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描写山水花鸟的古诗
在日复一日的学*、工作或生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗是*古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?下面是小编为大家整理的描写山水花鸟的古诗,欢迎阅读与收藏。
《海水》
【唐】韩愈
海水非不广,邓林岂无枝。风波一荡薄,鱼鸟不可依。
海水饶**,邓林多惊风。岂无鱼与鸟,巨细各不同。
海有吞舟鲸,邓有垂天鹏。苟非鳞羽大,荡薄不可能。
我鳞不盈寸,我羽不盈尺。一木有余阴,一泉有馀泽。
我将辞海水,濯鳞清冷池。我将辞邓林,刷羽蒙笼枝。
海水非爱广,邓林非爱枝。风波亦常事,鳞鱼自不宜。
我鳞日已大,我羽日已修。风波无所苦,还作鲸鹏游。
《春水》
【唐】李建勋
万派争流雨过时,晚来春静更逶迤。
轻鸥散绕夫差国,远树微分夏禹祠。
日照香炉生紫烟,
青岸渐*濡柳带,旧溪应暖负莼丝。
风鬟倚楫谁家子,愁看鸳鸯望所之。
《四水合流》
【唐】李沛描写山水风光的古诗
禹凿山川地,因通四水流。萦回过凤阙,会合出皇州。
天影长波里,寒声古度头。入河无昼夜,归海有谦柔。
顺物宜投石,逢时可载舟。羡鱼犹未已,临水欲垂钩。
1、《寄扬州韩绰判官》
杜牧
青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
2 、《古风其一》
李白
黄河走东溟,白日落西海。
逝川与流光,飘忽不相待。
春容舍我去,秋发已衰改。
人生非寒松,年貌岂长在。
吾当乘云螭,吸景驻光彩。
3、《将进酒》
李白
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴*乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
4 、《钱塘湖春行》
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。
描写花鸟的古诗名句(精选125句)
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗的`格律限制较少。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?以下是小编为大家收集的描写花鸟的古诗名句,欢迎阅读与收藏。
1、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
3、夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)
4、四面荷花三面柳,一城山色半城红。(刘凤诘《咏大明湖》)
5、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)
6、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
7、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
8、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)
9、一树红桃亚拂池,竹遮松荫晚开时。非因斜日无由见,不是闲人岂得知。寒地生材遗校易,贫家养女嫁常迟。春深欲落谁怜惜,白侍郎来折一枝。——白居易《晚桃花》
10、一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。——曾巩《城南·雨过横塘水满堤》
1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)
2、千山鸟飞绝,万径人踪灭。(刘宗元《江雪》)
3、山气日夕佳,飞鸟相与还。(杜甫《望岳》)
4、荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
5、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
6、几只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
7、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
8、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)
9、新来雁阔云音,鸾分鉴影,无计重见。卢祖皋《宴清都初春》
10、多少襟情言不尽,写向蛮笺曲调中。晏殊《破阵子燕子欲归时节》
1、一醉莼丝脍玉,忍教菊老松深。——吴文英《木兰花慢·送翁五峰游江陵》
2、稚子书传白菊开,西成相滞未容回。月明阶下窗纱薄,多少清香透入来。——陆龟蒙《忆白菊》
3、怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时。空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知。念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧痴,谁怜我为黄花病,慰语重阳会有期。——蘅芜君(薛宝钗)《忆菊》
4、犹喜闰前霜未下,菊边依旧舞身轻。——司空图《白菊三首》
5、丛幽一笑东篱晓,霜华又随香冷。晕色黄娇,低枝翠婉,来趁登高佳景。谁偏管领。是彭泽归来,未荒三径。最惬清觞,道家标致自风韵。——高观国《齐天乐·菊》
6、满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。——白居易《重阳*上赋白菊》
7、是节东篱菊,纷披为谁秀。——杜甫《九日寄岑参》
8、临行挽衫袖,更尝折残菊。——苏轼《送顿起》
9、清香裛露对高斋,泛酒偏能浣旅怀。不似春风逞红艳,镜前空坠玉人钗。——司空图《华下对菊》
