批评他人的句子

关于批评他人的句子的文字专题页,提供各类与批评他人的句子相关的句子数据。我们整理了与批评他人的句子相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果批评他人的句子未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。

句子(108) 语录(4) 说说(7) 名言(2) 诗词(3k+) 祝福(1k+) 心语(9k+)

  • 批评与自我批评他人不足及建议

  • 职场
  • 批评与自我批评他人不足及建议

      批评与自我批评他人不足及建议,相信很多人在自己生活中都会遇到各种各样的问题,或者是自己的对很多事情都很好奇,有的问题还不知道解决方法或者说是为什么,那么大家都知道批评与自我批评他人不足及建议应该怎么写呢,下面小编整理了批评与自我批评他人不足及建议,一起来看看吧。


      通过深入学*科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

      一、对科学发展观的认识

      发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。

      二、自我存在的问题:

      1、业务知识钻研不够。

      我深切地体会到自己的业务知识是不够的,*时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学*,导致对更多新事物,新知识的学*掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

      2、*时细节做得不够。

      例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

      3、对学校工作上创新意识还不够。

      自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够**,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的'工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

      三、问题产生根源及今后努力的方向

      1、正确处理学*与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学*。

      不管*时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学*、来提高。要树立在学*中放松的思想,学*政治理论,学*先进的教学理念,解读学*课堂教学策略,正确处理工作与学*的关系,对于我们教师来说,终生学*是我们最好的发展形式之一。

      2、要做到时刻关注细节。

      从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

      3、树立创新精神。

      作为一名*员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

      总之,通过学*科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义。要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的*员。

      一、思想认识

      通过学*要让自己的党员政治立场更加坚定。党员肩负着组织的重托和群众的期盼,使命光荣,责任重大。开展“”学*教育,能够更加坚定党员的道路自信、理论自信、制度自信,自觉在思想上、行动上同*保持高度一致。

      要让自己工作内容更加务实。要具备务实的本色,担当的自觉,遇事善谋,逢急能断,以造福一方为己任,切实把自己摆进去,以务实担当的精神和实实在在的工作成效取信于民。

      二、突出问题

      一不够慎独

      一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。我要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。

      二不甚慎微

      关键要注意小节。同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。所以,对于我们*员,小事当慎,小节当拘。

      三、根源症结

      缺乏自律意识、党员意识,简单地说就是自己没有严格约束自己,没有要求自己按一定规范去做。作为*员要有强烈的自律意识,要求群众做到的我们必须首先做到,要求群众不做的,我们坚决不做。对于群众来说,每个党员就是一面旗帜,群众就是从身边所能接触到党员的一言一行,去感受、去认识、去评价我们整个*的。所以作为一名*员,我们必须在社会生活中一定要增强自律意识,自觉遵守社会公德,为百姓树立好榜样。从善如登,从恶如崩。所以要想修炼道德品行,需要时刻的反省自己,发现自己有问题,就要立即改正。同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。

      四、整改措施

      1要以德为首。奉献自己,坚守教育信念和教育情怀,特别是在信息海量的时代里不要迷失自我。

      2要有仁爱之心。爱学生,更要爱同事,以群众心声和疾苦为服务宗旨。

      3要不辍学*。规定自己每日必读书籍,并做好读书笔记和学*心得。

      4要客观公正。处理任何事情站在客观公正的角度和大局的立场上来处理,首先要问自己内心,这是不是符合道德要求再来寻求办事方法。

      5要以心换心。工作中遇到棘手问题,要将心比心,换位思考,以期事半功倍的效果。

      五、扩展阅读:关于批评的句子

      1. 莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联)搜索

      2. 最灵繁的人也看不见自己的背脊。(非洲)

      3. 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。(爱尔兰)

      4. 每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)

      5. 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。(西班牙)

      6. 自己的饭量自己知道。(苏联)

      7. 不会评价自己,就不会评价别人。(德国)

      8. 如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。(美国)

      9. 当面怕你的人,背后一定恨你。(英国)

      10. 最困难的事情就是认识自己。(希腊)

      11. 自知之明是最难得的知识。(西班牙)

      12. 要想了解自己,最好问问别人。(日本)

      13. 只有在人群中间,才能认识自己。(德国)

    [阅读全文]...

2022-03-28 21:33:11
  • 组织生活批评他人与自我批评

  • 组织生活批评他人与自我批评

      在现实生活或工作学*中,我们需要时刻反省和自我批评,更正自己的错误,发展自我,以下是小编精心整理的组织生活批评他人与自我批评(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    各位领导、党员同志们:

      以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我经过不断学*,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得实际效果,使自我在岗位上和思想素质上得到了完善和提升,可是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际情况,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自我还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

      一、存在问题及原因分析

      1.思想**程度不够。存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学*不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学*就已足够,干好本职工作就能够了。没有将加强自我学*提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学**特色社会主义理论,导致自我理论水*不够高。对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水*在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题本事明显不够。

      2.学*知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学*创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高业务发展方法方式的学*上。对新知识,新技术的学*不足,没有沉下心认真的学*理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情景,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违,使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学*态度问题,认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。

      3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重,做事风风火火走马观花,不认真不细致。主要表工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够。粗心大意,在*时的工作中忽略细节,而细节往往决定成败,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷导致,还是自我满足,自我安慰的思想存在。

      4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上时紧时松,工作标准上有时不够严格,导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

      二、今后努力方向及整改措施

      1.加强理论的学*,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的本事,不断研究新情景,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相贴合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司业务的科学发展。

      2.充分发挥自我的进取性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

      3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学*和业务学*,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。仅有在实践中,才能辨别是与非。从而得出怎样办的正确方法论。

      4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学*,进一步**思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水*,努力走出一条贴合公司发展实际的科学发展之路。

      多谢大家!

