大宣讲方案

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  • 宣讲活动方案 (菁选5篇)

  • 活动方案
  •   终端大型促销活动将其围绕商家一年的整体品牌规划来进行,因为活动牵扯人力、物力、财力较多。所以我们销售人员在申请和组织大型促销活动时一定要考虑周全,方案主要包括项目:活动前期准备、活动现场布置、活动现场控制及推广活动总结。

      一、活动前期准备

      1、确定活动主题:节点促销、淡旺季促销、新品上市等;

      2、确定活动时间:尽可能选择在周末、节假日;

      3、确定活动场地:须提前15天办理活动场地的使用权;

      4、确定促销方式:

      A、知识性促销

      知识性促销是指借助大众媒介(电视、报纸、广播、杂志)、广告作品、宣传手册、单页和现场专家咨询活动,通过传播产品的制作依据、功效管理、结构知识、使用方法以及提供咨询意见、诊断意见等服务项目,培养、启发潜在客户的消费欲望,壮大消费,市场的一种促销活动。

      B、抽奖促销

      ①一次性抽奖:

      顾客凭借购物发票或其他凭证,参加抽奖,根据预先设计的方案,中奖者领取奖品

      ②多次性抽奖

      顾客凭借购物发票或其他凭证,可以多次参加抽奖

      ③答题式抽奖

      ④游戏式抽奖

      策划技巧:降低中奖率,提高单项奖的奖金金额;提高中奖率,降低单项奖的奖金金额

      C、打折促销、降价促销

      D、以旧换新

      E、服务促销:登记老客户资料,利用现有资源进行上门免费清洗(烟机)

      F、代金券

      G、礼品促销:可选购一批又吸引力的礼品如鸡蛋、大米等

      5、确定宣传方式

      二、活动现场布置

      1、展品摆放方式

      L型摆放方式:

      U型摆放方式:

      一字型摆放方式:

      冬天展架可朝阳面,夏天朝阴面,增加消费者购物的舒适度,争取顾客在现场的滞留时间,争取成交。产品摆放可按照店内布置执行,也可根据活动现场进行适度调整,一切以提升现场销售为主。空置的产品箱可充分利用,将其整齐码放,形成产品堆头——实现“货卖堆山”。

      2、赠品礼品的摆放

      3、舞台的布置:舞台背景、舞台尺寸大小

      三、活动现场控制

      1、促销赠品控制

      主要针对在活动现场对买赠过程中对促销赠品适当的调整和把控,以满足消费者的需求,是活动达到最好的销售效果。

      2、礼品发放控制

      在活动现场为调动现场气氛可以进行系列调动气氛的方式如:有奖问答、参与就送礼等,对礼品的数量要求较多,所以要根据现场销售情况来进行适度调控。

      3、抽奖活动控制

      对抽奖活动的时间和方式等进行全面把控,达到最佳效果。

      4、活动人员协同

      主要是协调参与活动的人员各负其责,做到“各个一把手,层层责任人”全员销售,为活动服务。

      5、突发事件控制

      主要是协调参与活动的人员各负其责,做到“各个一把手,层层责任人”全员销售,为活动服务。

      四、推广活动总结

      1、我们将对推广活动总的费销比、物料使用数量、活动周期、顾客满意度等进行考核,以做到不浪费一分钱。

      2、活动现场收拾:展架的拆卸、样机重新包装、帐篷拱门回收、现场垃圾的清理。

      3、活动效果评估:

      4、活动费用结算:按照费用结算流程附活动费用明细和发票进行结算。

      一、市河流基本情况

      市有中小河流15条,其中12条属于山溪型河流,3条属于*原型河流。山溪型河流的上游多为半山区,河谷狭窄,河道比降较大,水流湍急,没有固定河床,具有产流历时快,汇流历时短等特点,极易造成山洪;*原型河流河床不明显,河道比降较小,洪水下泄缓慢,持续时间较长。由于我市山溪型河流较多,江河防洪、防汛压力较大。

      我市主要河流为洮儿河、蛟流河。洮儿河是省十九条主要江河之一,属嫩江水系较大支流,流经我市5个乡镇,境内流长156公里,流域面积3765*方公里。蛟流河是洮儿河右岸一级支流,流经我市8个乡镇,境内流长133公里,流域面积3594*方公里,由于蛟流河属于季节性河流,汛期常因暴雨集中出现洪峰,淹没河谷耕地。

      二、河道管理情况

      (一)河道堤防工程建设有序推进

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2022-10-03 00:00:00
  • 劳模宣讲活动方案3篇

  • 活动方案
  •   为弘扬*工人伟大品格,宣传中央五一劳模表彰大会精神,贯彻落实《关于在全市开展向张雪松同志学*活动的决定》,进一步掀起学*张雪松的热潮,动员和引导广大干部职工学*劳动模范的先进事迹和创新精神,对照本系统、本行业的一流标准开展“对标行动”,在推进科学发展和打造幸福唐山中建功立业。特制订如下方案:

      一、活动时间:

      拟定20xx年5月开展学*张雪松和劳模宣传月活动。

      二、宣传主题:

      通过集中深入学*宣传张雪松同志体现出的劳动光荣,知识崇高,人才宝贵,创造伟大的时代精神,引导广大职工群众崇尚劳模,学赶先进,争创一流,在对标行动中争当科学发展时代先锋,培养和造就一支知识型、技术型、创新型的高素质职工队伍。

      三、宣传内容:

      (一)宣传学*张雪松活动

      1、5月在各县(市)区及企业举办张雪松事迹巡回报告会。报告团由张雪松同志本人及所在工作的分厂负责人、工友、徒弟以及爱人组成,分别从一个侧面讲述张雪松先进事迹。市直组织一场大型报告会。

      2、5月初,结合全国劳模表彰会进一步宣传张雪松同志事迹。

      3、5月1日至7日,在我市媒体转发人民日报、工人日报等中央媒体宣传张雪松的报道。

      4、5月7日至31日,在唐山劳动日报开辟专栏—— “学*张雪松在对标行动中作贡献”,报道全市各条战线学*张雪松的情况。开展转变经济增长方式,争当科学发展时代先锋劳动竞赛。

      5、5月结合“全民阅读活动”,在全市职工中开展学*张雪松“读书敬业创新”为主题的职工阅读活动。

      6、5月底举办全市职工学*张雪松在对标行动中做贡献演讲比赛。

      7、5月编印张雪松先进事迹册,发至全市职工学*。

      8、5月至9月协调市电视台拍摄、播放张雪松事迹专题片。结合送电影到基层活动,在厂矿、企业、农民工集中的工地巡回播放。

      9、5月中旬协调轨道客车等单位编印张雪松事迹宣传图片。在厂矿企业,公园,社区等场所展出。

      10、市总工会年终评选百名张雪松式好职工。

      (二)结合宣传张雪松先进事迹对我市全国劳动模范及为我市重点工程建设作出突出贡献的优秀工作者进行宣传

      1、全国劳动模范和先进工作者:

      于 勇(唐钢),全国劳动模范,科学发展企业的典型。

      刘建辉(南湖管委会),全国劳动模范,南湖建设者的典型。

      邢 军(曹妃甸工业区),全国劳动模范,曹妃甸建设者的典型。

      2、省五一劳动奖章:

      王树忠(首钢京唐),省五一劳动奖章,曹妃甸建设者的典型。

      3、省工人先锋号:

      唐山三友集团化工股份有限公司重灰车间技术组

      中冶京唐机械电气安装工程分公司重型装备制造班组

      4、市劳模:

      郭春合(市*),市劳模,唐山机场建设者的典型。

      白静漪(凤凰新城管委会),市劳模,凤凰新城建设者的典型。

      四、宣传报道措施:

      1、召集有关单位协调会,准备采访材料和新闻线索。

      2、召开省市有关新闻媒体协调会。

      3、协调新闻媒体记者赴有关单位采访。

      4、5月按计划陆续在市各媒体宣传报道。

      五、新闻媒体:

      河北工人报、燕赵都市报、唐山劳动日报、唐山电视台、唐山晚报、唐山人民广播电台、唐山经济广播电台、唐山环渤海新闻网等。

      六、保障措施:

      1、请宣传部协调新闻媒体做好报道工作。

      2、拟请各新闻单位指定专人做好采访、编辑工作,市总工会协调各单位提供采访线索和有关材料。

      3、4月28日,市总工会召开进一步开展向张雪松同志学*活动调度会,总结前一阶段学*情况,研究部署下一阶段宣传学*活动。

      4、各级党委宣传部门和工会组织要结合实际广泛开展劳模宣传活动,积极提供在学*张雪松活动中典型事例和新闻线索。

      为热烈庆祝“五一”国际劳动节,大力宣传工人阶级在我市经济社会发展中的主人翁精神和主力军风采,充分展示新时期国防电子系统广大职工和劳动模范的精神风貌,为推动国家中心城市建设做出积极贡献。按照省、市总工会认真组织开展庆祝“五一”国际劳动节暨劳模宣传月活动的要求,现将有关事项通知如下:

      一、活动时间

      4月中旬至5月中旬

      二、总体要求

      坚持实事求是、优中选优的原则,以一线职工、基层单位为重点,集中宣传一批在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设中作出突出贡献的先进集体和先进个人;集中宣传一批具有“大国工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技术人才和优秀技术工人;集中宣传一批长期在*凡岗位上艰苦奋斗、无私奉献、锐意改革、开拓创新、成绩卓著、事迹突出的先进集体和先进个人;集中宣传一批在推进脱贫攻坚工作中,帮助贫困群众解决实际问题,推动精准扶贫、精准脱贫方面作出突出贡献的先进典型。

      三、宣传节点

      第一阶段:宣传造势阶段(4月中旬)。集中宣传各基层单位党委对劳模的关心关爱和支持。

      第二阶段:宣传推进阶段(4月下旬)总工会庆祝“五一”国际劳动节暨劳模宣传月活动方案总工会庆祝“五一”国际劳动节暨劳模宣传月活动方案。重点推出历届省、部级以上劳模(五一劳动奖章获得者)的先进事迹报道。

