人物的语言描写片段

描写人物语言的段落

描写人物语言的段落（精选100条）

　　人们对交往中对方的第一个印象，往往是难以忘怀的，因此，开口说的话也能看出一个人的性格。下面是小编为大家收集的描写人物语言的段落（精选100条），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。

　　2、她的声音明亮如山泉，她的细若游丝的行腔也是清响激越的。

　　3、他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力，而且能极自如地运用丰富的词藻。

　　4、妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦！”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧！”爸爸笑嘻嘻地说：“老板给多少钱？咱先签个合同……”

　　5、这家伙惯爱拾人牙慧．就像鸽子啄食青豆，一碰到天赐的机会，就要卖弄他的伶牙俐齿。

　　6、他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。

　　7、妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。

　　8、我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。大婶今天特别高兴。说：“姑娘，不要急！有你大叔送你回去。”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了？”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢？”大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。

　　9、人群喊声四起，像山崩，像海潮，像云缝里挤出来的炸雷。

　　10、他说话直来直去，从不拐弯，发起脾气来，一句话能把人砸个跟头。

　　11、一场哭泣之后的抽噎就像是咫风过后随之而来的海啸。

　　12、老艺人用他那苍老的、低沉的、缓慢的声音，重新铸成一种新的艺术风格。

　　13、她的话越来越快，语声越来越脆，像一挂小炮似地连连地响。

　　14、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的.心田。

　　15、他放声大笑，那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出，形成巨大的声浪。

　　16、远远的传来渐曳渐细的笑声，像扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。

　　17、他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！

　　18、她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

　　19、他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。

　　20、他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能把地砸个坑。

　　21、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了，还满不在乎。

　　22、两个人的话一搭一挡，听起来像二重唱似的。

　　23、笑起来声震四座，好像一只公鸡报晓。

　　24、她圆润的歌喉在夜空中颤动。听起来似乎辽远而又逼*似乎柔和而又铿锵。

　　25、他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。

　　26、他那铜钟般的嗓子现在像打雷一徉，而且有点沙哑。

　　27、他说起话来像黄莺儿打啼。

　　28、一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。

　　29、她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。

　　30、她细声细气地说，就像清泉潺潺地流淌。

　　31、他看完信，叫得像母鸡下了蛋，一分钟内全家都知道这消息。

　　32、她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。

　　33、他越说越起劲，嗓子好像缺油的滑车一祥．吱吱地直响．

　　34、老师的一*话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。

　　35、金嗓一启，脆音出唇，犹如春溪奔泻，珠撤玉盘，直叩人们心扉。

　　36、他醉得舌头像裹着棉花，话在嘴里打滚。

　　37、他说话就像上紧了发条似的。滔滔不绝，一刻不停。

　　38、她说得挺流利，一句接一句，像瀑布似的。

　　39、他最擅长用外国话演讲，响亮流利的美国话像天上心里转滚的雷，擦了油，打上蜡。一滑就是半个上空。

　　40、她的语言如珠走玉盘，圆润可人。

　　41、他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。

　　42、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起，像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

　　43、她用带刺的话攻击她的对手，一句句从她的嘴里进发出来，就像一下又一下的鞭打似的。

　　44、我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊！奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。”

　　45、老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。

　　46、他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣响（想）得不低”。

　　47、怒吼声宛如爆发的山洪，响彻四面八方。

　　48、他那严肃的口吻，就像在战场上下达命令。

　　49、嗓音像绵延的山峦，层层叠宕，遥远而又亲切。

[阅读全文]...

描写人物语言的段落75句

描写人物语言的段落75句

　　声音很甜很细，颤颤巍巍的，饱含着一股深潭流水般的情感。以下是小编给大家整理的描写人物语言的段落50句，喜欢的过来一起分享吧。

　　1、他的声音很轻柔。就像汩汩不断地和晶莹清亮的、千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。

　　2、这个家伙一定有鬼，说话比拉屎都费劲，好像嗓子眼扎了一根鱼刺。说不清，道不白的。

　　3、远远的传来渐曳渐细的笑声，像扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。

　　4、她的语言如珠走玉盘，圆润可人。

　　5、他像蚕儿吐丝似的不断地说着。

　　6、这人的嘴巴好像没有笼头的野马，不知道他扯到哪里去了。

　　7、妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。

　　8、这持续*四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。

　　9、他越说越起劲，嗓子好像缺油的滑车一祥。吱吱地直响。

　　10、这姑娘的话如同大地渗出的泉水，清清亮亮，自自然然，没有泡沫，也没有喧哗

　　11、母亲又唱起了那支婉转得像羊肠子一样的催眠曲。

　　12、她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

　　13、俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。

　　14、她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。

　　15、她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。

　　16、他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣响（想）得不低”。

　　17、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起，像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

　　18、人群喊声四起，像山崩，像海潮，像云缝里挤出来的炸雷。

　　19、遏制不住的笑声像黄河浪花四处飞溅。

　　20、嗓音悠扬，像小溪流水，欢快，从容。

　　21、她说得挺流利，一句接一句，像瀑布似的。

　　22、只要不开口，神仙难下手。如今不管我怎么问，他只回答一句“不知道”。

　　23、房里起了哭声，声音很低，好像是一只无家的狗受了谁的鞭打以后的哀号。

　　24、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！

　　25、他快乐的响亮的笑声使这片夜空下的草地震动，好像草地也欢舞起来。

　　26、这家伙的话像一股冷风，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齿咯咯打颤。

　　27、她用带刺的话攻击她的对手，一句句从她的嘴里进发出来，就像一下又一下的鞭打似的。

　　28、她娓娓讲来，细水长流，口齿清晰，脉络分明，有如牵丝引线一样。把听众引人毅中。

　　29、老师的一*话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。

　　30、他说起话来像黄莺儿打啼。

　　31、话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。

　　32、笑起来声震四座，好像一只公鸡报晓。

　　33、她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

　　34、这人说起话来。总是慢腾腾的，像钉子打在木板上似的，一句是一句没有废话。

　　35、这女人像响嘴鸭子似的，整天呱呱啦啦！

　　36、他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！

　　37、从这对厚嘴唇进出的话语，总是那么热情、生动、流利像一架永不生锈的播种机，不断在学生心田中播下思想和知识的种子。

　　38、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。

　　39、她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的.心田里播下理想和知识的种子。

　　40、“知道了呀，记住了，我的好姐妹。”吴零玉肯定地说，脸上也露出了认真的表情，而且还连连点头呢！在吴零玉的连连点头下，我们才最终相信了她。

　　41、她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。

　　42、她只要一开口讲话就又清又脆，快得像机关枪似的。

　　43、她的话越来越快，语声越来越脆，像一挂小炮似地连连地响。

　　44、这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个一个蹦出来的。

　　45、嗓音像绵延的山峦，层层叠宕，遥远而又亲切。

　　46、他话匣子一开，活像自来水龙头，一拧开就哗哗往外流水。

　　47、他那铜钟般的嗓子现在像打雷一徉，而且有点沙哑。

　　48、这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。

　　49、他的声音很低，却圆润响亮，音调像银子般纯净。

[阅读全文]...

