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明月相思的诗句
明月相思的诗句有哪些呢?下面是小编分享的明月相思的诗句，欢迎大家阅读，也在这个明月中，我们祝愿相思之人幸福快乐的度过一生。
《古朗月行》作者是唐代文学家李白。其全文诗句如下：
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树和团团。
白兔捣药成，问言与谁餐?
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
**此沦惑，去去不足观。
忧来其如何?凄怆摧心肝。
【翻译】
小时候我不认识月亮，将它呼作白玉盘。又怀疑是瑶台仙人的明境，飞到了天上。在晚上观看月亮，可以先看到有仙人的两足开始慢慢地出现，接着一棵团团的大桂树也出现了。传说月中有白兔捣仙药，请问它是捣给谁吃的?又传说月中有一个大蟾蜍，是它蚀得月亮渐渐地残缺了。以前有位后羿，是他将九个太阳射落了，只留下了一个，才使得天人都得以清*安宁。**的沉沦蛊惑，遂使月亮失去了光彩，便再也不值得观看了。对此我觉得忧心非常，凄怆之情，真是摧人心肝啊。
《中秋月》作者为唐朝文学家苏轼。其全文诗句如下：
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
【翻译】
夜幕降临，云气收尽，天地间充满了寒气，银河流泻无声，皎洁的月儿转到了天空，就像玉盘那样洁白晶莹。我这一生中每逢中秋之夜，月光多为风云所掩，很少碰到像今天这样的美景，真是难得啊!可明年的中秋，我又会到何处观赏月亮呢。
《嫦娥》作者为唐朝文学家李商隐。其全文诗句如下：
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
【翻译】
透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药。现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。
《月夜》作者为唐朝文学家刘方*。其全文诗句如下：
更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。
【翻译】
夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了，南斗星也倾斜了。今夜格外地感到春天的来临，因为你听那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣，头一遭儿传到了屋子里来了。
《月夜忆舍弟》作者为唐朝文学家杜甫。其全文诗句如下：
戌鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
【翻译】
戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁在鸣叫。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。
《望月怀远》作者为唐朝文学家张九龄。其全文诗句如下：
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
【翻译】
茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望。有情之人都怨恨月夜漫长，整夜里不眠而把亲人怀想。熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。不能把美好的月色捧给你，只望能够与你相见在梦乡。
《八月十五夜月》作者为唐朝文学家杜甫。其全文诗句如下：
满月飞明镜，归心折大刀。
转蓬行地远，攀桂仰天高。
水路疑霜雪，林栖见羽毛。
此时瞻白兔，直欲数秋毫。
【翻译】
窗外是满月，明镜里也是满月，思乡的情绪如同刀在心头乱割!辗转流离，家乡越来越远;桂花攀折，天空如此远阔!归去吧!路上的霜露像雪一样洁白，林中栖息的小鸟正梳理着羽毛。看着那月宫中的兔儿，正在明亮的.月光下，悠闲地数着新生白毛。
1、铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。——唐.罗隐.《七夕》
2、假如把你的诺言刻在石榴树上/枝桠上悬垂着的就显得更沉重了。
感念春秋时光，美好的愿望 喜欢分手的人，就是 因为爱情的感觉有多有少 常常在最真实的思想的根基里 要求完满而无辜心疼 也许人类的猎根 过久了就要换一个口味 就在许多道德的标准里 忘乎所以 这也许与刺激无关 这与生存有关 也许跟心念有关 或许在色彩里连接着邪梦 最终的结果，当 美好的爱情蜕变成亲情 或者那飞蛾的时候 思想缤纷。是他和她 还有我和你都在流水中 找到了心灵的永恒，家庭和谐 问题已经不是问题 假如心念就是一杯水 此时换了一杯咖啡 都让我们共同去品尝其中味道 如果心思里的感觉变酸了 那就没有意思 已经成了醋，涂染风尘 在生活的痕影里叙说 天然的醋很好 可以软化出那些血管 让思想处于淡然中 留连着你我最火热的能量
编辑点评：
真诚感怀，心思相连。爱情中的分手，是因为感觉的多少不一样。感觉，从内心产生，化作最终的力量，无时无刻不在影响着每一个人。因为感觉的不同，所以心境不同，从而行动也各不相同。思想决定着行动，行动激化着思想。感情也在这样交替中产生，不同的感情决定着不同的人生。好作品，思维缜密，感情真挚，感染读者。文笔独到，手法细腻，诗意盎然。推荐共赏，感谢赐稿，问候作者，期待精彩继续。
