家长会记录范文700字

开展家长会会议记录

　　一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。

　　二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。

　　三、商讨如何办好家长学校，如何充分发挥家长委员会的作用，使家长委员会真正参与学校的管理，从而推动学校的发展，让孩子们享受到更优质的教育。

　　家长发言摘要：

　　贾铮家长：首先，要全力支持学校和老师所布置的各项工作；其次，要不断地“全方位”地给自己“充电”——学*关于教育、营养、心理等方面的知识；还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。

　　周欣家长：建议每一届学生保管好课本，以便借给下一届学生在假期中自学；完善学校网站，更好地发挥学校网络资源共享的作用。

　　韩佳宁家长：首先，作为家长委员会的成员，应该积极参与学校的重大决策；其次，要向孩子所在班的`老师提出好的建议；

　　再次，如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动，为学校提供德育活动的资源。

　　在讨论中，家长们都非常乐意为学校服务

　　四、校长总结

　　家长委员会的宗旨：为学校的发展服务，为孩子的成长奉献！

　　家长委员会委员的职责：

　　1、“学”——要主动学*，多听专家讲座，学*心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识，在家长中起到模范带头的作用。

　　2、“做”——参与学校管理，参与学校重大决策，发挥联系家庭与学校的桥梁作用；协助学校开展家庭教育经验交流活动；配合班主任解决班级中的问题，协助班主任召开班级家长会，和开展的各项活动，为班级的发展出谋划策。

　　3、“研”——要对自己孩子的成长进行研究，建立孩子的成长档案，了解孩子的发展情况，总结自己对孩子教育的经验和教训，并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。

　　总的来说，此次家长委员会开得非常有实效。

　　我们相信，家长委员会第一次会议的成功召开，对于学校教育的发展，学校——家庭——社会立体教育网络的形成，将起到实质的促进和推动作用。

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成长记录册家长寄语5篇

　　[总结型]

　　一年级的涛涛很调皮，二年级的涛涛很好动，涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!(涛涛妈妈)

　　今年，尤其在第二学期里，阿成变得很多，变得我们家长有些着急。他对自己要求不高，也没有一年级时的那股上进的劲儿，人也显得懒散，有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴，希望他在新学期里找回自信，再创佳绩!(阿成妈妈)

　　倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信心。孩子，别怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开始，做好每一件事，期待着你，小男子汉!因为你不再是幼儿了。(昊昊爸爸)

　　自立、自主、自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，老师、同学的帮助下，在你身上一一消失，那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。(洋洋妈妈)

　　“子晴”，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是希望“人如其名”，秀气贤淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可爱我们喜欢，你的仗义执着我们惊喜，但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题，多么希望你能微笑着面对生活，幸福地收获。孩子，让我们共同努力吧!(子晴爸爸)

　　你是聪明的，然而，宝贝，学*是不能耍小聪明的;你兴趣广泛，然而，宝贝，做事情必须要持之以恒;你是调皮的，然而，宝贝，大人老师的话一定要听!宝贝，我们对你充满了期待，你可知道?!(一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许，几多渴望。)(越越妈妈)

　　很快，两年的学*已经过去，在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步，同时也存在很多的问题，如：上课不专心;胆小、发言不积极;学*不扎实、有一点骄傲，也有点自卑，希望在新的一年中，在老师的悉心照顾下，在自己的努力下，有一个提高，能看到一个全新的李一辉。(一辉爸爸)

　　半年来，你的话语越来越少，成绩不断往下掉，我很伤心。杰杰，不要因家庭的变故而影响你。我知道，你要的那份爱永远也找不回来了，但是我希望你要坚强、要自立。

　　无论在学校里，还是在家里，一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学*为重，只要好好学*，努力学*，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神，鼓起勇气，加油吧!孩子，你行的。(杰杰爸爸)

　　(从家长的话中，我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌，“知子莫如父(母)”啊，他们既能迅速地找到孩子的长处，也能敏锐地抓住孩子的短处，无不希望孩子能扬长避短，越来越好。

　　[鼓励型]

　　暑假里你的表现不错，每天都能自觉完成作业，还不忘阅读课外书籍，但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点，更自信，取得更大的进步!(苗苗妈妈)

　　新的学期又要开始了，通过对比，可以看出小逸在一天天的进步，希望小逸能以新的姿态投入到新的学*生活中去，在各方面取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。(小逸爸爸)

　　孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点，课堂上要积极回答老师的问题，遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行!(杨杨爸爸)

　　万丈高楼*地起。孩子，希望你认真学*，锻炼好身体，乐观开朗，和同学好好相处……记住：天道酬勤。(小博爸爸)

　　你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学*生活中要更加努力!同时，记住沈老师的寄语：学*需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。(小雯妈妈)

　　时间过得真快，转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏*惯再不努力改掉，真担心以后就不好改掉了，影响了你的学*。新学期里我们一起努力做个优秀的学生，懂事的好孩子，我们相信你一定不会让我们失望!(小琛妈妈)

　　(孩子需要鼓励，在成长的道路上难免有失败和教训，我们的家长都能善待自己的孩子，真好!)

　　[自信型]

　　遥遥是个优秀而可爱的孩子，爸爸和妈妈始终坚信这一点，希望今后她能通过努力更上一层楼。(遥遥妈妈)

亲爱的女儿：

　　看完你的《成长记录册》，我们似乎看到了你和你的`老师们一年来努力的过程，也似乎看到了你在快乐的班集体里快乐地学*成长。我们也很开心。

　　一年级已经在炎炎夏日中落下帷幕，暑假就让我们到大自然中尽情享受夏日的精彩，观察大自然的奥秘，请记住：大自然永远是你最好的课堂之一，要学会亲*大自然，才能理解很多很多课堂知识，才不会让课堂知识空洞。不要只是盯着电视和电脑，这只是有百害而无一益。

　　二年级就要在瑟瑟秋风中拉开帷幕。开学就要调整好心态，正所谓“一张一弛谓之道”，请记住：上课集中精神听讲永远是学*棒的原因，要学会排除干扰，才能吸收老师给你们的知识。还有要尽量帮助老师和同学做力所能及的事，这样你就会感到更快乐。

　　“好的开始是成功的一半”。希望梓珊能在老师的帮助下和在自己的努力下二年级能取得更大进步。

　　愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

　　愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

　　愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

　　愿你在这短暂的学*时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

　　亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。通过一年级一学期的学*，你改掉了许多坏*惯，爱到学校去学*就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成！琦琦是一个活泼好动的，爱说话，但是偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。期望琦琦在新的一学期里，努力学*积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学*上生活上更上一层楼。

