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一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。
二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。
三、商讨如何办好家长学校,如何充分发挥家长委员会的作用,使家长委员会真正参与学校的管理,从而推动学校的发展,让孩子们享受到更优质的教育。
家长发言摘要:
贾铮家长:首先,要全力支持学校和老师所布置的各项工作;其次,要不断地“全方位”地给自己“充电”——学*关于教育、营养、心理等方面的知识;还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。
周欣家长:建议每一届学生保管好课本,以便借给下一届学生在假期中自学;完善学校网站,更好地发挥学校网络资源共享的作用。
韩佳宁家长:首先,作为家长委员会的成员,应该积极参与学校的重大决策;其次,要向孩子所在班的`老师提出好的建议;
再次,如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动,为学校提供德育活动的资源。
在讨论中,家长们都非常乐意为学校服务
四、校长总结
家长委员会的宗旨:为学校的发展服务,为孩子的成长奉献!
家长委员会委员的职责:
1、“学”——要主动学*,多听专家讲座,学*心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识,在家长中起到模范带头的作用。
2、“做”——参与学校管理,参与学校重大决策,发挥联系家庭与学校的桥梁作用;协助学校开展家庭教育经验交流活动;配合班主任解决班级中的问题,协助班主任召开班级家长会,和开展的各项活动,为班级的发展出谋划策。
3、“研”——要对自己孩子的成长进行研究,建立孩子的成长档案,了解孩子的发展情况,总结自己对孩子教育的经验和教训,并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。
总的来说,此次家长委员会开得非常有实效。
我们相信,家长委员会第一次会议的成功召开,对于学校教育的发展,学校——家庭——社会立体教育网络的形成,将起到实质的促进和推动作用。
[总结型]
一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!(涛涛妈妈)
今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急。他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!(阿成妈妈)
倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。(昊昊爸爸)
自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。(洋洋妈妈)
“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。孩子,让我们共同努力吧!(子晴爸爸)
你是聪明的,然而,宝贝,学*是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?!(一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。)(越越妈妈)
很快,两年的学*已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小、发言不积极;学*不扎实、有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。(一辉爸爸)
半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。杰杰,不要因家庭的变故而影响你。我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强、要自立。
无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学*为重,只要好好学*,努力学*,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。(杰杰爸爸)
(从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父(母)”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。
[鼓励型]
暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!(苗苗妈妈)
新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学*生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。(小逸爸爸)
孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!(杨杨爸爸)
万丈高楼*地起。孩子,希望你认真学*,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。(小博爸爸)
你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学*生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学*需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。(小雯妈妈)
时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏*惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学*。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!(小琛妈妈)
(孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!)
[自信型]
遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。(遥遥妈妈)
亲爱的女儿:
看完你的《成长记录册》,我们似乎看到了你和你的`老师们一年来努力的过程,也似乎看到了你在快乐的班集体里快乐地学*成长。我们也很开心。
