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1.与该课程配套的“学生本”上的记录是结果性评价。一方面，学生能在学生本中记录本学期及课外阅读过的绘本，并给出评价。另一方面，学生能够选择喜欢的绘本并分享给他人，并用简单的绘画文字记录。
2.“该白眼就白眼，该甩脸就甩脸，又不是你家的抽水马桶，凭什么吃了屎还要装作很开心的样子。”
3.宇宙也许是有边际的，房屋再大也是有边际的，但人的爱心完全可以没有边际。如果爱心是一个小屋的话，它完全可以容纳下那些需要进来的人。
4.心灵是最纯洁最美好的，就像最珍贵的艺术品一样，需要**用心思用灵魂好好感悟。孩子在表达他心灵的时候无法使用**已经惯常使用的语言与方式，而是用自己的语言与方式，这就是艺术。
5.．教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。
6.我总是质疑幸福到底在哪里？你说：幸福是一点一滴的渗透，转个身，幸福就在拐角处等你。幸福其实很简单，你只要笑着就可以。曾经有人跟我说，我的快乐是他快乐的理由，可是第二天却让我发现，原来他快乐的理由有很多。于是，放手，一小时用来哭泣，一小时用来遗忘。然后坚强，高傲地告诉他，我只为自己而快乐。
7.幸福是你爱的人也爱你，您喜欢的人也喜欢您，你想念的人也在想念你。
8.幸福是冬天的时候不觉得冷，严热的夏天不觉得热。
9.“世界上最无聊的工作，我无法形容我现在的生活状态，寂寞无聊空虚乏味，没爱没恨没心情。。。”
10.我不在乎别人怎么看我们，我只是想用我的方式爱你
11.多年的实践和探索，我的所思所想在学校逐步成为所见所感，“自教育”的探索和实践也结出了累累硕果。可以说，“自教育”是美术中学在长期的办学实践中自然生长出的一种朴素的教育经验。
12.有扎实学识，敬畏自己的专业，视专业为自己的生命，做专业的开拓者，积极承担课堂之外的工作，对本学科有自己独到的见解或方法。
13.记者：国家鼓励发展“互联网+教育”，校外线上培训又是新兴业态，针对这种情况如何开展规范，请谈一谈这次规范的总体思路。
14.办不到的承诺就成了枷锁，现实中幸福永远缺货
15.找不到文件或目录。 您要查找的资源可能已被删除，已更改名称或者暂时不可用。
16.最好带儿童去有专职救生员的游泳场馆，救生员可提供救援和复苏急救，也可减少游泳儿童发生溺水的危险。
17.“如果你长得再丑一点 或许我会想跟你逛逛街 看看电影 谈谈人生理想 可伱长得这么好看 我只想和你睡觉”
18.粒蚕子最后收获了斤蚕茧，学生又学着缫丝剥茧。为了展示学生的成果，学校组织了一次蚕宝宝社团成果展，多次分班级组织学生参观，并结合三年级科学课开展主题学*。
19.一个人太敏感，是很难得到幸福的。原谅一个人是容易的，但再次信任，就没那么容易。我们都像小孩，胡闹是因为依赖，礼貌是因为是陌生，主动是因为在乎，不联系是因为觉得自己多余。
20.幸福是什么？幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑一句问候；幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床；幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。
21.世纪的*学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学*民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的*传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。
22.信息安全。严格遵守《中华人民共和国网络安全法》的要求，落实网络安全等级保护制度网络安全预警通报制度和用户信息保护制度，具有完善的安全保护技术措施。按照“后台实名前台自愿”的原则，经培训对象及其监护人同意后，对培训对象进行真实身份信息认证。做好培训对象信息和数据安全防护，防止泄露隐私，不得非法出售或者非法向他人提供培训对象信息。用户行为日志须留存年以上。
23.不是由爱出发，而是由恨出发。由恨出发，就失掉了前提，导致教育的失败。
24.爱这种东西实在难以言说，尤其在实施的过程中，更无法用语言表达。就拿我来说，很难清醒地感觉到爱的存在。当一个婴儿在如饥似渴地寻找**，我想任何女人，见了都会把**赶快塞到他的嘴里。就是这样的情形，一秒钟都等不及。你分辨不清到底是爱孩子还是爱自己。
25.福，其实真的很简单！幸福是什么？是自己内心的感觉，而不是别人的评论。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每个人的幸福含义，都不会相同吧？宝马香车，富贵荣华就一定幸福么？竹篱茅舍，小几清茶，短笛长箫，和你的最爱相视一笑，谁又能说不是人生的幸福和快乐呢？然后终于明白了幸福其实就是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜拥有，便是幸福。所以，幸福，很简单。
26.只要我们爱孩子，用发自内心深处的真挚的爱来对待孩子，孩子就会与我们"交换"，用同样真挚的情感"回报"我们，没有任何功利目的。这样的情感会促使她发奋努力，遵守纪律。
27.．学生可以阅读纸质绘本，也可以利用*板电脑通过PPT阅读。教学中要保障学生有足够的时间阅读和理解文本。
28.学生时代喜欢一个人，连作业本放在一起都觉得幸福。
29.后，鄱阳最年轻女校长，以一己之力救活一个乡村教学点，高票当选上饶市“最美教师”，这样的标签之下，是怎样的一位教师？月底，记者在四望湖小学见到了程风，白衬衣牛仔裤，纤瘦秀丽，活力十足。
30.师资合格。具有完善的招聘审查管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师。从事语文数学英语思想政治历史地理物理化学生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训*台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学*工作和教学经历。
31.生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。
32.“女孩子一定要在自己年少无知的时候谈恋爱，不然长大了聪明了看男的都觉得弱智”
33.幸福是一份比较，更是一份比较后的满足；幸福是一串汗滴，更是擦干汗滴后的惬意；幸福是一种奉献，更是奉献后的欣慰；幸福是“忘我”，更是“忘我”后的体味。
34.“喜欢一个人 从对话截图开始 从相册对自己可见结束 ”
35.孩子的心灵被滋润了，自然有了情感，这时需要我们**能给孩子自由表达情感的机会，而我们**要做的事情就是努力地去感受孩子。
36.记者：社会各界对规范校外线上培训十分关注，请介绍一下《实施意见》制定出台的背景。
37.人们一般只会欣赏美景，却很少有人想到欣赏美丽心灵。美丽心灵比美丽风景更美，欣赏它更能给人带来满足与幸福的感觉。
38.只要有爱，我们就能幸福。是的，幸福是简单的，只要有爱就有幸福的存在，但这是针对那些会感受幸福的人而言的，而不会感受幸福的人，即使他身边的爱是多么浓多么伟大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一颗感恩的心，用感恩的心仔仔细细地感受它，所以会感受幸福的人一定是高尚的。
39.孩子虽然是我们自己生的，但他又是属于整个社会的，我们对他们的教育不仅仅关系到一家一户的幸福，更关系到整个人类的生存状态。
40.幸福是，机场仍旧开放，电视里仍旧有人唱歌。
41.幸福是一张白白的纸，也是一支灵巧的笔。
《谁拿走了孩子的幸福》的读书笔记（精选8篇）
当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份读书笔记，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读书笔记呢？以下是小编整理的《谁拿走了孩子的幸福》的读书笔记（精选8篇），希望能够帮助到大家。
假期里，受朋友的推荐，读了一本《谁拿走了孩子的幸福》。这本书给我感触颇深的不仅是书中的内容，本书作者李跃也从不同层面讲述了自己的转型。
李跃的糊涂，傻气，可爱向我们展示了一种不同与年龄阶层的人性本面，更诠释了教育与爱育的本质区别，以*等自由的心态来享受欣赏孩子用生命巨章缔造的童话乐土。而在这其中孩子是幸福的，我们也是幸福的。
