ssh端口号是多少

今天西安限号多少

今天西安限号多少

　　尾号限行是北京奥运会之前为了交通顺畅和空气质量达标而采取的政策，变成了长期的政策，一个是为了减轻北京车辆快速增长而造成的交通负担，再有就是降低北京的机动车尾气排放量，

　　2021西安车牌尾号限行时间表

　　2021西安限行最新规定

　　一、限行时间：

　　2020年11月16日（周一）至2021年11月12日（周五），工作日7：00—20：00。法定节假日和公休日，不限行；若公休日因法定节假日调休为工作日的，不限行。

　　二、限行区域：

　　我市行政区域内，以西安绕城高速以内区域为中心，向南扩展至南横线、堰渡路、三星快速干道连线（不含）以北，西汉高速以东、西柞高速以西围合区域；向北扩展至西咸北环线（不含）以南、包茂高速以东、西禹高速以西围合区域。途经本市高速公路过境通行但不驶出高速公路的机动车，不采取限行措施，允许通行。

　　注：临潼区行政区域内，姜白路以东、秦陵路以西、秦汉大道以南（不含界限道路）限行。

　　其中：陕鼓大道、秦唐大道行者路与秦唐大道十字至秦陵路丁字段不限行（2021年3月15日解除限行）

　　三、限行规定：

　　每日限行两个车牌（含临时）尾号（若尾号为英文字母的，以车牌最后一位数字为准）的机动车，星期一限行1和6，星期二限行2和7，星期三限行3和8，星期四限行4和9，星期五限行5和0。

　　附：交警解答限行疑问

　　疑问一、为何要使用日期尾号限行规则，而不使用星期尾号限行规则？

　　西安*交警支队秩序科科长吴冯：“首先，不会将市民的出行，固定在星期内的某一个工作日，第二，这种规则安排，方便市民提前调整自己的出行安排，特别是周一周五，都是咱们市民出行，普遍比较集中的日子，不会对1和6，5和0的.尾号的机动车，产生比较大的影响。”

　　同时交警部门表示，根据目前实施的日期尾号限行规则，尾号为1和6的车辆，在大月31日与次月1日连续现行的问题，他们已经向西安市重污染天气应急指挥部进行建议，将大月31号按公休日对待，不实行限行。

　　疑问二、为何限行要在全时段和全区域内进行？

　　交警部门表示，限行的目的不是缓堵保畅而是治污减霾。按照《西安市重污染天气应急预案（修订稿）》规定，限行范围是指全西安市范围内，即包括西安市的十区三县。其次，目前西安市的机动车保有量月255万辆，而机动车尾气排放是造成空气污染原因之一。而目前的空气质量指数是区全市的*均值。机动车限行不是某一时段、某一区域的事，必须联防、联动、联控才能取得效果。

　　西安*交警支队秩序科科长吴冯：“下一步，我们西安交警还会按照，依法依规管理，循序渐进实施的这样一个原则，来推进这项工作，也希望广大市民积极配合西安交警。”

　　疑问三、临时牌照是否限行？

　　西安*交警支队秩序科科长吴冯：“临时号牌，属于机动车号牌的一种，也应该遵循咱们的限号规则，按照限行的规定，来执行限行措施。”

　　疑问四、单位班车是否限行？

　　西安*交警支队秩序科科长吴冯：“为了提高道路通行效率，提倡多乘员的出行交通方式，这次对这种单位十座以上的，用于通勤的，中型和大型的客车，不受这次限行的影响。”

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户口类型有多少种

户口类型有多少种

　　户口在我国群众生活中起着十分重要的作用，它能证明家庭成员关系，而且我国一些政策是以户口为基础制定的。那么户口类型是什么意思，关于户口类型有多少种？以下是小编为大家整理的户口类型有多少种，文章希望大家喜欢！

　　户口类型有几种

　　1、户口性质有时和户籍性质相通，户籍类型是指户口的性质，分为城镇户籍（非农户籍）和农业户籍。户籍性质具体又分为：农村居民家庭户，农村居民集体户，城镇居民家庭户和城镇居民集体户4种性质。

　　2、户口类型一般情况下分农业户口和非农业户口。在非农业户口里户口类型又分集体户口；家庭户口和空挂户口，现在户籍制度正在逐步改革，以后户口就统称为居民户口了。或者说以后户口类型区别几乎没有了。社会保险方面，者户口类型的区别也将没有太大的区别。

