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绘画的诗句
绘画是一种在*面上以手工方式临摹自然或非自然,下面是小编为大家整理的关于绘画的诗句,欢迎大家的阅读。
《画》
远看山有色,
*听水无声.
春去花还在,
人来鸟不惊.
画 鹰
杜甫
素练霜风起,苍鹰画作殊.
竦身思狡兔,侧目似愁胡.
绦镟光堪摘,轩楹势可呼.
何当击凡鸟,毛血洒*芜.
不要人夸颜色好
只留清气满乾坤
绘画的特点
一、生活绘画艺术的语言
1. 生活绘画艺术在二度*面上创造物象与空间,展示现实生活与想象世界的多样景观,传达人的思想感情。生活绘画是“视觉空间的艺术”。生活绘画种类繁多,范围广泛。从体系上划分:东方生活绘画、西方生活绘画;
从使用材料、工具和技法划分:*画、油画、素描、版画、水彩画、水粉画、粉笔画等。
从题材内容划分:肖像画、风景画、风俗画、静物画、历史画、宗教画、动物画等。
从作品形式的不同划分:壁画、年画、连环画、宣传画、漫画等。
2. 生活绘画艺术语言:(1)线条;(2)形体;(3)色彩;(4)色调;(5)动感;(6)笔墨(笔触)。
二、油画与国画
1、 概念
油画:是以油为调和剂调和颜料,在经过制作的不吸油的*面上描绘而成的生活绘画。国画:是*传统生活绘画的总称。从广义上讲,*画包括*传统生活绘画的各种类别,但通常指的是以水为调和剂,以墨为主要颜料的一类,又可称“水墨画”或“彩墨画”。主要工具:笔、墨、纸、砚、绢素 宣纸:生宣、熟宣 线条变化:粗细、顿挫、方圆、疾徐、转折 墨色变化:皴擦点染、干湿浓淡(烘、染、泼、积) “墨分五彩”:焦、浓、重、淡、清(加宣纸白色,可称为“六彩”)
2、 油画与国画的简单比较:除了工具、材料、表现主题的一般区别外,概括地讲,*生活绘画尚意,西方生活绘画则尚形;*生活绘画重表现、重情感,西方生活绘画则重再现、重理性;*生活绘画以线条作为主要造型手段,西方生活绘画则主要是由光和色来表现物象;*生活绘画不受空间和时间的局限,西方生活绘画则严格遵守空间和时间的'界限。总之,西方生活绘画注重再现与写实,同*生活绘画注重表现与写意,形成鲜明差异。
3、 *生活绘画的独特艺术魅力
(1)*画重视空白的运用,有“虚实相生”的效果;
(2)*画重视艺术与自然的关系,强调“以形写神”,讲究意境、神韵;
(3)*画与书法有很深的渊源,即“书画同源”、“书画同法”;
(4)*画与诗有相通之处,因而推崇“画中有诗”;
(5)*画还经常使用印章,是点缀,也增加韵味和美感。
三、生活绘画艺术欣赏方法
1.了解作品的时代特征、作品产生的原因、背景,领悟作品的意蕴以及作品的结构、形式的特点,达到与作品在感情上的交流。
2.注意积累文化史和艺术发展史的知识,力求把握生活绘画的发展脉络,把握代表作品的特征,从而获得一些赏析生活绘画的标尺。
3.多看和思考画作,并注意在生活中观察物体与景色,从而培养和提高对艺术形式的感觉,逐步具备对生活绘画艺术语言的感受力。
4.尊重自我感受,尊重自己对画作的直觉,在画作面前驰骋自己的联想和想象,达到心旷神怡的最佳审美境界。
庆国庆绘画活动方案
绘画在一定程度上能开发孩子们的天性,下面是小编为你整理的庆国庆绘画活动方案,希望对你有用!
