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中文发音：无端［w duān］
词语解释：无缘无故地；没有由来。没有开端、起点。
*义词：无故
用无端造句
1、所谓有理走遍天下，但他却颠倒黑白，无端生事。
2、老杨的外甥女在幼儿园经常遭到其老师的无端责骂，父母和孩子压力都很大。
3、年轻人总是抱着无知者无畏的思想，无端生事，结果自己又摆不*。
4、这人无知的很，竟然无端加害于我，我只好无畏的去抗争。
用无端的*义词造句
无故：小明无故早退，被校长逮住了。
【扩展阅读：*义词辨析】
1、*义词解释：*义词是指意思相*或意义相同的词语。（*义词是意思相*，同义词是意思相同。）
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：交换和交流都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配；交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（*辈之间）。
4、许多*义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的*义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出*义词。掌握了找*义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法，可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
扩展阅读
小编：人在无端微笑时，不是百无聊赖，就是痛苦难当
1、经历了许多事的人，把人生的诡谲复杂总结得那么明澈。是的，不需要大曲折，你会明白：经过了，还有什么不能释怀。
2、人们出于两点才改变：要不就是懂了很多，想改变；要不就是伤得太深，必须改变。
3、生活是艰辛的，它本该就是这样的。如果我们不经历痛苦，我们就永远也不会学到东西。
4、得积攒了多少无奈和心酸，才能让你悄无声息地放下了那些执着的人和事。
5、人的心智成熟是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。而后，做一个纯简的人。
6、人一辈子，走走瞧瞧，吃吃喝喝，不生病，就是福气，如果能遇到自己爱的也爱自己的人，再发点小财，就是天大的福气。
7、不要在一件别扭的事上纠缠太久，纠缠久了，你会累，会痛，会心碎，实际上，到最后，你不是跟事过不去，而是跟自己过不去。
8、人生是一场永不落幕的演出，我们每一个人都是演员，只不过有的人顺从自己，有的人取悦观众。
9、与人相处：你尊重我，我就尊重你，你无视我，我就无视你，就这么简单！别惯坏了不知领情的人；别喂饱了不懂回馈的心。
10、关心一个人成本太高，须掮着热情，担着失望，耗上时间和精神，是件稳赔不赚的事！
11、最难过的不是你的离开，而是明知道你已经走了，我还守在原地，迟迟不肯改变方向，哭笑不得的等你回来。
12、很久之后我才知道，这世界上注定有一个人，虽然他属于你的时间很短很少，但你如果想要忘记他，已经需要用尽一生。
13、长路漫漫，希望能尽可能陪你走的远，若不能如愿，便祝你每夜安眠，喜乐*安。
14、世态炎凉，无需迎合，人情冷暖，勿去在意。身在万物中，心在万物上。
15、怎么安慰一个人呢？从自己被朋友安慰的经历来看：陪伴，适当的照顾，再加沉默，其实什么都不必说。
16、决定放弃了的事，就请放弃得干干净净。那些决定再也不见面的人，就真的不要见面了。请不要让我再做背叛自己的事了，如果要爱别人，就请先好好爱自己。
17、以前总想要摆脱小孩子的身份，现在只想守护内心所剩不多的孩子气！
18、人是不能太闲的，闲久了，努力一下就以为在拼命。见识越广，计较越少，经历越多，抱怨越少，越闲，越矫情。
19、最怕和自己在乎的人慢慢变远、变淡、变陌生的过程，真的是发自内心的疼。
20、人在无端微笑时，不是百无聊赖，就是痛苦难当。
中文发音：严厉［yn l］
词语解释：严：严肃；厉：厉害。严肃而厉害。一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚。
*义词：严肃、严格、严峻
用严厉造句
1、由于和同学打架，他受到了老师严厉的批评。
2、面对严厉的老师我们要严肃，尤其是面对严峻的事情的时候。
3、每次小明做错事时，他的爸爸总是严厉的批评他。
4、由于和同学打架，他受到了老师严厉的批评。
5、他受到了老师严厉的批评。
6、张校长很严厉地批评了这位逃课的学生。
7、我们必须严厉的打击盗版。
绝句古诗
在日常的学*、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编精心整理的绝句古诗，仅供参考，大家一起来看看吧！
《出塞》·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
王昌龄的七绝诗尤为出色，甚至可与李白媲美，故被冠之以“七绝圣手”的名号。尤其是他的边塞诗，流畅通脱，高昂向上，深受后人推崇。这首《出塞》，慨叹守将无能，意境开阔，感情深沉，有纵横古今的气魄，确实为古代诗歌中的珍品，被誉为唐人七绝的压卷之作。（唐人七绝的压卷之作）
《枫桥夜泊》·张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
张继流传下的作品很少，全唐诗收录一卷，然仅《枫桥夜泊》一首，已使其名留千古，而「寒山寺」也拜其所赐，成为远*驰名的游览胜地。这首七绝，是大历诗歌中最著名之作。唐代诗人张继的这首千古绝唱，不仅家喻户晓，而且名扬海外，在中华诗坛上有着非同寻常的地位。（名扬海内外）
