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洗袜子日记（精选10篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的洗袜子日记（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
今天我洗完脚后，就开始学*自己洗袜子了。
先把袜子放到水里，再搓几遍，然后把洗衣粉洒到脏的地方，这样一直把它搓干净为止，另一只袜子也是这样洗。洗完了把水倒了，然后再接上水，准备洗第二遍。用手揉一揉就干净了。最后把水拧干，晾到衣架上。
我学会了洗袜子，我高兴地对妈妈说：“妈妈我会洗袜子了！”我非常高兴。
星期天的早上，爸爸和妈妈一起去超市了，我想洗袜子。我拿来了板凳，盆和要洗的袜子，然后倒入洗衣粉就开始洗起来。盆中马上出现了很多五颜六色的泡沫，漂亮极了。洗好后我把袜子夹起来晾干，爸爸妈妈回来看见给我一根棒棒糖我开心的笑了。
今天下午，我在家里的洗手池洗袜子。
我先放点水在洗手池，再放洗衣粉。接着把袜子放在洗手池里泡一泡，然后把袜子放在旁边的一个像洗衣板的东西上搓一搓。过了一会，袜子洗好啦，我把脏水倒掉，再换一盆干净的水，然后把袜子过了一遍。最后，我把水挤干，把袜子挂在衣架上。
我很高兴！因为我会自己洗袜子了。
一天，我发现我的袜子脏了，就在那一天老师教了我们怎么洗袜子，我决定自己洗一次袜子。
晚上我把脚一洗，就开始洗袜子了，洗袜子的时候，我先把脏的地方搓洗，再撒上洗衣粉，然后再搓，最后再把其它地方洗洗，再涮一下看有没有泡沫，如果没有就表示洗干净了，有的话就得再涮一下，再看看脏的地方洗干净没，来回几次我的袜子终于洗干净了。
看着洗干净的.袜子，我心里真高兴，以后我会洗更多的东西。
今天，我们上了一堂有趣的作文课，老师叫我们洗袜子，我想：这还不简单。
我首先拿了一个小盆子，然后去装半盆清水。清清的水像一面明亮的大镜子。我先把袜子放小盆子里，然后倒下一点洗衣粉，我觉得还不够，再倒下一点洗衣粉，再用力的搓，我左搓搓右搓搓，怎么也搓不干净。不过，我还是有耐心的洗着，最后，我手都快被袜子弄伤了，可是还是没有洗干净。我一定要问问老师怎样洗才行了。老师说：“要看准袜子上的脏地方，然后在脏的地方倒下一点洗衣粉，浇一点水在上面，用力地搓这个地方就行了。”我按照老师说的话去做，果然洗干净了。
我把袜子拧干，再甩一甩，一阵清香从我面前飘过，啊，真香呀！看来我的力气总算没有白费。
早上，妈妈要去上班，没时间给我洗袜子。妈妈走了，我想：“妈妈那么忙，我应该帮妈妈做点事情。”于是，我决定自己洗袜子。
我端来一盆水，想起妈妈以前给我洗袜子的情形，先给袜子打上肥皂，接着拿起刷子用力刷一刷，盆子里就出现了许多肥皂泡，风一吹，五颜六色的泡泡就在空中飞舞，美丽极了。然后，我用清水把袜子冲洗干净，最后把袜子拧干，挂在阳台上晾干。看着一排洗干净的袜子，我心里高兴极了。
中午，妈妈下班回来，看见了我洗的袜子，开心地对我说：“你真是一个好孩子，会帮妈妈做事情了。”我听了，心里比喝了蜜还甜。
以前，我的袜子都是妈妈或姥姥帮我洗的，今天我决定自己洗一次。
首先我让妈妈帮我接了半盆水，我抓了一点洗衣粉放入水中，接着我用手在水中搅了搅，顿时，水中溅出了无数的小泡泡，在阳光的照射下发出五彩的光。这时我就赶快把袜子放入水中，让它们洗个泡泡澡。然后我用手不停的搓来搓去，咦！水怎么变黑了？哦！袜子变干净了，可是我发现有些地方依然很脏，妈妈在一旁指导说：“赶快让肥皂帮忙。”于是，我拿出肥皂，在袜子上使劲搓，很快肥皂就让它们变了个样子。最后我又用了两盆水才把袜子洗干净。