活动方案
一、比赛目的:
“国庆节”是*的重大节日,以国庆为契机,以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,通过此次手抄报、绘画、书信比赛活动,培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步的弘扬。
二、比赛方法及要求:
(一)八年级手抄报
1、用A3纸制作手抄报;
2、以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,标题、版式及内容自定;
3、以自己创作为主,内容健康向上;
4、八年级各班每名学生必须上交一份作品参加评比;
5、每份作品背面要求注明班级和姓名。
(二)七年级绘画
1、用A4纸制作作品;
2、以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,标题、版式及内容自定;
3、以自己创作为主,内容健康向上;
4、七年级各班每名学生必须上交一份作品参加评比;
5、每份作品背面要求注明班级和姓名。
(三)九年级书信
1、主题“庆国庆和弘扬民族精神”
2、题目《写给2021年自己的一封信》、《写给2049年祖国的一封信》;
3、藏、汉文字均可;
4、纸张为作文纸,字迹工整;
5、九年级各班每名学生必须上交一份作品参加评比;
6、每份作品背面要求注明班级和姓名。
三、准备阶段:20xx年10月8日至10月28日。
四、活动地点:行政楼一楼“乡村学校青少年宫”活动中心
五、作品交稿时间:20xx年10月28日上午前。
六、评委组成员
学校全体行政人员及各班班主任
七、设奖
以上三项比赛,每项设一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
一、活动目的:
以学校的“鱼峰歌圩”为*台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的'山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。
二、活动时间:
20xx年9月22——28日
三、活动对象:
一至六年级全体学生。
四、活动要求:
1.内容要求:
参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。
2.绘画要求:
A.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。
B.画纸统一用4开。
C.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。
3、比赛设两个组
少年组(4-6)年级 儿童组(1-3)年级
五、作品报送时间、地点及要求
1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:20xx年9月28日
美丽的祖国儿童画绘画作品欣赏
儿童绘画是指在孩童时期,儿童对外部世界充满好奇的观察后,通过想像力并经过自由发挥,采用涂鸦或绘制出来的作品。下面是小编整理的美丽的祖国儿童画绘画作品欣赏,一起来看看吧。
中华人民共和国,是一个幅员辽阔、地大物博、山河壮丽的国家。在祖国九百六十万*方公里的土地上,有*原、有高山、有海岛、有盆地、有丘陵、有沙漠、有草原,景色非常美丽。下面,我就给大家介绍祖国东、南、西、北各个地方的风光。
祖国的东面有风景如画的江南水乡。春天,春光明媚,鸟语花香,碧绿的柳枝在春风中摇曳多姿,粉红的杏花在春雨的滋润下笑得更加艳丽,辽阔的湖面上烟波浩渺、白帆点点,真美啊!
祖国的南面有星罗棋布的美丽海岛。夏天,骄阳似火,椰树摇曳,蔚蓝的大海一望无际。金色的沙滩上游人如织,人们有的在海面上尽情冲浪,有的躺在沙滩上享受日光浴,有的在阴凉的椰树下品尝着美味的椰子汁。
祖国的西面是冰雪覆盖的青藏高原。冬天,千里冰封,万里雪飘。在这天寒地冻的高原上,一头头牦牛驮着货物、顶着风雪艰难地行走,它们可是耐寒的勇士,人们叫它“高原之舟”。
祖国的.北面是辽阔无垠的塞北草原。秋天,天高云淡,秋风瑟瑟,一群群剽悍强壮的骏马在草原上飞驰,那万马奔腾的场面真壮观呀!草原上还有一个个洁白的蒙古包,如同蓝天下的朵朵白云。
啊!祖国真美呀!我爱我们的祖国!
