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1、体智真需要,得林跆拳道。
2、得天下英才子,育国家栋梁林。
3、*得林跆拳之道,铺少年成才之路。
4、得林跆拳道,孩子更骄傲!
5、成材路上第一步,从得林跆拳道开始!
6、弘天地正道,扬文明宏威。
7、得林跆拳道,德智体美快车道。
8、得林跆拳道,雏鹰高飞的翅膀。
9、得林跆拳道,强身更健脑。
10、跆拳仅为道,成材在得林。
11、文成武德,从这里开始。
12、*武更*德,得林更得材。
13、得林跆拳道,育才有一套。
14、*得林跆拳之道,塑少年经世之才。
15、步步为赢,跆拳得林。
16、得林跆拳道,*武先*德。
17、得林跆拳,挥舞未来。
18、健身得林求,品性日常修。
19、树木成林,育人成才,得林跆拳。
20、跆拳找得林,成材起跑线。
21、得林跆拳道,强身有奥妙。
22、圆梦得林,成功引领。
23、未来领导者,得林铺路人。
24、拳心拳意,托起孩子的希望;智能得林,孕于卓越的梦想。
25、成材得林助,身心皆领袖。
26、得林跆拳道、德智小天才。
27、强身得健,智善茂林!
28、得跆拳之道,成才路更好!
29、得林跆拳道,志在心,行有道。
30、强身健体跆拳道,修业养德优仕道!
31、*武跆拳道,育才得林馆。
32、跆拳有道,教育有方。
33、得林跆拳道,教育成就未来。
34、得才如林,跆拳有道。
35、得林跆拳道,指引成功路。
36、得林跆拳,强我少年。
37、得林,得林,教育麒麟。
38、强身健体跆拳练,德智体美得林育。
39、得林跆拳道馆,教孩子强身之道,育孩子开拓之路。
40、跆拳为人道,得林绝非凡!
41、得林跆拳道,文武有一套。
42、得林跆拳,全面发展。
43、学得林跆拳道,成栋梁之才!
44、成才之路,得林起步。
45、问道跆拳,成就得林。
46、得林跆拳道;得道修身,林立天下。
47、得林跆拳,未来领先。
48、成材之路,得林筑就。
49、得林跆拳道,德才双车道。
50、选择得林,成就末来。
51、得林跆拳道,给孩子成长一片阳光。
跆拳道的礼节及跆拳道的等级
跆拳道是现代奥运会正式比赛项目之一,是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。跆拳道起源于朝鲜半岛,早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的,韩国民间流行的一项技击术。以下是小编整理的跆拳道的礼节及跆拳道的等级,一起来看看吧。
跆拳道练*虽然是以双方格斗的形式进行,但是不管它怎样激烈,由于双方都是以提高技艺和磨炼意志品质为目的,所以在双方各自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学*的心理。因此在练*或比赛前后都一定要向对方敬礼,即跆拳道运动始终倡导的“以礼始,以礼终”的尚武精神。由于跆拳道是练*者精神和身体的综合修炼,使练*者在艰苦的磨炼中培养出理想的人格和体魄,并能够真正掌握防身自卫的本领,因而对练*者精神锻炼一环中就必须包括“礼仪”的教育和熏陶。“礼仪”是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分。
练*时的礼节
(l)练*者进入场地时,首先向老师敬礼。
(2)练*前双方应相互敬礼,练*后再次相互敬礼。
比赛开始前的礼节
(l)运动员依照主裁判“立正”、“敬礼”令,立正向陪审*行标准礼,标准礼为鞠躬的自然姿势,腰部前倾15”,头部下倾45”,两手握拳贴于双腿两侧。
(2)运动员依主裁判“向左向右转”的口令,内转相对,立正站好,再依“敬礼”的口令,相互敬礼。
比赛结束后的礼节
(l)比赛结束时,运动员在各自的位置相对站见
(2)运动员依主裁判“立正”、“敬礼”的口令,相互敬礼。
(3)运动员依主裁判“向左向右转”及“敬礼”的口令转向监督官,向监督官行标准礼。
拳道根据练*者的水*分为十级和九段,初学者从十级开始逐渐升至一级,然后在入段,段位越高表明水*也越高,最高段位达九段。从十级到一级是初学者的等级标准,用白、黄、绿、蓝、红等色带表示。进段以后都以黑腰带表示,一段至三段被认为是黑带新手的段位,四段到六段属于高水*的.段位,七段到九段是授予那些有很高学识造诣的杰出人物或对跆拳道运动有杰出贡献的人。黑带的段位是通过黑带上的特殊标记区分的。
跆拳道的级和段(品)
白带:无级
黄带:8级,7级
绿带:6级,5级
蓝带:4级,3级
红带:2级,1级
黑带(品带):1段--9段
初学者,一般配以白带,学*跆拳道的紧基本的礼仪和基本知识。通常,跆拳道修*者在获得黑带资格之前,都被称为初学者(色带)。初学者可以参加一个月举行一次的“晋级考试”。如果考试合格便能晋升一级。一般来说,假如你坚持不懈地修*,从白带开始到考取黑带一段大约只需一年到一年半时间。
【拓展】
一、跆拳道的使用部位术语和动作要求
(一)拳法
拳法在竞赛跆拳道中主要有正拳(也称*冲拳或直拳),在品势中则有正拳、勾拳、锤拳等。
1.正拳(也称*冲拳或直拳):将手的四指并拢握紧,拳面要*,然后拇指压贴于食指和中指的第二节上。使用正拳时,用拳的正面的食指和中指部分击打。
2.勾拳:握法同正拳。使用时用食指和中指关节根部的突出部分击打。
3.锤拳:握法同正拳。使用时用小指和手腕间的肌肉部分击打。
4.*拳:向前*伸拳,然后把手指的第二节弯曲,指尖贴紧手掌,拇指弯曲紧贴食指尖,用第二指尖击打。
5.中突拳:中指弯曲或食指从正拳握法中突出,主要是击打太阳穴和两柱肋部。
(二)掌法
1.手刀:四指伸直,拇指弯曲靠*食指,用小指侧的掌外沿攻击对方。只局限于在品势中使用。
2.背刀:此掌法与手刀基本相同,用食指侧攻击对方。只限于在品势中使用。
3.贯手:手形与手刀基本相同,要求微屈中指,主要用四指指尖截击对方的要害部位,如攻击对方的眼睛、喉部等。只限与在品势中使用。
(三)臂部
1.腕部:腕关节的四周部位。主要用于防守格挡。
2.肘部:用肘的鹰突关节攻击,只限于在品势中使用。
3.前臂和上臂:主要用外侧进行格挡防守,其中前臂的格挡在竞赛跆拳道比赛中经常被运动员所使用。
(四)脚部和膝部
跆拳道比赛中,运动员主要以腿攻为主,采用的脚的部位是脚面、足刀、脚尖和脚跟。
1.脚面:用脚的正面部分攻击对方,主要用来踢击对方髋关节以上、锁骨以下被护具包围的部位和头部的侧面剖面。
2.足刀:用脚外沿侧蹬对方,多用于侧、推踢。
3.脚尖:主要用脚趾前端的部位进攻对方。
4.脚跟:主要用脚跟后踢和推踢对方。
5.前脚掌:主要用前脚掌攻击对方,多用于劈腿。
6.膝部:用膝盖顶击对方,只局限于在品势中使用。
二、跆拳道品势中的步型
(一)准备势
两脚开立与肩同宽,身体自然直立,两脚尖略外展,两手握拳置与腹前。
(二)开立步
什么是跆拳道?
