古诗诵背的内容介绍

三字经的内容介绍

三字经的内容介绍

　　《三字经》作为儿童启蒙经典，是中华民族五千年历 史的缩影，其内容涵盖量非常丰富、全面。作为华夏 子孙，我们每个人一生中有两本书是一定要读的，那 就是《三字经》跟《弟子规》。

　　三字经的内容介绍

　　《三字经》的内容分为六个部分，每一部分有一个中 心。

　　第一部分： 从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的

　　而《三字经》后来居上。这里的“居上”殆源于数字 顺序，未必便是根据三书之内容与作用的有意排列。

　　但事实上，综其覆盖读者之广、 教育作用之深以及流传时间之久观而言，《三字经》 在*古代蒙书教材 中，不能不说是影响最大、最有代表性的书。 巍哉，《三字经》堪称“蒙学之冠”。

　　《三字经》作为儿童启蒙经典，是中华民族五千年历 史的缩影，其内容涵盖量非常丰富、全面。作为华夏 子孙，我们每个人一生中有两本书是一定要读的，那 就是《三字经》跟《弟子规》。

　　《三字经》让我们了解 *的历史，以及人伦的次第与纲常，深入学*，深 信每个人都会燃起对华夏先祖的崇敬与承担弘扬文化 的责任感。

　　三字经的主要内容

　　第一部分是教育和学*对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材;

　　第二部分：从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长，并举了黄香和孔 融的例子;

　　第三部分： 从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的 是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三 纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、 八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单 明了;

　　第四部分： 从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中 国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部分列举的 书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本 包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作;

　　第五部分： 从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革，一部*史的基本面貌 尽在其中;

　　第六部分： 从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”强调学 *要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学* 基础，长大才能有所作为，“上致君，下*”。

　　《三字经》内容的排列顺序极有章法，体现了作者的 教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正 孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝悌， 次见闻”。训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后 读经、子两类的典籍。经部子部书读过后，再学*史 书，书中说：“经子通，读诸史”。

　　《三字经》最后强调学*的态度和目的。可以说，《三 字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启 蒙教育的著作，这在阅读时需加注意。

　　《三字经》用典多，知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。

　　《三字经》具有识字、广见闻和灌输封建伦理道德观 念，即传授知识与封建政治思想教育双重功能。书中 文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，情真意切.此 书中有段仅用三百多字便概括了中华五千年历史的变 迁，历来备受赞誉。

　　《三字经》、《百家姓》、《千字文》，俗称“三、百、千”，《三字经》是宋朝王应麟〈字伯厚〉先生所作，内容 大都采用韵文，每三字一句，四句一组，像一首诗一 样，背诵起来如同唱儿歌，用来教育子女琅琅上口十 分有趣，又能启迪心智。时人觉得本书内容很好，纷 纷翻印，因此广为流传，历久不衰，此后成为历朝历 代最重要的童蒙养正教材之一。 随着时间的推移，在《三字经》的内容上，不同历史 时期皆有所修改或增加。迄今为止所见的就有宋末元 初的1068字本，明代的1092字本，明末的`1122字本，清 初的1140字本及1170字本等多个版本。并出现相关注解 本、插图本。如明清时期就有《增补三字经》、《节增 三字经》和《广三字经》等。清末民初的著名学者章 太炎〈字炳麟〉先生的《三字经》增订本，是*一个 世纪以来流传最广的版本。[5] **后，又对三字经进行修订。主要涉及一些民族史 观内容的修订。如： 关于元代历史的“莅*，兼戎狄，九十年，国祚废。” 改为“舆图广，超前代，九十年，国祚废。”; 关于清代历史的“清顺治，据神京。至十传，宣统逊。 举总统，共和成。复汉土，民国兴。廿二史，全在兹， 载治乱，知兴衰。”改为“清世祖，膺景命，靖四方， 克大定。由康雍，历乾嘉，民安富，治绩夸。道咸间， 变乱起，始英法，扰都鄙。同光后，宣统弱，传九帝， 满清殁。革命兴，废帝制，立宪法，建民国。古今史， 全在兹，载治乱，知兴衰。”

　　扩展资料：

　　孟母三迁：

　　第一次：孟子小时候，居住的地方离墓地很*，常有人来祭拜先人，孟子有样学样玩起办理丧事的游戏，孟母认为不适合孩子居住，将家搬到集市旁，此为一迁。

　　第二次：集市上很热闹，做买卖的，屠杀牲口卖肉的，孟子又学了集市上的人做的事，孟母觉得这样不利于孟子成长，于是将家搬到学宫旁边，此为二迁。

　　第三次：搬到学宫旁边后，孟子学*会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，孟母认为这才是一个孩子该学的，于是就在这个地方住了下来。

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国庆节的介绍内容

国庆节的介绍内容

　　国庆节的介绍简短。国庆节是个举国同庆的日子，2021年的国庆节即将到来，在国庆节到来之前我们可以多去了解一些国庆节的知识。以下是小编精心整理的国庆节的介绍内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　*国庆节的由来

　　“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰（清朝称皇帝的生日为万岁节）等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。而在今天，则称国家建立的纪念日为国庆节。

　　在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是*历史上一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时，北京30万人在*广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民*成立。领导人庄严地宣告中华人民共和国、中央人民*成立，并亲自升起了第一面*。

　　领导人宣读了《中华人民共和国中央人民*公告》：“中华人民共和国中央人民*为代表中华人民共和国全国人民唯一合法*。凡愿遵守*等、互利及互相尊重领土*等项原则的任何外国*，本*均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众*。总司令检阅了海陆空军，并宣布《*人民*总部命令》，命令*人民*迅速肃清*一切残余武装，**一切尚未**的国土。

　　1949年12月2日，中央人民*委员会第四次会议接受全国*人民政治协商会议的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。

　　国庆节是什么节日

　　1949年12月2日，中央人民*通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从1950年起，每年的10月1日成为了*各族人民隆重欢庆的节日。

　　国庆节是为了纪念什么

　　国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是*动员与号召力的具体体现。

　　1、阅兵：国庆阅兵几乎是从建立该节日以来就一直延续的活动，其目的性是为了彰显出国家强大的力量，让民族自信心受到增强，同时又能抑制国外敌对势力的蠢蠢欲动，可以说阅兵是国庆最重要的活动。

　　2、招待：国庆不仅仅是自家人的节日，同时也会邀请一些国外元首、*首脑、*长前来受宴，可以说是国际性节日也不过分，其主旨就是为了创造和谐社会，和*的世界，让各国代表前来正是因为如此。

　　3、高速免费：随着人民生活水*的日益提高，私家车已日益普及，人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此，国家自2012年起，国庆期间的高速公路向私家车免费通行。

　　4、看红旗：每逢国庆，去*广场看升**是无数人心中的梦想。因此，利用国庆长假去北京游玩的人们，通常会赶早来到*广场看**班的军人升旗，以表达对祖国的无比热爱，看着*徐徐升起，心中的激动无以言表。

　　国庆节的历史

　　“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。

　　西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载

　　我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。

　　因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

　　国庆节的由来

　　1949年10月1日，在首都北京*广场举行了开国大典.在隆隆的礼炮声中,***庄严宣告,中华人民共和国成立。

　　*人民经过一百多年的英勇奋战，在**的领导下，取得了人民革命的伟大胜利

　　1949年10月1日，*成立，这是*历史上一个最伟大的.转变

　　1949年9月的*一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节

　　**的由来

　　中华人民共和国**旗面为红色象征革命。

　　旗上的五颗五角星及其相互关系象征*领导下的革命人民大团结。

　　星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。

　　1990年6月28日，第七届*常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国**法》。该法于当年10月1日起施行。

　　**的由来

　　我国宪法规定：“中华人民共和国**，中间是五星照耀下的*，周围是谷穗和齿轮。”

