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普法标语
在学*、工作或生活中，大家肯定对各类标语都很熟悉吧，标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。那么都有哪些类型的标语呢？下面是小编精心整理的普法标语，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、依法治校，法育未来。
2、恰到好处的法律法规，许你三生三世的幸福。
3、法生于文明，寓于道德，行于你我。
4、人人守法，处处和谐。
5、知法走进千万家，守法之路你我共参与。
6、美好人生，法制同行。
7、法律是航海的指南，指引着我们驶向正道。
8、智者知法，愚者娱法。
9、知法守法尊法，从你我做起。
10、青春是一张白纸，只有守法才能保持白纸的洁净！
11、法照青春缀明亮，律戒年华添芳香。
12、读书增长知识，守法促进和谐。
13、道德在心，法理在行。
14、让法之花开满校园，让法香溢满二师。
15、读书进德修业，知法律己立身。
16、“碰瓷”碰不到你的身边，却讹掉你的良心。
17、宁可头上发型乱，不可心中无法律。
18、和谐进校园，法制作先锋。
19、以人为本，法治*。
20、学法人人受益，守法处处和谐。
21、法制，让生活更美好！
22、法律常识需知道，远离犯罪*益。
23、既然青春留不住，何不知法懂法守法。
24、花信耳顺，年华似水；守法遵规，幸福相随！
25、让法律的种子撒播我们社会的每一个角落吧！
26、学法始于心，守法践于行。
27、沿循法制轨迹，铸就强国传奇，实乃吾辈使命。
28、二师是我家，守法靠大家。
29、悟法之生，不亦君子乎？
30、法，*之如水，不直而去。
31、惟余以法自绳己，而乃秉律治国家。
32、人人爱法，法爱人人！
33、学法丰富自己，守法和谐校园。
34、法律——美好生活的通行证。
35、法律代表公正，是我们思想、行为的终极审判者。
36、莫违法，浊了少年心！
37、法明于身利于己，律严于己善于行。
38、让法治成为你我心中的'标杆。
39、人人讲法制，法制为人人。
40、法如猛虎，细嗅蔷薇。严而有为，走在历史前沿。
41、愿有法治常相伴，当以法字在心头。
42、法律无小事，常识人人知。
43、牵手共建和谐校园，莫让“投毒”事件重演！
44、明辨法律黑白线，远离违法黑污点。
45、知法且守法，法制和谐靠大家。
46、人生走遍千万里，法律牢记在心里。
47、民以法为本，行以法为准。
48、知法于心，遵法于行。
49、徒法不足以自行，无法不得以安宁。
七五普法的宣传标语
在我们*凡的日常里，大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧，标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。那什么样的标语才算得上是经典呢？以下是小编为大家收集的七五普法的宣传标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、弘扬法治精神促进科学发展
2、深入开展“法律六进”活动掀起全民学法用法热潮
3、弘扬法治精神推进依法治国
4、开展普法教育确保公民依法行使当家作主的权利
5、弘扬宪法精神构建和谐社会
6、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水*
7、一切有接受教育能力的.公民都应当接受法制宣传教育
8、开展法制宣传教育是全社会的共同责任
9、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设
10、开展法制宣传教育提高农民法制观念和法律素质
11、扩大基础民主搞好村民自治
12、爱祖国、学法律、创和谐
13、公正及时解决劳动争议促进劳动关系和谐稳定
14、关注交通保护生命
15、正确行使宪法权利依法履行公民义务
16、依法保障食品安全营造放心饮食环境
17、假日出游依*
18、关注生命关注安全
19、深入开展住房保障工作解决困难家庭住房难题
20、贯彻落实突发事件应对法营造安全祥和的生存环境
21、切实加强监管依法保护环境
22、认真实施“七五”普法规划，扎实开展法制宣传教育
23、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神
24、围绕中心，服务大局，深入开展“七五”法制宣传教育;
25、深入开展“七五”普法，全面提高公民法律素质
26、深入开展法制宣传教育，推进经济社会协调发展
27、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争
28、深入开展法制宣传教育，全面推进法治建设进程
29、完善残疾人保障机制落实*等参与共享精神
30、有法可依，有法必依，执法必严，违法必究
31、加强法制宣传，服务经济建设，坚持科学发展
32、落实“七五”普法规划促进和谐社会建设
33、正确行使公民权利自觉履行公民义务
34、弘扬民主精神，加强法制观念，坚持依法行事，维护法治环境;
35、加强法治文化建设，弘扬法治精神
36、开展普法教育，营造发展环境
37、学好法律明是非，依*不吃亏
38、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识
39、深入开展法制宣传教育，不断提高全民法律意识和法律素质
40、加强法制宣传，传播法治理念，弘扬法治精神
41、深入开展“七五”普法，全面落实科学发展观
42、崇尚法律权威，维护法律尊严，培养守法*惯，强化用法意识;
43、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境
44、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法;
45、您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护;
46、普及法律知识，弘扬法治精神;
47、事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事;
48、学法、守法、知法、护法，为你为我为大家;
49、营造良好法治环境，促进经济健康发展;
普法宣传标语
在学*、工作、生活中，大家都经常接触到标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。你还在找寻优秀经典的标语吗？以下是小编为大家整理的普法宣传标语，希望能够帮助到大家。
1、智者以法护身，愚人以身试法。
2、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
3、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。
4、爱祖国，学法律，创和谐。
5、人人学法用法，个个依法办事。
6、开展法治宣传教育是全社会的共同责任。
7、弘扬法治精神，服务科学发展！
8、人生道路千万条，学法用法第一条。
9、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人！
10、百行德为首，万事法为先。
11、和谐与文明同在，法治与发展共存。
12、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
13、法律是灯，照亮征程；法治是桨，迈向期望。
14、普法教育你我他，法治建设靠大家。
15、有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
1、多一点法律知识，少一点人生迷失。
2、加强青少年法制宣传教育。
3、加强未成年人教育，预防青少年犯罪!
4、求真求是求美，**成材成功。
5、大手牵小手，学法一起走。
6、与法同行，成长有保障。
7、依法治校，法育未来!
8、祖国在我心中，法律伴我成长。
9、坚持依法治校和以德治校相结合!
10、加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪!
11、学法用法，做遵纪守法好少年!
12、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪!
13、预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局!
14、增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质!
15、加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪!
16、预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长!
17、加强青少年法制教育，提高青少年法律素质!
18、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化!
19、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!
20、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德!
21、加强青少年的法制教育，维护青少年的合法权益!
22、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!
23、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!
24、维护青少年合法权益，优化青少年成长环境!