跆拳道,是现代奥运会正式比赛项目之一,是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。以下是小编整理的跆拳道相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
跆拳道简介
跆拳道是一门韩国格斗术,以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道这个名称来源于韩语的“跆”(指用脚踢打),“拳”(指用拳击打),“道”(指格斗的艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。
但是,在我的心中,跆拳道是什么?它是一种竞技精神,跆拳道(韩文:賐英文:Taekwondo)是朝鲜半岛较普遍流行的一项技击术,是一项运用手脚技术进行格斗的朝鲜民族的体育项目。它由品势(特尔)、对抗、击破、特技等部分内容组成。跆拳道是创新与发展起来的一门独特武术,具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞技、品势和功力检测等运动形式,使练*者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。主要分为世界跆拳道联盟(WTF)和国际跆拳道联盟(ITF)两大组织及其他民间的跆拳道组织。跆(TAE),意为以脚踢、摔撞;拳(KWON),以拳头打击;道(DO),是一种艺术方法。跆拳道是一种利用拳和脚的艺术方法。它是以脚法为主的功夫,其脚法占70%。跆拳道的套路共有24套;另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术,以东方心灵为土壤,承继长久传统,以“始于礼,终于礼”的武道精神为基础。跆拳道以腿为主,以手为辅,主要在于腿法的运用。跆拳道攻击方法中起主导地位的是腿法,腿法技术在整体运用中约占3/4,因为腿的长度和力量是人体最长最大的,其次才是手。腿的技法有很多种形式,可高可低、可*可远、可左可右、可直可屈、可转可旋,威胁力极大,是实用制敌的有效方法。跆拳道中的“礼仪”是跆拳道基本精神的具体体现。跆拳道练*虽然是以双方格斗的形式进行,但是不管它怎样激烈,由于双方都是以提高技艺和磨炼意志品质为目的,所以在双方各自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学*的心理。因此在练*或比赛前后都一定要向对方敬礼,即跆拳道运动始终倡导的“以礼始,以礼终”的尚武精神。“礼仪”是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分。要学会分辨是非。如果做错了事,在良心上不管是对三岁孩童还是任何*凡之人都应自觉惭愧,无地自容。例如:
一、不顾没有传授实力,俨然像有权威的师范诱导善良学员走向歧途,却不觉羞耻。
二、示范时为了炫耀威力,把裂开的松板粘合,或预制有裂纹的砖头将其击破,还厚颜无耻地面向观众或学员。
三、过分奢侈装饰道场或以假奖状、假奖杯装饰办公室,用过分虚伪的热情获取学员们的欢心,来隐瞒自己的无能。
四、真正的武道之人即使提升它的段或级也会谦让。相反,要求超过实力以上的段或级,或用钱买也不觉羞耻的似是而非的武道人。
五、任何以私利或炫耀假武力为目的而需要段或级的人。
六、不是为了培养优秀的弟子而是以盈利为目的运营道场、向学员无理要求钱物或出卖证明书的行为。
七、言行不一致,不守信用的师范或学员。
八、向晚辈询问有关技术意见而感到羞愧的前辈。
九、为了私利奉承于权利,作为武道人忘记应遵守的基本姿态却摆出武道人的样子耍威风。
忍耐
忍即是德。有句古语里说忍一百遍能使家庭和睦,即能忍的人可得到幸福与繁荣。无论是持有高段的人还是技术完美无缺的人,想做成任何一件事,首先要设一目标,再以持久的忍耐力不断地向那一目标迈进,才能如愿以偿。
克己
不论道场内外,克制自己着实是重要的问题。假如在自由对打时,因某些失误,被下级或同僚挨打时,若不能克制自己,感情用事加以攻击,将会造成事故。而且,不谦虚不节制,没有分寸地生活,盲目羡慕他人,爱慕虚荣也将会失去作为武道人的资格。老子曰:强者不是战胜对方的人,而是战胜自己的人。即自胜自强。
百折不屈
一个真正的跆拳道人是谦虚、正直的。若是一个有正义感的人,不论对方是谁或其人数有多少都会应丝毫不畏惧,不犹豫,果断的向前迈进。孔子说过这样一句话:明知是正义的也不敢大声高喊,更不敢站出来的人,是没用的胆小鬼;向着既定目标,以百折不屈的精神,正直的倾注一切精力,就没有失败的人。
基本步伐
跆拳道是一种以腿法为主的武技,实战中步法的灵活运用对保证充分发挥腿的威力,取得实战的胜利具有极其重要的意义。腿法使用时多以后腿进攻,因此跆拳道的步法具有鲜明的特点,即重心落在两脚之间或偏于前脚,而且身体姿势大都以侧向站位,以便保护身体和下面要害部位和使后腿通过拧腰转髋发力,增加击打的力量和速度。
常用的步法如下:
(1)前进步
标准实战姿势开始,两脚成斜马步,两手握拳置于胸前。前进时后脚蹬地向前迈步,身体侧转成另一侧斜马步,可连续进行。这是前进步中的一种上步,注意拧腰转髋。前进时,后脚蹬地,前脚向前滑行称为前滑步;后脚蹬地,前脚向前跳跃称为前跃步。前滑步和前跃步都属于前进步,是主动进攻时采用的步法。
(2)后退步
由标准的实战姿势开始,前脚掌用力蹬地,后脚先退后一步,前脚随地后退,两脚以及身体仍保持原来姿势。若前脚掌蹬地后,后脚沿地向后滑行一步,前脚随即同样向后滑行一步,两脚以及身体仍保持原来的姿势,叫做后滑步退。这种步法可以拉开和对手的距离,避开对方的进攻,准备做反击动作。
(3)后撤步
从标准实战姿势开始,以后脚前脚掌为轴,前脚抬起向后经后脚内侧向后撤一步,形成和原来相反的实战姿势。后撤步可根据实战需要左右变化,调整与对方的相对距离,准备进行攻击或反击。
(4)跳换步
由标准的实战姿势开始,两脚同时蹬地使身体腾空,空中两脚前后交换,同时转体;落地时身体姿势成另一侧的准备姿势。跳换步的腾空不宜高,略离地即可;换步时,要拧腰转髋,迅速敏捷,其目的是干扰对方的攻防思路,选择适于自己进攻的方位和转换自己身体的得分部位使对方不能得分。
主要特点
1、以腿法为主,拳脚并用
由于竞赛的需要、规则的限制和跆拳道进攻方法的特点,使得跆拳道是以腿法攻击为主。据统计,在跆拳道技术当中,腿法约占总技法的70%。腿击无论在攻击范围、攻击力量等方面都远远超过拳法的攻击,而拳法的招式,一般偏重于防守和格挡。
2、动作追求速度,力量和效果,以击破为测试功力的手段
跆拳道不讲究花架子,所有动作都以技击格斗为核心,要求速度快,力量大,击打效果好。在功力的检测方面,则以击破力为测试的手段。就是分别以拳脚击碎木板等,以击碎的厚度来判定功力。
3、强调呼吸,发声扬威
在跆拳道的练*当中,要求在气势上给人以威严的感觉,练*者常以洪亮并带有威慑力的声音来显示自己的威力。据日本有关研究资料证明,人在无负荷工作时,10%的肌肉会由于发声使他们的收缩速度提高9%,在有负荷工作时更是可以提高14%。这就是为什么在比赛当中运动员会发出响亮的喊叫声的原因。在发声的同时停止呼吸,可以使人体内部的阻力减小,提高动作速度,集中精力,使动作发挥出更大的威力。
4、以刚制刚,方法简练
受跆拳道精神影响,运动员在比赛当中多是直击直打,接触防守,躲闪技术运用得比较少。进攻都采用直线连续进攻,以连贯快速的脚法组合击打对手。防守多采用格挡技术,或采取以攻对攻,以攻代防的技术。
5、礼始礼终,内外兼修
在任何场合下,跆拳道练*者始终以礼相待。练*活动都要以礼开始,以礼结束,以养成谦虚、友好、忍让的作风,在道德修养方面不断的提高自己。
腰带颜色的象征意义
白带:白带代表空白,练*者没有任何跆拳道知识和基础,一切从零开始。
白黄带(最*增加):白、黄带之间,有的小朋友考黄带,动作还不是特别标准,所以晋级白黄带。( )
黄带:黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学*大地厚德载物的精神。
跆拳道腰带
黄绿带:介于黄带与绿带之间的水*,练*者的技术在不断上升。
绿带:绿带是植物的颜色,代表练*者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。
绿蓝带:由绿带向蓝带的过渡带,练*者的水*处于绿带与蓝带之间。
蓝带:蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练*者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练*跆拳道已经完全入门。
跆拳道的发展
跆拳道,是现代奥运会正式比赛项目之一,是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。接下来由小编为大家整理的跆拳道的发展,仅供参考,希望能够帮助到大家!
