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保护地球的标语大全
无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过很多优秀的标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。你所见过的标语是什么样的呢？以下是小编为大家收集的保护地球的标语大全，希望能够帮助到大家。
1、保护地球，给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。
2、地球只有一个，爱护家园从我做起。
3、保护地球妈妈，让和谐走遍世界！
4、保护自然*衡，拯救绿色环境。
5、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。
6、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
7、保护环境，让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。
8、水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。
9、不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪！
10、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
11、保护野生生物，人与自然共存。
12、善待地球，就是善待我们明天的孩子。
13、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
14、保护环境就是保护生命。
15、为了地球上的生命，清除白色污染。
16、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
17、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
18、小草才露尖尖头，莫让鞋印踩上头。
19、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
20、能源你我共享，节约你我同行。
21、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
22、保护碧水蓝天，共建绿色家园。
23、早一天保护环境，多一份生命保证。
24、地球是我家，绿化靠大家。
25、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
26、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。
27、烟尘污染要减轻，集中供热是途径。
28、发展生态农业，改善生态环境。
29、保护生态环境，造福子孙后代。
30、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
31、保护环境，功在当代，利在千秋。
32、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
33、爱护地球，关爱生命。
34、提高环境意识，保护美好家园。
35、保护环境，人人有则。
36、提高环保意识，争做环保公民。
37、保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。
38、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
39、让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。
40、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
41、坚持污染防治与生态保护并重，实现经济与环境双赢。
42、加强环境监督，维护环境安全。
43、当环保卫士，做时代公民。
44、热爱生活，珍爱生命，保护环境。
45、预防保养按时做，生产流畅不会错。
46、保护生态环境，共建美好家园。
47、让地球远离污染，让绿色走进家园。
48、提高环境道德水*，建设文明小康城区。
49、索取资源力求简单，利用资源转换完全。
世界地球日标语大全
在**淡淡的学*、工作、生活中，说到标语，大家肯定都不陌生吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。那么什么样的标语才更具感染力呢？以下是小编为大家整理的世界地球日标语大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、每天地球日，世代艳阳天。
二、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
三、绿·创未来，蓝·护地球，领跑环保时尚。
四、南方土北方地，低碳生活不离弃。
五、纵然雾霾肆虐，我也要撕毁，只为还你一片清新。
六、您好！请问一下，您今天低碳了吗？
七、资源你我共享，节约你我同行。
八、生态扮靓炎帝故里，环保美化陈仓大地。
九、保护地球环境，还家园一片绿色。
十、地接千万物，球纳百物生。
十一、为地球添一抹绿意，为生活增一份生机。
十二、还地球一份绿色，增人类一片蓝天。
十三、保护地球，不止今天。
十四、用自己的双手拖住美丽的地球。
十五、关爱地球自然环境，守护家园绿水青山。
十六、脚下的土地，自己保护；生活的地方，自己呵护。
十七、益起行动，为地球奔跑。
十八、创美丽家园，须你我同行。
十九、用绿色装扮地球，用行动守卫家园。
1、爱花、爱草、爱树、爱校园。
2、它失去了保护，我们就失去了健康。
3、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。
4、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
5、保护绿色摇篮，你行，我能。
6、追求美好生活，应先拥抱绿色。
7、多一份绿色，多一份健康。
8、少一个脚印，多一份芳香。
9、保护生态环境，就是爱护自己。
10、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
11、同花儿一起开放，和小树一起成长。
12、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
13、爱护花草，功在现代；保护环境，利在千秋。
14、浅草没马蹄，踏犹不忍；乱花迷人眼，摘其可惜。
15、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。
16、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
17、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
18、别在绿色消失时，我们才去后悔。
19、今天放过脚下一根草，明天祖国将会更美好。
20、哪里有绿色，哪里就有生命。
21、脚下留情，草如茵。
22、今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。
23、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。
24、建设绿色校园，增强环保意识。
25、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
26、保护环境，从我做起。
27、水清自然甜，水浑人人厌。
28、美化环境花草有功；爱草护花我们有责。
29、青青禄草岂容践踏；艳艳红花怎能采撷。
30、花儿很害羞，请不要触摸。
保护地球的标语大全
保护地球，给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。以下是小编整理的保护地球的标语大全，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、快快行动起来，保护自然生态！
2、拯救地球刻不容缓保护环境迫在眉睫，共建家园任重道远。
3、全员参与改善，持续环保社区。
4、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
5、风清水绿天蓝，咱们美丽的家。
6、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的'地球更美丽。
7、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
8、每天节约一滴水，难时拥有太*洋。
9、小草青青，犹如湖水，如想护它，切记爱它。
10、请脚下留情，别伤害一棵小草。
11、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
12、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
13、娇娇小草，请足下留情。
14、有品质才有市场，有改善才有进步。
15、地球只有一个，爱护家园从我做起。
16、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
17、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
18、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
19、团队精神，是企业文化的核心。
20、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
21、为了地球上的生命，清除白色污染。
22、为了这一代和将来的世世代代，务必保护环境。
23、保护环境就是保护咱们自我。
24、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
25、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。
26、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
27、树立大环境意识，保护生态环境。
28、从自己做起，爱护我们的家园。
29、拒食野生动物，维护生态*衡。
30、降低生产成本，节约地球资源。
31、保护自然*衡，拯救绿色环境。
32、保护环境，人人戒烟。
33、完善环保制度，落实环保责任。
34、同心关爱自然容颜，携手描绘美好河山。
35、建设美丽的边疆，爱护咱们的家园。
36、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
37、成绩你高我也高，环保意识要提高。
38、爱护地球，关爱生命。
39、让河水更清澈，让家园更美好。
40、捡起一张纸，创造一个美的环境。
41、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
42、让天更蓝，让水更清，让咱们从小事做起。
43、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
44、珍惜资源，永续利用。
45、保护环境，就是爱惜性命。
46、团结一条心，石头变成金。
47、为了地球上的性命，拯救咱们的海洋。
48、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
49、留住草的美，体现你的美。
绿色地球环保标语大全
环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。下面小编为大家带来了绿色地球环保标语大全，仅供参考，希望能够帮到大家。
1．请您爱护绿色，绿是生命之源。
2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。
3．用爱心呵护每一片绿色。
4．绕行三五步，留得芳草绿。
5．茵茵绿草地，脚下请留情。
6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。
7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
8．芳草依依，大家怜惜。
9．心中有情，脚下留情。
10．天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
11．少一串脚印，多一份绿意。
12．请让我们的腰杆永远挺直！
13．我很怕羞，请别碰我！
14．花草是我的朋友，请多一份爱护！
15．请让我们的校园永远充满绿色。
16．草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
17．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
18．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！
19．小草对您微微笑，请您把路让一让。
20．一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
21．绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
22．手上留情花自香，脚下留意草如茵。
23．拯救地球，一起动手。
24．保护环境，从我做起。
25．追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
26．心动不如行动，去怨不如去干。
27．喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
28．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
29．你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
30．多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
31．你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
32．当你不要我时，请把我送回家。
33．注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）
34．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）
35．小草青青，脚下留情。
36．小草正睡觉，请你勿打扰。
37．编织爱心，保护环境。
38．学校是我家，人人都爱它。
39．花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
40．人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
41．走一走，看一看，花红柳绿美无限。
42．花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
43．你来绕一绕，我来笑一笑。
44．问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
45．创建绿色校园，从你我做起。
46．美化生活，净化心灵。
47．建设绿色校园，增强环保意识。
48．创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
49．绿色校园，绿色生活。
他们的任务是瓦解系统，他们的信仰是让这里的所有人终归自由。他们曾经发过誓，如果敢死队的成员不再隐藏、坦诚相见，那一定是在一切都将结束的那一天，在终点之前。下面是小编为大家整理的全球高考惊艳句子，希望大家喜欢!
