关于勉励有志向的格言的文字专题页,提供各类与勉励有志向的格言相关的句子数据。我们整理了与勉励有志向的格言相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果勉励有志向的格言未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。下面是好句摘抄小编为大家收集整理的格言大全,希望大家喜欢!
1.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
2.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
3.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
4.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
5.尽信书,则不如无书。―――孟子
6.吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
7.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子
8.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
9.敏而好学,不耻下问,——孔子
10.一日不书,百事荒芜。——李诩
11.凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫
12.少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》
13.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
14.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
15.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
16.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
17.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
18.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
19.学而不厌,诲人不倦。——孔子
20.学而时*之,不亦说乎?——孔子
21.温故而知新,可以为师矣。——孔子
22.兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
23.读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
24.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
25.百学须先立志。——朱熹
26.读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹
27.学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
28.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。――朱熹
29.读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
30.读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱熹
31.读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
32.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹
33.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹
34.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
35.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹
36.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
37.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
38.读万卷书,行万里路。——刘彝
39.读书好处心先觉,立雪深时道已传。――袁枚
40.读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。——陈善
41.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
42.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
43.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
44.人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游
45.生也有涯而知也无涯。——庄子
46.读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
47.勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修
48.强学博览,足以通古今。——欧阳修
49.人生在勤,不索何获。——张衡
50.天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推
树木长得高是为了吸收阳光,老鹰飞得高是为了捕捉猎物,人站得高是为了接受挑战。下面是好句摘抄小编为大家整理的人生格言,希望大家喜欢!
1、其实一个人也很好,可以哭可以笑可以没烦恼,可以吵可以闹也不要依靠。
2、最好的与最坏的创造了历史,*庸之辈则繁衍了种族。
3、也许有些东西在你心里曾经很重很重,时间会让它变得很轻很轻。
4、你付出的再多,她再好,那也不过是浪费时间和精力。
5、每个成功男人背后,都会有个吃饱饭没事做的女人。
6、学*并非人生的全部,但若连学*都无法征服,还能做什么呢?
7、你可不可以牵着我的手,就当是我的请求。你可不可以望着我的眼,就当是我的奢望。
8、那散落的誓言,戏弄了青春。
9、年轻是本钱,但不努力就不值钱。
10、就算世界有一千个理由让你哭泣,你也要有一千零一个理由微笑。
11、使我们不快乐的,都是一些芝麻小事,我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。
12、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划,并去实践它。
13、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。。
14、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
15、过了才明白,往事是用来回忆的,幸福是用来感受的,伤痛是用来成长的。
16、不要太过依赖一个人,因为当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱。
17、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
18、感谢上天让我孤单,忍受灵魂的磨难。
19、开开心心的过好每一天,不管发生什么事情我都会在你身边守护着你。
20、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
21、人生太搞,梦想不老,为了梦想,加油瞎搞。
22、我不后悔爱过你,只是如果可以回到从前,我会选择不认识你。
23、目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。
24、男人,要找准点,守准线,撑起面,不失分寸。
25、人类要在竞争中求生存,便要奋斗。人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
26、一个人命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即在他年富力强时发现了自己生活的使命。
27、有时你的梦想到达是一种愉悦,有时梦想破灭也是一种愉悦。
28、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
29、亲,这个世界不是我想要的样子,可以退货么?
30、给自己留了后相当于是劝自己不要全力以赴。
31、不经历风雨,怎能见彩虹?
32、一颗心固然单薄,但千万颗就汇成太阳,足以照亮任何角落。
33、有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。
34、最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。
35、如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。
36、人应该学会走自己的路,但更应该掌握手中的罗盘。
37、求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。
38、如果有那么一天,你不再记得,我也不再记得,时光一定会代替我们记得。
39、不要期望生活总是公*的。生活就是一副画,有明就有暗,有密就有疏。
40、现实之所以叫做现实、就是因为现实太过现实。
41、当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦。
42、即使弄得遍体鳞伤,也要自己活得漂亮。
43、你既然认准一条道路何必去打听要走多久!
