关于学校图书阅览室的标语的文字专题页，提供各类与学校图书阅览室的标语相关的句子数据。我们整理了与学校图书阅览室的标语相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果学校图书阅览室的标语未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
1、“静、净、亮”，学海无涯苦作舟。
2、“静”字高悬，知识乐园。
3、爱护书籍，人人有责。
4、爱惜书本是读书人的良好开端。
5、安静益无尽，读书乐无穷。
6、保护图书千万册，从你我做起。
7、别因有意思，而有意“撕”。
8、不是一切真情，都需要用语言表达。
9、不要觉得有意思就有意“撕”。
10、徜徉知识海洋 埋下梦想种子。
11、沉默是金，宁静是德。
12、沉默在这里已升华为一种品德。
13、成功起于知识，知识源于书本。
14、带走的是知识，留下的是安静。
15、带走的是知识，留下的是文明。
16、带走该带走的，留下该留下的。
17、带走满腹知识，留下一架好书。
18、东边拿书西边看，道是无情却有情。
19、读好书，好读书。
20、读书破万卷，下笔如有神。
21、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。
22、读书勿用口，用口需深思。
23、读书心需静，请大家保持安静。
24、多读书，读多书。
25、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
26、腹有诗书气自华。
27、给每一位“书”朋友做好保养。
28、给自己一个踏入成功阶梯的机会。
29、公共场所有文明，文明就在你我中。
30、光阴易逝，岂容我待。
31、好借好还，再借不难。
32、好书，书好，好书好读好护。
33、好学，求问；书海探宝。
34、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
35、厚积方能薄发，静读才可沉思。
36、记好时间，送“它”回家。
37、静读万卷书，稳走千里路。
38、今天不走，明天要跑。
39、进步的人就喜欢读书。
40、静是知之始，知是静之成。
41、静以修身，学以养德。
42、静中求知，维护靠大家。
43、静字高悬，读书乐园。
44、开卷有益晓百年大事。
45、看书该是云淡风清，*湖秋月。
46、理想的书籍是智慧的钥匙。
47、良书是挚友，是老师。
48、留意点儿，书儿也有生命。
49、埋头静读，书中自有黄金屋。
50、没有艰辛，便无收获。
51、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
学校图书阅览室警示标语
在学*、工作乃至生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？下面是小编整理的学校图书阅览室警示标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、有时间没时间，常过来看看。
2、静是知之始，知是静之成。
3、慢步轻声尽是淑女风范，排队让座方显男儿本色
4、没有你的日子，我真的好孤单，我想让图书，来与我相伴
5、一馆藏天下，智慧千万家。
6、投资未来的人是忠于现实的人
7、心灵的沟通不需要过多的言语。
8、诗书不是无情，化作天使来护它
9、书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。
10、我喜欢你，因为你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。
11、读好书，好读书，读书好，书好读。
12、爱惜图书报刊，争做文明读者。
13、公共场所有文明，文明就在你我中。
14、静以修身，学以育德。
15、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟
16、带走知识，不留遗憾。
17、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
18、与文明共行，共创文化盛况。
19、记好时间，送“它”回家。
20、光阴易逝，岂容我待。
21、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹。
22、带走该带走的，留下该留下的。
23、徜徉知识海洋埋下梦想种子。
24、静字高悬，读书乐园。
25、书是积累智慧的长明灯
26、人世间的荣华富贵不如一本好书
27、想读书，勤读书，乐读书。
28、悄悄的你走了，正如你悄悄的来。
29、丰富你我他，盈满人生路。
30、宁“静”致远。
31、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
32、读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务。
33、好学，求问；书海探宝。
34、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语。
35、书籍能净化人的灵魂，提高人的修养
36、书籍是医治心灵创伤的良药
37、即使是现在，对手也不停地翻动书页。
38、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
39、轻轻地我走了，正如我轻轻地来，不带走一本书籍
