关于学校图书阅览室的标语的文字专题页，提供各类与学校图书阅览室的标语相关的句子数据。我们整理了与学校图书阅览室的标语相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果学校图书阅览室的标语未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
1、“静、净、亮”，学海无涯苦作舟。
2、“静”字高悬，知识乐园。
3、爱护书籍，人人有责。
4、爱惜书本是读书人的良好开端。
5、安静益无尽，读书乐无穷。
6、保护图书千万册，从你我做起。
7、别因有意思，而有意“撕”。
8、不是一切真情，都需要用语言表达。
9、不要觉得有意思就有意“撕”。
10、徜徉知识海洋 埋下梦想种子。
11、沉默是金，宁静是德。
12、沉默在这里已升华为一种品德。
13、成功起于知识，知识源于书本。
14、带走的是知识，留下的是安静。
15、带走的是知识，留下的是文明。
16、带走该带走的，留下该留下的。
17、带走满腹知识，留下一架好书。
18、东边拿书西边看，道是无情却有情。
19、读好书，好读书。
20、读书破万卷，下笔如有神。
21、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。
22、读书勿用口，用口需深思。
23、读书心需静，请大家保持安静。
24、多读书，读多书。
25、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
26、腹有诗书气自华。
27、给每一位“书”朋友做好保养。
28、给自己一个踏入成功阶梯的机会。
29、公共场所有文明，文明就在你我中。
30、光阴易逝，岂容我待。
31、好借好还，再借不难。
32、好书，书好，好书好读好护。
33、好学，求问；书海探宝。
34、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
35、厚积方能薄发，静读才可沉思。
36、记好时间，送“它”回家。
37、静读万卷书，稳走千里路。
38、今天不走，明天要跑。
39、进步的人就喜欢读书。
40、静是知之始，知是静之成。
41、静以修身，学以养德。
42、静中求知，维护靠大家。
43、静字高悬，读书乐园。
44、开卷有益晓百年大事。
45、看书该是云淡风清，*湖秋月。
46、理想的书籍是智慧的钥匙。
47、良书是挚友，是老师。
48、留意点儿，书儿也有生命。
49、埋头静读，书中自有黄金屋。
50、没有艰辛，便无收获。
51、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
学校图书阅览室警示标语
在学*、工作乃至生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？下面是小编整理的学校图书阅览室警示标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、有时间没时间，常过来看看。
2、静是知之始，知是静之成。
3、慢步轻声尽是淑女风范，排队让座方显男儿本色
4、没有你的日子，我真的好孤单，我想让图书，来与我相伴
5、一馆藏天下，智慧千万家。
6、投资未来的人是忠于现实的人
7、心灵的沟通不需要过多的言语。
8、诗书不是无情，化作天使来护它
9、书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。
10、我喜欢你，因为你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。
11、读好书，好读书，读书好，书好读。
12、爱惜图书报刊，争做文明读者。
13、公共场所有文明，文明就在你我中。
14、静以修身，学以育德。
15、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟
16、带走知识，不留遗憾。
17、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
18、与文明共行，共创文化盛况。
19、记好时间，送“它”回家。
20、光阴易逝，岂容我待。
21、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹。
22、带走该带走的，留下该留下的。
23、徜徉知识海洋埋下梦想种子。
24、静字高悬，读书乐园。
25、书是积累智慧的长明灯
26、人世间的荣华富贵不如一本好书
27、想读书，勤读书，乐读书。
28、悄悄的你走了，正如你悄悄的来。
29、丰富你我他，盈满人生路。
30、宁“静”致远。
31、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
32、读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务。
33、好学，求问；书海探宝。
34、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语。
35、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养
36、书籍是医治心灵创伤的良药
37、即使是现在，对手也不停地翻动书页。
38、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
39、轻轻地我走了，正如我轻轻地来，不带走一本书籍
40、好书，书好，好书好读好护。
41、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
42、书能使人明智，教人智慧
43、良书是挚友，是老师。
44、别因有意思就有意“撕”。
45、书籍可以是灵魂的礼貌
46、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
47、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善
48、带走满腹知识，留下一架好书。
49、通晓千古事，尽在不言中。
图书阅览室标语大全
在*凡的学*、工作、生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号，对文化起到一定的宣传作用。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗？下面是小编为大家收集的图书阅览室标语大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、图书馆宣传标语，图书馆文明标语集锦。
2、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
3、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。