44、树木长得高是为了吸收阳光,老鹰飞得高是为了捕捉猎物,人站得高是为了接受挑战。
45、我的未来会布满阳光我会得到需要的一切想要的一切。
46、時間,漸漸的讓壹切都改變,那些最初固執認爲到死不更改的,都會變。
47、我为我的心感到骄傲,因为它遭受过挫折,欺骗,背叛,谎言,却依然狠鲜活。
48、记住,只要你不断地说下去,事情也许就会有变化。发出声音永远是有用的,因为它们可能会被听到并引发改变。
49、我赢了所有人,但却输掉了你。
50、在大城市,有关系有势力,就会比别人更公*。
班级管理格言励志向上
对于班级管理,有哪些励志向上的格言名句是能够激励老师们更好的管理班级的呢?下面小编给你带来的班级管理格言励志向上,希望你喜欢!
1)帮助学生认识他自己。让他认识到他与班级密不可分,他与同学们密不可分。
2)我们自信,我们优秀;我们奋斗,没有付出就没有收获。天道酬勤,宁静致远。我们自己管理自己,我们自己调整自己。
3)我们自勉自励,自尊自爱,在磨练中感悟生命的力量,在交往中学会尊重,学会分享,学会做人——当有修养的文化人是我们的追求。
4)我们用微笑迎接每一次朝阳,心胸坦荡,乐观向上。我们是快乐的集体,团结在一起。我们自信、快乐,我们用汗水博取明天。
5)我们热爱学*,酷爱阅读,在快乐中汲取知识的营养,在读书中聆听智慧的声音——做有学识的读书者是我们的目标。
6)我们坚信——做事先做人,立人先立德;我们执著——学*是生命不竭的源泉;我们信奉——努力是收获的唯一捷径;我们铭记——思维与创造是人类智慧延续和发展的法宝,更是我们幸福人生的奠基石;我们无畏——人生道路上的坎坷是意志的试金石,我们凭借顽强的毅力让困难和挫折不战自败。
7)天赋是有的,但是一般的孩子天赋都是不错的,后天的培养重要。
8)人忙,总觉得日月短。人忙,闲事、闲思、闲话才少。应想方设法使学生忙起来,更重要的是让学生体验到忙的乐趣,诱使学生感到忙是一种幸福,一种需要,一种心理上和生理上都离不开的需要。使学生的大脑皮层上产生这种需要的兴奋中心,然后不断加以强化。这是变懒惰的人为勤奋的人,变无用的人为有用的人,变寄生的人为劳动的人的有效办法。
9)你的善良会让你周围的人更加愿意向你敞开心扉,你的乐观会让你周围的人更加愿意接*你。你的勤奋会使你无形之中成为了你周围的人的榜样。
10)梦想是人生的灯塔,青春是一次灿烂的旅行,曾经的辉煌与失败为我们擦亮双眼,面对未来的挑战,我们一如继往,追求卓越。
11)教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的,乃至更多于其它劳动倍数的幸福。
12)教师应具备进入学生心灵世界的本领,不是站在这个世界的外面观望,更不是站在这个世界的对面牢骚、叹息、愤慨,而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘,流连忘返。如果真能这样,那他将感觉到自己日夜生活在幸福中。
13)孩子有逆反心理是正常的,慢慢的引导,有时候让他有挫折和教训,这也是一种经历。
14)光强调—教师要爱学生是不全面的,还应具体研究怎样去爱。
15)多点兴趣爱好培养好,学生培养就像树木剪枝条一样,不修剪的话就不能成才。
1)教育是一种可以给人以双倍精神幸福的劳动。
2)教育对象是人,是学生,是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的,乃至更多于其它劳动倍数的幸福。
3)光强调—教师要爱学生是不全面的,还应具体研究怎样去爱。
4)想爱还要会爱。如果不会爱,原来想爱,后来也会变得不爱。父母哪有不爱子女的呢?但由于有的爱得不得法,变成溺爱子女,纵容子女,使之走主了邪路。父母因此也由爱而生怨,甚至于个别父母还生出恨来。
5)父子、母女之间尚且如此,何况师生之间呢?