描写美丽的祖国的诗歌
篇一:美好的祖国
过了知天命年我才懂得
祖国的冷暖就是我的冷暖
祖国的丰瘠就是我的丰瘠
祖国春风满面
儿女扬眉吐气
祖国咳嗽不止
儿女感冒发烧
祖国是我们的衣食父母
祖国是我们的窝巢栖枝
祖国是游子永恒的牵挂
祖国是炎黄后裔与生俱来的乡愁
你展翅翱翔的心思
你鸣啭千回的歌喉
都与亲爱的祖国有关
黑头发黄皮肤的祖国
饱经风霜一脸沧桑的祖国
长江黄河是您伸出的两条巨臂
万里长城是搭在您肩部的披巾
青藏高原是您的肚腹
珠穆朗玛是您仰起的脚尖
五千年文明史涵养了您的血液
森林高山草原沃野
是您的毛发和肌肤
大小江河是您的血管
我们是您肌肤上栖居的生灵
您是我们生生世世不离不弃的家园
给了我们充足的信念和尊严
篇二:祖国啊祖国
祖国啊祖国
我只有一支笔
我的文字
是您的足迹
我的诗行
是您的风光
祖国啊祖国
我只有一支笔
法国古典主义绘画与新古典主义绘画的联系与区别
绘画(Drawing 或Painting)在技术层面上,是一个以表面作为支撑面,再在其之上加上颜色的做法,那些表面可以是纸张或布,加颜色的工具可以通过画笔,也可以通过刷子、海绵或是布条等,也可以运用软件进行绘画。以下是小编为大家整理法国古典主义绘画与新古典主义绘画的联系与区别的相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
法国古典主义绘画是在17世纪形成的,它是借用古希腊和古罗马时期的艺术精神,主要以这两个时期的雕塑和大师们的绘画为典范他们向往一种理想化的生活,所以古典主义绘画时期的作品都会脱离现实,很少对现实生活进行描绘。17世纪的法国是由路易十四执政的,国家使用君主制,这一时期的艺术都用于服务国王和精英,他们把古代和现代思想及天主教和世俗思想兼收并蓄形成古典艺术,并且认为神性大于人性,使得对现实的描述都带上一种神话的外表。这一时期的绘画强调遵循古希腊和文艺复兴的盛期的艺术传统,绘画题材大都是神话、圣经、历史故事,特别是王朝的一些史迹,现实生活的题材往往被排除在外。绘画作品都具有宏伟的气魄、庄严静穆、典雅等特征,作品规模也很大。在绘画技巧上,特别注重素描的重要性及形体轮廓的准确性。
18世纪中期到19世纪初期法国出现了新古典主义绘画,新古典主义绘画与古典主义绘画相似,都崇尚理性,注重素描和轮廓的精准。新古典主义绘画作品中很少表现出艺术家的主观情感,一切都是从理性出发,遵循着唯理主义的观点。新古典主义同样对素描有着严格的要求,强调造型的精准完美,也同样追求作品的和谐、庄严和典雅,但他们却反对巴洛克和罗可可的艺术风格。 “新古典主义”的“新”就在于借用古代绘画的表现形式来直接描绘现实中的重大事件,宣扬一种革命精神,绘画更倾向于现实化。
法国古典主义绘画形成于17世纪,它的美学理论在当时的影响特别大,甚至于波及到欧洲各国,掀起欧洲艺术的又一个高潮。18世纪中期,随着启蒙运动和资产阶级大革命的到来,法国又出现了新古典主义绘画。新古典主义有意的模仿了古典主义。新古典主义绘画和古典主义绘画都一致崇拜古希腊古罗马时期的优秀艺术传统。特别是二者都非常注重轮廓的严谨和素描的重要性。
首先,古典主义者坚定地认为,只有通过素描他们的思想才能够得到表现。普桑是古典主义时期最具代表性的绘画大师,他主张艺术家应该从理性出发,支配素材。他想通过理性的空间描述来保持结构的均衡、形式的完整,使得他的造型能力又上升了一个高度,绘画作品更为写实。
新古典主义这一时期的安格尔,对艺术形式进行了大量的研究,追求一种永恒的纯粹的美,他的艺术精美而典雅。安格尔认为:“在一切形中,最美的是圆形”。安格尔特别注重画面中素描的作用,他的作品都彰显出线条和素描的关系。他的油画用笔细腻,使得画面显得洁净又有光泽,极为优雅同时也表现出素描关系和形体结构的严谨,是古典主义艺术的集大成者。