这让我不由的想起了另一位著名作家卢勤的著作，卢勤专著中提倡的赏识教育，从解读孩子内心，关注孩子外在的健康成长，到放权让孩子自由支配，树立主人翁的责任与意识，倡导了一种教育的新型理念，而在这种漫长的教育与实践中走的也并不顺畅，大到家长，老师，小到青少年，在经历了太多失败教育后，理解了教育不是支配，居高临下的威严施教者，而是如何将教育升华成爱，来激励促进自身的成长，我想李跃与卢勤在教育方面应该都有很多共性的东西值得我们借鉴和深思。
在李跃的书中，每一篇都可以堪称经典。例如《鸡毛掸子》一文，就给我很多的启发。
最*，我班刚转学来的小朋友，生性活泼好动，总喜欢招惹小朋友，一次，我让小朋友去排队喝水，小家伙一把就把排在他前面的巩翰林推倒了，其他的小伙伴赶忙扶起巩翰林并要求他道歉，小家伙却噘起嘴一脸不悦道："我没错。"一边拿起水杯向指责他的小朋友泼去。站在旁边的我实在看不下去了，便伸手打了他的屁股两下，没想到小家伙一脸不服气委屈的大哭起来，大叫道："你们人多欺负人少，我再也不上幼儿园了。"
小家伙的一句话立刻让我意识到自己的错误，无形中我给孩子们做了一个错误的示范。
于是我把两个小家伙叫到了一起，给他们讲道理，听孩子解释，并让他们当着大家的面握手言和，一个短短的小插曲让我明白了，在严格管教孩子以后，一定要用温暖真诚的心接纳他们，让他们知道严厉是更深沉的爱。其实在李跃的书中会有很多的故事及相关事例值得我们深思，而恰恰是生活中想当然的小事，让我们在无意识中伤害了儿童的幼小心灵，埋没了孩子的潜力，而教育就想当然的成了孩子和老师之间的隔阂，教师走不过去，孩子不愿走进来，使两者成为对立面。
曾有人这样说：现在的孩子都很个性，现在的教育不象教育。我要说的是这恰恰是社会进步的一个重要指向标，我们这一代的孩子有自己的思维，有自己的一套观念，他们可以是独立存在的一个个体，作为施教者怎么样才能很好的保护好孩子个性的一面，又要剔除孩子不尽完善的一面，我想在李跃的书中，我们可以找到答案。
李跃不是圣人，算不上是教育的专家，但她却是一个个性十足，及具影响力的施教者。
她对自己不偏不倚，教育败笔，优秀案例都在书中一一展示，与其说这是李跃的财富，不如说它是我们每个人或缺的教育宝藏，而我相信，每一个人不一定是天才，但每个人却都有一样别人或缺的？是什么？它在哪？大概只有自己知道，相信自己，终有一天，你会发现自己也是一个*凡中的天才！
这是一本有关教育的书，是由被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她善于用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观本书中，字里行间流露出淡淡的温馨，没有华丽文藻，没有专业的术语。她站在一个叙事者的角度，详尽却不繁复的讲述一个一个她所遇到、看到、听到的故事。
“很多时候，我们**并不能真正正确理解孩子的一些行为。由于不理解而带给孩子许多痛苦，这些痛苦造成了孩子的问题，这些问题如果不被解决就会成为他们人格的一部分，成为将来他们性格中的一部分，为他们的生活和工作带来困难，影响他们的发展。”这些问题普遍存在于家长和老师之中，通常，家长是按照自己的方式去理解孩子的思维，以**的眼光看待孩子的世界，他们认为作为父母，比孩子更有经验，更有正确思考的能力，判断是非的能力，但是，虽然父母都是从孩子的阶段慢慢成长起来的，却早已忘记了当时的自己是用何种眼光看待周围世界的，是用怎样的方式表达自己的想法的，所以，常常会误解了孩子的本意，错误理解孩子的想法，造成孩子的痛苦。
在家教中心实*的一个月中，我也遇到了这样的事情。班上一位小朋友画画画得很不错，颜色也涂得非常漂亮，但是每次家长来接孩子的时候都会批评孩子：“哎呀，你看你这画得是什么啊?老师画的是皇冠啊，你怎么画成蝴蝶结啦?为什么不好好学啊，要跟老师画得一样啊……”第一次的时候我没怎么注意，可是多几次之后，我发现那孩子便不愿意再听妈妈说话了，每次妈妈发表意见的时候她就在一旁撅着嘴，一副快要哭出来的表情，非常委屈的样子。我实在看不下去了，便告诉家长以后不要这么说她了，孩子很努力，画得也很好，本来幼儿画画就不是为了要让她画得跟老师的一样，而是为了激发孩子的兴趣，培养他们的审美能力，能够愉快的度过这个过程。孩子在画画的过程中，想象力的培养是非常重要的，在整个教学过程中，都要始终注意启发孩子，让孩子能够尽情地发挥想象和创造的能力。这些，对孩子今后的成长与发展是十分重要的，那些所谓的画画的基本技巧，不过是家长急于看到成效而超过了孩子本身所能负载的东西而已。
记得书中有这样一段话，我记忆犹新：“孩子是通过自己生活的经历来建构对这个世界的认识，当他发现他身边所有的人都爱他时，讲来他就会认为自己是被欢迎被接纳的;当他发现他的父母不爱他时，他就会认为这个世界上所有的人都不会轻易爱他，也不会接纳他。”
我很认同这段话，在现今这个高速发咋还能的社会，我们更多关注、追求的是如何更高效、迅捷的方法。教育者被要求高学历、高素质，各种技能的比赛、书面的文章……而我们似乎忽略了一个重要的问题，教育者被评定能不能胜任幼儿教育这一职业时，是不是要再次评定他是否怀有一颗有爱的心?幼儿工作之琐碎、繁复不同于其他教育工作者，在保育与教育两者间，我们更趋向于保育。刚刚脱离父母的孩子有着独自面对社会的恐惧，用蹒跚的小腿走向远方，离开他们的小世界迎接陌生。在这种环境下，我想再强大的技能知识都是无力的，如果这时的教育者没有一颗爱的心，面对孩子的哭闹，他烦了;面对孩子的调皮，他恼了;面对孩子的彷徨与无知，他厌了。那他就算天下第一又如何呢?如果我们心中都有爱，是不是就不会出现许多幼儿园教育者虐伤孩子的事件了呢?
我也很欣赏李老师在对幼儿培训时的方法。她会向孩子们讲述一个故事，是关于长袜子皮皮的，然后她会用语言描述长袜子皮皮的长相，再让孩子们在纸上画。当孩子遇到不会画的地方时，便会求助老师，这时老师再针对不同的幼儿进行单独辅导，我想，这也是一种因才施教的方式吧，根据幼儿不同的需要去教给幼儿自己想学的东西，而不是*给每一个幼儿同样的东西，这跟中小学学的学生上课有什么两样呢?但是家长却闹意见了，说把孩子送过来真么久了却没看到孩子学到了什么，而且孩子画出来的画也看不懂，画得都不像。李老师想的这个解决方法简直太令人佩服了，她发给每个家长一张白纸，然后让家长跟着她一起画了一个小女孩，画完以后，她又让家长再画一幅，这次是由李老师来口述，家长自己画，画的是长袜子皮皮。家长们画好以后，李老师让家长自己看看自己画的画，几乎每个家长画出来的画都是一样的，都是正面对着自己，两腿张开等的特征。家长们只好你看看我，我看看你。这时，李老师说：“你们画的第二幅画，是不是受了我教给你们的第一幅画的影响?”家长一下就活跃起来了，发出哄笑。
从这个故事中，我们能够看到，如果老师在给孩子上课的时候是先教给孩子怎样画，然后再让孩子画，那么孩子发挥想象的空间就变小了，这是一种思维侵略，当老师先教给孩子们东西，再让他们想的时候，思维就会被教的东西控制了。所以，教育不能只用教的方法，而是应该多角度，对方面地去启发孩子，引导孩子，激发孩子，让孩子自己大胆的想象，大胆的表达，我们需要为孩子提供这样一个*台，让他们可以放飞想象，放飞思维，放飞什么都行。
谁拿走了孩子的幸福?也许我们都要反思，看完全书我才觉得这句话是如何的刺目，如何的惊心。没有幸福的孩子，如同失去宝剑的骑士，这样的他将如何面对在以后道路上所遇到的荆棘?他的人生还能完整吗?希望家长们也能够尽快认识到自己的错误教育方式，能够与老师一起努力，为孩子创造一个健康丰富有启发的环境。不仅是对孩子现在，对于其将来的发展也是非常重要的。
书是一个世界。李跃儿老师《谁拿走了孩子的幸福》一书，将看似*白的故事，为教育工作者树立了一个又一个教育思想的灯塔，一本书的精彩与否，我想，就在于是否*直的文字能激发一个引人深思的过程。贯彻于整个书中，我所思考的，是一个看似无为却而为的爱的世界。
在《用灵魂去感受孩子的灵魂》章节中，对于教师的教育心理上，感悟童心的《天使之爱》作者提及到“**想成为天使就得首先放下上帝的架子，怀着一颗无怨无悔真诚朴实的`心去观察孩子感受孩子，然后去正确地帮助孩子。”我们常常说是孩子的朋友，可教师想成为孩子的朋友，首先就要与孩子*视，由孩子的角度去观察了解事物，才会更深刻的感受孩子的心。李跃儿老师讲述了很多真实的教育范例，在她的教育理念下，我能感受到孩子的幸福，感受到她所给予孩子看似“*常”的教育，一点一滴，都在孩子们的心里，写在孩子们的脸上。
随着读书的逐步加深，“有多少教育者在施教时鼓励孩子大胆的出错？”这是教育工作者在教育教学中不容忽视的一个问题。教育者在实施教育的过程中，鼓励孩子大胆的出错。出错的过程即同时也是孩子一个探索探究的过程。培养学生探究精神和发现能力就是从出错开始。教师应正确的对待这种“出错”，出错既可以培养学生坚毅的品质，促进学生良好的情绪情感发展，同时也为学生科学探究精神做良好的铺垫。鼓励孩子大胆出错不单单只是教师应该重视的问题，我认为家庭教育中也应做好教育工作，才能更好的促进学生健康发展。这些给了我重要的启示，我必须将书中这些好的、先进的、重要的理念转达给家长，促进家校合作向更好的方向发展。
