古诗中执著的句子

执著于中华传统美德教育

执著于中华传统美德教育

　　中华民族传统美德，是指*五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是：中华民族优秀的品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族*惯的总和。下面是小编整理的执著于中华传统美德教育的相关内容，欢迎阅读！

　　当前，未成年人思想道德建设受到关注，这让记者想起了一个人——栾传大。14年前，时任吉林省辽源市教育科研所所长的栾传大，在全国第一个提出了“中华民族传统美德教育实验研究”课题，倡导在中小学生中开展中华民族传统美德教育实践活动。后来，他提出的这一课题研究和开展的实践教育活动推广至全国。

　　现在的栾传大已是吉林省教育科学院的副院长了，主管的事情很多，但他对中华传统美德的研究和实践仍“情有独钟”。日前，记者再次采访了他。

　　当记者向他提出“未成年人的思想道德建设和中华传统美德教育的关系”问题时，他一语中的地指出：“未成年人的思想道德建设，核心的东西仍然是我们中华民族的传统美德，我们传统道德中的精华仍然是现代社会重要的精神资源，尤其是青少年道德形成的基础。”

　　他的这种执著态度，使我想起当初他开始进行传统美德研究的背景来。上个世纪80年代末，社会上存在着一股以反传统为“时髦”的民族历史虚无主义思潮，伦理道德滑坡。很多人对青少年的道德滑坡感到迷茫。这时的栾传大就是从“根”上来找原因，也从“根”上找“药方”的。他说，青少年的问题，要从教育上找原因，就是我们的德育把自己本民族传统中最可贵的道德文化给忽视了。现在必须进行这方面的教育，将失传的东西找回来。

　　从1990年到现在，栾传大始终执著他的这种追求。他一方面笔耕不辍，在报刊上撰文宣扬中华传统道德精神，先后共发表了100多篇文章；另一方面，他一如既往地在中小学中进行中华传统美德的实践教育活动，实验区、实验校遍及全国。而且，由他牵头的中华传统美德实践研究总课题组每年都召开一次研讨会，到现在已成功举办了13次大型学术年会，探索并实践了传统美德教育学校、家庭、单位和社区4条教育途径。他领导的课题研究取得了良好的社会效益和教育效益，为学校德育工作注入了生机，很多实验学校的面貌发生了明显变化，学生道德水准与文明程度明显提高。

　　关于中华民族传统美德的内涵，学者见仁见智，各有其说。栾传大则认为，中华民族传统美德应该是优秀的民族品质、民族精神、民族气节、民族情感和民族礼仪的总和，这五个方面的文化精华体现了中华民族在处理人与自然、人与社会、人与他人关系的基本价值，反映着个人自我道德修养的基本要求。“这都是我们民族的精神遗产，是永不枯竭的教育资源。继承和发扬这些精神遗产、这些传统美德，对培育青少年基本人格的'形成和情感的形成，弘扬和培育民族精神都具有不可替代的作用。”

　　栾传大等一批热心这项工作的科研人员和教育工作者们，一直在做着这种“薪火传播”的工作，应该说，他们做得十分认真，也有成效。但是，栾传大认为，他们毕竟是教育科研人员，他们的力量有限，影响有限，工作力度有限。他说：“现在的中小学教育存在很多问题，学校为追求升学率，对青少年的道德素质、思想品质、综合素质等问题无暇顾及，德育被束之高阁。”这个问题令栾传大“束手无策”。他说：“我希望*有关部门能够将传统美德教育纳入中小学思想教育课程中。”

　　栾传大最后还是乐观地说：“值得庆幸的是，《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》*日出台了，这是一个战略性的文件，关系到我们民族的振兴。”

　　去年8月，栾传大自费创建了全国第一个“中华美德网站”。他说，他创建这个网站，一是为广大教育工作者服务，二是在全球弘扬东方道德文明，最终的目标是让中华民族的传统美德一代一代传下去。

　　在改革开放、建立社会主义市场经济，加快社会主义现代化建设步伐的新形势下，如何继承和发扬中华民 族传统美德，改进和加强学校的德育工作，培养德才兼备的跨世纪新人，是一个值得研究的课题。本文试就历 史教学与中华民族传统美德教育这一个侧面谈谈自己的看法。

　　一、传统美德教育与现代化建设

　　中华民族传统道德文化是以孔子为代表的儒家伦理学说为主干的伦理型文化。所谓中华民族传统美德，就 是中华民族优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。它对中华民 族的形成、繁衍、统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨大作用。

　　今天，我国的社会主义现代化建设已进入一个新的发展时期，生产力有了较大的发展，人民物质生活有了 很大的改善。但是在新旧体制转换过程中还存在一些矛盾，市场经济也带来了一些负面影响，最值得注意和忧 虑的是拜金主义、个人主义和享乐主义思想对人们特别是青少年的腐蚀和毒害。金钱至上、自私自利和贪图享 受的思想，正扭曲着一些人的灵魂，影响着人际关系的协调，并阻碍着经济的发展和社会进步。因此，在现代 化建设中，在大力发展生产力，更多地创造物质文明的同时，还必须创造能够适应新经济关系的新道德体系， 即适应时代需要的高度的精神文明，这样不但能够为物质文明建设提供智力支持和精神动力，而且能够保证物 质文明按照既定的价值导向健康地发展。传统美德是现代化新道德的基础，是建立新道德体系的思想材料，其 内涵我们完全可以赋予现代意义，使之具有鲜明的时代性。大力开展中华民族传统美德教育，是社会主义现代 化建设的需要，是历史赋予教育工作者的重任，对教育青少年自觉抵制拜金主义、个人主义和享乐主义的影响 ，激励他们的民族自豪感、自尊心、自信心，树立正确的思想、信念和价值观，成为社会主义现代化建设的合 格人才，有着不可估量的作用。

