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现代家庭教育的理念
当今越来越多的家长重视家庭教育了，现代家庭教育独生子女较多，社会环境也发生了较大的变化，信息渠道来源更广泛了，孩子接受新事物不再单一依靠家长的教导了。下面和小编一起来看现代家庭教育的理念，希望有所帮助！
一、学会向孩子学*
信息时代的今天，地球已变成村了，孩子每天都与世界亲密的接触着，信息与潮流刺激的事孩子们的神经，影响的是孩子们的思维，改变的是孩子们的行为尽管他们的超前，让父母们看不惯，想不通，接受不了，带他们毕竟是一种带有鲜明时代色彩的潮流，堵不住压不服，唯有疏导是上上策，而我们的多数父母由于忙于生计，无暇学*，难怪与我们的孩子会称自己的父母是“外星人”，听不懂孩子的语言。另外孩子们的创造性，想象力，行动力，新的思维方式及一些人与生俱来的可贵品质是我们家长需要学*的，也就是做父母的要放下架子善于与孩子共同成长。
二、孩子不是你的私有财产
把孩子看作一个单独的个体，不可把自己的需求或意愿强加在孩子的身上，一切包办代替，更不可以非打即骂，应该充分尊重孩子，了解孩子的身心发展的规律，让孩子自由，快乐的成长。常言道：你可以把马儿牵到河边，但你绝不可以强迫马儿喝水，除非马儿有口渴的需要。
三、教育孩子首先不要输在家庭教育上
家庭是孩子的第一所学校，也是终身学校。父母是孩子的第一任教师。也是终身教师。家庭教育它是一切教育基础之基础。为什么要这么重视家庭教育？一项有说服力的调查：北京一项按家长的家庭教育水*好、中、差划分进行的调查，调查对象：680名初中、小学生的家庭，调查内容：在校表现与家庭教育水*之间的关系，结果发现：家庭教育水*很好的，其孩子在校表现优等生的占95％，基本没有后进生；而教育水*不当的家庭，其孩子在校为后进生的却高达85％，几乎没有优等生；而教育水*一般的家庭，其孩子在校为中等的占2/3，并有15％左右为后进生。这项调查还给我们这样一个结论：如果我们把不当的家庭教育提高到一般水*，则后进生就会相应减少五倍左右；如果我们把一般的家庭教育再提高到较好水*的家庭教育，则优等生增加三倍左右。
四、学会和孩子*等交流是两代人共同成长的基石
孩子与我们大人之间有年龄、有收入、经历、身高、体重、学历的差距，有性别之分，唯独没有人格的差距。家长希望得到别人的尊重，孩子也一样。家长希望得到公*对待，孩子也一样。家长希望别人对他们和蔼、友善，孩子也一样家长希望做的好的时候有人赞美，孩子也一样。家长希望在做的不好的时候有人谅解和鼓励孩子也一样家长希望在悲痛、烦恼、颓丧的时候有人给予支持、安慰，孩子也一样。只有做到*等才可以给孩子一个健全的心理、*等的人格、正确的价值观及人生观，学会互相尊重、互相学*才可能有效地达到子女与父母双提高。
五、没有优良的家庭教育是不完整的教育
*古代儒家经典就明确把“齐家”作为“治国”的重要前提条件。《礼记大学》说：“家齐而后国治，国治而后天下*”。孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，三国时期的陆绩认为“圣人教先从家始，家正则天下化之”。美国教育学家M.S.家庭教育重在塑人，教会孩子做人是家庭教育的主要任务，家庭教育如若不科学，不能够把握目标，有的放矢，必然培养不出拥有健康身心的孩子，这样的教育是不合格、不完整的。另外，社会教育、学校教育、家庭教育三者不可缺一，相互也是不可替代的。
六、只有不懂教的家长，没有教不好的孩子
常言道：好父母是学出来的，好孩子都是教出来的，好*惯都是养出来的，好成绩都是帮出来的，好沟通都是听出来的，没有天生的成功的父母，也没有不需要学*的父母，每个孩子都是可塑的。孩子成为什么样的人，如何培养，这都是作为现代父母必须研究的课题。仅靠本能的爱，朴素的教育观念和方法是不对的，不够的。必须重视现代化家庭教育理论的学*并不断付诸实践。只有不断学*和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。
七、现代家庭教育的核心是改善家长自身素质
家长着并不意味着在生活中就该扮演强权的角色。家庭教育是一门科学，更是一门艺术，父母并非与身据来就能掌握教育孩子的这门艺术，而必须通过学*，首先阅读孩子，读懂孩子这本书，孩子这本本书，是一本在变化的书，一天一页，一年一章，天天都有新变化，年年都有新发展，从少年到青年，做父母的也许今天读懂了，但明天未必一定读懂，因此称职的父母应该一辈子度孩子这本书，一辈子学*，才能与孩子共同成长，一起发展，所以家庭教育的本质就是家庭学*，家庭教育的核心就是改善家长的自身素质。只有当我们具备了一流的家庭教育素养后，孩子不仅不会输在家庭教育上，即使学校教育出现了问题，我们也会保护孩子的梦想不被破灭。
