写春晓特点的句子

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  • 《春晓》赏析

  • 春晓

      作者:孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少?

      春晓【诗文解释】

      春天酣睡,醒来时不觉已经天亮了,处处都可以听到悦耳动听的鸟的鸣叫声。夜里沙沙的风声雨声,不知花儿吹落了多少。

      春晓【词语注释】

      晓:早晨,天亮。

      闻:听见。

      啼鸟:鸟鸣。

      春晓【诗文赏析】

      诗人从听觉的角度描绘了雨后春天早晨的景色,表现了春天里诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。春天在诗人的笔下是活灵活现生机勃勃的。这首诗看似*淡无奇,却韵味无穷,全诗行文如流水,自然*易,内蕴深厚。

    整理:zhl201611

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2022-03-06 02:39:33
  • 春晓古诗

  •   《春晓》

      唐·孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      译文:

      春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;

      猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。

      夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声;

      呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少?

      注释:

      1、春晓:春天的早晨。

      2、闻:听。

      赏析:

      诗歌从春鸟的啼鸣、春风春雨的吹打、春花的谢落等声音,让读者通过听觉,然后运用想象的思维方法,转换到视觉,在眼前展开一夜风雨后的春天景色,构思非常独到。诗歌语言自然朴素,通俗易懂,却又耐人寻味:不知不觉的又来到了一个春天的早晨,不知不觉的又开始了一次花开花落。思想着这一年一度的春色,人生的感慨便会油然而起,或淡或浓地萦回心头。

      《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似*淡,却韵味无穷。不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春,用惜春衬爱春,言简意浓,情真意切。从那“夜来风雨声”中,我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。

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2021-12-28 11:16:03
  • 春晓古诗朗诵模特55句

  • 经典
  •   甲:又是一年芳草连天。

      乙:又是一年古道送别。

      丙:又是一年回眸凝望。

      丁:又是一年酌酒言欢。

      甲:忘不了教室里,朗朗的书声成为我们最动听的吟唱。

      乙:忘不了篮球场上,矫健的身姿成为我们最美丽的风景。

      丙:忘不了老槐树下,摇曳的身影成为我们最坚定的信念。

      丁:忘不了办公室里,恩师的教诲成为我们最宝贵的珍藏。

      甲:母校,我们会永远记住您,是您给予我们知识和能力,为我们插上腾飞的羽翼。

      乙:母校,我们会永远记住您,是您教会我们为人处世,让我们在生活的海洋中不会迷失方向。

      丙:母校,我们会永远记住您,是您抚慰我们受伤的心灵,让我们在前进的征途中不再迷惑、彷徨。

      丁:母校,我们会永远记住您,是您一次次鼓起我们的信心和勇气,让我们在广阔的苍穹中振翅翱翔。

      甲:火红的仲夏注定成为我们收获的季节,也注定了我们的离别。

      乙:伴随着切切同学情,拳拳朋友情和融融师生情,我们就要满怀硕果,告别那些充满欢歌笑语的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途。

      丙:但是,岁月的流逝抹不去我们执着的梦,时光的飞驰也带不走我们永恒的心。那过去的日子将在这一瞬间重现,将来的岁月将在这一瞬间展望。

      丁:让我们拉开心灵的帷幔,用歌声、用舞姿、用心语,用我们最美好的姿态,为即将远行的XX届毕业生送上最真诚的祝福。祝你们梦圆桑中,祝你们一路顺风。

      合:桑园中学XX届初三毕业生欢送会现在开始。

      主持人:首先,让我荣幸的介绍参加今天我校毕业生欢送会的与会嘉宾:

      (甲主持人留下,其余三个主持人退常)

