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十佳歌手宣传横幅标语
在日常学*、工作和生活中，大家都经常接触到标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗？以下是小编为大家收集的十佳歌手宣传横幅标语，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、 歌冠群芳，势压全场
2、 铿锵之音，绕梁不息
3、 天籁之音，誓夺冠军
4、 莺歌燕语，青春无敌
5、 珠圆玉润，余音绕梁
6、 唱响教院，唱响人生
7、 动感教院，想唱就唱
8、 唱响教院，你最闪亮
9、 和谐教院，歌动青春
10、 非凡教院，非凡唱响
11、 活力教院，绝对唱响
12、 青春高昂，歌声嘹亮
13、 心声飞扬，唱的响亮
14、 唱出风格，超越自我
15、 唱出心声，放飞梦想
16、 歌唱青春，绽放荣光
17、 成就梦想，挑战自我
18、 怒放青春，放声歌唱
19、 好声音就是你，你就是好声音
20、 只要XX唱，全场听我的
21、 我有我声音，我要我性格
22、 台上一支歌，台下汗如河
23、 让声音起舞，让梦想翱翔
24、 校园歌手赛，等你来挑麦
25、 歌声跃动教院，梦想绽放校园
26、 情系河南教院，唱出你我精彩
27、 喊出气势，唱歌唱出第一
28、 我歌唱，我绽放我勇敢，我闪亮
29、 全场听我唱，能把布莱曼比下场
30、 XX)一开口，对手全败走
31、 XXX(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气一定赢
32、 风云合壁 摩柯无量 友谊第一 比赛第二 追求卓越 众志成城
33、 人生能有几回博，横扫千军就是我 激情飞扬歌声亮,xxx他最强青春飞扬,梦想启航众星之上,xxx蕞亮
34、口号喊出气势，唱歌唱出第一
1、我用心唱歌，你们用心听歌。
2、在不一样的舞台，秀出不一样的风格，表现出不一样的自己。
3、用青春的笔，写下中华文明的诗，在祖国的舞台！
4、用心，唱出我的声音。
5、加油吧，健将们，无论成败输赢，去吧，和着汗水和泥土，和着眼泪与热血，在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章！
6、机会总是会留给有准备的人，有备而来的我会努力把微笑洒向四方，温暖身边每一个人，希望我的到来能成为您的独家记忆！
7、点燃青春激情，放飞梦想翅膀。给我一次机会，我将还你更加精彩的舞台！
8、我们跃过春天的.原野，我们穿过弯曲的小巷，我们跑过宽阔的大街，每天早起和朝霞相约，每天傍晚把晚霞采撷，今天我们要飞过银色的跑道，向前！向前！向前！把记录刷出新的一页！
9、青春是我们的骄傲；文明是我们的骄傲；祖国是我们的骄傲；世界是我们的骄傲。奥运更是我们的骄傲！
10、想唱就唱，唱的响亮。
11、有爱的地方，就有体贴，有爱的地方，就有理解，就有希望！家，是我们温暖的避风港，是感情的居所，我爱我家！
12、青春是我们的骄傲，文明是我们的骄傲，祖国是我们的骄傲，世界是我们的骄傲，奥运更是我们的骄傲！
13、我的旋律只属于我。
14、在竞争中学*，在学*中成长，青春没有失败，比赛赢的是自己。超越自我，勇于向前！
15、青春奥运，让我们行动起来。
校园十佳歌手横幅标语（精选70条）
歌唱青春，绽放荣光，成就梦想，挑战自我现在是小编为您整理的校园十佳歌手横幅标语（精选70条），希望对您有所帮助!
1、成就梦想，挑战自我。
2、动感歌声，想唱就唱。
3、歌唱青春，绽放美丽。
4、瑞雪丰年，博爱妙音。
5、非凡歌声，非凡唱响。
6、艳阳高照，林荫必到。
7、云里飞跃，艳丽无双。
8、青春怒放，放声歌唱。
9、情系和谐校园，唱出你我精彩。
10、让歌声起舞，让梦想翱翔。
11、我歌唱，我绽放，我勇敢，我闪亮。
12、活力青春，绝对唱响。
13、歌声诠释活力，青春演绎精彩。
14、校园歌手赛，等你来挑战。
15、放开歌喉，唱响校园。
16、用心聆听你的`声音。
17、用歌声展示自我，用音乐诠释梦想。
18、晓雨如丝，琴音如蜜。
19、唱出心声，放飞梦想。
20、童音清脆，余音绕梁。
21、魅力无限，青春无敌。
22、心声飞扬，唱得响亮。
23、鹏程万里，杰出歌喉。
24、让我们的歌声洋溢校园。
25、和谐校园，歌动青春。
26、李子酸甜，灵感呈现。
27、唱出风格，唱响青春。
28、旭日东升，文艺超凡。
29、晓春婀娜，云彩绚丽。
30、长处自己，长处青春。
31、歌声跃动人生，梦想绽放校园。
32、青春高昂，歌声嘹亮。
33、唱响校园，你最闪亮。
34、彩色人生，敬祝成功。
35、唱响校园，畅享人生。
36、歌冠群芳，势压全场。
37、铿锵之音，绕梁不息。
38、天籁之音，誓夺冠军。
39、莺歌燕语，青春无敌。
40、珠圆玉润，余音绕梁。
41、唱响教院，唱响人生。
42、动感教院，想唱就唱。
43、唱响教院，你最闪亮。
44、和谐教院，歌动青春。
45、非凡教院，非凡唱响。
46、活力教院，绝对唱响。
47、青春高昂，歌声嘹亮。
48、心声飞扬，唱的响亮。
49、唱出风格，超越自我。
十佳歌手活动策划（精选12篇）
为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的十佳歌手活动策划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
引言：
我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学*成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
一、活动时间：
XX年11月27日
二、活动地点：
中南大学铁道校区大礼堂
三、主办：中南大学铁道校区团工委、学生会
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部
四、晚会主题：
*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五、思路阐述
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水*，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六、组织形式
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七、活动安排
1、XX年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、XX年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、XX年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、XX年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)
八、活动影响、背景及可行性分析
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以*面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