八、关注家长的生命成长
关注家长的生命成长，即是关注家长所受家庭教育的模式，才能更好的了解家长自身在教育孩子方面出现问题的实质。才能让家长从自身找原因，来改变自己，才能更好的解决孩子的问题。
九、问题孩子的产生主要源于问题家长
海灵格说过：“当孩子出现问题时，父母首先要检查自己。”教育孩子首先教育的是自己，改变也还要先改变自己。问题孩子的产生是因为没有得到良好的家庭教育，良好的家庭教育的前提是父母有良好的教育方法。一半的家长在与孩子沟通时，以命令强加于人，很少有能弯下身来*等对待孩子尊重孩子。家长关注的问题是学*，而对于其他方面则较少涉及。学会与孩子沟通是关键，大部分家长都在关心子女教育，而且期望过高。不少家长自认为是“爱”孩子，“关心”孩子，但孩子感受不到这份“爱”、这份“关心”，不少父母正在“认认真真”做伤害自己孩子的事，主要表现为：忽视孩子的正当要求，对孩子否定过多；或者是对孩子对孩子否定过多；或者是对孩子不满、责骂，甚至对孩子进行侮辱、体罚；也有的家长尽可能满足孩子的物质需求，在精神上的关爱却不足。这表明家长未能正确全面评价自己的孩子，对孩子不满时往往采取简单消极的教育方式，在这些不良的教育方式中长大的孩子，较易出现如依赖、退缩、恐惧、软弱、撒谎、攻击、急躁、自卑等情绪与行为方面的问题，影响着孩子的注意力。
十、亲子教育要向亲职教育转变
亲子教育是朴素的，表现为人类天性中就有的爱和责任，是无意识的，自发的。亲职，却是有目的、有计划，讲究方式方法的教育，是有意识的，自觉主动的。家长要认识到自身对孩子所承担的教育责任，而不仅仅是抚养。用心的态度和专业的方法去教育孩子，不能推卸责任，提高家长对家庭教育的重视。
一个小学生受到的环境来自三个方面：家庭、学校和社会。而家庭教育对孩子起着至关重要的作用。家长、老师、以及社会对教育的关心程度取决于现代家庭中家长必备的素质，这不仅仅体现在家长的自身素质，也有其在社会中受到的诸多不良影响与客观环境的制约中存在着问题。
从现代家长必备的素质来看：
1、威信：家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。从这点上来说，我们每个家长都应该以身作则，我曾经在女儿面前树立自己的威信，有时会发现她确实挺怕我的，只要我脸色不太好看的时候。
2、信任：心理学家认为，孩子不存在智力问题，而是爱学不爱学、会学不会学、勤奋不勤奋的问题。女儿考试不理想的时候，她会哭，那时候我知道她也在自责，我也知道她很上进，只是有时候不认真的现象确实在左右着她，（我在上小学时老师给我的评语也经常是马虎，所以我不怪她）这种情况下我都会安慰她，告诉她下次努力，我知道在她幼小的心灵里，她需要我精神上的鼓励与支持。
3、责任：家长应具备高度的责任感，不能忽视家庭教育，甚至放弃家庭教育。基于此，我是有发言权的`，因老公常年出差在外，女儿的教育问题完全掌握在我手里（除了女儿，我也没有资格教育别人）因此我利用了自己的特权，按照自己的方式在影响着她最初的人生观，但在这点上，我和老公有着相同的看法，当然我不排除和老公沟通后的意见。不过，偶尔也会有思想开小差的时候。
4、坚持：孩子的良好行为*惯、心理的成熟、性格的完善，所有的一切都是坚持的结果。这个等待的时间可不是一朝一夕的事，不是有那个说法，活到老学到老嘛，坚持到最后就是胜利，我感觉有时从女儿身上也可以学到某种让我心灵震撼的东西，那就是不虚伪。我们成年人的那种龌龊的不能在天真的孩子身上亵渎的东西。那好，就让孩子坚持她们的纯洁吧！就比如女儿在学小提琴这个问题上，她的韧性彻底征服了我，尽管上次过五级只得个合格，但她还坚持学下去，为她鼓掌！
5、快乐：帮助孩子成为快乐的人，最好的办法就是父母生活得快乐。这个快乐是需要度的，现在的孩子大多早熟，每月看一次电影回来的女儿有时对我说“儿童不易”，她们显然不太完全懂得这句话的含义，只是一味地去说而已，或者在她们的幼小的心灵里有点朦胧，我想我们小时候也应该是这样子的，很想快乐地生活，哪怕作业多一点点。
6、学*：家长掌握一定的知识是教育好女子的前提。现在的孩子学*真的比我们小时候复杂多了，每天都有大量的作业，我不知道在别的城市是怎样，女儿所在的学校是市重点小学，因此我和女儿每天都是固定的学*时间，几乎没有多少时间来玩，而教育部门一再强调要给孩子娱乐时间，可是我们家长请问各位：作业那么多，我们哪有时间玩？