1、他们在禁闭室里吻在一起，这才是那些激烈关系的归途。
2、他的大考官只是看着冷漠锋利，其实心很软。
3、三年前，他们没能熬到这个阶段。三年后，他们已经无所畏惧。
4、她生下他，养大他，却并不太喜欢他。这个事实其实没那么难接受。
5、所有体征数据自此趋于*稳，所有风险都已过去，他们会在不久后的清晨醒来。那天是12月7日，冬，大雪。
6、最后一级楼梯，于闻一脚踩空，给自己颠了个豁然开朗。
7、那个瞬间，他忽然焦躁又难过。他在从未有过的慌乱中听见对方说:“我很爱你。”
8、12822个独立考场开始分崩离析，这些蜂巢一样的土地上发生过的种种，生死爱恨，悲欢离合，从这一刻起将不复存在，也会永久存留。有人哭，有人笑，有人茫然，有人惊叫。
9、正常*会不到上一秒撑到炸、下一秒饿到晕的刺激。
10、从此以后，他都不会再食言了。
11、这是那些年在他脑中残留的唯一痕迹。而他每次想到这个场景,心情都会变得非常差。差到什么程度呢就好像……再也痛快不起来了。
12、但不知怎么的，他看着那半截早已变质的烟走神了好一会儿。试着回想刚刚那句话，却发现已经记不全了。他既没听清所有内容，也没听清那个声音，他根本不知道那是谁说的，但是在它消失的那一瞬间以及看到半截烟的这一刻，他居然有点……毫无来由的难过。
13、应该也是一个新年伊始，外面下着雪，他大步流星往住处走，就像是……想回去见一见某个人。……万幸，兜兜转转这么久，他还是见到了。
14、那人站在红瓦屋顶的边缘低头看过来，眼眸里含着光，像盛了烈阳。那天的考官A孤身站在暴雪中，扯着手指上缠绕的绑带，满是疲惫又站得板直。他想，他见过一个光明炽热的人，靠着这个，他可以走过所有寒冬。
15、“我是不是见过你 ”“没有。如果真见过，恐怕只能活一个。”
1、你有多久没跟人说我爱你？大声地说出来，我爱你。
2、资料有的时候是不可靠的，要凭经验！
3、当务然就急，一外子家生存二外子家温饱，你告诉我，梦想重外子家后着如是面包重外子家？
4、谢谢！谢谢大家的鞭策！我黄牡丹发誓，我明年绝对不会再拿这个奖！一定不会！
5、爱情就像等火车，当你错过一列时，你总会想：没事，还有下一班。于是你在站台上等啊等啊，可怎么也等不到。因为你永远不知道，其实错过的是末班车。
6、我们都是火星人，都太好强，都想赢对方，当年就算我们没有去错地方，最终，还是会分手。
7、你看，花开了，没有刺的玫瑰，就不是玫瑰了。
8、梦想有个鸟用，我写了一年了，你见我收过稿费吗？我有作品刊出过吗？
9、有时候，说反话也是必需的。反话，有时候就像一种秘密语言。就好像我说不理你，就是很想你。你走开，就是需要你。讨厌你，也就是喜欢你。
10、我的梦想可大了，我想做一个伟大的作家。
11、我决定下次约会看电影牵手亲嘴前，我就跟她说我是倒垃圾的，这样就不会浪费大家的时间。
12、不好意思把你的翅膀弄坏了，飞不起来了。
13、如果我们之间的距离有一百步，我会先走九十九步，然后等你走那最后一步。无论等多久，我都愿意，因为我爱你。
14、梦想嘛，要不怕穷！当务之急，一要生存二要温饱，你告诉我，梦想重要还是面包重要？面包呗！要是就点儿酸奶喝就更好吃！
15、那如果我们拼在一起不就一对翅膀了吗，那就可以飞了。
16、那天下大雨，我在雪糕店等你三个小时。
17、这样吧，我们背对背，各走一百步，转过头，如果还能看见对方，我就听你的。
18、不理你就是很想你，你走开就是需要你，讨厌你就是喜欢你。
19、面包呗！要是就点儿酸奶喝就更好吃！
20、资料有的时候是不可靠的，外子家凭经验！
21、你也一样。那如果我们拼在一起不就有一对翅膀吗？
22、我知道了！你对世界卫生调理这么熟悉，肯定是研究计划世界的专家。很高兴认识你！
23、其实幸福挺简单的，当我在外面想到你们老爸在想我，这就是幸福。
24、爱情就像是一列火车，你在站台上错过了这一班，总觉得不要紧还有下一班，于是等阿等，才发现刚才经过的就是最后一班。所以，遇上了就请珍惜，不要错过。
25、我从十三岁开始，每天的工作就是化妆、拍照、拍戏、剪彩、坐飞机，我连公交车都没坐过，普通人的生活是什么样，我根本就不知道。可我要演的就是他们啊！我真的觉得自己很糟糕。
26、哈哈，你有这么伟大的垃圾理论？说来听听。
27、洁癖，对于你来说就是爱情的保护罩，如果你不把它彻底打开的话，你的病好不了。
28、谁规定把上实二西之他带把不能分手？太空安全外子款？
29、当务之急，一要生存，二要温饱。你告诉我梦想重要还是面包重要？
30、爱情就像等车，当你错过一列时，你总会想：没事，还有下一班。于是你在站台上等啊等啊，可怎么也等不到。