附：宣传计划
为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性，学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：
1、海报、横幅、喷绘
海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。
1)初期：
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5*方米/块，数量为每校区1块，海报为每校区若干，放在各校区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
2)中期：
本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报，喷绘为主，同时为商家在各寝室发放传单，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
十佳歌手主持词开场白
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持词是活动、*等的必需品，那么你会写主持词吗？以下是小编为大家收集的十佳歌手主持词开场白，希望对大家有所帮助。
A：如果说五月的鲜花靓丽，那么我想告诉你五月的青年傲立群芳。
B：如果说五月的树木挺拔，那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃。
C：如果说五月的鸟鸣清脆，那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁。
D：如果说五月的万物夺目，那么我想告诉你五月的博达光芒万丈。
A：校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴。
B：校园有了文化就有了灵动的精神升华。
C：艺术节的舞台上，我们要张扬个性，飞扬青春。
D：艺术节的舞台上，我们要舞动活力，唱响未来。
A：红星闪闪放光彩，唱出了*少年的斗志昂扬。
B：一条大河波浪宽，唱出了*人民的爱国情怀。
C：而今天，我们要唱支好歌给团听，唱出*的飒爽英姿，唱出*的意气风发。
D：今天我们要用歌声唱出青年人的朝气，唱响建团九十周年的华章。
A：吸收太阳的养分，今天的我们光彩夺目。
B：汲取明月的精华，今天的我们傲立挺拔。
C：九十年，一代又一代的*用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景。
D：九十年，一代又一代的*用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙。
A：风雨中我们是坚定不移的松柏。
B：风沙里我们是毫不动摇的白杨。
C：今天，让我们一同倾听青春的活力四射。
D：今天，然我们一同见证青年的。
合：给力年华。
A：下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始。
B：接下来我将荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾以及评委老师，他们是让我们在一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
C：接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则。
D：接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请。
尊敬的领导、亲爱的老师，可爱的姐妹们：
大家晚上好！
窗外阴雨绵绵，但春天的气息已写在我们每一个人的`脸上，尤其是今天的姐妹们，个个笑靥如花。红花还需绿叶陪，那么今天的绿叶们到了没？让我们用最热烈的掌声感谢他们的到来。今夜我们在（地名）齐聚一堂，隆重举行罗桥中学“庆三八节”女教师卡拉OK大赛。首先要感谢唐校长等学校领导对女教师的关心和重视，不仅有半天假，还能能够让我们在此开怀畅饮，纵情欢歌来度过20xx年的三八妇女节。其次要感谢各位绿叶的捧场。下面请唐校长给我们讲话
唐校长的话语风趣朴实，相信我们一定会年年有今日，岁岁胜今朝。
愿各位今晚都能在笑谈中掸去昔日烦恼的尘土，在歌声里享受快乐的时光，最后祝所有的女老师节日快乐！美丽一百分！
尊敬的各位领导，来宾朋友们：
大家晚上好！
四月我们迎来了希望，四月我们放飞着梦想。你们的努力创造了辉煌的过去。
你们的努力创造了灿烂的今晚。
成绩只代过去，成功者贵在展望今晚在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行庆“五一”嘉兴市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛。经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一起跑线上，愿你们赛出自己的水*、赛出自己的风格。首先我向大家介绍一下今晚的评委：大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢！请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分，然后取其*均分，而这个*均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”嘉兴市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛现在开始。
校园十佳歌手新闻稿（通用5篇）
在当今社会生活中，需要使用新闻稿的场合越来越多，新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的一个问题就是稿件的传播与效果监控。写新闻稿真像想象中那么难吗？下面是小编帮大家整理的校园十佳歌手新闻稿，希望对大家有所帮助。
期待以久的第十届“博文好声音，I want you !”校园十佳歌手大赛，于20XX年11月30日中午，在图书馆门前隆重开场。
歌声从这里传出，音符从这里飘扬，青春从这里激荡，梦想从这里起航。
经过*一个月时间的层层选拔，16名成功晋级的选手站上了决赛的舞台。
比赛的场面异常火爆，选手们怀揣着激情与梦想，用他们美妙的歌声感染着观众们的心灵。
开场舞《江南style》拉开了比赛的帷幕，台下同学们热情高涨，为台上的每一位选手加油、助威。
气势磅礴的《海阔天空》，温暖贴心的《避风港》，柔情似水的《痴心绝对》……一首首悦耳动人的歌曲如一幅幅的水彩画缓缓铺呈在观众们的面前，让观众如身临其境般步入歌曲中唯美的场景。
竞争是激烈的，结果也有人欢喜有人忧，但比赛的过程却是快乐的，每位选手都站上了这个展现自我的大舞台，呈现了最完美的自己。
此次活动促进了我院广大同学之间的交流，增进同学们之间的了解，丰富了同学们的课余生活，也为同学们提供了一个展现自我的*台。
歌声嘹亮，音符飘扬，青春激荡，梦想起航。
20XX年12月23日，沙县一中校园十佳歌手大赛在我校体艺馆拉开了帷幕。
