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批评与自我批评句子
批评与自我批评句子(精选55句)
在学*、工作乃至生活中,大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。还苦于找不到好的句子?以下是小编为大家整理的批评与自我批评句子(精选55句),仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、性子过急,存在“以我为主”思想。安排工作前缺少交流交流,对事情的处理过头追求完善,不能容忍别人的一点点小错,包涵心不强。
2、你有时提出一个观点、布置一项工作,其他同志要先接受,如果讲条件、提出异议,你就认为是大局意识不强,不讲组织原则,这是*的体现,建议你事前多征求机关同志的观点建议后再作准备。
3、你*常工作中,对其他同志工作安排多、压担子多思想交流和心灵交流较少,帮助减压不够,特殊是真正放下架子,和大家说说“掏心窝”的话较少,时间长后,简洁造成急迫严格有余,宽松活泼不足的气氛。
4、勤俭节省的意识不够,*常对单位的用水、用电用纸等没有做到厉行节省。如作为分管办公室的领导,在*常工作中,没有要求并实现无纸化办公,存在对纸张、笔等办公用品管理不严,造成枉费的现象。
5、对下属的管理比较宽、软,如同:有职工在上班期间嗑瓜子、吃零食,在办公室大声喧哗、谈天等问题,听之任之,没有准时提示制止、批评教育,有“老好人”思想。
6、说话太直,脾气欠好,在与下属交流工作时,不当心倾听,不当心讲话的方式、办法,在确定程度上影响了下属工作主动性。
7、不能正确对待一些批评观点,遇到批评,有时候沉不住气进行反对。比如,在xx问题上,你认为自己已经尽量了,听到别人对你的批评观点就不舒适。
8、我认为你*常学*不够,理论水*和学识还需增强。看问题、做推断存在表面化的问题,需要决策时,有时体现得既不专业也不具体。
9、有时候你在工作安排上不够周密,当心成就多,关注过程少。如同,一件事情上面布置下来,就急匆忙的挺直安排布置到下面去了,具体的实施细则、考评办法、具体措施等都还没安排部署好,这样就引起事情倒是做了,就是没有到达上面的要求或者原来可以做得很好的而未能做得很好。
10、你对自己分管的工作很重视也较负责,但对其他的工作关注少,也不热心,有时不能站在全局的角度来思考问题,你所分管的工作你确定想要把它搞好,但站在全局的角度来说,事情就有轻重缓急之分。
11、工作办法简洁,缺乏领导风范和艺术。xx工作比较繁琐,事情也多,很多事情处理起来都比较麻烦。如对有些事情处理缺乏好的策略,就会引起安排计划流产。过于自信或过于武断都不能圆满处理好方方面面的事宜。
12、在遇到时间紧、任务多的时候,想尽快完成没错,但不能降低工作标准,不能想着简洁应付过关。
13、你在工作中满足于老办法、旧思维,只求过得去,不求过得硬,创新意识不强。如同,xx工作,没有能够主动地提出解决问题的观点和建议,没有想办法迎难而上。
14、在解决问题、推动工作上思路不够开阔,因循保守,不擅长学*借鉴一些新观点、新经验,只满足于现状,不求有突破。
15、有上班迟到,下班早退的情况,有时还有上班串岗、招待朋友的现象,给人的感觉好似难得坐下来、静下来。
16、遇到困难,工作办法不多。xx的工作是个综合性工作,有时会牵涉到方方面面,有时遇到困难也很特殊,但有时你在遇到困难时,没有很好的发动脑筋,实行机敏多样的办法处理,工作水*需要进一步提高。
17、工作中冲劲有余,耐烦不足。xx工作涉及的困难有时是不能一蹴而就的,需要长期坚持才干解决的,不过你在工作时,有时开头很有干劲,能带队上,到了处理问题的后期有思想松懈,急功*利的现象。
18、你缺乏亲和力,作为xx在班子成员面前过于严厉,很难挨*,与下属很少交流、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。
19、未以身作则,遵守好上下班打卡制度和上班着装制度。x月份上班都在上,但只打了几次卡。上班实行佩戴工作牌后,就很少穿制服了。
20、纪律松懈,有时开会散会较早,也未回单位上班打卡,而是回家,而且上班期间有吃早餐的现象。
21、xx主动协调,有效交流,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
22、你对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还确定程度存在通融折中的现象。
23、你的.工作办法简洁,缺乏制造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高。对如何学*借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
24、深化基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也时常到基层单位调研,但理解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探究的方式办法较少。
25、你的创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特殊是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应当进一步拓展思路,创新工作措施。
26、你的本位主义思想较为严重,对xx安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽量,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。
27、你的工作干劲松懈,责任感蜕化。干劲明显不足,缺乏在xx工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简洁的安排。部署上,也缺乏一竿子插到底的毅力。
28、你在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式办法简洁,指令式安排的多,耐烦细致引导劝服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。
29、你*常不肯提观点,怕说错了担负责任,于是就顺大流,没有主见,很少动脑筋为本单位的各项工作去出谋划策。
30、你*常工作缺乏制造性,总是按部就班,上级安排什么就尽量干好什么,对某些工作也有所思考,但总有“不求有功,但求无过”的思想。
31、缺乏担负勇气与魄力。工作中怕出事,怕担风险,工作冲劲不足。在安排重点任务分工时,有推脱心理,缺乏责任心与担负意识。
32、你对缺乏常抓的韧劲。在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,漠视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实功效受到了影响。
33、你对上级组织提建议谈观点不能做到知无不言、言无不尽,即便有不同的主见和观点,也抱着“欠好说、说欠好、不说好”的取巧心态而不肯去说。
34、你在落实请示报告制度不严格,有时想着图省事,不会有问题,就不请示领导,有时工作没干好,想着怕挨批评,事后就藏着不敢照实汇报。
35、你在理论学*上满足于从前所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深化的思考、理解,结合实际调研工作仍旧做得不够,有的调研文章甚至不肯亲自执笔撰写。
1、上进精神不足。工作主动性、主动性不强,工作热忱和工作干劲有些消减。满足于完成任务,工作中有畏难心情,如对经济工作,虽然指标任务重,不过从一开头就缺乏完成任务指标的信念,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。
2、工作不深化。作为主管xx工作的主任,对xx理解不全面,深化xx不够,专题研究不够。缺乏对xx的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度,缺乏对xx特色品牌的打造,xx建设整体水*提升不明显。
3、工作中有暴躁心情。与分管部门交流不准时,不当心与一线工作人员的交流交流,如同你主管科室的xx家里xx患病,造成生活困难,就没能准时掌握情况,安排接济,造成工作被动。
4、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不当心理解分管人员的思想动态,在调动其工作主动性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
5、工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。
6、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能准时总结和推广。如同“xx”建设未能深化推动,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。
7、学*主动性不强。对理论学*不重视,抱着无所谓的观点,缺乏学*的主动性和自觉性。集体学*中有时缺*,对上级指示精神的精华和方向掌握不准,落实上打折扣,如同对xx下发的最新文件和会议精神学*和落实不到位。
8、交流协调意识不强。处理问题、心得办法与其他领导同志共享交流少。如同今年发生的xx事情,他牵头负责处理,就基本情况、决策、处理过程、结果,没有与其他领导准时通报情况,共同研判解决办法,自我行事,专断专行。
9、机关后勤管理不严。缺乏勤俭节省意识,出现枉费现象。如同食堂勤俭节省宣传差,教育督导就餐人员不到位,对多打多倒现象,没有准时教育制止,备菜备饭有时过多造成枉费现象。
10、全局意识不足。在研究xx全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议观点,征求观点时,基本上是一味的认同。
