教师廉洁从教格言

教师两袖清风廉洁自律格言

教师两袖清风廉洁自律格言

　　格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。以下是小编帮大家整理的教师两袖清风廉洁自律格言，欢迎阅读与收藏。

　　1、孜孜以求诲莘莘学子，踏踏实实树师德风范。

　　2、用爱心为学生健康成长铺路；用责任为学生终身发展奠基。

　　3、以廉为荣，以贪为耻，廉洁自律，克已奉公。

　　4、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季桃李。

　　5、一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。

　　6、一生一世以身正为范，全心全意育祖国栋梁。

　　7、一腔热血尽洒三尺讲台，两袖清风书写踏实人生。

　　8、一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，一身正气。

　　9、一杯清茶似玉液琼浆，一世清白如满天绯霞。

　　10、言行举止无愧教育人生，清正廉洁有扬校园正气。

　　11、我们是清贫的，也是富有的；我要用富有的知识哺育万千芬芳的桃李。

　　12、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。

　　13、为师一日，泽及一班；勤恳工作，无私奉献。

　　14、为了生活努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

　　15、手莫伸，伸手玷童心；心纯净，丹心勤耕耘。

　　16、少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。

　　17、三尺讲台，捧一片丹心；两袖清风，育四方学子。

　　18、三尺讲台，两袖清风翩来，一身粉尘归去；四方教室，只言片语授道，满园桃李盛开。

　　19、如果培育花苗的'园丁拥有的只有清贫，那么我愿固守清贫！只待年过花甲后在花丛锦簇的春天里，寻找只属于我的富有。

　　20、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

　　21、清政廉洁，身正为范；刻苦钻研，学高为师。

　　22、清清白白为师一身正气；踏踏实实育人桃李天下。

　　23、勤政从一言一行做起，廉洁从一分一厘拒之。

　　24、勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。

　　25、宁静致远，淡泊明志；至诚至善，自新自强。

　　26、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

　　27、满腔热血尽洒三尺讲台，两袖清风书写踏实人生。

　　28、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

　　29、两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。

　　30、两袖清风点染百年人生，一肚学问挥洒三尺讲台。

　　31、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

　　32、两袖清风，爱不染功利，一心育人，师魂满青山。

　　33、廉洁自律，为师有道，清正做人，言传身教。

　　34、廉洁缘于真诚而使心灵相融，生活和谐。

　　35、廉洁应当成为一种*惯，一种文化，植根于我们的心中。

　　36、廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。

　　37、廉洁方能聚人，律已方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

　　38、廉洁从教，兢兢业业；服务学生，勤勤恳恳。

　　39、空话少说，实事多做；廉洁在心，无愧人生。

　　40、教育者，理应如纯净之水，清澈透明，滋润每一个生命之心灵。

　　41、教书，点击学生智慧的键盘；育人，启迪学生美好的心灵。

　　42、脚踏实地、勤恳工作、廉洁从政、奉献余热。

　　43、怀一颗*和心，挡住各种诱惑；做一件*常事，学会放弃许多；当一个*凡人，简简单单生活。

　　44、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

　　45、不勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。

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廉洁教育的格言

为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益。

以财为草，以身为宝。

勤能补拙，俭以养廉。

为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。

清风两袖朝天去，免得闾阎（老百姓）话短长。

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

为人民服务。

身安不如心安，屋宽不如心宽。

贪侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。

清正在德，廉洁在志。

做人德为本，做事民为先，做官法为上。

廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风。

才者，德之资也；德者，才之帅也。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。

改善社会风气要从教育入手。

心底无私天地宽，一生一世不翻船。

只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。

做官先做人，万事民为先。

毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。

勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。

廉而自忘其廉，则人高其行而服其德。

挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

把官位作为为人民服务的岗位，把权力作为为人民服务的责任。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

激浊而扬清，废贪而立廉。

心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。

什么叫领导？领导就是服务。

镜不蒙尘可照人，人无贪贿可正气。

贤能兴家，廉可避祸。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

无论什么时候都要关怀爱护人民群众的利益，为人民群众的利益战斗不息。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