观山岚，这一景，葱茏 碧生源， 美好人间。 云游览，这一回，逍遥 似神仙， 自在悠闲。 清风闲，这一拂，尘土 也无染， 清凉静安。 露珠闪，这一粒，晶莹 珠珠穿， 晨曦璀璨。 窗轩帘，这一刻，柳絮 拂彼岸， 露鸶亦闲。 水湛蓝，这一静，盈盈 微波澜， 映衬远山。 水连山，这一幅，山水 岭相连， 情系江南。 0:13
编辑点评：
带着几分古典的美，抓住读者的视线。山色葱茏，美好无限。云影依依，悠闲洒脱。清风徐徐，清凉安然。露珠闪闪，晶莹璀璨。柳絮飘飞，鹭鸶悠闲。水盈盈，映远山。山水相连，情醉江南。风景无限好，诗情画意尽情展现。文笔流畅，语言清新自然。好作品，条理清晰，层次分明，感情真挚，感动读者。推荐共赏，问候作者，期待精彩继续。
明月相思的诗句（精选110句）
在日常的学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗句吧，诗句具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句，下面是小编帮大家整理的明月相思的诗句，希望能够帮助到大家。
1、远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。——李商隐《端居》
2、相思无由见，怅望凉风前。——李白《拟古·其十一》
3、昨夜裙带解，今朝蟢子飞。铅华不可弃，莫是篙砧归。——权德舆《玉台体》
4、相思若循环，枕*生流泉。——李白《去妇词》
5、别后登此台，愿言长相思。——李白《九日登山》
6、愿因三青鸟，更报长相思。——李白《相逢行》
7、故人故情怀故宴，相望相思不相见。——王勃《寒夜怀友杂体二首》
8、美人相思隔天阙，长望云端不可越。——孟郊《出门行》
9、梅花雪，梨花月，总相思。——张惠言《相见欢·年年负却花期》
10、怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。——俞彦《长相思·折花枝》
11、*枝，*枝，泪痕点点寄相思。——刘禹锡《潇湘神·*枝》
12、谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？——张若虚《春江花月夜》
13、怎奈向、一缕相思，隔溪山不断。——周邦彦《拜星月慢·夜色催更》
14、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》
15、肥水东流无尽期，当初不合种相思。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》
16、夜长争得薄情知，春初早被相思染。——姜夔《踏莎行·自沔东来》
17、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春·绿杨芳草长亭路》
18、清风明月苦相思，荡子从戎十载馀。——王维《伊州歌》
19、不解寄、一字相思，幸有归来双燕。——贺铸《望湘人·厌莺声到枕》
20、*来憔悴人惊怪。为别后、相思煞。——柳永《迎春乐·*来憔悴人惊怪》
21、愁恨厌厌魂梦惊，两处相思一样情。——马致远《仙吕·赏花时·长江风送客》
22、相思月照楼前水，离离芳树流红子。——张羽《梁节妇》
23、无言羽书急，坐阙相思文。——韦应物《送李侍御益赴幽州幕》
24、结发生别离，相思复相保。——孟云卿《杂曲歌辞·生别离》
25、今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。——欧阳修《生查子·元夕》
26、一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。——李煜《长相思·一重山》
27、相思不相见，音问莫辞频。——宋无《送陈行之之信州推官》
28、反复相思字，中有故人心。——韦应物《效何水部二首》
29、月娥如有相思泪，只待方诸寄两行。——陆龟蒙《自遣诗三十首》
30、朝寄*安语，暮寄相思字。——黄遵宪《今别离》
31、海水深复深，难以量相思。——黄遵宪《今别离》
32、欲得周郎顾，时时误拂弦。——李端《听筝》
33、镇长独立到黄昏，却怕良宵频梦见。——顾敻《玉楼春·拂水双飞来去燕》
34、欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。——柳宗元《别舍弟宗一》
35、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
36、千里相思如可见，淮南木叶正惊秋。——刘长卿《送崔使君赴寿州》
37、飘荡云海深，相思桂花白。——羊士谔《九月十日郡楼独酌》
38、讳道相思，偷理绡裙，自惊腰衩。——史达祖《三姝媚·烟光摇缥瓦》
39、应难奈故人天际，望彻淮山，相思无雁足。——史达祖《八归·秋江带雨》
40、写不成书，只寄得、相思一点。——张炎《解连环·孤雁》
41、相思塞心胸，高逸难攀援。——孟郊《戏赠无本》
42、常恐金石契，断为相思肠。——孟郊《遣兴联句》
43、徘徊相思心，老泪双滂沱。——孟郊《送淡公》
44、若有相思梦，殷勤载八行。——贾岛《送人适越》
45、预愁明日相思处，匹马千山与万山。——李嘉祐《夜宴南陵留别》
46、遥遥七夕暗相思，绕绕三江祇自知。——韩上桂《闺怨初入京作》
47、缲车宛转头绪多，相思如此心乱何。——黄庭坚《古乐府白紵四时歌·日晴桑叶绿宛宛》
48、别后能相思，何嗟山水重。——岑参《送王著作赴淮西幕府》
49、露泫烟愁岩上花，至今犹滴相思泪。——李咸用《巫山高》
愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。下面就是小编整理的关于明月相思的`诗句，欢迎大家阅读与了解。
关于明月相思的诗句篇1：
中秋月
(宋)苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,
此生此夜不长好,明月明年何处看.