11、工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担负意识。如同抓工作满足于一亩三分地,没有站在xx的层面去思考问题。
12、有“老好人”心态。办事过于低调,不勇于担负。在与班子其他成员工作合作和交流交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不冒犯人的情况。
13、交流较少,没有真正接到地气,全面掌握基层实际和群众所思所盼,特殊是对群众反映的*问题,亲自出面解决少,没有真正做到“急群众所急、帮群众所需”。
批评与自我批评的句子
在现实生活或工作学*中,大家肯定对各类句子都很熟悉吧,根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?以下是小编精心整理的批评与自我批评的句子(精选115句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、上进精神不足。工作主动性、 主动性不强,工作热忱和工作干劲有些消减。满足于完成任务,工作中有畏难心情,如对经济工作,虽然指标任务重,不过从一开头就缺乏完成任务指标的信念,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。
2、工作不深化。作为主管xx工作的主任,对xx理解不全面,深化xx不够,专题研究不够。缺乏对xx的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度,缺乏对xx特色品牌的打造,xx建设整体水*提升不明显。
3、工作中有暴躁心情。与分管部门交流不准时,不当心与一线工作人员的交流交流,如同你主管科室的xx家里xx患病,造成生活困难,就没能准时掌握情况,安排接济,造成工作被动。
4、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不当心理解分管人员的思想动态,在调动其工作主动性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
5、工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、 更高要求,缺乏超越自我的意识。
6、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能准时总结和推广。如同“xx”建设未能深化推动,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。
7、学*主动性不强。对理论学*不重视,抱着无所谓的观点,缺乏学*的主动性和自觉性。集体学*中有时缺*,对上级指示精神的精华和方向掌握不准,落实上打折扣,如同对xx下发的最新文件和会议精神学*和落实不到位。
8、交流协调意识不强。处理问题、 心得办法与其他领导同志共享交流少。如同今年发生的xx事情,他牵头负责处理,就基本情况、 决策、 处理过程、 结果,没有与其他领导准时通报情况,共同研判解决办法,自我行事,专断专行。
9、机关后勤管理不严。缺乏勤俭节省意识,出现枉费现象。如同食堂勤俭节省宣传差,教育督导就餐人员不到位,对多打多倒现象,没有准时教育制止,备菜备饭有时过多造成枉费现象。
10、全局意识不足。在研究xx全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议观点,征求观点时,基本上是一味的认同。
11、工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担负意识。如同抓工作满足于一亩三分地,没有站在xx的层面去思考问题。
12、有“老好人”心态。办事过于低调,不勇于担负。在与班子其他成员工作合作和交流交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不冒犯人的情况。
13、交流较少,没有真正接到地气,全面掌握基层实际和群众所思所盼,特殊是对群众反映的*问题,亲自出面解决少,没有真正做到“急群众所急、 帮群众所需”。
14、在*常生活中,自认为工作时间长、 职务级别高,对于下属清扫卫生、 端茶倒水等行动也见怪不怪、 *以为常、 心安理得。
15、走访基层存在“就*原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深化走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。
16、在制度执行上不到位。如抓xx学*落实不到位,没有很好的规划整体学*计划,学*时间有时过长,有用主义学*较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开辟视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素养的提升。
17、有暴躁心情。遇到问题时没有深化调查研究,没有全面理解掌握情况,凭经验阅历做出主观推断,认为自己决断是正确的。
18、自身要求不严格。谈话不当心场合,不当心领导形象,在确定场合时,如开会式研究工作,不太当心语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严格性。
19、缺乏上进精神。年龄大了,工作干劲明显不足。作为班子中的老同志,拼搏上进的锐气少了、 工作中按部就班,四*八稳,对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。
20、落实工作不细。经验主义严重,认为遇到的问题都见过,不情愿深化理解研究新情况,工作抓得不深化,停留在宏观布置上多,引起对实际工作中的新情况理解不深。
21、批评他人
22、性子过急,存在“以我为主”思想。安排工作前缺少交流交流,对事情的处理过头追求完善,不能容忍别人的一点点小错,包涵心不强。
23、你有时提出一个观点、 布置一项工作,其他同志要先接受,如果讲条件、 提出异议,你就认为是大局意识不强,不讲组织原则,这是*的体现,建议你事前多征求机关同志的观点建议后再作准备。
24、你*常工作中,对其他同志工作安排多、 压担子多思想交流和心灵交流较少,帮助减压不够,特殊是真正放下架子,和大家说说“掏心窝”的话较少,时间长后,简洁造成急迫严格有余,宽松活泼不足的气氛。
25、勤俭节省的意识不够,*常对单位的用水、 用电用纸等没有做到厉行节省。如作为分管办公室的领导,在*常工作中,没有要求并实现无纸化办公,存在对纸张、 笔等办公用品管理不严,造成枉费的现象。
26、对下属的管理比较宽、 软,如同:有职工在上班期间嗑瓜子、 吃零食,在办公室大声喧哗、 谈天等问题,听之任之,没有准时提示制止、 批评教育,有“老好人”思想。
27、说话太直,脾气欠好,在与下属交流工作时,不当心倾听,不当心讲话的方式、 办法,在确定程度上影响了下属工作主动性。
28、不能正确对待一些批评观点,遇到批评,有时候沉不住气进行反对。比如,在xx问题上,你认为自己已经尽量了,听到别人对你的批评观点就不舒适。
29、我认为你*常学*不够,理论水*和学识还需增强。看问题、 做推断存在表面化的问题,需要决策时,有时体现得既不专业也不具体。
30、有时候你在工作安排上不够周密,当心成就多,关注过程少。如同,一件事情上面布置下来,就急匆忙的挺直安排布置到下面去了,具体的实施细则、 考评办法、 具体措施等都还没安排部署好,这样就引起事情倒是做了,就是没有到达上面的要求或者原来可以做得很好的而未能做得很好。
31、你对自己分管的工作很重视也较负责,但对其他的`工作关注少,也不热心,有时不能站在全局的角度来思考问题,你所分管的工作你确定想要把它搞好,但站在全局的角度来说,事情就有轻重缓急之分。
32、工作办法简洁,缺乏领导风范和艺术。xx工作比较繁琐,事情也多,很多事情处理起来都比较麻烦。如对有些事情处理缺乏好的策略,就会引起安排计划流产。过于自信或过于武断都不能圆满处理好方方面面的事宜。
33、在遇到时间紧、 任务多的时候,想尽快完成没错,但不能降低工作标准,不能想着简洁应付过关。
34、你在工作中满足于老办法、 旧思维,只求过得去,不求过得硬,创新意识不强。如同,xx工作,没有能够主动地提出解决问题的观点和建议,没有想办法迎难而上。
35、在解决问题、 推动工作上思路不够开阔,因循保守,不擅长学*借鉴一些新观点、 新经验,只满足于现状,不求有突破。
36、有上班迟到,下班早退的情况,有时还有上班串岗、 招待朋友的现象,给人的感觉好似难得坐下来、 静下来。
37、遇到困难,工作办法不多。xx的工作是个综合性工作,有时会牵涉到方方面面,有时遇到困难也很特殊,但有时你在遇到困难时,没有很好的发动脑筋,实行机敏多样的办法处理,工作水*需要进一步提高。
38、工作中冲劲有余,耐烦不足。xx工作涉及的困难有时是不能一蹴而就的,需要长期坚持才干解决的,不过你在工作时,有时开头很有干劲,能带队上,到了处理问题的后期有思想松懈,急功*利的现象。
39、你缺乏亲和力,作为xx在班子成员面前过于严厉,很难挨*,与下属很少交流、 很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。
40、未以身作则,遵守好上下班打卡制度和上班着装制度。x月份上班都在上,但只打了几次卡。上班实行佩戴工作牌后,就很少穿制服了。
41、纪律松懈,有时开会散会较早,也未回单位上班打卡,而是回家,而且上班期间有吃早餐的现象。
42、xx主动协调,有效交流,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
43、你对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还确定程度存在通融折中的现象。
44、你的工作办法简洁,缺乏制造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、 层次还不够高。对如何学*借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、 生搬硬套的现象。
