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幼儿园夏季保健的小常识
夏季，是一年四季中第二个季节，从立夏起至立秋结束。下面是小编收集整理的幼儿园夏季保健的小常识，希望对你有帮助。
一、幼儿园夏季保健小常识预防篇
1、接种疫苗
幼儿园的孩子还需要定期接种疫苗。夏季的时候，也很容易引发流感的情况。要是没有及时接种疫苗，让宝宝的身体产生抗体，提高免疫力，很容易引发流感的传染。减轻引发流感情况，准时接种疫苗很关键。
2、叮嘱孩子注意卫生
当孩子上了幼儿园之后，孩子更喜欢乱跑了。当孩子在学校学*的时候，幼儿园老师要叮嘱宝宝们注意卫生，要勤洗手。当孩子跟着爸爸妈妈们到一些公共场合的时候，要叮嘱宝宝不要乱跑。
3、饮食预防
在饮食方面，幼儿园夏季保健中，孩子的饮食调理非常关键。为了提高宝宝的免疫力，预防宝宝生病，需要通过饮食增强宝宝的体质。比如可以让宝宝多吃红薯或者是土豆等粮食，还可以多吃一些胡萝卜等维生素含量较多的食物。
二、幼儿园夏季保健小常识症状篇
对于幼儿园孩子的保健中，爸爸妈妈以及老师要学会观察孩子，了解孩子的症状。夏天气温变化以及其他因素的影响，很容易引发孩子的感冒发烧问题。大人们要会分辨宝宝是得了流感还是感冒，根据不同的症状选择治疗和解决的方式。
比如我们发现宝宝发烧，还头痛，经常咳嗽，手脚无力，很可能是流感引起的'。要是宝宝仅仅是咳嗽和流鼻涕，没有全身无力的情况，就很可能是普通感冒了。还要预防孩子发烧，要是发烧了，要采取有效的退烧方式。
三、幼儿园夏季保健小常识治疗篇
在幼儿园夏季保健中，要是发现孩子出现了感冒情况，治疗方法的选择要对症。有些家长比较心急，想让宝宝尽快恢复，就赶紧让宝宝吃药或者是多次到医院治疗。要是一出现小的感冒症状就到医院，医院中的病毒很可能会让宝宝的症状加剧。
因此，在治疗方面，要是症状不严重，可以通过饮食调理的方式缓解症状，更为重要的是要让宝宝多加休息，少走动比较好。感冒时的孩子，需要及时补充水分，饮食上多食用维生素。药物治疗方面，让医生做决定才最科学。
四、幼儿园夏季保健小常识护理篇
在对于孩子进行保健护理的时候，要注意方法。比如孩子因流感病毒引发感冒，家长就需要及时对于孩子居住的环境进行消毒。孩子在幼儿园的时候，老师们也要注意幼儿园环境的卫生，及时做好消毒处理，防止流感的传染。
孩子得了流感之后，要注意保暖。虽然是在炎热的夏季，但是对于孩子来说，还是要穿薄一些的长袖衣服。爸爸妈妈需要观察孩子的病情，要是咳嗽或者是呼吸方面出现异常，要及时送医。
希望这些幼儿园夏季保健小常识能够帮助爸爸妈妈们采取科学方式护理孩子，让孩子茁壮成长。
幼儿园保健室十项制度（通用7篇）
在发展不断提速的社会中，制度对人们来说越来越重要，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园保健室十项制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、生活制度：
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据本月年龄幼儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征，订出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。要求作到：
1、幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。
2、幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于3小时。
3、幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。
4、作息时间表：
7：40~8：00晨间接待
8：00~8：40晨间锻炼
8：40~8：55早操
8：55~9：15生活活动（点心，盥洗）
9：15~9：45学*活动
9：45~10：35自由活动角落活动生活活动
10：35~11：00餐前准备
11：00~12：10午餐，餐后活动
12：10~2：30午睡
2：30~2：50生活活动
2：50~3：00午操
3：00~3：20生活活动
3：20~3：50学*活动
3：50~4：30特色活动，角色活动
4：30~5：00离园准备
二、幼儿饮食制度：
（一）饮食管理
1．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人员）定期开会，研究伙食问题。
2．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。
3．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。
4．教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。
5．保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。
6．按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于20~30分钟，保证儿童每人吃饱吃好。