      主持人:歌声从这里起飞,羽翼从这里翱翔,激情从这里迸发,祝福从这里荡漾。请欣赏舞蹈《样样好》。

      主持人:时光流逝,岁月悠悠,现在我们将挥手告别母校,告别我们生活三年的大家庭。一草一木都是歌,一枝一叶总关情。老师的谆谆教导,同学的殷殷期盼,那一切的一切都在不经意间涌上心头。让我们敞开心扉,向所有关爱我们的人献上真诚的述说。请欣赏诗朗诵《母校、老师、我们》。

      主持人:就要分别了,真的不想离开您,我最敬爱的老师们。朝夕相处的日子,您我结下了深厚的感情。您是春,悄悄催发理想的嫩芽;您是夏,浓浓融化师生的情谊;您是秋,盈盈送来丰硕的果实;您是冬,默默净化我们的心灵。根,牢固地扎在学校,香,却永驻我们心中,让我们一起走进《八一班的故事》,去感受一个普通老师的内心世界。

      主持人:桑园中学的辉煌业绩,来自于一批业务精干的教师队伍,他们呕心沥血,无悔无怨,以自己崇高的人格和卓越的技艺谱写着一首首感人肺腑的乐曲。静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,高达的身影映在您窗上,一阵阵暖流在我心中激荡,请欣赏小合唱《每当我走过老师窗前》。

    老师们、同学们:

      时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,荣辱与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。

      而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行地豆中学20xx届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

      下面我宣布毕业典礼现在开始!

      第一项内容:

      有请徐祝环校长作毕业典礼致辞。(掌声)

      第二项内容:

      有请教导处林主任对20xx年相关升学招生的一些相关要求进行说明(掌声)第三项内容:由各班班主任组织本班学生回到教室,了解毕业去向。

      同学们,三年来,我们承载着竞业园精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。请大家铭记母校校训,谨遵师长教诲。发扬优良传统,传承母校精神。我们用青春和汗水开拓未来,我们用聪慧和才智奉献社会。

      狂天我以母校为自豪,

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2022-01-16 15:03:25
  • 春晓 古诗 浪漫唯美的句子

  • 唯美,浪漫,个性
  • 1、此情可待成追忆,只是当时以惘然。

    2、钟表,可以回到起点,却已不是昨天。

    3、我狂奔着,为的是不让自己感到寂寞。

    4、我的翅膀,被一滴泪烫伤,飞不到天堂。

    5、让一个人走进自己的心里,是不知不觉的。

    6、内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。

    7、我在时光里享受温暖,我在流年里忘记花开。

    8、白天有你,夜晚有梦;夜里有梦,梦你有你。

    9、草率地结了婚已经是错了,再也不要草率地去离婚。

    10、看著微笑的你,突然发现,我真是世界上最幸福的人。

    11、有很多的奢看让人羡慕,但只能看而止步,那就是人格。

    12、我是做好了和你过一辈子的打算,也准备好了你随时说要走。

    13、多想有一天醒来,爱情在,你在,阳光在,明媚在,温暖在。

    14、好想从现在开始抱著你,紧紧的抱著你,一直走到上帝面前。

    15、朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!