10、阶兰凝曙霜,岸菊照晨光。露浓曦晚笑,风劲浅残香。细叶凋轻翠,圆花飞碎黄。还持今岁色,复结后年芳。——李世民《赋得残菊》
11、待到重阳日,还来就菊花——陶渊明《过故人庄》
12、羞与春花艳冶同,殷勤培溉待西风。不须牵引渊明此,随分篱边要几丛。——刘克庄《菊》
13、耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。——白居易《咏菊》
14、竹叶于人既无分,菊花从此不须开。——杜甫《九日五首·其一》
15、时节是重阳,菊花牵恨长。——徐灿《菩萨蛮·秋闺》
16、尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》
17、年年孤负黄花约。——黄机《忆秦娥·秋萧索》
18、寒轻菊未残,春小梅初破。兽炉闲拨尽,松明火。青毡锦幄,四壁新妆里。重暖香篝,绣被拥银屏,彩鸾空伴云卧。——陈允*《满路花》
19、马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
20、不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。——李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》
21、轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞。——苏轼《赵昌寒菊》
22、待到重阳日,还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》
23、飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。——黄巢《题菊花》
24、灵菊植幽崖,擢颖凌寒飙。春露不染色,秋霜不改条。——袁崧《菊》
25、雨荒深院菊,霜倒半池莲。——杜甫《宿赞公房》
1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《小池》
2.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。《采莲曲》
3.芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。《石壁精舍还湖中作》
4.采莲南塘秋,莲花过人头。《西洲曲》
诗词里有很多描写花鸟的句子,小编整理了【古诗中描写花鸟的诗句】,我们一起来猜猜诗句中的花鸟是什么吧。
1、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——宋·苏轼《春霄》
2、不知*水花先发,疑是经冬雪未消。——唐·张谓《早梅》
3、人闲桂花落,夜静春山空。——唐·王维《鸟鸣涧》
4、不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?——唐·裴休《宛陵录上堂开示颂》
5、桃花一树鱼三尺,不醉月明船不归。——明陈继儒《春日雨霁泛舟》
6、桃花流水突然去,别有天地非人间。——唐李白 《山中答问》
7、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》
8、双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。——宋·徐俯《春游湖》
9、独怜幽草岸边生,上有黄鹂深树鸣。——唐·韦应物《滁州西涧》
10、花开红树乱莺啼,草长*湖白鹭飞。——宋·徐元杰《湖上》
11、三月残花落更开,小檐日日燕飞来。——宋·王令《送春》
12、飘飘何所似?天地一沙鸥。——唐·杜甫《旅夜书怀》
13、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——宋·晏殊《浣溪沙》
14、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《钱塘湖春行》
15、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——宋·辛弃疾《西江月》
16、半壁见海日,空中闻天鸡。——唐·李白《梦游天姥吟留别》
17、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——唐·杜甫《绝句四首》
18、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——唐·王维《观猎》
19、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——唐·白居易
20、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——宋·张志和《渔歌子》
21、驱鸡上树木,始闻叩柴荆。——唐·杜甫《羌村三首(之一)》
22、吊影分为千里雁,辞跟散作九秋蓬。——唐·白居易《望月有感》
23、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。——元·马致远《秋思》
24、孤云将野鹤,岂向人间住?——唐·刘长卿《送上人》
25、独立衡门春雨细,白鸡飞上树枝啼。——宋·叶绍翁《西溪》
26、月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》
27、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》
28、千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》
29、鸟宿池边树,僧敲月下门。——唐·贾岛《题李凝幽居》
30、胡马依北风,越鸟巢南枝。——《古诗十九首》之《行行重行行》
31、鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》