7．根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，使儿童能吃到各种各样的食物，以保证得到各种营养素和足够的热量。
8．加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。
（二）饮食卫生
1．要保持厨房的清洁，经常清扫，做到每日一小扫，每周一大扫。
2．食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。
3．不买，不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4．要培养儿童不偏食，不吃零食的良好*惯。
5．水果要洗净削皮后再吃。
6．搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂，流动水洗干，饭桌要用过氧乙酸消毒。
7．炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，使用后肥皂洗手。
三．体格锻炼制度
1．有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动，幼儿每天做1~2次体操或活动性游戏。
2．在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持二小时以上户外活动，寄宿制的.幼儿不少于三小时，并加强冬季体育锻炼。
3．充分利用本园的环境条件，利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。
4．锻炼应适合年龄组的特点，要循序渐进，并考虑运动项目与运动量，对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。
四．健康检查制度
（一）入园检查
1．新生入园前必须到市妇保院进行全身体格检查（包括化验肝功能，血色素）。如有传染病接触史，须待检疫期后无症状才可入园，同时了解幼儿疾病史，传染病史，过敏史，家庭史和生活*惯等。
2．园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X光线透视、肝功能及常规检查，健康检查合格，并且无严重生理缺陷者方可就职。
（二）定期体检
幼儿园夏季保健知识
夏天幼儿要注意什么？随着炎夏的来临，家长们了解一些幼儿园夏季保健知识是很有必要的。下面是小编为大家整理的关于幼儿园夏季保健知识，希望大家喜欢！
幼儿园夏季保健知识之饮食篇
1、适当饮用汤水
夏天是炎热的季节，也是流汗的季节。在夏季最需要的也是身体的补水工作。在饮食准备方面，园所需要为宝宝多熬一些汤水。我们知道汗液中存在钾元素和钠元素等矿物质，营养的汤水是幼儿们绝佳的饮食选择。不过在补水的时候要注意适量，过量的补水也是可能引发水中毒的情况。
2、补充适量的蛋白质
幼儿阶段的孩子身体发育很迅速，孩子长高需要外部的.能量补充。夏季又是适合玩乐的时节，孩子们衣服穿得比较少，自然更喜爱乱蹦乱跳。运动以及高温的环境下很容易引发蛋白质的流失。牛奶以及鸡蛋等食物都是补充蛋白质的好选择。
3、补充适量的维生素
幼儿在夏季的时候，身体发育以及运动的能量消耗都需要维生素的参与。夏季的时候，需要为宝宝准备水果以及粗粮等食物。这些食物的食用时间可以安排在下午以及晚上，孩子们可以把水果当点心吃。
幼儿园夏季保健知识之运动篇
夏天阳光充足，孩子们在户外游玩的时候，要注意外出时间。虽然晒太阳有助于孩子的补钙，但是也要预防孩子出现中暑的情况。幼儿处于身体发育的关键时期，运动强化体能是夏季保健的重点内容。
1、鼓励孩子在幼儿园积极参加活动。
孩子上了幼儿园之后，幼儿园一般会为孩子准备体育锻炼活动，有些孩子比较害羞以及内向，老师们需要鼓励孩子积极参加。夏季是做运动锻炼的好时节，锻炼身体可以提高幼儿身体的免疫力。
2、建议家长周末安排亲子活动。
周末的时候，老师可以邀请爸爸妈妈参加亲子活动，孩子们在游戏过程中自然得到了锻炼，在活动中享受运动的乐趣。
幼儿园夏季保健知识之疾病预防篇
1、注意饮食卫生
夏天气温比较高，杜绝食用这些不新鲜的食物。
2、引导孩子注意个人卫生
老师要教育孩子养成良好的卫生*惯，比如饭前便后要洗手，还要使用肥皂洗手。要是有舔手指头的坏*惯，要坚决改正。
为了孩子们的健康成长，幼儿园夏季保健知识方面，饮食和运动以及疾病预防对于宝宝的健康非常重要，希望这些小小的建议，帮助宝宝们更加健康的成长。
幼儿园卫生保健制度范则（精选7篇）
在当下社会，制度的使用频率逐渐增多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编整理的幼儿园卫生保健制度范则（精选7篇），希望对大家有所帮助。
一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的幼儿生理特点，合理地安排幼儿一天的生活内容。
二、营养膳食制度
1、幼儿进餐要求：（要求家长积极配合）
（1）幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐，保证洗手后进餐不等待。小托班、小班由当班教师分发。
（2）培养幼儿良好的饮食*惯：不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。
（3）餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴，用温开水漱口。