      第三阶段:集中宣传阶段(5月)。“五一”节前,突出宣传省、市表彰会盛况和精神;重点宣传国防电子系统今年表彰的五一劳动奖和工人先锋号先进典型;宣传各单位“五一”国际劳动节庆祝活动情况总工会。

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2022-05-12 17:10:37
  • 校园宣讲活动方案5篇

  • 活动方案
  •   校园文明礼仪建设是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,通过开展丰富多彩的活动,在全院范围内广泛开展文明礼仪宣传教育活动,以进一步树立校园文明礼仪新形象。

      一、指导思想

      以台州市破陋*、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水*,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的台州社会创造条件。

      二、总体思路

      以《*中央、*关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。

      三、具体安排

      (一)第一阶级:制订行动计划、宣传发动

      (3月份)

      1、贯彻落实台州市统一行动计划。

      2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

      3、宣传发动。一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

      (二)第二阶段:宣传实践

      (4-12月)

      1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。

      (4月份)

      2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学*文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。

      (4月份)

      3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。

      (5月份)

      4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。

      (5-12月份)

      5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。

      (5月份)

      6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)

      7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。

      (6月份)

      8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。

      (7月份)

      9、组织文明礼仪知识竞赛。

      (9-10月份)

      10、评选校园文明礼仪标兵。

      (11-12月份)

      11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。

      (12月份)

      12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)

      四、保障措施

      (一)高度重视,统一部署

      把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

      (二)广泛动员,全员参与

      校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

      (三)突出重点,全面结合。

      1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

      2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

      3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

      4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

      5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

      6、文明礼仪教育与落实《*中央、*关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。

      7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

      8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

      9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

      10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

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2022-04-04 09:55:03
  • 幼儿园垃圾分类宣讲活动方案

  • 活动方案,垃圾分类,幼儿园
  •   一、活动背景

      由于农村幼儿垃圾分类意识薄弱,乱扔垃圾现象频出,为树立幼儿的环保意识,以保护环境为目的,培养“垃圾分类,从我做起”的意识,根据本园实际情况,特制订垃圾分类实施方案。

      二、活动目的.

      本实践活动通过幼儿亲身去参与到垃圾分类活动中,培养幼儿良好的生活*惯,通过宣传垃圾分类的意义提升幼儿们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导幼儿们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒幼儿们时刻注意垃圾分类回收问题。从而热爱周围环境,进而达到热爱大自然的目的。

      三、活动主题

      学会垃圾分类,争做环保卫士

      四、活动时间及地点

      20xx年7月30-8月3日;校园内

      五、活动对象

      xxxx幼儿园全体幼儿

      六、活动参与人员及职责

      1、德育主任:负责幼儿园垃圾分类工作在幼儿园实施的总体筹划部署。

      2、各班班主任:负责班会、演讲比赛的进行与垃圾分类知识的渗透。

      3、主持人:大一班班主任。

      4、评委:园长、副园长及主任老师。

      5、后勤教师:协助各项工作的有效运行。

      七、活动流程

      (一)准备阶段(7月30日-8月1日)

      1、幼儿园制定“保护地球,从垃圾分类做起”宣传手册下发给幼儿,通过宣传垃圾分类唤起幼儿们对垃圾分类这一实际问题的重视。

      (1)幼儿园印发垃圾分类宣传手册。

      (2)各班下发垃圾分类宣传手册。

      (3)幼儿研读手册,了解垃圾分类的要点。

      (4)对垃圾分类有了一定的了解之后,组织各班班主任进行主题班会。

      2、班主任开展“垃圾分类小能手”主题班会,并播放垃圾分类视频,让幼儿们知道垃圾分类的重要性。

      (1)班主任播放视频,幼儿观看,了解垃圾的产生及危害。

      (2)幼儿讨论:常见的垃圾有哪些?垃圾的种类有哪些?如何进行分类?

      (3)幼儿对垃圾分类有了进一步的了解之后,进行知识储备,为演讲比赛做准备。

      (二)实施阶段(8月2日-8月3日)

      1、全园范围内进行“垃圾分类我最棒”演讲,使幼儿们了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准。

      (1)各班在本班内抽签决定演讲顺序。

      (2)各班在班级内角逐出演讲比赛前5名,进入全园演讲比赛。

      (3)德育主任讲话阐述进行垃圾分类的意义。

      (4)比赛选手赛前抽签。

      (5)主持人讲话进行选手介绍。

      (6)后勤老师负责播放音乐。

      (7)评委打分,比赛结束。

      (8)主持人进行活动总结。

      2、幼儿园发动全体幼儿进行“清洁小行家”实践活动,检验准备活动阶段的效果,通过对校园内的垃圾回收和分类,并在日常生活中让垃圾分类逐渐成为一种*惯。

      (1)班主任带领本班幼儿进行本班担当区的垃圾回收。

      (2)各班幼儿将自己捡到的垃圾进行分类。

      (3)班主任带领全班幼儿进行“分类小专家”经验分享会,请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法,在讨论中巩固垃圾分类的知识。