新古典主义能够取代洛可可艺术,原因是多方面的。18世纪末19世纪初,法国出现了一些启蒙运动以及法国资产阶级大革命,使得法国动荡不安。资产阶级取得革命的胜利,在反对君主制的同时也反对君主专制时期艺术风格的陈腐。新古典主义通过新的绘画艺术来宣扬革命精神,追求自由*等,其实他们也就是借古喻今。新古典主义者们用他们的艺术激励着人们的爱国热忱,使人们树立起勇于牺牲的英雄主义气概。正是在这样的历史条件下,产生了以启蒙思想和大革命为指导思想,在形式上借代古典主义的新古典主义。
新古典主义是相对于古典主义而言的,它并非是古典主义的重复,而是对古典的再次利用,完全借用了古典主义的表现形式,但在题材选择、美学思想等方面二者还是存有不同的。
在题材的选择上,十七世纪法国是由路易十四执政的,这一时期的艺术都服务于国王和精英,这时期的艺术崇尚古典精神,追求古希腊和文艺复兴时期庄严、静穆、典雅的艺术风格,因此绘画题材也多以神话、圣经以及古代历史故事为主,很少选择描绘现实生活的题材。
新古典主义的艺术家们在经历了法国大革命之后,反对罗可可的艺术,而渴望能够通过古希腊古罗马时期的艺术表现形式来表现他们的艺术,从而宣扬一种不怕牺牲,奋力卫国的革命精神和爱国热忱,他们对历史的精准性特别的看重。因此新古典主义都是借用古代英雄主义题材和表现形式,直接描绘现实斗争中的重大事件。新古典主义时期最代表性的人物就是大卫和安格尔。大卫因投身于法国大革命,所以他所创作的作品也几乎都和法国大革命时所发生的'重大事件相关。安格尔也是新古典主义的大师,只不过安格尔更侧重于华丽和唯美的表现。由此可见,由于产生的时期不同,社会背景不同,新古典主义绘画与古典主义绘画在题材选择上也有所不同。古典主义绘画大多以希腊神话、圣经为主要题材,而新古典主义时期的绘画主要以重大历史事迹为题材,多与法国大革命相关。
从美学思想方面,随着时代的变革,法国新古典主义绘画的美学思想与古典主义时期有所不同。
新古典主义代表大师大卫,他的作品中所塑造的人物形象都展现出一种坚强刚毅、不怕牺牲的爱国主义精神。他的成名作《贺拉斯兄弟的宣誓》,激励着人们的爱国热忱。大卫将人物安排在一个舞台般的空间里,宣誓的三兄弟坚毅勇敢,与右侧痛苦的女性形成了鲜明的对比。人物古典雕塑般的造型一扫罗可可艺术中慵懒柔靡的感觉。大卫的作品大多宣传着一种视死如归的革命精神,为法国历史做出了很大的贡献。大卫熟练的绘画技巧以及严谨的画风都表现出对罗可可艺术的轻佻柔媚的反对。
通过对法国不同时期美术的论述,不难看出法国古典主义与新古典主义有着一定的联系,同时他们之间又存在着不同。古典主义完全是利用了古希腊传统的艺术形式,多以古希腊和文艺复兴时期的绘画大师们为典范,创作的作品都富有一种神话色彩。在绘画内容上也多取材于古希腊神话和宗教故事,宣传一种理想化的崇高境界,古典主义绘画崇尚理性,绘画作品中也都很少表现画家的感情。在技巧上,古典主义绘画虽然对造型和素描要求严格,但画面往往缺乏创造力。新古典主义绘画其实是相对古典主义绘画而言的,它只是在形式上继承了古典主义,在题材和美学思想上仍然与古典主义不同。从历史的进程看,新古典主义代表的是资产阶级对自由的追求,对美好生活的向往。它反对罗可可陈腐的艺术,要求的是真正的罗马精神,是不怕牺牲,勇于为祖国献身的革命精神。
绘画是一种在*面上以手工方式临摹自然或非自然,下面是小编为大家整理的关于绘画的,欢迎大家的阅读。
《画》
远看山有色,
*听水无声.
春去花还在,
人来鸟不惊.
画 鹰
素练霜风起,苍鹰画作殊.
竦身思狡兔,侧目似愁胡.
绦镟光堪摘,轩楹势可呼.
何当击凡鸟,毛血洒*芜.
