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大家好,我叫王东红。我竞选学术部成员的演讲题目是认识你自己,学术为大家
人类拥有独一无二的不断求知的心灵,远在它天真烂漫的童年时代,就在爱琴海之滨的古希腊阿波罗神殿的石柱上镌刻了“认识你自己”的箴言。
认识自己,就得认识自己的角色。人在每个场合都有自己的角色。今晚的你我了?我应以竞选者者的身份,向各位选民问好!(鞠躬!)
这位竞选者是谁了?我——王东红,甘肃陇西人。毕业于广西师范大学。现为XX级马克思主义基本原理硕士,欲从事xxxxxx研究。
你我又是谁了?也是在雅典,不惑之年的柏拉图设立了叫阿卡德米的西方最高学府。后世的高等学术机构(Academy)也因此而得名。我们是中山大学这所科研型大学的一员,我们是与其他院校相比具有浓烈学术氛围的教育学院的一份子。拷问自己,是一名研究生!可谓学术兴校,强院,立生。学术治校,建院,育人。
学术如此重要,你可以胜任吗?
28年前,*同志就提出了干部“四化”的标准。我想现在仍没有过时,但却还需与时俱进。我想我是具有“四化”特征。那么是那“四化”呢?
后面的博士师兄说——“革命化”,对了。也就是先进性。我是一名党员,大学里班上要吸纳党员,我被拒绝了。因为我未满18周岁。终于等到十八岁,我就如愿了。党员的宗旨就是为大家服务。这不是*最大的谎言,而是每个人践行的诺言。我想大家会提供这个机会,让我的诺言变成事实——为大家学术生活服务。
左边的老师说了——年轻化。我87年10月出生,现在从西北内陆到改革开发的前沿。脸虽饱经风霜,但人依然稚嫩。“正因为稚嫩就往往内含着无限的发展生机,但与此同时,稚嫩意味着成长历程中经受种种不易,这就意味着需大家更多的呵护与培植。
右边的女同班说了——知识化。我想光有只是还不够。一个人应当具备四识:知识、常识、胆识、见识。正如受之有愧的一同学送我——“读书至今眼如镜,论事惊人胆满躯”的对联。我有点点滴滴积累起来较为宽厚的知识。做人老实和做事踏实,做学问扎实的常识,见识是让我有了诸多经历和阅历。说起胆识,我可是怕人、怕见人。但是,今天我站了出来。我想纵使我们之间有1000步的距离,我只要跨出第1步,你就会朝我的方向走其余的`999步。而现在的你我就*在咫尺,我相信你支持我。
前面的这位男同学也说对了。还有——专业化。说起学术,我也能自我沉醉一番。本科我听了51场学术讲座,参加过两项区教育科学立项项目的准备工作,一门国家级精品课程的申报参评工作。大二独著7万字作品获校挑战杯选拔二等奖。大三独著作品9万字获第三届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。本科论文(6万字)逐步整理成为系列文章正在发表中。其中一篇第一届《思想理论教育导刊》论坛——“改革开放30年与高校思想政治教育”理论研讨会会议文集,并应邀参会。当然,专业还来自对大家服务的专业。若有机会,让大家领略大师风采,聆听智者声音;若有机会,让大家得到心灵的追问,智慧的凝结,灵魂的享受;若有机会,让大家拥有自己的一套概念系统,一套背景知识,一套研究思路,一套评价标准。
和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。既然选择了学术作为我的事业,那就还要使学术选择我。在我看来,学术适合我,我也适合学术。无疑现在的我在科学的入口处,一脚在里,一脚在外。事业是理念和实践的生动统一,我有了理念,我不怕推销自己,因为认为你自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。现在就剩你们的实践来考验和检验我了。
最后,祝福今晚会议圆满成功!祝福大家学术生活美满!祝福学术使学院更强大!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师:
下午好!在各级领导的关怀帮助下,在同事们的大力支持下,我们数学学科组在团队建设,探索高效教研教学模式, 提高课堂教学效率方面做出了一点成绩。今天,我能代表数学学科组向大家汇报,是对我们数学组以往工作的极大肯定和鼓励,又是对我们今后工作的极大期待和鞭策。下面,我从两大方面作简单汇报,切望各位批评指教。