31、不！他们的毛巾更脏。世界卫生条例规定，洗碗机的温度一定要够高才能够有效杀死细菌，不然的话，洗也没用。
1.做男人一定要缅怀过去，珍惜现在，向往明天，做一个有担当，有责任心的人。
2.做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍
3.人生如棋，有进就有退，生活中的许多 苦难 ，让我们学会了承受，学会了担当，学会了在泪水中挺立自己的灵魂。生活从来都是波澜起伏的， 命运 从来都是峰回路转的，因为有了曲折和故事，我们的生命才会精彩。
4.关于坚定先锋本色坚守担当品质发言稿
5.责任就是对别人和自己负责。——李增阳
6.坦率地说出自己的心里话不仅是一种道德上的责任，而且还是一种令人快慰的事。
7.自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来
8.我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。
9.不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也应该全力以赴尽职尽责地去完成。小任务顺利完成，有利于你对大任务的成功把握。
10.随缘，是一种胸怀，是一种成熟，是对自我内心的一种 自信 和把握。随缘的人，总能在逆境中，找寻到前行的方向，保持坦然愉快的心情。拥有一份随缘之心，你就会发现，天空中无论阴云密布，还是阳光灿烂;心灵是一棵树，愈坚韧愈挺拔，愈挺拔担当就愈多。
11.父亲，是一座大山，坐在他肩头，总能看的很远很远；懂事时，父亲，一棵倔强的弯松，这才发觉，我的重量是这样重这样重；而现在，父亲啊，你是一首深沉的诗，儿子默默的读，泪悄悄的流。
12.当这一切都无人承担的时候，最懂自己的人依旧还是自己，把这一切都承担起来的人还是自己，有路也好，无路也罢，何时说过一声放弃?
13.一寸山河一寸血，十万青年十万军
14.真正进步的人决不以“孤独”“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋
15.我们做工作，要用百分之九十以上的时间研究情况，用不到百分之十的时间决定政策。
16.不忘初心，入党誓言里有信仰；牢记使命，入党誓言里有责任；不懈奋斗，入党誓言里有担当。
17.每个人天生都有责任心，只是在后天受环境教育性格等影响，责任心的强弱各不相同。
18.必须时刻准备抛弃一切属于我们自个儿的东西：财产，荣誉，工作，幸福，爱情乃至于生命……
19.对培养好幼儿具有高度的责任感。
20.一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！
21.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
22.一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
23.责任就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德，我很喜欢，但紧接着的那句亮瞎了我的眼：我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
24.为了爱，为了更好的生活，彼此相爱，相互 理解 ，永远走下去，不管生活的烦恼和 快乐 ，厮守到老这是人人都所向往的。拥有一个浪漫喜庆的见证仪式也是必不可少的。为了配合七夕的主题活动周，特地邀请*时只会主持活动的裁判来担当见证仪式的司仪。为沉浸在 幸福 中的人们送去更多的祝福和开心。
25.现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强
26.“人有责任，才有担当。家国天下，岂可轻抛，岂能置之度外。而修炼一途，本是逆天改命之举;若，连些许责任都不能担当，畏惧担当，谈何修炼?”
27.男人立足于世要敢于担当，既然人生有了选择就要负起责任！～～。
28.不为了欲望而沉沦迷失任性，懂得压抑，懂得取舍，有了责任和担当，便是所谓的成熟。
29.爱，是一种责任，我不是碰不到更好的，而是因为已经有了你，我不想再碰到更好的。我不是不会对别人动心，而是因为已经有了你，我就觉得没必要再对其他人动心。
30.要勇于承认自己所犯的错误，并承担其带来的责任。
31.我在妈妈的带领下，亲手把这些可爱的小蛾鲜放回南山公园的人工湖里。望着它们在水中快活的样子，我在心中默默地说：“小拼鲜，你们去找回自己的快乐和自由，同妈妈一起幸福地生活吧!