4、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。
5、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
6、静以修身，学以养德。
7、静中求知，维护靠大家。
8、眼不留情，手下要留情。
9、带走的是知识，留下的是文明。
10、眼观古今中外，耳需一时清静。
11、心灵的沟通不需要过多的言语。
12、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
13、带走满腹知识，留下一架好书。
14、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
15、书籍是人类进步的阶梯。
16、用心领悟知识，用心爱护图书。
17、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。
18、书籍是医治心灵创伤的良药。
19、文明的去借书，礼貌的去还书。
20、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。
21、学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
22、学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
23、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。
24、投资未来的人是忠于现实的人。
25、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。
26、你的文明，大家的需求。
27、没有艰辛，便无收获。
28、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
29、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
30、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。
31、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
32、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
33、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
34、手机调振动，阅读无噪音。
35、心连心同做文明网民，手牵手共建和谐网络。
36、知识源自一点一滴，文明见于一言一行。
37、阅读一刻值千金，此时无声胜有声。
38、品古今中外书，做文明阅读人。
39、深思锤炼大脑，静读修养身心。
40、文明与素质同在，悦读与知识共享。
41、心灵净一点，左右敬一点，环境静一点。
42、人人需要文明阅读，阅读需要人人文明。
43、爱惜馆藏书刊，呵护心灵家园。
44、书山有路，脚步轻行。
45、只从书中取经，莫在书中留痕。
46、手牵手参与文明阅读，心连心构建书香福田。
47、读者静，则陶醉沉思;手机静，则共享和谐。
48、因为你的.参与，公共秩序更有信心。
49、好学求问，书海探宝。
阅览室标语
标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点，既能在理智上启发人们，又能在情感上打动人们，肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用，并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。下面是小编整理的阅览室标语，希望对你有帮助！
1、畅游知识伊甸，采撷智慧圣果。
2、读书创造卓越，知识成就梦想。
3、图书漂流，飘来无限真知，流出万般真爱。
4、读书，为精神打底，读书，为人生奠基。
5、让阅读成为一种时尚。
6、在安静的氛围中，用一种*静的心态，在知识的海洋中畅游。
7、书给予你智慧，让你欣慰，不要让它蒙羞，替你霸位。
8、阅读是获取智慧的源泉，阅读是开启世界的钥匙。
9、倡导经典阅读，弘扬中华文化。
10、书能使人明智，教人智慧。
11、手机缄口鞋沉默，美味止步屑莫落。
12、自强不息，读书不怠。
13、书中天地大，阅读视野宽。
14、激发阅读热情，增强阅读能力，提高阅读品味。
15、桃花朵朵开，书香阵阵来。
16、青春奉献社会，读书改变未来。
17、星星之火，可以燎原；点点知识，充实人生。
18、让我听见你的心声，而不是你的声音。
19、让阅读成为*惯，让书香飘逸天下。
20、与文明共行，共创文化盛况。
21、打开书，知过去，跟现在，想未来。
22、与人方便，自己方便。
23、成就书香城市，开启精彩世界。
24、带走的是知识，留下的是完整书籍。
25、读好书，好读书，读书好。
26、书籍是人类最高尚的精神产物，让自己同样成为一本好书吧。
27、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
28、倡导全民阅读，共创书香城市。
29、小小故事大哲理，你读我读共收益。
30、缑城诵书香，宁海咏正学。
31、精读众书，通往神洲，知识在手，成就风彩。
32、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
33、让读书成为*惯，让积累成就辉煌。
34、没有艰辛，便无收获。
35、全民阅读功在当代，传承文明惠及子孙。
36、开卷有益人生，读书点亮生活。
37、我喜欢你，因为你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。
38、让阅读刷新生活，让文化成就辉煌。
39、酒的香浓远不及书的意浓。
40、人类因读书而高尚，生活因有书而精彩。
41、天生我才必读书。
42、读书古有种，开卷今有益。
43、眼观古今中外，耳需一时清静。
44、知识的海洋，任我们去遨游。
45、书香绵绵，步履轻轻。
46、想读书，勤读书，乐读书。
47、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。
48、书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前。
49、阅读要在快乐中进行；生命要在阅读中进行。
关于禁止高声喧哗的标语教室,图书馆阅览室禁止大声喧哗的警示语
未来，让我们高声欢呼；现在，让我们静心读书。
文明礼貌，切勿喧哗。
我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。
心与心的交流需要静静地聆听！
你的轻声细语是对大家的尊重！
安安静静，文文雅雅。
安静是一种美，无声的美。
安静的幻想，是天使的梦。
未来，让我们高声欢呼。 现在，让我们静心读书。
课上，响亮一点；课后，安静一些。
希望别人能清楚听到您说的话吗？请您也轻声说话吧！
心与心的交流需要静静地聆听。
