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向往自由的诗句
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗句吧，诗句具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。究竟什么样的诗句才是好的诗句呢？下面是小编为大家收集的向往自由的诗句，欢迎大家分享。
1、《快乐的自由》
作者：雨行
爱是一生的事情
需要两个人去完成
只有两个心里
有爱的人才能牵手
穿越尘世的风雨
一起
走向爱的地久天长
放弃不爱自己的人
这是一种解脱
你获得享受快乐的自由
应该感到庆幸
而不应该去悲伤
爱上这样一个人
爱他
越多只是你自己越深
不要去宠着
别人任由他来伤自己
如果
你的感情过剩的话
不妨留一点
爱和自尊给自己
那么
有一天
他也许还会认真地
喜欢上你
一个不爱你的人
爱上他
像一场赌注
你不停地等
不停地投入
自己的感情和时间
只为了赌注
一个无法预知的未来
这样的感情
来的不易
守住更难
爱的辛苦
恨的无助
不如放手
一个不爱你的人
可以站在远处欣赏
但不要去爱他
因为你付出的不论多少
对他都是没有太大
价值和意义的
而对你
只是一种潜在的伤害
从小我们就开始背唐诗宋词，在诗词里面往往我们能够体会到诗人、词人在创作时的所做所想，今天我就给你们分享十首诗词，那里的生活是无数人所向往的！
宋代：苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任*生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
此词作于苏轼黄州之贬后的第三个春天。读罢全词，人生的沉浮、情感的忧乐，我们的理念中自会有一番全新的体悟。它通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事，于简朴中见深意，于寻常处生奇警，表现出旷达超脱的胸襟，寄寓着超凡脱俗的人生理想。
唐代：王维
新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
王维的《少年行》，以浪漫的笔调讴歌了豪荡使气、舍身报国、崇尚事功和功成不居的任侠精神，表现出强烈的英雄主义色彩。他笔下的少年游侠形象，和盛唐其他诗人创造的形象一样，实际上是时代理想的人格化写照。
明代：唐寅
桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙。
桃花仙人种桃树，又折花枝当酒钱。
酒醒只在花前坐，酒醉还须花下眠。
花前花後日复日，酒醉酒醒年复年。
不愿鞠躬车马前，但愿老死花酒间。
车尘马足贵者趣，酒盏花枝贫者缘。
若将富贵比贫贱，一在*地一在天。
若将贫*车马，他得驱驰我得闲。
世人笑我忒风颠，我咲世人看*。
记得五陵豪杰墓，无酒无花锄作田。
“酒”，在中国古代文化和古代士人中也有着重要的地位。它不仅可以用来表达悲壮慷慨情怀，更与世事苍凉、傲岸不羁、独行特立结缘。晋有刘伶、嵇康，唐有“饮中八仙”，宋有东坡“把酒问青天”，而到了明代，又有了唐寅醉酒花下眠。
唐代：王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
王维自称摩诘，维摩诘居士是印度大乘佛学的代表人物，东方金粟如来转世，而这首诗中作者意欲表达的正是这种领悟大乘境界时的怡然自乐。
五代：韦庄
如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。
翠屏金屈曲，醉入花丛宿。此度见花枝，白头誓不归。
“骑马倚斜桥”是英武与潇洒的结合，“骑马”是英雄勇武的一面，“倚斜桥”是风流潇洒的一面，“满楼红袖招”是说满楼的女子都为之倾倒。
唐代：李白
两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
在山花丛中，你我相对饮酒，喝了一杯一杯又一杯。我喝醉想要去睡，你可暂且离开， 如果有意明天抱琴再来。诗表现了诗人李白和幽居朋友随心所欲、不拘礼节的人生态度，展现出一个超凡脱俗的艺术形象。
五代：李煜
一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。
春风泛舟、茧缕轻钓，心不在鱼，情趣超然。
唐代：白居易
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？
全诗寥寥二十字，没有深远寄托，没有华丽辞藻，字里行间却洋溢着热烈欢快的色调和温馨炽热的情谊，表现了温暖如春的诗情。
魏晋：陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
陶渊明的诗，大多在字面上写得很浅，好象很容易懂;内蕴却很深，需要反复体会。对于少年人来说，有许多东西恐怕要等生活经历丰富了以后才能真正懂得。
唐代：孟浩然
向往自由的句子
无论是身处学校还是步入社会，大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧，从句法角度说，句子是使最大的语法单位。你还在找寻优秀经典的句子吗？下面是小编收集整理的向往自由的句子，希望能够帮助到大家。