　　中华人民共和国**的寓意是：象征着*人民目“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主*的新*的诞生。

　　**在颜色上用正红色和金红色互为衬托对比，体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严义又富丽。

　　**的由来

　　1949年9月27日，在中华人民共和国开国前夕，*人民政治协商会议第一届全体会议决议：在**未正式制定以前，以田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》为代**。

　　1978年，经第五届*第一次会议通过，正式将《义勇军进行曲》定为中华人民共和国**。

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介绍木兰诗内容

介绍木兰诗内容

　　导语：《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还乡的故事，充满传奇色彩。下面小编介绍木兰诗，欢迎参考。

　　木兰诗：

　　《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩;详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息;以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，神气跃然，使作品具有强烈的艺术感染力。

　　创作背景：

　　《木兰诗》产生的时代众说纷纭，但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》，可证其产生之时代不晚于陈。诗中称天子为“可汗”，征战地点皆在北方，则其产生之地域在北朝。诗中有“旦辞黄河去，暮至黑山头”，“但闻燕山胡骑声啾啾”语。黑山即杀虎山，在今内蒙古呼和浩特市东南，去黄河不远。燕山指燕然山，即今蒙古人民共和国杭爱山。据此，《木兰诗》中之战事，当发生于北魏与柔然之间。柔然是北方游牧族大国，立国一百五十八年(394—552)间，与北魏及东魏、北齐曾发生过多次战争。而最主要之战场，正是黑山、燕然山一带。429年，北魏太武帝北伐柔然，便是“车驾出东道，向黑山”，“北度燕然山，南北三千里。”(《北史·蠕蠕传》，蠕蠕即柔然。)

　　此诗收入《乐府诗集》的《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中，至唐代已广为传诵，唐人韦元甫有拟作《木兰歌》，可以为证。因此，学者们大都认为，民歌《木兰诗》产生于北朝后期。

　　《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。它记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的'故事，充满传奇色彩。此诗产生于民间，在长期流传过程中，有经后代文人润色的痕迹，但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色。

　　段落内容：

　　第一段，写木兰决定代父从军。“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机声，唯闻女叹息。”唧唧是叹息声。木兰当户织，却不闻机杼声，这暗示木兰此时已无心织造。唯闻女叹息，进而暗示木兰内心忧思深重。以“唧唧复唧唧”开头，则此一暗示，效果突出。起唱已见出手不凡。“问女何所思，问女何所忆?”两问实是一问，出以排比，便扣人心弦。“女亦无所思，女亦无所忆。”问得那样关切，回答却如此*静，可见木兰性格之沉着，亦意味着木兰内心之忧思，经过激烈冲突后，已毅然下定决心。“昨夜见军帖，可汗大点兵。”征兵文书连夜发至应征人家，这说明军情十分火急，显然是敌人大举进犯。可汗大征兵，则千家万户皆有关系。“军书十二卷，卷卷有爷名。”军书指征兵名册，十二卷是言其多，卷卷有父名是夸张，言父亲应征，册上有名，千真万确也。“阿爷无大儿，木兰无长兄。”此二句言一事：家中父老子幼，支撑门户唯有木兰。衰老的父亲怎能去远征杀敌，可是祖国的召唤又义不容辞。面对这双重的考验，木兰挺身而出：“愿为市鞍马，从此替爷征。”木兰好女儿，替父从军意志，实为对父亲的爱心与对祖国的忠心之凝聚，亦为巾帼英雄本色之发露。

　　第二段，写木兰准备出征和奔赴战场。“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”连下四个排比句，铺陈四市购买鞍马，尤其“骏马”、“长鞭”二语，极有气派地写出木兰出征之前的昂扬士气。士气，原是士兵的生命。“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。”旦辞暮至，不必坐实为一日内事，此言晓行夜宿，征途之长，行军之急。此四句展开巨幅出征情景。先言其情。古时一少女离开闺阁远赴沙场，不异投入另一世界。旦辞爷娘，暮宿黄河，黄河激流溅溅之鸣声，代替了*日父母亲切之呼唤，这层层描写，将一女性出征之后全幅生活翻天覆地之变化、全幅心态之新异感受，一一凸现出来。唯其如此，所以真。再言其景。黄河边上，暮色苍茫之中，一位女战士枕戈待旦，这是十分苍凉而又悲壮之境界。此种境界，在中国诗史上稀有。“旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑声啾啾。”此四句与上四句为一排比，但意脉已大大发展。暮至黑山，言至而不言宿，暗示我军已经前敌。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾，直提起战斗即将打响，亦意味着木兰昔日之儿女情怀，从此将在战争中百炼成钢。

　　第三段，概写木兰十来年的征战生活。“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。”上二句写我军征战之奋勇，“赴”字、“度”字、“飞”字，极有气势。中二句写宿营之戒备警惕，亦点出战地生涯之艰苦卓绝。四句虽写全军，木兰自在其中。下二句以将军之战死，衬凸木兰生还之不易。“百战”、“十年”皆非实数，概言战事频繁，岁月漫长也。此六句，写尽木兰从军生涯，笔墨异常精炼。

　　第四段，写木兰还朝辞官。“归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。”天子即可汗，明堂指朝廷。策勋即记功，勋位分作若干等，每升一等是一转，十二转者，夸张连升之速也。百千强，言赏赐之物成百成千还多。写天子对木兰之优遇非常，一则暗示木兰战功之卓著，一则衬凸木兰还家之心切。“可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿借千里足，送儿还故乡。”定是木兰对于勋位赏赐全无兴趣，故天子怪而问其所欲，木兰则告以不用作官，只愿还乡。愿借千里足(指快马)，婉言归心似箭也。木兰不受官职，固然可谓鄙薄官禄，但也应知她还隐蔽着女性之身份，在当时条件下，女子又岂能做官(从军本是万不得已)。尤其长期离别父母，女儿之情深切矣。辞官一节，仍是紧扣木兰作为一女性来写的。

　　第五段，以浓墨重彩大书木兰还家与亲人团聚。“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿妹闻姊来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”描绘全家欢迎木兰，一气铺陈三排六句，喜庆欢腾遂至*。然而个中仍极有分辨，须加体会。十二年过去矣，父母更加衰老，故彼此相扶出城来迎。阿妹长大*，故依闺阁之礼，用红妆隆重欢迎。既逢喜庆必杀猪宰羊。一片欢乐和祥，而又长幼有序，此中深具传统礼俗之美也。木兰喜慰，可想而知。“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。”帖花黄即在面额上贴花涂黄，是当时妇女流行之容饰。一气又是四排句两偶句，铺写木兰恢复女儿身之乐。十二年未入之闺阁，未坐之床，未着之衣裳，未理之云鬓，未贴之花黄，今日百度俱兴矣，其乐何若!这意味着，木兰来之不易的女性之复归。“出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎!”古代兵制十人为一火，火伴即同火之士兵。火伴们能不惊惶?谁知道十二年来一同征战出生入死之木兰，原来竟是门前这位光彩照人之女郎!全诗悬念至此解开，原来十二年里，木兰是女扮男装从军作战。此一节最具喜剧性效果，亦是全幅诗情之最*。然而又令深思。十二年沙场之出生入死，难。十二年乔装而不露痕迹，更难。木兰内心之精神力量，该是何等之大!

　　第六段，用比喻作结。“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”扑朔是跳跃貌，迷离是兔眼眯缝貌，此二句互文。雄兔扑朔而又迷离，雌兔迷离而又扑朔，两兔一道在地上奔跑，谁又能辨其雌雄!木兰与大伙一道征战，装束举止与男子并无二致，大伙又岂能知道我是女子呢?此一机智幽默之比喻，是木兰女扮男装之奇迹的圆满解释，亦是喜剧性诗情之袅袅余音，此余音之有余不尽，仍在于意味着木兰之英雄品格。

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英文自我介绍内容

英文自我介绍内容

　　当来到的'一个陌生的地方时，我们总归要向他人介绍自己，通过自我介绍可以让别人认识自己。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编收集整理的英文自我介绍内容（通用22篇），欢迎阅读与收藏。

　　Hello!My name is Chen Danqing.My English name is Joy.I'm 14 years old.I'm a happy girl.I have a happy family.My father and my mother are both office workers.They're busy.But at weekends,they always cook nice food for me.I'm happy in the family.I love my parents and they love me very much.

