教务处干事述职报告

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  • 教务处工作述职报告

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  • 教务处工作述职报告

      在经济飞速发展的今天,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编整理的教务处工作述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

      我是xxx。在过去的一年中,我任职教务处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

      一、高三工作:

      1、倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数"智者不乱,仁者有钢"的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总*均分皆排名全区第二。

      二、教研组工作:

      1、组织数学组开展Z+Z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因"非典"而延误)。

      2、在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因"非典"而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。

      3、多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。

      三、备课组工作:

      1、与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的*均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

      2、我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。*期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

      同时,在过去的一年多来,我刻苦学*,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

      回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

      综上所述,本年度考核,我申报称职。

      下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

      这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!

      20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的*一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:

      一、政治思想方面

      本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

      二、教学工作

      本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。

      三、学校管理工作

      作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公*公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

      1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的.整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。

      2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

      3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

      4、组织教师每月集中学*课堂教学改革理论,做好学*记录。

      5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学*各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。

      6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

      7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度*时工作重点抓课堂教学,抓"聚焦课堂改革、促进教学高效"的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师"课堂教学改革"的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。

      8、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。

      9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特别是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史最好成绩。

      10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相,顺利完成了与全国学籍联网工作。

      11、认真组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。

      四、反思自身的不足,促进自己再提高。

      金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名*凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:

      1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。

      2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。

      3、主动学*欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学*提高的次数还少,且有时不能按需所取。

      4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。

      5、进一步在"落实"上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。

      我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

      谢谢大家!

      我叫xxx,男,现年x岁,于20xx年x月参加工作,生物教育学本科,*陌镇二初中教导主任。自20xx年x月任职以来,兢兢业业,克己奉公,现将任职来的工作述职如下,敬请各位领导和同志们指正。

      作为一个新上任的教导主任,年轻是优势,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,我在已有基础上对新生事物不断尝试,同时又在不断的积累。回顾一年半的工作,最大的感受就是累并收获着!

      任职以来,我除了担任学校的教学管理、处理日常教务工作外,还一直担任一个班的数学课和毕业班的生物实验。更有许多临时性的工作,可以说检查很多,因此工作繁杂琐碎一些,但是只要能够用心去做,感觉还是有很多收获的。

      一、思想政治方面

      一直以来,坚持党的四项基本原则,忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与*保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“*”重要思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。爱校如家,十几年如一日,遵守学校规章制度、各种纪律,无迟到缺*、旷工现象。比较重视学*,能不断提高自己的思想理论水*。在学*和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界。虽不是一名*员,但任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已。

      二、业务方面

      作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,服从校长的工作安排,协调好教导处成员之间的关系,主要做好以下几方面的工作:

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2022-12-02 09:59:01
  • 教务处教师述职报告

  • 述职报告,教师
  •   尊敬的各位领导、老师:

      大家好!

      一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、*凡而实在。

      教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

      (一)学籍管理工作:

      1、学年初,在一年级、七年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

      2、每学期开学初,在宫校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

      3、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。

      (二)教务教学工作

      教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。可是,由于我们缺乏办事的细心和耐心,因此,教务处的很多工作进行的比较被动,在此,我们非常感谢老师们的理解,张校长、宫校长的提醒、帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

      1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

      2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作,

      3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

      4、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰。

      5、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找教务处借资料没有及时的服务,在此表示歉意。下学期,有可能还担当这份工作,我们一定会摒弃这一年工作的不足,尽心尽责做好这份工作。

      (三)业务学*工作

      1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下,深入学*了课程改革教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。

      2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的教育教学水*。

      3、组织教师利用农远资源进行教研活动,每个教师利用农远资源上好一节课。

      4、组织并落实期中、期末调研、各类竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了各年级的月考工作,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科教学质量。

      反思这一年来的教务工作,我们感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的`不断发展,还有不少的困惑和不足有待解决:

      一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学*工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂,指导业务的力度不够。

      二是“实“字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。

      三是“韧”字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水*和技巧有待于进一步提高。

      以上三点是我们在今后的工作中应当注意的问题,也是我们今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我们一定能不断地加以克服。

      一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我们付出了艰辛和汗水,收获了老师们的信任、支持、帮助和我们综合素质的提高。在此,我们衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合,才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家!

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2022-10-28 00:00:00
  • 教务处教导干事的述职报告

  • 述职报告
  • 尊敬的各位领导、老师:

      大家好!

      何为干事?我认为包括2重意思:其一“干事”作为名词是一种角色、身份而存在。其二“干事”作为动词,即做事,是一种工作动态过程而发挥其作用。今天述职,我主要是以其二来说的。

      在同仁们美其名曰的“幸福楼”工作一学期,我担任教导干事。我深刻领悟到了幸福所在,这种幸福是在一种忙碌而充实的工作中体会到的。在学校以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助2位教导主任,履行以下工作职责:

      一、履行岗位职责情况

      1、教务工作

      作为学校教学工作的教导干事,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教导主任做好学校的教学事务。主要履行以下工作职责:

      (1)协助教导处刘主任和徐主任制定学校的教学工作计划。

      (2)依据教学计划制定早胜小学教师课程分担情况及授课表。

      (3)协助刘主任管理学生学籍。

      (4)协助教导处2位主任组织学生中期期末考试和六年经济阶段测试等各类考试和竞赛。

      (5)协调日常教师调课、代课等工作。

      (6)协助教导主任管理教职工考勤和2次绩效考核及期末教职工期末考核。

      (7)协助教导主任组织学校的教师课堂教学研究活动。

      (8)协助教导处2位主任组织开展几次对学生作业的检查评估活动。

      (9)协助教导处做好教师的日常教学检查工作,包括集体办公,课堂教学检查,教案、听课笔记、反思检查等。

      (10)做好各类档案的收集和归类整理工作。

      (11)做好教职工国培、市培等各类不同形式培训及教育学*等资料信息填报上传等业务。

      2、其他工作

      (1)协助2位校长完成学校安排的一些工作任务。

      (2)协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务,如调电铃,放广播等。

      (3)坚持及时打扫办公室和会议室等卫生,保持清洁。

      (4)一些教师教学工作中有困难,尽力帮助。

      (5)定期更新上传和管理完善我校校园网站信息。

      (6)作为团支部*,做好团支部阵地建设和青年团员培养和教育等工作。

      (7)上好自己所带的班级几节体育课。

      (8)填写各类不同表格册信息*100多份。

      (9)赴宁县出差*30多趟(次)。

      3、本期主要做了一下几件大的工作:

      (1)负责完成全校学生学籍信息采集和数据校验及上报业务。

      (2)负责完成全校教师个人信息采集和上报、数据录入等业务。

      (3)负责完成我校专业技术人员岗位内部等级晋升申报、核查等业务。

      (4)2次学校组织的大型考试汇总成绩,评选结果等业务。

      (4)更新上传校园网站文字、图片信息等30多篇(张)次。

      二、存在的问题

      在工作中,我还存在着一些不足:

      1.工作经验不足,做事前思考的不够。

      2.性格比较急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。如填报数据是错误、漏填、重填等。

      3.公文写作方面还需进一步加强。

      4.深入课堂,加强自己课堂教学能力和水*的进一步提高。

      5.密切联系教师,多位同仁着想,尽力助之,有事你说话。

      三、今后努力方向

      在“幸福楼”工作中还有一大感受:那就是“累”,有时的确会身心俱疲。但这种忙碌的工作使我磨炼,变得更坚强;这种繁重的工作使我历炼,变得更坚定。在今后的工作中,我都会力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。我要更加完善自己,不断学*业务理论知识,以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水*、高质量的完成各项工作。随着阅历的增加,我也逐渐在教导干事的岗位上努力成长。我的每一点进步都离不开校领导和老师们对我的帮助与支持,借此机会,向大家深表感谢。

      我坚信:我会用键盘敲出精彩人生,用鼠标点亮教育风采。

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2022-10-28 00:00:00
  • 教务处副主任述职报告

  • 述职报告,报告
  • 教务处副主任述职报告

      在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家整理的教务处副主任述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      各位领导、各位教职工同志们:大家好!借此机会,首先对一年以来在工作上给予我鼎立支持和帮助的领导和各位同仁表示衷心的感谢!特别是技能培训部、特训中心、市场部等的领导和老师给予的支持表示衷心的感谢。

      *一年来,教务处以“两级示范校建设”为核心,积极开拓思路,克服人员调整、机构变动等困难,按照中心的部署,完成以下工作:

      一、学历教育工作

      在教务处主任的安排下,协同教务管理人员圆满完成15个中专班教学任务、10个中专班校外实*任务,23个函授班教学组织工作。多次召开教师座谈会、学生座谈会、学生评教会,搭建了师生交流*台,促进了教学质量的改善。

      二、示范校建设工作

      *一年来,与示范办等部门通力合作,协同三大重点专业的课程负责人共同完了以下工作:

      1、加强专业建设,丰富专业内涵

      前往内地职业院校、乌市周边及南北疆20多家企业,开展了专业调研。编写调研方案、调研报告等,为两级示范校的专业改革提供明确的依据,大力开展了专业建设,提升了专业质量。

      2、推进课程建设,改善教学质量

      主持了20xx年度10门校级精品课程评审、中期检查、年度检查等工作,完成了评审方案编写、评审会议召开、评审报告撰写等工作。以示范校重点课程建设为契机,开展了基于工作过程为导向的课程改革,使教师对教学设计、教学组织有了全新的认识,实施了行动导向型教学方法,改变了传统的教学方法、教学手段,使课堂教学效果得以改善。

      3、开展技能竞赛,提升人才质量

      20xx年4月至6月组织钳工等9项技能大赛,10月至12月组织了锅炉运行值班员等6项技能大赛,完成了大赛的开幕式、赛事组织、闭幕式等工作。技能大赛受到了学生的普遍欢迎,达到了“以赛促教,以赛促学”良好效果。

      4、新建实训基地,强化实践教学

      与新疆华电电力工程公司洽谈签订了校企合作协议,举行了示范校重点专业实训基地揭牌仪式,完成了两级示范校生产性实训基地建设任务,为学生顶岗实*提供良好的保障。

      5、加强队伍建设,提升队伍素质

      制订了校本培训计划、编写了暑期教师培训方案,从教研组、教务处等不同层面开展了教师培训。举办了示范校专家大讲堂系列活动

      和技术交流活动,6次聘请自治区职教专家来校讲座,6次聘请企业工程技术人员进行了技术交流,有针对性的多次举办了专题讲座,例如:说课技巧讲座、课件制作技巧讲座、行动导向教学法讲座,丰富了教师的职教理念,拓展了教师的专业知识。

      组织了14次观摩课,3次说课活动,组织教师开展了优秀教研论文评选、优秀课件大赛等活动。一系列的活动与竞赛,为教师提供了交流*台,促进了教师自我提高,培养锻炼青年教师,进而增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水*。

      6、完善管理制度,提升管理水*

      走访苇湖粱电厂、红雁池电厂等企业,与企业洽谈,共同制定了实训基地管理办法、顶岗实*管理办法等规章制度,构建了“1234”实践教学管理模式,从管理流程、管理制度上,进一步明确了校企双方的责权利,强化了顶岗实*的管理,提升了顶岗实*的质量。

      根据最新的职教理念,完善教师教学能力评估办法,把“教学设计、教学策略”等新的理念融入到了教学能力评价指标中,实现了以评价指标为导向,积极引导教师自主进行教学改革的目的。教学能力评价为了今后的年终绩效考核或评聘、评优提供了有力的依据,更重要的是,教学能力评价使教师看到了教学工作中的短板,为今后提高教学水*,改善教学质量提供努力的方向。

      为规范中心校本教材的编写工作,召开讨论会,起草编制了《新疆电力学校校本教材编写管理办法》,推动校本教材的编写工作走上标准化的工作流程。

      完善、编制了《校本教材编写管理办法》、《教学质量监控管理制度》等一系列制度,推动各项工作走上标准化的工作流程,提升了管理水*。

      三、其他工作

      1、科技项目

      承担了20xx年科技项目汽轮机间接调节系统演示教具的研制工作。目前,该项目正在国家知识产权局专利局受理申请专利的过程中。完成了20xx年科技项目《教培中心风电实训室项目可行性报告》的编写工作。

      主编了《司炉工题库》、《汽轮机运行值班员题库》等3本校本教材,目前已完成初稿编写工作,参编了《火电厂认识实*教程》、《火电厂设备模型教程》2本校本教材。

      2、宣传工作

      共编写稿件58篇,发送到校园内网、外网上。

      3、论文撰写工作编写了《贴*企业人才需求,深入开展德育工作》《构建“三全”育人体系的探索与实践》、《加强自我管理,提升学生素质》3篇论文分别获得自治区第七届学术研讨会优秀成果一等奖、二等奖、三等奖。

      一年以来,在学校各级领导的关心指导下,个人的业务能力和素质得到较大提高,自己也不断走向成熟。但工作中仍有许多需要完善的地方:

      1、教务工作琐碎繁杂,在具体的事务性工作中花费了大量时间、精力,常常无暇顾及部门全局性工作。作为一名管理者,更多的需要决策力,要发挥以点带面的作用,需要增加全局意识,增加开拓性、创新性。

      2、由于人员变动,教师调配中有一定的困难,带来了工作的中人为失误,今后需要加强统筹协调,加强与各部室的沟通协作,使工作无缝对接。

      3、今后还需创造更多的机会使老教师优秀的教学经验得以传承,使老教师真正发挥“传帮带”的作用,使青年教师尽快得以成长,为教培中心的发展提供人力的支持。

      最后,新年即将来临,在此预祝大家:身体健康!工作顺利!谢谢!

    领导:

      大家好!