知识经不起打扰，请保持安静。
请勿喧闹，保持安静！
宁静创造和谐美！
轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音！
文明礼貌切勿喧哗！
主圌*说了，喧哗的不是好同志！
安安静静，文文雅雅。
安静的幻想，是天使的梦。
安静是一种美，无声的美。
不要高声语，休惊学*人。
此时无声胜有声，高声小心变失声。
低声喧哗，益人利己。
今天，让我们静心读书。
禁止高声喧哗（禁止大声喧哗）。
禁止喧哗，不许打闹。
静！净！敬！
课后，安静一些。
1、让读书来净化我们的心灵。
2、书能使人明智，教人智慧。
3、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
4、带走一身书香，留下一室洁净。
5、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
6、读书心需静，请大家保持安静。
7、书籍点亮人生，书香洋溢校园。
8、文明的去借书，礼貌的去还书。
9、缑城诵书香，宁海咏正学。
10、共建书香校园，同享读书之乐。
11、梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。
12、书籍与智慧同在，读书与获取同行。
13、诗书不是无情，化作天使来护它。
14、青春奉献社会，读书改变未来。
15、看自己的书，寻自己的路。
16、书籍可以是灵魂的礼貌。
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
18、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
19、打开书，知过去，跟现在，想未来。
20、爱馆如爱家，阅书似品茶，文明你我他。
21、带走的是知识，留下的是完整书籍。
22、如果你想进步，就去读书吧。
23、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
24、想读书，勤读书，乐读书。
25、让读书成为*惯，让积累成就辉煌。
26、不读书，成就不了伟业。
27、修身可以养性，读书可以养心。
28、带走满腹知识，留下一架好书。
29、诗书不是无情物，化作天使来护它。
30、酒的香浓远不及书的意浓。
31、爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯。
32、多读书、好读书、读好书。
33、竹篱墨馆，青痕苔阶，书声不断。
34、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
35、好花趁着半开时，人生宜在书海中。
36、书是知识的源泉，书是人类的密友。
37、书中天地大，阅读视野宽。
38、你有你的家，书有书的家，别让书回错家。
39、书山有路，人人进步，文明共度。
40、书籍可以弥补人们的愚昧与无知。
41、智者，用书与先贤古人对话。
42、人人需读书，人人须爱书。
43、博览伴我同行，让书香溢满校园。
44、书籍是医治心灵创伤的良药。
45、只带走满腹知识，留下一架好书。
46、借书还书彬彬有礼，来馆离馆默默无声。
47、阅读滋养心灵，品书美味人生。
48、倡导全民阅读，共创书香城市。
49、请让书香盈室，别留烟气满屋。
50、好书，书好，好书好读好护。
51、作读书人，作现代的读书人。
1、在安静的氛围中，用一种*静的心态，在知识的海洋中畅游
2、学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
3、爱护书籍，在像爱护自己的眼睛一样
4、带走的是知识，留下的是完整书籍
5、书籍是医治心灵创伤的良药
6、眼观古今中外，耳需一时清静
7、知识的海洋，任我们去遨游
8、在书的海洋里遨游，在知识的世界里畅翔
9、爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
10、学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
11、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼
12、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
13、请给他人一片宁静空间
14、书籍是医治心灵创伤的良药。
15、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴
16、淳淳人文情怀，烘托簇新校园。郁郁学*气氛，描绘美好未来
17、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯
18、微笑是我们的语言，文明是我们的信念
19、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
20、书籍陶冶情操——博维
21、人世间的荣华富贵不如一本好书
22、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
23、慢步轻声尽是淑女风范，排队让座方显男儿本色
24、书籍——当代真正的大学。——卡莱尔
25、安静读书，认真学*，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生
26、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。
27、图书出版业是思想重炮。——布埃斯特
28、书籍是智慧的源泉，进步的阶梯
29、百年的沉淀，经典的汇聚，带来读书的乐趣。
30、别因有意思就有意“撕”。
31、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
32、没有你的日子，我真的好孤单，我想让图书，来与我相伴
33、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
34、好书，书好，好书好读好护
35、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。——霍姆斯
36、用心领悟知识，用心爱护图书
37、书是唯一不死的东西。——丘特
38、评价一座城市，要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦
39、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友
40、“静”字高悬，知识乐园
41、轻轻地我走了，正如我轻轻地来，不带走一本书籍
42、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
43、只带走满腹知识，不留下半点遗憾
44、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语
