奶妈智力和勇气祝福

智力谜语大全

智力谜语大全

　　谜语源自*古代民间，历经数千年的演变和发展。下面是小编整理的智力谜语大全，欢迎阅读参考！

　　1.长得白白胖胖，落户荷花池塘，满身都是蜂窝，总在泥里躲藏。（打一蔬菜）谜底：藕

　　2.小小船儿整一对，坐着客人有十位，白天坐船赶路忙，走遍天下不用水。（猜一日用品）谜底：鞋

　　3.体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物)。谜底：樱桃

　　4.看着像块糕，不能用嘴咬，洗衣和洗澡，浑身出白泡。（猜一日用品）谜底：肥皂

　　5.生在树上是青的，落到地上是黄的，不用刀削是圆的，不加蜜糖是甜的。(打一水果)谜底：桂圆

　　6.身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。(打一动物)谜底：乌贼

　　7.一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出来，它的用处数不清。(打一物)。谜底：玻璃

　　8.一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。(打一植物)。谜底：玉米

　　9.手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样貌像狗爱玩耍，下水上树有功夫。(打一动物)谜底：熊

　　10.一座桥，地上架，走着上去坐着下。(打一玩具)。谜底：滑梯

　　11.一肚子没学问，开口闭口知道，瞧瞧这小家伙，实在真是骄傲。(打一动物)谜底：蝉(知了）

　　12.个儿不算大，帮着人看家，身子用铁打，辫子门上挂。(打一用具)。谜底：锁

　　13.大碗长着俩耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，爱在炉台上头坐。(打一用具)。谜底：锅

　　14.冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面随浪晃，身潜水中漫起舞。(打一植物)。谜底：海带

　　15.身上长疙瘩，生长在农家，味苦如吃药，偏偏爱吃它。（打一蔬菜）谜底：苦瓜

　　16.花中君子艳而香，空谷佳人美名扬，风姿脱俗堪钦佩，纵使无人也自芳。(打一植物)。谜底：兰花

　　17.钢铁身子重万斤，搁在水里它不沉。不怕风浪大，就怕水不深。(打一交通工具)。谜底：轮船或军舰

　　18.它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。(打一学生用品)。谜底：书包

　　19.头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。(打一动物)谜底：蝴蝶

　　20.本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南极能生存，遇人相迎不害怕。(打一动物)谜底：企鹅

　　21.身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游，常爱口吐气泡，能够观察气候。(打一动物)谜底：泥鳅

