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季羡林的忘的阅读答案
在各领域中，我们写阅读题就会用到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编为大家整理的季羡林的忘的阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《忘》
季羡林
①人一老，就容易忘事糊涂。
②我认识一位著名的画家，年过八旬以后，慢慢地忘事糊涂起来。我们将*半个世纪以前就认识了，颇能谈得来，而且*常也还是有些接触的。然而，最*几年来，每次见面，他把我的尊姓大名完全忘了。从眼镜后面流出来的淳朴宽厚的目光，落到我的脸上，其中饱含着疑惑的神气。我连忙说：“我是季羡林，是北京大学的。”他点头称是。但是，过了没有五分钟，他又问我：“你是谁呀！”我敬谨回答如上。在每一次会面中，尽管时间不长，这样尴尬的局面总会出现几次。我心里想：老友确是老了!
③前几年，*敦煌吐鲁番学会在富丽堂皇的北京图书馆的大报告厅里举行年会。我这位画家老友是敦煌学界的元老之一，获得了普遍的尊敬。按照*现行的礼节，必须请他上*台并且讲话。但是，这却带来了困难。像许多老年人一样，他脑袋里煞车的部件似乎老化失灵。一说话，往往像开汽车一样，煞不住车，说个不停，没完没了。会议是有时间限制的，听众的忍耐也决非无限。在这危难之际，我同他的夫人商议，由她写一个简短的发言稿，往他口袋里一塞，叮嘱他念完就算完事，不悖礼仪常规。然而他一开口讲话，稿子之事早已忘入九霄云外。看样子是打算从*开天辟地讲。照这样下去，讲上几千年，也讲不到今天的会。到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！我心里急如热锅上的蚂蚁，忽然想到：按既定方针办。我请他的夫人上台，从他的口袋掏出了讲稿，耳语了几句。他恍然大悟，点头称是，把讲稿念完，回到原来的座位。于是一场惊险才化险为夷，皆大欢喜。
④我比这位老友小六七岁。有人赞我耳聪目明，实际上是耳欠聪，目欠明。如人饮水，冷暖自知，其中滋味，实不足为外人道也。但是，我脑袋里的煞车部件，虽然老化，尚可使用。再加上我有点自知之明，我的新座右铭是：老年之人，煞车失灵，戒之在说。一向奉行不违，还没有碰到下不了台的窘境。在潜意识中颇有点沾沾自喜了。
⑤然而忘事糊涂就一点好处都没有吗？
⑥我认为，有的，而且很大。自己年纪越来越老，对于“忘”的评价却越来越高，高到了宗教信仰和哲学思辨的水*。苏东坡的词说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”他是把悲和欢、离和合并提。然而古人说：不如意事常八九。这是深有体会之言。悲总是多于欢，离总是多于合，几乎每个人都是这样。如果造物主不赋予人类以“忘”的本领，那么，我们人类在这么多的悲和离的重压下，能够活下去吗？人生下来，既能得到一点乐趣，又必须忍受大量的痛苦，后者所占的比重要多得多。如果不能“忘”，或者没有“忘”这个本能，那么痛苦就会时时刻刻都新鲜生动，时时刻刻像初产生时那样剧烈残酷地折磨着你。这是任何人都无法忍受下去的。然而，人能“忘”，渐渐地从剧烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，终于只剩下一点残痕；有人，特别是诗人，甚至爱抚这一点残痕，写出了动人心魄的诗篇，这样的例子，文学史上还少吗？
⑦因此，我必须给赋予我们人类“忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。试问，世界上哪一个圣人、贤人、哲人、诗人、阔人、猛人，这人，那人，能有这样的本领呢？