　　二、历史教学中进行传统美德教育的主要内容

　　道德教育是思想教育的重要内容，也是中学历史教学的重要任务。挖掘丰富多彩的典型素材，寓道德教育 于历史知识的传授之中，可以对青少年学生的健康成长起到潜移默化的作用。这是历史学科的特殊功能所在， 是历史教师义不容辞的责任。

　　中学历史教材蕴含着不胜枚举的可对学生进行道德教育的极好素材，针对当今改革开放形势和青少年学生 思想的实际，我认为当前在历史教学中应大力提倡的传统美德教育的内容主要有如下几方面：

　　1、精忠报国

　　在封建社会中，报国往往是与忠君联系在一起，众多的士大夫以一死报君恩来昭示自身的气节，但更多的 志士仁人、民族英雄，如苏武饮雪吞毡、岳飞精忠报国、文天祥气贯长虹、戚继光英勇抗倭、林则徐虎门销烟 、陈天华钟鸣狮吼、谭嗣同快哉赴死，都是在国难当头之时，或为国御侮，或抗争不屈，表现了中华民族的浩 然正气。从古人“杀身成仁”、“舍生取义”，直到**人的“为人民利益而死就比泰山还重”，都表 现了民族和国家利益至高无上的高风亮节。

　　2、天下为公

　　中华民族自古以来就把“天下为公”作为崇高的理想，如墨子推崇的“摩顶放踵，利于天下而为之”、诸 葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”、范仲淹主张的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、顾宪成的“国事家事 天下事事事关心”、孙中山提倡的“天下为公，大同世界，”这种崇高的志向和博大胸怀，是我们民族精神的 精髓，是我们民族的骄傲和自豪。在*历史上，以天下为已任，为国为民无私奉献者，光耀星繁，代代相传 。从大禹的三过家门而不入，到班超立志边疆几十年，从孙中山的三民主义到*同志的“完全彻底为人民服务 ”，都体现了无私奉献的精神。

　　3、勤劳节俭

　　中华民族自古褒扬勤劳俭朴的美德，所谓“奉公以勤，律身以俭”，史书上不乏这方面的箴言，如“一生 之计在于勤”、“由俭入奢易，由奢返俭难”、“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远” 等。中华民族以勤劳的双手创造了光辉灿烂的华夏文明。以吃苦耐劳著称于世。如马钧发明翻车、李春建赵州 桥、黄道婆改良纺织工具……都是劳动创造世界的生动事例。墨翟、隋文帝、王安石、范仲淹、明成祖、曾国 藩等，均可谓节俭的名人，而*、*等老一辈无产阶级革命家更是节俭的模范。

　　4、自强不息

　　中华民族具有自强不息、奋勇进取的传统意识，提倡做人要“刚健有力”，“自强不息”，为事业要“废 寝忘食”。自强不息，奋勇进取，表现了中华民族高尚的民族志气，是我们民族生存发展的精神支住，它使我 们这个民族创造了灿烂的古代文明，长期在世界上处于领先地位，使我们历尽艰难而不衰亡，具有强大的凝聚 力，战斗力。

　　历史上不乏前人自强不息之记载，如越王勾践，卧薪尝胆；左丘失明而作《左传》；孙膑双脚被膑而作《 孙膑兵法》；司马迁被处宫刑而发愤十五年著述成《史记》

　　肺腑、催人奋进的生动事例，将激励学 生为实现理想而奋勇进取。

　　5、立志勤学

　　从古到今，炎黄子孙立志勤学的言论、事迹比比皆是。从古人的韦编三绝、墨池、划粥、悬梁、刺股、囊 茧、映雪、借书、挂角到今人的为民族昌盛而学，为中华崛起而学，其精神感人至深。立志勤学是一种民族责 任感，是人才成长必须具有的精神，也是事业成功，国运昌盛必须具有的精神。

　　6、仁者爱人

　　孔子最早提出“仁者爱人”的思想，它除了有为统治阶级服务的作用外，对于协调整个社会人际关系起了 极为重要的作用。在现代化的社会主义社会，应该创建社会主义和谐友爱的新型人际关系，要教育青少年懂得 尊重人、关心人、理解人、帮助人，做到“与人为善”、“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，勿 施于人。”

　　我国历史上有过不少杰出人物热爱人民的事例，如李冰父子为民修建都江堰、变水害为水利；扁鹊周游列 国，为民治病救命；林觉民“将爱你（妻子）之心去爱天下的同胞”；罗盛教舍己救人的壮举，都充满着对人 民群众关心、热爱之情。