一年级已经在炎炎夏日中落下帷幕,暑假就让我们到大自然中尽情享受夏日的精彩,观察大自然的奥秘,请记住:大自然永远是你最好的课堂之一,要学会亲*大自然,才能理解很多很多课堂知识,才不会让课堂知识空洞。不要只是盯着电视和电脑,这只是有百害而无一益。
二年级就要在瑟瑟秋风中拉开帷幕。开学就要调整好心态,正所谓“一张一弛谓之道”,请记住:上课集中精神听讲永远是学*棒的原因,要学会排除干扰,才能吸收老师给你们的知识。还有要尽量帮助老师和同学做力所能及的事,这样你就会感到更快乐。
“好的开始是成功的一半”。希望梓珊能在老师的帮助下和在自己的努力下二年级能取得更大进步。
愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
愿你在这短暂的学*时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。通过一年级一学期的学*,你改掉了许多坏*惯,爱到学校去学*就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!琦琦是一个活泼好动的,爱说话,但是偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。期望琦琦在新的一学期里,努力学*积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学*上生活上更上一层楼。
愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
愿你在这短暂的学*时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。通过一年级一学期的学*,你改掉了许多坏*惯,爱到学校去学*就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!琦琦是一个活泼好动的,爱说话,但是偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。期望琦琦在新的一学期里,努力学*积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学*上生活上更上一层楼。
[总结型]
一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!(涛涛妈妈)
今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急。他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!(阿成妈妈)
倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。(昊昊爸爸)
自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。(洋洋妈妈)
“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。孩子,让我们共同努力吧!(子晴爸爸)
你是聪明的,然而,宝贝,学*是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?!(一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。)(越越妈妈)
很快,两年的学*已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小、发言不积极;学*不扎实、有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。(一辉爸爸)
半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。杰杰,不要因家庭的变故而影响你。我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强、要自立。
无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学*为重,只要好好学*,努力学*,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。(杰杰爸爸)
(从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父(母)”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。
[鼓励型]
暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!(苗苗妈妈)
新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学*生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的`好学生。(小逸爸爸)
孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!(杨杨爸爸)
会议形式:全校组织召开
会议时间:20xx年9月13日星期五上午9:30—11:00
会议地点:各班级教室
序言:定期或不定期召开家长会,举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径,是搭建家校联系桥梁的重要纽带。新的一学期开始了,我校如期召开了家长会、举办了家长学校,取得了较为梦想的效果
程序:
一、通知各学生家长到校参加家长会
二、召开家长会(记录整个过程)
1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。
2、教研员作“改变观念,以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。
3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。
4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。
三、在与家长的沟经过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家长的意见或提议,倾听家长的心声。
会议资料如下:
1、各班主任介绍学生在校的学*、生活及行为等基本情景;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;
2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,家长签字;
