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神笔马良的好词好句
神笔马良是*童话故事,我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代,表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。下面为大家带来神笔马良的好词好句,快来看看吧。
神笔马良的好词:
1.喜欢:喜爱
2.金元宝:一般白银居多,黄金稀见。在*货币史上,正式把金银称作“元宝”,始于元代。
3.不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。
4.滚滚的波涛
5.倾斜:斜;偏斜
6.打柴
7.割草
8.面前
9.海水翻腾
10.一道金光
11.拉犁耕地
12.草根
13.神笔
14.摇钱树:
15.疙瘩
16.发怒:动怒,生气
17.桅杆:木质的长圆竿或金属柱,通常从船的龙骨或中板上垂直竖起,可以支撑横桁帆下桁、吊杆或斜桁
神笔马良的好句:
1.马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画儿。
2.马良不理他,还是画风。风更猛了,海水翻腾起来,海浪像山一样,一排排向大船压去。大船翻了,大官他们沉到海底了。
3.马良太棒了,那时候他没有画板,也没有彩笔,但是他也不怕困难,拿树枝当画笔,拿沙子当画板,而且他笔下的东西栩栩如生,我真的很佩服他。
4.现在我们的生活如此美好,如此的幸福。我们的学*环境、学*条件十分优越,格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴,无所作为。其实我画得画也不好,因为每遇到一点点困难,就很烦恼,不想再去画了,逐渐失去了信心,所以所有的画才画得很不好。
5.我们应该要向马良学*,学*他遇到困难时风雨无阻,勇敢的前进。我们应该不怕困难,不向困难低头,我们应该要对自己有信心,这样我们才能将每件事做好了。
6.同样我们要克服学*中的拦路虎,不怕困难,认真学*。我们应该学别人的长处,弥补自己的短处,让自己变得更完美。
7.我们还要学*马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。
8.人生不是为了被打败的,只有努力,一定会完成最终的目标。
《神笔马良》读后感
快乐的假期即将结束了,在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书,它的作者是*作家洪汛涛。
《神笔马良》这个故事讲了,从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样,马良很有骨气,他非常喜欢画画,而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。
这个事情一直传到了商店的'主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了……
我看到了马良的善良,他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人,惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时,我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学*生活中,我一定要向马良学*。
假如我有一枝马良的神笔
李世纪
假如我有一枝马良的神笔,
我会给玉树的小朋友画一个美丽的家园;
假如我有一枝马良的神笔,
我会给你们画一个防震的校园;
假如我有一枝马良的神笔,
我会让葬身于废墟中的人重获新生;
假如我有一枝马良的神笔,
我会给你们画一盏灯,
照亮和温暖你们受伤的心灵!
[假如我是神笔马良诗歌]
假如我有一枝马良的神笔儿童诗
假如我有一枝
马良的神笔,
我想给全世界的穷人
画许多的金币。
不会在寒冷的冬天
为填饱肚子,
缩着身子,到处乞食。
假如我有一枝
马良的神笔,
我一定给被破坏的环境
画许多的.花草树木和新鲜空气。
让大自然回归原来的美丽,
人们不再因为空气的污染而生病、哭泣。
假如我有一枝
马良的神笔,
我一定要给灾区的小朋友
画许多漂亮的衣服和房子。
即使在寒冷的冬天
他们也不会冻得瑟瑟发抖,
