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1、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
2、教师要融于师生的相互理解中。
3、给我一个学生，还你一个栋梁。
4、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
5、活教育教人变活，死教育教人变死。
6、甘为学生进步的阶梯。
7、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。
8、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
9、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
10、成功与失败都是暂时的，唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题。
11、当你不可以替代孩子感冒的时候，你可以替代他学*吗？
12、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
13、制度是硬杠杆，执行是硬功夫，到位是硬道理。
14、受人喜爱是成功的重要因素，乐观开朗是受人喜爱的重要条件。
15、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
16、教会学生思维方法，是提高学生能力的根本。
17、人生办一件大事来，做一件大事去。
18、诸位求学，应不仅在科目本身，而且要训练如何能正确地训练自己的思想。
19、教育变成了教学，教学变成了上课，上课变成了做题。
20、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
21、成绩与作业质量密切相关，与数量无必然联系。
22、爱就是教育，没有爱便没有教育。
23、清风盈袖，袖里清风肩上任；正气满怀，怀中正气世间春。
24、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
25、愈是不可爱的孩子，愈是需要爱的孩子。
26、头脑里的一切没有不起源于感觉的。
27、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
28、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
29、爱是教育的源泉，是施行教育的前提。
30、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
31、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
32、今天的垃圾素材，将会是明天闪耀着你思想光辉的金子。
33、科研应该真正打动教师的心灵！
34、在所有的艰苦工作中，最艰苦的是做个好老师。
35、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
36、严格才是真正的爱护。
37、教育成就人才，知识改变命运，尽心尽力教书，尽职尽责育人。
38、多管学*过程，少结果的怨天尤人。
39、教育的最终目标是学会做人，做人的基本态度应是做更好地自己。
40、章节练*抓基础，单元练*抓重点，全面练*抓综合。
幼儿园老师教育格言
格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步，接下来就由小编带来以下内容，希望对你有所帮助！
1、好笋出好竹，好师出好徒。
2、掌勺就是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
3、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
4、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
5、良好的个性胜于卓越的才智。
6、表扬用喇叭，批评用电话。
7、教师最重要的职责之一就是培养学生的自信。
8、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
9、教化之移人也如置邮焉。
10、满园蓓蕾，个个芬芳。
11、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
12、教学必须从学*者已有的经验开始。
13、爱己之心爱人，律人之心律己。
14、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
15、我们的每一个孩子都是好孩子。
16、了解学生是成功教学的关键。
17、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
18、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
19、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。
20、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
21、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
22、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
23、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
24、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
25、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
26、父母教育孩子的过程，也就是自身不断感悟和学*的过程。
27、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
28、时时保持敬业精神，处处关心学生学*生活。
29、孩就子是一首美妙的乐曲，教师就是拥有神奇魔力手的钢琴家。
30、用心调理孩子们的营养，孩子们的成长从我做起！
31、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
32、每一个人可能的最大幸福就是在全体人所实现的最大幸福之中。
33、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这就是教师的价值所在。
34、唤起创造性的表现与求知之乐就是为人师者至高无比的秘方。
35、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
36、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
37、爱心就是阳光，耐心就是雨露，细心就是春风，微笑就是土壤。
38、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
39、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
40、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
41、我们的`教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
42、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
43、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
44、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
45、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
46、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
47、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
48、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
49、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
有爱，就会有奇迹。
教育加赞赏等于教育的*方。
静心的做老师，尽心的教学生。
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
冰冻三尺，非一日之寒。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
抓住今天，尽可能少的依靠明天。
选择了远方，就要风雨兼程。
多一份赏识，就多一份成功的希望。
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
在阳光下做人，在风雨中做事。
用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
孩子的健康成长，是我们最大的希望。
献出一片真情，呵护幼小心灵。
做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
让我们一起走*孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年。
全心全意为学生服务。
交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。
将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来。
让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。
把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
爱己之心爱人，律人之心律己。
每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把，我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
踏踏实实做人、认认真真做事。
将一切美好传递给孩子。
给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好。
让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长。
你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
多一份赏识，就多一份成功的希望。
用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴*。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
我们的每一个孩子都是 好孩子。
关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
孩子的健康成长，是我们最大的希望。
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
抓住今天，尽可能少的依靠明天。
我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
静心的做老师，尽心的教学生。
一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
有所尝试，就有所作为。
将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
热心对待工作，真心呵护幼儿。
做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。
在阳光下做人，在风雨中做事。
让我们一起走*孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年。
热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
把爱带给每位学生。
冰冻三尺，非一日之寒。
外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来。
孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
1、喜欢孩子，善待孩子。
2、用爱心和智慧与孩子一起创造快乐，分享快乐。
3、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
4、努力把自己当成一个孩子。
5、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
6、时时保持敬业精神，处处关心学生学*生活。
7、让孩子享受成长的快乐是我的职责。
8、一个会心的微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。
9、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
10、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
11、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
12、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
13、教化之移人也如置邮焉。
14、能让学生感到学*的快乐是教师的最大本领。
15、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
16、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