　　三、历史教学进行传统美德教育的途径和方法

　　历史教学进行传统美德教育的途径有两条：一为历史课堂教学，一为历史课外活动。这里，就历史课堂教 学方面谈些做法。

　　教师是历史课堂活动的组织者、领导者，他可以通过制定明确的德育目标、有意识地选择德育内容与手段 ，达到对学生进行传统美德教育的目的。

　　1、制定明确、具体、恰当的德育目标

　　学生学*历史这门学科，总是要通过一节节的课堂教学来完成的，这就要求教师在制定课堂教学的德育目 标时要明确、具体。如李白、杜甫、白居易不但才华横溢，诗艺高超，而且具有热爱祖国、忧国忧民、关怀民 情等高尚的思想情操。应当以此向学生进行做人要德才兼备的教育。在制定目标时，还要注意恰当。如果脱离 了所教内容空设目标，或超越学生水*制定高深而不切实际的目标，都不会收到好的教学效果。

　　2、深入研究教材，把握丰富的德育内涵

　　中学历史教材涉及传统美德教育的内容非常丰富，十分广泛，其中包括显性的和隐性的。教师应该时刻把 “给青少年播下传统美德种子”作为己任，深入研究教材，努力挖掘教材中包含的传统美德教育内容，并作统 筹安排，通盘考虑，根据各个时期教材内容制订施教计划，一步一个脚印地去落实历史教学中传统美德教育任 务。

　　3、选择恰当的施教方法和手段

　　（1）说理教育。在历史教学中要重视说理，即人们常说的“晓之以理”。要做到这一点，一是要寓教于史。 苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“具体事实的知识对于形成观念和信念，起着很大作用”。教师在叙述历史时 应始终用丰富鲜明的事实来揭示传统美德思想，通过摆事实、讲道理，让学生在具体、生动的历史知识中提高 认识，懂得道理，逐步形成有关的观念和信念。二是要启发诱导。*古代教育家早就提倡循循善诱的启发式 的说服教育。《学记》载：“君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”因此，思想教育不能采取 硬灌的办法，而应启发学生积极思维，从中悟出真谛，在心灵中受到启迪和教育。三是要联系实际。这是指针 对学生存在的思想疑虑和不良行为进行教育，但教育时要注意分寸，抓住要害。如特级历史教师蒋炳光看到一 些学生不爱惜劳动果实，浪费粮食比较严重，针对这种现象他在讲“文景之治”时，着重讲文帝提倡节俭，景 帝爱惜谷物的事例。景帝说：“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。”蒋老师对学生说，一 个封建皇帝尚且知道崇尚节俭。爱惜谷物，我们是社会主义时代的青少年，怎么能不如一个封建皇帝呢？这样 寥寥数语，就打开了学生的心扉，使学生受到启发和教育。

　　（2）情感陶冶。列宁说：“没有人的感情，就从来没有也不可能有人对真理的追求。”人们对种种历史现象 、历史人物的认识，不是无动于衷，而是常常怀着不同的情感，而情感是思想品德、信念形成的重要因素。这 就要求教师在教学中要动之以情，以发自内心之情去讲述历史人物和事件，给学生以爱憎分明的情感熏陶。情 贵于真。教师要有充沛的、真挚的情感，就得提高自己的道德修养。也就是说，教师要在塑造学生的同时也要 “自我塑造”。

　　在教学中进行情感陶冶，使用电化手段作为辅助会收到奇效。利用电化手段可创设情境，“再现”已消逝 的历史现象和人物，调动起学生听觉、视觉等感觉器官，使学生感受到历史的氛围，从而进入历史角色，受到 感染和教育。

　　（3）榜样示范。一位法学家说得好：“命令的道路是漫长的，范例的道路既简单又实际。”在现实生活中， 榜样的力量是无穷的。*古代教育家历来重视榜样教育，孔子常举尧、舜、周公等人作为榜样，教育弟子们 “见贤思齐”。*者的崇高榜样是启发学生自我认识，促进自我教育的强大力量。无产阶级的英雄模范 ，先进典型，具有高尚的思想品格，是人们学*的榜样。针对中学生善于模仿的特点，在历史教学中，教师应 结合历史人物的成长道路、创造发明、英雄事迹、豪言壮语或隐性的内容进行讲述，在学生的心灵中树立可供 学*的榜样。

　　（4）对比分析。在历史教学中适当地进行比较教学，可以收到烘云托月的教育效果。*历史上有对祖国对 人类做过杰出贡献的政治家、军事家、科学家和艺术家，也有碌碌无为、游手好闲的寄生虫、恶霸、流氓、地 痞；有为保卫祖国而献出宝贵生命的爱国主义者，也有委身外敌，卖国求荣的不屑之徒；有一心为公的共产主 义战士，也有追名逐利的剥削阶级野心家。将这些形形色色的历史人物进行对比分析，可使学生明白如何做人 的道理。

　　历史教学在贯彻传统美德教育方面，具有广阔的前景，历史教师应当为此作出更多的努力。

[阅读全文]...