　　3、计划经济时代户口类型划分为农业户口和非农户口，农业户口、非农户口现随着经济的发展，有的省市的户口类型已取消了农业户口，统称为居民户口。“农户”和“非农户”以前是在吃商品粮上在区别，现在是没有了，或者说是两种户口类型区别几乎没有了。社会保险方面，这两者户口类型的区别也不大。总体只和城市间的区别有关，在一个城市则没什么大区别。

　　一、户口简介

　　1、户籍，又称户口，是指国家主管户政的行政机关所制作的，用以记载和留存住户人口的基本信息的法律文书。也是我们每个公民的身份证明。

　　2、户籍是对自然人按户进行登记并予以出证的公共证明簿，记载的事项有自然人的姓名、出生日期、亲属、结婚、离婚、收养、死亡等。它是确定自然人作为民事主体法律地位的基本法律文件。

　　三、户口性质分类

　　2、按国家规定，早期，我国户口性质只有两种：一是农业户口，二是非农户口。农业户口比较庞大，也比较单一。而非农户口虽然少，但成份复杂。非农户口包括：城镇户口（居民户口）、农村居民户口、集体户口等。这些带户口的'，可以说都是户口性质，只是：大分类性质和小分类性质的区别。所以，你可以填大性质的：非农户口，或填小性质的城镇户口。

　　2、户口性质有时和户籍性质相通，分为城镇户籍（非农户籍）和农业户籍。户口同时分为集体户口（如大学院校的学生，是多个人在一本户口本上）和家庭户口、军籍户口三种。还可以分为常住户口和暂住户口。

　　3、户口性质是什么意思？简而言之，即是户口的分类。按照不同的标准，户口可以分为不同的门类，文—末就不多赘述。根据最新户籍改革方向，我国会逐步消除户口类别的限制，以便为人口流动、均衡权益创造必要的条件。好了，经过本文的学*介绍，相信大家都对户口的概念加深了认识，如有具体办理入户迁户的需要，则最好能与当地派出所进一步确认。

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网络端口号大全

网络端口号大全

　　在我们*凡的日常里，大家都有令自己印象深刻的口号吧，口号的作用是便于“造势”，形成一种氛围。那么你有真正了解过口号吗？下面是小编精心整理的网络端口号大全，欢迎阅读与收藏。

　　53----DNS域名系统协议

　　80----超文本传输协议(HTTP)

　　443----安全超文本传输协议(HTTPS)

　　1863----MSN通信端口

　　109----邮局协议 v.2(POP2)

　　110----邮局协议v.3(POP3)

　　995----安全邮局协议v.3(POP3S)

　　143----交互式的邮件访问(IMAP)

　　993----安全交互式的邮件访问协议(IMAPS)

　　25----简单邮件传输协议(SMTP)

　　465----特别注意：ISA/TMG中安全简单邮件传输协议(SMTPS)，在Exchange中使用的是587端口(SMTPS)

　　119----网络新闻传输协议(NNTP)

　　563----安全网络新闻传输协议(NNTPS)

　　23----Telnet 协议

　　68(UDP)----DHCP (答复)

　　67(UDP)----DHCP (请求)

　　546----DHCPv6 协议

　　389----轻型目录访问协议(LDAP)

　　636----安全轻型目录访问协议(LDAPS)

　　3269----安全轻型目录访问协议全局编录协议

　　50389----Exchange Server EdgeSync 进程使用的轻型目录访问协议

　　50636----Exchange Server EdgeSync 进程使用的.安全轻型目录访问协议

　　137----NetBIOS 名称服务协议

　　138----NetBIOS 数据报协议

　　139----NetBIOS 会话协议

　　123----网络时间协议(UDP)

　　520----路由信息协议

　　161----简单网络管理协议(SNMP)

　　162----简单网络管理协议 - 陷阱

　　9988----Windows Communication Foundation 协议。

　　5355----本地链接多播名称解析

　　7----回显协议(TCP/UDP)

　　135----用于发布 Exchange 服务器以便从外部网络进行 RPC 访问的协议。

　　79----接头程序协议

　　21----FTP文件传输协议

　　8080---HTTP 客户端(如 Internet Explorer)向出站 HTTP 代理服务器发送 HTTP 请求时使用的协议。

　　1494----Citrix 智能控制台结构协议

　　1723----PPTP 虚拟专用网络

　　1701----L2TP 虚拟专用网络

　　445----Microsoft CIFS

　　1433----Microsoft SQL

　　1755----Microsoft 媒体流协议(MMS)