一、抓教学常规工作,促课堂教学效率的提高
我们组历来重视教研组常规建设,工作中注重计划性、目的性、针对性和实效性。常规工作中我们着重抓好两个要点:
1.集体备课的实效性:为发挥备课组的集体智慧,确保教学能高效、有序的运行。我们三个年级数学备课组几年来始终坚持做到“四定”、“四统一”“一交流”,集体课活动做到定时间、定地点、定内容、定主讲人;统一进度、统一资料、统一作业、统一考试。一交流即交流好的教法和学法。同时各年级数学备课组教学研究及任务又各有侧重,形成系统合理、操作性强、实效性高的教学模式体系。
高一夯实基础。几年来,高一数学组分别在袁建荣、刘素敏、朱学忠几位备课组长领导下,每周集体备课时,关于下周课的重难点先由一位教师作中心发言,对知识点如何把握,练*如何处理等提出教学建议与要求,其他教师积极补充发言。集体备课时,统一纠正课堂作业上出现的典型错误,统一一些*题的处理意见,总结上一周讲课的得与失等。研讨教材内容,把握重难点。教师轮流每周出一张检测卷,试题注重针对性,滚动训练,及时巩固纠正学生出现的问题。统一测验时间,并进行评议。使学生逐步掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的数学学*诀窍。几年来,在各种类型考试检测中,高一数学组都取得优异成绩,得到学生家长领导的一致认可。
高二拓展提升,几年来,高二数学备课组在朱学忠、李春霞、闫天霞几位备课组长领导下,集体备课教学研究重点放在如何培养尖子生拓展同时帮助后进生提升,注意分层推进。每周检测试卷中的*题安排有层次,及时巩固和落实每周所学的知识,进一步强化落实,注重培养学生学*数学的兴趣,加强学法的指导和学*心理的辅导,尤其对后进生,从精神上多鼓励,帮助他们树立信心,提高其学*能力。几年来,在各种类型考试检测中,高二数学组都取得优异成绩,得到学生家长领导的一致认可。今年李春霞老师担任高二备课组长,她将11届高三数学组的优秀管理经验和做法等进一步发扬广大,精益求精。
高三冲刺拼搏,高三教学是我校所有工作的重中之重,在各级领导的指导和大力帮助下,全组教师顽强拼搏、团结协作,高效备考复*,连续四年高三数学成绩捷报频传!
2.课堂教学的高效性:坚持贯彻《北辰区中小学课堂教学基本要求》,要求每位教师熟悉本学科课堂教学基本要求,在教师教法、课堂氛围、学生学法、师生互动等方面,更多地融入以学生为本、全面发展、可持续发展的理念。用《课程标准》和《北辰区中小学课堂教学基本要求》指导日常教学行为。几年来,各个年级数学备课组,都已取得优异的成绩,得到各级领导和同事的一致认可和好评。
二、抓理论学*,促教师专业发展
“善学才能善研,善研才能善教”。在每周四教研日,全组教师参加各级各类教研活动同时,大力利用集体备课及各类考试评析活动,大家充分交流思想,畅所欲言,集思广益,优势互补。这样既发挥了个人的特长,又充分体现了备课组集体的.智慧,使教学教法更有系统性、可行性和操作性。每次活动后都有反思,对不恰当的地方研讨应该怎样改正,为今后的教学做更好的服务,实现了可持续发展。
通过个人反思、同行互助、专业引领,促进教师业务能力、教学能力、科研水*的提高,不断促进教师的专业发展,*几年来全组教师在各级各类评比展示活动中取得优异的成绩。
回顾过去,我们的教学水*有了长足的进步,有了适合我们自己学校和学生特点的一套完整的教学方法和实施方案。在大家的努力下,47中数学组已形成为一支业务能力过硬、理论水*先进、教学手段领先、教学科研型的高素质教师队伍,几年来,在校领导的精心安排与培养锻炼下,数学组已经实现三个年级备课组的循环机制,高一夯实基础、高二拓展提升、高三冲刺拼搏,每一阶段目标明确、只要落实到位,优异成绩的取得水到渠成,实现可持续发展,展望未来,任重而道远。我们会把取得的成绩作为继续奋进的起点和加油站,戒骄戒躁,加倍努力,再为四十七中,为北辰教育事业增光添彩。
我的汇报完毕、谢谢大家!
尊敬的大会*,尊敬的各位嘉宾:
你们好!
