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时间:20xx年6月8日星期三下午14时
地点:广州白云机场
内容:水运091货代公司人员在白云机场等待接机。
通用食品集团相关人员从机场走出,
陈紫雁:(满脸笑容地)你好!我是水运091货代公司的总经理陈紫雁(从助理李少佳手里接过名片双手递给冯冰棠),这是我的名片。
冯冰棠:(满脸笑容,礼貌地伸出右手,身体微向前倾斜与陈总握手)陈总,你好,我是通用食品集团的总经理冯冰糖。很高兴认识你!(从助理唐晓君手里接过名片双手递给陈紫雁)。
陈紫雁:(接过名片看了看后,将名片交给助理李少佳 ),这是我们公司财务经理曾露露 (曾露露向前,冯冰棠同曾露露 握手),这是助理李少佳 (李少佳向前,曾露露同李少佳 握手)
冯冰棠:这是公司项目经理钟宁(钟宁向前,陈紫雁同钟宁握手),这是助理唐晓君(唐晓君向前,陈紫雁同唐晓君握手)。
陈紫雁带领相关人员向车子走去。
旁白:在这一个情景我们主要跟大家演示的是接待礼仪,其中包括握手礼仪、交换名片的礼仪和相互介绍对方人员的礼仪。
握手礼仪要注意与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。 握手也讲究一定的顺序:一般讲究"尊者决定",即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。在我们的情景模拟中就是由主方即陈总先伸出手跟客方的冯总握手,以表示对客人的尊重。
递名片的礼仪要注意当某人向你递送名片的时候你需要双手接过来,并且轻轻的或默读一次名片上的内容哪怕只看一遍名片上的名字也好,有的名片反面也有文字也需要看一次。最忌讳就是接到名片看也不看就丢到一边或放到裤袋里,这是很不礼貌的举止,更不应接到名片后放在手上玩弄名片,需要记住,接名片时双手不可很脏,不可用湿湿的双手去接。接名片的时候最好起立接受。
介绍礼仪要注意在较为正式、郑重的场合,有两条通行的介绍规则:其一是将年轻的人介绍给年长的人;其二是将先生介绍给女士。在介绍过程中先提某人的名字是对此人的一种敬意。在我们的情景模拟中首先由主方介绍主方代表团中职位较高的项目经理紧接着再介绍职位稍低的助理,最后再由客方介绍。
人物:
白辰:男,主人公
夏晚晴:女,白辰暗恋的女孩
付晓:男,白辰的同学,萧蓝的男朋友
萧蓝:女,夏晚晴的同学,付晓的女朋友
梅远钢:男,白辰的好朋友
咖啡馆的服务生
第一幕
时间:晚上;地点:操场;人物:白辰、付晓、夏晚晴、萧蓝
旁白:在一次大学生晚会上,白辰和付晓一起认识了两位冰雪聪明、美丽大方的女孩夏晚晴和萧蓝。付晓和萧蓝一见钟情,很快双双坠入爱河。白辰与夏晚晴两个人虽互有好感,但一直都是以同学或朋友的身份相称相待。这一晚,四个人相约在操场上:
【音乐响起(谢霆锋的《因为爱所以爱》):"因为爱所以爱,感情不必拿来慷慨,谁也不用给我一个美好时代,我要你现在······"】
萧蓝:这首歌多凄美呀!歌词写的真好。
付晓:是呀。(跟着音乐就唱起"因为爱所以爱······",忽然话头一转)哎~对了,夏晚晴:‘你心里有深爱的人吗’?你长得这么漂亮,一定有很多男生追求你吧?
(夏晚晴听了付晓的话,只是笑笑,看了看白辰,没有说话。)
萧蓝:(得意的)那是当然,我们晚晴聪明贤惠,美貌更不用说,追求她的男生都排好几条长队。可是~~(萧蓝若有所指的瞟了白辰一眼)就是有的人还不知道形势有多紧迫,也不抓紧,跟木头人似的。
(白辰俯眼看到萧蓝瞟了自己一眼,心里明白她的好意。白辰心里念到:我喜欢夏晚晴,我又何尝不想向她表白,可是~可是我不知道她喜不喜欢我,万一我被拒绝,我该怎么办?又该怎么办?唉······)
付晓:白辰也不错啊,人长得又高又白又帅,而且还品学兼优、写得一手好文章,简直就是一表人才嘛。这个,想必古代人称"三苏"之一的苏轼也不过如此嘛。
白辰:你小子,竟在这里取笑我了。
付晓:哎~,这怎么能叫取笑你呢,我这是在夸你,你是我的兄弟,我不夸你我夸谁去呀?再说了,我说的都句句属实,白辰你就不要谦虚啦。
白辰:这~~,唉!好吧,我说不过你,我这匹愚钝的千里马在这里只能先谢过伯乐先生的的赏识啦。
(四个人因这番话都哈哈地笑了起来,此时,白辰与夏晚晴不经意间双眸对视了一眼,彼此情感流露出来的爱慕使这两个人都害羞的安静下来并立刻闪躲对方的眼神向旁边看去。他们的这一动作都被付晓和萧蓝看在眼里,于是萧蓝接过话。)
萧蓝:你们呀,就不要互相取笑啦。我看你们两个都不是什么善类。付晓,你忘了我们俩今天约白辰和夏晚晴出来是干什么的了(说着向付晓挤眉示意)。
付晓:噢~噢~噢,对,我差点儿就忘了。
夏晚晴:(疑惑的)什么事啊?