跆拳道(英文名TAEKWONDO)起源于朝鲜半岛的搏击运动,是朝鲜民族在生产和生活实践中发展起来的一项运用手、脚技术和身体能力进行自身修炼和搏击格斗的传统体育项目。跆拳道在朝鲜民族史上已经有3000多年的历史了,深受人们的喜爱,被称为国技。
“跆拳道”这个词的字面意思就是“踢与拳法的武艺”。“跆”(TAE=跆),意思是脚踢;“拳”(KWON),意思是指用拳击打;“道”(DO),是指方法、技艺和道理,同时也是一种文化,一种学问。由此可见,跆拳道是以脚为主,以手为辅,手脚并用,内练精神气质,外练搏击格斗的武道。
今天的跆拳道可分为传统跆拳道和现代竞技跆拳道两大类。传统跆拳道内容主要包括品势、搏击、功力检测三个部分:品势,相当于我们*武术中的套路,共有二十四套统一的架型;搏击,仍然保留着一些传统的技法,比如拳技、擒拿、摔锁等;功力,主要包括威力表演和特技两部分。现代跆拳道是随着时代的进步和竞技体育的发展而衍生的,这也就是我们所说的竞技跆拳道。即在一定的规则限制下,互以对方技击动作为转移,以切磋技艺、增进友谊、提高竞技水*为目的的对抗性体育竞赛项目。它具有高度的攻防实战性和激烈的对抗性,吸取了传统跆拳道的精华,进一步突出了跆拳道善于用腿技的特点,使跆拳道的技击格斗性质在体育运动中得到完美体现。
跆拳道运动具有典型的东方文化色彩。它不仅是一项具有较强攻击力的运动项目,还是一种形体艺术和行之有效的强身健体的方法。跆拳道的本身还蕴涵着一种深层的精神追求和理念,首要的就是以修心养性为核心,培养强烈的爱国热情和为正义而献身的崇高精神。道,是一种方法、途径、技艺、精神,更表现为一种道理、道德和礼仪,同时它也是民族精神的体现。练*者须具备勇猛善战、敢打敢拼的精神品质,坚韧不拔、拼搏向上的精神气概。学*的过程中,不仅要学*跆拳道的技击技术,更要注重对跆拳道礼仪、道德修养的`学*和遵从。每一次练*都要求“以礼始、以礼终”,培养人忍耐、谦虚和坚韧不拔的精神。
跆拳道的精神对青少年有着积极的教育意义。学*跆拳道可以内修精神、性情,外修技术、身体,培养常人难以达到的意志品质和忍让谦恭的美德。因此,这项内外双修、精神气质与技击技术全面发展的体育运动深受广大青少年的喜爱。至今,跆拳道已成为世界上发展最快的体育项目之一,并成为奥运会比赛项目。
跆拳道古称为“跆跟”“花郎道”,是起源于古代朝鲜的民间武艺,在几千年朝鲜文化的熏陶下,有着鲜明的民族特色。下面我们将对跆拳道的起源发展作一个简单的介绍。
一、原始跆拳道的起源
在原始社会时期,朝鲜民族大部分过着以农耕为主、狩猎为辅的生活。为了获取食物和抗击外来侵略,在生产、生活和御敌的实践过程中,人们逐渐发明了一些既能够锻炼身体又能够御敌自卫的技术。古代跆拳道的雏形正是在这种环境下孕育而生的。经过不断的发展和完善,这些技术由一种本能的自卫活动演化为有目的、有意识的技击运动,除了用于御敌和狩猎外,也用于参加祭祀和展示力量的斗技大会。古代跆拳道就这样在实践程中不断得到补充和完善,成为一种有目的、有意识的格斗活动。
二、朝鲜时期的跆拳道
1392年,高丽将军李成桂通过*,建立了李氏王朝,同时用“朝鲜”称号。跆拳道经过*一千年的流传,到了李朝时代已形成了较为完整的体系。这一时期,跆拳道成为选拔士兵的主要手段。如果一个人想做武官,在选拔时就必须用“跆跟”或“手搏”的技艺打败三个人,可见当时军旅中对跆拳道的重视程度。
公元1790年(李朝正祖14年),李德懋和学者朴齐家、白东修三人奉王命汇编了《武艺图谱通志》。书中收录了关于“手搏”“跆跟”等武技的方法、动作图解及各种兵器的用法,并借鉴国外武技,使之与跆拳道的技法相互融合,从此跆拳道开始有了较科学的记载。
李朝末期的王室受文尊武卑的思想影响开始重文轻武,正是这种因素使跆拳道逐渐脱离了王室,却在民间广泛地流传。
三、*代跆拳道
1909年,日本侵占朝鲜后建立了殖民*,曾经一度下令禁止所有的文化活动,其中也包括跆拳道。这一期间跆拳道技艺在朝鲜境内几乎销声匿迹。跆拳道修炼者出现了两种情况,一部分人在国内进行秘密的练*,有一些不甘寂寞或被生活所迫的人远离国土,到*或日本谋生,并把跆拳道延续下来。
朝鲜沦为日本的殖民地后,日本的“空手道”随之流入朝鲜,“花郎道”与“空手道”融合产生了“韩式空手道”,朝鲜人称这种武术为“跆拳”。1945年第二次世界大战后,朝鲜独立,国家政治、社会面貌日益改观,流落他乡的朝鲜人先后回到故里,同时将各国武技带回祖国与跆拳道交融结合,构建了新的跆拳道技术体系,使之得到了进一步的成熟和完善。
四、现代跆拳道的发展
现代跆拳道的创始人主要有崔泓熙、李仲佑和蔡天命,三人都曾是朝鲜著名武馆的教练。他们在执教过程中,经过不断的练*、研究和推敲,将朝鲜古代各流派的自卫术与日本的空手道、*的武术相结合,由此创立了现代的跆拳道的技术体系,这种新型的自卫术当时称为“跆拳”。
1955年,为了更好地推广这种新型的朝鲜民族武术,韩国的武术家、体育家、教育家、高级军官及相关学者经过讨论认为:冷兵器时代已经过去,练*跆拳道不仅是练*手脚的功夫,更重要的是一种精神的修炼,磨炼一种“坚韧不拔”“百折不挠”的意志,培养一种“礼义廉耻”“谦逊宽容”的品质。教练在教授学员学*的过程中,不应只是教授学员实战、技击的技巧,更重要的是要教会学员做人的道理。当时崔泓熙认为:“跆拳道集东方意识和科学技术于一体,使人的能力尽可能地得到发挥,它是一种既能够强身健体又能够防身自卫的体育运动。”经过讨论,大家一致通过崔泓熙提出的“跆拳”二字,并在其中融入东方武道文化和哲学思想,在“跆拳”后加一个“道”字,“跆拳道”的名称由此而生。跆拳道名称的确立,结束了唐手、空手道以及朝鲜古典武道各种名称混杂的局面,开创了跆拳道发展的新纪元。
1959年,韩国成立了“大韩唐手道协会”,并于1962年加入大韩体育会,1965年改为大韩跆拳道协会,1963年第43届大韩全国体育大会确定跆拳道为正式比赛项目。1961年9月,朝鲜成立了唐手道协会(后改为跆拳道协会),1962年加入朝鲜业余体育协会,同时列入全国体育比赛正式项目。这期间朝鲜和韩国的大批跆拳道教练离开他们的祖国到世界各地传授跆拳道,促进了跆拳道在全球范围内的普及和发展。这标志着跆拳道运动开始走向国际化。
1966年,第一个国际性跆拳道组织——国际跆拳道联合会(ITF)在韩国成立,崔泓熙任*。
1972年,韩国国技院在汉城成立。1973年在汉城举办了第1届世界跆拳道锦标赛,会后19个国家的代表在金云龙博士的倡导下成立了世界跆拳道联盟(WTF),同时金云龙当选为*。世界跆拳道联盟(WTF)成立后,制定了一套相应的规章制度,大胆删改了传统跆拳道中类似于表演以及实战性不强的技击内容,将其最符合现代竞技体育要求的、竞技性强的对抗性内容提炼成科学独立的教学、训练和竞赛体系,由此产生了新的跆拳道形式——竞技跆拳道。在此后的几年内,全球各地几乎都建立了有关跆拳道的各种组织和团体。1975年,世界跆拳道联盟被接纳为国际体育联合会的会员。