　　I'm a student at Dongzhou Middle School.It is very big and beautiful.There are many classroom buildings and office buildings.Besides the buildings,there is a big playground.After school,there are lots of boys playing basketball on it.I think they are happy.There are a lot of flowers and trees in my school.They are beautiful.I like my school.In my school,I have many friends.All my friends are polite and helpful.My friends are all nice to me.They can make me happy.So I like playing with them.

　　My hobbies are listening to music and reading.I like pop music very much.I dislike sports because I'm not strong.It's hard for me.

　　I have a happy family,a beautiful school and many nice friends.I enjoy every day.

　　I am a boy.My name is Sheng Qiyun.I am a pupil in Pingjiang school in Suzhong.I like play table tennis very much,and I like swimming,too.I go to school five days every week.My school is not far from my home,and it is a nice school.There are 3000 teachers and 7000 students in my school.

　　There are 300 classes in my school.My English teacher is tall,my PE teacher is tall,too.I love them a lot.Welcome to my school.

　　Hello,everybody!Do you know me?My name is Liang Qikun.My English name is Jenny.I am from China.I am ten years old.I am a clever girl.I have short black hair,big black eyes,big ears,a small nose and a small mouth.I am not very tall and not very thin.My hobby is reading books.

　　My favourite sport is adventuring.I can play the piano very well.This is me.

　　Hello,My mame is Ada.I am 11 years old.I am a quiet girl.I study in Lin Pu No.1 Primary School.My favourite food is ice cream.It’s sour.My favourite teacher is art teacher.My favourite class is art class.My favourite animal is squirrels.My favourite drink is juice.My favourite fruit is strawberries,because it’s sour.I am helpful at home.I can sweep the floor,cook the meals,clean the bedroom,water the flowers,empty the trash,set the table,make the bed,do the dishes,wash the clothes and put away the clothes.

　　Can you be my friend?

　　Hello，everyone!

　　My name is Winnie.Im a 15 years old girl.I live in the beautiful city of Rizhao.

　　Im an active，lovely and clever girl.In the school，my favourite subject is maths.Perhaps someone thinks its difficult to study well.But I like it.I belive that if you try your best，everything can be done well.I also like sports very much.Such as，running，volleyball and so on.

　　Im kind-hearted.If you need help，please come to me.I hope we can be good friends!

　　OK.This is me.A sunny girl.

　　Good morning everyone,my name is xx,and my english name is xx. Iam 21 years old and iam from (qingdao/xx) . I have very happy family, they were my mother,my father and i. my father is soldier and my mother is doctor .i love them verymuch,we leave very luckly everyday!

　　I have some interests, four example: play piano singsong ang swimming.I have lend so much from them.

　　when i was young, i haved a dream, i was dreaming flying in the sky, so ,i long to work in the plain. then, iam here,i weash you would take me, because iam looking four would, to working four(china easten airlines),nice meeting you again. thank you !

　　Hello Everyone, my Name Is Lee. This Is Really A GREat Honor To Have This Opportunity, and I Believe I Can Make Good Performance Today. Now I Will Introduce Myself Briefly.

　　I Am 20 Years Old, born In Guangdong Province, south Of China, and I Am A Senior Student At Guangdong --University. My Major Is English. And I Will Receive My Bachelor DeGREe After My Graduation In June.

　　In The Past Four Years, I Spent Most Of My Time On Study. I Passed CET4 And CET6 With A Ease And Acquired Basic Theoretical And Practical Knowledge Of Language.

　　I’m very happy and I like to make friends with others. I also like singing but traveling is my favorite, I have been to many interesting places in China but I haven’t been to other countries. What a pity!

　　At school, I study Chinese,math, English, history, politics and so on. I like all of them. I often help my teacher take care of my class and I think I am a good helper. I live with my parents and we go home on time every day.

　　That’s all, thank you.

　　Good morning/afternoon. It is really my honor to have this opportunity for a interview. I hope I can make a good performance today.

　　My name is xx. I am 20 years old，born in a little village in Southern Zhejiang. My parents are farmers,and I am the only child. Though not well-to-do，the family always be hopeful. My major is engineering technology. I will graduate in July，20xx. I have some hobbies like listening to music，swimming，and especially seeing western movies. In the passed two years，I have learned some practical skills and gained some major certificates.

　　I paid more attention to learn Engling，and I have passed CET4 in my efforts. I am looking forward to becoming a member of your company . Thankyou!

　　Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is xx, 24. I come from xx,the capital of xx Province. I graduated from the xx department of xx University in July ,20xx.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching xx in NO xx middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.

　　I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about xx.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the com*r well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.

　　I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study xx in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance xx.

　　Good morning/afternoon everyone! It is my honor to be here and I really appreciate you offer me the chance of interview .

　　Now I will introduce myself first .My name isxx.from xiangfan in Hubei province. I'm an honest, responsible, and warm-hearted person. I can adapt different environments quickly .

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　　Hello, everyone. My name is Kelly. I am friendly and honest.I am good at English and maths. I like surfing the internet,playing com*r games, watching TV and traveling. I also like playing table tennis and I am good at it ,too.

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　　I am cheerful, and his careful, meticulous work, hard working, down to earth work, there is a strong sense of responsibility, team spirit, but also has a strong ability to work independently, active thinking.

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　　My name is xx. I am 16 years old.I graduated from No.1 Middle school in Dazhou. My favourate sport is baskeball.AS many of the students,I like to watch NBA .And I'd like to listen to the music during my leasure time.

　　I have always been told by my friends that I am an open and optimistic person who is easy to get along with.Also I'm a person with strong will and an independent mind. I am very glad to know all of you and wish to make friends with you.I believe we will have a great time during the following school years here. Thank you very much!

　　My name is .21years old. Graduated from school. My hobbies, such as reading extensively, dancing, singing, etc. I think English is very useful to us, because the world many people speak English, if I can speak good English, I can talk with them and with their friends.

　　So I hope to have the chance to exercise myself. In my home, my father has three people in the catering company work, my mother is a housewife, I sometimes very outgoing personality sometimes love quiet, I believe I can do this job. Glad to meet you can today. I hope you can give me this opportunity, thank you.

　　Hello!Everyone，my name is xx.I'm 16 years old.I'm from Wuxi，Jiangsu Province.My favorite subject is Chinese.And I like reading very much，especailly in reading history books.

　　As a student，I study very hard.I made a lot friends in school，most of them are working hard，too.I hope all of us cuold catch the best time to reach our goal.Just try our best!

　　It is really my honor to have this opportunity for a interview,

　　I hope i can make a good performance today. I m confident that I can succeed.Now i will introduce myself briefly

　　I am 26 years old,born in shandong province .

　　I was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003.

　　I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.

