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高一新生的欢迎标语
熟悉的校园里,开学的第一天,我们总是会看到遍布校园每一个角落的新学期迎新标语,很多创意温馨的欢迎标语总能让人印象深刻,难以忘记。又是一年开学季了,小编给大家整理了高一新生的欢迎标语,作为新生的你,希望看到什么样的欢迎标语呢?
1.金秋送爽喜迎八方学子,丹桂飘香共祝美好明天
2.青春列车,今日重新出发;新的起点,我们携手努力!
3.珍惜新起点,迎接新生活
4.新学期新气象百尺竿头更进一步
5.今朝梦圆挥笔墨,明日驰骋舞乾坤
6.意气风发求真知,纵横天下绘宏图!
7.知识无涯,生命有限,不畏艰险,勇攀高峰
8.梦想已久的象牙塔——已成现实!
9.享受学*,体验成功
10.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
11.志存高远,勤奋学*,全面成才
12.青青校园喜迎莘莘学子!
13.海阔凭鱼跃,天空任鸟飞
14.新生从这里进入,人才从这里走出!
15.新起点高目标,迈向新的成功
16.为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗
17.珍惜美好时光,书写精彩生活
18.热烈欢迎x级新同学!
19.衷心祝愿广大新同学从这里走向成功!
20.迎接八九点钟旭日,培育廿一世纪春苗
21.千里之行,始于足下
22.百尺竿头,更进一步
23.良好的开端是成功的一半
24.劝君珍惜大学时,鹏程万里奋今朝
25.坚持“三个面向”,加强素质教育
26.开拓创新,再造辉煌,建设新世纪的新福大!
27.努力请从今日始!
28.不惧书山高千丈,哪怕学海浪万重!
29.科教兴国,责无旁贷;奋斗成材,任重道远。
30.刻苦学*,不负重托;努力探索,再创佳绩。
31.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
32.携手并肩,朝着创办一流地方大学的宏伟目标迈进!
1.热烈欢迎20XX级新同学
2.相聚美丽*职学苑,开启精彩人生新起点
3.胸怀理想.志存高远.不忘嘱托.立志成才.报效祖国
4.弘扬奥运精神,更快.更高.更强,成就美好明天
5.让每个孩子都走向成功!
6.祝福你,新学期,进步多多,收获多多!
7.打造高标准教育设施,追求高品质教学质量,树立高品位学院形象。
8.实践新课程,创造新教育。
9.今天的选择,明天的成就,学院因你而精彩。
10.新学期,你我一起努力!
11.新起点,新目标,新挑战,新希望。
12.用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!
13.用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。
14.重德重才潜心造就人才,重教重学全面培育栋梁。
15.成才从此起步,成功由此开始。
16.选择今天.成就明天,*职学院因你的加盟而精彩
17.健壮的身体.丰富的知识和足够的勇气,是你成功的三件法宝
高一新生的开学寄语
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到寄语吧,借助寄语人们可以寄托自己的希望。其实很多朋友都不太清楚什么样的寄语才是好的寄语,以下是小编收集整理的高一新生的开学寄语,欢迎大家分享!
1、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。
2、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!
3、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五不一样。
4、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹
5、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的`泪泉,洒遍了牺牲的血雨
6、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学*。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
7、你的学*从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。
8、你将进入一个新的学*环境,我希望你继续努力奋斗,是为了你自己奋斗。
9、有*常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。
10、保持一颗热爱生活的心。
11、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
12、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
13、只有一个忠告给你做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。
14、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功,幸福也就不远了。
15、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
16、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。
17、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。
18、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的*惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
19、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。
20、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。
21、别人铺好的路固然*坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
22、同学们,你们刚步入高中,我希望你们能充满活力,相信明天会更好。
23、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。
24、中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学*,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。
25、适应了高中生活,能自觉学*,爱学*,爱思考,学*态度端正,能与同学合作学*,共同完成学*任务,认真预*、复*、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学**惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力。
26、能做一些力所能及的家务劳动,对学*有信心,会安排自己的学*时间,学*积极主动,有一定方法,有且自己的学*目标,有独立学*与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
27、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学*有正确的心态度,学会总结反思行为、*惯,善于总结学*方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学*兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。
28、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
29、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
30、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
31、从今天开始让你们的生活更加精彩吧!
高一新生军训感言
在日常学*、工作或生活中,我们时常会受到启发,对某些事或人产生新的感悟,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。那么好的感言都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的高一新生军训感言,仅供参考,大家一起来看看吧。
伴随着一声嘹亮的哨响,为期12天的20xx级新生军训落下了帷幕.当教官们在*台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动.因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊.
教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌声中消失,我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能*静,时间长河渡我到军训之时.
训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉.嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔.休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律.集体的融洽让我们懂得了分享快乐.苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒.
军训中虽苦亦甜,虽累亦美.绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量.铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队.在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过*台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲.
军训的日子总让人想起汗水和苦痛,但汗水的背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程.痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅,不再摆高材生的架子,不再只顾考虑自己.军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律,
时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉.以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的12天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒.原来在苦累与欢乐并存的12天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊.教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠.
军训虽然只有短暂的十几天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力.提高了军事素质,强化了国防观念.
军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散.这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子.教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂.它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子.
xxxx年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量.
一个星期之前,就知道了要军训的消息,心中总会有点莫名的激动,或许是期盼,或许也是对军训的一份畏惧吧!
虽然家境不是十分富裕,但是身为独生子女的我自然少不了“优待”,在家里似乎我就是天,衣来伸手,饭来张口的优越感似乎成了*惯,每天想的,做的也都是以自我为中心。再无更多的留有为他人考虑的空间。可以说我是自私的。
时间的确是飞逝的,终于我们还是踏上了前往军训基地的路途,原本以为像往常春游那样,坐着车,抱着书包,看着车外的风景,有说有笑,还可以趴着睡觉,事实却是不然,虽然有车坐,但却是站到了目的地,起初我抱怨,抱怨学校太小气,抱怨为什么要我站着?扶着扶手,看着窗外依旧湛蓝的天空,跑向远处的树木,我知道,这或许是对我们的考验,更是对我的考验,我们即将走入的是训练基地,是去体验军人生活的,是为了锻炼个人意志的,如果连这点苦斗吃不了,那还要去军训干吗呢?
车停了,军训要真正开始了,踏入军训基地的大门,一股莫名的亲切涌上心头,看着熟悉的训练场,我脑海突然浮现出六年级时军训的场景,那三天的军训虽然短暂,确实充实二难忘的,看着眼前熟悉的一切,绿化带,飞机,宿舍,思绪似乎被带到了四年前……
“立正”看着自己身上的迷彩服,和已经相处了三周的新面孔,我才知道,如今已是高一,不是四年前的小学生了。在新的集体中,将会迎来不一样的七天军训生活。
我知道后面的军训生活不会轻松,但我更知道,我,会坚持!