32.所谓珍惜自己，不是自怜，更不是自负，而是肯定每一个人都应该承担自己生命成长的责任，这种责任其实是一种荣誉。
33.父亲不像母亲那样细心，没有那么多儿女情长，也不善表露自己的情感，但却用肩膀默默撑起了这个家。对父爱的理解，只有你亲身去品味，才能体验出其中的甜蜜。有人说，母爱是世上最伟大的的爱，可我觉得父爱同母爱一样——那么*凡，如丝丝春雨，润物细无声。
34.从今天起做一个幸福的人，读书旅行努力工作保持好的心情，维持健康的身体。时光静好，与君语;细水流年，与君同;繁华落尽，与君老。
35.父亲，是您在我迷茫失意时，告诉我正确的道路；是您在我孤独寂寞时，为我唱响一支支歌曲；是您在我烦躁不安时，给我端上一杯杯热气腾腾的牛奶；是您……我想，这一切的一切我现在发觉还不算晚，再以后的人生道路上，我会愈加的听从父亲的教导的！我想，这一次，我真的读懂了父爱！
36.一个人越敢于担当大任，他的意气就越风发。——班斯腾·班生
37.公*的说，做父母的比作孩子的，在担当 人生 责任 上，重了许多。亲爱的孩子，试着也去分析父母和他们本身的问题，也试着去了解，你的那份学费和衣食是父母的血汗钱换来的，这么一想，养育之恩，我们都不能回报，又何忍对他们要求太多呢?往往，大部分*的父母将孩子当作**，将孩子视为 生命 的延展与继续，期望自已一生没能完成的 理想 和光荣。都能在孩子的身上实现。更以为孩子是必须无条件听命于父母而不可反抗的，压力便由是产生了。作者：三毛
38.饥饿，能保持清醒头脑。寂寞，能复原人性缺失。担当，能解决一切问题。 时间 ，能给出一切答案。
39.先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。——陶行知
40.真正进步的人决不以“孤独”“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。
41.我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。
42.一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。
43.#他说她#寄生小气吝啬足不出户语言稀少 感情 麻木胆小没担当虐待自己压制自己的感觉麻痹自己的心灵奴役自己让自己成为胆小怕事，懦弱的奴隶，不敢抗争。总感觉，是否自己暴露得太多。像把家里陈年的棉被，放在炙热的阳光下暴晒。作者：@iyou 出处：腾讯微博
44.有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。
45.找一个像父亲一样有担当的有责任感的男子，做一个像母亲一样有温柔面庞贤惠内在的女子。
46.每一代人有一代人的苦难，每一代人有一代人的责任和担当，前辈们所使命已经完成，现在就要看我们的了。
47.责任是我们与生具来的一种约束，一种力量，一种享受安定和谐社会的基本，我们每天生活工作都是有一定的责任存在的，每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任，责任是一个人人生观价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。
48.男人的成熟，是懂得学会承担家庭的责任。而女人的成熟，是懂得选择有担当的男人。所以，当你们看到一个男人天天在外面玩，也不想着赚钱养家的时候。当你们看着一个姑娘天天花痴喜欢帅哥，就算作死也要苦恋时。其实他们都还没有长大。去爱一个成熟的人，才能谈论一辈子。
49.宁教我负天下人，休叫天下人负我
50.责任心就是做任何事所需的一种*常而力求完美的心态。——龚靖赟
51.你是个有担当的人，在你的责任里加我一个吧，如果能一直走下去。
“文化全球化”概念的界定
在各领域中，大家都经常接触到论文吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的论文呢？下面是小编精心整理的“文化全球化”概念的界定，希望对大家有所帮助。
【内容提要】随着全球化一词的提出，全球化一词也经常出现在各种媒体。对这一概念需从对文化全球化的理解，文化全球化的含义等几个方面来界定。另外，作为应用极为广泛的语种在文化全球化过程中其存在状态与走向也应予以关注。
【关键词】全球化/文化全球化/全球化文化/英语
【正文】
一、众说纷纭“全球化”
“全球化”（globalization）一词，是80 年代在西方报纸上出现的。90年代以后，联合国长加利宣布“世界进入了全球化时代”。“全球化”一词被广泛地引用到各个领域，与此相关的概念如全球化、全球一体化等概念也随之而来。对全球化的理解也是众说纷纭，一般有以下几种理解：
第一，全球化主要指世界经济一体化，各个国家经济相互交织，相互融合，以至形成了全球经济整体。
第二，全球化不单指经济生活全球化，而且包括、文化和生活的全球化。
第三，全球化至今尚未有统一的界定。家、政治学家、家和文化学家都从各自的领域作出解释。文化学家多指商业文化、大众文化以及消费主义占领文化的世界现象。
第四，应当从更深层次上理解全球化的概念。全球化描述的是一种全球范围的深刻变化，这样的变化并不是新现象。从西欧在全球的扩张开始，国际分工与世界经济的形成，各种知识体系的形成，意识形态和宗教的世界范围的影响，到今天货物、服务、技术、资本、信息、人员的跨国流动与资源配置，都是全球化的表现（注：*社科院世界经济与政治研究所学术动态课题组，《世界经济全球化研究现状》，载《人民日报》，1998年8月22日。）。
不过把全球化的概念理解到这一层面是不够的。全球化可进一步理解为行为主体的发展并建立起全球网络这样的过程。
全球化含义的不同，对其理解也就不同了。有人提出：
（1 ）全球化是带有全局性、超国界、全球性的力量在行动。
（2 ）一体化带有制度趋同的意思，实际上不可能出现一个单质世界，所以可提全球化，不可提全球一体化。
（3）不加定语的全球化是不准确的， 因为只有经济和科技全球化是一种现实趋势。其他如文化、宗教、政治制度、生活方式等虽有相互影响和吸收，但不可能实现全球化（注：张宝珍《经济全球化要研究的十大问题》，载《世界经济》，1998年9期，第25页。 ）。
二、文化全球化的意义
