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描写书本的优美句子（精选125句）
书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。以下是小编为大家整理的描写书本的优美句子（精选125句），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、书，人类发出的最美妙的声音。
2、书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
3、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
4、书籍，当代真正的大学。
5、书籍是巨大的力量。
6、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
7、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
8、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。
9、读书越多，越感到腹中空虚。
10、读书之于头脑，好比运动之于身体。
11、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
12、读一本好书，象交了一个益友。
13、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
14、光阴给我们经验，读书给我们知识。
15、过去一切时代的精华尽在书中。
16、好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。
17、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
18、理想的书籍，是智慧的钥匙。
19、书是面包——高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
20、书是良药，能医治愚昧之症。
21、书是钥匙，能开启智慧之门。
22、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
23、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
24、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
25、阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
26、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
27、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾，读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
28、书是成功之门的钥匙，书是通往光明的阶梯，书是给人启迪的宝物，书是伴人成长的朋友。
29、书是良药——刘向（我国汉代大学者）说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
30、书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。
31、朋友，不要叹息生活挫折多多，好书会给你带来快乐；不要叹息人生坎坎坷坷，好书会指引你寻找欢乐；不要叹息爱情的不如意，好书会把你带到幸福的目的地，世界读书日，朋友一起来吧，读书复读书。
32、世界读书日，发送短信来提醒，请把阅读当成*惯，让思考伴随人生，让书本如影随形。要知道“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，世界读书日，愿你快快乐乐读好书！
33、世界读书日，三条读书准则是：第一、读好书正版书；第二、读名著读精品；第三、读有益的书喜欢的书。祝朋友读书快乐，一生书和福常相伴！
34、读书使人“身心舒畅”；读书使人“心明眼亮”；读书使人“金玉满堂”；读书使人“天天向上”；世界读书日，祝开心阅读，一生有“书和福”！
35、书本是个宝，教你烦恼少：愚昧不见了，浅薄无处找，慌张少又少；快乐随手抓，好运到身旁，甜蜜疯狂涨。世界读书日，祝你在书中寻到宝！
36、读书可以让人们安静，抛却烦恼；读书可以让心灵纯洁，与世无争；读书可以让人们发奋，追逐梦想。世界读书日，愿你丢掉烦恼，挣脱世俗，向梦想飞！
37、书是我们的朋友，教你做人的道理，教你尊重别人自己，使你热爱生活世界，使你的心灵青春常在，4·23世界读书日，短信送祝福，愿你开心快乐，一生幸福。
38、"读书吧！陶冶情操，幸福滋味会美妙；读书吧！增长见识，豪情在胸志气高；读书吧！认知社会，明理辨事更明了。世界读书日到，愿你多读书，品味读书之道！"
39、多读书，学到知识学到经验；多写作，生活快乐成功在握；多联系，知心朋友生活伴侣；4月23日为世界读书日，愿你开心快乐，幸福安康。
40、世界读书日到，送你一本书，名字叫“祝福”，幸福是主题，包含吉祥如意，开心快乐等篇章，请仔细阅读，愿你一生受用！
41、读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着”人生真谛“。