有一个健康的身体。
假如我有一枝
马良的神笔……
神笔马良好词好句
在现实生活或工作学*中,大家都知道一些经典的好词好句吧,点点滴滴得到语言的积累对于学*语文十分重要。还苦于找不到好的好词好句?下面是小编为大家收集的神笔马良好词好句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、神笔马良的好词
1 . 喜欢:喜爱
2 . 金元宝:一般白银居多,黄金稀见。在*货币史上,正式把金银称作“元宝”,始于元代。
3 . 不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。
4 . 滚滚的波涛
5 . 倾斜:斜;偏斜
6 . 打柴
7 . 割草
8 . 面前
9 . 海水翻腾
10 . 一道金光
11 . 拉犁耕地
12 . 草根
13 . 神笔
14 . 摇钱树:
15 . 疙瘩
16 . 发怒:动怒,生气
17 . 桅杆:木质的长圆竿或金属柱,通常从船的龙骨或中板上垂直竖起,可以支撑横桁帆下桁、吊杆或斜桁
神笔马良的好句
二、神笔马良的好句
1 . 马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画儿。
2 . 马良不理他,还是画风。风更猛了,海水翻腾起来,海浪像山一样,一排排向大船压去。大船翻了,大官他们沉到海底了。
拓展阅读:《神笔马良》教学设计
教学目标:
1.初步学会按照课后思考题,边读边思学*课文,养成良好的读书*惯。
2.能根据问题回答课文的主要内容。
3.学会17个生字,理解18个词语的童思。
4.初步培养爱憎分明的感情.懂得学了本领要全心全意为人民服务。
教学重点与难点:
教学重点:边读边思学*课文,养成良好的读书*惯。
教学难点:课后第3题,比较两个句子有什么不同。
课时安排: 4课时
第1课时
一、教学目标
1.了解课文大意。
2.学会本课的17个生字。
3.初步理解带生字的词语的童思。
二、教学过程
(一)、揭示课题,明确要求。
同学们,今天老师给你们介绍一个人,他的名字叫马良,他有一支神笔。用神笔画出来的东西都是活的'。要什么就画什么,画什么就有什么。你们想知道马良这支神笔是怎么得到的,马良用神笔做了些什么吗?请看课文。出示课题:神笔马良。
这篇课文生字较多,同学们一边默读,一边划出带生字的词语,读准字音,想想这些词语的意思,也可以查字典。
(二)、教学生字,理解新词。
1、先让学生找出生字所在的句于,读一读,再说说带生字词语的意思,教师纠正。
犁(lí),犁地,犁字也可以作动词。
硬(yìng),不读g,反义词为"松"、"软"。
恨(hèn),心里恨,所以是竖心旁,右边是"艮"不是"良"。
监(jiān),"蓝"字去掉草字头。
扇(shàn),翘舌音。"一扇门","扇子"。
旱(hàn),太阳高挂天空,地上干巴巴。
1.把恋爱的酸臭味忘了吧,你只需要记住钱的芳香。
2.马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画儿。
3.我悄悄的来,悄悄的走,挥一挥匕首,不留一个活口。
4.初步学会边读边思考,初步养成良好的读书*惯。
5.我们的优点是我们知错能改,我们的缺点是我们不知道错了。
6.生活,不是这样,就是那样,反正不会是你想的那样。
7.我们应该要向马良学*,学*他遇到困难时风雨无阻,勇敢的前进。我们应该不怕困难,不向困难低头,我们应该要对自己有信心,这样我们才能将每件事做好了。
8.不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。
9.现在我们的生活如此美好,如此的幸福。我们的学*环境学*条件十分优越,格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴,无所作为。其实我画得画也不好,因为每遇到一点点困难,就很烦恼,不想再去画了,逐渐失去了信心,所以所有的画才画得很不好。
10.男的单身太久,看谁都是貂蝉;女的单身太久,看谁都是渣男。
11.遇到不讲理的人,但凡能用白眼回应的,就尽量不要说话。
12.引导学生明白:马良学画不仅仅是为了穷人,而且是有志气的表现。也正因为马良有志气,白胡子老爷爷才送给他一只神笔。
13.列出回答提纲:借机夺笔画大海画金山画船和狂风。
14.你眼里的高压电,足够让我的手机用一年。
15.姑娘,你不但懂天下,还懂全球化!但是姑娘你绝不能称霸!