临官莫如*，临财莫如廉。

做人一身正气，为官一尘不染。

德惟善政，政在养民。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

治官事则不营私家，在公家则不言利。

处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。

我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义。

勤奋做事尽公仆之责，清白做人守党员之本。

在世一日，要做一日好人；为官一日，要行一日好事。

官吏，则不过为国民公仆。

廉者，民之表也；贪者，民之贼也。

责人之心责己，恕己之心恕人。

没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

贪欲是腐败温床，自律乃廉洁沃土。

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廉洁教育格言警句

1、公生明，廉生威。

2、不准虚报工作业绩。

3、一身正气，两袖清风。

4、修民心路，建连心桥。

5、以民为重，以廉为先！

6、作风建设永远在路上。

7、贪腐有罪，廉洁无价。

8、善德兴邦，清廉暖民。

9、以廉为荣，以贪为耻。

10、为民、务实、勤奋、清廉。

11、为政重在廉，做人重在诚。

12、莲洁世人赞，人洁受人尊。

13、执政为百姓，创新谋发展。

14、君子为政之道以修身为本。

15、贪欲惹祸事，廉洁保*安。

16、自警、自省、自重、自律。

17、与时俱进，从源头防治腐败。

18、倡廉重在反腐；反腐重在治本。

19、水不污人可用，人不贪受人敬。

20、弘扬廉政文化，共建和谐文明。

21、堂堂正正做人，清清白白做官。

22、踏踏实实做事，实实在在做人。

23、一人廉蜻蜓点，众人廉国家安。

24、监督就是爱护，公开就是倡廉。

25、今天钱权交易，明日泪洒高墙。

26、常修从政之德，常怀律己之心。

27、勤政为民，恪尽职守，兢兢业业。

28、做老实人，说老实话，办老实事。

29、l、感谢群众监督，欢迎民主评议。

30、国之兴，在于政；政之得，在于人。

31、树正气一心为民，讲纪律令行禁止。

32、甘守清廉报家国，不为贪赃羞儿孙。

33、不贪不惰扬正气，无私无畏护法威。

34、要在人间扬正气，不给百姓留骂名。

35、从制度建设抓起，从一点一滴做起。

36、管党治党成于严，从严治党重在实。

37、人誉千金都难买，人名更比万金重。

38、警钟常鸣筑防线，防微杜渐保名节。

39、白天不收违纪钱，晚上睡觉不失眠。

40、生为人杰理为国，死为鬼雄不害民。

41、欲影正者端其表，欲下廉者先其身。

42、一身正气上班来，两袖清风回家去。

43、一杆大旗千万兵，万元能买几棵松。

44、君子先择而后交，小人先效而后择。

45、反腐不论事大小，倡廉不在位高低。

46、呕心沥血万次少，贪脏枉法半次多。

47、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。

48、转变机关干部作风，加强机关效能建设！

49、想官、想钱、想名、想利，不如想廉政。

50、端正党风人人有责，反腐倡廉事事关心。

51、建设文明廉洁窗口，敞开热忱为民心灵。

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廉洁格言

1、自古清官民赞颂，从来污吏法难容。

2、诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。

3、世路无如贪欲险，几人到此误*生。

4、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。

5、不自重者取辱，不自律者招祸；不自满者受益，不自足者博闻。

6、劲松立险处，正气显人格。

7、水不流则腐，官不廉则败。

8、慎始，勿被蝇头小利所惑；慎终，勿让正气名节不保。

9、功在勤政，威在律己。

10、廉者，思无邪勤者，事有成。

11、官多一分廉，民增一分福。

12、民不容贪，法不护腐。

13、财欲是只虎，**是柄剑。

14、做人德为本，做事民为先，做官法为上。

15、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。

16、心清才能志高，心浊必然气短。

17、志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵。

18、静以修身，俭以养德。

19、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。

20、领导有正气，职工有士气，单位有朝气。

21、廉洁从政三大忌：揽功、贪色、争名利。

22、在职一阵子，做人一辈子。

23、恣欲纵行得意失终生；慎始慎终律己得康宁。

24、执法公正心坦然，清廉不贪自从容。

25、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。

26、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

27、清白做人，才能轻松做人；清白做官，才能轻松做官。

28、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

29、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

30、廉不言贫，勤不言苦。

31、静心超然，守一分宁静；少私寡欲，保一生*安。

32、松竹梅，岁寒三友，廉正清，为官三要。

33、一心为公是政理，贪权谋私有祸根。

34、行端好比松傲雪，贪念犹似蚁决堤。

35、在其位，谋其事，尽其责，廉其政。

36、位不在高，廉洁则名；权不在大，唯公则灵。

37、花以芳香而美，官以清廉而贵。

38、廉洁人品磨砺出，壮丽人生干中来。

39、不怕法律无情，就怕自身不清。

40、公生明，廉生威。

41、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。

42、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。

43、贪使人堕落，廉使人奋进。

44、勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。

45、欲虽不可去，求应有所节。

46、兴廉政之风，树浩然正气。

47、世上黄金贵，清廉价更高。

48、慎初以防吃喝，慎独远离玩乐，慎交以保身正，慎微永保清廉。

49、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。

50、历览古今多少官，成由清廉败由贪。

51、君子坦荡荡，小人常戚戚。

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教师廉洁从教的心得体会

教师廉洁从教的心得体会（通用5篇）

　　当我们经过反思，有了新的启发时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的教师廉洁从教的心得体会，希望能够帮助到大家！