《太常引》
(宋)辛弃疾
一轮秋影转金波,飞镜又重磨.
把酒问姮娥：被白发欺人奈何!
乘风好去,长空万里,
直下看山河.斫去桂婆娑.人道是清光更多.
《中秋》
(唐)李朴
皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;
*分秋色一轮满,长伴云衢千里明;
狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;
灵槎拟约同携手,更待银河彻底清.
《八月十五夜玩月》
(唐)刘禹锡
天将今夜月,一遍洗寰瀛.
暑退九霄净,秋澄万景清.
星辰让光彩,风露发晶英.
能变人间世,攸然是玉京.
《水调歌头》
(宋)苏东坡
丙辰中秋,欢饮达旦.大醉,作此篇,兼怀子由.
明月几时有?把酒问青天.
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠.
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.
但愿人长久,千里共婵娟.
《中秋旅思》
孤影看分雁,千金念弊貂;故乡秋忆月,异国夜惊潮.
手未攀丹桂,以犹卷缘蕉;登楼悲作赋,西望海天遥.
《月夜思乡》
星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌;
何处关山家万里,夜来枨触客愁多.
《煎熬》
夜深沉,明月高挂天正中,寂无声;睡眼朦胧,
恍若梦中;生卧徘徊以不宁,故国家园萦脑中;
苦煎熬,归去成空,如焚王衷.
关于明月相思的诗句篇2：
1、明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》
2、露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
3、野旷天低树，江清月*人。——孟浩然《宿建德江》
4、举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》
5、小时不识月，呼作白玉盘。——李白《古朗月行》
广泽生明月,苍山夹乱流. 下面就是小编整理的有关写明月相思诗句，欢迎大家阅读与了解。
明月相思诗句篇1：
1.举杯邀明月.对影成三人(李白)
2.峨眉山月半轮秋.影入*羌江水流(李白)
3.但愿人长久.千里共婵娟(苏轼)
4.长安一片月.万户捣衣声(李白)
5.床前明月光.疑是地上霜(李白)
6.香雾云鬟湿.清辉玉臂寒(杜甫)
7.山随*野尽.月涌大江流(李白)
8.星垂*野阔.月涌大江流(杜甫)
9.露从今夜白.月是故乡明(杜甫)
10.琵琶弦上说相思.当时明月在.曾照彩云归(晏几道)
松风吹解带,山月照弹琴. 王维
深林人不知,明月来相照. 王维
明月松间照,清泉石上流. 王维
广泽生明月,苍山夹乱流. 马戴
月黑雁飞高,单于夜遁逃. 卢纶
露从今夜白,月是故乡明. 杜甫
星临万户动,月傍九霄多. 杜甫
晨兴理荒秽,带月荷锄归. 陶渊明
无言独上西楼,月如钩. 李煜
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉. 辛弃疾
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓. 白居易
一弹流水一弹月,半入江风半入云. 对联
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜. 刘方*
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒. 李商隐
会挽雕弓如满月,西北望射天狼. 苏轼
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也. 苏轼
明月相思诗句篇2：
1. 天若有情终欲问，忍教霜点相思鬓。《蝶恋花·陌上箫声寒食*》
2. 会拚千日笑尊前，他日相思空损寿。《减字木兰花》
3. 今宵拚醉花迷坐，后夜相思月满川。《鹧鸪天·又向荆州住半年》
4. 冬来无梦绕金钗，相思一夜发窗梅。《浣溪沙》
5. 瑶琴欲把相思谱，殷勤难写相思语。《菩萨蛮·瑶琴欲把相思谱》
6. 不愁索笑无多子，惟恨相思太瘦生。《梅花》
7. 开眼新愁无问处，珠帘锦帐相思否?《鹊踏枝·烦恼韶光能几许》
8. 锦机织了相思字，天涯路远无由寄。《菩萨蛮·锦机织了相思字》
9. 相思已有无穷恨，忍见孤鸾宿镜中。《鹧鸪天·睡觉扶头听晓钟》
10. 相思相见知何处，记取新欢说旧游。《鹧鸪天·只唱离歌一叠休》
11. 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。《玉楼春》
12. 相思拚损朱颜尽，天若多情终欲问。《玉楼春》
13. 夜夜相思更漏残，伤心明月凭阑干。《浣溪沙》
14. 相恨不如潮有信，相思始觉海非深。《浪淘沙》
15. 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?《春江花月夜》