《早发白帝城》·李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
这首有名的七绝，不无夸张和奇想，写得流丽飘逸，惊世骇俗，美轮美奂，自然天成，读来是那样悠扬、轻快，令人百诵不厌。全诗给人一种锋棱挺拔、空灵飞动之感。然而只赏其气势之豪爽，笔姿之骏利，尚不能得其圜中。诗中快船快意，使人神远，后人赞此篇谓：“惊风雨而泣鬼神矣”。在盛唐诗人中，王维、孟浩然长于五绝，王昌龄等七绝写得好，兼长五绝与七绝而并至极境的，只有李白一人。（美轮美奂）
《示儿》·陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
陆游是南宋伟大的的爱国诗人。《示儿》是中华民族宝贵的文化遗产。如今，距陆游写出他的.《示儿》虽已过去七、八百年，但诗中所表现的爱国热诚，仍然催人泪下，发人深省。“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。”这首诗里“但悲不见九州同”的哀音，对祖国统一，认同回归，仍然是一个有力的呼唤！（中华民族宝贵的文化遗产）
《凉州词》·王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
王翰写有《凉州词》两首，慷慨悲壮，广为流传。而这首《凉州词》被明代王世贞推为唐代七绝的压卷之作。诗的三、四句是写筵*上的畅饮和劝酒。过去曾有人认为这两句“作旷达语，倍觉悲痛”。还有人说：“故作豪饮之词，然悲感已极”。这诗给人的是一种激动和向往的艺术魅力，这正是盛唐边塞诗的特色。千百年来，这首诗一直为人们所传诵。（唐代七绝的压卷之作？！喜此诗者甚多）
《望庐山瀑布（其二）》·李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
此诗新奇而又真切，从而振起全篇，使得整个形象变得更为丰富多彩，雄奇瑰丽，既给人留下了深刻的印象，又给人以想象的余地，显示出李白那种“万里一泻，末势犹壮”的艺术风格。真美呀！“入乎其内，发乎其外。想落天外，形神兼备。”这是古人对此诗的评价。这首千古名篇，一直激发着国人的爱我中华的豪情，此诗乃李白代表作之一。（绝对是古代最出名的诗之一）
。《凉州词（其一）》·王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
该诗又名《出塞》，全诗句句精采，情景交融，妙绝千古。王之涣，曾官文安县（今属河北）尉，其边塞诗与王昌龄、高适等齐名。他的诗虽只流传下六首，但确为我国古典文学宝库的精华。其中《登鹳雀楼》、《凉州词（其一）》最脍炙人口，也正是这两首诗给诗人赢得了百世流芳的显著地位。（也是百世流芳的诗歌）
《送元二使安西》·王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
这是一首极负盛名的送别之作，在盛唐时代广泛流传。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵别*演唱，后来编入乐府，成为最流行、传唱最久的歌曲。这是一首七言绝句，王维的五言或七言绝句，可与李白、王昌龄的绝句比美，代表了盛唐绝句的最高成就。（王维最著名的七绝）
《绝句》
唐·杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
作者介绍：
杜甫（712——770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
译文：
两只黄鹂在柳枝上鸣叫，一行白鹭在天空中飞翔。窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴万里迢迢开来的船只。
注释：
1、西岭：西岭雪山。
2、千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。
3、泊：停泊。
4、东吴：古时候吴国的领地。
5、万里船：不远万里开来的船只。
6、“绝句”是诗的名称，并不直接表示诗的内容。
赏析：
公元762年，唐朝鼎盛时期，成都尹严武入朝，当时由于“安史之乱”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以*定，严武还镇成都。杜甫也回到成都草堂。当时，他的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一首即景小诗。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。一横一纵，“两”和“一”相对；一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。这句诗中以“鸣”字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼。那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭…”
六言绝句是绝句的一种，属*体诗的范畴。绝句是由四句组成，有严格的格律要求。
顾况
心事数茎白发，生涯一片青山。
空林有雪相待，古道无人独还。
简评：顾况和顾非熊父子进士，又是父子道士，
还是正宗茅山道士，全家道士，也算没谁了。
这首诗让人想起弗罗斯特的《雪夜林中驻马》，
古今中外，两相对照，别有一番趣味。
门对鹤溪流水，云连雁宕仙家。
谁解幽人幽意，惯看山鸟山花。
简评：有点像《独坐敬亭山》!
