女儿钢琴考试的祝福语

钢琴考级乐理知识

钢琴考级乐理知识

　　钢琴考级大家应该都有所了解，从一级到十级，不同的等级代表着不同的能力。那么，钢琴考级都要考什么呢?下面是小编给大家收集的钢琴考级乐理知识，欢迎阅读。

　　一、 听力：

　　1、听辨旋律音程大小二三度;

　　2、熟练掌握2/4、3/4拍基本节奏听写与旋律听写。

　　二、 乐理：

　　1、分组音名;

　　2、构写音程;

　　3、自然大小调调号，调名;

　　4、调内音级，音阶;

　　三、 常用音乐术语：

　　Accelerando(accel) 渐快

　　Adagio 柔板

　　Agitato 激动地、焦急地、相当快地

　　Allegretto 小快板

　　Allegro 快板

　　Andante 行板

　　Andantino 小行板

　　Appassionato 热情地

　　a tempo 恢复原速

　　Cantabile 歌唱地

　　Coda 尾声

　　Con brio 充满活力地

　　crescendo(cresc) 渐强

　　Da capo al fine (D.C.) 从头反复至曲终

　　Diminuendo(dim) 渐弱

　　dolce 柔和地

　　Espressivo 富有表情地

　　forte(f) 强

　　fortissimo(ff) 很强

　　Grave 慢、庄重地

　　Grazioso 优美地、雅致地

　　Largo 广板

　　Legato 连贯地、连奏

　　Leggiero 轻巧地

　　Lento 慢板

　　mezzo forte(mf) 中强

　　mezzo piano(mp) 中弱

　　Moderato 中板

　　pianissimo(pp) 很弱

　　piano(p) 弱

　　Poco a poco 逐渐地

　　presto 急速、急板

　　Rallentando(rall.) 渐慢、渐弱

　　Ritardando(rit) 渐慢

　　Ritenuto 突慢

　　sforzando(sf) 个别音加强、突强

　　Tempo di Marcia 进行曲速度

　　trillo(tr) 颤音

　　Valse 圆舞曲

　　Vivace或Vivo 有生气而活泼的快速

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「艺考」钢琴考试有哪些注意事项

「艺考」钢琴考试有哪些注意事项

　　钢琴考试的注意事项有哪些？有什么训练方法呢？下面小编为大家整理了「艺考」钢琴考试有哪些注意事项，一起来看看吧！

　　一、钢琴单考乐曲的选择

　　乐曲包括那些？我们考试中常见的乐曲有：回旋曲，夜曲，叙事曲，*乐曲等。

　　二、钢琴单考该如何选曲

　　1、建议大家可选择回旋曲，因为重复段比较多，好背，考官也会较早叫停（你懂的）。

　　2、建议大家选择*乐曲，*音乐中有一些曲子左手简单，重复较多比如：《放马曲》、《托卡塔》等。

　　3、建议大家选择旋律优美的乐曲，在这点上，我和蒲伞君都是比较认同的，以前在一起学*，我们俩都比较喜欢听旋律优美柔和的曲子，往往能同时喜欢一首曲子（好朋友、好基友）。因为考官在不断重复地听一天后，来首旋律优美的曲子，真的能让他心情舒畅。

　　三、选曲的大禁忌

　　1、尽量不选业余考级书上的内容（因为太容易被考官一下子看出水*）

　　2、尽量选，生，冷，偏，的曲目，这就像是一首听熟了的流行歌，你除了原唱听谁唱都觉得有问题，但是一首你没听过的呢？你会觉得谁都是原唱。

　　四、乐曲得考点与打分点

　　1、乐感表现（这个一定要表现得正确，乐感表现少了就显得*淡，过多人家会觉得你狂躁）

　　2、技术表现（这里有什么技术就赶紧表现出来吧，手长的选八度多的曲子，手短的选跑动多的。）

　　当然以上都是讲给临时抱佛脚的同学，如果实力爆表很早就有准备考钢琴系曲目的同学就再让我念叨一次吧。

　　钢琴复调怎么选？怎么练？考官对复调的`评分点？

　　复调的含义

　　两段或两段以上同时进行、相关但又有区别的声部所组成，这些声部各自独立，但又和谐地统一为一个整体，彼此形成和声关系，以对位法为主要创作技法。（其实简单的说，就是，比如我和你玩两人三足游戏，两人的脚绑在一起，同时向终点跑去，我们在跑的过程中必须协调、和谐，否则会摔跤，但我们各自跑步的姿势都是独立的，这个过程就类似复调了。）

　　一、复调选曲

　　大家在单考的时候，关于复调首先要解决选曲的问题因为：

　　1、比较少学校会考复调

　　2、复调考试主要听分声部表现

　　3、复调特点是不好背

　　建议：

　　1、最好选最有特点的复调曲子，如：巴赫12*均率；

　　2、选三声部的复调曲子；

　　3、选篇幅短的复调曲子。

　　推荐复调曲目：巴赫12*均率第一册（6、16、21）

　　二、复调练*

　　其次是如何练*复调，复调的得分点与失分点。

　　1、先练赋格再练前奏曲（因为大部分学校只听赋格部分，大家先要看清楚招生简章，如果招生简章上没写，建议打电话去艺术系或者艺术学院、音乐学院神马的问一下，招生办的老师是不懂的，你说了半天，也是白说，要不你吐血，要不他吐血）

　　2、赋格部分注意先分出主题部分，重点突出，这个是重要的考点。其他部分看备考练*时间来不来得及，如果备考时间来不及，准备比较仓促，那就只突出主题部分，这样也能拿到大部分的分数。