7。敢于说不：父母们望子成龙、望女成凤心切，宁愿自己省吃俭用也要为孩子提供最好的生活环境。我在这点上还是不谦虚地说自己做的很好，女儿上小学三年级了，从没给过她零花钱，都是她想买什么东西和我说，我就给她买了，但是有一点我想说，现在的孩子攀比心理特强，我总是得跟女儿解释她的那些达不到的要求，因为我也敢于说不。
8、能力：家长要分析和解决问题的能力。作为家长，当发现孩子身上出现这样或那样的问题时，就应该及时告诉她改正，当然人有的时候是受客观环境影响的，比如女儿做题本应该对的时候她没对，这种情况多了我也会不冷静，有一些失控的表现，也曾打过她，甚至摔书本……
9、宽容：家长对孩子的宽容，首先要建立在孩子做错事之后，已经认识到做错，感到内疚，受到自责的基础上，而且家长应该从表情到语气都要让孩子切实感到，家长对他们的错误很痛心、很惋惜，同时也寄希望于他将来能改正。我经常宽容女儿，也是因为我也有错的时候，我觉得不论什么关系都应该互相理解，更何况我们作为家长呢？
10。业余爱好：现如今的社会竞争力越来越强，试问哪一个孩子没有学过特长呢？在我的身边，随处可见学各种艺术特长的孩子，钢琴、小提琴、古筝、舞蹈、美术、乐理、英语……数不胜数，让孩子们应接不暇，总能看到从这个教室出来又进到另一个教室，把孩子们累的喘不过气，疏不知，在这个大环境主导的城市里，我们又能如何逃脱掉加在背上的束缚？
人们常说，家庭是人生的第一所学校，又是终身的学校，父母是孩子的第一任老师，又是孩子的终身的老师。当然很多家长都能自觉地承担起教育子女的责任，与学校取得密切的配合，从而在家庭中给孩子创造了良好的成长环境。
现代家庭对孩子教育的影响：
1、家庭影响：给孩子一个温馨的学*环境，陪伴孩子度过学*时间（当然父母工作忙的除外），对于一个家长而言，家庭教育更具有随意性和个性，因而也更为艰难。现在大都是独生子女，我们家长大都渴望自己的孩子有所出息，也都在为此努力着。
2、过分的溺爱：孩子在隔代人的身边确实存在着这样的问题，我接触过这样的例子。老人对待孩子的溺爱不言而喻，因为孩子的父母工作都忙，几乎没有时间来管孩子，任务自然而然地就落在了老人的身上，斋主有一篇文章是《女人如书》，我觉得自己的孩子也如一本书，也要读懂她，才能让她在成长过程中，不可避免地出现这样和那样的错误时以便及时得到改正。
3、注重成绩：我为此曾深深苦恼过，因为有时可能对自己孩子太相信了，致使有时的成绩不是想象的那样好，因此我痛定思痛之后，把女儿的成绩定得低了，这样可以拉长进步的速度，也不至于我因一时的情绪而把女儿放任自流。
4、父母没上过大学：说到这，不能不提的是我有个邻居，她的小孩和我女儿是同学，她是送报纸的，但她的女儿学*很认真，成绩也不错，几乎每次都超过女儿。我在想这样一个问题，因为她没上过大学，很渴望，于是她把砝码加在了女儿身上，并且让她学钢琴，这种做法不可否认，谁都希望自己的孩子比别人的强，但前提是不一定在小学成绩好的将来就有出息，我一直这样以为。她对孩子在思想教育方面太少，总是在乎成绩，这对她的女儿来说不一定是什么好事。想真正让自己的儿女得到更多更好的教育，首先从朋友做起，每天睡前的沟通已经成了我和女儿的*惯。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。孩子成功了，家长也就成功了，孩子一旦失误，整个家庭就会造成难以抹去的痛苦和损失。然而在孩子的成长过程中，又不可避免地出现各种错误，这就需要家长及时帮助孩子选择正确的人生之路。
1、培养孩子的自信
家长必须告诉孩子在生活中我能行的重要性。心理学研究证明：当孩子克服困难受到表扬时，孩子的自信心可以得到强化，他会比原来更加努力，再向各种困难去挑战，相信自己会比原来更强。我看过一本书中说“在孩子的早期教育中，家长要尽力为孩子创造一种能发挥才能的良好的环境，并尽己所能的走进孩子的精神世界中，在孩子需要帮助时，恰当地教诲、指点、鼓励和奖惩让孩子充分地尝到成功和失败的滋味。在尝试中体验战胜困难或把事情做得更好的快乐，刺激自信心的增强。”我觉得这样做，至少可以使孩子找到自信或*衡。
因此我们家长要像爱护襁褓中的婴儿一样爱护孩子的自信心，加倍小心地培养孩子的自信心，当他们自信的翅膀长满了丰满的羽毛时，再让他们经受风雨的打击。
2、集中孩子的注意力