（4）餐后组织幼儿散步，散步时不宜做剧烈活动。
（5）中班下学期开始可用筷子就餐，且注意安全。
2、饮水常规
（1）早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入。
（2）饮水机应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应。
（3）小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。
三、体检检查制度
（一）新生入园体检制度
所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查，体检合格后方可入园。做好新生体检的统计和分析工作，及时筛查出体弱儿（如肥胖、营养不良、贫血等），列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活*惯，做好特殊疾病（如哮喘、癫痫、皮肤过敏、*惯性脱臼等）的登记工作，便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。
（二）幼儿定期体检制度
全园每位幼儿均建立健康档案（包括体检表、预防接种证）。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价，并将检查结果和评价情况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并及时提供治疗反馈信息。
（三）坚持晨检和全日观察制度
1、每天按要求对幼儿进行晨间检查，认真做好一摸：有无发烧；二看：精神、皮肤和五官（外表）；三问：饮食、睡眠、大小便和患病情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
2、严禁患不宜入园疾病（如传染病）的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作，即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名，并且在保健老师的指导下服用。
3、严禁幼儿私自带药入园，对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿，或在家有不适情况、*日患病的幼儿，重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确填写"班级全日观察表"。保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察，在家发烧者要量体温。对无故未到的幼儿要及时与家长联系，对有异常的幼儿应立即采取措施。
（四）工作人员体检制度
工作人员每年按要求进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及**霉菌、滴虫检查，体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作，发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后，持县（区）以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性**炎、化脓性皮肤病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
一、生活制度
注意动静结全，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。
二、体格锻炼制度
1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。
2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
三、体检查制度
1、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。
2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次；每季度测体重，视力一次，建立儿童档案率达100%。
3、检查晨检及全日健康观察制度：认真做好“一摸二看，三问四查”，发现问题及时处理。
四、卫生消毒及隔离制度
1、环境卫生
2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，天天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。
3、消毒隔离制度
五、预防疾病制度
1、贯彻“预防为主”的方针。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。
3、及时了解疫情，发现传染病及时报告。
六、安全制度
1、各项活动要以孩子为中心。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发现。
3、药物必须妥善保管。
一、食物应保持新鲜、洁净、卫生，熟的与生的分开储放。调味品应以适当的容器盛放，使用后随即加盖。所有的容器及菜肴都不得与地面或污渍接触。