感谢大会的邀请,今天我们来到中岳嵩山这个中华佛学界、易学界最高领域和最具务实风格的大会上,看到和结识了这么多的专家和朋友感到很高兴。有幸能和大家一起座谈,探究并分享一千多年前《天发神谶碑》曾有的历史作用和对当今及未来的影响,由此可见《天发神谶碑》的神奇与艺术魅力。我们认定在这样一个大会上提出并潜心研究、探索《天发神谶碑》的奥秘,本身就是对佛学、易学传统文化的新的贡献。
神秘、诡异的《天发神谶碑》又称《天玺纪功碑》、《吴孙皓纪功碑》等。三国吴天玺元年(276年)所立。相传为皇象书。此碑神不可测,即《周易》“是兴神物以前为民用”之意,更被喻之为牛鬼蛇神者,其神秘、诡异之价值,值得我们探幽。单说三国吴孙皓继帝位后,通过制造天降神谶文的舆论,兴建神奇的碑石,达到兴国安民的目的,充分证实了天发神谶碑文是治国之法宝,同时,又详实的说明先王治国术中,包含了深奥的易学理念,此乃为研究《天发神谶碑》历史价值的理由之一。
追溯到1734年前,《天发神谶碑》就被披上了一层神秘的色彩,臣民们如此的笃信和虔诚,犹如心中的“圣神”而心俸,视为国家之大法,能安定民心,驱魔降福。而今看来,确存道道玄机,让人捉摸不透,可见这块碑在人们心目中具有无极限的能量和神韵。《天发神谶碑》虽止半截,帝王之师均如此看重,尤显其意义非凡,即便存在寥寥数字的拓本,均视国宝收藏。真乃至宝也!此是为研究天发神谶碑历史价值的理由之二。
历代的帝王将相及大师、名人、对《天发神谶碑》褒奖者众,贬低者寡。清代有吴熙载、汪洵、达受,*代有康有为、赵之谦、齐白石等无数艺术巨匠,为其倾注一生。纵观《天发神谶碑》,它与经典的篆隶在似与不似之中,它既非篆书,却有篆书的高古、朴茂、浑厚、雅拙的金石之气,使人感觉有一种“下笔千钧之力”的魅力;它又非隶书,却有隶书由圆转为方折的生动之态,令人顿感有一种“振大汉之天声”的气势,如有神助般地将两者有机地融合在一起,造就了一方前无古人后无来者的惊世骇俗的“东方神碑”。书体怪异,用笔方劲,沉着奇伟,如大刀斩斧,气势雄健,转折处则外方内圆,收笔处又恰如悬针,尖锐如利剑长戈,险拔峻伟,结体方整,高古苍茫,威严厚重。东汉蔡邕在《笔势》中说:“势来不可止,势去不可遏,惟笔软则奇怪生焉。”难怪康有为称其“奇伟惊世”!此乃为研究《天发神谶碑》历史价值的理由之三。
弘扬中华民族博大精深之文化,与国际先进文化思想双向交流,才能更好的促进中华文明,在国际上的优势发展和影响。中华民族拥有数量巨大的历史文物,是以往朝代留下来的宝贵遗存,是历史发展进程中的有效见证。因此,也就必然积淀了我们民族的传统和精神,并以其迷人的魅力吸引着自己的民众,产生了极其伟大的凝聚力和感召力,常常鼓舞和激励着后继者,以赤子之心去保持和发扬民族的传统文化,去开拓创造更加美好的未来,因此,我们老祖宗留下的《天发神谶碑》,这样的文化遗产决不能丢!我们要传承和发扬这种历史文化,那么我们所做的,可谓功在当代,利在千秋!
今天我们给大家推荐的是:三国《天发神谶碑》书法传承人----罗少宇大师。罗少宇大师几十年来精研《天发神谶碑》这已经失传的古老字体,得到了高人的指点,大师将全身神灵之气凝聚到剑般的毫峰,犹如千钧之力,产生出精气生动的阴阳力感,厚积薄发,融古通今,造就出气势高异,格调古拙的浑然天成之作,开创了篆隶融会的新境界。今天我们在这里,献给大会组委会一幅罗大师的作品,同时也向大家展示三幅罗大师的大作《神》《圣般若摄颂》《楞严神咒》
《天发神谶碑》从单个字看上去,如神兵天将,威武不屈,扬鞭驱马,剑拔弩张,冲杀在千军万马的阵营中,以雷霆万钧之势,左斩右戳,挥洒自如,令人顿感有一种“力拔山兮气盖世”的气魄。纵观整幅碑文就像训练有素、纪律严整的军队方阵,战车辘辘,汹涌而过,卷起万重狂尘,遮天蔽日。金戈铁马,威风凛凛,雄剑欲飞,伟健郁拔,烽烟冉冉,风云争霸,大显“气吞山河”之势。
《天发神谶碑》的继承和发扬也是我们中华民族的骄傲,罗少宇大师《天发神谶碑》字体的研究和传承,为中华智慧文明,创新佛学、易学文化尽了绵薄之力,这也是我们佛学、易学在书法领域的重大突破和发展。
再次感谢中华易学大会组委会!谢谢大家!最后预祝大会圆满成功!
大家好,我叫王东红。我竞选学术部成员的演讲题目是认识你自己,学术为大家
人类拥有独一无二的不断求知的心灵,远在它天真烂漫的童年时代,就在爱琴海之滨的古希腊阿波罗神殿的石柱上镌刻了“认识你自己”的箴言。
认识自己,就得认识自己的角色。人在每个场合都有自己的角色。今晚的你我了?我应以竞选者者的身份,向各位选民问好!(鞠躬!)