永远执著的美丽的好句子28条

1.从“真的，我从没后悔，我这个人有点‘痴’，认准的路一定要走到底。”这句朴素的话中，袁隆*“ 百折不挠，坚忍不拔 ”的精神深深的打动着我们。

2.原谅对方对你的一次伤害是包容，原谅对方多次同样的伤害就是纵容。哪怕再爱，人都不能丢开尊严和智慧，对爱人，可以有包容，但绝不能纵容。人都是贱脾气，你纵容他越多，他就会伤害你越深作为回报。

3.为人处世，能容则易。包容是一种境界，源自人心的善良仁爱与慈悲;包容是一种谦虚，人的个性不同，见解各异，凡事见仁见智，包容者能博采众长，从善如流;包容是宽恕待人，允许别人有过失;是以德感人，是一种善的力量，拉*人于人之间的距离，化解人与人之间的矛盾。尊人者人尊，容人者人容。

4.文章以 执着的美丽 为线索，文章体裁为 通讯

5.儿时美丽的园艺场是怎么深深地打动一个孩子的心呢？使他立志学农

6.人生聚散离合，就是缘来缘尽，珍爱和包容走进你生命的人，拥抱美好，也要接纳残缺。生活没有期待的那么好，也没有想象的那么糟，是非恩怨只是回望中的一抹色彩，点亮了*凡的过往。

7.看透的人，处处是生机;看不透的人，处处是困境。拿得起的人，处处是担当;拿不起的人，处处是疏忽。放得下的人，处处是大道;放不下的人，处处是迷途。想得开的人，处处是春天;想不开的人，处处是凋枯。——做什么样的人，决定权在自己;有什么样的生活，决定权也在自己。

8.爱是包容的，爱是给予的，爱是相互的，爱是付出的，爱我所爱的，爱是不变的。

9.当一个人能包容你的过去，心疼你曾经为感情付出的伤痛的时候，默默承受你对感情的敌视，鼓励你走出过去阴影的时候。请你心怀感激，感恩之心，只有深爱一个人，才能让对爱情自私的人有如此举动，没有人有义务为过去的不相干的人的行为埋单，没有人有义务为自己的前一段感情负责。

10.爱一个人，就是无理由的付出;疼一个人，就是无条件的包容。真情，是不离不弃的守候;真爱，是天长地久的相伴。善待彼此的缘分，尊重相互的感情，以真心换真情，才是最美丽的永远!

11.夏天是悠闲惬意的，我们可以在外面无拘无束的在室外玩，渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕，咬上几口，心里立刻感到凉起来，或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃，你就能尝到夏天的味道

12.雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

13.体会“双眼灼灼神采焕发”两词

14.当雾霭退尽，东方随即被缕缕霞光取代，金灿灿，红通通，将整个植物园罩上了一层金光。伴着轻柔的春风，所有的花朵都在歌唱。花的世界，花的王国，花的神韵。洋洋洒洒的花瓣，飘落在大理石地面的小路上。天上，空中，脚下，四处氤氲着阵阵花香。

15.宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静清醒。

16.文章题目中的“美丽”指的是：百折不挠，执着追求的精神。

17.不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。

18.当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

19.心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风吹着快乐的帆，载着祝福的船。轻轻地使向你幸福的港湾。祝你旅途愉快。

20.一星陨落，黯淡不了星空灿烂， 一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

21.宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任耿耿于怀放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心动力，因而更能够防止或减少背叛。

22.我把幸福的花朵缠上*安的丝带，让健康的绿荫爬满你的生活，使美好的日子永恒。我把祝福用光芒串上，让太阳的辉煌照亮你的角角落落。祝你生日快乐！

23.秋风吹起一片片泛黄的枯叶 溪水冲刷一块块尖利的岩石 雨露滋润一阵阵悲凉的风 远处一丛丛白点格外醒目 夏 它隐藏与杂草不见天日 当秋风一点点吹黄杂草 它的春天到了 它像贪婪的孩子般吸吮着最后一抹阳光 次日 它盛开在枯草丛中 羞涩的表示这对阳光的爱意 它是最体贴的爱人 它总在秋时陪着孤独的阳光 让它依旧绚烂 它隐藏着爱 不让爱人孤单 即使盛开在山顶 也因有阳光的照耀而高雅孤傲 它有月光般安静的花语~~隐藏的爱 他是多少少年心底的话 就如菊~~~隐在心底

24.“整整两年”说明袁隆*夫妇所花费的 大量时间和精力 ；而“”这个数据体现了 他们付出的艰辛。 与“两年”相比更体现他们 忘我执着 的精神。

25.美丽的夏天在四个季节中，有的人喜欢温暖的春天;有的人喜欢凉爽的秋天;有的人喜欢寒冷的冬天。而我喜欢美丽的夏天。

26.总有让你难忘并美好的感情，就算一路坎坷，但是心里充满阳光，总会对未来无尽的向往，我喜欢年少无知对爱情的懵懂，就算爱情让我无数次的失望，但是我依旧相信感觉，我相信重新来过，我所挥霍的青春，不曾后悔。

27.“永远”执著表现袁隆*在童年时代学农的梦想成了他一生的事业和追求在面对落后贫瘠和饥饿的时候他又将“童年的憧憬蕴藏心底”将“所有人不再挨饿”作为自己的终身追求；在杂交水稻研究遭遇挫折干扰时又百折不挠从未放弃在功成名就之后依然执著于水稻育种事业投身“超级稻”研究童年时代的园艺场之梦在古稀之年依然相随“我们做过一个好梦我们种的水稻像高粱那么高穗子像扫把那么长颗粒像花生米那么大几个朋友就坐在稻穗下面乘凉”童年的梦想与古稀之年的梦想相呼应相辉映“永远”执著就是指袁隆*为了梦想而不懈追求永远没有放弃直至成功

28.在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

[阅读全文]...