美不胜收之极，只是读过李白传之后，
他所有的幽意都不可信了。
桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。
花落家童未扫，莺啼山客尤眠。
简评：懒人出好诗!而且符合“春困秋乏”的自然规律，
完胜的《春晓》。桃红、柳绿、花落、莺啼，
可以想象辋川是多么好的隐居之地，必须去看一看。
杜牧
家住白云山北，路迷碧水桥东。
短发潇潇暮雨，长襟落落秋风。
简评：这首《山行》好过那首《山行》。
尤其是落落秋风吹长襟，极富画面感，
遗世独立的孤独感扑面而来。
刘长卿
危石才通鸟道，空山更有人家。
桃源定在深处，涧水浮来落花。
简评：“涧水浮来落花”，循着落花的踪迹寻找桃源，
怎么跟我《大汉御犬传》里的情节一模一样啊!
没有预约，想去就去，这样的访客情景只能令我们羡慕了。
刘禹锡
北固山边波浪，东都城里风尘。
世事不同心事，新人何似故人。
简评：想起刘禹锡，我就想起这只鱼的眼睛，
那是说话不饶人的主。终归是“波浪”“风尘”之后，
才能体会到“故人”情深，或者说“故剑情深”。
朱放
月在沃洲山上，人归剡县溪边。
漠漠黄花覆水，时时白鹭惊船。
简评：山中夜月，令人向往，有点像《鸟鸣涧》，
可惜“漠漠”加重了语感，大晚上的一切那么安静，
这个词显然不妥，破坏气氛。
张继
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
简评：我的是“晒谷”很难受，小时候根本“喜”不起来，
过客体会不到农家辛苦，只来讨杯水喝。
在中常见的绝句有五言绝句、七言绝句，还有很少见的六言绝句，大家知道五言绝句有哪些?
唐·祖咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
唐·
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
唐·
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
唐·刘长卿
泠泠七弦上，静听松风寒。
古调虽自爱，今人多不弹。
唐·刘长卿
孤云将野鹤，岂向人间住!
莫买沃洲山，时人已知处。
14、《秋夜寄邱员外》
唐·韦应物
怀君属秋夜，散步咏凉天。
空山松子落，幽人应未眠。
唐·王建
三日入厨下，洗手作羹汤。
未谙姑食性，先遣小姑尝。
唐·元稹
寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
唐·
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无?
唐·
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是*黄昏。
唐·
玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水晶帘，玲珑望秋月。
唐·
山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归?
唐·王维
红豆生南国，春来发几枝?
愿君多采撷，此物最相思。
唐·王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅着花未?
唐·裴迪
归山深浅去，须尽丘壑美。
莫学武陵人，暂游桃源里。
唐·李频
岭外音书绝，经冬复立春。
*乡情更怯，不敢问来人。
绝句古诗的诗意
这首绝句看起来是四幅独立的图景，但诗人的内在情感使其内容一以贯之，以清新轻快的景色寄托诗人内心复杂的情绪，构成统一的意境，其中起联结作用的正是诗人内心的心绪。表面上表现的是生机盎然的画面，而在欢快明亮的'景象内，却寄托着诗人对时光流逝，孤独而无聊的失落之意，更写出了诗人在重有一线希望之时的复杂心绪。
绝句
唐：杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队白鹭整齐地直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
创作背景：公元755年，爆发“安史之乱”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以*定，杜甫也回到成都草堂。当时，他的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一首即景小诗。
春天的古诗配画（精选80句）
春天，是希望纷飞的季节。下面是小编为大家带来了春天的古诗配画（精选80句），希望喜欢!