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草房子的主要内容介绍

草房子的主要内容介绍

　　导语：《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。下面是小编带来的草房子的主要内容介绍，希望对你有帮助。

　　（一）草房子的主要内容介绍

　　草房子小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了5个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。

　　六年中，桑桑亲眼目睹或者直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆和优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年啊。

　　（二）艺术手法

　　本作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日越淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供**阅读的儿童文学作品。

　　《草房子》的温情触及宿命、悲剧、死亡等形而上的母题，也可以在宁静、高雅的风气中抵达哲思的深度。作品中悲悯情怀的阐发是与悲剧性杂糅在一起的，作品的主要人物诸如桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康、蒋一轮、白雀、温幼菊、桑桑的爸爸、秦大奶奶等人无不经历过人生中无法逾越的藩篱和沟壑。他们承担的或许并不是那种彻底的、撕裂的悲剧，而“是一种深蕴的、无声的，却又是震撼人心的日常命运悲剧和心灵悲剧，吻合传统的蕴藉、敦厚、含蓄的美学风韵。在他用‘感性的、直觉的、整体把握的和审美的方式构筑的悲剧世界中，我们看到了悲剧后面的温情与美丽”。

　　《草房子》中最动人的悲剧是爱的苦涩和幻灭。蒋一轮与白雀因为排演小戏《红菱船》而擦出爱的火花，无奈因为白雀父亲的反对，他们只能依靠桑桑这个机灵的小信使暗寄情笺，桑桑在月光下摇着大船将一对才子佳人荡进芦苇深处时的情景又是多么富有诗意。这段苦恋经历了桑桑“丢信”的误会、白雀遇到谷苇（物质）后的迷失，在蒋一轮结婚后，它仍然没有完全破碎，鸿雁传情的故事仍在重演。在蒋一轮凄楚的笛音、白雀脱俗的秀美以及月朦胧鸟朦胧的芦苇丛中奏响的这段爱情小调注定是场悲剧。作者将悲悯、爱抚的眼光投注到每一个参与者的身上，知道隐情后的蒋妻终日以泪洗面，“瘦如白纸”，蒋一轮扶着妻子到田埂上吹笛，只是不知道那笛声究竟为谁而鸣，白雀远去江南将一包信件留给了桑桑，而桑桑在这场波澜中隐约初识了关于爱、关于幻灭的隐痛。

　　《草房子》格调高雅，展现在许多个方面：一个诗化的主题、一些干净而优美的文字、心灵圣洁的女性形象、一种不同流俗的精神境界，但最主要的`方面，却竟然是风景。例如，“油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子，好像是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子……草房子不是用一般的稻草或麦秸盖成的，而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖的。那些生长在海滩上的茅草受着海风的吹拂与毫无遮掩的阳光的曝晒，一根一根的都长得很有韧性……这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。油麻地的草房子美得精致、美得纯粹”。它确实像作家用文字描绘出来的风景画镶嵌在故事中，散发着纯淡、恬静、神奇的光芒，使人不禁身陷一种轻松、愉悦的情绪氛围中。再比如“那隐藏于深院中的浸月寺，四角翘翘，寺后有几丛竹林，几株高树，寺前有棵苍虬的古槐，风起时挂在四角的风铃则丁当作响。里面藏着一个年轻英俊的儒僧，和一段凄凉、绝美的爱情传说。有一个叫纸月的女孩经常来这里，跟着这个僧人*字吟诗”，这样的情和景，怎么说来都是一副令人沉醉的诗画。

　　《草房子》的风景描写，不仅仅是美的调和剂，也是在展示一部自然的圣经。“自然与人从根本上具有生命的同质性，甚至高于人的生命，它蕴藏着有关生存、灵性的大智慧，人的很多思想、行动皆是由自然的启发而生成。我国古代艺术的精粹无不与自然结缘：诗词歌赋中的阳春白雪，江南园林的小桥流水、亭台楼阁，*画的淡墨清竹、山水写意；古今中外的很多小说家也都是风景画的大师：契柯夫、蒲宁、屠格涅夫、川端康成、沈从文、废名、汪曾祺等”。风景的作用除了营造氛围、孕育美感之外，在参与小说的精神建构的过程中，始终举足轻重。“阳光照着院子里的一棵柿子树，树叶就将影子投在了院地上，无风时，那枝叶的影子很清晰，一阵风，就把影子摇乱了，乱得晃人眼睛。风掠过枝头，总是那番单调的沙沙声。”

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繁星春水的主要内容介绍

繁星春水的主要内容介绍

　　《繁星·春水》的作者是我国现代著名的散文家、作家、教育家，冰心。冰心原名谢婉莹。1919年9月才署笔名冰心。下面是小编帮大家整理的繁星春水的主要内容介绍，希望能够帮助到大家。

　　《春水繁星》主要内容：《繁星》歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作永恒主题。在《春水》里她却用了更多篇幅，来含蓄表述她本人和她那一代青年知识分子烦恼和苦闷。《春水繁星》主要内容，以供大家学*和参考！

　　《春水》是《繁星》姐妹篇，由182首小诗组成。同样是在《晨报副镌》上最先发表，不过《春水》问世要比《繁星》晚三个月。

　　《繁星》是诗集，由164首小诗组成。

　　冰心一生信奉“爱哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱赞歌。她最热衷于赞颂，是母爱。除了挚爱自己双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己三个弟弟。她在后来写作一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作永恒主题。

　　在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多篇幅，来含蓄表述她本人和她那一代青年知识分子烦恼和苦闷。她用微带着忧愁温柔笔调，述说着心中感受，同时也在探索着生命意义和表达着要认知世界本相愿望。

　　《春水繁星》主要内容，我们带着那些微微烦闷微微青涩一起追寻冰心笔下母爱、亲情、童心、大自然吧！

　　创作背景

　　冰心作为五四时代的著名诗人，她的诗名是和《繁星》、《春水》连在一起的。《繁星》共由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成，主要发表于1922年的《晨报副刊》上，小诗均无单独标题，只按序号编排。1923年两组诗歌先后结集，分别由商务印书馆和新潮社出版。在当时引起了强烈的反响。

　　冰心的小说和散文已经赢得了广泛的读者和众多的赞誉，人们已经注意到，这个文坛新秀具有诗人的天份。而她自己立意做诗，还是因为受到了《晨报副刊》的记者孙伏园的鼓励。他把冰心一篇饶有诗趣的杂感，分行放在诗栏里，使冰心受到极大鼓舞，决心打开自己心中文栏与诗栏的界线，专门做起了诗人，用诗的形式来探索人生。

　　冰心在后来回忆了自己当初写诗时的情景。在她求知欲最旺盛的时候，课上课下贪婪地读着各种书报，遇到自己喜欢的句子，就三言两语歪歪斜斜地抄在笔记本的眉批上，这样做惯了，有时也把自己随时随地的杂感和回忆写上去，日子多了，数量也就相当可观。虽然大致不过三五行，但这三五行背后，总有些与亲身经历有关的事，看到这些字，便想起很亲切很真实的情景，舍不得丢掉。

　　这时她偶然在一本什么杂志上，看到郑振铎译的泰戈尔的《飞鸟集》连载，都是充满诗意和哲理的三言两语。她心里一动，觉得自己记在笔记本眉批上的那些三言两语，也可以整理一下，抄录出来。在抄的时候，她选择那些更有诗意的，更含蓄一些的，放在一起，因为是零碎的思想，就选了其中的一段，以繁星两个字起头的，放在第一部，命名为《繁星》。

　　当时的许多评论家也认为，冰心受了泰戈尔的影响。但也许说她在泰戈尔的启示下，发现了自己的'诗才更准确些，真正的源头还在于她自己那些“零碎的思想”。

　　郑振铎的看法更全面一些，他认为，除了泰戈尔以外，冰心还受到了古典诗词上绝句、小令的影响。冰心10岁的时候就读了《论语》、唐诗，“发疯似的爱了诗”，看诗韵，学对对联，还在课外做了两首七绝，执拗地送给先生“改削改削”，深厚的诗词功底是她成功地创作小诗的原因之一。另外当年周作人翻译的日本短歌俳句，流传极广，对冰心的影响也不少。