　　愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

　　愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

　　愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

　　愿你在这短暂的学*时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

　　亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。通过一年级一学期的学*，你改掉了许多坏*惯，爱到学校去学*就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成!琦琦是一个活泼好动的，爱说话，但是偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。期望琦琦在新的一学期里，努力学*积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学*上生活上更上一层楼。

　　[总结型]

　　一年级的涛涛很调皮，二年级的涛涛很好动，涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!(涛涛妈妈)

　　今年，尤其在第二学期里，阿成变得很多，变得我们家长有些着急。他对自己要求不高，也没有一年级时的那股上进的劲儿，人也显得懒散，有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴，希望他在新学期里找回自信，再创佳绩!(阿成妈妈)

　　倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信心。孩子，别怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开始，做好每一件事，期待着你，小男子汉!因为你不再是幼儿了。(昊昊爸爸)

　　自立、自主、自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，老师、同学的帮助下，在你身上一一消失，那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。(洋洋妈妈)

　　“子晴”，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是希望“人如其名”，秀气贤淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可爱我们喜欢，你的仗义执着我们惊喜，但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题，多么希望你能微笑着面对生活，幸福地收获。孩子，让我们共同努力吧!(子晴爸爸)

　　你是聪明的，然而，宝贝，学*是不能耍小聪明的;你兴趣广泛，然而，宝贝，做事情必须要持之以恒;你是调皮的，然而，宝贝，大人老师的话一定要听!宝贝，我们对你充满了期待，你可知道?!(一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许，几多渴望。)(越越妈妈)

　　很快，两年的学*已经过去，在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步，同时也存在很多的问题，如：上课不专心;胆小、发言不积极;学*不扎实、有一点骄傲，也有点自卑，希望在新的一年中，在老师的悉心照顾下，在自己的努力下，有一个提高，能看到一个全新的李一辉。(一辉爸爸)

　　半年来，你的话语越来越少，成绩不断往下掉，我很伤心。杰杰，不要因家庭的变故而影响你。我知道，你要的那份爱永远也找不回来了，但是我希望你要坚强、要自立。

　　无论在学校里，还是在家里，一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学*为重，只要好好学*，努力学*，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神，鼓起勇气，加油吧!孩子，你行的。(杰杰爸爸)

　　(从家长的话中，我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌，“知子莫如父(母)”啊，他们既能迅速地找到孩子的长处，也能敏锐地抓住孩子的短处，无不希望孩子能扬长避短，越来越好。

　　[鼓励型]

　　暑假里你的表现不错，每天都能自觉完成作业，还不忘阅读课外书籍，但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点，更自信，取得更大的进步!(苗苗妈妈)

　　新的学期又要开始了，通过对比，可以看出小逸在一天天的进步，希望小逸能以新的姿态投入到新的学*生活中去，在各方面取得更大的进步，做一个全面发展的`好学生。(小逸爸爸)

　　孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点，课堂上要积极回答老师的问题，遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行!(杨杨爸爸)

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家长会记录5篇

　　会议形式：全校组织召开

　　会议时间：20xx年9月13日星期五上午9:30—11:00

　　会议地点：各班级教室

　　序言：定期或不定期召开家长会，举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径，是搭建家校联系桥梁的重要纽带。新的一学期开始了，我校如期召开了家长会、举办了家长学校，取得了较为梦想的效果

　　程序：

　　一、通知各学生家长到校参加家长会

　　二、召开家长会(记录整个过程)

　　1、校长发言，道明召开此次家长会的意图。

　　2、教研员作“改变观念，以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。

　　3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。

　　4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。

　　三、在与家长的沟经过程中，各班主任认真作好记录，虚心听取各家长的意见或提议，倾听家长的心声。

　　会议资料如下：

　　1、各班主任介绍学生在校的学*、生活及行为等基本情景;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;

　　2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认，确认无误后，家长签字;

　　3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学*《老厂乡小学20xx年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;

　　4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求：

　　(1)为了尽快让学生养成独立的生活的*惯，在校期间，没有特殊情景，不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生，若由于家长不配合学校的学生行为管理，学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;

　　(2)学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃，若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果，由家长负全部职责;

　　(3)由于学生的家均离学校比较远，为了学生的安全，学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责，对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果，由家长负全部职责;

　　一、总体感受

　　1.关于准时

　　我大约是提前十分钟到教室，签到后找了个靠前位子坐下来。6：29班主任教师走进教室，说了欢迎词，通报了到会人员情景，6：30宣布会议准时开始。

　　虽早有预料，这种分毫不差的开会时间，还是让我大为惊讶，并肃然起敬。这恐怕是我参加的无数大会小会中，唯一、真正、完全准时开始的会议了吧！

　　教师说：全班67个孩子，准时到场并签到的家长是53个，请假1人，数字说明一切，我猜测每位按时到会的家长，都在暗暗庆幸自我没有迟到。6：32—6：33，陆续有几位家长进入，教师继续自我的发言，对迟到者未作任何评价，但大家的感觉已经不一样了，前后可是相差两三分钟，却已是天壤之别，这种无形地批评和教育，让我深深的领略到了班主任的教育艺术和做人的原则，一个懂得尊重时间、遵守规则的人，在工作生活中，必须也是懂得尊重他人，守时守约守信之人，孩子们在这样的教师的教育和影响之下学*，是何等的幸运！又是何等的幸福！

　　2.学校简况，校史校训介绍等，在此不表。

　　3.关于安全

　　每次开会都会讲。交通安全、假期安全，不要让孩子放学时间中午在校门口逗留，不要给太多零花钱，孩子在学校若有不舒服，让孩子及时告知教师或班干部等。

　　夏天天气炎热，最好让孩子们中午午睡一小会儿，不然，午时上课肯定打瞌睡。

　　反省：这点我十分惭愧，俩孩子从小不午睡，异常是小蒜，生怕让他睡觉，好像跟瞌睡有仇一样，以后还是尽量培养他们午睡的*惯吧。

　　二、关于语文

　　1.关于作业：必须要预*

　　教师再次强调了预*的重要性，并再次告知了正确的预*方法：

　　①课文读三遍，标上自然段落，结合课文资料，思考课后的问题，不懂得记下来，留待第二天课堂提问；

　　②自觉课后生字，标上拼音，组词；

　　③搜集和课文资料相关的背景知识，简单的知识看看，有点印象就好，记不住的能够在便利贴上简单记录后，贴在书上。

　　反省：关于预*作业，我从来不明白该咋做，更没检查过孩子们是否预*，如何预*，教师说，小学低年纪阶段，课文资料大多是基础知识，还能够死记硬背，但到了高年级阶段，几乎每篇课文都有必须的背景知识，比如该篇文章的写作背景，作者生*经历等，如果不了解文章背景及作者写作时的经历或感受，就很难理解文字背后的深刻涵义。

