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自我评估(认识自我)
(一) 自己的兴趣、爱好
就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友
(二)认识自己的职业性格
(1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。
同时自己比较大方,喜欢交朋友。
(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。
(三)自己的职业能力
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。
(四)自我潜能
(1)我的个人能力 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学*一年的学*生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。
(2)我的相关经历 我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年4月9日至14日,参加国际贸易见*;五一期间参加海尔空调及*万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。
在学校里面,我积极参加学校活动,现在是大学生就业创业协会社会实践部干事,在班级里面,我担任班级学*委员。
(3)相关知识 我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学*,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学*。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。
(4)个人品质 在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人*惯。同时,会比较考虑他人感受。
(5)人生格言知识成就命运,梦想铸造未来!
总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。
(五)自己的职业性向
前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学*的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接*的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司 !
“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。
我的优点:
(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;
(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;
(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;
(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力;
(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们*的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;
(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学*并通过社会实践了解到一些;
(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;
(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。
我的缺点:
(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。可能是我的山东人的性格的原因把;
(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;
(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;
(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好
(5)虽然是山东人,但我却并不高大,但这并不是一个很重要的缺点。
(6)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的`去学*。
所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!
生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的*庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。
每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。
做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。
而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学*之前,也要为自己做好一份职业规划。
从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学*自己的专业知识。
由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学*如果做好一名律师的专业技能,通过*时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。
人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学*开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。个人职业生涯规划书怎么写个人职业生涯规划书怎么写。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。
不少人都曾经这样问过自己: 人生之路到底该如何去走? 记得一位哲人这样说过: 走好每一步,这就是你的人生。 人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。职业活动的竞争非常突出,尤其在世界金融危机的影响下,就业形势越来越严峻,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。记得高中一位老师说过,当别人已经起跑了,而你还在绑鞋带,那么最先被淘汰出局的肯定是你,现在细细回味,是多么有寓意的一句话啊。机遇只垂青于有准备的头脑!没错,为了给自己的人生设定一条轨迹,为了最大限度地发掘自我潜能,增强自己的竞争实力,为了让自己的职业生涯发展更有目的性与计划性,为了提升自己应对竞争的能力,我决定给自己的未来设计一个蓝图,给自己的人生设计一个坐标轴。
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
建筑职业价值观,可结合你的专业,结合此专业的市场分析,和*政策,眺望未来发展趋势。了解自己的兴趣,根据兴趣爱好,结合专业知识,进行个人市场定位,有一个长远的目标规划,再根据目标规划分解到具体可行性方案。让后贯彻实行,坚持,在奋斗的路上保持大旗不变。
根据不同的划分标准,人们对职业价值观的种类划分也不同。美国心理学家洛特克在其所著《人类价值观的本质》一书中,提出13种价值观:成就感、审美追求、挑战、健康、收入与财富、独立性、爱、家庭与人际关系、道德感、欢乐、权利、安全感、自我成长和社会交往。将职业价值观分为如下12类。
(1)收入与财富。工作能够明显有效地改变自己的财务状况,将薪酬作为选择工作的重要依据。工作的目的或动力主要来源于对收入和财富的追求,并以此改善生活质量,显示自己的身份和地位。
(2)兴趣特长。以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素,能够扬长避短、趋利弊害、择我所爱、爱我所选,可以从工作中得到乐趣、得到成就感。在很多时候,会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工作。
(3)权力地位。有较高的权力欲望,希望能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动;认为有较高的权力地位会受到他人尊重,从中可以得到较强的成就感和满足感。
(4)自由独立。在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动,自由度高,不想与太多人发生工作关系,既不想治人也不想治于人。
(5)自我成长。工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。
(6)自我实现。工作能够提供*台和机会,使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值。
(7)人际关系。将工作单位的人际关系看得非常重要,渴望能够在一个和谐、友好甚至被关爱的环境工作。
(8)身心健康。工作能够免于危险、过度劳累,免于焦虑、紧张和恐惧,使自己的身心健康不受影响。
(9)环境舒适。工作环境舒适宜人。
(10)工作稳定。工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。
(1)社会需要。能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献。
(2)追求新意。希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。
一、前言
know your self,这是亚里士多德的一句名言。从前对它的感受是极为肤浅的,现在通过系统的学*了职业规划这一门课程,我深刻体会到,认识自我的重要性,认识了自我,便能很好的进行社会定位和职业定位。同时,我也相信着,人生不能打无准备之战,要学会未雨绸缪之术。通过这门课程的学*,我对大学生应该具有怎样的生涯职业意识、就业技能等方面有了较为系统的了解。深知不能再漫无目的、浑浑噩噩地过下去,人的一生如此短暂,十几二十年的学*,几十年的工作,算起来工作的时间占人生的一大半,如烟的光阴,即刻随风而散。那人的一生该如何度过,我认为,首先要树立一个正确的人生观,要热爱生活,认真度过每一天,用自己的劳动,为自己谋求幸福,为社会贡献力量,这便是一种无愧于自己的人生吧!