白辰:对呀,什么事?看你们俩搞得这么神秘,快说。
萧蓝:就是,我们,希望,你~~,哎呀,(指着付晓)还是你说吧。
付晓:白辰,夏晚晴,所谓"当局者迷,旁观者清",我和萧蓝早就看出来了,你们都喜欢着对方,今晚我们煞费苦心的约你们出来就是希望借这次机会,帮你们俩互相表白了,减去你们敢爱不敢说的痛苦。我们知道,我们这样做有些不太妥当,这感情的事本应该由你们自己去解决,可是我和萧蓝都真心觉得你们俩是郎才女貌的一对。我们想:我们四个一起认识,现在我和萧蓝这么相爱这么幸福,我们又怎能不希望你们也在一起呢?我们若真能促成这桩美事,又何乐而不为呢?白辰,你是男的,你先表个态。(同时手拍在白辰的肩膀上)
萧蓝:对,白辰,你主动一点。
(此时,夏晚晴羞红了脸,但又满心欢喜,似看非看着白辰,期待着白辰能当着付晓和萧蓝的面向自己真心表白。)
白辰:我,(看看夏晚晴期待的眼神)我,我真的,我真的不知道~~该怎么说?我……
【音乐响起赵传的《爱要怎么说出口》:"只是爱要怎么说出口,我的心里好难受······".白辰随着音乐节奏唱起:"只是爱要怎么说出口······".其他三个人也同时朝着白辰眼神的方向看去(四个人认真的随着音乐,作深情状)】
(待音乐止,白辰止,四人定格瞬间的同时,夏晚晴失望的俯首奔跑出场。)
白辰:夏晚晴(作无奈状)。
萧蓝:哎,晚晴。(手指着白辰,生气状)白辰,你,你真的是太不怜香惜玉了。(说着跑去追夏晚晴,边追边喊:"晚晴,夏晚晴,你等等我啊,晚晴······".萧蓝出场。)
付晓:白辰,真不是我说你,你这次做的太过分了,多好的一次机会啊,你堂堂一个男子汉,向一个女生表白就有那么难吗?你太让我们失望了,唉······(说罢便走下场去)
(这时候,白辰一个人站在舞台中央,失魂落魄的,难过的,喃喃自语道。)
白辰:夏晚晴,对不起。我真的很怕,我害怕面对你。我喜欢你,但我又怕失去你,我真的还没有做好爱你的准备,请你原谅我的胆小。晚晴,晚晴······
现场再次响起《爱要怎么说出口》的背景音乐,同时幕布缓缓拉上。
第二幕
时间:中午;地点:校园里;人物:白辰、梅远钢、付晓
旁白:一转眼,一年多过去了,白辰在这一年多里积极地参加活动,考证书,学*和生活都过得很充实。自打一年前气走夏晚晴的那个晚上,与夏晚晴的联系就时有时无,见面的机会就更少了,但两个人的心里却莫名其妙的还牵挂着彼此。付晓与萧蓝的感情也不见当年的火热,两个人之间慢慢产生了一些误会和隔阂。而白辰的好朋友梅远钢又一次失恋了,这一天,他们在校园里突然碰见。
梅远钢:唉~唉~~(作极度的悲伤状,摇着头,不时的张开双手仰起头作问苍天状,慢慢地走上舞台)
白辰:(随后从舞台另一边上场,边走路边看书,作思考状,嘴里还轻微的发出读书声。抬起头思吟的同时突然看到梅远钢垂头丧气的从对面走来)哎,梅远钢,你这是要去哪里啊?
梅远钢:唉~~,我,我不知道。
白辰:远钢,你这是怎么了,没精打采的,是不是遇到什么事了,有什么事你就跟我说嘛。
梅远钢:白辰,我又失恋了。(欲哭,委屈的)
白辰:哈哈哈······这才多久呀,你又失恋了。我当是什么事呢,不就是失恋吗,你又不是第一次失恋,至于吗?
梅远钢:哎,白辰,你还是不是我的哥们,哥们我这儿正伤着心呐(手捂着心的位置),你倒幸灾乐祸起来了,以后不要说哥们认识你。
白辰:哈哈,(看着梅远钢气愤的表情)远钢啊,我这哪里是在笑你哦,我是在为你高兴呢。
梅远钢:(疑惑不解的望着白辰)
白辰:你想啊,你这么一个高富帅~(突然被梅远钢打断)
One,two,three!Action!
第一幕
(某天晚上唐玄宗带着她的宠妃杨玉环乘月色观赏移植到沉香亭的四株名贵牡丹。兴庆湖畔,他们漫步长堤,身后是空辇和一行最出色的梨园弟子。他们在花香月色之中,摆下歌舞。李龟年正张罗着管弦班子准备唱。)
唐玄宗:“赏名花,对妃子,此情此景怎能再唱旧词?”
杨贵妃:“陛下说得对,让那个姓李的赶紧来给我们写词唱!”
(“停停停!什么乱七八糟的,你怎么能用这种语气来说呢!杨贵妃可是贵妃啊,岂能如此无礼!重来!”)
杨贵妃:“是啊,陛下,您说的对,应该把李爱卿叫来,让他作词。”
(李白正在酒楼里的喝酒,使臣把半醒的李白带来)
(李白和唐玄宗分别从两边旋转走到一起,深情握手)
李白:臣参见陛下!
唐玄宗:爱卿,*来可好?
李白:最*精神气色都很好,殿下赐的梦之蓝和茅台都喝完了,爽极了。刚才在酒楼里喝了几杯二锅头,味道远不如御赐的酒好啊!
唐玄宗:那就好,朕今天与杨贵妃在月光下赏牡丹,想听一首小调,但都是陈辞滥调,不知爱卿可有雅兴为朕作词一首?
名花倾国两相欢,长得君王带笑看。
解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。”(边说边走下去)
第二幕
唐玄宗满意的说:不愧是李爱卿,果然超凡脱俗,律诗本来就不大多见,眼下已唱了三首七言律诗,不知五言如何?
杨贵妃:不如就请您以《宫中行乐》为题写十首五言诗。你看如何?
(李白醉意朦胧中,但明白皇帝在试他的本事)便道:臣今天不巧已醉,倘若陛下赐给我无畏的胆子,这才能尽情发挥臣的薄技。
皇帝一笑:好吧!(就叫两个内侍扶住摇摇晃晃的李白,再让两个内侍按住朱丝为栏的稿纸。)
“我现在需要音乐来振奋心情,能否请贵妃娘娘给我些带劲的音乐。”
杨贵妃:“没问题,Music!”(burning)
李白:“怎么,不带劲啊。我不是说要带劲的,有激情的么?”