1980年国际奥委会在第83次大会上,承认了世界跆拳道联盟,这一决定促使跆拳道运动在世界各地更广泛地流行。1983年在西班牙巴塞罗那举行的第8届世界锦标赛中增设了女子跆拳道比赛。1994年9月4日,国际奥委会全体表决一致通过将跆拳道列为2000年奥运会竞赛项目。
目前,世界上拥有两大跆拳道组织,一个是世界跆拳道联盟(WTF),一个是国际跆拳道联盟(ITF)。世界跆拳道联盟是倡导以竞技为主、以品势为辅的跆拳道技术体系,而国际跆拳道联盟是倡导以品势修炼为主、以竞技实战为辅的技术体系,这两大组织为跆拳道的推广和普及作出了巨大的贡献。
世界跆拳道联盟是得到奥委会承认的机构,总部设在韩国汉城国技院,现有会员协会140多个,2005年,世界跆拳道联盟*由韩国人赵正源担任。迄今为止,跆拳道运动已在全球范围内得到了空前的普及和发展,风行全球170多个国家和地区,参与练*者达8000万人。
五、跆拳道的技术特点
1、腿法为主,拳脚并用:由于竞赛的需要、规则上的限制和跆拳道在进攻方法方面的特点,使得跆拳道技法主要是以腿法攻击为主、拳法攻击为辅。据统计在跆拳道技术当中,腿法约占总技法体系的百分之七十。因此腿击无论在攻击范围、攻击力量等方面都远远超过拳法的攻击,而拳法的招式一般偏重于防守和格挡。
2、强调呼吸,发声扬威:在跆拳道的练*当中要求在气势上给人以威严的感觉,练*者常以洪亮并带有威慑力的声音来显示自己的威力。据日本有关研究资料证明人在无负荷工作时百分之十的肌肉会由于发声使他们的收缩速度提高百分之九,在有负荷工作时更是可以提高百分之十四。这就是为什么在比赛当中,运动员会发出响亮的喊叫声的原因。在发声的同时停止呼吸,可以使人体内部的阻力减小;提高动作速度,集中精力使动作发挥出更大的威力。
3、动作追求速度,力量和效果,以击破为测试功力的手段:跆拳道不讲究花架子,所有动作都以技击格斗为核心;要求速度快、力量大、击打效果好,在功力的检测方面则以击破力为测试的手段。就是分别以拳脚击碎木板等,以击碎的厚度来判定功力。
4、以刚制刚,方法简练:受跆拳道的精神影响,运动员在比赛当中多是直击直打;接触防守、躲闪技术运用得比较少,进攻都采用直线连续进攻,以连贯快速的脚法组合击打对手。防守多采用格挡技术或采取以攻对攻,以攻代防的技术。
5、礼始礼终,内外兼修:在任何场合下,跆拳道练*者始终以礼相待。练*活动都要以礼开始,以礼结束,以养成谦虚、友好、忍让的作风,在道德修养方面不断的提高自己。
拓展:
一、裁判员守则
1、拥护**,热爱社会主义国家,热爱体育事业,热爱体育竞赛裁判工作。
2、努力钻研业务,精通本项规则和裁判法,积极参加实践,不断提高业务水*。
3、严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。
4、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向作斗争。
5、裁判员之间互相学*,互相尊重,互相支持,加强团结,不搞宗派活动。
6、服从领导,遵守纪律。执行任务时,精神饱满,服装整洁,仪表大方。
二、教练员守则
1、拥护**,热爱社会主义国家,热爱体育事业,培养又红又专的运动员。
2、从严从难,从实战出发,进行科学的大运动量训练,认真制定方案,努力完成训练计划。
3、做好赛前准备和临场指挥,赛后认真总结。
4、学*政治理论和体育科学技术,刻苦钻研业务,不断创新。
5、严格管理教育,加强政治思想工作,关心运动员全面发展。
6、发扬民主,爱护运动员,不准打骂和侮辱人格。
7、以事业为重,处理好工作、学*和家务的关系。
8、坚持真理,发扬正气,在训练、学*、生活等方面做好运动员的表率。
9、教练员之间要互相学*,互相支持,团结协作。
10、遵纪守法,维护社会公德,执行各项规章制度,敢于向不良倾向作斗争。
跆拳道等级划分
跆拳道有着严格的技术水*等级制度和晋级升段考核要求。下面小编来给大家介绍跆拳道等级划分,希望对大家有帮助!
区别跆拳道的级别主要从腰带上来看:
10级为白带:表示空白,根本没有跆拳道知识,意味着入门阶段。
9极为白带加黄杠
8级为黄带:表示大地,草木在大地生根发芽,意味着学*基础阶段。
7级为黄带加绿杠
6级为绿带:表示草木,成长中的绿色草木,意味着技术的进步阶段。
5级为绿带加蓝杠
4级为蓝带:表示蓝天,草木向着蓝天茁壮成长,意味着进度达到相当高的阶段。
3级为蓝带加红杠
2级为红带:表示危险,已具备相当的威力,意味着克己和警告对手不要接*。
1级为红带加黑杠
黑带:表示白色的对立,相对白色技术已经熟练,意味着黑暗中也能发挥自身能力。
区别跆拳道的段位还要看道服和肩章:
一段至三段的道服衣边有黑色带条,四段以上道服的衣袖和裤腿两边有黑色带条。
根据道服上的肩章和腰带上的`罗马数字1到9可区别段位和级别。
柔道的段位与级别简介
柔道共分为十段五级,以腰带颜色来辨示段位。由初段到五段的腰带为黑色,六段到八段为红白凸间,九段到十段为红带,一级颜色分别是:咖啡色、蓝色、橘色、绿色、黄色。
段位
柔道依选手的水准有分段位,通常以腰带的颜色来分辨段位的高低,未入段的新手为白带,一到五段为黑带,六到八段为红白间隔带,九到十段为红带。目前世界上只有极少数人到达红带的地位,但是在
大型运动会上为了便於分辨,往往规定一方系白色腰带、一方系红色腰带。
柔道可分十段五级,五级最低,十段则代表无人可及的最高境界。
柔道裁判以主审一位,副审两位共同裁决,主审的判决如与两位副审不同时,以少数服从多数判决之。比赛时间不得少於3分钟,也不能超过20分钟,时间到的时候,现场会响起铃声,这时如无特殊状况,主审就会宣布"时间到",并根据纪录资料与两位副审共同商议以判决胜负。结果揭晓时,主审会要求参赛双方回到开始比赛的原位,然后将手指向其中一方,表示获胜
柔道共分为十段五级,以腰带来辨示段位,由初段到五段的腰带为黑色,六段到八段为红白相间,九段到十段为红带,一级到五级颜色分别是:咖啡色、蓝色、橘色、绿色、黄色。
——跆拳道腰带颜色
白带没有色彩,代表练*者没有任何跆拳道的知识,一切从零开始。黄带大地的颜色,代表就象植物在泥土中生根发芽一样,练*者在这个阶段要打好跆拳道的基础。绿带植物的颜色,代表练*者的跆拳道技术开始枝繁叶茂蓝带天空的颜色,代表随着不断的训练,练*者的跆拳道技术逐步成熟,就象大树一直向着天空生长红带危险的颜色,代表练*者要注重自我控制和阻吓对手黑带与白色相反,代表练*者跆拳道技术的成熟和专业。黑色也象征了跆拳道黑带不受黑暗和恐惧的影响初级——白带(表示刚入门,白色,是指没有经验空白的意思)
白黄带(新设定)
黄带(表示在学*,黄色,是指万物萌生的意思)
黄绿带(表示有所成)
中级——绿带
绿蓝
蓝带
红蓝带
高级——红带
红黑带
黑带
跆拳道分:白带(十级),黄带(八级),黄绿(七级),绿带(六级),绿蓝(五级),蓝带(四级),蓝红(三级),红带(二级),红黑(一级)。黑带一段至九段。
跆拳道踢腿动作
跆拳道一直是*武养生之人的不二选择,那么跆拳道技术动作你了解吗,你知道怎么踢腿更有力吗?下面是小编整理的跆拳道踢腿动作,欢迎来参考!
