法官人生格言

法官应具备的能力素质

法官应具备的能力素质

　　导语：所谓法官素质，主要包括政治素质、业务素质和道德素质。政治素质，是指法官应具有的政治条件，也是首要条件或者说是重要条件。因为法官掌握着生杀予夺的权利，并有国家强制力做保证。法官必须拥护国家宪法，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，在政治上同*保持一致，执行国家法律政策不允许有丝毫随意性，即解决一个“忠”的问题，即忠实于国家，忠实于人民，忠实于法律。

　　首先要具备扎实的法学理论功底。

　　加上司法解释等，每年要有20部法律法规出台，虽不要求我们都背诵条文，但日常用到的，必须熟烂于心，达到得心应手，运用自如。光知道条文内容还不行，要了解该条文的原理、出台背景。对一些基础性的几部法律要能记住原文最好，比如三大程序法、民法通则、物权法、合同法、担保法等，特别是最高法院的司法解释、批复。

　　要有一定的审判实践经验的累积。

　　你法学理论知识掌握得再扎实，但往往与审判实践脱节。一位法学研究生开庭不一定比基层法庭审判员驾驭庭审能力强。因为发生在现实生活中的案件，法律关系错综复杂，它不会按照书本上的理论去发生。无论庭审、调解、执行，都会有许多突发事件，你得具备应变复杂局面的能力。比如一个同样类型的案件，别人三下五去二调解好了，既提高了审判效率，又节省了审判资源，当事人不上诉，社会效果好;而另一位法官，因为缺乏调解技能和技巧，当事人不但不满意你，有时还到院领导或上级反映你态度粗暴、强迫调解等。

　　要具备良好的职业道德素质。

　　作为法官是司法人员，执行法律规定，是正义的化身，维护公*的使者，“公堂一言断胜负，朱笔一落命攸关”，法官可谓位高权重，职责神圣。一名法官，他法学水*再高，审判实践经验再丰富，如果他没有职业道德，搞权钱交易、徇私枉法，那他不是称职而合格的法官。比如抵制人情关系案、确保实体公正、程序公正，保持中立地位、不干预案件，禁止单方接触、遵守回避制度，勤勉敬业、注重效率，不经商、不结交损友，不泄密、不参加邪教，不利用职权谋取非法利益等。

　　要有坚定的政治立场和方向。

　　司法机关是国家的*机关，它是国家的“刀把子”，也就是要维护国家长治久安、使人民过上安居乐业的幸福生活。从小的讲，就是围绕县委中心工作，提供保驾护航。政治素质决定着法官行使审判权的立场、方针，体现着“为谁掌权、为谁服务”的政治倾向。刚正不阿、嫉恶如仇，忠实地执行宪法和法律，全心全意为人民服务。忠于职守、秉公办案、不徇私情、惩恶扬善、弘扬正义、正直善良、谦虚谨慎。

　　法官应具备复合型人才的能力。

　　既要有扎实的法学理论基础、良好的法律意识、丰富的法律知识、高超的职业技能，对社会现实的充分认识，良好的道德素质，严格自律，行为检点，还要具备善良、诚实、正直、互助、进取、勤劳、忘我、无私、刚正不阿的品质，良好的个人声誉;不但要懂得社会科学，还要理解自然科学，甚至要听懂几种语言，比如英语、少数民族语言、当地风俗*惯等;具备与人民群众打交道、做群众思想工作的能力。

　　一、人民法官应当具备敏锐的政治洞察力。

　　司法权力是国家政治权力的重要组成部分，法官在执行职务中行使裁判权就是国家政治权力运作的具体表现形式之一。因此，一名优秀的法官需要有很强的政治洞察力、政治敏感性、政治辨别力。如果一个法官缺乏应有的政治觉悟，就无法能动地司法，容易就案办案、孤立办案、机械办案，就无法践行“为大局服务，为人民司法”工作主题，就无法通过司法办案来实现党的宗旨，司法也会失去社会公众的认同。

　　二、人民法官应当具备法律理论水*。

　　法院系统要求法官职业化，就是法官以行使国家审判权为专门职业并具备独特的职业意识、职业技能、职业道德和职业地位。具体来说，法官不但要有熟练操作天*的技巧，而且要有深厚的法学理论功底。

　　三、人民法官应当具备说服磋合能力。

　　社会对法官的要求不是不是绝对的超然，不是对案件一判了之，而是要求“辩法析理，胜败皆服”。当好一名法官就必须具备说服磋合能力，磋合成功了，双方互谅互让，矛盾化解了，你才称得上一名好法官。

　　四、人民法官应当具备宽广胸怀。

　　作为法官，在处理人民内部矛盾的时候不宜广泛采用对付敌我矛盾的暴力手段。然而，司法裁判涉及到争讼双方当事人的切身利益，法官有时会受到当事人的误解、谩骂，甚至围攻。面对这些行为，法官有时需要忍辱负重，要慎用强制措施，以体现司法的谦抑性、人民性。人当好一名法官就必须具有宰相一样的肚量，容忍当事人一些过激行为。

　　五、人民法官应当具备淡泊心境。

　　当好一名法官就不要太在乎外界的世俗评价。在现实中，社会公众是以行政级别的高低评判一个人在机关单位工作的成功与否，水*高低与否，优秀与否，但是当好一名法官就应当以出世的心态做好入世的审判工作，要自得其乐，刻苦钻研业务，以精湛的业务水*作为自己人生的最高追求，而将人情冷暖、世态炎凉视为过眼云烟。