16. 相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》
17. 闲役梦魂孤烛暗，恨无消息画帘垂。且留双泪说相思。《浣溪沙》
18. 浪浅荷心圆又碎，无端欲伴相思泪。《蝶恋花·一掬天和金粉腻》
19. 臂间刺道苦相思，这回还了相思债。《踏莎行·这个秃奴》
20. 饶君拨尽相思调，待听梧桐叶落声。《鹧鸪天·罗带双垂画不成》
21. 锦书谁寄相思语，天边数遍飞鸿数。《菩萨蛮·锦书谁寄相思语》
22. 玉人今夜相思不，想见频将翠枕移。《鹧鸪天·一夜清霜变鬓丝》
含有月字的古诗句32首
古体诗是诗歌体裁。
从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。唐代以后，称为*体诗，所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古；七言古体诗简称七古，而三五七言兼用者，一般也算七古。
古体诗格律自由，不要求对仗、*仄，押韵较自由，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体，也说古风、古诗。以下是小编帮大家整理的.含有月字的古诗（精选32首），仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、《水调歌头》
宋·苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
2、《月下独酌》
唐·李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
3、《关山月》
唐·李白
明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
4、《静夜思》
唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5、《古朗月行》
唐·李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树作团团。
白兔捣药成，问言谁与餐？
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
**此沦惑，去去不足观。
忧来其如何？凄怆摧心肝！
6、《望月怀远》
唐·张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思！
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
7、《关山月》
月相变化评课稿（通用6篇）
所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水*提高的重要手段。下面是小编整理的月相变化评课稿（通用6篇），供大家参考！
陈老师这节《月相》环节设计清楚，思路清晰，很好的用模拟实验建构本课的概念，从整个系统角度来思考太阳、地球和月球三者时间和空间上的变化。
1.灵活处理教材
我们从本节课堂上来看，教师没有被教材所束缚，把课调整为两部分画月相和模拟实验，这样就把学生的探究空间大大加强了，这也充分体现了我们科学课标中所体现的“用教材教，而不是教教材”的这么一个教材观。
2.关注学生前概念
影响学*的最重要的因素是学生已经知道了什么。学生生活在丰富多彩的科学世界中，在正式学*科学之前，就已形成了一些生活概念或者说经验。这些概念来源于学生自己的生活经验和直观感受，通常以他们的生活常识为主，由于学生受认知规律、思维特点、生活环境等的影响，使得他们难于用科学的眼光看待问题，不能用科学的思维研究问题。
因此，这些生活概念有些是正确的，有些则是片面的，甚至是错误的。但它们都是学生根据自己的经验观察和理解世界得出的结果，是学生理解新事物的基础。陈老师充分利用学生已有生活经验和感知基础，在课前让学生画月相，并比较大家手中的月相，再根据经验知道*时月亮的形状各不相同，从而构建起本课的月相这个概念。接着，陈老师又让学生针对月相提问题，梳理问题，“月相到底是怎样变化的呢？”自然过渡到用模拟实验来观察月相变化。
3.注重模拟实验
亲身经历以探究为主的学*活动是学生学*科学的主要途径。科学的本质是解释，概念是解释的表达方式，而解释则来源于科学探究的全过程。陈老师就为学生提供充分的科学探究机会，让学生在亲历探究过程中掌握月相在一个月的不同时期有不同的形状和月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的科学概念。
在教学过程中，难点的突破是我们在教学中的一个主要任务，也是体现一个教师教学本领的重要环节，也能反映出一个教师教学理念的重要途径。