　　22.一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。谜底：荷花

　　23.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。谜底：西瓜

　　24.远看似火红艳艳，*看花儿六个瓣，拔起根来看一看，结着一串山药蛋。(打一植物)。谜底：山丹丹花

　　25.四四方方一座楼，大人小人住里头，小人有嘴不开口，大人开口又动手。(打一文艺样式)。谜底：木偶戏

　　26.小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子。谜底：橘子

　　27.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。谜底：碗

　　28.腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。谜底：蝈蝈

　　29.一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(一动物)。谜底：海蛰

　　30.白公鸡，绿尾巴，头钻进泥底下。（打一蔬菜）谜底：萝卜

　　31.千姊妹，万姊妹，同床睡，各盖被谜底：石榴

　　32.远望紫竹林，*看角黍型，年轻穿绿袄，老大穿红袍。（打一蔬菜）谜底：辣椒

　　33.黄金皮，包银条，中间弯，两头翘。(打一水果)谜底：香蕉

　　34.小时青青细又长，切片做菜味道香，老时脏变丝瓤，洗碗搓澡用得上。（打一蔬菜）谜底：丝瓜

　　35.扎根不与菊为双，娇艳瑰丽放异香，唤作拒霜不相称，看来却是最宜霜。(打一植物)。谜底：芙蓉

　　36.两只翅膀难飞翔，既作衣裳又作房，宁让大水掀下海，不叫太阳晒干房。(打一动物)谜底：蚌

　　37.生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)。谜底：茶叶

　　38.身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会立刻来帮忙。(打一文具)。谜底：橡皮

　　39.一物长来真奇怪，肚皮下头长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)谜底：袋鼠

　　40.两头尖尖相貌丑，脚手耳目都没有，整天工作在地下，一到下雨才露头。(打一动物)谜底：蚯蚓

　　41.红关公，白刘备，黑张飞，叁结义。(打一水果)谜底：荔枝

　　42.奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。（打一植物）谜底：玉米

　　43.千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一用具)。谜底：扫把

　　44.叶子茂盛价值大，养蚕硬是需要它，本来栽有千万棵，又说两株冤枉大。(打一植物)。谜底：桑树

　　45.身长*一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)谜底：海豚

　　46.头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。谜底：骆驼

　　47.生来粗壮，长成狗样，满身肥肉，人人怕他。(打一动物)谜底：熊

　　48.你哭他也哭，你笑他也笑，脸上脏不脏，看它就知道。（猜一日用品）谜底：镜子

　　49.有根不着地，有叶不开花，日里随水漂，夜里不归家。(打一植物)。谜底：浮萍

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智力名言说说

　　1、抽烟喝酒打架的坏孩子那个比不上好孩子论力气论泡妞论智力哪点比不上好学生

　　2、今晚十点，浙江卫视《星星的密室》，看#张艺兴#，考智力水*，考应急能力，期待期待啦

　　3、在上帝给予人一部分困难时，也会同时添加一分智力。

　　4、其实我在孤儿院做过智力测试他们说我的智商减去150才可以勉强定做学霸，

　　5、俗话说思考是智力的劳作，我在想着那个他也是智力在劳动着。

　　6、亲爱的，你以为你把我的说说改了一下，我就看不出来吗，我真的好佩服你的智力，这莫丰富。

　　7、智力测验就是要看到底笨到什么程度。

　　8、我班数学老师说女生头发长见识短是真理，因为头发里有大量的蛋白质，影响智力

　　9、自从上了那个初中之后啊，腿也痛了，腰也酸了，本来多聪明的娃儿智力也退步了。。。

　　10、有些时候人可以将自己无与伦比的速度和智力发挥出来，比如父母打开门的时候看到的总是一个爱学*的你

　　11、能让你走得更高远的便是你的友善与勤奋，而不是你的天生智力。

　　12、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力

　　13、女孩子嘛要有智力或者要有丽质要是都没有的话就只能励志了

　　14、爱情是什么。那莫非是一道脑经急转弯的智力题，所得的结果只为博得一笑

　　15、狡猾和聪明的差距是在道德上，不是在智力上。

　　16、智力-50%

　　17、老师说看太多言情小说智力会减少的

　　18、学*天天向上智力时时下降

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宝宝断奶妈妈心情说说

★1☆　　明天要开始给宝宝断奶了，好舍不得。想着这段时间，再难，再痛我都坚持过来了。这真的切断了我们的联系，还是舍不得。真的好舍不得。

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四岁儿童智力游戏

四岁儿童智力游戏

　　儿童的智力处于开发阶段，有很多方法帮助儿童开发自己的智力，接下来就由小编带来四岁儿童智力游戏，希望对你有所帮助！

　　游戏一：我和皮球做朋友

　　玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。

　　玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。

　　玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。

　　玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。

　　玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。

　　提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的发展。

　　游戏二：大家一起唱

　　玩法：把生活中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们—快来—刷—牙，我们—快来—刷—牙，我们—快来—刷—–牙，天天—都要—刷——牙。

　　提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。

　　游戏三：会滚动的箱子

　　玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝，爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。

　　提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，可以锻炼宝宝的身体*衡感，也能发展宝宝的右脑功能。

　　游戏四：少了什么，多了什么

　　玩法：给宝宝看一张图片，上面有动物、食物、用品等。让宝贝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。

　　提示：左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础，爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。

　　游戏五： 猜一猜，找一找

　　玩法：爸爸妈妈准备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练*，看看猜得对不对；也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形，如：蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花；或把一张复杂的图片给宝贝看，里面有人物、动物和色彩的.变化，先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。

　　提示：这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

　　游戏六：苹果树

　　玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。

　　提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。

　　游戏七：美丽的手镯

　　玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较宝宝做得是否漂亮。

　　提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展宝宝的右脑很有帮助。

　　游戏八：左右不一样

　　玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。

　　玩法二：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心向上，让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。

　　玩法三：摩脚敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“开始”时，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等双手*惯时再下口令“换”，左右手可交替进行。