这时，我的手已经变的又疼又红了，但看着我洗干净的袜子，我高兴的笑了。
一个星期六，我一觉睡到大太阳满照大地。
我听妈妈叫到“小熹，小熹起床吃面啦！”于是我刚猫洗脸似的，弄些水在脸上用手卷擦一下就行了，根本没好好洗，于是我狼吞虎咽的就把面吃光了，这时妈妈对我说：“吃完面该洗什么就洗什么吧！不然你星期一没穿的啦！妈妈回来之前一定做好！这时我的脑海里跳出了3双又脏又臭的袜子。”于是我连忙拿出拿了3双臭袜子，呀！我这袜子可是天下无敌臭呀！于是我学着妈妈的样子，把水倒入盆中在水里放些洗衣粉，最后把袜子放入水里用力搓呀搓呀我的妈呀！洗个袜子也满头大汗，不过我看着那白亮的袜子，我开心的笑了。
昨天我学会了洗袜子。
我先接一点水，再把袜子泡湿。把袜子泡湿后，拿肥皂擦一擦。爸爸说：“脚后跟和脚尖要擦多点。”我就按照爸爸说的方法去做，擦了几遍。我双手拿着两边，然后再搓。搓完了，用清水冲洗几遍，就可以了。
我看着洗过的袜子，觉得非常干净。原来洗袜子也挺简单，以后就不用让妈妈给我洗袜子了。
今天早上，阳光明媚，我和妈妈一起洗袜子。
我们先把袜子用温水冲了一下，再用温水浸泡袜子，倒入少许“蓝月亮”洗衣液，袜子宝宝们像在香喷喷的洗衣液温泉里泡澡。我仔细搓洗袜子，袜子宝宝们舒服地享受着我给它们的“按摩”。一会儿，雪白的泡沫就出现在水面上，还散发着阵阵清香。袜子里的脏东西都跑到水里啦，原来清亮亮的水变成了淡灰色。然后我们用清水漂洗袜子三次，袜子上的泡沫就消失得无影无踪了。最后，我们把袜子用力拧干，干净净、香喷喷的袜子宝宝就出现了！我哼着歌儿，开开心心地去晾袜子了！
脚痒难忍,脚臭熏人,**抗菌防臭袜助您告别这些烦恼。
提高生活质量,走得潇潇洒洒!
含棉量高，目前含棉量做高的99.7%一般的全棉，棉纱含量大约为60%到80%之间，袜子需要一定的弹性，而且需要结实度织造，而且100%的棉纤维容易断，难做出来袜子
所以一般袜子含棉量60%到80%
所以很多袜子穿了容易蒙脚
但是目前我们已经有技术突破，可以用棉纤维取代氨纶和涤纶
把袜子做到含棉量99.7%。
纯天然的棉袜穿着吸汗透气很好
而且长期穿棉袜还可以预防改善脚气
因为脚气主要就是因为不透气，汗液不能及时被吸收排除有关系
基本没有你说的袜子。
棉质袜子不易臭但易磨破，化纤袜子耐破但臭脚。
现在大部分袜子都是含化纤的棉，基本不存在纯棉的，因为纯棉的没有什么弹性，穿几次就变形了。
棉袜子很吸汗，不错啊。
袜子本就是易耗品，舒服最重要。
李宁 耐克首先穿纯棉的袜子，透气型的。
每晚用热水泡脚，加入少量盐，消炎去异味的，用手按摩一下，很舒服的。
切忌用凉水洗脚。
棉质袜子不易臭但易磨破，化纤袜子耐破但臭脚。
现在大部分袜子都是含化纤的棉，基本不存在纯棉的，因为纯棉的没有什么弹性，穿几次就变形了。
棉袜子很吸汗，不错啊。
袜子本就是易耗品，舒服最重要。
一是买来的新球队鞋先别上脚，先将白酒含在口中，酒愈烈愈好，均匀地喷在海棉底上，直至海棉底吸收不下为止，然后凉干，这样，球鞋不湿不臭； 另一个窍门，去药房买点氯化钙粉（或者石灰粉），装进两个小布袋，穿插过鞋后，将小袋放进去可反复使用，效果也较好。
用电吹风往鞋内吹热气，也除湿干燥。
每天晚上将喝过的茶叶凉干用纱布包好,分别放在鞋里,就可以了! 不要在下雨天穿出去。
还有要穿全棉的袜子。
鞋子碰到水就完了。
不管正品还是假冒的见水死。
*时穿好放在通风处吹下就可以了。
把鞋子里面湿气都吹掉。
这个也是很重要的一方面，主要是预防，减少它湿的机会与程度 呵呵
另外最好准备几双比较好点的吸湿的鞋垫，经常换着用，很大程度能吸收脚汗，减小湿气，从而除了异味还降低了脚气的患病率....