1、我向往自由，像一尾无名的小鱼，在那条叫做快乐的溪流，跳跃、嬉戏，偶尔与鱼群们，向深海探险，寻找生活的激情。
2、我向往自由，像一只流浪的小鸟，在那片叫做幸福的天空，飞翔、逐梦，偶尔与喜鹊们，朝远山踏青，带去好运的音报。
3、我向往自由，所以厌倦一排扣子的正装，即使它可以让我看起来成熟，不那么幼稚；我向往自由，所以畏惧7厘米的高跟鞋，即使它会使我变高成为167cm，不再那么矮；我向往自由，所以讨厌把长发梳成麻花，即使它会使我看起来精神，不再那么颓废；我向往自由，所以我畏惧看到杂技，觉得那是摧残人性；我向往自由，所以不喜欢有太多规则缚我自己。
4、每个人都多少会向往自由，但总有一些对于自由有强烈渴望的人存在。他们不希望受到任何人、任何事物的拘束，他们不喜欢被人管，他们向往自由远远胜过了别人。
5、我向往自由，在山林深处开垦自己的天空，劈柴、喂马，我向往自由，在竹屋茅舍采集大山的灵气，写诗、画画。
6、我向往自由，来自另一个自己的呐喊，歇底里的呐喊。
1、我得到自由了吗？我是一个自由并快乐的人吗？我是海浪子吗？我扪心自问。崇尚自由的人天天都在祈祷，祈祷明天自由的天空开放，天使为他送来一对翅膀，带他飞向这片自由的乐土。
2、自古以来，人类对于自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。总有一天，它会突破心灵的束缚，开花结果。
3、正因为享受了这样的自由，我才体会到“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”的深刻含义。成长，少不了自由；自由，才能保证我们健康地成长！
4、因为有适度的自由，风筝才能在线轴的牵引下*稳地飞翔；因为有适度的自由，溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚；因为有适度的自由，我们才能在法律的保障下幸福地生活。适度的自由，为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风，似淙淙的溪流，因为只有适度的自由，才能让我们真正地拥有。
5、唱响你的自由，让自由之花永远绽放在你的身旁，如影子伴你，那时，你就是最最快乐的.人，你可以放飞在原野，奔驰在草原，聆听长江的怒吼，泰山的诉说，云儿的乐曲，人生的快乐，舒畅的心情带动着你的心扉。
6、云飘逸，因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云，春和景明，这是意境；夕阳边几抹殷红的流苏，残阳似血，这是艺术；夜幕里几片轻柔的薄纱，月色朦胧，这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸，云的飘逸又使它更显自由。
7、向往自由的人，他会追求，因为他明白，鸟翼上系上黄金，这鸟便永不能翱翔天际。黄金与自由相比，黄金不过如一个漂亮的枷锁，而自由则是拥有永恒色彩的花朵，相比之下，自由珍贵直至。
1) 放任自己并不是真正的自由。所谓自由是指步入正轨的生活。
2) 自由，不是不能获得，但是需要万分的坚强和一点点运气。
3) 人是生而自由的，但却常困在枷锁之中。自以为是其他一切人的主人，反比其他一切人更是奴隶。
4) 自由之于人类，就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。
5) 向往自由，并永远相信希望，相信梦想。
6) 记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式。
7) 等待与实践无关，它是一种*惯。它自由生长，而他无力抵抗。
8) 人们会为了人类的至善而死，为了这种至善，人们乐意牺牲他们的一切自由。
9) 人的每一种身份都是一种自我绑架，唯有失去是通向自由之途。
10) 谁将自由卖掉以换取黄金和荣耀，谁就等于出卖了自己生来就有的权利。
1) 只有当你从我记忆里离开，我才可能自由。
2) 使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性。
3) 要么做一个十足的奴隶，要么享有充分的自由。
4) 人生就像蒲公英，看似自由，却身不由己。
5) 说走就走，是人生最华美的奢侈，也是最灿烂的自由。
6) 我认为，与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。
7) 幸运者做猪不幸者，我是个荣幸的可怜者，最少我睡的像猪。
8) 女人要有一间属于自己的小屋，一笔属于自己的薪金，才能真正拥有创作的自由。
9) 没有创造的劳动是沉闷的，没有自由的劳动是痛苦的。
10) 自由，是由自己的生存价值、自己的精神、境界决定的。
11) 人在智慧上、精神上的发达程度越高，人就越自由，人生就越能获得莫大的满足。
12) 人总是想获得更多自由，但自由多起来，未必是好事。
13) 只有当你们不把只有称为目标或成就时，你们才是自由的。
14) 自料青云未有期，谁知白发偏能长。
15) 你让我滚，我滚了。你让我回来，对不起，滚远了。
16) 不要留恋姐。姐卸了妆要你吐血。
17) 两个人现在只剩我自己，回忆如果是一种表情，我会把想你当成一个秘密。
18) 我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。
19) 念了十几年书，想起来还是幼儿园比较好混!