　　对此，我深以为然，也对自我之前从未关注孩子的语文学*表示惭愧。以后，还是尽量对他们的学*多一些具体的指导、帮忙和关心吧。

　　2.关于背诵

　　要多背诵课文中的优美句子和段落，语文园地中的格言、警句等。仅有背得多了，积累的多了，写作时才会有素材可用。

　　反省：貌似我从未要求孩子背过课文上的任何东西，甚至很少看过他们的语文课本，虽然能够有一堆堆的理由为自我开脱，但没做到的就是没做到，以后尽量改正吧。

　　3.关于阅读

　　阅读的重要性不再重复。教师说：语文学*，三分靠课内，七分靠课外。课内教给孩子学*知识和分析问题的方法，课外经过阅读，把在课内学到的方法运用在实践中，把知识转化为本事（大意如此，原话不记得了）。

　　不提议孩子读漫画，提议孩子多读一些文学性的作品。

　　反省：虽然我家孩子读的书比较多，但总得来说，读得比较多的大都是科学和历史类的书，经典文学类的作品读得比较少，我似乎没有引领孩子阅读的本事，从来不擅长给孩子推荐书籍，更多的是顺着他们的兴趣，给他们买他们喜欢读的书。

　　以后，还是要试着多给孩子介绍一些文学性的书籍，帮忙孩子领略文学的魅力。作为一个喜欢文学的母亲，俩孩子却都没能爱上文学，虽说与他们的性格爱好有关，但多少也与我没有本事向他们展示文学的美丽与魅力有关吧。

　　4.关于写作

　　首先还是要很多阅读。关于为什么有的孩子书读了很多，写作却写不好，教师说：这可能是孩子的语感不够好。语感好的孩子，能读懂文字背后的含义，也能表达准确出自我的思想，阅读和写作水*就不会太差。语感不好的孩子，只看见文字表面的意思，读不懂文字背后的言外之意，表达时也会词不达意，自然会影响阅读和写作水*。

　　解决办法：还是阅读。

　　①尽量出声朗读。每如每一天早起朗读10分钟。经过朗读，能调动我们全身力的器官，从而能够更好的感受到文字的含义和背后想要表达的情感。

　　②多结合生活实际。比如，当我们学*了“鲜花绽放”这个词，那么就去看看身边绽放的花朵，从花朵的状态，带给我们的感觉等，去感受词的含义和情感。

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学生谈话记录范文3篇

　　时间：10月18日下午课外活动时

　　地点：初一办公室

　　内容：了解杨清同学的学*情况。

　　以下就是谈话内容

　　老师：*来在班里表现如何啊?

　　杨清：老师，还不错，没烦什么错误，我很听话的。

　　老师：这就好!学*中有什么不足吗?

　　杨清：有英语不好学，不感兴趣，特别记单词!

　　老师： 英语对我们来说很重要，必须要学好，不能由自己的爱好来学*!

　　杨清：那怎么样才能学好呢?

　　老师：

　　1，要坚持每天都学英语，不能三天打鱼，两天晒网，英语的学*贵在连续性，想想，为什么出国的人英语水*进步那么快呢?因为他们每天都跟英语打交道。

　　2，要注意一些方法，老师下面介绍的方法都是最基本的，锻炼英语基本能力的方法，希望对你有所帮助。学好英语简单地说就是要提高听说读写的能力。听：我建议你坚持每天都听，这一点非常重要，或者听跟课文同步的'教学磁带，或者听英语广播，或者找一套专门的听力训练教材，按照教材要求专门训练，比如step by step，坚持每天都听，每天大概半个小时左右，听力贵在坚持，到了一定的时候，你的听力就会不知不觉得到提高。说：这个需要你*时注意多和同学交流，或者你可以多学一些交际英语，这样会在*时的交流中用到，会大大增加你的信心。读：建议每天坚持把英语课文大声朗读，最好能够背诵，这一方面可以记忆单词，另一方面可以培养英语语感。

　　写：可以多读一些英语作文的范文，学一些经典的句型，学了之后要多练*，可以一个星期写上两篇作文，勤练笔，到考试的时候就有东西可写了。

　　杨清：老师你讲的真好，我好试试吧!

　　老师：好好加油哦!

　　杨清：我会的!

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家长会会议记录3篇

　　时间:___年11月20日

　　地点:一(2)班教室

　　主持人:胡晓娟

　　参加人员:一年级学生家长

　　会议资料:

　　一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校*时表现。

　　二、对学生家长提出教师的意见和推荐:

　　我班的教学成绩要更上一层楼的话，不是凭空而想的，不是说的还比唱的好听一样，而是要落实到位，加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人，在校园教师加大学生管理，在家中，家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到校园就是老师的职责，学得好学不好都是老师的职责，反正与我家长无关”，要是这样的话.家长就大错特错了.我们老师，家长决不能把学生放任自流，尤其是在家里，家长该管的，务必得管.在孩子成长的过程中，家长对孩子的教育十分之重要，有句话说得好，家长是孩子的第一任老师.比如说，有些家长，自己的孩子都管理不好，还去替代别的家长管理别家的孩子，在那里无理取闹，

　　这样的家长，这样的学生，就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此，我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳，为学生的将来共同努力，教师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的学生)，学生做到全心全意(遵守校园及班级规定，按时按质完成老师布)，家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学*，不要安排他们过多的家务活，能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。

　　三、对学生学*方面尽可能给予最大支持(如购买学*用品和辅导资料)。

　　四、家长不应对学生施加太大压力，让他们简单自如的学*。

　　五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

　　六、签定学生安全职责书。

　　班级:四年级

　　班主任:--x

　　家长到校人数:41人

　　家长会主题:反馈学*状况，规范学生行为

　　家长会主要资料

　　1、向家长通报校园*几年的成绩。

　　2、班级状况资料，主要是学生纪律，班级风貌，以及学生的思想状况。

　　2、就期中考试的一些状况，从试卷上反映出来的一些问题，包括学*上和态度上的进行分析。

　　3、针对学生*时的作业和课堂学*进行分析，针对不同分段的学生采用不同的帮教方式，鼓励学生重视基础部分，培养良好的学**惯，个性是针对班级普遍存在着的粗心的现象，跟家长进行了探讨，期望家长能够引起重视，*时在家里多关注孩子这方面的状况。