      一、存在的问题

      通过深入学*教育活动,教师对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高,作为一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学*,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水*和工作能力。

      一、存在的问题

      1、政治思想方面:政治理论学*不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学*自觉主动抽时间去学*很少,一般都是通过学校党支部组织的学*。除参加学校组织学*外,*时自己不会自觉主动地抽出时间学*政治理论。二是学*的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学*中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

      2、业务方面:专业业务知识满足于现状,学*不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学*新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学*兴趣,而我在这方面做得不够。

      具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学*的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学*的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

      3、工作作风方面:缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强具体表现为:最*几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署,轻指导落实,说的多做的还不够,安排的多,检查督促的少。科研能力几乎为零。

      二、整改措施和今后努力的方向

      通过教育学*,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

      1、正确处理学*与工作的关系作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学*不管*时的教学业务挤出时间来学*、来提高要树立在学*中放松的思想学*政治理论学*先进的教学理念解读学*课堂教学策略正确处理工作与学*的关系。对于我们教师来说,终生学*是我们的发展形式之一

      2、树立创新精神。作为一名*员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励

      3、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学*,学*他们成功的经验,学*他们刻苦钻研的精神。*时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学*。

      4、深入学生中去,走进学生的心中*时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学*和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径,

      总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

    [阅读全文]...

2022-03-20 05:21:13
  • 最简短批评他人

  • 简短,职场
  • 最简短批评他人

      最简短批评他人,人们只有通过不断地相互批评才会有进步,在批评的时候也要注意个人用语,,切记不能中伤别人,否则连朋友都做不成,下面小编为大家整理了最简短批评他人,供大家参考!

      1、联系群众不够深入;

      2、担当精神不足;

      3、性格急躁,有时不讲究方式方法;


      4、有长官意志和官僚作风;

      5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;

      6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;

      7、吃苦精神和进取精神不强;

      8、严于律己不够过硬;

      9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚。

      1、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的',不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。

      2、在抓班子、带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改变。

      3、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,更没有付诸行动,以致和班子间沟通交流不够,一些工作造成了被动。比如:积极主动汇集*特别是*团成员对全镇重点、难点的意见建议,为党委*决策提供参考工作做得不够好。

      4、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,*惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,对三大湾人饮项目工程不过问、不跟踪,虽经多次催促,至今仍无结果。

      5、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

      6、在调查研究中,到村和站所听取汇报的多,真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如:在抓党建工作三年规划落实中,只片面强调各村集体经济发展任务和目标,没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施,导致几个村的集体经济仍然较为薄弱。

    [阅读全文]...

2022-05-14 14:48:16
  • 批评他人不足及建议

  • 批评他人不足及建议

      批评他人不足及建议(精选300例)

      评价是一种更好的检讨方式,有利于他人发现自己的优缺点,并及时改正自己的不足,下面分享批评他人不足及建议(精选300例),供大家参考。

      1、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。某某同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应当多深化各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

      2、学*主动性有待增加。有的思想不够重视,集体学*时被动参与,缺乏热忱,工作与学*冲突突出,存在重工作、轻学*的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学*,没有撰写学*心得体会,导致了政治理论学*效果不明显。

      3、学*深度有待拓展,还需进一步学**新时代*特色社会主义思想。工作上不够耐心,做事不认真。

      4、学*氛围不够深厚。全面学*氛围不够深厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭阅历的懒散心理。

      5、不重视学*。对政治理论、法律学问学*不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

      6、宣扬工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占据阵地,宣扬工作作为党的突出作用发挥不突出。

      7、*常忙于繁杂事务,忽视了理论学*,导致指导开展工作底子不厚、本事不够、基础不牢。

      8、有好用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把xx作为全市工作的重中之重,这原来也是对的,但作为市委*,应当两手抓两手都要硬。实际工作中,某某同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对须要慢工出细活、久久为功、且不太简单产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

      9、大局意识有待加强。*常比较注意政法系统的详细工作,但在与全局工作结合上还须要加强,开展工作、探讨问题的动身点应当站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学*方面须要加强。某某同志能够做到坚持学*、加强修养,但在学*的连续性上还须要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

      10、学*自觉性有待加强。党委中心组集中学*次数虽然多,但是支配的学*时间短,形式单一。大多是依据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学*有时照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读泛泛而学,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想沟通,理论联系实际不深、不透。

      11、应加强对党的*精神和*新时代*特色社会主义思想的宣扬力度,宣扬的*台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推动*同志讲话精神不断深化。

      12、理论学*不够深化。对理论学问的学*缺乏系统性,常常性,用理论指导实践的实力有待于进一步加强。

      13、理论联系实际不够紧密,学*上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭阅历,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握。

      14、满意于现状,进取精神不强,放松了学*。

      15、接受新事物的速度不够快,不重视学*。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学*不够,特殊是对理论学*还不够系统,学*还浮在表面,还没有达到精益求精。

