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学*轮滑的5个基本动作
轮滑作为一项时尚运动，很多父母都给孩子报了轮滑的兴趣班。下面小编为大家整理了学*轮滑的5个基本动作，希望能帮到大家！
1、站立
先穿戴好轮滑鞋和护具，然后站起来，站好以后，可以试着让宝宝两臂从体侧*举至肩高，左脚跟顶住右脚内侧，成T字形站立。这是最基础的轮滑姿势，也是对宝宝胆量的第一个考验。对于三岁的宝宝而言，日常的行走对他们而言已经很轻松了，但是穿上轮滑鞋站起来可是头一次，因为这里面存在太多的不确定因素，宝宝不能确定到底有没有危险。
教练提醒：爸爸妈妈可以从前面拉着宝宝的手站起来，或让宝宝扶住物体站立。但一定不能从宝宝背后抱着他起来，否则宝宝会身体后仰，不利于掌握动作要领。
2、踏步
包括原地踏步、侧踏步、踏步前行等动作。在踏步前行前，最好花几分钟时间热身，例如可以做15次原地高抬腿、踏步及跺脚，主要是为了增强宝宝的腿部力量，为开始滑行做准备。
然后双脚由T字变成外八字向前踏步，重心移至左腿右腿稍抬起、放下。再把重心移至右腿，左腿稍抬起、放下。反复进行练*，逐渐加快速度。
教练提醒：爸爸妈妈可以告诉宝宝，请他扮演“不倒翁”，左右转移着前进。同时，膝盖弯曲、大腿稍微并拢，就好像“八”字状，要注意宝宝的后腿一定要蹬直。
3、滑行
在练*一段时间的踏步前行后，可以开始学*滑行。这可不要太急，最好等宝宝踏步熟练后。有的宝宝很快就能熟练，有的宝宝要练上好几个小时。
滑行动作的要领是左脚在前成弓步，右脚向侧蹬出，上身向前微倾斜，两臂*伸与肩同高，重心放在左脚上。然后右脚收回到左脚内侧，右脚向前滑出，左脚向后外侧蹬出，同时重心由左脚移动到右脚，收脚到右脚内侧。此外，就像我们考驾照一样，弯道滑行也很重要。转弯的时候，注意重心下降，并落在一只脚上。
教练提醒：滑行时收脚干净利落，蹬出时短促有力、爆发力强。在孩子基本掌握滑行之后，可以参加一些集体游戏以提高学*轮滑的兴趣，如蹲取物品，在宝宝的身旁身后或者远处放上一些玩具，请宝宝找到玩具，然后蹲下把玩具捡起来，并滑行送到前方的篮子里。还有开火车、老鹰捉小鸡等游戏也很有意思。
4、停止
在滑行中，有时需要及时停止滑行，所以在孩子初步掌握滑行基本动作的同时，就要学会停止滑行的方法。停止的方法分：正中切法、A字停刀、T字停刀、转弯急停。
教练提醒：小朋友可以用正中切法，这是很容易掌握的一种方法，就是双脚*行，把有煞车器的那一脚向前推出，脚尖微向上，让煞车器磨到地面就可以了，将煞车器愈用力的压向地面，就可以愈快停下来了。记住重心一定要放低，保持在两脚中间，不可以太前或太后。转弯急停需要较好的轮滑*衡能力，不建议小孩子学。
5、安全跌倒
安全跌倒的训练是透过护具及全身来分散跌倒时的冲击力，跌倒时保持让身体向前扑倒，避免向后跌坐或让身体某一部份完全承受撞击，如臀部、下巴、手腕、手肘、膝盖等，以减少单一部位受伤的程度。
教练建议：身体前倾，膝盖跪下，身体趴下，以护掌触地向前滑出，并让身体同时伸展出去，然后完全扑倒在地，经过这一连串的动作后，跌倒时的撞击力会被完全分散出去，不致于使单一部位承受太多、太重的伤害。
【拓展内容】
花样轮滑之自由滑的基本动作
自由滑基本动作之规尺滑法
规尺滑法是利用一只点冰器或轮滑鞋跟点地，另一只脚围绕其滑行的类似圆规的动作。它也可以因点冰和滑行足以及用刃的不同而分为许多种类。
在做规尺动作时，无论是用点冰器或轮滑鞋跟点地，另一只滑行足必须与所滑圆半径相垂直的方向滑行。做规尺滑行时，上体和两臂的位置姿势是自由的，可根据表演需要进行安排。
规尺滑行虽然有一只脚在动，但另一只脚为固定圆心，所以规尺动作属原地滑行动作，故在一整套表演中不宜出现过多，一般安排在段落或表演结束时。
自由滑基本动作之阿拉贝斯
阿拉贝斯是一种舞蹈动作的名称，用阿接贝斯姿势在地上滑行是一种很优美的动作，这种轮滑滑行的多动症也可因滑行用刃和滑行方向的不同而分为许多种类型。
阿拉贝斯滑行在一套轮滑表演中应用广泛，由于滑行方向多变，两臂和浮腿姿势多样，滑行用刃不同，以及多种阿拉贝斯滑行动作协调组合，不仅动作十分优美，而且千姿百态的表演会增加表演的效果和艺术感染力;
自由滑基本动作之弓箭步滑行
弓箭步滑行也称艾娜.包尔滑行(由艾娜.包尔首创)。它是一种一条滑腿屈曲，另一滑腿伸直，成弓箭步姿势的一种双足滑行动作。
弓箭步滑行用刃比较复杂，姿势变化也较多。上体可以前倾或后仰，两臂可以做些舞蹈动作。滑行方向变化较多，它实质上是一种大一字步的发展和延伸，并多被女选手所选用，配以多变的舞蹈姿势，动作十分优美抒情，它也是一种在获得足够滑行速度后才能进行表演的`自由滑动作。