      本学期我担任四(2)班的数学教学工作和四(2)班的副班主任工作,同时任教务处副主任职务。

      一年来,在教务处我主要配合韩主任负责教学管理,教学常规,教学督导等工作。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。一年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

      一、一丝不苟抓常规,常规不失落

      常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的几年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。

      一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。

      二是组织好每周公开课,所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,

      三是迎接了教研室对我校教学工作的听课调研。

      四是在全体教师的配合下各年级组组织了期中考,期末考,六年级月考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。

      五是督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

      二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

      学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作。

      一是开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。

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2022-11-06 16:39:59
  • 教务处副主任述职报告

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  • 教务处副主任述职报告

      在当下社会,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编整理的教务处副主任述职报告,欢迎阅读与收藏。

      20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的*一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:

      一、政治思想方面

      本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

      二、教学工作

      本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。

      三、学校管理工作

      作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公*公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

      1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。

      2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

      3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

      4、组织教师每月集中学*课堂教学改革理论,做好学*记录。

      5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学*各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。

      6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

      7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度*时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师“课堂教学改革”的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。

      8、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。

      9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特别是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史最好成绩。

      10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相,顺利完成了与全国学籍联网工作。

      11、认真组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。

      四、反思自身的不足,促进自己再提高。

      金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名*凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:

      1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。

      2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。

      3、主动学*欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学*提高的次数还少,且有时不能按需所取。

      4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。

      5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。

      我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

      一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,在学校行政领导班子的共同协作下,在全体老师的支持与配合下,学校教育教学等方面的工作有序开展并取得一些成绩。回顾这一年的工作,我感到快乐忙碌、充实*凡。现主要汇报如下:

      一、勤勉工作求真务实

      在一年多的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他领导班子一样,早早的到校,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光。教学是服务,教务处的工作更是服务,是琐碎而繁杂的。因此,在*时工作中,我坚持两条原则:一是加强学*,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”:不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。

      本人绐终正确定位自己的角色,讲团结讲服务,对于领导和上级主管部门交办的事情能及时办理到位,对教师在教学上的要求能及时给于解决和帮助。主动、认真、承担责任地完成学校的各项任务,倾心做到“上情下达”,“下情上晓”,对学校工作起桥梁沟通作用。全面贯彻党的教育方针政策,努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。

      二、爱岗敬业乐于奉献

      教务处是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心,更重要的是为一线教师提供服务的服务中心。职责要求教务处要全面贯彻执行教育方针,

      严格执行程计划,确立和制定教务工作计划和目标,组织好各次大型考试工作等等,可以说日杂锁事多。在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学地方的经验,使学校教育教学工作运作正常。我抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作,作为教务处副主任,我常想:在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用。在这一学年中,我除担任夸年级历史教学工作外,大力配合教务处其他领导开展各项教育教学工作。做到:在其位、务其职、思其政。在行动上,自己起模范带头作用。在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。始终以学校大局出发,不过多计较自己的个人得失。

      三、配合教务处领导狠抓教学质量和老师的培训

      质量是学校的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务。以教学为中心,以课改为先导,促进教育教学水*持续提高。坚持“理论学*专题讲座专业引领共同提高”的校本培训模式,首先,我们“请进来”,学校邀请北师大李春秋教授、玉州区教研室教研员张冬森、李学东、辜朝刚、玉州区九中牟礼全老师等为我校教师进行培训指导,以提升教师的综合能力和素养;其次,“走出去”,先后派教师参加了国家级、自治区级、市级或玉州区培训等。通过“走出去,请进来”的办法,让更多的教师直接或间接性地接受了专家引领,全面提升了教师的整体素质。同时配合教研室做好有效教育的培训工作,要求老师懂得两种备课方式,至少四种课型方式,四种评课方式,大力推进有效教育在我校的实验工作。要求每一个教师精心设计好每一节课,上好每一节课,教好每一个学生。在全体老师的共同努力下,我校取得较好的荣誉和成绩,主要体现如下:30多个老师在各级讲课比赛中获得一等奖;我校获得玉州区学*方式及展示活动团体一等奖;20xx年,我校考取玉林高中11人;我校的中考教学质量一直居于玉州区农村初中前茅。本人任教的097班在玉州区20xx年跟踪检测考试

      中有4人获得玉州区历史学科前50名,有10人获得玉州区跟踪检测考试总分前200名。

      在过去的一年的工作过程中,我还存在很多不成熟的地方,特别是在提高学校的教学质量这一块,收到的成效也不大,但我会一如既往的本着“服务、奉献”的思想作好本职工作。同时希望工作中不尽如人意的地方大家多多包涵,提出宝贵意见。我今后会继续努力,用心去工作,继续为学校服务,为老师服务,为学生服务,为教育服务。

    各位领导及同事:

      我叫xx,任xx中心校的教务副主任,担任学校教学管理工作,主要负责东花寨学校的教学工作,此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作。这一年,在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务副主任,应做到甘于奉献,勤于学*,善于研究,敢于创新,务真求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

      一、身正为范,给校长当好助手

      俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务副主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

      1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

      2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在*时工作中,我坚持两条原则:一是加强学*,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起*等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

      3、努力营造安全的校园学*环境。今年暑假,在校长的多方努力下,在村委会的大力协助下,维修了教室,修理了门窗、桌椅,使校园环境焕然一新,为学生营造了一个良好的学*环境。

      二、求真务实,努力工作

      一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公*;协调和指导教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

      三、团结协作,服务教学

      教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力逐步提高,教研活动的实效性也渐渐提高。

      教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话。

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2022-11-06 16:41:06
  • 教务处述职报告10篇

  • 述职报告
  •   本学期,教导处在市教育局和上级各领导的正确领导下,贯彻市教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水*,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

      一、加强教师的业务学*,努力提高教师的综合素质。

      教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水*。加强业务学*,能有效提高教师的专业水*。

      1、用心组织教师深入学*各科课程标准和《义务教育法》,认真学*,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学*,用理论来指导教师的教育教学实践。

      2、用心开展教研活动。本学期我校开展了多次教研活动。

      (1)、大大提高了各教师对上课与评课的认识。在举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水*。

      (2)、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学*讨论。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简单学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在必须程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作潜力。

      (3)、学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研潜力。

      二、强化教学管理,全面提高教学质量。

      教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证。

      因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

      1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。抓备课。备课是上好课的关键,我们把电子备课改为手写备课,同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选取教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。

      本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。抓上课。

      上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改善行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改状况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写*惯也不是很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题,没有布置相应资料的作业。为此,我们针对这些状况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的状况。

      但是,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学*的职责心。抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,到达提高自身教学水*的目的。

      三、存在问题及构想

      教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的.日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生潜力;怎样使群众备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。回首过去,成绩有所提高,应对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,应对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为大井中心小学,为大井镇的人民谱写教育新篇!

      各位领导,老师们大家好!

      20xx年10月,我得到学校领导及各位老师们的信任与支持,担任教务处副主任一职。下面我向大家汇报一下我进入教务处以来的主要工作。

      一 我满怀热情投入工作,尽快熟悉教务处的各项常规工作。

      刚刚进入教务处,我即兴奋又迷茫,急切想投入并驾驭教务处的工作。由于教务处的工作千头万绪,事物比较繁杂,所以,我首先虚心向我们的张校长以及有经验的教务处主任霍俊杰老师请教,他们手把手的教我如何开展教务处的工作,在他们的指引和我自己的努力下,在较短的时间里,我便对教务处的工作有了一个全面的了解。使得我的工作很快进入角色。

      二 立足本职工作,实施高效课堂“过关课”。推动我校高效课堂及教师专业成长的发展。

      教务处的工作虽然比较繁杂,但核心工作就是课堂教学的管理,进入教务处以后,在张校长的指导下,我很快制定了高效课堂过关课的实施材料,在校领导以及教科处李玉峰主任,教务处其他成员,尤其是九大学科组长的大力配合下,高效课堂过关课在我校全面开展。他极大的促进了老师们的课堂教学能力,老师们的备课、上课更加认真了。课堂更加真实、高效、实效。虽然这项工作的开展使我和评委组成员每天*均要听两节课,评两次课,加上自己任的课,每天在教室里至少要呆6节。付出大量的时间和心血。但我们觉得我们在听课、评课时不但促进了老师们的课堂教学,同时也锻炼了我们自己的业务能力,我们也感到非常的满足。我们坚信,只要我们坚持挖下去,我们一定会挖出属于六中的矿泉水。

      三,注重协调各种工作的关系,做到各项工作协调发展。

      本学期属于一个特殊的阶段,我可谓身兼数职,担任高三两个班的物理教学工作,高三2班的班主任工作,高三物理备课组长,高三年级组长,教务处副主任五项工作,各种工作虽然有很多冲突,但我竭尽全力协调各个工作,目前看来,各项工作都能稳步进行。我觉得这是对我能力的挑战和锻炼,相信我这个小马一定会拉好这个打车的。

      当然在工作中,由于我个人能力毕竟有限,面对众多的工作,我我对好多工作做的不够扎实,好多事没有做到亲力亲为,靠干事帮助我完成。这是我工作的最大缺点。

      最后,我相信,随着我个人能力的锻炼和提升,我一定会对我的本职工作做到驾轻就熟。全面发展!