　　“以案明纪，以案促廉”的廉洁教育进校园，让我认识到无论面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教。作为一名教师，如何做到“廉洁从教”呢？我认为首先要具有以下几点：

　　首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会與论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才**为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何惯赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。

　　其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安乐教，爱岗敬业，要始终坚定*和*特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约東能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱感。

　　再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水*较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从数的形象，不能因为心理上的不*衡就利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学*的同时，听取这些反面案例，使自己思想深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一的非法之财，要公*、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差別等而采取不同的态度和情感模式。

　　作为一名幼儿园教师，我们担负看培育祖国未来人才的最基础的历史使命，一言一行都影响着他们的成长，我们始终树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

　　作为一名人民教师，担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。下面是本人的一些个人看法：

　　第一，一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

　　第二，献身教育，为人师表；教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

　　第三，自我约束、廉洁从教教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是*，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

　　总之，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所说：“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而，教师置身于现实生活中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好教育人的工作，做一个名符其实的好教师，必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，就要不断加强人生观、世界观和师德的学*和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。

　　古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是*传统道德的一个基本规范，被视为“国之大维”、“仕者之德”和“人生大纲”。它包含着两层意思，一是为人廉洁，要求做人清介自守，这是基础。二是为官廉洁，要求廉洁奉公，这是对为官的基本要求。教师作为肩负社会育人大任的工作者，虽不能算做“仕”，但教师是社会道德的传承者，是人格的复印机。“学高为师，身正为范”，教师应当廉洁。廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求，是教师高尚情操的具体体现，是师德之根本。为师之道，重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁，清廉自律，廉洁从教。廉洁是师德树立的根本前提。所谓师德说到底就是做人之道，为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚，古语说“师道立则善人多，善人多则天下治”，可见，师德具有多么重要的意义。

　　廉洁公正是社会择师要求的人格条件。教育的产生发展是社会的需求，并受社会制约。而社会的发展，总是要求教育不仅要培养具有一定科学知识的人来促进社会物质生产水*的提高，还要培养具有良好思想品德的人来促进社会来保持社会关系的和谐与稳定。满足社会物质文明和精神文明需要的新一代社会成员离不开教师的培养。因此，任何社会为培养人而选择教师时，不仅注重学识才能而且更加注重是否具有良好的仁德。德性劣败者，不能为人师。教师作为培养人的专业工作者，其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。教师的品德操行除了仁爱、真诚还包括公正廉洁，在历代社会的发展中，为师不廉就是品行不端，如何教育学生？所以廉洁公正是社会择师的重要人格条件。

　　廉洁公正是为师立教的根本。立教即立身于教育岗位，并能在教育岗位有效开展教育，教师劳动是一种示范性劳动，在一定定义上这种示范是教师人格的示范。学生无所不在，消息无所不通，教师言行上的任何不检点，人格上的任何不完善，都会严重地影响教师的声望和威信，进而影响教师教育教学的效果。因此，为师立教当看重养德修身为人师表，特别是廉洁方面，这是为师立教的根本。

　　廉洁从教，不仅正对教师有效对学生教育良好人格条件和内在基础，而是对形成文明的社会风尚也具有重要意义。教师言行对社会风尚有巨大的影响作用，廉洁从教师的行为因此便显得格外重要。教师如果执教不廉，不仅影响自身的形象还会带来许多人价值观取向的偏移，甚至污染学生或他人，使不良风气蔓延，和谐社会的创建也将仅是一种美好的愿望。如果教师廉洁从教不仅使行风清政，学子尚德，而且能重塑世人道德，净化世人灵魂，净化社会风气，使社会和谐。可见廉洁从教是有重要社会意义。

　　一个合格的教师必须用教师职业道德严格要求自己，在教育实践中廉洁从教树立良好的教师职业形象，真正承担起教书育人的神圣职责。

　　廉洁从教的根本在与保持廉洁自律，廉洁自律浮于高尚的情操，廉洁自律以高尚情操的一个重要表现，高尚情操是保持廉洁自律的深厚根基。

　　教师肩负着历史使命，国家的未来取决与教师。每一位合格廉洁的教师，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”；要爱岗敬业，远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”；要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。坚决刹住“有偿家教”等不良风气，让清正廉洁之风吹遍每一座校园，让每一座校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。这将是学生之幸、民族之幸。