45、深化基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也时常到基层单位调研,但理解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探究的方式办法较少。
46、你的创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特殊是解决历史遗留问题、 破解产业发展瓶颈、 解决重点民生等难点问题,应当进一步拓展思路,创新工作措施。
47、你的本位主义思想较为严重,对xx安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽量,讲条件、 讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。
48、你的工作干劲松懈,责任感蜕化。干劲明显不足,缺乏在xx工作时“逢山开路、 遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简洁的安排。部署上,也缺乏一竿子插到底的毅力。
49、你在思考、 决策和处理问题时缺乏系统性、 科学性和前瞻性,工作方式办法简洁,指令式安排的多,耐烦细致引导劝服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。
简短批评与自我批评句子
在*日的学*、工作和生活里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧,不同的句子类型在文章中具有不同的作用。那么都有哪些类型的句子呢?下面是小编收集整理的简短批评与自我批评句子(精选115句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、上进精神不足。工作主动性、 主动性不强,工作热忱和工作干劲有些消减。满足于完成任务,工作中有畏难心情,如对经济工作,虽然指标任务重,不过从一开头就缺乏完成任务指标的信念,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。
2、工作不深化。作为主管xx工作的主任,对xx理解不全面,深化xx不够,专题研究不够。缺乏对xx的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度,缺乏对xx特色品牌的打造,xx建设整体水*提升不明显。
3、工作中有暴躁心情。与分管部门交流不准时,不当心与一线工作人员的交流交流,如同你主管科室的xx家里xx患病,造成生活困难,就没能准时掌握情况,安排接济,造成工作被动。
4、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不当心理解分管人员的思想动态,在调动其工作主动性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
5、工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、 更高要求,缺乏超越自我的意识。
6、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能准时总结和推广。如同“xx”建设未能深化推动,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。
7、学*主动性不强。对理论学*不重视,抱着无所谓的观点,缺乏学*的主动性和自觉性。集体学*中有时缺*,对上级指示精神的精华和方向掌握不准,落实上打折扣,如同对xx下发的最新文件和会议精神学*和落实不到位。
8、交流协调意识不强。处理问题、 心得办法与其他领导同志共享交流少。如同今年发生的xx事情,他牵头负责处理,就基本情况、 决策、 处理过程、 结果,没有与其他领导准时通报情况,共同研判解决办法,自我行事,专断专行。
9、机关后勤管理不严。缺乏勤俭节省意识,出现枉费现象。如同食堂勤俭节省宣传差,教育督导就餐人员不到位,对多打多倒现象,没有准时教育制止,备菜备饭有时过多造成枉费现象。
10、全局意识不足。在研究xx全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议观点,征求观点时,基本上是一味的认同。
11、工作魄力不足。工作谨小慎微,顾虑太多,缺乏领导干部的责任意识和担负意识。如同抓工作满足于一亩三分地,没有站在xx的层面去思考问题。
12、有“老好人”心态。办事过于低调,不勇于担负。在与班子其他成员工作合作和交流交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不冒犯人的情况。
13、交流较少,没有真正接到地气,全面掌握基层实际和群众所思所盼,特殊是对群众反映的*问题,亲自出面解决少,没有真正做到“急群众所急、 帮群众所需”。
14、在*常生活中,自认为工作时间长、 职务级别高,对于下属清扫卫生、 端茶倒水等行动也见怪不怪、 *以为常、 心安理得。
15、走访基层存在“就*原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深化走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。
16、在制度执行上不到位。如抓xx学*落实不到位,没有很好的规划整体学*计划,学*时间有时过长,有用主义学*较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开辟视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素养的提升。
17、有暴躁心情。遇到问题时没有深化调查研究,没有全面理解掌握情况,凭经验阅历做出主观推断,认为自己决断是正确的。
18、自身要求不严格。谈话不当心场合,不当心领导形象,在确定场合时,如开会式研究工作,不太当心语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严格性。
19、缺乏上进精神。年龄大了,工作干劲明显不足。作为班子中的老同志,拼搏上进的锐气少了、 工作中按部就班,四*八稳,对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。
20、落实工作不细。经验主义严重,认为遇到的问题都见过,不情愿深化理解研究新情况,工作抓得不深化,停留在宏观布置上多,引起对实际工作中的新情况理解不深。
21、批评他人
22、性子过急,存在“以我为主”思想。安排工作前缺少交流交流,对事情的处理过头追求完善,不能容忍别人的一点点小错,包涵心不强。
23、你有时提出一个观点、 布置一项工作,其他同志要先接受,如果讲条件、 提出异议,你就认为是大局意识不强,不讲组织原则,这是*的体现,建议你事前多征求机关同志的观点建议后再作准备。
24、你*常工作中,对其他同志工作安排多、 压担子多思想交流和心灵交流较少,帮助减压不够,特殊是真正放下架子,和大家说说“掏心窝”的话较少,时间长后,简洁造成急迫严格有余,宽松活泼不足的气氛。
25、勤俭节省的意识不够,*常对单位的用水、 用电用纸等没有做到厉行节省。如作为分管办公室的领导,在*常工作中,没有要求并实现无纸化办公,存在对纸张、 笔等办公用品管理不严,造成枉费的现象。
26、对下属的管理比较宽、 软,如同:有职工在上班期间嗑瓜子、 吃零食,在办公室大声喧哗、 谈天等问题,听之任之,没有准时提示制止、 批评教育,有“老好人”思想。
27、说话太直,脾气欠好,在与下属交流工作时,不当心倾听,不当心讲话的方式、 办法,在确定程度上影响了下属工作主动性。
28、不能正确对待一些批评观点,遇到批评,有时候沉不住气进行反对。比如,在xx问题上,你认为自己已经尽量了,听到别人对你的批评观点就不舒适。
29、我认为你*常学*不够,理论水*和学识还需增强。看问题、 做推断存在表面化的问题,需要决策时,有时体现得既不专业也不具体。
30、有时候你在工作安排上不够周密,当心成就多,关注过程少。如同,一件事情上面布置下来,就急匆忙的挺直安排布置到下面去了,具体的实施细则、 考评办法、 具体措施等都还没安排部署好,这样就引起事情倒是做了,就是没有到达上面的要求或者原来可以做得很好的而未能做得很好。
31、你对自己分管的工作很重视也较负责,但对其他的工作关注少,也不热心,有时不能站在全局的角度来思考问题,你所分管的工作你确定想要把它搞好,但站在全局的角度来说,事情就有轻重缓急之分。
32、工作办法简洁,缺乏领导风范和艺术。xx工作比较繁琐,事情也多,很多事情处理起来都比较麻烦。如对有些事情处理缺乏好的策略,就会引起安排计划流产。过于自信或过于武断都不能圆满处理好方方面面的事宜。
33、在遇到时间紧、 任务多的时候,想尽快完成没错,但不能降低工作标准,不能想着简洁应付过关。
34、你在工作中满足于老办法、 旧思维,只求过得去,不求过得硬,创新意识不强。如同,xx工作,没有能够主动地提出解决问题的观点和建议,没有想办法迎难而上。
35、在解决问题、 推动工作上思路不够开阔,因循保守,不擅长学*借鉴一些新观点、 新经验,只满足于现状,不求有突破。
36、有上班迟到,下班早退的情况,有时还有上班串岗、 招待朋友的现象,给人的感觉好似难得坐下来、 静下来。
37、遇到困难,工作办法不多。xx的工作是个综合性工作,有时会牵涉到方方面面,有时遇到困难也很特殊,但有时你在遇到困难时,没有很好的发动脑筋,实行机敏多样的办法处理,工作水*需要进一步提高。
38、工作中冲劲有余,耐烦不足。xx工作涉及的困难有时是不能一蹴而就的,需要长期坚持才干解决的,不过你在工作时,有时开头很有干劲,能带队上,到了处理问题的后期有思想松懈,急功*利的现象。
39、你缺乏亲和力,作为xx在班子成员面前过于严厉,很难挨*,与下属很少交流、 很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。
40、未以身作则,遵守好上下班打卡制度和上班着装制度。x月份上班都在上,但只打了几次卡。上班实行佩戴工作牌后,就很少穿制服了。