一份适合自己的职业规划是必要的,不必仰望太高,也无需自我菲薄,一个准确的定位,至关重要。当一切成为过去,我将是充实地度过大学四年的每一天,对于未来,我是踌躇满怀的,我会义无反顾,努力过就不会后悔。我不会在一切成为昨日黄花的时候,望他人辉煌长叹,悔当初没有努力,没有规划,在嗟叹当初的同时,被时光偷走了当下。
我向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
二、自我认知
2.1个人档案
略
2.2成长经历
从小喜欢模仿电视里的演员和歌星演戏、唱歌,一直梦想当一名歌唱家。在未进幼儿园前,便开始跟随电视节目的主持人学讲普通话,并取得不错的效果,在其他同龄人学*普通话的时候,我已经能流利地用普通话进行交谈了。
小学的时候,*均成绩不出众,但是,语文成绩异常突出,便一直担任语文课代表。
初中的时候,开始崭露头角,*均成绩在年级中排名前三,在初一的时候便加入了*共青团,并担任班团支书三年。同时,在学校连任三年专职主持人,主持大大小小的文娱晚会。从那时,我便树立了一个目标,做一名出色的主持人,或者记者,总之是在新闻传媒方面有所建树。
高中,担任了校通讯社的副社长,班里的文娱委员、团支书,并且加入了**。这些年的学生干部经验为我以后的工作奠定了基础,让我能在学*和工作中找到*衡点。
20xx年9月,我考上了大学,进入文学与新闻传播学院学*,为我的新闻传媒梦而努力。至今,我担任过年级纪检部部长,现任年级专业党支部宣传委员、院分团委宣传部副部长、院网站编辑。即将过去的一半时间,我收获不少,接下来的一半,我将活得更精彩。我会用自己的努力,对得起自己,对得起关心我的父母、老师以及同学。
认识自我是一个探索的过程,这是一个艰难的过程,需要不断地实践,不仅需要自我体会,更需要辩证地听取旁人的意见,在很多时候,是当局者迷,所以,要想跳出这个圈子,我们必须要兼顾两方面。认识自我能让我们更好地生活、学*、工作,它使我们进行职业生涯规划的第一步,我们想取得成功,第一步如何迈出,这是至为关键的一步,决定着我们未来的方向,所以,我们必须在一开始的时候便认清方向。
只有深入了解自己的兴趣、价值观、职业人格,我们才能更好的定位自己,才知道自己最想要做的是什么,了解自己内心深处的想法。目前,职业测评已经成为人才考量的重要手段,为保证测试的真实有效,我分别通过了霍兰德职业兴趣、职业人格之mbti、职业价值观、职业能力之创造力和适应能力五个测评,并列举其中三个具有代表性的测评结果进行分析。在线测评只是一个参考,我会根据自己的人生经历以及对亲朋好友的访谈,得出更为客观真实的自我认知。
2.3职业兴趣
兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类:技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征技能型(a型)该类型的人往往看重现实事物的价值,安分随流,做事保守,较为谦虚,踏实稳重,诚实可靠,情绪稳定,不善交际应酬,通常喜欢独立做事。
业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。
理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。
俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。
由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,人们对各种职业有着不同的主观评价。从社会来讲,由于社会分工的发展和生产力水*的相对落后,各种职业在劳动性质的内容上,在劳动难度和强度上,在劳动条件和待遇上,在所有制形式和稳定性等诸多问题上,都存在着差别。再加上传统的思想观念等的影响,各类职业在人们心目中的声望地位便也有好坏高低之见,这些评价都形成了人的职业价值观,并影响着人们对就业方向和具体职业岗位的选择。
每种职业都有各自的特性,不同的人对职业意义的认识,对职业好坏有不同的评价和取向,这就是职业价值观。职业价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水*,从而决定了人们的职业发展情况。哪个职业好?哪个岗位适合自己?从事某一项具体工作的目的是什么?这些问题都是职业价值观的具体表现。
守法遵规、诚实信用、专业胜任、客户至上、勤勉尽责、公*竞争、保守秘密。
一、前言
我是一名大一的学生,记得刚踏进大学校门时,带着许多的憧憬与幻想,也同样充满迷茫与困惑。由于自己没有专长与特别的爱好,我对自己未来的就业方向更是不能确定。但是大一的下学期,我选修了周老师的《大学生职业生涯规划》,通过老师讲的案例,我开始意识大一就要进行合理的职业生涯规划,而且这样的规划应越早越好。转眼间一年已快过去,我认为自己不能再坐以待毙了,我必须从现在起,好好规划我的职业生涯。
二、自我认知
我是一个开朗的女孩,有责任心,善于管理,细心可以观察到别人发现不到的细微变化,学*能力强,接受新事物力强,有极大的抗挫折力。不足,性格方面,总是任由自己,缺乏自制能力,记忆力差,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广。可是,我没有特别擅长的,也没有特别喜欢的,不知道自己适合什么,不适合什么,导致目前还没有一个明确的目标。只能说比较喜欢设计方面的,可是专业是信息与计算科学,我对计算机又不感冒,所以对未来从事的具体方向没有想法。在某些观点看来,社会的不光彩面让我有些畏惧走向社会。而又不得不为了生存去面对,现实上我认为,在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。
三、解决自我认知中的劣势和缺点
针对自己的不足和缺点,我准备:
1、加深自己专业的学*与非专业各方面的学*,做t字形人才。
2、走出校门,努力争取到社会上实践的机会。多做些方面,找到真正适合自己的。
3、在工作中培养的能力,增长对事物的处理能力,人际关系的处理能力等。
四、我心中的三大职业
一、从商。十分想自己创业!或做大公司的总监,管理人员,如酒店,珠宝公司等。由于生活在现实社会,就要面对生存问题,那钱就是要解决的说要问题。父母就是从商,或多或少有一些影响,对从商有一些兴趣,性格又善于与外人打交道,不怕挫折,应该是从商的基础性格吧。至于经验方面,可由父母传授,再由经验积累。*还不是商业大国,做大商业还需要我们下一代吧。
二、设计人员。把自己的专业计算机与艺术设计结合,从事设计方面的工作,设计属于自己的品牌,做一名设计人员。这学期也选了艺术概论这门课,我对艺术,对美十分向往,也很追求,可是没有经过专业的培养就不敢多想,毕竟专业人员很多,但是天分是不可忽视的。