　　提到廉洁，大家一定会想到为官清廉的于谦、公正严明的包青天、以身作则的*，他们的清正廉洁、务实为民受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。

　　现在，各行各业都掀起“讲正气、促和谐”的学*热潮，而我们教育行业更是以“廉洁从教”的师德风范推向学*的高潮。“教师”这一称号在我们*几千年就以“廉洁、奉献”高尚形象深入民心，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

　　如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我的身份是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”。在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向，出现为教不廉甚至违法犯罪的行为，玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样，才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水*的提高，促进社会主义精神文明建设。

　　作为一名教师，如何才能做到廉洁从教呢？本人在学*相关的理论知识并结合现实的教育工作岗位，从以下几方面谈谈自己的看法：

　　第一、献身教育，为人师表。

　　作为一名教师，首先要树立起献身教育事业的精神。明确教师的工作性质是教书育人，提高自己的`认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”。教师将满腔的爱尽情赋予了学生，论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

　　为人师表，则要求我们教师时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学*氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

　　第二、公正执教，关爱孩子。

　　教师在教育教学活动中要公*、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

　　本人在教育过程中，正好有这么一个例子：在海珠区教育系统开展“千名党员帮扶学困生”活动中，我帮扶的是我校五年（1）班一名叫曾文峰的学生。这是一名智障学生，受家庭的影响，坏*惯特别多：好动、爱争斗、情绪容易激动等。针对这些特征得知要教育好这名学生并不是一朝一夕的事，要付出比其他学生更多的时间，必须耐心地启发开导才能打开这把难开的“锁”。首先我以和善的语气跟他谈心，建立起一种朋友的关系，让他能打开心扉接纳他人，接着以一些正面的例子，如英雄人物和身边的好学生感染他，激励他向这些好人好事学*，帮他树立起自信心。有了信心就是一个好的开始，小曾在自己的帮辅下学*慢慢地有了进步、坏*惯也慢慢地减少了，自己的心里有着说不出的欣慰。但有时他也会受外界的不良因素影响或自己情绪失控也会做出一些坏事，这时更要耐心和关心，才不至于前功尽弃，要知道教育学生是一条回逾曲折前进的路。不过在帮辅教育小曾的过程中，有时也感觉到，其实学困生也有他可爱的一面，所以我更要付出爱心，让他不会产生自卑、自暴自弃的心理。

　　在我们教师的心目中，每个孩子都是可爱的，我们必须公*、公正对待他们，这是我们教师的职责。沉清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

　　第三、自我约束，廉洁从教。

　　教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

　　孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是处在成长中的、具有极大可塑性的未成年人，所以教师的道德表现会影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此，我们在思想上应有自我提升：要树立起个人利益的追求必须维护社会利益的人生观，不以个人价值为核心，不追求个人利益为首；要树立正确对待奉献和索取的价值观；树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观；树立思想言行合乎道德标准的道德观。要在劳动贡献基础上索取利益，不非法索取违背道德的利益，不收不义之财。教师如果只单纯追求物质的享受会使人变得斤斤计较，甚至于千方百计谋取私利，损害教师队伍的整体形象，但单纯谈精神幸福也是不合实际的，只有做到精神与物质的统一，才能创造出真正的幸福，使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。

　　一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须克服为师不廉，消除行风不正，除建全制度，加强法制外，最主要的还是消除教师不廉不洁的行为，树立教师的正确的人生观，价值观，保持教师高尚的品格，形成强有力的思想防线。用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。

　　以上三点只是本人在教育教学中的一些肤浅看法，作为教师，“俭以养德，廉以养教”、“心底无私天地宽”这正是我们“灵魂工程师”的毕生追求。在以后的教育工作中，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水*，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

　　听说在县城常有教师带生，因为县城的学校教育资源相对较好，能吸引外地学生前来就读。有些不是本地的学生也捐资借读，因为父母不在本地，又需要人照顾，所以一般的做法是寄托在老师家里，这样既有人管理，又有人辅导。还有一些学生的，父母在外地做生意或务工，孩子也需要人照顾，也会找老师寄托。有了市场需要，自然，就会有少数老师接收学生寄在家里，每月收取费用。加上每年家长强烈要求，有些老师就开始带生了。

　　期间，上级对教师有偿带生和补课曾做过几次整治，但过后又死灰复燃。

　　对于这类事，我觉得社会可能也都看到了，但其驱动力是多方面的，并没有终极原因，实际是各类社会因素在共同推动，尽管大家也纷纷谴责，但好像始终不能终止。

　　对此，我觉得第一要素是教育的体制问题，是高考指挥棒在起作用。因为要成绩，就产生了竞争，为了在竞争过程中胜利，许多家长要求通过补课的形式让学生学得更好。而家长本人未能提供良好的辅导职能，就求助于老师。