41、纪律松懈,有时开会散会较早,也未回单位上班打卡,而是回家,而且上班期间有吃早餐的现象。
42、xx主动协调,有效交流,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
43、你对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还确定程度存在通融折中的现象。
44、你的工作办法简洁,缺乏制造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、 层次还不够高。对如何学*借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、 生搬硬套的现象。
45、深化基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也时常到基层单位调研,但理解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探究的方式办法较少。
46、你的创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特殊是解决历史遗留问题、 破解产业发展瓶颈、 解决重点民生等难点问题,应当进一步拓展思路,创新工作措施。
47、你的本位主义思想较为严重,对xx安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽量,讲条件、 讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。
48、你的工作干劲松懈,责任感蜕化。干劲明显不足,缺乏在xx工作时“逢山开路、 遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简洁的安排。部署上,也缺乏一竿子插到底的毅力。
49、你在思考、 决策和处理问题时缺乏系统性、 科学性和前瞻性,工作方式办法简洁,指令式安排的多,耐烦细致引导劝服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。
批评与自我批评发言
批评和自我批评:是党的优良传统和作风,无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。
批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,坚持“团结——批评——团结”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,鼓励下级反映真实情况。领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。
开展批评与自我批评的原因:因为我们在社会中生存和交往,处在人与人的相互作用中。在这种相互作用中,对于人来说具有实质意义的是批评与自我批评。
批评是人与人之间的相互砥砺,而自我批评则是人的自我超越。批评与自我批评是社会矛盾得以揭露和解决的方式,是人的认识与实践活动不断优化的机制。
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是小编给大家整理的批评与自我批评发言(精选20篇),仅供参考。
各位领导、党员同志们:
首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态,能够对我们的工作起到很好的促进作用。
首先进行自我批评:
一是理论学*不够,总是被动的、消极的去学,在学*中缺乏钻研的精神,对待理论知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,导致有些时候不能创造性地完成本职工作。
二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大,受不良风气影响,存在干多干少一个样的消极思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高,只满足于完成,没有把工作做成精品的意识。
三是工作方法简单,对待问题思考的层次不够深。有时候粗心大意不够注重细节,存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙。
组内教师存在的问题:
由于自己示范作用不够好,因此组内教师学*意识淡薄,尽管工作中积极主动,但是有时工作缺少创新意识,常常因循守旧,不能完成得尽善尽美。
原因分析及下步打算:
我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所在是我认为自己读书学*不够,没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观,也就不能够形成一个成熟的方法论,思想境界、工作态度就自然上不去。同时思想境界不高,工作作风不积极,学*自然就没有动力,所以下一步我要以读书学*为突破口,并带动组内教师加强学*,努力提高自己和团队的综合素质,力争使团队工作更上一层楼。
各位领导、党员同志们:
在深入学*实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学*讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。
一、存在问题及原因分析
一是思想**程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想**仍停留在口头上,真正在用**思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实*生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学*等活动积极性不高。
四是学*知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学*氛围不浓,还未能达到学*型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是*年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水*。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。
二、改进措施
1、加强学*,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学*贯穿到**思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学*实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学*实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学*及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机,**思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。
各位领导、党员同志们:
今天下午是我们深入学*落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是**的三大优良作风之一,是**区别于其他政党的显著标志之一。
1937年*在《矛盾论》中指出,“*内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后*多次反复强调批评与自我批评对于*的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日*作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。*同志在《论*员的修养》的报告中提出了*员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在*七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了*七大通过的*章中。*章中写道:“**应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。**应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。**反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观**的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。
2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。
3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为*员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。
各位领导、党员同志们:
根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,本人将*期的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报,讲得不够的地方请在座的各位批评指正。
一、自己存在的一些问题
1、学*上还不够,特别是系统的理论学*还不够注重,学*还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学*不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水*不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。