今天的军训,我的收获不小。首先是和宿舍成员之间,尽管大家在一起仍叫不全彼此的姓名,但在这酷热的夏季,我们彼此惺 惺相惜,宿舍成员间的互帮互助,彼此的互相鼓励,嘘寒问暖,让我仿佛找到了家的温馨。
再说说训练状况,教官的好说话、风趣让每个人都感到轻松,再加之今天的训练任务比较好玩。所以尽管会累点,但我觉得自得其乐,顿觉妙趣横生。
通过军训的这三天,使我对蒋老师也有了一定的了解。尽管外表看起来还是比较严肃的,但不难感受到她对学生的那份关心之情。如此亦庄亦谐的教师,我相信她会是我成功路上的好老师。
这段时间以来的军训已经结束了,我认识到了自身各方面都还是存在不足的,所以这段时间以来在训练我得到了非常偶的提高,则是对我个人能力的锻炼,我也会继续去做好相关职责,并且发挥好自身各方面能力,成为一名优秀的高中学生,咋在这听歌的过程当中我也做出了很多提高,对于这这次的军训我也有一番感悟。
作为一名高一新生,我也在不断的提高自身能力,军训的这段时间里,我也感受到了很多的进步,这让我也觉得非常的充实,在这一点上面我也愿意去接触的,我相信在这样的环境瞎买你的可做的,对此我也是做好了很多准备,我相信在这样的环境下面可以维持一个好的状态,在的这段时间以来的在工作当中,我也注意到了这些细节的地方,我会用实际行动去证明自己的,这是我应该要去提高的,在我接下来的工作当中,一定我一定会做的更好一点的,这是我应该要有的态度,这次军训期间,我也认识到了自己的问题,我一定不会辜负了的学校拉的期望,我会用自己实际行动去落实好相关的工作,未来做出更好的成绩来,我也一定会坚持去做的更好一点。
这次军军训虽然比较幸苦,但是能够有这个机会锻炼自己我觉得非常的有意义,这是我应该要去维持下去的,*时在工作当中我也得到了很多的提高,这是我应该要坚持去做好的,这段时间以来我也确实是需要认真去做好这些细节的东西,虽然天气炎热,但是我从来都不会轻易的放弃,我觉得在这方面我能够获得更多的锻炼和提高,这些是在书本上面学不到的,这是我应该要去积累的,我也深刻的理解到了这些,在这样的环境下面确实是可以快速的锻炼到一个人,在这段时间以来我也一直都存在很多问题,我相信自己自己能够在这样的环境下面能够做的更加认真一点,这也是我一直以来各方面能力的提高。
感激在军训当中的点点滴滴,感激教官的耐心指导,感激老师这几天的陪伴,这段军训经历,会成为我人生当中宝贵的一段敬礼,我相信未来一定能够获得更多的进步,这对我各方面都是有所鼓励的,这让我也感触良多,我认为在这样的环境下面所经历的都是非常珍贵的,我也一定会做的更加认真一点,这是我应该要去落实好的。
城望一中高一新生军训感言
一
看似严肃的教官却成了牵挂的对象,唠叨的老师竟成为了崇拜对象。在教官眼皮子底下埋藏了我们多少做小动作的妄想,为什么我的脑海中却浮现了他们某天多让我们休息几分钟的温柔?骂了几天的饭菜成了*惯的美味。结束了,可我的心里却怀有深深的不舍。雨水顺着叶子的脉络流下。不该悲伤,因为我们在成长。
三排z
二
我们班的教官也挺好,虽然在训练时他对我们很严,但是他很幽默,他自称是“最温柔最善良的张教官”,但自从他用一根指头弹死了一只帽子上的虫子,我就知道这个称号打上引号是当之无愧的。我最喜欢的是张教官给我们讲他的河北爱情故事,顿时让现场嗨起来,还有他教我们唱歌时,即使嗓子哑了,音不对调不对,也还是带我们唱下去。还有他一直给我们鼓励,我感觉他好像是几个教官胡头头,有几个教官都臣服于他……总之,我喜欢这个教官。
十一z
三
在军训过程中,我仿佛完成了一次蜕变。我明白了什么是责任,我明白了什么是团结,我学会了坚持。在教官命令我们站军姿时,偶尔会有个别同学动,于是乎全班站军姿的时间就要延长,所以站军姿岿然不动,这是我们对390班这个集体的责任;教官带我们唱军歌,一个人的声音很小,两个人的声音也大不了多少,但全体同学一起唱,那便声音宏亮,所以团结就是力量!军训时最难受的就是站军姿,站了十分钟便腰酸背痛,这时我们便要咬着牙关坚持下来。
十排z
四
仍旧是纯净的天空,却又肆意地放纵着烈日,让它肆无忌惮地覆盖着整个大地,转眼,我们已经到了军训的最后一天。每一天,我们都从这条小路上静静走过,看着一个个熟悉或陌生的面孔,我突然感觉到自己的渺小,无数的精英在这里汇聚,在往后的日子里,竞争无处不在,我想,无论是在学*上还是在军训中,我们这些莘莘学子都应该不断地去超越。军训给我们提供了一个展示我们自己的极好机会。
十三排z
五
在这几天军训的日子里,有苦有甜,哭是因为从小到大从未如此艰苦地生活过,从未如此感觉到时间的紧迫,又是如此的缓慢;甜是因为在军训的过程中有许许多多的快乐,有教官的幽默和军营歌曲的的震撼,还有舞蹈的刚劲有力。总的说来,这次的军训是一次痛苦而又快乐的旅途。
九排z
六
每个人都在自己的人生道路上扮演不同的角色,承担着不同的责任,但请记住跑道上每个阶段都会有跨栏,苦难是生命中永不磨灭的光。有人说过:“苦难是最好的大学。”不得不说,经历过人生风雨的人,他的内涵与表现都不同于常人。军训期间,有挥汗如雨,有笑容如花,有泪水如烟,有过太多太多的新体验,这是一次难得的机会,愿每个人都懂得珍惜。
二排z
七
今天温度达到军训以来的最高点,毒辣的阳光直射着大地,训练场像一个大蒸笼,我们在训练场上来回练正步,站军姿,密密的汗珠从额头流下,浸湿衣衫。烈日当空,我站在队伍里,只觉得一阵晕眩,四肢无力,身体开始不争气地向后倒,幸好背后伸出一双手,把我轻轻扶起。她一边拍着我的背一边轻轻地对我说:“没事吧,再坚持一会。”那时,我很想对她说一声谢谢,可是嗓子干到发不出任何声音,那一份感激压在心头。就这样我凭着毅力与鼓励强撑到吃饭。
五排z
八
在训练的休息时间,教官会教我们唱军歌,一遍又一遍,洪亮的歌声在基地四周传播,这时的我们也仿佛褪去了往日的稚气,真正觉得自己是一名军人,为祖国,为人民,永远一颗红心。就这样,我们的歌声和汗水洒遍整个基地。
六排z
九
我向前迈开一步又一步,眼看前方的队伍离我们越来越*,似乎就要碰上了。我心虚了起来,不敢迈出下一步。我开始为教官担心,担心他没看见,开始考虑我是否要听他的。而这种种疑虑仅仅持续了一秒钟,就在下一秒,“立定!”我定住脚,再将另一只脚向前并上去,我们稳稳地站在这支队伍的前面。这时,我觉得我们有理由给教官一份绝对的信任,相信他们可以在正确的时间做出正确的决定。
高一新生学数学的方法(精选7篇)
数学是高考科目中最能够拉开分数层次的学科,高一新生在学*上刚刚踏入新阶段,如何去除初中时养成的不适宜高中学*的*惯,又如何掌握正确的学*方法呢?下面是小编整理的高一新生学数学的方法(精选7篇),欢迎大家阅读学*。
方法1注重知识衔接
初中数学与高中数学的差别比较大,从原本的实际思维转入抽象思维,需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中数学知识,形成良好的知识基础,在此基础上,再根据高中知识特点,较快的吸收新的知识,形成新的知识结构。
方法2切忌急于求成
认真理解,反复推敲思考高中各知识点的涵义,各种表示方法。容易混淆的知识,仔细辨识、区别,达到熟练掌握,逐步建立与高中数学结构相适应的理论本质与思考方法,切忌急于求成。
方法3心态也要训练
通过学*,要努力培养自己观察,比较抽象,概括能力初步形成运用知识准确地表达数学问题和实际问题的意识和能力;培养科学的、严谨的学*态度,为树立辩证唯物主义科学的世界观认识世界打下基础。
我们应试时,时常发现厌试心理,有时会有些紧张,这是很正常的。但过分紧张也会导致考不好,所以*时应把练*当作考试,但考试时则*视为练*,心态好了,成绩自己就上去了。