3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学*《老厂乡小学20xx年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;
4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:
(1)为了尽快让学生养成独立的生活的*惯,在校期间,没有特殊情景,不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生,若由于家长不配合学校的学生行为管理,学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;
(2)学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃,若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果,由家长负全部职责;
(3)由于学生的家均离学校比较远,为了学生的安全,学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责,对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果,由家长负全部职责;
一、总体感受
1.关于准时
我大约是提前十分钟到教室,签到后找了个靠前位子坐下来。6:29班主任教师走进教室,说了欢迎词,通报了到会人员情景,6:30宣布会议准时开始。
虽早有预料,这种分毫不差的开会时间,还是让我大为惊讶,并肃然起敬。这恐怕是我参加的无数大会小会中,唯一、真正、完全准时开始的会议了吧!
教师说:全班67个孩子,准时到场并签到的家长是53个,请假1人,数字说明一切,我猜测每位按时到会的家长,都在暗暗庆幸自我没有迟到。6:32—6:33,陆续有几位家长进入,教师继续自我的发言,对迟到者未作任何评价,但大家的感觉已经不一样了,前后可是相差两三分钟,却已是天壤之别,这种无形地批评和教育,让我深深的领略到了班主任的教育艺术和做人的原则,一个懂得尊重时间、遵守规则的人,在工作生活中,必须也是懂得尊重他人,守时守约守信之人,孩子们在这样的教师的教育和影响之下学*,是何等的幸运!又是何等的幸福!
2.学校简况,校史校训介绍等,在此不表。
3.关于安全
每次开会都会讲。交通安全、假期安全,不要让孩子放学时间中午在校门口逗留,不要给太多零花钱,孩子在学校若有不舒服,让孩子及时告知教师或班干部等。
夏天天气炎热,最好让孩子们中午午睡一小会儿,不然,午时上课肯定打瞌睡。
反省:这点我十分惭愧,俩孩子从小不午睡,异常是小蒜,生怕让他睡觉,好像跟瞌睡有仇一样,以后还是尽量培养他们午睡的*惯吧。
二、关于语文
1.关于作业:必须要预*
教师再次强调了预*的重要性,并再次告知了正确的预*方法:
①课文读三遍,标上自然段落,结合课文资料,思考课后的问题,不懂得记下来,留待第二天课堂提问;
②自觉课后生字,标上拼音,组词;
③搜集和课文资料相关的背景知识,简单的知识看看,有点印象就好,记不住的能够在便利贴上简单记录后,贴在书上。
反省:关于预*作业,我从来不明白该咋做,更没检查过孩子们是否预*,如何预*,教师说,小学低年纪阶段,课文资料大多是基础知识,还能够死记硬背,但到了高年级阶段,几乎每篇课文都有必须的背景知识,比如该篇文章的写作背景,作者生*经历等,如果不了解文章背景及作者写作时的经历或感受,就很难理解文字背后的深刻涵义。
对此,我深以为然,也对自我之前从未关注孩子的语文学*表示惭愧。以后,还是尽量对他们的学*多一些具体的指导、帮忙和关心吧。
2.关于背诵
要多背诵课文中的优美句子和段落,语文园地中的格言、警句等。仅有背得多了,积累的多了,写作时才会有素材可用。
反省:貌似我从未要求孩子背过课文上的任何东西,甚至很少看过他们的语文课本,虽然能够有一堆堆的理由为自我开脱,但没做到的就是没做到,以后尽量改正吧。
3.关于阅读
阅读的重要性不再重复。教师说:语文学*,三分靠课内,七分靠课外。课内教给孩子学*知识和分析问题的方法,课外经过阅读,把在课内学到的方法运用在实践中,把知识转化为本事(大意如此,原话不记得了)。
不提议孩子读漫画,提议孩子多读一些文学性的作品。
反省:虽然我家孩子读的书比较多,但总得来说,读得比较多的大都是科学和历史类的书,经典文学类的作品读得比较少,我似乎没有引领孩子阅读的本事,从来不擅长给孩子推荐书籍,更多的是顺着他们的兴趣,给他们买他们喜欢读的书。
以后,还是要试着多给孩子介绍一些文学性的书籍,帮忙孩子领略文学的魅力。作为一个喜欢文学的母亲,俩孩子却都没能爱上文学,虽说与他们的性格爱好有关,但多少也与我没有本事向他们展示文学的美丽与魅力有关吧。
4.关于写作
首先还是要很多阅读。关于为什么有的孩子书读了很多,写作却写不好,教师说:这可能是孩子的语感不够好。语感好的孩子,能读懂文字背后的含义,也能表达准确出自我的思想,阅读和写作水*就不会太差。语感不好的孩子,只看见文字表面的意思,读不懂文字背后的言外之意,表达时也会词不达意,自然会影响阅读和写作水*。
解决办法:还是阅读。
①尽量出声朗读。每如每一天早起朗读10分钟。经过朗读,能调动我们全身力的器官,从而能够更好的感受到文字的含义和背后想要表达的情感。
②多结合生活实际。比如,当我们学*了“鲜花绽放”这个词,那么就去看看身边绽放的花朵,从花朵的状态,带给我们的感觉等,去感受词的含义和情感。
会 议 时 间 :20xx.9.13
地 点 :二楼多媒体教室
参会人员: 家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员 会 议 主 题
通过学校学期计划听取家长委员意见
会 议 记 录
1、邱校长宣读学校学期工作计划
2、听取家长委员对学校工作、家长学校工作意见
3、部分家长委员意见摘要:
这学期我们觉得学校在注重教育质量的同时能丰富学生的课外生活,上学期开展的纪念地球日活动,给学生留下了很深的印象,让学生增强了环保意识,并且走进社区宣传环保知识。我们觉得这样做是很有意义的,希望多开展一些这类活动。
学校中的教师都很关心学生,对教学质量抓的狠紧,这是很好的,我们也十分高兴,非常谢谢学校。同时,我们更希望学校还能关心孩子的行为*惯的培养,以及身心健康的.发展。
我们希望学校能让孩子吃饭后,有更多的时间休息。
学校*时除了举办家长学校活动以外,还能及时发放“致家长的一封信”,让我们及时了解学校的活动,我认为非常好。
地点:会议室
人员:家长学校领导小组
主持:xx
内容:“寻找不文明现象、共建和谐校园”活动
1、组织儿童及家长在六一当天开展了一次“寻找不文明现象、共建和谐社区”的活动。
2、活动要求小朋友们在小区内发现并制止不文明行为,一项获得一颗小红星,活动结束后,通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。
