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学问成才的古诗句
1．如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》
2．学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》
3．十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》
4．不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》
5．少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤
6．古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》
7．故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》
8．问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》
9．百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》
10．志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》
11．盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》
12．青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》
13．莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》
14．逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》
15．黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》
16．南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》
17．试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》
18．世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》
学问成才的诗句
黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家。以下是小编分享的`学问成才的诗句，欢迎大家阅读!
1.如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》
2.学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》
3.十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》
4.不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》
5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤
6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》
7.故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》
8.问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》
9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》
10.志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》
11.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》
12.青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》
13.莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》
14.逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》
15.黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》
16.南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》
17.试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》
18.世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》
19.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——清.龚自珍《己亥杂诗》
拓展：
描写夏天的优美诗句
1、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。——唐·杜甫《夏夜叹》
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴》
3、清风无力屠得热，落日着翅飞上山。人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干?昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往，何忍身去游其间?——王令《暑旱苦热》
4、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。——唐·张蠙《夏日题老将林亭》
5、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。——《夏日杂诗》
6、竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。——《夏夜追凉》
7、丽景烛春余，清阴澄夏首。——南朝梁·王僧儒《侍宴》
8、自去自来梁上燕，相亲相*水中鸥。——《江村》
9、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。——宋·秦观《三月晦日偶题》
10、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里的《晓出净慈寺送林子方》
11、绿阴生昼静，孤花表春余。——唐·韦应物《游开元精舍》
12、荷风送香气，竹露滴清响。——《夏日南亭怀辛大》
13、昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。——《暑旱苦热》
14、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相*水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求?——杜甫《江村》
15、麦随风里熟，梅逐雨中黄。——北周·庾信《奉和夏日应令》
16、懒摇白羽扇，裸袒青林中。脱巾挂石壁，露顶洒松风。——李白《夏日山中》
17、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
18、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——宋·王安石《初夏即事》
19、纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。——蔡确的《夏日登车盖亭》
20、糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。——杜甫《绝句漫兴九首·其七》