　　六、人民法官应当具备舍身护法的精神。

　　法官在行使审判权的过程中，常常面临权力的拷击、金钱的诱惑、人情的干扰、甚至黑恶势力软硬兼施的威胁，如果法官没有舍身护法的精神，法官就无法“匡扶正义，惩恶扬善”，就无法保护贫弱群体的利益，就无法超然于物外，公正裁判，最终法官也会失去本来的意义，丧失自己的尊严。

　　一、法官应具备的素质。

　　法官是国家法律的化身，是审判权的具体行使者。法官的职业素养是法官的`最基本的素质。在审判活动中，法官始终要做到：保持中立；*等对待；提高透明；公正审判；工作高效；独立审判；文明执法。充分发挥自己的使命，让人们都知道，法官是传承公*和正义的人，代表良知和法律的人，承受各种冲突的人。法官是一个神圣的职业，只当法官不求素质不是好法官，那么法官应有的素质是什么呢？法官的素质主要有：（一）内在素质包括：政治素质、职业素质、职业道德、心理素质。（二）外在形象包括：善言正行、树立公信、接待文明、开庭准时、仪表端庄、举止规范。（三）专业知识包括：勤于学*、善于积累，掌握审判方法。（四）专业要求包括：刑事、民事司法理性，刑事、民事敏感性，严格的证据意识，娴熟的证明技术和方法。

　　二、法官应具备的三个能力。

　　首先是驾驭庭审能力。在庭前准备阶段的即：阅读归纳能力；筹划安排能力。在开庭审理阶段即：驾驭指挥能力；应变控制能力；认证、裁决能力；语言表达能力。

　　其次是法律适用能力。无论是刑事法官还是民事法官，法律适用能力是法官审判活动的重要组成部分，掌握和具备法律适用能力，对办好一件案件会起到至关重要的作用。一个法官如果在适用法律时出现不当或者错误，那么这个案件就会成为错案或冤案，经不起历史的考验。如我国《刑法》规定的罪名繁多，刑事法官在具体办理案件时，要根据被告人实施的行为后果来界定罪名和适用法律。在审判实践中，要掌握以下几个问题：一、刑法无明文规定的判断标准与运用。二、刑法推定的司法运用问题。推定既是一个程序法问题，也是一个实体法问题。刑事推定的适用范围包括：主观罪过的推定认定，几类特殊犯罪的推定认定。三、法条竟合的界定适用。四、多种量刑情节的适用原则与方法。五、适用多种量刑情节的几个技术性问题。

　　第三主要是裁判文书制作能力。案件审结后，按照裁判文书结构的制作要求制作文书。首先规范文书结构写作，把首部、政、尾部有机连接起来，使当事人能够清晰地看到裁判文书三大部分之间的内在逻辑关系。其次，把文书事实要素叙述规范，即：事实要素清楚；突出争议焦点；因果关系明确；证据运用恰当。再次，把文书说理部分叙述规范，即：突出依法论理；说理有针对性；准确援引法律条文。第四，遵循文书规范格式的技术要求。写完后，要反复阅读、查看，检查是否有语言、句子、词语不规范、有错误、始终做到：“一清二楚、十分明确、句稳词妥、通体通顺”，从而经得起历史的考验。反复推敲论证和说理是否得当、透彻、贴切和具有说服力，论证是否结构严谨、逻辑严密。

　　作为法官，不仅要维护宪法，永远忠于法律，依法履行法官职责，恪守法官职业道德，培养良好的思想素养，严肃执法、秉公办案、清正廉明、司法公正。还要坚持*理论和“*”重要思想，牢固树立“司法为民”意识和掌握娴熟的审判技巧，在审判活动中，具有高超的驾驭庭审能力、法律适用能力和裁判文书制作能力，这样的法官才是一个合格的法官。

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法官自我鉴定

法官自我鉴定（通用10篇）

　　自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编收集整理的法官自我鉴定（通用11篇），希望对大家有所帮助。

　　预备法官培训期间，授课老师精心准备，课程内容涵盖民事、刑事及行政审判理论及实践，既有对当前司法改革的深入讲解与探讨，又有对廉政建设和团队建设的独到见解。这段时间的集中培训，我严格遵守培训纪律，在专心倾听讲座的过程中受益匪浅、深受启发。为今后如何做好一名法官夯实了基础，指明了方向。

　　思想上，法律信仰更为坚定。“法律必须被信仰，否则它形同虚设”。授课老师告诫我们，作为一名预备法官，我们必须信仰法律，因为其依据法律规定做出的判决才可能被当事人信服；同时，“没有信仰的法律将沦为僵条，没有法律的信仰将沦为狂信”，我们又不能盲信法律，不能教条式的解释法律，而应该根据案件的具体事实，凭借常识、常理、常情进行判断，从相关法律中选择最能体现公*正义价值的条文，做出应有的判决结果。同时，我们要提高拒腐防变、抵制各种诱惑的能力，严于律己，对腐败持“零容忍”态度，否则将一败涂地、身败名裂，被钉在罪恶的耻辱柱上。

　　学*上，专业技能存脑中。子曰：“工欲善其事，必先利其器”。本次培训专门设定民事、刑事及行政庭审观摩，让我们学*法官如何审查当事人提交的证据以查明案件客观事实，以及根据既定的事实，如何胸有成竹的准确依据法律条文，这就需要法官必须利的器。一方面，我们面对庞大且更新过快的法律体系，必须加强对法律条文的熟知和理解，做到目无全牛，为实现实质上的公正做准备。另一方面，我们也需要注意开庭审理中保持端庄中立，让当事人看到形式上的公正。此外，司法礼仪课程，让我们学到在接待当事人时应当动之以情晓之以理，努力让当事人息诉止争，案结事了。