方法4善待自己的错
如何减少解题失误,这是一个考高分的关键。失误少了,分数就会溅涨。这需要学生的仔细观察与认真阅读题目,抓住题目重点、题心,并围绕重点、题心考虑其他条件与答案。其次,考虑要周全,避免出现遗漏情况,各个方面都要考虑到,这需要*日思考事物的长期积累。
考试考得不好,这是常遇到的问题,心情沮丧是正常心理,但不能持久下去。要将答案听彻底,记下,并与自己的解题思路相比较,发现不同之处,或不要之处并记于心里,这样对于下次考试则很有好处。
1.培养良好学**惯。良好的学**惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复*、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学*几个方面.
制定计划使学*目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳扎稳打,它是推动学生主动学*和克服困难的内在动力.但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学*意志.
课前自学是学生上好新课,取得较好学*效果的基础.课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学*新课的兴趣,掌握学*主动权.自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲课的思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上.
上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节.“学然后知不足”,课前自学过的同学上课更能专心听课,他们知道什么地方该详,什么地方可略;什么地方该精雕细刻,什么地方可以一带而过,该记的地方才记下来,而不是全抄全录,顾此失彼.
及时复*是高效率学*的重要一环,通过反复阅读教材,多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复*一边将复*成果整理在笔记上,使对所学的新知识由“懂”到“会”.
独立作业是学生通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程.这一过程是对学生意志毅力的考验,通过运用使学生对所学知识由“会”到“熟”.
解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程.解决疑难一定要有锲而不舍的精神,做错的作业再做一遍.对错误的地方没弄清楚要反复思考,实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿出来复*强化,作适当的重复性练*,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”.
系统小结是学生通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节.小结要在系统复*的基础上以教材为依据,参照笔记与有关资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系.以达到对所学知识融会贯通的目的.经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”.
课外学*包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或老师交流学*心得等.课外学*是课内学*的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养独立学*和工作能力,激发求知欲与学*热情.
2.循序渐进,防止急躁
由于学生年龄较小,阅历有限,为数不少的高中学生容易急躁,有的同学贪多求快,囫囵吞枣,有的同学想凭几天“冲刺”一蹴而就,有的取得一点成绩便洋洋自得,遇到挫折又一蹶不振.针对这些情况,学生应懂得学*是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程,决非一朝一夕可以完成,为什么高中要上三年而不是三天!许多优秀的同学能取得好成绩,其中一个重要原因是他们的基本功扎实,他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度.
3.研究学科特点,寻找最佳学*方法
数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任.它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性,对能力要求较高.学*数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,埋头做题不总结积累不行,对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学*方法.华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学*过程就是这个道理.方法因人而异,但学*的四个环节(预*、上课、整理、作业)和一个步骤(复*结)是少不了的.
一.预*
预*是学好数学的必要前提,可谓是火烧赤壁所需东风。总的来说,预*可以分为以下2步。
1.预*即将学*的章节的课本知识。在预*课本的过程中,要将课本中的定义、定理记熟,做到活学活用。有是要仔细做课本上的例题以及课后练*,这些基础性的东西往往是最重要的。
2.自觉完成自学稿。自学稿是新课改以来最受欢迎的学*方式!首先应将自学稿上的《预*检测》部分写完,然后想后看题。在刚开始,可能会有一些不会做,记住不要苦心去钻研,那样往往会事倍功半!
二.听讲
听讲是学好数学的重要环节。可以这么说,不听讲,就不会有好成绩。
1.在上课时,认真听老师讲课,积极发言。在遇到不懂的问题时,做上标记,课后及时的向老师请教!
2.记录往往是一个细小的环节。注意老师重复的语句,以及写在黑板上的大量文字(数学老师一般不多写字),及时地用一个小本记录下来,这样日积月累,会形成一个知识小册。
三.挤时间
时间就是生命。在数学着一方面,更是昔时如金!
1.完成自学稿所余,这有时会被遗忘。所以在下课后,应抓紧时间处理自学稿,遇到不会的题目时,做着重标记,继续向下做,否则时间会不够用,以至于顾不上做上课准备。
2.合理安排时间。现如今自*课越来越多,在学校中学*时间更多的在于自己支配。我建议每天安排40分钟的独立钻研时间,同时在饭后安排20分钟的与同学讨论的时间。在讨论过程中,坚持自己的观点,同时也关注他人意见,做到内外结合,切不可一意孤行!
四.复*
学而时*之,不亦乐乎。这是孔圣人留给我们的经验。
1.周末往往是轻松而自由的。但是只玩不学往往会导致自制力下降。所以我认为我们应该每周末分配出1小时时间给数学复*使用。复*应注重以下几点:
①抓住重点,不盲目地复*,具有针对性。
②将记录小册翻阅一遍。
③复*中,错题反复思考,建议使用错题集。
2.复*数学时,很可能因为请教的题,印象不深刻,致使有些题目仍就不会,这时应该自己独立钻研,抱着写不出来不去玩的决心!