40、好书，书好，好书好读好护。
41、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
42、书能使人明智，教人智慧
43、良书是挚友，是老师。
44、别因有意思就有意“撕”。
45、书籍可以是灵魂的礼貌
46、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
47、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善
48、带走满腹知识，留下一架好书。
49、通晓千古事，尽在不言中。
图书阅览室标语大全
在*凡的学*、工作、生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号，对文化起到一定的宣传作用。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗？下面是小编为大家收集的图书阅览室标语大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、图书馆宣传标语，图书馆文明标语集锦。
2、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
3、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。
4、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。
5、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
6、静以修身，学以养德。
7、静中求知，维护靠大家。
8、眼不留情，手下要留情。
9、带走的是知识，留下的是文明。
10、眼观古今中外，耳需一时清静。
11、心灵的沟通不需要过多的言语。
12、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
13、带走满腹知识，留下一架好书。
14、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
15、书籍是人类进步的阶梯。
16、用心领悟知识，用心爱护图书。
17、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。
18、书籍是医治心灵创伤的良药。
19、文明的去借书，礼貌的去还书。
20、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。
21、学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
22、学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
23、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。
24、投资未来的人是忠于现实的人。
25、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。
26、你的文明，大家的需求。
27、没有艰辛，便无收获。
28、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
29、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
30、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。
31、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
32、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
33、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
34、手机调振动，阅读无噪音。
35、心连心同做文明网民，手牵手共建和谐网络。
36、知识源自一点一滴，文明见于一言一行。
37、阅读一刻值千金，此时无声胜有声。
38、品古今中外书，做文明阅读人。
39、深思锤炼大脑，静读修养身心。
40、文明与素质同在，悦读与知识共享。
41、心灵净一点，左右敬一点，环境静一点。
42、人人需要文明阅读，阅读需要人人文明。
43、爱惜馆藏书刊，呵护心灵家园。
44、书山有路，脚步轻行。
45、只从书中取经，莫在书中留痕。
46、手牵手参与文明阅读，心连心构建书香福田。
47、读者静，则陶醉沉思;手机静，则共享和谐。
48、因为你的.参与，公共秩序更有信心。
49、好学求问，书海探宝。
图书阅览室管理制度（精选19篇）
在当下社会，制度对人们来说越来越重要，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的图书阅览室管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜内摆放整齐。
三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。
五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。