这位竞选者是谁了?我——王东红,甘肃陇西人。毕业于广西师范大学。现为XX级马克思主义基本原理硕士,欲从事xxxxxx研究。
你我又是谁了?也是在雅典,不惑之年的柏拉图设立了叫阿卡德米的西方最高学府。后世的高等学术机构(Academy)也因此而得名。我们是中山大学这所科研型大学的一员,我们是与其他院校相比具有浓烈学术氛围的教育学院的.一份子。拷问自己,是一名研究生!可谓学术兴校,强院,立生。学术治校,建院,育人。
学术如此重要,你可以胜任吗?
28年前,*同志就提出了干部“四化”的标准。我想现在仍没有过时,但却还需与时俱进。我想我是具有“四化”特征。那么是那“四化”呢?
后面的博士师兄说——“革命化”,对了。也就是先进性。我是一名党员,大学里班上要吸纳党员,我被拒绝了。因为我未满18周岁。终于等到十八岁,我就如愿了。党员的宗旨就是为大家服务。这不是*最大的谎言,而是每个人践行的诺言。我想大家会提供这个机会,让我的诺言变成事实——为大家学术生活服务。
左边的老师说了——年轻化。我87年10月出生,现在从西北内陆到改革开发的前沿。脸虽饱经风霜,但人依然稚嫩。“正因为稚嫩就往往内含着无限的发展生机,但与此同时,稚嫩意味着成长历程中经受种种不易,这就意味着需大家更多的呵护与培植。
右边的女同班说了——知识化。我想光有只是还不够。一个人应当具备四识:知识、常识、胆识、见识。正如受之有愧的一同学送我——“读书至今眼如镜,论事惊人胆满躯”的对联。我有点点滴滴积累起来较为宽厚的知识。做人老实和做事踏实,做学问扎实的常识,见识是让我有了诸多经历和阅历。说起胆识,我可是怕人、怕见人。但是,今天我站了出来。我想纵使我们之间有1000步的距离,我只要跨出第1步,你就会朝我的方向走其余的999步。而现在的你我就*在咫尺,我相信你支持我。
前面的这位男同学也说对了。还有——专业化。说起学术,我也能自我沉醉一番。本科我听了51场学术讲座,参加过两项区教育科学立项项目的准备工作,一门国家级精品课程的申报参评工作。大二独著7万字作品获校挑战杯选拔二等奖。大三独著作品9万字获第三届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。本科论文(6万字)逐步整理成为系列文章正在发表中。其中一篇第一届《思想理论教育导刊》论坛——“改革开放30年与高校思想政治教育”理论研讨会会议文集,并应邀参会。当然,专业还来自对大家服务的专业。若有机会,让大家领略大师风采,聆听智者声音;若有机会,让大家得到心灵的追问,智慧的凝结,灵魂的享受;若有机会,让大家拥有自己的一套概念系统,一套背景知识,一套研究思路,一套评价标准。
和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。既然选择了学术作为我的事业,那就还要使学术选择我。在我看来,学术适合我,我也适合学术。无疑现在的我在科学的入口处,一脚在里,一脚在外。事业是理念和实践的生动统一,我有了理念,我不怕推销自己,因为认为你自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。现在就剩你们的实践来考验和检验我了。
最后,祝福今晚会议圆满成功!祝福大家学术生活美满!祝福学术使学院更强大!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师:
下午好!在各级领导的关怀帮助下,在同事们的大力支持下,我们数学学科组在团队建设,探索高效教研教学模式,提高课堂教学效率方面做出了一点成绩。今天,我能代表数学学科组向大家汇报,是对我们数学组以往工作的极大肯定和鼓励,又是对我们今后工作的极大期待和鞭策。下面,我从两大方面作简单汇报,切望各位批评指教。
一、抓教学常规工作,促课堂教学效率的提高
我们组历来重视教研组常规建设,工作中注重计划性、目的性、针对性和实效性。常规工作中我们着重抓好两个要点:
1、集体备课的实效性:为发挥备课组的集体智慧,确保教学能高效、有序的运行。我们三个年级数学备课组几年来始终坚持做到“四定”、“四统一”“一交流”,集体课活动做到定时间、定地点、定内容、定主讲人;统一进度、统一资料、统一作业、统一考试。一交流即交流好的教法和学法。同时各年级数学备课组教学研究及任务又各有侧重,形成系统合理、操作性强、实效性高的教学模式体系。