　　作为一名即将走入审判岗位的预备法官，我应当具有坚定的法律信仰，培育扎实的法律理论功底，掌握高超的庭审技巧 ，在审判实践中做到不偏不倚、廉洁自律，努力让人民群众在自己参与的每一个司法案件中都能感受到公*正义。

　　20xx年，在区委的领导和上级法院、人大、*及社会的广泛关注与监督下，在院长的带领下，通过广大法官和其他干警共同努力以及各机关、部门协力配合、帮助下，我所分管的立案和民事审判工作沿着预定的改革目标顺利推进：多元化纠纷解决机制得到进一步巩固和完善，诉讼案件及执行案件、上诉发改案件继xx年突降之后保持*稳态势，新的*明显减少，迅速推进了法官职业化，积极营造良好司法环境，使xx人民法院工作品位得以明显提升，绝大部分相应的审判工作指标保持在地区前列，为社会稳定、和谐及经济的发展作出了应有的贡献。中政委领导、最高人民法院、省政法委、省高级人民法院、市中级人民法院和区委等，对xx多元调解经验给予高度评价和肯定。特别是xx法院的"法院附设多元调解"的理论成果和实践效果赢得了中外专家、实务界和司法届的广泛赞誉。

　　一、工作实绩

　　在履行分管业务庭审判管理、队伍管理、政务管理和党组、审委会等职责外，拓展性地开展了以下工作：

　　1、积极探索和实践多元化解决纠纷机制，取得全国空前的成效，进而带动全院工作进入了一个崭新的历史阶段。

　　xx年，xx法院先后被最高人民法院指定为"欧盟—联合国开发计划署司法成本与效率试点法院"和"司法公开试点法院"。xx年8月18日——19日，我和立案庭马学彦庭长在最高院参加了最高院申报的社科基金项目《司法效率改革的有效途径探索》和欧盟—联合国开发计划署项目《提高司法效率工作指南》论证会和写作分工会，并被确定为八名作者之一。

　　以上这些，都是最高人民法院对xx经验给予的充分肯定。

　　经过对其他地区多元调解先进法院的考察、比较和通过各种渠道了解，我们的多元化调解工作在理论和实效方面，仍然远远领先于国内其他法院。

　　2、持续推进法官职业化建设。

　　首先，通过多元调解和繁简分流，使审判业务庭的案件难度增大，促使民商事法官的自然优化。今年年初以来，8名民商事法官陆续被其他机关和上级机关"遴选"，占一线审判法官的25%。但是，由于法院的结构优化和诉讼案件对职业化的要求，我院的法院专业水准没有降低，依然坚持"少数精英法官审判少数疑难案件"的法官职业化道路。在艰难困苦的司法环境背景下，民商事法官依然圆满完成了审判工作任务。

　　其次，继续坚持由主管院长、庭长列*的正规合议制度，案件庭前研讨制度、当庭宣判制度、判后答疑制度，并加强裁判论理的公开审判制度。在制度基础上，营造职业法官*台。

　　第三，继续发挥审判学会作用，《xx审判》会刊（双月刊）发刊、法官论坛和每周三下午召开审判学会等学术活动运行正常。不仅解决了部分疑难案件和一些法律前沿问题，更重要的是在全院范围内形成了浓厚的学术气氛和良好的工作氛围及良好的风气。

　　第四，加强管理。首先是审判管理。今年深化了合议制度创新、实行庭前会议、审判学会研讨、当庭宣判、判后答疑和加强裁判论理等"阳光审判"制度。

　　第二是队伍管理。一年来，干警无一人违法违纪。

　　第三是政务管理。在协调相关庭室业务配合及后勤保障的同时，严格要求分管庭室的政务管理工作。明令禁止分管庭室拉赞助、私设小金库等违法、违纪行为。

　　3、自主优化创新审判环境取得良好效果

　　首先，通过我院法院工作网站，进行宣传、建立沟通和工作的*台。 其次，以审判学会为主体，和北华大学建立紧密协作关系，包括建立学生实*基地、互派专业人员作专题讲座、共同申请科研项目等，实现法律资源优势互补。

　　第三，打造法律人共同体。首先，和北华大学联手，建立学生实*基地、互邀讲座、共同研发科研课题和以审判学会为*台的学术交流活动。其次，邀请上级法院法官、律师、法律工作者、企业法律顾问等，到院里参观交流，彼此加强沟通理解，特别是对多元调解改革中，司法资源重新配置和故意利益*衡的打破带来的各种新问题，获得了广泛的理解和支持。第四，组织法院部分法官在审判工作之余进企业、军营、社区、乡镇村等，通过巡回审判等方式进行法律和改革的宣传活动。