《把孩子脸上的笑容找回来》蒙昧制造不良后果中，提及到“赏识教育”，这不由让我联想到我们教师所给予孩子的鼓励性语言应该掌握一个度的概念。赏识必须成为孩子继续往下走的道路坐标，其内容要有具体所致，避免笼统的夸奖，帮助孩子发现做得好的地方，或将孩子没有信心的地方提出进行恰当的赏识。让孩子在赏识和明确自己不足的区间内，找到赞赏所朝的方向，应该向哪个方向努力。从本我和自我的状态中，找到方向点，使其得到广泛化的运用。
大卫、梭罗断言：爱是一种永远无法消除的饥渴。医生与精神病学家早就认识到溺爱与缺爱都将对身心疾病产生重大影响。李圣珍老师说：真正的教育者，如同艺术家哲学家殉道者，他与别人相比，更接*于上帝，更接*于人性中美好彼岸。教育是什么呢？教育自古以来肩负着两个伟大的使命，就是培养人的高尚灵魂和智慧的脑袋。要实现这样的目标，不光要把酿造高尚灵魂的“道理”与生成智慧脑袋的“知识”告诉孩子，更重要的是要使这样的道理与只是有个“实体化”的过程。实体化就是落实，而不仅仅停留在”口头””知道”的层面，要深入到人的心中血液里灵魂里，成为他们生命的一个组成部分。
《谁拿走了孩子的幸福》是一本难得的好书，她让我重新认识了教育、爱和教师的真正含义。
当杨一帆问老师树怎么画时？老师并没有一板一眼的按着树枝、树干、树叶、树根去分步描述，而是用孩子的口吻说“你瞧，拿上笔，这样，呜、呜、呜乱绕，三绕两绕，不就长出一棵树来了么？”只有“孩子”才能和孩子成为朋友，只有激发孩子的兴趣才能让他把作业变成乐趣。我尤记得一次送小侄女去学钢琴，那的老师说的是，既然先到了，就去玩起来吧，而不是你去练钢琴、你去弹钢琴。还有《死亡诗社》里的基汀老师，在给学生上第一堂诗歌课时，让学生做的第一件事是把书中的绪论撕掉。在朗读着惠特曼“哦，我！这个问题不断重演的生命在载运无信仰者的绵延的车厢中在充满愚蠢人的城市里身处其中的意义何在哦，我！哦，生命！答案是你在这儿，使生命存在，使其有一致性，使这个强有力的戏演下去，而你能贡献一首好诗歌”时，又怎能拿着一套理论让学生们去解读呢？朗读，忘我的朗读，在操场上朗读，在山间朗读，用生命朗读。这才是教育，这才是智慧的教育，这才是爱的正确表达方式。
教育不是溺爱，但更不是“严教”。李跃儿也曾是一位糟糕的母亲。会把儿子赶出家门，会抓住儿子的胳膊怒吼，会让儿子因恐惧连拉裤子都不敢吱声。幸好，她终能领悟到棍棒是不能成材的，甚至连人都成不了。我对照着文中的反例一遍遍反思自己，是不是有愤怒咆哮的时候，是不是太过严苛，是不是凶起来像不可遏制的泼妇。孩子是需要赏识的。就像许久前看的那个视频，一杯水会因为别人夸它纯净而更加纯净，别人批评他污浊而日益污浊。这让我想起《地球上的小星星》中尼克老师对伊夏父亲说“在所罗门岛，当原住民想用森林里的一部分来耕种，他们不会将树砍掉，他们只是在树的附*聚集，然后开始对着树大声的辱骂，不用几天的时间，树就干枯了……”更让我想到自己有一次在外人面前说自己的小侄女学*自觉性不高，贪玩。小侄女事后对我讲“姑姑，你好不好在外人面前说好话。我都和我同学说，我小姑姑要来，我老期待的。”我愣了一下，自责自己不当的言行，也庆幸小侄女的勇敢，更由衷地生出一份敬意。
《谁拿走了孩子的幸福》还有许多许多让我感触颇深，更有许多许多值得我去接受、去反思、去实践。能读过这本书是我的一件幸事，我希望这不仅是我的幸事，也能成为更多人的幸事。每位老师，每位父母，都应该读一读，如果拿走了孩子的幸福就还回去，如果没拿，也能让孩子更幸福。
一手翻看李跃儿的《谁拿走了孩子的幸福》，一边在心理暗暗称奇，仿佛发现了新大陆一般，读完最后一页时，竟有孔子“三月不知肉味”之感。让我不禁感叹这确是“送给孩子和家长的福音”。
我自认为是懂孩子的人，也怀有一颗想要唤起孩子们真、善、美的教师心。读完李老师的书，才觉自己之幼稚，要走的路还很漫长。幸运的是，我读了这本书，有了莫多的收获。
我看到了李老师的爱与智慧。但凡爱教育的教师，是不乏爱的，就像天下的父母，少有不爱自己子女的。我记得做过一道教育类的选择题，有百分之八十的老师都回答他们是爱学生的，但只有百分之二十的学生能感受到老师对自己的爱。确实，爱，需要方式。不是父母、老师爱的方式，而是孩子能接受的方式。就像书中提到那个叫杨一帆的女孩爷爷奶奶爱她么？非常爱。一直把她抱在怀里，因为担心被其他的小孩欺负，不让她和其他小孩在一起玩耍。可这让“孩子作为人的所有技能未被使用到。在孩子身体里，那颗作为人的灵魂很少被感动过，很少有痛苦也很少有愉快。”这是错误的爱的方式。当孩子因被错误的爱而变成“问题孩子”时，就需要老师的智慧。
读着《谁拿走了孩子的幸福》这本书，我被书中的故事感动着。李跃儿是一个用心去感受生活，用情去滋养生活、用爱去升华生活的人，所以她的书里处处捕捉到的是生活中令人心颤的实例。
翻阅时，我不禁萌生了丝丝酸楚和歉意，因为正是孩子的父母，以及作为教育者的我们，在剥夺着孩子的幸福，那些扭曲的教育观念、错误的教育方法使得我们的孩子开始变得不再幸福，取而代之的是无助、恐惧、孤独、愤怒。这绝不是我们所希望看到的状态！
那么，家长也好，老师也罢，我们似乎都应该重新审视一下我们的教育观念和行为。给予孩子幸福这是我们共同的愿望，但必须要清楚"幸福的根源",这绝非是孩子要什么就满足什么。引用周弘老师的一句话，我们只有"用心赏识孩子，走进孩子的世界",才能真正给予孩子幸福。
《谁拿走了孩子的幸福》这本书给了我一个启示：孩子的心境仿如一张白纸，在这张白纸上一开始是没有棱角的，但很多时候我们都会在这张白纸上按照自己的意愿画上一个方框后，从此它就成了一个永恒的矩形，这时，除了在方框中发挥定格的形态外，再也没有其他发挥的余地了。这是教育的失败！只有当孩子心境未定格时，才是教育的最好时机。我们应该将心比心，使自己和孩子之间的关系拉成*行线，只有这样才能进入孩子的内心世界，洞悉孩子真正要什么、想什么，也只有在这个前提下，孩子才能获得有益的发展，才能感受到幸福！
第一次看到这个书名，我就有一种莫名的紧张。心中隐隐的怕，真的担心我就是拿走孩子幸福的罪魁祸首。怀着忐忑不安的心情读完这本书，终于如释重负。《谁拿走了孩子的幸福》是一本关于选择与运用方法的书，是“人性教育”的个案分析，介绍了作者的一套独特而新颖的教育方法，是作者李跃儿老师经过二十二年的摸索的经验结晶。
读后，我被书中的故事感动着，我被书中的情感感染着，我被书中的思想教育着，我被书中那浓得不能化解的爱融化着。
我也是一个普通的教育工作者，在没有读到这本书之前，我总是骄傲自满地认为自己是一个尽职尽责的好老师。可是，读完这本书后，我汗颜呀！我离一个好老师的标准太远了。回想我的教育生涯，我感到深深的自责和不安。在我刚当老师的时候，我对教育的理解和投入只是空有热情。曾经为了让学生完成作业而留学生不回家吃午饭，虽然我去给他们买来包子，但是，并没有得到家长和学生的理解。现在想起来，其实就是缺乏真爱。如果一个真爱学生的老师，不仅仅关心孩子的身体，更应关心他们的心灵，仅仅为了完成作业，就剥夺孩子吃饭的权利，仅仅为了让孩子填饱肚子，只买来包子充饥，这些都是不妥的。因为孩子在没有完成作业以后，肯定已经非常害怕，而我又不让他们回家，回去后肯定没法向父母交代。
忍饥挨饿不说，还要担心父母的责骂，还要战战兢兢地写作业，这些，对于一个7、8岁的孩子来说，是怎样的一种折磨啊？而我却全然不顾孩子的苦苦哀求，还咬牙切齿地说“今天就是不让你们回家，我陪着你们饿肚子，反正，少吃一顿饭，也饿不死！”现在回想起来，自己是何等的残忍呀？后来，逐渐在教育里找到一些乐趣，才又慢慢重新喜欢上了这份工作，恢复了最初的热情，少了过去的任性，多了一份责任，少了过去的焦躁，多了一份为人母后的爱心。原以为现在的自己成熟了，可以胜任这份工作了，因而沉浸在骄傲自满中。
感谢李跃儿，在这个时候，为我、为许许多多迷失在教育里的人们，倾情奉献了这样的一本好书，这样的一个理念，这样的一份情感，这样的一声爱的宣言。使我猛然醒悟，非常庆幸——我读到到了她。
还给孩子本应有的幸福，呵护与珍爱幸福童年，实在是教育的根本职责。教育的难点不在于有没有现成的方法，而是在众多的方法中选择出“只适合”自己孩子的方法。这就需要教育的智慧。古人讲：药无贵贱，医病者良；法无高下，契机者贵，说的就是这样的意思。李跃儿提出自己的观点就是“孩子是脚、教育是鞋”，教育者（教师、家长）是造鞋人，只有他们了解了孩子脚的大小、形状、特点，造出合适的鞋，孩子才会感到幸福。
“人的幸福不幸福，并不是取决于他有多少财富，过着多么奢侈的生活，而在于他的内心有没有酿造幸福的工厂。”
“家长如果不懂教育又没有时间学*，最好的办法就是不干涉孩子，给孩子发展的自由。”