6)走入学生的心灵世界中去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。对学生细致入微的了解,使教师的教育如同有了源头活水,常做常新。
7)学校像地,学生像种子,像苗;校领导、教师像农民,像园叮
8)教师应具备进入学生心灵世界的本领,不是站在这个世界的外面观望,更不是站在这个世界的对面牢骚、叹息、愤慨,而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘,流连忘返。如果真能这样,那他将感觉到自己日夜生活在幸福中。
9)尊重与发展学生的本等和个性,会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中,从而真正体验到做人的幸福感与自豪感,减少内耗,提高工作和学*效率。
10)索取不是爱,献身才是爱。你热爱生活,热爱自然,热爱明天,热爱人民吗?那么收回你向他们索取名利的手,洒下你的热血,捧出你的`诚心,献出你的汗水、力气,你会在这献身中寻到欢乐与幸福的真谛。因为你不想索取,你就永远不会有索取不到的痛苦,因为你总想献身,你就无论何时何处,都能享受到因献身欲望满足而产生的幸福。你爱事业,如果只是为了向它索取个人需要的东西,那么,这种爱是假的。
11)你爱事业,是为了向它奉献出自己的一切,这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度,才能够在事业上做出成就。
12)人的幸福j主要不是取决于自己得到别人多少爱!而在于他输给别人,输给国家、民族多少爱。得到别人许多爱却不知道爱别人的人,一定是一个欲望永远填不满的失望者、牢骚者、病态者。用自己全身心爱过别人、集体和国家的人,即使从别人、集体、国家那里得到的很少,在心理上也是安宁、满足、自豪、幸福的。
13)吃苦吃得很多的人,便不以苦为苦,便很容易满足,生活稍有好转便感到自己贡献太少,而对不起生活。
14)少说空话,多做实事,多琢磨事,少琢磨人。
15)人常常做错事,然后懊悔。谁都会懊悔,但很少有人能适当地掌握懊悔的量的合适程度。有的懊悔得不够,于是常常重犯同类错误。更多的还是懊悔得过了份,支付给懊悔的时间过多,以至把应支付予补过的时间,开创新局面的时间,也都用于懊悔。结果,时间在懊悔中流逝,懊悔者收到了双倍的懊悔。当你懊悔时,赶快抓起一件实事来做,就容易变得快乐。多用时间来瞻前,来实干;少用时间去顾后,去空想。
16)人如果都能把空想的时间,自卑、惆怅的时间;忧愁烦闷的时间,胡思乱想的时间,都用来干实实在在的事情,他就能够成为大有作为的人,信心百倍的人,开朗乐观的人,目光远大的人。
17)人不停地做实事,本身就是一种享受。即使面对一些冷话、闲话、怪话、瞎话,也能见怪不怪。实事做多了,其怪自败。采用这种办法,常有”*猿声啼不住,轻舟已过万重山”之感。自己在实实在在做事的过程中增长了智慧,提高了精神境界。
18)伟人们忙着干实事,可怜虫们忙着骂别人。
19)多工作,少得利,勤服务,无亲疏。
1)如果有人问,用犹豫、忧愁、气愤、牢骚的时间干点实事不好吗?恐怕不会有人说不好。但在现实生活中,许多人却难以做到这么清醒,这样理智。正因为如此,人才该努力提高自己的认识层次,加强锻炼自己的实践能力。
2)人如果每天都实实在在地干实事,那么谁都可以做出不*凡的事业来。人最愉快的时候,是劳动的时候,工作时,而不是悠哉悠哉,空耗时日。
3)真正的谦虚在于忘掉谦虚和不谦虚而直奔真理,这实在是一个实干家必备的品德。倘不如此,单是叮嘱自己莫骄傲,就要耗费许多脑细胞,岂不浪费?