决赛的场面异常火爆，选手们怀揣着激情与梦想，用他们美妙的歌声感染着观众。
经过激烈的角逐，最终郑睿可、王旌翔、胡慧洁、吴若澜、陈奇龙、崔晟韬和纪熙泽组合、庄铖、黄梦琦、吴钰婷、李谈佳荣获20XX年度“沙县一中校园十佳歌手”称号。
本届校园十佳歌手大赛的成功举办，展示了我校学生的青春风采，丰富了同学们的课余文化生活，同时也为营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围尽了一份力。
9月30日，我校“校园十佳歌手”大赛在学校报告厅隆重举行。
校长乔德金、副校长胡彦喜和四百余位师生观看了比赛。
大赛邀请了济宁学院声乐系老师王峰和济宁歌舞团副团长曹连友担任特邀评委。
本次大赛共有80多位选手报名参加，经过初赛的激烈选拔，最后有30名同学入围了决赛。
选手们在舞台上尽情地展示自我，用动听的歌声和出色的舞台表现诠释了飞扬的青春风采，展现出中学生朝气蓬勃的精神面貌和出众的艺术才华。
作品中有别具一格的原创歌曲、有激情四射的摇滚歌曲，还有高亢婉转的民族旋律……整个比赛过程气氛热烈、激情飞扬，掌声和喝彩声经久不息，一次次将现场的气氛推向高潮。
经过激烈角逐，陈正舒、刘帅东、鹿艺菲、王陶沙、孔亦乐、袁志轩、刘蕴婷、郑楠、刘静权、王浩宇等十位选手脱颖而出，赢得校园十佳歌手的称号。
本次活动提高了学生的歌唱表演水*和舞台表现能力，对学生的个性发展和特长发展起到了积极的促进作用。
我院圆满举办第二届校园十大歌手总决赛
5月13日星期二晚19点00分，由广东青年职业学院团委主办的“歌动心动——把我唱给你听”第二届校园十大歌手总决赛在学生活动中心联欢厅隆重举行。出*本次活动的领导嘉宾及评委老师有仲恺学院团副委*杨珊珊、学院团委副*陈妍、团委老师黄海泳以及各系团总支*和各部门老师。经过一个多月来重重筛选，陈钢、沈陈佳、黎铭豪、张丹娴、吴志伟、江海明、王之风、梁洁明、熊雯轩及孙熙谣同学获得"广东青年职业学院第二届校园十大歌手"荣誉称号。而这次总决赛中10位选手们将满腔热情融进自己的歌声，或深沉动情，或热情火辣，或婉转动听？？他们用自己的青春之声激荡起一波波的热潮，现场高潮迭起，场面热烈，每位选手的演唱都能引起阵阵掌声和喝彩。经过两个小时的激烈争夺，由评审团和100位大众评委投票得出本次大赛的冠军是为大家带来的一首独特岭南风格歌曲的`人气选手陈钢同学，而沈陈佳、黎铭豪两位同学也凭借个人优秀的唱功和良好的台风分别获得亚军和季军。各位评委老师也对本次大赛做出了精彩的点评，主持人宣布比赛结束，至此本次校园歌手大赛圆满落幕。学院第二届校园十大歌手大赛总决赛成功举办是为学院不同专业年级的学子们提供了一个互相交流学*的*台，丰富了校园文化，活跃了校园艺术气氛，对于校园文化的建设起到了积极的作用。让我们共同期待来年继续起航的校园十大歌手大赛，继续展现青年大学生昂扬向上的精神风貌吧！
为了繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为学生提供展示自己才华的舞台，进一步推动我校文明修身工程建设，活跃校园氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生艺术素质。20xx年11月11号下午五点，在六号楼报告厅运输系学生会文艺部举办了名为“My music My style”第六届歌手大赛。莅临本次歌手大赛的评委有：运输系学生会秘书长窦蓓，院*助理石丽，电信系*于晓彤，铁工系*杜剑英，铁建系*刘亚。此外，与赛的还有运输系学生会各部干事和12名选手以及他们的亲友团们，此次大赛由王韬哲和辛旭主持，比赛在一种紧张而又激烈的气氛下拉开了帷幕。
本次大赛分为歌曲接龙，组队唱响，唱出自己三个环节。大赛一开始，参赛的各位选手就用他们各具特色的声线展现了他们的实力。在第一环节中，主办方邀请到了津铁院23届歌手大赛冠军戴秋雨和津铁院24届歌手大赛季军王龙珠作为领唱，他们的到来，为选手们增加了信心。比赛很快就进入了高潮，选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺，创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景，而且还用自己动听的歌声和不俗的舞台表现，诠释着青春飞扬的主题，给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴，整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，在场观众不时爆发出阵阵掌声。比赛渐渐进入了尾声，铁道运输系秘书长窦蓓为这次的歌手大赛进行点评，她说，本次比赛让大家感受到了同学们用心感受音乐的那份热情，展现了青春的最强音。
最后，9号选手焦晟智凭借自己精湛的台风和动听的歌喉获得了大赛的一等奖，另外，8号安玺双，12号高梦远分别获得大赛的二、三等奖。其中，7号吴辰荣获最佳麦克风奖。在各位选手与评委拍照留念之后，大赛在掌声中落幕。音符在跳动，歌声在蔓延。本次歌手比赛活动的举办，不仅展示了学生的青春风采，为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台，而且也很好地展示了当代大学生的亮丽风采，提高了学生的歌唱表演水*和艺术表现能力，促进了学生的个性发展。它诠释了青春与理想同行，反映了当代大学生积极向上的精神风貌。动听的旋律还在耳边萦绕，怀揣着对音乐的热爱，让我们期待着更多热爱音乐的朋友聚集在这个在可展现自我的舞台，用歌声点亮人生。
校园十佳歌手大赛方案
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的校园十佳歌手大赛方案（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一、大赛主题
本次大赛以“青春放歌·梦想*”为主题，展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气，激励全校学子奋发有为、锐意进取。
二、参赛对象
全日制在校本、专科生，研究生。
三、报名方式
采取自愿报名方式，参赛选手可到各学院学生分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、比赛环节
（一）选拨赛
全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛，晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。各分赛区选手报名和组织宣传工作，由各学院团委、学生分会负责。专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。各分赛区比赛时间、地点另行通知。
（二）复赛
复赛采取淘汰赛制。从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。
复赛时间：4月14日
地点：大学生活动中心501。
（三）半决赛
半决赛采取淘汰赛制。从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。
半决赛时间：4月26日