二、工作橱台、厨柜下内侧及厨房死角，应特别注意清扫。应配备有加盖污物桶，厨余桶，厨余应当夜倒掉，不在厨房内过夜，污物桶四周应经常保持干净。
三、厨房人员工作时，应穿戴整洁工作衣帽。工作前、便后，均应彻底洗手，保持清洁。工作时避免让手接触或沾染食物与食器，尽量利用夹子、勺子等工具取出。
四、厨房内禁止在食物或食物附*抽烟、咳嗽、吐痰、打喷嚏。
五、厨房清洁扫除工作，每日数次，清洁完毕，清扫用具应集中处置。杀菌剂和洗涤剂不得与杀虫剂等放在一起，有毒的物质要标明放在固定位置并指定专人管理。
幼儿园卫生保健工作论文
在学*和工作的日常里，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文是学术界进行成果交流的工具。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？下面是小编精心整理的幼儿园卫生保健工作论文，欢迎阅读与收藏。
幼儿园卫生保健工作是一门综合性学科，既包含预防医学，又具有教育科学，幼儿园卫生保健工作与医院工作有很大的区别，幼儿园卫生保健工作主要在于贯彻“预防为主、防治结合”的方针，以健康教育为手段，增强幼儿自我保健能力，培养幼儿科学文明的生活*惯，提高幼儿的健康水*，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康，并且对教学、体育、环境、食堂、个人卫生给予指导与监督。
一、严把人园检查关、晨检关、消毒隔离关
健康检查是幼儿园的一个重要环节，是提高园所幼儿身心健康和谐发展的重要保证。首先是严格执行晨检制度，晨检时注重“一摸”“二看”“三问”“四查”，如发现危险物品及时处理，如果遇到个别身体不适的幼儿，配合各班老师做好全日观察与服药工作，及时向家长了解幼儿在家的情况，发现异常或传染病及时隔离，控制传染病病菌的传播。二是严格把好新生入园体检关，每年开学我园凭医院的体检证明和接种卡等方可入园，并要人卡相符。入园后每年进行健康检查一次。保教人员在上岗前进行岗前体检，另外还要参加每年一次的保教人员健康检查。三是坚持消毒隔离制度。
二、做好传染病的预防
就我园采取的措施来说只要有传染病出现，带班老师要在第一时间上报到园长室、保健室，再由园长或保健医及时上报上级有关部门。我们会采取相应的措施，结合实际情况对于患儿要隔离治疗，直到完全康复并且要带上医生的痊愈证明方能回园上课。对于患儿所在的教室、接触过的物品、逗留过得角落都要严格消毒，每天用84消毒液配制比例为1：200，进行拖地、擦桌椅和空中喷雾，下午待幼儿离园后，我们再用紫外线灯管照射30分钟并密闭教室。有关专家指点，通风是最好的消毒方法，可降低传染病发病率。所以，我们还每天定时不定时的开窗进行通风消毒，保持室内空气清新、洁净。在消毒方面我们必须要严格执行卫生消毒制度，切断传染源，是预防传染病发展的最好方法。
三、做好健康检查，掌握健康动态
执行托幼机构卫生保健工作要求，定期对幼儿进行健康检查。通过体检，建立幼儿健康档案，可及时了解幼儿健康状况，对每个幼儿进行追踪观察，做出统计分析。开展幼儿园卫生监测，建立健全幼儿园卫生档案，对幼儿的一日活动时间，教室人均面积，课桌椅配套，教室采光照明，厕所、生活饮用水等等各方面进行监督监测，对其中不合格项目及时反馈给相关领导，提出整改方案并督促改正。开展健康教育和健康咨询活动，普及卫生保健知识，提高幼儿的卫生素质和自我保健能力，培养幼儿良好的卫生行为*惯，上好健康教育课，并根据幼儿年龄特点，每天坚持户外活动不少于二小时，开展各种游戏，让幼儿能充分接收阳光的照射，增强幼儿体质。
四、意外伤害和护理工作
幼儿园的孩子，因他们年龄太小，没有思想情绪。我们主要以“哄”来对待，当他们遇到生病或创伤时，即要细心为他包扎伤口，还要耐心的看护，哄他不哭不闹，学会坚强，直到逗乐为止。从幼儿受到创伤到伤口愈合，这段时间要全力做到跟踪服务，在护理过程中要一丝不苟、并赋予爱心、细心、和耐心，不是有句话‘医者父母心’嘛！所以对于每个医务工作者来说，都是非常符合他们的心态和道德，由此可见医务工作者医德是极其的重要。
五、科学合理安排膳食，满足肌体生长需要
（一）制定营养食谱
成立膳食委员会，依据幼儿膳食营养搭配的科学规律，制定出代量食谱，根据不同季节做出色、香、味、营养丰富的多样化食品，从而大大增强了幼儿的进食量和食欲，使各种营养素的摄入达到所需的量。每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。
（二）卫生消毒
食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生*惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。
（三）培养幼儿养成良好的进餐*惯
进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好*惯。*时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
六、安全健康教育和检查
在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分重视安全教育，建立了相应的安全制度，全体家长凭接送卡接送幼儿，园部同全体保教人员签订了安全教育责任书及消毒安全责任书，保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识，还成立了安全检查小组，由保健老师、行政值班老师每周进行安全检查，认真对大中型玩具及室内外设施进行定期不定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。