32、蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。——唐·王籍《入若耶溪》
33、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——唐·杜甫《春望》
34、江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。——唐·韦庄《台城》
35、芳草无人花自落,春山一路鸟空啼。——李华《春行即兴》
36、山光悦鸟性,潭影空人心。——唐·常建《题破山寺后禅院》
37、荡胸生层云,决眦入归鸟。——唐·杜甫《望岳》
38、白发悲花落,青云羡鸟飞。——唐·岑参《寄左省杜拾遗》
39、风暖鸟声碎,日高花影重。——唐·杜荀鹤《*怨》
40、不知大厦许栖无,频已衔泥到座隅。曾与佳人并头语,几回抛却绣工夫。(唐·秦韬玉)
古人描写花鸟的诗句
鸟,是我最喜欢的动物。它那小巧玲珑的.翅膀上长满了米黄色的羽毛,摸上去毛茸茸的。一张小嘴一天到晚不知疲倦地唱着歌。
1、玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。——李商隐《春雨》
2、淡黄杨柳暗栖鸦。——贺铸《减字浣溪沙·楼角初销一缕霞》
3、花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。——杜甫《春宿左省》
4、雨湿花房,风斜燕子,池阁昼长春晚。——吕渭老《选冠子·雨湿花房》
5、翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》
6、寒向江南暖,饥向江南饱。——揭傒斯《秋雁》
7、雍雍新雁咽寒声,愁恨年年长相似。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》
8、鸟衔野田草,误入枯桑里。——李白《树中草》
9、萋萋芳草小楼西,云压雁声低。——刘基《眼儿媚·秋思》
10、晚鸦飞去,一枝花影送黄昏。——夏完淳《婆罗门引·春尽夜》
11、漆燕黄鹂夸舌健,柳花榆荚斗身轻。——王禹偁《清明日独酌》
12、立尽黄昏泪几行,一片鸦啼月。——夏完淳《卜算子·秋色到空闺》
13、几日不来春便老,开尽桃花。——吴琚《浪淘沙·岸柳可藏鸦》
14、日长唯鸟雀,春远独柴荆。——杜甫《春远》
15、大都秋雁少,只是夜猿多。——高適《送郑侍御谪闽中》
16、征人去日殷勤嘱,归雁来时数附书。——王维《伊州歌》
17、潇湘何事等闲回,水碧沙明*苔。——钱起《归雁》
18、关山多雨雪,风水损毛衣。——李远《咏雁》
19、唯见鸿雁飞,令人伤怀抱。——高適《登百丈峰二首》
20、青苔满阶砌,白鸟故迟留。——杜牧《题扬州禅智寺》
21、玉阶空伫立,宿鸟归飞急。——李白《菩萨蛮·*林漠漠烟如织》
22、鱼雁杳,水云重,异乡节序恨匆匆。——杨慎《鹧鸪天·元宵后独酌》
23、雁行缘石径,鱼贯度飞梁。——鲍照《代出自蓟北门行》
24、天长雁影稀,月落山容瘦,冷清清暮秋时候。——关汉卿《沉醉东风·重九》
25、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》
26、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。——王籍《入若耶溪》
27、长安大雪天,鸟雀难相觅。——张孜《雪诗》
28、临水不敢照,恐惊*昔颜。——马戴《落日怅望》
29、日暮*沙秋草乱,一双白鸟避人飞。——袁宏道《感事·湘山晴色远微微》
30、江南自是离愁苦,况游骢古道,归雁*沙。——王沂孙《高阳台·和周草窗寄越中诸友韵》
31、数声啼鸟怨年华。——仲殊《南柯子·十里青山远》
32、天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。——秦观《还自广陵》
33、孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。——阮籍《咏怀八十二首·其一》
34、斜日更穿帘幕,微凉渐入梧桐。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》
35、惟有河边雁,秋来南向飞。——庾信《重别周尚书》
36、水阔山长雁字迟。——晏几道《南乡子·花落未须悲》
37、羽毛知独立,黑白太分明。——杜甫《花鸭》
38、求得人间成小会,试把金尊傍菊丛。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》
39、曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》
40、杨柳千条送马蹄,北来征雁旧南飞。——纳兰性德《浣溪沙·杨柳千条送马蹄》
41、栖鸦流水点秋光,爱此萧疏树几行。——纪映淮《咏秋柳》
42、双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》
43、黄昏庭院柳啼鸦,记得那人,和月折梨花。——陈亮《虞美人·东风荡飏轻云缕》
44、楚水辞鱼窟,燕山到雁家。——裴说《塞上曲》
45、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。——王翰《凉州词二首》
46、燕雁无心,太湖西畔随云去。——姜夔《点绛唇·丁未冬过吴松作》
47、喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。——韩愈《听颖师弹琴》
48、人行明镜中,鸟度屏风里。——李白《清溪行》
49、斜髻娇娥夜卧迟,梨花风静鸟栖枝。——唐寅《美人对月》
鸟,是我最喜欢的动物。它那小巧玲珑的翅膀上长满了米*的羽毛,摸上去毛茸茸的。一张小嘴一天到晚不知疲倦地唱着歌。
1、玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。——李商隐《春雨》
2、淡黄杨柳暗栖鸦。——贺铸《减字浣溪沙·楼角初销一缕霞》
3、花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。——杜甫《春宿左省》