42、读书，可以使一个人得到精神上的充实和愉悦，并孜孜不倦地去追求。是读书，帮你埋下成功的种子；是读书，助你孕育成功的果实。
43、读书，是为了让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充，而读书，也是有技巧的，在现在的书店里，琳琅满目，让你看的眼花缭乱。
44、读书不仅是创造智慧的源泉，而且是精神享受的渴望。齐奥尔斯夫虽然耳聋，但他通过自觉学*，乐于读书，取得了星际航行理论研究的巨大成果，被人们尊称为“宇宙之父”，他告诉我们：“书籍是我的老师。”
45、读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学*来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
46、读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
47、读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。
48、读书让我们心情愉快，让我们进入一个情感世界，有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙，去探索外星人的消息，有时我们将进入大沙漠中旅行，有时我们进入海底探索宝藏，有时来到天山，感受那天山带来的凉爽。
49、读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
《简爱》名著啦，里面描写风景的句子比较多也很不错希望能帮助到你
月夜今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
2、译文今夜的圆圆的秋月是多么皎洁美好，妻子却一个人在闺房中独自望月：希望相公快点回来
幼小的儿女却还不懂思念在长安的父亲，还不能理解母亲对月怀人的心情。
夜露深重，你乌云似的头发被打湿了，月光如水，你如玉的臂膀可受寒
什么时候才能和你一起倚着窗帷，仰望明月，让月光照干我们彼此的泪痕呢
3、简析《月夜》是杜甫创作的一首五言律诗，是作者被禁于长安，望月思家的有感之作。
借助想象，抒写妻子对自己的思念，也写出自己对妻子的思念。
全诗构想新奇，情真意切，深婉动人。
查看全部2个回答相关问题全部描写月夜景色的古诗咏月诗 1、《静夜思》李白 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2、《玉阶怨》【唐】李白 玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水晶帘，玲珑望秋月。
3、《秋浦歌其十三》【唐】李白 渌水净素月，月明白鹭飞。
郎听采菱女，一道夜歌归。
4、《月下独酌》【唐】李白 花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
5、《关山月》【唐】李白 明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
6、《把酒问月》【唐】李白 青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行却与人相随
皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发
但见宵从海上来，宁知晓向云间没
白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻
今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。
7、《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月*人。
8、《月》【唐】薛涛 魄依钩样小,扇逐汉机团。
细影将圆质,人间几处看? 9、《望月怀远》【唐】张九龄 海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
10、《月夜忆舍弟》【唐】杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
11、《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后,天气晚来秋。
从小学初中乃至大学，课本里有许多的内容让我们记忆深刻，那么大家还记得以前书本里的名人名言吗?下面是小编为大家整理的书本里经典句子，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学*!
书本里经典说说
1、没有什么比时间更具有说服力了，因为时间无需通知我们就可以改变一切。——余华《活着》
2、很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。——罗曼·罗兰《罗曼·罗兰回忆录》
3、愿无岁月可回首，且以深情共余生。——马可菠萝蜜《一朵婚花出墙来》
4、最初我们来到这个世界，是因为不得不来;最终我们离开这个世界，是因为不得不走。——余华《活着》
5、谁要是把一分钟分作了一千分，而在恋爱上误了一千分之一分钟的几分之一的约会，这种人人家也许会说丘匹德曾经拍过他的肩膀，可是我敢说他的心是不曾中过爱神之箭的。——莎士比亚《皆大欢喜》
6、莫道男儿心如铁，君不见满川红叶，尽是离人眼中血。——董解元《西厢记诸宫调》