　　4、另外科学、英语老师分别就自己本学科的状况与家长进行了一个简单的交流。

　　存在问题

　　1、个别学生课堂纪律太涣散。应针对性的帮忙改变不良的*惯。

　　2、学生的作业状况不是十分理想，个性是周末的作业，请家长以课堂作业本和同步练为例进行检查，能够重视午后作业和周末作业。

　　3、个别学生对除语文、数学外的课程课堂纪律不好，应注意学生的思想动态。

　　时间9.28

　　地点会议室

　　主持王桂甫

　　资料

　　一、介绍班级的基本状况

　　二、讲解保险对学生的好处

　　三、学*状况

　　四、安全教育

　　1.学生的乘车安全

　　2.“十一”放假学生要注意的安全

　　3.在校园内要注意的安全

　　4.食品安全

　　5.要适时适地对学生进行心里健康教育

　　五、孩子的职责

　　1.整理学*用具

　　2.帮忙父母做一些力所能及的事情

　　3.好好学*

　　4.做一个听话的好孩子

　　六、家长的职责

　　1.给孩子健康快乐的生活环境

　　2.帮忙孩子愉快学*

　　3.教会孩子做人道理

　　总结

　　这次的家长会开得很及时，也很必要。会上，透过和家长进行交流，家长不仅仅了解了孩子在校园的学*状况和校园对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学*、生活状况。透过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学*，老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。总之，这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。愿这次家长会会，学生不论在学*、生活等各个方面都会有所提高。

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家访记录内容范文5篇

　　学生姓名：

　　马衍宇

　　家访时间：

　　20xx年10月11日

　　参加家访人员：

　　冉霞老师

　　家访对象：

　　该生家长

　　家访资料记录：

　　学*上缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不理想。个性是作文写不具体，常常三排五排就马虎了事。但让他重做，他总是态度端正，十分虚心，用心改正。很有可塑性。

　　家长在听我讲他孩子在校表现时不时点头，表示认同。他透露，孩子在家做作业也不够自觉。不看好他做，作业就偷懒。为此，他还打过孩子好几回呢！

　　但我们去家访的目的决不是告状，而是本着促使孩子进步的诚意来的。所以我把我此次家访的最终目的和盘托出：期末成绩之所以不理想，绝不是天资不足，确实不是。我坚信这孩子在学*方面还有很大的潜力能够挖掘，因为孩子阅读分析的潜力、语文综合运用的潜力是能够的。也足见他*时学*之马虎。所以我们此次家访主要是提醒他，在学*上他如果肯花工夫，能够扎扎实实学好基础知识，就必须能创造喜人的进步。他需要进步，也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。

　　家访目的：

　　让幼儿养成良好的学**惯

　　家访记录：

　　李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子，老师上课讲的东西都会，但是她学会了就扰乱

　　秩序，不让其他的小朋友学*。因此，对李庶一进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对她娇生惯养什么都依着她。这样一来，孩子就养成了一些坏*惯。所以，请家长多和幼儿园保持联系，并配合教师把孩子教育的更好。

　　家访的成效：帮助家长真正的了解到了学*的重要性，并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子，家庭教育有着非常重要的作用，通过家园互动共同来达到教育的目的。

　　家访对象：

　　高威琪

　　家访或接待家长主要事由：

　　向家长反映孩子在校状况，探讨该生的教育方式。

　　老师向家长反映状况：

　　该生是一个十分聪明的男孩，如果能踏踏实实学*，就应很出色，但是缺少良好的学**惯和扎实的基础知识。正因为如此，孩子学起来十分吃力，也就大大降低了学*的主动性和用心性。上课因为听不懂，所以经常做小动作，课下作业也不能按时完成，因为有一些叛逆心理，所以和同学的关系也不是很融洽。我觉得我们首先就应做的就是让该生能够静下来，从最基本的知识开始补，也许这是一个缓慢的过程，但却是有效的。从孩子*时听写和思维的状况来看，他有很大的发展潜力，所以有时候觉得个性可惜，期望家长能配合一下，为孩子的将来多着想。

　　家访手记：

　　这是一个十分聪明又十分调皮的孩子，他的到来，使班里的一些男孩也开始出现不良的学**惯，比如不完成作业，张口骂人打架等。这个孩子思维潜力很强，反应很快，如果态度认真一点，他就应是出类拔萃的。但他恰恰在学*之初没有构成良好的学**惯，没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路，也许总在摇摆中。我期望家长能有意识地多关注一下孩子，让他能够及时调整心态，下定决心补*功课，尽快赶上来。

　　家访时间：

　　20xx年11月12日

　　地点：

　　家

　　家访对象：

　　梦非

　　家访过程：

　　梦非是个性格比较内向的孩子，*时不爱说话，课堂上不主动回答问题，但是个性不听话，经常动手动脚，对此我利用课余时间，到他家里跟他父母谈了谈。说：这个孩子的性格很内项，在学校不爱讲话，不愿回答老师的问题，也不爱参加游戏。家长反映：孩子在家很活泼，很大方，每一天回家都把在学校的状况和家长说一说，在学校孩子不好意思。针对这一状况，家长和老师配合，要教育好孩子，以后慢慢的培养学校家园一致。

　　家访对象：

　　闫雨悦

　　时间：

　　20xx年10月19日

　　地点：

　　家

　　家访目的：

　　该学生上课总是爱睡觉，作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令人难以置信。我也对我的教学进行了反思，是否是因为我是新老师，教学不能激发学生兴趣。经过与学生的交流，绝大多数反映并不是那样，所以我决定家访，找出究竟是什么原因。

　　家访主要对话：

　　先电话联系家长，家长个性热情。我直接说出了家访的原因。家长说他孩子一向很听话，让他们很少操心。她晚上都是按时睡觉，但是最*也发现有一些不对劲。早晨要催上两三次才能起床。问为什么？借口说睡眠不好。我发觉这纯粹是借口，怀疑她晚上并没按时睡觉。经过我和家长的耐心教育，她最后说出了个原委。原先这段时间她成了琼瑶迷，天天晚上看书看到凌晨三点多。怪不得天天上课大瞌睡。