4)时间在忧郁中溜走,时间在拖拉中溜走,时间在自我原谅中溜走,时间在不知应做什么中溜走。用果断抓住它,用雷厉风行抓住它,用自我折磨抓住它,用严格的计划抓住它。抓住它,制服它,它就向你进贡,给你知识,给你物质,给你财富。放过它,屈服它,它就向你进攻,给你愚昧,给你贫困,给你痛苦,给你失望。
5)生活中常出现许多生动、有趣、吸引人但又没用的事。像一个不紧不慢的走路人,见到路旁的商店、小摊、卖艺的,甚致于交通堵塞,都禁不住走过去看看,这是最浪费时间的事。本来可以避开,却不但不避,反而凑上前去观看。东看看,西瞧瞧,天就黑了。还有一些时间,也都是这样在于人于己皆无益处之中流过去的,可不可以称这些时间为无效时间?
6)生活中常出现许多生动、有趣、吸引人但又没用的事。像一个不紧不慢的走路人,见到路旁的商店、小摊、卖艺的,甚致于交通堵塞,都禁不住走过去看看,这是最浪费时间的事。本来可以避开,却不但不避,反而凑上前去观看。东看看,西瞧瞧,天就黑了。还有一些时间,也都是这样在于人于己皆无益处之中流过去的,可不可以称这些时间为无效时间?
7)一个人,经常在固定的时间内做同类事,做得多了就形成了*惯。而*惯了的事情,常常会不由自主地去做,想停止都很难。巧妙地利用惯性,是提高效率的好办法。
8)浪费时间是最容易的,稍松一口气,时间的水就会哗哗哗哗地白流许多吨。科学家与庸人在大自然那里领得的时间是相等的,不等的是科学家尽可能压缩无效时间。
9)在一个人六七十年的生命史上,无效劳动占有较大的比重。即使最深谋远虑的、豪放豁达的人,当他晚年回首*生的时候,也不免对一部分劳动的无效、多余而遗憾。区别在于有的累计无效劳动时间只有一两年,有的则有五六年,甚至二三十年。为了不致于在告别人世、算总账时追悔莫及,最好在度过每一天时,都细心地分辨哪些是无效劳动和有害劳动。
10)人忙,总觉得日月短。人忙,闲事、闲思、闲话才少。应想方设法使学生忙起来,更重要的是让学生体验到忙的乐趣,诱使学生感到忙是一种幸福,一种需要,一种心理上和生理上都离不开的需要。使学生的大脑皮层上产生这种需要的兴奋中心,然后不断加以强化。这是变懒惰的人为勤奋的人,变无用的人为有用的人,变寄生的人为劳动的人的有效办法。
11)浪费时间是最容易的,浪费时间也是最痛苦的。
12)作为老师,不愿意放弃任何一个学生,作为学生,是互相帮助、齐头并进。
13)尊重与发展学生的本等和个性,会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中,从而真正体验到做人的幸福感与自豪感,减少内耗,提高工作和学*效率。
14)最应该注意,学*环境。
15)最大限度挖掘学生的潜力,培养他们的自信心与学*的毅力。
知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
志当存高远。
决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
天下兴亡,匹夫有责。
志之所向,金石为开,谁能御之。
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。
路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
男儿不展风云志,空负天生八尺躯。
大道如青天,我独不得出。
少年心事当拿云。
心随朗月高,志与秋霜洁。
让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
志之难也,不在胜人,在自胜。
把意念沉潜得下,何理不可得,把志气奋发得起,何事不可做。
治天下者必先立其志。
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
有志者事竟成也。
人无志,非人也。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
长者须是指导者协商者,却不该是命令者。
身可辱,而志不可夺。
志比精金,心如坚石。
志坚者,功名之柱也,登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。
绳锯木断,水滴石穿。
不耻最后,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。
强行者有志。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
要向大的目标走去,就得从小的目标开始。
墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。
水激石则鸣,人激志则宏。
己所不欲,勿施于人。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
有志不在年高,我志空活百岁。
每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。
志不立,天下无可成之事。
凡事以理想为因,实行为果。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
1、让我们一同前进,永不停息,为梦想!新学期,加油!