20) 带翅膀的也不一定是天使，他可能是鸟人。
在北京西城区什刹海畔，有一座王府，始建于清朝康熙年间，是当时的权相纳兰明珠的府邸，亦是纳兰性德的出生地。时至今日，在府邸南楼的临水处，仍有一株纳兰性德亲自栽种的明开夜合树，春夏之际枝繁叶茂，每每来到此处，我们似乎仍然能感受到他内心的惆怅与文人的情怀。
纳兰性德，被誉为“清初第一才子”，他的词细腻唯美，至情至性，引发了无数读者的共鸣。*代学者王国维曾高度评价纳兰性德：“北宋以来，一人而已。”
纳兰性德的一生无可复制且令人羡慕。他出身高贵，是大学士纳兰明珠之子，可谓是含着金钥匙长大。纳兰性德虽是满人，却对汉文化研究颇深，并写下了许多首极为经典的词作，诸如《浣溪沙·谁念西风独自凉》、《浣溪沙·残雪凝辉冷画屏》等。
更难能可贵的是，纳兰性德虽然是贵族子弟，却完全没有纨绔子弟的*气，他富有才情，温文尔雅，喜好结交布衣朋友。
纳兰性德是康熙皇帝的一等带刀侍卫，需要经常跟着皇帝出巡，虽然他的职位在外人看来荣耀无限，却又常有伴君如伴虎之感，这种常年高度紧张的状态让他无所适从，更为失去自由的生活而苦恼。
从某种意义上说，在纳兰性德的内心深处，早已厌倦了官场的生活，他多么希望自己能够成为一位自由洒脱的隐士，每日过着闲云野鹤的生活。在这种心境下，他写下了《咏笼莺》。
何处金衣客，栖栖翠幕中。有心惊晓梦，无计啭春风。漫逐梁间燕，谁巢井上桐。空将云路翼，缄恨在雕笼。
诗中描写了黄莺，它们有着金色的外衣，看起来光鲜亮丽，在枝头上叽叽喳喳地叫着。对有些人而言，鸟儿的叫声婉转动听，但是对于纳兰性德而言，这种叫声却显得格外焦躁不安。
黄莺的叫声将纳兰性德的美梦搅碎，也没有唤来美好的春天，真是令人百般惆怅。
接下来，纳兰性德又描绘了初春时节的燕子。它们在房梁上筑巢，还相互追逐嬉戏，看起来自由自在。不知是谁在井边的梧桐树上筑了新巢？
对于笼中的黄莺来说，它多么想冲出牢笼，追随燕子在天空自由翱翔，或者去看看是谁在梧桐树上筑巢。可惜，自己虽然有一双翅膀，却只能关在这精美的鸟笼中。
这首诗看似写笼中的黄莺，实际上何尝不是在写自己？纳兰性德仿佛便是这笼中之鸟，它虽然有着美妙的歌喉和光鲜亮丽的外表，实际上内心却痛苦不已，因为它失去了一生中最重要的自由。
纳兰性德一生向往自由，却又求之不得。自由，成为他人生中最大的遗憾，正是在这矛盾而复杂的心境中，成就了一首首经典绝唱。
励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。励志的句子网向您推荐向往未来的句子。
时光点点剥落，年少的我们年少的梦也已渐渐远去。以下是小编为大家搜集的关于向往未来的句子，供您参考借鉴，希望可以帮助到您!