    16、我选择离开,不是想成全,不是想放弃,只是想你我重新认识。

    17、“爱”,应该是种很温暖的情愫。如若伤害,请不要以爱为名。

    18、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

    19、我选择离开,不是想成全,不是想放弃,只是想你我重新认识……

    20、或许有一天我们都老了,但是我还是记得当初你让我心动的样子。

    21、我也有我的骄傲,我的自尊,并不应该为某人把这一切都放弃掉。

    22、真爱一个人,就要尽量让他,他说了你就会,那么双方就有**了。

    23、我不敢奢求太多,只想把瞬间当成永远,把现在都变成回忆,一点一滴。

    24、只想牵你的手,看你的眼,光著脚丫子,在海边漫步,只有你,只因你。

    25、每当我看天的时候我就不喜欢再说话,每当我说话的时候却不敢再看天。

    26、我喜欢喧嚣,我喜欢安静,我喜欢自己金色的毛发,奔跑时带起一溜阳光。

    27、我想将对你的感情,化作暖暖的阳光,期待那洒落的光明能温暖你的心房。

    28、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。

    29、或许,转身是为了忘却,可是,转过身,却发觉,有一种撕心裂肺叫做思念。

    30、有一种祝福叫无言,有一种牵念叫永远,无论天涯海角,你若安好,我便晴天。

    31、我不知道天有多长,地有多久?但我知道,情路上,每一个人都渴望天长地久。

    32、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的,轻易地放弃了不该放弃的……

    33、有一次,我们梦见大家都是不相识的。我们醒了,却知道我们原是相亲相爱的。

    34、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。

    35、因为深爱,所以无语;因为懂得,所以宽容;因为想保存一份美好,所以选择遗忘。

    36、若能不去遗忘,只为纪念,只感温暖,那么我宁愿一生只作一季,一个笑容带走一年。

    37、不论你去舍处,我的心追寻着你的踪影,你落在地上的每一个足印,都会使我激动不已。

    38、草率地结了婚已经是错了,再也不要草率地去离婚。先试试看,真的不行,再离也不迟。

    39、不要用温柔的呼唤使我着迷,不要用婷婷的倩影使我心动,不要用含情的目光使我受尽苦刑。

    40、那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

    41、有一种感情叫成全,有一种离开叫思念,当思念与成全终成一梦,谁的泪光璀璨了谁的笑容?

    42、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。

    43、不如就承认一下,我没有想象的那么坚强,也不想那样刀枪不入,我只是想被温暖地抱一下。

    44、岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

    45、在阳光明媚的日子里,忧郁被抚慰成快乐,在愁苦的藤上也盛开出一串串令人赏心悦目的花朵。

    46、和一个生活*惯有很多差异的人恋爱不要紧,结婚要慎重,想想你是否可以长久忍受彼此的不同。

    47、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

    48、你当我是个风筝。要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。

    49、我知道我喜欢她,我猜测她也喜欢我,但我不会说,喜欢不是爱,没有刻骨铭心,只有淡淡温暖。

    50、人生:一半是现实,一半是梦想;爱情:一半是缘分,一半是执着;幸福:一半是金钱,一半是满足。

    51、你来的时候,已错过了花期,那么,就让这份感情在心里封存。有时候,远远凝视,总好过昙花一现。

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2022-07-28 23:12:32
  • 春晓的诗意

  • 诗意
  •   《春晓》

      作者:孟浩然

      原文:

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      注释:

      1、晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。

      2、不觉晓:不知不觉天就亮了。

      3、啼鸟:鸟的啼叫声。

      4、知多少:不知有多少。

      诗意:

      春日里贪睡不知不觉天已破晓,

      搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

      昨天夜里风声雨声一直不断,

      那娇美的春花不知被吹落了多少?

      赏析:

      《春晓》是一首惜春诗,看似极为口语化,却既有悠美的韵致,行文又跌宕起伏。作者以“不知——知;知——不知”的句式,将春天的景物展现给读者。不知清晨,但是却知道报晓的鸟儿鸣叫;(m.ju.51tietu.net)知道春风春雨的光顾,却不知道落英多少。诗人就是这样在反复周折的句式中来描写大好春光的。全诗以清新活泼、明朗畅晓的语言来描写春天的秀丽景色,抒发诗人内心萌发的深厚春意,墨淡而意浓,景美而情切,并且给人留下鸟啼无意,而落花有情的不尽韵味。

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2022-07-07 16:09:33
  • 春晓的意思

  •   《春晓》

      作者:孟浩然

      原文:

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      注释:

      1、晓:早晨,天亮。

      2、闻:听见。

      3、啼鸟:鸟鸣。

      诗意:

      春天酣睡,醒来时不觉已经天亮了,

      处处都可以听到悦耳动听的鸟的鸣叫声。

      夜里沙沙的风声雨声,

      不知花儿吹落了多少。

      赏析:

      诗人从听觉的角度描绘了雨后春天早晨的景色,表现了春天里诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。春天在诗人的笔下是活灵活现生机勃勃的。这首诗看似*淡无奇,却韵味无穷,全诗行文如流水,自然*易,内蕴深厚。

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2022-04-04 07:41:52
  • 古诗春晓的赏析

  • 古诗春晓的赏析

      在*日的学*、工作和生活里,大家一定没少看到经典的古诗吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编整理的古诗春晓的赏析,欢迎阅读与收藏。

      春晓

      孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少?

      【诗文解释】

      春天酣睡,醒来时不觉已经天亮了,处处都可以听到悦耳动听的鸟的鸣叫声。夜里沙沙的风声雨声,不知花儿吹落了多少。

      【词语解释】

      晓:早晨,天亮。

      闻:听见。

      啼鸟:鸟鸣。

      【诗文赏析】

      诗人从听觉的角度描绘了雨后春天早晨的景色,表现了春天里诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。春天在诗人的笔下是活灵活现生机勃勃的。这首诗看似*淡无奇,却韵味无穷,全诗行文如流水,自然*易,内蕴深厚。

      春晓

      孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      注释

      1.春晓:春天的早晨。

      2.晓:天亮。

      3.不觉晓:不知不觉地天亮了。

      4.闻:听。

      5.闻啼鸟:听见鸟叫。

      古诗赏析

      孟浩然(689-740)襄州襄阳(今属湖北)人。唐代诗人。他写的田园山水诗很有名。

      这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。

      首句“春眠不觉晓”,第一字就点明季节,写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中,诗人睡得真香,以至旭日临窗,才甜梦初醒。此句流露出诗人爱春的喜悦心情。次句“处处闻啼鸟”写春景,春天早晨的鸟语。“处处”是四面八方的意思。鸟噪枝头,一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”,古诗为了押韵,词序作了适当的调整。这两句是说:春天来了,我睡得真甜,不知不觉天已大亮。一觉醒来,只听见处处有鸟儿在歌唱。第三、四句“夜来风雨声,花落知多少”,诗人追忆昨晚的潇潇春雨,然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。惜春也是爱春,喜悦是全诗的基调。

      本诗写春景,不是写所见,而是写所闻及所想。诗人把自己的听觉感受写出来,然后由读者体味、再现诗人描绘的意境。构思巧妙,很有情趣。

      【诗句】春眠不觉晓 处处闻啼鸟

      【出处】唐·孟浩然《春晓》

      【意思1】春天夜里,好睡得很,直到黎明时刻,仍在床上迷糊地睡着,丝毫不觉得外面已是天光明亮了,此时只听见户外处处是小鸟的叫声;便想起昨天晚上的风雨非常大,树上的花朵不知飘落了多少呢?

      【意思2】春天夜里睡得很香甜,一觉醒来,天已大亮。清晨处处听到鸟鸣的声音。诗句*易浅*,自然天成。

      【鉴赏1】春夜香甜好睡,根本不知道天早就亮了; 醒来的时候,只觉得耳边到处都是鸟儿的啼叫声。原诗描写好梦方醒,聆听悦耳的鸟语,春光是何等的美好动人。

      【鉴赏2】

      春眠太酣,不知不觉天已破晓。晨光 中到处可以听到鸟儿的啼叫,婉转、悦耳,啁啾起落,远*应和,令人 应接不暇。这里写春光烂漫,百鸟闹春,春意激荡,怎能不让人大得春 的真趣?语言*易浅显,自然醇厚。

      【举例】春天困意正足,不知天已亮了, 到处都能听到鸟的鸣叫。语出唐· 孟浩然 《春晓》: “春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落 知多少?” 描写春晨清丽的景色和 气氛。比喻在不知不觉中美好的 事物已大量涌现。◇“春眠不觉 晓,处处闻啼鸟”。现北京爱鸟养 鸟协会已有会员两千多人,全市 至少有16万人养鸟。(王增年 《北京有 “招鸟工程”》,《*青 年报》 1993年6月13日)

      【全诗】

      《春晓》

      .[唐].孟浩然.