地点：校大礼堂。
（四）决赛
决赛采用分组晋级制。非专业选手分为a、b两组，采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行，专业选手由2人对决产生冠、亚军。专业选手的得分须超过非专业选手前三名的*均分，才能授予“十佳歌手”称号。
决赛时间：5月中旬
地点：校大礼堂。
五、奖项设置
1、个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。
2、组织奖：根据分赛区组织情况及成绩，设“优秀组织奖”三名。
六、工作要求
这次活动是我校团员青年广泛开展“我的*梦”主题教育活动的重要举措，也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。各级团组织务必高度重视，指定专人负责，认真组织落实，共同把本次活动办出特色、办出水*。
一、大赛主题
音为梦响
二、大赛主题曲
光阴的故事
三、大赛时间
初赛：由各院系自行决定
复赛：10月30号晚18:00
决赛：11月13日晚18:00
四、大赛地点
初赛：由各院系自行决定
复赛：教育学院一楼教室或大学堂（待定）
决赛:东校区操场
五、报名方式
复赛：
发送至邮箱：
注：（请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏）
六、前期宣传
初赛与复赛：
在学校各大公共场合悬挂宣传海报，在校各大群中下发活动策划与通知。
决赛
1、进入决赛的选手可自行拍摄视频为自己拉票，届时会在餐厅等合适位置滚动播出。
2、利用广播站、贴吧、微信*台等方式为自己拉票。
歌手大赛主持词
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白，演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语，末了带有总结性的一段话。
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水*的关键。
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。以下是小编精心整理的歌手大赛主持词（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的各位来宾、教师、同学们
合：大家晚上好。
男：在这灯光与微笑构筑的舞台，我们舞动飞扬的青春。
女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。
男：踏着悠扬的旋律，我们展现动人的风姿，放飞美丽的梦想。
女：来吧，挑战自由，让青春的舞台亮起来。
男：来吧，迎接成功，让张扬的青春飞起来。
女：此刻，我宣布，浙江理工大学研究生歌手大赛
合：此刻开始。
男：接下来有请采访学院为我们带来精彩的开场舞表演。掌声欢迎。
【退场】
【开场舞表演】
【上场】
男：飞扬的旋律，舞动的青春。感激材纺学院的精彩舞蹈。
女：接下来请允许我向大家介绍出*这次决赛的各位评委，他们分别是：来自材料与纺织学院的陈俊俊教师、来自机械与自动控制学院的邵韵教师、来自艺术指导中心的武小絮教师，及校研究生会*季雨竹同学和第五届研究生歌手大赛亚军来自艺术与设计学院的杨存园同学，让我们再次用热烈的掌声感激他们的到来。
男：经过激烈的初赛，今晚共有16位选手参加决赛。本次决赛分为三轮进行，依次为歌曲串烧，PK对战，以及最终的冠亚军争夺赛
女：首先开始第一轮歌曲串烧环节，16位参赛选手抽签分为四组，每组四人，一轮比赛完毕，每组直接晋级一人，淘汰一人，两人待定，待定的选手将会进入我们第二轮PK对战环节。
男：将会有8名选手进入我们的PK环节，分成红蓝两组，蓝队中的一名选手挑选红队中的一名选手进行两两PK，由教师举牌决定每一组胜出的选手。
女：PK中胜出的选手及第一轮直接晋级的8位选手将角逐最终的冠亚军争夺赛。接下来的时间就交给我们第一组参赛选手。
【选手上场】
他们分别是：来自马克思主义学院的洪文娣同学，来自艺术与设计学院的傅丹丹同学，来自服装学院的胡晨晨同学以及经济管理学院的李涛同学。期望他们能够展现自我的实力，让我们共同目睹他们的风采。有请洪文娣同学给我们带来第一首歌曲《把握你的美》。
【选手和主持退场】
【幕后】
男：感激洪文娣同学，接下来有请来自艺术与设计学院的傅丹丹同学，给我们带来《我相信》。掌声欢迎。
女：感激傅丹丹同学，来自服装学院的胡晨晨同学将给我们带来《我的心好冷》。
男：感激胡晨晨同学，有请经济管理学院的李涛同学，他将演唱一首《半城烟沙》，掌声在哪里。
【主持上场】
【第二组选手上场】
男：感激第一组选手给我们带来的美妙歌声，第二组选手是来自理学院的章幽兰同学，来自文化传播学院的郝赫同学，来自服装学院的侯梦倩同学，以及来自经济管理学院的陈琼同学。
女：接下来有请理学院的章幽兰同学，她将为我们演唱《小小》。
【幕后】
男：接下来是来自文化传播学院的郝赫同学，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌声欢迎。
女：服装学院的侯梦倩同学将为我们带来《最重要的决定》，掌声欢迎。
男：来自经济管理学院的陈琼同学将为今日的听众献上《候鸟》。掌声欢迎。
【主持人上场】
男：接下来请出第一组参赛选手，我将为大家宣布本组直接晋级的选手名单，他是来自某院的某某，我们掌声恭喜他。而被淘汰的选手是来自某院的某某，大家把掌声送给这位不断挑战自我的选手。多谢他的精彩演唱。剩下两位选手待定。请到后台准备下一轮的比赛。
女：接下来有请第三组选手上台。
【选手上台】
他们是来自材料与纺织学院的张星云同学，来自机械与自动控制学院的虞志源同学，理学院的朱东勇同学以及经济管理学院的朱何璇同学。
男：第一个为我们演唱的来自材料与纺织学院的张星云同学，他的参赛曲目是《一个人生活》掌声有请。
【幕后】
男：来自机械与自动控制学院的虞志源同学将为我们带来《洋葱》，掌声欢迎。
女：理学院的朱东勇同学带来的是一首《离不开你》。掌声在哪里。
男：经济管理学院的朱何璇同学将精彩献唱《问》。掌声欢迎。
十佳好媳妇事迹材料（通用5篇）
在*凡的学*、工作、生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编精心整理的十佳好媳妇事迹材料，欢迎阅读与收藏。
在某某镇某某村，某某就是“孝顺媳妇”的代名词。老人们比谁家的媳妇好，谁家媳妇最孝顺老人，就会想到某某；谁家教育儿女要孝老，某某的事迹就是典型教材。如今，村里人都夸她是孝媳、是贤妻良母。她对长辈的孝心，不但影响了自己的孩子，还感染着周边的群众。
某某服侍祖母及公公已有5年。祖母今年88岁，公公60岁，两位老人的身体不好，某某给祖母及公公做饭、梳理头发、洗衣、洗澡、倒便盆等。她总是一口一声亲热地叫着老人。老人想吃什么就给做什么，老人心情不好就疏导老人。在村里，婆婆逢人就夸自己媳妇好。
去年6月的一天，某某有事回娘家，公公因饮食不妥，突然肠胃不好，上呕下泻倒在床上。那天下着大暴雨，她接到邻居电话后，迅速冒雨赶回家，及时送老人到卫生院治疗。俗话说，久病床前无孝子，然而她的公公却是久病床前有孝媳。老人的房间被收拾得干干净净，老人身上穿得整整齐齐。夏天，某某拖着干农活疲惫的身体，给祖母洗澡，洗衣服；冬天，给老人床上铺得厚厚实实，盖得暖暖的，睡觉前给老人被窝里放上热水袋。说这些辛苦事的时候，某某总是轻描淡写。某某说，这些都是应该做的事，自己也是受过苦的，总想能帮别人一把就帮一把。某某连村里的孤寡老人都时不时去帮帮手。
