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幼儿园图书室管理制度办法(精选6篇)
图书室是为幼儿园教育、教学和教学研究服务的教育机构,是幼儿园工作的重要组成部分。下面小编为大家整理了有关幼儿园图书室管理制度的范文,希望对大家有帮助。
一、保持室内卫生,做到图书没有灰尘,整洁。
二、按照规定的时间进入图书室阅读,教师填好图书室使用登记
三、幼儿进入图书室活动,要保持环境安静,不得大声喧哗。
四、教师要加强图书的管理,教育幼儿要爱护图书,不得损坏图书。看完图书放回原处。严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的书查明原因,根据情况注销或赔偿。
五、教育幼儿不从抽屉里随意取书。
六、活动结束后,及时切断电源,打扫整理,关闭门窗。
七、图书室由后勤园长负责,期初整理,期末清点。
1、本图书室书刊、资料供教师学*、备课、教研,提高业务水*之用。
2、读者请注意文明,室内严禁吸烟和高声谈话,以保持优雅的阅读环境。
3、室内各类书刊、资料,只供读者在室内阅读。如有特殊需要,须经管理人员批准,并办理外借手续才能带出室外。
4、图书室各类杂志可以外借,教育教学类杂志每次限借1本借期30天,逾期可以续借。
5、读者应爱护书刊、资料,不折迭,不撕毁,不圈点画线,阅读完后,小心放回原处。
6、请保持室内整洁、卫生,不乱扔废纸杂物。
7.每周五下午13:00——14:00为阅读时间,空班教师参加,没有特殊情况不许请假。图书室无须带电脑。
1、图书室实行专人管理,每日正课时间开放,只允许本园教职工进入,非正课时间本园教职工进入图书室,必须经园长和管理员批准。
2、要保持图书室正规秩序,图书、资料阅读完毕后要放回原处,摆放整齐。
3、要讲公德,图书室内请勿大声喧哗、闲谈,以免影响他人阅读。
4、要爱护图书、资料,不得乱写乱画,随意裁剪,丢失,损坏者必须照价赔偿。
5、借阅图书、资料必须履行登记手续,明确归还时限。坚持图书、资料共享,每人每次借阅图书或杂志不超过三本,时间不超过一个月(教材、专业书籍借期为一学期)。每学期期末,要将全部图书、资料归还资料室。
6、图书室要及时清扫,保持卫生清洁、空气流通,严禁吸烟。做好防潮、防火、防虫蛀等工作。
一、各岗位职责
馆长工作职责
1、在主管校长、主任领导下,把握办馆方向,负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学*及学术交流活动。
3、主持馆务会议,遵照领导指示,参照学校工作意见确定本馆任务,制订工作计划。
4、每学期结束前,向领导书面报告工作,提出下学期初步打算。
5、不定期修订本馆各项规章制度,岗位职责,使之行之高效,工作人员职责分明。
6、根据上级拨款,学校财务预算,制订图书采购计划。
7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。
8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。
采编工作职责
1、熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。
2、采购工作以外采为主,兼顾征集、交换各种书刊资料。
3、对新增图书及时办理入库登记手续,加盖印章。
4、图书分类使用《中图法》,著录以《普通图书著录规则》为标准,设置馆藏书各目录和分类目录。采用计算机的图书馆,分类后编目并输入微机。
5、对新书及时加工,投入流通。
6、有重点、有选择地宣传优秀新书,定期发布新书通报或简介。
外借室工作职责
1、整理、维护开放书库的书架,书刊排列正确、整齐。
2、组织学生图书服务员上岗服务。
3、负责教工书刊借还工作,督促读者按期归还图书。
4、做好图书流通工作的统计。
5、对调离本校的师生进行清书工作。
6、修补破损图书,办理读者遗失图书的赔偿工作。
7、指导读者利用电脑查检图书的工作。
8、设立新书展览架,积极推荐新书。
学生阅览室工作职责
1、严格执行本室规则,按时开放借阅。
2、做好本室报纸、杂志的订购工作。
幼儿园图书室管理制度(精选13篇)
为了有效地管理好幼儿园班级图书角的图书,更有效地激发同学们的读书热情,需要制定并实施相应的管理制度。下面是小编收集的幼儿园图书室管理制度,欢迎阅读。
一、保持室内卫生,做到图书整洁无灰尘。
二、按照规定的时间进入图书室阅读,教师填写好图书室使用登记。
三、幼儿进入图书室活动,要保持安静,不得大声喧哗。
四、教师要加强图书的管理,教育幼儿爱护图书,不得损坏图书,看完图书放回原处,严禁在图书上乱写、乱画、乱折、乱撕、乱扔。对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的图书查明原因,根据情况注销或赔偿。
五、教育幼儿不随意从抽屉里取书。
六、活动结束后,及时切断电源,打扫整理,关闭门窗。
七、图书室由专人负责,期初整理,期末清点。
一、幼儿园图书室是为幼儿园教育、教学和教学研究服务的教育机构,是幼儿园工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养幼儿的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。
二、幼儿园图书室在幼儿园教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作,确保经费的合理使用。
三、图书室需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,藏书室、资料室、阅览室还应建立相应的账册,做到账物相符、账账相符。