三、做传媒方面的。想做广播员,小学时做广播员,让我充满自豪,觉得自己可以。就本身要件而言,我是北方人标准普通话没问题,在语言表达能力上还有待于加强。或者是宣传方面的,我现在是理学院宣传部的副部,对宣传工作有一些了解和热情,将自己要宣传的加以自己的想法宣传出去。
五、结束语
1. 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、*等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善
2.弘扬社会主义核心价值观重在知行合一
3.弘扬社会主义核心价值观,为国家发展助力,为民族进步铸魂
4.人民有信仰、民族有希望、国家有力量
5.爱国、敬业、诚信、友善,每个公民的道德规范和价值追求
6.忠实务实实干兴省,同心同苦同步小康
7.以德为重、以善为首、以孝为先、以俭为荣
8.文明创建我参与、我奉献、我快乐、我享受
9.勤劳致富、节俭养德、文明修身
10.弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观
11.守信光荣、失信可耻,真诚做人、诚信做事
12.践行社会主义核心价值观,做文明有礼贵州人
13.劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻
14.树立社会主义核心价值观,打牢共同思想道德基础
15.践行社会主义核心价值观,党员干部率先垂范
16.践行核心价值观,凝聚社会正能量
17.公德装在心中,文明贵在行动
18.爱国守法、敬业奉献、遵德守礼、诚实守信
19.培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任
20.倡导仁、义、诚、敬、孝五礼,反对懒、贪、奢、浮、愚五耻
职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。
理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。
俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。
每种职业都有各自的特性,不同的人对职业意义的认识,对职业好坏有不同的评价和取向,这就是职业价值观。职业价值观决定了人们的职业期望,影响着人们对职业方向和职业目标的选择,决定着人们就业后的工作态度和劳动绩效水*,从而决定了人们的职业发展情况。哪个职业好?哪个岗位适合自己?从事某一项具体工作的目的是什么?这些问题都是职业价值观的具体表现。
分类
职业专家通过大量的调查,从人们的理想、信念和世界观角度把职业分为九大类:
Ⅰ.自由型(非工资工作者型)
特点:不受别人指使,凭自己的能力拥有自己的小“城堡”,不愿受人干涉,想充分施展本领
相应职业类型:室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家等
Ⅱ.经济型(经理型)
特点:他们断然认为世界上的各种关系都建立在金钱的基础上,包括人与人之间的关系,甚至父母与子女之间的爱也带有金钱的烙印。这种类型的人确信,金钱可以买到世界上所有的幸福
相应职业类型:各种职业中都有这种类型的人,商人为甚
Ⅲ.支配型(独断专行型)
特点:相当长组织的一把手,飞扬跋扈,无视他人的想法,为所欲为,且视此为无比快乐
相应职业类型:进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商等
Ⅳ.小康型
特点:追求虚荣,优越感也很强。很渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬。欲望得不到满足时,由于过于强烈的自我意识,有时反而很自卑
相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员等
Ⅴ.自我实现型
特点:不关心*常的幸福,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为由意义的生活
相应职业类型:气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学家、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员等
Ⅵ.志愿型
特点:富于同情心,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视为无比快乐
相应职业类型:社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、护士等
Ⅶ.技术型
特点:性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满*常心态
相应职业类型:木匠、农民、工程师、飞机机械师、野生动物专家、自动化技师、机械工、电工、火车司机、公共汽车司机、机械制图等
Ⅷ.合作型
特点:人际关系较好,认为朋友是最大的财富
相应职业类型:公关人员、推销人员、秘书等
Ⅸ.享受型
特点:喜欢安逸的生活,不愿从事任何挑战性的工作
相应职业类型:无固定职业类型
我的职业价值观范文一:
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!
生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的*庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。
我的职业价值观范文二:
不少人都曾经这样问过自己: 人生之路到底该如何去走? 记得一位哲人这样说过: 走好每一步,这就是你的人生。 人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。
我的职业价值观范文三:
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的.同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的 书 则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰: 凡事预则立,不预则废。
想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!