      20xx年11月起任学院党政办主任,主要负责迎评工作;20xx年11月起任教务处处长,继续负责迎评工作。任教务处处长一年多来,始终坚持认认真真学*,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下:

      一、加强理论学*,不断增强政治理论水*和思想道德素质理论学*是干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学*作为自身的重要任务,树立终身学*的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。一年来,积极参加学院中心组理论学*,较为系统地学*了党的群众路线教育相关理论和**的一系列重要讲话,并努力在把握理论体系和精神实质上下功夫。在学*中自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重理论联系实际,解决工作实践中碰到的困难和问题。在不断改造自身的世界观、人生观和价值观同时,使自己真正树立正确的政绩观和牢固的群众观,努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。

      1、认真学*领会十八届四中全会文件,遵法守法。20xx年10月20日至23日,举世关注的**第十八届中央委员会第四次全体会议在北京隆重举行。我作为职业学院的一名干部认真收听收看了全会的最新报道,认真参加了学院中心组的学*。坚持依法执政,是社会主义国家执政党代表和实现人民根本利益的保证,是巩固党的执政地位和实现国家长治久安的基石。

      实践证明,只有坚持法律至上、坚持党的领导、坚持执政为民,才能真正实现依法执政、依法治国,社会主义法制的统一、尊严、权威才有坚实基础,国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和国家长治久安才有可靠保障,党和国家事业兴旺发达才能获得蓬勃动力,进而在*特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

      我认为,法律是现代社会最有效的社会调整机制,它所具有的规范性、权威性、公正性、强制性、程序性、效率性是其他任何社会调整机制无法比拟的。法治社会的一个基本特点是“法律至上”。在我国,法律是党的主张和人民意志相统一的体现。法律至上首先要确立法律在国家和社会生活中具有最高的权威,任何权力都要受到法律约束,决不允许任何人以权代法、以权压法。在新的历史条件和经济体制转型时期,作为执政的**要实现执政为民理念,首先就应高度重视法的制定和实施,通过法的制定,实现经济、政治、文化和社会生活的法律化、制度化;通过法的实施,维护广大人民群众的根本利益。作为一名党员,我要带头遵纪守法。

      2、认真学*评估指标体系,进一步明确工作重点与难点。在在过去的一年中,认真深入学*教育部《普通高等学校办学 基本条件指标》、《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则》以及《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则 (试行) 》等文件的基础上,认真学*、研究《高职高专人才培养工作水*评估指标体系》,通过反复的学*研讨及借鉴其他兄弟高校的经验,根据呼伦贝尔职业技术学院的实际,

      对照7大指标体系和22项关键要素指标进行工作分解,明确了学院迎评促建工作中存在的问题及下一步该做什么,工作的重点与难点是什么,应该先做什么等一系列值得迎评办深思的问题。

      二、深刻领会与落实群众路线教育实践精神,全心全意为人民服务

      作为一名党员,我全程参加了党的群众路线教育实践活动。在活动过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党的工作的生命线。**发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;**长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

      作为一名党员干部,今后我一定要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了学生的发展。二是多干*凡实事,坚持与群众合意,为了一切学生。三是树立*民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。**对党员提出要照照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水*。作为教师又是一名党员的我,对自己更应有正确的定位。首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导

      航,这是教育的出发点和根本点。作为职业学院的一名教师,应该做一名尽心尽责的护花使者。尽自己一切可能关心爱护学生,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

      我是一名*员,在工作中始终坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子” ,以*为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆*人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。

      三、注重思路创新,不断推动工作取得新进展

      在负责迎评工作过程中,注重围绕学院党委的中心工作,创造性地开展迎评促建工作。

      1、认真谋划,积极筹备,迎评促建动员大会如期召开。为确保学院人才培养工作评估顺利通过,组织制定了《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估工作领导小组成员及工作组职责的通知》、《呼伦贝尔职业技术学院迎评促建实施方案》等文件,进一步明确了迎评工作的组织领导、目标任务、具体措施和工作要求。学院20xx年3月6日顺利召开了迎评促建工作动员大会,这标志着学院迎评促建工作的正式启动。

      2、 分解、量化评估指标,责任落实到部门、落实到人。我在认真学*、掌握《高职高专院校人才培养工作水*评估方 案》的基础上,对评估指标体系进行了细分、量化。按照内蒙古自治区[20xx]5号文件精神,将评估建设过程中的7项主要指标和22项关键性指标,进行分解,明确责任,落实到部门,使学院各部门能充分了解评估指标并掌握与本部门相关的各项指标要求,便于把握评估指标,为学院开展人才培养工作水*评估准备材料提供保障。20xx年8月29日《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估指标分解目录》下发。20xx年9月15日迎评办下发了《关于迎评材料收集整理的标准要求》。20xx年9月15日下午在主楼9楼报告厅迎评办对各系部、处室的材料收集整理人员进行了培训,我对迎评材料收集整理的标准、要求做了讲解,各系部、处室150多人参加了培训。

      3、深入系部,经常性查看评估工作进展情况。20xx年3月24日至4月18日我和迎评办的同志分两次深入系部,查看评估工作进展情况,及时与基层教师交换意见和看法,提出有益建议,及时发现、分析存在的问题。

      在深入基层查看评估材料前,迎评办作了周密安排,按照评估指标体系和数据*台制定了深入各系部查看材料目录100项,并制定了打分标准。按照学院领导的要求,本着不影响系部工作的原则,对各系部的评估材料进行了检查并提出改进意见。

      初任此职,仅有半年,其间有彷徨,有困惑,有捉襟见肘时的不知所措,也有完成一项任务后的释然情怀,凝聚成一句话就是“累并享受着”,享受着忙碌,享受着充实,享受着在工作中获得的点点滴滴。

      在教务处繁杂、琐碎而需极度细致的工作中,本人主要是协助曹学良副校长分管青年教师培养、高三毕业班工作和教务处电子化管理三项内容。

      一、制定青年教师培养方案,确立学科导师制,组织“名师讲堂”活动。

      我校多年来一直重视青年教师的成长与培养,为了使青年教师的培训工作在原有的基础上能够有新的进展,加强对青年教师规范化、制度化的管理,本学期出台了《实验中学青年教师培训方案》。此方案对青年教师提出“三年立足讲台,五年初见成效,十年成为骨干”的培养目标,以学科为核心,分设了骨干教师、成熟教师和新任教师的三级培养方案,进而实现学科组的梯队建设。