棉袜，厚一点的。
臭味的来源主要是脚汗，这也就是为什么洗一下脚就能好很多。
所以，薄一点的袜子很快就被脚汗湿透了，并不会管用。
纯棉厚袜子吸汗能力更强，有助于保持鞋内干燥，不容易滋生细菌。
没什么袜子能防臭，都是商家搞的噱头误导消费者。
纯棉袜子透气性好，相对来说不容易脚臭
夕阳再美，也会不见。下面是为小编为大家整理的关于袜子精辟的句子希望大家喜欢。
1、我不知道该说什么，我只是在这一刻突然好想你
2、记住，永远不要埋怨已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。
3、抉择吧此后永不回头
4、你保持随风我喜欢你依旧
5、想在你面前大醉一场然后说出所有爱你的故事
6、我不知道要去哪里，就会想起你;走了三百六十五里，还在你手里。
7、几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天
8、有生之年能遇见你，竟花光我所有运气
9、我是真的不爱了连半点不甘心都没了
10、心已死，泪也干，不堪回首魂亦牵。梦惊醒，不了情，往事如烟挥不去。亦虚亦实，亦爱亦恨，叶落无声花自残。只道是，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚;却无奈，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
11、再喜欢也没用啊他已经是那个女孩子的了
12、他是打不倒的热爱与岁月和荣耀无关
13、风吹过来都是你的气息光照过来都是你的身影让我怎么不喜欢你.
14、见色起意也好一见钟情也罢第一眼我就喜欢你就是喜欢你
15、感谢我不可以住进你的眼睛所以才能拥抱你的背影
评价画画的句子（精选60句）
在**淡淡的日常中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。什么样的句子才经典呢？以下是小编整理的评价画画的句子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
2、也许是我与生俱来的性格我的思维，使我和图画之间有了一种心灵感应。
3、他慢慢地浓墨，勾勒，淡墨，烘托;轻彩，渲染。顺着一级一级从云端莫名延伸出来的石阶，缓缓地向上，画得美不胜收。
4、素练风霜起，苍鹰画作殊。
5、我见过不少画画的，唯有你画的最有感觉。
6、小强在绘画艺术方面很有天赋，无论画什么都惟妙惟肖。
7、我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。
8、这幅《云阳山下春意浓》，还有一个显著的特点，陈励忠在*山水画的现代性探索上又迈出新的一步，使山水画创作更符合时代精神。
9、妙手写徽真，水剪双眸点绛唇。疑是昔年窥宋玉，东邻，只露墙头一半身。
10、神来之笔，画龙点睛。
11、这张人物画像惟妙惟肖，看来他画画的时候很细心。
12、绘画，是一种艺术，是一种精美的无可挑剔的艺术。
13、他画*画可厉害了，浓墨淡笔，栩栩如生。
14、国初已来画鞍马，神妙独数江都王。
15、一幅幅画上都画出了一种情调，表露出一种情思，引发了观者的共鸣。
16、这幅山水图被画得惟妙惟肖，可以说精妙绝伦。
17、我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹，一幅五彩缤纷的作品完成了。
18、画家要经过长时间，几十年的磨练，达到炉火纯青的境界，才能把自己的心灵感悟和大自然的景物融为一体，这就是神与物化。
19、远看山有色，*听水无声
20、画中的手游物体都安排的主次得当，虚实把握得体，空间感，质感，光感都很到位。
21、无论他画什么，都画得惟妙惟肖、栩栩如生。
22、山遥水远遗墨间,彼岸花开意连连,行笔走墨书流年。
23、画画本身不仅带给人们身心无限的愉悦，关键在于通过画画的意境，感受它给我们带来心灵的震撼。
24、名公绎思挥彩笔，驱山走海置眼前。
25、老师运用一支行云流水的画笔，于水墨流动间，在传统的*画里创造性地有机融入了西方现代艺术的视觉元素，向世人显示了一个*传统美学的意境。
26、徐同学画的骏马非常传神，栩栩如生。
27、几笔勾勒似云锦，点墨绘出心中情，意境如此赞！
28、他的画画得很好,很受大家的喜爱，大家都让他来画画。
29、观者徒惊掣臂飞，画师不是无心学。
30、在他的笔下，那清绿纯净的溪滩，那花香扑鼻的山涧，江边的翠竹，岭上的紫藤，似乎都是他笔下喷涌的山泉，时时会升腾起童年生活的亲切印记。
1、艺术就象一个全身针刺向外发射的仙人球，给人以万千感受，让灵魂受激。
2、我们开始会写诗画画，并能做以前所不能做的事，我们想不到自己竟有这种能力。我们能写出风格很美的诗和文章，比方说我们以前不是专业作家，现在却能下笔成章。