“你内心的慈爱要是一条河，别人拿走一缸甚至十缸，你会感觉不到给了别人，所以也不会计较别人回报你什么。”
“如果把家庭的爱比作花园的话，愚昧的爱就是有毒的花了。”
“对于**来说，最要命的是，每个人都紧紧抱着自己的痛苦不放。”
这本书是著名的儿童教育学家李跃儿经典著作。她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观，通过190多个生活和教学中的故事，演绎了一系列实用有效的方法，为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的*台，使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读这本书就是教育者学*爱的智慧的过程，不仅对教育孩子有用，对于提高家长和教育者自身的修养也有深刻的意义。
李跃儿从一个画家，到一个美术教育家，再到儿童教育家，现在更是创办了自己的幼儿园和小学，以独特教育思想支撑的“巴学园”，给无数茫然失措的家长带来了希望。一些想给孩子更好的教育的人们追随者、探索着、发展着她的教育理念。不同于传统教育的严苛和教条，也不同于西方教育的开放和自由，她给在*社会背景下成长的孩子一条全新的发展尝试，更是给千千万万为教育发愁的家长们一条走向幸福的路径。
给你一个每个家庭都会发生的场景，孩子要吃零食，使尽各种招数，哭闹、打滚、甚至摔东西。家长就是一句话：不行。越不行，孩子哭闹越厉害，家长越觉得不能纵容，矛盾越来越大，冲突不断升级。可是，仔细想想，孩子真的是那么想吃零食吗？他需要的是物质，还是物质背后的东西？
李跃儿教育实践的总结可以得出这样的结论，孩子这么强烈的欲望实际是在家长不断的限制中激发出来的。缺少时间陪伴孩子的家庭中尤其突出，精神层面的缺失，只能从物质世界寻找补偿，而这时家长的限制就会将情绪逼到死胡同。不让玩就偏向玩，不让吃零食就更想吃零食，不让看手机就总想看手机。在许多家庭里，好像这个现象无解，进入了死循环。
1.与该课程配套的“学生本”上的记录是结果性评价。一方面，学生能在学生本中记录本学期及课外阅读过的绘本，并给出评价。另一方面，学生能够选择喜欢的绘本并分享给他人，并用简单的绘画文字记录。
2.“该白眼就白眼，该甩脸就甩脸，又不是你家的抽水马桶，凭什么吃了屎还要装作很开心的样子。”
3.宇宙也许是有边际的，房屋再大也是有边际的，但人的爱心完全可以没有边际。如果爱心是一个小屋的话，它完全可以容纳下那些需要进来的人。
4.心灵是最纯洁最美好的，就像最珍贵的艺术品一样，需要*用心思用灵魂好好感悟。孩子在表达他心灵的时候无法使用*已经惯常使用的语言与方式，而是用自己的语言与方式，这就是艺术。
5.．教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。
6.我总是质疑幸福到底在哪里？你说：幸福是一点一滴的渗透，转个身，幸福就在拐角处等你。幸福其实很简单，你只要笑着就可以。曾经有人跟我说，我的快乐是他快乐的理由，可是第二天却让我发现，原来他快乐的理由有很多。于是，放手，一小时用来哭泣，一小时用来遗忘。然后坚强，高傲地告诉他，我只为自己而快乐。
7.幸福是你爱的人也爱你，您喜欢的人也喜欢您，你想念的人也在想念你。
8.幸福是冬天的时候不觉得冷，严热的夏天不觉得热。
9.“世界上最无聊的工作，我无法形容我现在的生活状态，寂寞无聊空虚乏味，没爱没恨没心情。。。”
10.我不在乎别人怎么看我们，我只是想用我的方式爱你
11.多年的实践和探索，我的所思所想在学校逐步成为所见所感，“自教育”的探索和实践也结出了累累硕果。可以说，“自教育”是美术中学在长期的办学实践中自然生长出的一种朴素的教育经验。
12.有扎实学识，敬畏自己的专业，视专业为自己的生命，做专业的开拓者，积极承担课堂之外的工作，对本学科有自己独到的见解或方法。
13.记者：国家鼓励发展“互联网+教育”，校外线上培训又是新兴业态，针对这种情况如何开展规范，请谈一谈这次规范的总体思路。
14.办不到的承诺就成了枷锁，现实中幸福永远缺货
15.找不到文件或目录。 您要查找的资源可能已被删除，已更改名称或者暂时不可用。
16.最好带儿童去有专职救生员的游泳场馆，救生员可提供救援和复苏急救，也可减少游泳儿童发生溺水的危险。
17.“如果你长得再丑一点 或许我会想跟你逛逛街 看看电影 谈谈人生理想 可伱长得这么好看 我只想和你睡觉”
18.粒蚕子最后收获了斤蚕茧，学生又学着缫丝剥茧。为了展示学生的成果，学校组织了一次蚕宝宝社团成果展，多次分班级组织学生参观，并结合三年级科学课开展主题学*。
19.一个人太敏感，是很难得到幸福的。原谅一个人是容易的，但再次信任，就没那么容易。我们都像小孩，胡闹是因为依赖，礼貌是因为是陌生，主动是因为在乎，不联系是因为觉得自己多余。
20.幸福是什么？幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑一句问候；幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床；幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。
21.世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学*民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的中国传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。
22.信息安全。严格遵守《中华人民共和国网络安全法》的要求，落实网络安全等级保护制度网络安全预警通报制度和用户信息保护制度，具有完善的安全保护技术措施。按照“后台实名前台自愿”的原则，经培训对象及其监护人同意后，对培训对象进行真实身份信息认证。做好培训对象信息和数据安全防护，防止泄露隐私，不得非法出售或者非法向他人提供培训对象信息。用户行为日志须留存年以上。
23.不是由爱出发，而是由恨出发。由恨出发，就失掉了前提，导致教育的失败。
24.爱这种东西实在难以言说，尤其在实施的过程中，更无法用语言表达。就拿我来说，很难清醒地感觉到爱的存在。当一个婴儿在如饥似渴地寻找*，我想任何女人，见了都会把*赶快塞到他的嘴里。就是这样的情形，一秒钟都等不及。你分辨不清到底是爱孩子还是爱自己。
25.福，其实真的很简单！幸福是什么？是自己内心的感觉，而不是别人的评论。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每个人的幸福含义，都不会相同吧？宝马香车，富贵荣华就一定幸福么？竹篱茅舍，小几清茶，短笛长箫，和你的最爱相视一笑，谁又能说不是人生的幸福和快乐呢？然后终于明白了幸福其实就是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜拥有，便是幸福。所以，幸福，很简单。
26.只要我们爱孩子，用发自内心深处的真挚的爱来对待孩子，孩子就会与我们"交换"，用同样真挚的情感"回报"我们，没有任何功利目的。这样的情感会促使她发奋努力，遵守纪律。
27.．学生可以阅读纸质绘本，也可以利用*板电脑通过PPT阅读。教学中要保障学生有足够的时间阅读和理解文本。
28.学生时代喜欢一个人，连作业本放在一起都觉得幸福。
29.后，鄱阳最年轻女校长，以一己之力救活一个乡村教学点，高票当选上饶市“最美教师”，这样的标签之下，是怎样的一位教师？月底，记者在四望湖小学见到了程风，白衬衣牛仔裤，纤瘦秀丽，活力十足。
30.师资合格。具有完善的招聘审查管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师。从事语文数学英语思想政治历史地理物理化学生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训*台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学*工作和教学经历。
31.生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。
32.“女孩子一定要在自己年少无知的时候谈恋爱，不然长大了聪明了看男的都觉得弱智”
33.幸福是一份比较，更是一份比较后的满足；幸福是一串汗滴，更是擦干汗滴后的惬意；幸福是一种奉献，更是奉献后的欣慰；幸福是“忘我”，更是“忘我”后的体味。
34.“喜欢一个人 从对话截图开始 从相册对自己可见结束 ”
35.孩子的心灵被滋润了，自然有了情感，这时需要我们*能给孩子自由表达情感的机会，而我们*要做的事情就是努力地去感受孩子。