      与此同时确立了以“青年教师自愿选择,导师认可”为原则的学科导师制。全校共有39名青年教师在本学科选择了自己的师傅,并在学科组活动中签订了《师徒协议书》。其中有21位青年教师和各自的师傅在本学期的校内创优课大赛中一展风采,形成了师徒共同发展的良好态势。

      在对新任教师培养中,设立了“名师讲堂”,对任职五年内的教师进行集中培训。本学期开设了两讲,其一是由我本人主讲的《青年教师如何规划自己的职业生涯》其二是董彦旭主任主讲的《解读“中长期发展纲要”》,青年教师收益匪浅,反映良好。

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2022-04-19 12:41:33
  • 教务处的述职报告菁选

  • 教务处的述职报告8篇

      在当下社会,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上有一定的技巧。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编帮大家整理的教务处的述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    尊敬的各位领导:

      20xx—20xx学年度本人任教导处主任,兼任高二年级(10)(11)班化学教学工作,现将一学年来的主要工作汇报如下。

      一、加强学*,努力提高自身的理论水*

      一年来,本人能够积极参加政治理论学*,不断提高自己的政治思想认识水*,以身作则,以党员标准严格要求自己。同时,不断通过业务培训、阅读管理书籍,积极听取各种指导建议,在实践中积极探索,力求用理论指导工作,不断提高工作效率。

      二、立足实际,积极开展各项工作

      在学校领导支持和关怀下,在教导主任的领导下,认真履行教导副主任职责,协助教导处主任贯彻落实所分管的`工作,使各项工作得以顺利实施。

      1、在每学期初制定了教导处详细的工作计划和教导处工作行事历。

      2、修订《泾干中学教学常规管理要求》等多项制度,使管理工作更趋于科学化,促进了学校各项工作的顺利实施,取得了明显的效果。

      3、加大教学常规、质量的检查、监控力度,完善了阶段考试制度,使阶段考试更具有信度和效度,对改进教学工作提供了有力的依据,促进教学质量的稳步提高。

      4、建立了教师业务档案,对教师备课、上课、批改作业、备课组计划执行情况等进行了细致的检查和督促,并记入教师业务档案,为教师年终考核和下学年的工作安排及评优树模提供了有力的依据。

      5、制定了《高一高二年级期中期末考试奖励方案》,充分调动了基础年级教师的积极性,教学成绩都有突破性的提升,高一、高二大部分学科成绩在全市排前五名,其中高一的数学高二的语文排第三名。

      6、始终树立质量意识,利用备课组活动,青年教师赛教活动,青年教师座谈会,深入教师课堂听课等方式,积极与青年教师进行交流和讨论,最后达到共识。不但加强自身,同时促进了青年教师的迅速成长。

      7、充分利用教学资源,为教师提供电教资源、网上教研中心资源和多媒体教学,以满足教学实际和新课改的需要。

      8、协助高三毕业班领导小组做好各项工作,本届高三毕业班在高考中取得了优异成绩。

      9、服从学校的安排,担任高二(10)(11)班化学教学任务。在教学中,能起到模范带头作用,重视课堂教学效果,多启发,善引导,努力培养学生自主学*能力,所任教班级化学成绩位居年级前列。

      三、存在问题

      1、教学管理的理论水*有限,经验欠缺,仅凭着满腔热情和教学经验工作,许多工作有待改进。

      2、教学观念急需更新,新课程理论水*有待提高,在今后工作中应加强新课程理论学*,加强教学改革顺应时代潮流。

      3、教学评估不够科学。

      以上是我对一年来的工作的总结,在今后的工作中我将加强学*,努力提高自身素质,尽心尽职,努力工作,为泾中再创辉煌尽的力量。

      各位领导、各位教职工同志们:大家好!借此机会,首先对一年以来在工作上给予我鼎立支持和帮助的领导和各位同仁表示衷心的感谢!特别是技能培训部、特训中心、市场部等的领导和老师给予的支持表示衷心的感谢。

      *一年来,教务处以“两级示范校建设”为核心,积极开拓思路,克服人员调整、机构变动等困难,按照中心的部署,完成以下工作:

      一、学历教育工作

      在教务处主任的安排下,协同教务管理人员圆满完成15个中专班教学任务、10个中专班校外实*任务,23个函授班教学组织工作。多次召开教师座谈会、学生座谈会、学生评教会,搭建了师生交流*台,促进了教学质量的改善。

      二、示范校建设工作

      *一年来,与示范办等部门通力合作,协同三大重点专业的课程负责人共同完了以下工作:

      1、加强专业建设,丰富专业内涵

      前往内地职业院校、乌市周边及南北疆20多家企业,开展了专业调研。编写调研方案、调研报告等,为两级示范校的专业改革提供明确的依据,大力开展了专业建设,提升了专业质量。

      2、推进课程建设,改善教学质量

      主持了20xx年度10门校级精品课程评审、中期检查、年度检查等工作,完成了评审方案编写、评审会议召开、评审报告撰写等工作。以示范校重点课程建设为契机,开展了基于工作过程为导向的课程改革,使教师对教学设计、教学组织有了全新的认识,实施了行动导向型教学方法,改变了传统的教学方法、教学手段,使课堂教学效果得以改善。

      3、开展技能竞赛,提升人才质量

      20xx年4月至6月组织钳工等9项技能大赛,10月至12月组织了锅炉运行值班员等6项技能大赛,完成了大赛的'开幕式、赛事组织、闭幕式等工作。技能大赛受到了学生的普遍欢迎,达到了“以赛促教,以赛促学”良好效果。

      4、新建实训基地,强化实践教学

      与新疆华电电力工程公司洽谈签订了校企合作协议,举行了示范校重点专业实训基地揭牌仪式,完成了两级示范校生产性实训基地建设任务,为学生顶岗实*提供良好的保障。

      5、加强队伍建设,提升队伍素质

      制订了校本培训计划、编写了暑期教师培训方案,从教研组、教务处等不同层面开展了教师培训。举办了示范校专家大讲堂系列活动

      和技术交流活动,6次聘请自治区职教专家来校讲座,6次聘请企业工程技术人员进行了技术交流,有针对性的多次举办了专题讲座,例如:说课技巧讲座、课件制作技巧讲座、行动导向教学法讲座,丰富了教师的职教理念,拓展了教师的专业知识。

      组织了14次观摩课,3次说课活动,组织教师开展了优秀教研论文评选、优秀课件大赛等活动。一系列的活动与竞赛,为教师提供了交流*台,促进了教师自我提高,培养锻炼青年教师,进而增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水*。

      6、完善管理制度,提升管理水*

      走访苇湖粱电厂、红雁池电厂等企业,与企业洽谈,共同制定了实训基地管理办法、顶岗实*管理办法等规章制度,构建了“1234”实践教学管理模式,从管理流程、管理制度上,进一步明确了校企双方的责权利,强化了顶岗实*的管理,提升了顶岗实*的质量。

      根据最新的职教理念,完善教师教学能力评估办法,把“教学设计、教学策略”等新的理念融入到了教学能力评价指标中,实现了以评价指标为导向,积极引导教师自主进行教学改革的目的。教学能力评价为了今后的年终绩效考核或评聘、评优提供了有力的依据,更重要的是,教学能力评价使教师看到了教学工作中的短板,为今后提高教学水*,改善教学质量提供努力的方向。