孝在坚持中凸显厚重。某某用5年的实际行动践行着孝道，展现了一个农村妇女尊老爱幼、淳朴真诚的博大情怀，塑造了一个农村媳妇的博爱、仁慈、善良的光辉形象。
在*文乡马辛庄村，有一位好媳妇名叫某某，多年来，她孝敬公婆，体贴丈夫，照顾儿女，得到了村民的普遍赞扬。
一、明事理、识大体，处理好家庭关系
多年以来，她将婆媳关系处理的极为融洽。从没有与公公、婆婆高声说过话，没有跟他们红过脸。他们逢人便说：“我家的媳妇知书达理，是个好媳妇，我们知足了”。
为了培养孩子成才，她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。
她与丈夫和睦相处，在处理家庭的大小事时，夫妻能*等对待，互相通气，共同商量，做到办每件事双方都心情舒畅，从来没有闹过别扭。
二、柔弱的身体，挑起家庭的重担
为了让丈夫全心全意的在外打工，她义不容辞地担起了家庭重担。除了忙完地里的活，回到家里忙家务，始终把家务做得井井有条，整洁舒适，创造了一个舒心安逸的生活环境。
三、孝敬公婆，体贴入微
她始终认为：“要想家庭和睦，媳妇一定要孝敬公婆”。
今年45岁的邱香爱是纺织东一条街22楼的'一名普通妇女，她十几年如一日，热心伺候婆婆的感人事迹深受邻居的赞扬及好评，人们提起她没有一个不夸她是孝敬婆婆的好媳妇。
今年80岁高龄的婆婆原是纺织东一条的居委干部，因脑梗行动不便，卧床在家。年富力强的邱香爱在家最小却毅然担负起了照顾婆婆的重担。生活困难，从没怨言。用她那瘦弱的身体一刻也不停地忙碌着，全心全意照顾久病在床的婆婆。
为了能让婆婆早日康复，邱香爱咨询了很多医务人员，掌握了不少护理知识，通过多年来的精心照顾，目前婆婆病情和精神状态大有好转。来探视婆婆的亲属都说‘多亏了邱香爱的悉心照顾’邱香爱每次都腼腆的笑着说‘孝敬婆婆是我份内的事’。
生活中这样的细节还很多，不少人问她‘你为什么这样孝敬婆婆’邱香爱回答说‘婆婆早年丧夫，为教育丈夫**受尽了苦，我们晚辈应当照顾好老人，让老人家多活几年，才能对得起她，我心里才觉得踏实些，好受些’这就是质朴、善良的邱香爱！
赵淑珍，一个普通的农村妇女;一个*凡的农家媳妇;她是一个上孝敬公公婆婆，下相夫教子的好媳妇，多年以来，她一如既往，无微不至，从不言弃，无怨无悔，她的孝心感染着周边群众，她的事迹传遍周边村，她就是秦岭乡董集寨村赵淑珍同志。
一、孝在宽容中彰显博大
赵淑珍，1975年出生在秦岭乡麻山头一个地道的农民家庭，父母老实淳朴、厚道正直，赵淑珍虽然文化水*不高，但在父母亲的教育熏陶下，自幼就是一个懂事乖巧、善解人意、尊老爱幼、和蔼可亲的女孩。1994年嫁入秦岭乡董集寨村，与现任村支部*的有志青年董晓明结为夫妻，公公婆婆也是地道的农民。纯朴热情。婆婆性格开朗随和，婆媳关系融洽。婚后尽管家境贫寒，但夫妻和睦、家庭和谐，一家人也就其乐融融。然而，幸福的家庭总是相似，不幸的家庭各有各的不幸，*年来婆婆因病卧床不起，不仅家里花费了大笔的医药费，而且婆婆从此由一个健康人变成生活难以自理的残废。婆婆是个急性子，一时难以接受这一残酷的现实，常耍性子，发脾气。赵淑珍看在眼里，急在心里，生怕婆婆想不开，寻短见。于是日夜陪伴婆婆，苦口劝导，耐心疏导，对她说“瘫子也要过日子，何况你能行走，我会服侍你。”在儿媳的鼓励劝导下，婆婆慢慢摆脱了阴影，树立了生活的勇气和信心，走上了生活的正规。
赵淑珍作为长嫂，她是恨铁不成钢，对婆婆赡养服侍他们夫妇一概扛起，从不奢求弟弟负担，赵淑珍用博大的胸怀包容着家庭成员的不足，用孝心敬奉长辈，用爱心呵护晚辈，把一个清贫残缺的家勉强经营得和和美美。
二、孝在坚持中凸显厚重
自婆婆患病后，赵淑珍一直待在婆婆身边，无微不至地照顾，从不言弃。俗话说，久病床前无孝子。然而婆婆老人却是久病床前有孝媳。当初。赵淑珍既要服侍婆婆，又要参加集体劳动，她不得不天未亮就起床，做好饭菜送到婆婆手上，然后出早工，晚上要收拾家务到深夜才入睡，她起早贪黑，披星戴月，任劳任怨，毫无怨言。婆婆大小便不方便，便放了一个便桶在墙角，每天清洗一次;婆婆洗澡要备好衣物、洗澡水;吃喝拉撒无一不安排得妥妥当当。十年来，赵淑珍虽然离娘家很*，但她缺很少回娘家，到天水市办事，都要赶回家侍奉婆婆，否则心里不踏实。有次内侄婚庆，要到娘家帮几天忙，她硬是把婆婆带到了娘家。改革开放后，两个儿女相继成家，家境日渐宽裕，赵淑珍为了让婆婆过得舒心，她买了一台微型电视机放在婆婆床头，替她清寂解闷。
这些年，丈夫董晓明由于家庭劳动力少，又要忙农活，又要为村上的发展谋出路，谋计划。丈夫董晓明有时情绪不好语言冲撞了老娘，赵淑珍劝他“家有一老就是活宝，我们也要老呀!”丈夫哭笑不得，心里暗暗敬佩自己的妻子真是耐得烦呀!雷*曾说：做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。赵淑珍同志用十年的实际行动践行着她的孝道，印证了她的孝心，展现了一个农村妇女尊老爱幼、纯朴真诚的博大情怀，塑造了一个农村媳妇博爱、仁慈、善良的光辉形象。
三、孝在传颂中放射光芒
在王爱的精心照料下，赵淑珍有两个儿子，在她的感染下，他们都十分尊重孝敬奶奶。尊老爱幼成了这个家的家风，代代相传，根深蒂固。她孝敬婆婆，敬重婆婆的举动，深受周边群众的好评，也深深感染了周边村民，她的事迹在周边村广为传颂，大家在传颂中受教育，在传颂中受感动，在传颂中升华思想，在传颂中学*榜样。有力地倡导了尊老爱老，敬老养老的优秀传统美德，为创建和美家庭、构建和谐社会做出了表率，树立了榜样。
面对别人的称赞，她总是淡淡地说：“我只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任”。知道他的人都说：她是孝媳、是贤妻、是良母，她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。”
公婆说：“有好儿不如有个好媳妇”
在场的亲邻都被她的举动所感动，邻居一位老人说：“我送走过那么多的老人，从来没见过这样孝敬的媳妇。”婆婆去世后，她怕80多岁的公公寂寞，每天都要给公公讲一些外面的新鲜事和报纸上的新闻。公公有眼疾看东西不太清楚，为了减少磕碰，她每天都要把饭菜盛好端给公公，一天三顿，一年360天，这已成了雷打不动的规矩。公公有气管炎，每到冬天就会犯病，为使公公不犯病，刚入秋，她就将两床棉被弹成一床松软的被套给公公铺上。冬天上班之前，她总是把饭菜盛好温在煤火上，让公公什么时候起来都能吃到热腾腾的饭菜。公公爱干净，她总是把公公的衣服床单洗得干干净净。公公在公疗医院做白内障手术，她一有空就到医院跑前跑后、干这干那，同室的病人都认为她是老人的女儿，老人也感动的说：“我早就把她当成自己的亲闺女了!”这么多年，老人无论大病小病，总是第一个给她打电话。如今，老人已年*90，身体硬朗、精神舒畅，走起路来根本不象90岁的老人，邻居说他有福气，他说：“都是媳妇照顾的好”。2000年至今，她的家一直被县妇联评选为“文明家庭”、“五好家庭”。当公公听说县妇联要往市里推荐好媳妇的消息后，非要把她推荐上去，她说什么也不答应。她说：“爸，作为小辈，我们孝敬您是应该的，为什么非要让别人知道呢?”