3、第一次学画时，我们画的是蜻蜓。可能由于没有接触过绘画，我画出来的线条歪歪扭扭的，根本不像一幅画——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨儿；身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完一节课，都要评论那些作品。当轮到我时，听着老师勉强的评价，我大哭着跑出了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来的，但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。好说歹说，这才勉勉强强地完成了一幅画。如此反复几次，妈妈也厌烦了，就随我折腾去了。
4、画画是一种艺术，也是一种兴趣爱好，每个人的兴趣并不相同但是我对画画的热爱却始终无法改变。
5、每当我拿起画笔，我就很快乐，因为这是一种艺术的享受。它可以让你的心情很舒畅；也可以倾诉你的喜怒哀乐；更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。
6、雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
7、绘画这种爱源于一种渴望。不为名声，不为服务于别人，也不为自己，而是来自一种像吃或喝一样的本能。而绘画、吃饭、喝水这三件事之所以可以相提并论，是因为它们全部涉及自己从这个世界吸收好的元素，把好的东西输进来。
8、我爱画画，就像鱼儿无法离开水，绘画是我最重要的朋友，我也离不开画画。我想要用画画来表达我的所想，描绘世界一切美好的景色。
9、姐姐坐在房间里临摹钢笔画，只见她每扭头观察一下，手上的笔就好像长了眼睛似的，画出的线条跟画册上的一模一样。
10、绘画的宝藏中没有金银财宝，它只有绘画这颗小小钻石，别看它小，它不小，而是一个大空间。只是要你追踪它的痕迹，懂得它，你就懂得了“享受”这两个字的真正含义。心中总会有过不去的坎，那么就要学会绘画，来结开心中的结，才会舒坦。
11、我用毛笔蘸上喜欢的.颜色，按照老师的要求画点、线、面。我正画得高兴，一件意想不到的事情发生了，由于毛笔吸水太多，一滴紫色的颜料滴在宣纸上，我可真是城隍扑蝴蝶——慌了神。突然，奇迹发生了，那滴颜料慢慢地向四周扩散，居然变成了一朵美丽的小花，花瓣有深有浅、层层叠叠。我用这种方法画了许多美丽的图案，我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹，一幅五彩缤纷的作品完成了。
12、同桌把玩了一会手上的鸡蛋，拿起毛笔在上面画了几笔，一只鸡蛋顿时变成了一张甜美的笑脸。
13、从小，我就格外痴迷于绘画。尤其喜爱那活泼可爱的卡通画和诗情韵雅的水粉画。它们往往会向路灯一样让我的生活更加充实，美好。几年前，大约是我3岁的时候，我就特别爱那俏丽形象的卡通人物，便不顾一切的画，画的家里每一个房间的雪白的墙壁都格外凌乱。上面有我3岁画的，也有5岁、7岁画的，甚至到现在的都有。这满墙的卡通人物，记载着我童年成长的痕迹。
14、绘画，不仅给人带来一种美的享受，而且每一幅画，都会让人如痴如醉于情境中。一副成功的作品可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀、精湛艺术的高超。使人看起来有种身临其境之感，仔细品味，便可以陶冶情操。这样不仅能培养我们的性情、增强我们的艺术思维，还能提升我们的审美理念，使生活更丰富。
15、每个生命都有自己的命运和任务，既然自然界赋予了你一条生命，那是他给了你任务，给了你一个开始，考验你。刚开始生命犹如一张白纸，就如给你的一个任务，就是在白纸上画画，这幅画有的人画得栩栩如生，有的人画得一蹋涂地，那是需要你的精神，你的努力。
16、美术课上，老师那只灵巧的手拿着粉笔，时而大刀阔斧地画着粗线条，时而细致地描几下，片刻工夫，一只展翅翱翔的苍鹰便出现在黑板上了。
17、但是我在用毛笔描线的时候总描不好，描到外边去。为了克服这些困难，我每天回到家，就在白纸上画一条直线，用沾有颜料的毛笔描。描完了直线描曲线，再描很复杂的线，手描得非常的酸痛。有时痛得汗水和泪水一块流，但想到不久后在我笔下可以诞生出十分美丽的画面，我就很快乐。
18、我拿起笔，在纸上写写画画，一团团算草纸从我手中滑落，敲击出为了理想而奋斗的美丽回声，在我心中闪烁着那最美的火花。我的心儿被了为理想而努力的暖阳照得温暖，舒适。笔尖依旧在滑动着，描绘出一条条理想的弧线，透出点点奋斗的曙光！算出来了！望着眼前这密密麻麻的算草纸，我高声呼喊，而喜悦的甜蜜汁水也倾满我的心田。我在心中念叨着；为理想而奋斗，多么神圣的字眼，满载憧憬，满载期待，满载成功的汗水和甘露！我要铭记它，对！要为了理想而奋斗！