7、世间的一切虚伪，正像过眼云烟，只有真理才是处世接物的根据。虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。——《一千零一夜》
8、不肖子孙轩辕敬城，请老祖宗赴死!——烽火戏诸侯《雪中悍刀行》
9、快乐的*惯使一个人不受——至少在很大程度上不受——外在条件的支配。——斯蒂文生《金银岛》
10、我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点撒在花前。——林徽因《你是那人间的四月天》
11、犹如一群海鸟，在这块借以栖息的小小岬角上生生不息。——大仲马《基督山伯爵》
12、我本楚狂人，凤歌笑孔丘。手持刀一口，性喜割人头。日行千里不怕远，十步之内血漂楚。唔呀，来将通命。——血红《邪风曲》
13、与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚。——舒婷《神女峰》
14、老天为什么铸成这样的错误，竟把这种雄伟的心灵放在这个脆弱纤巧的肉体里呢!——大仲马《三个火*》
15、世界以痛吻我，要我报之以歌。——泰戈尔《飞鸟集》
16、他的话像是一段纠缠在一起的链索，并没有欠缺，可是全弄乱了。——莎士比亚《仲夏夜之梦》
17、爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
18、我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。——雨果《悲惨世界》
19、你和我就好像在天堂里学会了亲吻，然后我们被送入凡间，来试探我们是否还记得天堂里的那个吻。——鲍里斯·帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》
20、望着窗外，只要想起一生中后悔的事，梅花便落满了南山。——张枣《镜中》
21、我欢呼和拥抱真理，不管她在什么地方出现。而且，只要我能发现她，我就心甘情愿地向真理投降。——蒙田《人生随笔》
22、要想使货币具有价值，它的供给必须受限制。——萨缨尔森《经济学》
23、让我做个宁静的梦吧!不要离开我，那条很短很短的街，我们已经走了很长很长的岁月。——《会唱歌的鸢尾花》
24、一个人总要经历过忧患才会知道安乐的价值。——萨迪《蔷薇园》
25、我该怎样把持我的灵魂，让它不去触碰你的灵魂，我该怎样举它越过你，向别的事物?——里尔克《爱之歌》
26、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》
27、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。——一寒呵《南唐旧梦：山河永寂》
28、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。——施耐庵《水浒传》
29、个人崇高的天命是服务，而不是统治，也不是以别的任何方式把自己强加于别人。——爱因斯坦《目标》
30、一个少年闻起来，像雨前的月光。——李海鹏《晚来寂静》
书本里经典短句
1、如果爱一个人，那就爱整个的他，实事求是地照他本来的面目去爱他，而不是脱离实际希望他这样那样的?——列夫·托尔斯泰《复活》
2、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母愈大则分数的价就愈小。——托尔斯泰《托尔泰泰文集》
王一梅《书本里的蚂蚁》读书笔记（通用6篇）
当品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读书笔记呢？想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，下面是小编收集整理的王一梅《书本里的蚂蚁》读书笔记（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最*，我看了一本书，给我留下很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱，小蚂蚁走来走去非常有意思！
《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，它主要讲的是：一只小蚂蚁在花朵上睡着了，这朵花被一个小女孩的带回家，夹在一本书里，小蚂蚁在这书里来回的走，是其它的文字在书里都在动，变成一个一个的好故事，最后，小女孩非常喜欢这本书，天天看上面的故事，不用再买书了。
读了这个故事，我真羡慕小蚂蚁，小蚂蚁真幸运！被小女孩弄到书中，交了很多朋友，小蚂蚁和朋友组成很多有趣的故事，我想：有一天我也有这样的小蚂蚁该多好呀！我想看什么故事就看什么故事，不用爸爸妈妈给我买书了。
我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。正因为这一点，我有时也觉得这些小小的汉字，就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了！
而汉字的神奇魅力还不止于此。
这个故事中提到，每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
《书本里的蚂蚁》，以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界，我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。