生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的*庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。
每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。
做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。
而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学*之前,也要为自己做好一份职业规划。
从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学*自己的专业知识。
由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的.专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学*如果做好一名律师的专业技能,通过*时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。
人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学*开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。个人职业生涯规划书怎么写个人职业生涯规划书怎么写。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。
护理职业规划
日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,请一起努力,写一份职业规划吧。为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编整理的护理职业规划,希望对大家有所帮助。
大学是一个全新的开始,也是我们人生的一个转折点。我们站在了一个新的台阶上,朝着自己的人生目标进发。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向整天无所事事。这样的生活就是在白白的浪费我们的生命,美好的青春年华。大学时代是我们演绎精彩人生最重要的前奏。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
一、自我评价
我选择护理专业是基于从小对医生的敬仰和崇敬之情,希望长大以后可以成为白衣天使救死扶伤,同时对这个专业也有很大的兴趣。我最大的希望是成为有用之才,可以做一名合格的护理工作人员。我喜欢外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。我的性格比较外向,活泼、开朗,做事比较有计划喜欢事先安排好一切,打有准备的仗。但在细节上有时处理的不够细心。我会努力改正自己的缺点,努力做到完美。
二、内外环境分析
随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,其护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进护理经验的学*。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或只进少量的中专生,高学历护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的“香饽饽”。
三、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业,围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:
1、20xx-20xx年:梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学*,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为*年来用人单位的择才标准经历了很大变化--从最初专看学*成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。学*上,课堂上认真听讲课后主动复*,搞懂每一个知识点。课余时间花在图书馆上,翻阅课外有关专业知识书籍以扩充自己的知识储备。在校期间通过英语四六级。积极参加班级、学校的各项活动,通过各种活动锻炼自己的组织能力、领导才能,培养自己的团队精神和集体荣誉感。
2、20xx-20xx年:熟悉适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,适应工作环境、岗位。
主要完成内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,认真踏实工作,戒骄戒躁。工作的同时和同事友好相处,和睦相处。
(3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,
3、20xx年,熟悉了环境以后勤恳工作。争取早日在岗位上有所建树。
四、调整与评估
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
五、成功标准
个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。成为一名经验丰富,病人满意的护理工作人员。
六、职业生涯规划实施方案实施存在的障碍
1、缺乏丰富临床经验;
2、缺少技能、创新能力;
3、快速适应能力欠缺;
七、解决方法
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学*的时间,为自己补充所需的知识和技能。
(2)充分利用临床实*阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。
(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;
利用校友众多的优势。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;
而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
一、自我评价
我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,*时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,*时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学*是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
二、内外环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
三、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:
1、学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学*、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx年
熟悉适应期:利用x年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要完成内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,
(3)生活*惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人*惯,并参加健身运动,
我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才*时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍*时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学*“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。
一、内外环境分析
社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐;自由、*等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。对于我们小学生来说,与我们日常行为最密切相关的是文明、诚信、爱国,我就主要谈谈我对他们的看法。
文明其实很小,比如不随地吐痰、不随地扔垃圾,主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶,不说脏话……。文明虽小,但是内容很丰富,你只有每天都有意识地去做了,才能养成讲文明的好*惯,做一个文明的人。文明是一件既简单又困难的事情:你在刻意做它的时候,它很难,而等你养成*惯时,它又变得轻松、容易起来。所以,讲文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范,只要社会上的每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。
而诚信就是诚实守信用。诚实就是不说谎。说谎会使人陷进一个泥潭,越陷越深。因为,如果你说了一个谎,就需要更多的谎言去圆这个谎,久而久之,你想不说谎都难了。因为,如果你说真话,就会与假话发生冲突。当然,有些谎言是一些“善意的谎言”,让人心存希望,让人快乐,这些谎言是可以被谅解的。守信用就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,说到做到,要有契约精神。信用程度是一个社会发展水*的一个衡量标准,信用程度越高这个社会就越发达。作为小学生,我们与同学、老师、家长之间都要做到守信用。
爱国,就是热爱自己的祖国。皮之不存毛将焉附,祖国就是皮,我们每个人的`小家庭都是毛,只有祖国强大,我们的家庭才能安定,所以我们每个人都要热爱祖国,以祖国为豪。爱国的形式很多,讲文明有时也是爱国的一种表现,比如我们出国旅游或学*,也要做到讲文明,给外国人留下良好的印象,就可以维护祖国的良好形象,这也是爱国的表现。
作为一名小学生,我们是祖国的未来,我们应该从我做起,从现在做起,践行社会主义核心价值观,讲文明,树新风,为祖国繁荣昌盛努力学*,掌握知识本领,为今后投入到社会主义现代化建设打好基础,为实现*梦而奋斗!