自由滑基本动作之大一字滑行
大一字滑行是将两腿分开沿一定方向成直线或弧线的双足滑行动作，它也因用刃和滑行方向等不同而分为许多种类。大一字滑行是在获得一定速度后进行表演的滑行动作。在滑行中两臂的姿势可以自由，也可以做些舞蹈动作。
做外刃大一字滑行时，身体向后倾，重心在背侧，足尖向外分开，足跟相对，保持适当距离，成弧线滑行;做内刃大一字滑行时，身体向前倾，重心在腹侧。
自由滑基本动作之燕式*衡
燕式*衡动作是一种身体前屈，一条腿抬起，两臂自然伸展和另一条腿在地上的滑行动作，因形似燕子，故得此名。
燕式*衡动作可因滑行用刃和方向的不同，各种燕式*衡动作并不难作，但做好也不容易。主要是动作要自然舒展。两臂和浮腿的位置要正确，上体和浮腿应抬得稍高一些，姿势要优美，两臂可以根据表演的需要做些舞蹈动作，可以仰头，一只手可以扶腿或提轮滑鞋。
上述各种燕式*衡动作，可以在表演中改变滑行方向和用刃，共同构成一组多变的燕式组合动作，例如左前外燕式*衡，转“3”字后变为左后内燕式*衡，或转“3”后换足为右后外燕式*衡等等。这种变化做得越巧妙，动作就更新颖、优美和富于创造性。
燕式*衡动作实质上是基本滑行技术的延伸，由于增加了姿势变化，其动作难度和美感也大为增加，它已构成女选手艺术表演中不可缺少的技术动作之一。
学*轮滑作文
这个寒假里，我学会了不少东西。但使我觉得最有意义的一件事是学轮滑的事。
说实话，我特别害怕学轮滑，因为学轮滑总是免不了摔几个大跟。我怕摔着脑袋，如果把我这聪明的脑子摔傻了可怎么办？其实奶奶和妈妈早就想让我去学轮滑了，我想：为了学轮滑摔那么多的跟头，值得吗？我的答案是否定的。所以我拒绝了她们。
今年寒假，我终于下定了决心，我要学轮滑！说学就学奶奶和我去“万家超市”买轮滑鞋，我看见轮滑鞋上面35~38,我想一只鞋子怎么可能号不同呢?我把这个问题告诉了售货员阿姨，阿姨说：“这个鞋子可以伸缩，鞋子下面有扣子，先把扣子解开，调整到合适的位置后扣子扣上，这样就可以了。’’阿姨边说边给我做示范。我想：原来轮滑鞋有这么多学问啊。在家里，我出于好奇，我让爷爷就在家里教我轮滑。爷爷说：“滑轮滑要含胸，要站稳，注意力要集中。”我称他为滑轮滑的三要素。刚开始爷爷扶着我，让我慢慢滑。后来我熟练了，爷爷就放开我的手让我自己滑，接着爷爷又带我到各种凹凸不*的路面上滑，锻炼我的如掌握*衡。
通过这件事让我明白一个道理：只有想不到的，没有做不到的。
学*轮滑作文
学会轮滑，是我最大的愿望。看着别人的轮滑鞋的那一刻，我也想有一双那帅气的轮滑鞋。而有一天，这个愿望终于实现了。于是我便有了我的第一次学轮滑。
有一次，爸爸妈妈出去溜哒，我想：一定会给我带来一份礼物。这时，门铃响了，我去开门，一见是爸爸，爸爸说：“我们给你买了一双轮滑鞋。”顿时，我欣喜若狂，轮滑鞋是我梦寐以求的东西，此时此刻，我迫不及待地穿上轮滑鞋，下楼就开始滑，可是我却总摔倒，原来，我根本不会滑。就在这时，爸爸迅速地跑来，把我扶住，一点一点的帮我滑。终于，在爸爸的帮助下，我已经会自己滑了。可是下坡的时候，我仍然不停地摔倒。就是那次我买小食品的时候，又摔倒了，而且这次摔了个“嘴啃泥”，周围的人都哈哈大笑，但是，我并没有放弃，我仍然坚持着……。现在，我已经会滑下坡了，而且还不摔跤呢！
学会轮滑的愿望我终于实现了，是爸爸给了我轮滑鞋，才让我有了一个难忘的第一次。同时，我也知道了一个道理，只要坚持不懈，就能梦想成真——功夫不负有心人嘛！
学*轮滑作文
在这一段的时间里面，班上掀起了一股玩轮滑鞋的热潮，班上的许许多多的同学都买来了轮滑鞋来练*。我的同桌小天在短短的一段时间里就可以把轮滑给玩得非常的好，于是我也想买一双轮滑鞋来玩一玩。
可是我又害怕买了轮滑鞋以后，玩不来的话就浪费了，这样一来又会被妈妈数落一遍，就在我一筹莫展的时候，小天对我说“凯凯，没事的由我来教你，你一定会很快学会的。”我开心的点了点头说道“真的吗？那真是太谢谢你了。”
花样轮滑之自由滑的基本动作
轮滑教学本次讲解花样轮滑的自由滑基本动作，自由滑的基本动作是指除滑行轮滑鞋技术、步法、跳跃和旋转等动作之外，的起陪衬和表演作用一系列自由滑行技术动作。单人自由滑基本动作种类很多，小编本次介绍常用的基本动作。
自由滑基本动作之规尺滑法
规尺滑法是利用一只点冰器或轮滑鞋跟点地，另一只脚围绕其滑行的类似圆规的动作。它也可以因点冰和滑行足以及用刃的不同而分为许多种类。
在做规尺动作时，无论是用点冰器或轮滑鞋跟点地，另一只滑行足必须与所滑圆半径相垂直的方向滑行。做规尺滑行时，上体和两臂的位置姿势是自由的，可根据表演需要进行安排。