　　4，以人为本，建立服务设施

　　在立案大厅和多元调解大厅，我们设立了法律援助窗口（和法律援助中心律师远程义务法律咨询等服务）、诉讼流程咨询窗口、多元调解咨询窗口、设

　　立诉讼导引服务，并设触摸屏、诉前提示栏、报刊阅览、休息*等等服务项目。

　　5、自身建设

　　（1）被省高院评委吉林省专家法官。

　　（2）参与最高院申报的社科基金项目《司法效率改革的有效途径探索》和欧盟—联合国开发计划署项目《提高司法效率工作指南》的写作工作

　　二、问题和未来打算

　　首先，法官职业化推进过程中的很多措施的落实还有部分仍然没有到位。原因是：一方面，有些措施本来在设计中就是先务虚后务实的；另一方面，新的法官理论素质、法律素质，职业道德素质都很高，但是法律意识的培养，法律经验的积累等方面，不可能是一蹴而就的，因此诸如当庭宣判等制度不能马上全面落实到位。

　　其次，对多元调解的总结性工作有待于进一步深化。主要是总结经验的亲历性，导致搞总结的人必须了解改革、理解改革的精髓，而目前尚没有组织成立这样的写作团队。

　　再次，在对外衔接的很多方面，没有落实到位。一方面原因是个人精力有限、法院资源有限。另一方面是我本人对务虚性的工作重视不够。

　　第四、司法公开具体措施有待进一步深化和日常落实。

　　第五、司法服务有待进一步完善。例如法律援助窗口的建设问题。 今后的工作重点是进一步狠抓落实，工作做到虚实结合。

　　首先对多元调解组织具体指导和调研有待进一步深入探讨。在院内民事审判工作走上正轨后，把便民诉讼和多元化解决纠纷机制进一步完善，并争取在尽可能短的时间内发挥作用。同时，审判工作向延伸审判服务提高审判工作质量、提高审判工作效率和扩大审判的社会效果方面有所转移。

　　其次，对多元化解决纠纷机制的总结探讨应当抓紧进行。

　　再次，探索新的法官管理模式，如法官的集约化管理机制。阳光审判的落实，需要管理设施及机制的创新。集约化管理应当是节约司法资源、提高工作效率和提高审判质量的有益尝试。

　　第四，加强学术研讨。目前，新的纠纷不断出现，法律知识也在不断更新，因此，为适应未来审判工作需要，必须未雨绸缪，加强学*和研讨，以适应未来，为法官的进一步独立创造条件。

　　今后的工作内容是纷繁复杂的，总之在未来的工作中，必须加强政治业务学*，提高司法能力，积极进取，加倍努力，忠实地履行职责，力争上游，一定出色地完成党和人民交给我的各项任务，决不辜负党和人民的信任。

　　一、 素养

　　这次培训好几节课都围绕关于法官职业道德、司法核心价值观、司法的价值体系的问题。老师的教学内容中都涉及法官这一个职业所需要的操守。“在西方，如果一个人是法官，就根本不用考虑这个人的道德，法官和道德高尚的人之间是可以划上等号的，而在我们这个国度里，恐怕不能，所以我们具备更多的或许不是我们单纯的法律知识和法律技能，而是一个高出于常人所应该具有的素养（宽容、仁厚、博爱、正直等等），这些也是其他技能的基石”。 正所谓“正人用邪法，其法也正，邪人用正法，其法也邪”！法官需要有厚德载物的品质！

　　二、 责任

　　法官需要承担的主持社会公*正义责任，每当我们说到西方正义女神的形象时候，我们都内心澎湃，但是有很多同事将来所拥有的就是生杀予夺的权利，为什么我们崇尚法治的同时，自己不敢去追求，不追求也就算了！但为啥还有那么的同事还要去亵渎法律的尊严和法官职业的威信呢？在这几节课中，同学们最不愿意上的课就是这些纯粹法学理念而不是实际操作的课程，然而，却让我感觉有些不解的是虽然这些同学都希望自己在行业里面得到社会的尊重和认可，他们却经常在别人面前诋毁法官这一行业的公众形象，经过这次培训我也从中理解公众为什么对我们这一行业的偏见和不解，更多的时候是我们自己把自己说成这样的形象，能怪谁？“如果你自己都不维护你自己的尊严，没有人会帮你维护”。这些话从他们口中说法院这里没有了公*正义，有些时候我真的感觉很可怕，如果是从老百姓口中说出来的时候我还能理解，但这话从自己人口中说出来我却怎么都不敢憧憬法治的未来。

　　三、 价值

　　法官需要有自己的一个价值判断，这个判断首先就需要的是法律，更多的时候不仅仅是体现在你对法律，还有对政治、经济、社会形势的整体判断。仅仅追求一个法律效果，那种机械的裁断案件的法官只是一个法律的工具。是不懂法律艺术的法官。以前我也一直理解法律要独立，那天起我终于理解为啥法院的裁判不能脱离政治，脱离社会，脱离民众的法感。 “法律本来就是政治的一个衍生物，怎么可能脱离政治呢？法律就是为执政者所服务的”。法律更多时候是需要维护一个社会的稳定和秩序，没有稳定，就没有发展，最后受害的也是芸芸众生。一个判决下去，会导致多少人为此付出代价，社会会因此产生怎样的价值导向。这是我们法官需要考虑的不单单是法律效果，更加要考虑的是政治效果。戴海老师说的没错：法官不仅仅是法学家，更应该是一个政治家。

　　四、 智慧

　　法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、还更需要一个智慧，那就是民间智慧。案件都是发生了以后才起诉到法院的，法官需要的就是用证据还原客观的真实事实，客观的真实事实与法律事实之间的差距就需要我们运用生活的经验法则去推理，这就是我们在日常生活中积累的智慧。排除合理怀疑。还原事实真—相。