　　《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合，里面包含着她对生命真谛的认识和理解，包含着丰硕的哲理。捕捉灵感的闪光，凝成短诗，这就是《繁星》和《春水》。后来在《晨报》的“新文艺”栏发表,并结集为《繁星》和《春水》于1923年先后出版。这 300余首无标题的格言式自由体小诗，以自然和谐的音调，抒写作者对自然景物的感受和人生哲理的思索，歌颂母爱、人类之爱和大自然，篇幅短小，文笔清丽，意蕴隽永，显示了女作家特有的思想感情和审美意识，在“五四”新诗坛上别具一格,很有影响。被茅盾称为：“一片冰心安在,千秋童稚永存。”

　　作品赏析

　　星星

　　只能白了青年人的发，

　　不能白了青年人的心。

　　你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为“小诗”。五四运动后，它曾盛行一时。在数量众多的“小诗”中，最引人注目的还是冰心的《繁星》和《春水》。

　　《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容。

　　一是对母爱与童真的歌颂。冰心，这位*现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星》《春水》中，她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：

　　母亲啊！

　　天上的风雨来了，

　　鸟儿躲到它的巢里；

　　心中的风雨来了，

　　我只躲到你的怀里。

　　诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。

　　这种母爱的颂歌，在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱：

　　万千的天使，

　　要起来歌颂小孩子；

　　小孩子！

　　他那细小的身躯里，

　　含着伟大的灵魂。

　　在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。

　　二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的：

　　我们都是自然的婴孩，

　　卧在宇宙的摇篮里。

　　冰心还将母爱、童真、自然融为一体：

　　造物者----

　　倘若在永久的生命中，

　　只容有一次极乐的应许，

　　我要至诚地求着：

　　“我在母亲怀里，

　　母亲在小舟里，

　　小舟在月明的大海里。”

　　这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。

　　三是对人生的思考和感悟。我们称这部分诗为“哲理诗”。这类诗简练而隽永：

　　墙角的花，

　　你孤芳自赏时，

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《城南旧事》的主要内容介绍

《城南旧事》的主要内容介绍

　　《城南旧事》是台湾女性文学的开山人——林海音所著。旧时北京的城南，在她的笔下栩栩如生般地展现出它独有的风采。下面是小编收集整理的《城南旧事》的主要内容介绍，希望对你有所帮助！

　　《城南旧事》的主要内容

　　《城南旧事》它描写二十世纪二十年代，北京城南一座院里，住着英子温暖的一家。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

　　二十年代初，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送给别人，不知去向。英子对她非常同情。英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似，一言一行也和秀贞十分接*，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸。英子发着高烧，昏迷了十天，差点丢了性命。而秀贞与妞儿在飞驰的火车下丧生了。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附*的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。后来，被赶出家门的兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对，英子很伤心，想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，使他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了，爸爸很难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前被淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，宋妈被她丈夫用小毛驴接走，英子的爸爸也因肺病去世。英子随着爸爸的离开，真正地体会到了自己的责任，真正的长大了。

　　小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔

　　文章中的人物最后都离英子而去，表现了告别童年的悲伤和怀念。

　　《城南旧事》读后感想

　　旧时井窝子边的玩伴，妞儿，总是被父母逼着唱戏，唱不好就打、抽，她不由得想离家出走，说他们不是自己的亲生父母。谁知道，英子（林海音小名）的另一个玩伴，也是“惠安馆”的疯子——秀贞，竟是妞儿的亲生母亲，母女俩历经坎坷终于在一起，英子细心的照顾她们，给了她们盘缠，让她们去了“惠安”，自己终于病倒了。

　　书中还写到她在小学时，和一个藏在草堆里的贼（她不认识）交了朋友，他竟然是学校了那位一等一的学生的哥哥！虽然最后，他依然被警察抓走，但英子知道，他是被迫所为，不曾厌恶他。现在社会每当揪出一个小偷，扯出一窝强盗，人们都对他们谩骂不已，人们有想过他们为何去偷，去抢，也许他们也有难言之隐。

　　最后，这本书还说到了英子的父亲去世了，英子要长大了，不会再依靠他人的。

　　这本书用英子地眼睛绘出了一幅北京风景人情画卷，同时也写出了作者对人和生命体验地认知。

　　在书中，作者将英子眼中老北京城南地风光融入到字里行间，展现着**世界地悲欢离合，喜怒哀乐，道尽了人世间复杂地情感和真实地人性，更说出了旧时人们地懦弱、迷信，欺软怕硬地本性。

　　另外，连接文章中心地是英子地童年，她地童年是快乐地，有玩伴，有慈爱她地父母，有尽职地宋妈，有很好地学校，一切几乎都是当时最好地，这是孩子地快乐。

　　想想我地童年，什么都是最好地，一个个天真烂漫地玩伴像文中地妞儿一样，愿意去等待，去寻找，去拥有自己地快乐。虽然我不曾感受过亲人地去世，但我知道一切地生离死别都是上天早已注定。人既然活在这个世上，就必定有死亡；既然来到这个世上，就不如用孩子地目光去看，去珍惜，去感受现在地生活。

　　作者曾著文说过，“城南旧事”是用儿童地口吻写大人地世界，从愚昧地童心写那些记忆深刻地人物和故事，所以写得那么生动，那么深入人心。

　　《城南旧事》文章特点

　　1、作品以第一人称我的视角进行的细节描写特点突出,比如描写骆驼的咀嚼.

　　2、童真童趣以及儿童心理描写细腻.

　　3、作者应该在年纪较小时成书,儿童思维贯穿全文,其思维方式,语言特点在其它作品中罕见.

　　《城南旧事》名言

　　(1)我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。看它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

　　(2)夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的.那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧，我慢慢地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓缓悦耳的铃声，童年重临于我的心头。

　　(3)“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”

　　(4)爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车，第一次花钱坐车去上学。

　　(5)我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕，是红的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕同学耻笑。

　　(6)我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!

　　(7)虽然，这些人都随着我的长大没有了影子。是跟着我失去的童年一起失去了吗?

　　(8)走过院子：看到那垂落的夹竹桃，我默念：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。

　　《城南旧事》的读后感

　　读林海音的《城南旧事》，就像在冬日的黄昏品一杯清茶，感受着茶的韵味，感受着茶的浓浓淡淡，冷冷暖暖。

　　每个人的童年都是一本书，每个人的童年都有着不一样的故事，但几乎每个人的童年都有着与英子一样的纯真与快乐。看《城南旧事》，小英子的纯真与善良、快乐与悲伤感染着我，我的心灵之门被轻轻叩响，记忆的长线拉到了很久很久以前……

　　小时候，我经常出洋相。上一年级时，我向老师请假解手，老师说下课的时候做哪样去了。我悄悄蹲下。过后，老师说要去嗯去嘛，同桌说屙都屙喽。同学们都笑得直不起了腰……

　　小时候，我做过许多幼稚的事情。小朋友不跟我玩，我生气地蹲在大树下，不理睬他们……小时候，我剃过光头；小时候，我爱臭美……

　　小时候的事，五彩斑斓，是一个个彩色的梦；小时候的事，天真烂漫，想起来，忍俊不禁；小时候的事，道不尽，也说不完，只能成为回忆；小时候的事，像烟，像雾，渐渐地淡了，散了，留下的是无限的惆怅。

　　如今，河，依旧是那条河。历尽岁月沧桑，它如一位老人，被堆积的淤泥埋到了咽喉。站在桥上，再也看不到孩子们光着屁股在水里尽情嬉戏；再也听不到笑声、水声融为一体的天籁之音。那美好快乐的情景永远不会再来了。

　　如今，树，还是那棵树。当年，父辈们种下的树，已经长成参天大树了，我需抬头仰视它，才能见它整个面容。岁岁年年，年年岁岁，几多花开花落见证了岁月的轮回。

　　如今，家，还是那个家。这个家里，曾经到处充满着孩子们童稚的笑声和玩闹声，年轻的父母亲，忙里忙外，不亦悦乎。

　　童年走远了，一切都已经物是人非了。冬日的黄昏，我手捧林海音的《城南旧事》，便不由得沉浸在对童年往事的回忆中。正如林海音那样，成年后的她，学骆驼咀嚼的事情再也不会发生了。我呢，又何尝不是这样？当一件件童年往事像河水一样缓缓地淌过心灵，永远地成为过去，我的心里便留下一抹深深的怀念、淡淡的哀伤。