　　三、复调背谱方法

　　复调旋律线条比较多且很难记忆，因此昭和君给大家总结了3点背谱的方法：

　　1、分段背：把每次主题出现划分为一段，一段一段的背，每一段看谱弹一次背谱一次。

　　2倒着背（打乱顺序背）：比如你分了10段，就从第10段开始背，之后顺序可以是987654321段，也可以是963852741、789456123。（总之就是打乱顺序背，达到随便抽一段，都能背出来的效果）

　　3慢背：慢速看着手能够清晰的弹下来，这样才是真正背下来了。

　　四、单考招生简章中“乐曲”是啥意思

　　很多时候招生简章里的表述真是让童鞋们看不懂（有这种感觉的童鞋应该点赞！）这里昭和君给大家列了个表，一般来说，招生简章中有3种表达方式（都在表格里了），而每种表述方式包含“乐曲”的内容有所不同，大家可以拿着昭和君这张表对照招生简章准备曲目了！如果招生简章中要求“练*曲、奏鸣曲、乐曲”，那么乐曲的意思就是：可以是复调，也可以是一般乐曲，而一般乐曲又包括：圆舞曲、夜曲、叙事曲、*乐曲等等。下面大家自己看表格啦！

　　招生简章表述方式

　　乐曲内容

　　练*曲、奏鸣曲、乐曲

　　1、可以是复调

　　2、可以是一般乐曲

　　包括：复调

　　包括：一般乐曲（圆舞曲、夜曲、叙事曲、*乐曲）

　　练*曲、乐曲

　　包括：奏鸣曲、复调、一般乐曲（圆舞曲、夜曲、叙事曲、*乐曲）

　　两首不同风格乐曲

　　练*曲、奏鸣曲、复调

　　一般乐曲（圆舞曲、夜曲、叙事曲、*乐曲）

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钢琴考级曲目及曲谱

钢琴考级曲目及曲谱

　　钢琴考级，在我国热度还是比较高的，我国是一个比较重视孩子教育的国家，家长都想方设法送自己的'孩子去各种钢琴培训机构进行培训考取相应的过级证书，以此获评价孩子成长过程。下面是小编搜集整理的钢琴考级曲目及曲谱，希望能帮助到大家。

　　一、全国钢琴演奏一级

　　基本练*：

　　1、 音阶(分手、两个八度)

　　2、 分解和弦(三个音一组、分手) C、G、D大调，A、E和声小调

　　曲目：

　　A组

　　1、练*曲(Op.599 No.19)……车尔尼

　　2、巴斯皮耶……亨德尔

　　3、忧伤……巴托克

　　4、俄罗斯民歌……贝多芬

　　B组

　　1.练*曲……贝尔科维奇

　　2.德国民歌……巴赫

　　3.奏鸣曲(G大调第四乐章)……海顿

　　4.诉说……古里特

　　选曲：

　　1、 浏阳河……唐碧光作曲、陈静斋改编

　　2、 田园曲(Op.100)……布格缪勒

　　3、 儿童游戏……巴托克

　　二、全国钢琴演奏二级

　　基本练*：

　　1、 音阶(分手、两个八度)

　　2、 分解和弦(四个音一级、分手) C、G、D、A、F大调，A、E、D和声小调

　　曲目：

　　A组

　　1、 练*曲……古里特

　　2、 加沃特舞曲……亨德尔

　　3、 回旋曲……莫扎特

　　4、 旋律……舒曼

　　B组

　　1、 练*曲(Op.176 No.14)……杜威诺阿

　　2、 加沃特舞曲……库普兰

　　3、 快板……阿尔诺尔德

　　4、 儿童献花舞……金爱*

　　选曲：

　　1、 天真烂漫(Op.100)……布格缪勒

　　2、 苏格兰舞曲……贝多芬

　　3、 爵士小练*……赛贝尔

　　三、全国钢琴演奏三级

　　基本练*：

　　1、 音阶(分手、三个八度)

　　2、 琶音(分手、两个八度)

　　3、 半音阶(分手) C、G、D、A、E、B、F大调，A、E、B、D、G、C和声小调

　　曲目：

　　A组

　　1、 练*曲……勒士豪恩

　　2、 波罗涅兹舞曲……巴赫

　　3、 急板(Op.55 No.1)……库劳 C大调小奏鸣曲第2乐章 C大调小奏鸣曲第3乐章

　　4、 叙事曲(Op.100)……布格缪勒

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描写钢琴声的句子_唯美钢琴句子

句子大全的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐描写钢琴声的句子。

2、喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛*静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起的一阵涟漪，却震撼着聆听者的内心。

3、钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖*静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。

4、午后两点半的阳光，慵懒，悠然，沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了，久远到打从她记事起，就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴，爱它唱出的每一个音符，爱它缱绻相依的情愫，爱上午后两点半的时光，沉醉在如水的音乐里。

扩展阅读

小编为大家整理的形容钢琴声的词语文章,供大家学*参考！更多最新信息请点击好词好句

尘缘中琴声，月皎波澄，神怡心旷之际，忽一阵微风起处，远远传来屡屡琴声，悠悠扬扬 ，一种情韵却令人回肠荡气，虽琴声如诉，所有的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来，而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔，在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗*静而柔韧的心灵。

相遇的甜蜜，孤单的苦涩，都是你我的回忆，缤纷、透明、令人玄感沉醉的诗调属于你的音乐情歌！带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露、在琴音的怀抱中甘甜休憩—纯美的钢琴声、诉尽无限的爱恋：优雅的钢琴演奏，能唤回你对那些曾经爱过的地方的美好回忆。