描写人物语言的段落

描写人物语言的段落（精选100句）

　　导语：段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思；在文章中，段具有换行的标。下面是小编整理的描写人物语言的段落摘抄，欢迎阅览！

　　1、话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。

　　2、她的话条理分明，而且连数字也似一串串珍珠，从口中滚滚而出。

　　3、嗓音一出。稚嫩脆甜，声声如爆豆一般。

　　4、她圆润的歌喉在夜空中颤动。听起来似乎辽远而又逼*似乎柔和而又铿锵。

　　5、她的话越来越快，语声越来越脆，像一挂小炮似地连连地响。

　　6、标准的普通话如同清泉一般从她嘴里淙淙而出。

　　7、她说得挺流利，一句接一句，像瀑布似的。

　　8、老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。

　　9、老艺人用他那苍老的、低沉的、缓慢的声音，重新铸成一种新的艺术风格。

　　10、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起，像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

　　11、她像机关枪连发一样，非常干脆地一阵讲完了。

　　12、她娓娓讲来，细水长流，口齿清晰，脉络分明，有如牵丝引线一样。把听众引人毅中。

　　13、她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。

　　14、金嗓一启，脆音出唇，犹如春溪奔泻，珠撤玉盘，直叩人们心扉。

　　15、歌词像珠子似地从她的一笑一架中，从她的优雅的水袖中，从她的炯娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上。溅到空中，落进每一个人的心里。

　　16、声音很甜很细，颤颤巍巍的，饱含着一股深潭流水般的情感。

　　17、她走了，撒下一路银铃般的笑声。

　　18、嗓音像绵延的山峦，层层叠宕，遥远而又亲切。

　　19、声音越高越细，简直成了困兽的哀号。

　　20、从这对厚嘴唇进出的话语，总是那么热情、生动、流利像一架永不生锈的播种机，不断在学生心田中播下思想和知识的种子。

　　21、她的语言如珠走玉盘，圆润可人。

　　22、嗓音悠扬，像小溪流水，欢快，从容。

　　23、她细声细气地说，就像清泉潺潺地流淌。

　　24、两个人的话一搭一挡，听起来像二重唱似的。

　　25、怒吼声宛如爆发的山洪，响彻四面八方。

　　26、他唱起来嗓子像是纯银做就，那么清亮，那么悦耳，那么动听。

　　27、她用带刺的话攻击她的对手，一句句从她的嘴里进发出来，就像一下又一下的鞭打似的。

　　28、低语声像是一条小河，汩汩地流着。

　　29、好家伙，我简直是把他的话篓子都推翻了呢，他说个没完没了的。

　　30、歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。

　　31、她的声音异常柔和，像软软的扯不断的丝，唱到悲壮的地方，她的声音又是十分凄厉，像深夜里战场上的号角。

　　32、人群喊声四起，像山崩，像海潮，像云缝里挤出来的炸雷。

　　33、她只要一开口讲话就又清又脆，快得像机关枪似的。

　　34、遏制不住的笑声像黄河浪花四处飞溅。

　　35、她珠落玉盘似地格格笑了。

　　36、她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

　　37、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。

　　38、她一个字一个字地、慢慢儿地说着，好像吐出一个字，就有百斤沉重。

　　39、她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。

　　40、房里起了哭声，声音很低，好像是一只无家的狗受了谁的鞭打以后的哀号。

　　41、那巫婆的嘴磨动起来，渐渐越动越快，发出像饥饿的老马蜂叫一样的声音。

　　42、歌声突发。字字清脆。声声宛转、如新莺出谷。乳燕归巢。

　　43、她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重！”

　　44、她的声音明亮如山泉，她的细若游丝的行腔也是清响激越的。

　　45、她的一张嘴甜得像蜜，或蜜洒。或像干草里藏起的一堆苹果。

　　46、琅琅的读书声从各个课室里飞出来。像动人的童声大合唱，音符满天。

　　47、母亲又唱起了那支婉转得像羊肠子一样的催眠曲。

　　48、就像金色的朝霞光芒一露便将大地催醒。苏菲娅的歌声一开始便紧紧扣住了听众的心弦。

　　49、他强压怒火说：“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小!”

[阅读全文]...

关于人物语言描写的段落

关于人物语言描写的段落

　　在写人的作文中，人物语言刻画是表现人物性格，展示人物特点的一个重要方式，那么该怎么写呢？下面小编就来和大家说说关于人物语言描写的段落吧！

　　1、她的话越来越快，语声越来越脆，像一挂小炮似地连连地响。

　　2、妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。

　　3、他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！

　　4、这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个个蹦出来的。

　　5、声音很甜很细，颤颤巍巍的，饱含着一股深潭流水般的情感。

　　6、这人说起话来。总是慢腾腾的，像钉子打在木板上似的，一句是一句没有废话。

　　7、他大声地懒洋洋地愉快地讲话，俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。

　　8、她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。

　　9、一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来，连气都不喘一口。

　　10、老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。

　　11、这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了：“哎呀，你怎么还不起来？快点。”我边穿衣服边批评妈妈：“妈，您又开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你就不能凭自己的真本事？”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服？”我只好不作声了。

　　12、只要不开口，神仙难下手。如今不管我怎么问，他只回答一句“不知道”。

　　13、话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。

　　14、我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。大婶今天特别高兴。说：“姑娘，不要急！有你大叔送你回去。”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了？”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢？”大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。

　　15、他像断了弦的琴，声音突然顿住了。

　　16、一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。

　　17、他使出一股犷野的力抖擞一下，大吼一声，把所有的房客吓得大叫。

　　18、他说话直来直去，从不拐弯，发起脾气来，一句话能把人砸个跟头。

　　19、你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。

　　20、他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子，又圆润又甜蜜。

　　21、他醉得舌头像裹着棉花，话在嘴里打滚。

　　22、你真是鬼拜花堂棗死作乐。都这阵了，还满不在乎。

　　23、老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。

　　24、这姑娘的话如同大地渗出的泉水，清清亮亮，自自然然，没有泡沫，也没有喧哗。

　　25、他的声音很低，却圆润响亮，音调像银子般纯净。

　　26、他的话越说越快、越脆，像一挂小炮似的连连地响。

　　27、他越说越起劲，嗓子好像缺油的滑车一祥。吱吱地直响。

　　28、他皮笑肉不笑地说：“老王，你吃炸药啦？喊什么？”

　　29、他的话像开了闸的水，哗哗流个没完。

　　30、她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。

　　31、他那严肃的口吻，就像在战场上下达命令。

　　32、我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊！奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。”

　　33、他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。

　　34、小姑娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。

　　35、这话语轩昂，吐千丈凌云之志气。

　　36、他像蚕儿吐丝似的不断地说着。

　　37、这个家伙一定有鬼，说话比拉屎都费劲，好像嗓子眼扎了一根鱼刺。说不清，道不白的。

　　38、她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

　　39、他说起话来像黄莺儿打啼。

　　40、他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。

　　41、他放声大笑，那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出，形成巨大的声浪。

　　42、这家伙惯爱拾人牙慧。就像鸽子啄食青豆，一碰到天赐的.机会，就要卖弄他的伶牙俐齿。

　　43、他的话像一口敲响了的铜钟，“当啷啷”响在了我的心坎。

　　44、他说话就像上紧了发条似的。滔滔不绝，一刻不停。

　　45、他强压怒火说：“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小！”

　　46、这些话虽然骂得很轻，却像重锤一般砸在我的心上。

　　47、犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好！好！好！”

　　48、他总是像哑巴一样不说话。只是吹口哨。

　　49、他的笑声越来越高，响亮和壮丽得像两把剑相击一样。

[阅读全文]...