高一夯实基础。几年来,高一数学组分别在袁建荣、刘素敏、朱学忠几位备课组长领导下,每周集体备课时,关于下周课的重难点先由一位教师作中心发言,对知识点如何把握,练*如何处理等提出教学建议与要求,其他教师积极补充发言。集体备课时,统一纠正课堂作业上出现的典型错误,统一一些*题的处理意见,总结上一周讲课的得与失等。研讨教材内容,把握重难点。教师轮流每周出一张检测卷,试题注重针对性,滚动训练,及时巩固纠正学生出现的问题。统一测验时间,并进行评议。使学生逐步掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的数学学*诀窍。几年来,在各种类型考试检测中,高一数学组都取得优异成绩,得到学生家长领导的一致认可。
高二拓展提升,几年来,高二数学备课组在朱学忠、李春霞、闫天霞几位备课组长领导下,集体备课教学研究重点放在如何培养尖子生拓展同时帮助后进生提升,注意分层推进。每周检测试卷中的*题安排有层次,及时巩固和落实每周所学的知识,进一步强化落实,注重培养学生学*数学的兴趣,加强学法的指导和学*心理的辅导,尤其对后进生,从精神上多鼓励,帮助他们树立信心,提高其学*能力。几年来,在各种类型考试检测中,高二数学组都取得优异成绩,得到学生家长领导的一致认可。今年李春霞老师担任高二备课组长,她将11届高三数学组的优秀管理经验和做法等进一步发扬广大,精益求精。
高三冲刺拼搏,高三教学是我校所有工作的重中之重,在各级领导的指导和大力帮助下,全组教师顽强拼搏、团结协作,高效备考复*,连续四年高三数学成绩捷报频传!
2、课堂教学的高效性:坚持贯彻《北辰区中小学课堂教学基本要求》,要求每位教师熟悉本学科课堂教学基本要求,在教师教法、课堂氛围、学生学法、师生互动等方面,更多地融入以学生为本、全面发展、可持续发展的理念。用《课程标准》和《北辰区中小学课堂教学基本要求》指导日常教学行为。几年来,各个年级数学备课组,都已取得优异的`成绩,得到各级领导和同事的一致认可和好评。
全国第十二次银杏学术研讨会
欢 迎 辞
**县人民*
XX年*月**日
各位领导、各位来宾、女士们、先生们、同志们: 大家好!由*林学会银杏研究会和长汀县人民*共同主办的“全国第十二次银杏学术研究会”今天在这里隆重开幕,全国第十二次银杏学术研讨会欢迎辞。这是全国银杏种植开发研究专家们相聚的一次盛会。首先我代表*长汀县委、长汀县人民*对本次研讨会的召开表示热烈的祝贺!向不辞辛劳、远道而来出*本次学术研讨会的各位专家、代表、来宾表示热烈的欢迎!
长汀,又名汀州。地处福建西部、武夷山脉南麓,南与广东*邻,西与江西接壤,是福建省西大门,也是沿海省份进入内陆腹地的黄金通道。长汀县具有悠久的历史文化和丰富的革命文化。自唐开元21年(公元733年)置长汀州后至清末 的一千多年里,长汀城都是各个朝代的州、郡、路、府的治所。盛唐时,汀州府为福建五大州之一(福州、建州、泉州、漳州、汀州),也是客家人繁衍生息、壮大发展的祖籍地,是客家人的大本营,被海内外客家人称为“客家首府”。悠久的历史留下了许多珍贵文物,1994年被*公布为第三批历史文化名城。长汀县是全国三个老苏区之一,第二次国内革命战争时期,长汀是中央苏区的重要组成部分,是中央苏区的经济文化中心,当时被誉为“*上海”“红军的故乡、红色土地和红旗不倒的地方”。当时,福建省苏维埃*、*福建省委、省军区等机构设在长汀,也是福建革命运动的政治、军事中心。国际友人路易·艾黎称汀州城是*最美丽的两座山城之一,城区主要景点有卧龙山、朝斗岩、客家博物馆、辛耕别墅等,各位代表可以利用会余时间,多走走、多看看。 长汀地处中亚热带,属中亚热带季风气候区,适宜银杏的生长与种植。同时长汀又是山区农业大县,充分发挥资源优势,加快农业结构调整步伐,积极培育特色农业产业,努力实现农业增效、农民增收,不断壮大农村实力是当前的首要任务。县委县*十分重视发展银杏产业,把它作为一项与扶贫开发、生态建设有机结合的重要工作来抓,提出了《关于大力推广种植银杏的意见》,*年来,全县已种植银杏*5000亩12万株,早期种植的已开始开花结果。厦门树王银杏制品有限公司在策武乡南坑村租赁山场建设银杏生态园,形成了一定的规模,带动了当地群众致富,经济效益开始显现。明天,大会将组织各位代表、来宾到那里参观指导。这次全国银杏学术研讨会在长汀召开,必将推动我县银杏事业的发展。我们将竭尽所能做好会议后勤保障工作。但由于条件有限,对会议服务工作做的不够的地方,请各位代表多加批评指正。 最后,预祝大会取得圆满成功!祝大家身体健康、万事如意! 谢谢大家!