规尺滑行虽然有一只脚在动，但另一只脚为固定圆心，所以规尺动作属原地滑行动作，故在一整套表演中不宜出现过多，一般安排在段落或表演结束时。
自由滑基本动作之阿拉贝斯
阿拉贝斯是一种舞蹈动作的名称，用阿接贝斯姿势在地上滑行是一种很优美的动作，这种轮滑滑行的多动症也可因滑行用刃和滑行方向的不同而分为许多种类型。
阿拉贝斯滑行在一套轮滑表演中应用广泛，由于滑行方向多变，两臂和浮腿姿势多样，滑行用刃不同，以及多种阿拉贝斯滑行动作协调组合，不仅动作十分优美，而且千姿百态的表演会增加表演的效果和艺术感染力;
自由滑基本动作之弓箭步滑行
弓箭步滑行也称艾娜.包尔滑行(由艾娜.包尔首创)。它是一种一条滑腿屈曲，另一滑腿伸直，成弓箭步姿势的一种双足滑行动作。
弓箭步滑行用刃比较复杂，姿势变化也较多。上体可以前倾或后仰，两臂可以做些舞蹈动作。滑行方向变化较多，它实质上是一种大一字步的发展和延伸，并多被女选手所选用，配以多变的舞蹈姿势，动作十分优美抒情，它也是一种在获得足够滑行速度后才能进行表演的自由滑动作。
自由滑基本动作之大一字滑行
大一字滑行是将两腿分开沿一定方向成直线或弧线的双足滑行动作，它也因用刃和滑行方向等不同而分为许多种类。大一字滑行是在获得一定速度后进行表演的滑行动作。在滑行中两臂的姿势可以自由，也可以做些舞蹈动作。
做外刃大一字滑行时，身体向后倾，重心在背侧，足尖向外分开，足跟相对，保持适当距离，成弧线滑行;做内刃大一字滑行时，身体向前倾，重心在腹侧。
自由滑基本动作之燕式*衡
燕式*衡动作是一种身体前屈，一条腿抬起，两臂自然伸展和另一条腿在地上的滑行动作，因形似燕子，故得此名。
燕式*衡动作可因滑行用刃和方向的不同，各种燕式*衡动作并不难作，但做好也不容易。主要是动作要自然舒展。两臂和浮腿的位置要正确，上体和浮腿应抬得稍高一些，姿势要优美，两臂可以根据表演的需要做些舞蹈动作，可以仰头，一只手可以扶腿或提轮滑鞋。
上述各种燕式*衡动作，可以在表演中改变滑行方向和用刃，共同构成一组多变的'燕式组合动作，例如左前外燕式*衡，转“3”字后变为左后内燕式*衡，或转“3”后换足为右后外燕式*衡等等。这种变化做得越巧妙，动作就更新颖、优美和富于创造性。
燕式*衡动作实质上是基本滑行技术的延伸，由于增加了姿势变化，其动作难度和美感也大为增加，它已构成女选手艺术表演中不可缺少的技术动作之一。
Fish 双脚正S形绕桩 主要要领是要半蹲着快速甩动下脚
Cross 双脚正交叉绕桩 又叫前剪，主要是动作要做大做完整，可以练*压内八
Snake 正蛇形绕桩 上身保持*衡脚下一前一后最大幅度的走s型
Onefoot 正单脚S形绕桩 第一个条件是前进速度，然后就是脚尖的快速和灵活运动
Backsnake 倒蛇形绕桩 辅助动作就是前面的前s，动作幅度要大，练熟后可用于加速
Backcross 双脚倒交叉绕桩 又叫后剪，，就是后s的动作然后双脚方向不一样就是后剪了，眼看身后的庄，右撇子向左后方看
heelheelcross 双脚跟的正交叉 做好双庄练*就容易了
crossshift 两脚尖同时朝一个方向的正交叉 不用说，练*内八去
heelheelsnake 双脚跟的正蛇绕桩 脚跟动作很简单，原理和正蛇一样，练*脚跟滑动就可以了
heeltoesnake 脚跟脚尖的正蛇绕桩 练*好脚跟脚尖的*地滑动就做的到了，没捷径
heelheelcross 双脚跟的正交叉 重复，同上
heeltoecross 正向前脚跟与后脚尖的交叉 做*地滑行练*，然后上庄无捷径
screw 双脚尖交叉点地绕桩 就是上面说的双庄练*，主要要把重心放到点地的脚上面
描写滑雪动作好词好句
星期六，爸爸妈妈带我去了向往已久的孤峰山滑雪场滑雪。小编为大家整理的描写滑雪动作好词好句，欢迎大家来查阅。
描写滑雪动作好词
风驰电掣、身形矫健、义无反顾、功败垂成
失之交臂、独占鳌头、力克群雄、跻身三甲
蝉联不败、卫冕成功、挑战失败、力举千斤
出奇制胜、捷报频传、飒爽英姿、离铉的箭
描写滑雪动作好句
1.帽儿山滑雪场是我国重要的集教学、科研、训练、竞赛与社会服务，五位一体的人才培养基地。是黑龙江俩个五星级滑雪场之一。
2.高山雪场承担雪上运动员的培养，和大、中、小型雪场教练员、导滑员、雪场救护员和机械设备操作员的职业技术培训任务。
3.星期六，我妈带我去上海银七星滑雪场玩。在去的时候，我想：我知道化学的原理，一定会划得很好。
4.星期六，爸爸妈妈带我去了向往已久的孤峰山滑雪场滑雪。
5.到了滑雪场，看着那高高的雪山，我心里有些胆怯了，这么高的雪山我爬上去滑得下来吗?