16.不要总是对我忽冷忽热,那样的话我怕感冒。
17.( )找到字典“部首目录”那页。从画中找到“讠”,看看后面的页码。
18.马良太棒了,那时候他没有画板,也没有彩笔,但是他也不怕困难,拿树枝当画笔,拿沙子当画板,而且他笔下的东西栩栩如生,我真的很佩服他。
19.学会本课的个生字,读准多音字育应;理解个新词语的意思。
20.解释就是掩饰,掩饰就是不老实,不老实就是欠收拾!
21.马良不理他,还是画风。风更猛了,海水翻腾起来,海浪像山一样,一排排向大船压去。大船翻了,大官他们沉到海底了。
22.善良是很珍贵的,但善良没有长出牙齿来,那就是软弱。
23.( )王红同学真值得我们学*。
24.出示问题:马良用心学画的目的是什么?
25.默读课文,思考:马良怎样用神笔帮助穷人?划出相关词句,进行概括,写下来。要求简洁明了。
26.衣柜衣服千千万,只有新的最好看。
一、神笔马良的好词
1、喜欢:喜爱
2、金元宝:一般白银居多,黄金稀见。在中国货币史上,正式把金银称作“元宝”,始于元代。
3、不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。
4、滚滚的波涛
5、倾斜:斜;偏斜
6、打柴
7、割草
8、面前
9、海水翻腾
10、一道金光
11、拉犁耕地
12、草根
13、神笔
14、摇钱树:
15、疙瘩
16、发怒:动怒,生气
17、桅杆:木质的长圆竿或金属柱,通常从船的龙骨或中板上垂直竖起,可以支撑横桁帆下桁、吊杆或斜桁
二、神笔马良的好句
1、马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画儿。
2、马良不理他,还是画风。风更猛了,海水翻腾起来,海浪像山一样,一排排向大船压去。大船翻了,大官他们沉到海底了。
3、马良太棒了,那时候他没有画板,也没有彩笔,但是他也不怕困难,拿树枝当画笔,拿沙子当画板,而且他笔下的东西栩栩如生,我真的很佩服他。
4、现在我们的.生活如此美好,如此的幸福。我们的。学*环境、学*条件十分优越,格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴,无所作为。其实我画得画也不好,因为每遇到一点点困难,就很烦恼,不想再去画了,逐渐失去了信心,所以所有的画才画得很不好。
5、我们应该要向马良学*,学*他遇到困难时风雨无阻,勇敢的前进。我们应该不怕困难,不向困难低头,我们应该要对自己有信心,这样我们才能将每件事做好了。
6、同样我们要克服学*中的拦路虎,不怕困难,认真学*。我们应该学别人的长处,弥补自己的短处,让自己变得更完美。
7、我们还要学*马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。
8、人生不是为了被打败的,只有努力,一定会完成最终的目标。
菊花精神的古诗句
忆共庭兰倚砌栽,柔条轻吹独依隈。自知佳节终堪赏,为惜流光未忍开。与大家分享下面的.形容有关描写菊花精神的古诗句,欢迎大家阅读!