数学不仅是一门科学,更是一种艺术。
还是那句老话态度固然重要,方法也绝不可少。
(一)注重数学前提技能。
尽管语文和数学都是基础课程,但是与学*语文不同,学*数学必须按具体的顺序进行。有许多同学数学成绩很差,这是因为没有理解基本的概念,没有掌握学*数学的前提技能。当这些同学接受的数学教学不适合他们自己的学*风格时,就一定不利于发展他们的学*技能或整合所学的概念,这时他们在数学学*上就失败了。不幸的是,一般的数学教学完全出自课本或教学大纲,而不去关注学生是否掌握了所学的概念。例如,一个学生只学会了某一章的60%的内容,但在学*下一章时安排的问题与其它同班同学一样多,如果不能掌握前提性的基本技能,这些学生还必将继续失败。怎么才能使学*数学困难的同学学好数学呢?只有一个办法,从头来,掌握数学学*的前提技能和概念。
(二)评价理解与多做练*。
现在有些国家新数学风行一时,它强调用问题解决法教学,不再强调反复练*,而是强调评价,确定答案的合理性,研究关系和模式。换种说法,较少强调信息加工技能,更多强调思维的理解和运用能力。在计算机已经十分普及的今天,这种方法是应当提倡使用的,但是我们也应当清醒地看到它的局限性。因此我们主张*衡发展,即强调学生的理解和运用能力,也强调学生信息加工能力的提高。换言之,我们既要要求同学们学会评价、确定答案的正确性,研究探讨数学概念之间的关系,也要提倡适当的动手进行练*。要巩固数学知识并达到掌握的程度,不做一些*题是不行的。因为通过做题不但能使自己掌握的知识更牢固、更熟练,还可以提高解题的准确率。毕竟数学解题的过程是一种程序性知识的学*,仅仅理解明白,而不去做题,是无法学好数学的。有些同学买了许多参考书,埋头苦干,采用题海战术,甚至连《五星题库》都已经做了一遍,但这种做法也是不科学的,并且往往做的都是在做无用功。在做题时要把题的类型分清,同一类型的题目不要盲目地、反复地做。应该每做完一道题后,都要在题后加上几个批注,说明该题的重点在哪儿,解题的诀窍在哪里。坚持这么做,收获将会很丰富。同一类的题目做多少才能符合数学学*的规律呢?没有具体的标准,以达到熟练的程度而进行练*的数量为标准比较合适。
(三)培养对数学的兴趣。
高一新生学*数学的方法
在学*、工作、生活中,我们大家都离不开学*,同时,越来越多的人开始注重正确的学*方法。想要更高效的学*吗?以下是小编为大家整理的高一新生学*数学的方法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一数学学*是中学阶段承前启后的关键期,能否适应高中数学的学*,是摆在高一新生面前一个亟待解决的问题。高一阶段是学*高中数学的转折点。除了学*环境,教学内容和教学方法等外部因素外,同学们应该转变观念,提高认识和改进学法。
一、读好课本,学会研究
有些“自我感觉良好”的学生,常轻视课本中基础知识、基本技能和基本方法的学*与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水*” ,好高骛远,重“量”轻“质”,陷入题海,到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳” 。因此,同学们应从高一开始,增强自己从课本入手进行研究的意识。可以把每条定理、每道例题都当作*题,认真地重证、重解,并适当加些批注,特别是通过对典型例题的讲解分析,最后要抽象出解决这类问题的数学思想和方法,并做好书面的解题后的反思,总结出解题的一般规律和特殊规律,以便推广和灵活运用。另外,学生要尽可能独立解题,因为求解过程,也是培养分析问题和解决问题能力的一个过程,同时更是一个研究过程。
二、记好笔记,注重课堂
首先,在课堂教学中培养好的听课*惯是很重要的。当然听是主要的,听能使注意力集中,要把老师讲的关键性部分听懂、听会。听的时候注意思考、分析问题,但是光听不记,或光记不听必然顾此失彼,课堂效益低下,因此应适当地有目的性的记好笔记,领会课上老师的主要精神与意图。科学的记笔记可以提高4 5 分钟课堂效益。
其次,要提高数学能力,当然是通过课堂来提高,要充分利用好课堂这块阵地,学*数学的过程是活的,老师教学的对象也是活的,都在随着教学过程的发展而变化,尤其是当老师注重能力教学的时候,教材是反映不出来的。数学能力是随着知识的发生而同时形成的,无论是形成一个概念,掌握一条法则,会做一个*题,都应该从不同的能力角度来培养和提高。 课堂上通过老师的教学,理解所学内容在教材中的'地位,弄清与前后知识的联系等,只有把握住教材,才能掌握学*的主动。
再次,如果数学课没有一定的速度,那是一种无效学*。慢腾腾的学*是训练不出思维速度,训练不出思维的敏捷性,是培养不出数学能力的,这就要求在数学学*中一定要有节奏,这样久而久之,思维的敏捷性和数学能力会逐步提高。
最后,在数学课堂中,老师一般少不了提问与板演,有时还伴随 着问题讨论,因此可以听到许多的信息,这些问题是很有价值的。对于那些典型问题,带有普遍性的问题都必须及时解决,不能把问题的结症遗留下来,甚至沉淀下来,有价值的问题要及时抓住,遗留问题要有针对性地补,注重实效。
三、做好作业,讲究规范
在课堂、课外练*中培养良好的作业*惯也很有必要.在作业中不但做得整齐、清洁,培养一种美感,还要有条理,这是培养逻辑能力的一条有效途径,必须独立完成。同时可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。在作业时要提倡效率,应该十分钟完成的作业,不拖到半小时完成,疲疲惫惫的作业*惯使思维松散、精力不集中,这对培养数学能力是有害而无益的。抓数学学**惯必须从高一年级主动抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学*的不同阶段的要求上讲都应该进行学**惯的培养。
四、写好总结,把握规律
一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。" 不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。" 自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学*要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学*时的接触交流,逐步总结出一般性的学*步骤,它包括:制定计划、课前自学、专心上课、及时复*、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学*几个方面,简单概括为四个环节(预*、上课、整理、作业)和一个步骤(复*结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。坚持“两先两后一小结”(先预*后听课,先复*后做作业,写好每个单元的总结)的学**惯。
五、练好悟性,提升能力