6.时间过得飞快，不知不觉已经滑了4个小时了，我只好恋恋不舍地离开了滑雪场。
7.到了滑雪场，我们急切地租来了四套雪服，三套雪仗和雪板。当我们穿上雪鞋时，我静悄悄地说：“穿上雪鞋后，就好像不会走路了!”姨姥姥说：“太对了。”
8.纷纷扬扬的雪花覆盖了大自然滑雪场，染白了一座座大山。这儿到处都是白茫茫的一片，就像被盖上了白色的厚厚棉被，雪大约厚50厘米脚踩在雪地上发出吱吱的响声。
9.早晨，天空晴朗，阳光明媚。小记者们高高兴兴地坐大客车来到千山滑雪场。下了车，首先映入眼帘的是：用雪作成的五个大字“千山滑雪场”。
10.远远望去整个滑雪场犹如皑皑雪山，神秘莫测，好像仙境一般，美丽极了!走下车子一看又是另一种美的景象：大地妈妈好像穿上了一件白色的羽绒衣，而旁边青松正在做着美梦。
11.初到雪场时应先看滑雪场的大概情况，要仔细了解一下雪道的高度、坡度、长度、宽度及周边的'情况，根据自己的滑雪水*来选择相应的滑道。
12.我在教练的帮助下换上了雪鞋，拿上了雪杖与雪橇，走进了人流如潮的滑雪场。啊，我刚一“上阵”，就被一位小朋友用雪洒了一下。
17.哈哈，我终于与妈妈来到了寒气袭人的哈尔滨滑雪场——亚布力滑雪场。车还没停稳，我就匆忙下了车，丢下妈妈，直奔雪场。
17.在路上，导游姐姐就告诉我们：亚布力滑雪场是亚洲最大的滑雪场，从XX市区坐车走高速还需要将*四个小时的路程。
17.滑雪场里的人还真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在*地上热热身，他滑的可比我要好得多了。
16.这样我在滑雪场疯狂了两个多小时才班师回朝。在寒假的新鲜事还真不少。我的寒假生活还真有趣啊!
17.下午，总算到了滑雪场，虽然已不是第一次来了，但还是给我带来了许多的新鲜感。我们换上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子与手套。
18.初六上午，爸爸带着我老早就起了床，因为滑雪场在莘庄那儿，单是路程来回就要花上四、五个小时。
19.帽儿山滑雪场是哈尔滨体育学院附属滑雪教学基地，位于XX市东南方向85公里处的帽儿山镇郊，距XX市区90公里，有铁路和高速。
20.高山滑雪场被誉为*大学生冬季运动项目训练基地、全国单板滑雪训练基地、黑龙江省中小学生校外活动基地。
21.雪后初晴，滑雪场白雪皑皑，眼前纯白的世界一望无垠，似乎整个世界都套上了靓丽的银装。
22.啊!终于放寒假了，我怀着喜悦的心情与弟弟、舅舅和姨姥姥开车来到了*谷的“渔阳滑雪场”。
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1、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠*它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。
2、轮到女同学了，我有点紧张，很快，就轮到我们班了，我一跳，跳了1米46，我安慰自己不要气馁，继续努力，果然第二次跳得好多了。
3、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
4、我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行。
5、他用两手攀着上面，两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
6、老师说还有一次机会。我又双手使劲摇摆，使出吃奶的劲，终于跳过了七分，还多出一指宽呢!
7、她挤进大门，把担子撂下地;走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
8、小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想，一会儿又抿着嘴画几笔，真像一个进入创作意境的小画家。
9、他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。
10、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。
11、她的身子摇得很厉害，几乎无法站稳。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草丛里，手被草刺划破了一条口子，鲜血流了下来。
12、他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。
13、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
14、*使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。
15、老板望了他一眼，吹了一声口哨，一下子钻进那堆衣服里，来回翻动。
16、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。
17、王老师在房中焦灼地踱来踱去，不停地吸烟，时而掏出金壳怀表瞧瞧，时而望望窗外满天的落霞。
18、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
19、我再没有他的情况下度过了漫长、可怕的两个月。不过我很快就去南极亚拉，很快就会飞到那里，可能就在今天夜里，我感到今天夜里就能实现。
20、轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
21、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
22、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
23、海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。
24、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
25、我时不时地裹紧外套，脚下不停地挪换着脚步，从未有过的焦躁不安、急不可耐。
26、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。
27、我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地.