有关语言描写的精彩片段

有关语言描写的精彩片段

　　语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。以下是小编为大家整理的有关语言描写的精彩片段相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　1、这时，我突然听到了一声深深的叹息，我寻声望去，原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇，便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话亭在说：“今天人们又在我身上贴小广告了，他们把我贴得就像一只‘花脸猫’，要是我有一双手那多好啊！我就可以把小广告贴纸撕掉了。”另一个电话亭说：“我也是，我除了被贴成‘花脸猫’，我还被他们用电话砸脑袋呢。”我听了马上跑过去把电话亭的电话挂回在电话亭的脑袋上，还把电话亭身上的小广告撕掉，把电话亭打扫得干干净净。电话亭看见了就说：“谢谢你，把我打扫得干干净净，你真是一个有道德而且很善良的孩子。”我听了说：“不用谢，我们本来就应该这样做。”

　　2、这道难题，我绞尽脑汁，还是做不出来。忽然一只大手在我头顶上轻轻拍了一下，一个熟悉而亲切的声音传进我的耳朵：“袁静，你怎么还不回家呢？”我抬头一看，是教我们数学的孙老师站在我的旁边。“这道题我总是做不出来。”

　　3、有一次，王老师看了我们写她的一篇作文，有好些同学都写“他为了第二天用更美的语言，更美的动作来教我们进行体育锻炼，常常琢磨到深夜。夜很静了，只有他的房间灯还亮着……”，他指着作文直摇头，对我们说：“你们写的，与我的生活*惯完全相反。我从不喜欢熬夜，体育老师嘛，需要有充沛的精力，应该保证有充足的休息时间。你们这样写，是不是想把我累垮呀？”说完，他狡黠地望着我们。“不是，不是，绝对不是！”我们急得涨红了脸，慌忙分辩着。

　　4、一位白发苍苍的老人赞叹地说道：“这个小伙子画得真好啊！这样的画技没有三年五年是练不出来的！”“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。听到这话，在公园里晨练的老人公园里的清洁工在旁边茶室里喝茶的人，活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。他周围顿时围满了人，这里被围了里三层外三层的。“孩子，你瞧，那个叔叔画得多好呀！”“妈妈，如果我也能橡叔叔这样专心，就可以画好画了。”“这样的画技，真的很少见。”一个商人模样的人，认真的说道：“小伙子，你画得太好了，把它卖给我行吗？”有一位黄头发高鼻梁的外国友人羡慕地说：“你画得真好，画得好像和活的一样。”一个挎着书包的学生称赞道：“叔叔，你画得真好，能不能教我呢？”青年人没有任何反应。

　　5、我终于对姥姥发火了：“姥姥，我做作业，他抢我的笔，你不管，说让他玩一会儿；东东打别的小朋友，你不批评他，还说厉害点不受人欺负；东东摔玩具，你说值不了几个钱，再买新的……你这样宠他，偏爱他，那是害他呀！姥姥，对东东你千万不要再这样了……”

　　6、我惋惜地说。“没事儿，考试又不是为了分数，而是为了检验我们是否真正学懂了知识。我虽然分数不好，可是我已经真正掌握了知识，下次就不会再错了。”“嗨！既然你已经明白了，在原处改一下不就行了，干吗非得让老师重判呀！”

　　7、我激动地说：“吴伯伯，所有的干部都跟您一样就好 了。”吴局长谦虚地说：“抑制不正之风，每个人都有责任呀！”这位老党员的肺腑之言，像一阵春风吹进了我的心田“阿明啊，念完大学准备干什么呢？”邻居一 位老爷爷问道。“爷爷，我念的是经济系，等毕业了，我一定回来，和大家一起把咱们村的工业也搞上去。”哥哥的眼睛里闪烁着真诚的光芒。

　　8、我吃过早饭后在家里闲着无聊，便想起我的新朋友白云。对了，上回白云老兄不是给了我一个他家的电话号码吗！趁现在家里没有人，我打个电话去！说罢，我便拿着电话小心翼翼的播起号来。“嘟嘟嘟，喂，这里是天空总电话部，请问，您找谁？我帮您找！”电话打通了，我忙说：“我找白云先生！”“请您等一下。”想到即将和白云对话，我的心里既高兴又激动。白云家的电话接通了，白云问：“请问，你是哪一位，有什么事呢？”我对着话筒回答：“我是你的新朋友呀！”白云听了说：“噢，原来是你呀！你找我有什么事吗？”我望了望窗外，外面热得让人受不了。我想了想说；“这样吧，给我们下一场倾盆大雨吧！”白云听了连忙说：“这可不是开玩笑的，我不能作主，我得去问问我师傅老天爷。”

　　9、我不知哪儿来的力量，大声对那几个学生说：“你们不要破坏公共财物！”几个中学生没搭话，都指着我哈哈大笑起来。看着他们眼里露出的轻蔑的目光，我瞪圆了愤怒的眼睛说：“做得不对，谁都可以管！”

　　10、忽然，门外跑来一位中年妇女。她焦急地说：“红红，你 家有扁担吗？”“有。”小红爽快地答应：“婶婶，您要扁担干什么？”那位中年妇女叹了一口气，说：“哎，真倒霉，才挑了几担稻谷，扁担就断了。”’话音刚 落，小红像一阵风似的跑进屋里，拿了一根新扁担说：“给。”中年妇女一看，是一条新扁担，就故意问：“断了要赔吗？”“不要赔！”小红干脆地说道。

　　11、常言道，希望本无所谓有，无所谓无的。希望的顽强生命力在于它的幽深与飘渺，它并不是固定的代名词，它有自身的延续性。昔日的雕栏玉砌，金碧辉煌，在他眼里只是过眼云烟国破家亡的痛苦，使他几欲绝望。一代帝王错过了大好河山，好不失落；；而正是这种透彻心扉的痛楚成就了一代词人，空旷的山谷响起了一声悲鸣：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”他无言独上西楼，在月如钩的夜晚，高吟：“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头！”千丝万缕的忧愁恰似“人生长恨水东流”。历史的风尘不知湮没了多少帝王的楼阁轩榭，唯他？？南唐后主，在绝望中看到了希望，唱遍了忧思，吟遍了愁情，赢得了永恒。

