关于古诗中的励志名句小学的文字专题页，提供各类与古诗中的励志名句小学相关的句子数据。我们整理了与古诗中的励志名句小学相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果古诗中的励志名句小学未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
勤学励志的古诗名句
无论在学*、工作或是生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编为大家整理的勤学励志的古诗名句，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2、勤学
汪洙
学向勤中得，萤窗万卷书。
三冬今足用，谁笑腹空虚。
3、劝学
朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
4、冬夜读书示子聿
陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
5、劝学诗
颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
6、劝学诗·偶成
朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
7、劝学
孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
1.身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄--战国.楚.屈原《国殇》
2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山--唐.王昌龄《出塞》
3.商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》--唐.杜牧《泊秦淮》
4.位卑未敢忘忧国--宋.陆游《病起书怀》
5.寸寸山河寸寸金--清.黄遵宪《赠梁任父母同年》
6.捐躯赴国难，视死忽如归--三国.魏.曹植《白马篇》
7.愿得此身长报国，.何须生入玉门关--唐.戴叔伦《塞上曲二首》
8.臣心一片磁针石，不指南方不肯休--宋.文天祥《扬子江》
9.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍--宋.文天祥《过零丁洋》
10.读书本意在元元--宋.陆游《读书》
（一）光明给我们经验，读书给我们知识。
（二）旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
（三）盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
（四）千里的行程，是一步一步走出来的。
（五）懒人做工作，越懒越费力。
（六）读书破万卷，下笔如有神。
（七）磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
（八）读书之时读书，则其学必精；游散之时游散，则其体必强。
（九）只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
古人的心中只有国家，国兴则家兴，他们无论处于何境地，心中总不会失去希望。【古诗中有关励志的句子】我们应该学*下古人。
1、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》
3、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。____陆游《书愤五首·其二》
4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。____屈原《离骚》
5、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。____于谦《石灰吟》
6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》
7、我也不登天子船，我也不上长安眠。____唐寅《把酒对月歌》
8、生当作人杰，死亦为鬼雄。____李清照《夏日绝句》
9、纵被无情弃，不能羞。____韦庄《思帝乡·春日游》
10、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。____王安石《登飞来峰》
11、少壮不努力，老大徒伤悲!____佚名《长歌行》
12、花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
13、杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。____黄遵宪《赠梁任父母同年 / 题梁任父同年》
14、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。____郑燮《竹石》
15、读书破万卷，下笔如有神。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
16、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》
17、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。____郑思肖《画菊》
18、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。____苏轼《望江南·超然台作》
19、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。____李贺《南园十三首·其五》
20、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。____黄蘖禅师《上堂开示颂》
21、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。____李白《行路难·其一》
22、呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!____陆游《金错刀行》
23、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
24、时人不识凌云木，直待凌云始道高。____杜荀鹤《小松》
25、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》
26、清谈可以饱，梦想接无由。____韩愈《洞庭湖阻风赠张十一署·时自阳山徙掾江陵》
27、一月不读书，耳目失精爽。____萧抡谓《读书有所见作》