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      【全鉴赏诗】

      《春晓》是一首千年传诵的五言绝句。它写了诗人春朝初醒时特有的心理感受, 表达了诗人喜春而又伤春的复杂心情。

      春日昼长夜短, 气候和暖, 人本慵懒易困, 多睡贪眠, 所以, 一觉睡到天大亮,这便是 “春眠”的一般特点。特别是作为隐士的孟浩然, 既无农夫晨耕垄亩的系念,亦无朝臣五更待漏的悬心,他在 “春眠”时无牵无挂,坦然自适, 睡得格外安稳香甜。另外, 因夜间的一阵风雨, 曾将诗人惊醒,打扰了他的睡眠,风雨过后,诗人又重新入睡,故而清晨醒得很晚。“春眠不觉晓”一句,既写出了春眠的一般特点,又写出了隐逸士大夫春夜酣睡的特有情趣。“不觉”二字,是此句的诗眼。在不知不觉中天已大亮,更可见春宵之短, 春睡之酣。

      清晨醒来,只听到屋外鸟鸣啁啾,婉转动听,此起彼伏,远*相应。鸟鸣所引起的虽然只是诗人的听觉感受,但除了听觉感受以外,悦耳动听的鸟声还隐含着更为丰富的愉悦感受,这就需要读者发挥联想,仔细寻觅。一般地说,天气晴朗的春晨,鸟鸣更为频繁,所谓“山光悦鸟性”(常建《题破山寺后禅院》)、“晓树流莺满”(上官仪 《奉和初春诗》),即为此种情景。因而,我们从 “处处闻啼鸟”中便可以寻觅到一个风和日丽的春晨。而风和日丽又使我们联想到百卉怒放、花香四溢的明艳与馨香,因为陆游曾说“花气袭人知昼(骤)暖”, “昼暖”与花香之间有着必然的因果关系。所以,鸟鸣不但引起了人们的听觉感受, 而且还寓示着一个能够引起人们的视觉、嗅觉、触觉等各种愉悦感受的风和日丽、鸟语花香的春的世界。鸟鸣所引起的诗人的听觉感受虽然发生在室内,但诗人想象中的盎然春意与明媚春光却充溢于广阔的大自然之中。于此,我们可以看出诗人爱怜春光的喜悦心情。

      “夜来风雨声”一句,不是对春朝初醒时眼前实景的描绘,而是对夜间一阵狂风暴雨的回忆。春天的风雨, 多数情况下是和风细雨, 但也偶有例外, 有时雨下得很猛, 并伴有大风。此句所写即为狂风暴雨, 这可由下面三条理由证实。第一, 诗人在夜间本是沉稳酣睡的, 但竟被风雨惊醒, 可见其声势之大。第二, 早晨醒来之后, 风雨已停, 只听到鸟的叫声, 而骤至骤停, 正是大风大雨的特征。第三, 通过“夜来风雨声” 与杜甫“随风潜入夜, 润物细无声” ( 《春夜喜雨》) 两诗字面描写的对比, 可以明显看出后者是和风细雨, 而前者则是狂风暴雨。

      不同的风雨,对春花的作用自不相同。和风细雨对春花生长极为有利,故杜甫《春夜喜雨》在前三联描绘了 “随风潜入夜, 润物细无声”的'和风细雨之后, 便在尾联写道: “晓看红湿处, 花重锦官城。”它给春花带来了繁茂和生机。狂风暴雨则相反,它摧残春花的芳姿,能使春花凋谢零落。正因为孟浩然所写的是狂风暴雨,故诗人便自然而然地想到春花的处境和命运, 顺理成章地提出 “花落知多少”的疑问, 在爱怜春光的同时又发出伤春的慨叹。杜诗和孟诗同样都写了夜间的风雨,但因风雨的大小及作用迥然有别,故两位诗人在末两句所产生的想象与心情亦大不相同: 杜甫想象春花因和风细雨的吹拂滋润而繁茂,心情很是喜悦; 孟浩然想象春花遭狂风暴雨的摧残袭击而零落, 颇露叹惋之情。