　　12、艾禹彤也很激动，情不自禁地很有感情地说：“是呀，我们永远再一起，永远不分开！”是啊，我们俩都在吴零玉的话里听出了他很高兴也很舍不得我们，你看她说话时高兴的眯着眼，嘴角还往上弯呢！看着她很美丽，又让人不忍心离开。

　　13、“知道了呀，记住了，我的好姐妹。”吴零玉肯定地说，脸上也露出了认真的表情，而且还连连点头呢！在吴零玉的连连点头下，我们才最终相信了她。

　　14、“怎么啦，孩子？”老伯伯露出关切的目光。“车子刹手 卡住了，我掰不动。”我如实地说。“别着急，我来修。”伯伯搬车，拧螺丝，拆车，组装，累得满头大汗，车修好了。“骑上，试试。”伯伯说。“又灵便又轻 松。”我高兴地说：“伯伯，这是给您的修车费，2元。”“咦，这孩子，谁说要你的钱？”‘可…… ”我脸红了。“孩子，伯伯修车不收钱的，快骑上走吧。”“谢谢伯伯！”我满怀感激地骑上车，一股敬意油然而生。

　　15、“你们看，这些小金鱼游得多可爱呀！”吴零玉高兴地说，声音也变得像铃铛一样悦耳。没等我们回话，她接着说：“要是我们也像这三条小金鱼，永远不分开，那该多好噢！”看着她那神情的眼神，我的眼泪都要落下来了。

　　16、“明霞，别这样。你们要坚持到底，直到最后胜利。即使只剩下你一个人，也要坚持！”江姐略停了一下，又轻声说道：“如果需要为*的理想而牺牲，我们每一个人，都应该，也可以做到--脸不变色，心不跳。”

　　17、“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的 小天使。“是你们的小脚踩出来的呀，你们不停地跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷钻出来了。”“花儿为什么是红色的呢？”“是让春风抚的。” “你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”“嗯，那是让你们吻的呗！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……

　　18、“缴枪不杀，宽待俘虏！”正在这个时候，传来了二班长的喊声，这口号喊得正是火候，只见一个敌兵伸手抓住了匪军官握枪的手，恳求里带点威胁：“副团长，投降吧！”“对，不打啦！”其他敌兵也跟着嚷起来。那军官的威风全没有了。

　　1、爸爸大高个儿，淡黄的卷发，白白净净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显的特别大。小时侯，我常常望着他的鼻孔发问： “爸爸，你的鼻孔为什麽这麽大？”他总是笑着回答：“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑的快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。”这时，我和妈妈就会望着他的鼻孔哈哈大笑起来。

　　2、第二节数学课一开始，我悄悄的注意起聂老师的眼睛来，这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘中溜，当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊！我突然间来了点灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。

　　3、她何尝不知道自己的丹凤眼是美的。那双眼睛的确不大，细细的，长长的，眼梢微微向鬓角挑去，眼珠虽不黑，但目光流盼时，深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发，眼白却白得淡淡地泛出蓝色的闪光，单眼皮，睫毛并不长，但又密又黑，使眼睛像围着云雾一般，朦朦胧胧的，显的深不可测，神秘，诱人。但她的眼睛真正的美是美在传神，不论是浅笑，还是大笑，只要一笑，那双眼睛里就会有鲜花开放。那花儿鲜艳，娇媚，逗人喜爱，使她的脸面顿时甜蜜，俊俏，神采飞扬，即使她气恼，冷笑，那眼里依然隐约有花儿颤动。

　　4、“我很高兴。”库克新夫人说，两只圆圆的眼睛注视着巴扎洛夫，两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。说实在的，她跟本称不上美丽：她的鼻子生的太小，鼻尖向里勾，鼻梁自然也不宽，上面还生着一些雀斑。 你看，她那一排长长的刘海儿像一排门帘从额头垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛不大，却显的很有生气。美中不足的是那个小鼻子上长了好多雀斑，不过她压根儿没想过要为这些小玩艺儿而烦恼。她整天快活的像个神仙。

　　5.妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。 老师的话，如同阳光温暖着我的心。 这姑娘的话如同大地渗出的泉水，清清亮亮，自自然然，没有泡沫，也没有喧哗 这家伙的话像一股冷风，吹得我心里寒 嗖嗖的，牙齿 咯 咯打颤。 那姑娘的话，钢 针 似的刺 进 我的心窝儿。 他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能把地砸个坑。 他从来没说过这么多话，今天就像黄河决了口，简直什么也拦挡不住了。 她一个字一个字地、慢慢儿地说着，好像吐出一个字，就有百斤沉重。 她的话条理分明，而且连数字也似一串串珍珠，从口中滚滚而出。 他的话 越说越快、越脆，像一挂小 炮 似的连连地响。 她像机 关 枪 连 发一样，非常干脆地一阵讲完了。 他那严肃的口吻，就像在战场上下达命令。 他*时话不多，说起来总是慢腾腾的，像钉子钉在木板上似的，一句是一句，没有废话。 他话匣子一开，活像自来水龙头，一拧开就哗哗往外流水。 他的话就像抽不完的蚕丝，越说越多。

　　1.“你们对当初的抉择，后悔吗?”我突兀地问。 “没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上，我们找到了施展才干，实现价值的场所。”他们会意地笑着，回答我。

　　2.她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰!”

　　3.他50多岁了。戴着一副高度*视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验!”

　　4.她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重!”

　　5.“这这这……”他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。

　　6.他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。” 我是刚玩的，给个最佳答案吧!上面的，小心我举报你!!!”

　　7.“怎么可能呢?”我自信十足的说“我一定考到第一名!”

　　8.“孩子，”爸爸拍拍我的肩，说“你要相信自己，如果连你自己都不相信自己，那还有谁会相信你呢?”

　　10“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮，“啊，原来是这样啊!”

　　17.老爷爷大声的叫道：“谢谢你。”

　　18.母亲说：“孩子,我是爱你的!就在那拐角的一刻,我还在默默的望着你.请不要怪我把你抛弃了,那是迫不得已的!孩子我只想对你说一声对不起,但我还是一直爱着你的!是永远爱着你的!”

　　19.上体育课时，小张不小心摔了，鲜血直流。同学们都无所事事，愣在那里!同学天好说：“快送医务室呀!流血过多，对生命有危险的，大家快!把他送到医务室!”

　　20.“怎么可能!”妈妈焦急的说，“今天早上还好好的，怎么到学校就发烧了呢?

　　21.老师的一*话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震 醒;它像强心剂，使人振奋;它像补药，壮人气力;它像火光，暖人心窝! 老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。 老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。 老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。

　　22.他讲起话来多有劲呀，每一句都像小 锤一 样敲在我的心上。 她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。 她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。 老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。

[阅读全文]...

