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1、光屁股坐板凳——有板有眼
2、寿星佬背妈卖——倚老卖老
3、癞大姑子（癞蛤蟆）跳秤盘——自称自贵
4、钢丝车骑上人行道——不上路子
5、一毛钱买十一个——一文（分）不值
6、皮皇帝的妈妈——皮太后（厚）
7、戴着笆斗进庙门——冒充大头鬼
8、初八当重阳——不九（久）
9、出了南门——尽是事（寺）
10、生小孩不吃鸡——亏得了
11、仓鼠问老鸹去借粮——守着的没有，飞着的倒有
12、裱糊店里开糟坊——酒少画（话）多
13、陡门桥的筷子——两头蛮（忙）
14、茶炉子上的水缸——入土半截了
15、鸭子钻阴沟——顾嘴不顾身
16、灶台上的油渣——炼（练）出来了
17、扇骨营的扇子——没得面子
18、烧饼粘牙齿——面生
19、铁匠做官——打上前
20、非洲人过大沟——黑（he 吓）人一跳
21、灯草的拐杖——不做主（拄）
22、两个哑巴睡一头——没得话说
23、乌龟驮石碑——慢慢捱
24、驴子巷里跑马——难题（蹄）
25、棉花店失火——不弹（谈）
26、盐码头的老板——闲（咸）人
27、颜料坊的抹布——不问青红皂白
28、肩膀上生疮——不敢担（当）
29、光屁股扎围腰——顾前不顾后
30、城头上出恭——露大脸
31、狗撵鸭子——呱呱叫
32、文德桥的栏杆——靠不住
33、“过”呆子帮忙——越帮越忙
34、灯草打锣——不响（想）
35、三十晚上捶皂角——瞎忙
36、鸭子打扮鹅——还是扁嘴货
37、买咸鱼放生——也不管死活
38、八人大轿九人抬——多一个
39、老船工行船——见风使舵
40、紫金山上吹笛子——高调
41、垫豆腐块子来等——完全没指望的事
42、裁缝掉了剪子——只剩尺（吃）了
43、过黄梅卖簔衣——不当时
44、公鸡害喉咙管（儿）——不能啼（提）了
45、茶壶包抻进茅厕缸——文（闻）是不能文（闻），捂（武）又不能捂（武）
46、巷子里扛竹竿——直来直往
47、大姑娘做媒——不好开口
48、肚脐眼儿放屁——没得这回事
49、三牌楼的狗到四牌楼啃骨头——为了一张嘴，苦坏了腿
50、在钞库街看库房——守财奴
南京话又称南京官话，因其清雅流畅、抑扬顿挫的特点以及独特的地位而受到推崇。南京话的顺口溜你会多少?下面就是小编给大家整理的南京话顺口溜，希望对你有用!
南京话顺口溜1、 城门城门几丈高，三十六丈高。骑大马，带把刀，从你家门前抄一抄，问你吃桔子吃香蕉!
2、单的单，独的独，剁到屁儿不带哭。
3、猴子*红彤彤，一通通到大行宫。
4、新街口，拦路口，不给钱，不许走。
5、黑皮黑皮大鸭蛋，我请黑皮吃晚饭。黑皮说没得菜，我把黑皮撕八块。
6、剃过头，打三巴。不生瘌(子)，不生疤。
7、三轮车跑的快，里面坐个老太太，要五毛，给一块，你说奇怪不奇怪。
8、霞关恭鞍戴钢盔，一奘一佧萴，到江边瑟瑟。
9、老头老太，古里古怪，不吃萝卜，就吃青菜。
10、秃子秃，盖瓦屋，瓦屋漏，点蚕豆。蚕豆不开花，秃子忙搬家。
11、一二三四五，上山打老虎，老虎没打着，专打后脑勺，老虎没看见，专打大坏蛋。
12、大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。
13、打一巴，哗啦啦，日本鬼子到你家，抠你爸爸大脚丫。
14、麻子麻，上天麻，麻上天，做神仙，神仙放个屁，把麻子冲下地。
15、胖子胖，打麻将，空人钱，不还帐，一躲躲到马子巷。
16、萝卜丝炒*，马科斯恩科斯，没有钱来不来斯。
17、新娘子盖房子，房子倒，骇的新娘子两头跑。
18、牵磨磨，拉磨磨，烤饼饼，望婆婆;婆婆不来，饼饼发霉，婆婆吃个烂狗屎罗!