4、雨湿花房,风斜燕子,池阁昼长春晚。——吕渭老《选冠子·雨湿花房》
5、翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》
6、寒向江南暖,饥向江南饱。——揭傒斯《秋雁》
7、雍雍新雁咽寒声,愁恨年年长相似。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》
8、鸟衔野田草,误入枯桑里。——李白《树中草》
9、萋萋芳草小楼西,云压雁声低。——刘基《眼儿媚·秋思》
10、晚鸦飞去,一枝花影送黄昏。——夏完淳《婆罗门引·春尽夜》
11、漆燕黄鹂夸舌健,柳花榆荚斗身轻。——王禹偁《清明日独酌》
12、立尽黄昏泪几行,一片鸦啼月。——夏完淳《卜算子·秋色到空闺》
13、几日不来春便老,开尽桃花。——吴琚《浪淘沙·岸柳可藏鸦》
14、日长唯鸟雀,春远独柴荆。——杜甫《春远》
15、大都秋雁少,只是夜猿多。——高適《送郑侍御谪闽中》
古代花鸟的诗句
花鸟之恋,才是人生最佳境界,我们大多时候忽略了最朴实的恋情,山水,花鸟,草木,石沙……大自然中的情节情韵,才最接*人生最愜人意。若问天堂在何方,就在山水间花鸟间,就在你身边,不要去远行,放慢脚步去踏山,物物皆染情。下面是小编整理的古代花鸟的诗句,希望对你有所帮助!
描写花的诗词
1、桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。——王维《田园乐七首·其六》
2、桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》
3、群动悠然一顾中,天高地*千万里。——刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》
4、桃李风前多妩媚,杨柳更温柔。——辛弃疾《武陵春·桃李风前多妩媚》
5、天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。——高蟾《下第后上永崇高侍郎》
6、为谁成早秀,不待作年芳。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
7、斜横花树小,浸愁漪。——姜夔《小重山令·赋潭州红梅》
8、姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。——唐寅《把酒对月歌》
9、重唱梅边新度曲,催发寒梢冻蕊。——吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》
10、小桃枝下试罗裳,蝶粉斗遗香。——陈子龙《诉衷情·春游》
11、粉蝶儿只解,寻桃觅柳,开遍南枝未觉。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
12、相思一夜梅花发。——房舜卿《忆秦娥·与君别》
13、洞门高阁霭馀辉,桃李阴阴柳絮飞。——王维《酬郭给事》
14、云锁嫩黄烟柳细,风吹红蒂雪梅残。——阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》
15、我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。——王冕《墨梅》
16、到处皆诗境,随时有物华。——张道洽《岭梅》
17、酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》
18、游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。——吴涛《绝句·游子春衫已试单》
19、人怜花似旧,花不知人瘦。——朱淑真《菩萨蛮·咏梅》
20、初发黄梅插稻时。——蔡伸《长相思·村姑儿》
21、应酬都不暇,一岭是梅花。——张道洽《岭梅》
22、九日龙山饮,黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》
23、落梅庭榭香,芳草池塘绿。——晏几道《生查子·落梅庭榭香》
24、梅花浑似真真面,留我倚阑杆。——张可久《人月圆·雪中游虎丘》
25、帘影碧桃人已去,屧痕苍藓径空留。——纳兰性德《浣溪沙·雨歇梧桐泪乍收》
26、谢却兰桡信杖藜,千峰盘磴入花畦。——德元《玄墓看梅》
27、老圃好栽培,菊花五月开。——顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》
28、先时见者为谁耶,源水今流桃复花。——包融《武陵桃源送人》
29、素手把芙蓉,虚步蹑太清。——李白《古风·其十九》
30、雁背夕阳红欲暮。——周邦彦《玉楼春·桃溪不作从容住》
31、料想故园桃李,也应怨月愁风。——赵崇《清*乐·怀人》
32、兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。——戴叔伦《兰溪棹歌》
33、愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。——李方膺《题画梅》
34、五夜漏声催晓箭,九重春色醉仙桃。——杜甫《奉和贾至舍人早朝大明宫》
35、逋曰不然,暗香浮动,争似孤山先探梅。——刘过《六州歌头·寄稼轩承旨》
36、但恐舞、一帘胡蝶,玉龙吹又杳。——吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》
37、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》
38、指冷玉笙寒,吹彻小梅春透。——秦观《如梦令·春景》
39、桃李待日开,荣华照当年。——李白《长歌行》
40、玉人和月摘梅花。——贺铸《减字浣溪沙·楼角初销一缕霞》
41、*种篱边菊,秋来未著花。——皎然《寻陆鸿渐不遇》
42、不受众芳知,端须月与期。——赵令《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》