钢琴世界，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效，精彩的演奏，给你超值的音乐享受。

2、当我坐在钢琴前，我弹起《月光曲》，心境如皎洁的明月般清纯；我弹起《命运交响曲》，心中如大海一样波涛汹涌；我弹起《欢乐颂》，心间的旋律忽而又欢快起来几次考级在我的人生中产生了深远影响，为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟，也让我的人生经历丰富多彩起来。

3、喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛*静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心

4、识别了五线谱，老师握住我的手，开始弹一首《春天》。我听着音乐，仿佛出现了生机勃勃的春天：万物复苏，到处鸟语花香，地上的红花绿草在争奇斗艳随着一声尾音，我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。

5、触摸钢琴，就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒，这是何等可爱？！只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

6、有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成，只要把打好孔的歌谱放入琴中，用脚踩着踏板，它就能自动识谱，弹出美妙的音乐来。

7、午后两点半的阳光，慵懒，悠然，沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了，久远到打从她记事起，就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴，爱它唱出的每一个音符，爱它缱绻相依的情愫，爱上午后两点半的时光，沉醉在如水的音乐里。

8、演奏音乐，哦，谁都为它的声音倾倒。亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着世界的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。琴声时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑，时而清脆如珠落玉盘，时而低回如呢喃细语，时而烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄

9、钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真、严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。

10、暗蓝的灯光下我看不见他的表情，但我能感受到他音乐中的亲切，初始时是哀怨，后来变得舒缓，再后来变得温暖起来，一阵急速的音符滑过之后，我似乎听到自己心灵惆怅的声音！我感动许久，想到自己从小弹钢琴一直到现在，那一曲曲终后的悲伤，那一曲曲终后的快感，仿佛是世间万物无可替代的！

11、生活就像一架钢琴：白键是快乐，黑键是悲伤。但是，没有黑键的钢琴不能合奏出美妙的音乐。

12、学*钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴，我认识了世界著名的音乐家：欧洲音乐之父巴赫，交响乐家海顿，音乐神童莫扎特，乐圣贝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音乐家冼星海等；我识别了民间音乐、古典音乐、现代音乐；识别了奏鸣曲、交响乐、圆舞曲，还学会弹奏大量的世界钢琴名曲，如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。

13、鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆，分两个展区，里面共收藏有100多架古钢琴，其中有稀世名贵的镏金钢琴，有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴，有古老的手摇钢琴、三角钢琴、有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。

14、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这*滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。

15、最早的一架古钢琴是1801年英国制造的，至今已有200多年的历史。它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮，像是人工绘制。由于这种树木现在已经很少，已成了世界保护物种，不能再坎划使用了。

16、当我第一次接触钢琴时，是在我彻底爱上弹琴并一发而不可收拾后的一个月。那天我坐在钢琴椅上，陶醉地弹琴时，我忽然感觉到钢琴是那样高贵不凡，气质优雅。的确，因为钢琴可以陶冶人的情操，可以净化人的思想与心灵，还可以提高对音乐和艺术价值的鉴赏刹那，我突然有了一种对钢琴的莫名的喜爱，或许是因为我一摆弄钢琴就找准了所有的音，也或许是因为我一弹就能把我能弹得所有的曲子流畅的弹完

17、我喜欢钢琴，用它能弹秦出很多各种感情的乐曲。伤心的时候弹钢琴，你会愉快起来；生气的时候弹钢琴，你会开心起来；受到挫折的进修弹钢琴，你会坚强起来。现在我感觉到弹钢琴没什么大不了的！是呀！不管学什么，只要用心学，一定会学得很棒。啊！钢琴，你给我带来的快乐说不完！

18、在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘的银白。这时悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢？要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早就沉醉得不能自已了。这也难怪，因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。

19、掀开琴盖，怎么又黑又白的？认真地数了数，哦，白色的有52个，黑色的有36个，呀！真漂亮！我又听到了钢琴的旋律，一高，一低，有些含有哀伤，有些带着快乐的，我简直无法控制到心里对钢琴的喜爱，它就像是一个可爱的精灵，延续着我与钢琴的那份甜蜜。

20、当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的黄金期铸就了我今天的辉煌！

21、用钢琴弹奏的曲子能让人陶醉，不同的曲子给人的感觉不一样！激情的，让我们对生活充满激情。柔美的，让我们进入了一个亲切的世界！

22、学*钢琴增长了我的才干。我们几个学*钢琴的小伙伴，经常在一起参加钢琴练*、观摩活动，切磋技艺，取长补短，共同提高。由于弹钢琴要运用眼、手、耳、脚、脑，调动全身感官的能动性，从而大大增强了我的观察力，理解力，想象力和记忆力。在我们的学校里，爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展、品学兼优的好学生。

23、学*钢琴磨练了我的意志。学*钢琴是非常不容易的，它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前，在我的脑海里，总是老师那严肃的面孔，那事先布置好的作业，那反复无味的机械练*，永远改不完的错别字和错数学题，让我对学*索然无味。

24、钢琴，是我接触的第一样乐器。妈妈说，我第一次碰到钢琴时乐个不停，爬上钢琴，用手脚踩着琴键，每发一个音我就哈哈大笑，笑时的声音活像老母鸡。从那以后，我对钢琴有了一种神往。

25、我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴，我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前，深情地抚摩它的时候，我总会从中感受到生命的多彩。