19、矮子矮，一肚子拐，矮子东西不能买。
20、东山的老鹅，*的蛋，夫子庙的小吃当晚饭。
小气巴啦——说人小气
鬼糊鬼——做事情不用心
拾里八搭——喜欢乱搭话
湿搭子——喜欢和别人套*乎
雾躁——天气闷热
犯嫌——惹人讨厌
乖乖隆地咚——夸赞
花头精——耍小聪明
不对箍子——说话办事不对路
五二歹鬼——专门讨人便宜
斯儿——先生
刷刮——做事漂亮、赶紧利索
癔怪——感觉不舒服，恶心
兮大流干——做事情漫不经心
瘆人——看起来让人觉得害怕
嘎鼓——不好交往
烧包——炫耀、卖弄
宰凯子——坑害不懂的人
大萝卜——憨厚实在
闷头鸡——不爱说话，性格内向的人
屁儿汤——卖弄嘴皮子
冇冇了——没有了
骨怵——难看，让人觉得不舒服
南京话(Nankinese)，又称南京官话，主要通行于南京市主城6区、江宁区、浦口区、*区、句容市的全境、溧水区北部、滁州市大部、马鞍山市和芜湖市大部，使用人数约1600万人。曾作为中国官方语言的以南京语音为标准的国音。金陵雅言以古中原雅言正统嫡传的身份被确立为中国汉语的标准音，并深远地影响到直至今天的中国语言形态。加之六朝以来*文化上的优越意识，清代中叶之前历朝的中国官方标准语均以南京官话为标准。周边国家如日本、朝鲜所传授、使用的中国语也是南京官话。明清时期来华的西方传教士所流行的是以南京官话为标准的中国话，民国初年西方传教士主持的“华语正音会”，也以南京音为标准。南京话以其清雅流畅、抑扬顿挫的特点以及独特的地位而受到推崇。
绕口令多是诙谐而活泼，节奏感较强，富有音乐效果，以下是小编为你整理的南京话绕口令，欢迎大家阅读。
南京话绕口令原文：牛奶奶有个孙子叫牛牛，刘奶奶有个孙子叫流流，牛牛喜欢喝牛奶，流流喜欢吃牛柳，有天牛牛吃了流流的牛柳，流流喝了牛牛的牛奶，牛牛流流打起来了，后来牛奶奶打了流流，刘奶奶打了牛牛，牛牛流流到底谁最牛?
南京话版：刘lǎilǎi有个孙子叫刘浏，刘lǎilǎi有个孙子叫刘浏，刘浏欢喜霍刘赖，流流欢喜吃刘留，有一天刘 浏吃了刘浏的刘留，刘浏霍了刘浏的刘lǎi，刘浏刘浏就打起来了，后来刘lǎilǎi打了刘浏，刘lǎilǎi 打了刘浏，刘浏和刘浏到底哪个最留哎?