21、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
22、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》
23、水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——《幽居初夏》
24、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——《西江月》
25、连雨不知春去，一晴方觉夏深。——《喜晴》
26、僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。——施肩吾《夏雨后题青荷兰若》
27、四月清和雨乍晴，南山当户转分明。——更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。——司马光《客中初夏》
28、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹《红楼梦》
古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》
学问藏之身，身在则有馀。——韩愈《符读书城南》
非学问思辨，以明天下之理，则善恶之机，真妄之辨，不能自觉，任情恣意。其害有不可胜言者矣——王守仁《传*录》
汉后隶书谁登峰，学问无如谷口笔。——孔尚任《郑谷口隶书歌》
吾兄苦好古，学问不可量。——杜牧《冬至日寄小侄阿宜诗》
学问夫何如，有书钥诸箧。——方回《送刘都事五十韵》
科名官职俱虚幻，学问文章总废忘。——方回《六十吟五首·六十衰年万事尝》
出入操修并，渊源学问长。——唐士耻《送许寺丞五十韵》
回第曰向窃笑之，学问文章众所问。——晁说之《连日与性之王君谈遽来告别因作》
文章学问嗟予晚，深信前贤畏後生。——黄庭坚《次韵答任仲微·邂逅相逢讲世盟》
谈经约史各专门，学问可以相发挥。——楼钥《送王粹中教授入蜀》
固是性情元具足，何当学问更加充。——曾丰《前高凉推官陈汉臣惠佳什索俚编不可虚辱授之》
岂无中林士，贯穿学问骨。——陆龟蒙《杂讽九首》
终然学问有知已，姓名不记今卑矣。——陈藻《叔达及第书走笔答之》
频来宠光赫奕一，富有学问规经纶。——程公许《寿制使董侍郎》
亲交叹存亡，学问访阙遗。——黄庭坚《次韵奉送公定》
盛时须努力，学问无怠荒。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
气质虽有拘，学问欲如蜕。——刘子翚《刘道祖江程万丘顺甫讲易孟子拾其意为二十韵》
父曰尔勉哉，学问贵悠久。——度正《奉别唐寺丞丈一首》
小儿学问止论语，大儿结束随商旅。——杜甫《最能行》
门第既已推第一，人品学问俱不群。——方回《赠江东李提学》
冲卿邦家彦，学问古今积。——韩维《遗吴冲卿大飨碑文》
天性固自同，学问亦有源。——姜特立《右寄此诗后忽得简云儿曹亦寄五言用韵毕同殆》
樽前顾曲客姓周，学问东山继先流。——黄庭坚《送何君庸上赣石》
蚤年学问多东南，形阻江山想神遇。——黄庭坚《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉》
寄声无限同盟者，苦海中间学问津。——王世贞《有感》
学问的名言
1、读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯
2、知识是心灵的眼睛。德雷克斯
3、学*是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
4、知识是为老年准备的最好的食粮。亚里士多德
5、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
6 、学*知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
7、讯问者，智之本；思虑者，智之道也。刘向
8、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格
9、没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！别林斯基
10、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图
11、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
12、人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。爱迪生
1 3、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
14、真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人。艾迪生
1 5、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
16、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
17、韬略终须建新国，奋发还得读良书郭沫若
18、学到很多东西的诀窍，就是一下不要学*很多东西。洛克
19、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
20、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
21、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
22、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。培根
23、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
24、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。*安
25、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。爱迪生
26、天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。华罗庚
27、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
28、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
29、知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。丹伯斯特
30 、一天即使只学*一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。吴晗
1、学问欲博，而行己欲敦。———魏征
2、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
3、由俭如奢易，由奢入俭难。
4、好名特为学问之累。——俞文豹《叶剑录·外集》
5、有正确的理论做先导，是成功的一半。伟大的事业必须要有坚贞的精神。
6、亲贤学问，所以长德也。——刘向
7、人品高，学问深，下笔自然有书卷气。——蒋骥
8、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
9、重复是学*之母。——狄慈根
10、有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔。——郑燮《题随猎诗草花间诗草》
11、构成一个健全的心灵无需什么学问。——塞涅卡
12、虚假的学问比无知更糟糕。康图
13、没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！——别林斯基
14、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
15、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄子
16、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