杨贵妃:“你不是大才子么。欧,sorry,我忘了你不懂英语,burning这里就是激情的意思。”
(“打住!记住了,下次不能再出现英文,这可是拍电视剧哦,这种不爱国的思想怎么可以传扬!再这样信不信我炒你鱿鱼!”)
杨贵妃“是,导演,我知道了。”
李白:“怎么一点都不带感那!换一首,否则陛下怪罪写不出好诗,我可担当不起啊!”
杨贵妃:“好!那就拿出我们的镇山级的音乐!”(face)
第三幕
唐玄宗:怎样,我爱妃选的音乐不知爱卿意下如何?”
李白意犹未尽:此曲甚妙!
杨贵妃:现在可否作诗?李白邪笑:且慢,这写诗可是要人在舒服的情况下才能写出,你看跳了这么久,本身就年纪大了,麝香壮骨膏又用完了,你看这腿脚就……
唐玄宗:“这简单,希儿(周希诞宫女)来给李爱卿按摩按摩!”
李白:“哎呦,陛下这宫女可是重手重脚,万一有何差池,你们赔不起啊”
唐玄宗不耐烦的说:“你说吧,要谁帮你按摩,朕尽量满足你!”
李白:“好,就等陛下这一句话!我就要,就要杨贵妃给我按摩!”
杨贵妃:“这……”杨贵妃:“胆大庶民,何出此言!真是太放肆了!本宫怎么可以给你按摩!岂有此理!”
唐玄宗:“哎,爱妃,要不你就牺牲一下吧!”
杨贵妃:“什么!为什么呀?凭什么是我!你怎么不可以啊”
唐玄宗:“烦什么烦,还要不要赚钱哪,不要赚钱赶紧滚蛋,知道自己是谁就别跟我吵!”
杨贵妃:“哦靠,你算个what,就你?”
导演:“都给我停!是不是真的不要赚钱啊!吵什么吵,这是拍戏!我看你们不想干都给我滚蛋!”
杨贵妃:“喏”
李白一旁暗笑:“怎样,贵妃娘娘还劳烦您给我按摩吧”
杨贵妃咬牙切齿:“喏!”
第四幕
李白:“真是舒服啊,不愧是贵妃啊!”
唐玄宗:“怎么样爱卿,这下总可以开始写了吧。”
李白:“不急不急,你看写诗总需要笔墨纸砚吧,现在就差墨了,我现在手脚不便,还得有人给我磨墨。我看这位长得不错,要不就你给我磨墨吧。”(说着,食指挑起高力士的脸)
杨贵妃揉着手说:“哎,我说,你不要欺人太甚!”
(看到导演后)“呵呵,李爱卿请便!”
内容简介: 本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学*上的挫折,信心发生动摇, 由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想逃避考试,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观 念发生了角色转变。
班 长 :男 (林永青饰演)
副班长:男,乖巧听话 (李聪聪饰演)
学*委员:男,绰号"心理专家"(王金帅饰演)
纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼(韩佳龙饰演)
班主任:男(牟冬冬饰演)
心理老师 :男(康万烁饰演)
第一幕 (班长家里)沙发一组,座椅一组;
(独白)我,林永青,一直是老师和同学们心目中的好学生,在班里担任班长,学*在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,对生活充满了热爱,对未来充满了向往,人生充满了阳光……就连见到我们班那二百五团支书都觉得他是可爱,欢乐多。可是,可是好比晴天霹雳,上次考试考砸了,砸的一地碎片,我郁闷,我伤心。我怎么对得起老师、家长,同学。这次期中考试还有几天要到了,不知道怎么搞的疲倦、失眠、厌食、头脑混乱,我实在没 有信心参加考试…… 啊,我开始怀疑人生了……
[班主任及副班长、学*委员、纪律委员到班长家探望,有慰问品若干]
[纪律委员敲门] 林永青,班主任来看你了……
[班长开门迎接,彼此拥抱、问好]
[班主任,关心地]身体现在怎么了?
[班长苦恼地]谢谢老师关心! 也不知道怎么了, 精神不好, 老拉肚子, 失眠…… 过两天身体好点我马上就去上学。
[学*委员]你没有来上课,同学们可想你了,几个班干部让我把他们的课堂笔记 带给你看看。
[纪律委员大声地]去去去!你就知道学*,别人病了,应该好好休息,养养身体 才对!是不是老师!
[副班长给老师和同学倒水,正好给了纪律委员一杯水]好了!谁像你,你就知道 玩,考试再差也不在乎,照玩不误!心理素质好!
[纪律委员一伸头]考试不好怎么了,我努力了。再说了“三好学生”,思想好、表 现好、体育好,怎么了!是不是呀,老师!
[班主任,笑笑] 林永青,要注意休息,但最*的课程很紧张,如果身体允许, 要看看书,如果有什么不懂的要问问老师和同学,最好是休息、学*两不误。这 次呀,我们就是来帮你补*补*的……
[班主任老师和班长紧邻而坐,其他同学分散两边,作补*功课状……
片刻] [班主任,起身]今天就到这里,我先走,你们几个同学多陪陪班长散心。要注意身体。再见!
[班主任离去后,几个同学马上放松起来]
[学*委员神秘地]同学们,我有一个重大发现,马上将向大家公布!
[众人围在学*委员身边督促]
[班长]什么事?
[副班长]有什么就说,神秘什么呀!
[纪律委员举起拳头、夸张地]说!快说!不说我扁你!
[学*委员故作害怕似的]我怀疑班长没有病,是不想参加期中考试,是装病!
[众同学怀疑、惊异]
[副班长面对班长]是不是呀?
[纪律委员面对学*委员,举起拳头]你胡说什么呀?
[班长低下头]不愧是心理专家!
[副班长、纪律委员惊奇地]真的!你真是?!
[学*委员也惊奇地]真的被我猜对了?!
[班长无奈地]都是铁哥们,我也不瞒大家,心理专家说对了一半,我的确是病了, 但不是很严重的,要是以前我就上学去了,但这次我真的害怕上学,我想把这次 期中考试躲过去,一想起上次考试的失败,我就紧张,担心如果要是再考砸了, 怎么向老师、家长交代,怎么见同学呀!