28、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》
29、捐躯赴国难，视死忽如归!____曹植《白马篇》
30、穷且益坚，不坠青云之志。____王勃《滕王阁序》
31、卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。____杜甫《阁夜》
32、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。____岳飞《满江红·写怀》
33、归志宁无五亩园，读书本意在元元。____陆游《读书》
34、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。____佚名《论语十二章》
35、莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。____查慎行《三闾祠》
36、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。____秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
37、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。____谢逸《送董元达》
38、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。____令狐楚《少年行四首·其三》
39、男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。____刘克庄《玉楼春·戏林推》
40、浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。____秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》
41、烈士暮年，壮心不已。____曹操《龟虽寿》
42、此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。____陆游《沈园二首》
常见修辞手法在小学古诗中的妙用
在学*、工作或生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编收集整理的常见修辞手法在小学古诗中的妙用，欢迎大家分享。
一、比喻
形象思维是古诗创作的特质，比喻则是形象思维的重要手段，古诗中的比喻手法，更能把作者的思想感情化为读者可以感受到的具体形象，从而获得交流，受到感染。小学古诗，有些分别用上明喻、暗喻和借喻，也有一首用几种的。
如唐代诗人贺知章的《咏柳》一诗，就含有明喻、暗喻和借喻这三种手法。现简析一下。
附诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
诗的前两句，别出心裁地把柳树借比美女，一个“妆”字，巧设比喻，一个“高”字，衬托出美人亭亭玉立的丰姿，翠绿的颜色，成立她周身上下佩饰的晶莹闪亮的玉石;无数绿色丝带一样的柳条，也成了她的裙带，贴切的比喻把这婀娜多姿的柳树写活了。
后两句，设问引出了作者巧妙的想象，把春风比作剪出翠叶的剪刀。这一比喻鲜明而形象，把对柳树的颂扬引向了对春天的赞美，深化了诗歌的思想内容，也让读者容易体会到作者表达的思想感情。
二、夸张
古诗运用夸张修辞手法，能创造出生动、鲜明的艺术形象，增强语言的感染力，淋漓尽致地把作者的内心感情抒发出来，给人以深刻的印象，启发读者的想象力，促进对内容的理解。
如李白的'《山寺》一诗，正因为大胆地运用了夸张的手法，才显突出了山寺的巍峨与超逸。
诗的第一句“危楼高百尺”突出了山寺的高，第二句“手可摘星辰”说明了山寺隔天之*，更显其高。这种奇景，是诗人巧妙的夸张手法和丰富的想象创造出来的，她既突出了山寺的高势，也表达了诗人向往清高而超逸的生活情趣。
三、对偶
对偶这种修辞手法的主要作用，是用整齐对称的形式，和谐匀称的音节，把相对的两部分突显出来，以更好地表达思想，自然地抒发感情，从而增强语言的表达效果与感染力。
且看杜甫《绝句》：
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
诗的首联运用色彩对仗，先写树上，黄、翠、白、青四种颜色错落有致，相互映衬，构成了一幅色彩鲜明，生气勃勃的图画。尾联则以数字对仗，一写时间之久远，二描空间之广阔，体现了诗人身居草堂，思接千载，目通万里的旷达胸襟。全诗通过对草堂附*明媚景色的描写，表达了作者对和*安定生活的向往。
四、对比
对比，是把矛盾对立的关系用比较的方法将对立的事物本质尖锐地、鲜明地揭示出来，给人以深刻的印象和启示，让人们更深刻地体会和认识所表达的事物本质。宋代诗人梅尧臣的《陶者》一诗，就是其中的一首。
附诗：
陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
他将“陶者”和“不沾泥”者，“无片瓦”者和“居大厦”者两两相比，一方面控诉了统治者对劳动者的残酷剥削，另一方面也为劳动者的悲惨遭遇而鸣不*。它深刻地揭露了封建社会制度下劳者不获、获者不劳、贫富悬殊的不合理现象，表达了对劳动人民的同情。今人读之，更能激发热爱社会主义社会的感情。
五、拟人
无论诗、文，恰当运用拟人这种修辞手法，均能使语言形象、鲜明、生动，积极地表达作者的思想感情，增强语言的表达效果。古诗运用拟人手法，更能让死板的东西活跃起来，具有旺盛的生命力，让人读后倍感亲切而为之振奋，唐代诗人韩愈的《晚春》不正是一个鲜活的例子吗?
附诗：
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。氧化榆英无才思，唯解漫天作雪飞。
诗的前两句，写百花争奇斗艳，各展其才，意欲留住即将归去的春光，给读者绘出了一幅万紫千红的春景图，抒发了作者惜春之情。后两句写杨花榆英漫天飞舞的景象，使晚春景色更具魅力，更具特色。
草木无情，然而在作者的笔下，它却能“知”能“解”亦能“斗”，甚至还有“才思”优劣之分。文思巧运，实属罕见，诚令人叹服。
六、衬托
古诗以“烘云托月”的表达方式来渲染气氛，突出被衬主体，表达强烈的思想感情，使语言寓意更加深刻，思想内容更具感染力。唐代诗人柳宗元的《江雪》一诗，运用了此法，才具有勾魂摄魄的魅力而成为千古绝唱。
附诗：
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
这首诗是诗人被贬永州司马时写的。诗中流露出被贬后的孤独，也巧妙地反映出不愿与当权者同流合污的感情。
诗人通过对自然景物的描写，给我们展示了一幅动人的山水画。“鸟飞绝”、“人踪灭”、“孤舟”、“独钓”，写得那么孤寂凄清，衬托出作者的孤独心情。那披蓑戴笠，冒着严寒在雪中独钓的渔翁不正是作者高清形象的写照吗?