3、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。
4、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作。
二、存在上述问题的根源
经过分析和深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,这其实就是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.应该说,我是满腔热情地投入工作的,
工作态度一直是积极的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,是放松自己的学*的后果,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
三、今后努力的方向
1、是要加强学*,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,确定了自己的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,提高自身素质,不断提高工作水*,提高为人民服务水*。
相互批评意见的句子
在*日的学*、工作和生活里,大家都接触过很多优秀的句子吧,根据句子的语气用途不同,句子可以划分为不同类型。那么都有哪些类型的句子呢?下面是小编帮大家整理的相互批评意见的句子(精选175句),希望对大家有所帮助。
1、学*好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学*途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,很多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
2、理论学*的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学*计划,学*缺乏针对性、实效性,学*成果履行职责结合不够。
3、接受新事物的速度不够快,不重视学*。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学*不够,特别是对理论学*不够系统,学*还浮在表面,还没有达到精益求精。
4、党员意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。
5、在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6、作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学*教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
7、缺乏全局观念。作为*,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。
8、好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。
9、履行抓党建职责不到位。作为*抓党建工作是一项基本职责,作为党组*,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,*惯用行政思维来指导党建工作。
10、抓理论中心组学*落实不到位,没有很好的规划整体学*计划,学*时间有时过长,实用主义学*较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。
11、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。
12、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。
13、对工作没有主动谋划的意识,*惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。
14、抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。
15、抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。
16、自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。
17、工作存在主观武断,*的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。
18、存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。
19、抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。
20、全局意识不足。在研究*全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
21、理论水*有待提高。作为学校的支部*,要系统地掌握相关的政策、法规以及自己所分管的业务知识,使理论与实践相结合,不断提高解决问题的能力,更好的为学校教育教学工作保驾护航。
22、在好人主义,批评同志不够.对于工作中存在的“三乱”问题,讲重话少,批评不够拉不下脸,需要问责处理时,下不了手,影响了组织的权威。表面上是老好人思想,实际上是原则性不强。
23、学*的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学*时被动参加,缺乏热情,工作与学*矛盾突出,存在重工作、轻学*的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学*,没有撰写学*心得体会,导致了政治理论学*效果不明显。
24、学*深度有待拓展。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
25、全面学*氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。不重视学*,对政治理论、法律知识学*不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26、作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27、*时忙于繁杂事务,对理论学*不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28、有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项重要的工作。作为市委*,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。
29、大局意识有待加强。*时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的髙度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。
30、能够做到坚持学*、加强修养,但在学*的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
32、政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。忙于日常事务,对党的新思想、新理论学*掌握不够。
33、下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
34、在个人学*方面存在应付现象,系统学*理论不多,学*上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
35、对理论学*抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
36、政治理论学*方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。
37、理论联系实际不够紧密,学*上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
38、经常组织班子内部集体学*,也制定了完善的学*计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学*积极性。
39、受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作*惯于按部就班,标准不髙,创新不够,办法不多,满足于四*八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
40、在理论学*上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
41、理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
42、学*的主动性、自觉性、系统性不够,主动学*、终身学*的意识不强,对党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
43、理论与实践相脱节,不能很好地使用党的创新理论指导工作实践。
44、理论学*不全面不系统不深入。对政治理论学*重要性的
45、对理论学*重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
46、工作创新不够,思想还不够**,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。
47、作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。*时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学*。