2、我觉得你值得,我就在岸上等你。
3、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
4、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
5、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
6、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。
7、你是一个计划的孩子,当然对待所有事情都应该一样!
8、束发方读书,谋身苦不早。
9、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。
10、书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。
11、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
12、如果很容易实现的话,初心就不会这么珍贵。
13、学如不及,业精于勤;勤能补拙,俭以养廉。
14、要自信!只要自信就无所畏惧。
15、但使书种多,会有岁稔时。
16、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
17、读书不趁早,后来徒悔懊。
18、医虽小道,而性命攸关,敢不知慎!
19、不*凡的人,一定有过不*凡的经历!
20、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
21、立品直须同白玉;读书何止到青云。
22、读过一本好书,像交了一个益友。
23、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。
24、不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩。
25、人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
26、不与时间竞争,只向效率挑战。
27、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。
28、考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!
29、*惯改变命运,细节铸就终身。
30、有时,安静也是一种享受,静能生慧。
31、熟读游泳学,不如下大河。
32、舒缓压力的最佳方法是增加抗力。
33、光明给我们经验,读书给我们知识。
34、保持*常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎考试。
35、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!
36、看书和学*是思想的经常营养,是思想的无穷发展。
37、心有多大,舞台就有多大!有努力就会有回报!
38、只要功夫深,铁杆磨成针。
39、我本可以坠入深渊,我偏要一鸣惊人。
40、没有最好,只有更好,相信你就是那个更好的!
41、停下休息时,不要忘了别人还在奔跑。
42、书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,最真诚的朋友。
43、藏古今学术,聚中外精华。
44、小来好文耻学武,世上功名不解取。
45、不要忽视想象,它是我们创意的源泉。
46、少年不经勤学苦,老来方悔读书迟。
47、彩虹风雨后,成功细节中。
48、路是自己选的,后悔的话,也只能往自己的肚子里咽。
49、一个人相信什么,他未来的人生就会靠*什么。
50、聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。
51、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
一、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的性命的好处。——爱因斯坦
二、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
三、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
四、愚蠢的人总是为昨日悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了这天的发奋。
五、期望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅
六、青年之礼貌,奋斗之礼貌,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。——*
七、不好让安逸盗取咱们的性命力。
八、一个真正想成功的人是勤奋与发奋的,而不是躺在床上说大话。
九、不好满足于眼前的小成就。问问自我:我这辈子就这样了吗?
十、昨日已逝,明日是谜,应对今朝,尽力而为!
十一、强行者有志
十二、立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。
十三、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你务必选取一样!
十四、为了生活中发奋发挥自我的作用,钟爱人生吧。——罗丹
十五、拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克
十六、凡事顺其自然;遇事处之泰然;得意之时淡然;失意之时坦然;艰辛曲折必然;历尽沧桑悟然。
十七、人生就应如蜡烛一样,从顶燃到底,一向都是光明的。——萧楚女
十八、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。()人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌
十九、治天下者必先立其志。——程颢
二十、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
二十一、态度决定一切。细节决定成败,*惯成就人生。
二十二、青年之礼貌,奋斗之礼貌,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。——*
二十三、无论个人环境有何不一样,有一点,他们所生活的世界都是由他们自我造成的。
二十四、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
二十五、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生
二十六、一个人务必面向未来,想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素
二十七、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植
二十八、幼稚是会成长,会成熟的。只要不衰老,腐败,就好。——鲁迅
二十九、好的木材并不在顺境中生长,风越强,树越壮。
三十、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是期望的象征。
三十一、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。——雨果
三十二、志以成道,言以宣志。——王通
三十三、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳生命,可得愉悦长眠。——达•芬奇
三十四、人的理想志向笑话往往和他的潜质成正比。
关于志向的格言警句(精选80句)
世界上最长而又最短,最快而又最慢,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。下面小编带来的关于志向的格言警句。
1、人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。
2、我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志;但是我所器重的心怀大志的人,却是那些坚定而有信心地走这条道路的人,而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。
3、人的理想志向笑话往往和他的能力成正比。
4、人之所以异于禽者,唯志而已矣!