关于《月相》这一节课，学生最难理解的就是我们看到的月球形态为什么是全黑的，全亮的，一半黑，一半亮，并且，亮的左右又不相同。这也就成了这堂课中的难点。如何突破，我们常用的方式就是实验模拟的方式，模拟实验也是我们中学科学学*中的一个重要形式。陈爱娟老师的课，就是通过这样的方式来进行难点的突破的。在模拟之前，学生的知识储备，比如月球的公转方向，星空的方位问题，观察者的位置问题，也是有效解决这个难题的关键，因为这会影响学生最后观察的结果。因此，陈老师在学生做实验之前进行了多个储备知识的解释，进而让学生能在实验中获得有用的信息。然而，我所想到的是，我们是否把这些储备的知识作为学生预*的内容，在预*的环节中进行有效的完成，这样，在课堂上，教师可以抓住课堂上更多的信息对学生进行教学。
另外，在这堂课中，陈老师在难点突破上与我有不同的地方的是，在观察月相时，分两步进行，分解动作，实现难点的突破，也是我在这堂课中所学到的，何时分解，何时统一有效是我们在进行课堂有效教学，学生有效学*的一个关键。
张老师这节《月相变化》环节设计清楚，思路清晰，很好的用模拟实验建构本课的概念，从整个系统角度来思考太阳、地球和月球三者时间和空间上的变化。学生的知识、能力、思想情感目标达成有很有效。有效利用课堂时间，学生学得轻松愉快，积极性高。应该说这是一堂非常成功的科学课！
1、灵活的处理教材
我们从本节课堂上来看，教师没有被教材所束缚，课前让学生围成一圈坐成，标上八个点确定八个位置，这样就把学生的探究空间大大加强了，这也充分体现了我们小学科学课标中所体现的“用教材教，而不是教教材”的这么一个教材观。
2、注重模拟实验
《科学课程标准》明确指出：“亲身经历以探究为主的学*活动是学生学*科学的主要途径”。中央教育科学研究所郁波老师在题为《关注科学概念》的报告中指出“科学的本质是解释，概念是解释的表达方式，而解释则来源于科学探究的全过程”。虞老师就为学生提供充分的科学探究机会，让学生在亲历探究过程中掌握“月相在一个月的不同时期有不同的形状”和“月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的”科学概念。
3、实验中**了学生的手、脑，让探究成为了主要学*方式
《科学课标》的基本理念之一就是科学学*要以探究为核心。因此在指导学生认识弹性时，陈老师能鼓励学生主动探究、主动实验、认真观察、记录观察到的现象，从而体会、理解月相的变化。
这是一篇比较难上的课，月相变化的的确确发生在我们身边，却可能从没有认真地去观察过它。现在要来分析月相的形成变化规律，凭学生的空间想象能力来解释是有很大难度的。因此，如何激发和培养学生对学*天文知识的兴趣十分重要。
第一、认识月相及画月相。
在寒假的时候，我布置了学生观月相、画月相。这样做的目的就是让学生对月相变化有个形象生动的了解，拉*了学生与月相的“距离”，为上课做好铺垫。
第二、初步推测月相变化。
上课伊始，我从苏轼的《水调歌头》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”导入本课教学，很自然地引出不同的月相，让学生知道什么是月相，月相在不同时期有不同的形状，从而激发学生探究月相变化规律的兴趣。随后，我让学生在纸上贴出他们印象中的月相规律，然后全班交流，观察之后，大家发现有些初一和十五，大家的印象都差不多，有个别的月相，规律不太一样。于是，这位老师又展示了视频做的月相变化图，对比之下，大家总结出了一个月中变化的规律。这样一来，学生对月相的变化经历了从直观到较抽象的认识，为研究月相的形成做好了准备。
第三、模拟月相变化的现象。
在模拟实验中考虑到月相变化的效果，所以采用篮球这一物体。因为篮球的体积比较大，具有较强的演示性。又考虑到实验效果的相似性，所以将篮球一面涂成白色，一面涂成黑色，这样从色彩上加强了实验的对比效果。我们将一篮球模拟为月球，学生当作地球，当手持“月球”围绕“地球”转动的时候，学生便可以很清楚的发现月相变化的特点。活动后让学生汇报交流并播放月相变化的视频，让学生对月相变化有一个整体的认识，知道其变化是有一定规律而且能从中发现掌握规律的变化。课后练*让学生根据月相规律画出下半月的月相图。
整课教学中，经过实际操作、模拟月相变化过程，思考相关问题，让学生发现和总结月相变化的规律，然后再迁移应用解决实际问题。既培养了学生的思维能力又培养了科学精神。
我把《月相的变化》一课目标定位为在教学过程中，通过识月相、推测月相变化和模拟月相变化这三个课堂主体活动，在科学概念方面能知道月相在一个月的不同时期有不同的形状；初步体会到月相是月球围绕地球公转过程中形成的；通过这堂课的学*和课后的持续观察月相，使学生知道月相变化是有一定规律的。过程与方法方面通过小组合作学*，整合别人的观点能够对月相的产生进行简单的逻辑推理并做出假设，并根据一定的事实对自己的假设做出修正；初步学*利用模型来解释自然现象；在教师指导的前提下，能够独立、持续地观察月相的变化过程，情感态度价值观方面能初步意识到地球、月球是一个不断变化的系统。