学*要注重反思,练好悟性。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵外延,分析重点难点,突出思想方法,而一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是忙于赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背,也有的晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象力以及运用所学知识分析问题、解决问题的重任,它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的适用性,对能力的要求较高。数学能力只有在数学思想方法不断地运用反思中才能培养和提高。数学内容的巨变和学*方法的落后,在学*高中数学的过程中,肯定会遇到不少困难和问题,同学们要有克服困难的勇气和信心,胜不骄,败不馁,千万不能让问题堆积如山,形成恶性循环,而是要在老师的引导下,寻求解决问题的办法,培养分析问题,解决问题的能力,这就是最好的悟性。
总之,同学们要养成良好的学**惯,勤奋的学*态度,科学的学*方法,充分发挥自身的主体作用,不仅学会,而且会学,只有这样,才能达到事半功倍,进一步学好数学。
一 记内容提纲
老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等,简明清晰地呈现在黑板上。同时,教师会使之富有条理性和直观性。记下这些内容提纲,便于课后复*回顾,整体把握知识框架,对所学知识做到胸有成竹、清晰完整。
二 记疑难问题
将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。教师在组织课堂教学时,受到时空的限制,不可能做到顾及每一位同学。相应的,一些问题对部分学生来说,是属于疑难问题,由于课堂上来不及思考成熟,记下疑难问题,可在课后继续加以思考和探究,加以理解和掌握,不致出现知识的断层、方法的缺陷。
三 记思路方法
对老师在课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下,课后加以消化,若有疑惑,先作独立分析,因为有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后及时与老师商榷和探讨。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水*大有益处。在这基础上,若能主动钻研,另辟蹊径,则更难能可贵。
四 记归纳总结
注意记下老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找规律,融会贯通课堂内容都很有作用。同时,很多有经验的老师在课后小结时,一方面是承上归纳所学内容,另一方面又是启下布置预*任务或点明后面所要学的内容,做好笔记可以把握学*的主动权,提前作准备,做到目标任务明确。
五 记体会感受
数学学*是智、情、意、行的综合。数学学*过程伴随着积极的情感体验、意志体验过程,记下自己学*过程的感受,可以用来更好地调控自己的学*行为。譬如,一道运算很繁杂的*题,依靠坚强的意志获得解题成功后,可在旁边写上功夫不负有心人等自勉的语句,用来激励自己。
六 记错误反思
学*过程中不可避免地会犯这样或那样的错误,聪明人不犯或少犯相同的错误,记下自己所犯的错误,并用红笔醒目地加以标注,以警示自己,同时也应注明错误成因,正确思路及方法,在反思中成熟,在反思中提高。
俗话说:好记性不如烂笔头。坚持做好数学笔记,对于学好数学将会大有裨益。
高一新生入学欢迎词
在快速变化和不断变革的新时代,欢迎词的使用越来越广泛,欢迎词可以活跃活动现场的气氛,为下一步活动的进行起推动作用。你知道欢迎词怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的高一新生入学欢迎词,欢迎阅读与收藏。
亲爱的同学们:
你们好!
岁月的清风轻轻地翻开了年金秋的书页,温煦的秋阳送来了又一个丰收的季节。我们刚刚送走了一大批播撒过奋斗与拼搏、收获了成功和喜悦的20xx届高中毕业生,又满怀希望地迎接来了你们——级的高一新生。带着青春的蓬勃朝气,揣着满怀的激情与渴望,携着家人的殷殷嘱托,你们来了,你们激情澎湃、英姿勃发地来了,来到了永中这块成就梦想和孕育英才的沃土。
在这里,每一根舞动的枝条都是欢迎的手臂,每一声欢快的鸟鸣都是动听的歌曲,每一朵盛开的鲜花都是绽放的笑脸。这一切,是光荣的永中迎接她莘莘学子的动人心跳。与其说现在正值绚烂的秋天,倒不如说这是一个生机勃勃的春天。因为,你们踏进永中的那一瞬间,经历了六十年风雨的校园便贮满了春意,涌起了鼓荡的春潮。校园欢腾了,因为你们——级新生的到来。
这里是文明的殿堂、知识的海洋、人才的摇篮。在这里,每一粒土壤都蕴含着深厚的文化底蕴,每一处空间都展露着蓬勃的青春气息,每一面书页都散发着自强不息的进取精神,每一张面孔都刻写着拼搏奋进的昂扬斗志。六十年的如水流年,六十年的锐意进取,六十年的辉煌历程,沉淀了永中薪火相传的“勤奋、朴实、严谨、活跃”的校魂。你们的到来无疑又为永中注入了鲜活的血液,而执著勇敢的你们又必将在永中的前进道路上举起更高的火把。
同学们,昨天也许你还只是一个无忧无虑、稚气未脱的天真少年,是一朵含苞的花蕾。今天,你已经成为了一位英姿勃发的青年,是一朵盛开的鲜花,正处于人生中最绚烂的花季。进入高中,跨进永中的大门,是你们奋斗追求的又一新的起点,是你们扬帆远行的又一新的征程。在这里,参天的古木、蓊郁的花草,给你舒爽的空气;老师的点拔指引、朗朗的书声,给你知识的浸染;嘹亮的歌声、美丽的书画,给你艺术的熏陶;春风化雨般的真情关爱,冬日暖阳般的真诚相助,你的心定不会冷寂;兄弟姐妹般的真切情谊、温情大家庭的和睦温馨,你的身影绝不会孤单。刚走进高中校园的你们像一颗萌动的种子,一只振翅欲飞的雏鹰,而这里,就是你们播种希望的肥沃土地,就是你们展翅高飞的广阔天空,是你们大学梦圆的圣地!来吧,同学们,这里有慈如父母的老师,这里有亲如兄弟的同学。这里是欢乐的大家庭,这里是知识的竞技场。来吧,同学们,在这里放飞你的梦想,在这里收获你新的希望。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。花开的季节真美,青春的年华真好。青春是飘扬的旗,是起航的船,是绽放的花。虽然青春的花只开一季,尽管青春的也花会凋谢,旅途中也会雨雪纷飞,但你们肯定会奋斗而永不停歇,拼搏而永不言退。同学们,新学期的号角已经吹响,新的征程开始启程。今后的一千多个日夜里,永中就是你们的.家。在这里,希望与困难同在,机遇与挑战并存,激战与友谊共有。但可以肯定的是,你们每一天都会有进步,永中也会因你们的进步而不断发展。可以坚信的是,三年的生活,会有杀场鏖战的激烈,也会有诗意挥洒的浪漫,会有失意时的困惑,更会有战胜自我的快乐;三年的耕耘,你们的聪明才智,一定会得到最充分的展示;三年的奋斗,你们一定会攀到更高的山峰,领略到最美的风景;三年的磨砺,你们将逐渐成才,青春的活力将会焕发出更加蓬勃的生机。
“今天,我以永中为荣;明天,永中以我为荣”,三年后,你们会为自己成就的辉煌、自己书写的传奇而热泪盈眶,亲人会为你们烫金的大学录取通知书而欢欣鼓舞,母校会为你们沉甸甸的收割、更高的攀登、更远的飞翔而绽开像秋阳般灿烂,秋风般温柔的笑脸。
祝同学们身体健康,生活愉快,学*进步!