不要人夸颜色好
只留清气满乾坤
绘画的特点
一、生活绘画艺术的语言
1. 生活绘画艺术在二度*面上创造物象与空间,展示现实生活与想象世界的多样景观,传达人的思想感情。生活绘画是“视觉空间的艺术”。生活绘画种类繁多,范围广泛。从体系上划分:东方生活绘画、西方生活绘画;
从使用材料、工具和技法划分:中国画、油画、素描、版画、水彩画、水粉画、粉笔画等。
从题材内容划分:肖像画、风景画、风俗画、静物画、历史画、宗教画、动物画等。
从作品形式的不同划分:壁画、年画、连环画、宣传画、漫画等。
2. 生活绘画艺术语言:(1)线条;(2)形体;(3)色彩;(4)色调;(5)动感;(6)笔墨(笔触)。
二、油画与国画
1、 概念
油画:是以油为调和剂调和颜料,在经过制作的不吸油的*面上描绘而成的生活绘画。国画:是中国传统生活绘画的总称。从广义上讲,中国画包括中国传统生活绘画的各种类别,但通常指的是以水为调和剂,以墨为主要颜料的一类,又可称“水墨画”或“彩墨画”。主要工具:笔、墨、纸、砚、绢素 宣纸:生宣、熟宣 线条变化:粗细、顿挫、方圆、疾徐、转折 墨色变化:皴擦点染、干湿浓淡(烘、染、泼、积) “墨分五彩”:焦、浓、重、淡、清(加宣纸白色,可称为“六彩”)
2、 油画与国画的简单比较:除了工具、材料、表现主题的一般区别外,概括地讲,中国生活绘画尚意,西方生活绘画则尚形;中国生活绘画重表现、重情感,西方生活绘画则重再现、重理性;中国生活绘画以线条作为主要造型手段,西方生活绘画则主要是由光和色来表现物象;中国生活绘画不受空间和时间的局限,西方生活绘画则严格遵守空间和时间的界限。总之,西方生活绘画注重再现与写实,同中国生活绘画注重表现与写意,形成鲜明差异。
3、 中国生活绘画的独特艺术魅力
(1)中国画重视空白的运用,有“虚实相生”的效果;
(2)中国画重视艺术与自然的关系,强调“以形写神”,讲究意境、神韵;
(3)中国画与书法有很深的渊源,即“书画同源”、“书画同法”;
(4)中国画与诗有相通之处,因而推崇“画中有诗”;
(5)中国画还经常使用印章,是点缀,也增加韵味和美感。
三、生活绘画艺术欣赏方法
1.了解作品的时代特征、作品产生的原因、背景,领悟作品的意蕴以及作品的结构、形式的特点,达到与作品在感情上的交流。
2.注意积累文化史和艺术发展史的知识,力求把握生活绘画的发展脉络,把握代表作品的特征,从而获得一些赏析生活绘画的标尺。
3.多看和思考画作,并注意在生活中观察物体与景色,从而培养和提高对艺术形式的感觉,逐步具备对生活绘画艺术语言的感受力。
4.尊重自我感受,尊重自己对画作的直觉,在画作面前驰骋自己的联想和想象,达到心旷神怡的最佳审美境界。
[有关绘画的诗句]
值此祖国华诞,祝福祖国,龙腾虎跃,万象更新!只有国强大,才有家安宁!祖*亲,生日快乐!
1、生吾炎黄,育我华夏。待之有为,必报中华。
2、月是华夏明,家居祖国亲!
3、自信、自强、自立,乃立身之本。忠诚、廉洁、勤奋,为爱国之道。
4、60年的风雨历程,让落后成为过去。60年的风雨历程,让春光永驻华夏。
5、太阳从东方升起,希望从东方升起。巨龙从东方升起,*从东方崛起。
6、中华崛起炎黄儿女生百福,民族团结歌舞升*纳千祥。
7、奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花,千里草原回荡着深情的马头琴声。
8、六十春秋过,江山万里红。共和国成长,雄姿勃发新。未来责任重,由我勇担承。祖国前程美,灿烂又光明。
9、共和国六十显青春,大中华万年驻辉煌。
10、民生丰裕达三江国运昌盛,安邦有道通四海国威大振!
11、人团圆,心团圆;思故乡,念台湾;家要和,国要兴!
12、春有希望和辉煌,夏有火红和热情,秋有金黄和成熟,冬有雪白和宁静,祖国四季皆似锦。
13、国好家好国家好家家都好,国圆人圆人团圆事事皆圆。
14、国庆国庆普天同庆,中秋中秋万事无忧,在这个和*幸福的年代里,祝你们全家节日快乐!身体健康!