17、一切学问没有速成的，尤其是语言。——傅雷
18、世间的活动，缺点虽多，但仍是完美的。——罗丹
19、人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。—————王充
20、学问如逆水行舟，不进则退。——左宗棠
1.在求职场上，抓住机遇，扬长避短，是有前途的。
2.有正确的理论做先导，是成功的一半。伟大的事业一定要有坚贞的精神。
3.一个人追求事业，必然带来其性格的反映。
4.事业的成功，往往在于再坚持一下的努力之中，盲目急躁是不足取的。
5.学识能使一个人变得高尚起来。
6.学*一定不能贪多，要专一，要集中思想。
7.好奇心是好学的起步。要想事业起步很快，最好找一个巨人，站在他的肩上。
8.诚实忠厚的人，才能够拜托大事，所以安定刘氏天下的，必定是绛侯周勃，谨慎小心的人，才能够成就大业，所以振兴汉重天下的，必定是武侯诸葛亮。
9.读书人懂得了学*的重要性，还应担心学*缺乏的信心。有了信心，才能勇敢向前走。
10.不登高山，不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。-----荀况
11.人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。-----王充
12.泰尝论学问之事，有三端焉。曰：义理也，考证也，文章也。-----姚鼐
13.学问是不容易得到的，只有在不倦的劳动中才能取得。-----加里宁
14.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，……而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。-----
15.多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。-----培根
16.敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。-----孔丘
形容学问的诗词
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。每个人的学问不一样，那有什么诗词写的是学问呢？下面是小编为大家收集整理的形容学问的诗词，欢迎阅读。
1.如切如磋，如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》（原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋；就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨，互相砥砺）
2.学非探其花，要自拨其根。——杜牧《留诲曹师等诗》（学*不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹，还探寻问题的`本质。）
3.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》（勤奋。“寸功”极小，“终身事”极大，然而极大却正是极小日积月累的结果）
4.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》（做学问当竭尽全力）
5.故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惊落第诗》（深阅读）
6.问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹《观书有感》（只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流）
7.志士惜日短，愁人知夜长——傅玄《杂诗》（1.惜时；2.心态影响对外物的感受与看法）
8.百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》（惜时努力）
9.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人——陶渊明《杂诗》(惜时努力）
10.莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞《满江红》（惜时努力）
11.黄金无足色，白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》（借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备）
12.试玉要烧三日满，辨材须待七年期——白居易《放言》（要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验）
13.世上岂无千里马，人中难得九方皋——黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》（世上不缺人才，而是缺能识别人才的人）
14.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》（对人才的渴求）
15.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》（可用来形容伟大作家的伟大成就）
16.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼《稼说》（经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为）
17.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》（为学的几个几个递进的阶段）
18.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》（喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。）
19.读书百遍，其义自现。——《三国志》（指书要熟读才能真正领会）
20.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹《读书之要》（读书的方法指导）
21.读万卷书，行万里路。——刘彝《画旨》（注重理论与实践的有机结合）
22.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游《冬夜读书示子聿》（贵学重行）
关于学问的名言警句大全
在学*、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言，下面是小编精心整理的学问的名言警句，欢迎阅读与收藏。
1、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
2、有正确的理论做先导，是成功的一半。伟大的事业一定要有坚贞的精神。
3、一个人追求事业，必然带来其性格的反映。
4、事业的成功，往往在于再坚持一下的努力之中，盲目急躁是不足取的。
5、学识能使一个人变得高尚起来。
6、学*一定不能贪多，要专一，要集中思想。
7、好奇心是好学的起步。要想事业起步很快，最好找一个巨人，站在他的肩上。
8、诚实忠厚的人，才能够拜托大事，所以安定刘氏天下的，必定是绛侯周勃，谨慎小心的人，才能够成就大业，所以振兴汉重天下的，必定是武侯诸葛亮。
9、读书人懂得了学*的重要性，还应担心学*缺乏的信心。有了信心，才能勇敢向前走。
10、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。——荀况
11、人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。——王充
12、泰尝论学问之事，有三端焉。曰：义理也，考证也，文章也。——姚鼐
13、学问是不容易得到的，只有在不倦的劳动中才能取得。——加里宁
14、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克
15、多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根