费孝通先生在描述20世纪的局面时说：“20世纪是一个世界性的战国世纪”，“未来的21世纪将是一个个分裂的文化集团联合起来，形成一个文化共同体，一个多元一体的国际社会。而我们现在的文化就处在这种形成的过程中”（注：费孝通《从反思到文化自觉和交流》，载《读书》，北京：三联书店，1998年第11期，第8页。）。 这种形成的过程，我就将之定义为“文化全球化”。“文化全球化”的提出具有深远的现实意义和理论意义。
第一，它可以帮助我们认清狭隘的文化保护主义和殖义。
第二，它拓宽了文化分类的范围。
第三，它符合当今世界的发展变化，并对我们的建设事业有着现实的意义。
现代科学技术的高速发展，缩短了人们之间的时空距离，这为文化全球化提供了物质基础。而实现全世界的和*和共同发展的理想是这一过程的理论基础。
三、对文化全球化的认识
文化全球化是指世界上的一切文化以各种方式，在“融合”和“互异”的同时作用下，在全球范围内的流动。我们不妨将文化全球化过程中形成的文化共同体称之为“全球化文化”（globlized cultures）。对全球化文化特性的认识就是对文化全球化的把握。
第一，全球化文化不是某一种文化的扩张和垄断，如人们担心的“美国化”、“*化”。也不是世界上的主要文化，如“文化”、“”。而是包括一切文化的整合体。
当今世界存在着各种文化群体，他们在世界融合的过程中为了维护各自的特征、自我肯定和认同不可避免会发生冲突，产生多种多样的担忧和抵抗。这些矛盾和冲突不是表现为某一两种文化的对抗，也不只是与主要文化有关。例如，“日本化”对韩国的威胁就要比“美国化”大得多。而柬埔寨更害怕“越南化”，斯里兰卡害怕“印度化”。各种“文化圈”，如“中华文化圈”等等，从某方面来说是一种想象性的群性，从另一方面来说则制造了文化间的“壁垒”，形成更大范围的文化垄断。我们所说的全球化文化涉及的是一切文化。
第二，全球化文化不是建立在土地疆域划分基础上的一种文化，而是建立在文化主体——人的基础上的文化。
英国著名学家汤因比（Toynbee ）为解释世界各民族文化的产生、发展提出“挑战与回应”的'理论。这一理论认为，每个民族的文化就是该民族对其所生成所作的挑战的一种回应（注：汤因比《历史研究》（上），上海：上海人民出版社，第109页。）。也就是说， 每个民族的生存环境对其文化的产生与发展有重大的作用。人们从环境的不同归纳出东西文化的差异。但同时我们应该认识到随着社会的扩大和日益复杂，文化的差异更加明显。即使同一社会的成员，由于个体的不同也存在着文化差异。而不同的民族国家、不同疆哉的人也能有着同样的文化观。
由于人与人之间存在着相互的差异和依存关系，人的神圣性和普遍人性便成为能维持人类共同性和一致性的文化理念。如“民主”、“自由”在世界范围内被接受。但这并不意味着全球化文化真的会由这些理想而统一或同化，因为这些文化理想在不同的国家和地区不断处于本土化的进程之中，从而呈现出极大的差异性。我们所说的“全球化文化”中的“全球”更强调一个极为广大的人群概念，而不是一个地域概念。
第三，全球化文化的表征是一种动态的流动，而不是静态的文化形态。它主要表现为世界范围内各个文化群体间人员、技术、资金、意识形态的相互融通。
这种流动中，人们最注意的是意识形态的渗透。如反对“资产阶级自由化”。这种全球化的意识形态的流动不是一个简单的观念输入、输出的过程，而必须通过“跨文化”的。这个翻译过程就是一个“文化消化”的过程。当前，全球化意识形态流动中，主要是“自由”、“民主”、“权利”、“*等”等基本价值观念的流动。
第四，全球化文化不是否定世界强势文化与弱势文化的差别，也不是无视发达国家与落后国家在文化方面的对立。
文化全球化中弱势文化并不是处于受损害、遭消解的被动地位。全球化文化不是强势文化同化弱势文化的文化。也不是弱势文化被同化的文化；既不是强势文化相互作用的结果，也不是以“世界”为处所的一体化文化。全球化文化是多向文化流动而产生的多元、多重组合形式。不同的流动方式就有不同的文化存在场所。因此，在这种意义上说，全球化文化是一种复数的文化。但互不相关、互不流通的各种民族文化即使并存于世，也不能称其为全球化文化。在这种相互的交流中，各种文化的地位是*等的，应充分发扬所有文化的优点，从而达到天下大同的理想局面。
对此点的认识有助于我们正确处理民族文化与文化全球化的关系。随着“文化商品化”程度的加深，各商业大国的文化随着本国商品在世界市场份额的扩大而影响范围增大。某些西方国家正是利用这一点来加强本国文化的渗透，从而达到“文化殖民化”的目的。但历史表明殖民主义不可能解决文化共存的问题。在文化交流的过程中充分结合、吸取当地文化的优点，创造和谐的局面是我们文化推广的目的所在。
四、文化全球化中的英语
文化与的关系是紧密联系，又相互区别的。语言是文化的组成部分，是文化的一个方面，而并非它的全部。语言不能超越文化而独立存在。文化的发展可以推动和促进语言的发展；同样，语言的发达和丰富，也是整个文化发展的前提。
毋须置疑，英语的应用*卷全球，成了名副其实的“世界语”。根据英国文化委员会所做的名为“English 2000”的大型数据表明：全球以英语为母语者为3.5亿；到2000年， 全世界的英语学*者将超过10亿；（the English teaching industry ）每年给英国带去70多亿英镑的有形和无形收入（注：姜亚军《英语姓什么》，载《读书》，北京：三联书店，1998年第11期，第141页。）。
英语的不断国际化必然会产生英语的迅速本土化。“新加坡英语”、“*英语”、“日本英语”等纷纷出现，“English ”也得到了许多英语研究专家的认同，“英语是所有英语使用者的共同财富”得到人们的共识。但问题在于谁是“标准英语”呢？当Oxford Englishes, Kings English变成一种方言，地位与“Chinglish”相当， 英语会不会分裂成互不相通的语言呢？
在获得每年70亿英镑的同时，英国没有忘记如何坚守这一肥硕的自然资源，加强了对英语“标准”的控制。但曾在“日不落帝国”日落之时救了英国一命的美国则加紧了对英语的争夺。它利用其强大的经济后盾和现代化的技术，在全球范围内推广“美式英语”（American English）。甚至迫使戴安娜王妃不能讲纯正的“皇家英语”， 查尔斯王子不得不站出来说：“英国英语比美国英语好。英国人疾呼：英语发生危机了（注：姜亚军《英语姓什么》，载《读书》，北京：三联书店，1998 年第11期，第141页。）。