36.记者：社会各界对规范校外线上培训十分关注，请介绍一下《实施意见》制定出台的背景。
37.人们一般只会欣赏美景，却很少有人想到欣赏美丽心灵。美丽心灵比美丽风景更美，欣赏它更能给人带来满足与幸福的感觉。
38.只要有爱，我们就能幸福。是的，幸福是简单的，只要有爱就有幸福的存在，但这是针对那些会感受幸福的人而言的，而不会感受幸福的人，即使他身边的爱是多么浓多么伟大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一颗感恩的心，用感恩的心仔仔细细地感受它，所以会感受幸福的人一定是高尚的。
39.孩子虽然是我们自己生的，但他又是属于整个社会的，我们对他们的教育不仅仅关系到一家一户的幸福，更关系到整个人类的生存状态。
40.幸福是，机场仍旧开放，电视里仍旧有人唱歌。
41.幸福是一张白白的纸，也是一支灵巧的笔。
有孩子幸福的说说（精选50句）
随着社交网络和信息技术的迅猛发展，越来越多人钟情于在线上发布说说，用以记录每天的生活，写作和思考。什么样的说说才受网友欢迎呢？下面是小编为大家收集的有孩子幸福的说说，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、可爱的小妞，你是爸爸妈妈的心肝，希望你健康成长!
2、作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。
3、有孩子的女人，才可能是幸福的女人。
4、今天和女儿逛商场，又累又高兴。老公带孩子出汗了。呵呵，看着他俩有点朝幸福。
5、带孩子是一件十分累又万分幸福的事。
6、满满84天了，这几天带孩子又累又幸福，终于成功哄睡。
7、乖乖睡得很香，明天妈妈就要走啦，舍不得我的宝贝。带孩子是件又累又幸福的事。
8、空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想，祝福你，双手合十许下的心愿，都实现在眼前!
9、青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝宝贝生日快乐!
10、当上帝将你赐予我们的之时，幸运与你同时降临!
11、谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望!
12、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
13、恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒!
14、我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐!
15、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。
16、孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。
17、美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪。
18、前面的路还长，你却让希望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。
19、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。
20、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
21、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。
22、孩子，你知道吗?当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人!
23、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的
24、当你长大的那天，但愿你不会嫌我唠叨琐碎，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退。
25、陪伴孩子是个很缠人的事，却也是一件很幸福的事，跟陪伴爸妈一样，值得珍惜。
26、小布丁，真是妈妈的'贴心小棉袄!
27、让理想为你的人生导航，让知识为你增添力量，做一个成功的人!
28、当上帝将你赐予我们的之时，幸运与你同时降临!
29、感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望!
30、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长，放飞!
31、希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。
32、写给小宝宝的祝福语：我祝福小宝宝健康成长，快乐幸福，将来一定事业有成!
33、宝宝笑了，我也笑了;宝贝哭了，我心疼了!
34、每天的期盼，就是下班回家后陪伴宝宝的时光。
35、再苦再累，在听到宝贝用糯糯的声音叫妈妈的那一刻，一切都烟消云散了。
36、每天下班回家，在门口叫你一声，你笑着叫着急急忙忙的爬向妈妈的那一刻，是我最甜蜜又心酸的时刻。
37、不管每天的工作有多累，回家看到宝贝的那一刻，是什么都换不回的欢喜。
38、虽时光匆匆，愿慢慢陪你长大，回忆这段童年，尽是幸福，美好～
39、父子俩的快乐时光，只要陪孩子，老孙说他的手机必须收起来，一心一意陪孩子玩，*好爸爸哦!
40、争取以后多点时间陪孩子，快乐其实好简单。
41、我的忙碌日常和温柔梦想，工作之余的亲子时光，幸福满满。
42、一份雨后的凉爽，一份美味的午餐，一个欢乐的海洋球，一段幸福的亲子时光。
43、即使每天都陪伴，仍觉成长太快，转眼间，你就能笑能闹能走能跳。
44、每过个周末，心里就多份不舍，陪孩子玩的时光让我觉得其他一切都是浪费时间浪费生命。
45、春天来得太快了，几个太阳就把油菜花都晒开了。愿时光可以缓缓的走，陪父母变老，陪孩子长大。
46、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长。放飞!
47、宝贝，无数次看着你熟睡的样子，忍不住狠狠亲你，那是一种无以言表的幸福感觉!
48、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
49、陪孩子长大是一件幸福的事情，每天看着他进步，每天和你分享他的喜怒，简单，快乐。
幸福美好的句子摘抄
幸福其实就在你我身边，只要我们能够留心生活，观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终陪伴在我们身边!下面是应届毕业生网小编给大家带来的幸福美好的句子，欢迎大家阅读!
1. 如果你想要自己幸福，那么请用心去爱别人。我们生存的世界，不仅是用五彩缤纷的事物构成的，还是用爱编织的。当你全心全意的爱一个人时，你会感到无比幸福。
2. 每个人都希望有一个幸福的人生，但并非每个人都懂得快乐的真蒂。从古到今，许多人曾经试图定幸福的含义，然而纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观，人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是，不管是顺应自然的知足常乐，还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐，还是极端自私的独自行乐，说到底，幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。
3. 河流的幸福，在于帮助鱼儿繁衍后代。它养育着千万条各种各样的鱼儿，河流伴随着鱼儿们一起歌唱，一起生活。所以河流也是鱼儿们伟大的母亲。青蛙的幸福，在于帮助农民保护庄稼。它把农民的庄稼管理得井井有条，害虫们都不敢靠*庄稼。所以有了勤劳的青蛙，才有了大获丰收的庄稼。蜜蜂的幸福在于为人类提供高营养蜂蜜。蜜它们每天早早地来到花儿的身旁和花儿一起跳舞，一边帮花儿传授花粉一边酿造蜂蜜。所以有了勤劳的蜜蜂，我们的生活更加美好。彩虹的幸福在于让人们的心情雨过天晴。每一种色彩代表着人们不同的心情，代表着人们的生活是多姿多彩的。所以有了彩虹，我们更加天天开心。
4. 人类只懂得付出后就要有回报，其实，回报的那刻并不使我们幸福，在播种的那刻，其实才是最幸福的，因为我们把“孩子”给了大地，让大地在秋天之时有的陪伴。
5. 幸福在哪里?幸福就蕴含在微笑里。幸福可以让人感到温暖，幸福可以让人充满信心。以后，让我们用一个个微笑来迎接新生活的挑战吧!