由于宇宙是一个无法想象的空间，对于学生来说，是一个太庞大的空间和物质，在他们的脑海里从没过一个比较真实的宇宙概念。因此，对教师的教授和学生的探究都是一个极大的挑战。所以，我认为克服宇宙教学的难点，主要在于如何将无限的宇宙转换成有限而又有型展现给学生，从而在利用有形的物质进行模拟探究获得。
《月相变化》是教科版小学科学六年级下册第三单元的第二课时，主要通过让学生观察月相，了解月相是有变化的，而且存在着规律性和通过模拟实验来修正原有认知，初步建立月相变化的规律。
宇宙领域，对于学生而言，充满神秘，但又让人无从下手，很多学生往往会对这块内容的学*产生了“遥不可及”，枯燥乏味的学*心态，因此，我在本课中注重了学生的体验。我首先让学生上台画自己所见到过的月亮的样子，然后再进行总结，并让学生自己给各种月相取名字，并且充分肯定他们取的`名字是非常好的，再引出科学家拍摄到的月相，和科学家给他们取的名字，然后再进行对比。然后让学生给黑板上的月相出现的时间进行排序，学生会根据上半月和下半月、上弦月和下弦月进行正确的排序。最后我发给他们我打印的月相图片，让他们观察一个月的月相变化，并让学生通过合作找出上半月和下半月月相变化的规律，学生也能够说出其特征，所以我自己觉得这时一堂非常成功的自主探究学*的课，并且学*效果和合作效果都非常的高效。
此课的遗憾是没有让学生回家找寻有关月相变化的资料，以至在画月相时候会出现很多问题，尤其是画凸月时错误最多，所以课前的小预*是有必要的。
《月相变化》是六年级下册《宇宙》单元的第二课，月相变化是地球上看到的最显著的两个天文现象之一，与我们的生活关系密切。本课教学目标与以往自然课的教学目标不同的是不着重于认识月相的成因，而主要是让学生知道什么是月相，知道月相变化是有一定规律的，从而产生持续观察月相变化的兴趣。
一、认识月相及画月相。
学生在过去的生活中对月亮有一定的观察，通过让学生动手画月亮的样子，说说自己所画的月亮是在什么时候看到的，以挖掘学生的前概念，帮助他们将头脑中零散的影象进行整理，从而知道月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状就是月相。
二、认识月相的变化规律。
月相变化规律的认识是本课的难点，在这个环节中，首先让学生通过观察月相的照片，了解实际生活中的月相是怎样的，知道象那种弯过头的月亮在我们的生活中是不能够看到的。画出从初一到十五的月相变化。在活动后又播放农历上半月的月相变化过程，让学生对月相的变化有一个整体的认识，为推测下半月的月相变化作好铺垫。学生在观察上半月的月相变化过程中，会发现月相的变化是有规律的，由此，他们可以推测出下半月的月相变化。
乱云低薄暮，急雪舞回风。下面是有关含雪的`连续的两句古诗句，欢迎大家阅读与了解。
1、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人)
2、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》
3、天寒*苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》
4、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》
5、终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。——祖咏《终南望余雪》
6、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》
7、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》
8、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》
9、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》
10、飞雪带春风，徘徊乱绕空。君看似花处，偏在洛城东。——刘方*《春雪》
11、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
12、地白风色寒，雪花大如手。笑杀陶渊明，不饮杯中酒。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》
13、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》
14、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大)
15、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
16、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》
17、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
18、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