《野菊》:“晚艳出荒篱,冷香著秋水。忆向山中见,伴蛩石壁里。”(王健)
《野菊》:“苦竹园南椒坞边,微香冉冉泪涓涓。已悲节物同寒雁,忍委芳心与暮蝉。细路独来当此夕,清尊相伴省他年。紫云新苑移花处,不敢霜栽*御筵。”(李商隐)
《采菊》:“簇簇竟相鲜,一枝开几番。味甘资麹糵,香好胜兰荪。古道风摇远,荒篱露压繁。盈筐时采得,服饵*知门。”(李建业)
《折菊》:“篱东菊径深,折得自孤吟。雨中衣半湿,拥鼻自知心。”(杜牧)
《咏新菊》:“黄金色未足,摘取且尝新。若待重阳日,何曾异众人。”(姚合)
《咏白菊》:“虽被风霜竞欲催,皎然颜色不低摧。已疑素手能妆出,又似金钱未染来。香散自宜飘渌酒,叶交仍得荫香苔。寻思闭户中宵见,应认寒窗雪一堆。”(罗隐)
《题菊花》:“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。”(黄巢)
《忆白菊》:“稚子书传白菊开,西成相滞未容回。月明阶下窗纱薄,多少清香透入来。”(陆龟蒙)
《庭前菊》:“为忆长安烂熳开,我今移尔满庭栽。红兰莫笑青青色,曾向龙山泛酒来。”(韦庄)
《十日菊》:“昨日尊前折,万人酣晓香。今朝篱下见,满地委残阳。得失片时痛,荣枯一岁伤。未将同腐草,犹更有重霜。”(薛莹)
《十日菊》:“ 节去蜂愁蝶不知,晓庭还绕折残枝。自缘今日人心别,未必秋香一夜衰。”(郑谷)
《黄菊湾》:“时菊凝晓露,露华滴秋湾。仙人酿酒熟,醉里飞空山。”(顾况)
《庭前菊》:“为忆长安烂熳开,我今移尔满庭栽。红兰莫笑青青色,曾向龙山泛酒来。”(韦庄)
《咏夹径菊》:“夹径尽黄英,不通人并行。几曾相对绽,元自两行生。丛比高低等,香连左右并。畔摇风势断,中夹日华明。间隔蛩吟隔,交横蝶乱横。频应泛桑落,摘处*前楹。”(薛能)
《村路菊花》:“袅风惊未定,溪影晚来寒。不得重阳节,虚将满把看。神仙谁采掇,烟雨惜凋残。牧竖樵童看,应教爱尔难。”(崔橹)
《赋得残菊》:“阶兰凝曙霜,岸菊照晨光。露浓晞晚笑,风劲浅残香。细叶凋轻翠,圆花飞碎黄。还持今岁色,复结后年芳。”(李世民)
《东园玩菊》:“少年昨已去,芳岁今又阑。如何寂寞意,复此荒凉园。园中独立久,日澹风露寒。秋蔬尽芜没,好树亦凋残。唯有数丛菊,新开篱落间。携觞聊就酌,为尔一留连。忆我少小日,易为兴所牵。见酒无时节,未饮已欣然。*从年长来,渐觉取乐难。常恐更衰老,强饮亦无欢。顾谓尔菊花,后时何独鲜。诚知不为我,借尔暂开颜。”(白居易)
《重忆白菊》:“我怜贞白重寒芳,前后丛生夹小堂。月朵暮开无绝艳,风茎时动有奇香。何惭谢雪清才咏,不羡刘梅贵主妆。更忆幽窗凝一梦,夜来村落有微霜。”(陆龟蒙)
《华下对菊》:“ 清香裛露对高斋,泛酒偏能浣旅怀。不似春风逞红艳,镜前空坠玉人钗。”(司空图)
《下第后赋菊》:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”(黄巢)
《寒蜂采菊蕊》:“游飏下晴空,寻芳到菊丛。带声来蕊上,连影在香中。去住沾馀雾,高低顺过风。终惭异蝴蝶,不与梦魂通。”(耿湋)
《和鲁望白菊》:“雪彩冰姿号女华,寄身多是地仙家。有时南国和霜立,几处东篱伴月斜。谢客琼枝空贮恨,袁郎金钿不成夸。自知终古清香在,更出梅妆弄晚霞。”(张贲)
《登高咏菊尽》:“篱畔霜前偶得存,苦教迟晚避兰荪。能销造化几多力,不受阳和一点恩。生处岂容依玉砌,要时还许上金樽。陶公没后无知己,露滴幽丛见泪痕。”(罗隐)(一作*甫诗)
《菊荣一篇五章》(萧颖士):
“采采者菊,芬其荣斯。紫英黄萼,照灼丹墀。恺悌君子,佩服攸宜。王国是维,大君是毗。贻尔子孙,百禄萃之。
采采者菊,于邑之城。旧根新茎,布叶垂英。彼美淑人,应家之祯。有弦既鸣,我政则*。宜尔栋崇,必复其庆。
采采者菊,于邦之府。阴槐翳柳,迩楹*宇。彼劳者子,喧卑是处。慨其莫知,蕴结谁语。企彼高人,色斯遐举。
采采者菊,于宾之馆。既低其枝,又弱其干。有斐君子,是焉披玩。良辰旨酒,宴饮无算。怆其仳别,终然永叹。
岁方晏矣,霜露残促。谁其荣斯,有英者菊。岂微春华,懿此贞色。人之侮我,混于薪棘。诗人有言,好是正直。”
《即*赋露中菊》:“众芳春竞发,寒菊露偏滋。受气何曾异,开花独自迟。晚成犹有分,欲采未过时。勿弃东篱下,看随秋草衰。”(刘湾)