语言描写片段100字（语言描写的优美段落）

3.动作描写

炒　鸡　蛋

我先把锅坐在炉子上，然后倒好油，听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱”地响着，冒起白烟来，我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，“吱吱”的响声也越来越大。那呛人的油烟立刻把我包围了，我一边咳嗽，一边慌忙拿起一个鸡蛋，在碗边磕开，把蛋清连同蛋黄一同倒进碗里，抓点盐，就一股脑儿倒进锅里，谁知，碗里有水，油在锅里“噼噼*”地爆开了，油星飞溅出来，溅在桌上、地上、墙上……烟越冒越浓，我手忙脚乱地抓起湿布，把锅从炉上端下来，锅里的那个鸡蛋也成了“四不像”。

做 菜

你看，聪明伶俐的斯兵同学，拿出一截香肠，用菜刀迅速地把它切成小圆片。然后又拿出一根莴笋，把嫩的一端切下来，切成两个长方形，他又在上面用小刀挖了两个小圆洞和两个长方形小洞，用来放“龙”的耳朵、眼睛。又在剩余的莴笋上切了两个长条，安在洞里做“龙”的耳朵。再拿出四个红色的珠珠糖，镶在头上做“龙”的眼睛。“二龙戏珠”的材料筹备完了。他开始进行第二道工序：摆。

钉　纽　扣

我把线头对准针孔，小心地把又长又细的线穿过小小的针孔，然后在线的末端打上一个结。接着左手拿过衣服，拇指按住纽扣，右手拿着针线，把针线小心地穿过纽扣的小孔。这样反复好几次，再把针线穿到衣服背面，打上一个结，最后把线头剪掉，纽扣就缝好了。

学写毛笔字

我用舌尖把毛笔舔得尖尖的，学着爸爸以前告诉我的执笔方法，写了起来。我歪着头，咬着牙，费了好大劲儿，可写出来的哪像字呀！一点是个大墨团，一竖像根细木棍，一横是条咝咝叫的蛇，一捺成了大扫帚。我看着自己的“战果”，难过得几乎要哭出声来。这时，爸爸来了，他开玩笑地说：“哟，这儿坐了个会写字的大熊猫！”我一听扑哧笑了，一照镜子，果真成了京剧里的大花脸。

跳 远

只见他稳步走到起跑点，站好以后，深深地吸了一口气。然后，先跑了几大步，接着加快了速度，像离弦的箭飞奔了起来。冲到了踏板前，他把力量集中到了强有力的右腿上，一蹬踏板，腾空而起，紧接着收腹、抬腿、前扑，他在空中完成了一个矫健而优美的跃进动作！“好！”观众*上爆发出热烈的掌声和喝彩声。

跳 水

我走到跳台的边缘，深深地吸了一口气，双臂侧*举，接着向前一跳，双臂立即向上合拢，“嗖”的一下跳了下去。刹那间，我跳进了水里，身边溅起了一簇簇水花。我一下子沉了下去。脚刚一沾池底，我顺势一蹲，双脚用力一蹬，就浮上来了。

拔河比赛

只见她两手紧紧抓住绳子，紧闭着嘴，屏住气，脸憋得通红，身子几乎躺着。双方队员齐心协力地拔着，突然标志来回晃动起来，并一点一点地、一点一点地向磨工队移动。我急坏了（因为我爸爸在车工车间），又是跺脚，又是拉衣，冲着车工队直喊：“加油！加油！”可是不顶用，标志毫不留情地向对方界线接*。

踢 球

他带着球，脚像踩风一样，飞快地向球门跑去。只见他抬起左脚准备踢球，但又迅速收回，用右脚尖把球往上一抛，闪过了一名后卫。他眼睛直盯着球，用两只脚在球前不停地绕着，然后出人意料地伸出左脚，把球往左边一推，又闪过了一名后卫。最后他将球挑起，迈了一步，用右脚跟熟练地将球一磕，球马上落在了他的面前。他把手摆在后面，高高地提起脚，随后用脚背对准球中心，猛地一踢，球如闪电一般，飞进了球门。

投 篮

只见矮个子王*敏捷地夺过对方手中的球，灵活地拍了拍，刚要转身投篮，却被对方几个高个子挡住去路，左躲右闪，不能上前。突然，对方一名队员猛扑过来，王*机灵地做了个假动作，使对方扑了个空；又像闪电一样绕过一名防守队员，双手把球高高地举起来，向上一跃，腾空而起，只见篮球不左不右、不上不下地向篮网飞去，球落下时像流星一样，从窄小的网口“嗖”地一下穿了过去……

4.语言描写

时间就是生命

一个星期天清晨，天正下着倾盆大雨，妈妈拿了雨衣就要出门，我急忙上前问：“妈妈，这样的天您要上哪儿？”妈妈说：“上班去。”“星期天还要上班吗？”我不解地问。妈妈说：“当然要上班，傻闺女，星期天就没有病人吗？”“那，雨下得这么大，就不能等一等吗？”“不能，怎么能等呢？病人在等着我呢，时间就是生命！”说完，妈妈披上雨衣，急急忙忙地消失在雨雾中了……

赞　蜡　烛

“清慧，不快点吃，愣在那儿干什么？”妈妈提醒我。

“妈妈，这枝蜡烛的光亮那么弱，比电灯差远了。样子是那样**常常，为什么人们还赞扬蜡烛呢？”我憋不住提出了自己在思考的问题。

“你可不要小看这枝七寸多长的蜡烛啊！”妈妈挺认真地说，“你想想，如果今晚没蜡烛，咱家会怎么样呢？”

我听了，若有所悟地点点头。是啊，蜡烛给我们光明，可是我心中又产生了疑团：“人们为什么不赞扬那明亮的电灯，而赞扬这不起眼的蜡烛呢？”

妈妈耐心地说：“你仔细观察一下，看看蜡烛是怎样放出光芒的。”

我盯着蜡烛，只见随着火苗的跳动，蜡水被燃掉，蜡烛渐渐短了。“哦，蜡烛给别人送来了光明，自己却慢慢牺牲了。”

“对，因为蜡烛具有崇高的自我牺牲精神，所以才受到人们的赞扬，我们做人就要做这样的人。像你们的老师，为了培育下一代，甘愿耗尽自己的心血，他们就具有蜡烛的精神。”妈妈非常认真地对我说。

这时，正在吃饭的姐姐接过话茬：“所以人们常常用‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’这样的诗句来赞美辛勤的园丁，用‘红烛’来比喻老师的光辉形象。”

在　雨　中

妈妈搂着我，怜爱地问：“婷婷，你冷吗？瞧这天气，说变就变。靠在妈怀里，别淋坏了身子。”“妈妈你也没打伞呀！”我心疼地说。“傻丫头，妈的体质可好了，淋着点儿雨没事儿。”“哎，妈……”“别说了，妈把衣服脱下给你披上，啊——啊嚏！”“妈妈，别脱外套了，你都感冒了……”“快披上！”妈妈打断我的话，严厉而心疼地说。“妈……”我的眼睛湿润了，一头扑进妈妈温暖的怀里。