      16、某某同志作为单位一把手,往往只过多注意业务工作,对上级部署的各种学*教化活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些争分夺秒、敏捷支配的措施,但推动力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到从群众中来,到群众中去。在日常工作、学*和生活中,有时还存在领导要有领导的架子的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

      16、政治理论方面看得少,学问钻研不够,对驾驭更多学问的重视性相识不足。

      17、忙于日常事务,对党的新思想、新理论学*驾驭不够。

      18、某某同志下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水的现象,对群众的所需所求不能全面驾驭,对他们反映的问题有时解决得不够周全刚好。同时,个人学*方面存在应付现象,系统学*理论不多,学*上级文件讲话精神有时理解不透彻,满意会上讲稿上念。潜心思索,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

      19、对理论学*抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

      20、政治理论学*方面须要加强。

      21、抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员三会一课与年级组活动合并在一起。

      22、用理论指导实践的实力有待于进一步加强。

      23、理论联系实际不够紧密,学*上挤和钻的精神有所放松,工作上有时凭阅历,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握。

      24、理论学*不够深化。用理论指导实践的实力有待于进一步加强。

      25、某某虽然常常组织市委班子内部集体学*,也制定了完善的学*安排,但大多以念文件、看视频为主,方式简洁、传统,没能很好地调动学*主动性。

      26、某某同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作*惯于按部就班,标准不高,创新不够,方法不多,满意于四*八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学*上满意于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深化的思索、理解,结合实际调研工作仍旧做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

      27、理论联系实际不够紧密,工作上有时凭阅历,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握。

      28、学*的主动性、自觉性、系统性不够,主动学*、终身学*的意识不强,对*新时代*特色社会主义思想等党的最新理论成果驾驭的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

      29、理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。

      30、理论学*不全面不系统不深化。对政治理论学*重要性的相识不深,存在好用主义,用什么学什么,与工作关系亲密就学,与工作关系稍远的就不学。

      31、在学*上浅尝辄止,认为自己经验和阅历丰富,在思想上渐渐产生了松懈的心情,不愿学*、不善学*。

      32、用*新时代*特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创建性不足。

      33、对党的创新理论学原著不够,没有常常学原文、读原著、悟原理,很多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。

      34、理论学*前瞻性不强,针对性、实效性不足,学*成果履行职责结合不够。

      35、某某同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够**,观念还有待更新,各项工作满意于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步伐迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,须要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。

      36、*常工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学*。

      37、往往是上级要求学什么、开展工作须要什么,就针对性开展学*,致使理论学*缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

      38、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创建性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中心的政策、省委决策部公号老秘带你写材料整理编辑署都能看法坚决,但行动不够快速,落实不够全面,效果不够志向,特殊是在落实中遇到困难时,主动主动协调、想方法克服少。

      39、请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特别状况或突发事务不能够刚好向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

      40、干部状况、班子存在问题等方面不够熟识,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照看*衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部运用上不够科学,创新举措少,有时只注意乡镇,不考虑全面、不注意统筹兼顾。

      41、对某某的经济状况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进某某经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。

      42、推动工作方法不多,面对困难手足无措,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与探讨状况少、工作不深化有干脆关系。

      43、对工作吃得不透,把握不准,特殊是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

      44、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的心情等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

      45、作决策、下任务有时脱离实际。对某某的基本市情相识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆*,导致按下葫芦浮起瓢。

      46、自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的状况还时有发生。

      47、三不问题整治不力。不详细、不落实、不负责现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少支配部署,但缺乏有针对性的、管用的方法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

    [阅读全文]...

2022-07-26 15:51:11
  • 批评与自我批评的句子

  • 批评与自我批评的句子

      在现实生活或工作学*中,大家肯定对各类句子都很熟悉吧,根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?以下是小编精心整理的批评与自我批评的句子(精选115句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、上进精神不足。工作主动性、 主动性不强,工作热忱和工作干劲有些消减。满足于完成任务,工作中有畏难心情,如对经济工作,虽然指标任务重,不过从一开头就缺乏完成任务指标的信念,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。

      2、工作不深化。作为主管xx工作的主任,对xx理解不全面,深化xx不够,专题研究不够。缺乏对xx的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度,缺乏对xx特色品牌的打造,xx建设整体水*提升不明显。

      3、工作中有暴躁心情。与分管部门交流不准时,不当心与一线工作人员的交流交流,如同你主管科室的xx家里xx患病,造成生活困难,就没能准时掌握情况,安排接济,造成工作被动。

      4、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不当心理解分管人员的思想动态,在调动其工作主动性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

      5、工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、 更高要求,缺乏超越自我的意识。

      6、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能准时总结和推广。如同“xx”建设未能深化推动,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。

      7、学*主动性不强。对理论学*不重视,抱着无所谓的观点,缺乏学*的主动性和自觉性。集体学*中有时缺*,对上级指示精神的精华和方向掌握不准,落实上打折扣,如同对xx下发的最新文件和会议精神学*和落实不到位。

      8、交流协调意识不强。处理问题、 心得办法与其他领导同志共享交流少。如同今年发生的xx事情,他牵头负责处理,就基本情况、 决策、 处理过程、 结果,没有与其他领导准时通报情况,共同研判解决办法,自我行事,专断专行。