贾家有女初出嫁，嫁到夏家学养虾，
喂养的对虾个头儿大，卖到市场直加价。
贾家爹爹会养鸭，鸭子虽肥伤庄稼。
邻里吵架不融洽，贾家也学养对虾。
小虾卡住了鸭子牙，大鸭咬住了虾的夹。
夏家公公劝，贾家爹爹压，大鸭不怕吓，
小虾装得嗲，夏家贾家没办法。
天空飘着一片霞，
水上游来一群鸭。
霞是五彩霞，鸭是麻花鸭，
麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。
孩子是孩子，鞋子是鞋子，
孩子不是鞋子，鞋子不是孩子。
是孩子穿鞋子，不是鞋子穿孩子。
谁分不清鞋子和孩子，谁就念不准鞋子和孩子。
南京古称金陵，又称石头城，历史悠久，底蕴深厚，让游客流连忘返。
来到南京，除了欣赏南京的美丽风景，感受南京的城市生活，也不由兴起怀古之思，想起历史上那些与南京有关的古诗词。
我是真游泳的猫，一个喜欢旅游的读书人。关注我，一起来欣赏3首咏叹南京的精品诗词，流传千年，惊艳众人心。
第1首，《南朝》：地险悠悠天险长，金陵王气应瑶光。休夸此地分天下，只得徐妃半面妆。
这首诗的作者是唐代诗人李商隐。南京是六朝古都，可以感叹的历史实在太多。而南朝的宋齐梁陈，都把国都放在南京，无怪乎大家都说南京是有“王气”的。
李商隐这首诗开篇先说南京地理位置好，有长江天险，有王气笼罩。然而后两句却来了一个超级大转折。
前两句可以说大夸特夸，而“休夸”两字，乃是从历史经验中得到的领悟，直接是一种“自我否定”，否定着前两句中金陵作为国都的“骄傲”。
“徐妃半面妆”，典故出自《南史·梁元帝徐妃传》：“妃无容质，不见礼。帝 二三年一入房。妃以帝眇一目，每知帝将至，必为半面妆以俟，帝见则大怒而出。”
南朝灭亡了，半面妆却流传下来。唐朝的李商隐已经见不到南朝的繁华了，却见到了让梁元帝勃然大怒的半面妆，这自然让李商隐感叹连连。
梁元帝看到妃子半面，都气得不行。然而，梁朝只有半壁江山，没有恢复中原，梁元帝却是心安理得，仿佛天经地义一般。这是何等的讽刺！
李商隐用“徐妃半面妆”的典故，讽刺了南朝骄奢淫逸，苟安半壁江山，毫无帝王之志。
换言之，前两句所谓“王气”，恰恰乃是对南朝时期南京的一种“侮辱”：“这算什么狗屁王气？这都是什么狗屁王朝？真是让人作呕啊。”
这首诗只有短短四句，却在一扬一抑中，嘲讽了南朝帝王的目光短浅、胸无大志，表达了李商隐对于历史的追问和对于唐代现状的担忧。
日薄西山的大唐王朝，是不是在重蹈南朝的覆辙呢？夕阳无限好，只是*黄昏。难怪李商隐会有这样的感触了。
顺便提一下，这首《南朝》可以与李商隐的另一首诗《北齐·其一》相互参看：“一笑相倾国便亡，何劳荆棘始堪伤。小怜玉体横陈夜，已报周师入晋阳。”
南朝如此胸无大志，北朝同样荒唐不堪，身为*的李商隐忍不住大发感叹。而我们现代人再次审视这些诗词，其实对于南京也会有更深刻的认识。
南京现在的欣欣向荣、繁盛兴旺，对比南京历史上的繁华与衰落，正可以见出历史的变迁：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”
第2首，《游东田》：戚戚苦无悰，携手共行乐。寻云陟累榭，随山望菌阁。远树暧阡阡，生烟纷漠漠。鱼戏新荷动，鸟散余花落。不对芳春酒，还望青山郭。
这首诗的作者是南北朝诗人谢朓。谢朓是李白特别崇拜的诗人，也就是“中间小谢又清发”的“小谢”。
诗歌发展到了谢朓手里，变得更多抒发真挚的思想感情，玄言诗的影响已被消除殆尽。
我们来看这首《游东田》，东田是南京当时有名的游览胜地。
齐武帝的儿子文惠太子非常喜爱东田的景色，特在此设立楼馆，并经常到这一带游玩。谢朓在南京时也经常到东田去游览。
我们现代人到旅游景点游览，一般就是说：“哇塞，风景太漂亮了。”要不然就是大发牢骚：“我的老天呀，人头密密麻麻，人挤人，无语死，早知道不在假期出来玩了。”
说实话，很多人来旅游看风景也就是凑个热闹，拍个照片，发个朋友圈。而谢朓发朋友圈的样子就显得比较高级了。
先来一句“携手共行乐”，妙哉，然后来一句“随山望菌阁”，爬山都显得特别有范。
尤其是接下来四句，写景真是妙绝。，“阡阡”、“漠漠”两个叠音词将树木的葱茏和云烟的氤氲表现得非常生动。