48、往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学*,致使理论学*缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。
49、对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。
生活会批评与自我批评
班子相互批评意见
班子相互批评意见(精选217条)
批评,评论、评判,同指责,批判,责备的*义词。批评有两种含义:一基于美学意义的解释,指通过运用理论方法对作品进行梳理(试探性评判与论证式评判)进行如,文艺批评;二基于狭义的生活*语,是专指对缺点和错误提出意见,如,批评他对顾客的傲慢态度。批评不是指责、不是抱怨、不是批判,反之亦然。 以下是小编收集整理的关于班子相互批评意见(精选217条),欢迎阅读!
1.学*好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学*途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
2. 理论学*的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学*计划,学*缺乏针对性、实效性,学*成果履行职责结合不够。
3. 接受新事物的速度不够快,不重视学*。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学*不够,特别是对理论学*不够系统,学*还浮在表面,还没有达到精益求精。
4. 进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。
5. 在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6. 作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学*教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
7. 缺乏全局观念。作为*,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。
8. 好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。
9. 履行抓党建职责不到位。作为*抓党建工作是一项基本职责,作为党组*,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,*惯用行政思维来指导党建工作。
10. 抓理论中心组学*落实不到位,没有很好的规划整体学*计划,学*时间有时过长,实用主义学*较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。
11. 政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。
12. 履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。
13. 对工作没有主动谋划的意识,*惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。
14. 抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。
15. 抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。
16. 自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。
17. 工作存在主观武断,*的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。
18. 存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。
19. 抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。
20. 全局意识不足。在研究X全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
21. 学*自觉性有待加强。参与党委中心组集中学*次数虽然多,但是安排的学*时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学*有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
22. 学*的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学*时被动参加,缺乏热情,工作与学*矛盾突出,存在重工作、轻学*的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学*,没有撰写学*心得体会,导致了政治理论学*效果不明显。
23. 学*深度有待拓展。对*新时代*特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
24. 全面学*氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25. 不重视学*,对政治理论、法律知识学*不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26. 作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27. *时忙于繁杂事务,对理论学*不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28. 有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委*,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。
29. 大局意识有待加强。*时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。
30. 能够做到坚持学*、加强修养,但在学*的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31. 对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
32. 政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33. 忙于日常事务,对党的新思想、新理论学*掌握不够。
34. 下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
35. 在个人学*方面存在应付现象,系统学*理论不多,学*上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
36. 对理论学*抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37. 政治理论学*方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。
38. 理论联系实际不够紧密,学*上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39. 虽然经常组织班子内部集体学*,也制定了完善的学*计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学*积极性。
40. 受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作*惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四*八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
41. 在理论学*上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
42. 理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43. 学*的主动性、自觉性、系统性不够,主动学*、终身学*的意识不强,对*新时代*特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。
44. 理论与实践相脱节,不能很好地运用党的.创新理论指导工作实践。
45. 理论学*不全面不系统不深入。对政治理论学*重要性的
46. 对理论学*重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47. 工作创新不够,思想还不够**,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。
48. 作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
有关批评与自我批评意见
一、批评建议权
批评建议权,是指公民在政治生活和社会生活中,有权对国家机关和工作人员的缺点、错误提出批评意见。公民也有权向国家机关及其工作人员通过一定形式提出合理化建议。
二、有关批评与自我批评意见(精选400条)
一些机关党员、干部对开展批评和自我批评的必要性、重要性认识不足,有思想障碍,批评时总是“怕”字当头。说到底是为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑,要害是“私”字作怪、党性不纯。下面是小编整理的有关批评与自我批评意见(精选400条),欢迎阅览!