26、交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐，轻轻触按出一组和铉，铉振动出不可思议的乐声，钢琴就是如此迷人，它古朴、生动，任何你意想不到的声音都可以表现在干净的黑白键上，还有踏板，也许那不引人注意，可是它升华了音乐的灵魂，当双手落在琴键上弹起乐曲时，那就是一幅画。

1、人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。

2、清澈明净的琴声潺潺流动。如同来自深谷幽山。静静地淌着，淌过人生的皱折，淌过岁月的颠沛，淌过老艺人洞悉尘世的盲眼，静静地淌着。

3、此曲只应天上有，人间难得几回闻。

4、琴音绕丛林，心在颤抖声声犹如松风吼,又似泉水匆匆流。

5、侧耳倾听，是小提琴演奏的《思乡曲》，音乐似乎是由远到*，由小到大，一阵轻柔婉转的“序曲”过后，是无比强烈的颤音，一个个激昂的音符敲打着我的心叶，强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的，突然，随着一个扣人心弦的双音，琴声戛然而止，我的心也随这一紧，在几秒钟短暂的停顿后，那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起，在缓慢低沉的声音中，带着一丝丝的凄凉感，仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣，我抬起头凝望朦胧的月亮，她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。

6、悠扬的像山间的泉水，哗哗地流着，不时调皮地激起一朵朵浪花，碰碰岸边的石头，打个招呼，说说悄悄话，然后继续向前流去。

7、声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光。

8、指尖流淌出声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光。

9、琴音绕丛林，心在颤抖声声犹如松风吼。

10、我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾，时而缓缓如流水潺潺，时而低回委婉似窃窃私语，时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子，好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中，我听着听着，自己也会跟着音符在天空中自由自在、无忧无虑、快快乐乐的飞翔。

11、悠扬的琴声像一条欢快的小溪，缓缓地流出来。

12、奏鸣曲那欢快的节奏使得我沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐

13、她灵巧的手指在钢琴的键盘上弹奏起来，弹出一曲曲美妙动听的乐曲，那乐曲有时奔放、明亮，有时委婉、细腻，真是令人神往，让人陶醉。

14、琴音绕丛林，心在颤抖声声犹如松风吼，又似泉水匆匆流淌。

15、一个无眠的夜晚，我用琉璃般的月光，串起岁月留给我的沧桑，拨动琴弦，于池水中徘徊流连，激起道道涟漪，琴声穿越了岁月，穿越时光，与思念同行。

16、我爱听琴声，每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时，身体也会跟着起伏，也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听，叽叽喳喳的伴奏，当你的手距离它只有一毫米时，它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狗狗都卧下来，静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰，他们都跳了起来，动了起来。

17、琴声跟随着脚步缓缓前行，步履踏着琴声的脚步，依稀听见碎叶的声音，和着琴声的节拍，然后随风飘散。

18、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。

19、亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。

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学*钢琴的参考书籍有那些

学*钢琴的参考书籍有那些

　　钢琴(意大利语：pianoforte)是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。现如今，越来越多的家长让孩子投入到钢琴的学*中。那么有关钢琴学*的书籍有哪些可以参考呢?下面小编为你一一介绍!

　　(1)、肖邦《练*曲》

　　肖邦(1810-1849)，波兰作曲家、钢琴演奏家。他的演奏风靡世界，几乎无人不知无人不晓。他的作品技术精湛，《练*曲》几乎成为通向顶点的天梯， 多少人为之倾洒心血，挥汗如雨。

　　(2)、车尔尼《钢琴初步教程》作品599

　　卡尔·车尔尼( 1791-1815)，奥地利钢琴家、作曲家、教育家，贝多芬的学生。突出的贡献是，作为提高钢琴弹奏技术最为实用的教程，作品599、849、 299、740，至今仍被广泛使用。

　　(3)、车尔尼《钢琴流畅练*曲》作品849

　　与车尔尼作品599相比，849的篇幅较长，速度较快，一些技术在599已做过铺垫。在弹奏时，要将每一首练*曲的演奏法、重点、难点找出来，并用由慢到快的速度练*，提速时，要经过前一速度的“过关”检验，切忌急于提速、盲目求快的粗糙练*。

　　(4)、车尔尼《钢琴快速练*曲》作品299

　　无论在速度上、技术上、篇幅上都略高一筹。通过对其中各类型技术训练，使弹奏技术愈加成熟和全面。在弹奏时，建议要在连接上无障碍的前提下将速度提升，使技术真正巩固和提高。

　　(5)、车尔尼《钢琴练*50首》作品740

　　教程技巧性、流畅性、渐进性，将带来钢琴弹奏质量和程度的提高。同时也在积累和储备驾驭更高的作品的弹奏能力，使无数酷爱钢琴弹奏的学生步入钢琴专业之门。

　　(6)、莫什科夫斯基《钢琴技巧练*曲》作品72

　　莫利兹·莫什科夫斯基(1854-1925)，波兰籍钢琴演奏家。《钢琴技巧练*曲》作品72，技术全面，技艺性强，织体丰富，是承接车尔尼作品740向肖邦练*曲过渡的桥梁。

　　(7)、李斯特《超技练*曲》

　　李斯特(1811-1886)，匈牙利作曲家、钢琴家。12首《超技练*曲》对钢琴技术在超八度扩张音程、快速华彩经过句，连续饱满的大和弦、各类双音、托卡塔式双手交叉、震音和颤音、刮键等加以较大的发展。