亲爱的20xx级新同学:
你们好!
金风送爽,丹桂飘香,在这个美丽宜人的季节里,我们迎来了20xx级新同学。你们将带着青春活力,带着对知识的不懈的追求,带着对高中生活的无限憧憬,迈进了我们的校园。你们将是新学年里我们学校一道亮丽的风景线。相逢是首歌,相聚是欢乐。学校全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们,新同学!
”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“。带着父母的嘱咐,带着期盼,带着新奇,你们踏入心中向往已久的高中校园,一切会是陌生的——新的环境、新的面孔、收集整理新的起点,这一切也许会令你感到新鲜和好奇。感慨之余,你会发现,拥有*60多年办学历史的学校有着宽厚的文化底蕴、优良的学*环境;有着一支以教书育人、管理育人和服务育人为宗旨的良师益友队伍;有着一群团结友爱、善于创造、朝气蓬勃的可爱的学哥学姐们。来到那里,我相信你们会很快适应那里的学*生活。因为那里有领导和老师父母般的关怀与教导,也有同学们兄弟姐妹般的帮忙。
来到那里,你们将拥有更加广阔的舞台,学生会、团委、青年志愿者协会、各种学生社团都将为大家带给展现自我的*台,为你们的成长带给助力。大家的课余生活也将是丰富多彩:演讲比赛,书画比赛,文艺晚会等等,总之,只要你是优秀的,只要你有勇气,你总能有机会一显身手。”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“。让我们揽万卷文采,汲百代精华,踏实的走好每一步,共同携手,用我们的激情、智慧和努力在这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的青春之歌!最后祝大家在校期间快乐、幸福!
真诚欢迎大家到来!
同学们:
你们好!
首先我代表学校和全体四班任课老师,对你们加入息县三高这个温暖的大家庭,表示热烈的欢迎!
当你跨进这所美丽的校园,你就成了三高大家庭的一员,班主任致高一新生欢迎辞。这里有新的环境、新的面孔、新的价值观、新的标准、新的生活方式。而你需要用理性的目光和胆识、辛勤的劳动和汗水,去实现你走向成功与辉煌的又一起点。在这个大家庭里,我们的学校能给你提供良好的学*环境和优美的生活空间,让你享受到学校对你的真心关爱和家庭般的温暖。
步入校园,你会发现挺拔耸立的楼房,*整宽敞的场地,环境优美的花园,五颜六色的宣传栏,以及遵劲苍秀的标语。这一切都展示着我校的勃勃生机和老师们的深切期望。你将在这优美的校园环境中陶冶你的情操,发挥你的特长,丰富你的学识,攀登知识的高峰,实现你的人生梦想。
我校名师荟萃,人才济济。他们来自四面八方,为了一个共同的目标而奋斗着,那就是每一个学生的成功!这里有慈如父母的老师,有亲如兄弟的同学,有现代化的网络设施,还有最先进的教学体系。这里是一个欢乐的大家庭,也是一个知识的竞技场。
同学们,从今天开始,新的起跑线就在你的脚下,每一个人都要鼓起勇气,竭尽全力拼搏出一个新的自己。
欢迎你们,今天你以xx为傲,明天xx以你为傲!
高一迎接新生的标语
在学*、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用标语吧,通过标语,可以增强人们的社会责任心。你还在找寻优秀经典的标语吗?下面是小编为大家整理的高一迎接新生的标语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、欢迎新同学!
2、金秋送爽喜迎八方学子 丹桂飘香共祝美好明天!
3、青春列车,今日重新出发;新的起点,我们携手努力!
4、 坚持教育为人民服务的思想,一切为学生发展着想!
5、做武生院人,铸武生院魂!
6、新生活新希望新辉煌从这里起航
7、全面贯彻党的教育方针 培养具有创新精神的高素质人才
8、迎接新学年,迎接新同学!
9、珍惜新起点,笑迎新生活
10、因为年轻,未来属于我们
11、提升教育质量,建设和谐校园
12、携手武生院 共创辉煌
13、今天我以母校为荣,明天母校为我骄傲
14、建设先进文化 打造优良校风
寝室
15、欢迎来自五湖四海的莘莘学子!
16、热烈欢迎x级新同学!
17、我望眼欲穿的等待 , 终于看见你的笑脸!
18、到家了!
19、接过你的行囊,我们就是一家人
20、新学期,新气象,感悟大学,领会精彩
教室
21、新学期 新气象 百尺竿头更进一步
22、经世济民做栋梁,海阔天空展雄才!
23、今日武生院学子,明日国家栋梁!
24、今朝梦圆挥笔墨 明日驰聘舞乾坤
25、寒窗十年终圆梦 壮志豪情谱新篇
26、一分耕耘一分收获争创佳绩现在开始
27、新校园新同学新观念,新课堂新老师新起点!
28、蛟龙必有腾飞时!
食堂
29、欢迎你,我们的天之骄子!
30、让新生满意,让家长放心
31、美好的'大学生活,我们将一起度过!
32、迎新同学,展新风貌
33、荷花映日笑纳新鲜学子 丹桂飘香喜迎远方来客
图 书 馆
34、意气风发求真知 纵横天下绘宏图!
35、知识无涯,生命有限 不畏艰险,勇攀高峰
36、梦想已久的象牙塔 ——已成现实!
37、享受学*,体验成功
38、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
39、志存高远,勤奋学*,全面成才
其它
40、青青校园喜迎莘莘学子!
41、海阔凭鱼跃 天空任鸟飞
42、新生从这里进入,人才从这里走出!
43、新起点高目标 迈向新的成功
44、为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗
生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子,以下就是小编整理的【大一新生寄语 超励志】那些大一新生寄语大全。欢迎持续关注我们的后续更新。本文来自九库说说网!