　　或许人的童年都是相通的，读《城南旧事》，我总能被英子的纯真善良所打动，也总能从英子的身上找到自己的影子。可有时候，当我看到孩子们一个人一遍又一遍摩挲着他的遥控车自言自语时，我不免又感觉当代孩子的童年显得那么苍白。在爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的呵护下，在众多玩具的簇拥下，在各种各样特长的支撑下，看似幸福无比，其实正是这种过分的呵护，使他们失去了许多原本属于自己的东西；正是这各种各样的玩具使他们失去了与最有灵气的人交流的机会；正是这各种各样的特长班，剥夺了他们自由嬉戏的空间。我也常常想，我们的家长，我们的老师，是不是应该保卫孩子的童年，把童年还给孩子？

　　我希望所有的孩子也一起读读这本书，读读《城南旧事》，读读英子的童年，让童年的纯真与快乐轻轻趟过他们的心灵。

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城南旧事主要内容介绍

城南旧事主要内容介绍

　　《城南旧事》是林海音的代表作。讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念与对北京城南的思念。下下面小编为你整理了城南旧事主要内容介绍，希望能帮到你！

　　1、小说的背景

　　《城南旧事》是在台湾被*主义侵占期间，林海音一家不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于作者心头。作者因想念童年住在北京城南时的那些景色与人物，于是把它们写了下来，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。

　　2、故事的主要内容

　　上个世纪二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子的一个朋友。秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱，后来思康回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下，不知去向。英子对她非常同情，于是答应帮秀贞找小桂子。英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸。但最终在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。英子发着高烧，昏迷了十天，差点丢了性命。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附*的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被便衣警察发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过，因为失去了一个朋友。后来，兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对，英子想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，后来他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前被淹死，女儿也被丈夫送给了一对没有儿女的骑三轮的夫妇，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因为爸爸的离开，体会到了自己的责任，觉得自己长大了。

　　后来该作品该作品于1983年被改编成同名电影。

　　3、主要影响

　　《城南旧事》一书既是作者童年生活的写照，更是当年北京*民生活的写真，也是她最具影响的作品。曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。1999年列入由人民文学出版社与北京图书大厦联合发起选出的“百年百种优秀*文学图书”书单。2000年列入人民文学出版社策划出版的“新课标中学生必读丛书”。其中的多篇作品还被选入中学教材。《城南旧事》为《百年百部*儿童文学经典书系》之一，该书系既是有史以来*原创儿童文学作品的集大成出版工程，也是具有重要现实意义与历史价值的文化积累与传承工程，又是将现代*儿童文学精品重塑新生的推广工程。

　　4、作者的介绍

　　林海音原名林含英台湾作家。 生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇。3岁随父母返台湾，因台湾**本控制便举家迁往北京，度过了难忘的童年生活。25年后英子与夫君何凡扶着妈妈，携着、背着、抱着三个孩子。1948年举家迁往台湾，在台湾仍以办报，办刊，写作，出版为主，联络了大批在台湾的文化界人士提携了大量台湾文学青年出版了众多文学名作。被称为“台湾文学的祖母级人物”，1998年荣获“终身成就奖”。林海音的创作是丰富的。她已出版了18本书。散文集《窗》[与何凡（夏承楹）合作]、《两地》《作客美国》《芸窗 夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》，长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》，广播剧集《薇薇的周记》，另外有《林海音自选集》《林海音童话集》，编选《**代作家与作品》。此外，还有许多文学评论、散文等，散见于台湾报刊。林海音2001年12月1日因中风、肺炎、败血症病发在台北振兴医院病逝，享年83岁。

　　5、主要人物的简介

　　英子主人公英子是一个善良、聪明、大胆，5、6岁的小女孩。生活在北京胡同里，以充满童真的眼光观察着世界，关注着她周围的各色人等。最终在小学毕业典礼上，爸爸因病离世，英子意识到，自己长大了。秀贞惠安馆痴傻的疯女人秀贞与英子成了朋友，在英子的帮助下，疯女人找回了失散多年的女儿，然而，命运弄人，秀贞母女相认的晚上便惨死在了火车轮下。兰姨娘父母的朋友，心地善良，敢于追求爱情。爸爸对兰姨娘日久生情，小英子撮合同住家中的德安叔与兰姨娘，事成后两人相约离开。宋妈英子的奶妈，是个朴实的乡下人。宋妈几年前撇下孩子来到英子家中伺候，却收到儿子溺水身亡，女儿被卖给别人的噩耗，宋妈含泪离开。爸爸喜欢过兰姨娘，最终因病去世。

　　6、作品的鉴赏

　　《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色与许许多多的人与事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤与怀念的情感。向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目与深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。以现时的角度来观察，《城南旧事》中所描绘的事件大多是时代造成的悲剧，各有各的痛楚。封建伦理道德逼疯了秀贞，小偷、兰姨娘、宋妈也有各自的血泪史，然而从整个文本来说，其主旨并非是对旧制度的控诉，而是以一个纯真的少女的童心折射出这些底层不幸人物的人性光辉。文章极力淡化善恶标准，以欢乐的童心对待现实的丑陋，在沉重的现实中保留一片自由快乐的天空。可以说，小英子打开了**世界所忽视的视角，这个视角是以质朴、单纯、善良的心去待人处事。这些视角本来为我们所共有，却在世俗陈规的劫持下慢慢遗忘、丢失。这种陌生与熟悉感冲淡了对小偷的仇恨，勾起了纯真的年代，令人感叹良多。整部作品始终贯穿着对成长内涵的诠释，对童年美好生活的依恋却敌不过现实的变化。

　　《城南旧事》以它那清新和隽永的散文叙事镜语表现了一个时代童年往事般的心理路程。在书中，小英子是故事中的叙事人，但由于她的年幼，这就必然消解文本的深层语意欲望对象缺*的象征意味，从而也推卸了小英子的社会行为承担责任。

　　书最大的魅力就是编导有意让真正的叙事人即成年后的小英子(也可说是吴贻弓或者林海音)与被叙述的故事拉开时空距离，使影片的叙事风格笼罩了一段惆怅、朦胧的情感色彩。 在书开始的情景里，小英子学着骆驼咀嚼的模样，这不仅反衬了她内心的天真和童稚，更为重要的是奠定了她在书中的叙事视点。全片大多数镜头是以小英子的低视角的主观镜头拍摄的，这样，随着小英子那纯真目光的追溯，一切都离我而去的伤怀情绪显得尤为真切，同时也显得更加凄婉和痛楚。

　　从书的内容上看，故事中所讲述的人物命运可以说是相当凄惨的.，但语调还是相当温婉。如秀贞发疯了，是因为与她相好的大学生从事地下革命活动被警察抓走，生死不明。书是用小英子那童稚的声音讲出来的，当年曾居住过这对恋人的房屋内，那朱红的被剥落的墙壁和窗户仿佛烙下了他俩情感的印迹。这些都为书提供了丰富的视听想象空间，使观众沉浸在一种特定的情绪之中。

　　秀贞与那大学生的自由恋爱为宗族礼法不能容忍，私生的孩子却作为耻辱扔到齐化门，直至母女俩相见后去火车站，以至最终惨死于火车巨轮之下，似乎是那个社会给她们安排的必然归宿。影片为了表现这一悲惨的人物命运，精心拍摄了雨夜送别的场面，让火车烟囱冒出的白烟吞没了整个大远景的镜头画面，大雨中，给母女俩送行的小英子晕倒了。画外传来买报声的叫喊：瞧一瞧，母女俩被火车压死了。书在这里没有让小英子幼小的心灵承受太多的打击，也不想让她纯净的眼睛蒙上太厚的灰尘，一切沉重的精神浩劫都推到了幕后，这种含蓄的表现手法是十分耐人寻味的。