大家好!我是郝xx,学术部部员,竞选学术部部长。记得大概半个月前有一天晚上我去操场跑步,撞见了我们副部胡晓敏学长,他就跟我说起竞选的事儿,说让我们这些部员都好好考虑一下,其实我今天站在这儿就是经过了很长时间的考虑的,为什么想了这么久呢?因为这是一个重大的决定。(大家不要笑,这个不是冷笑话)重大在哪呢?在责任。
我以前总有一个毛病就是信誓旦旦,信誓旦旦完了以后无一例外的不思其反,后来我就作了很多错事儿,举个例子吧,就说减肥这个事儿,我每次都告诫自己再不减就要成为继男人女人之后的第三种人了,但是每次都对自己失言了,后来的事大家也看到了、、、 、、、所以我就常常问自己,我要怎么对自己负责,答案现在有了,就是——为自己承诺过的责任负责,行为对语言负责。这成了我今天的座右铭。 我很慎重的对待我的选择,因为我断定了我它他负责到底。
竞选报名表中要求阐述一下对所竞职位的理解,那我觉得,学术部部长既是系会众多部长中普通的一分子,也是系会核心部门的部长。为什么说是核心呢?因为一个由相对独立的部门组成的机构中,只有每一个部门都有一种“核心意识”,责无旁贷的去做事,才能使整个机构能够有所作为。又为什么说是普通一分子呢?因为系会是一个人体,人体中任何一部分的缺失都会造成残疾,各部只有认识到自己是离不开整体的一个普通分子,与其他部门亲密友好、相互配合,才能让系会有大作为。
从学术部建设上来讲,就职于学术部这一年我确实从两位部长和同事们身上学到了很多东西,最重要的就是学术部做事沉稳大气的部门性格。但是我们还远远不能说我们的部门已经成熟完善。
对于部门建设我的.初步构想是:
第一:严整军纪。目前为止,我们还没有一个准绳来衡量部门成员的行为,这使得我们的部门纪律感差,行动松弛,效率低下,部门管理处于感性阶段,由此,我将组织制定部门纪律规章,让部门管理逐步进入制度化、理性化、公正化阶段。
第二:将罚臧否。从管理学上讲,机构权威来自于两个权力——荣典权和惩罚权。小到我们一个部门同样如此,没有奖罚就会失去活力,失去积极性和创造性,而我部缺失的就是这种奖罚的激励方式,针对这个问题我将采取“积分制”的办法,通过明文规矩具体的积分扣分办法,公正公开,杜绝“人情经济”。
第三:招兵买马。由于我部职能的充实,我将于今年的招新中加强对有新闻采写能力或有这方面潜质的新人的关注度,同时对于招新活动一定会十二分的重视,一定要做好部门的宣传活动。
第四:人尽其才。罗大佑有本书叫《每个孩子都是天才》,为什么呢?因为这个世界上没有垃圾,垃圾是放错了地方的财宝,它需要的只是一个合适的位置。这个道理推及人也是一样,一个部门如何才能最充分的调动人力资源呢,就是尽可能的优化人员位置,帮助部员在部门中找到能让自己有所作为的位置,让他们的学生会生涯真正有意义。
第五:全责分明。我将在部门内设置小组长,副部长等职位,这些职位均有流动性,所有认真负责的部员都有机会公*竞争。每周例会我会将本周任务明确安排,做到每一件是都有具体的人员负责并解释。
第六点,既是我将用行动告诉新部员的,也是我要告诫自己的——学生会作为一个非营利性机构得以长存繁盛,离不开的是一届届前辈的责任的传承。让同学们进入一个优秀的团体并且让这种优秀注入个人的品格中,为一届又一届的同学创造一个良好的*台一个行为养成,责任肩负、能力提升的自由翱翔的空间,这就是我们传承的责任。
Good morning everyone. Welcome to my presentation. My name is …My major is mechanical engineering. The research direction of my team is the robot, so I’ll talk something about applications of the teleoperator robot in our life with two examples. The main contents of my speech are the medical robot and the cooking robot.