时间:___年11月20日
地点:一(2)班教室
主持人:胡晓娟
参加人员:一年级学生家长
会议资料:
一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校*时表现。
二、对学生家长提出教师的意见和推荐:
我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在校园教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到校园就是老师的职责,学得好学不好都是老师的职责,反正与我家长无关”,要是这样的话.家长就大错特错了.我们老师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,务必得管.在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任老师.比如说,有些家长,自己的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,
这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的学生),学生做到全心全意(遵守校园及班级规定,按时按质完成老师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学*,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。
三、对学生学*方面尽可能给予最大支持(如购买学*用品和辅导资料)。
四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简单自如的学*。
五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。
六、签定学生安全职责书。
班级:四年级
班主任:--x
家长到校人数:41人
家长会主题:反馈学*状况,规范学生行为
家长会主要资料
1、向家长通报校园*几年的成绩。
2、班级状况资料,主要是学生纪律,班级风貌,以及学生的思想状况。
2、就期中考试的一些状况,从试卷上反映出来的一些问题,包括学*上和态度上的进行分析。
3、针对学生*时的作业和课堂学*进行分析,针对不同分段的学生采用不同的帮教方式,鼓励学生重视基础部分,培养良好的学**惯,个性是针对班级普遍存在着的粗心的现象,跟家长进行了探讨,期望家长能够引起重视,*时在家里多关注孩子这方面的状况。
4、另外科学、英语老师分别就自己本学科的状况与家长进行了一个简单的交流。
存在问题
1、个别学生课堂纪律太涣散。应针对性的帮忙改变不良的*惯。
2、学生的作业状况不是十分理想,个性是周末的作业,请家长以课堂作业本和同步练为例进行检查,能够重视午后作业和周末作业。
3、个别学生对除语文、数学外的课程课堂纪律不好,应注意学生的思想动态。
时间9.28
地点会议室
主持王桂甫
资料
一、介绍班级的基本状况
二、讲解保险对学生的好处
三、学*状况
四、安全教育
1.学生的乘车安全
2.“十一”放假学生要注意的安全
3.在校园内要注意的安全
4.食品安全
5.要适时适地对学生进行心里健康教育
五、孩子的职责
1.整理学*用具
2.帮忙父母做一些力所能及的事情
3.好好学*
4.做一个听话的好孩子
六、家长的职责
1.给孩子健康快乐的生活环境
2.帮忙孩子愉快学*
3.教会孩子做人道理
总结
这次的家长会开得很及时,也很必要。会上,透过和家长进行交流,家长不仅仅了解了孩子在校园的学*状况和校园对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学*、生活状况。透过交流,家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学*,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。总之,这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。愿这次家长会会,学生不论在学*、生活等各个方面都会有所提高。
观察对象 XC
观察地点 小四班活动室
今天,我们吃的是面条。XC小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用勺子舀起一勺面条汤,放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我走过去,对他轻轻地说:“我们要使劲吃饭,吃的多身体好,长的高的。”听完后,他说:“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说:“对!我们XC小朋友可棒了,现在都自己吃饭了!”听完,他开始用勺子挑起一根面条放入嘴中。这时,我拿起碗挖了一大口面条放入他嘴中,他大口大口的吃起来,不再东张西望,一直盯着我的勺子什么时候往他嘴里放。喂了几口他说:“我要自己吃。”我便表扬了他,他很高兴,不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我面前大声说: “老师,我都吃完了。”我表扬了他,发给他一朵小红花,并且要求他以后争取在家里也这样。他点点头,非常高兴,不时拿着小红花给别的小朋友看,一副很自豪的表情。
行为分析:从今天观察的情况看来,XC小朋友在家里长久养成了一种“饭来张口”的*惯,他并不是很挑食,只是懒得自己吃饭。他吃饭时对他人存在着依赖性,这与他长期由奶奶喂养有一定关系。但是在今天老师的喂饭过程中,他是比较有目的性的在吃饭,并且主动要求自己吃饭,这比过去有很大的进步。当老师表扬他时候,他非常高兴,说明奖励对他很有帮助,今后要多多对他进行鼓励。
小结:幼儿良好的饮食*惯,大多是自幼逐渐培养的。培养幼儿良好的饮食*惯是保证营养均衡,身体健康,精神愉快,身心正常发育的重要前提。在日常生活中,我们见到的饮食*惯不好的孩子,身体较弱。孩子的不良饮食*惯仅靠老师单方面的努力还是不行的,家长也要积极配合老师的工作,引导孩子形成良好的饮食*惯。在家庭膳食中,为幼儿的全面营养做些努力。要教育、帮助孩子明白一个道理,从小养成良好饮食*惯,才能健康成长。
会议议题:
上学期家委会主要工作回顾·新学期工作规划
会议时间:
20xx年3月1日
会议主持:
园长助理
参会人员:
家委会全体成员
主要议题:
一、“家长督察日”后家长反映问题的反馈。
二、兴趣班问卷调查的反馈。
三、家长活动“八个一”的变化。
四、本学期主要活动预报。
主要内容:
一、园长助理就上学期家长督察日反映的问题逐一回复,主要围绕安全、保育教育、饮食保健几个维度。详细如下:
1、教学楼新装电子门能否夹到孩子?