　　1812---远程身份验证拨号用户服务协议(RADIUS)

　　1813---远程身份验证拨号用户服务记帐协议

　　3389----远程桌面协议(终端服务RDP)

　　520----路由信息协议(RIP)

　　513----远程登录协议(Rlogin)

　　135----RPC远程过程调用协议

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多少什么多少造句,用多少写一句话

1、接着还得装饰圣诞树，只见他们把一个个铃铛雪人星星一个个挂到树上，最后，又把通电的彩带缠上这其中，他们不知经受了多少次尖刺的进攻，可为了我，都忍下了，想想他们为我做的一切，我，不禁流下了泪……

2、别像个孬种似的愁眉苦脸，甭管你被打倒了多少次，拍拍身上的尘土，再笑着站起来吧，再笑着投入战斗

3、人类还是青年时代，人类将来要走的路比起已经走过的路来，不知还要长远多少倍

4、不管老师布置多少的作业，我们都要尽力的完成，要做一个好学生

5、那么粒子的速度又是多少？

6、祖辈父辈们正像这有名无名的星星，在艰苦中追求，在艰苦中探索，在艰苦中奋斗，有多少热，发多少光的确，人生是有限的，个人是渺小的，但我要使我的人生之流汇入历史长河，永远奔腾不息，永远流光溢彩

7、人生短短多少十，不要给本人留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己

8、不管作业有多少，都要按时完成，而且都要有质量的完成切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷有用的多

9、千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流

10、一个木桶能装多少水，取决于最短的木板决定的高起点

11、菊花的幽似人生，承载了多少人的故事，浮浮沉沉，刻满历史的沧桑，而我也挥不去青石上的记忆，我撑着素伞，走过属于我自己的雨季，我在雨林里摘下一片嫩叶，留下我人生旅途的记忆

12、也许你们知道这面积是多少

13、仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能看见，我发现多少更美好的东西啊！

14、有多少学生报名学*这门课？

15、话是多少？我鞋带开了！

16、越来越多的流星出现在深蓝的夜空中，夜和我都不在孤独，仿佛每个流星都在向寂静的夜和孤独的我讲述着自己的故事，每一颗都为星空和我留下了一瞬的光芒和美好的回忆，那晚的我不知道许下了多少美好的愿望和祝福，直到我在流星的照耀下睡去才停止了我和流星间的心的交流，才停止了我对流星的奢求……

17、象一枝傲雪的寒梅，伫立在幽静的山谷中，恬静优雅的径自绽放，无论身周左右有多少人注视着她，她都象独自置身在空无一人的原野中一样，眼角眉梢，无不洋溢着自由浪漫的气息

18、一个人应当一直意识到，他所得到的比他想要的多了多少，他可能出现的状况比现有的情况会更不幸多少

19、不知道经历了多少岁月，流了多少辛勤的汗水，受了多少苦，他终于成为了一个优秀的相声演员

20、当船倾覆时有多少人淹死了?

21、历史上有多少个野心家在他们失败之后成了向隅而泣的可怜虫！

22、由于得不到多少反应，他的演说吞吞吐吐地收了场

23、火，还是一场大火，秦始皇的一把火，烧掉了多少代人才传承下来的书籍

24、而不是做了多少的梁皇宝忏大悲水忏呀，然后一直布施，你就可成佛作祖，我告诉你那是痴人做梦

25、陆军中士的袖子上有多少条纹？

26、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久

27、有多少个明天为你等候

28、我们听说过多少即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？

29、也许，际缘就此交错，多少前世的企盼也无法化解熙攘人群中的微微颔首，擦肩而过

30、在人类社会早期，有理数是衡量事物大小多少的唯一的一类数

31、一生中错过多少次，就像昨夜下了一场雨，而我却在睡梦中

32、钱，让多少不想爱的人睡在了一起

33、我的预算是多少?

34、梦里花落知多少中的即使不成功，也不至于空白

35、总数还争多少？

36、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车历览古今多少事，成由谦逊败由奢

37、在这次战争中有多少人死亡?

38、老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献

39、不管有多少针对他的个人批评，斯托达特都可以忍受

40、大头小尾的发票最好别开，营业税等税款，你该交多少就交多少，增值税你更别动脑子，个人所得税和企业所得税可以合理少交点

41、你身上带着多少现金？

42、同时，妊娠期乳腺发育的程度也是决定分泌乳汁多少的重要因素

43、但是，你可知道我们人类已经积累起来的所有实际知识有多少？

44、一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书

45、拍那份电报花了多少钱?