      “绝句之法, 以第三句为主”(高棅《唐诗品汇·叙论》引周伯弼语),《春晓》诗结构之关键正在 “夜来风雨声”一句。首句破题,次句承接,前两句均是就春朝初醒时的感受进行实写。第三句突一转捩,进入对夜间风雨的回忆,由回忆又自然引出末句的叹问。全诗以第三句为枢纽,将春眠、春鸟、春风、春雨、春花联为一体, 组成一幅画面; 而诗人喜春复又伤春的复杂心情也以第三句为纽带, 融入这幅画面中。

      《春晓》的语言,清远省净,明白如话。浩然气象清远,心悰孤寂,故其出语洒落,洗尽铅华。此诗既无艳丽辞藻,亦无斧凿痕迹,全诗纯用白描,风韵天成。但*易省净并不等于浅薄无味,我们读《春晓》诗,觉其淡而隽永,耐人寻味,讽咏久之,自有金石宫商之声。沈德潜曾说: “孟诗胜人处,每无意求工,而清超越俗,正复出人意表。清浅语,诵之自有泉流石上,风来松下之音。”( 《唐诗别裁集》卷九)沈氏此论,深得孟诗语言之妙谛。

      春晓

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2022-01-22 20:49:23
  • 《春晓》唐诗赏析

  • 唐诗
  • 《春晓》唐诗赏析

      出自盛唐诗人孟浩然的《春晓》

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      赏析

      这首是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。

      此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法,而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想,捕捉典型的春天气息,表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。诗的`前两句写诗人因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒来,听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金,仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒,可以想见此时屋外已是一片明媚的春光,可以体味到诗人对春天的赞美。正是这可爱的春晓景象,使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想:昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声,现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢?联系诗的前两句,夜里这一阵风雨不是疾风暴雨,而当是轻风细雨,它把诗人送入香甜的梦乡,把清晨清洗得更加明丽,并不可恨。但是它毕竟要摇落春花,带走春光,因此一句“花落知多少”,又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。

      这首诗之所以深受人们喜爱,除了语言明白晓畅、音调琅琅上口之外,还在于它贴*生活,情景交融,意味隽永。

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2022-05-23 13:50:48
  • 古诗春晓配图

  •   春晓这首的诗是隐居鹿门山时所作,诗中言浅意浓,景真情真,就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水,晶莹透澈。

      唐代:孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      译文/春晓

      春夜酣睡天亮了也不知道,醒来只听到到处有鸟儿啼叫。

      想起昨夜里风声紧雨声潇潇,花儿不知道被打落了多少?

      ⑴不觉晓:不知不觉天就亮了。晓:早晨,天明,天刚亮的时候。

      ⑵闻:听见。啼鸟:鸟啼,鸟的啼叫声。

      ⑶“夜来”句:一作“欲知昨夜风”。

      ⑷“花落”句:一作“花落无多少”。知多少:不知有多少。知:不知,表示推想。

      《春晓》是一首惜春诗,看似极为口语化,却既有悠美的韵致,行文又跌宕起伏。作者以“不知——知;知——不 知”的句式,将春天的景物展现给读者。不知清晨,但是却知道报晓的鸟儿鸣叫;知道春风春雨的光顾,却不知道落英多少。诗人就是这样在反复周折的句式中来描写大好春光的。全诗以清新活泼、明朗畅晓的语言来描写春天的秀丽景色,抒发诗人内心萌发的深厚春意,墨淡而意浓,景美而情切,并且给人留下鸟啼无意,而落花有情的不尽韵味。