这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在了花蕊里。路过的小姑娘采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里面，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书里跑来跑去，使得这本书发生了变化，她们每天编出一个个精彩有趣的故事。小姑娘也惊喜地发现这本她看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，，她一口气读完了这本书。从此，小姑娘每天都能读到不同的故事，她爱上了读书。
小姑娘的惊喜是小蚂蚁带来的，是蚂蚁一样的*文字带来的。这些文字排着各种各样的队伍，演绎着一段又一段精彩的故事。*文字实在是太奇妙了。
我也想放一只蚂蚁到书里，这样这些字就会走路了。有了这么一本会天天变化的书，我每天都能看到新的故事，该多好啊！
妈妈告诉我，世界上没有会变成字的蚂蚁，也没有会天天变化的书，只有认认真真，注意观察，一定会看到事情的另一面，然后发现许多以前没有发觉的'乐趣。
最*我读了一本书，给我留下了很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有一只机灵又活泼的小蚂蚁在走来走去，很有意思吧！
《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了，这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来，变成了一个个有趣的故事，最后小女孩很爱这本书，她天天看这本书，不再买新书了。
读了这本书我想对小蚂蚁说：“你真好，别的蚂蚁都在地上，而你把书里的字变来变去，让那个小女孩每天都能看到新故事，我也想请你到我家来，我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”
我看了《王一梅童话》，我最喜欢里面的“书本里的蚂蚁”这个故事。这个故事讲的是：
一个黑黑的小蚂蚁顺着花枝爬到一朵粉红色的小花里睡觉。一个小姑娘经过这里采下了这朵小花，随手夹进了一本陈旧的书里，可怜的小蚂蚁被夹成了一个扁扁的蚂蚁。跟书上的字认识之后，小蚂蚁便常常带着“字”们挨家挨户地去串门。“字”们天天跟着黑蚂蚁走走路，跳跳舞，别提有多高兴了！
一天，小姑娘想起那朵小红花，就打开书看了看。这本她看厌了的旧书，写着她从来没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊讶了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。这时，小姑娘看见住在书里的小蚂蚁，她问：“你也是一个字吗？”“是的。我原来是只小蚂蚁，现在我是一个会走路的字。”小姑娘明白了，这书里的字，每到晚上就会走来走去，书里的故事也变来变去。
从此，小姑娘再也没有买过书。
真羡慕这个小姑娘！什么时候能邀请小蚂蚁住到我的书里来？那时候，我也能天天看到不一样的故事了！
同学们你们肯定没读过书本里的蚂蚁这个故事吧，今天就来看看我的故事吧，书本里的蚂蚁。
在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗是的，蚂蚁说。我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。从此小女孩不用买其它的书了。
这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。一只被书夹扁了的小蚂蚁，你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢？
课文詹天佑书本原文
课文《詹天佑》讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下，不怕困难，在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。下面是由小编整理的课文詹天佑书本原文。欢迎阅读！
《詹天佑》书本原文
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道。当时，清*刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件∶清*如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，*那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。
1905年，清*任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的*工程师还没有出世呢。”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于*人，是无论如何也完成不了的。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲*，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是*人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使*的工程师失掉信心。
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