《叹庭前甘菊花》:“檐前甘菊移时晚,青蕊重阳不堪摘。明日萧条醉尽醒,残花烂熳开何益。篱边野外多众芳,采撷细琐升中堂。念兹空长大枝叶,结根失所缠风霜。”(杜甫)
《和陆鲁望白菊》:“耻共金英一例开,素芳须待早霜催。绕篱看见成瑶圃,泛酒须迷傍玉杯。映水好将蘋作伴,犯寒疑与雪为媒。夫君每尚风流事,应为徐妃致此栽。”(司马都)
《奉和鲁望白菊》:“已过重阳半月天,琅华千点照寒烟。蕊香亦似浮金靥,花样还如镂玉钱。玩影冯妃堪比艳,炼形萧史好争妍。无由擿向牙箱里,飞上方诸赠列仙。”(皮日休)
《和张少监晚菊》:“忆共庭兰倚砌栽,柔条轻吹独依隈。自知佳节终堪赏,为惜流光未忍开。采撷也须盈掌握,馨香还解满尊罍。今朝旬假犹无事,更好登临泛一杯。”(徐铉)
《赋得秋菊有佳色》:“陶令篱边菊,秋来色转佳。翠攒千片叶,金剪一枝花。蕊逐蜂须乱,英随蝶翅斜。带香飘绿绮,和酒上乌纱。散漫摇霜彩,娇妍漏日华。芳菲彭泽见,更称在谁家。”(公乘亿)
《庭际晚菊上主人》:“九月将欲尽,幽丛始绽芳。都缘含正气,不是背重阳。采去蜂声远,寻来蝶路长。王孙归未晚,犹得泛金觞。”(齐己)
《和张尹忆东篱菊》:“传书报刘尹,何事忆陶家。若为篱边菊,山中有此花。”(李端)
《奉和陆鲁望白菊》:“白艳轻明带露痕,始知佳色重难群。终朝疑笑梁王雪,尽日慵飞蜀帝魂。燕雨似翻瑶渚浪,雁风疑卷玉绡纹。琼妃若会宽裁剪,堪作蟾宫夜舞裙。”(郑璧)
《九月菊花咏应制》:“可讶东篱菊,能知节候芳。细枝青玉润,繁蕊碎金香。爽气浮朝露,浓姿带夜霜。泛杯传寿酒,应共乐时康。”(广宣)(一作清江诗)
《和令狐相公玩白菊》:“家家菊尽黄,梁国独如霜。莹静真琪树,分明对玉堂。仙人披雪氅,素女不红妆。粉蝶来难见,麻衣拂更香。向风摇羽扇,含露滴琼浆。高艳遮银井,繁枝覆象床。桂丛惭并发,梅蕊妒先芳。一入瑶华咏,从兹播乐章。”(刘禹锡)
《南海使院对菊怀丁卯别墅》:“ 何处曾移菊,溪桥鹤岭东。篱疏还有艳,园小亦无丛。日晚秋烟里,星繁晓露中。影摇金涧水,香染玉潭风。罢酒惭陶令,题诗答谢公。朝来数花发,身在尉佗宫。”(许浑)
《秋夜宴王郎中宅赋得露中菊》:“众芳春竞发,寒菊露偏滋。受气何曾异,开花独自迟。晚成犹待赏,欲采未过时。忍弃东篱下,看随秋草衰。”(朱湾)
败柳残花 笔下生花 闭月羞花 残花败柳 春花秋月
粲花之论 春暖花开 翠竹黄花 洞房花烛 月夕花朝
浮花浪蕊 繁花似锦 风花雪月 花残月缺 花花公子
花红柳绿 花花世界 花花太岁 黄花晚节 寒花晚节
花好月圆 花街柳巷 花甲之年 花里胡哨 花前月下
花容月貌 花说柳说 火树银花 花团锦簇 花天酒地
花香鸟语 花下晒裈 花样翻新 花言巧语 花颜月貌
团队精神的古诗句
古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。下面是小编收集整理的团队精神的古诗句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
团队精神的古诗句
1、同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航。
2、千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
附:团队精神的句子
1、若不团结,任何力量都是弱小的。
2、一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。
3、天上星多黑夜明,地上树多成森林。
4、团结就是力量,团结就会形成合力、产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟,远大的`目光,以全局利益为重;讲团结需要宽以待人,严于律已,相互理解。
5、狼的生存,就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间;狼的团体,就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量;狼的智慧,就是在强者之列不断竞争、超越。
6、没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。