46、生命价值不在于获取多少，生命价值在于付出多少

47、生活的悲剧不在于人们受到多少苦，而在于人们错过了什么

48、长江母亲千万年来哺育了*的多少中华儿女啊

49、幸福，不是得到了多少，而是感受到了多少！

50、当我们坐在明亮的教室，听着老师那淳淳的教诲，你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少，看着老师那双鬓的银丝时，你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢？

51、一个无限小的量，看看能得到什么，一旦我这样做，现在有多少分子能到达这个较高的能级？

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汉口学院的学费是多少

汉口学院的学费是多少

　　汉口学院(原华中师范大学汉口分校)是经国家教育部批准成立的一所从事全日制本科学历教育的正规化、多学科、综合性的普通高等学校,以下是小编为大家整理的汉口学院的学费是多少，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　汉口学院收费标准

　　本科: 普通类专业23800、25500元/年,艺术类专业26800元/年,国际交流学院36500元/年;中职技能高考各专业23800、25500元/年。 专科: 普通类13000-15500元/年,艺术类专业13000元/年,国际交流学院25800元/年。

　　奖助学金措施

　　我校在我省的本科录取批次为第三批本科(一)，考生考分只要达到省重点线的考生报考我校，学校将一次性奖励人民币10000元，文理科前三名的学生，学校各奖励人民币5000元。

　　汉口学院专业设置

　　本科类经济学

　　经济与金融|国际经济与贸易

　　法学

　　文学

　　汉语言文学|英语|网络与新媒体

　　工学

　　机械电子工程|电气工程及其自动化|电子信息工程|通信工程|光电信息科学与工程|计算机科学与技术

　　管理学

　　工商管理|人力资源管理|财务会计教育|电子商务|旅游管理

　　艺术学

　　音乐学|广播电视编导|播音与主持艺术|视觉传达设计|环境设计|产品设计

　　专科类电子信息

　　计算机应用技术|电子信息工程技术

　　财经

　　会计|国际经济与贸易|电子商务|工商企业管理

　　旅游

　　旅游管理

　　公共事业

　　人力资源管理

　　文化教育

　　汉语|应用英语

　　艺术设计传媒

　　艺术设计

　　汉口学院专业推荐

　　英语专业介绍

　　培养目标：英语专业学生主要学*英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水*及较好的素质和较强能力。

　　就业方向：英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级*涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

　　汉语言文学专业介绍

　　专业介绍：熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学*，可以具备扎实的*语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。

　　就业方向：语言文学专业主要培养掌握汉语和*文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的'基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

　　法学专业介绍

　　培养目标：培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识;熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神;能够独立分析和解决实际法律问题;具有较强的文字和口头表达能力;掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。

　　就业方向：传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业，因此，很多家长同学比较偏爱法学专业。很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实，这种工作对同学们的院校背景或学历水*都有相当高的要求。

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多少什么多少造句,用多少写一句话

1、接着还得装饰圣诞树，只见他们把一个个铃铛雪人星星一个个挂到树上，最后，又把通电的彩带缠上这其中，他们不知经受了多少次尖刺的进攻，可为了我，都忍下了，想想他们为我做的一切，我，不禁流下了泪……

2、别像个孬种似的愁眉苦脸，甭管你被打倒了多少次，拍拍身上的尘土，再笑着站起来吧，再笑着投入战斗

3、人类还是青年时代，人类将来要走的路比起已经走过的路来，不知还要长远多少倍

4、不管老师布置多少的作业，我们都要尽力的完成，要做一个好学生

5、那么粒子的速度又是多少？

6、祖辈父辈们正像这有名无名的星星，在艰苦中追求，在艰苦中探索，在艰苦中奋斗，有多少热，发多少光的确，人生是有限的，个人是渺小的，但我要使我的人生之流汇入历史长河，永远奔腾不息，永远流光溢彩

7、人生短短多少十，不要给本人留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己

8、不管作业有多少，都要按时完成，而且都要有质量的完成切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷有用的多

9、千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流

10、一个木桶能装多少水，取决于最短的木板决定的高起点

11、菊花的幽似人生，承载了多少人的故事，浮浮沉沉，刻满历史的沧桑，而我也挥不去青石上的记忆，我撑着素伞，走过属于我自己的雨季，我在雨林里摘下一片嫩叶，留下我人生旅途的记忆