但英语在广泛推广的同时也背上了“语言入侵”、“文化侵略”和“精神污染”的罪名，当越来越多的华人对好莱坞、麦当劳、迪斯尼眉飞色舞，而对《红楼梦》、《三国演义》一无所知之时，有识之士大声疾呼“还我河山”。
几十年来一直推广英语的菲律宾于1993年7月8日推出了一个双语政策，规定学校使用两种语言教学。品质、社会学、等使用加禄语（Philipino），以弘扬本国文化和表现本土生活方式， 英语则用于自然科学教学和国际交流。（注：姜亚军《英语姓什么》，载《读书》，北京：三联书店，1998年第11期，第141页。 ）。但这样一来就真能保住其传统吗？
英语又将何处去？
全球环境治理论文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的全球环境治理论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本文从全球环境的公共产品特征出发，明确界定全球环境治理是*状态下各国为应对全球环境变化问题而采取集体行动。集体行动的博弈可以借助“雪堆博弈”走出“囚徒困境”的结局。《巴黎协定》的达成充分说明了各国在全球环境问题上的从指责到合作的态度转变。
全球环境科学治理几乎是个仁者见仁、智者见智的问题。然而，研究全球治理问题还是应该有一个规范的理论分析框架，在此基础上展开相关问题的研究和讨论，否则简直就是自说自话。全球治理是由国家或经济体构成的多权力中心的国际社会，为处理全球问题而建立的具有自我实施性质的国际制度、规则或机制总和。从国际政治经济学的角度看，全球治理是在没有世界*状态下，各国际博弈者通过采取集体行动来克服国际社会中市场失灵的努力过程。
在厘清全球治理的问题本质之后，可以明确全球环境治理是在*状态下，各国为应对全球环境变化问题而采取集体行动，试图建立有约束力的自我实施性质的国际协议，来避免全球环境陷于日益恶化的局面。根据非排他性和非竞争性的判断标准，全球环境几乎属于纯公共产品。此外，它还是一个具有巨大外部性的公共产品。好的环境则令其四周都受益，反则受害。事实上，这一过程存在一定的不对称，维持环境的成本则相对集中，而环境的受益者则比较分散。在环境保护这一公共产品的供给问题上，表面上看存在着大量的供给者参与供给，其实任何参与者都不太可能成为影响公共产品供给的关键人物。
因此，在没有选择性激励的情况下，参与者对公共产品的供给意愿不会提高，都倾向选择“不贡献”策略，期望其他参与者的有所贡献进而能坐享其成。“搭便车”的心理与“囚徒困境”的结局无助于问题的解决，也不会是参与者追求的合作解。因此，改变外在的激励条件，实现个体理性和激励相容的有效结合是突破集体行动困境的重要途径。
一、全球环境：一个公共产品
全球环境的保护可以被视为一个集体行动问题。集体行动最初是社会学研究的重要领域，走进现代经济学的视野肇始于20世纪60年代，后来逐渐成为经济学中——公共选择理论的重要研究内容。时至今日，集体行动问题已经成为渗透到政治、经济、文化生活的方方面面，跨越了国家和民族的界限。凡是涉及公共利益、共同利益与个体理性行为的研究与讨论，总是绕不开集体行动问题，更确切地讲是绕不开集体行动的困境这一根本问题。
(一)集体行动中的“理性人”
基于理性“经济人”的假定，参与集体行动的个体会对行动的成本与收益进行理性计算，对参与行动的收益与成本进行比较，从心理活动到参与行为必须经过一个动员的过程。奥尔森在阐述集体行动的逻辑时，就指出在大集团这种“潜在集团”中，成员只有通过“选择性激励”才有可能被动员起来。但是，奥尔森否定了经济激励标榜为“唯一激励”的可能。根据性质和作用的不同，“选择性激励”可以划分为“正面激励”和“负面激励”，并且指出“社会激励的本质就是他们能对个人加以区别对待”。然而，在奥尔森看来，这种社会激励只有在小的集团才起作用。
“搭便车”问题的产生根源在于集体收益是一个公共产品。在公共品的供给博弈中，搭便车行为的存在会导致合作无法实现，造成集体行动陷入困境的局面。然而大量研究表明，对搭便车的行为进行惩罚，是维持合作的有效途径。但无法回避的问题是，惩罚是有成本的，它又会诱发二阶困境中搭便车行为，造成惩罚机制的瓦解，这种情形被称为二阶困境。以此类推，二阶困境解决了还存在三阶困境等等。如何化解这一困境，是社会科学领域最具挑战性的问题之一。叶航(2012)基于多行为主体随机演化博弈分析，认为在不改变基本假设的前提下，即使合作者在初始人群中的比例大到100%，他们最终都将被适应度更高的搭便车者所取代。在公共产品博弈中引入惩罚机制，背叛者仍然可以破坏合作，直至惩罚者建立的合作系统陷入崩溃。只有在公共产品具有高回报条件下，惩罚行为才可以获得稳定的演化趋势，而稳定的惩罚机制能有效地应对背叛者的搭便车行为，从而保证合作的持续性。
显然，代价惩罚是促进博弈进程中合作产生的重要手段，但不是唯一手段。公共产品的高回报也是维持合作的必要条件。针对与公共物品的供给困境的研究，大多都能推出在一次性或者在重复博弈中参与人达到合作均衡，也能发现参与人对公共产品的贡献水*远远高于被预测的“零贡献”。但是在广泛变化的实验条件和现实观察中，一旦重复该实验，公共物品的合作水*就会不断地趋于下降。于是，高水*合作的持续性成为制约集体行动的又一大问题。
除了独立考察惩罚与奖励在社会合作中的作用，或者考察个体之间的相互惩罚与奖励之外，兼具惩罚和奖励的机制设计对合作演化的影响也是研究的重要内容。王龙等(2014)的研究再度肯定机制设计中奖励对于社会合作演化的重要影响，同时指出单纯地奖励并不能抵御背叛者的入侵。在一定程度上讲，惩罚与奖励一样也是必须的，适中的惩罚奖励比例能够促进最高程度的合作实现。事实上，一阶、二阶搭便车困境中的解决，会产生更高阶搭便车问题。于是，韦倩、姜树广(2013)在社会合作的动力研究中，将视角从物质利益转向社会成员的道德约束。根据大量跨学科的综合研究成果，来说明人类天然具有合作的禀赋，正是这一先天禀赋使得社会秩序能够维持。
(二)集体行动中的“理性国家”