First of all, we should know what teleoperator robot is. Teleoperator
robots are mainly used for various operations of non-industrial production, for example, the medical robot, the cooking robot and the cleaning robot. Let’s first see the medical robot. The main characteristics of the medical robot is remote control. The remote control lets people stride across the space-time barrier. It means that the doctor and the patient can be in different places, as is shown in the pictures. The patient is in Strasbourg while the surgeon is in New York. The display screen
provides surgery scene to the surgeon. By operating the main operation terminal and inputting commands, doctors can control the robot to have surgery.
Robots can also serve our daily life. Most of us may already know that the robot cooks in the university cafeteria of Beijing Jiaotong University. We all think that it’s very interesting. These pictures show us the process of the robot cooking. First, the chef puts raw materials into the robot, then choses the dish to cook in the display screen. Next, the robot starts to
cook. In the cooking process, the chef follows the robot’s voice prompts to add spices. Just three minutes later, the robot pours the cooked dish into the prepared basin. The robot cooking not only takes less time but also uses less gas. It can save fifty percent of gas.
As the above examples allude, teleoperator robots provide service for mankind and make our life more convenient. Meanwhile they save us a lot of time and sources of energy. I believe in the future teleoperator robots will be more widely used and provide better service to our life. That’s all. Thank you.
Thank you, prof. …. My name is ….. I’m from ….. I am very pleased to be here to join this forum. The topic of my presentation is properties of rapid construction materials for soil pavement of field airfield. As is shown in the picture, the main parts of my research are about soil pavement.
My presentation will include these four parts:
First, some background information about this research; second, the main work we have done; third, some conclusions we have got and the last: innovation and presentation of our published papers.
Why I choose this item? I think it can be illustrated from the following four parts. First, the existing quantity of airfields is still not sufficient and the airfields have many shortcomings especially in war time. Second, the complementary facilities, such as highway runways are far less than airfields, however, have more weakness. Third, a certain amount of field airfield is quite necessary considering some emergencies such as rescue and disaster relief. Forth, the field airfield can fill the void of airfield and they can be combined to be airfield network.
The meaning and aim of this research contains three parts. Fast, convenient and validity, fast means the field airfield must be constructed
as fast as possible, convenient means the construction should need the minimum equipment, labor and materials considering the actual construction condition, validity means the constructed airfield is able to support the operation of given aircraft in specifically time.
Just like many other territories, the situation of the research is that the U.S. Army takes advanced line. The U.S. Army declares that they can reach to anywhere on the earth in 96 hours, the most important method for force projection is though aircraft, thus rapid construction of pavement is the key problem for rapid force transportation.
The main work we have done can be summarized as four parts, materials choosing, scheme making, mechanical properties research and water-stable properties research.
We choose two kinds of soils, which are got from Xi’an, Shanxi province and Jiuquan, Gansu province separately. The sand from Ba River was considerate to investigate the influence of sand to the properties of stabilized soil. The chosen three kinds of powders are cement, lime and new-type stabilizer developed by Chang’an University. The principles in considering the function of 4 kings of fibers are referring different length, type and mixing them.
On account of the time, I will make a brief description about the experiment scheme. In summary, three parts were proposed to distinguish the affecting factors in making experiment scheme. They are powder control, fiber control and other factors. Taking powder control for example, the dosage of cement is respectively 6%, 8% and 10% when the soil is stabilized only by cement, while the dosage of cement decrease to 3%, 5% and 7% when the lime is addicted to stabilized soil. The following two factors are stabilizer and sand.
Six kinds of experiments were performed to investigate the influence of above factors to the mechanical properties of stabilized soil. The aim of compaction test is to find the maximum dry density and optimum moisture content. The aim of compression strength test is to determine the optimum dosage of cement, lime, powder stabilizer and fiber, meanwhile evaluating the performance of stabilized soil. The aim of splitting tension strength test is similar to compression strength test, the left picture is sample stabilized by cement, while the right picture is the sample stabilized by fiber and cement. The direct sheer is another important parameter in geotechnical engineering. It influences the foundation bearing capacity and many other properties especially for soil base and base course. The left picture shows the course of making
sample and the right picture shows the test process.
The CBR test and rebound modulus test are referenced from highway test specification to evaluating the comprehensive capacities of each structure level of the pavement. For both the two tests, the left picture shows the course of making sample and the right picture shows the test process. What should be noted is that the number of sample is at least 6, the last result is the average value of these date got from test after eliminating the bad results.
Four kinds of experiments were performed to investigate the influence of above factors to the water-stable properties of stabilized soil. The scouring test is not the stated experiment in current specification. It is performed by us through looking up large quantity of interrelated literature, and two different ways to carry out. The left picture shows the method of vibration table and the right picture shows the method of fatigue test instrument. Penetrant test refers to the experiment in relating concrete specification. The left picture shows the process of saturation, the right picture shows the test process.
Cantabria test and other tests are all original experiments; they are used in stabilized soil for first time, here I will not develop my narrative.