⑧我还必须给“忘”大唱赞歌。试问：如果人人一点都不“忘”，我们的世界会变成什么样子呢？
（选自《怀旧集》，有删改）
12．概括“老友确是老了”的两件事。（4分）
13．找出表明文章写作思路发生明显变化的句子，并抄写在横线上。（2分）
14．品析语言。（5分）
（1）到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！（从修辞角度）（3分）
（2）我必须给赋予我们人类“忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。（从加点词语角度）（2分）
【注】加点词语：造化小儿
15．简要概括第④段的内容，并说说该段在全文中的作用。（6分）
16．作者为什么要给“忘”大唱赞歌”？（4分）
17．结合全文探究“忘”的两层含义。（4分）
季羡林的忘的阅读答案
12．（4分）每次见面，都反复询问“我”的姓名 年会讲话，忘了讲稿说个不停（每点2分 意思对即可）
13．（2分）然而，忘事糊涂就一点好处都没有吗？
14．（5分）（1）（3分）运用夸张的修辞，将老友讲话没完没了无限夸大，生动形象地将老友忘事糊涂的形象呈现出来。（或：运用比喻的.修辞，将听众比作化石，将老友的讲话比作*历史，生动幽默地将老友讲话没完没了、忘事糊涂的形象呈现出来。）（修辞1分，分析2分）
（2）（2分）用富含调侃和戏谑意味的笔调称造物主为“小儿”，幽默生动地体现了作者洞察世事、领悟世理之后的欣喜与放达。（意思对即可）
15．（6分）“我”因忘事糊涂程度不深而沾沾自喜。（2分） 与老友的忘对比，突出了“我”的自律和欣慰（2分）；为下文“然而”的自我否定蓄势，既体现了思维的变化及波澜的设置，又实现由叙转议的巧妙衔接。（2分。若只答“过渡”、“承上启下”得1分。）（意思对即可）
16．（4分）“忘”可以使人在悲和离的重压下活下去，使痛苦的感受减轻。 “忘”剩下的残痕能让诗人写出动人心魄的诗篇。（每点2分 意思对即可）
17．（4分）①日常生活中琐碎小事的遗忘糊涂。 ②面对生活的苦痛，人在精神上主动忘却、主动舍弃的一种生活智慧和处事境界。（每点2分 意思对即可）
我觉得“爱”本身就无法用深度去表达，首先我们要清楚《魔道祖师》是一部小说，小说与现实有很大差别，所以不希望有些人用现实的眼光去看待忘羡。
小说是以魏无羡的视角来着手描述的，所以我们看到关于蓝忘机的情感大多源于两点:
一:魏无羡自己的感受。比如他重生后看到蓝忘机背后的鞭痕与胸前烙印，这时小说才刚开始，魏无羡因为这些实物痕迹为之震惊，读者自然会浮想联翩。
二:旁人的叙述。关于这点最强有力的是蓝曦臣，即传说中的“读弟机”，蓝忘机的感情总有人愿意帮他说出来，详见观音庙时金光瑶与蓝曦臣的对话。
蓝忘机话虽不多，但他对魏无羡却爱得明显，他对魏无羡宠溺、关心、纵容，无论前世还是今生，魏无羡在他心中一直是最特殊的那个存在。蓝忘机对魏无羡最戳我的便是一直以来的理解，他们是知己，蓝忘机懂魏无羡，正是因为懂，所以他也最心疼魏无羡，抛开前世的纷纷扰扰，蓝忘机关心的只是魏无羡这个人。所以在整部小说里，我们都能深刻地感受到蓝忘机对魏无羡的爱，像“问灵十三载”、“想带一人回云深不知处”等，作者都很明确地写出蓝忘机的这份深情。
由于是从魏无羡视角写的，所以我们看到的大多都是他的内心活动，所以魏无羡的情感需要读者逐字逐句钻研体会。
我非常不能理解那些说魏无羡是因为感动才和蓝忘机在一起的人，这种想法不正是之前蓝忘机误会的吗？魏无羡确实被蓝忘机感动，但他爱蓝忘机是因为蓝忘机这个人，而不是因为蓝忘机为他做的那些事，小说里描述地很清楚，蓝忘机第三次醉酒，忘羡做到一半中止不就是因为魏无羡的一句“谢谢”吗？后来两个人互通心意，魏无羡的表白也很明确，他喜欢的是蓝湛这个人。