论文关键词:
大学生;职业价值观;影响因素;高等学校;毕业生
论文摘要:
大学生的职业价值观是影响大学生就业的一个重要因素,许多大学生找不到理想的工作就是因为没有树立正确的职业价值观。因此,有必要以关注大学生的职业价值观为逻辑起点,以探寻大学生职业价值观的影响因素为切入点,以帮助大学生树立正确的职业价值观为手段,来分析解决大学生的就业问题。
随着大学生就业制度改革的不断深化和大学生就业市场竞争的日趋激烈,大学生就业难已经成为一个社会普遍关注的热点问题。导致大学生就业难的因素是多维度的,但我们不可否认,大学生的职业价值观在其中起着十分微妙的作用,许多大学生就业难就是因为其职业价值观出现了问题。因此,我们很有必要以关注大学生的职业价值观为逻辑起点,以探寻大学生职业价值观的影响因素为切入点,以帮助大学生树立正确的职业价值观为手段,来帮助大学生解决就业问题。
一、树立正确的职业价值观是解决大学生就业悖论的逻辑起点
职业价值观是人们依据自身和社会的需要对待职业、职业行为和工作结果的稳定而具有概括性和动力作用的一套信念系统,是和人们的个性心理倾向性、自身经验、经历、家庭背景、人们对职业的认知结构等都发生联系的价值取向过程,是影响职业选择的重要因素之一。它既表现在人们的择业观上,也表现在人们在具体工作中的工作态度上。国外职业价值观研究始于20世纪20~30年代,而我国对职业价值观的研究却是从20世纪80年代时候开始的。在发达国家,青少年很早就接受了职业价值观教育,从学生时代起,他们就开始有目的地规划自己的未来生涯。而在我国,由于教育体制等多方面的原因,职业价值观教育一直未引起人们的高度重视,许多大学生在校时从未接受过职业价值观教育,甚至也未作过个人的职业生涯规划。自1999年以来,大学生就业形势越来越严峻,2003年全国大学本科毕业生约52万人待业;2004年约69万人待业;2005年约79万人待业;2006年约90万人待业,大学生就业难已经成为一个不可回避的社会问题。与此同时,有些职位、有些行业,甚至有些地区却出现了招不到人才的现象,“就业难与招聘难”的矛盾日益凸现,已构成了大学生就业的两难悖论。据调查,接*一半的大学生自我认识不清,不知道自己适合做什么,对自己的未来感到迷茫是造成这一现象的重要原因。因此,进行科学合理的职业价值观教育,引导大学生树立正确的职业价值观,帮助大学生认清未来工作的发展方向便成为解决大学生就业难的逻辑性前提。
二、探寻大学生职业价值观的影响因素,找准解决大学生就业问题的切入点
任何一个复杂的问题都是由一个甚至几个关节点组成。能否找出关节点便成为解决这一复杂问题的关键。大学生就业问题也不例外。它是由主观、客观等一系列因素构成的复杂体系。透过各种纷繁复杂的因素我们不难发现,大学生职业价值观已经成为大学生就业问题中一个不可或缺的环节。职业价值观是人在社会化过程中逐步形成的,是一个复杂的多维度的心理因素,是内部因素和外部因素综合作用的产物。就其外部因素而言,主要受家庭、学校、社会的影响;就其内部因素而言,主要受个人的需要、兴趣、能力、爱好、性格、气质的影响。
(一)潜移默化的家庭因素
大学生在接受大学教育或者说是社会化教育之前,首先要接受的就是家庭教育。这就使得大学生职业价值观的形成不可避免地要受到其家庭因素的影响。父母作为孩子的第一任教师,其价值取向、教育方式和言谈举止都会潜移默化地影响着孩子的价值取向,影响着他们对职业的评价和选择。这突出地表现在来自不同家庭背景的大学生对职业认知和择业标准存在着显著的差异,一般而言来自干部和工人家庭的大学生比来自农民家庭的大学生更重视经济报酬、变动性、声望、工作环境;来自农民家庭的大学生更注重利他主义、监督关系等。此外,*自古就具有浓厚的家庭观念。许多毕业生认为择业应该尊重父母的意愿,以报答父母的养育之恩。所以,很多毕业生在择业时包括地域的选择、职业的类型很大程度上都取决于父母的态度。
(二)专业化的大学教育
专业化的大学教育是影响大学生职业价值观形成的直接因素。与中学教育不同,大学教育不再是基础性教育,而是为培养学生职业素养和职业能力的专业化教育。大学生在入学时就按专业门类由专职教师进行有计划、有目的的专业性教育。如果说入学前大学生对所学专业的认识是朦胧的甚至是幼稚的,那么毕业时他们的认识是较为深入全面的。此时的大学生不仅掌握了基本的专业知识和专业技能,而且能够宏观地把握所学专业的研究现状和发展趋势并在此基础上展开职业设想、形成职业认知、进行职业选择和职业评价。
(三)变迁的社会环境
社会环境不是一成不变的,而是随着人类生产力的向前发展而不断发展变化的。社会环境的变迁打破了原有的利益格局,引起了社会职业数量、结构、层次的变化,进而改变了人们旧有的职业价值观念。大学生作为一个极其活跃而敏感的群体,其职业价值观的形成更易受社会环境变迁的影响。改革开放以来,人们普遍地关注物质利益和自我价值的实现,这些观念对在校大学生产生了深远的影响,致使他们在职业选择上更多地考虑经济因素,考虑是否有利于个人的发展等等。
(四)独具特色的个人因素