12、也许你们知道这面积是多少

13、仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能看见，我发现多少更美好的东西啊！

14、有多少学生报名学*这门课？

15、话是多少？我鞋带开了！

16、越来越多的流星出现在深蓝的夜空中，夜和我都不在孤独，仿佛每个流星都在向寂静的夜和孤独的我讲述着自己的故事，每一颗都为星空和我留下了一瞬的光芒和美好的回忆，那晚的我不知道许下了多少美好的愿望和祝福，直到我在流星的照耀下睡去才停止了我和流星间的心的交流，才停止了我对流星的奢求……

17、象一枝傲雪的寒梅，伫立在幽静的山谷中，恬静优雅的径自绽放，无论身周左右有多少人注视着她，她都象独自置身在空无一人的原野中一样，眼角眉梢，无不洋溢着自由浪漫的气息

18、一个人应当一直意识到，他所得到的比他想要的多了多少，他可能出现的状况比现有的情况会更不幸多少

19、不知道经历了多少岁月，流了多少辛勤的汗水，受了多少苦，他终于成为了一个优秀的相声演员

20、当船倾覆时有多少人淹死了?

21、历史上有多少个野心家在他们失败之后成了向隅而泣的可怜虫！

22、由于得不到多少反应，他的演说吞吞吐吐地收了场

23、火，还是一场大火，秦始皇的一把火，烧掉了多少代人才传承下来的书籍

24、而不是做了多少的梁皇宝忏大悲水忏呀，然后一直布施，你就可成佛作祖，我告诉你那是痴人做梦

25、陆军中士的袖子上有多少条纹？

26、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久

27、有多少个明天为你等候

28、我们听说过多少即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？

29、也许，际缘就此交错，多少前世的企盼也无法化解熙攘人群中的微微颔首，擦肩而过

30、在人类社会早期，有理数是衡量事物大小多少的唯一的一类数

31、一生中错过多少次，就像昨夜下了一场雨，而我却在睡梦中

32、钱，让多少不想爱的人睡在了一起

33、我的预算是多少?

34、梦里花落知多少中的即使不成功，也不至于空白

35、总数还争多少？

36、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车历览古今多少事，成由谦逊败由奢

37、在这次战争中有多少人死亡?

38、老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献

39、不管有多少针对他的个人批评，斯托达特都可以忍受

40、大头小尾的发票最好别开，营业税等税款，你该交多少就交多少，增值税你更别动脑子，个人所得税和企业所得税可以合理少交点

41、你身上带着多少现金？

42、同时，妊娠期乳腺发育的程度也是决定分泌乳汁多少的重要因素

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《比多少》评课稿

《比多少》评课稿

　　所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。下面是小编为大家收集的《比多少》评课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　王老师这节课上的很成功，有以下几个亮点：

　　一、注意挖掘学生身边的学*资源。在这节课中，教师很好地体现这一理念，充分调动了学生的学*积极性，使学生活动与学生生活紧密联系。如猜小棒，为学生创建了一个发现，探究的思维空间，让学生在积极参与活动的过程中，自己去发现，领会多一些，多得多，少一些，少得多的意思，并能用它描述两数之间的大小关系。

　　二、估计方法的指导恰到好处。数学老师的责任不是简单地把现成的数学知识交给学生。而是要引导学生在实践中积极动脑去探求知识。这点王老师做得很好，如在导入部分，第一次让学生猜一猜，老师手中有多少根小棒？这时学生毫无标准去猜，老师再拿出10根小棒，引导学生再次猜一猜，学生被老师这样一点拨，马上知道要以10根作参考，学生的答案就比较接*准确数了。老师再次引导学生讨论：为什么第二次猜的比较接*准确数？这样一层一层地指导学生估算，学生受益匪浅，学生深深知道今后在估计物体多少时可以找出参照物，然后再估一估，就比较接*准确答案了。

　　三、练*设计一题多化。在学生获取新知识后，教师在练*的设计上，更注重学生一题多变的训练，培养思维的灵活性，如猜裙子，猜分数等等。

　　今天听了周老师上的《比多少》一课,由于一年级学生的学*特别是要将他们日常生活的许多活动规范化、常识经验系统化，因此，周老师对学生已有的生活经验十分重视。这些“经验”是学生的“数学现实”；同时，正是通过经验，学生经历一个从具体到逐步抽象的过程。周老师让学生将生活中有关数学现象的经验进行类比、分析、归纳，加以总结，从而逐渐建立起规范化、系统化的数学知识。我们的课堂教学需关注学生已有的生活经验，引导学生自主探索