铁路经过青龙桥附*，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。
京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视*的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。
《詹天佑》课文资料
教材说明：
这篇课文写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越的才能，反映了*人民的智慧和力量。
文章是按照先概括介绍，在具体叙述的方法安排材料的。全文分为四部分，先概括詹天佑是我国杰出的爱国工程师；然后，从当时的社会环境来交代詹天佑主持修筑京张铁路的起因；接着，按照工程进展的顺序，从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程；最后，讲京张铁路提前两年竣工及中外人民对詹天佑的赞扬和怀念，点名事件的意义——有力地回击了帝国主义对*人民的藐视和嘲笑。
詹天佑的爱国精神贯穿全文。在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时，着重讲了詹天佑面对帝国主义的狂妄自大和*人民的极端藐视，为维护祖国的`尊严而勇敢受命。在讲修路过程时，着重强调，爱国主义精神式他战胜一切艰难险阻的动力；创造性地开凿隧道、设计人字形线路，是他爱国精神与卓越才能相结合的产物。在京张铁路提前两年竣工时，着重说明，他的创造性的工作，长了*人民的志气，灭了帝国主义的威风。
选编这篇课文，一是通过詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志报国的思想感情以及在实践中大胆创新的意识；二是以詹天佑这个人物或以铁路建设为拓展点，引导学生练*收集有关的资料。“注意收集有关的资料”，是从本组开始的一个新的读写项目。教师的指导学生领悟课文的内容之前或之后，要注意抓住课文的拓展点，引导学生收集有关的资料，扩大阅读面，加深对课文的感悟。
无论是学*书本知识，还是学*某种技能，我们都应该学而时*之，因为只有经常复*，你才可以把一个知识或者技能掌握透了
请问用什么格言形容
一个人的价值 , 应当看他贡献什么 , 而不应当看他取得什么。
－－ 爱因斯坦
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
意思：从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
出自：《冬夜读书示子聿》 年代：宋 作者：陆游 体裁：七绝 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。
不是说读万卷书，行千里路吗
不是说实践是检验真理的唯一标准吗
纸的意思是书本、从书本学来的理论知识。
那么这些知识是否正确，究竟对这个知识掌握了多少，那么你去躬（亲自）行（行动、实践、去试着做一做）。
翻译过来就是： 从书本上学来的总是感觉浅显，要想真正的掌握它，那还是要亲自去对比着做做看，才能真正领会其中的奥秘 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
从纸上得来的始终是表面的，要想知道事情的究竟，只有亲自做一做才知道．
比较文艺的那种
看完这本我长呼一口气，轻轻上书本，抚弄着光滑的封面。
柔和的温柔的洒照在我的头顶，形成一个光圈，我迎着灿烂的阳光，闭上眼，再次回到书里的各种情节，似是一阵缥缈的雾气，引领着我走向时空的前方。
求采纳。
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这本书真是太好看了
读完后我还意犹未尽，闲来无事常常翻开再细细品味。
这本书真好看把句子写生动解答可以写成：这本故事书情节跌宕起伏，真好看
原句：这本书太好看了加上标点符号：这本书太好看了
这本书真好看。
改成反问句：难道这本书不是真好看吗
改成感叹句：这本书真好看啊
改成双重否定句：这本书不会不是真好看。
（把句子写具体）
让人叹为观止
1.他用拳头是教育不出来人的。
2.歌手蹈家是世界上第一流的人3.是啊，上帝的儿子。
4.欢乐和忧愁永远是相依相随的，它们不可分割地交织在一起。
5.辽尼亚，人间的事儿啊，就像花边儿，而织花边儿的又是个瞎老婆子，你就知道织出来的是什么东西了
6.他突然搂住我，低声地说：“唉，如果我有一副好嗓子，我就能把人们的心都燃烧起来，那会多好啊
”7.不过，上帝是最聪明的，人间的聪明，他都是一笑了之的。
8.尽管你还不知道别人为什么那么做、那么说，可是你慢慢地都会明白的。
9.要用正直的眼光看待每一个人，即使是一条狗，你也要一视同仁……10.每个人都有一个天使专管，上帝对每个人都是*等地看待的。
11.上帝给每一种小虫子以特定的任务：土鳖出现，说明屋子里潮湿了；臭虫出来是因为墙脏了；跳蚤咬谁，谁就会生病……12.你要知道，一个好老师比什么都重要。
13.唉，别回忆这个了，干嘛要回忆坏人呢
上帝心里最明白。
14.人和人的亲*，不是用钱可以买到的。
15.拿破伦是个有野心的人，要征服全世界，然后要让所有的人过上一样的日子，没有老爷，也没有下人，没有等级，大家都*等，只是名字不同而已。
16.走你的路吧，摔倒了不要怨别人
17.上帝啊，给我的孩子们一点智慧吧
18.最圣洁的圣母，你是快乐的源泉，你是花朵盛开的苹果树
19.上帝对人间的一切都是一样的慈祥，一样的亲切。
20.大人正在接受上帝的考验，他们都学坏了，你还没有，你应该按一个孩子的想法去生活。