家长反映该问题后,幼儿园第一时间联系厂家,厂家回复该安全门经过测试,物体或人距离1米之内、高度0.5米以上安全门自动开启,不会夹到孩子,请家长放心!
2、体育锻炼内容能够进一步增加?
幼儿园坚持上下午各一个小时的户外活动时间,时间的安排、日照条件均符合国家3-6岁儿童户外活动指南,完全满足孩子生长发育需求。
3、幼儿园大门一侧人行道有井盖破损。
幼儿园第一时间联系路政部门,并设立警示标志。也提醒家长和小朋友注意安全。
4、门口小商贩问题。
城管集中进行过整治,但无法长期跟踪。幼儿园保安也无执法权力,幼儿园老师会给孩子们讲不在门口小商贩处买东西,也请家长朋友从安全、卫生的角度对孩子进行教育。
5、孩子有几套毛巾?
两套,每天清洗消毒,每班均有消毒柜。
6、水杯放卫生间是否有卫生安全隐患?
卫生间每天通风,消毒,饮水机水每周更换即使水没喝了。布局设计参照上海等城市幼儿园。
7、走廊能否设垃圾桶?
走廊设垃圾桶存在安全隐患,影响卫生,污染空气。班级门口有小垃圾桶,教学楼门口设有分类垃圾桶可以满足需求。
二、关于上学期开设的“兴趣课”家长朋友的问卷调查反馈,300多位家长参与问卷调查。
1、兴趣课能否再增加一些课程?
幼儿园按照幼儿五大领域培养计划设置课程,内容丰富。兴趣班过多必然顾此失彼,因为幼儿园不同于外面的培训机构。
2、每个班级的人能否再少些?
兴趣班的老师很多是兼职,目前的师资也不允许,每班20多孩子,设有配班老师可以满足教学。
3、家长反映乐器类的课程少,种类少?
实际情况是,报葫芦丝兴趣班的并不多。其余同第一个问题。
4、与育才小学的进一步衔接。
直升不可能。
5、幼儿园多组织比赛、多活动。
幼儿园阶段不提倡比赛,影响孩子的自信。活动方面,已经不少,另须参照浑南新区教育局的相关规定。
6、舞蹈资源少。
请家长冷静对待,从孩子的兴趣出发,不可将家长意志强加给孩子。
7、家长对兴趣课内容了解不够。
班级设“兴趣角”,上面有课程简介便于家长了解及巩固所学。
三、家长活动“八个一”变化。
1、取消集中家长会,改成单独约谈式。请爸爸、妈妈参加,不能安排给老人、阿姨进行。时间老师会通知。
2、开放日:一次4月15日。
3、督察日:四次。
4、家长学校:1-2次课,初步定关于口腔(牙)的问题、养成良好*惯的问题。
四、本学期主要活动预报:
1、四月读书节;
活动时间:
活动地点:
参加人员:分管校长、年级主任、班主任、全体家长委员会成员
活动纪要:
尊敬的年级领导、各位老师、家长朋友们:
承蒙各位厚爱,让我在家长当中牵个头,目的是为了更好加强家长和学校的沟通和联系,我很乐意为家长朋友们服务。
天底下没有不爱自己孩子的父母,自从我们的孩子进入一初中的第一天起,家长们无时无刻不在关注着一初中的变化,关心着孩子的成长,我们能感受到孩子们的每一点进步都浸润着一初中老师们的辛勤汗水,老师像呵护鲜花一样精心培育着我们的孩子,可能许多家长曾有过与我一样的感受。几月前,我把孩子送到一初中时,心里也有过担心,通过一段时间的接触和了解,我们认为一初中老师们的教学水*决不比原阳的任何一所学校逊色。
有许多优秀的老师让我敬佩,如班的语文老师,他总是能以独特的教学方法让学生懂得学*规律,而且对学生充满了爱心; 老师教学兢兢业业,班主任工作做得深入细致;校长的教学课,课堂气氛十分活跃,让学生快乐地学知识;老师上课时对学生严格要求,教风犀利,课余时间又对学生关爱有加,做学生的知心朋友,既得到我们孩子的认可,也让我们家长深受感动。还有很多我所不熟悉的像他们一样优秀的老师,他们潜心钻研教学规律,无私奉献着自己的青春年华,为了我们的孩子的成长,付出了大量的心血,在此,请允许我代表全体家长们向辛勤耕耘,无私奉献的校领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
时间:12月20日
地点:
参加人员: 年级学生家长
活动主题:让孩子从小学会自己管理自己
孩子上学时,有的父母总是千叮咛万嘱咐,未了甚至还要补上一句:“等一等,让我看你的衣服扣好没有?书包里是否要带的东西都带了。”诚然,尤其是初上中学的孩子,上学时可能会遗忘了课本。教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要,但是要想孩子养成这种良好的*惯,应该让孩子自己去检查,亲自去做。而且,疏忽也是免不了的,偶尔也会有遗漏。但这不要紧,孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的.文具,这次吃了亏,影响了听课,那么他下次就不会再忘记了。而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。如果父母一味地帮助孩子准备一切,孩子就会产生一种依赖心理,自己可以对一切不闻不问。