　　(8)、拜厄《钢琴基础教程》

　　费迪南德·拜厄(1803-1863)，德国作曲家、钢琴家。他的《钢琴基础教程》 在启蒙阶段用得较多，以加强手型、手位、指法、触键、识谱，以及音阶、音型、 音群等弹奏训练。无论在课程的安排上，以及弹奏训练上都尽可能做到循序渐进， 是一种基础教程。

　　钢琴学*中重要的细节

　　在出色的钢琴演奏中，一切细节都是重要的。在一首作品中，一个音和其他的音都是有联系的，一位训练有素的演奏者必须非常细致和艺术性地估算音之间的比例性价值，因为它形成了艺术整体的重要部分。例如，在需要非常圆滑而快速演奏的乐曲中，一个刺耳或粗糙的音很容易被觉察到，而演奏者错误的估算会毁坏整个对音乐的解释。往往是细节上的完美，使伟大钢琴家的演奏，区别于一位新手。

　　有一个细节是学生很少察觉到的，它是如此重要，可以说它决定了成功的音乐发展中的主要部分，这个细节就是学*倾听。练*过程中所产生的每一个声音，都应该能听到。就是说，应该打开耳朵去听它，使声音得到它应有的理性分析。

　　学生往往浪费大量时间在键盘上胡乱弹奏，而一点不注意他们弹出的声音。对于他们，钢琴键盘是一种附属于音乐乐器上的健身所。当然他们会具有强壮的手指，但是在指望成为合格的演奏者之前，他们首先要学会听。

　　在我的演奏会上，观众中没有人比我自己听得更仔细。我努力听到每一个音。当我演奏时，我的注意力完全专注于一个目的，就是根据作曲家的要求以及我对作品的理解，以最艺术性的方式传递出去，以至我不会意识到任何其他东西。我也知道，我必须不断使自己的头脑对可能改进的机会保持清醒。我始终寻求新的美，而当我在为公众演奏时，有可能想象到新的细节，它们像新的启示那样出现。始终会有改进的余地，就是对细节的发展，而就是这一点，使艺术家的工作有更大热忱，及智力方面的无限兴趣。

　　在我自己成为一名艺术家的发展过程中，使我清楚地感到，成功来自对细节的仔细观察。我记得，当我结束了在新英格兰音乐学院钢琴教授的任期时，我非常清醒地意识到自己风格中的某些缺陷。尽管我在欧洲和美国已经被接受为一名精湛的演奏家这一事实，并己和诸如波士顿交响乐团这样一些大管弦乐队一起旅行演出，但我比其他人更清楚地知道，在我演奏中有某些细节是我绝不能忽视的。

　　很幸运的，虽然仍是一个相对年轻的人，我并没有被一些善意但无能的评论家们的奉承所欺骗，他们想使我确信我的演奏已是尽可能的完美。每一位艺术真理的寻求者，对自己的缺陷总是比评论家看到的更加清楚。

　　我得出结论，我必须设计一种全新的技术体系。当技术体系有个性特点时，它们是最好的。从理论上说，每一个人需要一种不同的技术体系。每个人的身体构造、智力都不同于任何其他人。因此，我尽力回到有关技术这一科目的基础规则，并形成我自己的体系。

　　总能有办法克服缺点，只要能找到有关的方法。然而，首先要认识到它本身的细节，然后意识到它并不只是一个细节，而是一件十分重大的事，直到它被战胜和降服。

　　必须以十分的谨慎和仔细的判断为学生提供所有技巧练*，就像必须小心地给病人服用有毒的药品。不加区别地给予技巧练*会阻碍学生的进程，而不是使其得到进步。有些练*在某个时期并不可行或不适用，但有可能在学生以后的进程中被证实为极有价值的。

　　任何作品真正的音乐含义在于对形成那首作品的乐句的正确理解和传达。忽视乐句就像一个大演员忽视他台词解释中正确的思维分组一样的明显。大演员花费无数时间寻找表现作者意思的最好方法。没有任何有能力的钢琴家会想到可以不注意句法，那么当学生把一个乐句最后一个音加到下个乐句开头时，又是多么大的错误。句法不只是细节，它是一切。

　　好的句法首先要依据音乐的知识，以便能确定乐句的界限，然后要有钢琴演奏的知识，使它能正确地弹奏出来。句法和重音法的题目紧紧相连，而二者都和指法有紧密联系。一般来说，重音被认为极其重要，因为它们应该发生在小节的某些设定的部位，以表示有关的节拍。

　　在指导很年轻的学生时，也许需要使他们相信，节拍必须用这样的重音明确地标示出来。但当学生程度逐渐提高时，他必须懂得，插入小节的划分主要是为了使他读谱更容易。他应该学会把每首乐曲看作一件美丽的织锦，它的主要考虑是作品作为整体的主要设计’，而不是制作者为了有一个结构使织锦能在上面编织，而不得不在织布机里放入的那些看不见的标示线。

　　在研究有关重音法和句法的'题目时，没有任何人能推荐比JS巴赫的作品更有指导意义的学*。这位永生的图林根作曲家是最高超的编织大师。他的织锦在精致、色彩、宽广和总体的美丽方面从未被超越过。为什么巴赫对学生有如此大的价值呢?是因为他的作品是如此地建筑起来的，它迫使你去研究这些细节。巴赫迫使学生思考。

　　如果学生以前在练*时从未思考过，他很快会发现，没有最严密的头脑的运用，要克服巴赫音乐中的困难是完全不可能的。事实上，他也许会发现，当他离开键盘时，却有可能使他的一些音乐上的问题得到解决。许多我曾经遇到过最令人困惑的音乐上的难题，是当我在大街上走路或晚上躺在床上时，在头脑的思考中得以解决的。