15、共祝愿祖国好,祖国更加美好,欢腾喜庆的国庆节,那是不同寻常的好日子,让我们共同祝愿……
儿童画作品国庆节绘画图片大全
国庆节绘画献给祖*亲,是给祖国妈妈最好的生日礼物。国庆节就要到啦,以下是小编为大家整理的相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
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一、绘画有什么好处
1、丰富个人生活。绘画让人学会处理一个人的生活,是生活中很好打发时间的一种方式。有了绘画,生活中少了很多孤单。在没事的时候,拿起画笔集中精神,几个小时的时间很容易就过去了。它不仅能能帮助打发无聊,当完成一幅画作后,还能从画中得到满足。
2、锻炼观察和记忆能力。绘画的过程就是一个观察的过程,画画的过程就是将生活中留在脑海中的画面用个人独有的思想丰满后画在纸上。一般喜欢画画的人更能注意到生活中事物的细节,心思因此很细腻。
3、培养自信。画画是一技之长,只要是在集体环境里,只要有绘画的机会,就能发现自己的优势,从而变得更自信。自信心对每个人的终身发展都起着不可估量的作用,它可以帮助逐渐建立人格魅力。
4、培养耐心。绘画是一件很锻炼耐心的事请,长久坚持绘画能够培养专注力和耐心。
5、培养想象力。在绘画时可以随心所欲地、不受限制地去画出想像中的物体,能够锻炼自己摆脱联想的惯常进程从现实生活所提供的材料中创造实际不存在的.“第二自然”。
6、提高审美能力。经常在画布上进行创作,会更容易发现日常生活中原本忽略的美,审美品位由生活环境艺术修养熏陶而来。
7、训练思维能力。在绘画时会无意间培养对形状、颜色、空间位置的判断认知能力,对大脑智力的开发很有益处,在不断绘画创作的过程中,会不断打破原有的思维和定式,增强大脑的思维能力。
二、绘画有哪些分类
1、水墨画,由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画。
2、油画,用快干性的植物油(亚麻仁油、核桃油等)调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种。
3、版画,由艺术家构思创作并且通过制版和印刷程序而产生的艺术作品。
4、水粉画,用水调合粉质颜料描绘出来的图画。
5、壁画,绘在建筑物的墙壁或天花板上的图画。
6、漫画,通过夸张、变形、假定、比喻、象征等手法,以幽默、风趣、诙谐的艺术效果,表现、讽刺、批评(或歌颂)现实生活中的人和事。
7、工笔画,以精谨细腻的笔法描绘景物的*画表现方式。
8、写意画,用简练的笔法描绘景物。
9、抽象画,完全打破了艺术原来强调主题写实再现的局限,把艺术基本要素,进行抽象的组合,创造出抽象的形式。
10、青绿山水画,以青绿颜色为主,用笔工整,细笔重彩,色彩浓烈,富有生气。
11、水墨山水画,不用色彩,以墨的浓淡、干湿,表现峰峦山石景色。
12、白描画,完全用线条来表现物象。
清明节绘画内容
清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。以下是小编为大家整理的清明节绘画内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
清明节问候语
人生就是一个接一个节日的过,走过儿童节,迎来青年节,庆祝男人节,几个光棍节,终于父亲节,含泪感恩节,折腾几十年,得个纪念碑,年年清明节!
人生何其漫长,长长的路需要我们用一辈子来走;人生又何其短暂,一辈子的时光就在那电闪火花间转瞬即逝。把握人生,珍惜每天,愿你清明节快乐!
人间四月天,怀人最清明。细雨亦多情,淅沥常不停。何须舟车劳,围跪在坟茔。缅怀先烈志,追慕先贤品。感念先人恩,短信亦传情。
人间四月芳菲天,细雨点洒在花前,缅怀故人最清明,点点滴滴都是情,短信翻山又越岭,带着我的思念去踏青,祝你清明节快乐!
让我们尽情道出对亲人的思念,洒下所有的泪,回忆不再是生活的负担。清明节到了,让我们再次体会人世间的爱心与温暖,微笑着重新扬起生活的风帆。
让风筝飞,飞走忧愁。请踏青去,去除烦恼。把祖先祭,祭走哀伤。将柳枝插,插满生机。清明节至,祝你健康*安,幸福快乐。顺风顺水,吉祥如意。
让哀愁,在鲜花的清香中,飘散;让追求,在舒爽的清风中,拓展;让思念,在清明的问候中,祝愿;朋友,祝你清明节万事顺安,吉祥常伴,快乐绵绵,美好天天!
燃一炷佛香,把心中的思念点亮;剪一束纸钱,让祭奠的思绪奔放;扫一回墓堂,将先人的音容怀想。清明节,抛却无尽的忧伤,迎接幸福的曙光!
去扫墓,祭先祖,事业顺,心情好,白天晚上没烦恼。看春日,百花香,轻松自在负担少。清明节,你要凡事看开,事事自在!