古诗中最唯美的句子

　　《古诗中最唯美的句子》是由心情说说网编辑[青春不在昔年]整理，都是精选的原创句子，本篇内容包含42条句子，下面就让我们一起浏览一下这些经典句子吧。

　　1、宁可在事前深思熟虑，在事后坚定不移;也不要在事前不假思索，而在临事时慌乱不已。

　　2、我准备请你吃饭，你想来吗？快点告诉我，说呀……短信看完，时效已过。

　　3、我不孤单，只是情绪泛滥。

　　4、敢于惨烈地面对自己：在选择前，有一张真诚坚定的脸;在选择后，有一颗绝不改变的心。

　　5、前面的路太黑，太坎坷，别放我一个人走

　　6、：今时今天已经没有那样再爱一个人的能力了。我只有心脏骤停，却无力回应。当时年少不经事，现在两个人都早已不能回头。

　　7、常有人感叹，活得真累。累，是精神上的压力大;累，是心理上的负担重。累与不累总是相对的，要想不累，就要学会放松;生活贵在有张有弛。心累，使人长期陷于亚健康状态;心累，会使自己精神不振。心别太累，学会解脱自己。

　　8、个性签名：有种爱越爱越漫长，越爱越迷茫。

　　9、你说你累了的时候，其实我很庆幸你没说余生分开走。

　　10、所谓的管理，不过是让团队中的每个人都发挥出所能发挥的最高效率，施展出为团队总目标的实现所能展现的全部优势，仅此而已。

　　11、回忆里的人是不能去见的，去见了，回忆就没了。——卢思浩《愿有人陪你颠沛流离》

　　12、你可能在个人面前文不值，却在另个人面前是无价之宝。

　　13、她说她找不到能爱的人，所以宁愿居无定所地过一生。

　　14、人生最大的快乐莫过于故人相见。今天看到你们，我像又回到了自己的从前，初中是我们人生中的一段最纯洁、最美好的时光，曾记否我们教室门前的那座大殿，那棵古槐。

　　15、︶￣*惯了，用苦笑来敷衍那眼泪

　　16、：夏至好特别，昼最长，夜最短。愿你夏日烈阳高照短一点，幸福快乐长一点;酷暑炎热少一点，清凉舒爽长一点;疾病灾害不再来，幸福*安长一点;好运围绕你打转，吉祥长伴你身边。

　　17、ぃ当泪落下来的时候，才知道心痛。

　　18、女人是说做的，男人是泥做的，*是不是水泥做的。

　　19、坏媳妇是身边的炸弹，好媳妇是身边的碉堡。

　　20、人生总有很多无奈，这些无奈又是你不得不面对的。比如，有些时间你不能专属，你必须和别人分享，虽然你很不情愿。这是因为，你不是独立于世的人。来到这世上你必须承担很多角色，而且还要必须演好这些角色。

　　21、我要赚很多钱，买自己的快乐。

　　22、不要认为还年轻可以晚些结婚，爱情是不等年龄的。

　　23、身为一个人，水倒七分满，话留三分软，不清楚我的路子，就别打听我的底线。

　　24、闭上眼，是黑，睁开眼，是夜，失眠的时候，已无区别。

　　25、自傲，是无尽聪明的凝集。**，是成功路上的驿站。

　　26、生活不时散落的小美好，是不开心的镇定剂

　　27、我只想让我的世界中有你的笑容，一直都有。

　　28、我一直很纳闷，为什么有的人一个劲伤害别人，自己反倒喊疼。午安。

　　29、我是天上的飞鸟错误的遇到了你就算是折断翅膀也不能在你怀里

　　30、春天到了，阳光暖暖的，香香的，懒洋洋的，走在乡间小路上，看着流水，春笋，小鸡小鸭，好幸福的感觉。

　　31、能让我奔跑的除了大雨只有你

　　32、说出的我爱你我会用一生守候

　　33、这个雨夜不重，就像晴天里你头顶飘着的那朵胖乎乎的云。穿着雨衣，我愿意走的散漫，你在前方等我不要着急。

　　34、你想要的自由就是让我孤独的走

　　35、幸福就是每天早晨一睁眼，发现自己还活着。

　　36、学霸都在奋斗，学渣都在看着学霸奋斗。

　　37、我们一直走，我知道，总有一天，我们会陌生，相互淡忘，消逝相互的世界。陪你白头，相度共生的也只有你的爱人，我们的记忆，是否会在你看着这世界最后一眼的时候，浮现在你眼前？

　　38、每个人都*惯了在走路的时候靠着右边，太多的时候都忘记去看左边，去看那些穿流而过的人群，我一直在行走，从一个城市到另一个陌生的城市，而我一直都忘记了去看左边，左边的人，左边的事，潮湿而变得模糊，在右边行走，在左边流失。

　　39、我没有安全感，是因为我太爱你……

　　40、我并不是每次吃完饭就看电视，有时我边吃饭边看电视，生活中有些改变会增加乐趣。­

　　41、你知不知道我有多少的不舍？

　　42、自从遇到你我就想结婚了

[阅读全文]...