25、预防未成年人违法犯罪：学校、家庭责无旁贷。
26、遵纪守法，从我做起。
27、遵纪守法，做对社会有益的人。
28、学法用法，争做遵纪守法的青少年。
1、热烈祝贺五五普法依法治理工作全面启动
2、弘扬法治精神，构建和谐社会
3、弘扬法治精神，打造*安垦利
4、弘扬宪法精神，推进依法治县进程
5、大力加强社会主义民主法制建设
6、自觉学法用法，严格依法办事
好句摘抄网为大家收集整理了最新的六五普法宣传标语大全，如果觉得不错就请收藏一下，下面咱们一起来看一下吧!
1、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。
2、您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护。
3、正确行使公民权利自觉履行公民义务。
4、经营似行船，守法似船桨;只有撑好桨，才会不翻船。
5、认真实施“六五”普法规划，扎实开展法制宣传教育。
6、诚是做人之道，法乃治国之本。
7、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
8、弘扬法治精神推进依法治国。
9、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
10、深入开展“六五”普法，全面落实科学发展观。
11、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。
12、学法用法，做遵纪守法好少年!
13、正确行使宪法权利依法履行公民义务。
14、法律是生产建设的有力保证。
15、学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向。
16、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水*。
17、深入开展法制宣传教育，全力服务发展大局。
18、人人学法用法，个个依法办事。
19、人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐**的风景线。
20、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
21、知法守法你我他，幸福*安千万家。
22、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
23、与法同行，成长有保障。
24、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行知法守法你我他，幸福*安千万家。
25、祖国在我心中，法律伴我成长。
26、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人!
27、学法以明道，用法以立身。
28、法以民为本，民以法为天。
29、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。
30、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
31、依法治校，法育未来!
32、弘扬法治精神，服务科学发展!
33、加强法制宣传，传播法治理念，弘扬法治精神。
34、学法护法者智，违法乱法者愚。
35、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用*益。
36、传播法治理念，弘扬法治精神，建设法治文化。
37、人人守法，法守人人。
38、普法教育你我他法治建设靠大家。
39、关注交通保护生命。
40、法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望。
41、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
42、和谐与文明同在，法治与发展共存。
43、播下法治的种子，收获和谐的果实!
44、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设。
45、普法情系千万家*安惠及你我他。
46、开展普法教育，营造发展环境。
47、学好法律明是非，依*不吃亏。
48、依法保障食品安全营造放心饮食环境
49、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
50、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩!
励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。好句摘抄网向您推荐六五普法宣传标语。
1、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
2、传播法治理念，弘扬法治精神，建设法治文化。
3、赚金山，赚银山，法律法规是靠山；你有理，他有理，学法守法是真理。
4、日忙夜忙，学法不忘。
5、正确行使宪法权利依法履行公民义务。
6、人人守法，法守人人。
7、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。
8、弘扬宪法精神构建和谐社会。
9、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。
10、人生行万里，法律记心里。
11、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用*益。
12、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质。
13、金贵银贵*安最贵，千好万好守法最好。
14、深入开展“六五”普法，全面落实科学发展观。
15、立身德为首，处事法是先。
16、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。
17、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
18、大事小事依法办事，大节小节守廉为节。
19、学法护法者智，违法乱法者愚
20、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！
21、依法治校，法育未来！
22、普及法律知识，弘扬法治精神。
23、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
24、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
25、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
26、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水*。
27、弘扬法治精神，服务科学发展！
28、学法护法者智，违法乱法者愚。
29、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
30、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。
31、尊重宪法，崇尚法治。
32、普法情系千万家*安惠及你我他。
33、祖国在我心中，法律伴我成长。
34、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
35、情动人，理服人，法育人。
36、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。
37、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
38、百行德为首，万事法为先。
39、智者以法护身，愚人以身试法。
40、坚持依法行政，努力建设法治*。
41、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
42、依法保障食品安全营造放心饮食环境
43、人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐**的风景线。
44、普法教育你我他法治建设靠大家。
45、学好法律明是非，依*不吃亏。
46、学法、守法、知法、护法，为你为我为大家；
47、崇尚法律权威，维护法律尊严，培养守法*惯，强化用法意识。
48、学法、守法、知法、护法，为你为我为大家。
49、知法守法用法，和*和美和谐。
50、深入开展法制宣传教育，全力服务发展大局。
普法宣传横幅标语
普法是普及法律常识的简称，普法的对象是国家居民，普及的法律常识是居民必须要理解的法律。这种法通常是法律中最简便的一种。下面小编给大家带来普法宣传横幅标语，欢迎大家阅读。
1、加强法治文化建设，弘扬法治精神。
2、开展普法教育，营造发展环境。
3、学好法律明是非，依*不吃亏。
4、法以民为本，民以法为天。
5、学法铭于心，守法践于行。
6、实践科学发展观，法制社区天地宽。
7、学法、知法、守法、护法，为你为我为大家。
8、法制社区重在行，和谐家园我先行。
9、法制意识心中有，和谐生活更长久。
10、法制与你我同在，社区与和谐同行。
11、法律和人生相伴，*安与和谐同在。
12、普法教育你我他，法治建设靠大家。
13、贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。
14、传播法律知识，弘扬法治精神。
15、学法用法、依法办事，提高全社会法治化水*。
16、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。
17、深入开展‘七五’普法，全力推进“法治社区”
18、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用*益。
19、加强法制宣传，服务经济建设，坚持科学发展。
20、弘扬法治精神，推进依法治国。
21、弘扬法治精神，服务科学发展。
22、学法守法天地宽，与法同行心自安!
23、人人都是普法先锋，处处都是和谐风景。
24、法·治张家港，律·动正能量。
25、学法让人生更完美，守法让港城更和谐。
26、美丽港城让你心动，学法守法邀你行动。
27、守法一生，*安百年，幸福万家。
28、天天学法明是非，时时守法生活美，处处用法不吃亏。
29、港城与法同行，我与港城共进。
30、“七五”普法人人参与，社会和谐家家受益!
31、踏“七五”普法新征程，做港城守法好市民。
32、诚信书写美妙人生，法治创造和谐社会。
33、普法一起来，港城更精彩!