1.前踢:右脚向后蹬地,身体重心前移至左脚;右脚蹬地顺势屈膝提起,左脚以前脚掌为轴外旋约90度,同时右腿迅速以膝关节为轴伸膝、送髋、顶髋,把小腿快速向前踢出,力达脚尖或前脚掌。踢击目标后右腿迅速放松弹回,落回原地仍成实战姿势;
2.横踢:右脚蹬地,重心移到左脚;右脚屈膝上提,两拳置于胸前,左脚前脚掌辗地内旋,髋关节左转,左膝内扣,随即左脚掌继续内旋转180度;右脚膝关节向前抬至水*状态,小腿快速向左前横踢出。击打目标后迅速放松收回小腿,右脚落回成实战姿势;
3.后踢:以左脚掌为轴内旋约90度,上身旋转重心移到右脚,屈膝收腿直线踢出,重心前移落下;
4.劈腿:实战姿势开始,右脚蹬地,重心前移至左脚,同时右腿以髋关节为轴屈膝上踢,两手握拳置于胸前,随即充分送髋,上提膝关节至胸部,右小腿以膝关节为轴向上伸直,将右腿直举于体前;右脚过头,然后放松向下以右脚后跟或者脚掌为力点劈击。
拳击基本姿势boxingbasicstance
正确的姿势能帮助拳手更好地发力,也能使拳手更好地保持身体*衡。这样才能将力量从拳头里释放出来。因为,一个好的姿势不仅能使你出拳的速度加快,而且还能够使你承受对手强有力的击打。所以,不论你是出拳时站得很稳的力量型拳手,还是出拳时善于移动的节奏型拳手,姿势对你都非常的重要。
拳击界有这样一句话:“让高的拳手更高,让矮的拳手更矮。”对于高个子拳手来说,应该将重心放在脚上,保持高些的姿势,这样不但可以为自己的出提供合适的.距离,还可以远离对手的击打,当对手进攻你时,你可以快速地移动开,在对手疲劳后,可以轻松地去击倒对手,所以对高个子拳手来讲,尽量利用能够让自己移动得很灵活、速度很快的姿势。
对于矮个拳手来说.应该经常利用蹲伏姿势,以减少被击倒的目标。
一、常见传统姿势classicguard
1.右势拳手right-hander
两脚分开与胯同宽,左脚向前迈进步,右脚跟微抬起,膝关节微弯曲,重心保持存两大腿之间;肘关节弯曲升贴*两肋;拳头与面颊*行,拳心向内。左手应当略微向前伸出,准备出拳;同时,右手放在靠*面颊处,准备防御对手的击打;收紧下颌,眼睛看着对手;肩部放松略微向前蜷缩;以略微侧身的姿势对着对手。
2.左势拳手left-hander(southpaw)
同右势拳手,唯方向相反。
[注意]
如果你是有势拳手,左脚总是在前面。如果你是左势拳手,右脚总是在前面。无论你是存练*击打沙包、对打、还在空击,永远保持同样的姿势,移位步法时除外。
每个拳手都有自己*惯的姿势,不能盲目模仿其他人,通过教练员指导,找到适合自己并且自己觉得舒服的姿势。不要双脚*行站立,正而对着对手,也不要烈脚向一侧站立,用全部的侧面对着对于,这样很容易闪失去*衡而被对于击倒,在任何时候都要保持重心存两大腿之间,后面的脚跟要略微抬起,这样身体才不会失去*衡。
非常讲究的礼节
1.练*时的礼节:
A.练*者进入场地时首先向老师敬礼;
B.练*者双方应相互敬礼,练*后再次相互敬礼。
2.比赛开始前的礼节:
A.练*者依照主裁判“立正”“敬礼”的口令,向陪审*行标准礼,标准礼为鞠躬的自然姿势,腰部前倾15度,头部下倾45度,两手握拳贴于双腿内侧;
B.练*者依主裁判“向左向右转”的口令,内转相对,立正站好,再依“敬礼”的口令相互敬礼。
3.比赛结束后的礼节:
A.比赛结束时练*者在各自的位置相对站好;
B.练*者依主裁判“立正”、“敬礼”的口令相互敬礼;
C.练*者依主裁判“向左向右转”及“敬礼”的口令转向监督官,向监督官行标准礼。
一、侧踹(侧踢)
1、前腿侧踹
以右脚在前站立为例,右腿屈膝提,快速向右前方直线踢出,力达脚跟,收腿放松落下。
2、后腿侧踹
以左脚在前站立为例,右脚蹬地屈膝提起,左脚以脚掌为轴外旋180度,右腿快速向右前方直线踢出,力达脚跟,收腿,放松,重心向前落下。
侧踹腿的动作要领要求:
起腿后大小腿提膝折叠紧,踢击时要求头、肩、腰、髋、膝、腿成一线,直线踢出又要直线收回,并且踢击时一定要伸展开,富有弹性和爆发力 。
侧踹即可用于踢击躯干,也可踢其头部,但大多数还是用于踢击躯干 。在双方距离较*,对手前臂抬起较高,侧腰部或腹部暴露出来时,可使用前腿连击。同时也可作为试探性进攻,创造得分的机会和条件。
二、推踢
以左脚在前站立为例,右脚蹬地屈膝提起,左脚以脚掌为轴外旋180度,重心向前压,右脚向右前方直线踢出,力达脚掌,重心向前落下,记住踢出的腿一定要水*向前。
三 、摆踢(钩踢)
右脚蹬地屈膝提起,左脚以脚掌为轴外旋180度,右脚向左前方伸出,用力向右侧屈膝鞭打。
记住这种钩踢法只能钩摆击对手头部,踢击躯干力度不够 。
四、前踢
以左脚在前站立为例,右脚蹬地屈膝提起, 送髋、顶髋,小腿快速前踢,力达前脚掌,迅速放松弹回。
五、旋风踢
旋风踢即转体360度抡踢。
六、双飞
双飞*似于武术中的飞脚或连续交换腿抡踢,但双飞是在空中完成,而且必须是正脚面踢中对方才给分。
以上简单地介绍了六种腿法,是否实用全在于运动员自身能否巧妙灵活的运用,比如常用的四种抡踢、下压、旋踢、后踢腿法是选手们在赛场上普遍运用的有效得分技术,但本期所介绍的六种腿法同样也是在赛场上可能得分的。
跆拳道的实战技巧
跆拳道是一项以腿法搏击为主的技术,跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,被世人称为踢的艺术,这是跆拳道区别于其他格斗术的一个重要特点。那么,跆拳道的实战技巧有哪些呢?下面jy135小编为大家收集整理了跆拳道的实战技巧,希望能为大家提供帮助!