作为幼儿卫生保健工作者，将继续积极参加上级教育、*门组织的培训，不断提高卫生保健工作水*，要不断地研究，不断地探索，努力将这项工作做细做实做出成效，以便我们真正无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。
《幼儿卫生保健》是高职院校学前教育专业的职业基础必修课，以卫生学、学前心理学、学前教育学等原理为指导，研究托幼机构的保健问题，旨在使学前儿童健康发展。不仅具有很强的知识性，同时具有很强的实践性，所以要求学生在学*中不仅要掌握相关儿童保健知识，还要实际运用，能够在保教工作中维护和促进幼儿健康。
在实际的教学工作中我发现学生对这门课程的学*积极性不高，重视程度不够。那么如何提高学生对这门课的学*积极性和重视程度呢?我觉得要以学生的学*兴趣为突破口。传统的教学观念和教学模式不能很好地调动学生的学*兴趣，所以，我尝试从以下几方面对本门课程进行教学改革。
一、教学材料贴*学生实际，创设情景激发学*兴趣
教师在备课时要根据教材内容，做适当的贴*生活的补充、加深和拓宽。美国的心理学家布卢姆说:“学*最大的动力，是对学*材料的.兴趣。”目前高职高专的《幼儿卫生保健》教材及参考书目版本众多，但多流于编写体例的陈旧，编写进教材的内容多注重知识点的深度剖析，而缺乏与生活实际的密切联系，对学生来说比较单调。教师面对高职这些基础比较薄弱的学生，若照本宣科一味地去讲解知识点，会使教学变得非常乏味，学生很快就失去学*兴趣。所以在备课时，教师要把握好教材，深入挖掘教材，找到教材与学生实际联系的突破口，拓展教学空间，增加教学的有趣性。并在课堂上创设与学生生活密切联系的情境，极大地调动学生兴趣，提高学*质量。如在讲到幼儿营养卫生时，我会延伸“吃虾以后吃维C是不是都会中毒?”“早餐只喝一杯牛奶，营养够吗?”同时我也引导同学们积极思考，把想到的问题提出来并汇总，分到各学*小组，课后去查阅相关资料，下节课以组为单位汇报。
二、采用多种教学方法，充分利用现代教育技术手段
教学方法是为实现既定的教学内容，师生共同活动的方式、手段、办法的总称。教学方法的采取得是否适宜直接关系到教学效率的高低。适宜的教学方法能调动学生的学*兴趣和主动性。传统的单一化教学手段无法有效满足学生的学*需求。我在《幼儿卫生保健》的教学中引入案例教学法，收到了较好的效果。通过剖析具体的案例，让学生把所学的理论知识用于相关的实践活动中。教师可在教学中根据讲授的具体内容安排相关案例进行讨论。案例的选择一定要充分考虑到学生的现有水*和能力，难易适度。讨论时要以小组为单位，并进行分工，调动学生参与的积极性，引发学生思考和探究问题，同时加深对知识的理解，运用所学知识对生活中遇到的问题进行分析，并写出简单的分析报告，从而培养分析和解决问题的能力。比如在学*学前儿童常见疾病及预防时，为了更好地帮助学生理解学前儿童常见病的典型特征和护理知识，教师可以运用一些病例，提出该幼儿患了哪种疾病，该如何预防?教师通过列举实例，让学生加强对知识的理解和运用。
现代信息技术也为教育教学改革和发展提供了一个很好的*台，在幼儿卫生保健的教学中，加大现代信息技术的应用力度，实现多媒体信息化教学，是教学改革的重要组成部分。所以教师要能熟练掌握多媒体技术并把它有效地应用到教育教学当中。在课堂上适当采用多媒体课件，展示图片、动画和视频材料，把课本上较为抽象、难以理解的知识直观生动地展示出来，让学生加深对知识的理解和掌握。如在讲授“肺循环”时，教师可以通过F lash，把动脉血和静脉血中与肺泡间进行气体交换的场景以动画形式演不出来，并配合讲解，这样就可以有效地突破难点，帮助学生理解，同时也增加了教学内容的直观性和有趣性。
三、在实践中学*，在交流中提升
此门课程具有很强的实践性，要求学生要在实际中会运用所学知识，能够在以后保教工作中维护和促进幼儿健康。所以，要根据所学内容安排一定比例的实践教学环节。如讲到“幼儿园的卫生保健制度”这一章时，可以安排学生到幼儿园去见*，去学*一日生活制度如何安排的，每个环节都是如何操作的等一些和课程内容相关的问题，并思考幼儿园及老师的做法是否合理，还应该有哪些改进措施，回来后写总结，同学之间相互交流发现的问题和收获。考虑到去幼儿园的机会毕竟有限，所以教师也要把实践的内容安排进课堂，比如在学到“常用护理技术”时，老师不要照本宣科，而是真的要让学生在课堂上动手实际操作如何测体温，如何比鼻血等实操技能。
四、充分利用校外和课外各种资源
校外和课外也为《幼儿卫生保健》的教学提供了充足的资源。我们要努力开发多种途径拓宽学生的眼界。如开展卫生知识竞赛、成立卫生知识宣讲团、系内板报上设卫生知识专栏。还可以请托幼机构有经验的园长、一线教师、保健医生来我系作报告，以实际案例、亲身经历介绍有关幼儿保教工作的经验和体会，在帮助学生巩固专业知识的同时也加强保教的意识和责任。还可以组织学生搞社会调查，如调查幼儿园园舍建设、设备卫生等等，充分利用校外和课外的资源为幼儿卫生保健教学服务，使学生的观察、思考、练*相结合，帮助学生加深理论知识的学*，提高学生的保育实践能力。
五、多元化考核方式，多渠道反馈机制