43、*芜尽处是春山,行人更在春山外。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
44、记得旧时,探梅时节。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》
45、夜寒不*流苏,只怜他、*梅瘦。——毛滂《上林春令·十一月三十日见雪》
46、桃李无言又何在,向风偏笑艳阳人。——杜牧《紫薇花》
47、是节东篱菊,纷披为谁秀。——杜甫《九日寄岑参》
48、今日暂同芳菊酒,明朝应作断蓬飞。——王之涣《九日送别》
工笔花鸟论文(一):
关键词:工笔花鸟画教学本土文化价值及精神
资料摘要:审视20世纪工笔花鸟画教学的问题,其实质是工笔花鸟画作为一个独立画种的生存发展问题。如何建立具有特色的工笔花鸟画现代教学体系?其关键在于重建*现代艺术的价值标准,在本土文化的积淀中构筑*现代艺术的精神根基。
工笔花鸟画作为*画的一个分支,其发展和衍变经历了一段漫长的历史过程。直面*工笔花鸟画的现状,我们必须把目光回归到*画教学的本体上来。在众多架下艺术公然来袭的今日,给工笔花鸟画教学带来了前所未有的困顿。我们在对待传统艺术的方式上,显得尤为暧昧。如何对待传统、研究传统、怎样批判地继承和发展传统,成了工笔花鸟画领域中最具实质性的课题。用一种什么方式来建立具有*画特色的教学体系、重塑*画的传统根基,是我们最应当思考的问题。
笔者前段时间有幸进行了工笔花鸟画的教学实*工作。在与本科学生的教学对话中,笔者深深体会到当下工笔花鸟画教学工作所面临的实际困难,如:市场运作手段向艺术创作研究领域的渗透等等。我们的工笔花鸟画教学是否还要一味躺在*画教育的这张温床上呢?从“山重水复疑无路”到“柳暗花明又一村”的景象,已不单纯是一个艺术视角转换的问题,仅有深刻意识到工笔花鸟画的现实问题――机遇与挑战,做好一系列的转型期的工作,也才有可能到达“千树万树梨花开”的大好形势。单从工笔花鸟画教学的角度上看,笔者有以下几点体会和想法。
工笔花鸟画教学,首先,应要求学生有良好的专业基础。建立一个良好的基础体系是工笔花鸟画教学的前提。我们应当看到,当下的美术专业高考在必须程度上存在一些不足,素描、色彩、速写的考试固然有助于学生的基本功训练,如提高造型本事等。但作为进入美术类专业高校后选择国画专业的学生却不无遗憾,*画的专业基本功以及专业的表现技法在这类学生面前几乎是一张白纸,这相应给我们的工笔花鸟画教学带来了难度。对*画传统的认识相对薄弱,如何“借古以开今”?作为*画教学的主要途径――“中西合璧”更是无从谈起。在进入*画专业之前,有意识地进行相关资料的训练和建立必要的国画专业性质的考核制度,是十分有必要的。
其次,工笔花鸟画教学的关键是加强传统文化研究,注重学生的理论基础知识方面的修养。这不仅仅是工笔花鸟画所在系科,各个艺术系科都应引起重视。当代一些学生对传统的理解和学*上存在着严重的断代。一方面是对国学和传统知识的缺乏,一方面是外来因素的干扰:苏氏写实主义的创作思想、契氏素描、普及性的宣传要求等等,将*画的传统体系冲击得七零八落。对传统文化的研究是工笔花鸟画教学的一大利器。正如传统画论是*画教育的重要一环,教师的传授分两部分:一教画理,二教画法。*画的最高旨意应当是“道技合一”,工笔花鸟画教学更是如此。在教学过程中充分做到理论联系实践,必须把传统文化、时代精神、当下生活三者有效地结合起来,“笔墨当随时代”,要具有现实观照的艺术涵养。*哲学、*美学、*古代画论是*画理论建设之本。
再次,我们当下的教学模式一般是临摹――写生――创作三步曲。其中花鸟画写生是工笔花鸟画教学的一个重要环节,是临摹与创作的逻辑纽带。重视写生甚至崇拜写生,是20世纪*绘画和绘画思想的一大特色。李可染先生就曾说:“用最大功力打进去,再用最大功力打出来。”应当说,写生是对客观世界的再认识的过程,也是画家深入生活、认识生活、表现生活的创造性艺术实践的过程。重视写生,直面自然,与自然对话,要勇于打破以往以经验传授、临摹为主的学*手段。要把写生作为本土文化生命的载体,当应对物象时,*画的造型、笔墨均来自人生的经历和对文化的体验,它的表现形式是以生命形象的结构蕴藏着一个民族、一个群体的文化、生命和智慧,力求构筑起融传统艺术精神与时代性于一体的民族美术形态。
不可否认,长期的专业训练、造型知识的培养以及理论的日益积淀,是学生日后创作水*提高的一个良好显现。在教学过程中,工笔花鸟画在继承传统的基础上,应更多结合当下的现实生活和审美特点。正如鲁迅先生当年提倡的“拿来主义”,笔者认为在花鸟画教学中这一点是尤应引起重视的。不但要“拿”当代与传统的精华,更要“拿”国外的优秀作品加以借鉴和学*。我们的关键在于接纳哪一块并“为我所用”的问题。客观冷静地应对西方,研究和吸纳西方文化艺术中的先进因素,将其融化在中华文化艺术的血脉中,生成中华文化艺术蓬勃的动力,是我们每一位教师及学子的职责。同时,创作不是单纯的创意和构思,我们的每一次临摹、每一次写生都能够看作是创作的积淀。其实工笔花鸟画教学的意义和价值就在于:**思想、更新观念、大胆创作,以创作带动新技法和新画材为原则进行学*。这就要求学生要最大限度地离开艺术的功利性,进入精神的高度自由状态,带着诚意地表现自我,才更有可能出现好的艺术作品和艺术思潮;这是从理性走出的状态,是无法而法之后人与自然的迹化。
与此同时,工笔花鸟画教学中一个很重要的问题,是如何使学生认识到*画精神,认识到*传统文化的重要性。蒋采苹教师在其《*画系教学提议》一文中提出了四点提议:一、恢复画论课。二、恢复古典诗词和古文课。三、开设*画构图学课程。四、开设画材学课程。这种合理而又及时的提议无疑给我们的工笔花鸟画教学注入了一支强心剂。
总之,从本科层面上来看,工笔花鸟画教学要把握好这四个基础:造型基础、专业基础、创作基础、理论基础。仅有切实抓好这四大基础,才是工笔花鸟画教学迈向成功的第一步。传承与发展是*画的生命线,思变与恪守之争所引发的新艺术形式及语境的表现,是赋予每一个花鸟画教学者的时代使命。站在本土化的精神立场上,我们有理由相信工笔花鸟画的前景会一片大好。
参考文献:
[1]梅忠智.20世纪花鸟画艺术论文集[C].重庆:重庆出版社,2001.
[2]田黎明.*画教学研究论集[C].石家庄:河北教育出版社,2004.
工笔花鸟论文(二):
花鸟画所描绘的对象是花、草、虫、鱼、鸟、兽等,又能够细分为花卉、翎毛、蔬果、草虫、畜兽、鳞介等支科。花鸟画的历史最早能够追溯到远古时期,在那时,花鸟就时常作为艺术表现的对象。在仰韶文化的彩陶图案装饰上,以植物和动物(如鱼、鸟、鹿等)为主题是很普通的,使其成为仰韵文化的重要特征之一。天水放马滩出土的战国末期木板画《老虎被缚图》,是已知最早的花鸟画。到了魏晋南北朝时期,花鸟画开始从工艺美术范围中独立出来,已出现了专门从事花鸟画创作的艺术家。据画史记载,梁元帝肖绎曾画有《蝉雀百团扇》,南宋一画家也画有《蝉雀图》。可是遗憾的是没有实物流传下来能够佐证。只是到了隋唐,异常是唐代,具有独立审美意义的花鸟画,才正式产生了。从此,花鸟画作为一种独立的画科登上了画坛。北宋的《圣朝名画评》更列有花木翎毛门与走兽门,说明此前花鸟画已独立成科。北宋的《宣和画谱》在总结以往创作经验的基础上撰写了第一篇花鸟画论文。在题材上,宋代出现了水墨梅、竹、松、兰,独得于象外。以拟人化的手法将崇高、贞洁、虚心、向上、坚强寄于“四君子”上,这种文人画思想的加入,为花鸟画注入新的资料。
艺术品作为一种特殊商品,它具备商品的基本属性――使用价值和价值。它的使用价值体此刻精神和文化上,以满足人们的某种审美需要和精神需要,是无可替代的,而无论作为客厅风水挂画,送礼佳品,升值等,花鸟画都具有不可替代的地位。在我国,人们都十分信奉风水运势之说,今日人们在满足了物质生活之后,开始逐渐朝精神礼貌发展,而在家居或是送礼的字画中,也会讲究到风水的运用,一幅聚财、吉祥的风水画将是众人争相追捧的。而花鸟画,无论是从吉祥寓意上来讲,还是从画面展现出的精神美来说,都是藏友比较喜欢的字画类型,挂在家中或办公室、酒店、茶楼、不仅仅能够渲染艺术氛围,开拓视野,愉悦身心,并且其中所蕴藏的完美寓意,更能调节风水,改善运势,招财纳福,保佑吉祥。
下头举几个例子说说不一样的花鸟画都有何寓意。1、牡丹花牡丹是花中之王,绚丽灿烂,雍容典雅,富贵祥和,牡丹画寓意繁荣昌盛,兴旺发达,也是美丽的化身,同时国画牡丹也有纯洁与感情的象征意义。
2、荷花荷花也是莲花,纯洁、崇高、廉明、清韵、长寿、清正。寓意和气,出淤泥而不染,信佛的也有寓意圆满、善心等,老人的卧室常常会悬挂此画。
3、梅花梅花的寓意是欢乐、幸运、长寿、顺利、和*。还寓意崇高品格、高洁气质、铁骨冰心、傲骨怒放、高风亮节、万事如意、坚忍不拔、不屈不挠、奋勇当先。这种题材在古代文人中颇受欢迎。
4、菊花菊花别名秋菊、黄花、帝女花等,在*的农历九月开放,因“九”与“久”同音,所以菊花的象征意义就有象征长久与长寿的意义,菊绽开于寒霜、丽而不媚、闲适散淡的品质也是*文人品格与精神的写照,被称为*的花中“隐君子”。在悠久的文化历史中,菊花题材的画作被赋予了广而深远的意义。
5、喜鹊喜鹊的叫声象征着完美的寓意,喜鹊的叫声为“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,意为“喜事到家,喜事到家”,所以喜鹊在*民间是吉祥的象征。画家画的“鹊登高枝”,喻示一个人节节向上、家庭出人头地。
6、孔雀孔雀是最善良、最聪明、最爱自由与和*的鸟,是吉祥幸福的象征。传说中孔雀是“凤凰”的化身,象征和谐的女性容貌,而白孔雀更是象征美满的感情。众所周知,花鸟画按照画风又能够分为:写实花鸟、写意花鸟和兼工三种。而写实与写意直到今日都是国画最大的两大画派,这两大画派创立于五代时期的“徐熙野逸,黄家富贵”。自晚唐以来,艺坛上的婉约明丽的流风逐渐代替了唐朝前期雄豪奔放的风格,到了五代,由于皇帝和贵族对这种流风的喜好,其风益炽。徐熙的野逸风格总体上来说,徐黄两家都是以真实地描述自然和表现生活为主要题材,可是徐熙画得最多的是江湖间的汀花水鸟,黄筌所绘则多是宫廷中的异卉珍禽。
其中,上文提到的黄熙就是工笔花鸟的代表,黄筌绘画技巧娴熟,善于取前人轻勾浓色的技法,独标高格,是深得统治阶层喜爱的御用画家。其子居寀、居宝承其家风,成为两宋时占统治地位的花鸟派别。黄筌为宫廷画家,多写宫苑中的奇花怪石、珍禽瑞鸟,勾勒精细,设色浓丽,不露墨痕,所谓“诸黄画花,妙在赋色”,画成逼肖其生,故有“黄家富贵”之称。黄荃之后也有许多著名的画家,比如北宋的黄居寀、崔白,南宋的李迪、任仁发,元代的王渊、边景昭、林良、吕纪,明代的陈老莲、任伯年,清代的恽南田等,都在*美术史上留下了经典的工笔花鸟作品。
在宋代,由于宋徽宗对工笔花鸟的重视,使得工笔花鸟也是盛极一时。享誉盛名的“翰林图画院”就是当时设立的。画院画家以“翰林”、“侍诏”的身份享受与文官相*的待遇,并穿戴官服,领取国家发放的“俸值”。原先五代时画院的高手都在宋画院供职。宋代的画院成为全国绘画创作的中心。为了挑选为新建的玉清昭应宫绘制壁画,画院主持向全国召募画师,**画家竟超过三千人。这种盛况一向持续到明清,由于文人画的崛起,使得工笔花鸟地位急剧下降,人们对工笔画的这种画法开始不屑一顾,认为是匠人所为。崇尚写意画法,注重表达情感的画作。
笔者从事花鸟瓷画创作多年,个人觉得工笔花鸟成功的路还是很长。我的工笔花鸟作品的美展示在洁白如玉的瓷瓶或者瓷板上,令人心动。在陶瓷上作画亦是有许多的装饰手法,一般按大的来说分为釉上彩与釉下彩。在釉上彩中我一般是选择珐琅彩或者粉彩来画工笔花鸟,在釉下彩中则是选择青花。就珐琅彩和粉彩来说,装饰效果相*,一般是与国画花鸟相通的画法作画,只是需要注意其特殊颜料的料性,还有陶瓷烧制时的注意事项,这两种装饰方式是属于釉上彩的一种,显而易见,就是在已经烧成的白瓷上进行作画,再二次入窑烧制。珐琅彩与粉彩色泽鲜亮明快,花鸟于白瓷上栩栩如生。那么青花花鸟呢青花瓷是我国著名的传统名瓷,属于釉下彩。也就是说是在素坯上作画再高温烧制而成。作画技巧与水墨画相似,将青料在素坯上彩出浓淡变化,阴影明暗,做出空间关系。
笔者认为,作为新时代的艺术创作者,必须要拥有自我的风格与特色,多观察,多思考,结合自我的个人经历,创作出能表达自我的画作。如果想让工笔花鸟更加受人喜爱,就必须冲破框架,将传统与创新相结合,在似与不似之间找到*衡,不断超越和突破自我,加强艺术修养,创作出更新的作品来。