7、团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分,每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。
8、团结就是力量,只要我们能够团结起来就没有做不成的事情,有句话说得好:大家一条心,黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量,这首歌曲也是激励大家要团结起来,万众一心,众志成城!
9、“团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。
10、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。
11、团结一条心,石头变成金。
12、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。
13、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。
14、单丝不成线,独木不成林。
15、团结就是力量,没有团结就没有胜利的希望,这是千古铁律,我们可要切记啊!
16、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。
17、我们是一个团队,我们要拧成一股绳!
18、一支优秀的团队,塑造出优秀团队文化,一个优秀的团队文化,酿造出优秀的人。
时来天地皆同力,运去英雄不自由。——罗隐《筹笔驿》
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李十二白二十韵》
兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。——李白《江上吟》
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》
马上相逢无纸笔,凭君传语报*安。——岑参《逢入京使》
我是梦中传彩笔,欲书花叶寄朝云。——李商隐《牡丹》
笔落惊风雨,书成泣鬼神。——《醒世恒言·卷二十一》
墨池飞出北溟鱼,笔锋杀尽中山兔。——李白《草书歌行》
少年自负凌云笔。——刘克庄《贺新郎·九日》
少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。——祖咏《望蓟门》
笔杆无多重,无志拿不动。
冻笔新诗懒写,寒炉美酒时温。——李白《立冬》
意得则舒怀以命笔,理伏则投笔以卷怀——《文心雕龙·养气》
有人问我事如何,人海阔,无日不风波。——姚燧《阳春曲·笔头风月时时过》
国弈不废旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。——《阅微草堂笔记·卷三·滦阳消夏录三(2)》
文人之笔,劝善惩恶也。——《论衡·卷二十·佚文篇》
春风豆蔻知多少,并作秋江一段愁。——《阅微草堂笔记·卷一·滦阳消夏录一(1)》
有笔头千字,胸中万卷;致君尧舜,此事何难?——苏轼《沁园春·孤馆灯青》
庾信文章老更成,凌云健笔意纵横。——杜甫《戏为六绝句》
莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。——辛弃疾《水调歌头·落日古城角》
弄笔偎人久,描花试手初。——欧阳修《南歌子·凤髻金泥带》
爱好由来下笔难,一诗千改始心安。——袁枚《遣兴》
小儿误喜朱颜在,一笑那知是酒红。——苏轼《纵笔三首·其一》
何逊而今渐老,都忘却春风词笔。——姜夔《暗香·旧时月色》
纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜。——元好问《论诗三十首·二十一》
无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。——欧阳修《礼部贡院阅进士试》
碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。——贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》