我胡乱猜想，后来的山水诗人王维，写下“水田漠漠飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的名句，是不是也受到“生烟纷漠漠”的影响呢？
而谢朓的目光又放在了鱼戏莲叶与鸟飞落花之上，两句将鱼、荷、鸟、花结合起来写，以实写虚，由动而静，当真妙不可言。
最后两句说，美酒没有美景香，这样的旅游总结真是太牛了，直接把南京东田当年的美写得淋漓尽致，令人生出向往之情啊。
第3首，《晚出新亭》：大江一浩荡，离悲足几重。潮落犹如盖，云昏不作峰。远戍唯闻鼓，寒山但见松。九十方称半，归途讵有踪。
这首诗的作者是南北朝时期的诗人阴铿。杜甫十分喜爱阴铿，他曾经称赞李白说：“李侯有佳句，往往似阴铿。”
杜甫把李白比喻成阴铿，足以说明他对于阴铿的喜爱。另外杜甫在《解闷十二首》里也说自己：“孰知二谢将能事，颇学阴何苦用心。”可见，阴铿对于杜甫有着深远的影响。
我们来看阴铿这首《晚出新亭》，新亭同样是六朝时期南京著名的游览景点。东晋时期就有“新亭对泣”的典故：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。”
阴铿来到新亭，心情却并不那么美好，相反他有着无数的“离悲”。但他抒发感情，却是气势不凡，与小儿女的愁绪别有不同。
“大江一浩荡”的开篇，直接奠定了这首诗悲伤中孕育大美的基调，可以成为壮美，恰可以与谢朓的名句“大江流日夜，客心悲未央”互相参看。
而阴铿心情如此，眼中景色也变得有些伤感，壮美之中分明存着失落：“潮落犹如盖，云昏不作峰。远戍唯闻鼓，寒山但见松。”
这几句单独拎出来，也是超级经典的写景与抒情结合的典范。景色与人的感情，彻底浑融，赋予了诗句更多的生命力，也让*得以共鸣。
结尾“归途”与开篇的“离悲”遥相呼应，在结构上做到了浑圆完整，相当不凡。此诗语言洗练，写景抒情，皆出于自然，令人很容易就记在心里。
朋友们，你们还知道和南京有关的对联诗词呢？欢迎留言哦。在娱乐化的大背景下，我每天写传统文化类的文章很不容易，也希望大家多多关注我，多多收藏和分享我的文章哦。
【序】
一直以来，我总想为自己写一篇真实的自己，
不添枝加叶不掺杂虚浮，可我并非作家也非学者，
只读到初一上学期就因家境而退学，
所以我连文学爱好者都勉为其难，
因而我常常在我亲朋好友间成了笑柄。
但我并没有因这些而放弃。
其实我不求利却求一种虚名，
我更想用我的方式表达，我的人生我的追求梦想，
沿途的风景生活的艰难。憧憬是美好的，
然而现实却是残酷的，
所以我的笔下尽是沧桑，
没有欢悦的爱情描述，没有阳光的正能量，
只有伤感的恋曲和悲哀的生活价值观。
《赖南京》
文/赖南京
由于出生山村加上家境贫寒
十六岁南下踏上打工行业
从此的职业是名地道外来工
由于身村矮小外加其貌不扬
过度的自卑我变得异常胆怯
由于学历低微无才无技
职场屡屡失利情场段段失意
在人生的梦想我固执地坚持
害怕如果仅有的梦想都失去
生命的存在是否还有色彩
也许上天怜惜也许害怕老去
生命的另一半尽管姗姗来迟
却还是眷顾，从此不再孤单
不再毫无生气不再惊慌忧虑
生儿育女履行人生的使命
可不知这粗糙的双手能否
为生计开创未来的生活温馨
为家人撑起一片安逸的甜蜜
冷漠不再守候柔情不再空口
可时光滑过指尖更改了容颜
我却还是忙忙碌碌一无所有
心力交瘁却还得为生计奔走
望着镜中的我青春不再
却无法掩饰岁月留下的沧桑
这一路走得艰辛又不堪回首
通往幸福的路何方才是尽头
何处能有一片阳光净土容身
南京初中排名
*学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是高中。以下是小编为大家整理的南京初中排名，希望对大家有所帮助！
南京初中排名
1、南京师范大学附属中学树人学校
南京师范大学附属中学树人学校前身为南京树人国际学校，是由南京师范大学附属中学于2001年独资创办的一所民办初中。2013年起学校逐步搬迁至鼓楼区渡江路，实现由民办向公办的改制。
2、南京外国语学校
南京外国语学校简称“南外”，位于南京市玄武区北京东路30号，是全国首批外国语学校，是江苏省重点中学，是教育部批准的具有推荐保送生资格的外国语学校之一，也是北京大学“中学校长实名推荐制”、“博雅计划”和清华大学“领军计划”自主招生的入选学校之一。