6. 幸福其实就在你我身边，只要我们能够留心生活，观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终陪伴在我们身边!
7. 丹说过生活中不是没有美而是我们缺少一双发现美的眼睛。幸福何尝不是这样呢?我们总是抱怨自己缺少幸福感。幸福，其实很简单，它就时时刻刻发生在我们身边，我们却轻轻的忽略了。
8. 只要有爱，我们就能幸福。是的，幸福是简单的，只要有爱就有幸福的存在，但这是针对那些会感受幸福的人而言的，而不会感受幸福的人，即使他身边的爱是多么浓多么伟大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一颗感恩的心，用感恩的心仔仔细细地感受它，所以会感受幸福的人一定是高尚的。
9. 我一直不明白幸福到底是什么，我一直很向往幸福，很渴望永远享受别人口中的那个一触碰到就感觉很快乐的幸福，我一直以为我不曾享受过幸福，却不知道原来幸福一直光顾着每一个人，包括我。
10. 幸福似阳光，洒在人们的心间;幸福似清泉，滋润人们心田;幸福似美酒，为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福，谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福，这是真的吗?不!只要你用心去体会，便会感受到幸福。
11. 幸福是什么呢?在我看来，幸福就是被人爱，被许多许多人爱。妈妈亲我是妈妈对我的爱，爸爸抱我是爸爸对我的爱。它是一种暖流，是一种温馨，也是一种乐趣。但是它还有点小调皮呢!总是让人猜不透，也摸不着。但是你能时时刻刻感受到它的存在。
12. 幸福不是吃喝快乐的简单并凑，也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷，花天酒地无法与快乐画上等号。因此，单纯的物质满足不是真正的幸福。
13. 幸福不仅是得到，更是一种真诚的付出。雷锋做了一辈子好事，即使累得满头大汗他也乐呵呵，他说“别人说我是傻子，我却愿意做这样的傻子”，你能说他不幸福?公交车售票员李素丽，每天守着那四方形的空间，却让热情和微笑永驻乘客心中，你能说他不幸福?大学毕业生徐本禹扎根穷山沟，守望着那片大山，放飞着孩子们的希望，你能说他不幸福?任长霞走了，只留下徽章金光灿灿，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能说他们就不幸福?幸福就像花朵，需要我们真诚地付出和浇灌，只要我们每个人都能奉献一份热情和关爱，幸福的花儿定将处处开遍。
14. 蝴蝶爱着花朵，花朵是幸福的;鸟儿爱着大树，大树是幸福的。同学们，让世界充满爱吧!只有用爱拼起来的图，才能算得上是美丽，只有用爱编制的毛衣，才能算的上是温暖。让世界上的人们都过得幸福美满吧!
15. 如果幸福是一条*凡的小船，那么感恩的心便是大海，自信作帆无私成风，将幸福的小船放置于感恩的大海，张扬自信的风帆，扬起无私的海风，我们看到幸福的小船劈波斩浪，扬帆远航。
16. 幸福，不只是收获，更是付出。当我们为他人付出真情的时候，就会收获更多的幸福。朋友，让我们从现在做起，从点滴的小事做起，学会付出，感受幸福。
17. 幸福到底是什么颜色呢?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想，给人以希望。给人以快乐!它是一种满足，一种瞬间的满足，瞬间的情感融洽，瞬间的和睦温暖。古人说知足常乐，意思是说容易满足的人是容易幸福的，其实不论是谁都有自己的颜色，在我看来我拥有了幸福，我是个幸福的人，我一辈子都记得幸福的红色!
18. 幸福就在身边!它每使每刻都环绕在我们的身边。幸福如云如风如月如星如甘露般滋润着我们。幸福属于每一个人。不分出身。不分贵贱。不为成败而论。幸福也不以金钱的多少。地位的尊贵。声望的大小来衡量。只要你有一颗感恩的心。一个健康的身体。一份称心的工作。一位深爱你的人。一帮可以信赖的朋友。你就真正拥有了幸福。
19. 福，其实真的很简单!幸福是什么?是自己内心的感觉，而不是别人的评论。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每个人的幸福含义，都不会相同吧?宝马香车，富贵荣华就一定幸福么?竹篱茅舍，小几清茶，短笛长箫，和你的最爱相视一笑，谁又能说不是人生的幸福和快乐呢?然后终于明白了幸福其实就是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜拥有，便是幸福。所以，幸福，很简单。
20. 幸福像一束温暖的阳光，在清晨洒满人间;幸福像一阵清新的空气，每时每刻荡漾在你身边;幸福又像一丝丝轻柔的风儿，在你没觉察的时候飞来……
21. 即使前方狂风暴雨，雷电交加。我们也要无畏，微笑的走下去。因为我们会看到一个美丽的世界，只有无畏者才可以看到。
22. 幸福，是智慧圆满，功成名就;救人于水火。
23. 每天都可以仰望蔚蓝的天空，呼吸新鲜的空气，享受温柔的月光，这一切，不是应得的，你该学会感恩。
24. 我只有一颗心、可是正好满满的可以装下那些我爱的人。
25. 幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。
26. 因为无能为力，所以顺其自然。因为心无所恃，所以随遇而安。
27. 青春结伴，我已有过，是感恩，是满足，没有遗憾。
28. 寻找幸福其实是很简单的，在岁月的长河中，一路上走走停停，看看流动的风景，赏赏七色的彩虹，吹吹清风，心灵在放松中得到某种自我满足，这也是一种幸福。
29. 让我们自信的对自己说，我一定行的，一切只是一个新的起点!
30. 感谢失败赐予的经验和挑战，让我们变得更加优秀进步。
31. 你所追寻的幸福啊，其实就是你脚下的路。不要考虑别的，不要犹豫，走好它，总有一天你会追到你的幸福!
32. 感谢知识赐予我们无限的智慧和能量，让我们变得坚强自信，
33. 幸福，是历尽红尘，淬炼成钢，经年流转，繁花*仍气定神闲。自有佛心，已成山水。
34. 美，美不过草原;阔，阔不过蓝天;深，深不过大海。
35. 我们应有的生命，光环，都是每天可以拥有的幸福。
36. 请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
37. 感谢那一双明亮的眼，看世间变化，美景人暖，
38. 青春作证，理想作证，我付出，我无悔!