四、图书分类应使用国家标准《*图书室图书分类法》;期刊分类应使用《*图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以《国家标准连续出版物著录规则》为依据。
五、图书室设书名目录或分类目录。
六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。
七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。
八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法;幼儿借书以一本为限,借期为2—3周,逾期不归还者,可罚其停借两周。
九、采取多种形式对幼儿进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。
十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,如确有困难可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价赔款。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。
十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。
十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。
十三、教工调离,幼儿休学、退学和毕业离园,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离园手续。
一、所有拿出图书室的图书,都属外借,外借的图书,务必办理借书登记还书时需办理还书登记,检查所还图书与所借书目是否相符,书本是否损坏,进行核销,必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。
二、按照规定的时间进入图书室阅读,教师填好图书室使用登记。
三、幼儿进入图书室活动,要保持环境安静,不得大声喧哗。
四、幼儿不得将图书带出活动室。
五、活动结束后及时切断电源,打扫整理关闭门窗。
六、教育幼儿书架上随意取书。
七、教师要加强图书的管理,教育幼儿要爱护图书,不得损坏图书。看完图书放回原处,严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的图书查明原因,根据情况注销或赔偿。
八、资料管理员要认真负责,及时做好借还记录,定期整理检查。
九、新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借,及时向老师宣传介绍新书,加快图书流通,提高图书利用率。
为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发同学们的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为*惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:
一、同学借阅图书应先向图书管理员提出所要借阅的书名不准随意在图书角乱翻。
二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、借阅时间。
三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
四、借出的图书一周内必须归还图书角。归还图书时,管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜,若有特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。
五、借阅的图书若被遗失,应加价赔偿,破损图书视其破损程度酌情赔偿。
六、一周内未归还的图书,管理员应去催还。如未归还,由管理员及时把借书人的姓名、书名、单价抄送班主任老师。
七、图书管理员要做好书籍的防盗、防潮等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
十、图书角向全体同学开放。
十一、图书开放时间为:每天中午。
为了更好地充分发挥班级图书角的作用,特制定班级图书借阅使用制度如下:
1、带一本图书放入书柜中,个人考核加1分,多带者为图书角管理员。本班设2名图书管理员,负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。
2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1—5次。
3、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称、图书价格等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。
4、所借图书最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
5、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。
6、借阅的图书不能转借给班的同学人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。
7、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。
幼儿园图书室规章制度
幼儿园图书室规章制度该具备什么特性?