重温魔道许多遍，我认为魏无羡前世便对蓝忘机暗生情愫，只是前世的魏无羡牵扯太多，他没有那个时间没有那个心思去注意到自己这份不一般的感情。重生后，献舍的莫玄羽是个断袖，这恰好让魏无羡思考男人与男人之间的情感，男人也是可以喜欢男人的。
魏无羡最戳我的便是他在与蓝忘机暧昧时的小心翼翼，他怕都是自己的一厢情愿，因为爱，所以才会有这层顾虑。
总结下来，忘羡自是彼此深爱着的，只不过因为性格不同加上是虚构的小说，所以给读者呈现出来的感觉是很不一样的。
蓝忘机是个非常有君子气息的人，他的自身涵养都来自于他的家庭。可家庭带个他的束缚也更大一些。早逝的母亲对于他来说应该只是个心中的影子，而父亲对于他的关心太少，陪伴在他身边的，是他的亲生兄长。也正是这位兄长代替了他心中父母的形象。都说长兄如父，可兄长也代替不了父母，在这样家庭中长大的孩子往往会更加独立，所以蓝忘机看上去冷情冷性，实际上不过是缺爱罢了。蓝忘机对自己的兄长是真正的尊重，所以当兄长遇到困难失踪之时，他也愿意背负起家族的重担，将兄长肩上的责任扛在自己身上。可以说他如果能有个美好的童年，也许不会是那般冷漠的模样。如果说兄长是让蓝忘机能够成长成顶天立地的男子汉的榜样，那么另一个人就是能打破蓝忘机的冷面，让他露出其他的表情，补全他心中空缺的存在。能让蓝忘机记住并珍惜的人中，魏无羡应该是他心中最重要的人。魏无羡虽然看似和蓝忘机互相嫌弃，但他们也是只能理解对方的人，不是有句话说“最了解你的人往往是你的敌人”吗？他们虽然在最开始打打闹闹的度过了一段同学时光，但与其说他们互相敌对，不如说他们是一对欢喜冤家。一个能够理解你的人何其难找，纵使魏无羡在课堂上说着叛逆的言论，仿佛将蓝家家规条条颠覆，但是蓝忘机却能够理解他。魏无羡和蓝忘机其实是两个相反的性格，但他们却有着一样的骨气和坚守的信念。所以无论他们在往后遇到何种磨难，都能够互相扶持着走下去。如果他们并非恋人，也一定能做一对知己。
我不讨厌魏无羡，相反我很喜欢他。魏无羡的性格是我所喜欢的，张扬，洒脱，重情义。虽然小时候有过不幸的经历，但仍面对生活微笑，这种在现实生活中很少有人能够做到。魏无羡面对帮助一过自己的人也是有默默守护的，自己有难处也不会说出来，属于报喜不报忧，不让他们担忧了。魏无羡表面大咧，但有分寸，连累了师姐他们并不是魏无羡的错，毕竟温家强势凌的能有什么办法。再说，魏无羡有时是跳脱过了些，顽皮了些，犯错了。犯错人之常有，人人都犯过错， 人不是十全十美的，所以不要把所以的错全怪在无羡身上
我感觉最*一部计较火的国产动漫，大家都应该会猜到，就是有同名小说漫改的《魔道祖师》。这个IP的改编可谓是比较成功得逞，从画工、制作还有还原度等方面都做得很优秀，粉丝反响很大，腾讯视频的播放量已经有13亿次播放了，豆瓣的评分也是很高，8.9分。这些数据就足够说明这部动漫的优秀还有受欢迎度。今天我们就来聊聊《魔道祖师》中两位主角有趣的梗！
一、魏无羡又名wifi
喜欢看《魔道祖师》的人，都有了解动漫中一些有趣的事情，就拿魏无羡来说吧，他有一个特别的昵称，叫做wifi，这一点让很多人感觉很奇怪，不过一些会动脑子的小伙伴就很快就想到，魏无羡，“无羡”的谐音是“无线”，那不就是无线网络wifi嘛！是不是感觉很有意思？
二、夷陵老祖怕狗
还有大家知道吗，我们这位很有名气的夷陵老祖有一个小小的弱点，那就是怕狗。这也是有点故事的，因为魏无羡小的时候父母以外身亡，自己无家可归，成了流浪儿，在外面漂泊，肚子饿，没办法就抢东西吃，然后被狗追咬过，之后就留下了后遗症。
三、魏无羡一句名言