　　提示：这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候，左右大脑会不断地受刺激，使脑细胞扩大功能范围，以增强脑的发育。

　　四岁儿童玩游戏小贴士：

　　游戏刺激

　　游戏是自由、轻松、愉快的活动，宝宝特别喜欢。只有在游戏中宝宝才能主动地、自觉地接受教育，所以爸爸妈妈在现实生活中尽可能采用各类游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。

　　综合刺激

　　视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发宝宝的右脑。爸爸妈妈可以在1小时内接连不断地给宝宝看恐龙、鲜花等图案，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。因为宝宝难以对长时间的相同刺激保持兴趣，所以“综合刺激”可以分成若干小单元，如每次3分钟，然后休息1分钟。

　　新鲜刺激

　　在*时的生活中，尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送宝宝上幼儿园时不妨故意改变路线，为宝宝选择的书本不妨种类多些，努力创造条件让宝宝有机会结交各种性格和爱好的小朋友，因为新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。

　　绘画刺激

　　绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容：如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高宝贝观察能力的好方法。在绘画过程中，右脑对曲线的感受更明显，可以和宝贝多做这方面的游戏。曲线拓描和联想，是比较有趣和容易实行的绘画方式。

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智力测试题及答案

智力测试题及答案

　　教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。以下是小编帮大家整理的智力测试题及答案，欢迎大家分享。

　　试题一：

　　1、选出不同类的一项：

　　A、蛇 B、大树 C、老虎

　　2、在下列分数中，选出不同类的一项：

　　A 3/5 B 3/7 C 3/9

　　3、男孩对男子，正如女孩对

　　A青年 B孩子 C夫人 D姑娘 E妇女

　　4、如果笔相对于写字，那么书相对于

　　A娱乐 B阅读 C学文化 D解除疲劳

　　5、马之于马厩，正如人之于

　　A牛棚 B马车 C房屋 D农场 E楼房

　　6、 2 8 14 20 ( )请写出" ( ) "处的数字。

　　7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子

　　生活 水里 鱼 在

　　A 是 B否

　　8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子

　　球棒 的 用来 是棒球 打

　　A是B否

　　9、动物学家与社会学家相对应，正如动物与()相对

　　A人类 B问题 C社会 D社会学

　　10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有

　　A更多的大衣 B时髦的大衣 C大衣 D昂贵的大衣

　　11、 1 3 2 4 6 5 7 ( )，请写出" ( ) "处的数字

　　12、南之于西北，正如西之于：

　　A西北 B东北 C西南 D东南

　　13、找出不同类的一项

　　A铁锅 B小勺 C米饭 D碟子

　　14、9 7 8 6 7 5 ( )，请写出" ( ) "处的数字

　　15、找出不同类的一项：

　　A写字台 B沙发 C电视 D桌布

　　16、961 (25) 432 932 ( ) 731 ，请写出()内的数字

　　17、选项ABCD中，哪一个应该填在"XOOOOXXOOOXXX"后面

　　A XOO B OO C OOX D OXX

　　18、望子成龙的家长往往()苗助长

　　A揠 B堰 C偃

　　19、填上空缺的词：

　　金黄的头发(黄山)刀山火海

　　赞美人生( 美国)卫国战争

　　20、选出不同类的一项：

　　A地板 B壁橱 C窗户 D窗帘

　　21、 1 8 27 ( )，请写出()内的数字。

　　22、填上空缺的词：

　　罄竹难书(书法)无法无天

　　作奸犯科( 科学)教学相长

　　23、在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能

　　组成一个词：

　　; 款(式 )样

　　24、填入空缺的数字

　　16(96)12 10( )7.5

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3至6岁宝宝智力游戏

3至6岁宝宝智力游戏

　　在宝宝小的时候多和他玩游戏，有助于宝宝的智力发展。下面是小编帮大家整理的3至6岁宝宝智力游戏，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、打保龄球