在日常生活和工作中,我们每个人都可能会接触到制度,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园图书室规章制度(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园图书室规章制度(精选12篇)
在日常生活和工作中,我们每个人都可能会接触到制度,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园图书室规章制度(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
2、凭证借书证办理图书借阅手续,每次借阅不超过一本,并要按时归还。
3、要爱护图书,不得在图书上批画、撕剪、涂写等,保持图书整洁。
4、损坏图书,视情节进行赔偿;故意损坏的则加倍赔偿。遗失图书,按原价赔偿。
5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。
1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为老师提供教育、教学信息资料。
2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到账物相符。
3、图书分类按《*图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。
7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3-5倍赔偿;成套书刊遗失一册,按全套赔偿,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。
8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
9、对具有保存价值的报纸、期刊,每年终应合订成册,列入图书管理。
10、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。
1、本图书室开放时间:周一至周五。图书室服务对象为全体在校师生。
2、在未办理借书手续前,本室内图书不得擅自带出。
3、如阅读课需借出本图书时,请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。
4、请爱护图书资料,书要轻取轻放。已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置,不要有散乱的现象。
7、读者应爱护室内公共财物,损坏图书及遗失图书都应照价赔偿。
8、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁。
8、图书室对新到书刊资料应及时验收登记,分类编目,尽快流通,定期通报本校师生。
9、图书室对新到书刊资料应及时验收登记,分类编目,尽快流通,定期通报本校师生。
10、新生入学后,请班主任老师先行进行图书室使用教育,然后才能使用本室内图书。
一、 图书室由学校安排兼职教师管理。
二、 管理人员认真做好图书添置和借出登记。
三、 轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序入室内,要遵守图书室开放时间和服从图书管理人员的管理。
四、 室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸和杂物,不准在书柜、墙壁上乱刻乱画。
五、 爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。
六、 阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,屡教不改者公开点名批评或取消借阅资格。
七、 每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。
八、 图书室开放时间到后,管理人员要检查、整理图书,关好窗,锁好门。如失职造成损失,扣当月岗位津贴或按损失程度追究事故责任。
一、 书刊登录。所有书刊都进行财产登记,包括总括登录和个别登录。
二、 书刊分类。书刊分别用国家标准《*图书馆图书分类法》和《*图书馆图书分类法期刊分类表》分类。
三、 书刊著录。书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。
四、 目录设置。以书名目录。
五、 建立健全书刊外借阅览赔偿制度。
六、 新置书刊按规范进行盖章、登记、分类、及时上架出借、投入流通、切勿积压。对订阅的报纸、多卷书、丛书要保证其连续和完整性。
七、 做好防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作。
八、 做好书刊的重点整顿、修补、装订、保管及剔旧工作。书刊剔旧的原则为:思想观点错误,知识内容陈旧,复本过多,非室藏范围以及严重污损的图书。剔旧后的图书应经学校领导同意并办妥手续后再进行处理。
为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:
一、图书管理员要认真学*管理业务知识,做好图书管理工作,为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学*、教育、教学方面的信息资料。
二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。图书分类按规定执行。
三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。
四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率,工具书、大型成*书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。
图书室标语
1、[净静竞]提高,成绩修身养性。
2、带走一身书香,留下一室洁净。
3、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
4、此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦。
5、静以修身,学以育德。
6、在和谐中,寻求发展。
7、静字高悬,知识乐园。
8、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。
9、书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯。
10、一本好书,相伴一生。
11、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。
12、少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。
13、踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。
14、爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
15、带走满腹知识,留下一架好书。
16、知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生。
17、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
18、读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务。
19、带走的是知识,留下的是文明。
20、文明的*更加强大,文明的社会更加和谐,文明的校园更加美丽,文明的书馆更加宝贵。
21、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
22、轻取轻放,爱护书籍。
23、人到才行,书到无效。
24、沉默在这里已,升华为一种品德。
25、此时无声胜有声胜有声。
26、读万卷书,行万里路。
27、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
28、公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。
29、读好书,好读书,读书好,书好读。
图书室的标语50条
在日常的学*、工作、生活中,大家都接触过比较经典的标语吧,标语具有文字简练、意义鲜明的特点。那什么样的标语才算得上是经典呢?以下是小编精心整理的图书室的标语50条,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、带走一身书香,留下一室洁净