[副班长思索状]我也害怕考试,有时候考试前 2 天我就不想吃饭,晚上睡不好 觉…… [学*委员]我也是,有几次,我一进考场就心跳加快、手发热、出汗、看见监考 老师就害怕……
[纪律委员]我呀,也是,一看难题就懵了,结果很简单的题目也出错,但一出考 场就知道什么地方错了……
[学*委员]对了,我最*刚好看了篇文章,这叫"考试焦虑",是心理问题,不如 这样,干脆我们明天一起到学校找心理老师聊聊,看看有什么好办法……
[众同学面对班长]我们一起去找心理老师去好不好!
[班长点头]好!就怎么定了!
第二幕 (心理咨询室)沙发一组,办公桌椅;
[心理教师]还有一星期就要期中考试了,许多班主任、科任教师以及学生都说这 学期的压力大,希望学校开一次讲座,我得好好准备准备……[伏案写作]
[班长、副班长、学*委员、纪律委员到心理咨询室,敲门]
[心理教师]请进!
[学生进门,有礼貌地低头、齐声]老师好!
[教师引导学生入座] [心理教师]好记性、心理专家,各位同学!有什么可以帮到你们!
[班长不好意思地]我最*害怕考试,失眠、紧张,甚至想开小差逃避考试!
[副班长]我也很紧张,还有不少同学和我一样!
[学*委员]老师!这是不是什么"考试焦虑"呀!
[心理教师]你们知道的不少呀!应该是!
[纪律委员]老师,我们能知道多少,就知道个名字而已,还是您给我们讲讲吧!
内容简介:第一幕:强子在打工的餐馆里,遭遇到老板的刻薄;客人的刁难;工作的繁忙。表现出他打工的艰辛。
第二幕:强子的内心,两个自己的思想进行了激烈的斗争。一个坚持自己的信仰,活得堂堂正正;另一个向往灯红酒绿,追求潮流时尚,最后正义的一方获胜。
第三幕:强子拨通了家里的电话。通过强子与妈妈和妹妹的对话,表现强子生活的贫困和艰难以及他始终不变的信念:我能行,我一定能行的。
道具:两张椅子、一张桌子、灯、课本、电话、白色床单、香烟、酒瓶、篮球等
演出目的:本剧以强子为主角,围绕他的生活为线索,揭示了作为贫困大学生的他在面临家庭贫困的窘境,面临学校大学生贫富差距带来的心理阴影,他苦苦地挣扎在内心的搏斗中;他坚守了自己心灵的净土;他成就了一个完善的自我,体现了当代的大学生的良好精神风貌。
第一幕
场景:某餐馆
道具:两张椅子、一张桌子
人物:强子、餐馆老板、客人两位
剧情:旁白(强子在下课以后匆忙赶向自己打工的餐馆。他是一个来自农村的大学生,家境贫寒。不久前,强子父亲打电话告诉强子说,母亲的胃病又犯了,很严重,在医院住了10几天,可是因为没有钱,只能回家静养。父亲说,他的生活费让他先向同学借借。等手头缓了,再寄钱来还人家。强子知道,自己去年来上大学时,家里已经借了一万多块钱。妹妹还在读书,需要花钱;母亲的胃病常年得吃药养着,家里怎么会有手头缓的时候呢?父亲那几个用力气换回来的钱怎么能够填这些无底洞呢?性格内向的强子决定自己去打工挣钱,希望能够维持自己的生活费用;可能的话,还可以往自己家里寄钱。于是,他找了两份工作,一份在餐馆打杂,一份给人家当家教。背景音乐响起)强子在舞台上来回焦急地小跑着。
强子:(气喘吁吁)老板,我来了!
老板:(面无表情)你姓"拖"啊,拖到现在才来。去(手指着侧面)先把地板拖干净,菜洗干净,桌子擦干净。客人来了,就把菜单递过去,知道了吗?
(强子点点头,然后迅速拖地,擦桌子,洗碗筷等等。作气喘吁吁状,用手擦汗。——用快节奏的音乐烘托忙碌)
(两位客人上场,大摇大摆,男女都戴墨镜)
老板:(笑容满面)欢迎光临,欢迎光临,二位一来,本店篷筚生辉啊。请问,二位要吃点什么,本店菜品齐全,色香味美,有宫爆鸡丁,红烧鲤鱼,粉蒸排骨……
女客:(打断老板的话,面罩寒霜,皱眉)桌子怎么这么脏啊,哎呀,我的裙子啊(从椅子上跳起来)!
老板:(低声细语)对不起,对不起,马上给你们擦干净。(转身过来,大嚷)强子,怎么擦的桌子,快过来,给客人擦干净。(强子迅速过来擦桌子,后离开)(几分钟以后)
老板:强子,给客人上菜去,快点,怎么慢腾腾的。(老板退场)
(强子接连上菜,十分忙碌的样子。客人陶醉于吃菜和卿卿我我的言谈)
强子:汤来了!(女的专心于吃菜与嬉笑,结果胳膊一不小心把汤给弄洒了)
女客:(迅速从椅子上跃起,拉起裙子,大叫)哎呀,烫到我了!我的裙子。
男客:(大嚷)老板!
老板:(迅速从某个角落窜出)二位,什么事啊?
女客:哎哟,哎哟……
男客:哼哼,怎么回事,你看看,烫到我的女朋友了,你说该怎么办?要不我打110报警,要不咱上医院验伤。
老板:(转过身来,恨恨给了强子一个耳光,气急败坏)你,你,你……
强子:(捂着脸)明,明明……
老板:明明什么啊,得罪了客人就是你的错。这个月扣你五十块。
强子:(欲言又止)我,我……
男客:(不耐烦状)好了,老板,你说,究竟该怎么办?
女客:哎哟……
老板:算我倒霉,不收你们饭钱,再赔你们50块,行了吧!