      (4)班主任总结垃圾分类的重要性。

      (5)各班下发垃圾分类活动宣誓书。

      八、活动延伸

      1、各班班主任高度重视“垃圾分类”教育教学,将环保意识融入到教育教学当中,把“垃圾分类”纳入到*时幼儿的学*中。并布置“居家小能手”课后作业,将垃圾分类的视频上传班级群。

      2、教师进行各领域教学互相渗透,在艺术领域编制“垃圾分类童谣”,绘制垃圾分类宣传海报等。

      3、各班幼儿根据活动主题,绘制“垃圾分类我先行”手抄报,布置班级文化墙,在潜移默化中向幼儿们渗透垃圾分类,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导幼儿重视环境保护。

      九、具体要求

      1、前期动员,形成氛围:幼儿园宣传通过红领巾广播站、**下讲话、课间小结的形式将垃圾分类的理念传达给幼儿。

      2、形成计划,及时反馈:每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结,在活动过程中反馈垃圾分类的效果,如出现问题及时调。

      3、隐性教育,日益熏陶:利用每期的幼儿园主题墙进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

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2022-10-27 00:00:00
  • 基层宣讲活动实施方案3篇

  •   一、指导思想

      认真贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以激发群众参与热情为重点,以“讲道德故事、学道德知识、评道德热点”为主题,着眼于提升公民文明素质和道德水准,进一步扩大道德故事讲述活动的内涵,在全街掀起关注道德、崇尚道德、践行道德的新热潮,为建设文明街道、推动崔东街道又快又好发展创造良好的'社会氛围。

      二、主要内容

      (一)“讲”道德

      1.典型人物事迹。结合道德模范学*宣传活动,以道德模范、感动山城人物、雷锋奖章获得者以及其他领域先进典型人物的事迹为故事素材,推动学模范、做模范的社会氛围再升温。

      2.居民道德故事。以身边故事为素材,结合群众性精神文明创建活动,挖掘生活中的点滴感动,抒发爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德情怀。

      (二)“学”道德

      1.传统道德知识。以中华传统美德、节日渊源、民间*俗等为素材,创作、讲述相关道德故事,提升民族情感,增强践行传统美德的自觉性。

      2.社会礼仪知识。以公共礼仪、职场礼仪、政务礼仪等为主要内容,宣传普及应知应会的礼仪常识。

      (三)“评”道德

      1.社会热点道德事件。以国际国内时政、新闻中的道德事件为素材,讲述、思辨道德事件,鞭挞不道德行为,弘扬道德新风,推动公民道德事件活动更加理性化、规范化和科学化。

      2.道德模范评选。以文明出行、文明祭祀、文明上网、文明户等创建活动中涌现的典型人物为素材,评选道德模范,提升创建活动水*。

      三、活动形式

      1.广泛开展群众性讲述活动。以社区宣讲团为依托,开展群众性讲述活动,让道德故事走进社区楼院。

      2.大力开展道德教育活动。面向社区青少年团体开展道德教育活动,引导广大青少年学*道德知识,争做道德小模范。

      3.引导居民群众广泛参与“全国道德模范评选”活动。做好相关评选活动的宣传活动,积极发动群众参与投票评选,使评选活动真正起到褒扬先进、弘扬正气、动员各方面力量推动公民道德建设的作用。

      四、活动要求

      1.精心组织。各社区要充分认识此项活动的重要意义,把开展“道德故事讲述”活动作为大力推进社会主义核心价值体系建设的有效载体,作为加强全街公民道德建设的有效抓手,切实加强对活动的组织领导,明确工作责任,加强沟通协调,确保这项活动有序开展。

      2.搞好发动。讲述活动要充分体现群众性,立足社区,突出群众讲、讲群众,突出凡人善举和身边的感动;要切实把群众发动好、组织好,动员群众广泛参与,使道德故事拥有群众基础和社会公信力。

      3.强化宣传。要充分利用各种宣传载体,延伸讲述活动的触角,丰富讲述活动的形式;结合道德模范推选、文明街道创建,大力弘扬诚实守信、助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、自强不息等宝贵精神,在全街形成浓厚的活动氛围。

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2022-04-02 00:00:00
  • 安全生产月宣讲活动方案3篇

  • 活动方案,安全生产月
  •   一、指导思想:

      以公司20xx年工作会议“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。

      二、活动主题和时间安排:

      活动主题:强化红线意识、促进安全发展。

      活动时间:20xx年5月31日—6月30日

      三、工作目标:

      通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。

      四、组织领导:

      成立20xx年“安全生产月”活动领导小组:

      组长:

      副组长:

      成员:

      领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在公司安技部,主任由张筱君兼任,副主任由冯念担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。

      五、活动计划和内容

      1.举办XXXX“安全月”活动动员会议(5月31日)。5月28日提前发布会议通知,召集公司全体驾驶员、押运员召开“安全月”活动启动仪式。由公司总经理秦志诚做动员讲话,并请员工代表发言,要求安技部做好活动宣传工作,让“安全月”活动启动在六月,持续在心中。由办公室负责制作、悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;

      2、开展“排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在6月25日前上报公司安技部

      3、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;

      4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;

      5、组织“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲比赛;

      六、活动要求:

      安全生产月活动要以“强化红线意识、促进安全发展”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。

      1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划制定部门安全生产月活动计划报安技部。及时对活动开展情况进行总结;

      2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;

      3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给予奖励,对开展不重视效果较差的部门给与通报批评;

      4、在“安全生产月”期间,公司办公室加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。

      今年是*确定的“安全生产年”,组织开展好第xx个“全国安全生产月”活动,对于唱响“安全发展”主旋律,引导正确的安全生产舆论导向,强化经营者的安全生产法制观念,推动我乡安全生产形势进一步好转具有重要意义。根据国家、省、市的工作部署,结合我乡实际,特制定20xx年xx县五四乡“安全生产月”活动方案。

      一、指导思想

      坚持以科学发展观为统领,坚持以人为本,坚持安全发展,紧紧围绕“安全生产年”中心工作,广泛宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策、法律法规及安全知识,弘扬安全生产文化,提高民众安全意识,营造浓厚的安全生产氛围,为推进我乡安全生产持续稳定好转提供强有力的舆论、精神和文化支持。

      二、活动主题

      关爱生命,安全发展。

      三、活动时间

      20xx年6月1日至6月30日。

      四、组织机构

      为加强我乡“安全生产月”活动的组织领导,经闲党委*研究决定由乡安监所、场管办、广播站、学校、综治办共同主办这次活动。并成立20xx年xx县五四乡“安全生产月”宣传活动领导小组,负责宏观指导。

      组长:

      副组长:

      成员:

      下设办公室设在乡安监所(联系电话:3745110),具体负责“安全生产月”期间活动的组织实施,并综合指导各村(居)委会、乡级企事业单位部门开展“安全生产月”活动。各各村(居)委会、乡级企事业单位部门也应成立“安全生产月”活动组织领导机构。

      五、活动具体安排

      6月1日前,各村(居)委会、乡级企事业单位部门要悬挂或书写“安全生产月”宣传标语,营造活动氛围。6月15日,利用当场天举行“安全生产月”咨询日活动,利用广播、宣传展板、宣传单和现场咨询等方式,宣传安全生产法律法规、政策及安全生产常识。

      各村(居)委会、乡级企事业单位部门要按照乡的要求,结合本辖区安全生产工作的实际,围绕“安全生产月”活动主题,组织开展各项活动:

      一是对“安全生产月”活动进行动员和部署。

      二是组织开展好“安全生产宣传咨询日”活动。

      三是及时发布安全生产信息,向社会公布事故处理结果,及时上报各类“安全生产月”活动开展情况。

      为了认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,为了更好地贯彻上级领导部门关于安全生产的一系列方针政策,全面贯彻安全生产法,加强每个职工的安全意识和提高安全知识水*,实现安全责任重在落实的安全环境, 结合现场实际工作,根据本年安全月活动主题精神,以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题,我项目部积极响应,全线开展“安全生产月”活动,通过开展具有特色的宣传教育活动,促进企业安全文化建设,进一步强化全体员工的安全意识和提高安全文化水*,根据工程的实际情况,现将我项目部关于20xx年安全月活动的具体情况总结如下:

      一、指导思想

      认真贯彻落实关于安全生产的一系列决策部署,以展开安全教育行动为主线,结合项目安全生产工作形式,通过开展形式多样的系列安全生产宣传教育活动,消除事故隐患,筑牢安全防线。

      二、活动主题

      20xx年“安全生产月”活动主题:消除事故隐患,筑牢安全防线

      三、活动时间

      “安全生产月”活动时间为:6月1日-6月30日。

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2022-02-15 15:57:55
  • 返乡大学生宣讲方案范文 (菁选2篇)

  • 范文,方案,大学生
  •   一、活动背景:

      为了认真贯彻和落实科学发展观积极响应广州市举办第16届亚运盛会充分调动我区返乡大学生青年志愿者的服务热情为更好的建设和谐文明做贡献。

      现在区正处于发展的飞跃时期人才是我区最紧缺的资源。为了充分调动我区大学生对家乡的关注更好地凝聚的人才精英培养区明天的英才我区现建设一支返乡大学生志愿服务队伍深入基层进行志愿服务。

      二、活动目的:

      一方面团结返乡大学生回报家乡给大学生创造一个沟通和互相交流的*台;另一方面培养中小学生的团队精神和竞争意识激发其潜能和追随理想的斗志与激励其独立创新、勇立潮头帮助我区培养后备人才为迎合我区的高速发展做贡献。

      三、活动口号:

      同一个家乡共创美丽

      四、活动对象:

      x区各个街道、镇的中小学生。

      五、活动地点:

      x区各个街道、镇。

      六、活动时间:

      寒、暑或长假期间每期为一天或两天。

      七、活动内容:

      1、活动形式

      分别在区周边及街道、镇里面的村庄里面面向中小学生开展冬夏令营拓展活动每一期令营的时间为一天或两天每天9:00―17:30,12:00―14:00为休息时间。营地内设临时主管老师一名负责统筹营内所有工作;设一名主讲老师负责主持该营地活动中讲解与开展学生活动;并且设一、两名助理老师负责带动营员气氛并协调活动的进行收集活动资料(摄影、营员心得小结等)。