1、带队伍缺乏有效方法。在抓社区一百多人的干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。特别是对社区*主任等骨干人员和对社区存在某些问题的人员缺乏关注。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题;
2、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够梦想。
3、工作上有懈怠情绪,积极心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格出实招不够,老是想着有必须资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。
4、有时工作要求过高,没有充分研究部门和基层的承受本事,给部门和基层造成较大压力。
5、落实工作还不够扎实。你分管社区工作,*年来,上级达标评比资料多,XXX也开展了一些创新项目的研究和实践,可是社区干部在落实过程中感觉负担重,有点疲于应付,这就说明作为主管领导在系统研究和整合上不到位,指导力度不够,落实工作效果不好,不扎实。
6、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,主角转变不快,履职不到位。你总认为自我从基层来,有丰富的基层工作经验,但你没有认识到人防工作有不一样的侧重,同样需要熟悉基层状况,渐渐放松了深入学*研究和调查的意识,导致调研不足,对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况,这是你享乐主义的表现。第二,工作安于现状,缺乏目标和动力。认为自我年龄大了,逐渐放松了对自我的要求,工作按部就班,不求最好只求过得去,比如,你刚到*办工作的时候,遵守工作纪律不严,还有迟到早退现象。
7、有时过多研究本地实际情景,强调客观条件,存在着“红灯绕着走黄灯抢着走”的实用主义倾向。
8、存在“守摊子”思想。比如对分管工作政策之外的问题解答不细致态度生硬,遇上不属于民政政策服务范畴的群众就直接推诿,不能给群众供给解决问题其他途径的解答和咨询;在日常工作中不注意了解分管工作外相关政策法规,缺乏横向交流。
9、学*氛围不够浓厚。全面学*氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
10、工作主动性欠缺。*惯于上级安排什么就干什么,深入研究和事前监督少。监督意识不足,缺少可行有效的监督措施和办法。
11、引导督促党员干部自觉学**贯彻*和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学*还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。
12、*时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全局的高度。
13、有*,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有构成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。
14、XX同志走访基层存在“就*原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。
15、工作中讲面子,重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排行,比如说城市管理全模式工作中,只注重各项工作在全区的排行,*惯于抓指标,派任务,看到某一项排行靠后就批评,未能继续了解深层原因,不注重指导工作的开展。
16、XX同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪,导致部分干部产生距离感。*时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓XX安全管理方面力度不够,缺乏科学合理张弛有度的管理方法。
17、满足于现状,积极精神不强,放松了学*。
18、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,积极意识有所淡化,工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重压力越来越大时,有“干累了歇口气”的想法,存在降低标准放松要求的状况,比如,你此刻在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求,导致标准不高,这是享乐主义的表现。第二,有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,比如,在群众讨论时,你发言避重就轻,怕得罪人,这是你事不关己高高挂起的*和享乐主义表现。
19、存在吃老本的现象。满足于自我工作经验比较丰富,在XXX工作*年,更是老资格,所以在工作方式方法上*惯用老套路,学*新的知识创造性地推动工作明显不够,比如在发展民生工作上,对低保等关系群众切身利益上抓得紧,可是对改革没有新举措,总是能拖就拖。
20、调查研究不深入,领导活动报道过多。
21、反“*”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议特别是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在*思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。
22、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想,日常工作按部就班,安于现状,缺乏苦干实干精神。比如,你每一天到点上下班,为*主要领导分担工作不多,这是你享乐主义的表现。第二,与同事沟通交流不够。参加群众活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。比如,你很少参加*办的群众活动,到此刻都还有个别同时不认识你,这是你*的具体表现。
23、是沟通协调意识还不够强。XX同志能够做到经常向市委人大*等几个班子汇报沟通*工作,可是与**委员应对面交流的机会较少。
24、在召开区委会议方面,可能是因时间紧任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。
25、犯颜直言的勇气不够。对自我分工负责又情景熟悉的工作,只要主要领导讲了想法,明知和实际情景有出入,也不再发表意见,比如对XXX下达的任务。
26、与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排检查的简单工作交流关系,*时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。
27、应加强对党的*精神和*新时代*特色社会主义思想的宣传力度,宣传的*台视角形式还不是很丰富,应充分发挥一台一网两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进*同志讲话精神不断深入。
28、党员民主生活会和教职工期末师德评价工作,为了节省时间采用填写反思表和简要汇报的方式,谈不透谈不深,资料不够丰富,实效性不强。
29、没有主动谋划的意识。作为副*,积极意识和创新意识不强,有吃老本现象。*惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自我分管的组织宣传等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。
30、理论水*有待提高。作为学校的支部*,要系统地掌握相关的政策、法规以及自己所分管的业务知识,使理论与实践相结合,不断提高解决问题的能力,更好的为学校教育教学工作保驾护航。
31、抓班子带队伍意识不强。主角转换不到位,还有主任思维,在班子建设抓班子凝聚力带队伍上意识不强,方式方法不多。从我个人角度讲,我从大学到区职能部门,没有一点基层工作经验,对XXXXXX相关情景不太了解,*作为有丰富经验的XXX领导,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。
32、联系群众不紧。在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧,宣传形式单一,没有探索易于群众理解和了解的宣传新途径新方式,使宣传教育效果打了折扣,不能很好的调动地区资源积极参与社会管理综合治理工作。
33、XXX同志监管办法不多。落实工作*推,对地区安全隐患排查缺少有效手段,作为主管安全生产工作的领导建立长效机制不够,在全局工作思考上不到位,创新意识不够。
34、坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守“三重一大”团体决策制度,存在个人拍板的情景,重大事项报告制度执行不到位。
35、在执纪监督过程中,存在当老好人碍于情面的现象。
36、脾气急,缺少耐心。爱发火,不分场合批评人,让别人说不了话,不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时,由于达不到您的要求,刚说几句就被否定,造成工作很被动。你说我还不留情面,我年龄还比你大呢,说其他同志还不更不耐心了。
37、有*的问题。你想过没有自从你担任*以后你给XX开过会没有?你对环境秩序城市管理工作看似重视,但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理,您在抓矛盾的关键点是不够准确,作为*更重要的是关心XX的队伍建设,比如您担任*以来,还没有正式的到XX中组织队员召开思想政治方面的会议,也没有和我对每名队员的思想状态现实表现等问题进行细致的把脉,更多的是对队员工作业绩的要求,忽视了对队员的关心和关爱。
38、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件*局转来的案件,重视办理,对*群众反映的问题重视不够,办理不及时。
39、存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高看的不远,前紧后松的问题。