      这首诗是诗人隐居在鹿门山时所作,描绘了一幅春天的绚丽图景,意境十分优美。诗人捕捉了典型的春天的气息。充分表达了自己喜爱春天和怜惜春光的情感。

      首句写春眠的酣畅,在这静谧的春夜里,诗人睡得真香.以至于旭日临窗,才甜梦初醒,巧妙地流露出了诗人爱春的喜悦心情;次句写鸟儿喧闹于枝头,一派生机勃勃的景象,可以体味到诗人对春天的赞美。正是这可爱的春晓景象,使诗人很自然地转入诗的第i、四句的联想:昨夜我曾在朦胧中听到一阵风雨声,现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢?联系诗的前两句,夜里这一阵风雨不是疾风骤雨.而当是轻风细雨,它把诗人送入香甜的梦乡,把清晨清洗得更加明丽,并不可恨但是它毕竟要摇落春花.带走春光,闪此一句“花落知多少”,又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨:这首诗之所以深受人们喜爱,除了语言明白晓畅、音调朗朗上口之外,还在于它贴*生活,情景交融,意味隽永。

      孟浩然简介

      孟浩然(689-740),男,汉族,唐代诗人。本名不详(一说名浩),字浩然,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称“孟襄阳”。浩然,少好节义,喜济人患难,工于诗。年四十游京师,唐玄宗诏咏其诗,至“不才明主弃”之语,玄宗谓:“卿自不求仕,朕未尝弃卿,奈何诬我?”因放还未仕,后隐居鹿门山,著诗二百余首。孟浩然与另一位山水田园诗人合称为“王孟”。

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2022-07-05 07:08:16
  • 《春晓》原文及译文

  • 《春晓》原文及译文

      古诗文主要指中国古代的诗歌和散文,拥有着悠久的历史文化内涵。以下是小编收集整理的《春晓》原文及译文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      《春晓》原文:

      孟浩然〔唐代〕

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      《春晓》译文:

      春日里贪睡不知不觉天就亮了,到处可以听见小鸟的鸣叫声。

      回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少娇美的春花。

      《春晓》赏析:

      《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法,而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想,捕捉典型的春天气息,表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。

      诗的前两句写诗人因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒来,听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金,仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒,可以想见此时屋外已是一片明媚的春光,可以体味到诗人对春天的赞美。

      正是这可爱的春晓景象,使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想:昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声,现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢?联系诗的前两句,夜里这一阵风雨不是疾风暴雨,而当是轻风细雨,它把诗人送入香甜的梦乡,把清晨清洗得更加明丽,并不可恨。但是它毕竟要摇落春花,带走春光,因此一句“花落知多少”,又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。

      宋人叶绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,是古今传诵的名句。其实,在写法上是与《春晓》有共同之处的。叶诗是通过视觉形象,由伸出墙外的一枝红杏,把人引入墙内、让人想象墙内;孟诗则是通过听觉形象,由阵阵春声把人引出屋外、让人想象屋外。只用淡淡的几笔,就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。两诗都表明,那盎然的春意,自是阻挡不住的,你看,它不是冲破了围墙屋壁,展现在你的眼前、萦回在你的耳际了吗?