　　我从不忽视任何改进的机会，无论以前对音乐的解释似乎已经多么完美。事实上，我常常从音乐会直接回到家里，并几小时地练*我刚才演奏的乐曲，因为在音乐会演奏当时，我有了某些新的想法。这些想法十分珍贵，因此，忽略它们或认为它们只是一些细节，可以留待将来发展中再解决，则是极端可笑的。

　　钢琴练*技巧

　　主要内容：

　　1、带保留音的练*

　　2、五指练*

　　3、带保留音的五指练*

　　4、同音反复

　　5、颤音 波音

　　第1节 带保留音的练*

　　能帮助训练手指的独立和肌肉的控制击键的精准性和深度，以及手的稳定。保留音练*不能用来训练手的伸展。手小的钢琴演奏者，至少在开始

　　学*时，必须避免音程位置宽广的保留音。

　　练*一：发音要精准，但不要生硬。抬起手指时不要紧张。拇指像其他手指一样，必需垂直地放下和抬起，而整个手部要保持不动，用f,mf,p的音响弹。

　　每小节至少重复四次变换其他手指去练*。

　　谱例：1·2·3·5（两只手以同样的手指弹奏）

　　练*三：练*的速度要慢，但手指抬高和放下时，动作很快。为了获得同样的音不量，手指应该抬高同一个高度

　　谱例：6·7

　　（1）带保留音的减七和旋

　　练*一：提醒手小的钢琴演奏者，练*音程位置宽广的保留音时，必须十分小心或者根本规避。

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儿子考试前的祝福语

1、孩子，当你翻开人生新的一页是，正值豆蔻年华，是人生的黄金时期。

2、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

3、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

4、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。

5、我们相信你会面对山顶，勇敢地前行，因为你知道，那里有老师的期盼，家长的希望和你自己的*期理想。

6、我想我们要规定一下你放学后的作息规则，我相信你一定能遵守的！

7、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵，你就会从容面对一切。

8、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

9、不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀！

10、没有笨的人，只有不会改正自己和认识自己的人，你一定也不笨！

11、做个自主的人吧，按照自己的想法去做事情！

12、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！

13、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过妈妈！

14、你很爱学*，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏*惯，做个好学生、好孩子。

15、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

16、你是聪明的孩子，你很真诚，至少你下次的成绩会给我们答案！

17、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

18、你是最棒的孩子，希望你永远记住这一点！

19、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

20、你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。

21、要努力哦，争取做到更好，付出辛勤的汗水，才收获会心的微笑！

22、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

23、借着希望和勇气，在人生路上努力向前走，即使不知道通向何方，还是一步一步前行，再难过的时刻，也不放弃。

24、成功是一步一步积累而成，过去的你已累积了小小的成绩，但离你的目标还很远对不？你是一个有梦想的人，那就努力去拼搏吧！

25、孩子，我们的家永远是你的加油站、是你停泊的港湾。爸爸妈妈希望你健康成长、快乐生活，希望我们一家从能够*安幸福的生活下去！

26、困难，激发前进的力量；挫折，磨练奋斗的勇气；失败，指明成功的方向。

27、相信自己，成长就是不断犯错的过程，错了就改下次别再错就好！

28、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

29、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

30、微笑着去面对困难，从小做一个坚强的男子汉！

31、学*虽苦，可最好的时光本来就是用来学*的；学*虽累，可那是你通往世界的路；学*虽不易，可它是你的精神食粮、精神支柱。

32、孩子，请记住，除了父母，没有人有义务对你好，别人帮你，一定要心怀感恩，并且涌泉相报。别人不帮你，是他的本份，请不要怨恨。

33、你知道问题在哪里吗？我们试着改过来看看，别人一定会越来越看好你的！加油哦！

34、不管别人做什么，你做好自己该做的就行。不管别人速度如何，你要坚信效率才是最重要的。

35、想好了再决定要不要做这些没有意义的事情，要不要让这种无聊的事情浪费你的时间，浪费你的机会，浪费你的人生。

36、安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

37、不管什么时候，要学会微笑着前行，失败也好，成功也罢，记住：要微笑！

38、孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学*更要靠自己。

39、要努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。

40、你要学会独立、自强，学*方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏*惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

41、勤奋而认真的你，再加上坚持与细心，成绩一定会越来越棒！

42、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

43、愿你付出努力都能得到回报。不忘初心，努力拼搏，收获满满！

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关于钢琴的名言警句

关于钢琴的名言警句

　　在学*、工作或生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。你还在找寻优秀经典的名言吗？以下是小编精心整理的钢琴的名言警句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、谁像我一样努力，谁就有我这样的成就！--约翰。塞巴斯蒂安。巴赫

　　2、练*是伟大的魔术师，它使看来无法演奏的乐曲得以演奏，并使它变得容易，得心应手。--车尔尼

　　3、如果你问我，怎样成为好的钢琴家，那么你先告诉我，练了多少音阶。--车尔尼

　　4、必须认真地练*所有的音阶。--罗伯特。舒曼

　　5、钢琴课程启发孩子们的记忆--肖邦

　　6、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练*。--巴克豪斯

　　7、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。--舒曼

　　8、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬

　　9、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。--海顿

　　10、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。--柴科夫斯基

　　11、音阶练*是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。--霍。夫曼。约瑟夫

　　12、我从来不喜欢练*，但当我开始练琴时，首先慢练十分钟的音阶，倾听弹奏的声音，每一个音都会产生回应，它给我动力，我一生将坚持这样做。--克里本。范

　　13、音阶、和弦、琶音的学*，对学生是非常必要的，因为通过这些练*，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。--尼古拉耶夫。里安涅德