1、【智慧源于勤奋,伟大出自*凡。经典语录】
2、【如果你有创业的念头,不妨*时多跟同学联系,或许你们可以组成一个团队来参加创业计划大赛呢。】
3、【面试时很多老总会问你:(如果你能见到老总的话)你会做什么?也许你现在其实就可以记住这个问题,这样可能以后会好好回答(尤其对文科学生来说)。】
4、【大学里时间比较充裕,如果没有计划,很容易荒废过去。最好给自己一个计划吧。】
5、【尊严是最重要的,但是在大学里,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己的尊严有足够大的承受力,要知道,社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方,除了你自己,没人会为你保留它。】
6、【要学会创新。当我们以全面、发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候,会深深地感受到,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。】
7、【多笑笑,会慢慢让自己真的快乐起来。】
8、【始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终,始终像你住在人间天堂一样生活。】
9、【少壮不努力,老大徒伤悲。】
10、【一日读书一日功,一日不读十日空。】
11、【不要束缚自己的能力。尽可能地去想一些新奇,大胆,甚至疯狂的主意,不要束缚自己的想像力,用实践去检验你的猜想。很多时候我们不是做不到,而是想不到。】
12、【你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑。】
13、【从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。】
14、【好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼,都可以。对以后会有很大的帮助。这点我深有体会。】
15、【要勇于学自己不会的东西。比如电脑,可能在一开始你是很厉害的,一些来自偏远地区的孩子,可能一开始什么都不知道,但是一段时间以后,由于他们见了人就请教,最后很可能成了不错的电脑高手。在大学里面一定要不耻下问,不要怕丢面子。】
对大一新生的寄语
16、【我们期待行动,而不是抱怨;我们应该传播希望,而不是谣言。九库说说网】
17、【日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。】
18、【很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以,不管你当时多么生气愤怒或者别的,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。】
19、【“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛。”我们应该乐观地展望一下未来,并且从此刻起继续前进。】
20、【今天你们是芬芳的桃李,明天你们是中国的精英;】
21、【优秀是一种*惯。今从现在开始,让琅琅的书声回荡在美丽的校园,让矫健的英姿在运动的赛场,让多彩的画笔描绘绚丽的未来,让敲击的键盘连接五湖四海,让天使的翅膀直挂云帆,让激昂的青春迎风飞扬。天道酬勤,一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。让我们共同播撒希望的种子,辛勤耕耘,翘首以待下一个丰收的秋天!】
22、【在晚上,听听收音机也是种快乐和幸福。】
23、【作弊要靠别人,慢慢地你就会明白有时别人是靠不住的,到那时就晚了,还是相信自己,靠自己吧。做一个讲诚实,守信用的人吧!】
24、【经常给家里打个电话,始终记住:儿行千里母担忧。很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。】
25、【“态度决定一切。”不用我多解释吧?】
26、【要学会认知。认知能力的获取,是未来社会生存的一项基本技能。】
很快就迎来了上学时候了,放松了心情,调整状态,好好的去迎接新学期。下面是小编整理的2021大一新生开学寄语祝福词80句_小学生新学期家长寄语简短,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2021大一新生开学寄语祝福词
1、艳阳天,学子报志愿;金榜已提名,再把高校选;九月金色天,进入新校园;高校大又美,云白天更蓝;未来人生路,快乐又*安。
2、孩子,你可是爸妈的骄傲,新学期到了,相信你不会让爸妈失望的。
3、又是一年开学日,又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂,知识清辉散光芒。思维碰撞在课堂,精神交流品琼浆。秋光灿烂幸福长,求知路途征帆扬。
4、知识的大门等你开启,生命的真谛等你领悟,世界的奥妙等你探寻,人生的舞台等你演绎。开学了,愿你插上勤奋的双翼,遨游知识的天宇,学有所成!
5、中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学*,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。
6、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,语言表达能力好,热爱学校生活,有时能严格要求自己,还望能扬长避短,做个优秀的学生!
7、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学*是没有止境的。
8、开学了,请务必保持节日的活跃精神,发扬上网的熬夜精神,继续大年初一的早起精神。美丽人生重新开始。*说了:好好学*,天天向上!开学快乐。
9、秋风清爽,天气怡人。又一个新学期开始了,又站在了一个新起点,让我们抖擞精神,奋发图强,创造属于自己的天空吧!
10、又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!
11、太阳当空照,鸟儿对你唱:小朋友开学啦,你准备好了吗?还不快快背上心爱的小书包,欢欢喜喜上学校!
12、开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!
13、扎起马尾,背上书包,迈着欢快的步子,重回昨日的校园。老师好,同学们好,笑容满面,叽叽喳喳。开学的日子又到了。祝愿大家好好学*,天天向上。
14、收获的季节,金榜题名的季节,果实沉甸甸,金榜题名意味新的希望。当你迈进新的校园,以为着新的使命的开始,展开理想的翅膀飞翔,愿你思想有多大,你就创造多大的未来。思无止境,努力吧。
15、快乐开学了,天是彩色的,花都盛开了,音乐奏响着。你也开学了,伙伴微笑着,校服崭新的,知识无穷的。开学日来了,你开学了,快乐开学了。
16、开学了,和暑假说声再见,和玩乐说声拜拜,和自在说声再会,和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标新的希望新的起点新的口号新的面貌新的进步,愿你百尺竿头更进一步!
17、开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学*;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢*向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲!
18、背上快乐的书包,带上饱满的微笑,打点自信的精神,走进美丽的校园,聆听清脆的铃声,结识可爱的朋友,开始知识的攀登。开学日到了,愿你快乐入学。
19、金秋到来清风爽,开学钟儿高声响。同窗情深绕身旁,知己热情满心装。老师关怀又收到,开心学*放声唱。学海无涯努力航,金榜题名真辉煌。开学了,愿你快乐入学。
20、随着岁月的流逝,你在不断地成长。爸妈把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
开学优美短句10字
1、愿你学*进步,宏图大展!
2、新学期,希望你成绩进步。
3、愿你再接再厉,更上层楼!
4、祝开学快乐,天天好心情!
5、百尺竿头,更进一步,加油!
6、祝学业有成,更上一层楼。
7、祝你学有所成,走向辉煌!
8、愿你学*成绩蒸蒸日上。
9、祝你新学期取得好成绩!
10、力学*,练好本领,加油!
11、惦惦你,念念你,开学快乐!
12、兴冲冲,神爽爽,开启新旅程!
13、脚踏实地,不断进取,加油!
14、你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足,那你的成绩会更好!
高一新生新学期开学寄语
在学*、工作、生活中,要用到寄语的地方还是很多的,寄语是人们所传的话语,有时也指自己的期望或是祝福的话语。其实很多朋友都不太清楚什么样的寄语才是好的寄语,以下是小编帮大家整理的高一新生新学期开学寄语,希望能够帮助到大家。
我们的高中生活,是为了梦想而来!