注意力集中是孩子提高学*成绩的前提，做事时注意力集中的时间的长短，取决于孩子的年龄、性格和其他的个性。如果能通过家庭环境条件和家长共同的努力，使孩子较早地在做事时注意力集中，这对孩子在文化知识学*时的注意力集中将会起到很大的作用，逐渐形成做事注意力集中的*惯，为孩子将来的发展奠定较好的基础。因此，注意力的问题直接影响着孩子在学*期间的智力水*的发挥，注意力无法集中就是兴趣没达到的原因。
3、激发孩子的兴趣
人的需要、兴趣、魄力对创造、发现、处理未知信息是至关重要的。一个人在强烈的兴趣的驱使下，往往能发挥出巨大的内在潜力和奔放的热情，去完成对某些事物的认识与创造。玩是孩子的天性，但是让他感觉到如果学*也是一种玩的话，那么主动学*自然而然的就不需强迫了，但这一点说起来容易做起来却非常难。如果从小养成了一种*惯，回家就学*的*惯，久而久之，*惯成自然，也就水到渠成了。
4、塑造孩子的毅力
一个人的毅力有先天的准备，也有后天形成的，有毅力的人给人以刚强的感觉，有毅力的人表现得坚强，具有毅力的人可以超智能超水*超负荷地发挥其无可限量的能力，甚至达到或超过人的极限。只要心中有一个信念，遇到困难时想起这个信念，朝着这个信念追随，一定会达到理想的目标。在这个新时代社会环境中由于学*内容、难易程度的不同，一个孩子所具有的毅力往往表现在自信程度和感兴趣程度的基础上。
5、家庭环境是教育的基础。
描写家庭温暖的现代诗
在寒冷的冬天里，最需要的就是温暖，让人感到温暖的方式有很多种。例如，远方亲友寄来的圣诞卡；一杯热呼呼的茶；一锅好料满满的火锅；一条软绵绵的围巾……等，但是对我来说那永远比不过家庭的温暖。下面是关于描写家庭温暖的现代诗的内容，欢迎阅读！
家的温暖
我问女儿
冬天到了
你的被子够不够暖
女儿说 够了 够了
我有两张棉被
盖一张都很热了
我又问妻子
冬天到了
被子够不够暖
妻子说 问你自己
我会心的笑了笑
其实
当冬天来到的时候
最迫切的还不是被子的温暖
而是家的温暖
拓展：描写家庭温暖的话语
1、 5月15日国际家庭日向你问候啦！有房有地不叫家，家要人气旺盛亲情融洽，父母兄弟和姐妹，孩子加上你的他（她），饿了有人给你端饭，渴了有人为你倒茶，冷了、热了，烦了、乐了，都相互关心着，好好体会，慢慢享受吧，让他的情、你的爱永驻幸福的家！
2、 携手同心爱，事业登高峰，互敬和互爱，家和万事兴，快乐宏图展，幸福品美酒。515国际家庭日，祝福朋友，事业辉煌，家庭幸福，合家快乐，吉祥如意！
3、 家是奶奶的皱纹爷爷的弯背，家是妈妈的叮咛爸爸的欣慰，家是暖暖的灯光和无限的回味，无论成功与失败，他都不嫌我累赘，无论走到天涯与海角，家在心里最珍贵，家庭万岁。
4、 低谷时有家人陪伴，才会有成功的绚烂；高潮时有家人分享，才会有快乐的向往；在家时有家人相依，才会有亲情的寓意；离家时有家人相问，才会有怀念的口吻。515国际家庭日，回家看看，愿你家庭美满。
5、 家有幸福，千千万万。家有安康，密密麻麻。家有吉祥，林林总总。家有如意，熙熙攘攘。温暖常驻，日日夜夜。爱心常存，生生世世。祝你阖家，团团圆圆。美满生活，甜甜蜜蜜。国际家庭日快乐。
6、 家是母亲嘴里的歌谣，家是爱人的絮絮叨叨，家是亲人的热热闹闹，家是儿女的顽皮撒娇，家是一生的珍藏，家是*凡的瑰宝！515国际家庭日，有家有幸福！
7、 工作忙累了，回家歇歇；遇到困难了，回家缓缓；烦恼忧愁了，回家暖暖；迈向成功了，回家坐坐。国际家庭日，祝你家庭幸福，美满和睦!
8、 你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福"家庭快乐"!
9、 事业成功爱情甜，惊喜交“家”；父慈母爱，关爱有“家”；妻贤子孝，恩礼有“家”；烦恼忧愁，无以为“家”；艰难困苦，无以复“家”。515国际家庭日，愿：快乐风，幸福雨，风雨交“家”！
10、 有夫，有妻，有孩子；有老，有少，有亲戚；有朋，有友，有国家；亲情，友情，加爱情。有家，有情，有温暖，身在祖国大家庭，情满人间有温暖。世界家庭日快乐！
11、 "家庭的爱没有语言的表白，只需用心去体会；家庭的情没有彼此的交换，只有无私的奉献；家庭的和谐美满不是金银满仓，而是要有爱的海洋；爱无痕，爱无疆。515国际家庭日，共享家庭之爱！愿我们的家美满幸福！"
12、 515国际家庭日，装1袋阳光，2束鲜花，3斤美酒，4份快乐，5滴浪漫，6心关怀，7星项链，8面和风，作为礼物送给你，祝家庭美满幸福快乐！
13、 照顾家庭，人人有责。少点抱怨，多点付出。帮妈妈洗洗菜，陪爸爸聊聊天，带孩子玩玩耍，和妻子谈谈心，一家子乐滋滋。５１５国际家庭日，祝福你的一家：红红火火，称心如意，福禄双全，和和美美！
14、 没家的快成家，有家的莫拆它。不要总向路边看，世上哪有一开不败的花。没家的快成家，有家的要爱它，人有金心摇钱树，不如拥有一个温馨的家。515国际家庭日，祝每个家庭温馨幸福。