古诗中写风的句子

　　1、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。——宋·马致远《天净沙 秋思》

　　2、却余人物淘难尽，又挟风雪作远游。——*代·梁启超《太*洋遇雨》

　　3、东风恶，欢情薄，一怀愁绪几年离索。——宋·陆游《钗头凤》

　　4、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——唐·高适《别董大》

　　5、屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。——《清*乐》

　　6、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——《西江月》

　　7、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——宋·王安石《元日》

　　8、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。——《秋兴·其一》

　　9、野火烧不尽，春风吹又生。——唐·白居易《赋得古原草送别》

　　10、清风明月无人管，并作南楼一味凉。——《鄂州南楼书》

　　11、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——宋·王安石《泊船瓜洲》

　　12、好风凭借力，送我上青云。——《临江仙》

　　13、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——《登科后》

　　14、秋风萧瑟，洪波涌起。——《观沧海》

　　15、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——唐·王之涣《凉州词》

　　16、夜来风雨声，花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》

　　17、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——《虞美人》

　　18、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎《村居》

　　19、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——《咸阳城东楼》

　　20、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

　　21、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——唐·岑参

　　22、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——《茅屋为秋风》

　　23、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——《行路难·其一》

　　24、细草微风岸，危樯独夜舟。——《旅夜书怀》

　　25、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——宋·晏殊《蝶恋花》

　　26、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。——《史记·刺客列传》

　　27、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐·贺知章《咏柳》

　　28、秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。——《秋暮遣怀》

　　29、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——《清*调·其一》

　　30、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。——《七律》

　　31、一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。——《贾探春》

　　32、相见时难别亦难，东风无力百花残。——唐·李商隐《无题》

　　33、风乍起，吹皱一池春水。——冯延巳《谒金门》

　　34、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋·朱熹《春日》

　　35、津亭杨柳碧毵毵，人立东风酒半酣。——明·陆娟《代父写诗送行》

　　36、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南唐·僧志安《绝句》

　　37、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。——唐·严武《军城早秋》

　　38、狂风吹我心，西挂咸阳树。——《金乡送韦八之西京》

　　39、子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。——《送春》

　　40、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。——唐·杜甫《赠花卿》

　　41、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。——宋·柳永《雨霖铃》

　　42、春风不相识，何事入罗帏？——唐·李白《春思》

　　43、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——唐·孟郊《登科后》

　　44、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——《白雪歌送武》

　　45、弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。——唐·令狐楚《少年行》

　　46、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——《渔歌子》

　　47、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——唐·崔护《题都城南庄》

　　48、长风连日作大浪，不能废人运酒舫。——《石鱼湖上醉》

　　49、北风利如剑，布絮不蔽身。——《村居苦寒》

　　50、大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。——《大风歌》

　　51、林暗草惊风，将军夜引弓。——《塞下曲》

[阅读全文]...

古诗中写雪的句子

1、乱云低薄暮，急雪舞回风。——杜甫《对雪》

2、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。白居易《村夜》

3、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

4、终南阴岭秀，积雪浮云端。——祖咏《终南望余雪》

5、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》

6、对琼瑶满地，与君酬酢。——宋·辛弃疾《和廓之雪》

7、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——唐·韩愈《春雪》

8、雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行》

9、剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。——元·华幼武《春雪》

10、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

11、门前六出花飞，樽前万事休提。——元·白朴《天净沙·冬》

12、不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。——晋·谢道蕴《咏雪联句》

13、瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣。——宋·范成大《雪后雨作》

14、长安大雪天，鸟雀难相觅。其中豪贵家，捣椒泥四壁。——张孜《雪诗》

15、风一更，雪一更。聒碎乡心梦不成，故园无此声。——纳兰性德《长相思》

16、岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。——唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》

17、岁暮风动地，夜寒雪连天。老夫何处宿，暖帐温炉前。——白居易《风雪中作》

18、终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。——祖咏《终南望余雪》

19、月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。——李白《塞下曲•其一》

20、宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。——唐·李贺《十二月乐辞·十一月》

21、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山》

22、月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲•其三》

23、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

24、草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。——韩愈《晚春》

25、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》

26、岁嘉*，初旬日四，雪中归自崇唐。山林湖海，一气接苍茫。踏尽玉龙千丈，更一望龙尾天长。须臾上，高峰四顾，迤逦过前冈。——程必《满庭芳》

[阅读全文]...