笼天地于形内,挫万物于笔端。——陆机《文赋》
呵笔难临帖,敲床且煮茶。——大须《暮雪》
秋水为神玉为骨,词源如海笔如椽。
管乐有才原不忝,关张无命欲何如?——李商隐《筹笔驿》
抛掷南阳为主忧,北征东讨尽良筹。——罗隐《筹笔驿》
猿鸟犹疑畏简书,风云常为护储胥。——李商隐《筹笔驿》
杜诗韩笔愁来读,似倩麻姑痒处搔。——杜牧《读韩杜集》
笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。——徐渭《题《墨葡萄图》 / 题葡萄图》
三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前。——米芾《望海楼》
数枝门柳低衣桁,一片山花落笔床。——岑参《山房春事二首》
中原初逐鹿,投笔事戎轩。——魏徵《述怀 / 出关》
武人之刀,文士之笔,皆**之具也。——《闲情偶寄·词曲部·结构第一》
日暮堂前花蕊娇,争拈小笔上床描。——胡令能《观郑州崔郎中诸妓绣样 / 咏绣障》
凌烟功臣少颜色,将军下笔开生面。——杜甫《丹青引赠曹将军霸》
嬉笑之怒,甚于裂眦;长歌之哀,过于恸哭。——《容斋随笔·卷二·长歌之哀》
退笔如山未足珍,读书万卷始通神。
彩笔昔曾干气象,白头吟望苦低垂。——杜甫《秋兴八首》
徒令上将挥神笔,终见降王走传车。——李商隐《筹笔驿》
酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。——陆游《题醉中所作草书卷后》
微意何曾有一毫,空携笔砚奉龙韬。——李商隐《谢书》
溪边古路三叉口,独立斜阳数过人。——苏轼《纵笔三首·其二》
能用度外人,然后能周大事。——《梦溪笔谈·杂志二》
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《乞巧》是人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。
《乞巧》
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
【译文】
农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。
家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。
【注释】
⑴乞巧:古代节日,在农历七月初七日,又名七夕。
⑵碧霄:浩瀚无际的天空。
⑶几万条:虚指,比喻多。
背景/《乞巧》
乞巧七夕的*俗
七夕节最普遍的*俗,就是妇女们在七月初七的夜晚进行的各种乞巧活动。
乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧,做些小物品赛巧,摆上些瓜果乞巧,各个地区的乞巧的方式不尽相同,各有趣味。
在山东济南、惠民、高青等地的乞巧活动很简单,只是陈列瓜果乞巧,如有喜蛛结网于瓜果之上,就意味着乞得巧了。而鄄城、曹县、*原等地吃巧巧饭乞巧的风俗却十分有趣:七个要好的姑娘集粮集菜包饺子,把一枚铜钱、一根针和一个红枣分别包到三个水饺里,乞巧活动以后,她们聚在一起吃水饺,传说吃到钱的有福,吃到针的手巧,吃到枣的早婚。
有些地方的乞巧节的`活动,带有竞赛的性质,类似古代斗巧的风俗。*代的穿针引线、蒸巧悖悖、烙巧果子、还有些地方有做巧芽汤的*俗,一般在七月初一将谷物浸泡水中发芽,七夕这天,剪芽做汤,该地的儿童特别重视吃巧芽,以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做成的装饰品等就是斗巧风俗的演变。而牧童则会在七夕之日采摘野花挂在牛角上,叫做“贺牛生日”(传说七夕是牛的生日)。
诸城、滕县、邹县一带把七夕下的雨叫做“相思雨”或“相思泪”,因为是牛郎织女相会所致。胶东,鲁西南等地传说这天喜鹊极少,都到天上搭鹊桥去了。
在今日浙江各地仍有类似的乞巧*俗。如杭州、宁波、温州等地,在这一天用面粉制各种小型物状,用油煎炸后称“巧果”,晚上在庭院内陈列巧果、莲蓬、白藕、红菱等。女孩对月穿针,以祈求织女能赐以巧技,或者捕蜘蛛一只,放在盒中,第二天开盒如已结网称为得巧。