1、读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯
2、知识是心灵的'眼睛。德雷克斯
3、学*是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
4、知识是为老年准备的最好的食粮。亚里士多德
5、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
6、学*知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
7、讯问者，智之本；思虑者，智之道也。刘向
8、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格
9、没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！别林斯基
10、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图
11、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
12、人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。爱迪生
13、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
14、真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人。艾迪生
15、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
16、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
17、韬略终须建新国，奋发还得读良书郭沫若
18、学到很多东西的诀窍，就是一下不要学*很多东西。洛克
19、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
20、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
21、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
22、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。培根
23、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
24、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。*安
25、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多的人的劳动和智慧积累起来。爱迪生
26、天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。华罗庚
27、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
28、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
29、知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。丹伯斯特
30、一天即使只学*一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。吴晗
包装的学问的说课稿
作为一位杰出的教职工，可能需要进行说课稿编写工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的包装的学问的说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、说教材：
1、教学内容：
北师大版实验教科书五年级下册第82页—第83页。
2、教材分析
《包装的学问》是综合实践课，学生已经学*正方体、长方体的表面积计算，合并、分割正方体、长方体的有关知识。本课是组织学生组拼计算、观察发现、总结规律，开展有关包装学问的数学活动。
【教学目标】
（1）找出各种不同的包装方法，计算表面积，并比较出最节约的包装方法，体验策略的多样化，发展优化思想。
（2） 发展动手操作能力、空间观念，培养积极思考、探究规律的能力。
（3） 弘扬民族精神，渗透节约的意识。
【教学重点、难点】
重点是： 探索多个相同长方体叠放最节约的包装方法。
难点是：灵活、快速地找出最优的包装策略。
【教学准备】、长方体纸盒等。
二、说教法与学法：
1、教法：以教师的引导为主导，体现“先导后教”、
2、学法：以学生的学*为主体，体现“先做后学”、进而“自主学*”的学*；采取个人自主探究与小组学*有机结合，以学生的实践操作为中心，引导学生学会学数学、想数学、用数学。根据以上的理念，结合本课的特点，我设计了以下五个教学环节：
三、说教学过程：
（一）情境导入，激发兴趣
1、“兴趣是最好的老师。”学生对学*有浓厚的兴趣，将是学*数学的最大动力。我是这样引入的：（播放）“同学们！你们看！知道这是什么呢！”
同学们看到这么两件古老的、旧的瓶装物体，肯定发生很大的好奇心，纷纷进行猜谜。可能有的同学会猜中，也可能猜不中。
告诉大家，这是我国最出名的国酒——茅台酒。几十前，茅台酒就是这样的的包装。”我接着提问：“这样的包装漂亮吗？”同学们肯定说不漂亮。“关于茅台酒，有一段鲜为人知的故事：“1915年，茅台酒参加巴拿马万国博览会，就是这类似的、简陋的包装，这样土陶罐盛装的茅台酒未能引起评委的重视，差点失去扬名世界的机会。好在，我国的代表急中生智，拿起一瓶茅台酒佯装失手，掷于地上，顿时浓郁的酒香征服了评委，于是大会向茅台酒补发了金奖，从此茅台酒享誉全球。… …90多年以来，茅台酒不断更新外观包装，越来越美观。由原来每瓶1元钱卖到300多元、甚至几千块钱。同学们！看来，产品的包装有着很大的作用。今天，我们来学*“包装的学问”。（板书课题）
【有趣的故事引入，把历史典故与本课学*的包装学问结合起来，激起了学生的兴趣。】
（二）自主探究，发现规律
第二个环节，是自主探究，发现规律。我会这样教学：
1、如果将两盒“大有凉果”包装成一大盒，有几种包法呢？怎样包装？（接口处不计）
这里，我会开展小组学*，明确要求：（电脑演示小组学*要求）
①利用画图或长方体学具摆一摆，能找出几种不同的摆法？
②分别计算出不同摆法拼成长方体的表面积，并把有关数据填到统计表中。
③哪种拼法最节省包装材料？通过实践，你们有什么感受或发现？
实践统计表：
包装
方法草图长
（厘米）宽
（厘米）高
（厘米）表面积
（*方厘米）
方法一
方法二
学生小组学*后，我会让小组代表上台展示他们的学*成果，学生一般会有如下方法：
（第一种）例如：（演示动画）有的同学会这说：我把两个长方体这样上下重叠在一起，得到一个大长方体，长40㎝，宽30㎝，高，10×2＝20㎝，表面积是：
（40×30＋40×20＋30×20）×2
＝（1200＋800＋600）×2
＝2600×2
＝5200（C㎡）
（第二种）又例如：（演示动画）还有的同学会这说：把两个长方体这样*放在一起，得到：长30×2＝60㎝，宽40㎝，高，10㎝，表面积是：
（40×60＋40×10＋60×10）×2
＝（2400＋400＋600）×2
＝3400×2＝6800（C㎡）
（三）综合实践，提高能力
【抱宝怀珍】：怀：藏有.比喻人有美好的品德和才能.【抱瑜握瑾】：瑜、瑾：美玉.比喻具有纯洁高尚的品德.【冰壶秋水】：比喻心地纯洁,品德高尚.【冰壸秋月】：比喻人品德清白廉洁.【不同流俗】：流俗：流行的*俗.与世俗*气不同.形容品德高尚.【不肖子孙】：不肖：不象,不贤.指品德差,没出息,不能继承先辈事业的子孙或晚辈.【才德兼备】：才：才能.德：品德.备：具备.才能和品德都具备.【才高行厚】：厚：不可轻薄,端谨.指才能高,品德端谨.【超世拔俗】：超出当代,不同凡俗.形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见.【朝阳鸣凤】：比喻品德出众、正直敢谏之人.