背　唐　诗

小外甥把诗词卡片拿了下来，在我眼前晃了晃，神气地说：“小舅舅，你会背吗？”“舅舅不会背，你给舅舅背一首怎么样？”我装作一本正经地说着，然后顺手拿了一张卡片。卡片上正好是唐朝杜牧的《山行》。他郑重其事地看了看，便倒背着手，摇晃着脑袋背起来：“远上寒山石径斜，白云……”“错了！”没等他背完就被我打断了，“不是xiá，是xié。”“就是xiá。”小外甥不服气地说，“这是妈妈告诉我的。”“你妈可能读错了。”“没有，妈妈才不会错呢！”他不高兴地撅起小嘴说，“我不和你玩了。”

认 错

老师问冯小刚：“早饭后，是你最后走的？”

“嗯。”冯小刚点了点头。

“你见没见玉*的笔？”老师继续问冯小刚。

“笔？什么笔？我没见，没见……”

老师扶着冯小刚的肩膀，说：“圆珠笔。你看，人家的圆珠笔丢了，写不成字了，多着急呀！你如果拾到了，就该还给人家，我还要表扬你呢。”

“我，没拾……”冯小刚低着头，用脚搓着地。

“你好好想想吧！”老师转身改作业去了。

办公室里好一阵寂静，只听到老师的笔在沙沙作响……

过了一会儿，冯小刚抬起了头。我发现他咬着嘴唇，很艰难地吐出了四个字：“我……捡到了……”

老师对冯小刚说：“捡到了，很好，中午带来，听到了吗？”

借 书

“姐姐，门外有个小姐姐叫你呢！”不满5岁的弟弟捧个大苹果跑进来说。我急忙下了床，看到同学王小玲走了进来。“小宁，我想借本书看看。噢，你家的书真多！”小玲惊奇地看着我的书架，羡慕极了。“你喜欢吗？”我问。“怎么不喜欢？咱班要是有这么多书，那该多好！同学们就都有书看了。”小玲打着手势高兴地说。

[阅读全文]...

描写人物语言的句子

描写人物语言的句子（精选95句）

　　她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。以下是“描写人物语言的句子”希望能够帮助的到您！

　　1、他像断了弦的琴，声音突然顿住了。

　　2、啧！啧！啧！你说得比唱的还好听。

　　3、笑起来声震四座，好像一只公鸡报晓。

　　4、他的话像开了闸的水，哗哗流个没完。

　　5、他说起话来唧唧呱呱，像只巧嘴八哥。

　　6、咱们是小药铺，存不住你这根大人参。

　　7、他醉得舌头像裹着棉花，话在嘴里打滚。

　　8、你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。

　　9、他总是像哑巴一样不说话。只是吹口哨。

　　10、他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。

　　11、他那严肃的口吻，就像在战场上下达命令。

　　12、她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。

　　13、她这人是属手电筒的，光照人家不照自己。

　　14、妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。

　　15、她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。

　　16、他那铜钟般的嗓子现在像打雷一徉，而且有点沙哑。

　　17、他的话像喷吐不尽的泉水。不停地冒着四溅的水花。

　　18、话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。

　　19、他的声音慢、低、狠，吐出来的字像扔出来的石头。

　　20、他说话就像上紧了发条似的。滔滔不绝，一刻不停。

　　21、总和你玩在一起的朋友一定不会是能提携你的贵人。

　　22、他这一声喊，浑厚而沙哑。就像天空滚过一阵闷雷。

　　23、老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。

　　24、他的话越说越快、越脆，像一挂小炮似的连连地响。

　　25、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了，还满不在乎。

　　26、他的声音很低，却圆润、响亮，音调像银子般纯净。

　　27、这持续*四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。

　　28、他的笑声越来越高，响亮和壮丽得像两把剑相击一样。

　　29、他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！

　　30、酒照喝，舞照跳，只是别晚过两点。不然你会老得很快。

　　31、他越说越起劲，嗓子好像缺油的滑车一祥。吱吱地直响。

　　32、他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能把地砸个坑。

　　33、有时候和异性成为生死之交、至亲好友的途径是上一次床。

　　34、他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子，又圆润又甜蜜。

　　35、这人的嘴巴好像没有笼头的野马，不知道他扯到哪里去了。

　　36、他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。

　　37、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。

　　38、只要是在自己的承受范围内，别人爱怎么占便宜就怎么占吧。

　　39、他看完信，叫得像母鸡下了蛋，一分钟内全家都知道这消息。

　　40、这声音喊得那么甜，像春风从耳吹吹拂，如清泉在心田流过。

　　41、老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。

　　42、在他们之间，倦怠地、慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。

　　43、这大娘骂起人来，就像雨打芭蕉。长短句，四六体。一气呵成。

　　44、这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。

　　45、老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。

　　46、好家伙，我简直是把他的话篓子都推翻了呢，他说个没完没了的。

　　47、远远的传来渐曳渐细的笑声，像扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。

　　48、俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。

　　49、三种东西绝对不能相信：男人的承诺、女人的眼泪以及朋友的酒话。

[阅读全文]...

人物描写片段

人物描写片段

　　人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌。以下是小编整理的关于人物描写片段，欢迎赏析。

　　1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

　　2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

　　3、翠儿是这里远*山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

　　4、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的*头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

　　5、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

　　6、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

　　7、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

　　8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

　　9、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。

　　10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

　　11、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

　　12、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。”

　　13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。

　　14、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。

　　15、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。

　　16、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

　　17、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

　　18、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢！对了，我的表兄还挺要强呢！

　　19、他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。

　　20、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学*不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着“小懒猫”，妈妈也常说：“小懒猫啊，小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊！”说来也奇怪，没多久，他真的变人。

　　21、我的妹妹今年刚上二年级。我根据*时的观察，给她总结出一个字，那就是“懒”。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴；再不就指指我这个当哥哥的“我还小，怎么不叫他去。”哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。

　　22、我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。

　　23、下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！

　　24、阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。

　　25、母亲的笑容，是世界上最和熙的春风；母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠；而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征，是勇者的画像。

　　我的母亲就是集慈祥，坚定，勇敢，耐劳美德一身的伟大女性。

　　26、记得有一次午睡，大家都累得睡着了，可是您依然不畏疲劳为我们批改作业，因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼，可想而知，您那时一定很累。

　　您做了这么多都是为了谁？还不是为了我们大家！我看着看着，眼泪模糊了我的双眼，我趴在桌子上不让眼泪流出，可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……

　　27、周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生，除非遇到我很感兴趣的问题。这不，周老师提了一个问题，我把手举得老高的，希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思，点我发言。我站起来，胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头，微笑着鼓励我：”没想到你真么厉害啊！以后要多举手哦！“我听后，心里顿时乐开了花，谁不喜欢听赞美呢？此后，举手的人群中多了我的身影。

　　28、我又一次回家母亲点了我的鼻头。在点的那一瞬间，我的体内似乎流动着一种液体，暖暖的，热热的，在我的身体里循环往复，激活了我的每根神经末梢，它使我兴奋，使我感动，使我忘掉了所有的烦恼，使我每个星期天都过得快乐开心，无忧无虑。