　　相反，在表现年幼的妞儿和小英子相互关爱和体贴上，书却有意依仗各种视听形象的延续和积累，来渲染内心情感氛围的弥漫和扩散。通过四次拍摄藤箱里的小油鸡和荡秋千的镜语抒写，刻画了她俩内心的童真纯朴、伤感失意、离愁别恨，以及辛酸孤独的种种情愫，这种情感一直贯穿在影片那舒缓而又沉静的节奏感中。正因为如此，小英子离别时的愁绪叠化在《骊歌》的旋律中，想恋着那荡悠悠的秋千，想恋着那毛茸茸的小鸡。在她那回瞻留恋的目光里，辗转出一种沉重的叹息，滋生出一种纤美而又忧伤的诗意，正如影片中那屋檐下的夜雨，荡涤成水圈，成涟漪般的弥散开来。

　　如果说书的上半段落，小英子还是一个无忧无虑的孩子，她感受到的那些残酷的现实只是新奇，那么到了下半段从小英子在病床上苏醒开始，却是一场梦魇的逃脱和突围。从这以后，小英子开始成熟起来了，她也逐渐领会到了世间的复杂与苦楚。

　　世界对于天真纯朴的小英子来讲。本应象海跟天那般绚丽多彩。在影片中两次出现吟诵《我们看海去》的片断就鲜明地寄予书的这一主观愿望。

　　在荒草园里，小英子遭遇了和蔼而又憨厚的小偷。萦绕在他俩头顶上的乌鸦的嘶鸣和聒噪声似乎就昭示着一种宿命的悲剧氛围。

　　从小英子和小偷的几次交谈中，我们知道小偷是好人，社会现实却逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神和行为的双重分裂，使他在偷盗别人钱财的同时承受着巨大的精神苦难。

　　可在小英子那纯洁善良的目光背后，她不经意间又害了小偷。她把一尊小佛像(这可喻指小偷寻求出路的内心需要)送给了一个摇拨浪鼓的便衣警察，却成了小偷被抓的一个依据。在小英子含着泪花的眼里，又一个朋友离她而去了。在她还来不及忏悔的心灵里，又抹上了一道情感的伤痕。正为著名诗人北岛在《触电》中写的那样：我曾和一个无形的人握手/一声惨叫我的手被烫伤/留下了烙印。

　　当善良的小英子内心逐渐浸染着人生的苦楚和忧伤时，她的家庭也遭到了接二连三的不幸。先是小英子的爸爸*静地离去，化作台湾墓地里的一方石碑。而她父亲的墓地里六次红叶叠化的镜头，无疑将影片贯穿的离别主题推向了高潮，接着宋妈告别了小英子一家，骑上丈夫牵来的小毛驴儿回家乡去了，留给这位善良女人的是失去儿女的落寞与孤独。 这时的小英子趴在马车后坐上，含着泪花无限依恋地挥别了她童年时的生活家园和精神巢穴。

　　小英子作为一个主要人物出现在影片中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在影片中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是影片显得丰富厚重的关键之笔。

　　但这又不尽然，因为我们在书中看到的城南旧事已经不可能是原来的事情了。她有着小英子童年往事的烙印，但更多的是吴贻弓或者林海音想象中的城南旧事，是他们记忆中挥散不去的一瓣瓣心香，是他们情感深处发酵过的一坛陈年老酒，所以他们用自己的心滋润着孕育着那段城南旧事。

　　他们所描述的那个大时代的小故事，不再是以痛心疾首的忏悔意识来追忆，而是以一种豁达从容的祥和心态来体味。所以影片中许多的生活细节都洋溢着一种深深的眷恋之情，都保存了一份难得的温馨：象学校的阵阵钟声和孩子们的阵阵歌声，还有那辘轳井，那水车，以及在烈日下吐着舌头的狗和那条幽静而蝉声如雨的小巷经过他们的艺术渲染和升华便有了生命。

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二十四孝图主要内容介绍

二十四孝图主要内容介绍

　　《二十四孝图》是一本讲*古代二十四个孝子故事的书，配有图画。孝是儒家伦理思想的核心，是千百年来*社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》。以下是小编为大家整理的二十四孝图主要内容介绍相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　《二十四孝图》出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。

　　"孝"是儒家伦理思想核心，是千百年来*社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》。后来的印本都配上图画，通称《二十四孝图》，成为宣扬孝道的通俗读物。“孝道”是我中华民族传统文化之精髓杰作。

　　另有，鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。

　　作品内容

　　我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这罪恶的心，应该堕入地狱，也将决不改悔，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。

　　自从所谓“文学革命”以来，供给孩子的书籍，和欧、美、日本的一比较，虽然很可怜，但总算有图可说，只要能读下去，就可以懂得的了。可是一般别有心肠的人们，便竭力来阻遏它，要使孩子的世界中，没有一丝乐趣。

　　只要对于白话来加以谋害者，都应该灭亡.

　　这些话，绅士们自然难免要掩住耳朵的，因为就是所谓“跳到半天空，骂得体无完肤，——还不肯罢休。”而且文士们一定也要骂，以为大悖于“文格”，亦即大损于“人格”。岂不是“言者心声也”么？“文”和“人”当然是相关的，虽然人间世本来千奇百怪，教授们中也有“不尊敬”作者的人格而不能“不说他的小说好”的特别种族。但这些我都不管，因为我幸而还没有爬上“象牙之塔”去，正无须怎样小心。倘若无意中竟已撞上了，那就即刻跌下来罢。然而在跌下来的中途，当还未到地之前，还要说一遍：

　　只要对于白话来加以谋害者，都应该灭亡.

　　每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得*儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一页，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。

　　在书塾以外，禁令可比较的宽了，但这是说自己的事，各人大概不一样。我能在大众面前，冠冕堂皇地阅看的，是《文昌帝君阴骘文图说》和《玉历钞传》，都画着冥冥之中赏善罚恶的故事，雷公电母站在云中，牛头马面布满地下，不但“跳到半天空”是触犯天条的，即使半语不合，一念偶差，也都得受相当的报应。这所报的也并非“睚眦之怨”，因为那地方是鬼神为君，“公理”作宰，请酒下跪，全都无功，简直是无法可想。在*的天地间，不但做人，便是做鬼，也艰难极了。然而究竟很有比阳间更好的处所：无所谓“绅士”，也没有“流言”。

　　阴间，倘要稳妥，是颂扬不得的。尤其是常常好弄笔墨的人，当前的*，流言的治下，而又大谈“言行一致”的时候。前车可鉴，听说阿尔志跋绥夫曾答一个少女的质问说，“惟有在人生的事实这本身中寻出欢喜者，可以活下去。倘若在那里什么也不见，他们其实倒不如死。”于是乎有一个叫作密哈罗夫的，寄信嘲骂他道，“……所以我完全诚实地劝你自杀来祸福你自己的生命，因为这第一是合于逻辑，第二是你的言语和行为不至于背驰。”

　　其实这论法就是谋杀，他就这样地在他的人生中寻出欢喜来。阿尔志跋绥夫只发了一大通牢骚，没有自杀。密哈罗夫先生后来不知道怎样，这一个欢喜失掉了，或者另外又寻到了“什么”了罢。诚然，“这些时候，勇敢，是安稳的；情热，是毫无危险的。”

　　然而，对于阴间，我终于已经颂扬过了，无法追改；虽有“言行不符”之嫌，但确没有受过阎王或小鬼的半文津贴，则差可以自解。总而言之，还是仍然写下去罢：

　　我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。

　　“人之初，性本善”么？这并非要以加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了《孝子》这一本教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路负米”，“黄香扇枕”之类的。“陆绩怀桔”也并不难，只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎？”我便跪答云，“吾母性之所爱，欲归以遗母。”阔人十分佩服，于是孝子就做稳了，也非常省事。“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。自然，必须不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料之外的`奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。