2、静字高悬,知识乐园。
3、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
4、少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。
5、书是人类的朋友,书是智慧之门的钥匙,书是进步的阶梯,书是时代的生命,书是致富的信息,书是人类的.营养品。
6、带走满腹知识,留下一架好书。
7、读万卷书,行万里路。
8、书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯
9、公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。
10、人到才行,书到无效。
11、踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。
12、带走的是知识,留下的是文明
13、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。
14、知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生。
15、提高,成绩修身养性。
16、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
17、在和谐中,寻求发展。
18、静以修身,学以育德。
19、文明的*更加强大,文明的社会更加和谐,文明的校园更加美丽,文明的书馆更加宝贵
20、沉默在这里已,升华为一种品德。
21、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 ——莎士比亚
22、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
23、读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务
24、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友
25、爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
26、此时无声胜有声胜有声。
27、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
28、一本好书,相伴一生
29、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
30、此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦。
31、轻取轻放,爱护书籍。
32、读好书,好读书,读书好,书好读
33、翻开一本书,播下一粒种。
34、牵手好书,亲*美文,塑美好人生。
35、浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。
36、魂魄的悸动,心灵的感动。
37、阅读能做让你充满智慧,智慧能让使你通向成功。
38、书犹药也,善读之可以医愚。
39、知人知理知事,读人读理读书。
40、熟读成诵积累语言,博览群书拓宽视野。
41、阅读优秀书籍,培养高尚情操。
42、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。
43、读高雅书,做高尚人。
44、书,像海岸边的灯塔,指引我们驶向远方。
45、读书造就完美人格,学*点亮精彩人生。
46、以书籍为友,为人生奠基。
47、面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。
48、让读书成为*惯让积累成就辉煌。
49、与经典同行,为生命阅读。
小学图书室的标语
标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。下面是小编整理的小学图书室的标语,希望对你有帮助!
1.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
2.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。
3.莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。
4.眼观古今中外,耳需一时清静。
5.书香弥漫知识圆,学海无崖我做主
6.天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享
7.心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)
8.别因有意思就有意“撕”
9.只带走满腹知识,不留下半点遗憾。
10.带走满腹知识,留下一架好书。
11.阅读,滋润精神;思考,孕育智慧
12.静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。
13.读书成就梦想知识照亮人生
14.读书放飞梦想拼搏成就未来
15.浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。
16.用心领悟知识,用心爱护图书
17.欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛
18.书籍是医治心灵创伤的良药
19.文明的去借书,礼貌的去还书
20.生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴
21.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽
22.读书能使愚蠢的人聪明,使聪明的人更明智
23.书是修身养性的`法宝,是人类精神的支柱
24.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
25.人的知识愈多,人的本身也愈臻完善
26.此刻打盹,你将做梦,而此刻学*,你将圆梦
27.学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的
28.学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力
29.借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜
30.读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录
31.只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险
图书室名言标语
1.书籍是造就灵魂的工具——雨果
2.书籍是全世界的营养品——莎士比亚
3.生活里没有书籍就好像没有阳光——莎士比亚
4.和书籍生活在一起永远不会叹气——罗曼罗兰
5.理想的书籍是智慧的钥匙——列夫.托尔斯泰
6.书籍是人类进步的阶梯——高尔基
7.读书使人心眼明亮——伏尔泰
8.书籍是伟大的天才留给人类的遗产——爱迪生
9.读书破万卷,下笔如有神
10.不吃饭则饥,不读书则愚
11.莫等闲,白了少年头,空悲切
12.立身以立学为先,立学以读书为本
13.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南
14.少壮不努力,老大徒伤悲
15.树不修,长不直;人不学,没知识
16.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
17.业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随
幼儿园春游标语
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到标语吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号,对文化起到一定的宣传作用。你所见过的标语是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园春游标语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、带孩儿到户外,成就另一种成功。
2、孩子的心,我们的梦。
3、我们致力于打造学*之外的。成功!