跆拳道实战技巧
跆拳道技术方法中占主导地位的是腿法,腿法技术在整体运用中约占3/4,因为腿的长度和力量是人体最长最大的,其次才是手。腿的技法有很多种形式,可高可低、可*可远、可左可右、可直可屈、可转可旋,威胁力极大,是实用制敌的有效方法。
跆拳道实战中脚踢进攻时一般使用的部位包括脚前掌、脚趾、脚背、足刀、脚后跟、脚后掌(脚跟底部)。利用这些部位可以进行站立踢、跳动踢、助跑踢、转身踢和飞踢等不同形式有踢法进攻,而且每种 踢法踢击的部位各有不同。
实战过程中,运用脚踢时要根据具体情况,如对方所处位置,暴露的部位,防守的姿势以及双方的距离,选择不同的踢法。脚踢时要利用步法保持身体的*衡,并有效接*对方做出踢击动作。注意两臂的防守。
踢击完成马上回到准备姿势,准备下一次的进攻和防守。腿的回位动作要快,以免被对方抓住或抱住。进攻技术是在对方未进攻的情况下主动进攻后,向前左右移动步法,即可避开对方的反击,又可为自己制造战机。也可在进攻的时候抓住对方的反击时机再次进行连续进攻,连续进攻容易成功得分。
决定实战优劣的'几个因素
1、灵活性:即实战的姿势要灵活,要随实战的具体情况灵活运用和变化身体姿势。
2、自然的身体姿势:即实战势的姿势要自然要放松,这样会消除由不自然或紧张的身体状况带来的动作迟缓,动作发动不迅速等缺点,因为人在自然状况下进行的活动是轻松有效的。
3、敏捷性:实战时要求身体姿势以敏捷,迅速为标准,不论是进攻还是防守,都要动作敏捷,迅速,从而达到进攻或防守的目的。
4、稳定性:实战时不论是原地动作还是腾空动作,都要以身体重心稳定为原则,维持身体自然的*衡状况,这样有利于动作的完成。
5、重心:身体的中心的高低和实战者的身体能力及技,战术的水*有关,只要是便于做动作或移动的身体重心都是适宜的。 6、隐蔽性:隐蔽性和实战效果有着直接的关系,进攻时隐蔽性越好,击中对方的机会次数就越多。
实战姿势的类型:
1、标准实战姿势:左脚在前叫左势,右脚在前叫右势。
动作规格:两脚前后开立与肩同宽,前脚尖45度斜向右前方,后脚跟抬起,膝关节微弯屈,重心在两脚之间;上身自然直立,45度斜向右前方,双手握拳拳心相对;两臂弯曲置于胸前;头部直立向前,目视正前方。
动作要领:身体自然,肌肉放松;膝关节松而不懈,富有弹性;心无杂念,以无意为有意。 易犯错误:全身紧张,肌肉僵硬;重心偏前或偏后,不利于启动;膝关节不弯曲,缺乏弹性。
2、侧向实战姿势:身体完全侧向,前后脚在一条直线上其它部位同标准姿势。
3、低位实战姿势:身体姿势同标准实战姿势,只是双膝弯曲加大,重心降低。这种姿势重心低、不易失去重心,但移动相对较慢。
跆拳道的好处
幼儿跆拳道
寓教于乐在训练中以游戏的方式进行教学,循序渐进让每个小朋友懂得如何锻炼,保护自己,增强体质,集中注意力,具备自我保护能力。
少儿跆拳道
少儿是最具可塑性的团体,他们生性活泼好动,也是最具学*欲望的阶段,少儿班根据少儿特性,安排了一套由浅入深,由易到难道教学课程。在训练中贯穿爱国主义教育,始终把“礼”作为训练内容,在练*技术的同时在道德修养上不断提升,通过对长辈,父母,教练学友的鞠躬行礼,使学员养成发自内心的礼仪*惯,养成恭敬谦虚,友好忍让的态度和互相学*的作风,造就健康体魄。
青少年跆拳道
跆拳道令人窒息的拳风脚影中每招每式都参透着一种精神和文化。通过严格的体力训练从而达到精神上的修炼,培养积极向上,奋发进取的强者心态,在行动中完善,超越自我。跆拳道修炼使学员具有强健体魄,具备防御自卫能力,把跆拳道精髓运用到学*中、生活中。
**跆拳道
跆拳道不同于显示力量的运动,不是调节大而突出的肌肉,而使无力的脂肪组织变成肌肉,使身体变得轻盈敏捷。跆拳道通过腿技训练使下腹肌肉更加强健。
尤其对女性可以燃烧脂肪,塑造优美体形。跆拳道的训练课通常由20分钟的热身和柔韧练*、40—60分钟的腿法(拳法)学*、20分钟的素质练*组成。课程严密紧凑,加上本身就是十分激烈的有氧运动,1小时的跆拳道训练大概要消耗500—800千卡的热量。
跆拳道的好处
1、培养自信心
跆拳道演出或实战中能培养孩子的随机应变能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。
2、动作协调
跆拳道需要全身各部位的配合,通过手部、脚步的动作和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有灵活性。
3、肢体灵活性和柔韧性
由于经常练*压脚、劈叉、踢腿等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。还能够提高少儿的身体素质。经过训练,儿童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。
4、锻炼毅力
从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。
5、提高身体素质
跆拳道需要一定的体力消耗,剪除练*后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。
使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善,促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高,使大脑更灵活、健全,反应更迅速,动作更灵敏。跆拳道还有利于提高生理机能。
训练能够改善心肺系统的结构和功能,减少患心脏病的危险性,降低血压和增加骨胳密度,同时使人精力和体力更加充沛,不易疲劳。
6、提高合作能力和集体荣誉感
跆拳道有个人和团队竞技、个人和混双以及团体品势、跆拳舞、跆拳道话剧、自卫术表演等,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。
7、培养审美情感
例如跆拳舞、跆拳道舞台剧是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
8、形体优美
正处于快速生长发育时期的孩子,经过跆拳道训练(如立正、踢腿、打拳)能使他们形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。跆拳道促进少年儿童的生长发育。韩国青少年统计调查,同样性别同年龄的儿童,参加跆拳道训练的比不参加跆拳道训练的,身高*均要高4--8厘米。
9、培养孩子的想象力
跆拳道是通过动作、技术、反应来表现的,在跆拳道的训练过程中能激发孩子的想象力、创造力,尤其是自创品势、跆拳舞、小品等自编自演的作品,能促进孩子智力发展。
10、培养孩子礼貌
跆拳道训练方法
跆拳道动作追求速度,力量和效果,以击破为测试功力的手段。跆拳道不讲究花架子,所有动作都以技击格斗为核心。那么,如何有效地训练跆拳道呢?下面小编为大家收集整理了跆拳道的八种训练方法,希望能为大家提供帮助!