      9、机关后勤管理不严。缺乏勤俭节省意识,出现枉费现象。如同食堂勤俭节省宣传差,教育督导就餐人员不到位,对多打多倒现象,没有准时教育制止,备菜备饭有时过多造成枉费现象。

      10、全局意识不足。在研究xx全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议观点,征求观点时,基本上是一味的认同。

      11、工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担负意识。如同抓工作满足于一亩三分地,没有站在xx的层面去思考问题。

      12、有“老好人”心态。办事过于低调,不勇于担负。在与班子其他成员工作合作和交流交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不冒犯人的情况。

      13、交流较少,没有真正接到地气,全面掌握基层实际和群众所思所盼,特殊是对群众反映的*问题,亲自出面解决少,没有真正做到“急群众所急、 帮群众所需”。

      14、在*常生活中,自认为工作时间长、 职务级别高,对于下属清扫卫生、 端茶倒水等行动也见怪不怪、 *以为常、 心安理得。

      15、走访基层存在“就*原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深化走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

      16、在制度执行上不到位。如抓xx学*落实不到位,没有很好的规划整体学*计划,学*时间有时过长,有用主义学*较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开辟视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素养的提升。

      17、有暴躁心情。遇到问题时没有深化调查研究,没有全面理解掌握情况,凭经验阅历做出主观推断,认为自己决断是正确的。

      18、自身要求不严格。谈话不当心场合,不当心领导形象,在确定场合时,如开会式研究工作,不太当心语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严格性。

      19、缺乏上进精神。年龄大了,工作干劲明显不足。作为班子中的老同志,拼搏上进的锐气少了、 工作中按部就班,四*八稳,对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。

      20、落实工作不细。经验主义严重,认为遇到的问题都见过,不情愿深化理解研究新情况,工作抓得不深化,停留在宏观布置上多,引起对实际工作中的新情况理解不深。

      21、批评他人

      22、性子过急,存在“以我为主”思想。安排工作前缺少交流交流,对事情的处理过头追求完善,不能容忍别人的一点点小错,包涵心不强。

      23、你有时提出一个观点、 布置一项工作,其他同志要先接受,如果讲条件、 提出异议,你就认为是大局意识不强,不讲组织原则,这是*的体现,建议你事前多征求机关同志的观点建议后再作准备。

      24、你*常工作中,对其他同志工作安排多、 压担子多思想交流和心灵交流较少,帮助减压不够,特殊是真正放下架子,和大家说说“掏心窝”的话较少,时间长后,简洁造成急迫严格有余,宽松活泼不足的气氛。

      25、勤俭节省的意识不够,*常对单位的用水、 用电用纸等没有做到厉行节省。如作为分管办公室的领导,在*常工作中,没有要求并实现无纸化办公,存在对纸张、 笔等办公用品管理不严,造成枉费的现象。

      26、对下属的管理比较宽、 软,如同:有职工在上班期间嗑瓜子、 吃零食,在办公室大声喧哗、 谈天等问题,听之任之,没有准时提示制止、 批评教育,有“老好人”思想。

      27、说话太直,脾气欠好,在与下属交流工作时,不当心倾听,不当心讲话的方式、 办法,在确定程度上影响了下属工作主动性。

      28、不能正确对待一些批评观点,遇到批评,有时候沉不住气进行反对。比如,在xx问题上,你认为自己已经尽量了,听到别人对你的批评观点就不舒适。

      29、我认为你*常学*不够,理论水*和学识还需增强。看问题、 做推断存在表面化的问题,需要决策时,有时体现得既不专业也不具体。

      30、有时候你在工作安排上不够周密,当心成就多,关注过程少。如同,一件事情上面布置下来,就急匆忙的挺直安排布置到下面去了,具体的实施细则、 考评办法、 具体措施等都还没安排部署好,这样就引起事情倒是做了,就是没有到达上面的要求或者原来可以做得很好的而未能做得很好。

      31、你对自己分管的工作很重视也较负责,但对其他的`工作关注少,也不热心,有时不能站在全局的角度来思考问题,你所分管的工作你确定想要把它搞好,但站在全局的角度来说,事情就有轻重缓急之分。

      32、工作办法简洁,缺乏领导风范和艺术。xx工作比较繁琐,事情也多,很多事情处理起来都比较麻烦。如对有些事情处理缺乏好的策略,就会引起安排计划流产。过于自信或过于武断都不能圆满处理好方方面面的事宜。

      33、在遇到时间紧、 任务多的时候,想尽快完成没错,但不能降低工作标准,不能想着简洁应付过关。

      34、你在工作中满足于老办法、 旧思维,只求过得去,不求过得硬,创新意识不强。如同,xx工作,没有能够主动地提出解决问题的观点和建议,没有想办法迎难而上。

      35、在解决问题、 推动工作上思路不够开阔,因循保守,不擅长学*借鉴一些新观点、 新经验,只满足于现状,不求有突破。

      36、有上班迟到,下班早退的情况,有时还有上班串岗、 招待朋友的现象,给人的感觉好似难得坐下来、 静下来。

      37、遇到困难,工作办法不多。xx的工作是个综合性工作,有时会牵涉到方方面面,有时遇到困难也很特殊,但有时你在遇到困难时,没有很好的发动脑筋,实行机敏多样的办法处理,工作水*需要进一步提高。

      38、工作中冲劲有余,耐烦不足。xx工作涉及的困难有时是不能一蹴而就的,需要长期坚持才干解决的,不过你在工作时,有时开头很有干劲,能带队上,到了处理问题的后期有思想松懈,急功*利的现象。