六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者，公开点名批评或罚款。
七、每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。
八、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书，关好窗，锁好门，如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。
1、图书室、阅览室工作必须贯彻国家教育方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面教育，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师生提供情报资料和教学参考资料。
2、学校应根据自己实际，结合形势，制定图书资料选购标准，复本量及剔旧原因。
3、图书资料应兼顾学生、教师向不同需求及国家教委、省教育部门评审推荐的图书、书刊进行征购。
4、图书室应建立书刊总括登录和个别登录两种帐目，有保存价值的期刊要装订成册，并进行财产登记。
5、所购图书应按《*法》儿童图书馆、中小学古书观版进行分类。
6、图书著录应按《普通中文图书标准著录法》进行。
7、学校图书室应按照国家标准设卡片目录，分别设置公务目录（书名目录）、读音目录（分类目录）和排架目录（分类目录）。
8、建立健全书刊外借、阅览、损失赔偿等规章制度及管理人员职责。
9、图书室应做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盗等六防工作，并配置相应的设施。
10、采取多种形式对教师和学生开展外借、月浪、推荐新书等服务工作、有条件的学校可以开设阅览指导课。
11、图书室、阅览室工作人员工作变动，要认真办理移交手续，经三方（校领导、接受人、移交人）签字后，才算移交完毕。
一、图书室工作人员守则：
1、图书管理人员要全面熟悉图书室各项业务，包括图书期刊采购渠道、编目方法、机读目录的输入、典藏情况和计算机自动检索、流通等管理技能，要了解本校的科研方向和课题、项目基本情况。
2、图书管理人员要有敬业精神，热情对待读者，耐心解答读者提出的问题，提倡文明优质服务。
3、根据学校教育、教学和教育科研的需要，按本校实际制订好图书室发展规划，严格掌握采购原则和标准，有计划有系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建好本校藏书体系。
4、图书室新书入库，及时作好验收、分类、盖章、编目、登记等工作，尽早上架投入使用。
5、严格执行图书借阅管理制度，做好全校师生的图书借阅工作。对逾期不还的图书积极催还，丢失的图书及时索赔。
6、阅览室做到当天的报刊当天上架，坚持每月月底对当月报刊进行清理，对有保存价值的报纸按月进行装订。
7、提高安全意识，认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。
8、图书管理人员要自觉遵守作息制度。
二、书刊借还管理制度：
1、凡借阅图书资料，一律凭本人借书证，不得代借（可代还）。
2、每次教师可借书十册，学生一册。图书借还一定要通过电脑，借书时，没有经过电脑处理私自将图书带出图书室，一经发现，按图书原价的十倍罚款。
3、借书期限：教师为五个月，学生为十五天。如教师与本人专业有关的图书，如有特殊需要，可在到期前办理续借手续，续借期为一个月。以续借一次为限。
4、借书时应当检查，发现有污损、残缺，或与书名不符等情况，须立即向管理人员声明，加盖印记。否则，在还书时发现上述情况，应由借书人负责。
5、借出书刊，遇到特殊需要，读者应根据图书室的要求，主动归还。
6、读者离校前，在办理离校手续时，应将所借图书及借书证交还学校图书室。本校师生不得将借书证借给非本校师生使用。
三、藏书和资料室管理规则：
1、图书上架按图书分类编目号（索书号）排列。
2、为延长图书、期刊使用寿命，书库应保持干燥、通风。做到图书的防尘、防潮、防晒、防霉、防蛀、放火等措施。
3、资料室报刊、杂志仅限在本室内阅读，不得擅自携带出门，阅毕后请放回原处。
4、注意爱护各种报刊、杂志，不得随便勾划、涂抹、污损撕毁。
5、若需要将报刊、杂志借出复印者，请登记并办理借用手续。
6、阅览室内严禁吸烟，不得随地吐痰、乱扔纸屑、吃零食，注意保持室内卫生。
7、保持室内肃静，不得在室内大声交谈、喧哗、嘻闹。
8、严禁将室内桌椅等设备擅自搬出室外。
四、学生阅览室读者守则：
1、学生一律凭学生证进入阅览室，学生证只限本人使用，任何人不得以任何借口互借。
2、室内严禁吵闹、喧哗、起哄、吹口哨、播放收录机等。
3、室内严禁吃零食、随地吐痰，严禁乱扔果皮、纸屑等，更不得向窗外抛弃杂物。
4、不得在桌、椅、门、墙等设备上刻划、涂写。不得随意搬移桌椅，离开阅览室应将桌椅摆放整齐。
阅览室图书管理规章制度（通用15篇）
在生活中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟起制度来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的阅览室图书管理规章制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、借书必须凭借书证，由本人签字，不得代签、代借，不得无证借书。
二、借书证只限本人使用，不得转借，如发现将其借书证收回。