　　本课中，学生于对“比较”并不陌生，应有不同程度的了解，但是他们知道哪些知识，教师充分学生让展示了原有的认知水*，充分展示自己的思维过程，展现自己的认知个性，让学生在原有的基础上有所发展，为学生的主动学*创设了良好的基础。

　　比大小这节课是在刚学*完10个数以后进行的.，其教学目的：

　　1、使学生认识=、〉、〈，会读这些符号。能理解其含义，并会说出比较的过程。

　　2、初识比较大小的方法，能根据“一一对应”的方法进行比较。

　　教学重点：认识大于号、小于号、等号，知道它们的含义，掌握比多少的方法。

　　教学难点：会用大于号小于号表示比较的结果。

　　由于一年级孩子刚入学不久，学**惯还没有养成，所以我们训练孩子的重点就是听老师指令行事，能坐、会听，会说，按要求发言。

　　课堂一开始，是复*铺垫，为学*新知打基础，紧接着就是以孩子喜欢的游戏“两个班拔河比赛”引出“怎么还没有开始”而入题，接着利用摆圆片也就是一一对应的方法去验证9和10的大小关系。从而认识大于号和小于号等号，知道三种符号的作用，并利用儿歌帮孩子有效记住大于号和小于号的特征，其目的是让孩子在情境中感觉到学*数学的乐趣，去感觉生活中处处有数学，并体会学*数学的价值。

　　在这需要给大家说明的有两点：一就是信息窗的处理，本来是让孩子看图说信息，提问题，可是试讲的时候感觉头重帽大，也就是新课10分钟还没有进入重点处，于是我们决定在这简单处理，直接取用有用信息，老师引导孩子进入红点标志问题，目的让孩子的集中力在重点处发挥。

　　其二说就是摆圆片，一开始也是让每位孩子动手摆，目的是加强孩子的动手能力，从而在操作中体会比大小时用的一一对应的方法，可是孩子刚学过10个数，就利用10个数中较大的9和10去比，当然也要用到二三十个圆片，再加上桌子小，孩子不会恰当利用，还有如果在桌子上摆好，就要坚持到第二个红点标示的问题也就是等号学*完才可以收起来，那么长的时间孩子就免不了对着花花的圆片动心动手，为了有效的让孩子更好的学*新知，我们就决定就让两个孩子上黑板摆，下面的孩子帮着看着数着，从而保持了课堂的有效进行。

　　本节课进行完之后，我的第一感觉就是课堂孩子表现的味道有点淡，还有认为应该从出彩的地方没有出来，一些细节问题处理的不够到位，不够成熟、不够机智，还是缺乏经验吧，在此就希望各位老师给予帮助，请大家尽情指导点评，谢谢！

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离骚共多少字

离骚共多少字

　　《离骚》通过诗人为崇高理想而奋斗终生的描写，强烈地抒发了他遭谗被害的苦闷和矛盾的心情，表现了他为国献身的精神。《离骚》共377句，2476个字。下面是小编整理的离骚相关内容，希望对你有帮助。

　　离骚

　　作者：屈原

　　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路!

　　昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茞!彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路。何桀纣之昌披兮，夫惟捷径以窘步。惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。岂余身之殚殃兮，恐皇舆之败绩!忽奔走以先后兮，及前王之踵武。荃不查余之中情兮，反信谗而齌怒。余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。指九天以为正兮，夫惟灵修之故也。曰黄昏以为期兮，羌中道而改路!初既与余成言兮，后悔遁而有他。

　　余既不难夫离别兮，伤灵修之数化。余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷。冀枝叶之峻茂兮，愿俟时乎吾将刈。虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽。众皆竞进以贪婪兮，凭不厌乎求索。羌内恕己以量人兮，各兴心而嫉妒。忽驰骛以追逐兮，非余心之所急。老冉冉其将至兮，恐修名之不立。朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤。掔木根以结茞兮，贯薜荔之落蕊。

　　矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚。謇吾法夫前修兮，非世俗之所服。虽不周于今之人兮，愿依彭咸之遗则。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。

　　宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安?屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

　　芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽 反 顾 以 游 目 兮，将 往 观 乎 四 荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野。汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节?薋菉葹以盈室兮，判独离而不服。」众不可户说兮，孰云察余之中情?世并举而好朋兮，夫何茕独而不予听?依前圣以节中兮，喟凭心而历兹。