17、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
18、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
19、爱孩子所爱，乐孩子所乐，想孩子所想。
20、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
21、好家长是学也来，好孩子是教出来的，好沟通是倾听出来的，好*惯是养成的，好品德是熏陶感染出来的。
22、表扬用喇叭，批评用电话。
23、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
24、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。
25、要成就大事，先做好小事。
26、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
27、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未
28、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
29、快乐工作，快乐生活。
30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
31、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯，能确定后来能力的趋向。
32、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
33、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
34、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
35、每个孩子都是一份纯洁和快乐，我奉献着也收获着。
36、每个学生都需要关爱，让我们敞开心扉，给他一个倾诉的机会，可能会有意想不到的收获。
37、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
38、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
39、教师总是希望学生将来超过自己。
40、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
1．
事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构。
2．
“我，我名幼师”主持稿“我骄傲，我是一名幼儿教师”尊敬的各位领导、老师学们大家上午好女1：有一首歌最为动人，那就是师德;女2：有一种人生最为美丽，那就是幼师;女1：有一种风景最为隽永，那就是师魂;女2：不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空。
3．
获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是：有请---班主任上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。
4．
可以从这几个方面答，热爱幼儿教师这个行业喜欢和孩子呆在一起，自己的性格比较细心适合这个行业相信自己肯定能带好孩子，而且孩子的世界比较单纯，同事之间比较有爱，在这样的环境工作自己也会变得年轻很多，喜欢这样的工作环境氛围我在的幼儿园是一所职教中心办的，属于事业单位的那种，请问这是公办的吗，教师可以入编制吗
5．
就算在事业单位工作的人员，其实也是有区分的。
6．
女1：幼师用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。
7．
获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---为获得优秀奖的同学颁奖。
8．
获得此次师德演讲比赛二等奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。
9．
面试问题为什么要当一名幼儿教师
10．
它是教师道德结构中的主体部分，它在调节教师全部道德品质中起重要作用。
11．
因此，具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。
12．知识素养：教师的主要任务是向学生传授科学文化知识，促进学生个性全面发展。
13．能力素养：一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的，教师的能力素养是进行教育活动，完成教育任务的重要保证。
14．
女1：幼师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，女2：幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为进一步加强幼师队伍建设，全面提高幼师的职业道德和专业水品，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍，我校特开展“我骄傲，我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。
15．
女1：幼师同学们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。
16．
的职业包括五养方面的内容1、教育素养：良好的教育思想素养，是教师职业素养的核心内容。
17．
老师也有没编制的，有编制的。
18．
获得此次师德演讲比赛一等奖的同学是：有请---同学上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。
19．
时间：演讲时间为4——7分钟。
20．职业道德素养：教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。
21．
三、奖项设立:本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖1名、二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。
22．
女1：计分台正在统计分数，有请----同学为大家演唱一首歌曲《…》掌声欢迎女2：经过激烈的比赛角逐，比赛结果已经揭晓。
23．
健康良好的身心素质是教师职业素养建立的基础，其在教师的职业生活中起着十分重要的作用。
24．
幼儿教师应该确定的发展目标就是，把孩子们都教育成活泼开朗，多才多艺的花朵赞*儿教师主持词
25．
获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得三等奖的同学颁奖。
26．
女1：首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委：卢玉华校长、王延海校长、万金波校长、张洪福*、张秀萍处长、迟景奎处长、刘主任、张主任……摄像：丁峰老师。
27．仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。
28．表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起*。
29．
不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算。
30．发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。
31．
女2:我相信，通过这次演讲比赛，我们职教中心幼师专业学生一定会更加扎扎实实地学好自己的幼师专业，把全部的爱献给教育事业，献给幼小的学生们。
32．
语言艺术：1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。
33．
女1：有请1号选手上场，她演讲的题目是《……》请2号选手做准备。
34．
获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。
35．
所以，具体要咨询你单位。幼儿教师应该确定什么样的发展目标
36．
二、评分规则：评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取*均分为选手比赛成绩。
37．
女2：农安县职业教育中心“我骄傲，我是一名幼儿教师”双语演讲比赛现在开始。
38．
既然决定要成为一个幼师，就一定要学幼师教师职教道德，因为你面临的是很多小孩子，对待这些小孩子，一定要有一颗善良的心。
39．
女2：有请评委为2号选手亮分……报分完毕。
40．
中等职业教师资格证是中小学教师资格证书的一种，主要是职高学校老师要拿的教师资格证书。
41．
女2：幼师所做的一切，是那么普通，那么*凡。
42．
它可以使教师在工作和生活中保持高昂振奋的精神和轻松愉快的心境，从而提高工作效率，保证教育质量。中等职业教师资格证是什么意思。
43．身心素养：教师劳动是一种充满高度创造性的繁重的脑力劳动，又是一种兼有一定强度的体力劳动，所以教师必须有良好的身心素质做保证。
44．
农安县职业教育中心“学先进、学规范、树形象”幼师双语演讲比赛到此结束。教师的职业素养包括哪些内容
45．
有些有编制，有些是企业合同工。
46．
女2：有请2号选手上场，她演讲的题目是《……》请3号选手做准备。
47．
下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。
48．
为什么要学幼儿教师职教道德
49．
属于小学及以上资格证书，一般是可以教小学的。
50．节奏处理得当，演讲技巧运用自如。
51．
女2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来
教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
教师的最大 幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。
用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
1、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；
2、时时保持敬业精神，处处关心学生学*生活。
3、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
4、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
5、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
6、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
7、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
8、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
10、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
11、今天的垃圾素材，将会是明天闪耀着你思想光辉的金子。
12、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
13、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
14、昨天的成绩属于过去，今天的成功全靠自己，希望你们放下包袱，用微笑和汗水去迎接每一个崭新的明天。
15、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
16、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
17、不爱读书的家长要培养出爱读书的孩子，比较困难。
18、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
19、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
20、照顾每一个孩子，他们的成长是我最大的幸福！
21、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
22、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
23、凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！
24、生命需要燃烧**，教育更需要燃烧**，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
25、外面的'世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
26、用我的诚意，坚持和爱心，点击学生智慧的键盘，启发学生的美丽心灵。
27、章节练*抓基础，单元练*抓重点，全面练*抓综合。
28、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
29、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
30、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
31、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
32、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
33、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
34、制度是硬杠杆，执行是硬功夫，到位是硬道理。
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