　　家访体会：

　　学生毕竟是学生，作为老师要多加关心和爱护，发现问题要及时解决，问题拖久了就很难解决了。

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关于家访记录内容范文3篇

　　家访对象：朱芮芮

　　家访事由：向家长反映该生的学*、活动等各方面的状况。

　　家访资料：

　　（1）家长向老师反映该生在家表现：孩子在家十分听话，照看弟弟，妈妈不在家的时候能够做些简单的饭菜。父母对她的学*成绩很是关心，凡是需要的书籍，虽然经济条件有限但还是尽量满足孩子。

　　（2）老师向家长汇报孩子在校表现：该生十分认真，作为语文课代表，从收作业到作业检查到安排早自*都很用心，是老师的得力助手。从该生的家庭作业能够看到家长的细心和关注，但该生的心理素质还有待锻炼，在参加大赛时往往怯场。我期望她能多用心参加一些活动，及时调节心理状态。

　　家访手记：

　　经常会看到他的妈妈，也多次交流。这是一位朴实、严厉和艰辛的妈妈，虽然生活很难，但她很注重对女儿的培养，每一天都把女儿打扮得漂漂亮亮的，孩子也在母亲的教诲下慢慢成长，并崭露头角。芮芮是一个十分重情感的孩子。记得一天下午，我让她帮忙去买份午饭。当我从外边回到办公室时，我的桌子上放了这样一张纸条，上面写着：

　　对不起，郭老师，我因有急事而忘记给您买饭，请您原谅，但愿我的失误不会造成您中午没吃饭，就让这朵花（旁边画有一朵漂亮的小花）代表我深深的歉意。

　　衷心的提醒：老师，我发现您有点不舒服，如果吃药会让您睡觉的`话，那您就多喝点水。

　　您最可爱的喜欢蓝色的学生：朱芮芮

　　那一刻，我感动，我真想立刻拥抱一下芮芮，还有什么能比学生的情感更能打动人心呢？

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2021入党谈话记录范文200篇

　　在入党程序中，入党人与入党培养人的谈话是指要在思想觉悟和政治上成熟的程度进行考察，要做好谈话记录。以下是小编精心搜集的2021入党谈话记录范文，希望对你有帮助!

　　1、问：谈谈你的信仰问题?

　　答：我相信党和国家。**的最高理想和最终目标是实现*。我坚信，**会带领我们实现中华民族的伟大复兴，最终带领*实现*的远大理想和目标。

　　2、问：那么，*社会有哪些基本特征?

　　答：第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。

　　第二，生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品归全社会公共所有。

　　第三，实行各尽所能，按需分配的原则。

　　第四，由于生产力的高度发展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间，脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。

　　第五，全体社会成员具有高度的*觉悟和道德品质。

　　第六，随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性质。

　　3、问：你如何理解“科学技术是第一生产力”与“**始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?

　　答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

　　4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?

　　答：我认为党内目前的确存在一些腐败现象，但是这不是**一个组织存在的问题，是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万，如此庞大的队伍，难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是，七千万人的队伍中腐败也只是个别几起，不能影响我对**的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手：一是加强党内的思想教育，二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因，从根本上杜绝腐败现象。

　　5、问：你以后会不会腐败?

　　答：不会，而且我相信我们的党将会越来越纯洁。

　　6、入党的动机

　　答：为了更好的实现自己的人生价值和追求。年轻人最大的优势是年轻，但是根据事物的两面性，这同样是年轻人最大的缺陷，因为年轻没有经验和阅历，所以希望在党组织的栽培和培养下，在基层、在地方、在祖国和人民最需要的地方奉献自己的学识和文化，为社会创造价值和财富，为自己的人生增添动力和目标。能够接受党组织的教育和培训，接受党的领导和指导，提高自己的思想认识和工作能力，将来为社会做更大的贡献。因为**是*工人阶级的先锋队，同时是*人民和中华民族的先锋队，是*特色社会主义事业的领导核心，代表*先进生产力的发展要求，代表*先进文化的前进方向，代表*最广大人民的根本利益。从中可以看出党是全心全意为人民服务的，鉴于对党的认知，我才志愿加入**，这样能更加的去起到先锋模范作用，影响更多的人，可以更*一步的与党交流，接受党的教育，提高自己各方面的知识以及业务知识，更好的为人民服务

　　7、党员的权利和义务

　　*规定，*员享有下列权利：

　　(l)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

　　(2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

　　(3)对党的工作提出建议和倡议。

　　(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

　　(5)行使表决权。选举权，有被选举权。

　　(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

　　(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

　　(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

　　开场白:

　　(1)受党组织委托(必要时进行自我介绍以及党组织介绍)

　　(2)谈话是党组织对入党申请人教育、培养和考察的重要环节(入党的几个阶段和基本程序介绍)2.申请人入党的原因，对待入党的态度和决心以及在学*、生活、工作等方面存在的优势和不足3.对当前的热点问题或重大事件，择一谈谈看法(考察其对时事的关心程度及政治立场)4.党员的基本条件。可采用启发式问答(考察其对党的基本知识的掌握程度，加深其认识理解)5.希望和要求。

　　谈话记录

　　陈登建:xxx，我受软件学院xx级本科生党支部委托，今天找你来谈话，首先，我先向你介绍下入党的几个阶段(递交入党申请书—团组织推优—确定入党积极分子—参加党训班学*以及考核—确定发展对象—接收预备党员—转正)，然后我想了解你对党的认识程度和入党动机，希望你实事求是的回答。

　　问:请谈一下你申请入党的原因。

　　答:**是个伟大的党，是*工人阶级先锋队。“没有*就没有新*”，我能够深刻的感受到从小到大生活质量的提高，*在国际上的地位，然而这些都是由于*的伟大领导。所以从小我就对**怀着无比憧憬的情感。以身作则，能为党为国家默默奉献，才是我人生的一大目标。

　　问:谈谈你入党的态度及决心。

　　答:加入**是我一直以来的梦想。所以，我会以党员的标准严格要求自己。鉴定**的理念，牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学*党的理论知识，并且努力付诸实践。在学校，我认真学*专业知识，因为我坚信连学*都克服不了怎能入党。努力提高自身素质完善自我，时刻为加入党做好准备。

　　问:谈谈你对自身的认识。

　　答:我是一个热情，积极向上的人。在学*上，我认真学*，课后也能保证自觉复*与预*。在生活上，勤俭节约，有着良好的生活*惯。在生活上，与同学相处良好，乐于助人，为他人着想。

　　问:你对今年7月访韩有什么看法?