19、我已经有六年绘画的历史了，在这六年里，我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的时侯，我总无法控制景致比例，大的大，小的小，后来通过我细心观察和老师的讲解，我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后，我就改变了自己的比例搭配，这样一试，嗨，画出来的画面比例适中，不大不小很有美感。
写一段长袜皮皮的外貌特点
1.皮皮随手捡起一个生锈的铁筒之后说了一段很经典的话: “这个东西，呵呵，用处可多了。
第一个办法是放饼干，于是它就成了受人欢迎的筒装饼干。
另一个办法是不放饼干，它就成了没有饼干繁荣饼干筒，虽然不受欢迎，但还过得去。
”...... 2.女教师对她说，你知道吗，七加五等于十二，八加四也等于十二。
这可惹火了皮皮。
“啊，我的小宝贝儿，这太不像话了，”皮皮说。
“你刚刚说七加五等于十二，怎么又说八加四也等于十二。
学校也得讲理呀。
此外，如果你要是喜欢这些蠢事，你为什么不自己坐在一个角落里去算，让我们安安静静地玩拍人游戏
” 3. 长袜子皮皮经常与两位邻居小朋友托米、阿尼卡一起玩耍，不过和他们相比，长袜子皮皮太淘气、太缺少教养了。
她有一次去参加咖啡茶会，竟然独自把那块为大家准备的大蛋糕吃光了
了《长袜子皮皮》这本书，我受益无穷。
是个与众的小姑娘，她的生活完全，这使我很佩服她。
她有个很奇怪的名字——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。
皮皮的头发颜色像胡萝卜，两条辫子总是直挺挺地竖着，她的鼻子像一个土豆，长满了雀斑。
她的袜子很长，一只是棕色的，另一只却是黑的。
她的鞋要比自己的脚大上一倍，竟是为了以后不用再买鞋…… 皮皮在我的心目中是个天真p可爱并且善良的女孩子，她力气超人，全世界没有一个警察能和她相比，她能把一匹马甚至更重的举起来，杜米和阿妮卡被鲨鱼追赶，皮皮奋不顾身的去救他们，狠狠教训了一顿鲨鱼…… 皮皮还是个十分能干的人，她的独立生活能力很强，所有的一切家务活都由她一个人打理，一切事情都由她自己决定，她会做许多食品，甜饼，椒盐饼，对她来说都不在话下。
她尽管是个很有钱的孩子，但她一点儿也不自私，她用很多很多的钱买了许多糖果，大方地分给一个镇的小朋友。
她还很喜欢说谎，她认为，说谎是一种乐趣，但撒过谎后，都会主动承认。
她很顽皮，自然一点儿也不喜欢上学，对于她来说，生活是应该每天快乐地玩耍，而不是念书。
她珍惜友谊又行侠仗义，她总是在弱者受到侵害时伸出援助之手，但惩罚人有讲究分寸，她耍弄小偷并不仇视。
她有钱，却不小气，她不惜花钱给朋友买一等票去看马戏。
她让小偷弃恶从善，让小偷帮她做事，然后奖励给他一个金币。
这个天真p烂漫的小女孩，不由得使我联想到了《长袜子皮皮》的作者林格伦，这位94岁高龄的童话外婆，是那样富有童真p童趣
林格伦一生为文学事业做出了巨大的贡献，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。
她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。
“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中*出来……皮皮变成了自由人类的象征。
” 皮皮的生活是多么无拘无束，自由自在
她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。
让我们像皮皮那样，永远都在幸福，快乐的海洋中舞蹈
====================《长袜子皮皮》这个童话故事很新奇。
书里的童话公主皮皮和我以前看的白雪公主、灰姑娘都不同。
白雪公主和灰姑娘都是聪明、可爱、美丽的公主，经过大家的帮助，最后都实现了自己的愿望，和心爱的人过上了幸福的生活。
而皮皮是一个奇特的小女孩，外貌普通，总爱穿着一双长袜子，一只棕色，一只黑色。
她有很多优点，也有很多缺点，有时缺点甚至超过了优点。
她很能干，也很顽皮，总爱和大人唱反调，就像我邻居小女孩。
但她又很神奇，养着一只名叫“尼尔松先生”的猴子和一匹马。
她力气超人，爱把马举到前廊或院子里，还可以轻易地把鲨鱼抛到远处……让我印象最为深刻的，是有一次皮皮要过生日了，她想请好朋友杜米和阿妮卡到她家过生日。
可她写请柬就写了整整一晚上。
大家肯定觉得很奇怪吧
这是因为她*时不爱学*。
当一个名叫费里多尔夫的水手教她学*的时候，她就会不耐烦地说：“哎呀，啊呀，费里多尔夫，我们还是去看看明天的天气会不会发生什么变化吧……”所以，她不会写请柬也就不奇怪了。
还有一件让我觉得很奇怪的事情，一次皮皮、杜米和阿妮卡到霍屯督岛去玩。
大人们都要去另一个岛打一两天野猪，孩子们都露出了满意的神色，因为有好几天这座美丽的小岛就完全属于他们的了。