      2、开设营及活动内容

      在区内街道或镇村里面扎营(具体开展次数根据报名情况而定)在营内开展拓展活动具体包括:“破冰建营”、”;时政热点”、“法理课堂”、”;生活常识”、“素质拓展”、”;趣味运动”、“文艺采风”等活动。(文艺内容根据志愿者具体情况而定)。

      3、课程要求

      除了基本的时政热点与法律课堂我们要重点加入一些课外知识讲解(如生活常识、医疗卫生、营养搭配等)这次拓展活动我们决定加入一些艺术类安排相应开设画画、音乐、舞蹈等活动。尽可能的发掘学生的内在潜能培养学生的创造能力。

      4、活动要求

      尽量避免古板活动模式让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

      5、本次活动我们将采取*原则志愿者靠*哪扎营点在那里服务。

      八、注意事项:

      1、参加寒、暑假服务活动的志愿者必须遵守《广州青年志愿服务条例》。拓展活动服务期间不得出现迟到、无故缺*等不良现象不得损害学生的合法权益不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开必须跟其他志愿者调节安排好自己的工作内容必须向活动主管老师请假并报队长审批。

      2、参加寒、暑假志愿服务活动的志愿者必须服队长的安排遵守纪律要对学生负责。主管老师必须每天向汇报一次工作情况每次做编写一次工作总结;主讲老师必须提前准备好活动内容以及资料如需物资应提前申报在结束活动后编写活动心得;助理老师当天活动结束后应立刻进行资料汇总并输入电脑本次冬、夏令营结束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到问题各营主管老师要及时向队长反映并报区青年志愿者协会共同协商解决。

      3、区青年志愿协会将负责帮助我们联系各街道、镇村委协调好我们冬、夏令营拓展活动前期工作解决冬、夏令营物资问题。

      4、区志愿者协会将对参与返乡志愿活动的志愿者进行登记注册累计好志愿服务时间参加活动的志愿者可以参与区青年志愿者协会每年一度的优秀志愿者表彰活动对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

      一、活动目的

      团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水”;做出应有的贡献。

      二、活动宗旨

      回报家乡、锻炼自己

      三、活动时间

      一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)

      四、 活动地点

      县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)

      五、活动内容

      1、活动形式。 分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班按学校正常作*时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人负责该学校的支教与协调工作随时向副队长、队长反映支教服务情况。

      2、课程要求。 除了基本课程外(如语文、数学、英语等)我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队轮流在各学校上课。)这次支教活动我们决定加入一些艺术类课程相应开设书法、音乐、体育等课程。

      3、开设班级及课程。 分别在各个学校开班县城学校每个年级开两个班乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。

      4、上课要求。 尽量避免古板上课模式让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

      5、本次活动我们将采取*原则志愿者靠*哪所支教学校在那里支教。

      六、活动要求

      1、参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间不得出现上课迟到、旷课等不良现象不得损害学生的.合法权益不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开不能上课的必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程必须向学校总负责人请假并报队长审批。

      2、参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排遵守学校的`纪律要对学生负责。辅导班临时班主任必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题各学校总负责人要及时向副队长和队长反映并报团县委办公室共同协商解决。

      3、团县委将负责帮助我们联系教科局协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外)如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。

      4、县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册累计好志愿服务时间参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

      5、报名的同学要提前准备好自己上课的材料保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。

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2022-10-26 00:00:00
  • 工会劳模宣讲活动方案 (菁选3篇)

  • 活动方案
  •   为大力弘扬新时期的先模精神,宣传工人阶级的伟大品格,在全社会营造“劳动光荣,工人伟大”的浓厚氛围,进一步团结动员全市广大职工为促进全市“十二五”规划目标的实现做出贡献,根据市总工会《关于做好庆祝“五一”国际劳动节宣传活动的通知》(济会办〔2012〕14号)要求,从4月26日至5月26日集中开展宣传先模人物活动。为确保宣传先模人物活动产生实效,现制定如下活动方案。

      一、宣传主旨

      以宣传先模人物事迹为主线,充分发挥新闻媒体的特点优势,力求全方位、多层次宣传报道,让先模人物事迹走进机关、企事业单位和家庭,切实达到让全社会关注先模、学*先模、发扬劳模精神的理想效果。