1、爱情不过就是一场你情我愿的游戏，疲惫了自然就会逃走。
2、不要轻易把伤口给别人看、因为别人看的是而痛的是自己。
3、我是不爱记仇的，可有些事情我没提也并不代表我忘记了。
4、你嘲笑我没有朋友只身一人，我可怜你朋友众多却无真心。
5、便似这一地烟尸看似火光明媚，到头来还是灰烬。
6、男人么，都是如此，吃着碗里的，看着别人碗里的
7、喝酒的最高境界就是，我知道你是谁，你却不知道我是谁了
8、我知道就算你也不愿意，我也想把你刻在我的脑海里。
9、一生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木;分离多了，会*惯;
10、没钱没势我可以活没了你我半分半秒都活的困难。
11、吃醋是因为喜欢，生气是因为在乎，发呆是因为想念，伤心是因为不想失去。
12、爱情是从告白开始的，分手是从眼泪结束的。
13、做人必须要有自知之明，否则在别人眼里都不知道把你当做什么。
14、一个人爱过我给我那么多，一颗心一转眼怎么就变了。
15、你还有好多未完成的梦你有什么理由停下脚步
16、人这一生，不外乎自己亲身经历的才是最美好的。
17、很多时候，不经意知道一些事情后，表面装作无所谓，用微笑掩饰，其实心里，比什么都痛
18、我只是不会忘记分手后你就直接爱上了那个你说是朋友的人
19、让你在没有我的地方疯狂，让我在没有你的世界坚强
20、我们一路走来，回头看时，很多事已经模糊，很多人已经淡忘。
21、伤害你最深的人，往往是那些声称永远不会伤害你的人
22、醒来就睡不着，因为想你。睡着就不想醒来，因为想在梦里见到你。
23、这个人不会是你以后的恋人，却能陪着你的青春一路美好
24、有些事身不由己，迫不得已，所以只有无奈的顺其自然。
25、那些梦幻般的年年月月，岁岁朝朝，如同泡沫的幻影，渐渐地沉入心底。
26、我的一颗心，给了你，我还怎么可能给别人。
27、离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福?
28、虽然偶尔，我会痛到全身麻目，但也毫不在乎了。
29、昨天发生的事情太多，错过的终究不再会回来了。
30、我用时间秤自己的重量然后数落自己的肤浅与狂妄
31、青春故事中的疼痛和伤害，的确不是那么容易过去的。
32、人常犯的一个错，就是花费时间去在乎不怎么在乎你的人。
33、我只是难过不能陪你一起到老，再也没有机会看到你的笑。
34、佛家八大苦：生老病死，爱别离，怨长久，求不得，五阴炽盛。
35、当幸福的时候，什么话都说不出，不是文字能表达出来的
36、我用力抓紧世界，最终却仍被世界淘汰。如果一开始就松手，我的痛苦会不会少些?
37、如果你不再爱了，我何必拿尊严去挽留一个变了心的人。
38、为何终于等到她离开，你还是连个拥抱都不愿给我。
39、那些羞涩的青春。那些唯美的爱情。千百年后。一无所有。
40、不是不想说话，而是有很多话讲不出来，放心里会安全点。
41、虽然我很喜欢你，但没有赋予你伤害我的权利。
42、你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。
43、我把你计划进我的未来、可发现计划赶不上变化
44、明明是我们的故事，却给了别人一个完美的结局。
45、永远不要从他人嘴里了解自己爱的人，好不好自己感觉，爱不爱自己知道
46、有些人，原本只是生命的过客，后来却成了记忆的常客。
47、你既然那么爱她，她都快死了，你怎么不去死呀。
48、是我爱太深，还是情太真，所以你庸人自扰选择视而不见
49、时过境迁，看着她们中考生。我明白，我们分开已经一年了。
1.热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他的眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
2.刚才同学们的想象固然都有道理，但对“空白艺术”的正确理解对一首诗的鉴赏品味，还要了解作者的遭际，知道作者创作诗歌时的背景，这就是人们通常所讲的“知人论世”。(引导学生联系《悬崖边上的树》，了解曾卓的经历。