40、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力,认为只要自我不附和不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
41、会议次数多,解决问题不多,实效不足。
42、工作抓落实不具体不深入,*惯于当二传手,创新意识开展工作不够。
43、对基层基础性工作不重视。作为新到XXX工作的领导没有充分认识到基层社会矛盾的复杂性,没有把矛盾调处化解工作上升到维护地区安全稳定的高度来研究,较重视城管综治等表面性强的工作,不注重排查*矛盾这样基础性工作,只在出现重大*事件等问题时,才去关注,放马后炮。
44、针对反腐败斗争面临的新情景新问题研究不深不透的问题。将在形势确定上,没有充分估计腐败问题的严重性,充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。
45、工作缺少严谨。重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足;比如咱们XX艺术节已举办两届,可是在活动过程中,XXX同志仍存在工作思路不够清晰,在艺术节工作方案的制定经费预算会前准备现场调度等方面有官僚作风。
46、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“一刻钟应急处突圈”建设未能深化推进,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。
批评意见合集
批评意见合集(精选155条)
批评,评论、评判。批评有两种含义:一基于美学意义的解释,指通过运用理论方法对作品进行梳理(试探性评判与论证式评判)进行如,文艺批评;二基于狭义的生活*语,是专指对缺点和错误提出意见,如,批评他对顾客的傲慢态度。下面是小编收集的批评意见合集(精选155条),欢迎鉴赏!
1.学*好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学*途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。
2. 理论学*的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学*计划,学*缺乏针对性、实效性,学*成果履行职责结合不够。
3. 接受新事物的速度不够快,不重视学*。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学*不够,特别是对理论学*不够系统,学*还浮在表面,还没有达到精益求精。
4. 进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。
5. 在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
6. 作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学*教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。
7. 缺乏全局观念。作为*,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。
8. 好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。
9. 履行抓党建职责不到位。作为*抓党建工作是一项基本职责,作为党组*,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,*惯用行政思维来指导党建工作。
10. 抓理论中心组学*落实不到位,没有很好的规划整体学*计划,学*时间有时过长,实用主义学*较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。
11. 政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。
12. 履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。
13. 对工作没有主动谋划的意识,*惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。
14. 抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。
15. 抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。
16. 自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。
17. 工作存在主观武断,*的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。
18. 存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。
19. 抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。
20. 全局意识不足。在研究X全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。
21. 学*自觉性有待加强。参与党委中心组集中学*次数虽然多,但是安排的学*时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学*有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
22. 学*的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学*时被动参加,缺乏热情,工作与学*矛盾突出,存在重工作、轻学*的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学*,没有撰写学*心得体会,导致了政治理论学*效果不明显。
23.有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“*”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。
24. 全面学*氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
25. 不重视学*,对政治理论、法律知识学*不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
26. 作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
27. *时忙于繁杂事务,对理论学*不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
28.工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。
29. 大局意识有待加强。*时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。
30. 能够做到坚持学*、加强修养,但在学*的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
31. 对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
32. 政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。
33. 忙于日常事务,对党的新思想、新理论学*掌握不够。
34. 下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
35. 在个人学*方面存在应付现象,系统学*理论不多,学*上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
36. 对理论学*抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。
37. 政治理论学*方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。
38. 理论联系实际不够紧密,学*上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
39. 虽然经常组织班子内部集体学*,也制定了完善的学*计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学*积极性。
40. 受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作*惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四*八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。
41. 在理论学*上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
42. 理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
43.在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。
44. 理论与实践相脱节,不能很好地运用党的.创新理论指导工作实践。
45. 理论学*不全面不系统不深入。对政治理论学*重要性的
46. 对理论学*重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。
47. 工作创新不够,思想还不够**,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。
48. 作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。
批评女人的句子
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