　　答:自从中韩建交22年以来，在*领导下两个关系迅速发展。中韩两过地缘相*，人缘相亲，文缘相通，并且建立了战略合作伙伴关系。互利互助，互为留学生来源国。在这种条件下，对我国的发展也有很大的促进作用。在此基础上，我国会与更多的国家处于良好的'合作关系，在国际上的地位也会越来越高。

　　问:你认为身为一个*员应该具备什么样的基本条件?

　　答:我认为身为**员，必须要有比一般群众更高的*觉悟。必须以全心全意为人民服务为宗旨，坚持党和人民的利益高于一切的原则。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的为人民服务鞠躬尽瘁，死而后已。坚持**的领导，实事求是，讲实话，办实事，求实效。反对*，*，反对任何滥用职权，谋求私利的不正之风。

　　陈登建:谢谢你的积极配合，希望你能在接下去的学*生活中努力完善自己，更上一层楼!XX:好的，谢谢您，我会再接再厉的!

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教研活动记录表范文3篇

　　活动时间：

　　地点:会议室

　　主题:解读吴亚萍老师的《小学数学教学类结构的基本课型》

　　人员:全体数学教师

　　会议资料:

　　一、解读吴亚萍的《小学数学教学类结构的基本课型》，相关资料如下:

　　教学类结构:简单地说，指不同的教学资料，根据其内在结构和特点，能够构成不同的教学课型.小学数学教学中主要涉及数的认识、数运算、规律探索、图形测量、概念构成、知识的整理与复*等教学资料。

　　数运算的教学结构:对数运算教育价值的理解，对数运算教学长段递进式目标设计的理解，注重结构学*的整体性.

　　数运算的总目标:学生要明白各种运算的好处、基本法则及各种运算之间的关系;能根据具体情境进行决定，并选取恰当的方法进行灵活计算;能根据情境灵活运用估算方法对计算结果的范围进行准确决定;能有序地排列算式并发现其中的规律;建立基本的数学敏感。

　　数运算教育价值取向的转变.新基础教育认为：数运算除了能够使学生掌握各种运算方法，构成相关的实际运用潜力以外，还能够使学生学会有序、结构性地思考，养成有条理的思维*惯，并在此基础上，学会用独特的眼光去发现数学算式以及运算中的一般规律，从而了解数学发现的方法和基本的思想，学会根据具体情境，选取恰当的方法，进行灵活计算，从而建立决定与选取的自觉意识，构成灵活和敏捷的思维品质。

　　二、教师讨论.老师们对吴老师的见解感觉有点高深，理解难度有点大，需要更多的案例来配合理解.

　　数运算教育价值取向的转变.新基础教育认为：数运算除了能够使学生掌握各种运算方法，构成相关的实际运用潜力以外，还能够使学生学会有序、结构性地思考，养成有条理的思维*惯，并在此基础上，学会用独特的眼光去发现数学算式以及运算中的一般规律，从而了解数学发现的方法和基本的思想，学会根据具体情境，选取恰当的方法，进行灵活计算，从而建立决定与选取的自觉意识，构成灵活和敏捷的思维品质。

　　教研主题

　　初中数学教学中错误资源开发和利用实践探究

　　出勤状况:全

　　研究目标:

　　学生在学*过程中，由于年龄小，经验少，注意力不稳定，感知潜力还没有得到充分的发展，常常会出现一些错误的认识。应对错误，有些教师视为洪水猛兽，以一个错字堵住学生的嘴，棒杀了学生的思维。通过本教研活动，使老师改变过去的这种思想认识，重新认识学生的错误。其实学生的错误都是有价值的，让学生充分展示思维过程，显露错误的闪光点，并顺着学生的思路将合理的成分激活，引导学生对自己的思维过程做出修正，那么错误也就成为课堂教学中的宝贵资源。

　　研究过程:

　　探讨问题一：善待错误-----引导学生的探究欲望

　　学生的学*过程是一个自主构造对数学知识的理解过程，错误但是是学生在数学学*过程中所作的某种尝试，是十分必要的。对学生的错误应宽容，我们要允许学生出错，让学生在宽容中分析错误，自己发现错误，改正错误。

　　探讨问题二：诱导错误------拓宽学生的思维空间

　　有些学*资料，学生在探究新知识的过程中不容易出错。而这并不等于学生对知识掌握的深刻、灵活。此时教师能够故意的设置一些陷阱，诱导学生犯错。

　　探讨问题三：巧用错误-------培养学生的创新思维

　　教师教学时如能从学生出现的错误做法出发，进行引导点拨，不仅仅能引出正确的想法而且巧妙利用错误，灵活的处理和调整教学资料，把错误看作一种教学契机，为教学服务，提高课堂教学效果。

　　探讨问题四：经历错误--------增进学生的情感体验

　　作为教师，要尽量利用错误资源，让每位学生都乐在其中，获得丰富的情感体验。

　　总之，错误也是一种宝贵的教学资源，我们要能够加以收集，并正确、合理地加以利用，使学生在知识潜力、教学思考、解决问题、情感态度等方面得到进步和发展。

　　一、指导思想

　　幼儿园区域活动是当前幼儿学*的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。区域活动也是幼儿园促进幼儿能力发展的课程组织方式之一，它以个别化学*的鲜明特点弥补了集体教学的缺陷，使幼儿在学*活动中的主动性得到了发挥，个人的经验、特点得以体现，也使“幼儿发展为本”的教育理念得到具体落实。

　　针对本园教师对区域活动的组织实施存在问题，本学期我们重点围绕区域活动和游戏活动开展教研，通过理念解析、过程剖析、材料剖析、现场观摩和教师观察指导技巧等内容，让广大教师从理念、技术、实践三个层面掌握这些区域活动和游戏活动的组织指导策略，并且可以举一反三、触类旁通。通过这项专题研讨与培训，促进教师更加关注区域活动和游戏活动，提高我园教师组织与指导区域活动和游戏活动的能力，提高幼儿园游戏质量。

　　二、活动目标

　　1、在深入学*相关游戏理论的基础上，结合班级的实际情况，合理规划区域环境，探索与主题教育课程相融合的小、中、大班不同年龄段的区域游戏活动中学*的方法、规律，造就教师在区域活动中指导幼儿操作的能力和一支教学业务精良的科研型教师队伍。