本门课程的评价采用过程性评价和总结性评价两种方式。具体来说就是课程的最终成绩山*时成绩和期末成绩两部分构成。*时成绩在*时的教学过程中进行评定，占最终成绩的50%。根据学生的出缺勤，课堂发言次数及质量、课程见*效果、作业质量等情况确定分数;期末考试占最终成绩50%，考核的重点放在知识的实际应用上，侧重考核案例分析题或实践活动设计题，考查学生处理实际问题的能力。同时，也要建立多渠道的教学反馈机制，及时了解学生学*情况，这样才能更好地指导教师的教及学生的学，除了充分利用课堂反馈和作业反馈机制外，还可以在班级建立教学反馈意见箱，学生可以把对此门课的意见写好放到意见箱里。还要充分利用现代化的手段和学生建立QQ联系，对学生在QQ上提出的问题进行个别辅导。
《幼儿卫生保健》的学科特性决定了这门课程教学改革的策略必定是条缕万千，仁者见仁。幼儿卫生保健的教师要努力提高自身专业素养，树立终身学*理念，掌握新的教育教学理论、新的教育教法，多措并举，才能让学生成为幼儿卫生保健课堂的主人，让课堂活跃起来，让学生能在愉悦的氛围中学*知识，学有所获，学会学*。
幼儿园保健医生健康教育计划（通用15篇）
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家整理的幼儿园保健医生健康教育计划，欢迎阅读与收藏。
一、主要工作与任务：
(一)把好幼儿体检关，防止传染病传染蔓延。
本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱儿建立管理档案，建立传染病管理档案。
(二)做好幼儿入园晨检，让每位幼儿健康开心入园。
做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防秋季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
(三)加强传染病预防，给幼儿一个健康的环境。
做好春、夏季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝春、夏季传染病在园内的发生。
(四)开展多种形式活动，增强幼儿保健意识。
开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
(五)做好幼儿膳食质量管理，科学制定食谱，每月进行师、幼伙食调查，及时整理不足，更加科学合理地安排幼儿膳食，定期召开伙委会，保证幼儿膳食的优质优量。
(六)加*生检查制度，保证各活动场所安全。
认真贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
(七)积极组织培训活动，提高保育员保育能力。
对保育员进行定期的业务培训、学*，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
(八)重视消毒杀菌工作，为幼儿提供健康整洁环境。
1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
(九)增强安全保护知识，提高幼儿自我救护意识。
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班的老师和保育员要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
二、月份安排：
二月份：
1、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。
2、做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。
3、针对存在的安全、卫生问题进行整改。
4、开展防地震、防火安全演练。
三月份：
1、幼儿进行期初测查工作，收齐新生的健康体检本。
2、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。
3、检查各类户外活动器械的设备安全。
4、保育员技能技巧比赛。
四月份：
1、加*生、食品检查，预防夏季传染病发生。
2、消防安全演练。
3、卫生保健工作检查。
五月份：
1、加*生安全工作检查。
2、开展安全月主题活动---地震、防火逃生演练活动。
3、做好幼儿床上用品更换工作。
六月份：
1、全园进行大扫除。
2、做好冬季防寒工作。
七月份：
1、幼儿期末体格测查。
2、暑假外出安全教育活动。
3、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。
以上是本学期的卫生保健知识，我将严谨完成，把我园的卫生工作做的更完美。
为加强我园卫生保健工作，切实提高卫生保健工作质量，更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作，根据我园的实际情况，在区教育局的领导下，以园务计划为中心，认真实施有关文件通知精神，制定本年度的卫生保健工作计划：
一、指导思想
幼儿园春游标语
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号，对文化起到一定的宣传作用。你所见过的标语是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿园春游标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、带孩儿到户外，成就另一种成功。