　　济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵。不顾难以图后兮，五子用失乎家衖。羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐。固乱流其鲜终兮，浞又贪夫厥家。浇身被服强圉兮，纵欲而不忍。日康娱而自忘兮，厥首用夫颠陨。夏桀之常违兮，乃遂焉而逢殃。后辛之菹醢兮，殷宗用而不长。汤、禹俨而祗敬兮，周论道而莫差。举贤才而授能兮，循绳墨而不颇。皇天无私阿兮，览民德焉错辅。

　　夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土。瞻前而顾后兮，相观民之计极。夫孰非义而可用兮?孰非善而可服?阽余身而危死兮，览余初其犹未悔。不量凿而正枘兮，固前修以菹醢。曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当。揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪。跪敷衽以陈辞兮，耿吾既得此中正。驷玉虬以桀鹥兮，溘埃风余上征。朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。

　　吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。折若木以拂日兮，聊逍遥以相羊。前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。鸾皇为余先戒兮，雷师告余以未具。吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。飘风屯其相离兮，帅云霓而来御。纷总总其离合兮，斑陆离其上下。吾令帝阍开关兮，倚阊阖而望予。时暧暧其将罢兮，结幽兰而延伫。世溷浊而不分兮，好蔽美而嫉妒。

　　朝吾将济于白水兮，登阆风而绁马。忽反顾以流涕兮，哀高丘之无女。溘吾游此春宫兮，折琼枝以继佩。及荣华之未落兮，相下女之可诒。吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在。解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理。纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁。夕归次于穷石兮，朝濯发乎洧盘。保厥美以骄傲兮，日康娱以淫游。虽信美而无礼兮，来违弃而改求。

　　览相观于四极兮，周流乎天余乃下。望瑶台之偃蹇兮，见有娀之佚女。吾令鸩为媒兮，鸩告余以不好。雄鸠之鸣逝兮，余犹恶其佻巧。心犹豫而狐疑兮，欲自适而不可。凤皇既受诒兮，恐高辛之先我。欲远集而无所止兮，聊浮游以逍遥。及少康之未家兮，留有虞之二姚。理弱而媒拙兮，恐导言之不固。世溷浊而嫉贤兮，好蔽美而称恶。闺中既以邃远兮，哲王又不寤。怀朕情而不发兮，余焉能忍而与此终古?索琼茅以筳篿兮，命灵氛为余占之。

　　曰：「两美其必合兮，孰信修而慕之?思九州之博大兮，岂惟是其有女?」曰：「勉远逝而无狐疑兮，孰求美而释女?何所独无芳草兮，尔何怀乎故宇?」世幽昧以昡曜兮，孰云察余之善恶?民好恶其不同兮，惟此党人其独异!户服艾以盈要兮，谓幽兰其不可佩。览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当?苏粪壤以充祎兮，谓申椒其不芳。欲从灵氛之吉占兮，心犹豫而狐疑。巫咸将夕降兮，怀椒糈而要之。百神翳其备降兮，九疑缤其并迎。皇剡剡其扬灵兮，告余以吉故。

　　曰：「勉升降以上下兮，求矩矱之所同。汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调。苟中情其好修兮，又何必用夫行媒?说操筑于傅岩兮，武丁用而不疑。吕望之鼓刀兮，遭周文而得举。宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅。及年岁之未晏兮，时亦犹其未央。恐鹈鴃之先鸣兮，使夫百草为之不芳。」何琼佩之偃蹇兮，众薆然而蔽之。惟此党人之不谅兮，恐嫉妒而折之。时缤纷其变易兮，又何可以淹留?兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅。

　　何昔日之芳草兮，今直为此萧艾也?岂其有他故兮，莫好修之害也!余以兰为可恃兮，羌无实而容长。委厥美以从俗兮，苟得列乎众芳。椒专佞以慢慆兮，樧又欲充夫佩帏。既干进而务入兮，又何芳之能祗?固时俗之流从兮，又孰能无变化?览椒兰其若兹兮，又况揭车与江离?惟兹佩之可贵兮，委厥美而历兹。芳菲菲而难亏兮，芬至今犹未沬。和调度以自娱兮，聊浮游而求女。及余饰之方壮兮，周流观乎上下。

　　灵氛既告余以吉占兮，历吉日乎吾将行。折琼枝以为羞兮，精琼爢以为粻。为余驾飞龙兮，杂瑶象以为车。何离心之可同兮?吾将远逝以自疏。邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流。扬云霓之晻蔼兮，鸣玉鸾之啾啾。朝发轫于天津兮，夕余至乎西极。凤皇翼其承旗兮，高翱翔之翼翼。忽吾行此流沙兮，遵赤水而容与。麾蛟龙使梁津兮，诏西皇使涉予。路修远以多艰兮，腾众车使径待。路不周以左转兮，指西海以为期。

　　屯余车其千乘兮，齐玉轪而并驰。驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇。抑志而弭节兮，神高驰之邈邈。奏《九歌》而舞《韶》兮，聊假日以偷乐。陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行。乱曰：已矣哉!国无人莫我知兮，又何怀乎故都!既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居!