弟媳说：“姐姐的孝心感动了我”
身教胜于言教，以前娘家父亲和弟媳关系处的很紧张，媳妇说公公太倔强，公公说媳妇不孝顺，她劝了父亲，劝弟媳，但都无济于事。后来弟媳因为照顾学生在她家住了一个多月，看到姐姐每天都像亲闺女一样侍奉公公，弟媳被深深地打动了，她说：“都说姐姐孝顺，耳听为虚，眼见为实，我真的服了。”回家后她主动和老人冰释前嫌，脏活重活抢着干，老人见人就讲媳妇孝顺了，弟媳也说老人变的通情大理了。如今，娘家和睦相处，其乐融融。
丈夫说：“她的支持是我努力工作的动力”
儿子说：“妈妈是我最好的老师”
学过《教育学》和《心理学》的她深深懂得父母是孩子的第一位老师，父母的言行举止直接影响着子女。儿子从小到大，她没有过多的唠叨，也没有空洞的说教，而是用自己的一言一行、一举一动去影响儿子。在她的影响下，儿子小小年纪就充满孝心、爱心、上进心。每次买了儿子最喜欢吃的东西，儿子总是先拿给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶不吃就硬往他们嘴里填;奶奶去世时，十多岁的儿子跪在奶奶的身旁郑重地给奶奶磕了三个头，以回报奶奶对自己的疼爱之情;爸爸不在家的日子，爷爷病了，儿子一晚上不离爷爷左右，把爷爷感动的直掉眼泪;儿子上学、放学的路上常常会遇到一些行乞的残疾人，每次他都会把自己的零花钱全部送给他们;学校组织给困难或患病的学生捐款，儿子捐的总要比别人多;坐公交车遇到老人时，儿子赶快让座并把老人搀扶到座位上;下雨天，儿子总是主动把雨伞让给离家远的同学。如今，已读大二的儿子尊老爱幼、勤奋好学，学业优秀，任班干部，多次被评为“三好学生”和“优秀*”。
她从事办公室工作已经十多年了，十多年来，她从商业到城管，走到哪里就把爱岗敬业、尽职尽责、无私奉献的精神带到哪里。凡和她共过事的领导、同事一提起她就会伸出大拇指佩服地说：“勤奋敬业，踏实能干，工作上巾帼从不让须眉”。她以工作为重、兢兢业业、勤勤恳恳、无怨无悔地耕耘在办公室这块园地里。她对自己起草的文件高标准、严要求，精益求精。特别是任城管办机关办公室主任后，工作忙、任务重，可谓是两眼一睁，忙到熄灯，为赶材料，她和男同志一样加班加点到凌晨;为赶材料，她很少过星期天和节假日。儿子说她是“拼命三郎”，丈夫说她是“工作狂”。今年“五一”节，儿子和她提前预约要到驻马店买衣服，但因县人大要听城市管理工作的情况汇报，她又变卦了。原本是一诺千金的她，因对工作的执着而一次又一次失信于儿子，望着儿子失望、无奈、宽容的复杂表情，她常常觉得对不起儿子。几年来，由于工作成绩突出，她被评为“市女职工先进工作者”，县“巾帼建功标兵、三八红旗手”，*系统办公室工作“先进工作者”，年年被县工会评为“工会工作先进工作者”，城管系统“先进工作者”、“优秀*员”，今年，被驻马店市文明委评选为“市文明市民标兵”。
同事说：“她待我们情同手足”
她说能在一起共事是缘分，她把同事当作自己的兄弟姐妹，无论谁有困难她都毫不犹豫地去帮助。几年前，单位一位同事下午下班后突患急病，因其丈夫在乡法庭工作一时赶不回来，她就把同事的孩子和自己的孩子交给丈夫看管，自己在医院照看病人，直到病人家属赶来。2002年，单位一位同事得了胰腺癌，她听说后立即从财务股借了100元钱送到那位同事的手中，同事知道她手头不宽余说什么也不收，她硬是把钱塞进同事的手里。她还经常抽时间去看望她，鼓励她增强战胜病魔的信心和勇气。同事感动地说：“小芬，我真的没有看错人，你就像我的亲妹子一样啊”!像这样的事情她已记不清自己做了多少次，每当别人向她提起时，她总是说：“是吗?我早忘了。”
她勤奋敬业，她尊老爱幼、她团结邻里、她关心同事，她就像一棵枝繁叶茂的大树，在炎炎的夏日里日复一日、年复一年的为每一个路过树下的人默默送去一片又一片绿荫，没有表白，不求回报。
真爱无言。
校园十佳歌手大赛主持词（通用5篇）
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在一步步向前发展的社会中，活动*越来越多，好的主持词是什么样的呢？以下是小编为大家整理的校园十佳歌手大赛主持词，希望对大家有所帮助。
开幕词
a：各位领导
b：各位老师
合：亲爱的同学们，晚上好！
a：五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗？我们的周身正燃烧着青春的热火。
b：五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。
a：某中学，我为你骄傲！
b：某中学，我为你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。
b：五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。
a：来吧，亲爱的朋友
合：这里的天很蓝，这里的天很亮。
这里充满阳光，这里充满希望！
a：今天，我们在这里隆重举行某中学首届校园“十佳歌手”大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。
b：举办这次大赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。
a：唱起来吧，亲爱的朋友！
b：唱起来吧，亲爱的同学！
a：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚*妈妈额上的皱纹。
b：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
a：某中学首届校园“十佳歌手”大赛
合：现在开始
1、高03—1班xx《听海》
a：亲爱的朋友，你见过大海吗？微波荡漾的时候，它像一个美丽的少女，温柔、恬静；波涛汹涌的时候，它又像一个张扬男子汉，勇猛、刚强。
b：亲爱的同学，你听过大海的声音吗？我喜欢轻柔的海声，那时小提琴的独奏，每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广，我更喜欢风狂浪高时，那震耳欲聋的海的吼叫，那是何等的气魄。每一次，我都告诉自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。
a：请欣赏高03—1班xx同学表演的女声独唱《听海》
4、初04—1班某《最想念的季节》
a：欧阳修老先生曾经这样描写一年四季，“野芳发而幽香，加木秀儿繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，”区区二十个字，却写出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循环往复，每一个季节都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生却是无常的，在人生的旅途，会有许多事让我们久久难以忘怀，与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校，我们的老师，我们的同学。许多年以后，我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。
b：请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《最想念的季节》
7、初04—1班某《一封家书》
a：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，据我说知，我们学校有许多外地的学生，他们因为各种原因离开家乡，离开亲人，来到了我们的学校。
b：相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过，没有分离的相思，又怎会有相聚时的快乐？从这一点上来说，这也未必不是一种幸福。
a：是的，你们有远方亲人的关心，又有我们的全校师生的真诚帮助，在这里，你们绝不会感到孤独，绝不会感到寂寞。
b：请接受我们的真诚帮助，和我们一起度过快乐的每一天。不过，有空时，也别忘了写上一封家书，向家乡的亲人道一声祝福，说一句*安。
a：请欣赏初04—1班某同学表演的男声独唱《一封家书》
11、初04—1班某《我的爸爸妈妈》
这是一个真实的故事，一辆大客车翻下了山沟，救护人员赶到现场时，现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。突然，从满地的尸体中传来了孩子的哭声，医生们循声望去，只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下，身体呈弓形蜷缩着，就像一个屋顶。就这样，一位母亲在生命的最后一刻，用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋，母亲早已死去，孩子却毫发未伤。这就是这次惨案中的唯一幸存者，这就是我们的爸爸妈妈。请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》，表演者初04—1班某某。
16初03—1班某《曹操》
a：第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这是何等的英雄豪迈。是英雄，是好汉，就应该有这种以天下为己任的气魄。
b：是的，“天下兴亡，匹夫有责，”做为二十一世纪的十代青年，同学们，你们准备好了吗？时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志，到更广阔的天地中去建功立业。
a：“生当为人杰，死亦为鬼雄，”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口，人生能有机会搏，此时不搏更待何时？让我们一起去拼搏吧，让我们一起去分享金榜题名的喜悦。
b：请欣赏初03—1班某同学表演的男声独唱《曹操》
19初04—1班某《妈妈，我爱你》
是妈妈把我们带到了这个多彩的世界，是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。谢谢你，亲爱的妈妈。妈妈，我爱你。
请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《妈妈，我爱你》
闭幕词
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