　　其次，有些教师也看到了有巨大的市场在里面，有利可图，也主动组织学生参与补课。

　　再次，在经济的推动力下，有比较多数量的社会培训机构参与了这项事。有些退休或原代课后解聘的教师也纷纷参与。

　　于是，在各类力量的推动下，补课成为了一种需要，一种市场，也是一种利益，正在蓬勃发展着，各级教育行政部门忙于扑火，但收效甚微。这些事应该是很普遍，恐怕许多人都已经注意到了，于是浙江省人大拟提出让补课合理化的提案，不久教育部针对此提出强烈反对的反对意见。显然，两个部门对存在的教育问题采取了两种不同的处理方式，这实际上是对有偿带生和补课采取疏或堵的处理。

　　教育部的想法显然比较理想化，它的理由是教师应该比普通人要高尚一些，更要讲奉献精神。但要知道，现在这个社会是金钱第一的社会，而教师的工资一直比较低，自然社会地位也高不了多少，况且教师的队伍很庞大，人多自然想法多，你想像以前那样通过道德教育让所有的教师甘于清贫，恐怕做不到。而补课的市场需求却是很庞大的，金钱的诱惑力恐怕是很大的，这样就使需求与产出发生矛盾，采取回避的方式还是不能解决问题。

　　浙江省人大可能就是看到了这样的矛盾，想找到一个折中的办法，也就是在限定的前提下放开一点。其实，在某些地方还是在几年前就作过类似的规定，比如说温州乐清就规定过每个教师可带生几人等。

　　其实，地方*和教育行政部门的强令禁止，其实是出于自身稳定的追求，不是对于教师本身行为的谴责。

　　因为出了事，首先会引起很多麻烦，影响地方稳定，而补课的需要并不能得到解决，却由此带来了本地培训机构的繁荣。这几年，国家、省、市、县*部门及教育行政部门提出很多的禁令，社会许多人也知道了相关 规定，这样，在许多时候，教师在家长的强烈要求下，战战兢兢地补课，而许多社会机构人员就四下告状，把补课生源抢夺去了。结果，收益的是这些临时或正式的培训机构。而学生的所谓负担并不见减少。其他家长也有了教师对自己孩子不公*的念头。那么，教师补课这个行为应该从哪里抓呢?源头，还是法规?恐怕要好好讨论讨论。

　　我个人不喜欢补课。学校有时工作时间超12小时，再补*，就连命都配赔进去了。是用命换钱呢?还是保命重要。如果让我选择，我只要8小时的工作时间，其他应属于我的私人时间，就像发达国家。其余时间别逼我工作。

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教师廉洁名言警句

教师廉洁名言警句

　　在日常生活或是工作学*中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？以下是小编收集整理的教师廉洁名言警句，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。

　　2、廉洁方能聚人律己方能服人身正方能带人无私方能感人。

　　3、捧着一颗心来，不带半根草去。

　　4、用积极的眼光看待生活；用热情的态度投入生活；用科学的方法建设生活；用廉洁的作风净化生活。

　　5、洁白以自爱，清廉以自律，清高以自尊；淡泊以自居，淡交以自制，*易以自恃。

　　6、以*常心坚守“清贫”之业；用满腔爱育出“清白”之人。

　　7、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。

　　8、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。

　　9、做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。

　　10、安乐出自清正，烦恼源于贪欲。

　　11、育荷花之品质，*蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。

　　12、呕心沥血育桃李，两袖清风朝父老。

　　13、任劳任怨，献身教育无悔；诚心诚意，服务学生有情。

　　14、清风两袖诲学子，洁身自好树风范。

　　15、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。

　　16、奉献千秋唯觉少，索求半念总嫌多。

　　17、一生正气，两袖清风，三尺讲台，四方流苏。

　　18、教书，点击学生智慧的键盘；育人，启迪学生美好的心灵。

　　19、以圣洁的心，做神圣的事。

　　20、宁静以致远，学高为师必须坐十年冷板凳，淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。

　　21、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。

　　22、一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师。

　　23、做一支粉笔，清白一世；当一根蜡烛，奉献一生。

　　24、一生育苗不图日后来乘凉，只愿千枝万叶成栋梁。

　　25、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。

　　26、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

　　27、在我眼里，学生没有贫富贵贱之分，他们只是我的学生，犹砾石般*凡，如金子般珍贵，一视同仁。

　　28、廉是教的根本，洁是学的楷模。

　　29、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。

　　1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　　2、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好*惯，让智慧为你打开成功之门。