通过调查发现,一些大学生所在的家庭背景、所受的大学教育和所处的社会环境是相似的,但他们的职业价值观却不尽相同,这就是因为职业价值观的形成除受上述因素影响外,还与人的个体因素有关,包括人的兴趣、爱好、能力、性格、气质等,其中兴趣和爱好是大学生形成职业价值观的前提性因素,大学生选择什么专业,从事什么职业往往是从兴趣、爱好出发的;能力是大学生形成职业价值观的基本因素,任何一种职业都需要所从事的人员具备一定的能力,只有这样,才能真正的做好这项工作,并形成正确的职业认知和评价;气质、性格是大学生形成职业价值观的稳定剂,具有不同气质、性格的人对不同职业有不同的适应性,同时不同职业对人的气质、性格的要求也不同。而且人的气质、性格是不易改变的,这就使得大学生对某种职业的看法、评价具有一定的稳定性。
三、引导大学生树立正确的职业价值观,帮助大学生解决就业问题
影响大学生职业价值观的因素是多维度的,因而教育和引导是一项系统的工程,需要调动各方面的积极性,整合教育环境,形成引导大学生树立正确职业价值观的合力,帮助大学生从思想和现实中解决就业问题。
(一)加强思想政治教育,引导大学生树立正确的职业理想
职业理想是指大学生在一定的世界观、人生观的指导下,对自己将来选择职业做出的想象和设计,是大学生面对纷繁复杂的社会职业而为自己设定的理想的奋斗目标。什么才是正确的职业理想呢?马克思认为“我们在选择职业时所应遵循的主要指针,是人类的幸福和我们自身的完善。不能认为这两种利益会彼此敌对,互相斗争,一方必须消灭另一方;人类的天性生成是这样:人们只有为了同时代人的完善,为了他们的幸福而工作,他自己才能达到完善。”这就是说社会需要既为人们选择职业提供了的动力和源泉,又为个人自我价值的实现提供了广阔的社会舞台。因此,大学生要强化为人民服务的思想,以社会需求作为职业选择的出发点和归宿点,把个人的自我价值和社会需求有机地统一起来,在为社会国家的工作中充分地实现自我价值。
(二)正确地评估自己,找准求职坐标
一个人无论从事什么工作都要亲身去实践。因此,正确的评估自己便成为职业选择的重要前提。大学生在进行自我评价时往往会陷入两个误区,一个是好高骛远,另一个则是妄自菲薄。好高骛远是因为大学生一直被认为是时代的骄子,但随着教育事业的迅速发展,我国大学教育已经由精英化发展到大众化,大学生应该清醒地认识到自己已经不再带有天之骄子的光环,只是社会中的普通一员。妄自菲薄则是因为随着高等教育的普及,社会竞争日益激烈,一些大学生在社会竞争中往往感觉不如人意,渐渐地产生了悲观失落的情绪。这两种错误的自我评价对大学生择业都有着极大的消极影响。大学生在择业前,应该综合考虑自己的职业兴趣、专业特长、实际能力、性格气质特点、家庭情况等,做出正确的自我评价,为找到理想的工作标定准确的坐标。
(三)加强职业生涯规划。提高大学生自身素质
职业生涯规划,是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。帮助大学生进行职业生涯规划是大学生择业观教育的重要内容之一,它有助于大学生全面地了解将来所要从事的职业,增强职业针对性和目的性,在学*过程中有目的的构建与职业目标相一致的能力结构、知识结构和素质结构,全面提高自身素质,为将来早上工作岗位打下坚实的基础。
(四)整合学校教育和家庭教育,营造树立正确职业价值观的大环境
家庭教育与学校教育分别是影响大学生职业价值观的两大因素,但二者不是彼此割裂相互分开的,与此相反,二者是一个相互联系的统体。从时间角度而言,家庭教育是学校教育的前提和基础,学校教育是家庭教育的延伸和深化;从效能的角度讲,家庭教育与学校教育相互影响,相互作用,共同影响着大学生的职业选择。因此,在强调家庭教育、学校教育的同时,更应注重二者的有机结合,只有把二者融为一体,才能形成职业价值观教育的有效合力,才能为大学生树立正确的职业价值观营造良好的环境。
论文关键词:
大学生、职业价值观、现状
论文摘要:
现如今大学生的职业选择是由职业价值观所决定的,它反映了大学生的职业需求与社会供求之间的关系。目前大多数的学生在求职时呈现出了一定的态势即更趋向于东部沿海发达地区,且对于择业的期望值普遍偏高,在具体的职业选择上又呈现出多元化的趋势等现象。对于大学生职业价值观的分析可以看出这是与我国目前的经济发展态势存在着密不可分的关系,另外也与高校针对大学生求职教育的缺失有着关联。因此,为了更好的利用人才,必须从大学生的职业教育抓起,使得大学生的求职呈现出更理想化的趋势。
“职业价值观也称职业意向,是个人希望从事某项职业的态度倾向,也就是个人对某一项职业的希望、愿望和向往。”它是个人职业价值观的具体反映,一般情况下,职业价值观主要包括三个要素,第一个因素主要是从自我认定角度而言,即个人的.兴趣爱好与本工作是否适合,工作是否具有挑战性,能否发挥自己的才能,能否得到培训的机会,与个人发展相关的要素成为了求职人员必须考虑的因素。第二因素是薪酬待遇方面即福利是否好、能否提供“四金一险”,工作的稳定性如何,交通是否便利快捷,一切与工作环境相关的因素构成了求职者应该考虑的第二个因素。第三个因素包括所就职的单位或企业是否具有社会知名度,在社会上公众对其的认知情况如何,涉及就职单位的声望因素。目前大学生职业价值观呈现出了一定的发展态势,下文就其现状进行分析。