这首诗的精湛，正是用了千山万径的寂静来衬托出渔翁的独钓，才收到以静衬动，静中见动的效果，给读者以强烈的感染。
上述修辞手法，在古代诗歌中被作者常常运用，准确、生动、鲜明、突出，起到了极好的写景状物、表情达意的作用。我们在阅读、欣赏时，应特别注意理解领悟这些修辞手法的精妙之处。小学古诗还运用了设问、借代、叠字等修辞手法。
1、生当作人杰，死亦为鬼雄——《夏日绝句》
2、天行健，君子以自强不息。——《周易》
3、能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。——《绝对是个梦》
4、烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》
5、九、有梦别怕痛，想赢别喊停!
6、博观而约取，厚积而薄发。——《杂说送张琥》
7、好好的管教你自己，不要管别人。
8、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
9、三、任何打击都不应该成为你堕落的借口。
10、丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
11、七、寂寞的人有两种，一种是什么话都听的明白，一种则是什么都听不明白。
12、在穷的只剩下梦想的时候，你一定要比别人更加努力。
13、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》
14、叶子离去，是风的追求，还是树没有挽留。
15、凡事想别人感激，那是必然要失望的。——《故园》
16、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
17、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
18、努力是为了站在万人中央成为别人的光。
19、蜜蜂忙碌一天，人见人爱;蚊子整日奔波，人人喊打!多么忙不重要，忙什么才重要!一次重要的抉择胜过千百次的努力!今天的生活是由五年前选择决定的，而五年后的生活是由今天决定。
20、没人为我遮风挡雨，我就自己做自己的英雄。
21、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——《登飞来峰》
22、四、最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人——《我的前半生》
23、五、有时候，我们做出的最艰难的决定，最终成为我们做过的最漂亮的事。
24、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》
25、六、感谢遗憾，就是感谢生命的馈赠;感谢遗憾，前方的路才会走的更坚实;感谢遗憾，未来的子才不会有太多的遗憾。
26、翻脸不如翻身，生气不如争气。
27、每一个闪闪发光的人都在背后熬过了一个又一个不为人知的黑夜。
28、青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。
29、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
30、鞠躬尽瘁，死而后已。——《后出师表》
1、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。
2、霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。
3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
4、忽忆周天子，驱车上玉山。
5、东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家。
6、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
7、归志宁无五亩园，读书本意在元元。
8、闲梦远，南国正清秋：千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。
9、一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。
10、己所不欲，勿施于人。
11、假作真时真亦假，无为有处有还无。
12、明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。
13、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。
14、惟有年时芳俦在，一例差池双剪。
15、失之东隅，收之桑榆。
16、如何亡国恨，尽在大江东！
17、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
18、万国城头吹画角，此曲哀怨何时终？
19、缟素酬家国，戈船决死生！胡笳千古恨，一片月临城。
20、秋送新鸿哀破国，昼行饥虎齧空林。
21、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
22、闻风六郡伏，计日五戎*。
23、少年射虎名豪，等闲赤羽千夫膳。
24、落红不是无情物，化作春泥更护花。
25、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
26、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
27、鉴前世之兴衰，考当今之得失。
28、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
29、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
30、楚国青蝇何太多，连城白璧遭谗毁。
31、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
32、*朱者赤，*墨者黑。
33、桃李不言，下自成蹊。
34、国破山河在，城春草木深。
35、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
36、故国山川，故园心眼，还似王粲登楼。
37、汉天子，方鼎盛，四百州。
38、一月不读书，耳目失精爽。
39、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
40、人生自古谁无死留取丹心照汗青。
41、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
42、出不入兮往不反，*原忽兮路超远。
43、有缘相聚于此，就让我们一起欣赏。