3.天上的街市 学*目标 有感情地朗读并背诵这首诗了解作品内容的时代背景体会诗人对自由幸福的生活的向往。 学*诗人运用联想和想象创造诗的意境的写法品味诗歌语言的音韵美。[来源学科网] 感悟诗人的情思培养追求理想生活热爱自然的思想感情。初步培养联想和想像的能力。 重点难点 重点有感情地朗读并背诵这首诗体会诗人对自由幸福的生活的向往之情。 难点学*诗人运用联想和想象创造诗的意境的写法品味诗歌语言的音韵美 学法指导 朗读感悟感受音乐美。培养朗读能力这是一种基础能力。 探究内容理解意境美。培养信息搜索和概括能力达成同学们语文能力发展的隐性目标。 探究写法领悟情感美。通过语言分析信息整合提高同学们的分析理解能力。 模仿学*拓展思维培养想象力提高语言运用能力。 课时安排一课时 【课前预*】 【助读资料】 作者简介 郭沫若（—）原名郭开贞四川乐山人。作家诗人历史学家古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。 [来自e网通客户端]
4.整体地感知课文 ( 学生朗读全文。 ( 完成以下两个任务。
5.本文运用最多的就是象征的手法，象征手法可以通过描写某种具体事物来进行暗示喻旨另一种事物。借物抒情是象征手法的一个方面，作者写《囚绿记》赋予绿以象征意义，他是生命希望慰安快乐的象征，是真正自然的颜色。而常春藤象征了作者本身的品格。作者赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，借以歌颂中华儿女忠贞不渝的民族气节，表达自己对民族光明前景的祝福和信念对光明的向往之情！因此，我们在鉴赏此类散文时应该从物的特点思考，展开联想，从而把握意象特征。 (板书
6.给下列加点字注音或根据拼音写汉字：（分）
7.名家点评示例：清代古文家方苞评论这篇文章说：“所见无绝殊者，而文境邈不可攀，良由身闲地旷，胸无杂物，触处流露，斟酌饱满，不知其所以然而然。岂惟他人不能模仿，即使子瞻更为之，亦不能如此适调而畅遂也。” 。”（引自《评注古文辞类纂》）苏轼通过各种艺术手法表现自己坦荡的胸襟，他只有忘怀得失，胸襟坦荡，才能撰写出“文境邈不可攀”的《赤壁赋》来。
8.．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者普希金（）俄国诗人。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
9.．《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文集》第七卷。贝多芬（），德国作曲家。代表作有《园田交响曲》《命运交响曲》。
10.．品味课文独白式的心理描写，体会作者丰富独特的思想内涵。 ．引导学生正确认识和学会珍*生中最宝贵的东西。 [教学重点] 品位课文独自式的心理描写，体会作者丰富独特的思想内涵。 [教学难点] 引导学生正确认识和学会珍*生中最宝贵的东西。 [教学安排] 第一课时：读：学会略读课文，理清全文思路；品：品味描写的精妙，体会作者思路的到。
11.找出文中表示时间的词语，并说说山市的变化可分为哪几个阶段？
12.． 世隶耕。 译文：世代耕田为业。
13.．模仿以“留”“弃”概括课文内容的方式，用一个字概括第l一自然段的内容。
14.和自己心灵的对话和作者的对话，规划青春设计未来。
15.引导学生深入体会故都秋的特点。
16.．《福楼拜家的星期天》选自《济南文艺》。莫泊桑，法国世纪后期批判现实主义短篇小说家，被称为短篇小说巨匠，代表作有中篇小说《项链》，短篇小说集《羊脂球》等。
17.友人惭，下车引之，元方入门不顾。
18.请同学们再次自由吟诵这首诗，把握意象，体会情感。并在头脑中勾画出诗歌所展示的画面，借助勾勒出的画面品读诗歌所传达的情感。
19.自然段中作者都用了形象的比喻来描写心理。 ．从这些心理描写中，谈谈你对本文的主旨(或作者的思想感情的理解。 ．学生回答
20.在这一部分内容，着重表现了兰芝兄长这个人物，作者主要是通过他的语言来揭示其性格的，要求学生诵读刘兄的语言，分析其性格特征。
21.这一部分写夜游荷塘引起的联想。 板书
22.．锲而不舍：屡刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。
人们对于自由的渴望，从古至今都没有泯灭过。有时候站在阳台上，看着空中飞来飞去的小鸟，不由得感叹一声，如果人也可以拥有翅膀，自由自在的、无忧无虑的在蔚蓝的天空中翱翔的话，那该多好呢，不必受这世间的所有烦恼。
1、不曾经历，何谈超脱，不谈超脱，何言自由，人人都渴望自由，可是很少人能明白如何才能获得自由。
2、能说，人心疲惫，自由，现在是我最渴望的东西，特别希望……