男客:(手指着强子)哼,小子,算你老板识趣,老子今天就不跟你计较了!(收钱,后转身对着女朋友)小丽,收工,走人!(男的打一个响指,然后两人下台)
老板:你这个扫帚星,遇到你我倒了八辈子霉了,还楞在这里干什么,快去给老子收拾碗筷!(均下场)
(背景音乐响起,强子低着头在路上缓缓地走,他被迎面来的一个人撞了,他一转身,又被另一个人撞了……影射他在现实中的被冲撞)
旁白:(强子拖着满是疲惫的身子,还有更疲惫的心灵,又去另外一个地方。那里,是他自己找的一份家教工作。他知道,他需要坚持下去,一定要坚持下去!他始终相信,他能行,他一定能行的。)
第二幕
场景:寝室走廊
道具:灯、课本
人物:强子甲,强子乙
剧情:旁白(夜,已经很深了,室友们都进入了梦乡。冰冷的走廊里。强子拿着课本专注地看着。可是他的内心却无法*静,心里传来两个声音,两个矛盾的声音,它们展开了激烈的斗争。)
乙:你太累了,该歇歇了,让我来主宰你吧!
甲:不,我要坚持做我的事情。
乙:(冷笑)你太天真,太可笑了,难道你不苦吗,不累吗,不倦吗?干那样的工作,受那样的气,不光丢你的脸,也伤我的自尊啊!
甲:(诚惶诚恐)你,我,难道我们不是一个人吗?
乙:(冷笑)是的,我们当然是一个人,但我们的思想不同,一个你愚蠢,一个我聪明。
甲:(迷惑而不知所措)不,你不是我,我也不是你,我才是我。我要做我应该做的事,应该承担的事。
乙:(不屑一顾)笑话,什么是应该承担的事,让自己快乐就是最最应该承担的事,人生苦短,行乐要及时啊。
甲:不,不,人生要先吃苦,才能苦尽甘来。
乙:哼,那是骗傻子的鬼话,难道等你快入土为安的时候,你再去享受快乐吗?你看,现在你穷,你就独自守着你自己的世界,你的同学,你的朋友谁帮你了,谁给你一个好脸色了,谁愿意听你说说内心话了……他们躲你还来不及呢!所以呢,你不要穷得那么直白,大家都看不起你的。
甲:我穷,难道还要隐瞒什么吗?
仙桃职业学院20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日大学生心理活动周心理话剧汇第一场演员:张珍浩,黄秀云,吴楠,詹伟,文贤,覃宇,杨慧,付艳霞,鲁慧,熊梦娇,姜宁一段回忆,一起成长。
感谢她们!
@开场音乐@
姜宁:"大家好,我是王亮。李响是我在大学最要好的朋友之一,今天站在这里,我以自己正在做的事情为荣。李响来自河南,2009年9月,他与我们一样来到这里,开始了自己的大学生活。在这个陌生而充满诱惑的环境里,他选择了一个人默默地奋斗。自*室、寝室、食堂三点一线的生活他坚持着自己。校园活动、学生社团也活跃着他的身影。汗水过后是优异的成绩,两年后,他获得了大学的最高荣誉"国家奖学金"他一直挂在嘴边的一句话是,他很对不起他的母亲。他说,也许是这20年来他送给母亲最珍贵的生日礼物。我和李响经常会在自*室熄灯之后走向校园深处逛逛操场、聊聊天。那一晚,李响与我讲了他许多过往的经历。那时我才明白一个人荣誉的光环背后还有那么多心酸和动人的故事,请允许我带着大家走进李响的内心深处。
第一幕
吴楠:李响的父亲常年在外地打工,母亲在一家小餐厅做服务员。李响说"在生活的重压下母亲很少有微笑挂在脸上。直到中考成绩公布的那一天。母亲脸上露出久违的笑。中考,李响考取了县重点高中。
(妈妈正在屋里准备做饭,厨房,神情,动作)(李响飞奔回家)李响:"妈,妈……我考上了!(书包扔在身后,打开电视机,慵懒的躺在椅子上看电视)妈妈:"好!响儿,好样子!(激动,围裙手上动作,擦汗)李响:"妈,没见过你这样的,哭什么!今儿给我多做几个菜,做我最爱吃的。
(李响返回电视机前)
李响:"妈,快点做啊!等不急了!
妈妈:"恩,响,没鸡蛋了,要不?"
李响:"不,我就要吃。(停顿)算了,算了。随便你!
(几秒后)
妈妈:"响,给你爸打个电话。他还不知道你考上了。让你爸也高兴高兴。
李响:"哎呀!我还要看东方神起的演唱会了。妈,你自己打!
(妈妈无奈的叹了叹气拨通了李响父亲的电话。)妈妈:"孩儿他爸,咱响儿考上县重点啦!"算了,别让他接了。他正在看什么东方生气的演唱会呢。
*庆节要回来,给他带什么东西?
(李响听到带东西,大声嚷嚷,我要新款阿迪跑鞋)妈妈:"响儿说他要跑鞋。"好,就听他的吧!
熄灯
吴楠:"重点高中的学*生活李响渐渐迷失了自己,上课时间看小说、逃课上网,网吧几乎成为他的第二个家。直到最后因为跟别人打架被学校开除。
(场景:教室)
(自*课上,大家都伏案写作业,李响手捧一本厚厚的小说专注的读着。老师走*李响的课桌。)(李响一脸无所谓的漠然,待老师离开,他又从书桌里取出一本,继续津津有味的沉迷。)文贤:李响,李响,晚上去打游戏啊,你今天通宵吗?
李响:走啊,去去。(李响一脸兴奋的做出一个"OK"的手势。)文贤:还没下课呢老大,不过今晚我不能去。我爸回了,我得回家去。
李响:"真是扫兴,那我就一人去了。今晚我把寝室电话线都抜了。我妈啊,她是无论如何都找不到我的。
@下课铃声@
(下课铃声一响,李响就背起书包冲出教室)
(李响返*室,受伤化妆,趴在桌子上准备睡觉)文贤:李响,李响,徐老师让你去一下她办公室,准备好写检讨吧(坏笑)。
李响:"现在吗?真是倒霉!"