      39、你缺乏亲和力,作为xx在班子成员面前过于严厉,很难挨*,与下属很少交流、 很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

      40、未以身作则,遵守好上下班打卡制度和上班着装制度。x月份上班都在上,但只打了几次卡。上班实行佩戴工作牌后,就很少穿制服了。

      41、纪律松懈,有时开会散会较早,也未回单位上班打卡,而是回家,而且上班期间有吃早餐的现象。

      42、xx主动协调,有效交流,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

      43、你对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还确定程度存在通融折中的现象。

      44、你的工作办法简洁,缺乏制造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、 层次还不够高。对如何学*借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、 生搬硬套的现象。

      45、深化基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也时常到基层单位调研,但理解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探究的方式办法较少。

      46、你的创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特殊是解决历史遗留问题、 破解产业发展瓶颈、 解决重点民生等难点问题,应当进一步拓展思路,创新工作措施。

      47、你的本位主义思想较为严重,对xx安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽量,讲条件、 讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

      48、你的工作干劲松懈,责任感蜕化。干劲明显不足,缺乏在xx工作时“逢山开路、 遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简洁的安排。部署上,也缺乏一竿子插到底的毅力。

      49、你在思考、 决策和处理问题时缺乏系统性、 科学性和前瞻性,工作方式办法简洁,指令式安排的多,耐烦细致引导劝服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。

    [阅读全文]...

2022-02-22 12:15:52
  • 班子成员批评与自我批评

  • 班子成员批评与自我批评

      班子成员批评与自我批评(精选7篇)

      批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子。下面是小编整理的班子成员批评与自我批评(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    各位领导、党员同志们:

      以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学*,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

      一、存在问题及原因分析

      1.思想**程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学*不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学*就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学*提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学**特色社会主义理论,导致自己理论水*不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水*在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

      2.学*知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学*创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学*上。对新知识,新技术的学*不足,表现没有下心认真的学*理论知识,对东西一知半解,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学*态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学*的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

      3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在*时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

      4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水*还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

      二、今后努力方向及整改措施

      1.加强中特理论的学*,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

      2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

      3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学*和业务学*,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

      4.以身作则,严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学*,进一步**思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水*,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路

      三、对支部班子成员的意见及建议

      领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

    各位领导、党员同志们:

      本人通过理论和文件学*,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记两个务必廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。

      一、加强作风建设

      在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为三农服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。*时注意和班子成员沟通,向他们学*,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水*,维护班子的团结。

      二、认真落实党风廉政责任制

      我能严格遵守领导干部廉洁自律的六项规定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持*人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督五项制度,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

      三、存在的问题

      1、政治理论学*深度不够,*时,自己虽然也重视政治理论的学*,能够及时、认真的学*有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学*,学过了事,在学*的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。

      2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的从群众中来,到群众中去的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

      3、自己的领导艺术和水*还待进一步提高,领导艺术和水*还需要在今后工作中进一步加强。要通过学*,不断提高领导水*,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

      4、积极探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学*,吸收好的经验,提高管理水*,认真对待研究调查市场,适应市场,积极开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

      5、积极参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

      以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

    尊敬的各位领导:

      我紧紧围绕主题,广泛征求领导班子和党员干部的意见建议,紧密联系个人思想和工作实际,对照检查、举一反三,切实增强“*”,坚定“*”,坚决维护**核心地位、维护*权威和集中统一领导。现就对照检查情况汇报如下:

      一、存在问题

      (一)存在学*上的实用主义。

      通常要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的就少学,尤其是对党的新政策、新方针学*不够、理解不深。在学***“四个着力”“三个推进”重要指示精神和关于全面深化改革重要论述、重要理论方面是存在差距和不足的,满足于应付和过得去的思想认识,导致很多工作处于被动状态,在任务攻艰和工作探索上缺乏一些大胆、创新精神和敢闯敢试的勇气。对反面典型产生的恶劣影响认识不够深刻,消除还不到位,对生活中和网络上一些错误舆论没有进行及时的纠正和制止,认为他们的思想境界不高,即使说了也是白说,只要自己坚持党的领导,政治立场坚定就好,缺乏自觉维护党和*形象的斗争精神和无所畏惧的浩然正气。

      (二)选人用人问题突出,组织建设存在薄弱环节。

      作为*副区长,对分管部门基层组织建设工作重视不够,压力传导不到位,对基层党组织的组织生活指导不够有力。在中心组学*上主动性不强,主观上感觉理论学*深奥、枯燥、不实用,轻视了政治理论对思想和实际工作的指导作用,放松了对自己的要求。存在“老好人”思想,没有用好批评与自我批评这个武器,在批评环节上原则性、战斗性有待加强,在以往的民主生活会、组织生活会上所提的批评意见多以建议为主,与严肃党内政治生活的要求还有一定差距。

      (三)干部作风转变不到位,不担当、不作为问题突出。

      工作中主动思考谋划工作少,被动接受工作多,主要领导盯得紧,工作就推得快,主要领导盯不紧,工作推得慢。书面调研多、实地调研少,背对背了解多、面对面交流少。落实工作方面有时疲于应付,对待上级开展的个别专项督查工作没有深入细致地安排部署,满足于开会了就行、发文了就行,有消极懈怠情绪,工作成效不明显。这也反映出,自己还要进一步改进工作作风,同时,在遵守中央八项规定方也要进一步加强。对招商引资工作重视不够,在分管部门招商引资过程中对企业许诺的尺度把控上没有给予明确要求,对项目投产后的服务工作过问不多,存在发生招商引资“JQK”现象的隐患。