15、 人是漂泊的船，家是停泊的岸；人是赶路的马，家是停歇的'站；人是飞翔的鹰，家是广阔的天。515国际家庭日，祝你家庭幸福，吉祥如愿！
16、 和谐幸福家庭：亲人的聚集地，父爱母爱的汇集地，手足之情的发展地，夫妻爱情的拓展地，美好事业的巩固地，一切动力的发源地！5.15国际家庭日，祝愿朋友家庭美满，事业发达，财源不断。
17、 家是青砖灰瓦红窗花，家是柴米油盐酱醋茶。家是儿和女，家是爹和妈，家是一根扯不断的藤，藤上结着酸甜苦辣的瓜。 515国际家庭日，祝您家庭和睦，幸福美满。
18、 515国际家庭日，送你一份好礼，金钱买不到，家庭离不了，人人都会造，秘方是“微笑”。笑是世界上“服用最方便”，“营养最丰富”，“功效最神奇”，“没有副作用”的家庭必备营养品！祝福你合家幸福快乐融融！
19、 成长路上再多磕绊，有家的时刻相伴，一切就都安然；成功路上再多磨练，有家的一半负担，成功就在眼前；515国际家庭日，祝你安心成长，放心成功，家庭幸福！
20、 5.15国际家庭日，把幸福和美满“堆”在你家，愿你偷着乐开花；把和睦和安康“垒”在你家，愿你百事顺心笑靥如花，祝你家庭和和美美，生活甜甜蜜蜜。
21、 家，是一个情感的“港湾”；家，是一个灵魂的“宫殿”；家，是一个精神的“乐园”；家，就是你和家人在一起的“幸福美满”。5.15国际家庭日，真诚祝愿送耳边：愿家庭和睦，生活美满，健康*安，幸福常伴！
22、 最难舍家中亲人，最难弃家人思念，最难得家人团圆，最难掩对家眷恋，家是最暖港湾，不偏不离，在心间，5.15国际家庭日，祝你合家欢乐，幸福安康！
23、 父亲，伟岸如山，是家里的依靠，稳重而可靠。母亲，贤惠似水，是家里的清泉，温柔而慈祥。515世界家庭日，让我们一起感恩父亲，感谢母亲，感谢每一个为和谐家庭付出的人。祝你家庭幸福！
24、 早起晚归工作忙，忽略了家人，走南闯北无闲暇，家成了旅馆。国际家庭日提醒您，放慢您生活的节拍，给家留点空间，家人需要您的关心。
25、 一封家书，换来父母的泪花；一个电话，可解爱人的牵挂；一份祝福，家人视如至宝；只言片语，家人提着的心就可放下！身在远方的游子，莫忘温馨的家，不要吝啬几句言语，不要让家人时时牵挂！515国际家庭日，拿起电话，祝福他们吧！
26、 子女开心的“笑脸”，刻写在你我心间，记得回家看看；恋人甜蜜的“缠绵”，漂浮在你我眼前，记得回家黏黏；父母可口的“三餐”，飘香在你我鼻间，记得早点回家吃饭。5.15国际家庭日，愿你家庭和睦，家人健康*安，生活幸福美满！
27、 爸爸是“挡风墙”，妈妈是“遮雨伞”；家庭是“安乐窝”；妻子是“相思豆”，孩子是“开心果”。515国际家庭日，祝福朋友，合家幸福，团团圆圆，快快乐乐！
28、 家不在大，能住就行；家不在富，有爱就成；家里人不在多少，有父母就行；孩子不在多优秀，懂事就行。515国际家庭日，祝你的家庭永远温馨，家人永远健康*安。
29、 耳边萦绕的是不变的叮咛，眼中不变的是双亲的华发，嘴边常说的是的家常话，心中不变的是对家的牵挂。515国际家庭日，愿你爱己爱家更爱心中的TA。
30、 品品“家乡的美酒”，听听“家乡的歌谣”，数数“母亲的白发”，抚抚“爸爸的皱纹”，讲讲“家庭的故事”，尝尝“家里的饭菜”。515国际家庭日，不求富贵，但愿*安。爸爸妈妈，健康长寿是孩儿最大的心愿！
【拓展内容】
描写家庭和睦的句子
描写家庭的现代诗
《一》
家的抛弃
让我失去了快乐、掉了容身之地
我的幸福与健康
献给了繁衍生命的世间
世间的回报
是一个等待死亡的夙愿
是一个，日月颠倒的晨曦
《二》
有几年时间内
我常看着空气里的自己
熟悉的认识
自己是一个用皮肤包裹的泪腺
最轻的触摸
也会泪淌全身
我喜欢上一个人
煮饭、做家务、听歌
音乐的主旋律
是歌的灵魂
歌词只是躯壳
我用这个躯壳
改写成一个故事
是我的故事
我是一个躯壳
《三》
有一天，我讲了一个故事给你
在秋高气爽的夜晚
有几个人相遇
他们用着不同的姓名
构筑了一个临时的家庭
一个没有亲情的友情家庭
他们一起吃饭、说话
一起走过长长的道路
这是一个多美的故事
故事的序带着青春气息
《四》
第二天，我讲一个故事给你
在醉醺醺的深夜
把喝醉酒的时间
用来书写心中的告白
告白的对象
是我的.新家
一个没有亲情的爱情家族
我把幸福的年限
划归在族谱的下页
用下一个生命
延伸在爱情的明天里
轮回是永恒的爱人
爱人的幸福
才是我的幸福
思念家乡的现代诗