一、慢速、快速重复练*
慢速重复练*适用于运动员学*新的动作。
运动员学*新动作时要对动作的规格有明确的要求,加身体的姿势,重心的高低,手臂的位置,步法的移动、腿的动作路线、击打部位、结束姿势等等。这将直接影响练*者以后对其它技术的掌握。
在教练员的讲解、示范或经过自学后,一般不要立即快速练*,而要采用慢速度酌模仿练*,复杂动作还应分解练*。
此时不应过分追求动作的击打力量、速度,不应仔细揣摩动作的发力点、路线和动作要领,一个动作不要在——m中过多的重复次数,要少次数、多组数。
如可将5组10次的练*改换成10组5次,这样可以避免即使动作错了也不会重复过多的次数,同时也可以避免运动员感到枯燥。
在级数之间,应让教练和同伴进行指导。或面对镜子,边练边检查,不断的重复正确的动作。
快速重复练*则适用于运动员练*绝招技术e运动员在技战术已达到自动化的程度时一般要根据自身特点,选择几种在比赛中常用的绝招技术并反复进行强化,此时则需要运动员以最快速度进行重复练*。
二、结合身法和步法练*
经过慢速重复性练*基本学会厂动作后,则根据实战的需要结合相应的身法和步法进行练*,使技术与实战紧密联系。
如练*横踢技术时,可以练*向前亡一步后再进行横踢的练*。或是后撤一步再练*横踢,或是要求先用身体晃动引动对方。
这样可以使运动员避免枯躁的单纯的步法练*,又可以较快的和实战结合起来。
三、想象实战练*
运动员掌握厂一些基本的技战术后,在自己单独练*时,应 假设是在实战中有对手在与自己对抗,对手采用各种战术和技术进攻自己或防守自己的各种进攻技术,自己则从实战出发,选择几组进攻和防守反击的方法,做想象中的个人练*e进行这种练*,可在次训练课的准备活动的后半部分或实战前以及提高训练强度时采用。
四、互不接触的'攻防练*
由于蹈拳道是两人的直接对抗,为减少不必要的受伤情况的发生,在训练中要求两人一组,一方主动进攻,另一方防守反击,或是两人按照比赛的要求进行互不接触的实战,也就是常说的点到为止。这种练*方法可以消除初学者的害怕心理相预防运动损伤。
但在进行时,应要求:
1、练*者学会保持在适当的距离,不要太远或太*。
2、要求运动员在运动中做出动作。
3、由于不能真正击打,运动员往往会敢于进攻,而容易忽视实际的攻防转换,因此要防止胡踢乱踢。要仔细揣摩步法和抓住击打时机并借鉴对方的长处。
五、固定靶的练*
这是利用沙袋、大脚靶、多层护具等器材作为击打日标的练*。
练*的目的不同,方法亦不同。如要求提高动作速度和击打力度,练*者要快速完成一定时问内某一动作;若只要求提高练*者的动作频率和耐力,则应规定时间和组、次数的要求。
另外按照比赛中常用的组合技术布置几组固定组合靶的练*,如3—5名同伴手持不同高度、不同放置角度的脚靶站立在一条直线上或不同方向上,由练*者依次踢靶。
六、配合"喂招"的练*
路拳道训练非常重视并经常采用脚靶、护具的喂招练*。
要求配合者手待脚靶,配合练*者进行技术练*,如将脚靶放置与胸齐乎,让练*者横踢;将脚靶放置与头部齐*,让练*者练*高校踢击头动作。护具喂招则是配合者身穿护具,用身体的移动配合练*者的进攻和防守,如配合者上步欲要用横踢进攻,练*者则向后踢反击。
这种练*不但能够有效的提高练*者进攻和防守反击的动作质量,还可以提高练*者击打的喉确性、步法的灵活性和良好的距离感等。
练*中,还可要求配合者变换喂招的方式,如快速出靶或连续出靶。这样既可以提高练*者的反应速度,又可以使练*者逐步熟练动作之间的连接。从而与实战较快的结合起来。
下面即为配合者使用脚靶连续喂招的方法之—:左手横踢——右手劈腿——左手高横踢——右手后踢——两手交叉双飞——右手向前伸反击横踢——左手后旋踢。
七、条件实战练*
即对实战提出要求,限制一些因素进行实战的一种方法。这种练*方法经常在路拳道训练中被采用。
如要求双方队员杏一个回合中只能用核踢进攻和用横踢反攻;一方只能用前横踢和劈腿进攻,而另一方只能用后踢和劈腿反击,不准主动进攻等等。这种方法的优点是针对性强,能有效的训练和提高运动员的某一方面的能力,经常用在实战的初级阶段和战术训练中。
条件实战一般包括以下几个方面:
1、同伴配合,创造时机和姿势以便进攻者完成进攻战术。
2、同伴配合,创造时机和姿势以便进攻者完成防守战术。
3、同伴配合,创造时机和姿势以便进攻者完成防守反击战术
4、同伴配合,不创造时机和完成技术的便利姿势。进攻考用自己的行动创造机会完成进攻战术或防守战术或防守反击战术。
5、同伴配合,同时积极的防守,但不全力防守,力完成进攻战术或防守战术或防守反击战术。
6、双方运动员进行实战,一方进攻,一方反攻,分用力。
7、双方运动员进行实战限制—方运动员的进攻技术。
8、双方运动员进行实战限制一方运动员的防守技术。
9、双方运动员进行实战限制一方运动员的防守反击技术。
10、双方运动员进行实战,限制双方运动员的进攻技术。
双方运动员进行实战,限制双方运动员的防守技术或防才反击技术。
增加难度。与实力高于自己的同伴实战。
八、实战练*
运动员掌握并熟练了跆拳道拉战术后,要按照规则进行不断的实战,逐步提高技战术的应用能力。
要在对抗中,(在与比赛要求一致的情况下)将技战术使用出来,这样才能在实际比赛中达到利用技战术和其它方面的因素战胜对手,获取比赛的胜利。
跆拳道实战步法
尽管跆拳道步法种类繁多,在应用上也千姿百态,千变万化,而在其内部却存在着共同的根本因素,即良好的控制、转移调整重心、维持身体*衡和快速有力的腿部蹬转能力。下面是小编为大家分享跆拳道实战步法,欢迎大家阅读学*。
跆拳道实战步法
1. 前滑步
实战姿势开始,后脚蹬地发力,前脚向前滑动一步;后脚此时快速蹬离地面,向前跟进同样的距离,仍成实战姿势。
2. 后滑步
实战姿势开始,后脚向后滑退一步,后退一步的距离应略长前进一步的距离,前脚随即前脚掌蹬离地面,后撤距离与滑退一步的距离相等,仍成实战姿势。
3. 左滑步
实战姿势开始,前脚向左移动一半步距离;后脚蹬地向左*行滑步跟上,两脚移动向左移动的距离相等,还原成实战姿势。
4. 右滑步
实战姿势开始,后脚向右移动一半步距离,前脚蹬地向右*行滑步同样的距离,还原成实战姿势。
上述四种步法中,均可抽出一种单独练*,也可以根据具体情况重复练*,教练员灵活掌握。在进行跆拳道步法练*过程中,教练员可以引入一些双人的步法或听信号练*。
(1.双人练*:两人实战姿势对立,保持适当距离,指定一个人前进,一个人后退;一个人向左,一个人则向右,进攻者在任何情况下都能保持与对手的攻击距离并能马上移动到给对方造成威胁的位置。
(2.信号练*:教练员拿起一脚靶于练*者面前,练*者根据教练员脚靶的移动方向来选择前后滑步或左右滑步。通过以上练*手段,可避免枯燥无味的单独步法训练,从而激发学员练*的积极性,提高兴奋和乐趣,收到事半功倍的效果。值得提醒的是:在进行跆拳道的.对抗中,两脚始终要动,不能静止不动,这既有利于不失战机,又利于随时能发动攻击。跆拳道步法的发展始终围绕“一动全动,机动灵活”,根据技战术设想和规律来创造、利用空间实战步法教程。当然在步法移动时,要使两脚保持开立,两腿屈膝,降低身体重心并置于两脚掌上。重心过高或过低,两腿距离过大或过小都会影响移动者的速度和灵活性。
现如今已被一些具有实践经验的跆拳道教练员和运动员采用较小的碎步和弹簧步所代替。以下将对这两种步法作简单介绍:
5. 小碎步:是指较快频率的小滑步;实战姿势站立,重心放于两腿脚掌之间,脚跟离地,两脚同时朝某一个方向滑动后,恢复成原来实战姿势。小碎步主要适用于步法的调节,在步法移动到一定的位置时还没有找到合适的攻击位置,就要通过小碎步来调整,争取更好的攻击位置,由实战姿势开始,身体两脚同时朝a、b、c……等各个方向碎步移动,注意两脚应是同时滑动,无先后之分)。小碎步是跆拳道实战中尤为重要的步法,可以说是衡量一个跆拳道练*者步法移动是否合理、协调的一个重要因素。