场景:老师办公室
覃宇(老师):"李响,说,昨天下午是怎么回事儿?为什么打架?你看你现在像什么样子?"李响(漠然):"他先惹我的。"老师:"李响,你知道学校对打架的处罚有多么严重吗?这一次你连写检讨都省了,你已经被开除了。(口气强硬)李响:"哦,谢谢啊,老师(轻蔑的笑)"(李响把办公室的门重重的摔上,他返*室拿起书包就走,这是大家都在安静的上早自*,即将踏出教室门的那一刻,他回头打破了安静的自*)李响:兄弟姐妹们,我的革命可是**了。(鬼脸)(说罢,李响飞奔向网吧,今晚他准备玩通宵)(这时老师直接拨通李响妈妈的电话)老师:"喂,请问你是李响的母亲吗?我是李响的徐老师。真不好意思,又给你打电话了,您现在有时间吗,能否来一下学校。"妈妈:(情急)徐老师,怎么了,李响出什么事了?
老师:您还是来趟学校吧。
(母亲焦急的在家里踱来踱去,今天李响的父亲将从外地回来,母亲拿起手机准备电话告知,拨通后又挂断,一路小跑,嘴里还念叨着)"不要出什么事啊,不要出什么事啊"(场景办公室)(老师接待李响母亲)
母亲:徐老师,李响怎么了?(眼神,头颈前探,语气急切)老师:李妈妈,你不要急,李响与3班一个同学打架,这已经是他第三次被记大过了,按照学校规定李响被开除了,您看是不是给他办一下退学手续。"@配乐@妈妈(慌乱):"开除?不,不……(摇头,身子后仰,眼神游离)老师,不能开除啊!徐老师,(母亲在老师面前扑通跪下)求求你,求你再给李响一个机会,他会改的,他会改的,求求你,求求你,徐老师不能开除啊,他不读书了,我怎么向他爸交代,让我怎么活,求求你,不能开除啊(泣不成声)"(老师想扶李妈妈起来,可李妈妈以瘫软在地上,这时老师看到了在办公室门口的文贤):"文贤,快来帮忙。"(文贤和老师把李响的妈妈扶起在椅子上)老师:李妈妈,我可以理解你们做父母的心情,我还是会像学校领导协调这件事儿的,不过你还是要做好准备,为他选一所更适合他的学校。毕竟离高考只剩100多天了。要让李响静下心来学*,否则……妈妈:"谢谢徐老师!"(母亲泣不成声)(文贤被李响妈妈举动怔住了,半天缓过神来,他骑了自行车飞奔向他和李响经常光顾的网吧)文贤:"李响,你怎么还在这里,今晚你回家去"(说着,脱下李响的耳机,用力拉他起身)李响急了:"干什么,没那打算,你喘什么大气,没死人吧"文贤:你还装什么装,你妈妈都被徐老师叫去学校了,在办公室为你下跪求情,我鄙视你。
李响瞬间呆住了,手中的耳机滑落,"你说什么?你说的是真的?
(李响拿起书包飞奔向家中,已满眼是泪水)
熄灯
(场景:家里)
(父母正在客厅)
(李响轻轻推开家门,听到父母正在谈话。他没有推门进去。
妈妈:"无论他犯了什么错,他还是咱们的响。从小就没打过他,我不忍心责怪他。等他回家你不能打孩子!"爸爸:"不忍心?再不忍心还不知道会闯出什么大祸呢?都怪我太放纵他了。"妈妈:"昨晚他就没回,也不知道他今天会不会回来。我知道他说自己在学校陪同学,而实际上在网吧。
我联系不到他,整夜都睡不着。
有时候下晚自*给他做好饭,我只能眼睁睁得看着饭菜变凉。
他的书桌里经常放着几本厚厚的大书,我担心他视力下降,提醒他不要在晚上看。他一句"别管我"我心都寒了。
(母亲说着说着又哭了)
(父亲急了,抬头看表):"都九点了,他是不是又不打算回家,我现在去找他,看我不打死他。
母亲拭去眼泪说:"不,不,(母亲拉住父亲)他回来你不能打他,求你了不能打他"父亲望着母亲的脸无奈点了点头说:"好,我跟他好好说。你放心吧!"(父亲说完给母亲递上手绢)(李响冲进家门,一瞬间跪倒在父母面前哭腔)说:"爸妈,我对不起你们,你们打我,你们打我。@配乐《懂你》@妈妈哭腔:响儿,快起来,快起来……(母亲心疼的想要把儿子扶起来,父母和李响相拥而泣)熄灯,不开全灯。
第二幕
吴楠:"距离高考只剩100天了。李响开始每晚挑灯夜读,他说不能辜负母亲为他而流的那么多泪水。
@配乐@
(李响在台灯下认真学*。大灯配合。
大灯移动。母亲为他送来一杯热茶,母子相望,母亲欣慰的笑了母亲:响儿,不要太晚,去休息吧。
李响:哦,妈,您先去休息,我再看一会。
人物:二人,一男一女
地址:公司舞台
剧本:
【两人上台鞠躬,然后音乐响起】
男女:(唱的)以后的以后,公司会很牛,我们伸出双手一起加油加油,以后的以后公司会很牛,我们伸出双手一起加油加油,加油!
男:以后的以后?
女:(身子一侧,面对着男)怎么样?
男:咱公司就牛了,
【两个人转了一圈】
男:(嘴里哼着梁祝)
女:(从旁边奔来,一副嫦娥奔月姿态)川川哥!(深情的)
男:不要迷恋哥,哥只是个传说!(甩了下头,转身面向女)芳芳妹!(深情的)
【两人拉着手】
女:川川哥!(加重语气)(又往前走了一步)
男:芳芳妹,你踩我脚了(由深情的直接转换*常语气)
女:噢(往后退一步)(又深情的)
男(又转为深情的)你想我吗,芳芳妹?
女:我是多么想你
男:是吗
女:(接着上句的说)兜里的人民币!
男:(表情变了下,又转为深情的)你还记得我们刚认识的情景吗?