帕斯卡尔说:“人因思想而伟大。”苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”爱因斯坦说:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”在我看来,理想最初都只是一个梦想。
梦想,诞生于我们每个人心中,如同母亲腹中的婴儿。婴儿从一块几斤的肉团,一年之后成为能说会跑的孩子,再过几年、十几年,终于长大*,独立于天地之间。这个过程何等神奇!它们从胚胎开始,逐渐成形、长大,直至瓜熟蒂落,幸福降生。刚降生的婴儿,鲜嫩得很,脆弱得很,需要日复一日,年复一年地精心照料,细心*,方才成为一个能说会唱、能叫会跑的健康活泼的宝宝。在这个过程中,少不了母亲全身心的投入,贴心的关爱,要用乳汁强壮他,用爱心滋养他,用泪水与汗水浇灌他,为他哭而哭,为他笑而笑,直达到连体与连心般的亲密,婴儿成长完全仰赖于母亲无怨无悔、为爱而爱的无私付出。
亲爱的朋友,你是否想过,我们每个人都可以做一位伟大而神圣的母亲?我们都可以在心中培植一个叫做“梦想”的婴儿。你想啊,这个种子也许只是冥冥之中灵光一闪的产物,却被我们幸运地捕捉到,并偷偷地植入心中。于是,我们开始孕育它,每时每刻想着它、念着它,无论是睡前,还是醒后,都紧紧地抓着它,生怕它在我们不经意之时溜走了,逃掉了。终于有一天,我们不自觉地说了出来,写了下来,并为之受了嘲笑、滴了汗水、淌了泪滴、流了鲜血,但我们无悔啊!梦想是那么神圣珍贵,那仿佛是从我们灵魂深处剥下的一部分,它渐渐地附着在我们的学业上,附着在我们的荣誉上,附着在我们的一言一行上,附着在我们所做的每一件事上,直到最后,我们生活的每个时刻都与之融合在一起。终于有一天,它与我融为一体,我成了它,它成了我,于是,现实中的我突破了约束,超越了限制,成了理想的我,“我”获得了新生。
可惜,我们对待心中之梦想,往往缺少母亲对婴儿的专一、敬畏、谨慎、感恩、无私,更缺少一种为之自豪,为之献身的精神。常常在梦想遭遇挫折之时,便胆怯退缩,进而躲避远离,最终弃之而去。梦想之苗,只有我们用心血浇灌,只有我们全身心呵护,只有我们坚持到底,方可茁壮成长啊!
罗曼·罗兰说:“理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。”是的,没有理想,没有了某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。
朋友们,今天,为自己立一个梦想,抛弃狭隘的功利之念,用自己无怨无悔的努力,为梦想,无悔付出!朋友们,坚定前行吧,莫忘了带上您的梦想!
亲爱的同学们:
你们好!
经历了初三的`拼搏,又过了两个多月轻松的暑假,今天终于来到了美丽的xx中相聚在高一(2)班,是缘份。我很荣幸成为你们班主任,欢迎大家!今天的见面礼,我要送大家四个字:心、行、省、信。
心:做个有心人
坐在这教室里,或许大家心情各异,有感失落的(为没能进入一中而遗憾),有觉顺理成章的(觉得自己本来就属于这),还有感觉幸运的(中考超常发挥,而且进入了本班)。不管抱以何种心情,我们终究进入了同一个门,那我们就是一家人了,所以希望我们心能在一起,安心在2班,用心学*,相互帮助,齐心协力,创造属于我们的高中。
行:做个智慧的行者
今天我们开启了高中之旅,希望这旅程能一路美景,身心愉悦!一帆风顺!但我们更知道生活处处充满挑战,无限风光在险峰。千里之行始于足下,行动是到达险峰的保证,坚持正确的方向马上行动。所以希望大家能够做到言必行、行必果。
省:做个善于反省的人
如若我们每天盲目前行,会南辕北辙而不自知,越“用功”离得越远,孔子暂且“吾日三省吾身“,我们行为处世,学*更要时时处处地反省自己,反省是一面镜子,它能将我们的正误清清楚楚地照出来,使我们认清方向,努力才会更有效,有机会完善自己。
信:做个守信的人
为人处世讲求的就是个信字,相互信任,信守诺言。走正直诚实的生活道路,会越走越宽,会越走越顺!
送给同学们,也就希望对同学们来说能有用,并努力践行,同时也期望从今天开始我们能有一段美好的高中历程。谢谢,同学们!
高中生活只有一次,要不留遗憾。
选择了三中,就意味着选择了梦想与奋斗,机遇与挑战。你们已渐渐褪去年少的轻狂与稚气,即将作为一个成年人成熟地面对人生。
我相信,你们明白明天会有多少难题等着你们,希望你们有足够的耐力去战胜;你们明白未来面临的是怎样的压力,希望你们有足够的勇气去肩负;你们明白前方的路是多么崎岖,希望你们有足够的坚守,咬牙走到最后!
高中生活只有一次,我们要在有限的时间内做出有意义的事情,不留遗憾。
自信写在脸上,自尊刻在心里
生物学上有一个生物全息率,是说生物的一根毛发、一滴血液、一片组织都可以反映其整体的生物信息。同样道理,一个人的言行也代表着一个民族的形象,这也就是所谓的见微知著,爱国也要大处着眼,小处着手,从我做起。
老师们,同学们,我要对大家说:一个民族的形象不是靠化妆品提升的,一个民族的脊梁不是靠金钱挺起的,中华民族的真正崛起既要我们每个人把自信写在脸上,把自尊刻在心里。
从今天起,做一个幸福的学生
从今天起,我们要做一个幸福的学生,希望你们获得努力拼搏、吹尽狂沙始到金的成功幸福,但更希望你们体会到水滴石穿、绳锯木断、不轻言放弃的坚持的快乐。
高三的同学们,你们更要做一个累并幸福的人。希望你们不只拥有鸿鹄之志,更能做到蝼蚁之行;希望你们不只关注自己的成绩与进步,更要让自己轻松愉快地学*;希望你们不只遨游于题海的汪洋之中,更能够拥有我主沉浮的霸气。
有人说得好:年轻时的几步,往往决定你们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进,因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,希望同学们都不留或少留遗憾地去度过高中的求学生活。
作为你们的老师,我想在新的学期里,以文字的方式寄语你们,希望着你们。我们只有一个心愿:不辜负你们当初选择了这所学校的信任,让家长为你们在校期间所花的学费物有所值,当你们毕业走出校门的时候,能成材*。今生让你们有质有量地生活着,而不是凑凑合合地活着。我们老师也希望同学们能关注以下几个方面,它包括:求知欲、创造力、责任感、自信心、为人的热忱、待事的热情、关心与尊重他人、活力、主动性以及对挫折的反应,因为除了要提高学业成绩外,我们还要不断提高自己的修养和多方面的素质,这样我们才能更快地成为社会需要的人才。
面临新学期的到来,高一新生除了“收心”和增强自理能力外,还要调整自己的心态。面对新环境、新变化,一定要有思想准备,并做好相应的心理调适;还要尽快了解新环境,主动接受新环境,使自己尽快融入集体,多交一些朋友。应提前为“初高衔接”做好准备,给自己制定良好的高中生活目标,高中生活是迈向*的关键时期,这个时期学生更应学会思考、学会计划,通过家长的指导和帮助学会自主学*,逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学*计划,养成自主学*的好*惯。要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学*方法。
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