6. 弹簧步:是从实战姿势站立开始,上体姿势放松,含胸拔背,重心下调至自身舒适,然后双脚跟微离地,而两脚掌均匀着地,两腿分开比肩稍宽,使身体重量集中于脚掌,得以锻炼脚掌弹力。上动不停,以双脚掌为力点蹬地弹起使双脚掌离地面1—2厘米,落地后再跳,上下跳动连续不停。弹簧步对实战对抗中消除心理紧张具有一定的放松作用。
跆拳道步法的作用、原则、要求、易犯错误四个方面:
1. 步法移动作用
跆拳道运动的特点之一,就是要依靠步法在比赛中的动、变、活、快来配合好各种腿法技术,所以步法的作用就是抓住实战对抗中双方移动的本质和规律,发展变化,明确移动步法的原则,动一步则牵全身,有感即动,万变不离其宗,做到“宗”中有变。这样才能更好地体现积极主动,形成快速、善变、全攻全守的战术特点。
2. 步法移动原则
根据跆拳道实战中攻防战术在移动过程中以“动、变、活”的特点,确定移动以对手为中心而动,实战中,双方的距离、角度始终在不变化中,移动时也会遭受对手的突然袭击,所以在临场一定要相机而动,不能茫然移动,否则,进攻时不仅不能扰乱对方,相反要乱了自己阵脚。跆拳道步法移动的原则是:你左我右,你右我左,你反向我顺向,你顺向我反向。根据对手的技战术情况不断改变*与远的关系,同时在实战中必须按照本人的战术意图,对方可能出现的空当,去机动灵活地运动,以达到攻击对手的目的。
3. 步法移动要求
实战姿势站好,利于步法的快速移动。当然这里包括攻击腿落地后的还原动作要快。养成每踢一腿就要迅速还原的*惯。 实战对抗中,自身的思维判断反应必须快。快速移动的步法是为下一个攻击打好基础,如果没有准确和及时的判断和反应,也就谈不上有好的步法。 同时注意两脚蹬地要有力,蹬地的力量大,身体移动的速度就快。 “重心转换是步法的灵魂”这话一点不假。在重心转换中,腰的灵活性具有极其重要的作用步法移动的方法要正确,在*时的步法练*中,不但加强移动速度的提高,同时还经常注重节奏感的培养,就可以最经济有效地达到移步选位攻击得分的目的。
4. 步法移动易犯错误
头部晃动,两脚移动时,脚跟未抬起。双膝上下屈伸,两腿分开太大或者太小,脚掌弹起过高。做前后左右进退练*时,步幅移动太大,重心没落于两腿中间,身体前俯后仰。步法缺乏节奏感,没有加速、制动、放松的合理交替。
扩展:
跆拳道组合腿法
组合技术中的动作是流畅的,组合技术在比赛或自卫防身中十分有用,这些动作不仅看起来赏心悦目,而且可以发展肌肉耐力。可以在数以百计的不同组合中作出选择,从中找到能够为我所用的几组组合,并把这些技术综合起来,以适合自己的体型、力量、速度和柔韧的需要。当你的起始攻击遭到阻截时,一定要努力寻找对手的空当,此时一个陕速的前手刺拳就能再次发动攻击,而后腿横踢也可能是你最有力的武器,但最好与反冲拳同时使用。在实战中,一条基本的法则就是拳法和腿法并用,用拳法发动腿法、用腿法发动拳法,上下并进。若是出现了当空,则立即跟进腿法或者拳法。此外,要认真对待自己的优势和劣势,在下面介绍的一些组合技术中,你会找到几组适合自己需要的组合技术。练*时要循序渐进,先练*前踢腿和刺拳组合,然后再练*难度较大一些的组合。练*组合技术要准确、规范、熟练,以便在格斗中有效、自如地使用。
不同的组合技术随着对手反应的不同,效果也不同。如果你试图向对手的身体施展前踢腿,那么当对手向下移动手臂进行格挡时,你可以变前踢为横踢,击打对手的空当部位得分。总之,无论采用哪一种组合,都要与对手保持一步的距离。
后旋踢动作规格:
1.实战姿势开始。两脚以两脚掌为轴均内旋约180度,身体之右转约90度,两拳置于胸前。上体右转,与双腿拧成一定角度;
2.右脚蹬地将蹬地的力量与上体拧转的力量全在一起,将右腿向后上以髋关节为轴直腿摆起,右腿继续向右后旋摆鞭打,同时上体向右转,带动右腿弧形摆至身体右侧,右腿屈膝回收;
3.右脚落至右后成实战姿势。
后旋踢动作要领:
1.转身、旋转、踢腿连贯进行,一气呵成,中间没有停顿;
2.击打点应在正前方,呈水*弧线;屈膝起退的旋转速度要快;
3.重心在原地旋转360度。后旋腿攻击的主要部位有要额和胸部。
后旋踢易犯错误:
1.转身、踢腿中有停顿,二次发力;
2.起腿太早,最高点,不在正前方;
3.上身往前、往侧、往下,推动*衡。
在跆拳道实战中使用后旋踢,距离感很重要,否则将是白费力气。在*时的练*当中,要养成一种准确判断距离的*惯,从而增强后旋踢在实战中的实效性。
跆拳道的裁判规则
众所周知,跆拳道要求跆拳道练*者在练*技术的同时,在道德修养方面也要不断提高自己。那么,跆拳道的裁判规则有哪些呢?下面小编为大家收集整理了跆拳道的裁判规则,希望能为大家提供帮助!
目的与要求
一、目的:
为建立一支具有较高水*的并与世界跆1拳道运动发展相适应的裁判队伍,保证竞赛的正常进行,促进跆拳道运动在我国的广泛开展和技术水*的提高。
二、要求
1:裁判员思想作风好,热爱跆拳道事业;
2:精通竞赛规则,熟练掌握和运用裁判法;
3:严肃认真,公正准确地对待工作;
4:加强内部团结,提高业务能力,保证竞赛规则的实施;
5:全力维护运动员的*等利益。
一、裁判员守则
1:拥护**,热爱社会主义国家,热爱体育事业,热爱体育竞赛裁判工作。
2:努力钻研业务,精通本项规则和裁判法,积极参加实践,不断提高业务水*。
3:严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。
4:作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向作斗争。
5:裁判员之间互相学*,互相尊重,互相支持,加强团结,不搞宗派活动。
6:服从领导,遵守纪律。执行任务时,精神饱满,服装整洁,仪表大方。
二、教练员守则
1:拥护**,热爱社会主义国家,热爱体育事业,培养又红又专的运动员。
2:从严从难,从实战出发,进行科学的大运动量训练,认真制定方案,努力完成训练计划。
3:做好赛前准备和临场指挥,赛后认真总结。
4:学*政治理论和体育科学技术,刻苦钻研业务,不断创新。
5:严格管理教育,加强政治思想工作,关心运动员全面发展。
6:发扬民主,爱护运动员,不准打骂和侮辱人格。
7:以事业为重,处理好工作、学*和家务的关系。
8:坚持真理,发扬正气,在训练、学*、生活等方面做好运动员的表率。
9:教练员之间要互相学*,互相支持,团结协作。
10:遵纪守法,维护社会公德,执行各项规章制度,敢于向不良倾向作斗争。
三、运动员守则
1:拥护**,热爱社会主义国家,热爱体育事业,勇攀高峰,为国争光。
2:刻苦训练,钻研业务,尊重教练,认真完成训练任务。
3:赛出风格,赛出水*,胜不骄,败不馁,尊重裁判,尊重对手,尊重观众。
4:学政治,学文化,学科学,全面发展。
5:讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德,守秩序,守纪律。
6:不吸烟,不喝酒,衣着整洁大方,自觉抵制不良思想侵蚀。
7:事业为重,迟恋爱,晚结婚。
8:团结友爱,关心集体,勇于批评与自我批评,反对自由主义。
9:尊重领导,服从组织,遵守规章法令,不违法乱纪。
10:勤俭节约,爱护公物,敢于向不良倾向作斗争。
主裁判执裁原则与步骤
基本任务
1:通过具体实施和执行规则,控制整个比赛场面,保持公*、公正的进行。
2:保护运动员的安全。
3:通过果断合理运用规则和公正准确执法,引导运动员发挥出技术水*。
基本要求
一、思想素质
1:政治觉悟高,思想素质好,组织观念强。
2:了解跆拳道传统精神和作为竞技体育的价值。
3:全面的体育修养。
4:理解运动员的比赛心理。
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