b：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了：某中学是团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。
“十佳自强标兵”大学生事迹材料（精选9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的“十佳自强标兵”大学生事迹材料，欢迎大家分享。
罗xx同学是一名自强拼搏的优秀的大学生，他对待学*一丝不苟，认认真真，尊敬师长，热爱同学，是大家学*的好榜样。而且自己在任何环境下都坚持自强不息的好品质，不断地严格要求自己，成为一名21世纪合格且优秀的大学生。
他是电气工程学院自动化专业F1205班的罗xx，秉承着“明德，求是，拓新，笃行”的校训，在严谨的学校氛围中，他正在稳步前进，不断向着自己的理想接*。作为一名大学生他深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学两年半以来，他始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗。
思想方面：
一心向党，思想步子紧跟党走。大学是人生成长的重要阶段，他特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。尽管他只是一名普通的大学生，但在日常的学*和生活中仍积极主动学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想，学*党的基本路线、方针、政策及决议，学*党的基本知识，贯彻执行党基本路线和各项方针政策，努力树立科学的发展观，拥护党的领导。一直以来他都积极向党组织靠拢，大一时他就递交了入党申请书，并努力学*党的理论知识，虽然现在还不是预备党员，但他时刻以*员的标准来要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在*时学*、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，时时处处在同学中起表率作用。
学*方面：
注重知识的积累。刚上大学之初，他就给自己定下目标，要努力地学*，珍惜学*的机会并继续不断深造。在过去的两年半中，他刻苦学*，努力务实，抓紧分分秒秒努力学*专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。一路慢慢走来，他对学*有了新的认识，从老师教什么学什么，到他内心深处发现了自己的不足，渴望在大学短暂的四年之中，获取更多的知识。在专业科目和公共科目学*中，他一直以一种端正认真的态度去对待学*，刻苦努力，勤奋上进。上课认真听讲，课后积极复*，并有自己的学*方法，在其他同学中起到了一定积极带头作用。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过自己的努力和在老师、同学们的指导和帮助下，他取得了比较理想的成绩。大学期间每次专业排名都名列前茅，大一和大二两年连续获得了国家励志奖学金，在大学期间先后获得了“三好学生”、“优秀*”等荣誉。除了学*专业知识，在课外时间也不忘记学*，大二期间通过了全国大学生英语四级考试、普通话二级甲等、计算机二级优秀等级。看着自己用汗水换来的成绩，他知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。
工作方面：
认真负责，积极参加活动。大学期间他担任过班级学*委员，学到了很多知识也同时也锻炼了自己、又了展示自己的机会，无论在学*上还是工作中，他不但严格要求自己还热心帮助同学。会尽量组织好全班同学的学*，当同学们在学*上遇到困难，他会尽最大努力帮助同学们。大学的四年不仅仅是知识储备的过程，更是为应对将来就业压力而提早做出对策的过程，作为一工科院校的学生，大家面临着从一名普通的人到一名高级技术工人的挑战，于是在放假之余他经常参加一些勤工俭学的活动，例如饭店服务员，派发传单，商场销售人员等等，在体验社会生活的同时为自己增加了额外的收入。
生活方面：
充满热情，乐观向上。他以积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。*时注重勤俭节约，因为他知道虽然现在我们国家全民的整体生活水*已经有很多提高，但是作为一名当代大学生，要时刻准备好做国家的接班人，既然现在还不能做伟大的贡献，那么就应该从身边做起。他也尽最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的好精神，当身边的人有困难时，他定是乐于帮助。他*时形成了良好的生活、学**惯，从不迟到、早退，并且坚持体育运动，保持身体健康。
“千里之行，始于足下”，在大学时期的经历对他走向社会起到了一个桥梁作用是人生的一段重要的经历。这也使他真正的感到为之奋斗，努力的目标是什么。不管是成功还是失败，困难还是挫折，它们都将使他在成长的道路上慢慢的成长、成熟起来。当然，他深知成绩只代表过去，今后他要更加严格的要求自己，以求有更好的表现。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来的路还很漫长也很崎岖，但他一定不会辜负家人、老师和同学的期望，会踏踏实实的一步一步的走下去，走出别样的风采，在未来的生活中，他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!
一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升！我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正学*的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作。
在支教期间，我以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好，自从我踏进校园那一刻起，以高度负责的主人翁精神，在每一个*凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务。
我担任幼儿园中一班班主任，我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无幼教工作经验的我束手无策，幸亏有韩老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏，渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
在工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水*。
认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
同时注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学*情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
另外我坚持听课，在听课中认真做好记录注意学*其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
多和学生其它老师进行交流，了解这里学生的各方面的状况，向他们请教一些适合孩子的教学方式。
我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中，不管是听课评课、还是经验交流，我都认真听取老师们的发言，将他们的经验变成自己的经验，同时积极的发表自己的观点，让大家共同进步，共同体验教育中的快乐。
在工作中，我深深体会到，一个班的工作能否得以顺利的开展，老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
支教工作是忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作，虽然条件比较艰苦，但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的，因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学*过、用尽爱心奉献过…
一学期的支教生活结束了，回顾这一学期来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。四个月的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。
做为一名支教老师，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。
在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业，对教育教学不以为然，认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色，首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学*，不断向老教师请教，多听他们所讲的课，勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好，用心于每一堂课。除教学工作外，我还积极支持与配合学校的其他一些工作，像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。
毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学*。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学*与研究。作为一名大学毕业生，初中知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水*。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水*，从学生的角度去备课。采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。