在讨论国际公共产品供给困境问题时，庞珣(2012)认为由于国家异质性特征的存在，霸权国家试图通过渐进方式克服集体行动的障碍。在合作中对待“搭便车”的现象呈现出包容态度，以此来吸引其他国家加入合作的队伍，随着成员加入公共产品的成本降低，包容开放的态度一直持续到成本可以分摊的阶段。而全球公共产品是一种对于人类以及不同代际之间可以从中受益或者免于受损的最终产品、服务(或中间产品、服务)。由一个国家或者少数几个国家供给几乎是不可能的。
全球性问题是事关全人类的发展与福祉，没有一个国家可以置身事外。然而，问题的解决远超出某一个或某一些国家的能力承受范围，只有依靠国际合作才有可能实现。客观上，每一个国家在全球性问题上的利益攸关程度不同，造成它们愿意承担的治理成本也有着较大的差别。于是，在全球性公共产品的供给问题上，特别是涉及成本分摊的议题时，不同国家就在是否“搭便车”等问题表现出各异的理性选择。对于类似“搭便车”的机会主义行为，国际社会并不是一味地批评与打击，更多的是通过适当的激励来实现合作与分担的目标。
在缺少世界*的状态下，超越各个国家之上的统一行动无法形成与实现。全球治理从某种程度上讲，是作为世界*缺位情况下的替代品。为了解决全球性问题，全球治理被迫转向寻求能够进行自我实施的制度或规则建立。在全球性公共产品供给问题上，各国对于产品的种类和数量有着不同的需求。即使对于同一产品，它们的偏好程度也是有差异的。
因此，全球性公共产品的供给需要各方通过*等协商之后才能形成共识。为了吸引更多的国家参与国际合作，进而凝聚力量直到形成规模优势，凭借规模经济的优势降低治理成本。在制度安排的初始阶段就设计出“选择性激励”等方式来减少搭便车行为，提高各个行为体进行贡献的意愿。可见，在全球治理行动中的个体参与意愿与参与能力都处于动态变化之中，基于个体加总而获得的治理意愿与能力则处于相对稳定的状态，从而成为集体行动博弈之后的均衡解，进入一种相对均衡的状态。在这一均衡状态下，如果其他国家的选择保持不改变，那么没有任何一个国家愿意改变自身的策略选择。
(三)集体行动的博弈均衡
根据成本—收益的基本思想，一国参与治理行动则意味着它通过参与获得的受益不小于其支付的成本。由于公共产品的消费具有非排他性，即使不参与公共产品的供给也可以消费该产品，因此各方有着强烈的搭便车动机。具体到全球环境治理，除了非排他性和非竞争性之外，还表现出较大的外部性，即不付出成本也可以坐享其他成员的成果。
如果一国决定采取进入策略，即放弃搭便车的机会主义选择，它必须在领导者和跟随者这两种身份之间进行选择。集体行动中的领导者和跟随者在行动的净收益上有所差异。当然，领导者由于其优势地位的存在，其获益的绝对值可能较大，但是考虑到其可能付出的成本也较其他成员较高，净收益不少于跟随者在集体行动中的净收益。当一国在治理的集体行动中获得的边际收益与边际贡献相等时，它就达到在此行动的最优状态，不再进行新的投入行动。当一国发现不履行在集体行动中的承诺将获取更大的收益，而外在的约束和惩罚无法施加的情况下，倾向于拒绝履行义务。这可能成为集体行动的巨大道德风险。
二、全球环境治理博弈
集体行动中博弈的问题并不是都可以转化为囚徒困境博弈，另一些博弈模型，如“斗鸡”博弈(chicken game)、“鹰鸽”博弈(hawk-dove game)、雪堆博弈(snowdrift game)就可以更好地描述关于合作的一些情况。从本质上看，在解释合作产生的问题上，雪堆博弈优于囚徒博弈。通常，基于囚徒博弈的合作分析，只能求助于改变外在条件促使参与者从背叛策略转向合作策略，从而形成合作的均衡博弈结局。
斗鸡博弈在经济学和政治学中的众多竞争问题中得到了广泛的运用。囚徒困境中存在唯一的纳什均衡(背叛，背叛)，而斗鸡博弈中双方都试图选择背叛来实现自身利益的最大化，但是双方真正同时选择背叛时将产生最差的结果。严格开来，斗鸡博弈中没有最优策略，在对方选择背叛时，自己最优的选择时合作;在对方选择合作时，个体的最优选择是背叛。于是，该博弈就出现两个纳什均衡分别是(合作，背叛)和(背叛，合作)。有些学者*惯将“鹰鸽博弈”混同于“斗鸡博弈”，原因两个模型的均衡解比较类似，都存在两个纯策略纳什均衡，即(鹰，鸽)和(鸽，鹰)。然而，从参与者的特征上看，斗鸡博弈中是两个个体具同质性特征;而“鹰鸽博弈”中的两个不同个体明显呈现异质性特征。
勿庸置疑，无论从人类社会还是生物界，都存在着大量的合作现象。在基于不完全理性的演化博弈框架下，博弈中个体采取策略的收益可对应于该生物种群中某种类型个体的适应度，并且决定该类型个体的生存能力。最终，个体策略决定该类型个体在长期演化中的命运，生存还是灭亡的结局。从现实的解释力来看，雪堆博弈比囚徒困境更适合阐述合作的涌现性。合作者对公共产品的贡献通常会被背叛者利用，然而公共产品最直接的收益还是属于合作者的。更多的时候，合作者的贡献是在除非自己贡献否则公共产品贡献的可能性为零，且成本在自身可以承受的最大成本范围之内。
囚徒困境博弈的设计理念就是“坦白从宽，抗拒从严”，其设计的机制就是诱导参与人选择坦白，博弈的支付矩阵能够保证相互背叛的均衡解出现。理解囚徒困境出现的关键就在于，支付函数的设计满足了博弈规则制定者的目标。这一设计可以忽略参与者本身的道德因素，不管是好人还是坏人，都被引导选择坦白来维护自身利益，或者至少不被加重惩罚。在运用囚徒困境博弈时，必须考虑机制设计的目标，才能理解均衡解的出现对于实现设计目标是否有效这一重要问题。如果，运用囚徒困境博弈来解释合作的产生，首先从改变博弈的支付矩阵开始，通过严谨的机制设计来保证合作的出现以及长期的维持。
“雪堆博弈”与“鹰鸽博弈”、“小鸡博弈”一同成为描述合作产生的基本博弈模型。“雪堆博弈”的基本模型是两人对称博弈，它的含义在于说明通过合作可以使双方共同受益，但是也有试图彼此欺骗的冲动和可能，但最终的选择还是取决于对方的选择，背叛与合作同时存在。一个人选择背叛还是合作，主要取决于对方的选择。雪堆博弈可以描述为：在一个风雪交加的夜晚，两个人迫不及待地赶回家，他们相向行驶。不料，道路却被一个巨大的雪堆所阻。在这种情况下，只有铲除雪堆才能使道路通畅，两人才能顺利通行回到家中。然而，铲雪是需要花费代价的，道路通畅的好处是无法排他的。假设，铲雪的成本是固定的，表示为C。铲雪的收益也是固定的，表示为R。负责铲雪的人是合作者，坐享其成者是搭便车者，也就是背叛者。事实上，一个人铲雪，成本由个人负担，收益是两个人分享。于是，背叛者收益是R，而合作者的收益是R-C，对于个人而言背叛的冲动是时刻存在的。但是相互背叛的结果是两人都无法回家，此时收益为0。相互合作一起铲雪的情况下，个人收益是R-C/2。权衡收益的大小，得知R>R-C/2>R-C>0。