　　29、漫漫的学*路，每一步都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心；您用天下最美的语言将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

　　30、散学典礼那天，我们回到学校拿成绩。班里的同学都下操场听校长训言，班里只剩下我和李老师。当我问老师是否真的要离开时，老师的眼圈霎时间红了。那会我懊恼极了，我是不该问老师的。于是我想对老师笑，也许这样她就不会太难过了吧。可是，泪水它好调皮，自个悄悄溜了出来，还不愿停下。

　　31、每次只要小逸把打着95分以上的试卷交给妈妈，从妈妈手里接过一碗热气腾腾的汤圆，坐在妈妈身边，让妈妈看着自己狼吞虎咽地吃甜甜的汤圆时，那就是最幸福的时刻了，简直就是一种享受。

　　可是，如果现在小逸把试卷从书包里拿出来，那肯定是会让妈妈伤心的，妈妈的希望就会化为一团泡影，小逸可不忍心。

　　32、今天，妈妈又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我还多，看着她那吃得津津有味的样子，我忍不住问：”你怎么这么爱这东西“妈妈拧着眉毛，使劲咽下一口，然后猛扒了一口饭说：”我才不爱吃呢！“我更加不解了，忙问：”你不爱吃，还吃得这么带劲“”只不过怕我不以身作则，你要提意见而已。“妈妈信口说道。

　　33、岁月无声，在母亲脸上留下了痕迹，但是也会有许多无价的智慧在我心田积淀。感恩的心，让我道不尽对你的千言万语。感谢亲爱的母亲，感谢您赐于我智慧，更感谢您赐于我幸福的生活，多少个寒暑，多少个晨昏，您不知为我洒下了多少汗，多少泪。

　　34、母亲很朴素，她从来不戴什么珍珠项链之类的珠宝，穿衣服也不像很多阿姨那样整天逛街买名牌衣服、鞋子来穿，她总说，衣服不一定要买那么贵的，为了点面子问题就去买什么项链来戴，买什么名牌衣服来穿，这些东西太奢侈了！母亲的性格也十分随和，她从不与任何人吵闹，争吵什么，她总是忍让着，所谓多一事不如少一事，所以母亲总是沉默着。

　　母亲这个人也特别好处，她说，别人真心对待你，那你也要真心对待别人，这样才能好好相处。

　　35、对于老师，我们有说不尽的感激的话语，当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时，我们知道，老师是一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。

　　我们的一点儿成长离不开老师，我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。

　　36、我的老师，虽只是一个娇小瘦弱的女子，却有着巾帼英雄般的气概。

　　她大气，博爱，正直，豪迈……老师教两个班，却从未因为自己是我们的班主任而有过半点偏私；同样的，老师从未因为学生成绩的好坏而用不同的心去对待；每次学校组织的劳动，李老师带着我们班总是最后离开；我们的作业，即使是标点符号的错误，老师也会心细如发地帮我们挑出……

　　37、这时，母亲也回来了，见我这般伤心，就问清楚了原因，用她那温柔的声音对我说：“别哭了，孩子，她在学*方面比你好，可是你也有过人之处啊。

　　这天下之大，比你强的人不是只有她一个，还有很多，你总不能遇到一个就哭一次，最后一蹶不振吧？”我摇头，拭去脸上的泪珠哭哭啼啼道：“可我就是不明白，我们都是一样学，为什么我就没有她好呢？”母亲笑了，笑我的天真：“有些东西是学不会的。例如别人的性格，*惯，还有心理素质等等，都是学不会的。”母亲还让我在网上看了一下很多优秀的人是怎样面对比自己强的人的事例。

　　那时，我真正明白了。知道自己不该嫉贤妒能，应该取人之长，补己之短，才能更上一层楼。

　　38、当诺大的教室只剩下我一个人时，我蜷缩在桌角抽泣着，看着窗外电闪雷鸣，树木在风雨中飘摇着，那个雷雨交加的夜晚，孤单，恐惧占据了我幼小的心灵，正当我尽乎绝望时，是您——老师紧紧地握住了我那双小手，将温暖传递给我，别怕老师带你回家，那轻柔的话语似乎还在我的耳边，那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房，而您温暖的又怎会是一双小手，那是我本已冰凉的心。

　　在风雨中是您拉着我的小手，将您宽大的风衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那样单薄，当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透，而您还未来得及等学生说一声谢谢，就又钻进了风雨中。

　　39、别人都说我跟我父亲长得很像，一样的脸型，一样的笑容，还有一样的卷发，种种的类似，以致于别人见了我从不问我的姓名，总会说：“你是XXX的女儿吧！”我点头，然后又听见他说：“父女俩长得真像啊！”我默笑一声，抬起我的手，仔细的.端详，是的，只有这双手，才是母亲给予的。

　　母亲的手几乎和我的一模一样，修长的手指，宽阔的指甲，似乎中间存有什么内涵一样，不过，母亲的手比我的手白些，也苍老些，从她修长的指尖，我看见了母亲那饱满的年华，也看见了母亲艰苦生活的一面。

[阅读全文]...

描写人物语言的句子（关于人物语言的句子摘抄）

比较下面三组句子中的A 句和 B 句，看看表达效果有什么不同：

1、A. 我说伯父跟爸爸哪里都像，就是有一点不像。伯父问我哪一点不像。

B. 我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都 像，就是有一点不像”。“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又*。” 我望了他们半天才说。

——<<我的伯父鲁迅先生>>

2、

A. 哈尔威船长不准男人走在女人前面。

B. 哈尔威船长说：“哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪打死他。”

——《船长》

3、

A. 老大臣认为这布料很美，他很满意。

B.“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”

——<<皇帝的新装>>

语言描写妙处：语言描写的主要作用是刻画人物性格，运用恰当的语言描写能使文章逼真、传神、生动、形象，使读者如见其人，如闻其声，如临其境，更好地表现人物性格，揭示文章中心。

四大法宝，教你如何写好语言描写。

片段 1：

八岁的小明对爸爸说：“你给我好好听着，下班就回家，不准喝酒打牌……”

片段 2：

有一天，我去外婆家做客。当车开到茶亭站时，上来一位约摸六七十岁的农村老奶奶。她驼着背，拄着拐杖，颤巍巍的，手里提着半篮子鸡蛋，好像要去农贸市场出售。一位佩戴红领巾的少年忙上前扶着老奶奶坐在自己的座位上。老奶奶激动的对旁边的乘客说：现在形势真是一片大好，学*雷锋蔚然成风，社会上好人好事层出不 穷。你看这位红领巾就是一个‘活雷锋’……”

这段话中，老奶奶说的话就没有自己的个性，显然不符合自己的身份。作为一个农

村老奶奶，不会说出那么多大道理，更不会用上”蔚然成风”、”层出不穷”等成语。她可能会说：”这孩子真好”或“真是好孩子”