参考范文:
[1]工笔花鸟画艺术中的意境追求
[2]肌理语言在当代工笔花鸟画创作中的应用
[3]我国工笔花鸟画中的“静物”图像
工笔花鸟论文(三):
学*工笔花鸟画一个月了,也创作出一些作品,总觉得是件既艰苦但又开心的事,异常是完成一幅画之后,去欣赏它,完全是一种美的享受。
白描勾线、着染、重彩、没骨,还包括一些皴、擦等等,简单地说,工笔画中的勾线就是勾轮廓线,一般用小衣纹或勾线笔,是工笔画的第一步,成品即白描。勾线的方法类似于写毛笔字,讲究起笔、行笔、收笔等;没骨法是一种不用勾出轮廓而直之后色落笔的方法,要求画前必须做到胸有成竹,如初练可先在宣纸下衬一事先画好的白描稿;重彩是用石青、石绿、石黄、朱砂、蛤粉等不透明石色为主进行着染的画法。鲜丽凝重。“染”是着色的主要方法,包括分染、统染、罩染、接染、点染、烘托、积水、托色、立粉等。其中分染是用一手拿两支笔交替进行,一支蘸色(不要过于饱满或过干),一支蘸清水(不要过多)把颜色均匀地烘淡,构成一边色浓逐渐向一边色淡的过渡效果。统染就是从整体出发,大片地分染出前后的层次关系。罩染是在分染好的底色上罩一层透明色彩(水多色少,调匀,较稀)的方法。分染前应用此法就叫*涂,*涂色彩时也可使笔中色彩饱和。罩染和*涂时注意既要有充足的水分,均匀*涂,又不能使水分过多,汪在纸上互相冲激,也不要一次涂够颜色,调淡色彩一遍一遍地涂,涂够为止。接染就是反染,用两支笔各蘸上不一样颜色着染,使两色趁湿相互渗接在一齐的染法。初学可用第三支白水笔帮忙接染。点染是不勾轮廓线
,用一支笔蘸上一种颜色,然后在笔尖上再蘸另一种颜色,一笔按点下去,使两种颜色自然渗和在一齐,一笔成形。此法多用于没骨形式。烘托是大片地烘染底色,以衬托出浅色主体部分的方法。可用*涂和分染两种方法进行,为使其均匀,可先用清水把底了铺湿,趁其半干时烘染。积水是先以淡墨和色积水成形,趁湿冲入水或其他颜色,使水与色相互冲激,干后构成自然斑驳的痕迹。此法用时水要多,冲入颜色和水要掌握好火候。托色是重彩画法,即在纸背面*涂一层与正面颜色相同而明度较浅的颜色,可使正面色彩更鲜亮厚重。立粉是用浓厚的粉质色点或勾出色点或色线的方法,常用于勾点花蕊等。批毛和丝毛是画鸟兽毛的技法,批毛是将水分较少的白云笔蘸上墨或色后用手指将笔锋捏扁,*均分成4-6年尖叉,这样画下来即成一组小毛,批毛时笔与笔之间如品字形接续着画,如鱼鳞的分布一样;丝毛是用细笔一根根勾毛,方向与批*同。
工笔花鸟论文(四):
浅析宋代工笔花鸟的绘画特点
(一)宋代工笔花鸟的线条语言
1线与形体的关系
线与形体的关系就是用线所表达的对象组织结构的关系。*工笔花鸟画室在*面上表现立体的物,首先要了解对象的结构关系,将其变成画面上的体面关系,画面上的线就是根据形体上的变化而变化。运用线来变现花鸟物象,要对对象进行充分的研究,这就离不开对物象内部结构的细致观察。
用线表现花鸟的“形”,要注意整体与局部的关系,线条很多,要分出主次来。例如宋代《出水芙蓉图》中一朵盛开的粉红色荷花占据整个画面,在碧绿的荷叶映衬下抢眼而夺目,布局、设色端庄大大气,将荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的君子气质表现得十分完美。莲瓣的描绘既轻盈又腴润是画面的主体部分,所以刻画细致周到,用线劲挺有力度,甚至花瓣上的红丝都是用色线进行一一细致勾画。其后起烘托作用的正面荷叶也是重点刻画的对象,所以从起伏的外轮廓线到精细的叶筋勾线都是一丝不苟,精到考究。而最终面的未张开的新荷叶则处于次要地位,描绘就相当简化,线条也细而淡,进行虚化处理,从而更好的突出主体。
2线与质量感的关系
质量感是物体之间性质的区别,线条要变现物体的质量感,就得经过用笔用墨的变化来实现。宋代画家李公麟代表作《五马图》,画中五匹大马,由五人牵引,神采焕发,顾盼惊人。画中马用单线勾出,比例准确,动作生动,清晰地表现出马的肌肉骨骼结构,身体的质量感,软硬质感,乃至光泽印象。墨笔线条简练,以提按、轻重、、转折、回旋的手法,概括出马匹的不一样特征,形神毕肖,气韵飞动。
3线与空间感的关系
线条的运用使物象所存在的空间关系得到暗示,是经过线的交接和线的虚实、疏密、浓淡、粗细、松紧、强弱等比较表现的,一般情景下*粗远细,*浓远淡、*实实虚。宋代黄居寀的《山鹧棘雀图》,此画以浅水、巨石、枯木为背景,描绘了栖息期间的各种禽鸟,画中的物象先以不一样的线条加以勾勒,暗示出物体的空间感。与此相对,将前石与后石分大小皆以密皴皴出,以灰衬白,空间关系也就自然显现,前景大石和山鹧的线条运用浓而实,而后的荆棘、竹叶和坡岸线条运用淡而虚,构成强烈的比较,空间关系自然变现的更加深远。各种错综复杂的比较关系融于画面中,使画面意境更加深邃。
(二)宋代工笔花鸟的构图艺术
1“折枝特写式”的构图艺术
“折枝特写式“的构图方法多取“折枝画”形式,即截取自然花卉中最具特征的局部入画,较之整体描绘更为细腻动人。主要见于扇面、册页,条幅中也偶然见之,此种构图往往以花卉一枝,配以禽鸟蜂蝶表达作者立意。
南宋林椿的《果熟来禽图》,绢本设色,其简洁的构图,枝叶和果实的安排,都可见出对截取自然一角而“经营位置”的匠心。画面构图采取稳定的三角形,从左端上部四分之一处到右下角,被一枝鲜美饱满的果实所占据。树叶错落有致,阴、阳面、叶柄转承等细节都一一罗列。
2“深远纵横折叠式”的构图艺术
“深远纵横折叠式”这种章法和构图主要见于立轴和条幅。典型代表作品是北宋黄居寀的《山鹧棘雀图》,绢本设色,描述晚秋时节的溪边小景。此画共画了六只山雀,一只山鹧,是画面的主体,另有一丛荆棘及溪水、山石、坡岸,是这类鸟类的生存环境。*景溪边的几块石头显得突出,整个景色想的荒寒萧疏,但飞鸣,栖息于荆棘从上的几只雀鸟,则为画面增添了生机和活跃的气氛。此画不像单纯的山水画,也不像单纯的花鸟画,而是兼有二者的特色,巧妙而自然地将二者融合在一齐。
珍珠鸟片段阅读答案
《珍珠鸟》是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程。下面为大家分享珍珠鸟阅读练*,一起来看看吧!