44、秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
45、尽信书则不如无书。
46、一破夫差国，千秋竟不还。
47、生当作人杰，死亦为鬼雄
48、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
49、因依老宿发心初，半学修心半读书。
50、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
51、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。/
1.天行健，君子以自强不息。 (《周易·乾·象辞上》)
【翻译】像天体不断刚健地运行一样，君子一直奋发图强，永不休止。
2.知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧，其唯圣人乎？知进退存亡而不失其正者，其唯圣人乎？ (《周易·乾·文言》)
【翻译】知道进却不知道退，知道存却不知道亡，知道得到而不知道丧失，能称得上圣人吗？(这种人不能称为圣人)知道前进和后退、生存和灭亡而又不失掉正确原则的人，能称得上圣人吗？(这种人可称作圣人)
3.地势坤，君子以厚德载物。 (《周易·坤·象辞上》)
【翻译】像大地敞开广阔的胸怀一样，君子用深厚的德泽把一切可以包容的东西都吸收进来。
4.积善之家，必有馀庆；积不善之家，必有馀殃。 (《周易·坤·文言》)
【翻译】积累善行的人家，一定会有很多善的报应；积累不善 (恶行)的人家，一定会有许多恶的报应。
5.君子以见善则迁，有过则改。 (《周易·益·象辞下》)
【翻译】君子看见好事马上跟过去学*，发现错误急速改正。
6.君子以思患而豫防之。 (《周易·既济·象辞下》)
【翻译】君子思虑可能出现的祸患而预先加以防备。
7.二人同心，其利断金。同心之言，其臭如兰。 (《周易·系辞上传》)
【翻译】两人同心协力，像刀那样锋利，可以切断金属；两人同心的言论，其气味就像兰草那样幽香。
8.易穷则变，变则通，通则久。 (《周易·系辞下传》)
【翻译】《易》这门学问，走到尽头就要变化，变化以后就能通达，通达以后便能使你的事业长久。
9.善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。 (《周易·系辞下传》）
【翻译】如果不积累善行，便不会有好名声；如果不积累恶行，便不致于丧失生命。
10.君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。（《周易·系辞下传》）
【翻译】君子安定的时候不忘记可能出现的危险，生存的时候不忘记可能灭亡，国家大治的时候不忘记可能出现的祸乱。所以，就能使本人身体安宁，国家也得以保全了。
11.德薄而位尊，知小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。（《周易·系辞下传》）
【翻译】如果一个人德行很差但地位很高，智慧很少却谋虑很大，力量很小却担负很重的任务，那就很少能办成事情了。
12.君子上交不谄，下交不读。 (《周易·系辞下》）
【翻译】君子对上级交往时不献媚讨好，对下级交往时不骄横误事。
13.子曰：“学而时*之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” (《论语·学而》）
【翻译】孔子说：“学了以后不断地复*和练*，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来和我一起商讨学，不也快乐吗？虽然人家对我不了解，我也不怨恨，不也是君子吗？”
14.有子曰：“……君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本！” (《论语·学而》）
【翻译】有子说：“……君子专心致力于最基础的工作。基础树立了，道就会产生。一个人孝顺父母，敬爱兄长，这就是‘仁’的基础吧！”
15.子曰：“巧言令色，鲜矣仁。” (《论语·学而》)
【翻译】孔子说：“花言巧语，装着一副伪善的样子，这种人，‘仁德’是不会多的。”
16.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？” (《论语·学而》）
【翻译】曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢？同朋友交往是否信实呢？老师传授给我的学业是否复*了呢？”
17.子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”(《论语·学而》）
【翻译】孔子说：“弟子们在家要孝顺自己的父母，出外要敬爱自己的兄长。寡言少语，说话诚实可信。博爱大众，亲*有仁德的人。”
18.子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”(《论语·学而》）
【翻译】子贡说：“我老师他老人家是靠温和、善良、恭敬、节俭、谦逊来取得人们信赖的。”
19.有子曰：“礼之用，和为贵。” (《论语·学而》）
【翻译】有子说：“礼的作用，以遇事都做得恰当为可贵。”
20.子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” (《论语·学而》)
【翻译】孔子说：“君子吃不求饱足，住不求舒适，对工作勤劳敏捷，说话谨慎，到有道德的人那里去匡正自己。这样，就可以说是好学的人了。”
21.子曰：“不患人之不已知，思不知人也。” (《论语，学而》)
【翻译】孔子说：“不要怕别人不了解自己，怕的是自己不了解别人。”
22.子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”(《论语·为政》)
【翻译】孔子说：“用道德来治理国政，你就会像天上的北极星一样，在一定的位置上，许多星辰都来拱卫着你。”
23.子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”(《论语·为政》)
【翻译】孔子说：“用政法来教育人民，用刑罚来对待人民，人民只能暂时免于罪过，却没有廉耻之心；如果用道德来引导他们，使用礼教来整顿他们，人民不但有廉耻之心，而且知道怎样是正确的行为。”
24.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《论语·为政》)
【翻译】孔子说：“我十五岁时就开始有志于学*，三十岁时在社会上站稳了脚跟，四十岁时对世间事物不感到困惑，五十岁时懂得了事物的规律，六十岁时能分辨任何好话坏话，七十岁时心里怎样想就怎样做，但又不会逾越规矩法度。”
25.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《论语·为政》)