　　游戏玩法、准备雪碧瓶10个，皮球1个，在地上画10个排成三角形的圆圈。接下来爸爸和孩子一起把雪碧瓶一一放在圆圈上面。在摆放的过程中，爸爸问、“我们把瓶子摆成了一个什么形状？”等孩子回答正确之后，再让他拿着皮球，然后在距离瓶子一定远的地方，目视前方抛球或是滚球。爸爸要做好耐心的引导，当孩子击中目标之后，要拍手表示对孩子的祝贺，并且让孩子自己数数击倒了多少个瓶子。可以重复玩，然后前后比较，让宝宝自己说说哪一次击倒的多，哪一次击倒的少。

　　在游戏的过程中，家长需要引导孩子学*记录，让孩子算算一共击倒了多少个瓶子；也可以跟孩子进行比赛，最后再算一下总数，看看谁推倒的更多。

　　2、捕鱼

　　游戏方法、这个游戏需要父母和孩子一起玩耍，父母面对面的站立之后，手拉手织成网，然后让幼儿做小鱼。游戏开始了，父母说、“捉鱼了”，孩子开始躲闪，奔跑，如果被捕到了，可以和幼儿替换一位家长，再次进行游戏。 游戏目的、这个游戏可以很好的训练幼儿躲闪动作的灵活性和敏捷性。不过这个游戏应该在宽敞的场地进行，在游戏的过程中，父母要提醒幼儿注意安全，防止游戏过程中被磕着或碰着。

　　3、转椅子

　　游戏方法、需要借助一把转动的电脑椅，而且周围不能有任何障碍物。爸爸先把可以转动的电脑椅移动到周围没有障碍物的地方，之后爸爸坐在椅子上，抱起孩子，让孩子的双脚站在爸爸的大腿上面。爸爸开始让身体随着椅子一起转动，只要稍稍用力，椅子就可以转动得很快，孩子也会非常的兴奋。

　　在游戏玩到最高级的程度之后，爸爸可以突然的紧急刹车，立即调转方向转椅子，这样措手不及的动作会让孩子感到更加高兴。

　　注意、这个游戏需要宝宝有一定的`体力，因为孩子通常都比较喜欢玩那些有速度、有旋转、自己能控制身体*衡的游戏，如荡秋千、坐海盗船等。而这个游戏主要是借助转动的椅子，所以爸爸还不会显得很吃力。

　　4、修理工

　　游戏方法、需要准备玩坏的玩具和螺丝刀等修理工具。

　　宝宝因为好奇，所以在手上的玩具总喜欢拆分，为了满足孩子的好奇心，爸爸们不妨准备好螺丝刀，试电笔，钳子等工具跟孩子一起动手探个究竟吧。

　　这个游戏可以满足孩子的好奇心，爸爸稍加引导，也能训练孩子的动手能力。

　　1、当棋子。

　　可以把捡到的石头子洗净分类，颜色深的是一组，颜色浅的是一组，或者按形状分，圆形的是一组，有尖角的是一组，然后再画个棋盘。妈妈就可以和宝宝一起下棋了。可以根据宝宝的接受能力来和宝宝一起玩五子棋、四子棋或者二子棋等。

　　2、丢石子。

　　让宝宝把石子丢入水中，或者在地上画几个圈，把石子*均放进每个圈里，这样可以锻炼宝宝的*均数概念。

　　3、天*游戏。

　　给宝宝准备一个天*，把一个物体放进一个托盘里，然后让宝宝把等量的石子放入另一个托盘中，直到托盘*衡。宝宝在放石子的过程中，会懂得轻与重、多与少的概念。

　　4、做积木。

　　宝宝在路上看到红色的砖瓦往往会非常兴奋，他们很喜欢用这些砖瓦来搭建房子。砖瓦有沉甸甸的质感，宝宝也可以轻易挪动，所以宝宝会用它们垒起一个个小房子来过家家，这不但可以锻炼宝宝的想象力，还可以锻炼宝宝人际交往的能力。

　　5、把石子丢远。

　　在空旷的野外，带宝宝出去闲逛，看到可爱的石子可以让宝宝捡起来丢到远方。这是让宝宝接*田园生活，同时舒展身体和心情的一个好方法。宝宝非常喜欢。而且，宝宝看到喜欢的石子，会想要保存下来，这也是为宝宝创造童年回忆的好方法。

　　小石子随处可见，而且灵活轻巧。除了小石子，生活中的任何轻巧的物体都可以用来作为玩具给宝宝玩。这就需要父母充分发挥创造力和想象力了。宝宝都会喜欢新奇的游戏，所以只要游戏有趣，宝宝都会喜欢玩的。