女:怎么能忘了呢?那是2001年在公司集团刚成立的时候,
男:我们第一次来上班,在集团大本营二层办公楼的门口。说到这我都有点不好意思了。(低着头,自己扯着衣角)
女:美女今年二十三,毕业应聘到公司;时光流逝如荏苒,转眼工作一整年;那是一个阳光明媚的夏天(夏天加重语气)
男:没错,我从西面而来(说着跑到西面从西面往中间走)
女:我从东面而来!(从东面往中间走)哇塞!伱踩到了牛粪耶!
男:嗯那时集团的办公条件还不是很好,我搓,我搓!(两个脚来回搓)
【杰克逊舞曲,男模拟跳了两步太空步】
女:(激动的跑上去)你是杰克逊?
男:(紧张起来)我……我叫我川哥
女:你跳的是太空步?
男:我……我在蹭牛粪!
女:你也在公司工作?
男:你也在公司工作?难道我们是
【两人激动的握住手】
男女:不是牛粪是缘分(粪)啊!
【两人握住手说完话后,立刻分开背对背站着】
女:你有什么想说的吗?
男:天是蓝的`海是深的,我想我们还是挺有缘的!
女:山是高的地是*的,我想我们还是有可能的!
男:那就让公司的发展来见证我们的爱情吧!(转过身来)
女:嗯
【两人的手又拉上了】
【突然两个人分开,又开始唱】
男女:以后的以后,公司会很牛,我们伸出双手一起加油加油,以后的以后公司会很牛,我们伸出双手一起加油加油,加油!
男:转眼间,几年过去了,公司发展了,2003年10月我们又一次走在玉兰苑公司办公大楼的门口
主要故事是:通过两人的回忆,把在公司*几年的发展变化讲述出来,然后又谈到公司的以后,二人在想像中描绘了公司未来的蓝图,在他们的表达中,后的以后公司会很牛,我们伸出双手一起加油加油,加油!愿公司的明天会更好!
人物:甲(商会会长,汽车车厢)扮演者:程小刚
乙(招商局长,橘子树)扮演者:王海红
丙(反串农村妇女,货车司机)扮演者:笑天所有丁(果园承包商)扮演者:小强
申(汽车修理工)扮演者:阿华
中班情景剧防拐骗教案(精选5篇)
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的中班情景剧防拐骗教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一教学目标:
1、让学生了解坏人拐骗小孩子时惯用的手段,从而提高防范意识。
2、让学生提高警惕,万一遇到坏人应该机智自救。
二教学重难点:
识破坏人的阴谋,学会自救。
三教学准备:
相关课件
四教学过程:
(一)导入:视频:儿歌《不上你的当》(2分钟)
板书课题:亲爱的小孩!
(二)新授:(25分钟)
1.出示校内两例离家出走案例,生反思:他们这样做会产生什么后果?生回答。
2.出示全球儿童拐卖数据和图片,令人揪心。
3.面对打拐,怎么办?*反拐在行动。
4.作为学生的我们,怎么办?怎么提高自我保护意识?
5.常见的拐骗招数及对策。
(1)被花言巧语利诱,你怎么办?
场景一:3岁的宝宝在小区游乐场玩,一个陌生的中年叔叔走过来给了她一颗棒棒糖,还说要带她去动物园玩。(小组讨论)
对策一爸爸妈妈不在身边,只要是陌生人给的东西吃的或玩具,都不要接受,如果陌生人要带你去游乐场、动物园,千万不要跟着走。告诉陌生人爸爸妈妈就在身边,把陌生人吓走,或者大叫引起周围人的注意。请小组上台演一演。
(2)陌生人要求开门,你怎么办?
场景二妈妈出门买菜去了,留你一个人在家,这时有人敲门,你问谁啊,外面的人说:“我是你妈妈的同事,你开开门,我给你带礼物了。”
对策二如果只有一个人在家,只要是陌生人,无论说什么原因要你开门,我们都不应该开。告诉陌生人,只有妈妈爸爸爷爷奶奶回来了才能开门。师和生演一演。
(3)我代你父母接你回家,你怎么办?
场景三你父母今天没空,让我来接你一起去吃饭或者回家。对策三对策:打电话给父母确认。
(4)游乐场找不到父母、老师,你怎么办?
场景四在熙熙攘攘的游乐场,你跟着一个小姐姐从滚筒滑梯到太空舱,又从蹦蹦床到气垫床,等小姐姐走后,你才发现自己找不到父母、老师了。对策四我们应该清楚记得家人的电话和自己的住址,要学会认路和辨别方向,知道距家最*的公交站名。如在游乐场与父母、老师走散,可以在原地稍等一会儿,然后请工作人员帮忙找到广播室求助。
6.(游戏,我是小判官)如何防止被骗?防被骗十条。(5分钟)
(1)外出保证在父母视线内。
(2)不到人员拥挤处。
(3)不轻信陌生人。
(4)不要轻易透露自己的家庭住址,联系方式给陌生人。
(5)不要和小伙伴们玩耍或独自在外时,大手大脚,容易让坏人认为你家很有钱,从而起了坏心眼。
(6)一定要和父母或者家庭其他成员按时回家,不要相信陌生人代父母接你。
(7)抵制诱惑,拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。
(8)熟记家庭住址、电话、父母名字。
(9)不要到荒凉偏僻的地方玩耍。
(10)培养自己的防骗意识,了解防骗知识和方法。
7.防拐防骗儿歌(5分钟)
(1)不和陌生人说话的歌谣:小白兔,上学校,见生人,有礼貌。不说话,笑一笑,蹦蹦跳跳快走掉。
(2)不和陌生人走的歌谣:我家有个小花狗,生人接它它不走。摇摇头呀摆摆手,见了妈妈我才走。别人谁接我我也不走,只有我的妈妈来接我我才可以走。
(3)陌生人想搭讪的歌谣:一个人,上学校,问我什么不知道。低下头,快点走,前面追上小朋友。
(五)小结:(3分钟)
1、学生总结:通过这节课,你学到了什么?(小组讨论)
2、班主任总结:"害人之心不可有,防人之心不可无."希望节课能引起同学们对防拐骗的重视,也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗方法.愿同学们开心地学*,*安地生活。
(六)板书设计:
(七)教学反思:
活动目标:
1、树立幼儿初步的防范意识。
2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:亲爱的老师、同学们,大家······
合:晚上好!