19、严冬不肃杀，何以见阳春。——吕温《孟冬蒲津关河亭作》
20、草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。——王维《观猎》
21、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难)
有关描写冬雪的诗句
1、龙云玉叶上，鹤雪瑞花新。影乱铜乌吹，光销玉马津。——骆宾王《咏雪》
2、云幕重封，风刀劲刮。玉絮轻持，琼苞碎打，粉叶飘扬，盐花乱撒。一色白，六出花，密密疏疏，潇潇洒洒。——王仲元《斗鹌鹑》
3、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》
4、禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦。花明栖凤阁，珠散影娥池。——上官仪《咏雪应诏》
5、非是雪，只是玉楼成。屑不尽云英。东边老树颓然折，西头稚柳爆然声。试*安，松丈丈，竹兄兄。——刘辰翁《最高楼》
6、疏疏整整。风急花无定。红烛照筵寒欲凝。时见筛帘玉影。夜深明月笼纱。醉归凉面香斜。犹有惜梅心在，满庭误作吹花。——程垓《清*乐》
7、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》
8、爱此飘飖六出公，轻琼冷絮舞长空。当时正逐秦丞相，腾踯川原喜北风。——柳藏经《东阳夜怪诗》
9、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》
10、京城数尺雪，寒气倍常年。泯泯都无地，茫茫岂是天。——韩愈《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》
11、洁野凝晨曜，装墀带夕晖。集条分树玉，拂浪影泉玑。色洒妆台粉，花飘绮*衣。入扇萦离匣，点素皎残机。——李世民《咏雪》
12、推枕闻鸡，正怪得、乾坤都白。元是有、福星临照，至和薰出。缘饰夜城疑不夜，弥漫*成无色。更_词、巧欲夺天葩，尤殊特。——李曾伯《满江红》
13、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》
14、句芒宫树已先开，珠蕊琼花斗剪裁。散作上林今夜雪，送教春色一时来。——王初《早春咏雪》
15、天山飞雪度，言是落花朝。惜哉不我与，萧索从风飘。鲜洁凌纨素，纷糅下枝条。良时竟何在，坐见容华销。——董思恭《咏雪》
16、*腊千岩白，迎春四气催。云阴连海起，风急度山来。尽日隋堤絮，经冬越岭梅。艳疑歌处散，轻似舞时回。——无可《和宾客相国咏雪诗》
17、*林天与一般花。横空络绎云遗屑，扑浪翩联蝶寄槎。——李咸用《和人咏雪》
18、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——王维《观猎》
19、漫天坠，扑地飞，由占许多田地。冻杀吴民都是你!难道是国家祥瑞?——张鸣善《落梅风》
20、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
21、愁云残腊下阳台，混却乾坤六出开。与月交光呈瑞色，共花争艳傍寒梅。飞随郢客歌声远，散逐宫娥舞袖回。其那知音不相见，剡溪乘兴为君来。——姚合《咏雪》
22、广寒宫里，散天花、点点空中柳絮。是处楼台皆似玉，半夜风声不住。万里盐城，千家珠瓦，无认蓬莱处。但呼童、且去探梅花、攀那树。——葛长庚《念奴娇》
23、为问云间滕六，天工何事依违。冬前三白不时为。今日驾言春瑞。——陈德武《西江月》
24、琼楼架就东皇喜。□□使、玉龙战罢，柳绵飞起。——葛长庚《贺新郎》
25、斜斜整整暗江湾。蓑笠有无间。应与君家却暑，冷看白满群山。——杨无咎《朝中措》
26、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》
27、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
28、深意劝客金尊，皑皑千里，琼台瑶圃重到。绮罗香暖恣欢娱，暂尔宽怀抱。更几朵、梅花开了。巡檐聊与花相调。算瑞气、丰穰兆。来岁强如，旧年多少。——杨*《霜叶飞》
明月相思的诗句（精选110句）
在日常的学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗句吧，诗句具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句，下面是小编帮大家整理的明月相思的诗句，希望能够帮助到大家。
1、远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。——李商隐《端居》
2、相思无由见，怅望凉风前。——李白《拟古·其十一》
3、昨夜裙带解，今朝蟢子飞。铅华不可弃，莫是篙砧归。——权德舆《玉台体》
4、相思若循环，枕*生流泉。——李白《去妇词》