21.审判者何必到来，每个人的行为都必有应得……22.不要让别人牵着鼻子走。
23.你不能总是重复，这不是最好的记忆资料。
24.任何事情都要会拿，这可是个非常困难的事啊
25.回忆过去，我以为自己那时可是说是个蜂窝。
各式各样的知识和思想，都尽可能地被我吸了进来。
其中自然不乏肮脏的东西，可我以为只要是知识就是蜜
26.很多年以后我才逐渐明白，因为生活的贫困，俄罗斯人似乎都喜欢与忧伤相伴，又随时准备着遗忘，但从来不因为不幸而感到羞惭。
27.一切都是上帝赐予我的，不准任何人夺走，我也不会多要我分外的任何一点东西
28.我心想，怨恨是冰，见热就化
29.作父母的是无法真正忘掉的孩子们的。
★1☆ 终于明白的我重要，可我早已厌恶你乞求我的样子。
★2☆ 有心心念念都是一厢情愿，所有事与愿违都是理所当然。
★3☆ 我想和你有个家，下了班我和猫都会等你，可我没有猫更没有你。
★4☆ 我可以喜欢你，也可以换掉你，我可以很爱你，也可以放弃你。你说你爱我，却没说过你只爱我，你爱我，你也会一样爱别人，你错过了我，你这辈子都不会再遇到第二个我，保护不了我，你终究是个废物。
★5☆ 来不喜欢跟别人抢，唯独是你我不会让。
★6☆ 别整天说自己有多厉害，真正厉害的人根本不会说自己有多厉害。
★7☆ 迷路了，给三个男人发了短信。第一位说，注意安全。第二位说，需要我来接你回去吗？她顿时感觉温暖多了，可迟迟不见第三位回复，就在失望时，收到短信，是第三位的，只有短短两个字：回头。
★8☆ 闹情绪的人都渴望存在感，故意说反话就是想听起你的注意。你要知道，那些别扭又违心的嫌弃，都是我说不出口的喜欢。
★9☆ 后来我遇见的人都比你好，可你离开时带走了我奋不顾身的勇气。
★10☆ 可能越长大，就越难遇上一个你说上半句他能接下半句，还能把你宠上天的人。
★11☆ 想辜负别人对我的印象，好人坏人我都能做位。
★12☆ 在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。请不要老得太快，却明白得太迟。
★13☆ 恶毒的话我一句也不听，我不欠你们分毫。
★14☆ 一生走南闯北，充其量顶多也只能遇见三个人，一个要你活，一个要你死，一个根本不在意你死活。
★15☆ 再也不吃醋，再也不胡思乱想，我在也不等你了，我累了，你爱跟谁好就好去吧。
★16☆ 个男生不需要太好，肯把游戏退掉听你说就好。
★17☆ 那时年少轻狂，书本上全是你的模样。
★18☆ 不后悔遇见谁，只是后悔怎么成了现在的模样。
比较文艺的那种
看完这本我长呼一口气，轻轻上书本，抚弄着光滑的封面。
柔和的温柔的洒照在我的头顶，形成一个光圈，我迎着灿烂的阳光，闭上眼，再次回到书里的各种情节，似是一阵缥缈的雾气，引领着我走向时空的前方。
求采纳。
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这本书真是太好看了
读完后我还意犹未尽，闲来无事常常翻开再细细品味。
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原句：这本书太好看了加上标点符号：这本书太好看了
这本书真好看。
改成反问句：难道这本书不是真好看吗
改成感叹句：这本书真好看啊
改成双重否定句：这本书不会不是真好看。
（把句子写具体）
让人叹为观止
1.他用拳头是教育不出来人的。
2.歌手蹈家是世界上第一流的人3.是啊，上帝的儿子。
4.欢乐和忧愁永远是相依相随的，它们不可分割地交织在一起。
5.辽尼亚，人间的事儿啊，就像花边儿，而织花边儿的又是个瞎老婆子，你就知道织出来的是什么东西了
6.他突然搂住我，低声地说：“唉，如果我有一副好嗓子，我就能把人们的心都燃烧起来，那会多好啊
”7.不过，上帝是最聪明的，人间的聪明，他都是一笑了之的。
8.尽管你还不知道别人为什么那么做、那么说，可是你慢慢地都会明白的。
9.要用正直的眼光看待每一个人，即使是一条狗，你也要一视同仁……10.每个人都有一个天使专管，上帝对每个人都是*等地看待的。
11.上帝给每一种小虫子以特定的任务：土鳖出现，说明屋子里潮湿了；臭虫出来是因为墙脏了；跳蚤咬谁，谁就会生病……12.你要知道，一个好老师比什么都重要。
13.唉，别回忆这个了，干嘛要回忆坏人呢
上帝心里最明白。
14.人和人的亲*，不是用钱可以买到的。
15.拿破伦是个有野心的人，要征服全世界，然后要让所有的人过上一样的日子，没有老爷，也没有下人，没有等级，大家都*等，只是名字不同而已。
16.走你的路吧，摔倒了不要怨别人
17.上帝啊，给我的孩子们一点智慧吧
18.最圣洁的圣母，你是快乐的源泉，你是花朵盛开的苹果树
19.上帝对人间的一切都是一样的慈祥，一样的亲切。
20.大人正在接受上帝的考验，他们都学坏了，你还没有，你应该按一个孩子的想法去生活。
21.审判者何必到来，每个人的行为都必有应得……22.不要让别人牵着鼻子走。
23.你不能总是重复，这不是最好的记忆资料。
24.任何事情都要会拿，这可是个非常困难的事啊
25.回忆过去，我以为自己那时可是说是个蜂窝。
各式各样的知识和思想，都尽可能地被我吸了进来。
其中自然不乏肮脏的东西，可我以为只要是知识就是蜜
26.很多年以后我才逐渐明白，因为生活的贫困，俄罗斯人似乎都喜欢与忧伤相伴，又随时准备着遗忘，但从来不因为不幸而感到羞惭。
27.一切都是上帝赐予我的，不准任何人夺走，我也不会多要我分外的任何一点东西
28.我心想，怨恨是冰，见热就化
29.作父母的是无法真正忘掉的孩子们的。
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