      为规范中心校本教材的编写工作,召开讨论会,起草编制了《新疆电力学校校本教材编写管理办法》,推动校本教材的编写工作走上标准化的工作流程。

      完善、编制了《校本教材编写管理办法》、《教学质量监控管理制度》等一系列制度,推动各项工作走上标准化的工作流程,提升了管理水*。

      三、其他工作

      1、科技项目

      承担了20xx年科技项目汽轮机间接调节系统演示教具的研制工作。目前,该项目正在国家知识产权局专利局受理申请专利的过程中。完成了20xx年科技项目《教培中心风电实训室项目可行性报告》的编写工作。

      主编了《司炉工题库》、《汽轮机运行值班员题库》等3本校本教材,目前已完成初稿编写工作,参编了《火电厂认识实*教程》、《火电厂设备模型教程》2本校本教材。

      2、宣传工作

      共编写稿件58篇,发送到校园内网、外网上。

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2023-02-23 00:00:00
  • 教务处副主任述职报告

  • 述职报告,报告
  • 教务处副主任述职报告

      在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家整理的教务处副主任述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      各位领导、各位教职工同志们:大家好!借此机会,首先对一年以来在工作上给予我鼎立支持和帮助的领导和各位同仁表示衷心的感谢!特别是技能培训部、特训中心、市场部等的领导和老师给予的支持表示衷心的感谢。

      *一年来,教务处以“两级示范校建设”为核心,积极开拓思路,克服人员调整、机构变动等困难,按照中心的部署,完成以下工作:

      一、学历教育工作

      在教务处主任的安排下,协同教务管理人员圆满完成15个中专班教学任务、10个中专班校外实*任务,23个函授班教学组织工作。多次召开教师座谈会、学生座谈会、学生评教会,搭建了师生交流*台,促进了教学质量的改善。

      二、示范校建设工作

      *一年来,与示范办等部门通力合作,协同三大重点专业的课程负责人共同完了以下工作:

      1、加强专业建设,丰富专业内涵

      前往内地职业院校、乌市周边及南北疆20多家企业,开展了专业调研。编写调研方案、调研报告等,为两级示范校的专业改革提供明确的依据,大力开展了专业建设,提升了专业质量。

      2、推进课程建设,改善教学质量

      主持了20xx年度10门校级精品课程评审、中期检查、年度检查等工作,完成了评审方案编写、评审会议召开、评审报告撰写等工作。以示范校重点课程建设为契机,开展了基于工作过程为导向的课程改革,使教师对教学设计、教学组织有了全新的认识,实施了行动导向型教学方法,改变了传统的教学方法、教学手段,使课堂教学效果得以改善。

      3、开展技能竞赛,提升人才质量

      20xx年4月至6月组织钳工等9项技能大赛,10月至12月组织了锅炉运行值班员等6项技能大赛,完成了大赛的开幕式、赛事组织、闭幕式等工作。技能大赛受到了学生的普遍欢迎,达到了“以赛促教,以赛促学”良好效果。

      4、新建实训基地,强化实践教学

      与新疆华电电力工程公司洽谈签订了校企合作协议,举行了示范校重点专业实训基地揭牌仪式,完成了两级示范校生产性实训基地建设任务,为学生顶岗实*提供良好的保障。

      5、加强队伍建设,提升队伍素质

      制订了校本培训计划、编写了暑期教师培训方案,从教研组、教务处等不同层面开展了教师培训。举办了示范校专家大讲堂系列活动

      和技术交流活动,6次聘请自治区职教专家来校讲座,6次聘请企业工程技术人员进行了技术交流,有针对性的多次举办了专题讲座,例如:说课技巧讲座、课件制作技巧讲座、行动导向教学法讲座,丰富了教师的职教理念,拓展了教师的专业知识。

      组织了14次观摩课,3次说课活动,组织教师开展了优秀教研论文评选、优秀课件大赛等活动。一系列的活动与竞赛,为教师提供了交流*台,促进了教师自我提高,培养锻炼青年教师,进而增强教师把握教材、设计教案、实施教学的水*。

      6、完善管理制度,提升管理水*

      走访苇湖粱电厂、红雁池电厂等企业,与企业洽谈,共同制定了实训基地管理办法、顶岗实*管理办法等规章制度,构建了“1234”实践教学管理模式,从管理流程、管理制度上,进一步明确了校企双方的责权利,强化了顶岗实*的管理,提升了顶岗实*的质量。

      根据最新的职教理念,完善教师教学能力评估办法,把“教学设计、教学策略”等新的理念融入到了教学能力评价指标中,实现了以评价指标为导向,积极引导教师自主进行教学改革的目的。教学能力评价为了今后的年终绩效考核或评聘、评优提供了有力的依据,更重要的是,教学能力评价使教师看到了教学工作中的短板,为今后提高教学水*,改善教学质量提供努力的方向。

      为规范中心校本教材的编写工作,召开讨论会,起草编制了《新疆电力学校校本教材编写管理办法》,推动校本教材的编写工作走上标准化的工作流程。

      完善、编制了《校本教材编写管理办法》、《教学质量监控管理制度》等一系列制度,推动各项工作走上标准化的工作流程,提升了管理水*。

      三、其他工作

      1、科技项目

      承担了20xx年科技项目汽轮机间接调节系统演示教具的研制工作。目前,该项目正在国家知识产权局专利局受理申请专利的过程中。完成了20xx年科技项目《教培中心风电实训室项目可行性报告》的编写工作。

      主编了《司炉工题库》、《汽轮机运行值班员题库》等3本校本教材,目前已完成初稿编写工作,参编了《火电厂认识实*教程》、《火电厂设备模型教程》2本校本教材。

      2、宣传工作

      共编写稿件58篇,发送到校园内网、外网上。

      3、论文撰写工作编写了《贴*企业人才需求,深入开展德育工作》《构建“三全”育人体系的探索与实践》、《加强自我管理,提升学生素质》3篇论文分别获得自治区第七届学术研讨会优秀成果一等奖、二等奖、三等奖。

      一年以来,在学校各级领导的关心指导下,个人的业务能力和素质得到较大提高,自己也不断走向成熟。但工作中仍有许多需要完善的地方:

      1、教务工作琐碎繁杂,在具体的事务性工作中花费了大量时间、精力,常常无暇顾及部门全局性工作。作为一名管理者,更多的需要决策力,要发挥以点带面的作用,需要增加全局意识,增加开拓性、创新性。

      2、由于人员变动,教师调配中有一定的困难,带来了工作的中人为失误,今后需要加强统筹协调,加强与各部室的沟通协作,使工作无缝对接。

      3、今后还需创造更多的机会使老教师优秀的教学经验得以传承,使老教师真正发挥“传帮带”的作用,使青年教师尽快得以成长,为教培中心的发展提供人力的支持。

      最后,新年即将来临,在此预祝大家:身体健康!工作顺利!谢谢!

    领导:

      大家好!