第二法宝：人物的语言描写还要注意场合情境，写出人物在特定环境条件下的语言。

比如上课时、游戏时、在家时、在外时……即使是同一个人，同一句话，在不同场合 说的方式、语气都应有所不同。

下面是一个同学的语文书不见了，请根据情景，合理补充人物语言。

课堂上不见：他小心翼翼地翻着书包，心里默念道：“语文书，语文书呢，在哪呢？”

下课时不见：_____________________________________________

在家里不见：_____________________________________________

参考:下课时不见：他着急地翻着抽屉，大声喊道： “语文书哪里去了？谁见过我的语文书呀？书！书！”

在家里不见：“老妈！快来呀！我的语文书飞了！快，帮我找找！”

菜市场，爸爸（工商局）向一个小贩买苹果。

例：当老板去接爸爸手中的钱时，看见了工商制服，立刻由刚才的冷冰冰变成了笑

眯眯，他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉，慌忙说：”让我再给您称一遍！”爸爸奇怪地问老板：”为啥要再称一遍？””刚才称错了！”老板边说边手忙脚乱地重新称肉。”你咋

知道称错了？”老板用手抹了一把脸上沁出来的汗珠，脸涨得跟柜台上的猪肝似的，半天才吞吞吐吐地说：”这，这……”爸爸严厉地问老板：“这什么？”老板低下了头，小声说：“这是七块钱的肉，不够半斤。”爸爸冷冷地看了看卖猪肉的老板，说：”*常看你

怪老实的，谁知道你竟敢缺斤少两，欺骗顾客，跟我到局里走一趟吧！”

[评析] 体会片段中加粗的词句，在人物对话的过程中，添加了动作、神态描写，如“立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯”、“用手抹了一把脸上沁出来的汗珠”、“脸涨得跟猪 肝似的”，生动形象地写出了短斤少两的卖猪肉老板见到穿工商制服的爸爸时，紧张、慌乱的心理。

语言描写的五种基本格式1、提示语在前面

妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说：“瞧你，这两天人都瘦了，以后可得注意保暖，不能再感冒了！”

“瞧你，这两天都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说。

“瞧你，这两天人都瘦了。”妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说，“以后可得注意保暖，不能再感冒了！”

妈妈轻轻地摸了摸我的额头，“瞧你，这两天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”她心疼地说。

5、没有提示语

直接引用人物说话的内容。 这种形式必须在一定的环境里使用。

“瞧你，这两天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！” 根据语境灵活运用表示“说”的词，如：叫、喊、问、应、道等等。请看片段，思考这样写好不好？

爸爸对摊主说：“买四个烧饼。”摊主说：“给您五个。”爸爸说：“我要四个。”摊主说：“多给您一个！”爸爸说：“多少钱？”摊主说：“不要钱！”爸爸说：“不要钱咋行，你们挣个钱也不容易。”说完，爸爸给了摊主一块钱，又把多余的那个烧饼拿了出来。

点评：爸爸说，摊主说，摊主说，爸爸说，呆板的一问一答，读起来多乏味呀！一

个人说话时，总要出现相应的表情与动作，把它们描写下来，不但可以加强对话的表达效果，还可以表现人物的思想与性格。

摊主笑着说：“给您五个！”“你听错了，”爸爸连忙摆摆手，说：“我要的是四个！”“多给您一个！”摊主陪着笑脸说。爸爸奇怪地看了看摊主，问：“为啥多给一个？”

不能拖泥带水，更不能写一大堆的废话，让“人物”说个没完。而应该挑选那些最能 体现人物思想品质、性格特点的人物语言重点加以描写。

对话描写时，有时候很难用言语来表达,就可以借助标点符号，使说的话符合当时情景 ，独具人物个性。

如：

1、说话吞吞吐吐、结结巴巴时。“我……我……没拿。”小林涨红着脸说。

2、说话时表示声音的延长。

[阅读全文]...

描写人物语言的句子

　　1、犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好!好!好!”

　　2、他说起话来像黄莺儿打啼。

　　3、他说起话来唧唧呱呱，像只巧嘴八哥。

　　4、他的话越说越快、越脆，像一挂小炮似的连连地响。

　　5、他放声大笑，那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出，形成巨大的声浪。

　　6、她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。

　　7、他看完信，叫得像母鸡下了蛋，一分钟内全家都知道这消息。

　　8、她细声细气地说，就像清泉潺潺地流淌。

　　9、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。

　　10、这声音喊得那么甜，像春风从耳吹吹拂，如清泉在心田流过。

　　11、他这一声喊，浑厚而沙哑。就像天空滚过一阵闷雷。

　　12、她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

　　13、“怎么办呢，该不该上去呢?”唐明贼似的看看四周，比先前更紧张了，两腿在桌底下直发抖。“去，一定得上去，这是最后一个竞选项目了，为了以后同学们能对我另眼相看，我一定要竞选到这劳动委员。……可是……”唐明深深地咽下一口口水，头低得快贴到桌上了，呼吸更急促了。“李华一下来，我就上去……”他这么想。

　　14、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。(好句子)只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦!”

　　15、声音很甜很细，颤颤巍巍的，饱含着一股深潭流水般的情感。

　　16、话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。

　　17、他那严肃的口吻，就像在战场上下达命令。

　　18、老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。

　　19、她的话越来越快，语声越来越脆，像一挂小炮似地连连地响。

　　20、他总是像哑巴一样不说话。只是吹口哨。

　　21、他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力，而且能极自如地运用丰富的词藻。

　　22、她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。

　　23、她珠落玉盘似地格格笑了。

　　24、一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。

　　25、她的声音明亮如山泉，她的细若游丝的行腔也是清响激越的。

　　26、他像蚕儿吐丝似的不断地说着。

　　27、嗓音像绵延的山峦，层层叠宕，遥远而又亲切。

　　28、她的声音异常柔和，像软软的扯不断的丝，唱到悲壮的地方，她的声音又是十分凄厉，像深夜里战场上的号角。

　　29、这家伙惯爱拾人牙慧。就像鸽子啄食青豆，一碰到天赐的机会，就要卖弄他的伶牙俐齿。

　　30、这人的嘴巴好像没有笼头的野马，不知道他扯到哪里去了。

　　31、他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子，又圆润又甜蜜。

　　32、他猛然呵呵笑起来，而且“呵”的声音越提越高，像是汽笛叫，或者不如说更像公马嘶鸣。

　　33、她圆润的歌喉在夜空中颤动。听起来似乎辽远而又逼*似乎柔和而又铿锵。

　　34、老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。

　　35、他醉得舌头像裹着棉花，话在嘴里打滚。

　　36、这大娘骂起人来，就像雨打芭蕉。长短句，四六体。一气呵成。

　　37、他大声地、懒洋洋地、愉快地讲话，俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。

　　38、歌词像珠子似地从她的一笑一架中，从她的优雅的水袖中，从她的炯娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上。溅到空中，落进每一个人的心里。

　　39、他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣响(想)得不低。”

　　40、妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。

　　41、他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能把地砸个坑。

　　42、小泵娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。

　　43、他从来没说过这么多话，今天就像黄河决了口，简直什么也拦挡不住了。

[阅读全文]...