39. 不断超脱世俗之枷锁，寻求内心*衡之大境;不以逃避现实的态度对待这短暂且惊心动魄的一生。
40. 有人说幸福就是有钱;有人说幸福就是有权;有人说幸福就是有势。那么幸福到底是什么呢?闭上双眼，用心感受，你会惊奇的发现，原来幸福就在我们身边。
41. 幸福是灵魂的一味香，充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花，只有你攀登上去，才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖，很普通，却很充实。
42. 在日常生活中的一个微笑，一个手势，一句鼓励，一句提醒也许会对这个人有很大的帮助。在人迷惑时的一个提示，被人伤心时的一句安慰，摔倒时扶起的一个动作，都是对别人最大的鼓励，对自己最大的幸福。
43. 生活中不是缺少幸福，而是缺少对幸福的感受。在朱自清的眼里，父亲是一个迂而不合时宜的老头，和他走在一起仿佛都有损自己的面子。然而当父亲为了给自己买几个桔子，迈着蹒跚地步子越过月台，那胖胖的穿着黑布棉袍的背影让他陡然明白了父爱的深沉和伟大，幸福的泪水夺眶而出。史铁生，在痛苦中沉沦了十五年，痛心回眸之时，母亲已离他而去，他顿悟：儿子的痛苦在母亲那里是无限加倍的，而母亲十多年来默默地关注，有泪一个人往心里咽，这种博大和无私的母爱对一个儿子来说应该是一份多大的幸福。所以生活中老师的叮嘱，父母的唠叨，同学的友爱……那又何尝不是一种幸福呢?发现它，拥有它，你将每日生活在幸福之中。
44. 幸福是一种信仰，只有相信幸福的存在，你才会感到幸福。相信幸福，相信别人对你的爱，你会感到无比快乐。幸福无处不在，就像空气一样围绕在我们身边，虽然肉眼不能见，但却是真真切切的存在。
45. 幸福是什么?蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁，死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞，搏击长空……在我看来，所谓的幸福，或许是在炎炎夏日里的一股清泉，或许是冰冷严寒冬日里的一股暖流。
46. 在我看来，幸福如同一杯比什么都甜的水，虽然我已经得到了这杯甜甜的水，但是我希望一点点的喝，细细品味。让这杯水都可以喝到。
47. 看，这么多幸福伴随着我，它们表现在生活的方方面面，生活中不是缺少幸福，而是有些人缺少感受幸福的心灵。我们要善于利用我们的眼睛，去寻找*凡中的幸福。
48. 幸福的滋味到底是什么，我在心底不曾一次地问过自己，有些人认为简单，那就好比是迷恋网络的人得到了心心念念的游戏碟，又好比是穷人得到了一笔客观的财富，在他们看来，幸福就是简简单单的一种滋味，其实不然，生活的滋味是很复杂的，就好比是妈妈做的菜，咸中透着辣，酸中带着甜，是一种复合的味道，就看你怎么去品，简单的人，品出的味道也很简单，心里复杂的人，品出的味道也就复杂，一句话，因人而异。
49. 聪明人嘲笑幸福是一个梦，傻瓜到梦中去找幸福，两者都不承认现实中有幸福。看来，一个人要获得实在的幸福，就必须既不太聪明，也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。
家人团聚幸福的句子摘抄（精选55句）
在*日的学*、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用句子吧，借助句子，我们可以更好地表达。你知道什么样的句子才能称之为经典吗？以下是小编为大家整理的家人团聚幸福的句子摘抄（精选55句），希望能够帮助到大家。
1、一家人在一起同甘共苦，风雨同舟，相互陪伴。
2、家是成长和休憩的地方，家是一种文化，家是一段时光，家是一种情怀，夫妻好比两条腿，要站稳，要走路，谁也离不开谁。
3、家，是在相扶相承中，为我们撑起的一片爱的天空；家，是在困难与挫折中，所寻求一座温馨的港湾；家，又是捧在手心里，凝视者的一支明亮的蜡烛。
4、人，其实不需要太多的东西，只要健康的活着，真诚的爱着，也不失为一种富有。健康的活着，一家人和睦的生活在一起就是最大的幸福。
5、只要家里人健康百岁，这就是幸福家的来源。
6、幸福不是路边有多少美景，而是赏完美景回到温馨的家；幸福不是在外赚取多少金钱，而是用这些金钱构筑欢乐的家；幸福不是你成功时的喝彩多么热烈，而是无论你失败多少次都有家做后盾。
7、家，是永远的牵挂，不管你飞得多高，总有人等你回家。
8、家庭和睦，事业兴旺，叫家和万事兴。
9、家，是我们一生的眷恋，有了家，才有幸福，有了家，才会安心。
10、家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭！
11、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。
12、人人都有难言的苦，坎坷艰难，一起度过。
13、在自己累时候，家的门永远为你敞开。
14、幸福的生活就是这么的简单，它不会因为我们的贫或富而改变，它只随着我们自己的思想在转变。幸福是一种态度，幸福是一门学问，幸福是一种追求，所谓的幸福其实就是能让你觉得你最开心的生活方式。
15、一个家庭如果没有了和谐，这个家庭肯定就会很乱。
16、人争气，要强大，齐努力，家兴旺。
17、家，是我们一生的财富，谁都夺不走，谁都想拥有。
18、家庭幸福，和睦相处，叫幸福一家人。
19、家，是最真的守候，不管你混得如何，家人一直在你左右！
20、家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖，家是永远的岸，它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。
21、人生每一件事，都牵扯到家，家和万事兴，家中的最为关键的问题，相互信任，相互体贴，以情动情，以爱关爱。
22、一家人整整齐齐，和和睦睦，比啥都好。
23、家是我们的.根基，家是我们的乐园，家庭和睦，人丁兴旺，聚财聚福，才是幸福。
24、我们都有一个家，我们都要爱护家，家就是手里的财富，家就是最好的幸福。
25、一家人，不求荣华富贵，只求全家幸福；不求儿女优秀，只求健康成长；不求相互妥协，只求彼此理解；不求锦衣玉食，只求吃饱喝足。
26、家庭和睦，才是最大的成功。
27、没有家和万事兴，家就充满暴力和冷战，同床异梦，貌合神离，家将不成为其家，而是成为一个争斗的战场。
28、家，是一个温馨的字眼，是一个可以为我们消除疲劳、让身心休息的地方。
29、一家人过日子，有所迁就，有所包容，才会有太*，有的家并不富有，却其乐融融，有的家物质丰厚，却鸡飞狗跳。
30、家是一盏灯，家是一个屋檐，家是一张柔软的床。
31、家，是人生的安乐窝；家，是人生的避风港。一家人，和和睦睦，健健康康，**安安，就是最大的福气。俗话说，家和万事兴，只有家庭和睦，才能万事兴隆，事事顺利。和睦，健康，*安，就是人生最大的赢家！
32、家和万事兴，你整天带着抱怨，怒气去求财，哪能求到财，鬼都被你吓跑了，财运哪还敢跟着你。跟别人合作也一样，一个家庭都不和谐的人，谁还敢跟你合作，躲你都来不及。你看看你身边的家庭，家庭和睦的财运一定旺。
33、一家人无论贫富，无论干啥，无论生活在多偏远的山区。只要朝夕相伴，不离不弃就好了。看着空巢老人和留守儿童，看到为了外出打工挣钱一家人告别的场景。心中感慨万千，为了钱搞得生离死别一样，值得吗？一家人只要*安，健康，和气，勤劳，即使不富裕，也会越过越好。
34、一个家庭的美满生活离不开相互的理解和团结，家人伴侣之间不能有很多的秘密，心要融合。
35、无论走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，都心系着一个地方，那就是家。
36、不计较的亲情，永远不会变，不抛弃的爱情，长久到永远。家人团团圆圆，共享天伦，家人健健康康，万事无忧，和和睦睦，运气越来越好，孝顺心慈，福气越来越多。
37、家和万事兴，有爱就欢心，它就象握一把沙子，松松地握着，它一点也不会漏，呵护的托着，才会长久，你握得越紧，它漏的就越多。
38、家，需要爱来呵护，不要摔锅砸碗，大吼大叫。
39、家，其实很简单，伴侣，孩子都在，父母、手足陪伴，经常聚聚，谈心聊天，一家人开开心心的，就是幸福，一辈子**安安的，就已知足。
40、家庭和睦，才能兴旺。
41、没有什么比家更温暖，没有什么比亲情更珍贵。
42、在家里千万不要三天一小吵，五天一大吵，不要成为不和睦家庭。曾有报道，说是离婚人士、丧偶人士寿命偏短。孤独比贫穷更可怕，夫妻恩爱的长寿，夫妻健在的长寿，孤独容易出问题，容易短寿，这是普遍规律。
43、夫妻恩爱，谦虚礼让，家庭四季盈春风。
44、男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。
45、家，就是经历世间艰难之后，让心灵停靠的港湾。
46、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使*淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。
47、亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心；亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，她使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心；亲情，是你得意忘形时的棒喝，她使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确前进的方向。
48、地球是个大家庭，万物相生竞自由；人和动物是一家，当做朋友关爱它。和谐相处同进步，其乐融融是一家，祝愿朋友都快乐，共同关爱我们家。关爱地球，关爱动物，关爱我们的家！
49、在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是贪嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这便是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生存给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？