岛上一个很大的山洞里藏着很多闪闪发光的珍珠。
杜米沿着峭壁向大山洞爬去。
十米以下的大海中，有很多鲨鱼等着人掉下去。
只听见“扑通”一声，杜米掉进了海里，阿妮卡吓得高声叫起来：“鲨鱼，鲨鱼
”又听见“扑通”一声，皮皮跳进海里去了。
京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今有150年历史，它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等戏曲的优点和特点逐渐演变而形成的。
京剧也称“皮黄”，是因为它由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成。
京剧是*的国粹，演员们把它演绎得活灵活现、气势宏美，使它成为了*代*戏曲的代表。
京剧是综合性表演艺术，即唱念做打为一体，通过程式的表演手段叙述故事，刻画人物，表达“喜、怒、哀乐、惊、恐、悲”的思想感情。
京剧的角色可分为生旦净丑四大行当。
人物有忠奸之分，美丑之分，善恶之分，各个形象鲜明，栩栩如生。
京剧的题材主要以历史政治和军事斗争为主，故事大多取自小说、话本。
既有整本的大戏，也有折子戏和台戏。
全国各地有不少戏迷，他们喜闻乐见，沉迷于那一个个动人心弦的故事。
京剧是一门综合艺术，它把观众带入了艺术殿堂。
有板有眼，一板一眼，字正腔圆，韵味十足，紧拉慢唱，京腔京味，清新优雅,耐人寻味，运气酣畅,韵味醇厚、格调新颖,格调新颖,以声绘情、以情带声,多彩多姿、雅俗共赏；表演刚健清新、细腻洒脱,内涵深邃、个性鲜明。
一、京剧是国粹，凝结了无数艺人的心血二、京剧是京曲，独特的表演形式受世人喜爱
说说你剧的理解【篇一：说说你对的理解】京剧是*粹,是戏曲的代表.*戏曲是一门独立的艺术门类,是世界三大古典戏剧之一,（古希腊悲喜剧、印度梵剧、*戏曲）*戏曲—京剧现在是唯一,一直活跃在舞台上的一个剧种.我们要传承,喜爱,珍惜它!就像珍惜我们自己的生命!每一种艺术形式都有它独特的艺术特征,这些特征正是区别于其他艺术形式的标志.“综合性、虚拟性、程式性”.是京剧艺术的特征.*京剧有演唱但不是歌剧,有对白但不是话剧,有舞蹈又不是舞剧,它综合了唱念做打多种表演艺术.京剧的“四功”唱、念、做、打、唱：《沙家浜》阿庆嫂、刁德一、胡传魁唱的“这个女人不寻常”.念：既说话艺术、也可叫做音乐性的念白.做:也就是舞蹈化的形体艺术.戏曲演员在创造角色时,手、眼、身、步各有多种程式,像髯口、翎子、甩发、水袖也有很多技巧,所以戏曲演员从小就得练腰、腿、手、臂、头、颈的各种基本功.还要揣摩戏情戏理、人物特征,才能把戏演活.打：武术或翻跌的技艺.《三岔口》第二个特征——虚拟性：舞台没有复杂的布景,只有一张桌子两把椅子,所谓的“一桌二椅”它随着人物的出场,能变化出许多不同的环境.演员拿着桨表示走水路,通过演员虚拟上船的表演,观众便能感觉到它是一条船.《秋江》苏三戴上渔枷,就是犯人.这布做的城就代表一座城池.中间一张桌子,一边一把椅子就是桥.三张桌子摞起来就是高楼.一把椅子往台前一摆就是窑门.书案上的砌末象真的,但它是假的,笔不能写
一句话评价：“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为、至圣、至圣先师、大成至圣先师、万世师表。
成就：建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。
德道思想体系是以（“，继之者善也，成之者性也”）为基础，以立人极（“三极之道”）为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。
孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现了礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。
人道主义这是人类永恒的主题，对于任何社会，任何时代，任何一个*都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。
孔子的这种人道主义和秩序精神是*古代社会政治思想的精华。
他的思想，他的人格，他的人生，都是我们的借鉴。
他是所有*人乃至国外人都知道的伟大的思想家、政治家和教育家。
没错，他就是——孔子。
孔子的言行思想主要载于《论语》及《五经》中。
他的思想、学说堪称精华，他的作品为*历史产生了很大的影响，而他的品格发愤忘食、乐以忘忧、学而不厌和诲人不倦，又何尝不是高尚的吗
我眼中的孔子又是怎样的呢,让我来告诉你吧。
先是孔子的作品《论语》，本书是孔子的语录，也有一些是对孔子弟子言行的记录，是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的追记。