4、成长必修课,阳光伴你行。
5、做到学校学不到的成功。
6、让孩儿体验阳光下的快乐。
7、学会健康生活,才能快乐成长。
8、共当风雨,爱赢未来。
9、户外健康自然,素质教育非凡。
10、订制户外活动,孩子素质出众。
1、爱在春天,乐在自然。
2、爱我家园,保护环境。
3、开阔视野,陶冶情操。
4、美丽春天,欢乐人生。
5、春回大地,万物复苏。
6、向着爱的山峰努力攀登。
7、亲*自然,低碳生活。
8、调节生活节奏、放松疲惫心情、
9、自由之行,礼仪为先。
10、挑战每一天,精彩无极限!
11、放松心情,花海宜人。
12、感受美丽自然,品位精彩人生
1、春光明媚,春暖花开,春游踏青。
2、倡导环保,注重绿色。
3、快乐春游,安全第一!
4、一花一木皆是景,一言一行要文明。
5、文明游天下,快乐你我他。
6、团结互助,我们是新一代的长征人。
7、畅享春游,融入自然。
8、和春天一起成长!
9、回归自然,拥抱春天
10、让我们跟春天赛跑!美妙的春天,美好的季节!
11、游遍天下山川,只留脚印一串。
12、旅途漫漫,文明相伴。
13、亲*自然,放飞心情。
14、青生活,心享受。
15、旅游美时美刻,文明随时随地。
1、美雕碧树看长春,无及冰雪北国情。
2、爱上旅游,爱上简单。
3、结伴而行,游山戏水。
4、畅行游天下,世界在脚下。
5、在路上,有你有我。
6、梦寻江南,情归滨湖。
7、走南走北,南北唯美。
8、带回国外美好印象,留下国人文明形象。
9、读万卷书,行万里路。
10、万水千山总然而情,文明旅游传美名。
11、纵行天下,志得意满!
12、相约而行,开始旅程。
【荐】幼儿园植物角标语
无论在学*、工作或是生活中,许多人都接触过一些比较经典的标语吧,借助标语可以达到宣传文化的目的。那么问题来了,到底什么样的标语才经典呢?以下是小编为大家整理的幼儿园植物角标语总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
1.素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你我他。
2.多一份呵护,多一片绿地。
3.用真诚为半径,以尊敬为圆心。
4.校园是我家,环保在我心。
5.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
6.欢迎新老师,欢迎新同学!
7.新学期,新举措,师生共进,撒汗才能收获。
8.高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。
9.多点文明,多点创新,让校园更美好。
10.学*是首要,安全更重要。
11.培养精英基地 开发智力乐园
12.托起明天的太阳
13.这里是孩子的乐园
14.创建*安幼儿园
15.关心爱心贴心
16.启蒙明天播种未来
17.这里是孩子的乐园
18.创建*安幼儿园
19.关心爱心贴心
20.孩子开心家长放心
21.健康活泼快乐
1、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。
2、孩子们!节日快乐。
3、努力成长,未来栋梁。
4、努力学*,明天栋梁。
5、快乐六一,分享你我的童年。
6、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、树立终身学*的观念,向孩子学*,和孩子一起成长。
8、优秀花环;献国献党。
9、今天阳光,明天希望。
10、不断优化少年儿童健康成长的`社会环境,全面提高家长的家庭教育水*。
11、给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。
12、少年儿童是祖国未来的希望!
13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
14、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。
15、儿童优先,关心儿童,尊重儿童,支持儿童,优化儿童成长环境。
16、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。
17、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
18、全社会都应当关心儿童的健康成长!
19、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
20、儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。
21、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
22、爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事。
23、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
24、青少年是我们的未来,是我们的希望。
25、儿童的健康成长离不开你我!