三、借书证应妥善保管，如不慎遗失，应立即到图书馆登记注销；登记时如发现图书已被借出或其他情况，均由领证人负责。
四、工具书一般不外借，特殊情况必须借用时需经教务处批准，使用后应立即归还。
五、对已破损的图书，不予借出，经修补后方可出借。
六、本馆图书只限本校师生借阅，特殊情况应由有关领导同意方可借阅。
七、阅览室只供本校师生使用，非本校师生，未经许可谢绝入室。
八、阅览室报刊资料仅供在室阅读，未经许可一律不准拿出室外，若需拿出室外复印，须经阅览室管理员批准。
九、每人每次限借阅报纸或期刊一册，阅后放回原处可更换另一册。
十、不允许占位，离开座位须将私人物品带走，离开座位30分钟以上，其他读者可以使用该座位。
十一、注意清洁卫生，不得随地吐痰、吐口香糖和乱丢纸屑果皮等。
十二、爱护室内物品，不准在报刊桌凳上乱写乱画，更不准有撕页、写画、污损、剪裁等行为。
十三、保持安静，严禁在室内喧哗、闲聊、吃东西、吸烟、躺卧、打手机等。
十四、丢失或损坏报刊的，需拿同名同期同版本的报刊来赔偿，否则将按此报刊的全年价予以赔款。
1、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
2、建立健全图书帐册，新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做以帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；阅览室保持室同肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。
4、借阅图书书凭借书证办理手续，一闪不得超过规定的本数，按时归还。
5、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。
6、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
图书室管理规则
一、要根据中小学特点制定图书购置计划，严格按计划选购适合中小学教育教学用的图书，避免随意性。
二、图书购回后，经验收人验收并加盖公章，进行总括登记和个别登记。
三、图书经加工（分类、编目）**库，按索书号排架。
四、藏书室图书凭证借阅，特藏书一律不外借。
五、有保存价值的报纸、期刊，年终应合订成册，列入图书管理。
六、及时做好进馆新书的保护和破损图书的修补装订工作。
七、积极采取措施，尽力使书库保持最合适的温度和湿度，做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作。
八、经常清理打扫，保持书库整齐清洁。
九、馆藏图书要经常清洁，定期向学校写出清点总结报告
十、图书剔旧，应由管理人员提出剔旧的书目或报刊目录，说明原因，上报学校领导审查批准。剔旧图书，要开列详细清单，实施注销，撤销目录卡片。报批文件及清单应存档备查。
十一、图书室应定时向师生开放，做好咨询、推荐、宣传工作，加强对学生的图书馆知识教育。
十二、严格执行规章制度，加强爱护图书的宣传教育，防止盗窃、污损图书。
图书室借书制度
一、本校教职工及学生凭本人借书借阅图书，一证限借一本（套）。
二、借书必须办理借书登记手续后，方能带书出去。
三、按期归还图书。因特殊原因不能按期归还的，应办理续借手续。逾期不归还的，按有关规定处罚。
四、外单位人员借书须经主管校长批准，并按规定办理借书手续。
五、职工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，注销借书证，由图书室签章之后方可办理离校手续。
图书赔罚办法
图书室里的图书是供学校师生员工阅读、学*、工作的，读者必须爱惜图书，如有损坏或遗失，应主动赔偿。
一、一般图书如有破损、缺页、划圈等情况，视情况酌情或按原价赔偿。
二、师生污损、丢失、逾期归还图书均应酌情赔罚。
三、轻微损坏图书，应自觉予以修补；严重污损、丢失图书应予赔偿。根据图书的学术价值、资料价值、使用价值和版本价值来确定赔偿金额。
1、一般图书按书价的1—15倍赔偿。
2、多卷书按整套书价的1—10倍赔偿。
3、期刊的合订本应按各期书价和的3—10倍赔偿。
4、故意损坏、缺页的，一般图书按原价的5—10倍赔偿。
5、遗失使用频率高的热门书，按原价的5—10倍赔偿。
1、让读书来净化我们的心灵。
2、书能使人明智，教人智慧。
3、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
4、带走一身书香，留下一室洁净。
5、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
6、读书心需静，请大家保持安静。
7、书籍点亮人生，书香洋溢校园。
8、文明的去借书，礼貌的去还书。
9、缑城诵书香，宁海咏正学。
10、共建书香校园，同享读书之乐。
11、梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。
12、书籍与智慧同在，读书与获取同行。
13、诗书不是无情，化作天使来护它。
14、青春奉献社会，读书改变未来。
15、看自己的书，寻自己的路。
16、书籍可以是灵魂的礼貌。
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
18、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
19、打开书，知过去，跟现在，想未来。