　　3、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

　　4、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。 ——伊索

　　5、成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。

　　6、处处留心皆学问，肯学终为人上人。

　　7、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

　　8、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

　　9、教师的春风，日日沐我心。

　　10、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

　　11、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。 ——培根

　　12、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

　　13、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

　　14、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　15、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

　　16、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

　　17、好笋出好竹，好师出好徒。

　　18、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　19、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　20、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

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岗位廉洁格言

岗位廉洁格言（精选110句）

　　格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。以下是小编帮大家整理的岗位廉洁格言，仅供参考，大家一起来看看！

　　1、金竹千年不变节，云松万年不弯腰。

　　2、花以芳香而美，官以清廉而贵。

　　3、志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵。

　　4、纳谏求贤，有容乃大；激浊扬清，无欲则刚。

　　5、松竹梅，岁寒三友；廉正清，为官三要。

　　6、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

　　7、大节不可失，小节不可纵。

　　8、心无私欲，自然会刚；人无邪念，自然公正。

　　9、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。

　　10、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

　　11、所览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

　　12、物必先腐也，而后虫生之。

　　13、君子先择而后交，小人先效而后择。

　　14、不作大官做大事，芳名千古永不朽。

　　15、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　　16、人生的意义在于付出而不是索取。

　　17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　18、毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。

　　19、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。

　　20、甘守清廉报家国，不为贪脏羞儿孙。

　　1、做事最怕生贪欲，为官最难秉公心。

　　2、做人一生，道德是根本，为官一任，廉洁是根本。

　　3、做“公仆”情系百姓，当“清官”勤廉为本。

　　4、纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾;保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。

　　5、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。

　　6、智者，以别人惨痛的教训警示自身;愚者，用自身沉重的代价唤醒别人。

　　7、正心为本，修身为基，秉公执法，勤政为民。

　　8、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。

　　9、源清流自洁，身直行始正。

　　10、一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。

　　11、一双铁肩，一颗义胆，一身正气，任劳任怨替国肃贪;一副柔肠，一腔热血，一片真情，全心全意为民谋利。

　　12、眼睛一旦盯住金钱，心灵便会失去光芒。

　　13、心由微而起，贪不遏则害人害己;嗜欲因纵而虐，欲不止则迷心毁身。

　　14、心似秤办事公**似水，人如镜自律廉洁洁如玉。

　　15、为人谦和智则广，为官廉洁威自高。

　　16、为官应立公仆志，从政最贵爱民心。

　　17、为官当自律，甘心清贫，不触“高压线”;做人须正己，诚信守法，勿打“擦边球”。

　　18、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。

　　19、贪婪，是走向腐败的通行证;自律，是坚持廉洁的安全阀。

　　20、太阳在选择中上升，流星在选择中下沉，人生的辉煌和沉沦，常常取决于一念之间。

　　21、人以德为本，官以民为基。

　　22、勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。

　　23、勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。

　　24、谋事之基要实，方成大业。成事之道要正，才能远行。

　　25、廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。

　　26、功高不泯忠贞志，位尊更坚公仆心。

　　27、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。

　　28、多闻己过，广达民情。

　　30、出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。

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廉洁文化格言

廉洁文化格言（精选60句）

　　格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的`精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。下面是小编给大家带来的廉洁文化格言（精选60句），希望能帮到大家！

　　1、廉树威贪失信，廉兴国贪失家。

　　2、商业运作权力必腐，无耻搭售人格必败。

　　3、以公为矛，锐不可当；以廉为盾，坚不可催。

　　4、一身正气，求真求实求真理；两袖清风，为党为国为人民。

　　5、牢记政治责任，保持好的作风，

　　6、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。

　　7、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。

　　8、*当思己之过闲谈多听百姓言。

　　9、勤以为民，廉以养德；淡以明志，静以修身。

　　10、执政以廉为本，为官以勤为先，清正廉洁格言。

　　11、吃菜根淡中有味，守法律梦里不惊。

　　12、廉洁既是一种社会行为规范，更是一种升华了的人格。

　　13、常求有利于别人，不求有利于自己。

　　14、廉造幸福业，贪栽祸害根。

　　15、勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。

　　16、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公。

　　17、常警示分清善恶美丑，师贤达明辨是非黑白。

　　18、取不义财，当心要下台。

　　19、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

　　20、在其位，谋其事，尽其责，廉其政。

　　21、清廉做官方敢怒，公正办事才敢言。

　　22、与其后悔于已然，不如防患于未然。

　　23、不干好工作一点理由也没有；不尊重群众一点基础也没有；不廉洁自律一点威信也没有。

　　24、只说不干威信减半，言行不一威信扫地。

　　25、为官清正廉洁，当视名利淡如水；执政勤奋为民，应看事业重如山。

　　26、精心谋事，潜心干事，坦荡处事，谨慎行事。

　　27、心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。

　　28、欲虽不可去，求应有所节。

　　29、诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石；正直是从政的品质核心，廉洁是做官的行为准绳。