1、大学生职业价值观现状解析
职业价值观是一个复杂的多维度的心理因素,对职业的选择和衡量有多种要素的参与。能发挥自己的才能是毕业生择业时考虑的首要因素,他们更注重个人才能的发挥与空间的提升,对自我价值的追求成为了反映大学生求职的一个主导需要。大学生更强调自我发展、机会均等、公*竞争。众所周知,好的发展空间是与城市经济发展有关的,发达城市自然会给毕业生提供良好的发展空间。反之,小的地区在发展空间上存在着缺陷,这直接导致了大学生求职时在择业地点上优先考虑大城市、沿海开放城市,这是他们自我实现的首选地。有利于发挥自己的才能、自我发展是毕业生择业时考虑的首要因素,大学生在择业取向上也倾向于选择那些更有利于自我发展的大城市。发达城市不仅提供了良好的发展空间同时也能够提供丰厚的工资收入,在保障大学生的生活同时又提供了其发展的机会,因此大学毕业生在择业取向上优先选择那些经济收入高、工作条件好的大城市及一些经济发达地区。
随着我国经济发展速度和城市化进程的不断加快,大学毕业生在求职时对于发达城市及地区的偏向窥见一斑。然而,大学生在选择发达城市的同时也希望得到丰厚的薪酬,这也导致了目前大学生求职价值观所存在的另一个境况即择业期望值增高,也就是说大学生期望获得的职业位置对其在物质、精神上的需求满足程度。大学生在经过寒窗苦读之后都希望以后能获得一份更好的满足物质生活和精神生活需求的工作,但这种需求的满足同时又受到自身条件和客观因素的制约。然而现如今的大学生却没能很好的认识自身条件的有限性,对于择业的期望值没有把握好度,走入了期望值过高的择业误区。大学生在择业时看重经济报酬的倾向不但日益明显,而且与实际薪酬水*有相当的差距,并表现出了超前的理想化。
多元化的社会发展趋势必然导致大学毕业生的择业自主性增强,同时在择业时也有了很大的选择面。大学求职生在行业选择上倾向于国有企业、科研教育部门、民营或乡镇个体企业等,传统的就业热点行业如从政经商做学问已经有了很大的改变,就业热点虽带有普遍的倾向性,但分散性与多元性也日益突出。国家机关、国营企业有较强的稳定性,且有丰厚的收入,也能够为求职者提供较大的发展空间吸引了求职者的兴趣。而对于科研教育部门求职的增多也显示出了大学生愿意从事社会声望较高,实际收入稳定的职业,这是他们对自我*得知识的一种肯定。当然最大的改变在于大学生对于中小企业的青睐,我国中小企业数量大、涉及面广、发展迅猛,经营范围几乎涉及所有行业和领域,对于大学生所学专业的社会需求也相对其他部门较大,所以大学生在择业时作出的选择更加地多元化。总而言之,目前的大学生职业价值观现状在很多方面均有体现,上述三点仅是简单的分析了目前存在的主要的三种状况,现象的存在并然有其本质的原因,基于上述现状,下文就对现状作出思考,以引导大学生求职价值观趋向合理性。"
2、对大学生求职价值观现状的思考
对于大学生求职价值观现状的思考,主要集中于两个方面,一是学校教育问题,二是学生自身思想的转变。大学教育是大学生职业价值观形成的最直接的因素,当代大学生生长在一个市场竞争激烈、就业形势严峻的年代,大学生的就业问题已经成为了社会关注的热点问题,而学校教育在承担大学生知识传授的同时,更应该注重对大学生思想品质的培养。让大学生清晰的认识到国家的发展不应只停留在发达地区,大学生应该转变就业观念,在不发达地区凭借自己的学识同样能够得到更好的发展,而且对国家整体进步的贡献是巨大的。目前学校对于大学生的求职教育更多的受到市场指挥棒的牵制,高校过于看重学生的就业率,使得求职教育更多的受到市场的影响,注重对大学生择业技巧的培训,而轻视对大学生职业价值观的教育。
另外,大学生自身思想的转变也是重要的。市场经济对大学生择业带来的最大冲击在于令其择业行为呈现前所未有的世俗化倾向,表现为以功利为择业的主要标准。面对现实问题,大学生在追求物质利益的同时应该对自我有一个清晰地认识,明白自身素质存在的局限性,对于择业的期望值应该有一个度的把握,同时对于在发达地区的就业能够认清形势。只有在了解自身的优势和不足后,才能够更好的分析出所学专业在社会上的需求趋势,合理调整就业期望值。针对现状的思索还有很多,我们必须认识到只有通过了解大学生的择业价值观表现出来的特点、内容和趋向,才能对症下药,从源头上着手,改变现状中存在的不合理的因素,而对积极的符合社会发展的就业因素进行鼓励,使得大学生能够树立正确的求职价值观,使其顺利就业。
一、价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用;在阶级社会中,不同阶级有不同的价值观念。
二、作用:价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。价值观的作用大致体现在以下两个方面:
1、价值观对动机有导向的作用,人们行为的动机受价值观的支配和制约,价值观对动机模式有重要影响,在同样的客观条件下,具有不同价值观的人,其动机模式不同,产生的行为也不相同,动机的目的方向受价值观的支配,只有那些经过价值判断被认为是可取的,才能转换为行为的动机,并以此为目标引导人们的行为。
2、价值观反映人们的认知和需求状况,价值观是人们对客观世界及行为结果的评价和看法,因而,它从某个方面反映了人们的人生观和世界观,反映了人的主观认知世界。
拓展资料
价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下,人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如,对某种人或事物的好坏总有一个看法和评价,在条件不变的情况下这种看法不会改变。
价值观对动机有导向的作用,同时反映人们的认知和需求状况。价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。
价值观的重要意义
价值观,顾名思义就是对每件事物的价值判定。每个人都有自己的价值观,都有自己对某件事情所看重的价值,很少人却能够真正意识到他所发挥的重要作用。实际上,价值指引着我们做出的决定,而我们的每个决定都造就了我们的命运。我们的人生要想有不凡的成就,只有一个办法,那就是找出生命中最重要的价值观,然后遵照这些价值观去过每时每刻。这其实并不难,只是社会上的人能做到的不多,绝大多数人不知都他们人生中最重要的是什么,他们东扯西扯,他们的世界如同杂草,从不知道该坚持什么。
如果我们不知道人生中最重要的是什么,什么是应该坚持的,那又怎会知道做出有效的决定?如果你曾有过不知所措、无法下决定的棘手情况,原因就是你不知道当下最重要的价值是什么。所以大家要牢记一点,一切决定都源于价值观。当你知道人生最重要的是什么,做决定就变得相当容易,易如反掌。
价值观这股无形的力量控制了我们的人生方向,时刻督促我们对前进方向做出决定,最终决定了我们的一生。价值观不仅对个人适用,对公司、组织乃至国家都适用。
一个国家能够强大,有赖于国家领导所秉承的价值观,也正式因为这些价值观,才能带领这个国家克服重重困难,保持国家的繁荣不衰,让人民过上幸福的生活。在企业中,价值观也时常影响公司的`发展。当公司一直秉承着领导人优秀的经营理念时,公司所有员工也会深受影响,共同推进公司的发展。
因此,如果你还对自己的价值观还不够清晰,那就不要胡乱行事。许多人整天追求名利,却不知道自己想要怎样的人生。追逐物质永远无法获得满足感,只有当你确认了真正的生命价值,才能最大程度的发挥内心的潜能。不管是什么样的价值观,他们都是人生的指南针,指引着你最终的人生方向,创造着你的人生。当你走到十字路口时,他就会引导你做出决定,采取行动。这个指南针若是使用不当,就会给你带来挫折、失望、沮丧、甚至黑暗;若你使用得当,它就会给你带来无穷的力量,让你的人生充满自信,不论身处何地都能积极乐观,这是众多成功人士所拥有的共同特质。
价值观会决定着我们的生活是快乐还是痛苦。保持快乐人生的惟一正途,就是按照正确的价值观生活,否则就会遭遇诸多苦楚。很多人因为错误的价值观,导致日子过的穷困潦倒,比如说:抽烟、酗酒、赌博、吸毒等等,这些都是欠缺正确的价值观所引致的坏*惯,结果人生过的糟糕不已。那出现这些问题的原因到底是什么呢?原因就是沮丧、愤怒和空虚等负面情绪。可是人们明明知道这些是坏*惯,为什么还要沉溺其中呢?其根本的原因就是人生缺乏方向,一旦内心感到空虚孤独,就要寻求外界的刺激,特别是那种立竿见影的方式。久而久之就养成了*惯,最终自己被这个*惯所绑架,成了他的奴隶。要想改变这个*惯,我们就要透过表象看本质,寻找根本原因。譬如一个人酗酒,不是因为酒有多么好喝,更可能是因为心中有解不开的结,如果再深入一层,那就是他的价值观出了问题。许多人是因为心情郁闷,为了消气而酗酒的,日复一日,完全是因为他们不知道生命最重要的价值是什么。
那如何通过价值观获得快乐的生活呢?快乐,来自于你遵循自己的最高价值标准的生活方式。当我们的行为符合了自身价值观,内心就会满足,充满快乐。但是,我们很多人在理解拥有清晰价值观的重要性上,还处于非常初级的阶段。因此,今后我们应该坚守正确的价值观、摒弃错误的价值观,要知道,我们的每一个决定都由价值观所引导,半点不由人。如果你处于犹豫不决的情况,无法做出决定的时候,你就要审视自己的价值观了,看他是不是出了问题。譬如有一个新工作等着你,前提是你要从一个城市搬到另一个城市,这时你要如何做决策?这可能会带来诸多不便,可是这个新工作待遇高,发展空间大,你会作何决定呢?你的决定因素,一定是取决于你所重视的因素,到底时安定、成长,安稳还是冒险呢?
因此,从今天起,你就要对你的价值观体系进行重新的认识,认识到他的重要性,并对你的价值观体系进行筛选,秉承你最看重的价值观,这些我们都会在后面的课程中向您系统介绍。相信您掌握系统方法以后,您的快乐人生也就*在咫尺了。
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