      (四)全面从严治党力度不够,腐败问题依然突出。

      作为*党组成员,在基层党建、党风廉政、干部队伍建设方面为党组*分担较少,重业务轻党建,对党建工作重视不够,在全面从严治党主体责任和党风廉政建设一岗双责方面抓的还不够,督促检查不及时,抓落实效果不明显,对分管部门监管力度不够,抓作风纪律上还不够到位,部门工作人员庸懒散漫的现象时有发生。

      二、原因分析

      (一)工作能力仍需提高。

      自己受党培养多年,也在不同岗位锻炼多年,在理想信念的认识和树立上有了质的飞跃。但由于事务性工作较多,在理论学*方面不深入、不持久。

      (二)进取精神稍显不足。

      *时多忙于具体事务性工作,参加组织生活积极性不高、主动性不强,有时甚至产生松劲的念头,内心深处还存在着简单应付、走走过场的思想。对基层部门组织建设重视程度不够,在这方面工作听汇报的时候多,下去调研的时候少。对组织安排的学*和培训活动重视不够,学*过程追求形式,方法不够科学。常常以事务性工作忙为借口而忽视政治理论、业务知识的学*,没有把学*放在重要的位置,特别是当工作与学*出现矛盾时,往往认为学*是软任务可以推一推、等一等。参加党内政治生活时“狠劲”不足,认为自己只要干好本职工作就行,满足于不出问题、不得罪人,互相批评时不想说“狠话”,原则性、战斗性不强。

      (三)大局意识有所弱化。

      *时忙于抓具体工作事务,下基层不经常,即便是到基层去也是听干部汇报的时候多,直接联系群众的时候少,群众路线坚持的不够好,官本位思想有所滋生,*时也要求自己工作中要注意**思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义思想,想问题、作决策往往从本位出发,只想着满足上级要求,完成上级任务,上面要求开会就开会,要求发文就发文,没有真正从群众角度出发去考虑问题。认为经济工作是主要领导抓的,对招商引资工作投入精力不多,重视不够,相关工作的开展不够深入,不够细致,不够务实,总结起来还是大局观不强,抓工作、看问题还不够全面。

      (四)落实“一岗双责”有待加强。

      对党的领导在认识上一定程度弱化,对自己应负的管党治党“一岗双责”的责任在认识上模糊。有管好自己、干好本职就行了的思想,没有充分发挥好党组成员的作用,遇到班子研究重大事项和工作决策时,认为自己的上面有组织、有领导,用不着自己再多言多语;对自己分管工作,更多地是提出工作上的要求,没有开展党性党规和党风廉政方面的教育,管党治党的主体责任落实的不够好。

      (五)巡视整改工作不够深入。

    [阅读全文]...

2021-12-06 20:17:48
  • 批评与自我批评发言

  • 批评与自我批评发言

      批评和自我批评:是党的优良传统和作风,无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。

      批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,坚持“团结——批评——团结”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,鼓励下级反映真实情况。领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。

      开展批评与自我批评的原因:因为我们在社会中生存和交往,处在人与人的相互作用中。在这种相互作用中,对于人来说具有实质意义的是批评与自我批评。

      批评是人与人之间的相互砥砺,而自我批评则是人的自我超越。批评与自我批评是社会矛盾得以揭露和解决的方式,是人的认识与实践活动不断优化的机制。

      发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

      发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是小编给大家整理的批评与自我批评发言(精选20篇),仅供参考。

    各位领导、党员同志们:

      首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态,能够对我们的工作起到很好的促进作用。

      首先进行自我批评:

      一是理论学*不够,总是被动的、消极的去学,在学*中缺乏钻研的精神,对待理论知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,导致有些时候不能创造性地完成本职工作。

      二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大,受不良风气影响,存在干多干少一个样的消极思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高,只满足于完成,没有把工作做成精品的意识。

      三是工作方法简单,对待问题思考的层次不够深。有时候粗心大意不够注重细节,存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙。

      组内教师存在的问题:

      由于自己示范作用不够好,因此组内教师学*意识淡薄,尽管工作中积极主动,但是有时工作缺少创新意识,常常因循守旧,不能完成得尽善尽美。

      原因分析及下步打算:

      我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所在是我认为自己读书学*不够,没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观,也就不能够形成一个成熟的方法论,思想境界、工作态度就自然上不去。同时思想境界不高,工作作风不积极,学*自然就没有动力,所以下一步我要以读书学*为突破口,并带动组内教师加强学*,努力提高自己和团队的综合素质,力争使团队工作更上一层楼。

    各位领导、党员同志们:

      在深入学*实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学*讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

      一、存在问题及原因分析

      一是思想**程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想**仍停留在口头上,真正在用**思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

      二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

      三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实*生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学*等活动积极性不高。

      四是学*知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学*氛围不浓,还未能达到学*型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

      五是*年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水*。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

      二、改进措施

      1、加强学*,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学*贯穿到**思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学*实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学*实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

      2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

      3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学*及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