3、南京玄武外国语学校
南京玄武外国语学校，简称玄武外校或玄外，成立于1996年5月18日，是经南京市教育主管部门批准的`民办全日制学校。学校执行国家制订的课程计划，为培养全面发展的具有外语特长的人才奠定基础。2001—2019年共19届毕业生参加南京市中考，该校总均分在六城区一直稳居前三名，其中有七届，中考总均分名列全市第一。
4、南京市第二十九中学
南京市第二十九中学简称“南京二十九中”，学校创建于1945年9月，初建时名为私立石城中学，2003年8月，江苏教育学院附属高级中学组建南京二十九中教育集团，2012年，原南京市第四中学与南京二十九中整合，南京二十九中成为一所一校五址的完全中学，2014年4月，定名为“南京市第二十九中学”。
5、南京十三中科利华分校
南京市第十三中学科利华分校是一所公办学校。*年来，学校从民主建设、制度建设、队伍建设、文化建设入手，狠抓教育教学的过程管理，使学校的各项工作得到显著提升，教学质量在南京市首屈一指，最大限度地满足了学区内及周边地区居民对优质教育资源的需求，已成为南京市义务教育的一个品牌。
南京小升初择校需要满足什么条件
一、先天条件
1、“名小”学生
年级排名优秀，冲刺南外、树人；排名中上，锁定二梯队。
2、“草小”学生
需要比名小学生付出更多努力，例如证书要更多更靠前，主要体现在冲南外上，其他学校还好，没有那么明显看出身；
注：证书是择校必不可少的“武器”，证书含金量越高，择校成功率越高。如果有中学自行组织优录考试，名小学生因为身经百战，相对占优势。
二、后天条件
1、证书硬条件：奥数证书（大比拼、星级考试）、英语证书（新课标、小英赛）、信息证书（市赛、省赛）。
大比拼一等、星级考试五星肯定要冲刺南外、树人；四星、二等择二梯队的学校基本也没有问题（据说2013小升初有三星的孩子进了树人实验班）；
注：奥数证书为首要条件，信息、英语类的'证书也看，全面发展的学生较为受欢迎。
2、考试硬能力：往年举行优录考试的学校有玄外、育英二外、金陵河西、中华中学、秦淮外校、南京一中、南师江宁。
注：二、三梯队部分学校有优录考试，没有证书的大家不用太灰心，只要择校门槛达到，能参加考试就有机会被优录。
南京育英二外招生指南
南京市育英第二外国语学校是一所国有民办的新型学校，即用民办机制管理的公办学校，创办于1993年，至今27年。以下小编为大家整理了南京育英二外招生指南的相关内容，希望对大家有所帮助！
一、招生计划
待上级主管部门审批后对外公布。
二、报名方法
小升初的'学生在自己所在小学报名。具有本市户籍的适龄儿童，其法定监护人于7月3日至4日携带户口簿到小孩所在的小学填报电脑随机派位志愿。
三、录取办法
初中一年级新生采取电脑随机派位录取办法，被电脑随机派中的学生及其监护人按有关规定及时到学校办理录取确认手续。
四、收费标准
初中一年级新生培养费为16000元∕(生·学期);住宿费900元∕(生·学期)
五、招生咨询
1.招生咨询电话：56878611、56878632;
2.来校乘车路线：乘D2、642、643、648、614公交车至新华路海棠花园站下;
3.学校地址：南京江北新区新华西路57号，邮编：210044;
4.网址：http://www.njyysf.net/
六、学校简介
该校简称育英二外。10年来，在办学为公方针的指导下，依靠国有民办的灵活机制，该校取得了多方面的成绩：
规模不断扩大，1993年建校时我校只有两个初中班、101名学生，专兼职教师19人。
学校现在已发展到：从小学一年级到初中三年级60个班，4280名学生(其中住校生810人)，教职员工369人。二、教学质量逐年提高。1996年至今该校共有七届初中毕业生，中考人均得分都在全市名列前茅，三次第五、一次第六、一次第七，2000年和2001年连续两年名列全市第一。
2002年该校初三毕业生198人参加中考，文化均分534.2分，名列全市第五，186人达省重点中学分数线；57人考上南师大附中。2002年该校小学毕业生共170人，其中142人报考南京外国语学校，83人通过第一轮英语听力测试；11人通过第二轮英语综合测试被南京外国语学校录取。充分显示了该校小学教学的和特色。