　　2、通过实践和研讨，学*正确观察和评价儿童在游戏中的发展状况，探寻出便于师幼操作的游戏记录方式和符合儿童发展水*的游戏成果表现形式。

　　三、教研主题

　　1、教研主题一：区角活动的研究

　　2、教研主题二：游戏活动的研究

　　四、活动对象

　　幼儿园全体教师。

　　五、活动实施的要求

　　1、各执教者在思想上要高度重视，态度认真，按照方案的要求，认真做好授课的准备。

　　2、执教者要深入教材，研究教法，根据所任班级的具体情况选择适宜区角和游戏活动的活动主题开展教研活动，提高我园的区角活动和游戏活动质量。

　　3、在活动中，执教者要坚持游戏的教育原则，在“寓教于乐”的学*活动中发展孩子的能力。

　　4、参与教研活动的教师要认真听课，做好笔记，深刻进行反思，积极参与评课和研讨活动，达到相互学*、共同提高的目的。

　　六、研究方法与步骤

　　（一）准备阶段 20xx年9月——10月

　　1、通过业务学*，以自学和集中学*相结合的方式，开展课例分析、理论讲座，提升理论水*，了解本学期教研活动主题、形式，在《指南》的引领下，将教育理念转化落实为教育行为。

　　2、各班教师根据本学期研究主题自选教学内容。

　　（二）实施阶段：20xx年11月18日——19日

　　第一阶段：分年级组开展第一次教研活动

　　1、人员安排：

　　小班年级：刘年梅 王琰 叶蓉 易婷

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个人廉政谈话记录范文5篇

　　谈话时间：20XX年7月15日

　　谈话地点：建设大厦九楼监理公司会议室

　　谈话人：建设局副局长韩德军

　　谈话对象：监理公司班子成员(王树民、高飞、张亚君、贾海滨、李向涛、任宏珍)

　　记录人：张静

　　按照县委、县纪委要求，对你们监理公司6位同志进行党风廉政建设谈话，希望你们要高度重视，认真落实。并提出以下几点要求：

　　一、要加强学*，提高自身修养。加强政治理论学*，把握政治方向，提高思想觉悟，在工作中做到讲党性、重品行、重表率。加强党纪律法规的学*，要明辨是非，执行制度，遵纪守法。加强业务、文化知识的学*。

　　二、认真履行职责，努力做好本职工作。要增强责任感、使命感，不断激励自己，克己奉公。要正确行使权力，自觉接受群众的监督。

　　三、遵纪守法，坚决做到廉洁从业。必须增强法纪意识，自觉遵守党纪国法和各项规章制度，切实做到依法纪办事。

　　四、切实履行职责，进一步促进监理部门的党风廉政建设。

　　谈话对象分别作出表态发言：

　　我们始终认真学*和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学*贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，坚持廉洁自律，扎实做好本职工作，严把建设工程的质量关，对易出现质量问题的关键工作做到事前控制，加大对人、材料、机械、环境、方法的管理;加大建设工程安全管理力度，对存在安全隐患的，坚决监督施工单位整改。始终把“科学、公正、守法、诚信”这一宗旨贯穿于整个监理过程，认真履行人民群众赋予的权利和义务，为促进全县建筑事业健康发展而努力工作。

　　20XX年6月13日上午，指挥中心召开党风廉政建设和警务督察工作会议，会议由指挥中心常务副主任李朝安主持，市*副秘书长、联动中心主任、市*局党委委员、副局长黄展邦参加会议并作讲话。

　　黄展邦传达了自治区*厅党委委员、副*、市局党委*、局长、督察长唐斌在全市*机关党风廉政建设工作电视电话会议上的重要讲话精神，以及市纪委派驻市*局纪检组组长、市局党委委员、纪委*、第一副督察长李丰的党风廉政建设工作报告。结合中心实际，黄展邦对中心开展好党风廉政建设工作提出以下要求：一是提高认识，警钟长鸣。二是一岗双责，层层落实。三是完善制度，严格执行。四是加强自律，做好项目。五是加强监督，防微杜渐。

　　黄展邦还传达了市局警务督察工作会有关会议精神，并结合中心实际，对中心开展好警务督察工作提出具体要求：一是要密切配合督察部门，抓好中心警务督察工作。二是要严格管理，严格要求，抓好中心队伍建设。

　　会上，中心主要领导与各科室主要负责人签订《南宁市*局指挥中心20XX年度党风廉政建设责任书》，对党风廉政建设工作任务进行再分解、再落实，把落实党风廉政责任制与领导干部问责结合起来，形成谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实的工作局面。

　　今天我们以集体谈话的形式，在这里对此次选拔任用的中层干部进行一次廉政谈话。首先祝贺各位同志走上新的领导干部岗位。通过此次干部提拔调整，将一批德才兼备、群众威信高的干部选拔到了各级领导岗位上来，对于优化我院领导干部队伍结构、推进全院审判工作具有积极的促进作用。下面，就今后的工作，我对各位提出几点希望和要求：

　　第一，要勤于学*，加强修养。一方面要强化政治理论的学*，增强党性修养。重点学*研究科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大理论，全面、准确地掌握党的各项方针、政策，确保审判工作的正确政治方向。另一方面要加强业务知识学*。XX工作专业性强，作为中层干部要克服工作任务繁重等实际困难，坚持不懈地学*，不断扩展知识面，完善知识结构，使自己尽快成为本职工作的行家、专家，让自己的思想观念和知识水*与XX工作的发展步伐相适应。

　　第二，要团结同志，凝聚队伍。中层领导干部是各部门工作的组织者、领导者和决策者，是一个团队的核心和表率。要带出一支团结向上，能打硬仗的队伍，一是要以诚立信，以敬树德。要怀着一颗感恩的心，去尊重、关心、爱护每一名同志，真心诚意地为他们排忧解难，才能获得同志们的支持与信任。二是要努力提高执政能力和管理水*。作为领导干部，不能仅仅满足于完成眼前的具体工作任务，而要着眼大局，从管理者的角度审视、思考问题，遇事勤动脑，多体会，敢实践，不断摸索解决矛盾的办法，提高破解疑难的能力。在队伍管理工作中，我们要虚怀若谷，知人善任，挖掘每一位同志们身上的优点和长处，与本职工作特点相结合，充分调动他们的积极性和主动性，做到人尽其才，才尽其用，努力为同志们创造一个积极向上，和谐愉快的工作氛围。

　　第三，要廉洁自律，守住底线。这一点非常重要，犹为重要!作为中层领导干部，必须做廉洁自律的典范。我在这里送给大家四句话：一是世界上没有免费的午餐，二是世界上没有无缘无故的爱，三是世界上没有不透风的墙，四是世界上没有后悔药。请大家牢记这四句话，在思想意识上，“慎权、戒贪、律己、修德”;在工作实践中，增强防范意识，抵得住诱惑，不能有任何侥幸心里，要珍惜自己的前途和职业，算好经济帐、家庭帐和自由帐，保证自己和单位不出任何问题。

　　以上几点，也是我与各位的共勉之言。我相信大家能够在各自的岗位上振奋精神，开拓进取，圆满地完成全年工作任务!