26、人生春秋六十载,儿童尤为一枝花。
27、开展"小公民"道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。
28、让每一个少年儿童都能放飞理想。
幼儿园标语大全
在日常生活或是工作学*中,大家或多或少都接触过一些经典的标语吧,标语的作用是便于“造势”,形成一种氛围,也容易起到“安民告示”的作用。那么什么样的标语才更具感染力呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园标语,欢迎大家分享。
1、呵护幼苗,茁壮成长。
2、今朝的幼苗,明日的骄傲。
3、在孩子的前途上,洒下阳光。
4、给我一颗幼苗,还你一颗大树。
5、快乐的天地,成长的舞台。
6、人才的摇篮,成功的土壤。
7、用心播种,用爱灌溉。
8、培养绿巨人的幼儿园。
9、一样的期待,不一样的关爱。
10、精彩童年,梦想家园。
11、呵护幼苗,天使微笑。
12、关爱幼苗,快乐起跑。
13、欲要成才,先要壮苗。
14、精彩童年,快乐成材。
15、茁壮成长,分享阳光。
16、青青子衿,呦呦鹿鸣。
17、茁壮成长,分享阳光。
18、用爱壮苗,用心育苗。
19、护苗更育苗,阳光新一代。
20、不拔苗助长,求根深叶茂。
21、您的选择,孩子的未来。
22、让孩子赢在起跑线上。
23、全新育儿,全新成长。
24、不要让孩子输在起跑线上。
25、欢笑伴童年,快乐每一天。
26、精彩童年,快乐成材。
27、孩子交我手,放心乐无忧。
28、今日壮苗,明天大树。
29、在爱的滋润下成长。
30、美丽的童年从这里开始。
31、温馨壮苗,园来挺好。
32、温馨的家园,成长的摇篮。
33、在爱中让孩子们学会爱。
34、今天的阳光,明天的栋梁。
35、做人从幼儿教起,培养幼儿品性。
36、壮苗健康育才,只为快乐成才。
37、育苗动起来,壮苗更精彩。
38、倾听芬芳花语,精诚壮苗育才。
39、微笑每一刻,成长每一天。
40、我们伴你健康成长。
41、用心呵护宝贝每一步的成长。
42、壮苗幼儿园,快乐每一天。
43、壮苗健康育才,只为快乐成才。
44、给孩子一个起点,绘出美丽人生。
45、在这里,让每个孩子都快乐。
46、热血浇筑未来,梦想给予启迪。
47、孩子的艺术乐园,家长的温馨寄托。
48、花的美丽始于幼苗,人的成就发于幼儿。
49、成就精英之路,从壮苗幼儿园开始。
幼儿园标语口号
在**淡淡的日常中,大家都经常接触到标语吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。什么样的标语才经典呢?以下是小编精心整理的幼儿园标语口号,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、创建*安幼儿园。
2、儿童健康的天使。
3、祖国花朵的园丁。
4、蹲下来和孩子说话。
5、关心、爱心、贴心。
6、孩子开心、家长放心。
7、让孩子赢在起跑线上。
8、守护天使稚嫩的翅膀。
9、用爱养育,用心教育。
10、满园蓓蕾,个个芬芳。
11、爱与自由,规则与宽容。
12、孩子是祖国未来的太阳。
13、让爱伴随我们一同成长。
14、使其乐在其中学以致用。
15、向阳!向阳!走向辉煌!
16、授一技之长,养百年之身。
17、关心下一代,汗水浇未来。
18、孩子,老师和你一起成长!
19、校园信息化,育人现代化。
20、自信,健康,快乐,感恩。
21、名师精心指导培育一代新人。
22、用太阳的光辉照亮孩子的心房。
23、孩子快乐的家园,理想的起点。
24、同在蓝天下,和孩子共同成长!
25、假如我是孩子,假如是我的孩子。
26、灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。
27、孩子们,我会看着你们一天天长大!
28、今日的学校之星,明日的社会之星!
29、亲爱的孩子,老师是你的朋友!
30、我们一同去探索和发现这世界的秘密。
31、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
32、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。
33、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……
34、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
35、教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。
36、幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子!
37、小灵童幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子。
38、幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
39、小灵童幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
40、一切为了孩子,为了孩子的`一切,为了一切的孩子!
41、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。
42、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
43、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!
44、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。
45、用爱心托起明天的太阳,用太阳的光辉照亮孩子的心房,让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……
1、大手拉小手,健康好未来
2、大手拉小手 我们都来做运动
3、我运动我健康我快乐 我是最棒的
4、我运动我健康我快乐 运动伴随你和我!
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