20、爱馆如爱家，阅书似品茶，文明你我他。
21、带走的是知识，留下的是完整书籍。
22、如果你想进步，就去读书吧。
23、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
24、想读书，勤读书，乐读书。
25、让读书成为*惯，让积累成就辉煌。
26、不读书，成就不了伟业。
27、修身可以养性，读书可以养心。
28、带走满腹知识，留下一架好书。
29、诗书不是无情物，化作天使来护它。
30、酒的香浓远不及书的意浓。
31、爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯。
32、多读书、好读书、读好书。
33、竹篱墨馆，青痕苔阶，书声不断。
34、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
35、好花趁着半开时，人生宜在书海中。
36、书是知识的源泉，书是人类的密友。
37、书中天地大，阅读视野宽。
38、你有你的家，书有书的家，别让书回错家。
39、书山有路，人人进步，文明共度。
40、书籍可以弥补人们的愚昧与无知。
41、智者，用书与先贤古人对话。
42、人人需读书，人人须爱书。
43、博览伴我同行，让书香溢满校园。
44、书籍是医治心灵创伤的良药。
45、只带走满腹知识，留下一架好书。
46、借书还书彬彬有礼，来馆离馆默默无声。
47、阅读滋养心灵，品书美味人生。
48、倡导全民阅读，共创书香城市。
49、请让书香盈室，别留烟气满屋。
50、好书，书好，好书好读好护。
51、作读书人，作现代的读书人。
小学阅览室解说词
随着社会不断地进步，需要使用解说词的情境愈发增多，解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能面面俱到。相信很多朋友都对写解说词感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学阅览室解说词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导：
大家好！
您现在来到的是锦程小学的阅览室，我是专职管理员张老师，我的工作是保证阅读正常有序。
我校阅览室藏书13440册，分为文学、自然科学、成功励志、家庭教育、科普、历史、地理、名人传记、少儿读物、小说、艺术等。阅览室里的学*桌，是专为学生们阅览图书准备的，可以容纳90名同学进行阅读活动，阅读课时两个班级的同学可以同时进行阅览。树立“人人读书，我爱读书”的读书理念。
锦程小学阅览室最大的特点就是开放性，阅览室全天开放，师生阅读有登记，有记载。借阅方式有教师为学生整班借阅，学生到阅览室进行自主阅读，教师集中阅读等多种形式。
图书室每学期与教科室配合，开展打造书香校园活动；评出“书香班级”，这也与我校的阅读课同步，我校每周每班有一节阅读课，阅读课时，班主任也可以让孩子们来阅览室阅读，对孩子们进行阅读指导。可以提前和我联系，告诉我孩子们想读哪方面的书籍，我会提前做准备，把所需书籍提前摆放在桌子上，让孩子们来到阅览室就可以尽快地陶冶在书的怀抱中。学校开展各种形式读书活动。每周三中午，全体老师利用午间时间在这里进行共性阅读，并在学期末开展读书交流分享活动。不管是课间还是上课前，只要你愿意来阅览室，我随时在这里等着你，让书陪伴你度过一段美好的时光。
于此同时，我校还可以进行电子阅览，这是孩子们的最爱，可以“图”“文”“声”三者兼具，更生动形象，每当看见孩子们围在那津津有味的阅览，那是一幅多美的画面！
通过阅读，丰富了学生的知识面，在辅助学生学*的同时，也为教师业务水*的提高起到了一定的.促进作用。
阅览室为老师和同学们插上了腾飞的翅膀！是学生探索世界的窗口，我们力求做到着眼现实，放眼未来，大力提高学生的文化修养和审美情趣。
希望各位领导对我校的图书、阅览工作多提宝贵意见，您的意见是我们前进的动力！
阅览室管理制度范本（精选12篇）
随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到制度的重要性，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编收集整理的阅览室管理制度范文（精选12篇），希望对大家有所帮助。
一、读者须知
（一）读者进入阅览室应佩戴胸牌，出示校园一卡通，要文明礼貌，衣着整洁，不得穿背心、拖鞋进入室内。
（二）校园一卡通只限本人使用，不准转借他人，证件丢失，要及时挂失。
（三）要遵守公共秩序和本馆管理制度，服从工作人员管理。
（四）要维护阅览室的安全，不准携带易燃、易爆等危险品进入阅览室。
（五）要保持安静，不准高声喧哗、唱歌、相互追逐、吵闹和吹口哨。
（六）要遵守社会公德，爱护公共财产，损坏公物要赔偿，禁止穿带钉的鞋入内，保护墙壁整洁，不准乱贴、乱涂、乱刻。
（七）严禁随地吐痰，不准乱丢皮纸屑，严禁吸烟。
（八）读者所借书刊，必须按时归还，否则按有关规定处理。
（九）违反上述规定者，视情节轻重与态度好坏进行批评教育，公开检查或报请学院给予纪律处分。
二、学生阅览室规则
（一）阅览室只对本院读者开放，凡进入者需佩带本人校牌。
（二）本室期刊仅供本院读者在室内阅览，一律不准带出室外。
（三）凡借阅书刊者，必须凭本人校园一卡通。
（四）不准谈话、朗读、吃零食、随地吐痰和乱扔纸屑等。
（五）不准串位，乱走动（借还书刊者例外）。
（六）进入阅览室需将手机调至震动，室内严禁拨打和接听手机。
（七）室内所有财产不得随意损坏和挪动。