34、“七五”普法大舞台，有你参与更精彩。
35、学法、知法、懂法，法律常驻心中。用法、守法、护法，幸福相伴一生。
36、普法学法齐行动，共筑幸福港城梦。
37、加强法制宣传教育，服务经济社会发展，全面推进法治新会建设。
38、深入开展法制宣传教育，全面推进法治社区建设进程
39、以宪为尊，以法为本，依法办事，依*。
40、树立宪法意识，维护宪法权威。
41、有法可依，有法必依，执法必严，违法必究
42、公民依法享有权利和履行义务相统一。
43、您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护。
44、弘扬法治精神，树立法制观念，坚持依法办事，维护法治环境。
45、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。
46、依法办事，依*。民主参与，民主监督。
47、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
48、深入开展法制宣传教育，推进经济社会协调发展。
49、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争。
推普小标语（精选100句）
在生活、工作和学*中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。那什么样的标语才具有启发意义呢？以下是小编为大家整理的推普小标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、写好规范字、讲好普通话
2、讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚
3、普通话，通天下
4、国家推广全国通用的普通话
5、沟通————从普通话开始
6、说好普通话，方便你我他
7、说普通话，从我做起
8、说好普通话，朋友遍天下
9、普通话，使你我靠得更*
10、普通话——时代的需求，时尚的追求
11、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
12、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
13、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
14、实现顺畅交流，构建和谐社会
15、心相印，语相通，共奔小康乐融融
16、人人都讲普通话，利己利人利国家
17、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
18、四海同音，万众一心
19、普通话：神州音，华夏情
20、普及普通话，四海是一家
21、面向现代化，推广普通话
22、积极普及普通话，齐心协力奔小康
23、树立语言规范意识，提高民族文化素质
24、我是*娃，爱说普通话
25、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
26、五湖四海是一家，大家请用普通话
27、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正
28、说话要说普通话，写字要写规范字
29、学好普通话，轻松走天下
30、大家都讲普通话，语言文字大净化
31、普通话是您出行的第一名片
32、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
33、说普通话，走致富路，圆强国梦
34、华夏是我家，推普靠大家
35、学好普通话，沟通更融洽
36、大力推广普通话，沟通华夏千万家
37、讲普通话、做文明人、走小康路
38、人人学讲普通话，个个争当文明人
39、标标准准普通话，顺顺当当闯天下
40、普通话是沟通的`工具，规范字是文明的标志
41、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行
42、说好普通话，方便、文明又高雅
43、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人
44、方言土语难通话，心心相融普通话
45、说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华
46、说普通话，交四方友
47、一句*话，一份*情；一口普通话，一颗*心
48、文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情
49、我骄傲，我是*人；我自豪，我说普通话
关于六五普法的心得体会（精选10篇）
当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。那么要如何写呢？下面是小编收集整理的关于六五普法的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“五五”普法已接*尾声，“六五”普法即将开始。在新形式下，能否能继续深化普法依法治理工作，进一步提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依法治国方略。很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划，下面，就“六五”普法的保障措施谈谈看法。
一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项全民工作，涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制，是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些年，通过各级普法机构的努力，基本保证了普法工作的深入，工作机构不协调、不适应的问题较为突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展，必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。各级普法依法治理领导小组办公室可与本级司法行政部门合署办公，但应作为常设机构设置，配备一名同级副职为专职副主任和3名以上专职工作人员，并单独列编。
二是要强化刚性保障机制。我国已将“依法治国、建设社会主义法治国家”这一基本治国方略载入宪法，有些地方也尝试立法。但仅限于对法制宣传教育工作进行规范，依法治理工作则很少涉及，致使法制建设工作长期处于无法可依，甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。因此，国家应尽快为普法依法治理工作立法，以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、责任、义务等，应确定普法依法治理工作的权威地位。“六五”普法期间，还要进一步健全完普法依法治理工作责任制度，考试考核制度，监督制度，评比奖励制度，并用法律法规加以确定，以规范和约束依法治理工作。
三是要强化考核评估保障机制。“六五”普法规划要在量化考核上下功夫，建立一种权威性的长效评估机制，明确创建目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评比结果，普法主管部门每年应根据工作安排，制定相应的考核办法，对各部门，各单位实行百分制考核评议。对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”，取消其评先评优资格，单位挂牌整改，主要负责人引咎辞职或由普法主管部门建议同级党委，*予以免职。要建立领导干部法律知识水*和依法办事能力考试考核，领导干部法律素质考察，领导干部法律知识任职资格考核等制度。规定领导干部年度普法考试不合格，其法律知识水*和依法办事能力考核不得评为合格以上等级。法律知识水*和依法办事能力考试考核两年未达到合格以上等次的，不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时，还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。凡考试考核不合格的，暂缓任命并进行补考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命，以督促各单位及其主要领导认真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。
四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法监督、*法监督，行政监督，新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制。同时，认真开展执法检查，对查处的违法问题，要严格按照有关法律法规严肃处理，并提出整改意见，限其改正，以保证普法任务的落实。特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力，保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制，全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中，广泛表彰学法、守法、依法办事，公正司法等方面的先进集体（个人）。尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励，逐步改变五年表彰一次的惯例。同时对*法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励，以弘扬正气。