28、那亲切、柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。
29、繁华的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。
30、听着老师这亲切的话语，就像听了柔怀蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗适了甘露，心里舒坦极了。
31、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
32、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
33、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
34、我无法*息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以*静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
35、一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头;摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
36、他觉得整个胸腔就像一口锅，一口高压锅，压力加大，加大，就要爆炸了，可还是挥发不出来。
37、离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
38、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
39、她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
40、她握住我的手，上下打量一番，轻轻叹了口气。
41、你像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿，顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
42、那声音又细又尖，好像从远处传来，打着嘟噜，好像微弱的电铃声，时断时续的。
43、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
44、她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
45、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
46、我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。
47、踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。
48、太阳越来越高了，人们焦急的等待着，班车还是没有来。有的人骂骂咧咧的;有的人不时坐在行李上，不时站起来望望远方有车来没有。
49、他点了一支烟，深深的吸了一中，然后从椅子上站起来，在那狭小的空间里踱来踱去。
50、看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。
1、感恩是要发自内心的、不管是我们*时的一句问候，一个动作，一个眼神，都会牵动着父母的心情。在他们劳累的时候捶捶背，在他们口渴的时候端上一杯温暖的清茶，在他们的节日时送上一份温馨的礼物，他们的心中都会感到欣慰，觉得我们长大了。
2、朋友就是彼此一种心灵的感应，是一种心照不宣的感悟。你的举手投足，一颦一笑，一言一行，哪怕是一个眼神、一个动作、一个背影、一个回眸，朋友都会心领神会，不需要彼此的解释，不需要多言，不需要废话，不需要张扬，都会心心相印的。那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。
3、墙上的小蜗牛，整个身体紧贴着墙面，吃力地向上爬着，动作慢得几乎使人看不出来，它爬过的地方，会留下一道白色发亮的痕迹。
4、小猫开始寻找食物了，只见它用那灵巧的鼻子找到了一块称心如意的鱼，它来到温暖的布上品尝着鱼，吃完鱼后便呼呼大睡起来，睡完觉后，小猫就伸伸懒腰起来玩耍，它看见了了一只苍蝇，便捉起苍蝇来，它低着头手到处乱打，那时的动作可真好笑，让人马上就喜欢它了！
5、一个评学建有的小女孩，坐在椅子上，专心的写作业，看啊！他多么认真妈妈喊了她三四声，她却都没有回音，他四周只有一张孤零零的课桌，他家里很穷，但她却很爱学*。
6、付出的多少，不在于你本身有多么的辛苦，有多么的想被人发现的辛苦和你作做的让人发现你的辛苦。而是你默默的付出，别人就会理所当然的发现你的付出。因为在你的行动过程中，你的肢体动作胜过于语言。
7、指东划西：指说话时的手势动作。比喻说话避开主题，东拉西扯。
8、呀，小红遇到了难题。妈妈一手托着下巴，一手搔着头发，紧皱眉头，两颊涨得通红。
9、自圆其说 七上八下 愤愤不* 炎冒三丈 六神无主 摇头晃脑 心有余悸
10、爷爷示意我安静，又指指水中。我一看，竿下的鱼漂不见了，立刻紧张得一提，一条鱼上钩了。这鱼的劲好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大惊失色地叫了起来。
11、突然，一声响彻云霄的雷声，把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了，我再次仰望天空，天空中的乌云已经散开去了，蔚蓝的天空又给大家展现了出来，朵朵白云随着微风飘了过来，这是一幅多么美丽的画儿啊!
12、动物园里有猴子在笼子里嬉戏，比谁在最短的时间内爬到笼子的最高峰；长颈鹿那长长的脖子，非常的引人注目；斑马身上的颜色是黑白相间的，我真想骑在它的头上，好好的过把瘾，我仿佛自己也是一匹马，昂首挺胸，像个军人似的在那里站岗，饿了的时候吃点粮食，又开始工作起来了。动物园里的动物还有许许多多……，动物们一些奇怪的动作引得大家哈哈大笑。
13、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。
14、通过家长开放日活动，使我欣喜的看到，校领导和老师们为孩子们的健康成长所作的一切努力，孩子们与老师之间已经架起了沟通的桥梁，老师们把自己当作孩子们的好朋友，鼓励的眼神，亲切的问候，一个笑脸，一个动作……这些都包涵着对孩子们的肯定和鼓励。孩子们在这样温暖而轻松的环境下，快乐的学*，快乐的成长着，看到这一切，做为家长，我由衷地感到欣慰，非常感谢老师，在这里祝身体健康，一帆风顺！
15、翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面棕色，*时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过，当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势直扑水中，用嘴捕取。
16、在纪律上他对我们从不放松，别看他眼睛小，还戴着花镜，但上课时，每一个玩小动作的同学都逃不过他的眼睛。有一次，李忠圳在上数学课时做小字，才拿出来就被老师捕捉到了，老师看了他一眼，他没知觉，老师盯着他了还是没感觉到，还没把小字收好，老师生气了，拿起他的小字就撕得粉碎。还狠狠的批评了他，从那以后，再没有人敢在数学课上做别的事情了。
17、开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球
18、奶奶的牙不好，吃东西时，她那两片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着。
19、**高兴时，能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。它要是不高兴，任凭谁说多少好话，它也一声不吭，甚至张牙舞爪。
20、想个属于你自己的招牌动作，想来想去，还是想亲亲你，因为我始终无法抗拒心底对你的爱意，冬天来了让我爱你好吗？
21、大喊大叫：大声叫嚷，形容大肆宣传，大造舆论。
22、初中的生活犹如一段舞，欣赏舞，每一个动作都凝聚着一段感情。朋友间，师生间，随着那轻盈的步伐共同舞出一段别样的情。
23、适时的低头，不只是一个动作，那也是一种智慧，是一种豁达的胸怀，是忍的境界；适时的低头，不是委曲求全的懦弱，是“留得青山在，不怕没柴烧”的深谋远虑。而成熟的标志，是一种百炼成钢绕指柔的状态，知道什么时候昂头，知道什么时候低头，柔刚并进。