（八）严禁在桌子上乱写乱画，不抢占座位。
（九）如有违反规定者，按《阅览室学生管理考核办法》处理。
（十）读者应互相监督，配合管理人员维护好室内秩序。
三、阅览室学生管理考核办法
为加强管理，确保阅览室内卫生、安全、秩序文明，给同学们创造安静的学*环境，营造良好的学*氛围，特制定本考核办法。
（一）不佩戴或不正确佩戴校牌进入室内者每人次扣1分。
（二）使用他人校园一卡通者每人次扣2分。
（三）将所阅期刊带出室外者每人次扣2分。
（四）有谈话、吃零食等现象之一者每人次扣2分。
（五）乱串位、乱走动者每人次扣2分。
（六）乱丢果皮纸屑等杂物者每人次扣3分。
（七）手机等通讯设备发出声音者每人次扣5分。
（八）在室内打闹者每人次扣10分。
（九）打架斗殴者每人次扣50分。
为体现以人为本、和谐为先的原则对初次违反以上各条款者，以批评教育为主，暂不扣分，情节严重者报学院处理。
四、电子阅览室管理规定
一、电子阅览室只对校内读者开放，实行实名制管理制度，凡进入者需佩戴本人校牌，听从管理人员安排，对号上机。
二、入室读者要自觉遵守《电子阅览室安全管理制度》和《网络信息安全规章制度》，严格执行电子阅览室的作息制度。
三、读者要自觉维护室内卫生和秩序，严禁大声喧哗，不接打电话，电话保持静音。不在室内食用各种食品、不随地吐痰、不乱丢垃圾。
四、读者要文明上网，礼貌待人，衣冠整洁，坐姿文明。个人物品不得带入室内，实行一人一机，不得多人共用一台计算机。
五、读者要爱护室内的设施设备，注意保持设施设备卫生，按规范和要求操作使用所有设施设备和文献，不按规定和要求操作使用造成损失的按原价赔偿，故意损坏的按原价的两倍赔偿。
六、读者不得随便带移动存储设备拷贝或拷入文件，不得自行安装或卸载计算机软件程序，需要拷贝拷入文件或安装软件系统的须经工作人员同意。
七、读者使用计算机设施设备的过程中，不得随意更改系统设置，发现设施设备有故障不得自行处理，要及时向管理人员汇报，由管理人员处理。
八、上网读者一律不准在电子阅览室利用电子阅览室的设施设备玩与学*无关的游戏。
九、对违反上述规定的读者，管理人员应进行批评教育，制止其违规行为或请其离开电子阅览室，情节严重者，按有关规定进行处理。
五、电子阅览室安全管理制度
一、电子阅览室管理人员是电子阅览室安全第一责任人，对电子阅览室的安全负责。
二、管理人员要经常检查消防器材的配备情况和质量，保证消防器材配备齐全、质量合格，并熟悉掌握消防器材的使用方法。
三、管理人员要熟练掌握各种设施设备的使用方法，严格按操作规程操作和使用设施设备。
四、管理人员要熟悉电子阅览室的防火、防盗重点部位，经常检查设施设备和配电设施的运行使用情况。
五、严禁将易燃易爆物品带入电子阅览室内，读者上机过程中管理人员要经常巡查，发现问题，及时处理。
精美的句子，常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现，经过时间的淘洗，流传下来的往往简短而有深意。励志的句子网向您推荐阅览室的名言警句，希望您能保持好心情。
1、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
2、钟不敲不鸣，人不学不灵。
3、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
4、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
5、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
6、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
7、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
8、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
9、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
12、书籍。——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
13、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
14、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
15、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
16、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
17、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
18、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
19、知识就是力量。——培根
20、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
21、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
22、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
23、早起多长一智，晚睡多增一闻。