此书就对*历史产生了深远而巨大的影响。
它的思想内容、思维方式、价值取向都早已融入了我们民族的血液，沉淀在我们的生命中，铸成了我们民族的个性。
以“仁”为核心，随之提出“己所不欲，勿施于人”等对我们学生很好示范的论点，又注重“学”与“思”的结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”和“温故而知新”等观点对于我们学生更是好的。
再是孔子的教育贡献。
别小看了这贡献，从中还能知道许多类。
是他开了我国历史上私人讲学的先河。
文化知识是贵族们的专利的现象，因此孔子把知识移植到民间。
而他的教学目的是变化学生气质，成就他们的人格，提高生命境界，终至成物。
也希望他们造就治国、*天下的栋梁之材。
更以他诲人不倦的精神，对学生入如慈母般地关怀备至，如严父般地导以正道，如朋友般地切磋相长孔子的这种精神值得我们学*，我们也要助人为乐，和所有人和睦相处。
这样既学*了先人的好品质，又可以让社会和睦
子曰：“……三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”【三十而立】*古代，15岁是一大坎。
比它晚，20岁也是一个坎。
20岁，古人要为男孩举行冠礼（戴帽子礼），即成丁礼，表示他已长大**，但孔子没讲。
他看重的是30岁。
30岁，为什么说“而立”，清宋翔凤说，是“壮而有室”（《论语发微》），即我们常说，有了老婆孩子，才有社会责任感的年龄。
但孔子早婚（以现在的标准讲，有点早），19岁娶媳妇，20岁有孩子，照此说，该是“二十而立”，可见不对。
另一种解释，是孔子自己的说法，即“不知礼，无以立也”（《尧曰》20.3），明顾宪成说，立不立，关键是知礼，只有知书达理懂人事，才叫**（《四书讲义》）。
这种说法更合理。
孔子出名早，27岁跟郯子学礼，30岁以知礼名。
齐景公和晏婴向他问礼，就在这一年。
可见“三十而立”是这个意思。
【四十而不惑”】孔子在鲁国出名后，开始出国游学找工作。
34岁，他到周都洛阳，向在王室图书馆当差的老子问礼。
35岁，他到齐国找工作，齐景公说，不好安排。
前一事，有人怀疑，但后一事，毫无问题。
孔子短暂出国，回到鲁国后，没官可做，只好死心塌地做学问。
35岁以后，50岁以前，他一直在家读书*礼，教书育人。
40来岁这阵儿，他全力治学，越学越明白，当然也就“不惑”了。
【五十而知天命”】什么叫“知天命”
就是知道自己几斤几两，到底能干点什么，命中注定该干点什么。
孔子说，“不知命，无以为君子也”（《尧曰》20.3）。
他认为，学*的目的，是造就君子，君子的使命是做官；读书一定要做官，没商量，但什么时候出山，在谁手下干事，全看天命如何。
鲁昭公时，机会未到，孔子只能埋头读书，自娱自乐。
鲁定公即位四年后，孔子47岁，阳货请他出山，他没答应，一直等阳货出亡，才肯出山。
他出来做官是51岁，正好在他“知天命”后。
孔子“知天命”，据说和学《易》有关。
老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。
但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。 你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学*认*动，积极思考，大胆发言，课堂练*独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。
但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的！ 你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学*上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代！ 作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。
你做事果断泼辣；学*认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学*似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。
你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及*时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？ 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！ 你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在主题班会《好书伴我成长》上，你发挥出了你出色的才能，让大家刮目相看。