　　30、财欲是只虎，**是柄剑。

　　31、清廉如同健康一样，不要在失去之后才意识到其可贵。

　　32、党的事业重如山，个人名利淡如水。

　　33、事能知足心常惬人到无求品自高。

　　34、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。

　　35、滴水常击水滴石穿，小欲常纵欲温自毙。

　　36、污泥不染为尊，清正廉明为贵。

　　37、廉洁奉公，家事国事皆为心头事；贪污受贿，风声雨声都是*声。

　　38、预防职务犯罪，人人有责。

　　39、闲时静心思己过，他日清正无是非。

　　40、镜不蒙尘可照人，人不染污可树威。

　　41、掌权要廉，为政要勤；办事要公，作风要实；观念要新，思路要清。

　　42、贪欲是滔滔洪水须防微杜渐；清廉如皑皑雪山要皓气长存。

　　43、诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。

　　44、为官一时，做人一世，廉乃正本，贪为堕源。

　　45、谋人财害人命奸贪枉法任你焚香也无益；忠于党勤于政清廉正直见佛不拜又何妨。

　　46、执法如山方显凛然正气，清正廉洁自会宠辱不惊。

　　47、处事公*，*似水；为官清廉，洁如冰。

　　48、靠人格树威信威信顶天；靠权势耍威风威风扫地。

　　49、常怀为民之心，常听为民之言，常思为民之策，常兴为民之举，常记为民之托。

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廉洁文化格言

廉洁文化格言

　　甘守清廉报家国，不为贪脏羞儿孙。有哪些格言关于廉洁文化的呢？下面是小编收集整理的廉洁文化格言，希望你会喜欢。

　　1.自信成功，自强成才，自律成长。

　　2.克服民族性是文化的胜利 。 ——爱 默 生

　　3.群众是水，干部是舟。千年古训记在心头，水可载舟亦可覆舟。

　　4.文武之道，一张一弛。

　　5.顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

　　6.忘记宗旨，背叛人民，欺压盘剥百姓，无异于自掘坟墓。

　　7.小时候，只有过节时才能吃到肉，当我叫妈一起吃肉时，妈总是骗我说，她不喜欢吃肉;前不久，妈得了不治之症，我忍着泪笑着骗妈说，她得的是小毛病。

　　8.爱校等于爱自己。

　　9.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

　　10.千金经手过，不沾一文钱。

　　1.*几十年，为什么我们没有大师级人物？为什么没有产生世界性的著作？我觉得，除了封闭、极贫极弱，“大革命”等原因外，一个很重要的原因是传统文化的底子太薄。多年极左的运动导致传统文化断层，这是一个惨痛教训。

　　2.大爱无声，大德无言;大慈*，大孝无边。

　　3.花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。

　　4.道德文化有可能达到的最高境界是认识到我们应该控制自己的思想。——Charles Darwin

　　5.文化的视野超越机械，文化仇恨着仇恨;文化有一个伟大的激情，追求和美与光明的激情。——马大·安诺德

　　6.文化作为人最核心的内在因素，决定了人之所以为人，此人之所以非彼人。占有文化、支配文化、创造文化的意识和能力，彰显着人与人的根本差别。

　　7.文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力 。 ——波伊斯

　　8.十年树木，百年树人。

　　9.利欲莫心动，心动必自毁。

　　10.同唱父母恩情歌，共谱中华慈孝曲。

　　11.立公心甘作公仆德乃大，去私念不谋私利品自高。

　　12.贪是腐蚀心灵的毒酒，廉是滋补身心的良药。

　　13.人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。 ——达尔文

　　14.所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。——马洛利

　　15.道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

　　16.愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的'天空中展翅飞翔。

　　17.文化不能从上向下压，因为它应该是从下面高涨起来的。——里德

　　18.廉洁源于自律，堕落始于贪婪。

　　19.在这个浮躁的时代谈论灵魂问题是一件很奢侈的事情，但是把自己塑造成一个有灵魂且灵魂相对重一些的人却值得每个人想想。 ——崔永元

　　20.我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——*

　　1.苟日新，日日新，又日新。”“天行健，君子以自强不息。”这既是中华民族的先哲通过观察宇宙万物提出的重要思想，也深刻揭示了中华民族自强不息的民族精神，因此成为*的千年传世格言。 ——*涛