作为理性的“经济人”，个人在对方选择合作的情况下，最优选择是背叛;但是在对方选择背叛的情况下，自己选择合作是最优策略。在比较R>R-C>0的情况下，雪堆博弈的均衡保证了合作者的出现，避免了双方背叛结果的出现。雪堆模型与囚徒困境区别在于，遇到背叛者时合作者的收益高于双方相互背叛的收益。于是，相互背叛不会成为双方的占优策略。这样的机制设计保证了合作在系统中不会消亡。合作者与背叛者共存的.结果，显然优于相互背叛的结局产生。本质上，它依然是在刻画个体理性和集体理性之间的矛盾与对立。出于自身利益的考虑，合作者即使在遭遇背叛时，依然会选择合作策略。
三、全球环境治理的合作
全球环境治理的核心议题之一就是气候变化问题。事实上，一个国家或少数国家根本无法扭转全球气候变化的趋势。倘若，各国在国际协议的框架内各自承担一定的责任和义务，采取共同措施才有可能阻止全球气候变暖的趋势。气候变化领域的全球治理在艰难中前行。发达国家和发展*家就是在雪堆博弈中的两个“人”。气候变化就是那个挡在路中间的“雪球”。
回到1997年12月，在日本京都举行了《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大会。《京都议定书》就各国温室气体的排放提出了具体的指标，目标是“将大气中的温室气体含量稳定在一个适当的水*，进而防止剧烈的气候改变对人类造成伤害”。但是这一进程始终没有突破。在2009年12月，在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会，各国还是因为分歧过大导致并未签署具有强制约束力的协议。更有甚者，加拿大成为世界上第一个宣布放弃《京都议定书》履约的缔约方国家。
但是，气候变化问题迟迟无法推进，发展*家和发达国家受到威胁的可能性丝毫没有减少。发展*家表现了在全球环境治理中的积极作用，特别是作为新兴经济体的代表“金砖国家”，为南北合作的沟通和对话贡献了自身最大的力量。*、巴西、印度与南非组成的“基础四国”在巴黎气候变化大会上表达了自身的愿望与诉求，更表达了支持大会达成一份全面、均衡、且有约束力的协议的决心。由于发达国家的历史排放决定了其在气候变化问题上的责任与担当，基础四国强调和坚持“共同但有区别的责任”这一重要原则，并不会削弱各方应对气候变化的努力，反而可以提高集体行动的合作动力。但是，发达国家也应该不折不扣地履行责任与义务，必须兑现向发展*家提供应对气候变化的资金、技术与能力建设支持等方面的承诺。
发达国家与发展*家摒弃前嫌开始积极合作。从本次巴黎协议可以看到，发展*家对于全球公共供给的态度有了较大的转变，而发达国家也一改以往颐指气使的态度，双方都认识到在全球问题的解决道路上缺少任何一方都无法成功。发达国家显然无法独自承担全球环境治理的成本，除此之外，环境治理的过程也需要发展*家的积极参与配合。发展*家在经济发展过程中，逐渐认识到不顾环境问题既不现实也不可能，破坏环境的代价与维持环境的成本都是无法承受的。
正如雪堆博弈中的两个人，在面对风雪交加的夜晚时，只有选择合作才能实现自身利益的最大化。选择合作的收益远远大于选择背叛，合作的理性之光驱散了自私的本能。发达国家成员经济实力强大，但是参与数量在群体之中较少;相比之下，发展*家的成员经济实力较弱，但是参与数量较多;综合来看，发达国家与发展*家的实力相当。双方可以看作是全球环境治理中两大参与主体，全球气候变化问题正是挡在路途之中的障碍，解除这一问题和威胁选择合作优于相互背叛。
除非存在外部强制性有约束力的实施规则，否则为降低集体风险而采取行动的可能性微乎其微。普遍的看法是，制定一个强制性实施的全球协议是解决气候变化问题的“唯一”途径。全球协议是解决全球问题的一个非常重要的步骤。只要各国领导人就全球环境治理的成本分摊等关键问题以及行动规则达成一致，气候变化问题的解决就向前迈了一大步。
于是，历史见证了《巴黎协定》的诞生。2015年12月，《联合国气候变化框架公约》缔约方会议第二十一次大会在法国巴黎闭幕。新的全球气候变化协定——《巴黎协定》，成为第一份由全体缔约方一致同意通过的具有法律约束力的协议，力图为2020年后的全球性行动做出制度性安排。本次达成的《巴黎协定》共有29项条款，涵盖气候变化减缓、适应、损害、资金、能力建设和透明度等多项内容。
根据协定，各方同意加强对气候变化威胁的全球应对，将努力把全球*均气温升幅与前工业化时期相比控制在2℃以内，并继续努力、争取把温度升幅限定在1.5℃之内。为了实现目标，各方认为发达国家应继续带头来实现减排目标，发展*家虽未对其减排目标提出绝对值要求，但“鼓励”发展*家根据自身情况变化尽可能实现目标。在此之前，发展*家还是应在发展经济的同时，努力控制碳排放量的增长。
协议设定了初期减排目标，但这并不足以支持长远目标的实现。正因如此，协定要求各方在此后4年内重新评估各自的减排目标，以便能够适时地进行调整。协定在透明度方面也做出规定，要求各方报告各自的温室气体排放情况以及减排进展，并且赋予发展*家在减排行动上享有适度的“弹性”。根据协定，发达国家应该提供资金帮助发展*家适应并减缓气候变化。同时，将早在2009年哥本哈根大会上就曾提出的“2020年后每年提供1000亿美元帮助发展*家应对气候变化”的提议作为底线，各方最迟在2025年前提出新的资金支持目标。
全球环境治理博弈从“囚徒困境”到“雪堆博弈”的转变，关键在于各国采取国内气候行动和参与国际气候治理的动机转变。环境的外部性是巨大的，各个自身的环境好坏不仅与自身的努力相关，也与其他国家的努力有关，但是均不努力的结果一定是深受其害。国际社会在应对气候变化的逻辑就在于，气候变化对全球及各国的利益均会造成重大影响。但是国际合作应对气候变化，不应是限制和损害一方的利益和发展，只有各国福利水*的共同改善，才会促进合作的更好开展。此外，环境治理的关键还是发展，特别是技术的进步和突破。
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