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宝宝智力开发的5个关键期

宝宝智力开发的5个关键期

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到宝宝吧。你知道宝宝智力开发的关键期吗？以下是小编精心整理的宝宝智力开发的5个关键期，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　宝宝的大脑发育和智力发展是一致的，在宝宝三岁前，宝宝大脑的开发和发育基本已经完成了80%，也就是说，宝宝三岁前引导好，促进大脑发育，智力开发，宝宝以后会很聪明，终生受益。宝宝三岁前，智力开发的5个关键期，爸妈一定要把握好，促进孩子智力提升。

　　0~2个月

　　2个月的宝宝手脚的灵活度不是很高，但是这个时期宝宝的嗅觉，视觉，听觉，味觉等都有一定的发展的，所以这个时期的宝宝，已经差不多有了基本的感官反应。

　　这个时期宝宝的手脚灵活度不高，所以爸妈可以让宝宝的脚和手触碰一些东西，锻炼宝宝的手脚灵活度，促进宝宝肢体协调，促进大脑开发。

　　3~7个月

　　宝宝生长发育到这个阶段，宝宝开始进入了由视觉引导的探索阶段。宝宝到了4个月左右的时候，就开始认妈妈了，所以宝宝的眼睛就会到处搜寻妈妈的身影，当宝宝看不到妈妈的时候，宝宝会非常的焦急，也很不开心，但是当妈妈出现在宝宝的视线当中，宝宝就非常的开心，非常激动，会对妈妈笑，宝宝已经开始认妈妈了。

　　这个时期，妈妈可以和宝宝做一些小游戏，锻炼宝宝的分析判断能力，和思维逻辑能力，促进宝宝大脑的开发，促进智力提升。

　　8~13个月

　　这个时期宝宝的感知能力得到了发展，宝宝的'手和脚相对比较灵活，宝宝动不动就会举起手，动动脚，非常喜欢模仿。所以这个时候，爸妈就应该锻炼宝宝肢体的灵活性，可以教宝宝拍手等动作，促进宝宝发育，而且这个时期的宝宝很好动。

　　大多数宝宝到了一岁的时候就已经开始会走路了，当宝宝会走路的时候，宝宝非常的好动，非常调皮，真是很难带，但是妈妈不要阻止宝宝，让宝宝多加锻炼，促进肢体的协调能力，促进智力的提升。

　　14~18个月

　　宝宝到这这个时期，宝宝的五官功能已经基本发育齐全，宝宝的视觉，听觉，嗅觉，触觉和味觉等都得到了发展，而且五官之间的协调能力也差不多可以了，宝宝能够独立的配合妈妈的一些行动了。

　　所以这个时期，爸妈就要多和宝宝互动，促进宝宝五官的协调熟悉度，促进宝宝大脑智力的开发。

　　一岁半以后

　　这个时期宝宝表面的发育基本完全了，所以这个时期就要促进宝宝语言和逻辑思维的发育。宝宝发育过程中，爸妈做好引导和促进工作，促进宝宝大脑开发，智力的提升。

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幼儿园智力游戏方案

幼儿园智力游戏方案

　　方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

　　为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的幼儿园智力游戏方案（通用13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　智力游戏:

　　发信息

　　活动目标：

　　1、感知10以内的数量。

　　2、提高幼儿思维敏捷性和动作灵活性。

　　活动准备：

　　室内或室外

　　适合年龄：

　　4——5岁幼儿(可根据年龄给予适当的点数)

　　游戏玩法：

　　教师将幼儿分成几个人数相等的队(每队8人左右)，分别在每队的第一个幼儿手心上点x下，(各队点的数不一样，点的次数就是信息内容)，然后各队幼儿听教师的信号时开始发信息，各队第一个幼儿按老师点的数在第二个幼儿的手心里点x下，第二个幼儿按收到的点数在第三个幼儿的手心里点x下，如此类推，一个接一个的发信息，一直进行到本队的最后一个人，并由最后一个报告发来的信息是x下。在发的准确的前提下，根据发的速度排参赛队的名次。变换点数可再次游戏。