1.春风又绿江南岸，明月何时照我还?____王安石《泊船瓜洲》
2.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。____李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
3.满目山河空念远，落花风雨更伤春。____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》
4.好雨知时节，当春乃发生。____杜甫《春夜喜雨》
5.红泪偷垂，满眼春风百事非。____纳兰性德《采桑子·当时错》
6.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。____王之涣《凉州词二首·其一》
7.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。____白居易《忆江南·江南好》
8.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。____宋祁《玉楼春·春景》
9.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。____朱熹《春日》
10.若待上林花似锦，出门俱是看花人。____杨巨源《城东早春》
11.春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。____杜牧《赠别》
12.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。____白居易《钱塘湖春行》
13.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。____王安石《元日》
14.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。____韦应物《滁州西涧》
15.迟日江山丽，春风花草香。____杜甫《绝句二首》
16.春水碧于天，画船听雨眠。____韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
17.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。____叶绍翁《游园不值》
18.池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。____晏殊《破阵子·春景》
19.有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。____秦观《春日》
20.江南无所有，聊赠一枝春。____陆凯《赠范晔诗》
21.红豆生南国，春来发几枝。____王维《相思》
22.国破山河在，城春草木深。____杜甫《春望》
23.一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。____李白《宣城见杜鹃花 / 子规》
24.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。____高鼎《村居》
25.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。____白居易《钱塘湖春行》
26.花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。____苏轼《蝶恋花·春景》
27.唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。____贺知章《回乡偶书二首》
28.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。____贺知章《咏柳 / 柳枝词》
29.海棠未雨，梨花先雪，一半春休。____王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》
30.三分春色二分愁，更一分风雨。____叶清臣《贺圣朝·留别》
31.一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。____蒋捷《一剪梅·舟过吴江》
32.风乍起，吹皱一池春水。____冯延巳《谒金门·风乍起》
33.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。____杜牧《江南春》
34.雪消门外千山绿，花发江边二月晴。____欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
35.晓看红湿处，花重锦官城。____杜甫《春夜喜雨》
36.别来春半，触目柔肠断。____李煜《清*乐·别来春半》
37.家在梦中何日到，春来江上几人还?____卢纶《长安春望》
38.江南春尽离肠断，苹满汀洲人未归。____寇准《江南春·波渺渺》
39.海日生残夜，江春入旧年。____王湾《次北固山下》
40.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。____韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》
41.客路青山外，行舟绿水前。____王湾《次北固山下》
42.绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。____晏殊《玉楼春·春恨》
43.桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。____周朴《桃花》
44.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。____韩愈《晚春》
45.春日游，杏花吹满头。____韦庄《思帝乡·春日游》
46.扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。____郑谷《淮上与友人别》
47.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。____武元衡《春兴》
48.笛中闻折柳，春色未曾看。____李白《塞下曲六首·其一》
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1、满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？ 《红楼梦》第一回
2、那红尘中有却有些乐事，但不能永远依恃，况又有美中不足，好事多魔八个字紧相连属，瞬息间则又乐极悲生，人非物换，究竟是到头一梦，万境归空。倒不如不去的好。 《红楼梦》第一回
3、他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还得过他了。 《红楼梦》第一回
4、假作真时真亦假，无为有处有还无。 《红楼梦》第一回
5、乱烘烘，你方唱罢我登场，反认他乡是故乡。甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳！ 《红楼梦》第一回
6、有命无运，累及爹娘。 《红楼梦》第一回
7、女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。 《红楼梦》第二回
8、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。 《红楼梦》第二回
9、纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。 《红楼梦》第三回
10、厚地高天，堪叹古今情不尽；痴男怨女，可怜风月债难偿。 《红楼梦》第五回