5、别后登此台，愿言长相思。——李白《九日登山》
6、愿因三青鸟，更报长相思。——李白《相逢行》
7、故人故情怀故宴，相望相思不相见。——王勃《寒夜怀友杂体二首》
8、美人相思隔天阙，长望云端不可越。——孟郊《出门行》
9、梅花雪，梨花月，总相思。——张惠言《相见欢·年年负却花期》
10、怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。——俞彦《长相思·折花枝》
11、*枝，*枝，泪痕点点寄相思。——刘禹锡《潇湘神·*枝》
12、谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？——张若虚《春江花月夜》
13、怎奈向、一缕相思，隔溪山不断。——周邦彦《拜星月慢·夜色催更》
14、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》
15、肥水东流无尽期，当初不合种相思。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》
16、夜长争得薄情知，春初早被相思染。——姜夔《踏莎行·自沔东来》
17、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春·绿杨芳草长亭路》
18、清风明月苦相思，荡子从戎十载馀。——王维《伊州歌》
19、不解寄、一字相思，幸有归来双燕。——贺铸《望湘人·厌莺声到枕》
20、*来憔悴人惊怪。为别后、相思煞。——柳永《迎春乐·*来憔悴人惊怪》
21、愁恨厌厌魂梦惊，两处相思一样情。——马致远《仙吕·赏花时·长江风送客》
22、相思月照楼前水，离离芳树流红子。——张羽《梁节妇》
23、无言羽书急，坐阙相思文。——韦应物《送李侍御益赴幽州幕》
24、结发生别离，相思复相保。——孟云卿《杂曲歌辞·生别离》
25、今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。——欧阳修《生查子·元夕》
26、一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。——李煜《长相思·一重山》
27、相思不相见，音问莫辞频。——宋无《送陈行之之信州推官》
28、反复相思字，中有故人心。——韦应物《效何水部二首》
29、月娥如有相思泪，只待方诸寄两行。——陆龟蒙《自遣诗三十首》
30、朝寄*安语，暮寄相思字。——黄遵宪《今别离》
31、海水深复深，难以量相思。——黄遵宪《今别离》
32、欲得周郎顾，时时误拂弦。——李端《听筝》
33、镇长独立到黄昏，却怕良宵频梦见。——顾敻《玉楼春·拂水双飞来去燕》
34、欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。——柳宗元《别舍弟宗一》
35、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
36、千里相思如可见，淮南木叶正惊秋。——刘长卿《送崔使君赴寿州》
37、飘荡云海深，相思桂花白。——羊士谔《九月十日郡楼独酌》
38、讳道相思，偷理绡裙，自惊腰衩。——史达祖《三姝媚·烟光摇缥瓦》
39、应难奈故人天际，望彻淮山，相思无雁足。——史达祖《八归·秋江带雨》
40、写不成书，只寄得、相思一点。——张炎《解连环·孤雁》
41、相思塞心胸，高逸难攀援。——孟郊《戏赠无本》
42、常恐金石契，断为相思肠。——孟郊《遣兴联句》
43、徘徊相思心，老泪双滂沱。——孟郊《送淡公》
44、若有相思梦，殷勤载八行。——贾岛《送人适越》
45、预愁明日相思处，匹马千山与万山。——李嘉祐《夜宴南陵留别》
46、遥遥七夕暗相思，绕绕三江祇自知。——韩上桂《闺怨初入京作》
47、缲车宛转头绪多，相思如此心乱何。——黄庭坚《古乐府白紵四时歌·日晴桑叶绿宛宛》
48、别后能相思，何嗟山水重。——岑参《送王著作赴淮西幕府》
49、露泫烟愁岩上花，至今犹滴相思泪。——李咸用《巫山高》
含月的相连古诗
蕴含月相的古诗
含有琴或棋的相连诗句
含有月相或者月相变幻的古诗
内容相连的古诗
含有琴和棋的相连诗句
命运相连的古诗
紧密相连的古诗
有夏满芒夏暑相连的古诗
古今相连的古诗
山水相连的古诗
古诗里的月相
不相连的古诗句
月相和月相的变化的古诗
写树和藤相连的古诗
带雪的上下相连的古诗
描写水相连的古诗
描写水天相连的古诗
上下相连的古诗文
海天相连的诗句
琴或棋相连的诗句
写月相的古诗
描写月相的古诗
形容荷叶相连的古诗
请问有与清明古诗相连的诗吗
上下相连的两句含有雪的古诗词
血脉相连的古诗词
琴棋二字相连诗句
关于月亮的古诗月相
望月相思的古诗
20字的励志古诗词
形容镇定自若的古诗
古诗词中有特定内涵的事物
古诗里的科技
提现汉子特点的古诗
形容依依不舍的友情古诗词
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