2、孩子的心，我们的梦。
3、我们致力于打造学*之外的。成功！
4、成长必修课，阳光伴你行。
5、做到学校学不到的成功。
6、让孩儿体验阳光下的快乐。
7、学会健康生活，才能快乐成长。
8、共当风雨，爱赢未来。
9、户外健康自然，素质教育非凡。
10、订制户外活动，孩子素质出众。
1、爱在春天，乐在自然。
2、爱我家园，保护环境。
3、开阔视野，陶冶情操。
4、美丽春天，欢乐人生。
5、春回大地，万物复苏。
6、向着爱的山峰努力攀登。
7、亲*自然，低碳生活。
8、调节生活节奏、放松疲惫心情、
9、自由之行，礼仪为先。
10、挑战每一天，精彩无极限！
11、放松心情，花海宜人。
12、感受美丽自然，品位精彩人生
1、春光明媚，春暖花开，春游踏青。
2、倡导环保，注重绿色。
3、快乐春游，安全第一！
4、一花一木皆是景，一言一行要文明。
5、文明游天下，快乐你我他。
6、团结互助，我们是新一代的长征人。
7、畅享春游，融入自然。
8、和春天一起成长！
9、回归自然，拥抱春天
10、让我们跟春天赛跑！美妙的春天，美好的季节！
11、游遍天下山川，只留脚印一串。
12、旅途漫漫，文明相伴。
13、亲*自然，放飞心情。
14、青生活，心享受。
15、旅游美时美刻，文明随时随地。
1、美雕碧树看长春，无及冰雪北国情。
2、爱上旅游，爱上简单。
3、结伴而行，游山戏水。
4、畅行游天下，世界在脚下。
5、在路上，有你有我。
6、梦寻江南，情归滨湖。
7、走南走北，南北唯美。
8、带回国外美好印象，留下国人文明形象。
9、读万卷书，行万里路。
10、万水千山总然而情，文明旅游传美名。
11、纵行天下，志得意满！
12、相约而行，开始旅程。
【荐】幼儿园植物角标语
无论在学*、工作或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。那么问题来了，到底什么样的标语才经典呢？以下是小编为大家整理的幼儿园植物角标语总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
1.素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你我他。
2.多一份呵护，多一片绿地。
3.用真诚为半径，以尊敬为圆心。
4.校园是我家，环保在我心。
5.要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
6.欢迎新老师，欢迎新同学!
7.新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
8.高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
9.多点文明，多点创新，让校园更美好。
10.学*是首要，安全更重要。
11.培养精英基地 开发智力乐园
12.托起明天的太阳
13.这里是孩子的乐园
14.创建*安幼儿园
15.关心爱心贴心
16.启蒙明天播种未来
17.这里是孩子的乐园
18.创建*安幼儿园
19.关心爱心贴心
20.孩子开心家长放心
21.健康活泼快乐
1、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
2、孩子们!节日快乐。
3、努力成长，未来栋梁。
4、努力学*，明天栋梁。
5、快乐六一，分享你我的童年。
6、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、树立终身学*的观念，向孩子学*，和孩子一起成长。
8、优秀花环;献国献党。
9、今天阳光，明天希望。
10、不断优化少年儿童健康成长的`社会环境，全面提高家长的家庭教育水*。
11、给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
12、少年儿童是祖国未来的希望!
13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
14、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。
15、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。
16、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。
17、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
18、全社会都应当关心儿童的健康成长!
19、积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
20、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。
21、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
22、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。
23、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
24、青少年是我们的未来，是我们的希望。
25、儿童的健康成长离不开你我!