无论是土生土长的家乡人，还是生活在当地的外乡人，或者是旅居在海外的华人，谁不对自己的家乡有份难舍的情怀?下面是YJBYS句子网小编为大家搜集的思念家乡的现代诗，欢迎阅读。
思念家乡
作者：索清秋
小时候
有一个梦想
离开家乡
走向远方
以满足双眼的渴望
小时候
总是希望
能够长出一双翅膀
在天空翱翔
行走在双脚不能到达的地方
二十年的渴求与向往
早已是遍体鳞伤
忍不住回望
记忆深处的故乡
已变得模糊几*遗忘
转身
回味一路的沧桑
方才明白
走的越远飞的越高
回去的路就越漫长
思念家乡
作者：鲁文王
寒夜茫茫
我在路上
光秃的小树顶
挂着个弯弯的月亮
腊冬将*
我在彷徨
忧愁的心灵儿
思念那片熟悉的地方
多少年
没有见爹娘
多少年
梦里依然不忘那个茅草房
弯弯的山道
曲折的窄江
山腰里咩咩叫妈妈的小羊
烟在手里
火在心上
住在繁华的城市
难忘发白的爹娘
号码很熟
手机很烫
多少次想拨出去
却总借口省个长途多个念想
车水马龙
霓虹灯亮
家庭教育现代化十大理念
家庭教育一直是全社会普遍关心的问题，更是现代年轻家长们关注的问题。下面和小编一起来看家庭教育现代化十大理念，希望有所帮助！
1、学会向孩子学*
当今社会是高速发展的社会，每天会有大量的信息涌入，导致孩子快速的成长，这种成长速度甚至超乎我们的想象。而与之形成鲜明对比的是家长的止步不前。
俗话说“逆水行舟，不进则退”，很多家长仅靠过去学到的知识来跟孩子相处，面对孩子不断涌出的新奇想法，好的思路，自己却不知所措，无以应对，最终结果是孩子的天性、兴趣、爱好等等都被家长无情的扼杀了。
所以说家长要懂得理解孩子，懂得向孩子学*，这个理念在当今社会是非常重要的。
2、孩子不是你的私有财产
把孩子当成自己的私有财产，是很多家长的共同特点。他们认为孩子是自己生的，自己养的，所以只要孩子犯错就可以动手打骂。这种打骂孩子的现象在很多家庭都存在，而且有的家庭情况还非常严重。
我国改革开放已经几十年了，反封建一直是重要内容。常言说的“棍棒底下出孝子”，这就是传统的封建观念，它可能适合于那个年代，但是随着时代的发展，显然这种观念是要摈弃的。
当今社会都在倡导*等、民主，倡导全世界是一个大的地球村，如果在家庭中还存在封建思想，我们又怎么能融入社会，融入世界呢？
所以孩子是私有财产的这种观念一定要转变，不符合时代潮流的东西就要拚弃。只有父母转变了这个观念，打骂孩子的现象才会从根源上消除。
3、教育孩子首先不输在家庭教育上
从孩子出生那天起，做为父母就担负起教育孩子的责任，可是该如何教育孩子，从哪里入手成了令父母们头疼的问题。我们说，教育孩子首先不输在家庭教育上。为什么这么说呢？
先来看个案例：有个女孩出生在一个书香家庭，父亲是部队的军官，母亲是高级知识分子，可以说女孩一直在父母“望女成凤”的观念中成长着。
在很多人眼里，女孩应该是顺理成章的考个好大学，找份好工作，一家人过着无忧无虑的生活。
然而事实却并非如此，随着女孩的逐渐长大，她变得叛逆了，再也不跟父母沟通，更不听父母的安排了，于是从此家里没有了欢笑，没有了安宁。
为什么会这样呢？原因就在于虽然女孩的父母在各自的领域里是佼佼者，但是在家庭教育素养方面却存在着很大的问题。他们一直用完美思想教育着孩子，却不知完美对孩子来讲是一种多么大的伤害。
作为父母，不管你的学问有多高，不管你在职场有多风光，补上家庭教育素养这一课都是非常必要的。孩子的教育要从家庭教育入手，学好家庭教育知识，陪伴孩子共同成长！
4、没有优良的家庭教育是不完整的教育
长期以来，教育似乎都是教育系统的事，在教育系统中，更多的是抓单一的学校教育，这样的教育是不完整的。只有家庭教育与学校教育并重，才能称之为完整的教育。
很多家长都有个错误的认识，认为把孩子的教育推给学校，自己就可以万事大吉了，殊不知很多事件的根源就在于家庭教育的缺失。由此看出家庭教育对于孩子的健康成长是多么的重要。
5、现代家庭教育的核心是育人
现代育人的核心问题不在学校，不在老师，不在社会，也不在孩子，而在于家庭和家长本身。孩子的成长出现问题，最该反思的是父母，是父母的家庭教育出了问题。所以我们常说“从孩子的身上可以看到家长的影子”。
6、没有教不好的孩子，只有不懂教的家长
每个孩子都有自己的天赋，他完全可以按照自己的天赋成长的很优秀，这是人成长的共性。为什么有很多孩子出了问题呢？不是孩子不好，是父母不懂得如何教育，这种现象普遍存在而且具有一定的规律性。
孩子出了问题，很多家长不找自身的原因，而是把责任推到孩子身上，推到学校、老师身上。这是非常错误的。孩子都是好孩子，只要家长重视家庭教育，正确引导，孩子一定会成为最好的自己。
7、问题孩子的产生主要源于问题家长