      二、宣传范围

      荣获今年全国五一劳动奖章(状)、省“富民兴鲁”劳动奖章(状)的单位和个人及济宁市劳动模范。

      三、宣传形式

      以在全市各新闻媒体开设“*凡的岗位、不*凡的贡献”专题栏目为主,兼顾以活动促宣传的有效宣传形式。

      (一)济宁日报

      1.做好市*庆“五一”表彰大会的`新闻宣传。在会后第二天一版显著位置刊发会议消息(文字及图片)。

      2.认真组织安排“五一”当天版面。5月1日当天的“济宁日报”套红印刷,发表“五一”社论。

      3.5-6月份在济宁日报刊登劳模事迹,每周2次,每次2人,共宣传20人。

      (二)济宁电视台

      1.做好市*庆“五一”表彰大会新闻宣传。

      2.5月1日组织播发一组一线先模、普通劳动者工作电视新闻。

      3.5月份,在“济宁新闻联播”中开办“先模风采”专题,每天1期,共宣传20人。

      (三)济宁人民广播电台

      1. 做好市*庆“五一”表彰大会新闻宣传。在会议当天播发消息,并播报表彰决定。

      2. 5月1日组织播发一组一线先模、普通劳动者的新闻。

      3. 5月份,在“济宁新闻联播”中开办“先模之声”专题,每天1期,共宣传20人。

      各县市区和有条件的单位,也要参照市里的做法开展好对先模的宣传活动。

      (四)济宁广播电视报

      1、“五一”期间,制作一期“五一”特刊,宣传庆“五一”大会实况和受表彰的全国、省、市先模人物事迹。

      2、举办先模人物我来评——“先模印象”一句话征集活动。

      (五)济宁新闻网

      1、直播市*庆“五一”表彰大会实况。

      2、开设“先模人物”在线专栏,宣传今年新评选的全国、省、市先模人物。

      四、宣传步骤

      (一)前期准备:各县市区总工会及兖矿集团工会负责各自归口管理的先模事迹的采写和拍摄工作;市直单位(除兖矿外)先模事迹的采写和拍摄工作,由市总宣教部协调市级新闻媒体进行。

      向济宁日报社及济宁人民广播电台提供的人物新闻稿件要求1500-2000字,打印通讯报道题材;向济宁电视台提供的录像带由各县市区总工会及兖矿集团工会协调当地电视台进行拍摄,录像带初编后长度为4-6分钟,不需配音,提供500-1000字的解说词。

      (二)宣传实施

      各县市区总工会及兖矿集团工会请于5月7日前将新闻稿件及录像带送至市总工会宣教部。5月初开始,市级新闻媒体陆续刊发、播出全市先模人物(宣传济宁先模人物见附件)。

      五、宣传经费

      宣传先模人物专栏所需经费,列为全市“五一”表彰大会所需费用的主要项目之一,一并向市财政申请;不足部分从市劳模协会基金中或从市总经费中列支。

      六、组织领导

      为加强对先模人物宣传的组织领导,成立市“先模人物”宣传活动领导小组,组长由市总工会党组*、常务副*担任,副组长由市总工会、市文广新局(台)、济宁日报社分管领导担任,具体协调工作由宣传部新闻出版科、市总工会宣教部负责。

      一、参加人员

      参加休养活动的人员为全国劳动模范、全国五一劳动奖章、山西省劳动模范、山西省五一劳动奖章、太原市劳动模范,重点安排生产一线,特别是工作条件艰苦、劳动强度较大和*几年没有参加过休养活动的劳模。具体要求企业车间主任(含)以下和机关事业单位中层干部以下从事具体工作的劳模。

      二、休养时间和地点

      劳模休养活动安排在5月至10月,每批5——7天。其中安排80名劳模参加青岛休养;其余120名劳模分期分批到厦门、黄山、哈尔滨等休养地点休养。

      三、休养活动的组织

      劳模休养工作在市总的统一领导下,由经济技术部牵头组织实施,县(市、区)、开发区总工会,直属基层工会,市总各工委(产业工会)和劳模休养接待单位(疗养院)按照市总的统一安排和具体要求做好劳模休养的各项工作。

      四、休养费用

      劳模休养按出勤对待,休养期间的活动费、公杂费由市总工会负责。往返路费、食宿费由劳模所在单位承担,确有经济困难企业的劳模和农民工劳模费用由市总承担。

      五、有关要求

      (一)各级工会要高度重视劳模休养活动,把做好休养劳模的推荐、组织、宣传、接待工作,作为关爱劳模、大力弘扬劳模精神的一项重要工作,切实抓好落实。每期市总要指派1名领导带队,协助接待单位做好劳模休养的组织工作。

      (二)各级工会要认真组织好劳模休养活动的新闻宣传报导工作,广泛宣传劳模先进事迹,营造崇尚劳模、学*劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。

      (三)各接待单位要精心安排好劳模休养期间的食宿和活动,带队领导和工作人员要全程陪同,跟踪服务。要为每一位参加休养的劳模办理人身意外保险,外出活动时选用状况良好的车辆和素质较高的司机。要积极争取*交管、旅游、卫生防疫等部门的.支持,确保劳模休养任务安全、有序、圆满地完成。

      (四)参加休养的劳模要携带荣誉奖章和身份证,不准带家属或随员。

      (五)20xx年劳模休养安排五期,具体名额、地点、时间以及休养活动日程安排另行通知。

      (六)此次劳模休养具体事宜,由太原市总工会职工旅行社负责安排办理。

      一、活动主题

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2022-10-09 00:00:00
  • 宣讲活动实施方案 (菁选3篇)

  •   一、指导思想:

      为丰富校园文化生活,提高学生的精神品位和人文艺术修养,启发学生学*音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队。

      二、领导小组及分工情况:

      领导小组组长:

      指导教师:

      三、具体实施内容

      1、第一阶段:招募队员阶段。(9月25—10月14日)