古诗中含风的诗句

绝句古诗凝练而隽永，情深而意长，在写作中，掌握经典的绝句古诗能让您的文章增色不少。为此，好句摘抄网为您整理精华《古诗中含风的诗句》，愿对您有所启发。

1、一片花飞减却春，风飘万点正愁人。——杜甫《曲江二首》

2、昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》

3、秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》

4、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》

5、风柔日薄春犹早。——李清照《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》

6、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》

7、松月生夜凉，风泉满清听。——孟浩然《宿业师山房期丁大不至》

8、已是黄昏独自愁，更著风和雨。——陆游《卜算子·咏梅》

9、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

10、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

11、叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》

12、西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》

13、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

14、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。——杨万里《舟过安仁》

15、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》

16、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高適《别董大二首》

17、朔风如解意，容易莫摧残。——崔道融《梅花》

18、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

19、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

20、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》

21、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

22、日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。——许浑《谢亭送别》

23、谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。——纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》

24、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》

25、金风玉露一相逢，便胜却人间无数。——秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》

26、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》

27、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。——李清照《武陵春·春晚》

28、数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。——郑谷《淮上与友人别》

29、夜深风竹敲秋韵。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远*》

30、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

31、疏雨池塘见，微风襟袖知。——贺铸《南歌子·疏雨池塘见》

32、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》

33、野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》

34、素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。——陆游《临安春雨初霁》

35、凉风起天末，君子意如何。——杜甫《天末怀李白》

36、况属高风晚，山山黄叶飞。——王勃《山中》

37、梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起。——苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》

38、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

39、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》

40、无情有恨何人觉，月晓风清欲堕时。——陆龟蒙《白莲》

41、白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。——陈与义《登岳阳楼》

42、世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊。——苏轼《西江月·世事一场大梦》

43、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》

44、谁知林栖者，闻风坐相悦。——张九龄《感遇·兰叶春葳蕤》

45、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

46、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》

47、风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。——李白《金陵酒肆留别》

48、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼》

49、倚杖柴门外，临风听暮蝉。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

50、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别·娉娉袅袅十三余》

[阅读全文]...

古诗中关于长安的优美句子

越多越好

1.长安秋望（杜牧.唐） 楼倚霜树外，镜天无一毫。

南天与秋色，气势两相高。

杜牧（公元803－853年），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。

大和二年进士，授宏文馆校书郎。

2.题岳阳楼 （白居易.唐） 岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。

春岸绿时连梦泽，夕波红处*长安。

猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。

此地唯堪画图障，华堂张与贵人看。

白居易（772—846）字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。

3.阳春歌（李白.唐） 长安白日照春空，绿杨结烟垂袅风。

披香殿前花始红， 流芳发色绣户中。

绣户中，相经过。

飞燕皇后轻身舞， 紫宫夫人绝世歌。

圣君三万六千日，岁岁年年奈乐何。

4.杨柳枝 （刘禹锡.唐） 城外春风吹酒旗，行人挥袂日落时。

长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。

刘禹锡（772－842）字梦得，洛阳人，为匈奴族后裔。

5.乐府杂曲·鼓吹曲辞·临高台 （王勃.唐） 临高台，高台迢递绝浮埃，瑶轩绮构何崔嵬， 鸾歌凤吹清且哀。

俯瞰长安道，萋萋御沟草， 斜对甘泉路，苍苍茂陵树。

高台四望同， 帝乡佳气郁葱葱。

紫阁丹楼纷照曜，璧房锦殿相玲珑。

东弥长乐观，西指未央宫。

赤城映朝日，绿树摇春风。

旗亭百队开新市，甲第千甍分戚里。

朱输翠盖不胜春， 叠树层楹相对起。

复有青楼大道中，绣户文窗雕绮栊。

锦衣昼不襞，罗帏夕未空。

歌屏朝掩翠，妆镜晚窥红。

为吾安宝髻，蛾眉罢花丛。

狭路尘间黯将暮， 云间月色明如素。

鸳鸯池上两两飞，凤凰楼下双双度。

物色正如此，佳期那不顾。

银鞍绣毂盛繁华， 可怜今夜宿倡家。

倡家少妇不须嚬，东园桃李片时春。

君看旧日高台处，柏梁铜雀生黄尘。

王勃（649－676）字子字，绛州龙门（今山西河津）人。

与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，号称“初唐四杰”。

6.春光戏题赠李侯 （岑参.唐） 燕雀始欲衔花来，君家种桃花未开。

长安二月眼看尽，寄报春风早为催。

岑参(715-770)，南阳（今属河南）人。

天宝进士，曾随高仙芝到安西、威武，后又往来于北庭、轮台间。

官至嘉州刺史，卒于成都。

与长关的诗句： 长安陌上无穷树，垂柳道离别 浮云能蔽日，长安不见使人愁 香阵透长安，满城尽带黄金甲 向长安，对秋灯，几人老 长安城中秋夜长，佳人锦石捣流黄 举目见日，不见长安 红尘紫陌，斜阳暮草，长安道，是离人: 秋风吹渭水，落叶满长安 三月三日空气新，长安水边多丽人 暗闻歌吹声，知是长安路 百千家似围棋局，十二街如种菜畦 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 渭水收暮雨，处处多新泽。