10年来，该校自筹资金2000万元用天改善办学条件，新建校舍1.8万*方米。学校现有两个校园，占地46亩，共有校舍2.3万*方米，增添了各种教学和生活设施，满足了教学和生活需要。十年的努力，该校走出了一条的办学之路。成功的根本就是在于我们坚持学校管理体制改革，实行了校长负责制，教师聘任制、课时工资制，以及分级分权管理、粘班上课、分层次教学等一系列改革，取得了初步经验。
一、招生计划
初中一年级对外招收（180人）。不限户口所在区域，满足住宿要求。
二、报名时间及地点
3月22日至3月23日两天时间报名登记。
报名登记地点在中学部食堂一楼餐厅。
三、报名程序
1.提供一寸照片2张、全面发展且有个性特长的自荐材料（学生《成长的脚印》、获奖证书等原件和复印件及已填好的《报名登记表》）。
2.核验后领《报名登记证》，返还相关证件原件。
四、录取办法
1.初中一年级新生录取办法参照市教育局有关规定执行。
2.凡2012—2014年度区“三好”以上级别的学生或体育、艺术、科技特长生，报名登记后我校将先行择优录取。
五、收费标准
学费为每学期6600元。住宿费为每学期600元。
首次收费按录取通知书规定的时间交纳。
六、招生咨询
1.我校招生办公室上午8：00至11：30，下午2：00至5：00有人接待。
招生办公室设在中学部育英楼102室。
2.联系电话：57791225-611、608。
3.来校乘车路线：乘D2、642、643、648、614公交车至新华路海棠花园站下。
4.学校地址：南京（大厂）新华西路57号。邮编：210044
5.网址：www.njyysf.net
南京小升初择校
初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。以下是小编为大家整理的南京小升初择校相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
1、看学校管理
学校管理的好差，体现在细节。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看被子有没有叠，地干不干净。
2、看校长理念
这可差别大了，有些校长是来自公办的，有些校长是从民校一步步上来的，有的校长以前是高中的校长等等，校长的履历让每个人的风格都不一样的。名校游时，如果有机会，聊上几句，你就知道有没有眼缘了。
3、看校风学风
校风与学风是无形的，却又是有形的。这一点，你可以从学生见到老师和校长的表现中看出，还可以从学校的张贴标语、评比分数、各色海报中看出。最简单的方式，是问一问上届家长。
4、看师资力量
同样分数的学生，在此校，老师是这样做的，在彼校，老师是那样做的，两种做法的差别直接导致了学生未来进入高中有没有后劲。以“作业”为例，为什么有的民办作业超多，学生就差没累死，而有的民办精挑细选，控制作业量，甚至作业都是老师自己编制的，这其实就是老师的差别，教学方式的差别，大而言之是学风的差别。
5、看分班情况
有的学校是不分重点班的，但有的是分重点班与普通班的`，重点班的叫法各不相同，有的是精品班、有的是实验班等。
6、看中考成绩
许多民办的中考成绩都很漂亮，*均分都很高，公办学校都很难相比。但家长不应该仅仅了解这些，还应该问问学生未来的高中出路都是哪些学校，年级排名倒数20%的学生，最终可以去到什么学校。
7、看升学政策
这里指的是中考。虽然中考相对公*，但无论是公办还是民办都有不同的保送政策，多多少少各有不同，这些学校保送政策，可以关注一下。
8、看外语能力
虽然中考很重要，但在初中阶段，培养一门外语能力，尤其是学*一门第二外语，也相当重要，这个，可以跟你未来的视野有关，也可能跟你的人生幸福指数有关。
9、看面试政策
如何面试，如何报名？各校的具体做法怎样？这些都是线上线下了解的必问的政策问题。
10、看报考细节
比如住宿与走读，比如学费，比如奖学金，比如特长生，等等。这个，找张纸，列一列，名校游时，逐条问，才不虚此行。
拓展相关：关于南京小升初五年级孩子应该如何准备