教育孩子是家长必须具备的能力和责任。孩子一旦出现问题，就抱怨学校，责怪社会，这是完全错误的，这种价值观一定要扭转，要让更多的家长懂得这个道理，承担起家庭教育的责任。
首先问题孩子的产生重在预防，大面积普及家庭教育的科学知识是行之有效的方法。其次，一旦孩子出现了问题，家庭教育缺失了，一个重要的理念就是首先要改变的不是孩子，而是父母自身。
当父母自身的问题解决了，孩子身上的问题就自然迎刃而解了。反之，家长自身的问题不解决，所有的努力都是徒劳。
对于问题孩子，他的成长一定是不断的犯错误，每当犯错误的时候，家长不能把错误扩大化，这样会伤害孩子的自信心。正确的做法是要找到孩子好的一面进行表扬，让孩子继续成长。
孩子上网成瘾的问题一直困扰着很多家长。据不完全统计，在中小学生中，网瘾少年大概占10-20%的比例，到了大学，这个比例还会升高。
那么网瘾是如何养成的呢？原来任何一个孩子在成长中都希望自己是积极上进的，但是在这个过程中，由于没有得到认可，往往受到很大的打击，使孩子失去了信心。
父母老师的不接受，更刺激了孩子，为了能找回自我，孩子往往是上网打游戏，从中得到别人的认可，实现自我认同的价值。但是这个价值却恰恰被家长忽视了。
于是就在一次次的不被接受，一次次的打击下，孩子的网瘾逐渐养成了。所以说孩子上网成瘾的根源还是父母的问题。
教育的责任不是一个学校所能承担的，必须要以家庭教育为基础，如果我们把基础撤掉了，仅仅依靠学校的教育，把孩子教育成才就是幻想。
所以孩子的教育一定要回归家庭，营造一个良好的家庭育人环境，孩子和家长共同努力成长，这样的家长才是负责任的家长。
8、关注家长生命成长，改善家长自身素质
随着教育的发展，愈来愈多的学校、老师懂得要关注孩子的生命，仅仅这样是不够的，现代派的教育提出还要关注家长的生命质量，关注家庭的和谐。
我们常说“知识改变命运”，要求改变的是孩子的命运，而家长自身却不再学*了，不去学*教育孩子的知识，所以家长自然就落后了，这时如果学校把家长组织起来学*家庭教育，为了孩子，为了一代一代的传承，让家长知道跟孩子共同成长，活到老学到老。
9、学会*等交流是两代人共同成长的基石
家庭教育之所以出问题，是因为家庭中没有*等。所有的事情都要按照家长的意见做，没有人去考虑孩子的感受，去尊重孩子的意见，所以说*等这个基石不存了，那么这个家庭就垮下来了。
家长在帮助孩子成长的过程中，一定要注意尊重孩子。强迫孩子做违背自己意愿的事，对孩子的伤害是毁灭性的。在家庭中，父母与孩子要保持*等的关系，包括跟孩子对话也要*等。
10、亲子教育要向亲职教育转变
很多父母为了生计，把孩子放到祖辈处抚养，这样就造成家庭教育的缺失，亲情的缺失。
很多家长反映现在的孩子感情上很冷漠。造成这种现象的主要原因是：孩子长期脱离父母的教育，孩子情商的培养就缺失了。
6岁之前是情商培养的关键时期，情商培养直接关系着孩子的人格健全问题，所以说亲子教育必须要向亲职教育转变，要求年轻的父母要亲自教育孩子，不仅要养，还要教，还要学*家庭教育。
由此看出孩子的冷漠不是社会造成的，而是家庭造成的。
现代年轻的家长在教育孩子上，最应该注意的是自身的家庭教育素养，只有认真学*家庭教育知识，懂得最基本的家庭教育技巧，才能帮助孩子更好的成长！
家庭教育：行之有效的家教方法
在从事教育管理的实践研究中，我和不同年龄段、不同文化程度的家长朋友们有过多次交流，通过对部分孩子的成长轨迹和升学情况及生活现状的跟踪调查，从中发现了一些非常有用的、规律性的线索。*日稍有空闲，便试着总结了这些成功家庭在培养、造就孩子成才的'路上，常常提及的点点滴滴，汇总、累积起来和大家分享；希望给普天之下所有望子成龙、望女成凤的家长朋友们，一些有益的启示；但愿行之有效的家庭教育，能伴着孩子长大、逐渐成才，最终造就孩子的幸福人生……
描写家的温暖的现代诗
家庭虽短短二字，但却是最温馨的词语了。因为它所表达的是爱，是幸福开始的地方。下面是小编为大家搜集整理的描写家的温暖的现代诗，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
家的温暖
时隔*一年后的清晨
我踏进久别又熟悉的校园
隐藏异样眼光存在的担心
渴望看见张张亲切的笑脸
亲如姐妹的同事扶我前行
轻声啜泣满眼是对我的疼惜
恩师揉揉我已经有型的短发
一切心疼和关爱都无声地表达
没智商却情商很高的男孩
追逐着每个步入校门的师生
吐字不清地传递我到来的消息
许多久日不见的同事和学生
百忙之中也要追寻着我的身影
一个上午的时间显得异常短暂
眼里的湿润被张张笑脸拭去
亲切的交谈和热情的招待