宫苑傍山明，云林带天碧 风舞槐花落御沟，终南山色入城秋 长安大道连狭邪，青牛白马七香车（卢照邻《长安古意》） 长安雪后似春归，积素凝华连曙辉（岑参《和祠部王员外雪后早朝即事》） 长安渭桥路，行客别时心（綮毋潜《送章彝下第》） 恐逢故里莺花笑，且向长安度一春（常建《落第长安》） 何处可为别

长安青绮门（李白《送裴十八图南归嵩山二首》之一） 君不见，外州客，长安道，一回来，一回老（白居易《长安道》） 长安重游侠，洛阳富财雄（卢照邻《结客少年场》） 花萼楼前雨露新，长安城里太*人（张说《十五日夜御前口号踏歌词二首》） 年年今日谁相问，独卧长安泣岁华（*甫《寒食二首》） 长安城中月如练，家家此夜持针线（崔颢《七夕》） 忆长安，九月时（范灯《忆长安

《登金陵凤凰台》年代: 唐 作者: 李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

《登科后》年代: 唐 作者: 孟郊昔日龌龊不足夸，今朝*思无涯。

[阅读全文]...

古诗中歌咏黄河的句子

1、军书发上郡，春色度河阳。——李颀《古塞下曲》

2、杨柳东风树，青青夹御河。——王之涣《送别》

3、明月黄河夜，寒沙似战场。——李流芳《黄河夜泊》

4、树色随山迥，河声入海遥。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》

5、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

6、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

7、解通银汉应须曲，才出昆仑便不清。——罗隐《黄河》

8、黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。——李白《公无渡河》

9、独树临关门，黄河向天外。——王维《送魏郡李太守赴任》

10、惟有河边雁，秋来南向飞。——庾信《重别周尚书》

11、岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。——柳中庸《征怨》

12、自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东。——陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》

13、家住孟津河，门对孟津口。——王维《杂诗三首》

14、灞涘望长安，河阳视京县。——谢朓《晚登三山还望京邑》

15、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！——陈陶《陇西行四首·其二》

16、秋风夜渡河，吹却雁门桑。——王昌龄《塞下曲·秋风夜渡河》

17、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》

18、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。——杜甫《闻官军收河南河北》

19、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——李白《赠裴十四》

20、河山北枕秦关险，驿树西连汉畤*。——崔颢《行经华阴》

21、被发之叟狂而痴，清晨临流欲奚为。——李白《公无渡河》

22、黄河九天上，人鬼瞰重关。——元好问《水调歌头·赋三门津》

23、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》

24、即今河畔冰开日，正是长安花落时。——张敬忠《边词》

25、如今直上银河去，同到牵牛织女家。——刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》

26、夜深月过女墙来，赏心东望淮水。——周邦彦《西河·大石金陵》

27、旁人不惜妻止之，公无渡河苦渡之。——李白《公无渡河》

28、白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。——沈佺期《古意呈补阙乔知之》

29、酒旗戏鼓甚处市。——周邦彦《西河·大石金陵》

30、傍枯林古道，长河饮马，此意悠悠。——张炎《八声甘州·记玉关踏雪事清游》

31、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》

32、河流迅且浊，汤汤不可陵。——范云《渡黄河》

33、霜威出塞早，云色渡河秋（next88）。——李白《太原早秋》

34、去年战桑干源，今年战葱河道。——李白《战城南》

35、寻河愁地尽，过碛觉天低。——岑参《碛西头送李判官入京》

36、急应河阳役，犹得备晨炊。——杜甫《石壕吏》

37、明月隐高树，长河没晓天。——陈子昂《春夜别友人二首·其一》

38、北风临大海，坚冰临河面。——孟郊《求友》

39、广陵花盛帝东游，先劈昆仑一派流。——许浑《汴河亭》

40、长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。——李颀《送陈章甫》

41、萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。——寇准《书河上亭壁》

42、长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。——王之涣《宴词》

43、醉眼渺河洛，遗恨夕阳中。——方岳《水调歌头·*山堂用东坡韵》

44、黄河曲里沙为岸，白马津边柳向城。——高適《夜别韦司士》

45、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

46、何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。——岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》

47、旦别河桥杨柳风，夕卧伊川桃李月。——宋之问《寒食还陆浑别业》

48、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句·其二》

49、怅望关河空吊影，正人间、鼻息鸣鼍鼓。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》

50、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊·潼关怀古》

[阅读全文]...

古诗中含有亲情的句子

来看看小编整理的关于古诗中含有亲情的句子，请大家欣赏，希望大家喜欢呀

1、秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。——孟浩然《秋宵月下有怀》

2、中秋五日，风清露爽，犹是早凉天。——晏殊《燕归梁·金鸭香炉起瑞烟》

3、若道都齐无恙，云何渐渐如钩。——辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒将旦客》

4、离别一何久，七度过中秋。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》

5、斟酌嫦娥，九秋宫殿冷。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》

6、老母与子别，呼天野草间。——李白《豫章行》

7、明朝甑复空，母子相持哭。——陆游《十月二十八日风雨大作》

8、父兮生我，母兮鞠我。——佚名《蓼莪》

9、父耕原上田，子劚山下荒。——聂夷中《田家》

10、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟/迎母漂上作》

11、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》

12、喃喃教言语，一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》

13、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》

14、当时父母念，今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》

15、思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》

[阅读全文]...