　　规则：

　　1、要求幼儿发信息时，只能动手不能说出来。

　　2、提醒幼儿点手心时动作要清楚，不要慌。

　　个人反思：

　　本游戏可在*时的一日活动中，随时随地的进行，次活动不仅巩固了幼儿的数学内容，并提高了幼儿思维敏捷性和动作灵活性。

　　幼儿玩起来特别感兴趣。

　　一、指导思想：

　　中班阶段，幼儿对于手口一致点数说出总数已掌握。由于达到了一定的熟练度，幼儿在数数中往往会出现"背数"、"随意数"的现象。我把这一阶段培养幼儿数数能力定位在帮助幼儿发现、了解、学*新的数数方法上；提高幼儿对数数的兴趣；并启发幼儿大胆的尝试新的数数方法。在非正规活动中，教师观察到有少数幼儿出现了先目测一部分，接着数完全部数的方法，并给予了肯定和适当的指导，认为这种方法有利于培养幼儿思维的准确性、灵活性，值得向全班幼儿推荐。

　　二、活动目标：

　　1、发现并尝试先目测一部分、接着数完全部的数数方法。

　　2、对数数活动感兴趣，提高思维的灵活性。

　　三、环境创设：

　　小礼盒（与幼儿人数相等），幼儿制作的长城场景，装饰物若干。

　　四、活动过程：

　　（一）操作探究：

　　1、设置问题情境，交代活动任务。

　　2、幼儿探究数数方法。

　　（二）交流讨论：

　　1、幼儿比较、发现：哪一种方法能数的又快又对。

　　2、幼儿交流数数方法。

　　3、教师小结：新的数数方法是把先看到的数记在心里，然后接着数下去。

　　（三）巩固操作

　　1、交代任务，继续尝试与体验新的数数方法。

　　2、巡回观察，个别指导，检查反馈。

　　3、引发幼儿再次探究新方法的愿望。

　　电话是我们经常会用到的通讯工具，在*时的游戏中孩子们都非常愿意玩打电话的游戏，因此我设计了这节课，通过活动教孩子们一些打电话的常识，教育孩子们*时打电话时要有礼貌，不乱打电话。

　　[活动目标]

　　1、和幼儿共同探讨打电话的常识，教给幼儿打电话时的一些礼貌用语。

　　2、教幼儿认识一些常用的电话号码，引导幼儿正确使用电话。

　　3、引导幼儿为小动物们设计电话号码，互相交流电话号码，通过电话增进与伙伴间的友谊。

　　[活动准备]

　　多媒体课件，纸杯制作的电话，卡纸，动物头像、数字卡片、投影仪

　　[活动过程]

　　一、请幼儿欣赏多媒体课件，导入课题：

　　演示多媒体课件《宝宝打电话》，幼儿看完后提问：

　　1、宝宝怎么了?他为什么把电话扔了?(因为他把电话-大老虎家了，被大老虎吓到了)

　　2、宝宝想把电话打给谁?(他的好朋友)为什么打给大老虎了?(因为他把号码记错了，打错电话了)

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儿童数学智力游戏大全

儿童数学智力游戏大全

　　导语：儿童数学智力游戏除了能够培养宝宝基础的数学能力外，也可以帮助宝宝把观察力变得更为敏锐，并学*通过思考的方式来解决问题，下面就由小编给大家带来儿童数学智力游戏大全，欢迎大家参考借鉴!

　　游戏1：什么东西比较重?

　　游戏方法：

　　1、准备几个不同的物品，如娃娃、汽车、球等等。但请注意避免大的东西就一定比较重，以免造成宝宝错误的认知。

　　2、然后请宝宝分别用手拿拿看这些东西。

　　3、接着问宝宝哪一个比较重。

　　4、还可请他由重到轻把物品排列出来。

　　游戏目的：通过真实的轻重感受，宝宝比较容易建立轻和重的认知概念。另外，有些东西看起来很大，如泡棉，但是实际上却很轻，有些东西虽小，但却比较重，可以将这些情况一并提出来跟宝宝讨论，帮助宝宝理清轻重大小的概念。