45、书是一条船，在漂泊中有了境界
46、所有的东西都该留在它们本来待的地方——从哪来放哪去
47、礼貌就在你我身边，请文明阅读
48、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧
49、人人需读书，人人须爱书
50、月勿忘其所能，日知其所无
51、用书籍武装我们的头脑，用行动验证我们的智慧
小学阅览室解说词
随着社会不断地进步，需要使用解说词的情境愈发增多，解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能面面俱到。相信很多朋友都对写解说词感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学阅览室解说词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导：
大家好！
您现在来到的是锦程小学的阅览室，我是专职管理员张老师，我的工作是保证阅读正常有序。
我校阅览室藏书13440册，分为文学、自然科学、成功励志、家庭教育、科普、历史、地理、名人传记、少儿读物、小说、艺术等。阅览室里的学*桌，是专为学生们阅览图书准备的，可以容纳90名同学进行阅读活动，阅读课时两个班级的同学可以同时进行阅览。树立“人人读书，我爱读书”的读书理念。
锦程小学阅览室最大的特点就是开放性，阅览室全天开放，师生阅读有登记，有记载。借阅方式有教师为学生整班借阅，学生到阅览室进行自主阅读，教师集中阅读等多种形式。
图书室每学期与教科室配合，开展打造书香校园活动；评出“书香班级”，这也与我校的阅读课同步，我校每周每班有一节阅读课，阅读课时，班主任也可以让孩子们来阅览室阅读，对孩子们进行阅读指导。可以提前和我联系，告诉我孩子们想读哪方面的书籍，我会提前做准备，把所需书籍提前摆放在桌子上，让孩子们来到阅览室就可以尽快地陶冶在书的怀抱中。学校开展各种形式读书活动。每周三中午，全体老师利用午间时间在这里进行共性阅读，并在学期末开展读书交流分享活动。不管是课间还是上课前，只要你愿意来阅览室，我随时在这里等着你，让书陪伴你度过一段美好的时光。
于此同时，我校还可以进行电子阅览，这是孩子们的最爱，可以“图”“文”“声”三者兼具，更生动形象，每当看见孩子们围在那津津有味的阅览，那是一幅多美的画面！
通过阅读，丰富了学生的知识面，在辅助学生学*的同时，也为教师业务水*的提高起到了一定的.促进作用。
阅览室为老师和同学们插上了腾飞的翅膀！是学生探索世界的窗口，我们力求做到着眼现实，放眼未来，大力提高学生的文化修养和审美情趣。
希望各位领导对我校的图书、阅览工作多提宝贵意见，您的意见是我们前进的动力！
学校图书室管理制度
学校图书室管理制度（精选15篇）
在发展不断提速的社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公*的作用。到底应如何拟定制度呢？下面是小编帮大家整理的学校图书室管理制度（精选15篇），欢迎大家分享。
1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为老师提供教育、教学信息资料。
2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到账物相符。
3、图书分类按《*图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3-5倍赔偿；成套书刊遗失一册，按全套赔偿，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
8、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
9、对具有保存价值的报纸、期刊，每年终应合订成册，列入图书管理。
10、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。
二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。
三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。
四、图书分类应使用国家标准《*图书室图书分类法》;期刊分类应使用《*图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。
六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。
七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。
八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法。
九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。
十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。
十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。
十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。
十三、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。
为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：
一、图书管理员要认真学*管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。
二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。
三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。
四、严格执行图书借阅制度。
五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。
六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。
一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学*、教育、教学方面的信息资料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
三、图书分类按《*图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。
四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。
五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。
七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。