女:这里是管理科学与工程学院心理情景剧大赛决赛的比赛现场,欢迎大家的到来!我是主持人
男:我是主持人
女:我们总是渴望,渴望拥有明亮的眼睛,渴望拥有清澈的心灵
男:我们总是渴望,渴望心灵绽放美丽花朵,渴望梦想*在咫尺、彼岸花开!
女:今夜,相约心灵,让我们在现实与虚幻间感受心灵触碰的温暖,在喧嚣与繁华间拨动心弦
男:今夜,相约心灵,让我们在诗情画意中放飞梦想,用心感受真情,用爱温暖严冬
男:首先,请允许我为大家介绍光临本次决赛现场的评委老师,他们是——
女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:经过激烈的角逐,今天进入心理情景剧大赛决赛的六只队伍将在这个舞台上尽展他们的风采。
女:他们分别是来自工程123、信息122、信息121、物业121、工业122、管科122的同学。让我们一起来期待他们今晚的精彩表现!
男:下面我宣布管理科学与工程学院校园心理情景剧大赛决赛——
合:正式开始!
女:请先欣赏由、同学带来的对唱歌曲《从这里开始》
(歌曲完毕)
《我的大学》
男:从这里开始长出翅膀,从这里开始激情飞扬,感谢、同学给我们带来的从满激情的歌曲。,如果让你用一个字或词来形容你的大学生活,你会想到什么呢?
女:要我说一个字是“忙”,一个词是“很忙”
男:是啊,很多同学都有这种感想,但是我们忙的快乐,忙得充实。与其说忙,还不如说丰富多彩。
女:离开兵荒马乱的高三,我们走进多彩的大学,开始了不一样的生活,有了更多的机会去了解别人,了解自己。
男:每个人都期待自己在这象牙塔内活得精彩,活的盛大,那让我们一起来看工程123班同学们的大学生活吧!
女:欢迎工程123班带来的情景剧《我的大学》。
《飞跃》
女:感谢工程123的同学们带来的精彩表演。,如果别人对你说:“你还和原来一样好”,你觉得这是对你的夸奖吗?
男:怎么说呢,如果要严肃的回答这个问题,我的答案是:“no!”在我看来,如果还和原来一样好,那就是出现问题了,就要给自己拉响警报了。
女:的确,原来的好,不管他给自己带来了多少好评,多少好处,他都只能是自己前进道路上的一个阶梯而已。
男:人只有进步,只有飞跃,才能不被淘汰,才能活的多彩。现在就让我们欣赏由信息122带来的心理情景剧《飞跃》。
女:掌声有请。
《我们的爱情回不去了》
男:感谢信息122班同学们的精彩表演,现在公布工程123班的分数:
女:祝贺他们!*慕容说:一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己。不求有结果,不求同行;不求曾经拥有,甚至不求你爱我;只求在我最美的年华里,遇见你。
男:我们应该庆幸,在18、19最美的的年纪里遇见彼此。因为相遇是上天赐予我们的恩泽,而那些曾经,是永远也回不去的。我们不可能再有一个童年;不可能再有一个初中;不可能再有一个初恋;昨天,前一秒,通都不可能再回去,包括我们的爱情。
女:在大学里我们终于在也不避讳“爱情”这个美好的词了,我们可以大胆的向往和最求最美好最纯真的爱情,而在那情窦初开的年华里,你是否也有一段回不去的爱情。
男:让我们一起欣赏由信息121班带来的情景剧《我们的爱情回不去了》
《箱子里的挣扎》
女:曾经是幸福的路标,化成了彩色的粉末,在阳光下五彩缤纷,让我们珍藏最美好的回忆吧!感谢信息121班的同学精彩的表演。下面公布信息122班的得分:
男:挣扎是痛苦的,是我们每个人都经历过的,我们为亲情挣扎过,为爱情挣扎过,为友情挣扎,但是你有没有听过箱子里的挣扎啊?
女:哦?箱子里的挣扎?还真没有听过。
男:那就让我们接下来来观看情景剧《箱子里的挣扎》,解开这个挣扎的真面目吧
《涅槃》
男:感谢同学们的精彩表演,下面公布信息121班的得分:
女:凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华,称为“凤凰涅磐”,在生活中,我们同样也会遇到诸多的考验,怎样才能完成自己的涅槃是一门学问。
男:我们相信只有我们不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我,最终就会完成最美丽的涅槃。让我们一起欣赏工业122的心理情景剧《涅槃》。
女:掌声欢迎
《转身就是阳光》
男:感谢同学们的精彩表演,下面公布物业121班的得分:
女:如果生活有忧伤,拿出来,让风吹干忧伤;如果生活有阴影,那是背着太阳,转身就是阳光;如果生活关上一扇门;那是生活打了一扇窗;换个方天还亮。
男:人就是要活的'乐观,没路可走时放下自己的心,换个角度,就能收获更多。
生活已经如此艰难,有些事就不要再耿耿于怀,换个角度,转身就是阳光。
背景:
快要期末考试了,笼罩着我们的气氛显得有点严肃,为了缓和一下紧张的气氛,我们班决定以寝室为单位,举办一次情景剧展示活动,为大家献上一份轻松与愉快。
活动名称:
143班情景剧展示活动
活动时间:
20xx年12月2日
活动地点:
校园湖边
第一组织者:赵利蕊
第二组织者:李世阳张真真张殿洋刘国庆
活动流程:
1、有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。
2、有生活委员负责活动中所需的物品材料等。
3、有组织委员组织每个寝室出一个节目。不限人数不限形式。
4、没有参加寝室演出的所有同学要一起来个流行歌曲串接,有主持人开头,然后依次串接下去,未对接上的同学要罚唱一首歌。
注意事项:
1、节目内容要健康,积极向上。
2、尽量不占用同学们学*时间。
3、尽量避免不必要的班费支出。
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