      本学期我担任四(2)班的数学教学工作和四(2)班的副班主任工作,同时任教务处副主任职务。

      一年来,在教务处我主要配合韩主任负责教学管理,教学常规,教学督导等工作。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。一年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

      一、一丝不苟抓常规,常规不失落

      常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的几年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。

      一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。

      二是组织好每周公开课,所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,

      三是迎接了教研室对我校教学工作的听课调研。

      四是在全体教师的配合下各年级组组织了期中考,期末考,六年级月考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。

      五是督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

      二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

      学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作。

      一是开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。

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2022-11-06 16:39:59
  • 教务处副主任述职报告

  • 述职报告,报告
  • 教务处副主任述职报告

      在我们*凡的日常里,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家整理的教务处副主任述职报告,希望能够帮助到大家。

    尊敬的各位领导、各位同仁:

      大家好!

      回顾过去一年的工作,简要作一个汇报。

      一、政治思想方面

      1、坚持每周的政治学*和业务学*,能认真学*党的方针和政策,自觉遵纪守法。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议。

      2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。

      二、教学工作方面

      教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在落实“353高效课堂”课改同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆地实践课堂教学改革,取得了明显效果,具体表现在:

      (一)发挥教师为主导的作用

      1、备课深入细致。*时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难、重点。认真纂写导学案。

      2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

      3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水*。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。

      4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学*情况,以便在辅导中做到有的放矢。

      (二)做好后进生、学困生转化工作

      作为教师,应该对学生要有爱心,明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学*上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。

      1、用发展的观点看学生。

      后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

      2、因势利导,化消极因素为积极因素。

      首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点;帮助其树立自信心;培养其学*的兴趣。

      其次,以*常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的*等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

      3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学*过程中的各种心理表现和看法,如对学*的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

      正因为做到了以上几点,所以我在后进生、学困生转化工作上,效果还是明显的。

      三、教务工作方面

      作为一名教务处副主任能明确自身的职责,尽最大努力做好助手和参谋,为各位教师提供教学后勤服务。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务,开展好“353高效课堂”的教研教改活动。经常进课堂听课,吸取宝贵教学的经验,提高自身的教学水*;发现到教师在教学常规方面存在的问题,能结合我校的实际情况,做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题,为学校的教学工作提出自己的意见和建议。

      在教学常规检查方面,要求教师做到的,自己必须先做好。发现问题及时地指出,帮助其改正。

      在教研组活动考勤方面,能认真履行自己的职责,从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。

      在学生学籍管理方面,能按照学校有关学籍管理制度,尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记,建电子档案、归类、存档;同时,也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作,对学生本人负责,对家长负责,对学校负责。

      负责八年级地理、生物综合科目会考方面,能认真组织好学生的报名、填写准考证等工作。

      在教务处内务工作方面,开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等,收集、整理教师上交的教学计划、班主任计划、教研组计划等进行归类和存档;学期结束做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进行归类和存档。同时,对各位教师、学生一年来参加的各级各类的竞赛、比赛的成绩和荣誉进行登记,复印件进行存档;协助做好学期结束的各种数据的统计工作。

      四、遵守纪律方面

      本人能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。*时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

      五、工作中存在的不足。

      1、对学生的学法指导不够,学生学*两极分化严重。

      2、工作中还有急噪情绪,工作中的创新性还不够。

      3、教学管理水*还有待很高。

      总之,一年来的工作,即取得了一些成绩,也存在着一些不足。今后,我一定要发扬自身优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步。

    领导:

      大家好!

      本学期我担任四(2)班的数学教学工作和四(2)班的副班主任工作,同时任教务处副主任职务。

      一年来,在教务处我主要配合韩主任负责教学管理,教学常规,教学督导等工作。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。一年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

      一、一丝不苟抓常规,常规不失落

      常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的几年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。

      一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。

      二是组织好每周公开课,所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,

      三是迎接了教研室对我校教学工作的听课调研。

      四是在全体教师的配合下各年级组组织了期中考,期末考,六年级月考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。

      五是督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

      二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

      学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作。

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2022-11-06 16:40:11
  • 教务处述职报告10篇

  • 述职报告
  •   各位领导,老师们大家好!

      20xx年10月,我得到学校领导及各位老师们的信任与支持,担任教务处副主任一职。下面我向大家汇报一下我进入教务处以来的主要工作。

      一 我满怀热情投入工作,尽快熟悉教务处的各项常规工作。

      刚刚进入教务处,我即兴奋又迷茫,急切想投入并驾驭教务处的工作。由于教务处的工作千头万绪,事物比较繁杂,所以,我首先虚心向我们的张校长以及有经验的教务处主任霍俊杰老师请教,他们手把手的教我如何开展教务处的工作,在他们的指引和我自己的努力下,在较短的时间里,我便对教务处的工作有了一个全面的了解。使得我的工作很快进入角色。

      二 立足本职工作,实施高效课堂“过关课”。推动我校高效课堂及教师专业成长的发展。

      教务处的工作虽然比较繁杂,但核心工作就是课堂教学的管理,进入教务处以后,在张校长的指导下,我很快制定了高效课堂过关课的实施材料,在校领导以及教科处李玉峰主任,教务处其他成员,尤其是九大学科组长的大力配合下,高效课堂过关课在我校全面开展。他极大的促进了老师们的课堂教学能力,老师们的备课、上课更加认真了。课堂更加真实、高效、实效。虽然这项工作的开展使我和评委组成员每天*均要听两节课,评两次课,加上自己任的课,每天在教室里至少要呆6节。付出大量的时间和心血。但我们觉得我们在听课、评课时不但促进了老师们的课堂教学,同时也锻炼了我们自己的业务能力,我们也感到非常的满足。我们坚信,只要我们坚持挖下去,我们一定会挖出属于六中的矿泉水。

      三,注重协调各种工作的关系,做到各项工作协调发展。

      本学期属于一个特殊的阶段,我可谓身兼数职,担任高三两个班的物理教学工作,高三2班的班主任工作,高三物理备课组长,高三年级组长,教务处副主任五项工作,各种工作虽然有很多冲突,但我竭尽全力协调各个工作,目前看来,各项工作都能稳步进行。我觉得这是对我能力的挑战和锻炼,相信我这个小马一定会拉好这个打车的。

      当然在工作中,由于我个人能力毕竟有限,面对众多的工作,我我对好多工作做的不够扎实,好多事没有做到亲力亲为,靠干事帮助我完成。这是我工作的最大缺点。

      最后,我相信,随着我个人能力的锻炼和提升,我一定会对我的本职工作做到驾轻就熟。全面发展!

      本学年,在教务处的领导下,本人协助负责招生的数据处理工作、学籍管理工作和收费管理工作。

      一、招生的数据处理工作

      今年的招生工作,取得了较好的成绩。本人主要负责数据的处理,在全部招生工作中,先是统计推荐生人数及确定人员名单,后是录取中的信息采集,以及录取结束后的信息统计上报等。

      数据统计是任务繁杂的一项工作,在统计过程中,虽然不能做到一个不能错,但尽量做到少出错误,甚至不出错误。

      二、学籍管理工作

      由于市县教育局对学籍管理工作要求严格,所以在全学年就有几次大型的学籍处理方面的事情,如06级毕业证书发放的信息核对、08级学籍网上报名认定、09级学籍信息预报等,特别是08级学籍全省网上报名认定,省里要求很严,要求一个不能漏、一个不能少、完全与学测报名、高考报名的信息完全吻合,在__年级全体领导的帮助下,在教务处徐海龙主任的直接指挥下,顺利完成了省里的要求。