八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。
十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。
1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。
3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。
4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的则加倍赔偿。遗失图书，按原价赔偿。
5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。
1、本图书室开放时间：周一至周五。图书室服务对象为全体在校师生。
2、在未办理借书手续前，本室内图书不得擅自带出。
3、如阅读课需借出本图书时，请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。
小学图书室的标语
标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点，既能在理智上启发人们，又能在情感上打动人们，肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用，并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。下面是小编整理的小学图书室的标语，希望对你有帮助！
1.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
2.风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
3.莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
4.眼观古今中外，耳需一时清静。
5.书香弥漫知识圆，学海无崖我做主
6.天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享
7.心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静）
8.别因有意思就有意“撕”
9.只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
10.带走满腹知识，留下一架好书。
11.阅读，滋润精神；思考，孕育智慧
12.静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
13.读书成就梦想知识照亮人生
14.读书放飞梦想拼搏成就未来
15.浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。
16.用心领悟知识，用心爱护图书
17.欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛
18.书籍是医治心灵创伤的良药
19.文明的去借书，礼貌的去还书
20.生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴
21.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽
22.读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智
23.书是修身养性的`法宝，是人类精神的支柱
24.书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
25.人的知识愈多，人的本身也愈臻完善
26.此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦
27.学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
28.学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
29.借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜
30.读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录
31.只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险
图书室名言标语
1.书籍是造就灵魂的工具——雨果
2.书籍是全世界的营养品——莎士比亚
3.生活里没有书籍就好像没有阳光——莎士比亚
4.和书籍生活在一起永远不会叹气——罗曼罗兰
5.理想的书籍是智慧的钥匙——列夫.托尔斯泰
6.书籍是人类进步的阶梯——高尔基
7.读书使人心眼明亮——伏尔泰
8.书籍是伟大的天才留给人类的遗产——爱迪生
9.读书破万卷，下笔如有神
10.不吃饭则饥，不读书则愚
11.莫等闲，白了少年头，空悲切
12.立身以立学为先，立学以读书为本
13.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南
14.少壮不努力，老大徒伤悲
15.树不修，长不直；人不学，没知识
16.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
17.业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
学校图书阅览室的标语
图书阅览室的标语
图书阅览室标语
学校阅览室的标语
图书阅览室的设计标语
阅览室标语
阅览室的标语
关于阅览室的标语
图书阅览室的名言佳句
阅览室文化标语
阅览室安静标语
为阅览室写一条标语
学校图书室标语
保持阅览室安静的标语
学校图书室标语大全
阅览室格言
阅览室的古诗
关于阅览室的古诗
学校图书馆标语
阅览室名言警句
阅览室的名言警句
关于阅览室的名言警句
阅览室里的名言警句
小学图书室标语
图书室标语
图书室的标语
图书室标语图片
阅览室要张贴一句名言警句
小学图书室布置标语
学校寝室标语
落日古诗的意象
古诗描写健康的词
雌开头的古诗
富有古诗的图片
姚孟起的行书集字古诗词
安史之乱时期孟浩然的古诗
有如身临其境的古诗
关于边塞奇异风光的古诗
鸟儿归巢的古诗
解除朝夕的古诗
关于周倩的古诗
作业帮的古诗文助手在那里
古诗词的鉴赏题
说大事小事的古诗
毕业后把之前学的古诗忘记了
背古诗的三个方法
男人想锁住女人的古诗
祝福人的唯美古诗词
关于传统节日的古诗现代诗
寒食古诗描写的哪个传统节日
绝代双骄的古诗
描写兰亭序的古诗词
对悯农的古诗鉴赏
玉轮有关的古诗
春宵的古诗带拼音
不以变迁而悲的古诗
钟嵘对古诗的评价
有关橘枳的古诗词
关于描写狗的古诗词
关于写狗的古诗词
浣溪沙的拼音古诗