　　14、练*音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。--玛格丽特。朗

　　15、学*技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练*曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。--帕德雷夫斯基。简

　　16、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。--柯尔托。阿尔弗莱德

　　17、基本功练*包括五指练*、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练*，要持之以恒。在练*时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练*，找到自己需要的方法。--朱工

　　18、应该强调音阶、琶音及巴赫作品的练*。每天都练半小时以上的音阶、琶音，一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的，不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。--巴克豪斯

　　19、每天练*的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。--阿劳

　　20、练*好音阶、琶音是必须的，练*时要根据自己的弱点，需要而有所不同。练*和弦是要用很慢的速度来弹，把手放在键盘上感受它的扩张。--拉罗查

　　21、练*时要弹得很慢，不用踏板，听清乐曲中的每个音，然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧，如八度就找一些八度的曲子来练。--卡扎德絮

　　1、纵然有如此多的苦痛，贝多芬仍然不放弃生命，不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹，创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想，美丽中将会到来。

　　2、杜鹃花已经开得不少了，一株就有三或五朵花。游动已经随着春风开开放了，有的还是一个花骨朵。开放的花朵好像个乐团拿着喇叭，嘀嘀嗒嗒正在举行春天的音乐会。

　　3、无论睁着眼睛或是闭着，当你完全沉浸在音乐的世界里的时候，你的眼睛是什么都看不见的，没有颜色，没有光亮，什么都没有。

　　4、好像世界上公认有个现象：一个音乐家(指演奏家)大多只能限于演奏某几个作曲家的作品。其实这种人只能称为演奏家而不是艺术家。因为他们的胸襟不够宽广，容受不了广大的'艺术天地，接受不了变化无穷的形与色。假如一个人永远能开垦自己心中的园地，了解任何艺术品都不应该有问题的。

　　5、世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真，不会感动，也不会充满激情。黑柳彻子《窗边的小豆豆》

　　6、现在的年轻人都追逐偶像，却忽略了音乐本身。有一部分的偶像，连歌也走音，但是他们得到了一群疯狂的歌迷，纯粹是传媒造势所成，而歌迷追捧偶像往往因为偶像的外表讨好，故此极不健康。

　　7、歌声余音绕梁，三日不绝，细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。

　　8、春天来了，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫声，像清脆的音乐。春天也来到了我们的校园，我像*常一样，蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。

　　9、就算世界上最美妙的音乐，也比不上真诚的笑声那样能令人鼓舞振奋。

　　10、音乐的发展日新月异，定义亦不断更新。

　　11、音乐摇撼着我勇猛的心，我搏击着翅膀，心中只有一个坚定的信念：飞吧，飞吧，让我展翅高飞!我本来就不应该属于这里，不要用世俗的眼光将我活埋。我是舞蹈的精灵，我是勇敢的化身。我要飞起来，用实际行动告诉大家：只要用心去征服蓝天，任何人都可以飞翔!

　　12、就拿贝多芬来说吧，一个家喻户晓的大音乐家，在没有成名之前是一个健全的人，而他的知名度却不高，跟普通的音乐家没什么两样。

　　13、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。梁启超

　　14、我一直以为，用诚恳就足够可以做好一个人，做好音乐，其实不是那样的。因为我们不能够做到足够纯粹，而真正的纯粹，又那么容易被伤害。

　　15、直到现在，我才懂了，要趁着还年轻，去做一些有意义的事情，要多学一点东西，至少要把自己很感兴趣的音乐学精学好，要比别人出色。这就要付出比别人多的努力，不付出就想要回报，太不现实了。

　　17、春姑娘不仅给大地上的植物带来了勃勃生机，而且还给小朋友们带来了一股活波可爱的气息。哦，对了。春天还是放风筝的大好时节。你瞧。这些可爱的小朋友们正在放风筝呢。他们放得多开心呀。天上的风筝一个比一个飞得高，燕子赛过了小鸟，老鹰又赛过了燕子，最后还是燕子得了第一，真是奇趣无比呀。孩子们的笑声交织成一首美妙的音乐。

　　18、从今以后，那些下里巴人的普罗大众也能进化出他们自己的音乐了无需作曲家和作词者，也无需音乐训练。

　　19、粼粼烁烁，晶晶亮亮，万千的浪尖，银箔似地摇着，金铃似地碰着。笛韵笙音，满瀑布里飞扬着，笼罩着。每一个眼波都是明丽，每一个音节都是天籁，每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家，欢快地演奏着大自然的交响曲。

　　20、人们心灵中最强有力的、最有智慧的财富(爱情)就象音乐，象醉人心灵的迷人美丽一样在影响着孩子。这种财富永远拨弄着孩子敏锐的心弦，如对言语、对善良的心愿，对敏于感受爱抚和亲热的情感。谁的童年被爱的阳光照耀着，那他就会互相创造幸福，就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。

　　22、钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具，制造虽精，世间有几人能够享呢?胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像《渔光曲》般流行于民间，其艺术陶冶的效果，恐比学校的音乐课广大得多呢。

　　23、池塘里像开起了音乐会小水珠和小青蛙是演员，小鱼和小蜻蜓是观众。小水珠在舞台中跳起欢乐的舞蹈，小青蛙在舞台上呱呱地唱着歌，小鱼儿把一片片荷叶当成了她的遮阳伞，在下面高兴地游来游去!小蜻蜓拿着照像机把这欢乐的场面拍了下来。