【翻译】孔子说：“不断地温*旧知识，在这个基础上能有新体会、新发现。这样，就可以当老师了。”
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。下面是为小编为大家整理的千古名句古诗励志希望大家喜欢。
1、 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。 ( 唐·王驾·社日)
2、 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 ( 唐·元稹·离思)
3、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 ( 唐·许浑·咸阳城西楼晚眺)
4、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。 ( 唐·高骈·山亭夏日)
5、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ( 唐·刘希夷)
6、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回! ( 唐·王翰·凉州词)
7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ( 唐·颜真卿)
8、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 ( 唐·罗隐·蜂)
9、 日斜深巷无人迹，时见梨花片片开。 ( 唐·戴叔伦·过柳溪道院)
10、鸟宿池边树，僧敲月下门。 ( 唐·贾岛·题李凝幽居)
11、 十年磨一剑，霜刃未曾试。 ( 唐·贾岛·剑客)
12、 两句三年得，一吟双泪流。 (唐·贾岛·题诗后)
13、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 (唐· 李绅·悯农)
14、大漠沙如雪，燕山月似钩。 (唐·李贺·马诗)
15、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 (唐·李贺·南国)
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。下面是小编为大家整理的在古诗文中有许多励志的名句，希望大家喜欢。
1、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
2、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
3、 宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。——《菜根谭》
4、 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》
5、 人生如逆旅，我亦是行人。——苏轼《临江仙·送钱穆父》
6、 欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
7、君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》
8、 少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
9、 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
10、 天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》
11、 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》
12、 逢人不说人间事，便是人间无事人。——杜荀鹤《赠质上人》
13、 智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。——《史记·淮阴侯列传》
14、 *水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟《断句》
15、一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
下面是小编整理的经典古诗励志名句，欢迎大家阅读和分享!
1、博观而约取，厚积而薄发。——《杂说送张琥》
2、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
3、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
4、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
5、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
6、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》
7、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》
8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
9、丈夫不报国，终为愚*。——陈恭尹《射虎射石头》
10、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
11、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》
12、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
13、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——《登飞来峰》
14、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
15、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》
古诗中的励志名句小学
小学励志的古诗词名句
小学励志名言名句大全
古诗中的励志名句
小学中关于励志的古诗
小学励志名言
小学古诗中的名句
励志的小学古诗
励志的古诗小学
小学励志诗句
小学生励志的古诗词名句大全
小学励志句子
古诗中励志的千古名句
小学教材中借物励志的古诗
小学生励志名言
励志名言小学生
小学励志标语
小学生学的励志古诗
小学励志的古诗整首
小学生励志的古诗
励志勤学的名句
学*励志名句
人教版小学古诗中的名句
小学生励志诗句
名人名言励志小学
励志学*名句
小学生励志名言警句
小学生名言警句励志
励志学*的名句
小学生励志名言短句