五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是，就目前队伍建设壮况来看，仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员2人（编制在司法局），基层单位多数是兼职人员，这根本不能满足日常普法工作需要。“六五”普法期间，一方面可以通过单独列编的形式，彻底解决普法人员不足，不专的问题。另一方面要加强法制新闻队伍，法制文艺宣传队伍，法制宣传队伍“五支队伍”建设力度，充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用。同时加强执法建设，提升队伍的整体素质，坚决清除那些违法建纪人员，促进执法状况的全面改善，以引导广大人民群众更好地学法，守法和依法办事。
六是要强化经费投入保障机制。目前，大部分地区都存在普法经费数额不足，不能到位，不能专款专用的现象，这在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六五”普法期间，可借鉴科普法和一些地方党委*关于加大普法经费投入的做法，由*法行政、*门研究出台具体的保障办法，明确提出建立依法治理最低经费保障机制。将普法经费列入财政预算，并随着经济的发展适用增加。同时，要加强硬件建设。对普法必用的东西，微机、摄像机等基本设施。
七是要强化理论研究保障机制。加强普法依法治理论研究，可以为加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作全面深入开展提供理论支撑。随着市场经济的深入发展，普法依法治理的环境条件等发生了很大变化，如果理论研究跟不上形势需要，无异于自断前程。因此，在“六五”普法期间，要动员一切有志于普法工作的人士特别是基层普法工作者，以与时俱进的精神，深入基层，调查研究，形成一套科学指导普法依法治理伟大实践的理论体系，使普法依法治理工作逐步走上科学化，规范化的轨道。
此次“读书学*年活动”，我认真地阅读了“六五”普法读本，深深地认识到，作为一名公民，法律知识在我们的工作和生活是那么的重要。特别是作为医务工作者，我们更需要学法、懂法、守法、用法，这是也我们廉洁行医，诚信服务的基础。下面是我的心得体会：
学法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法懂法，那就要先学法。随着我国社会主义法制建设工作的不断深入，国家颁布的法律的数量越来越多，特别是与我们医疗行业相关的法律，都与我们的工作和生活息息相关。社会上经常发生一般违法行为和犯罪行为，出现这种情况的原因是多方面的，其中很重要的一条，就是许多人从来不学*国家各项法律，因而也就根本不知法、不懂法，违了法甚至犯了罪，自己还不知道究竟。
所以，我认为要想做一个知法、懂法、自觉守法的好公民，做一名廉洁行医，诚信服务的医务人员，必须要学*法律常识，把学法、增强守法观念列入自己的议事日程，作为自己生活中一项不可缺少的内容。
遵纪守法，廉洁行医，诚信服务是我们作为医务工作者的基本要求。*几年出现的医药购销和医疗服务中的不正之风，违背了做医生的起码的道德准则。虽然只发生在极少数医务人员身上，却直接败坏了我们的行业形象，例如去年广西卫生系统多名医院院长涉嫌商业贿赂落马，在社会上产生了重大反响。
当前，全国卫生系统正在组织倡导廉洁行医、诚信服务，这为进一步推动医疗卫生事业发展、强化卫生行风建设、提高医疗服务水*提供了一个非常有利的时机。我们作为医务工作者，身感责任重大，决心为进一步端正卫生行风作出主动贡献。
我深知作为一名合格的医务工作者应具备强烈的事业心，高度的责任心和对患者的同情心;不但要有精湛的医术，还应具有基本的法律认识和高尚的医德。我们在刻苦钻研业务努力提高医术的同时，还应注重提高法律知识和医德修养。我常常勉励自己和周围的同志，做医生要遵纪守法，要有基本的职业道德，尊重病人，诚信服务。我们要常怀感恩的心对待病人，我们应该感谢他们，感谢他们对我们的信任，对医务工作者的信任。
作为党员医务工作者，我们应该不断强化法律认识，从行业特点、职业要求和本院实际出发，以解决老百姓“看病难、看病贵”为各项工作的出发点和落脚点，带头抵制“回扣”、“红包”、“大处方”、“滥检查”等行业不正之风。卫生行业肩负着保护人民健康、保障全面建设小康社会的光荣职责，这是时代赋予我们的神圣使命。
在2003年抗击非典的斗争中，我们广大医务工作者经受了严峻的考验，赢得了广大人民群众的普遍赞誉，党和人民也给予了很高的评价。我们要珍惜这来之不易的荣誉，戒骄戒躁，再接再厉。知荣耻，树新风，守法纪，努力提高医疗质量和服务水*，做人民健康的忠诚卫士。
一是要抓好学*。不断加强学*是提高我们工作能力的重要途径。把学*作为普法人一项十分重要的任务，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己，使自己的理论水*和科学文化水*不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此大家要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，每个人还要根据工作需要和自身特点，学*一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。
二是要扎实工作。当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的*惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，作为法治建设重要基础环节的法制宣传教育工作，任重而道远，既不能松懈，也不能急燥，必须长期坚持下去。同时，法制宣传教育工作也要定好位，不能产生包打天下的思想。大家表示要按照上级的要求，扎扎实实做好我们目前能做的事情，扎扎实实地提高公民法律素质，扎扎实实地推进社会的法治化。
三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面；另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在“五五”普法就要结束、“六五”普法即将开始之际，大家表示要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。
我从事了二十二年的教育工作，但关于教育法律法规这方面的知识，我自己认为还是需要进一步学*提高。经过这段时间的学*，我获益良多，对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德，其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，所以必须具备良好的修养与师德，这一点非常重要。
在学*的过程中，我不仅清楚地了解到自己的法律地位，而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。“*等”的口号不是嘴上说说而已，应落实到实处才有意义，否则有法也等于无法，同时我也认识到作为一名教育第一线的教师所应尽的责任和义务。《普法学*》让我有了行为上的准则，只有学*好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，时刻以教师的道德行为规范来要求自己。在教育的过程中，一定要*等地对待每一个学生，用真心去关爱他们，发现学生的优点，发展学生的长处，使他们能感受到学校的温暖，享受到学*的快乐和满足，过一种幸福的学*生活。
《普法学*》使我充分认识到了学法用法的重要性。作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学*法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身为教，为学生树立起楷模的形象。
这几日通过科组集体观看法律知识讲座视频和交流讨论问题等形式，我们有幸在市进修学校的组织下学*了与教育息息相关的法律知识。这于我们社会的意义毋须多言，于我个人而言也是弥补了一些虽然是思想政治教育专业，但大学没有机会学*相关法律课程的遗憾。
当今社会呼唤法律精神的弘扬，亟需普及全民的法律教育。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容。通过学*《教师法》，让每一个教育工作者树立起法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益，它让我们明确自己作为教育工作者的权利和义务。
我们作为人民教师，在教育学生在学会知识的同时，更重要的是还要教会学生方法、精神，去进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。通过普法教育的学*，我不仅增长了不少法律知识，比如《宪法》、《义务教育法》、《教师法》等，更是清楚的意识到自己的权利和义务，提高了自我认识。《六五普法》不但帮助教师得到自己所得，也让教师有了行为上的准则，只有学*好它才能保证教师享有自己的权利。在学*了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确，作为一位人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，讥讽，要挟、非难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处以身作则。*等待生，不带个人情感偏见。用《教师法》、《义务教育法》和《六五普法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生正当权益，增进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯法。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
这次“六五普法”课程学*中，除了学*教师应具备的职业道德外，还学*了与教师这个职业息息相关的法律法规等内容。