　　拓展阅读：《离骚》教案

　　【教材分析】

　　《离骚》是高中语文(必修)2第二单元的一篇讲读课文。是战国时期著名诗人屈原的作品，它具有很浓的楚地风情，学*这篇课文，要反复吟咏，体会诗中的思想感情，注意作品在创作手法上的独创性，注意诗体的节奏，感受由此产生的情趣。

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爱情说说 有多少力量，就做多少事

★1☆　　小小的好事，做出来就变成大大的好处。

★2☆　　为你的难过而快乐的是敌人；为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的就是那些该放进心里的人。

★3☆　　真正的朋友，是能够伴你度过寂寞孤独以及沉默的那个人。

★4☆　　美不是出现在自己的镜子里，而是出现在别人的眼睛里。

★5☆　　有多少力量，就做多少事；切莫等待，等待常会落空。

★6☆　　学会说谢谢，但谢谢并不是随便敷衍，是对别人帮助的肯定和回报；更要学会说对不起，但对不起不是借口，是对自己过错的弥补和内疚。

★7☆　　每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去。

★8☆　　聪明的人，喜欢猜心，也许猜对了别人的心，却也失去了自己的；傻气的人，喜欢给心，也许会被人骗，却未必能得到别人的。你以为我刀枪不入，我以为你百毒不侵。

★9☆　　生活就像是一场俄罗斯方块的游戏，不停地有那些不规则的事件突如其来地掉下来，你得在很短的时间内就判断应该把它们放在哪里。

★10☆　　如果你想要某样东西，别等着有人某天会送给你。生命太短，等不得。

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lol烬台词有多少

英雄选择界面：我于杀戮之中盛放，亦如黎明中的花朵。

此等丑陋，我无法忍受。

我对完美作，情有独钟。

在作品完美之前，我需要，等待。

各就各位，所有人，各就各位。

人们误解了我，美，根本不可能*。

终有一日，我的天才定会得到理解。

幸福，是一把温暖的枪。

一身戏服，几点浓妆，一泊鲜血。

死是必然 但杀戮并不一定丑陋。

哪一个才是谎言，是面具，还是我的脸。

我会让你名扬天下。

偶像从不为自己辩解。

我只对观众们，展示我的真容。

他们便是傀儡，我牵动丝线，他们便要……起舞。

我从未伤害任何人，只是演出……让人窒息。

我的观众，已经入场。

我服务于一个挑剔的客户。

每一个细节，都应到位。

每颗子弹，都是我的一缕灵魂；每道枪火，都是我的一丝生命。

世界满目荒芜，唯独此事例外。

这场表演需要更多的……心血。

世界残酷，但并非一定丑陋。

演出的快感就是我存活的理由。

每个人都戴着面具，我不过是自制了一副而已。

这身行头要是脏了，我会非常，非常恼火。

如果我总被打扰，那还怎么工作。

我是无声的歌者，无腿的舞者。

他们叫我疯子。

艺术家，都是疯子。

死亡不是匆匆过场，而是一部歌剧。

任何诗句，都不能与我的作品相配。

我的作品包含疑问，却从未有过答案。

我，该为之起舞。

我的批评家们，通常短命。

我嫉妒沉默，因为我始终喧哗。

如果鲜血不止一种颜色，这会让我更加轻松。

他们会跳，他们会唱，他们会死。

事物的终结，举足轻重。

我的客户，总是希望我有最好的表现。

艺术，应当震慑人心。

我在每场演出前都会紧张，但那种感觉不可或缺。

我被这种激情所奴役。

是的，这把枪，很讽刺。

首演之夜的狂欢

这门艺术源于强迫，我无法抗拒。

我的剧场，名叫人心。

在被他们阻止之前，我都会继续下去。

只有枪火喷吐时，我才感到活着。

艺术 必须凌驾常理。

我的才华，让我无所顾忌。

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