26、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。
27、开展"小公民"道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
28、让每一个少年儿童都能放飞理想。
幼儿园标语口号
在**淡淡的日常中，大家都经常接触到标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。什么样的标语才经典呢？以下是小编精心整理的幼儿园标语口号，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、创建*安幼儿园。
2、儿童健康的天使。
3、祖国花朵的园丁。
4、蹲下来和孩子说话。
5、关心、爱心、贴心。
6、孩子开心、家长放心。
7、让孩子赢在起跑线上。
8、守护天使稚嫩的翅膀。
9、用爱养育，用心教育。
10、满园蓓蕾，个个芬芳。
11、爱与自由，规则与宽容。
12、孩子是祖国未来的太阳。
13、让爱伴随我们一同成长。
14、使其乐在其中学以致用。
15、向阳！向阳！走向辉煌！
16、授一技之长，养百年之身。
17、关心下一代，汗水浇未来。
18、孩子，老师和你一起成长！
19、校园信息化，育人现代化。
20、自信，健康，快乐，感恩。
21、名师精心指导培育一代新人。
22、用太阳的光辉照亮孩子的心房。
23、孩子快乐的家园，理想的起点。
24、同在蓝天下，和孩子共同成长！
25、假如我是孩子，假如是我的孩子。
26、灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。
27、孩子们，我会看着你们一天天长大！
28、今日的学校之星，明日的社会之星！
29、亲爱的孩子，老师是你的朋友！
30、我们一同去探索和发现这世界的秘密。
31、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
32、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。
33、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……
34、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！
35、教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。
36、幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子！
37、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
38、幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！
39、小灵童幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！
40、一切为了孩子，为了孩子的`一切，为了一切的孩子！
41、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
42、幼儿成长的树荫；儿童健康的天使；祖国花朵的园丁。
43、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！
44、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。
45、用爱心托起明天的太阳，用太阳的光辉照亮孩子的心房，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……
1、大手拉小手，健康好未来
2、大手拉小手 我们都来做运动
3、我运动我健康我快乐 我是最棒的
4、我运动我健康我快乐 运动伴随你和我！
1、我们不办幼儿园，我们只办幼儿教育。
2、宝宝学*开心，爸妈自然放心。
3、选择壮苗幼儿园，让您的孩子赢在起跑线。
4、小朋友开心家园，家长的放心伙伴。
5、离自然最*，与快乐最亲。
6、关爱孩子每一秒，快乐成长每一分。
7、您的选择，孩子的未来。
8、爱苗护苗，育苗壮苗。
9、让我们一起玩、学*、长大。
10、爱弥儿，让孩子创造幸福的蓝天。
11、爱弥儿，用心关爱，给孩子一个不一样的童年。
12、倾听芬芳花语，精诚壮苗育才。
13、宝宝学开心，爸妈更放心。
14、温馨壮苗，园来挺好。
15、给孩子快乐、知识，让家长安心、放心。
16、快乐爱弥儿，自然好成才。
17、精彩童年，快乐成材。
18、呵护幼苗，茁壮成长。
19、在爱中让孩子们学会爱。
20、今日的挥洒的汗水，只为明日茁壮成林。
21、健康成长，快乐童享。
22、壮苗为你打造理想的翅膀。
23、爱弥儿，引领未来。
24、自然之泉，快乐之源。
25、父母给孩子健康生活的家园，壮苗给孩子茁壮成长的乐园。
26、爱弥幼儿，快乐相伴。
27、宝贝苗苗赐予我，阳光果实还于您。
28、成长第一站，快乐无极限。
29、灵气天成，神气我成。
30、分享你的快乐，就来爱弥儿。
31、给我一颗幼苗，还你一颗大树。
32、我们编织美丽的中国梦、未来梦。
33、成功第一步，尽在爱弥儿。
34、与爱同行，与自然相伴。
35、做人从幼儿教起，培养幼儿品性。
36、在这里，让每个孩子都快乐。
37、父母的嘱托，我们的责任。
38、壮苗幼儿园，孩子们成长的乐园。
39、成就精英之路，从壮苗幼儿园开始。
40、孩子交我手，放心乐无忧。
41、壮年锐志立功名，苗子妙年万事轻。
42、成长之路，爱弥儿起步。
43、健康、茁壮、友爱、学养、未来。
44、充满关爱，快乐成才。
45、寓教于乐，自然快乐。
46、相信我，相信爱弥儿，相信您孩子的未来。
47、护苗更育苗，阳光新一代。
48、欢笑伴童年，快乐每一天。
49、用微笑接过一份责任，用慈爱交还一份重托。
50、快乐的禾苗，在这里茁壮成长。
51、快乐成长，顺其自然。
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