法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国，实行依法治国，就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织，要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有*特色社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监视体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐步进步。
记得*指出，我们在建设有*特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，遵法是重要的师德内容，用法是重要的基本功。以前，很多教师不懂教师法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用法律武器来维护自己，故有法即是无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。通过认真学*《教师法》、《教育法》，我熟悉到：国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时，也对教师提出了更高的要求，鉴于*几年来随着经济大潮的冲击，有些教师不安于现状，不能正确对待自己的教育对象，把教师的职业道德置于脑后，做出了有违教师形象的事情。
教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性，因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀……还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。
不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格，但教师究竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀人才的责任勇敢地承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生学*的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，不讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感受到家庭的关爱，从而迸发出学*的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人正当权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的特殊心理、生理特点，因材施教，因人而导，有的放矢；教育工作方式、方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要留意改进方式，不断创造一些新的工作方法；把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，把社会上各方面的力量整合起来；将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来进步维护未成年人正当权益工作的整体水*。
当今世界，各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争，也就是人才的竞争。作为教师，要学法懂法，要把个人的理想和事业融进到为祖国培养人才这个伟大事业中，以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业，为祖国的未来贡献一生。
为了提高自身的法律意识和业务素质，初步掌握社会主义市场经济的基本法律法规，牢固掌握本职业务工作对法律知识的需求，分公司印发《山东高速公路运营管理有限公司威海分公司“六五”普法工作实施方案》后，我认真学*文件规定，深刻领会通知精神，端正学*态度，明确学*重点，严格按照“六五”普法工作实施方案要求，深入学*《合同法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业经营管理及本职工作密切相关的法律法规，通过对相关法律法规以及实际案例的融合学*，我收获很多，对“六五”普法工作也有了新的认识，下面结合本职工作，谈谈自己的学*体会。
一是思想认识有了很大提高。
分公司“六五”普法工作实施方案下发后，作为一名普通企业员工，刚开始时我浅显地认为我们只要做好本企业的经营管理工作就可以了，又不是国家的执法部门，为什么还要学*法律法规呢？通过上网学*了解，我认识到国家对“六五”普法工作高度重视，明白了建设社会主义法治国家是党和国家坚定不移的方针政策，*社会主义法制建设需要亿万人民的共同参与和不懈努力。作为国有企业的一员，社会的一份子，我清楚地认识到只有我们所有员工都养成自觉学法、用法、守法、护法的良好行为*惯，我们员工的法律意识才能增强，法律素质才能提高，也才能为企业的健康持续发展保驾护航。特别是学*观看了岳运生律师主讲的《合同签定履行中的风险与防范》讲座后，我更加深刻地认识到学好法律对企业的经营发展确实是至关重要，只有学法懂法、诚信守法、依法经营、依法办事，依法建立企业风险防控体系，才能依法维护企业的合法权益，不让企业利益受损。
二是业务能力有了明显提升。
按照方案要求，我深入学*了做好本职业务工作所必须熟知牢记的《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业及职工权益密切相关的法律法规。通过学*《劳动法》，我知道了国家对劳动者合法权益的保护；学*了《劳动合同法》后，我知道了此法的立法目的是为了保护劳动合同双方当事人的权利和义务，任何一方都必须遵守法律规定，企业和劳动者双方是*等的劳动合同关系。学以致用，在掌握了相关法律知识理论后，我自觉做到立足本职岗位，注重将理论知识和日常实际工作相结合，同时对职工比较关心的劳资关系、权益保障等热点难点问题能够运用法律知识给予解答，既有效提升了本职业务能力，又为建立和谐稳定的企业劳动关系提供了法律保障。
三是努力加强“六五”普法宣贯工作。
我通过前期的普法学*，个人不仅认识到了普法教育工作的重要意义，也对一些法律知识有了初步的了解，但是对于分公司、公司乃至整个社会来说，普法工作仍然任重道远，需要我们全体员工继续努力，加强宣传贯彻工作。在以后的工作中，我将结合本职工作要求，继续深入学*《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业及职工权益密切相关的法律法规，同时对于职工群众比较关心的劳资关系、权益安全保障等热点难点法律问题，我们将按照分公司“六五”普法工作领导小组要求，创造性地开展有针对性的法制宣传教育培训工作，使分公司员工对相关法律法规的知晓率达到100%，对企业依法经营管理的认同率达到100%，从而切实增强员工的法律素质，为建设和谐稳定的劳动关系奠定坚实的法律基础。
十一届*常委会第二十次会议表决通过了*常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议。根据决议，从2011年到2018年在全体公民中组织实施法制宣传教育第六个五年规划。*常委会委员长*在闭幕会上强调以*特色社会主义法律体系的形成为契机，在全社会掀起新一轮法制宣传教育的高潮。
全民普法是一项*特色的法律普及活动。从1986年开始，我们连续实施了5个五年普法规划，广泛普及宪法和法律知识，深入推进各项事业依法治理，取得了明显成效。但是，在我们这样一个缺乏法治传统的国家建设成为社会主义法治国家，真正做到全社会都崇尚法律、遵守法律、维护法律，依然任重道远。从这个角度讲，全民普法没有终点，要坚持打持久战，持之以恒、长抓不懈。
随着*特色社会主义法律体系的形成，*法治建设的重心正在由立法转向执法、司法和普法，普及法律知识、弘扬法治精神、培育法治文化，将成为新时期法治建设的重大任务。法制宣传是指在全体公民中开展以普及法律知识为内容的宣传教育活动，目的在于提高公民法律意识，树立法律信仰，尊重法律权威，提升全民法律素质，通常简称为“普法”。法制宣传是依法治国的一项基础性工程，也是社会建设的一项基础性工作。从社会建设的角度讲，法制宣传是一项*主导、全社会共同参与，旨在提高公民法律素质的公益性社会事业，需要全社会共同参与，引导社会力量共同参与。
全民普法，要不仅仅满足于普及法律知识，更要注重弘扬法治精神和培育法治文化，努力形成自觉学法尊法守法用法的社会氛围。*3月28日进行了第二十七次集体学*，“弘扬社会主义法治精神”成为学*的重要主题。随着*特色社会主义法律体系的形成，我国法治建设也进入了一个新阶段，比形成*特色社会主义法律体系更为艰巨的是社会主义法治精神的培育。新时期的法制宣传教育要更加致力于培养公民崇尚法治、追求公*正义的价值观，把尊崇和信仰法治的精神融入全体公民的血脉之中，融入党和*的政策文件，融入国家的政治生活、经济生活和社会生活，也融入老百姓的日常生活。以尊重权利和遵守法律为荣，以滥用权力和违反法律为耻。对于行使公权力的国家机关而言，弘扬法治精神，就是要以人为本，以法为尊，尊重和保障人权，对约束公权力的法律要有一种法治*和责任*应有的敬畏之心。唯有如此，法治精神才能内化为*的亲和力和凝聚力，*才能真正赢得民心和树立威信。当然，法治精神的培育不可能一蹴而就，而是一个需要全民总动员的漫长的实践过程。
全民普法，要着力提高各级领导干部依法办事的意识和能力。深入开展法制宣传教育，根本目的是增强全社会法律意识，首先和关键是提高公职人员特别是各级领导干部的法制观念，唯有各级领导干部以身作则率先垂范严格依法办事，才能带动和引导全社会形成良好的法治氛围。要建立和完善领导干部学法制度，探索领导干部任职前的法律知识培训考试制度，切实提高各级领导干部依法行政的意识、能力和水*，充分发挥领导干部在学法工作中的示范带头作用。各级领导干部要从依法执政的.战略高度，充分认识提高自身依法办事意识和能力的重要性和紧迫性，带头学*和掌握宪法、法律和法规的规定，不断增强法律意识，提高法律素养，提高依法办事的意识、能力和水*。积极探索对领导干部任职前实行法律知识考试的制度，把是否认真学法、真正懂法、准确用法、自觉守法作为选拔干部、考核政绩的重要标准。行政诉讼出庭应诉往往是最好的普法课堂，要鼓励和要求行政“一把手”出庭应诉，充分发挥行政首长出庭应诉对依法行政的倒逼效应。