      三、收费管理工作

      收费管理要求“零差错”,也就是一个学生的信息都不能错,要做到这一点,每学期开始,起码要做三件事,一是把学生信息与年级信息核对,看休、留、转、住宿等情况;二是与上学期已有的收费信息核对,看有无错漏;三是与已有的收费管理电脑软件库中的信息核对,看有无重复信息或错漏信息。特别是每年的高一新生,由于录取时的信息与报到时的信息有出入,所以修定信息工作量最大的就是高一新生信息。

      由于本人的数据处理能力有限,往往处理数据要花费很长时间,以后在工作中,要加强学*和练*,争取数据处理技术再上一个台阶,以适应工作的需要。

      20xx年11月起任学院党政办主任,主要负责迎评工作;20xx年11月起任教务处处长,继续负责迎评工作。任教务处处长一年多来,始终坚持认认真真学*,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下:

      一、加强理论学*,不断增强政治理论水*和思想道德素质理论学*是干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学*作为自身的重要任务,树立终身学*的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。一年来,积极参加学院中心组理论学*,较为系统地学*了党的群众路线教育相关理论和**的一系列重要讲话,并努力在把握理论体系和精神实质上下功夫。在学*中自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重理论联系实际,解决工作实践中碰到的困难和问题。在不断改造自身的世界观、人生观和价值观同时,使自己真正树立正确的政绩观和牢固的群众观,努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。

      1、认真学*领会十八届四中全会文件,遵法守法。20xx年10月20日至23日,举世关注的**第十八届中央委员会第四次全体会议在北京隆重举行。我作为职业学院的一名干部认真收听收看了全会的最新报道,认真参加了学院中心组的学*。坚持依法执政,是社会主义国家执政党代表和实现人民根本利益的保证,是巩固党的执政地位和实现国家长治久安的基石。

      实践证明,只有坚持法律至上、坚持党的领导、坚持执政为民,才能真正实现依法执政、依法治国,社会主义法制的统一、尊严、权威才有坚实基础,国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和国家长治久安才有可靠保障,党和国家事业兴旺发达才能获得蓬勃动力,进而在*特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

      我认为,法律是现代社会最有效的社会调整机制,它所具有的规范性、权威性、公正性、强制性、程序性、效率性是其他任何社会调整机制无法比拟的。法治社会的一个基本特点是“法律至上”。在我国,法律是党的主张和人民意志相统一的体现。法律至上首先要确立法律在国家和社会生活中具有最高的权威,任何权力都要受到法律约束,决不允许任何人以权代法、以权压法。在新的历史条件和经济体制转型时期,作为执政的**要实现执政为民理念,首先就应高度重视法的制定和实施,通过法的制定,实现经济、政治、文化和社会生活的法律化、制度化;通过法的实施,维护广大人民群众的根本利益。作为一名党员,我要带头遵纪守法。

      2、认真学*评估指标体系,进一步明确工作重点与难点。在在过去的一年中,认真深入学*教育部《普通高等学校办学 基本条件指标》、《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则》以及《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则 (试行) 》等文件的基础上,认真学*、研究《高职高专人才培养工作水*评估指标体系》,通过反复的学*研讨及借鉴其他兄弟高校的经验,根据呼伦贝尔职业技术学院的实际,

      对照7大指标体系和22项关键要素指标进行工作分解,明确了学院迎评促建工作中存在的问题及下一步该做什么,工作的重点与难点是什么,应该先做什么等一系列值得迎评办深思的问题。

      二、深刻领会与落实群众路线教育实践精神,全心全意为人民服务

      作为一名党员,我全程参加了党的群众路线教育实践活动。在活动过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党的工作的生命线。**发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;**长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

      作为一名党员干部,今后我一定要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了学生的发展。二是多干*凡实事,坚持与群众合意,为了一切学生。三是树立*民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。**对党员提出要照照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水*。作为教师又是一名党员的我,对自己更应有正确的定位。首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导

      航,这是教育的出发点和根本点。作为职业学院的一名教师,应该做一名尽心尽责的护花使者。尽自己一切可能关心爱护学生,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

      我是一名*员,在工作中始终坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子” ,以*为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆*人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。

      三、注重思路创新,不断推动工作取得新进展

      在负责迎评工作过程中,注重围绕学院党委的中心工作,创造性地开展迎评促建工作。

      1、认真谋划,积极筹备,迎评促建动员大会如期召开。为确保学院人才培养工作评估顺利通过,组织制定了《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估工作领导小组成员及工作组职责的通知》、《呼伦贝尔职业技术学院迎评促建实施方案》等文件,进一步明确了迎评工作的组织领导、目标任务、具体措施和工作要求。学院20xx年3月6日顺利召开了迎评促建工作动员大会,这标志着学院迎评促建工作的正式启动。

      2、 分解、量化评估指标,责任落实到部门、落实到人。我在认真学*、掌握《高职高专院校人才培养工作水*评估方 案》的基础上,对评估指标体系进行了细分、量化。按照内蒙古自治区[20xx]5号文件精神,将评估建设过程中的7项主要指标和22项关键性指标,进行分解,明确责任,落实到部门,使学院各部门能充分了解评估指标并掌握与本部门相关的各项指标要求,便于把握评估指标,为学院开展人才培养工作水*评估准备材料提供保障。20xx年8月29日《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估指标分解目录》下发。20xx年9月15日迎评办下发了《关于迎评材料收集整理的标准要求》。20xx年9月15日下午在主楼9楼报告厅迎评办对各系部、处室的材料收集整理人员进行了培训,我对迎评材料收集整理的标准、要求做了讲解,各系部、处室150多人参加了培训。

      3、深入系部,经常性查看评估工作进展情况。20xx年3月24日至4月18日我和迎评办的同志分两次深入系部,查看评估工作进展情况,及时与基层教师交换意见和看法,提出有益建议,及时发现、分析存在的问题。

      在深入基层查看评估材料前,迎评办作了周密安排,按照评估指标体系和数据*台制定了深入各系部查看材料目录100项,并制定了打分标准。按照学院领导的要求,本着不影响系部工作的原则,对各系部的评估材料进行了检查并提出改进意见。

    尊敬的各位领导,各位考核组成员:

      大家好!本学期我担任初一语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自*60余节,早自*40余节。同时担任班主任工作,任教务处副主任职务。

      本学期我的重心工作有以下几项:

      一、开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。

      二、努力做好初中部高效课堂建设,开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建设方案,初中部九月份高效课堂建设逐日安排,召开高效课堂建设反思会,组织杜郎口学*报告会,带领初中部教师学*高效课堂相关文件,观摩我校高中教师的示范课,组织实践课,等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。

      三、坚持教研不动摇,初中部各学科组坚持每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高

      四、精心组织每周汇报课,几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级汇报课,本学期累计组织汇报课60余节,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的目的`,真正发挥出示范引领的作用。

      五、精心组织初中部过关课,大力提倡教师进课堂,几乎每节过关课都有10-20几位教师参与听课,截止目前初中部累计听过关课32节,大部分教师都已经过关,几乎所有初中部教师的课我都已经听过,坚持做到,凡听课必评课,找缺点找差距,争取使每一位教师都能顺利过关。

      六、固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执行校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。

      七、努力抓好教学常规认真组织月考期考,做好成绩分析。由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备好课,上好课,做好常规工作

      此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

      主要问题:

      1、加强学*,全方位充实提高自己。

      2、增强工作的主动性,开创性的开展工作。

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2022-07-12 20:24:05