多用陈述句，疑问句。
尽量少用反问句或者给事物下定论的句子。
尽量少和别人唱反调，你们是在聊天，闲聊而已，不是辩论，没必要争个谁对谁错的，那样没有意义。
比如：你的朋友A和你刚见面，A：今天天气不错啊
你：1，对啊，真是不错的天气，去打球再好不过了。
（赞同对方的说法，人都喜欢被肯定，被认同） 2，恩，要不，喊几个哥们一起去打球吧
（温和的建议，去也好，不去也罢，让对方比较容易“接茬”）但是，如果你说： 3，废话，你说呢
（这聊天肯定是没法进行下去了- -!） 4，有啥好的，风还这么大。
（直接把对方的话否定驳回了，要想接下去，有难度了- -，还伤感情）多积累比较重要，祝你好运~
学富五车、博古通学贯中西、出章、才高八一、学富五车白话释义：形容读，学问大（五车：指五车书）。
朝代：春秋作者：庄周出处：《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。
”翻译：惠施的方术很多,本事很大,他读的书要五辆车拉二、博古通今白话释义：对古代的事知道很多，又通晓现代的事情。
形容知识广博。
朝代：春秋作者：孔子出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。
”翻译：我听说老子对古代的事知道很多，又通晓现代的事情三、学贯中西白话释义：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
朝代：清作者：吴趼人出处：《二十年目睹之怪现状》第八十一回:“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。
”四、出口成章白话释义：话说出来就是一篇文章，形容文思敏捷或擅长辞令。
朝代：春秋作者：多人所作出处：《诗经·小雅·都人士》：“出言有章。
”翻译：说话有条理。
五、才高八斗白话释义：形容文才非常高朝代：*代作者：李延寿。
出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。
”翻译：天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一
掉书袋。
指说话或写文章喜欢引经据典来卖弄自己的学识。
如果你心里也不是真心喜欢这种性格，可以提前疏远了，朋友用心可以交到更多
用宁波话骂人还是有所讲究的，宁波骂人的话短的课短到一个字，长的可以长篇大论，看看下面宁波话怎么骂人吧。
简短篇：
一字犀利短语
徐 眼 那
二字犀利短语：
小句 赤佬 西开 大无 拿波
油头 宗撒 港大 子桑 眼大
猪楼 阿姆
三字气势短语：
熟赛点 小古塞 那阿姆 西匹句
小棺才 猪罗赔 枪毙句 娘西撇
哦那波 贼噶徐 老桑子 枪该烦
伐落杰 丧英杰 行西啊 老踏蛋
小娘句 小* 小风树
语句篇：
三字以上经典连用：
脑子靠耶 卖爹卖娘 搞七念三 徐头刮起
哈眼无组 系快滴类 嘎姆头大 一样刮起
烦那阿姆 烦那默默 哦作配子 西那阿姆撇
贼噶徐子桑 个眼大鱼子那 西纳阿姆楼泡 哇另系搓跌类
草那阿姆斗加胖
extra恩子系列bonus （恩子就是儿子的意思）
色拉恩子 老生恩子 眼大恩子 货拉恩子
来撇恩子 徐头恩子 *恩子
宁波话骂人词汇量不大，但是在于搭配的巧妙度和上口度。这两个尺寸是很难把握的。
有的时候一句话就足以让人热血沸腾。
同学们要注意二字短语，三字短语的连用。
eg.那阿姆宗撒来撇恩子徐头刮起。
这句话还可以同意句子替换变形，比如改成特殊疑问句以西纳阿姆这个可插可不插的插入语开头。
1.西那阿姆来撇恩子徐头宗撒行西？
还可以改成强调句的形式以“NO”开头。“噶宁”
2.NO句四个宗撒来撇恩子徐头刮起噶宁。
你还可以改成宾语从句形式
3.那阿姆也刚那阿姆宗撒来撇恩子徐头刮起。
定语从句一样使用哦~
4.侬个小风树噶子桑句四宁过话咯那阿姆宗撒来撇恩子徐头刮起噶宁。
同位语从句~
5.我老早晓得侬类，那阿姆宗撒来撇恩子徐头刮起就似喔个眼大恩子
主语从句~
6.那阿姆宗撒来撇恩子徐头刮起就似喔个眼大恩子
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