全民普法，要进一步扩大社会力量对普法工作的参与度，打好“大普法”这张王牌。全民普法实质上是一项需要社会力量共同参与的社会事业，具有浓厚的社会参与性和社会动员性。离开社会力量的支持和参与，普法工作将寸步难行。“六五普法”是在加强和创新社会管理的新形势下进行的，必须实现全民普法工作与社会管理创新的有机结合，充分整合社会资源，加大社会资源的整合力度，构建全社会总动员的“大普法”工作格局。在党委、*统一领导下，充分发动社会力量开展法制宣传工作，形成普法主管部门宏观指导、各部门各行业组织实施、全社会共同参与普法的格局。充分发挥普法志愿者的作用和现代媒体的优势，大力扶持民间公益性普法组织。*年来，非*组织(ngo)、媒体、高校、社区乃至个人组建的民间普法热线、普法工作室、免费法律咨询热线和法律服务网、普法志愿队等等公益性普法组织，如雨后春笋般蓬勃发展。同时，民间公益性法制宣传大多面临资金短缺、人员数量不足、专业水*不高等诸多现实问题。在“小*、大社会”的背景下，纯粹的*包办型普法模式是行不通的，民间公益性普法组织大有可为。*部门要加强政策支持，提供必要的资金支持，同时提供必要的业务培训和工作指导。
全民普法，要注重普法与法治实践有机结合，形成合力、力求实效，避免孤立地就普法抓普法。普法工作要尽量与司法工作、法律服务、法律援助、人民调解等法治工作有机结合，实现普法效益的最大化。从一定意义上讲，普法工作可以和几乎每一项具体的法治实践工作对接，融入每一项具体的法治实践工作，这就是普法工作的优势和特色。我们要消除普法工作的部门本位色彩和普法与其他法治工作两张皮的观念，树立“大普法”的观念，进一步推进普法工作与法治实践的融合，形成大普法的合力。
以*中央、*转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法律宣传教育的第六个五年规划》，以及*常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》为标志，我国法制宣传教育已进入了“六五”普法的新时期。
1986年，“一五”普法工作正式展开，此后以五年为单位，我国的普法活动一直持续到今天。此时此刻，站在“六五”普法的新起点上，回首来路，我们看到，*作为一个缺乏法治传统的国家，在25年声势浩大的全民普法活动中，经历了一场深刻的法治精神的洗礼，*依法行政的能力和水*不断加强，公民的法治意识和法治精神全面提升，社会主义法治理念作为社会主义核心价值体系的一个重要组成部分逐渐深入人心。
特别是“五五”普法以来，在中央的高度重视下，在亿万人民群众的积极参与下，“五五”普法规划顺利完成，成效显著。全体公民宪法和法律意识明显增强，依法治理和法治创建活动扎实推进，全社会法治化管理水*不断提高，法制宣传教育在保障和促进“十一五”时期经济社会发展，推进依法治国基本方略实施、全面建设小康社会中发挥了重要作用。
关爱明天普法先行征文500字（通用5篇）
无论在学*、工作或是生活中，大家对征文都不陌生吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的关爱明天普法先行征文500字，欢迎大家分享
今天我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”，俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。
作为学生的我们，应该做到以下几点：
1、养成良好的行为*惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑衅性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，甚至是法律的严惩。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 在践行社会主义核心价值观的今天，任何丑恶的、不良的行为和*惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。
因为重要，所以学法。
我们国家从初中开始便开设了法制教育课程，法律的重要性可见一斑。通过学法，我们对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮，什么事禁止做。怎样行使权利，如何履行义务而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以，学*法律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。
因为重要，所以守法，
遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云：“没有规矩，无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立 异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。在我们身边，同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗? 因为需要，所以用法。
我们都曾做过这样的一道题目：当自身利益受到侵害时，该怎么办?回答是：用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的，但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时，经常是“大事化小，小事化了”，从而放弃了行使权利。殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为。既然我们学*了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。
法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，让我们一起学法、守法、用法，让法律在我们心间长驻!
我们从小就接受法制教育，享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里，再也回不来了呢?
有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中，也有些人，虽然没有受到法律的制裁，但其实已经被法律盯上了。比如说，群抠，吸毒，抢劫，偷窃，迷恋网吧等。在上了普法教育课以后，我更是清楚的明白了学*法律的重要性，更清楚的明白了怎样去分*与假，看着书里的这些故事，真叫人寒心，那么小的'孩子，竟然……
21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律，知道触犯法律的严重性，在社会上，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律，我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能，应为法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和*和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基“法”。它是能使我们每个人都能明辨是非的界限，而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。
法律，是正义之火，是光明的战士，是慈祥的老人，还是严厉的智者。所以，我们一定要做到一个即知法，又懂法，还能守法，会用法的好少年。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”的确，没有了法律我们就无法正常的生活，于是，“普法”就成了全社会关注的问题。
从小，爸爸妈妈就整天叮嘱我：“在路上要看红绿灯。”“走路要靠右行。”“在学校里要团结同学，和同学互相谦让。”于是，“法”这个字就像种子一样，在我心中扎下了深根。
慢慢的，我长大了，渐渐从报纸、杂志、书籍、网络上看到许多青少年违法的事：某地**抓获了入室盗窃的犯罪团伙中全是未成年人，其中最大的17岁，最小的11岁；某地抢劫的犯罪团伙中，最小的只有8岁……这一个个数字是我痛心疾首，他们几乎和我们一样大呀！
不光是孩子，大人们违法的“光荣事迹”更多，比如说上周，我和同学一起回家，在红路灯处差不多被堵了15分钟，这都怪那些大人不遵守交通规则，我们好不容易等到一个绿灯，刚要走，紧接着一辆汽车呼的以下蹿到对面，吓的我们魂飞魄散，就在我们被吓呆的时候，车子一辆接一辆的冲到对面，眼看又要红灯了，我们只能气的干跺脚。再比如说上上个星期，我们正骑着车在非机动车道上好好的走着，一辆超速的车从我们旁边经过，差点把最外面的同学碰倒，如果她倒了，那我们就得玩一次“多米诺”了。除此之外，还有的人随意把车停在路边，导致我们没有地方可走，只能在机动车道上，非常危险。还有的人在我们毫无防备的情况下急刹车，导致我们“追尾”，就像昨天，一辆突然刹车，一个小男孩就撞了上去，车主下来把那个小男孩骂了一顿，弄得小男孩满脸通红。如果这些人都能遵守交通规则，这样的事就不会发生了。
普及法律，人人有责。“法”已在我心中扎下了深根，它会在我心中发芽，长叶，开花、结果。“法”永远在我心中！
说起法律，想必每个人都不陌生吧!我国每年的犯人中就有许多是像初中生这样的未成年人，处在叛逆期的他们并不是有意去违法，只是因为年轻气盛，受朋友教唆或与朋友打赌犯傻时所做的傻事便触犯了法律，事后不仅自己后悔，还令父母伤心。但却已铸成大错，而致使他们一步步向罪恶深渊迈进的罪魁祸首还不就是吸烟、酒、打架、斗殴
俗话说：“*朱者赤，*墨者黑”一点儿也不假，如炎陵县某中学的学生朱某某、宋某某两人就因交友不慎，在友人罗某某的引诱教唆下吸食毒品，虽说罗某某现已被炎陵县人民法院因引诱教唆他人吸毒判处有期徒刑十个月，并处罚金两千元，可朱某某和宋某某两人却因此而染上了毒瘾，现只能呆在戒毒所接受治疗，真可谓是苦不堪言啊!