“生前哪管身后事？浪得几日是几日！”，这句话也是出自魏无羡之口，这是在无羡在云深不知处学*的时候，触犯了蓝家的家规，江澄就吐槽了一下魏无羡，魏无羡答：生前哪管身后事？浪得几日是几日！这也映照了一句：今朝有酒今朝醉！可谓是非常潇洒，人这一生就要活在当下，过好此时此刻的日子，谁知道自己会在那一天哪一个时刻就离开这个世界了。说到这里，半语就很喜欢魏无羡了，羡慕他能有这么潇洒的气度，这不是一般人能够做到的，而这句话也是一句经典的语句了！
四、忘机兄的“黑话”：很好，这个人，我带回蓝家了。
说了魏无羡，那当然少不了蓝忘机呀，这名这刚开始看了真的有点想笑，忘了关机?“男望鸡”？有点污了，嘻嘻！蓝忘机，姑苏蓝氏二公子，雅正端方，严于律己，与其兄并称为“蓝氏双璧”，世家公子榜排行第二。他额头上经常缠着一条抹额，剧集中魏无羡在猎场中无意扯下他的抹额，不料蓝忘机大发雷霆，手里的弓都弄碎。这到底是为什么呢？不就是一条抹额。原来在姑苏蓝氏中，佩戴抹额意为"规束自我"，非命定之人不可摘，这就是为什么忘机兄会对魏无羡发火了。不过我们的忘机有一句一直都被网友们谈论起，这是在第一次中，魏无羡为了赶紧逃离江澄和蓝忘机这两个死对头，想出了一个一石二鸟之计，说自己不是随便的人，像大笨牛、江澄之类的就不喜欢，而像含光君这样的，我就很喜欢，原本以为能够成功恶心到他们两个，没想到忘机来了一句：很好，这个人，我带回蓝家了。我倒，忘机兄，你是不是跟魏无羡学坏了，再也不是那人我认识的小忘机了！
蓝忘机抹额被摘下
你们还知道《魔道祖师》中有那些有意思的地方吗？欢迎在留言区留言评论。好了以上就是本期的话题内容，如果喜欢就点个赞支持一下，想要了解更多有趣的动漫内容，就关注一下半语说动漫吧。
_(:з」∠)_忘羡指蓝二哥哥和魏婴 出自魔道祖师 天天就是天天出自蓝二哥哥之口。天天就是天♂天
文化越高，劳动越受重视。 —— 罗雪尔
季羡林《忘》阅读答案
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①人一老，就容易忘事糊涂。
②我认识一位著名的画家，年过八旬以后，慢慢地忘事糊涂起来。我们将*半个世纪以前就认识了，颇能谈得来，而且*常也还是有些接触的。然而，最*几年来，每次见面，他把我的尊姓大名完全忘了。从眼镜后面流出来的淳朴宽厚的目光，落到我的脸上，其中饱含着疑惑的神气。我连忙说：“我是季羡林，是北京大学的。”他点头称是。但是，过了没有五分钟，他又问我：“你是谁呀！”我敬谨回答如上。在每一次会面中，尽管时间不长，这样尴尬的局面总会出现几次。我心里想：老友确是老了！
③前几年，*敦煌吐鲁番学会在富丽堂皇的北京图书馆的大报告厅里举行年会。我这位画家老友是敦煌学界的元老之一，获得了普遍的尊敬。按照*现行的礼节，必须请他上*台并且讲话。但是，这却带来了困难。像许多老年人一样，他脑袋里煞车的部件似乎老化失灵。一说话，往往像开汽车一样，煞不住车，说个不停，没完没了。会议是有时间限制的，听众的忍耐也决非无限。在这危难之际，我同他的夫人商议，由她写一个简短的发言稿，往他口袋里一塞，叮嘱他念完就算完事，不悖礼仪常规。然而他一开口讲话，稿子之事早已忘入九霄云外。看样子是打算从*开天辟地讲。照这样下去，讲上几千年，也讲不到今天的会。到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！我心里急如热锅上的蚂蚁，忽然想到：按既定方针办。我请他的夫人上台，从他的口袋掏出了讲稿，耳语了几句。他恍然大悟，点头称是，把讲稿念完，回到原来的座位。于是一场惊险才化险为夷，皆大欢喜。