　　作为新世纪的大学生，我们学校要求社科类的学生参加暑期社会实践，作为法律系的大一新生，我有幸来到我们龙岩中院经济庭实*，受到了经济庭的前辈们热情的传帮带，我通过为期？两个星期的实*，获得了一些初浅的体会。

　　刚进大学校门，就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动，感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气，毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点？还比较稚嫩和单纯，但毕竟已经迈出了第一步。

　　进法院实*后，我虚心地向法官们学*，并与他们建立了良好的关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到的，让我终生受益。与此同时，我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。

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波斯纳法官名言

1、宪法，就是一张写着人民权利的纸。

——列宁2、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。

——康德3、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。

——孟德斯鸠4、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。

——【美】霍姆斯《普通法》5、法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的*等。

——我国著名法学家郭道晖6、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。

它必须具备成长的原则。

——著名大法官卡多左7、法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。

——著名的法律学者8、法律之内，应有天理人情在。

——安提戈捏9、法不禁止即自由。

——法谚10、法无授权不得为，法无禁止不得罚。

11、举证责任之所在，即败诉之所在。

——法谚12、在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。

——马克思13、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。

——滋贺秀兰14、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。

——阿奎那15、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。

——亚里士多德16、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。

——劳伦·却伯17、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。

——萨维尼18、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

——强森19、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

——哈耶克20、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。

——斯宾诺莎21、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

——霍姆斯22、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

——波斯纳23、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

——布鲁纳24、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。

——庞德25、在一个法治的*之下，善良公民的座右铭是什么

那就是“严格地服从，自由地批判”。

——边沁26、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

——拉德布鲁赫27、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。

——西塞罗28、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。

——马基雅弗利29、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

——拉伦茨30、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

——基希曼希望对你有所帮助，望采纳

”这是美国大法官休尼特的名言。

它所表达的意思是，尽管正义永存，但对于现实中的每一个人来说，“迟到的正义”绝非真正的正义。

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法官助理转正申请书

法官助理转正申请书

　　一、申请书的格式要求

　　（1）标题

　　有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

　　申请书

　　（2）称谓

　　顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

　　尊敬的校领导：

　　（3）正文

　　正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

　　（4）结尾

　　写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

　　此致

　　敬礼！

　　（5）署名、日期

　　个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

　　学生：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　二、法官助理转正申请书

　　在现在的社会生活中，各种各样的申请书起到的作用越来越大，通过转正申请书，我们可以提出自己的转正请求。那么大家知道正规的转正申请书怎么写吗？以下是小编整理的法官助理转正申请书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的领导：

　　我叫xx，男，xx年xx月xx日出生，汉族，籍贯xx，xx毕业于xx大学。在xx年xx市法院系统工作人员招录中报考永川法院法官助理一职，并顺利通过招录考试，有幸成为xx法院大家庭的一员。一年来，在xx法院这个团结求实，温暖友爱的集体里，感受到了组织的关怀、领导的关心和同事的互助。在领导的关心和同事的帮助下，我顺利完成了从象牙塔到法院、从学生到公务员这种环境和角色的双重转变，比较圆满地完成了自己所承担的工作任务。在此一年的试用期间，我严格按照国家公务员的标准要求自己，不断加强政治学*，努力提高政治素养；认真学*业务知识，对业务精益求精。在试用期满之际，我向组织提出转正申请，恳请组织予以批准。下面，为便于组织对我的考察，我将自己一年的实际工作学*情况进行如下汇报：

　　在此一年的试用期间，我被分配在刑事审判庭工作。在这期间，思想政治素养和业务工作能力等方面都取得了一定的进步和提高，积累了经验，增长了才干，为今后的工作和学*奠定了良好的基础。

　　首先，夯实政治理论基础，提高思想认识水*。

　　在*时工作中主动加强政治学*，认真学*贯彻*新时代*特色社会主义思想，牢固树立 “*”，坚定 “*”，树立崇高的理想信念，坚定政治立场。切实以*新时代*特色社会主义政法思想、关于公*正义的论述武装自己的头脑，将*关于公*正义的思想真正落实贯彻到每一个案件的办理中，将“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公*正义”作为自己工作的目标和价值追求。

　　其次，加强专业知识学*，提高业务工作能力。

　　作为法官助理，要全面接触审判工作的各个环节，在了解刑事案件办理的整个流程后，逐步熟悉并熟练掌握了法庭记录、案卷装订、法律文书制作与送达等基本工作。面对纷繁复杂的各类案件，在及时完成事务性工作之外，还会认真研究总结在案件办理过程中出现的证据审查、事实认定以及法律适用方面的问题，虚心向案件的承办法官请教学*，在这过程中受益匪浅，不仅见识到了承办法官抽丝剥茧般解决法律问题的专业能力、驾驭案件庭审的丰富经验、为当事人答疑息诉的沟通能力等，而且开阔了自己的视野，拓展了自己的思维，逐步培养自己审理案件的思维方式。在工作之余，也会进行充电学*，勤能补拙是良训，对于新出台法律法规、司法解释以及指导案例等及时更新自己的知识储备，巩固自己的专业理论知识。但是也会注重理论联系实际，知行合一，在实践中学*、反思、总结，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　第三，严以律已，廉洁自律，培养良好的工作*惯和严谨的工作作风。

　　在工作伊始，认真学*了法院内部的规章制度，在工作中严格遵守各项要求，时刻注意自己的言行举止，心有所戒，行有所止，守住底线，不碰高压线。始终坚守职业理念，严守职业道德，践行职业理想。