      采用自愿报名的形式,凡是对唱歌有一定兴趣,音色、音准较好学生均可参加。鉴于现在学校的班额少,人数少,各种特长小组数量多的情况下,如报名人数不够,可以由班主任推荐学生参加。合唱队拟招募40人。

      2、第二阶段:活动阶段。鉴于学校的实际情况,只有一名音乐

      教师任教,担负的任务除了教学,还有器室的管理,所以本学期合唱队每周活动两次,时间为周二和周四课外活动。

      四、活动安排:

      为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下:

      (一)活动主题:

      包括学生学*良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好合唱歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

      (二)活动目标:

      1、教会学生正确的歌唱的发音与运用气息,培养良好的演唱状态,规范学生的声音,进一步提高演唱水*和演唱技巧,使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。

      2、提高学生的合作协调能力,培养队员的集体主义精神。

      五、活动要求:

      (1)作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队;

      (2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;

      (3)每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;

      (4)每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;

      (5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。

      为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定故市镇中心小学合唱队组建实施方案。

      一、指导思想

      展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学*艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

      二、实施目标

      1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

      2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

      3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

      三、组织机构

      组长:贾建斌

      副组长:郭跃宏

      组员:张娜、杨健、安恋、王录阳、杨洪文、李永毅。

      主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

      四、组织训练、演出及考核:

      1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周两次集中训练,确定在每周周一和周三下午17:00——18:00。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

      2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

      3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

      五、训练安排:

      (一)训练内容:

      1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

      2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

      3、合唱姿势、舞台造型。

      (二)训练目标:

      1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

      2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;

      3、通过不同的发声练*来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水*和演唱技巧。

      六、训练计划:

      3月份:选拔合唱队队员。排队形,印发合唱谱等,开始训练;

      4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整;5月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到*衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。

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2022-10-09 00:00:00
  • 法治宣讲进校园活动方案3篇

  • 活动方案
  •   题目:

      关爱生命、文明出行

      教学目的:

      提高安全意识,愿意自觉去学*《道路交通法》的有关知识,在学*中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。

      教学重点:

      自己能改变生活中不遵守交通法的不良*惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。

      教学过程:

      一、问题情景

      观看动画视频,思考“大脑瓜”什么地方做的不对,有什么危害?教师小结。

      二、学生活动

      展开小组讨论:日常生活中,你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢?

      (不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等)学生汇报,可以用表演的方式,对于表演好的组进行鼓励。教师小结。

      三、教师讲解:

      (1)不良的行为*惯不但会影响交通秩序,更有可能发生人身伤亡事故,因此一定要树立安全意识,遵守交通规则。

      观看事故视频。

      (2)血的事实告诉我们,一时的疏忽可能会造成终身的遗憾,关爱生命、*安出行、从我做起、从小做起,亲爱的同学们:为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我来告诉大家应该如何去做。

      (3)怎样走路:

      1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的`道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

      2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

      3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。

      4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。

      5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

      6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

      7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

      8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

      (4)怎样乘车:

      1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。

      2、不得在机动车道上拦乘机动车。

      3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

      4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

      5、乘座摩托车时,必须戴头盔。

      6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

      7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。

      8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

      四、深入提高

      1.除了步行外,有的同学可能还会骑车,前几天学校统计了骑车上学的.学生,你们知道是为什么吗?

      《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多,年纪小的同学很难驾驭,容易发生交通事故,因此我们必须严格遵守此项规定,否则不但危险,你的行为也已经触犯了国家的法律。

      2.对于家里有私家车的同学,老师要问你们一个问题,*时你都坐在哪个座位呀?

      (学生回答。)

      那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗?

      对于不满十二周岁的少年儿童是不能坐在副驾驶位置的,让儿童坐在副驾驶座位上,不仅对儿童的人身安全造成威胁,也会妨碍机动车驾

      驶人开车。因为相对于**来说,小孩的上身比较短,气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶,非但保护不了孩子,反而会造成伤害。此外,气囊瞬间张开的爆发力很强,像是一记迎面击来的猛烈重拳,大人如果直接挨上都会受不了,更何况孩子。所以,12岁以下的儿童必须坐在后排。

      此外,还应该注意以下几点:

      (1)绝对禁止将儿童随意放在车座位上,因为在急刹车或转弯时,家长自己控制不了自己的身体,会和宝宝一样撞向前面或两侧;

      (2)绝对禁止家长抱着儿童乘车;

      (3)避免把儿童长时间留在车内,你会因车内闷热而导致脱水或窒息死亡;好奇的同学,也有可能触动汽车的一些开关而导致危险;

      (4)不要让儿童绑**安全带,它是为**设计的,并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧,可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤;如果绑得太松,则起不到任何防护作用。

      (5)儿童乘车时不要吃东西或饮水:道理很简单,汽车的颠簸会导致食物进入气管,极其危险。

      (6)不要让孩子把身体探出车外:第一,在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是非常危险的,也是交通法规严格禁止的;第二,有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能,此时将身体、尤其是头探出车外,都会因车窗关闭而引发意外;第三,车外汽车的尾气,也对你的健康不利。

      五、认识交通标志

      六、学*交通安全儿歌

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2022-04-02 00:00:00