24、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨
25、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
27、水不流，会发臭；人不学，会落后。
28、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
29、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
30、读书破万卷，下笔如有神。
31、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
32、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
33、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
34、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
35、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备《三国志》
37、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*
38、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
39、书是人类进步的阶梯。——高尔基
40、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
41、汗水换来丰收，勤学取得知识。
42、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
43、读万卷书，行万里路。——刘彝
44、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
45、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
46、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
47、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
48、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
49、与肝胆人共事，无字句处读书。——*
50、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
1.想当年承恩师言传身教诲人不倦，看今朝拜母校栋梁济济踌躇满志。
2.校友同堂共庆六十华诞，桃李满天同绘万千春光。
3.教育兴民族兴，匹夫有责襄伟业；校友情师生情，绵薄无贷助鹏程。
4.忆往昔二十载风雨历程路，看今朝南工人再谱新篇章。
5.忆往昔恩师言传身教诲人不倦，看今朝母校桃李芬芳享誉五洲。
6.宣扬教育方针。校园标语的首要功能就是广泛地宣传凸显党的教育方针以及党和国家在现阶段的教育思想和教育政策。“我们的教育方针应该使受教育者在德育智育体育等方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”“教育必须为社会主义现代化建设服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”“教育要面向现代化面向世界面向未来。”“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”像这些*同志*同志*同志等不同时期党和*的教育思想以及关于教育的一些论述是校园语的重要内容，在校园标语中占有十分突出的地位发挥着相当重要的作用。
7.百年耕耘立德立言广植桃李满天下 世纪创业兴教兴国喜看英华遍神州
8.叶茂枝繁承先启后一百年春风育桃李，东临紫气继往开来二十一世纪展宏图。
9.聚xx云气笑看济济人才今最盛 挹xx长风欣闻莘莘学子奏华章
10.．沐时代春风，扬邢襄壮志，成就辉煌二十载；秉圣贤绝学，育桑梓学子，佳绩频传几春秋——耿路英
11.百年名校英才辈出鲲跃鹏飞正展翅 万千学子中流击水笔酣墨畅绘新图
12.．万千桃李庆英华，莘莘学子展鸿图——刘春英
13.师生情同学情情深似海；母校缘校友缘缘远无疆。
14.想当年承恩师言传身教诲人不倦， 看今朝拜母校桃李满天五湖四海。
15.．庆英华二十华诞桃李盈门誉满神州，展母校廿年风采芷兰满室名驰华夏。
16.五十载春华秋实育桃李，半世纪薪火相传铸丰碑。
17.新府育英才，宏开教化，鲲鹏振翅，且看今朝。
18.展示办学理念。校园标语肯定不能脱离本校实际，自然要把体现学校特色和风彩的办学思想办学思路校训宗旨教风学风等展示出来。办学思想办学理念是学校长期教育教学实践经验的凝结，是学校各项工作的具体指导思想。它们不仅是学校精神风貌内涵本质的展现，也是学校丰厚文化底蕴的积淀，是校园文化的重要体现。
19.忆往昔，六十载峥嵘岁月；看今朝，新时期再谱华章。
20.忆往昔数载砥砺难忘母校哺育景，看今朝经年拼搏奉上学子一片情。
21.忆往昔青春如鲜花绽放，看今朝功业似秋果骄人。
22.嘉朋满座共庆六十华诞，众志成城同绘发展蓝图。
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