As regards the innovation, I think it throughout the whole research, including materials choosing, scheme making, mechanical and water-stable experiments. I think it can be drawled from the following keywords, such as soil choosing, sand, powders, fibers, and so on. Three main parts can be summarized. First, selecting two kinds of soils, three kinds of powders, several combinations; second, several kinds of fibers, different length and admixture; third, comprehensive experiments, test method and test instrument.
各位老师 各位同学 :
大家好
我是xx系xx专业的xx同学,现在在学院担任xx,在班里担任xx,今天要竞选的是学术部的部长。
很感谢大家能给我这个机会 ,让我参加学术部部长的竞选。下面是我对学术部的认识和工作计划。
我认为学术部主要是根据同学们的需要,挖掘所学专业特点,组织开展相关学*活动,丰富同学们的学*生活,创造有学院特色的学*传统。简单地说,就是负责组织各种讲座、知识竞赛、兴趣小组、交流沙龙等。另外,,学术部要深入老师同学间广泛调研,做好信息的收集传播,以成为师生沟通的桥梁。当然,加入学术部一定要具备较强的工作责任感和团队合作精神,工作积极踏实,并且勇于创新,还要有一定的文字功底和语言组织能力;具备一定的组织策划能力。我已经在团委工作了*一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学*与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学术部部长一职,并且有能力把学术发扬光大,不辱前人。
我不是一个聪明的人,但我相信我将会是最努力的一人。我知道加入学术部是一种荣誉,更是一种责任,我知道这条路上有许许多多的挑战,但我相信我有能力挑起这个担子,因为我有着无限的热情和坚韧的毅力。
最后,我衷心的希望大家能给我这个展现自我的机会,谢谢大家。
尊敬的各位老师、同学们:大家好
我很幸运今天能够站在这个舞台上说出我由来已久的愿望,今天我竞选的是学术部部长。自入班委会以来使我全方面都得到了提高,工作与活动使我变得更加的成熟,与老师、同学们的交际使我变得更加稳重。因此我郑重承诺:“积极完成学校及同学们交给的任务,举办好学术部何种比赛活动,协助组织各部活动,使我们学生会能成为古生物学院的得力助手,使我们学生会成为同学们信得过的组织,我相信我能行,因为我是一个认真踏实的人,一个责任心强的人。”
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为第一届班委会成员,我担任学*委员,所以我希望开阔出更宽广的*台来展示我在学*方面的能力与优势。很高兴顺利度过了一年半的大学生活,过去的一年半里在班委会学*生活,我对自我判断和应变能力有了一定的提高。我相信所有的伙伴今天能在这竞选都是有实力自信的,如果要问我我的优势在哪里?或许我只能回答我的优势仅有我独有的经验。对于学生会的工作有比较深刻的认识,比较充足的经验,基于这些,我相信能在最短的时间内计划好学术部的一切工作计划,并且很快步入正轨。当然,我相信曾经有过学生会工作经验的我能够协调好学术部各个成员之间,以及学术部和其他部门之间的关系,做到融洽、和谐地工作。
阿基米德说“只要给我一个支点,我就能翘起整个地球”,我要说,如果给我学术部这个*台,那么我也一定会想方设法把学术部建设成最富有凝聚力的组织,建设成为最可信赖的团队,建设成为一个朝气蓬勃的乐园。
如果我能够得到大家的信任而成为学术部部长,
首先,我将从各个方面进一步提高我自身的素质,工作方面积极进取,努力创新,积极向别人学*,做到有错能改。
其次,我还会注重创新,在老师的.指导下,在学术部组织开办一些新的活动,如知识竞赛、智力竞赛、压力面试等,使同学们在活动、游戏中喜欢上学术部,使学术部成为大家发表学*成果、解决学*疑难、探讨学*方法的园地。除了保持原有的特色活动,我也打算创建一个学术部的博客每周更新来让同学们更好的了解我们的大家庭活动,让学术部成为一个交流学*经验、发表学*成果的园地;
除此之外,我还会增加定期召开部内成员心得交流会,让大家更好地沟通学*。
我相信学生会在各位领导的带领下,广大同学支持下能走的更灿烂。说的再多也只是一时激情,只有拿出切合实际的行动才是开在成功路上最美丽的鲜花。我相信我能行,因为我有一颗爱集体的心,因为我有一颗上进的心,岂能万事尽如意,只求无愧于心。即使今天我没有竞选成功我也不会有什么遗憾,因为自己曾经努力过、付出过、参与过,我希望各位领导、老师、同学们能给我这次机会,有各位领导、老师、同学们的信任加上我的努力我相信我会做的更好。
谢谢大家!!!
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