　　其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。

　　我至今还记得，一个躺在父母跟前的老头子，一个抱在母亲手上的小孩子，是怎样地使我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的，北京称为小鼓，盖即鼗也，朱熹曰：“鼗，小鼓，两旁有耳；持其柄而摇之，则旁耳还自击，”咕咚咕咚地响起来。然而这东西是不该拿在老莱子手里的，他应该扶一枝拐杖。装佯，侮辱了孩子。我没有再看第二回，一到这一页，便急速地翻过去了。

　　那时的《二十四孝图》，早已不知去向了，目下所有的只是一本日本小田海仙所画的本子，叙老莱子事云：“行年七十，言不称老，常著五色斑斓之衣，为婴儿戏于亲侧。又常取水上堂，诈跌仆地，作婴儿啼，以娱亲意。”大约旧本也差不多，而招我反感的便是“诈跌”。无论忤逆，无论孝顺，小孩子多不愿意“诈”作，听故事也不喜欢是谣言，这是凡有稍稍留心儿童心理的都知道的。

　　然而在较古的书上一查，却还不至于如此虚伪。师觉授《孝子传》云，“老莱子……常衣斑斓之衣，为亲取饮，上堂脚跌，恐伤父母之心，僵仆为婴儿啼。”（《太*御览》四百十三引）较之今说，似稍*于人情。不知怎地，后之君子却一定要改得他“诈”起来，心里才能舒服。邓伯道弃子救侄，想来也不过“弃”而已矣，昏妄人也必须说他将儿子捆在树上，使他追不上来才肯歇手。正如将“肉麻当作有趣”一般，以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人。老莱子即是一例，道学先生以为他白璧无瑕时，他却已在孩子的心中死掉了。

　　至于玩着“摇咕咚”的郭巨的儿子，却实在值得同情。他被抱在他母亲的臂膊上，高高兴兴地笑着；他的父亲却正在掘窟窿，要将他埋掉了。说明云，“汉郭巨家贫，有子三岁，母尝减食与之。巨谓妻曰，贫乏不能供母，子又分母之食。盍埋此子？”但是刘向《孝子传》所说，却又有些不同：巨家是富的，他都给了两弟；孩子是才生的，并没有到三岁。结末又大略相象了，“及掘坑二尺，得黄金一釜，上云：天赐郭巨，官不得取，民不得夺！”

　　我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家景正在坏下去，常听到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎也明白天下未必有这样的巧事。

　　回想起来，实在很觉得傻气。这是因为人们已经知道了这些老玩意，本来谁也不实行。整饬伦纪的文电是常有的，却很少见绅士赤条条地躺在冰上面，将军跳下汽车去负米。何况我早长大了，看过几部古书，买过几本新书，什么《太*御览》咧，《古孝子传》咧，《人口问题》咧，《节制生育》咧，《二十世纪是儿童的世界》咧，可以抵抗被埋的理由多得很。不过彼一时，此一时，彼时我委实有点害怕：掘好深坑，不见黄金，连“摇咕咚”一同埋下去，盖上土，踏得实实的，又有什么法子可想呢。我想，事情虽然未必实现，但我从此总怕听到我的父母愁穷，怕看见我的白发的祖母，总觉得她是和我不两立，至少，也是一个和我的生命有些妨碍的人。后来这印象日见其淡了，但总有一些留遗，一直到她去世——这大概是送给《二十四孝图》的儒者所万料不到的罢。

　　五月十日

　　注释

　　1、本篇最初发表于一九二六年五月二十五日《莽原》半月刊第一卷第十期。

　　2、“文学革命”：“五四”时期反对旧文学、提倡新文学的运动。

　　3、“跳到半天空”等语，是陈西滢在一九二六年一月三十日《晨报副刊》发表的《致志摩》中攻击鲁迅的话。

　　4、“言者心声也”：意思是说，语言和文章是人的思想的表现。

　　5、不能“不说他的小说好”：陈西滢在《现代评论》的《闲话》中说：“我不能因为我不尊敬鲁迅先生的人格，就不说他的小说好，我也不能因为佩服他的小说，就称赞他其余的文章。”

　　6、“象牙之塔”：后用以比喻脱离现实生活的艺术家的小天地。

　　7、《儿童世界》：一种供高小程度儿童阅读的周刊，内容分诗歌、童话、故事、谜语、笑话和儿童创作等。

　　8、“人之初性本善”：旧时学塾通用的初级读物《三字经》的首二句。

　　9、魁星：奎星的俗称，原是我国古代天文学中二十八宿之一。

　　10、《文昌帝君阴骘文图说》：是宣传因果报应的画集。阴骘即阴德。

　　11、《玉历钞传》：全称《玉历至宝钞传》，是一部宣传迷信的书。

　　12、“睚眦之怨”：意即小小的仇恨。

　　13、大谈“言行一致”：陈西滢曾说：“言行不相顾本没有多大稀罕，世界上多的是这样的人。讲革命的做官僚，讲言论自由的烧报馆。”

　　14、阿尔志跋绥夫（1878—1927年）：俄国小说家。

　　15、《二十四孝图》：是旧时宣扬封建孝道的通俗读物。

　　16、“子路负米”：子路，姓仲名由，春秋时鲁国卞（在今山东泗水）人。孔丘的学生。

　　17、“黄香扇枕”：黄香，东汉安陆（今属湖北）人。九岁丧母，《东观汉记》中说他对父亲“尽心供养……暑即扇床枕，寒即以身温*”。

　　18、“陆绩怀橘”：陆绩，三国时吴郡吴县（今蘇州）人。

　　19、“哭竹生笋”：三国时吴国孟宗的故事。

　　20、“卧冰求鲤”：晋代王祥的故事。

　　21、“老莱娱亲”：老莱，传说是春秋时楚国人。《艺文类聚·人部》记有他七十岁时穿五色彩衣诈跌“娱亲”的故事。

　　22、“郭巨埋儿”：郭巨，晋代陇虑（今河南林县）人。

　　23、朱熹（1130—1200年）：字元晦，徽州婺源（今属江西）人。

　　24、小田海仙（1785—1862年）：日本江户幕府末期的文人画家。

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《黄鹤楼》古诗介绍

《黄鹤楼》古诗介绍

　　导语：《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗，被选入《唐诗三百首》。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。下面由小编为大家整理的《黄鹤楼》古诗介绍，希望可以帮助到大家！

　　黄鹤楼

　　唐代：崔颢

　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

　　日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

　　注释

　　1、黄鹤楼：故址在湖北省武汉市武昌区，民国初年被火焚毁，1985年重建，传说古代有位名叫费祎的仙人，在此乘鹤登仙。

　　2、昔人：指传说中的仙人子安。因其曾驾鹤过黄鹤山〔又名蛇山〕，遂建楼。

　　3、乘：驾。

　　4、去：离开。

　　5、空：只。

　　6、返：通返，返回。

　　7、空悠悠：深，大的`意思

　　8、悠悠：飘荡的样子。

　　9、川：*原。

　　10、历历：清楚可数。

　　11、汉阳：地名，现在湖北省武汉市汉阳区，与黄鹤楼隔江相望。

　　12、萋萋：形容草木长得茂盛。

　　13、鹦鹉洲：在湖北省武汉市武昌区西南，根据后汉*载，汉黄祖担任江夏太守时，在此大宴宾客，有人献上鹦鹉，故称鹦鹉洲。唐朝时在汉阳西南长江中，后逐渐被水冲没。

　　14、乡关：故乡。

　　译文

　　过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下座空荡荡的黄鹤楼。

　　黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。

　　阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。

　　天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。

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