④我比这位老友小六七岁。有人赞我耳聪目明，实际上是耳欠聪，目欠明。如人饮水，冷暖自知，其中滋味，实不足为外人道也。但是，我脑袋里的煞车部件，虽然老化，尚可使用。再加上我有点自知之明，我的新座右铭是：老年之人，煞车失灵，戒之在说。一向奉行不违，还没有碰到下不了台的窘境。在潜意识中颇有点沾沾自喜了。
⑤然而忘事糊涂就一点好处都没有吗？
⑥我认为，有的，而且很大。自己年纪越来越老，对于“忘”的评价却越来越高，高到了宗教信仰和哲学思辨的水*。苏东坡的词说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”他是把悲和欢、离和合并提。然而古人说：不如意事常八九。这是深有体会之言。悲总是多于欢，离总是多于合，几乎每个人都是这样。如果造物主不赋予人类以“忘”的本领，那么，我们人类在这么多的悲和离的重压下，能够活下去吗？人生下来，既能得到一点乐趣，又必须忍受大量的痛苦，后者所占的比重要多得多。如果不能“忘”，或者没有“忘”这个本能，那么痛苦就会时时刻刻都新鲜生动，时时刻刻像初产生时那样剧烈残酷地折磨着你。这是任何人都无法忍受下去的。然而，人能“忘”，渐渐地从剧烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，终于只剩下一点残痕；有人，特别是诗人，甚至爱抚这一点残痕，写出了动人心魄的诗篇，这样的例子，文学史上还少吗？
⑦因此，我必须给赋予我们人类“忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。试问，世界上哪一个圣人、贤人、哲人、诗人、阔人、猛人，这人，那人，能有这样的本领呢？
⑧我还必须给“忘”大唱赞歌。试问：如果人人一点都不“忘”，我们的世界会变成什么样子呢？
（选自《怀旧集》，有删改）
1、概括“老友确是老了”的两件事。（4分）
答：
2、找出表明文章写作思路发生明显变化的句子，并抄写在横线上。（2分）
答：
3、品析语言。（5分）
（1）到了听众都变成了化石的时候，他也许才讲到春秋战国！（从修辞角度）（3分）
答：
（2）我必须给赋予我们人类“忘”的本能的造化小儿大唱赞歌。（从加点词语角度）（2分）
答：
4、简要概括第④段的内容，并说说该段在全文中的作用。（6分）
答：
5、作者为什么要给“忘”大唱赞歌”？（4分）
答：
6、结合全文探究“忘”的两层含义。（4分）
答：
答案：
1、（4分）每次见面，都反复询问“我”的姓名；年会讲话，忘了讲稿说个不停（每点2分，意思对即可）
2、（2分）然而，忘事糊涂就一点好处都没有吗？
3、（5分）（1）（3分）运用夸张的修辞，将老友讲话没完没了无限夸大，生动形象地将老友忘事糊涂的形象呈现出来。（或：运用比喻的修辞，将听众比作化石，将老友的讲话比作*历史，生动幽默地将老友讲话没完没了、忘事糊涂的'形象呈现出来。）（修辞1分，分析2分）（2）（2分）用富含调侃和戏谑意味的笔调称造物主为“小儿”，幽默生动地体现了作者洞察世事、领悟世理之后的欣喜与放达。（意思对即可）
4、（6分）“我”因忘事糊涂程度不深而沾沾自喜。（2分）；与老友的忘对比，突出了“我”的自律和欣慰（2分）；为下文“然而”的自我否定蓄势，既体现了思维的变化及波澜的设置，又实现由叙转议的巧妙衔接。（2分。若只答“过渡”、“承上启下”得1分。）（意思对即可）
5、（4分）“忘”可以使人在悲和离的重压下活下去，使痛苦的感受减轻。；“忘”剩下的残痕能让诗人写出动人心魄的诗篇。（每点2分，意思对即可）
6、（4分）①日常生活中琐碎小事的遗忘糊涂。
②面对生活的苦痛，人在精神上主动忘却、主动舍弃的一种生活智慧和处事境界。（每点2分，意思对即可）
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