　　在这一年的时间内，我虽然在思想和工作上都有了新的进步，但还存在一些急需改进和完善的地方，比如工作业务水*仍需提高，审判调研能力也需增强。这些我都将在今后的工作中认真加以对待并着力加以改进，从而使自己逐步具备多方面的工作素养。

　　以上是我工作一年以来的基本情况总结，不妥之处，恳请领导批评指正。作为一名公务员，我期望按期转正，请领导根据我一年的工作学*表现，考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验。

　　此致

敬礼！

尊敬的领导：

　　我于xxxx年9月通过招考分配到xx镇中心学校工作，之后被借调到xx县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学*能力、教学能力，还是专业水*都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：

　　一、教学方面：

　　我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴*学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学*兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

　　二、个人素养方面：

　　教书之余，我自觉学*与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学*，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。

　　三、生活方面：

　　在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

尊敬的园领导：

　　您好！首先非常感谢贵园给我的工作机会，对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会，再今后的工作中更会好好表现自己，将全身心的投入到工作中去，为幼儿园的发展，贡献自己的力量。

　　我于xx年xx月xx日成为幼儿园的试用员工，到今天已经x个月有余了。来到贵园工作学*和发展后，我感受到学*工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训，和同事们一起布置园内环境，一起为星级评定做努力，到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助，也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。

　　我本人性格开朗、工作认真、善于沟通，注重团队的合作协调，责任感强，对待孩子一直坚信“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验，还有很多不足，所以我会更加积极学*知识，新的技能，注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质，努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同时友好相处，同心合作，积极配合各部门的负责人，完成各项工作。

　　每天开心的入园，听到孩子们稚嫩亲切的问候，还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，与幼儿园一同成长。

　　在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同贵园一起展望美好的未来。

尊敬的领导：

　　时间过得很快，转眼间，一个学年见*期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学*，深入研究教法，虚心向前辈学*。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：

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英文模拟法庭法官台词

法庭：court原告：accuser & prosecutor 被告：defendant法官：judge律师：lawyer & Solicitor （后一个一般是指大 律师）法院开庭时，诉讼有关人员须称呼法官时，一般不称“张法官”、“李法官”而以称“审判长”为常（包括独任制法庭）。

不料有一次笔者所在的一所法律高等学校学生举行模拟法庭即“moot court”，而且要用英语进行。

应邀前去旁听，但见有一位英语水*并不低的是、学生在庭上称法官为“Judge”。

可惜，虽然一般场合称法官为 “Judge”者很普遍，但开庭时却称“Your Honor”： 参考资料：

只要最后当庭宣判的部分。

审判长：（敲锥）下面继续开庭，通过刚才的法庭审理，本法庭听取了被告人李三的供词、辩解以及最后陈述，公诉人提请出庭的证人当庭作了证，公诉人向法庭宣读出示了相关的证据材料，控辩双方对证据进行了质证，并在阶段充分阐述了各自的辩论意见，合议庭对本案进行了认真评议，合议庭经评议后认为:证人当庭所说证言及公诉人员当庭出示宣读的未到庭的证人证言等证据材料，形式来源合法，内容相互印证，能够作为定案依据，本院予以确认，下面对本案进行宣判*员：全体起立审判长：本院认为被告人李三驾车撞人后为逃避罪责，驾车逃逸，其行为已构成，应予惩处，河源市指控被告人李三犯有的事实清楚，证据确实充分，指控罪名成立，鉴于被告人李三系初犯，且能如实供述犯罪事实，认罪悔罪态度较好，可依法比照给予减轻处罚，辩护人的相关辩护意见本院予以采纳，依照第一百三十三条之规定，判决如下：被告人李三犯，判处有期徒刑八年，罚金3万元（敲锥），本判决为口头宣判，判决书将在五日内向你送达，如不服判决，可在接到判决书的第二日起十日内通过本院或者直接向河源市第一中级人民法院提出上诉，书面上述的应提交上诉状正本一份，副本二份，被告人你听清楚了吗

被告人：听清楚了审判长：下面宣布闭庭，把被告人李三带出法庭（敲锥）*员：请审判长、审判员退庭*员：请旁听人员退庭

模拟法庭——内蒙古小肥羊餐饮连锁有限公司诉内蒙古华程科贸有限责任公司等不正当竞争纠纷案人物：审判长1审判员4人*员1原告1被告2原告代理人3被告代理人3一、庭审准备阶段*员：审判人员入座后，审判长：“请坐下”。

待审判人员就座后，向审判长报告：“报告审判长，当事人及委托代理人均已到庭，法庭准备工作就绪，请开庭。

”（报告完后坐下）●审判长：（敲击法槌）北京市高级人民法院审判庭依中华人民共和国民事诉讼法》第120条的规定，北京市高级人民法院审判庭，今天依法公开开庭审理原告内蒙古小肥羊餐饮连锁有限公司诉被告内蒙古华程科贸有限责任公司纠纷一案，现在开庭。

首先核对当事人身份。

原告，请向法庭报告你的姓名、出生年月日、民族、职业及家庭住址。

原告：原告委托代理人：●被告，请向法庭报告你的姓名、出生年月日、民族、职业及家庭住址。

被告：被告代理人：●原被告双方对对方出庭人员身份有无异议

原、被告：没有。

●经核实各方当事人及其诉讼代理人符合法律规定，可以参加本案诉讼。

依照《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，本案适用普通程序，由………担任审判长，会同审判员…....。