描写幸福优美的句子摘抄大全
句子是语言运用的基本单位，它由词、词组（短语）构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。下面是小编为大家收集的描写幸福优美的句子摘抄大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、乌云过后阳光更欢，不和之后爱情愈甜。
2、爱情献出了一切，却依然富有。
3、不是快乐就能分享，痛苦就能分担，其实，幸福是自己的，别看他人！
4、再快乐的单身汉迟早也会结婚，幸福不是永久的嘛。
5、哭过，笑过，吵过，闹过，再恋恋不舍也都只是曾经。
6、要节约用水，尽量跟女友一起洗澡。
7、你的心可以选择爱我或不爱我，而我的心只能选择爱你或更爱你。
8、幸福来自一颗踏实安静的心。
9、我只想要一点俗气的幸福。
10、自己是蓝色的，音乐是悠扬的，心情是透明的，灵魂是飞舞的。
11、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
12、给我一个承诺，我哪里都不会去，就站在这里等着你。
13、幸福不是对往昔的回忆，幸福是对未来的憧憬。
14、幸福，也是一种滋味，一种甘甜的滋味。
15、忠诚的爱情充溢在我的心里，我无法估计自己享有的财富。
16、你是我小心维护的梦，我疲倦地享受着，这个无法靠*的光芒。
17、幸福并不是一种完美和永恒，而是心灵和生活万物的一种感应和共鸣。
18、爱情把我拽向这边，而理智却要把我拉向那边。
19、能随时随地居心灵去品味生活的味道，才有幸福可言。
20、曾经相遇，总胜过从未碰头。
21、爱，直至成伤。之后就是永远。对不起，即使你感觉不到我。
22、我不相信永远的爱，因为我只会一天比一天更爱你。
23、狂热的爱情总是绝不会持久的。
24、我一直都不厌烦等人。因为等得越长久，重逢时也就更幸福。
25、幸福人生需要三种姿态：对过去，要淡；对现在，要惜；对未来，要信。
1、我不怕七夕自己一个人过，只怕我喜欢的人跟别人一起过。
2、每一个嘴上说着单身万岁的人，可是看到情侣，还是会沉默。
3、未来和我结婚的那位，情人节少做点对不起我的事，谢谢。
4、别问我情人节怎么过，我只能说，一笑而过。
5、每一个情人节，对于一个单身的人来说，都是一种痛苦。
6、突然发现情人节和清明节是一样的，又要送花又要送吃的，还要说一大堆哄鬼的话。
7、刚刚有个女孩说喜欢我，我直接就把她删了，尼玛，想骗我情人节礼物！
8、你的情人节，却是我的情人劫。
9、你说，下一站，幸福。我说，有你的每一站，都很幸福。
10、我的爱人，情人节快乐，尽管我们没在一起。
11、多少人在情人节用甜言蜜语骗着别人，又有多少男女在愚人节以开玩笑为借口说真心话。
12、情人节我什么都不要，只要你对我说声“以后你的情人节我全包了”。
13、今天是七月七，七月七日长生殿，夜半无人私语时，在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝！
14、有人约我七夕过节。我果断，拒绝了。这种日子，就得独自享受孤独才显得与众不同。
15、本来想送你个超棒超可爱的情人节礼物，可是快递员不让我钻进去。
16、情人节那天千万不要秀对象，万一重复了对谁都不好。
17、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独；没有人会帮你一辈子，所以你要一直奋斗。
18、情人节快到了，谁喜欢我吱一声，我追你！
19、情人节，没有礼物，没有他。
20、现在的孩子，分手专挑情人节，告白专挑愚人节。
21、喜欢你，是我这辈子做过最认真的一件事。
22、如果情人节你不好意思表白的话，没事，你可以发个红包给我。
23、七夕节都别晒礼物了，晒晒你们的男朋友吧，说不定会有同款哦。
24、我不怕我不能过情人节，但我怕我喜欢的那个人和别人过情人节。
1.陪伴与懂得，比爱情更加重要，一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他宠着你、纵容你的*惯，并爱着你的一切。
2.幸福其实很简单，简单到一句话，一个眼神，一个问候，一份成就，心怡处，人生便开满了花。
3.幸福，得到让人觉得很难，而有时又是那么的简单。幸福，触手可及，一不小心，就会遥不可望。幸福，可能拥有一辈子，但也许只是那么一瞬间。
4.你就是一根幸福的丝线，只要你愿意牵着我，幸福就永远不会离我太遥远。
5.幸福，其实很简单。当我失落当我伤心当我落泪，你会走到我身边给我一个拥抱，毫不犹豫。
6.在这世上珍贵的东西总是罕有，所以这世上只有一个你。
7.忠诚的爱情充溢在我的心里，我无法估计自己享有的财富。
8.下雪天，多想和你一起走，一不小心就白了头。
9.最幸福的事情，就是每天与你分享，*凡生活的点点滴滴，直到终老。
10.幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
11.你的回眸一笑，我的心仿佛寻到了知音，我认定你就是我一辈子要找的那个人。
12.爱是一种甜蜜的疼痛，真挚的恋情永不是走一条*坦的途径的。
13.我不仰慕前世，也不期盼来生，我只求这辈子与你携手此生！
14.幸福只是一种感觉，只要用心感受，它时刻萦绕在我们身边。
15.幸福，是两个人找遍地图上所有想去的地方，然后一起去。
16.幸福不是拥有多少，而是看重拥有的，看淡无法拥有的。
17.我们一生所寻求的，不外乎就是有人疼，有人懂。眼中有笑，心中有暖，于人生就是简单的幸福！
18.喜欢一个人是藏不住的，即使嘴巴不说，也会从眼睛里跑出来。我喜欢你，认真且怂，从一而终。
19.带在你手上的指环、是对你许下的承诺、不求一世繁华、但求一生幸福。
20.微笑是一种国际语言，不用翻译，就能打动人们的心弦。
21.感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
22.幸福就是每当我想起你时，春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语……
23.幸福：就是不管外面的风浪多大，你都会知道，家里，总有一杯热腾腾的咖啡等着你。
24.我真幸福，因为我有爱我的父母；我真幸福，因为我有照顾我的老师。然而，令我最幸福的是那最纯洁、最可爱、最普通的友谊。
25.幸福就是重复。每天跟自己喜欢的人一起，通电话，旅行，重复一个承诺和梦想，听他第二十八次提起童年往事，每年的同一天和他庆祝生日，每年的情人节、圣诞节、除夕，也和他共度。甚至连吵架也是重复的。
26.爱是一壶美酒，一饮就醉了；思念，是汹涌澎湃的大海，轻易就淹没了我；你，是朵娇艳的花，在我心中早已悄然开放！
1、那些一事无成的人总是告诉你，你也成不了大器。
2、主，不要移开那座大山，请给我力量爬过他。请不要移开那些绊脚的石头，在任何时候指引我，主。我的负担很重，好像很难承受，但是我不会放弃。因为你向我许诺答应了。而且你已经满足了我在圣坛前的祷告。
3、他一定穿了一条根棒的裤子。
4、你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人，他们必定会失败，他们想把你变成和他们一样的人。我坚信，只要我心中有梦想，我就会与众不同。你也是。
5、如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话，就要去努力实现。
6、只要有梦想，就要去追求。
7、我是这样的人，如果你问我一个问题我不知道答案的话，我会直接告诉你“我不知道”。但我向你保证：我知道怎样找到答案，而且我一定会找出答案的。
8、如果我雇佣了一个没有穿着衬衫走进来的人，你会怎么说？
9、有梦想的人，从来叫醒他的都不是闹钟，而是梦想。
10、如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话，就要去努力实现。就这样。
11、我小时候很聪明，所以大家都叫我“无敌大头”。
12、当人们做不到一些事情的时候，他们就会对你说你也同样不能。
13、嘿，听着，你得交房租，不能再拖下去了。
14、幸福里面没有为什么，只有我。
15、当你足够和正确地努力了，幸福便会来敲门的。
16、上帝不要移开那座高山，请赐予我征服它的勇气。
17、当你最认为困难的时候，其实就是你最接*成功的时候。
18、叫醒你的永远都不是闹钟，而是你日夜追寻的梦想。
19、我相信，只要有梦想，我就会变得与众不同，你也是。
20、我们会度过难关，一切都会好起来的，好吗？
21、你要尽力保护你的梦想，那些嘲笑你梦想的人，因为他们注定会失败。我相信，只要有梦想，我就会变得与众不同，你也是。
22、幸福这个单词里面是一个“I”，不是一个“Y”。
23、别让别人告诉你你成不了才，即使是我也不行。
24、不要让别人告诉你，你不能做什么。
25、也许幸福是一种只能让我们不断追寻的东西，而却无法真正拥有。
26、幸福的幸里面是一个“幸”，不是一个“辛”。或者理解成，Y=Why=为什么，I=我。幸福里面没有为什么，只有我。
27、别让任何人告诉你不能做什么，就算是我也一样，好吗？只要有梦想就要努力去追求，一事无成的人才会说你也办不到，你想做什么就要努力去做，就是这样。
28、什么叫做创业？创业就是让你的人生充满了无限的可能，创业就是让你知道这个世界上比你优秀的人还比你努力，创业就是让你累的半死的时候还能从床上一秒钟爬起来，因为叫醒你的永远都不是闹钟，而是你日夜追寻的梦想！
29、想要什么就得去努力，去追求。
30、这个人生阶段，这小小的阶段是“幸福来敲门”。
31、那些做不到的人总要告诉你，你也不行。
32、机会总是留给有准备的人，但那往往是努力的人剩下来的。
33、不要让别人告诉你，你不能做什么。只要有梦想，就要去追求。那些做不到的人总要告诉你，你也不行。想要什么就得去努力，去追求。
34、有了目标就要全力以赴。
35、如果你有梦想，就要守护它。
36、他一定穿了一条很棒的裤子。
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