情人节没人陪,愚人节被耍几回,清明节心情沉闷,劳动节又觉得太累,儿童节严重超岁。还是过母亲节吧,让爱化作短信纷飞,祝亲爱的父母节日幸福!
清爽的杨柳风,温润的.清明雨,柔嫩的阳春草,懵懂的早醒虫。携晓风微雨虫鸣上路吧!这里搭载了你最为深切的怀念!清明节安好!
清清明明,明明清清。清明清明春雨如此清爽。明清明清天气如此明朗。清明的我送你明清的快乐。明清的节日祝你清明节快乐。
清清的是溪水,明明的是天光,春和景明;清清的是缅怀,明明的是相思,心如止水;清清的是愁云,明明的是生活,今天更要把握。清明节,倍加珍惜真情!
清明至,雨儿飘,踏青节里花儿俏;青青草,碧连天,百花争艳迎仲夏;忙播种,也嬉闹,且看硕果丰收到;探莺花,春醉倒,愿你幸福乐逍遥。清明节快乐!
清明节来历介绍*俗及传说
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的*俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的*俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的*俗仍很盛行。
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接*,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个*俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
关于寒食,有这样一个传说:
相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。
晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲去请。可是,当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
晋文公将*藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。
走时,他伐了一段烧焦的柳木,到宫中做了双木屐,每天望着它叹道:“悲哉足下。”“足下”是古人下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼,据说就是来源于此。
第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。
以后,晋文公常把*袖在身边,作为鞭策自己执政的座佑铭。他勤政清明,励精图治,把国家治理得很好。
此后,晋国的百姓得以安居乐业,对有功不居、不图富贵的介子推非常怀念。每逢他死的那天,大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥,捏成燕子的模样,用杨柳条串起来,插在门上,召唤他的灵魂,这东西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食,人们即不生火做饭,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。
我早已达到技精艺熟,可是如今我在研究自己的表现手段时,似乎觉得自己刚开始学*。
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
艺术,就是自然与人。
屋中有画,等于悬挂了一个思想。
意存笔先,画尽意在。
学我者生,似我者死。
笔墨亦由人品为高下。
美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。
理性只给予我们相对的知识,而我们通过直觉获得的知识却是绝对的。
应知天道酬勤,不叫一日闲过。
将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争。
艺术家用脑,而不是用手去画。
似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间。
所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。
色彩像炸弹一样具有威力,可是也像炸药一样,要有很好的方法控制它。
绘画愈像雕刻,映在我眼里愈觉得它是出色的作品,雕刻愈像绘画,我就愈觉得它是拙劣的作品;雕刻是绘画的火把,它们就如太阳与月亮的光,有天壤之别。
我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成,与自然的结构完全无关。
欲立艺者,先立人。
一个人为了要把自己体验过的感情传达给别人,于是在自己心理从新唤起这种感情,并用某种外在的标志把它表达出来——这就是艺术的起源。
在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。
莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。
如果愿意欣赏艺术,你必须是一个有艺术修养的人。
一遍又一遍地看手工作,来它二十来次,但每次都得从头开始,直到完全满意为止。
我绝不画我没见过的东西。
顽强的毅力可以克服任何障碍。
读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。
作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。
照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。
诗中有画,画中有诗。
神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。
文学家是以抽象化了的,即以观念来表现自己,但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。
艺术家不相信科学,因为科学只是不完美的东西。
笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。
科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
美术所以能产生科学,全从真美合一的观念产生出来,他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。
*精微致广大。
人生就像顺小河漂流的软木塞。
画家在画室的门上应该大书:室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。
艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想、脾性、德行、恶*以及缪误,由此引导我们去认识自身,取得我们尊严的进一步发展,从而达到人性的完美。
艺术品绝非是对那些在任何给予的时间里显现的个别存在物的再现,相反它是对物的一般本质的再现。
艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。
真山水之川谷,远望以取其势,*看以取其质,宏观取大势,微观取实质。
用一根线条去散步。
人不可有傲气,但不可无傲骨。
天地以生气成之,画以笔墨取之。
雕刻无须独创,它需要的是生命。
生活是生活,艺术是艺术,不能也不必要完全一样。
真正的艺术家总是冒着危险去推到一切既存的偏见,而表现他自己所想到的东西。
最接*雕刻的绘画最完美。
杰出的艺术家怀有的任何心思,都有本事透过一块大理石表现无遗。
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