.......。

.......。

........。

依法组成合议庭，*员…..担任法庭记录。

当事人在法庭上享有以下诉讼权利：1、申请回避的权利。

如果双方当事人认为审理本案的合议庭成员、*员与本案有利害关系，或者与本案当事人有其它关系，可能影响对本案公

模拟法官台词【*员】：请公诉人，辩护人入庭。

全体起审判长，陪审员入庭【审判长】坐

【*员】（面对审判长）：报告审判长，公诉人，辩护人已到庭，被告人孙昊、严宇已在羁押室候审。

有关诉讼参与人已在庭外侯传，法庭准备工作就绪。

请指示开庭

【审判长】：(敲法槌)抚顺市望花区人民法院刑事审判第一庭现在开庭

提被告人到庭

3.（被告人进来前可以是保持站立）被告人，你的姓名

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英文版狼人杀法官台词

It 's getting dark，please everyone close your eyes. Werewolves, open your eyes and choose a person to kill him.Then close your eyes .Seer open your eyes, choose a person to check out his identity .If he is a werewolve , I will give a gesture that I make my thumbs upward ,else I will make the opposite gesture (话说，lz是觉得不我就不T T)

上帝：主持整个游戏的　　与到具体的游戏之中。

　　口令体：天黑请闭眼。

　挥狼人：狼人请睁眼。

（第一次要加上去：狼人请相互确认身份）　　狼人请*。

（狼人请统一意见）　　狼人请闭眼。

　　指挥女巫：女巫请睁眼。

　　女巫，你有一瓶毒药与一瓶解药，今天晚上他(她)死了，你要救他吗

　　你有一瓶毒药，你要毒死谁吗

　　女巫请闭眼。

　　指挥预言家：预言家请睁眼。

　　预言家，今天晚上你要验谁的身份

（预言家指人）　　如果这个是好人，这个是坏人，那他是这个。

（大拇指朝上为好人，朝下为坏人。

）　　预言家请闭眼。

　　指挥守卫：守卫请睁眼。

　　守卫今天晚上你要守谁

　　守卫请闭眼。

　　一轮结束死人的话：天亮了，昨天晚上他死了，（可能情况，他也死了）。

　　一轮结束没人死的话：天亮了，昨天晚上是个风*浪静的夜晚。

不同版本的狼人杀，由于角色差异，主持的台词都不一样的，你需要准确知道你玩的第几版本，知道角色，才能根据角色顺序去组织台词。

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经典的法律格言

经典的法律格言

寄语：法律面前人人*等，多了解一些关于法律的知识，能帮助你更好的接受社会，更有利的去竞争。经典的法律格言由励志故事网收录，欢迎阅读。

1. 任何势力不应凌驾于法律之上。西塞罗

2. 诛禁不当，反受其央。——《马王堆汉墓帛书·国次》

3. 犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。——达雷尔

4. 人受到震动有神经上，有的是在道德的感官上，而最强烈，最持久的则是在个人尊严上。——佚名

5. 荣耀所禁止的法律却往往应允。——威·索林

6. 人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。——爱献生

7. 法治概念的最高层次是一种信念，坚信一切法律的基础，就应是对于人的价值的尊重。——陈弘毅

8. 如果咱们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律能够抑恶扬善。——大仲马（法）《马希里选集》

9. 一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。——朱尼厄斯

10. 法律一多，公正就少。——托·富勒

11. 只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。

12. 诛恶不避亲爱，举善不避仇仇。——《汉书》

13. 以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。

14. 言行而不轨于法令者必禁。——《韩非子·饰邪》

15. 真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。

16. 私情行而公法毁。《管子·八观》

17. 自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，咱们务必坚定地拒绝遵守。咱们就应坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，正因规章制度赋予咱们和*比较好的*和稳定，因而对咱们来说，规章制度比神灵法更好，正因如果咱们采用神灵法的话，他会将咱们陷入迷惑无序和*状态。——马克·吐温

18. 法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。——欧阳修

19. 风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊

20. 在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。――柏拉图(古希腊)《法律篇》

21. 法律存在于另一个世界，但它自认为它是整个世界。

22. 要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

23. 老鼠正在房子里扒墙穿洞，但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪，而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫，如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫，那就行了，决不计较它有没有别的才能，别的才能倒是不关紧要的。——马克·吐温

24. 人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生

25. 法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。哈耶克

26. 那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

27. 欲着其罪于后世，在乎不没其实。——欧阳修《魏梁解》

28. 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

29. 法立于上则俗成于下。——苏辙（宋）《河南府进士策问三首之一》

30. 窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。——清·曾国藩《复贺耦庚中丞》

31. 在世界各主要礼貌中，*是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲构成了两极相对的反差。——滋贺秀兰

32. 知为吏者奉法利民，不知为吏者枉法以害民。(汉·刘安《说苑·政理》)

33. 法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》

34. 极端的法规，就是极端的不公。——西塞罗

35. 一切法律都是无用的，正因好人用不着它们，而坏人又不会正因它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

36. 弱者比强者更能得到法律的保护。——威·厄尔

37. 法律带给保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳

38. 法律又是什么？法律就是取得胜利掌握国家*的阶级的意志的表现。——列宁（苏）《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地纲领》