      我将以这次活动为契机,**思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

    各位领导、党员同志们:

      今天下午是我们深入学*落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是**的三大优良作风之一,是**区别于其他政党的显著标志之一。

      1937年*在《矛盾论》中指出,“*内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后*多次反复强调批评与自我批评对于*的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日*作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。*同志在《论*员的修养》的报告中提出了*员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在*七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了*七大通过的*章中。*章中写道:“**应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。**应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。**反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

      纵观**的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

      1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

      2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

      3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

      会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为*员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

      让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

    各位领导、党员同志们:

      根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,本人将*期的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报,讲得不够的地方请在座的各位批评指正。

      一、自己存在的一些问题

      1、学*上还不够,特别是系统的理论学*还不够注重,学*还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学*不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水*不能尽快得到提高。

      2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

      3、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

      4、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作。

      二、存在上述问题的根源

      经过分析和深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,这其实就是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.应该说,我是满腔热情地投入工作的,

      工作态度一直是积极的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,是放松自己的学*的后果,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

      三、今后努力的方向

      1、是要加强学*,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,确定了自己的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,提高自身素质,不断提高工作水*,提高为人民服务水*。

    [阅读全文]...

2022-04-12 01:01:13
  • 批评与自我批评对同事提意见

  • 同事,职场
  • 批评与自我批评对同事提意见

      批评与自我批评对同事提意见,在生活中,工作上,都会收到很多别人给你提的一些意见,也会给别人提一些意见,要学会接受,并提高自己的能力,下面就和小编一起来看看批评与自我批评对同事提意见。

      1、自我要求不够,学*有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水*有限。*时学*内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

      2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名*员,*时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学*和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

      3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

      4、沟通不够。*时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同事方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同事交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

      团队协作意识不强。沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等、拖一拖的想法,部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高。

      深入基层不够。调查研究不够,对基层情况了解不深,掌握实际问题不多,解决问题也不够,与群众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面,没有真正做到与群众打成一片,没有下到基层深入分析。

      工作中有急躁情绪。有时因为时间紧、任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象。

      主动担当不够。在*时工作中,认为自己干好本职工作就可以了,对其他工作关心不够、思考不深。

      抓党建工作力度不够。作为党支部*,深入研究党建工作不多,对党支部的活动指导不够,对党员管理监督还不能到位,模范带头作用没有充分发挥。

      抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,领导安排的XX活动就没有严格落实,有等一等、拖一拖的'想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次。

      敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的情况,对自己分管的工作研究不深、不细,满足于简单安排工作,自己动手不够。

      与办公室同事沟通联系不够。交心、谈心较少,团结协作意识不强。*惯于埋头苦干,单打独斗,与班子成员配合不够,满足于自己的事情自己做好,对别人的事不够关注,协同配合意识不够强。对同事提出的问题和意见,思考不够、研究不够、想办法不够,解决不及时。

    [阅读全文]...

2021-12-19 21:02:58
  • 批评意见合集

  • 批评意见合集

      批评意见合集(精选155条)

      批评,评论、评判。批评有两种含义:一基于美学意义的解释,指通过运用理论方法对作品进行梳理(试探性评判与论证式评判)进行如,文艺批评;二基于狭义的生活*语,是专指对缺点和错误提出意见,如,批评他对顾客的傲慢态度。下面是小编收集的批评意见合集(精选155条),欢迎鉴赏!

      1.学*好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学*途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

      2. 理论学*的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学*计划,学*缺乏针对性、实效性,学*成果履行职责结合不够。

      3. 接受新事物的速度不够快,不重视学*。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学*不够,特别是对理论学*不够系统,学*还浮在表面,还没有达到精益求精。

      4. 进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

      5. 在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

      6. 作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学*教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

      7. 缺乏全局观念。作为*,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

      8. 好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

      9. 履行抓党建职责不到位。作为*抓党建工作是一项基本职责,作为党组*,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,*惯用行政思维来指导党建工作。

      10. 抓理论中心组学*落实不到位,没有很好的规划整体学*计划,学*时间有时过长,实用主义学*较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

      11. 政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

      12. 履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

      13. 对工作没有主动谋划的意识,*惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

      14. 抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

      15. 抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

      16. 自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

      17. 工作存在主观武断,*的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。

      18. 存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。

      19. 抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。

      20. 全局意识不足。在研究X全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

      21. 学*自觉性有待加强。参与党委中心组集中学*次数虽然多,但是安排的学*时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学*有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

      22. 学*的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学*时被动参加,缺乏热情,工作与学*矛盾突出,存在重工作、轻学*的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学*,没有撰写学*心得体会,导致了政治理论学*效果不明显。

      23.有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“*”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。

      24. 全面学*氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

      25. 不重视学*,对政治理论、法律知识学*不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

      26. 作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

      27. *时忙于繁杂事务,对理论学*不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

      28.工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

      29. 大局意识有待加强。*时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

      30. 能够做到坚持学*、加强修养,但在学*的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

      31. 对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

      32. 政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

      33. 忙于日常事务,对党的新思想、新理论学*掌握不够。

      34. 下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

      35. 在个人学*方面存在应付现象,系统学*理论不多,学*上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

      36. 对理论学*抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

      37. 政治理论学*方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。

      38. 理论联系实际不够紧密,学*上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

      39. 虽然经常组织班子内部集体学*,也制定了完善的学*计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学*积极性。

      40. 受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作*惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四*八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

      41. 在理论学*上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

      42. 理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

      43.在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。

      44. 理论与实践相脱节,不能很好地运用党的.创新理论指导工作实践。

      45. 理论学*不全面不系统不深入。对政治理论学*重要性的

      46. 对理论学*重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

      47. 工作创新不够,思想还不够**,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。

      48. 作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

    [阅读全文]...