11、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？ 《红楼梦》第五回
12、都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着山中高士晶莹雪，终不忘世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信；纵然是齐眉举案，到底意难*。 《红楼梦》第五回
13、太高人愈妒，过洁世同嫌。 《红楼梦》第五回
14、既熟惯，则更觉亲密，既亲密，则不免一时有求全之毁，不虞之隙。 《红楼梦》第五回
15、机关算尽太聪明，反算了卿卿性命！ 《红楼梦》第五回
16、好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！ 《红楼梦》第五回
17、一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘？从今分两地，各自保*安。奴去也，莫牵连。 《红楼梦》第五回
18、莫失莫忘，仙寿恒昌；不离不弃，芳龄永继。 《红楼梦》第八回
延伸阅读
一个懂你泪水的朋友，胜过一群懂你笑容的朋友，有的人对你好是因为你对他好，有的人对你好是因为懂得你的好。有些人有些事，你必须经历过才会懂。今天就让小编网小编带大家一起来欣赏一下真朋友与假朋友的说说吧，希望你们能够喜欢！
真朋友与假朋友的说说
一、大学，本来就是现实的领域，我又何必难过与在乎。不管是同学亦或朋友，只要塞着耳朵，就什么都听不见。以后，都不会联系吧。这，就是真朋友与假朋友的区别吧。最后一次为这里的人难过，然后，结束这场游戏。哀悼这场友谊。再见亦不相知。
二、真朋友与假朋友，真朋友在你遇到困难时会挺身而出的帮你。假朋友会在你困难时落井下石。
三、真朋友与假朋友的区别在于就算你一个人过得不好也不会觉得痛苦被遗弃，而有些人只要你有一丁点比她如意她便会想尽方法让你难过不堪。
四、《真朋友与假朋友的区别》得意时，假朋友认识了你！落难时，真朋友找到了你！患难见真情，烈火炼真金！路遥知马力，日久见人心！所以，你就会明白，谁是真朋友谁是假朋友！
五、朋友分很多种，真朋友，假朋友，互相倾诉的朋友，互相陪伴的朋友，什么朋友都好，就是假朋友，坚决不要。
六、区分正直的人与狡诈的人，区分真朋友与假朋友。远离消耗你的人，亲*善知识。
七、上了髙中才发现，朋友是越交越少了。友情不再像从前那样单纯。虽说对每个人的态度不同，但本质上都差不多。如今我的友情里只分真朋友与假朋友。真朋友愿意与你做真心实意的深刻交淡，假朋友则是与你做虚情假意的利益交换。对于小学初中时的＂最好朋友＂也便犹如过往云烟，作为心中美好的回忆就行了。
八、谢谢那些帮助过我的朋友，更加要谢谢那些伤害过我的朋友。让我认清很多人与事。说这话的是你们，说那话的也是你们。如果你们自己不坚定何来责怪别人。你只是出生的好而已。除了钱与父母，我们其实都一样。认清你们的按脏象都好。真朋友与假朋友从这里可以体现出来。我要的是真而不是伪。
古诗《绝句》的教案
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编收集整理的古诗《绝句》的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教学目标
1?自主学会本课生字，能正确、工整地书写，并能运用。
2?能正确、流利、有感情地朗读并背诵诗句，想象诗句所描绘的画面，感受春天的美好。
3?搜集描写春天的诗句，激发学生热爱大自然、热爱春天的情感。
教学重、难点
理解古诗的大意，想象诗句所描绘的`情境，感受春天的美好。
教学准备
多媒体课件。
教学时间
2课时。
教学过程
一、谈话引入，读通诗句
1?大家还记得《春晓》吗？
2?其实，描写春天的诗还有许多，今天，我们将学*其中的两首。
3?请大家自读诗句，注意读准字音。
4?抽生读，在评价中点拨字音。
二、学*《绝句》
1?结合注释，说说“迟日”的意思。
2?看课文插图，展开想象，讨论“迟日江山丽，春风花草香”的意思。
3?，理解“融”、“暖”的意思。
4?小组讨论“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的意思。
5?抽学生用自己的话说说全诗的意思，其余学生补充。
6?有感情地诵读《绝句》，注意读出诗人对春天的喜爱之情。
（1）联系诗句，结合插图，说说诗歌表达了诗人什么样的情感。
（2）全班交流该怎样读。教师范读。
（3）学生带着感情自由诵读。
（4）试着背诵。
三、学*《春日》
1?学生按学*《绝句》的方法自学《春日》。
2?教师点拨“胜日”、“寻芳”、“泗水”、“等闲”、“东风面”等词语的意思。
3?分组汇报学*情况。
4?比一比，看谁读得好。
5?能背诵该首古诗的学生给同学示范背诵，其余的学生尝试背诵。
四、交流资料，拓展延伸
同学们还搜集了有关春天的哪些诗句？先小组内交流，再全班交流
教学目标：
1.理解诗句的意思，了解古诗内容，了解祖国山河的壮 美，激发学生热爱大自然的思想感情。
2.认识9个生字，认识“舟”字旁。
教学重点：
理解诗的意境，认识生字。
教学难点：
启发学生用自己的话说说诗的意思。
教学过程：
一.我们以前曾学过杜甫的诗，你们给大家背一首吗？今天我们再来学一首他的诗。板书课题。
二.品读感悟
1.师范读古诗，听字音，听语调和停顿。
2.自由读，注意要读准字音。
3.指名读诗，听听谁读得好。
4.再读。
绝句起源于两汉，成形于魏晋南北朝，兴盛于唐朝，当时都是四句一首，称为“联句”，《文心雕龙·明诗》所谓“联句共韵，则柏梁余制”。
1 《江南》 乐府民歌
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2 《敕勒歌》 北朝民歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3 《咏鹅》 骆宾王(唐)
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
4 《风》 李峤(唐)
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
5 《咏柳》 贺知章(唐)
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6 《凉州词》 (唐)
黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
7 《》 王之涣(唐)
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
8 《春晓》 (唐)
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
9 《凉州词》 王翰(唐)
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
10 《出塞》 王昌龄(唐)
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄(唐)
寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片在玉壶。
12 《鹿柴》 (唐)
空山不见人，但闻人语响，返景(yǐng)入深林，复照青苔上。
13 《送元二使安西》 王维(唐)
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14 《》 王维(唐)
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15 《静夜思》 (唐)
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
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