　　游戏2：高楼比一比

　　游戏方法：

　　1、爸妈和宝宝分别迭积木，并计时1分钟。

　　2、再各自拿出自己迭好的积木比比看。

　　3、请宝宝说出是谁迭的积木比较高。

　　游戏目的：通过迭出不同高度的积木，宝宝可以明确感受到“量”的变化。经过实际比较后，可以“眼见为凭”确认高矮的概念。

　　游戏3：创意手印画

　　游戏方法：

　　1、游戏前请先准备好一张白纸及彩色笔。

　　2、爸妈和宝宝可以在白纸上分别描绘出自己的手掌。

　　3、请宝宝比比看谁的大。

　　4、如果宝宝有混淆或是不确定的情形时，也可以两人手掌对手掌，实际去看两人手掌的大小差异。

　　游戏目的：通过实际的观察与比对，帮助宝宝建立大小的概念。爸妈还可以活用身边的物品，如杯子、碗、鞋子等，让宝宝去比较爸妈的鞋子和宝宝鞋子的大小、大汤碗和小饭碗的大小，帮助宝宝在生活中建立量的概念。

　　游戏4：谁的手比较长?

　　游戏方法：

　　1、请爸妈准备好两条长线，最好是不同颜色的线，大人一种颜色，宝宝一种颜色。

　　2、以长线分别量宝宝和爸妈的手臂长度，并将测量结果剪下来。

　　3、利用剪下的线来比较谁的手臂较长。

　　4、然后再请宝宝拿着与自己手臂等长的线，比较家中的物品，如书或是桌子等，看看是自己的手长还是物品比较长。

　　游戏目的：利用实际的测量及观察，可以帮助宝宝建立长短的概念，同时了解测量的意义。

　　游戏5：数数乐

　　游戏方法：

　　1、先请宝宝随意捡拾小石头，然后放在桌子上。

　　2、接着再请爸妈另外拿一些，放在桌子的另一边。

　　3、请宝宝目测，哪一边的石头比较多。

　　4、等宝宝说完之后，邀他一起数一数，两边的石头各有几颗，并把数字写下来。

　　5、再来印证先前目测的答案是否正确。

　　6、还可再问宝宝：“多的那一边多几个?”

　　游戏目的：让宝宝先以目测的方式，感受量的变化，然后借由实际的数字，确认量的多少，帮助宝宝建立清楚的数量概念。除了小石头之外，爸妈也可以利用其它物品，例如积木块、红豆来进行这个游戏。当然，这个游戏在户外也可以玩。

　　游戏6：谁是不一样的?

　　游戏方法：

　　1、在一堆相同的东西中，放置一个不同的物品，例如：一堆书籍中，放置一辆玩具小车。

　　2、请宝宝拿出里头不一样的东西。

　　3、当宝宝把东西拿出来的时候，请宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。

　　4、爸妈在聆听完宝宝的理由后，再加以适当的引导，帮助宝宝建立“异、同”的概念。

　　游戏目的：找出相同点或是相异点的观察能力，是培养宝宝熟练“分类”概念的基础。爸妈可以多运用生活中的东西和宝宝进行游戏。

　　爸妈还可以根据宝宝的实际状况，提高这个游戏的难度，比方说一堆苹果中放一个橙子;在一堆一元硬币中，放一个一角硬币，让宝宝能够区别细微的差别，同时也可以让他了解，苹果、橙子虽然形状、颜色、香味不同，但都是水果，有共同点也有不一样的地方。

　　游戏7：数数乐找伙伴

　　游戏方法：

　　1、请妈妈先在白纸上涂上红、蓝、绿等几种颜色。

　　2、然后拿出相同颜色的彩色笔或蜡笔。

　　3、请宝宝把笔放在一样的颜色下面。

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勇气塑像

　　勇气塑像

　　黑云狂暴了风

　　狂风狂暴了卷黑的云

　　流出的狂暴

　　流出的黑云，卷走了山坡的绿

　　失去皮肤的痛，流出了黄浆的泥

　　黑怪石影，重力的石头

　　伏在痛苦的黄浆

　　摇起一声声巨响，奔泄一场淹没生命的浪

　　一棵树，一棵以站立的姿势

　　断在怪石下，阻断摧毁生命的一波浪

　　此时，所有的语言

　　皆苍白在，那个雕刻在舍身救助生命的勇气塑像。

　　河南油田培训中心，薛洪文，2017.1.8

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