2022-07-29 16:38:06
  • 批评学生的话20句

  • 学生,校园,经典
  • 1.其实成绩差的同学最根本的原因就是太懒,懒得动手,懒得动脑,天天没有精神。

    2.要权衡好大公司与小公司。通常而言,在大公司工作听起来更好,但干活的内容可能更加狭窄,往往是做一部机器上的螺丝钉。在小公司工作可能更加不稳定,但干货的范围可能更广。至于哪种公司更好,往往见人见智。

    3.努力改正缺点,你就可以做一个堂堂正正的人!

    4.你要让你的能力配得上你的虚荣,让你的优秀配得上你的自尊,让你的视野配得上你的骄傲。

    5.。最后。老师想让你们知道。现在的你们真的很幸福。开心的面对每一天吧。让灿烂的微笑淹没暂时的灰色的低沉。我爱你

    6.试想一下,下一次被一个问题惹怒

    7.无论哪个老师批评你的时候。不要和老师作对。不要生老师的气。老师是为你好的。

    8.要热爱阅读。老师来不及告诉你们的道理。全在里面。

    9.所有的光鲜亮丽,背后都有辛苦付出,所有的现世静好,背后都是咬牙坚持。

    10.培养自己的表达能力,无论是口头表达能力还是书面表达能力。无论你以后从事何种工作,清晰的表达能力都至关重要。如果你把一个问题讲不清楚或写不清楚,一定是你没有理解清楚。

    11.允许你们和我没大没小。注意。时间一定要在课后。

    12.允许你们发牢骚。但是不能抱怨。

    13.要针对相关行业或者目标公司来制作简历以及准备面试问题。简历不宜长不宜全,但要具有个性以及突出你的特点。无论是制作简历还是准备面试,都要记住,不能“无中生有”,但可以“适度拔高”。每个圈子都很小,从动态博弈的角度而言,找工作时说谎话的长期成本非常之高。

    14.不要过分追求分数。在导师们看来,分数高只能反映非常有限的一部分个人能力。分的考试,分即可,没有必要为了提升成绩而投入太多的精力。应该把这些精力投入到更重要的事情上去。

    15.做题并不是为了拼数量,每道题做完都应该总结反思,这样做题才会有效果。

    16.要学会听父母和老师的话。不是让你们盲从。你们要有自己的想法。

    17.世上唯一不能复制的是时间,唯一不能重演的是人生。该怎么走,过什么样的生活,全凭自己的选择和努力。

    18.你永远是最出色的学生,我相信你!

    19.当人生让你碰壁头破血流时,别害怕,没有这些挫折,怎能练就一身钢筋铁骨。当生活给你一百个理由哭泣时,别沮丧,你就拿出一千个理由笑给它看。

    20.若要成功,就要大胆去闯。不敢做,不去闯,梦想就会变成幻想。人生的帆,不怕狂风巨浪,只怕自己没胆量。相信自己,定能铸造人生辉煌!

    21.搭建一个属于自己的能够动态调整的分析框架。应该努力来系统地归纳总结自己学*的课程,把精华内容的逻辑关系梳理清楚,用思维导图的方式加以总结。

    22.尽可能多以及尽可能广地阅读。学校时期是一个人可以肆无忌惮地阅读的最佳时期。最好能够各种书都看,但要尽量看高质量的书。我和其他老师开出的书单,可信度较高。

    23.上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力,时光它知道,路再远,终有尽,无论如何,我们都要一直坚持努力地走下去。

    24.下一次你让学生自主学*得出结论而感到难过,请牢记:

    25.我们每个同学都很聪明,应该积极发表自己的见解!

    26.学*其实并不是只拼时间,更重要的是拼学*效率,如果学*效率低下,花费再多时间学*成绩提高也不会太明显。

    27.世上没有白费的努力,更没有碰巧的成功,不要揠苗助长,不要急于求成,只要一点一点去做,一步步去走,成功,不过是水到渠成。

    28.只要真正愿意努力学*,你的成绩肯定会提高。

    29.重视错题,因为它们都是你知道上的薄弱之处,要整理到错题本上,并且要经常拿出来复*反思总结。

    30.勇敢点!不要怕,天塌下来,老师替你顶着!

    31.你们必须记住:你现在的痛苦。是你未来的幸福。

    32.不要沉迷于游戏网络与自媒体。不要患上信息恐惧症,自媒体上绝大部分信息是无效的碎片化的。在年轻的时候,特别是在自己的分析框架搭建起来之前,要多看系统地有深度的东西。

    33.教学不仅仅是了解你所教的内容

    34.高中千万不要偷懒,因为高中三年偷的懒,以后你会数倍来偿还。

    [阅读全文]...

2022-02-17 22:42:03
批评他人的句子 - 句子
批评他人的句子 - 语录
批评他人的句子 - 说说
批评他人的句子 - 名言
批评他人的句子 - 诗词
批评他人的句子 - 祝福
批评他人的句子 - 心语