你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学*成绩优异，你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩！ 当你把自己的“杰出”--- 一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你。
学*就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。 你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。
在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学*上比较认真。但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步！ 诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学*则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学*，所以你缺少是学*的方法，记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学*，多和她（们）探讨，你一定会有很大的收获的。
你勤学好问，爱动脑筋，做事泼辣果断，是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面，你已经超出了常人的范围，用你自己的话说就是：“天长！”在学*方面你也领先一畴，但是金无足赤，人无完人，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色！还有，以后上学可别再迟到啦！ 在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！ 这学期，你好像一下子长大了许多。
做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊！你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。
你诚实守纪，就像你的名字一般，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题追根究底，所以你的学*成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。
希望你能将篮球场上的潇洒带到学*上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩！ 你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学*接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦！ 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知。
4 错的真少，做的真好！
5 错误没有，作业最优！
6 瑕不掩瑜，作业优异！
7 知错能改，下次再来？！
8 Errors None,Best Done!
9 再接再厉，保持优异！
10 作业如斯/此，叹为观止！
11 文字一流，作业优秀！
12 作业一流，超越优秀！优异！！
13 等你等了好久，所以只给优秀！
14 白璧无瑕，无以复加！
15 无可挑剔，绝对优异！（XXW）
16 对你的评价一如既往--优异！真棒！
17 给人以强烈的视觉享受的作业！
18 无论评语坏与好，
掌握知识最重要！
纵使次次不优异，
也能考得好成绩！（WQB,LYY）
19 作业优异宜再接再励，
地理学好勿轻言放弃！
努力！加油！（ZW）
20 好好学*，
篇篇优异！
再接再励，
考取第一！（ZY）
21 马失前蹄不足哀，
东山再起可重来！（GY）
22 无与伦比！绝对优异！
23 一失不足哀，
功成在未来！（to 没能考第一的GY）
24“异”如即往！
25 多有纰漏，只评优秀。
26 未按要求，故评优秀。
27 美不胜收，绝顶优秀！
28 再接再“异”！
29 作业做标记，记忆更容易。勤勉多努力，考取好成绩。
30 未按要求，且有纰漏。优异难得，仅评优秀！
评价一个人的句子
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