　　2.*朱者赤，*墨者黑。

　　3.胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章

　　4.让文化与艺术充满每一寸大地。

　　5.智慧文化即哲学 。 ——西塞罗

　　6.名节源于党性，腐败止于正气。

　　7.中华文化长期教育人们经世、入世，即“国家兴亡、匹夫有责”的理念;也提倡民为邦本、民贵君轻，即人民至上的理念。这从根基上决定了受中华文化熏陶的*人，能够根据民族和国家的根本利益，主动吸取西方文化的营养，推动民族的强盛和国家的兴旺。 ——王光英

　　8.贪欲无度，牢狱自筑。

　　9.你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

　　10.为政重在廉，做人重在诚;说话重在信，办事重在实。

　　11.藏族人从血液上就认为生死是一件自然的事。他们不会绕圈圈，始终站在起点上，也在那终点上。 ······ 我也一直在那个点上。不是我有了悟性，然后再找一个特别好的地方去生长。我本来就是一棵长在土地里的树，土地就是我的本质，我不会思考太多。 ——杨丽萍

　　12.鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它不能辨别在人看来是各种东西的特定标志的气味的百分之一。 ——*

　　13.文化大发展是*历史发展的必然，改革开放已经让我们的经济飞速发展，一个国家的地位、未来和它的思想文化发展是分不开的。因此，我们也到了必须要大力发展文化的时候。 ——尤小刚

　　14.今时代，文化在综合国力竞争中的地位日益重要。谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。 ——*涛

　　15.求实创新，与时俱进。

　　16.职权，对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。

　　17.廉则夜夜*安，半夜敲门心不惊;贪则日日难熬，风吹草动心胆颤。

　　18.生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

　　19.阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。

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自创廉洁格言

1、廉洁奉公，勤政为民；上不愧党，下不愧民。

2、君子赠人以言，小人赠人以利。

3、扬正气、树新风，自始自终严于己；正修养，重小节，终生受益洁于身。

4、干部廉洁为人民，人民与党心连心。

5、为官之廉尤如棋中之帅，廉不存，何以立身；帅不保，全盘皆输。

6、小节放纵，大节必失。

7、交友信义为先，从政勤廉为本。

8、当官清慎，可以远辱；设心处事，戒之在初。

9、人有七情六欲，当以德统之；官有大小权力，须依法而行。

10、勤勤恳恳做事，干干净净做人。

11、思想时刻不放松，警钟长呜记心中，廉洁奉公为人民，执法公正树新风。

12、让自己完全受物欲支配的人是不可能主持公下的。

13、人生漫道诱惑多，严以律已不能少。

14、人格人品定注人生，党风党纪奠基党运。

15、是非明于学*，名节源于党性，腐败止于正气。

16、做人一生光明正大，为官一任廉洁奉公。

17、多敲“枕边钟”，常吹“廉政风”。

18、贪婪和幸福永远不会牵手。

19、知荣、知辱、知耻，堂堂正正做人；慎言、慎行、慎独，清清白白为官。

20、洁廉显党性，奉献见精神。

21、自控能力是人的最基本最重要的能力。

22、权大不忘责任重，位高不移公仆心。

23、要想人不知，除非已莫为。

24、俯仰无愧，堂堂正正。

25、廉非为政之极，而为政必自廉始。

26、*朱者赤，*墨者黑；严自律，慎交友。

27、为政重在廉，做人重在诚。

28、无贪心，无私心，心存清白真快乐。

29、正气一身官气扫，清风两袖腐风离。

30、民不容贪，法不护腐。

31、不明钱不拿，不利民事不做。

32、廉洁是正义的象征，廉洁是腐败的天敌，廉洁是群众的心声。

33、入仕为官，贵在不贪。

34、苍蝇专叮有缝蛋，糖弹专袭贪婪人。

35、贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则自溺。

36、视名利淡如水，看事业重如山。

37、立身修心当以“德’’为先，清正自律当以‘‘廉’’为本。

38、戒骄风清日朗，除躁海阔天空。

39、有关家国书常读，无益身心事莫为。

40、智而用私，不如愚而用公。

41、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。

42、人心不足蛇吞象，招灾引祸皆为贪。

43、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。

44、舍富贵求清廉，行也安然，睡也安然；贪私欲陷牢狱，亲也疏远，情也疏远。

45、天堂与地狱有时仅一步之遥。贪图金钱、美色，就会坠入欲望的陷阱。

46、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。

47、权力加廉政等于服务，权力加贪欲等于自毙。

48、忘记宗旨，背叛人民，欺压盘剥百姓，无异于自掘坟墓。

49、人无德不立，国无德不强。

50、勤廉创辉煌，反腐促发展。

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