中学阶段是青少年人格形成和发展的重要时期，虽说中学生已经开始自己去观察和思考周围的世界，自我意思也日趋强烈，开始产生叛逆心理，但由于对社会不够了解，分析事物的能力和自控能力都不强，往往容易受不良因素的影响而误入歧途，所以，作为中学生的我们不仅要学法、守法，还得用法律来维护自己的合法权利，用法律来规范自己的言行，从而使权利在规则中行使，自由在规则中拥有。
同学们，从现在起让我们踏上与法同行的道路，为践行“关爱明天，普法先行”活动献上自己的微薄之力吧!
小议农村普法的宣传教育论文
从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小议农村普法的宣传教育论文，希望对大家有所帮助。
摘要：
我国经过长达二十多年的普法宣传教育，提高了公民的法律意识，取得了明显的普法成效。但是随着普法的深入，如何在广大农村地区更好地、更深入地开展普法宣传教育，如何把我国的农民培养成“有知识、懂经营、会管理”的新型农民，需要我们不断思考，作出回答。
关键词：
法律宣传教育;依法治国;小康社会
普法宣传教育是“依法治国”、建设法治社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的应有之意。农村的普法宣传教育更是社会主义新农村建设内涵的要求，我们要建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村，即繁荣富裕、民主法治、文明和谐的新农村，就更加需要发挥法律规制、调解纠纷的作用。
自1986年以来，全国已经实施了四个五年普法规划。我国农村的法制建设有了明显的变化，农民的法律素质有了很大的提高。我们在农村法制建设中取得的成绩是有目共睹的，但是在建设过程中也发现了问题，笔者仅就农村普法宣传教育方面谈谈自己的看法，以飨读者。
一、在当前进行农村普法宣传教育的意义
*的问题归根到底就是“三农”问题。实现社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标，加强民主与法制建设是重要的前提条件。在农村开展普法宣传教育，加强基层民主法治建设是当前和今后一个时期建设社会主义新农村的重中之重。“五五”普法把农民作为普法的重点对象之一，充分表明了普法教育对于建设新农村具有深远意义。
(一)是提高农民法律知识水*的重要途径之一
市场经济就是法制经济，不懂法律就难以参与经济活动，农民不参与市场经济活动，就会影响和滞缓全面建设小康社会的步伐。因此，加强农村普法教育是农村全面建设小康社会的重要保证。
(二)是进一步推动农村经济又快又好的发展的重要保障
推进农村经济快速健康有序发展，就必须推进基层法制*建设，提高*部门依法行政、依法监管市场的能力，促进农民和农村经济实体依法经营、诚实守信，从而保障实现农民增收、农业增效、农村经济又快又好地发展。
(三)是实现“五五”普法目标的重要举措
“五五”普法规划提出了“‘学法律、讲权利、讲义务、讲责任’为主要内容的法制宣传教育”的目标。我国是一个农业人口众多的国家，提高公民的法律素质，重要的'是要提高广大村民的法律素质。实践表明，农民的法律素质提高了，法制化建设进程就会加快，“五五”普法规划的目标就会圆满实现。
农村是社会稳定的基础，通过普法宣传教育，农民法律意识增强了，基层稳定了，才能促进社会生产力的发展，农民群众享受到经济发展带来的成果，其物质文化生活才能得到满足，根本利益也才能得到体现和维护。
二、当前农村普法宣传教育的现状及原因分析
普法教育是一项长期而艰巨的工程。我国虽历经“一五”、“二五”、“三五”、“四五”四个阶段的全民法制宣传教育，取得了累累硕果。但是由于我国历史原因、地理原因、民族原因等各方面因素的影响，我国的普法教育尤其是在农村的普法宣传教育这一块还存在不少问题。
(一)思想上认识不足
一些乡(镇)级普法工作领导小组有名无实，忽略了此项工作，如有上级主管部门进行检查时，就突击安排敷衍了事，甚至有时出现“推一步走一步”的状况，有的村干部把普法宣传教育当成是“听话”教育，要求农民学法主要是要农民听话，普法宣传教育工作没有正常开展。
(二)经费上保障不力
大部分农村普法宣传教育经费严重不足，有的地方普法宣传教育经费没有能列入财政预算内，有的虽然能列入财政预算，但仅仅只是一小部分或者是“空头支票”，经常性的普法宣传教育工作难以开展。
(三)时间上集中困难
自农村实行联产承包责任制后，农民生产、生活的自由化程度高，自主安排自己的耕种。另外村民居住比较分散，他们的规律是早出晚归，随着市场经济的发展，农村部分人员外流，加之普法宣传教育力量不足，集中学法难组织这种情况一直困扰着农村普法宣传教育的正常开展。
(四)形式上手段单一
一些农村的普法宣传教育还*惯于借助行政化的手段来进行，依然是讲讲课、出板报、搞专栏、开动喇叭、张贴标语，进行普法宣传形式传统单一。另外，由于普法宣传教育人员和宣传员深入农村少，编写的教材不能满足农村普法教育的实际需要，观念陈旧，形式单调的教育方法，给人感觉是走过场，影响了农村普法宣传教育的深入。
针对存在的种种问题，原因分析如下：
1.宣传教育认识上的偏差：有的认为，经过*20年的普法教育，广大干部群众已经掌握了不少法律知识，一些常用的法律法规知识都已学过，已经达到了普法的目的。因此，大规模、全民性的普法任务已经完成，普法工作该结束了。还有少数基层单位认为，普法是软任务，搞好搞坏无足轻重，对此项工作持轻视态度，产生组织领导上的“疲软性”。由于认识上的偏差，使普法工作摆不上位子，挂不上号，上级抓一抓就动一动，完全处于应付状态，在组织领导上不够得力。