珍珠鸟片段
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨*,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲*的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的'绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
阅读练*
1、在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?
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2、在文中,“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”,后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?
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3、能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”,为什么?
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4、写出文中点明主旨的一句话。
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5、“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?
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【参考答案】
第1题,称小珍珠鸟为“小家伙”;俯下头来喝茶;啄着我颤动的笔尖;“我”用手抚摸它细腻的绒毛;趴在我肩头睡着了。
第2题,作者与珍珠鸟建立了信赖的关系。珍视生命,关爱动物,使世界多一抹温暖的色彩。
第3题,“流泻”,指液体、光线、内心的感情迅速地流出。而“流写”是生造词语,勉强解释为:内心的感情流出写下。结合语境,“流泻”比“流写”好。
第4题,信赖,往往创造出美好的境界。
第5题,信赖,指“小家伙”和“我”的亲*、信任、依恋。美好的境界,指人与动物间互相依恋的情意,人与自然融为一体时的创作灵感。
《花鸟集》现代诗集
诗词,是指以古体诗、*体诗和格律词为代表的*汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为,诗较为适合“言志”,而词则更为适合“抒情”。下面是小编帮大家整理的《花鸟集》现代诗集,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一章
群山屹立的'东方,红霞点晨, 没有翔翅也能飞翔。 看花月,唯蝶越空。 尽说江南潇飞雨,北国风光,学当益少,来时方悔尽尺,青鸟易鸣,百花逢春,莫是花发岁去,青山长桥,一去人烟。
人生似水绵绵长流,雨色遥滴无限悲。 一灯照明前行的路,别忘了灯中人引你走出黑夜的绝望。 东山酒黄昏,梅子熟了秋山肥田,偶行陌树找知了,再听一次绿树长墙,风浓花淡了,那片时光在听海。 时不侍留,无痕,看茫茫落叶鸟空,多年前的那棵杏花,才知春四大地,满树杏花,那么明,那么艳,春社*了,新燕啄泥,草色青青,微风过处杨柳沙沙,红尘扑来,岁亦凋!每一种新颖的成功,是生命的单行线。
银光画月冷孤屏,愁然,一江行倚独蹬楼,十里方塘净云开,故乡春好,小舟生情,行走踏迹,看尽灯绵。 今夜天空下起哗哗雨声,独处静屋听淅里岸,瓦丝灯柔光似霞,书页里的点点星河飘惚而下,划破静夜,听到三更鸡声。伞下的新衣飘拂,得意的信手拈来。
光是明的, 田垄里的牛声哪去? 嗒嗒机鸣, 蒲公英在蓝天中深邃,困了昏昏而睡,醒来风转云淡,人生没有如果,人生如梦,梦*人生。 雨后的空,大鹏展翅,万物细无声,长虹佩月明,深山的归人看尽四季烟霞,瑟瑟秋风中,唯隐,唯绝。
大江东淘,逝者久远,闻者泪下,青花酌情,琅岈峰回,寻你千万遍,灯虽明,铁鞋踏破天涯,纸伞也破。 一朵梅,寒中香。 一支杏,笑扉门。 山下桃源花飞色,满天的白瓣飘撒大地,作别了一方云彩,六月的飞雨初见夏,雨滴,梧桐,哗哗! 世界阡陌生,百灵长空横。
大洋彼岸花开花落,一朝人,一世泪。 海燕任波衮衮,长翅飞涯。 剪子皆铁而炼,燕飞活剪。 有一种音弦美而伟大,有一种花更艳,家慈父中过。 飞鸟的天空迹足下,天涯挥尽,千古佳人往。 尘相随,忆长留,观江桥古风。
第二章
优美的舞姿,飘雅花下。 轻思闲落月,飞客天南新。 世如一壶清茶,一气长神。 燕啄泥,一年岁除旧,能几时? 没有坎坷的路不彩,只待万水千山尽在前。 久别的人,棋子落花,一烛萤光邈飞思,情宜在,水天长。
古人愁,一杯酒,一刀断水愁上愁,我言不要愁,对愁不应酒,辗转何妨? 决定走的路,任路险阻,天蓝,水清,云风淡。 草原上的羊群,久别了天空的云彩,古道夕阳山外落月齐晖, 满世的桃花,高山流水人。
第三章
三月春华,楼月清风一剪梅,生萧*社边。 相信总比放弃强,一剑挥霍青春。 瞢然,天空蓝了,牛羊羌笛,长河柳州。 山河一片好,桃李杏村红。 下一晨孤雪,许是落向昆巅,行万里,天际招手。 在黑夜里行漠之人,眼前无亮物,观空北斗,走出荒原。
失去未尝不是再有,珍惜每个足迹的美好。 花开是春,一夜暖风入门来,满山茶。 夏雨迎蝉,骄阳似火。 秋风落叶,人迹烟霞,叶落归根。 千山迎东雪,隐涯脚下家,一尘白,不染泥,准*了客家。
悲欢人之常事,了了不及! 失之一时定有追日,*开天,一去睡沉,桃园三杰,雄起他方,失不痛,来即欢,乐也! 流年芳华,东流而去,没有退者,只有前行,争分夺妙,本是初心。
远山家慈父,朝暮锄头归,一森佳若林,今天满苍发,苦涩也尽心头,哪怕风雨下,吾泪尽下! 远水难求*火,远客不如*邻,一花哪算春,万树千花尽待红,此成。 忆往惜,她言容,拂柳生情,哪管天地高,又是一宵灯火静处,她消失在远方!
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝岭,一览众山小。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,绿荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
望天门山
李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
*青山相对出,孤帆一片日边来。
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝岭,一览众山小。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,绿荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
望天门山
李白
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