当六年级的学生和家长正在为激烈奋战的时候，我们五年级的学生该提前准备些什么呢？五年级是一个数学学*的爬坡阶段。奥数的学*在这个时期显得尤为突出。如果在这个阶段对奥数进行系统学*，哪怕之前都没怎么接触奥数的孩子，其数学成绩可能有很大幅度的提高。
五年级学*奥数的重要性
小学五年级在中小学的'学*起着非常重要的作用，主要是因为五年级在中小学的学*中起着承上启下的作用，衔接好中低年级和高年级的学*，这个时期的孩子 已经逐步形成了自己的学**惯和学*方法。在五年级的这个衔接期，把握好显得尤为重要，此外五年级也是备战的积累时期。
具体分析如下：
首先五年级是对以前所学知识的总结。小学奥数中有很多内容都会在试卷中占有一定的比例，而五年级将这些知识总结了一下，让孩子知道自己在哪些方面薄弱，及时查漏补缺。
如果说一到四年级的学*是微观层面的，那么五年级的学*就是宏观层面的。只有在宏观调控下，微观的东西才能更好地发挥出它的作用。如果没有五年级的学*，那么以前的知识就像一座座大山压得学生喘不过气，也不知道应先攻克哪一座。
当然五年级也是初中学*非常好的前奏。没有这个前奏，孩子将很难做好从小学生向初中生的过渡。因为小学的内容是蛮简单的，而中学的是存在一定难度的，通过五年级的学*，孩子学生将深刻地了解这一点，也知道了自己应如何适应这样一个转变。
第三、五年级还是一个积累竞赛成绩的时段。众所周知，特别看重奥数和英语，上海地区的数学竞赛有希望杯，华杯赛，走美，迎春杯，杯等等， 在五年级这一年如果学生能够得一个奖，也就成功了一半，由此可见竞赛成绩在中的重要性，当然也就是五年级的奥数学*在中是非常重要的。
五年级如何学好奥数？
由简单入手
五年级是有余力进行额外学*的，但是如果之前没接触过奥数，那么还是从简单入手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数，一则培养孩子的奥数兴趣，避免接触难题打消学*积极性。
要迅速过渡
五年级的学生是属于小学的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。应该辅助一定的练*对几种类型题和专题进行深入分析了理解，掌握专题的解题思路，做到以点概面，迅速过渡到高年级奥数的学*。
制定学*计划
所谓系统学*，决不是拿过哪块来就学*哪块，必须要有一个合理的学*计划。通过一段时间简单的学*，家长应注意了解孩子的学*进度，帮助孩子制定一份大体的学*计划。然后严格按照计划进行系统学*。
重视基础
奥数是的竞争资本之一。其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延伸。所以不论是从的角度还是从提高自身能力的角度考虑，五年级学生都应该重视奥数基础部分。
量变到质变
学*到一定阶段之后，也要注重孩子思维方法的培养了，不能总是停留在解题这个阶段。要综合各个题型进行分析学*，通过知识的了解上升到方法的拓展，再到掌握方法举一反三，实现一个质的飞跃!
五年级刚接触奥数还来得及吗？
对于没有任何奥数基础的五年级学生来说，如果一上来就让孩子来看五年级奥数的相关书籍，不但起不到明显学*效果，反而会使学生产生对奥数的厌倦心理。所以，孩子入手学*奥数，应该先从奥数的基础理论知识入手。
然而，高年级入手学*奥数毕竟不同于低年级的孩子学*奥数，这首先是因为高年级学生相对于低年级学生有了更高的知识底蕴，而其接受能力、认识能力和领 悟能力都要比低年级的学生高，所以，高年级的学生学*奥数，虽然也要从基础知识入手，然而其对于同一类例题的分析却应该要比低年级学生的分析深入，而且透 彻得多。
也就是说，五年级学生学*奥数，从一开始所该进行的就应该是一种"从点到面"的系统化学*过程，而并不是像低年级学*奥数那样经历了从点到线，然后再 将线性知识网络化的过程。这样孩子通过对基础知识的了解，再辅以相应的例题分析和强化练*，可以很快就达到一种从了解知识到方法拓展，再到掌握方法，能举 一反三的目的。
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