24、小狗刚满月，小眼睛又圆又亮，滴溜溜地转着，注视着世界，还不时“汪汪”地叫几声，生怕别人不注意它似的。在它的眼里，世界中的一草一木都是那么的新奇，也很陌生。它身上的皮毛黑白相间，犹如雪白的棉花上不小心滴了几滴墨汁，又像裹着一件奶牛皮衣，真漂亮！最有趣的数小狗摇摆的小尾巴。它的尾巴很独特，深棕色的，上面夹杂着一点儿白毛，经常摇来晃去的，像个拨浪鼓，在阳光的照射下，一闪一闪的，好玩极了。
25、兼程并进：兼：两倍的；并：合并。加快步伐，一天走两天的路程。
1、爸爸唰的一下涨红了脸，哑口无言地低下头。
2、进退有节：谓前进后退动作均合法度。
3、一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。
4、其实，简单的动作练到极致就是绝招。而把简单的动作练到极致这一过程的寂寞和孤独，只有愚笨之人才肯去承受。愚钝之人心藏目标，一往无前。
5、同情心不是金钱的堆积，亦不是名利的施舍，同情心可能只是一个抚慰的眼神，一次简单的帮助就可以做诠释的。可是数不清多少人连这样微小的动作都吝啬。
6、小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面一下子飞远了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
7、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
8、买一些小小的红色心形不干胶，并把其中一张贴在你手表上，这会使你每次看表时想起你的爱人。那就意味着你一天会做几千次这样的动作。
9、熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
10、我们却趁机在人堆里捣蛋，搞小动作。有时索性从大人的裤裆下钻过来，若大人一收腿，就该倒霉了。那样子的确令人好笑，脑壳子被卡住了，进退两难，摆手摆腿，比翻倒的乌龟还狼狈。
11、思而后行，以免做出蠢事。正因草率的动作和言语，均是卑劣的特征。
12、当他确信无问题时，便全身用力地一收缩，然后猛一伸张，双脚向石壁猛劲一蹬，全身一纵，他就像一粒小弹丸从巨石上射出去了，飞在空中，飞向**山的树梢。战士们顿时全身一惊，还没来得及呼出一口气，小弹丸似的栾超家已挂在**山伸过来的树梢上了。
13、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
14、劳动是永
恒的。当你驾车行驶着不再走路，当你用电子邮箱替代了邮筒，当你在炉前的显示屏欣赏着钢花的灿烂，建筑工人在高楼大厦上的建筑中已经看不到原始的印记，那些原始的劳动似乎已经无影无踪……其实，所有的一切，都起伏在劳动的旋律之中，那些饱蘸着馨香汗水的举手投足间的优美动作，那些默默无语的音乐般动听的优美的键盘的敲击声响……
15、开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门。
16、妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
17、我抄起明晃晃的青龙偃月大菜刀，直接奔鸡脖子砍去。忽然，我想起这么杀不对，急忙刹住刀势。幸亏我的杀鸡刀法到了收发自如的程度，要不然这削铁如泥的菜刀真砍下去，那就不好收拾残局了。
18、让爷爷带的那个暑假、似乎我还很小，小到难以明白爷爷的哀伤。那时个怎样燥热的暑假啊，空气中拨动着热气流的韵律，狗儿耷拉着脑袋伸着舌头，一个年过半百的老人拿着蒲扇用力的摇，看着啃着西瓜的孙女笑的一脸灿烂。
19、我看见父亲戴着黑布小帽大难，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
20、翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
21、爸爸半张着嘴，微微探着身子，目不转睛地看着我手中的画。
22、交头接耳 东奔西窜 眉飞色舞 步履蹒跚 瞻前顾后 举手投足 痛快淋漓
23、那浑实的又粗又壮的身躯，活像滚动着的一辆*，顺着河堤跑下来。
1、我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来，拍掉她身上的泥土，擦掉她脸上的眼泪。
2、他打开椅子，坐下，舒展身体，开始阅读。
3、我走进厨房，拿起水杯喝。
4、我打开门，脱下球鞋，换上拖鞋，走进厨房去喝水。
5、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画，背对着妈妈看了起来。
6、他弯下腰把它捡起来递给我。
7、他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
8、当士兵找到目标时，他立即举枪瞄准，拉下扳机，目标掉入烟雾中。
9、当女儿看到她的母亲时，她哭着跑过去，搂着她的脖子，吻她，甜甜地笑着。
10、小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。
11、小家伙冲上前去，抓住秋千，笨拙地爬上去。
12、她沮丧地背诵着，优美的语调，愉快地听着并且感动。
13、当女儿看见母亲时，她尖叫着逃走了，抱着脖子，亲吻了她，甜蜜地微笑着。
14、她朗诵得抑扬顿挫，优美的声音使她的脸动了一下。
15、老师打开门，拿着一本书走进了教室。
16、我放学回到家，把书包扔到沙发上，赶紧坐到餐桌前吃饭。
17、他拉出凳子坐下，舒展身体。
18、爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。
19、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
20、看到它之后，他伸出一只，遮住了他的胸部，然后被扫了过去。
21、他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。
22、它匆匆爬来爬去，一个个地收集散落的红色枣，然后当场击中它。
23、他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路。
24、他一站起来，就用一只脚向门走去，向所有人示意要让路。
25、我掏出钥匙打开房门，走进去放下书包，开始收拾房间。
26、游戏开始。张老师先摇了摇身体，假装自己很冷，然后穿上外套。
27、我放学回家，放下书包，喝了口水，找出本子，笔，先把作业写完。
28、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
29、我打开书包，掏出语文书，认真的阅读起来。
30、我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。
31、我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。
32、我慢慢走到讲台上，摸了一张卡片。
33、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
34、老师拿着书，打开门进入教室。
35、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
36、在问同学之前，我拿出一本从被子里借来的漫画书，回头看着母亲。
37、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
38、他一进门就扔下包，还没来得及换鞋，就打开冰箱要了一杯冷饮。
39、他把椅子往后拉了拉，坐了下来，舒舒服服地伸了个懒腰，开始看书。
40、我打开窗户，坐在座位上，拿出书本，品尝了老舍济南的冬天。
41、它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
42、我贪婪地看书，就像饥饿的羔羊闯入绿草如茵的草丛。
43、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。
44、我唱了一首歌，看了看歌词，然后一直奔向教室。
45、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
46、哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
47、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
48、她用手画了一个正方形，然后按钮一按。
49、我心想，打开画室，拿起画笔，三遍，五遍除二，画了一只小鹿。