有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。
这次支教活动让我不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，而且对农村的情况也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些*淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，
是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
去年八月底，当吕英得知支教的消息时，支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。最后，她说服了父母，决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委，就被分配到新房乡新联小学支教，教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。
刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩极差，不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困，父母整日为生计劳碌奔波在外，无暇顾及孩子的生活起居，更不要说辅导孩子学*。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容&&
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子，成绩中等，但得到吕英老师的精心培养，现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗，而且成绩突飞猛进，现已可以得到同级第一。李永身体虚弱，经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受，吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过，苦闷过，心碎过&&可是她想：人之初性本善啊!更何况他们还是孩子，他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时，对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。
重温自己的支教生活，吕老师说支教让她受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
我是浙江省湖州师范学院商学院的.一名大三学生，在过去的五年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中！五年时间虽短，但在这五年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索！在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好！
当我步入高中的大门，每天都在忙碌的学*，做功课，没有时间关注时事新闻。一次放假回家无意看见山区孩子的生活状况，让我感触颇深。心里多么想为这些孩子做些什么，但是当时势单力薄，只能通过基金会等组织将自己攒下来的零花钱给孩子们送去，在高中三年的时间里，我陆陆续续地为孩子们寄去了书本、杂志等物资。有时收到西部孩子给我回的信，告诉我他们学*生活上的事情，我心里总是有种说不出的开心与喜悦。
在高考结束的那段日子，每天买报纸关注高校录取动态，在一次偶然的机会，看到一位武汉大学的女孩在支教过程中被山上的巨石砸死的故事，当时的我为之奉献的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默种下支教的种子。当我踏入大学的门槛，内心充满青春的激情，满腔热血为社会奉献自己，展现自己青春的风采。在一次上网过程中，输入关键字“支教”，让我和“新教育千里草”结下了一段美好的情缘，在大一下半学期，一直为去西部支教一点一滴努力着，其中的任务复杂而又繁琐，每天和时间赛跑，完成组织规定的任务。每当室友回到寝室上网打游戏看电影的时候，我一个人在做着任务，内心感到孤独寂寞。虽然这个过程很艰辛，但是想到我现在编写的教材能够让西部的孩子学到更多的知识时，我想再苦再累也是值得的。终于经过一个学期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肃支教的路上。在甘肃我接触了索池和镡河两所学校，初次支教，很多感人瞬间深深的烙在我的心里。经过那次支教，我体会到西部孩子的艰辛与坚强，从那儿以后我决定每个暑假，用自己的时间为孩子们做点什么，在这个暑假，我再次踏上去西部支教的路途，这次我最为队长来到了贵州省安顺市的爱华小学，开始了我又一次支教生活。
我所加入的支教组织“千里草助学计划”。它是由上海同济大学在校大学生发起的助学计划组织。在这些大学生中大部分都是来自贫困的山区，他们从小经历了贫困生活在他们求学道路上带来的种种困难。当他们踏入大学的大门，心中怀揣着一个梦想——帮助山区的孩子走出大山，踏入大学的大门。“千里草”的同学们建立了“千里草助学育人”网站，经过了一年的时间，千里草形成了专业的支教团队。09年、10年“千里草”深入甘肃、云南、四川、贵州等地开展了寒暑假助学计划活动。在这个组织里，只要我们心怀爱心与奉献，你一定会得到众多人的肯定与赞赏。我们都是来自全国各地的志愿者，因为我们拥有同一个信念所以我们能够走到一起，走进大山，走到孩子面前。
其实说起志愿者服务，并不是局限在暑期这短短15天的时间，为了这15天大量的前期准备和后期工作不知道花费了多少个日日夜夜。前期工作中，我作为一名普通的志愿者，我的部门是项目中心，主要是负责教材教案的编写校对排版工作。由于白天的时间用来上课，自*，开展此项工作的时间都是集中在晚上，每晚赶到寝室洗漱后就爬到床上开始工作，一直到寝室熄灯断网。除了此项工作，我还负责撰写过前言后记、教材教案的封面设计、关于调查报告的撰写以及给基金会负责人写介绍信等工作。在前期工作接*尾声时，暑期支教的名单公布后，我身为“志者行”团队的队长，让我感到责任的重大，暑假在家开始编排课程表，然后进行网上会议，介绍支教时课程中所要开展的工作以及注意事项。其次，督促队员备课工作的开展是一项比较闹心的事儿，由于有些队员上网不方便，这项工作开展的过程中遇到的麻烦比较多，但是在队长支持和我自己的努力下，这项工作还算圆满结束了。
虽然我们短短半个月的支教并不能给孩子们带来很多的东西，但是我们用不同于课堂上授课的形式给孩子带去乐趣，带去他们没有接触的东西，启发他们思考问题的方式，教导他们做人的真理。希望我们的到来能够给他们带来一生享受的财富。支教生活的每一天，我们不仅仅是上课，而且还有走访、例行会议、撰写孩子背后的故事以及准备第二天的课程等。在后期工作中，我们整理孩子们的信息，为孩子寻找爱心人士，帮助孩子解决生活上的困难，同时撰写汇报册给基金会。在后期工作完成后，我们又开始了新一年的支教准备。当我们离开后，学校的校长、老师、学生打电话询问我们的*况，我们是何等的欣喜。同时，我们所开展的活动也得到了当地教育部门、学校、老师、家长一致好评。我也获得了由千里草颁发的“优秀志愿者”证书以及学校颁发的“十佳实践之星”、“先进个人”以及校级“优秀志愿者”等荣誉证书，这也是对我的莫大鼓励，成为我前进的动力。
有人说，此刻的离别是为了下一次的重逢。但是我们心中都很清楚，这次我们走了，下一次和他们的重逢不知道是猴年马月了，或许这辈子都没有了重逢的可能了，我们离开的那天，几乎所有的同学都来为我们送行，我们每一个志愿者都非常感动。当我们的客车离学校越来越远时，很多孩子都跟着客车奔跑着，我们每一个志愿者都留下了感动的泪水。
我总不承认自己马上要走了，可是时间让我不得不相信，我的支教生活已经四个多月了，还记得当初自己一出大学校门，那种带着教师称号的光环让我从心底骄傲自豪，“我会是一名好教师!”这句话承载着我的梦想与自信。
在洼里中心小学的四个多月中，有过难过，有过开心与快乐，我从来没有觉得艰苦，我喜欢时而喧闹充满欢声笑语，时而安静、绿郁葱葱的校园，它带给我快乐与温馨，我怎么舍得离开?
我的专业是音乐表演，而我在洼里中心小学担任的是五、六年级的音乐与科学，我很喜欢这两门学科，一门是所擅长的专业，一门是我从小就喜欢的学科。所以我尽我所能教授他们。音乐课对于他们来说是一门奢侈课，从没有受过专业老师的教学，我能想到他们对“doremi”好奇与欣喜，音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间，如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望，当然我也不例外，音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，因为教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，使其获得审美的体验和享受成功的欢愉，以培养学生的音乐兴趣和爱好，并奠定其终身学*音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时，通过音乐教育，着力培养和发展学生的创造力和创新精神，并为其他方面的学*创造有利条件，以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生*等参与的课堂。
在我的课堂上，我告诉他们一定要抓住每一个机会，我把舞台交给他们，告诉他们只要站在舞台上，你便是焦点!一定要把自己最美，最强的一面展现出来，这是培养自信，更是锻炼自信!五、六年级的孩子已经很大了，很多事他们都懂，但是对错分的并不是很清楚，我所要做的是在他们旁边以最委婉、最有力的方式告诉、引导这些孩子们走一条光明、正确的道路。
2013年9月2日，我怀着满腔热情，带着无限期望，开始支教之旅。我将永生记住这个特殊的日子!就是这一天，我带着学校领导的期望、嘱托，怀着满腔的兴奋与热忱，走进了XXX小学支教。
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