3、这几年经历过开心，难过，甚至绝望，但仔细想想人生不就是这样，不可能因为一件事不开心了就不去好好生活啊，我想要自由，非常渴望自由，想去一个没有约束的地方，和自己喜欢的人，做自己喜欢做的事。
4、渴望自由也渴望衰老，想放开也抓的最紧，想拥有也一直后退，纠结是我，热烈是我，冷静是我。
5、有些人爱自由，渴望自由，可是现实就是这样的，自由必定会失去很多东西，毕竟这是社会的束缚，解绑就得承受后果。不然就老老实实，什么年龄就做什么事。
6、想要安稳，却又不甘*凡。想要陪伴，却又渴望自由。
7、生为冰山，就该淡淡地爱海流、爱风，并且在偶然接触时，全心全意地爱另一块冰山。
8、我是人，渴望有鱼的自由，却又害怕变成鱼之后，我要抛弃人类的回忆本能。
9、虽然最*因连续上班加班，头有些疼，但每每仰望天空，心里便充满了渴望，渴望自由，渴望流浪，渴望爱的滋润！
10、安心，才能开心。心若水，握不住。禁锢，只会加深其向往自由的渴望；放纵，只会增加痛苦的长度。
11、生活给了我们想要的东西，同时又让我们意识到那其实没什么意义。
12、一边自私，一边自虐；一边不自爱，一边想生存下去；一边需要无尽的爱，一边渴望无限的自由。两者永远都是极端，但偏偏我什么都有，难为他人，也难为自己。
13、生活诸多磨难，你渴望成为天上那一抹云彩，自由。但是，你却没有想过，天也会疾风骤雨。
14、我比任何人都渴望自由，然而，自律才能自由。
15、十八岁的天空很广阔，觉得未来有无限可能，现在呢，圈子很窄，坐井观天，渴望自由。
16、心地才是最远的荒地，很少有人一辈子种好它。
17、当对幸福的憧憬过于急切，那痛苦就在人的心灵深处升起。
18、一个人生命中最大的幸运，莫过于在他生命途中即在他年富力强的时候发现了自己的使命。
19、爱你不爱你，只在转身之前。你我绑着一条红线，背对着彼此走远。渴望心上的自由，却在你这儿流连。
20、忍受孤独，享受单身，渴望自由，是你的早晚都是你的，做自己想做的事吧，正是拼搏的年纪，加油。
21、像风筝，渴望自由，又渴望被依赖和拥有。
22、渴望自由与追求安全感的博弈，本就是现代人的宿命，可惜凤凰涅槃的太少了，大多数在疲于挣扎。
23、我想肤浅地占有快乐，我渴望没可能的自由。
1、向往自由的人，他会追求，因为他明白，鸟翼上系上黄金，这鸟便永不能翱翔天际。
2、若天压我，劈开那天，若地拘我，踏碎那地，我等生来自由身，谁敢高高在上。
3、不能制约自己的人，不能称之为自由的人。
4、学会放心的人找到自由，学会遗忘的人找到轻松，懂得关怀的人身边有朋友。
5、人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。
6、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。
7、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。
8、自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
9、希望我对你的爱不会造成负担，我选择爱你，就要爱得自由自在。
10、自由的风，向她迎面吹来。她自由地呼吸着，向自由迈进。那坚定的神情，矫健的步伐，昭示着她，无悔。
11、自由诚可贵，责任价更高，若为爱情故，我哪样都不抛。
12、自由，不是你想干什么就能干什么，而是，当你不想干什么的时候，能不干什么。
13、女人要有一间属于自己的小屋，一笔属于自己的薪金，才能真正拥有创作的自由。
14、说走就走，是人生最华美的奢侈，也是最灿烂的自由。
15、竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王座，也永勿欺妄真理。
16、我向往自由，来自另一个自己的呐喊，歇底里的呐喊。
17、不惜牺牲自己以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。
18、自由就是万里晴空翱翔的海鸥；自由就是蓝天飘动的朵朵白云；自由就是无忧无虑的小鸟。
19、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。
20、我不能选择怎么生，怎么死，但我能决定怎么爱，怎么活。这是我要的自由，我的黄金时代。
21、自由是搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！
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