      施补华曰:“诗犹文也,忌直贵曲。”(《岘佣说诗》)这首小诗仅仅四行二十个字,写来却曲屈通幽,回环波折。首句破题,“春”字点明季节,写春眠的.香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中,诗人睡得真香,以至旭日临窗,才甜梦初醒。流露出诗人爱春的喜悦心情。次句写春景,春天早晨的鸟语。“处处”是指四面八方。鸟噪枝头,一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”,古诗为了押韵,词序作了适当的调整。三句转为写回忆,诗人追忆昨晚的潇潇春雨。末句又回到眼前,联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象,由喜春翻为惜春,诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。爱极而惜,惜春即是爱春──那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧。时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化,都很富有情趣,能给人带来无穷兴味。

      《春晓》的语言*易浅*,自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓,景真情真,就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水,晶莹透澈,灌注着诗人的生命,跳动着诗人的脉搏。读之,如饮醇醪,不觉自醉。诗人情与境会,觅得大自然的真趣,大自然的神髓。“文章本天成,妙手偶得之”,这是最自然的诗篇,是天籁。

      《春晓》创作背景:

      孟浩然早年隐居在鹿门山,*长安谋求官职,考进士不中,还归故乡。《春晓》即是他隐居鹿门山时所作。

      作者简介:

      孟浩然(689-740),男,汉族,唐代诗人。本名不详(一说名浩),字浩然,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称“孟襄阳”。浩然,少好节义,喜济人患难,工于诗。年四十游京师,唐玄宗诏咏其诗,至“不才明主弃”之语,玄宗谓:“卿自不求仕,朕未尝弃卿,奈何诬我?”因放还未仕,后隐居鹿门山,著诗二百余首。孟浩然与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。

      春晓

      孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少。

      [注释]

      1.春晓:春天的早晨。

      2.晓:天亮。

      3.不觉晓:不知不觉地天亮了。

      4.闻:听。

      5.闻啼鸟:听见鸟叫。

      译文:

      春夜酣睡天亮了也不知道,醒来只听到到处有鸟儿啼叫。

      想起昨夜里风声紧雨声潇潇,花儿不知道被打落了多少?

      译文二

      春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;

      猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。

      夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声;

      呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少?

      背景:

      这首诗是唐代诗人孟浩然的作品。孟浩然早年隐居鹿门山,*长安谋求官职,考进士不中,还归故乡。《春晓》即是他隐居鹿门山时所作。

      〖赏析〗

      《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作,诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想,描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。首句破题,写春睡的香甜;也流露着对朝阳明媚的喜爱;次句即景,写悦耳的春声,也交代了醒来的原因;三句转为写回忆,末句又回到眼前,由喜春翻为惜春。全诗语言*易浅*,自然天成,言浅意浓,景真情真,深得大自然的真趣。

      孟浩然(689-740)襄州襄阳(今属湖北)人。唐代诗人。他写的田园山水诗很有名。

      这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。

      诗歌从春鸟的啼鸣、春风春雨的吹打、春花的谢落等声音,让读者通过听觉,然后运用想象的思维方法,转换到视觉,在眼前展开一夜风雨后的春天景色,构思非常独到。诗歌语言自然朴素,通俗易懂,却又耐人寻味:不知不觉的又来到了一个春天的早晨,不知不觉的又开始了一次花开花落。思想着这一年一度的春色,人生的感慨便会油然而起,或淡或浓地萦回心头。

      《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似*淡,却韵味无穷。不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春,用惜春衬爱春,言简意浓,情真意切。从那“夜来风雨声”中,我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。

      首句“春眠不觉晓”,第一字就点明季节,写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中,诗人睡得真香,以至旭日临窗,才甜梦初醒。此句流露出诗人爱春的喜悦心情。次句“处处闻啼鸟”写春景,春天早晨的鸟语。“处处”是四面八方的意思。鸟噪枝头,一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”,古诗为了押韵,词序作了适当的调整。这两句是说:春天来了,我睡得真甜,不知不觉天已大亮。一觉醒来,只听见处处有鸟儿在歌唱。第三、四句“夜来风雨声,花落知多少”,诗人追忆昨晚的潇潇春雨,然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。惜春也是爱春,喜悦是全诗的基调。

      本诗写春景,不是写所见,而是写所闻及所想。诗人把自己的听觉感受写出来,然后由读者体味、再现诗人描绘的意境。构思巧妙,很有情趣。

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2022-05-30 11:29:34
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