5、三军不可夺帅也,匹夫不可夺志也。
6、啊!到达人生的尽头,才发现自己没活过。——梭罗
7、东隅已逝,桑榆非晚。——王勃
8、我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
9、确定志向,就意味着要有所作为,有所创造。
10、青年应立志作大事,不可立志作大官。
11、要能感觉存在,就需加强对美的感受力。——詹姆士雷德非
12、痛苦才是人生的原貌,我们人类最后的喜悦,就是回忆过去所经历的痛苦经验。——阿尔夫雷德
13、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻;古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。——*
14、雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。
15、老冉冉其将至兮,恐修名之不立。——屈原
16、你就是自己的情感、思想、行动和意愿的综合体,你有权利感受,你有权利选择,你更有保持自我的权利。——维斯冠
17、莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。——窦巩
18、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。
19、皇皇三十载,书剑两无成。——孟浩然
20、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。——陆机
21、失之东隅,收之桑榆。——《后汉书·冯异传》
22、人们经常会信口说什么尚未找到自我,但是事实上,自我并不是被找出来的,它是被创造出来的。——汤玛斯萨斯
23、无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。
24、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那些珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
25、胸无大志,枉活一世。
26、志比精金,心如坚石。
27、爱不能单独存在,它的本身并无意义。爱必须付诸行动,行动才能使爱发挥功能。——德蕾莎修女
28、志坚者,功名之主也。
29、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。——华罗庚
30、抱负是高尚行为成长的萌芽。
31、丈夫之志,能屈能伸。
32、志不可一日坠,心不可一日放。
33、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。——魏源
34、人的志向通常和他们的能力成正比例。
35、时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。——刘禹锡
36、愿相会于中华腾飞世界时。
37、人无志向,和迷途的盲人一样。
38、一个人是可以做到他想做的一切的,需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。——高尔基
39、人家的窃窃私语与你何干。让人家去说长道短;要像一座卓立的塔,绝不因为暴风而倾斜。——但丁
40、无志无息地了却一生是*庸的。
41、所有口述手写的辞句中,最悲哀的就是本来可以…——惠蒂尔
42、勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。——朱经
43、志士惜日短,愁人知夜长。——傅玄
44、忙碌的人只会受到一个恶魔的引诱,而懒惰的人则会受到一群恶魔的引诱。——汤玛斯富勒
45、冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。——《三国志·魏书·王肃传》
46、在任何地方,人的灵魂都站在光明与黑暗两个半球之间,处在必要与自由意志两处永远敌对的帝国的边界上。
47、绝不测量山的高度─除非你已到达顶峰,那时你就会知道山有多低。——哈马绍
48、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成过去,我曾经接触过世界上许多大人物,但我从没见过被人叱责之后,比被人称赞之后,更能把事情做好的人。——查尔斯休瓦夫
49、勇气就是能够超越愤怒、悲惨、恐惧、不*,同时内心明确告诉自己生命是美好的,尽管多磨难,生命是有意义的。桃乐丝汤普森顺应社会、听从父母与老师告诉你的事,是安全而简单的存活方式,但这不叫生活,要生活,就得自己去发现什么是真实。——克里希那穆提
一、当时刻的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福
二、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
三、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
四、遇到困难时不好抱怨,既然改变不了过去,那么就发奋改变未来。
五、无论何时,只要可能,你都就应模仿你自我,成为你自我。——莫尔兹
六、浪费时刻等于浪费性命。
七、我宁愿靠自我的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果
八、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
九、三军不可夺帅也,匹夫不可夺志也。
十、如果咱们能够为咱们所承认的伟大目标去奋斗,而不是一个狂热的自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自我愉快的话,那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳
十一、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
十二、你若要喜爱你自我的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
十三、航海远行的人,比先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,恐怕永无到达的日子。——*
十四、非澹泊无以明志,非宁静无以致远。――诸葛亮
十五、伟大的事业,需要决心,潜质,组织和职责感。易卜生
十六、做人不可有傲态,不可无傲骨。——陆陇其
十七、为了生活中发奋发挥自我的作用,钟爱人生吧。——罗丹
十八、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自我,永远是一个奴隶。
十九、我从不怀疑自我的潜质,只怀疑自我有没有发奋。
二十、信心源于实力,实力源于不断的发奋。
二十一、行动是理想最高贵的表达。
二十二、只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。
二十三、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。
二十四、学者欲去昏惰之病必以立志为先。
二十五、为世界进礼貌,为人类造愉悦,以青年之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——*
二十六、言必行,行必果。――《论语》
二十七、人到中年才能深切地体会到人生的好处职责和问题,反省到人生的究竟,因此哀乐之感得以深沉。——宗白华织梦内容管理系统
二十八、如果我没有,我就必须要,我必须要,就必须能。
二十九、机遇永远是准备好的人得到的。
三十、少说些漂亮话,多做些日常*凡的事情列宁
三十一、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。——鲁迅
三十二、停止奋斗,性命也就停止了。——卡莱尔
1、做人不可有傲态,不可无傲骨。——(清)陆陇其
2、在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。
3、有人说:理想是理想,未必能实现。我以为理想必能实现,不能实现的是梦想。
4、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
5、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
6、只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气。
7、志当存高远。——诸葛亮
8、只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。
9、有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。
10、醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。
11、坐志要如山,行讲要如水。没有如山,没有能坚定,没有如水,没有能直达。
12、知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。
13、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川
14、在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。
15、只有同这个世界结开起往,我们的理想才能结出果然;脱离这个世界,理想便没有后果。
16、志气太大,理想过多,事真迎没有上头往,后果自然是得看纳闷;志气太小,因循苟。
17、最理想的境地既不可达,人往往不知退而求其次。
18、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
19、志不强者智不达。——墨翟
20、有理想的、充谦社会利益的、具有明确目标死活是世界上最好好的战最有意义的死活。
21、暂时的是现实,永生的是理想。
22、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
23、在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。
24、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
25、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
励志名言
勉励有志向的格言
勉励有志向的句子
志向格言
志向的格言
勉励学*的格言
勉励自己的格言
勉励教师的格言
勉励上进的格言
勉励人生的格言
学生志向格言
关于志向的格言
树立志向的格言
励志格言
格言励志
励志的格言
一句格言立志向
心中有志向的格言
励志向上的名言
勤勉励志的诗句
我的励志格言
勉励人进步的人生格言
格言立志向的名言警句
有关励志的格言
励志4字格言
格言大全励志
18岁励志格言
励志8字格言
励志格言图片
关于励志的格言
励志的格言大全
古诗带有字和无字的古诗词
不和你交往的古诗
想念老公一个人的古诗词
带山字的成语或古诗
学成的古诗词
带赵字的一段古诗
含有聒耳的古诗
引用月亮思念故乡的古诗
有趣的古诗词知识题
关于五子棋和竹子的古诗
带唯字又带庭字的唯美古诗词
苏轼所作的古诗
有个花的古诗
为梦想奋斗的励志古诗诗
青青河边草的整首古诗
寻隐者不遇古诗的隶书
壮阔的七言古诗
描写吃饺子的古诗词经典
孟浩然的词古诗
古诗里的对比诗
有关梦想的古诗或者歌曲
描写瑶枝的古诗
宋代诗人卢钺的古诗雪梅
写乡愁的古诗词小学
蝶恋花带拼音的古诗欧阳修
女人打江山的古诗
蒹葭相关的古诗杜甫
关于无题古诗的题带答案
古诗描写生命的意义
引用古诗的元旦晚会主持稿
请写出含有睬字的古诗