50、老人把饼干很小心的放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。
51、当士兵找到目标时，他立即将目标对准目标，拉动扳机，目标掉入了烟雾。
动作描写句子大全
寄语：生气的时候如激怒的雄狮，青筋暴露，满脸通红，夺门而去。简单的动物描写将人的心情刻画的栩栩如生。动作描写句子大全由励志故事网整理推荐，好的人物描写从外貌和动作开始，更多动作描写句子敬请关注。
1. 他悄悄一征，便像一只激怒的雄狮猛扑过去．
2. 兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
3. 他饿了三天，身上软得像橡皮泥似的。
4. 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
5. 他走路总是连颠带跑，赤着那双能啃石头的硬脚板，像野马一样抖鬓扬蹄．
6. 他生*没有走过这么决，像被一群恶魔赶着。
7. 芙蓉鸟睡觉的姿态很美。它站立着，一只脚蜷起，像金鸡独立，眼睛闭得很紧。
8. 鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。18、
9. 这脑袋像货郎鼓似地摇着。
10. 神情如长江皓月，貌容似太华乔松，身如松，声如钟，坐如弓，走如风。
11. 她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
12. 她们像飘动的云，一会儿分散开来，弥漫着整个空地，一会儿凝结在一起，像半开的玉兰花瓣。
13. 他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。他空咽一口唾液。
14. 她永远不作声身子直挺挺．手势齐整，好像一个木头人做活一副机械的样子。
15. 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
16. 人们夺门而出，真如破笼而飞的禽鸟，破网而逃的惊兔。
17. 小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
18. 他脸向着地、鸭子浮水似地跳舞起来．
19. 她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。
20. 太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。
21. 小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
22. 大群的人一下就像掐了头的苍蝇，嗡一声．乱了阵。
23. 我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
24. 忽然，水面上露出个小脑袋来，像个小鸭子一样抖着头上的水．嘴里吹着气。
25. 一边喝水，喉咙里一边咕喧咕瞪地响，像是连续咽一个个小铁球．
26. 毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
27. 约莫一二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。
28. 老人两手向前伸展，抓住野草．两腿躬起，脚蹬着土地．运动着全身筋骨，向前爬动，一寸一步，一步一摊热血。
29. 妈妈来到我的房间，我勉强抬起头，但一看见她那异常严峻的目光，又赶紧低下了头。
30. 她猛然间踏动跳板，像驾起祥云，高高地飞向空中，闪电般地翻腾，闪电般打开．闪电般入水。
31. 我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。
32. 校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、玩耍着，有的在爬竿，有的在跳远，还有的打羽毛球，只有女同学三五成群地跳橡皮筋，并且轻快地哼着歌曲。
33. 她微笑着，嗓音清脆声音很甜很美，比黄莺的歌声还动听。
34. 中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
35. 莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。
36. 那浑实的又粗又壮的身躯，活像滚动着的一辆*，顺着河堤跑下来。
37. 小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
38. 当他反手抢救险球时，那左臂向后扬起，右臂向前伸出，犹如春燕展翅，在掌声的风暴中翱翔．
39. 巨鹰归巢了，它从天而降，站立大巢的崖边上，傲慢地仰望蓝天，俯视大地，然后，那铁一般的大爪张开，引颈振翅，发出一声震动山谷的呼哨。群山响应，树林的叶片雨点一样纷纷飘落，聚在山谷中未散的雾，被压迫着退到森林的深处。
40. 他弯下身子捡起钱来递给我。
41. 那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。
42. 一只只裸露的臂膀挥动起来，像柔软的柳枝．在轻风中摇曳。
43. 他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
44. 她浅浅地一笑，好像一股微风掠过水面似的。
45. 妈妈咬紧牙关，一言不发，默默地看着我。
46. 此刻的他，恰似一匹谨慎多疑的野兽，在扑向猎物以前，蜷缩着爪牙，偷偷遏*对方．
47. 望着那占了讲台一半的拖把，乔老师一直板着的面孔再也控制不住了，一低头“噗’她笑出了声。
48. 风从肋下生出，仿佛一道悠扬的旋律，好像曼妙的白雪，好像婀娜的舞娘，伴着精灵的呼吸，大地的祝福，跃然天上，扑扇，听，是流水的声音，扑扇，听，是山谷的呼唤，就在那一刻，领略了所有自然的奥义，拥有了所有自由。
49. 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。
描写人物动作的句子,
动作描写的句子
动作描写是刻画人物的重要方法之一。具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。接下来小编整理了动作描写的句子，欢迎大家阅读。
1、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
2、我立刻做起动作左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
3、忽然，小猫好像发现了新大陆。原来，它又找到了玩耍的新目标放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想这是什么玩意儿？它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶，墨水瓶移动了一点。小猫觉得还但是瘾，就扑了上去。“砰”地一声，墨水到处流淌。小猫觉得大事不妙，吓得“喵”地一声，撒腿就跑。叔叔刚好看见了，他哭也不是，笑也不是。
4、啊！真是一只小喜鹊。黑褐色的羽毛泛着蓝色的光泽，腹部的绒毛像雪那样白，长长的尾巴上卜翘动着，嘴里还在唱着。
5、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠*它。靠*了，靠*了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
6、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
7、小狗它的业余很多，对新鲜事物又能后的兴趣，它常常在我画画时，瞪着眼睛看，还模仿画上人的动作，那样貌逗得我哈哈大笑。
8、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
9、她目不转睛盯着蝴蝶，最后蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖留意翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又留意地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不留意让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但立刻又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