广州的乞巧节独具特色,节日到来之前,姑娘们就预先备好用彩纸、通草、线绳等,编制成各种奇巧的小玩艺,还将谷种和绿豆放入小盒里用水浸泡,使之发芽,待芽长到二寸多长时,用来拜神,称为“拜仙禾”和“拜神菜”。从初六晚开始至初七晚,一连两晚,姑娘们穿上新衣服,戴上新首饰,一切都安排好后,便焚香点烛,对星空跪拜,称为“迎仙”,自三更至五更,要连拜七次。
七夕乞巧的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,款式极多。主要的材料是油、面、糖、蜜。《东京梦华录》中称之为“笑厌儿”、“果食花样”,图样则有捺香、方胜等。宋朝时,街市上已有七夕巧果出售,巧果的做法是:先将白糖放在锅中熔为糖浆,然后和入面粉、芝麻,拌匀后摊在案上捍薄,晾凉后用刀切为长方块,最后折为梭形巧果胚,入油炸至金黄即成。手巧的女子,还会捏塑出各种与七夕传说有关的花样。
此外,乞巧时用的瓜果也有多种变化:或将瓜果雕成奇花异鸟,或在瓜皮表面浮雕图案;此种瓜果称为“花瓜”。
直到今日,七夕仍是一个富有浪漫色彩传统节日。但不少*俗活动已弱化或消失,惟有象征忠贞爱情的牛郎织女的传说,一直流传民间。
简介
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗。也是一首想象丰富,流传很广的古诗。而且浅显易懂,并且涉及到家喻户晓的神话传说故事。简介/《乞巧》
《乞巧》是人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。这一课是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗,也是一首想象丰富,流传很广的古诗。古诗浅显易懂,涉及到家喻户晓的神话传说故事,将学生带回儿时倾听大人们讲故事的快乐中去,充分感受古人丰富的想象。
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。
乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从真空穿过,就叫得巧。这一*俗唐宋最盛。诗人林杰的《乞巧》这首诗浅显易懂,涉及到了家喻户晓的神话传说故事。它想象丰富、浅显易懂,表达了少女们乞取智巧,追求幸福的美好心愿。[
乞巧由来
七夕,原名为乞巧节。七夕乞巧,这个节日起源于汉代,东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼,人俱*之”的记载,这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。
“七夕”最早来源于人们对自然的崇拜。从历史文献上看,至少在三四千年前,随着人们对天文的认识和纺织技术的产生,有关牵牛星织女星的记载就有了。人们对星星的崇拜远不止是牵牛星和织女星,他们认为东西南北各有七颗代表方位的星星,合称二十八宿,其中以北斗七星最亮,可供夜间辨别方向。北斗七星的第一颗星叫魁星,又称魁首。后来,有了科举制度,中状元叫“大魁天下士”,读书人把七夕叫“魁星节”,又称“晒书节”,保持了最早七夕来源于星宿崇拜的痕迹。
“七夕”也来源古代人们对时间的崇拜。“七”与“期”同音,月和日均是“七”,给人以时间感。古代中国人把日、月与水、火、木、金、土五大行星合在一起叫“七曜”。七数在民间表现在时间上阶段性,在计算时间时往往以“七七”为终局。旧北京在给亡人做道场时往往以做满“七七”为完满。以“七曜”计算现在的“星期”,在日语中尚有保留。“七”又与“吉”谐音,“七七”又有双吉之意,是个吉利的日子。在台湾,七月被称为“喜中带吉”月。因为喜字在草书中的形状好似连写的“七十七”,所以把七十七岁又称“喜寿”。
“七夕”又是一种数字崇拜现象,古代民间把正月正、三月三、五月五、七月七、九月九再加上预示成双的二月二和三的倍数六月六这“七重”均列为吉庆日。“七”又是算盘每列的珠数,浪漫而又严谨,给人以神秘的美感。“七”与“妻”同音,于是七夕在很大程度上成了与女人相关的节日。
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