一个人在成长的过程中,不可避免的有成功,也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败,才能获得较大的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母”。那么学生的成长也是一样,大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理,让他失败,碰钉子,这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。如果从小,一切都由父母包办,孩子感到一切都可以依赖父母,形成一种“安全感”,那样反而容易出大事。
滑雪场里经常发生的骨折事故。大都发生在和缓的斜面,而不是在陡峻的斜面。建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接*地面的地方,而不是在高处。这些都是因为越是不大危险的地段,人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。所以经常让孩子处于依赖和安全感中,对孩子的成长反而不利。一旦父母有疏忽,或离开了父母,自己就会束手无策,时时出事。
不要干涉孩子零用钱的花法,这里还有一个培养孩子学会理财的问题。孩子口袋里有了零用钱,这就给孩子提出了一个怎样花的问题,它可以培养孩子的金钱观念。现在有的小学里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒起来,买大东西;有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼。
会议时间:
会议地点:学校会议室
参加人员:全体家长委员会成员
会议内容:
一、叶校长介绍六一活动筹备情况:学生的演出活动希望家委会能帮忙找些能化妆的家长来校协助班主任。
二、罗校长强调安全问题:夏季是溺亡事件的高发期,局里也多次发文,班级也每天都开展“安全5分钟”教育活动,学校的铃声也换成了安全警示语,希望家长也在家配合学校进行安全教育。
三、需探讨的问题:
1.天气炎热,很多学生会到对面的小卖部购买冰棒冷饮,学校没有条件购置饮水设备,希望家长能给孩子备足水。
2.临*学期结束,家长在家监督孩子复*功课。
三、家委会提出的建议:
1.家校*台的信息有时候接收不畅通;
2.学校能否印制家校联系本,不仅能对外宣传介绍学校的`办学理念,也能让孩子有学校的集体荣誉感,对家长定时检查学生的作业记录情况也有帮助。
四、熊校长总结。
会议时间:
主题:学期工作小结
会议地点:接待室
参加人员:我校家委会成员、校行政
会议内容:
一、陈锐华校长主持,并致欢迎词,对本学期的工作做小结。
二、陈校长向全体委员做了*期学校工作情况的汇报,并对学校今后的发展方向与各位委员作了沟通。
1、召开家长委员会会议,这是我校办学理念和办学思路的一个体现,目的是与家长共同探讨如何育人、如何让每一位学生科学的发展等问题。
2、对学校发展和我们工作的鞭策和鼓舞。
3、一定要认认真真、实实在在地工作,来提高我们的办学质量,提升我们的办学层次,做到让家长放心,让社会满意。
4、民众中心小学家长委员会工作总结进行了讨论,
让委员们更好的做好学校和家长的桥梁作用,对学校发展和人才培养献计献策。
小结:我们相信只要我们与家长这种合作伙伴式的关系保持下去,学校的工作将会做出最好成绩。
时间:xxxx年11月20日
地点:一(2)班教室
主持人:胡晓娟
参加人员:一年级学生家长
会议资料:
一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校*时表现。
二、对学生家长提出教师的意见和推荐:
我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在校园教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到校园就是老师的职责,学得好学不好都是老师的职责,反正与我家长无关”,要是这样的话.家长就大错特错了.我们老师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,务必得管.在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任老师.比如说,有些家长,自己的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的学生),学生做到全心全意(遵守校园及班级规定,按时按质完成老师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学*,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。
三、对学生学*方面尽可能给予最大支持(如购买学*用品和辅导资料)。
四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简单自如的学*。
五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。
六、签定学生安全职责书。
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