10、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我“你要不怕困难，勇攀高峰。”
11、一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。
12、我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。
13、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
14、我十分留意地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈十分灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后留意翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……
15、老师抱着书推开门走进教室。
16、我挺胸抬头，迈着沉稳的步伐，走上讲台，站定，看着眼下黑压压的人群，他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后，我不断提醒自我，这样的考验我们早已经历百遍，镇定。
17、陪审员们刚刚坐好，庭长就对他们讲话，说明他们的权力职责和义务。庭长讲话的时候，不住地变换姿势一忽儿用左胳膊肘倚在桌上，一忽儿用右胳膊肘倚在桌上，一忽儿靠着他的椅背，一忽儿靠着他的圈椅的扶手，一忽儿把一叠纸的纸边弄齐，一忽儿摩挲一把裁纸刀，一忽儿摸一支铅笔。
18、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上方活动起来，像要飞;之后觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
19、我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地
20、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚留意向鞋口一插，又往里扎了扎，之后踩了几踩，让自我的脚更舒适些，满意地出门了。
21、又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。
22、厌恶的“臭大姐”，竟这样旁若无人，莫非想破坏我的实验？我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开，却惹怒了这位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。
23、听着老师这亲切的话语，就像听了柔怀蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗适了甘露，心里舒坦极了。
24、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
25、她一看到洗衣台，两三下就爬了上去，得意地对我说“你来背我吧！”我刚走到她身边，她一下扑在我怀里，我被扑得退了几步，差一点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。
26、随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。
27、我转身走进厨房，你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间，我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。我蹲下，拿过手中的菜。顿时，丝丝寒气涌入我的胸口，像无数冰针刺入流脓的伤口。
28、成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，交织成一片喧响不息的旋律，每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰，令人为之目眩神迷。
29、这只狗的步相，常常让我发笑，他那小腿，让人感到他走的速度很慢，其实十分敏捷，仔细看着好像在跳跃。他先迈开前腿，随着后腿往前伸，跑起来十分有劲。
30、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
31、宝宝十分调皮，也是淘气，我每次一开门，它就会冲出去和其它小狗一齐玩耍。
32、有防住大周。就凭大周的机智灵敏，他绝不会放过这么好的机会，就在人们都愣神的功夫，大周以迅雷不及掩耳之势奔到对方的篮筐下，来了一个不是灌篮，气势却胜过灌篮的上篮，成功的拿下了开场的第一分。
33、小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子。
34、那野人喝了酒，又听见自我已经获救，不觉精神为之一振，居然立刻坐了起来。不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自我的两手，打自我的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。他那样貌，任何人看了都要感动得流泪。
35、她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
36、它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，**地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
37、一只猛鹰*张着双翅从天空直插下去，几乎触到地面，忽又扑动翅膀，发出猛烈的声响斜刺天空。
38、晓鸿恰好应对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
39、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，留意翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她留意地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
40、我拿起两支笔做筷子，准备夹一个粉笔头，竟然熟练地夹上了好一会儿！
41、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
42、她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
43、我拿起面皮，用筷子夹起馅，留意地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我最后用三块面皮包了一个饺子。
44、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。但是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。之后，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。
45、我们班的男同学大多数都人高马大，所以篮球运动就倍受我们男生的青睐，这不，体育课上，我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。
46、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
47、我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。
48、伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
49、分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。
他坐下了，将两条长腿很轻松地垂挂在桥头上。
———曹文轩《草房子》
活学活用描写坐姿的句子：
1.他很严肃地把背挺得很直，就像一支铅笔一样坐在椅子上。
2.他一*坐在沙发上一动不动，像一座雕塑。
3.她抱着双膝蜷缩在沙发上，不停得抽泣着，祈祷有人可以给她一个温暖的拥抱。
总结：
可以从坐在哪儿，坐着时身体某一部分的状态是什么样的等来描写坐姿，比如腿，
背，手的状态。
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