让我真切的感到家的温暖
也加强我早日回家的信心
看着渐远的熟悉
心里默念
我会尽早归来
等着我
等着我
想家
想家了
家是母亲额头的皱纹
深深浅浅贯穿了我整个的生命
想家了
家是母亲苍老粗糙的双手
千里万里都走不出她的掌心
想家了
家是老屋后面的小河
白色的浪花是少年的恋歌
想家了
家里屋前老桑树上的一颗桑椹
爬枝越桠只为那一口的甜润
想家了
家是通向远方的一条路
困了累了随时可以绻睡的归宿
想家了
想听鸡鸣犬吠的声音
想家了
想从菜地里拔出带泥的`萝卜
想家了
常常忍不住地想要流泪
因为我是多么地害怕失去
想家了
祈愿我的母亲长命百岁
描写家人的现代诗歌
家，是浓浓的爱语；家，是絮絮的唠叨；家，是一页一页翻过去的琐碎的日子，为大家分享了写家人的现代诗歌，欢迎新模式！
1、亲情念
突然想念有父母味道的家;
眷恋烙在脑海的孩童场所;
痴迷那份恬静的忧怨;
怀念那抹虔诚的微笑;
是的，那是永恒的味道。
不曾忘记家乡四季纯纯的诱惑;
却不敢细数岁月留给它的痕迹。
我怕我的认真，
破了属于现实的韵味，
父爱如山
父爱如山，
他高大、伟岸，
虽不似母亲那般柔美，
却以独有的挺直撑起家的那片蓝天。
父爱如山，
他豪迈，爽朗，
虽不似母亲那般婉约，
却以独有的坦率阐述着男人的性情。
2、父爱如山
父爱如山，
他深沉，含蓄，
虽不似母亲那般温和，
却以独有的沉静诠释着父爱的责任。
父爱如山，
他勇敢、无畏，
虽不似母亲那般细腻，
却以独有的刚毅演绎着人生的真谛。
我是个念想者，仅此而已。
没能忘却，正在发生，或得以预测的。
脑袋还能存储多少呢?
*期梦里满是故事，悲欢离合，
累了这颗渴望永葆朝气的心啊!
我是个搏斗者，不仅为己。
随它物是人非，时变境迁;
也毋需焦虑奔波的辛苦;
希望之灯常亮心间即可。
爹!娘!
孩儿不忘教诲，在成长。
母亲
见到我日渐变老的母亲，
我怀疑自己能否从她的爱中扎脱。
曾经千万次的祈祷，
祈祷却在这一刻凝结，
如我刚从她怀里扎脱，
用喊声回应母亲撕裂的笑容。
白发点亮我的内疚，
皱纹把思念编织在脸上，
抚摸擦去我的不安，
回家的路上现代诗歌（精选5首）
在日常生活或是工作学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编收集整理的回家的路上现代诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 匆忙的脚步
在拥挤的人群中
拥挤的人群
辗转的城市
等待的终点
多少个遥望的祝福
孩子
路途*安
风雨的夜晚
异乡的街道
重逢的睡梦
渴盼的团圆
多少个遥远的祝愿
妈妈
一切*安
回家过年
就是我要看到
儿子亲手擦去我的泪眼
过年回家
就是我要吃上
妈妈亲手包的茴香馅饺子
一家人幸福团圆
是我们的最大心愿
妈妈的白发增多了几缕
孩子的脸庞黑瘦了一圈
生活的奔波
是无奈的出发
久别的相聚
是短暂的彼岸
人生能有几回这样的回家过年
妈妈啊
有我在
就有你的美好念想的明天
回家的路上
临*春节
望着一个个拖着行囊
匆匆赶路回家的身影
山峦叠嶂的记忆
悄然塌陷
坠入寂寞漩涡的深渊
这个时候，故乡的山岚
在最高处等待
想拂去游子心灵的尘埃
浮华喧嚣的世界
在宁静的山村
回到最初时的单纯
是谁？昔日用远方吸引
少年懵懂的青春的梦
可如今，却用歌声缠绕
山那瘦骨嶙峋的咽喉
现代诗
一诗就是诗人的这种心情的表现，其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。以下就是小编为大家分享的现代诗，欢迎大家阅读和借鉴!
一、春之歌
迎春春未至，
雨水春节到。
惊春万物醒，
清谷百花俏。
二、清明
春风难化雨，
清明结愁肠。
疑是离人泪，
草长花不香。
冬日山中访友
雪紧疑无路，
犬吠柴门开。
竹青冬愈翠，
梅香寒中来。
三、溪水
冬寒生冰心，
春风化柔肠。
不忍东流去，
作云还故乡。
四、桃花岛上桃花节
·1·
厥水清流不觉春
*柳色笼青云
长河大气贯乐都
草长莺飞绕古城
古城神农依旧在
曾侯风光无处寻
编钟遗响千年梦
神农精神贯古今
王乐编钟响寰宇
百草尽尝济黎民
归宗天下寻根节
全力铸造编钟魂
·2·
欣闻尚市桃花开
三月十八尽开怀
人面桃花春风里
情柳遥望云徘徊
阳春小溪最有意
绕道桃林舞飘带
浅唱不过花溪水
矫情蜂蝶两无猜
花溪自有花千树
人间哪得人万载
粉瓣照人年年有
流水落花岁岁来
总把风情穿桃花
还数风流青山在
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