　　24、每个人内心都有一根弦，在不经意间就会触动到灵魂深处，对我而言，那就是文字和音乐，它们本质是相同的，以优美的字符和旋律涤荡人的心灵，陶冶着人的情操。这真是个神奇的东西，几个简单的字符和音符就能触动到人的神经，并深深的吸引着，甚至热泪盈眶

　　25、人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。沃。阿。莫扎特

　　26、变死音为活曲，化歌者为文人。李渔

　　27、光阴蹉跎，世界喧嚣，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务，不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光，倾听内心的音乐，那时候我就真正老了俗了，那样便辜负了人生这一趟美好的旅行。

　　28、刚关上窗户，雨就像从水盆里泼出来似的，只听到哗啦啦的声音，这声音像大自然的赞歌，让那些几天没喝水的花草树木痛饮一顿。接着，我又听见雨点抱打窗户的声音，滴答――滴答，这种音乐富有节奏，听了之后，会让人心情愉快，再加上青蛙歌手的呱呱声，让这首曲子变得更加生动、动听。

　　29、奇妙无比的大自然声音既动人，又迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊!哗--哗--声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!

　　32、放弃，既是遍历归来的路，又是重登旅程的路，又是对过去诱发深思的路，也是对未来满怀憧憬的路。千万朵智慧的灯火灿烂着温柔和明朗的天空，牵出生命音乐般轻柔的翅膀、牵出一生春光明媚的季节。

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关于钢琴的格言大全

我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴，我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前，深情地抚摩它的时候，我总会从中感受到生命的多彩。

钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。

触摸钢琴，就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒，这是何等可爱？！只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

学*钢琴磨练了我的意志。学*钢琴是非常不容易的，它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前，在我的脑海里，总是老师那严肃的面孔，那事先布置好的作业，那反复无味的机械练*，永远改不完的错别字和错数学题，让我对学*索然无味。

钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这*滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。

暗蓝的灯光下我看不见他的表情，但我能感受到他音乐中的亲切，初始时是哀怨，后来变得舒缓，再后来变得温暖起来，一阵急速的音符滑过之后，我似乎听到自己心灵惆怅的声音！我感动许久，想到自己从小弹钢琴一直到现在，那一曲曲终后的悲伤，那一曲曲终后的快感，仿佛是世间万物无可替代的！

学*钢琴增长了我的才干。我们几个学*钢琴的小伙伴，经常在一起参加钢琴练*、观摩活动，切磋技艺，取长补短，共同提高。由于弹钢琴要运用眼、手、耳、脚、脑，调动全身感官的能动性，从而大大增强了我的观察力，理解力，想象力和记忆力。在我们的学校里，爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展、品学兼优的好学生。

有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成，只要把打好孔的歌谱放入琴中，用脚踩着踏板，它就能自动识谱，弹出美妙的音乐来。

钢琴，是我接触的第一样乐器。妈妈说，我第一次碰到钢琴时乐个不停，爬上钢琴，用手脚踩着琴键，每发一个音我就哈哈大笑，笑时的声音活像老母鸡。从那以后，我对钢琴有了一种神往。

当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌！

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对钢琴生疏的说说

　　1、练琴生疏不少，萌宝，奶奶家一架钢琴外婆家一架钢琴！你以后要走妈咪当年的路。

　　2、岁6月20天爸爸下班回家，立马带昊去练钢琴，上一个礼拜都没练，再不练都生疏了。晚上昊吃饭也很认真，吃完又是吃菜喝汤的。小家伙吃花甲但不吃文蛤。​

　　3、太不像话了，好久不练钢琴了，再这样下去，五线谱都生疏了，堕落了……

　　4、好久没弹钢琴了，有些生疏。试着弹了一首爸爸最喜欢的中文歌，你们说歌名是什么？好像还弹错了一个地方，在哪里？

　　5、莫扎特之家想到自己钢琴考完8级后就没怎么再练过了，手指可以生疏，但那种感觉有了就不会再消失。

　　6、一次真正用上家里的电子钢琴，很生疏，也只弹了一小半的谱子，在半夜三点的夜里一切都被调的很轻。旋律很轻，夜也挺轻的。

　　7、心里有些不是滋味，几个月前因为又是游泳又是足球停了KK的钢琴课。现在KK已经开始对钢琴生疏了。从小家伙主动练琴看得出，他要重新把它拾起。​

　　8、今天的钢琴曲目她有点弹的生疏，练钢琴时间很长，加上还要做完上周的英语作业，她练完钢琴后终于松了口气说：哎，今天真是疲倦的一天啊。​

　　9、几天不练就生疏了，温故知新，钢琴如此，学*亦如此～

　　10、时隔半年，又把电钢琴插上电练了一会，发现肌肉记忆就是靠谱，虽然生疏了些，至少还都在。​

　　11、岁月静好的意思大概就是这样，我妈在洗衣服，我爹在睡觉，我在阴凉地方刷手机，我娘递给我一个小白瓜，稍远处传来隔壁家小孩略微生疏的钢琴练*曲！​

　　12、好久没弹钢琴了，感觉生疏了很多。

　　13、不管是你熟练的弹钢琴的样子，还是生疏又有点可爱打鸡蛋的样子我都喜欢。

　　14、很久不弹，手也生疏，钢琴上落了很多灰——我与钢琴有个约定，来年的暑假，拾起来～

　　15、今天去万达广场，看到有数码钢琴，就弹了一曲，结果手都生疏得快忘完了。

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