　　谈话时间：20XX年x月x日

　　谈话内容：

　　谈话人：A局长

　　谈话对象：B副局长、C副局长、D副局长

　　记录人：x主任

　　谈话内容：

　　一、依次听了3位谈话对象关于遵守党的政治纪律，贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党委*决议、决定，贯彻落实党风廉政建设责任制和个人廉洁自律的情况报告。

　　二、A局长对3位同志提出三点明确要求

　　一、要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。

　　*几年来虽然反腐败工作取得了显著成效，但在不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利；腐败活动减少了，但并没有绝迹，反腐败体制机制建立了，但还不够完善，思想教育加强了，但思想防线还没有筑牢；反腐败的形势严峻复杂，反腐败工作依然艰巨繁重，党风廉政建设工作仍需进一步加强。就我县情况看，个别单位或党员领导干部以权谋私、侵害群众利益、违反中央八项规定和省、州、县规定等违纪违法问题线索反映时有发生；就我单位的情况来看，虽然没有出现违纪违法案例，但今年*期间，*、*委员对我局在有关监管方面不到位、个别领导干部不敢担责等方面提出了议见建议；部分服务对象对我单位的办事效率、服务态度也提出意见建议。希望各位把思想和行动统一到*、省委、州委和县委的决策部署上来，坚信中央从严治党、铁腕反腐的坚强态度和决心，坚持不懈打好攻坚战、持久战，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

　　二、是切实履行党风廉政建设主体责任

　　根据党风廉政责任制要求，班子成员发挥“一岗双责”作用，协助党组*落实主体责任，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，把党风廉政建设要求融入分管业务工作，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设情况，坚持谁主管、谁负责，层层抓落实，确保守土有责，对党负责。班子成要对单位党员干部加强经常性教育，主要领导与单位班子成员廉政谈话不少于1次，班子成员每年与分管股所室负责人廉政谈话不少于1次，抓好职责范围内党风廉政建设。作为班子成员，要切实做到把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上，落实在行动上。要以身作则，切实增强抓党风廉政建设主体责任意识，模范带头廉洁自律，自觉做到廉政勤政，认真履行“一岗双责”。

　　三、要带头廉洁自律，自觉接受群众监督

　　一要认真学*中央、省、州、县有关党风廉政建设的规章、规定、文件，特别是**关于党风廉政建设和反腐败斗争的有关论述、中央八项规定等，真真吃透其精神并将其贯穿于个人的工作和生活中；二是要“把权力关进制度的笼子里”。把权力关制度的笼子里，不是说让你不干事，而是要依法办事，依程序办事，对所办事情必须要负法律责任，所办事情必须要经得起时间检验，经得起人民群众的监督；要时该牢记权力是人民所赋予的，手中的权力不是个人的，我们所有的工作都是为了人民、为了国家，绝对不能把权力作为个人的私有物，想怎么用就怎么用，滥用权力，以权谋私必将受到党纪国法的严惩；三是要慎交友，因交友不慎而落马的官员不在少数，工作生活中总有些居心不良之人想与你交朋友，套*乎，他们看中的不是你的人而是你手中的权，一定要擦亮眼睛，多与正直之人、讲诚信之人交往，不与居心不良之人交往，尽量减少不必要的应酬，要把精力放在推进工作和学*上；四是要慎独，**在提到*员的修养时特别强调了慎独，要求党员干部都要努力做到“慎独”，无论在什么样的环境下，都不做亏心事、不做昧良心的事，有人无人一个样，八小时之内和之外一个样，自觉接受社会各界监督，严于律己。

　　三、谈话对象分别作表态发言

　　3位同志表示，今后一定加强思想政治理论学*，认真贯彻落实中央八项规定和廉洁自律各项规定，协助主要领导抓好党风廉政建设，进一步增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，认真抓好分管的各项工作，努力推动单位各项工作向前发展，为建设“美丽富饶新盈江”作出积极贡献。

　　会议主题：廉政谈话会议

　　会议时间：20XX.7.23

　　会议地点：三楼会议室

　　与会人员：分局全体人员

　　会议内容：

　　今天我们在这里召开反腐倡廉宣传教育会议，进行一次集体廉政谈话，这既是学*勉励的过程，也是警示教育的过程，目的是告诉同志们党的纪律和廉政规定，明确哪些能做、应做，哪些不能做、不应做。教育在先，预防在前。

　　一、严于律己，廉洁自律。

　　税务干部要以身作则，严于律己，加强自我修养，切实做到慎权、慎欲、慎友。纯洁社交圈，净化生活圈，规范工作圈，管住活动圈。清正廉洁是为官之道的基本准则。我们时刻绷紧廉洁自律这根弦。同时在廉洁自律上更加自觉，*年来发生在我们身边的腐败案件让人感到既可怜又可悲更可恨，所以拒腐防变的问题对每个税务干部的考验都是长期的。

　　二、牢记宗旨，自觉接受监督。

　　党内监督的实质在于监督权力。权力是一把双刃剑，用得好可以为人民群众作出大贡献;用得不好，也可以害人害己害国家。税务干部一定要自觉接受党和人民对自己的监督，要自觉接受来自上级的监督，要自觉接受班子内部或同级对自己的监督，要自觉接受下级对自己的监督。要形成制度管权、按制度办事、靠制度管人的机制。

　　三、勤于学*，加强自身修养。

　　同志们一定要在学*上下功夫，加强业务修养、党性修养。一要加强政治理论的学*，只有理论上的清醒才政治上的坚定。二要加强法律法规的学*。三要学好业务知识、文化知识。丰富自己的知识结构，使自己的思想观念和知识水*能够跟上时代发展的步伐。

　　同志们，今天我们进行廉政集体谈话，与大家交流如何做到廉洁自律，希望大家能认真思考，认真参加学*教育，积极查找自身不足，自觉拒腐防变，不断开拓创新，以更加饱满的精神，更加勤奋的工作，更加优异的成绩，为全面完成20XX年各项工作任务作出更大的贡献。

　　谢谢大家。

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