39. 法分明，则贤不得夺不肖，强不得侵弱，众不得暴寡。――韩非(战国)《韩非子·守道》

40. 法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。——柏拉图（古希腊）《法律篇》

41. 法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。——黑格尔（德）《法哲学原理》

42. 法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯

43. 法小弛则是非驳。——刘禹锡（唐）《天论上》

44. 天下从事者，不可以无法仪，无法仪而其事能成者无有也。《墨子·法仪》

45. 法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。——波洛克

46. 如果法律是非正义的，它就不能存在。——奥古斯丁（古罗马）《论自由意志》

47. 法者，治之端也。――荀况(战国)《荀子·君道》

48. 宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。

49. 一项法律越是在它的理解者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫

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法学的段子格言

法立于上则俗成于下。

法律是社会的*惯和思想的结晶。

有多少罪孽就会有多少法律。

极端的法规，就是极端的不公。

战鼓一响，法律无声。

法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。

法是一套权威性的审判指南或者基础。

立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

法律是为了保护无辜而制定的。

凡法始立必有病。

人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。

法分明，则贤不得夺不肖，强不得侵弱，众不得暴寡。

法无授权不得为，法无禁止不得罚。

人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。

一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来，而一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律。

法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。

好法律是由坏风俗创造出来的。

法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

法律是人民意志的自由而庄严的表现。

大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。

石以砥焉，化钝为利；法以砥焉，化愚为智。

法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。

当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。

法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。

法不禁止即自由。

法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。

人类受制于法律，法律受制于情理。

法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。

法律是无私的，对谁都一视同仁，在每件事上，她都不徇私情。

圣人能生法，不能废法而治国。

法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。

法大行，则是为公是，非为公非。

全部历史就是利益的斗争，而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。

法律不可能使本质上是道德的或纯洁的行为变为犯罪行为，正如它不能使犯罪行为又变成纯洁的行为一样。

人民的幸福是至高无个的法。

法律总是要遇到立法者的感情和成见的。

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法国的格言是什么

既然世人的得救不靠上帝去完成，那就应当在人世间自我完善。既然世界没有方向，世人一但接受这个世界，就应当给他一个方向，以便达到高级的人类社会。

小谎，你在开玩笑吗？每次她叫你“罗伯特”，你只要回答，就算撒谎了耶。那她什么都没叫我的时候呢？像有时她在转台，或有时我只是望着她，或是我看到不该看的。

人与其生活的离异、演员与其背景的离异，正是荒诞感。

奥图，你有针线活的杂志吗。找新读物吗。不，新生活。我宁可跟朱丽叶打毛线。我在宇宙中的落脚点就在这里。我爱她胜过任何人。

你会让情况失控，是因为打从一开始，你就不认为你们会在一起，让关系慢慢变糟

不管慕格特怎么说，这是我的故事，我要像母狼护子一样捍卫它。我一开始以为会是*，所以想到什么就说什么，只是想看看他的反应，我没想要再见到他，但是，因为我很久很久没有跟人接吻了，我不知道该怎么结束，从那之后，就没法回头了，我们陷太深了，他如果澄清就会丢脸，而我只想他继续待在我身边，老实说，织毛线只是待在家里的借口，这样我们就不会碰到认识的人

都是他的错，那天，他突然出现跟我说：对不起，我是不是认识你，我当时脱口而出，像：哦，你是我拉丁课的皮耶或哦，划船课的吉利。这样通常就能让他们打退堂鼓，不会再来骚扰我。但他却说：在这里碰到你真好。他假装是你捏造的罗伯特。是啊。你再度让自己陷入困境。不，慕格特。少来，我不是第一天认识你，你总是会搞砸自己的关系。才不是。你总是认为反正关系迟早会变糟。

人只为了物质而工作，他搭建的是将他自己囚禁起来的监狱。我们把自己，用终将灰飞烟灭的纸币，寂寞地*起来。

重要的不是永恒的生命，而是永恒的活力。

很多重要的东西，人的肉眼是看不见的。

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法律的谚语格言

法治应当优于一人之治。

法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。

以至详之法晓天下，使天下明知其所避。

任何势力不应凌驾于法律之上。

大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。

法律是讲道理的，而不是讲情面的。

正义可以提升一个民族。

极端的法规，就是极端的不公。

执行法比制定法更重要。

疏法胜于密心，宽令胜于严主。

法律是使人类行为服从于规则之治的事业。

法律应该是稳定的，但不能停止不前。

在法律面前，一切头衔都无济于事。

法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自我的德行。

一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了。

法律只但是是咱们意志的记录。

一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

法不阿贵，绳不绕曲。

倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

一次不公正的判决，其恶果相当于十次犯罪。

一个不受民意和法律约束的*，最终也无法受到民意和法律的保护。

个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。

在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。

人之道在法制，其用在是非。

法者，辅治之具，当以教化为先。

法律是无私的，对谁都一视同仁，在每件事上，她都不徇私情。

人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。

要理解法律，特别是要理解法律的缺陷。

法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。

法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

法小弛则是非驳。

人民就应为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。

法律的生命从来不是逻辑，而是经验。

法律又是什么？法律就是取得胜利、掌握国家*的阶级的意志的表现。

为了自由，我们作了法的奴隶。

有多少罪孽就会有多少法律。

法律不负*的责任，也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。

先相信你自己，然后别人才会相信你。

我相信法律，却怀疑法官。

与其责骂罪恶，不如伸张正义。

在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。

如果法律是非正义的，它就不能存在。

没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。

法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。

法分明，则贤不得夺不肖，强不得侵弱，众不得暴寡。

法律应当与道德保持一致。

礼禁未然之前，法施已然之后。

无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。

法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。

以法服人，其外若密，以德实疏；以德结人，其外虽疏，其中实密。

惩罚是对正义的伸张。

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