2.教育内容缺乏针对性：绝大多数单位在制定计划时，没有针对本地实际需要，针对不同层次和不同对象，根据不同时期和阶段的特点来确定学*内容，制定的“规划”、“计划”上下一个样，学*的内容也是各地一个样，缺乏针对性。
3.部分干部工作方式难以服众：*年来，有极少数干部，特别是农村干部在工作中，存在着以言代法，以权压法，以罚代法，有法不依，执法不严的现象。因此造成一些农民认为：“法律条文讲起来容易，但执行起来就走了样，法讲的是一回事，执行又是另一套，学法无用”。由于这种学法脱节、执法不公的现象，挫伤了农民学法的积极性。
三、当前农村普法宣传教育工作的思考
农村普法教育工作，由于其范围广、人员多，文化层次差异大、组织程度低，始终是普法教育的薄弱环节。尤其是进入新的社会转型期，无论是在组织形式上、实施方法上、学法需求上等
诸多方面，与前四个五年普法相比，都已发生了较大变化，呈现出一些新的特点，主要是：
1.由于农村生产经营方式、生活方式的转变，农民集体活动的时间和机会明显减少，使得过去采用的利用农闲时机进行集中普法教育的方法也难以实施。
2.由于行业分工的细化，农民对经济活动方面的法律法规关心程度明显高于过去，尤其是对了解和掌握与自己所从事的行业相关的专业法律知识的欲望日益强烈。这就使农村普法工作出现了多样化、专业化的要求。
3.由于经济发展，农民需要学以致用、解决实际问题的法律，学*的积极性和主动性有了提高，使农村普法呈现出新的发展趋势。
笔者结合农村普法宣传教育的新特点，对“五五”普法教育中的农村普法宣传教育有一个初步的思考，现将思考认识表述如下：
(一)健全组织机构，强化具体领导的责任
首先，从思想上要重新认识在我国普法教育任务重。普法教育不是一朝一夕之事，我们不能“三天打鱼，两天晒网”，搞突击、搞运动。要把普法宣传教育当作一项长期而艰巨的政治任务来对待。我们实施法治国家仅仅半个世纪左右，广大农村还残存着封建意识和封建做法，改变一个人的观念和思想不是靠打压封杀，要靠教育慢慢的影响从而改变其思想。我们的普法宣传教育就是要做到通过以案说法、以理服人等方式启蒙农民兄弟的法律意识之门，唤醒其了解法律、学*法律、掌握法律的自主性和自觉性。
其次，我们还要在组织上给予保障。我们要明确机构，确定专人负责，真正做到“保障有力，责任明确”。法律宣传教育工作人员要有一定的专业素质，要经过一定的考核，不能随便找人说教宣传，最起码从事普法宣传教育的工作人员自己要“知法、懂法，守法”。同时相关的*机构应该在财政预算中增加专属的普法宣传教育经费，经费要做到专款专用，不得挪作他用。
再次，对于普法宣传教育不能搞标准化检查、突击检查。我们不能拿一个量化的、精细化的普法宣传标准来进行考核。我国地域辽阔，风俗迥异，区间差别很大，我们不能拿一个地方的做法去要求其他地方的做法，我们要本着“**思想，实事求是”的路线，因地制宜，具体问题具体分析。只要农民的法律意识提升了，法律的文明程度改善了，任何方法、方式都可以尝试。同时，我们也不能搞突击、临时检查。这种随意性检查有可能既起不到检查的目的同时也伤害了当地群众的情感或利益。
最后，我们要真正做到“赏罚分明，奖惩得力”。我们既不赞成搞突击检查和标准化检查，但是我们也不能漠视或姑息普法宣传的涣散、无力。如果具备了相应的条件，我们要对相关人员的工作进行考核，我们应该从组织建设到措施保障、从长远规划到具体计划、从实现目的到阶段目标等各个方面进行全方位、多角度的考察，发掘、表彰一批措施得力、成效显着的机构或人员，惩戒一批敷衍了事、推诿扯皮的人员，真正做到让有能力的人肯干，肯干的人愿意干。
(二)探索宣传方法，采用群众喜闻乐见的形式方法
我们很多地方的普法宣传工作人员目前还停留在“说”的阶段。一进入农村就是用大喇叭说法，或者在宣传墙上用图画文字的形式说法。一般情况下来的时候兴师动众，效果却差强人意。其实借鉴国内外一些成功的做法，我们不仅仅要会“说”，同时我们还要会“学逗唱”;我们不仅仅要会编排“法制黑板报”，还要会利用网络、电视等影像设备进行宣传。我们可以通过比赛、歌会、晚会等形式，通过地方剧种、歌舞、小品、相声等手段进行普法教育。我们的工作人员也不仅仅是主持人或者宣讲者，他同时可以是参与者或者是听众。我们要想尽一切方法，只要是老百姓喜闻乐见的形式都可以承载普法宣传的内容。其实“不管白猫黑猫，抓住老鼠的就是好猫”，普法宣传教育也同此理。
(三)宣传具体到位，讲授农民实用的法律知识
我们不仅要能宣传、肯宣传、会宣传，而且还要知道宣传什么。由于我们从前的普法宣传教育在很大程度上存在着全国一盘棋，村村都相似的问题，我们现在就急需解决广大农民兄弟目前需要什么样的法律?目前他们破切需要解决的法律问题是什么?他们感到迷茫困惑的法律问题又是什么呢?等诸如此类的问题。我们不能“闭门造车”同时我们也不能“坐而论道”，自我臆想和空谈理论的做法在农村普法宣传教育中会适得其反，挫伤广大农民兄弟的学法积极性。这就需要我们的普法宣传工作者进行实地调研、制定长期规划、提出具体目标、采用有效手段、宣传实用内容。
我们只有解决了“谁宣传、怎么宣传、宣传什么”的问题，才能在农村真正推广普及法律知识，真正实现“提高全体公民法律意识和法律素质”的目标，从而才有可能实现“依法治国”的伟大方略和构建和谐、民主社会的宏伟蓝图
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