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评价员工的优点评语(精选50句)
在日常学*、工作和生活中,大家都写过评语吧,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。写起评语来就毫无头绪?下面是小编精心整理的评价员工的优点评语(精选50句),仅供参考,欢迎大家阅读。
1、这位员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水*又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
2、这位员工在学*上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学*,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学*的能力。
3、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。
4、生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活*惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。
5、这位员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在厉!!
6、当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学*并将所学知识应用于实践并再深入研究。
7、此人的微笑与众不同,比之前台接待小姐的惯性笑脸更胜一酬,可以体现企业良好风尚和面貌。
8、此人仍有可用之处,两年来对所属职业已经熟悉,基本上无甚差错,已经成为企业安全生产的保障。
9、此人有时虽不听话,但晓之以仁义道德,以人情功之必有良好效果,以压力、恐吓等手段克之更是如水得鱼。
10、你说:“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。”虽然你很*凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是“哦”,但从普通的眼神,*时的点滴中,看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!
11、这位员工入职两年以来,工作认真踏实,任劳任怨,服从安排,能要求严格自己,组织纪律性强,团结同事,敢于纠正处理违纪违规现象,20xx年累计纠正处理10起;积极参与扑救机器燃火3次,在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。
12、这位员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学,团结同事。由于*时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致,与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。
13、这位员工入厂3年来工作勤恳,团结同事,服从性强,关心集体,为人本份,做事从不斤斤计较,在自己机台没有任务的情况下,主动帮助其他同事,具有一定的团队精神。所以大家一致推荐他为优秀员工。
14、这位员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。
15、这位员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。
16、这位员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精,善于学*,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。
17、这位员工热爱工作岗位,以身作则,个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约,在保证安全的前提下,积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能,攻克好修复了许多被认为报废的电子元件,电子开关插座等。
18、这位员工工作认真负责,能严格执行染色工艺操作,全年返修率为2%,20xx年度总产量为630023、19磅。*时能积极培养新员工,热心传授染色技术,并能服从上级工作安排。
19、这位员工自觉遵守厂规厂纪,工作积极,服从工作安排,主动协助组长完成下达的任务,积极帮助新员工培训,在车间起到模范带头作用,2011年总产量为525391磅,因此被评为优秀员工。
20、这位员工工作认真,脚踏实地,关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂,但她能*和的对待,处理事情有条不紊,工作总能自觉、认真、细致地完成,受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度,经常提出合理化建议,为部门的管理出谋策划,是领导的好助手。
21、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
22、这位员工工作经验丰富且熟练,不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作,从不斤斤计较。工作认真、负责,能主动帮助其他工友。本着要做就一定要做好的原则,工作中不怕累、不怕苦、善于钻研,是本部门员工学*的榜样。
23、这位员工工作认真,服从分配,能够按时完成领班交待的工作任务。虚心好学,凭借自己的努力学*和自我总结,很快从一名新员工成为qc骨干,误检和漏检率低,在新员工流动性大的情况下,能够耐心细致地指导新员工的日常工作,为部门主管排忧解难。
24、这位员工具有不怕苦、不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高,但他能克服困难坚持岗位,任劳任怨保证开边的正常生产,最多时能供应10台开幅机的备布,他这种顾全大局的集体主义思想,值得每一位员工学*。同时,能够积极参加公司举办的各种活动,在象棋比赛中荣获第二名。
25、这位员工自入厂以来服从工作安排,自觉遵守厂规厂纪,团结同事,乐于助人,有较强的集体观念;工作勤奋踏实,积极主动的配合他人的工作,产量、质量达到双优,多次被评为月度生产明星,为公司做出了自己的贡献,值得针织车间员工学*。
26、这位员工对工作认真负责,服从领导安排,主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识,自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾,始终保持机边卫生、整洁。个人的生产技术熟练,全年产量高,次布率低,用针少,多次荣获月度生产明星。
27、这位员工从2015年入厂以来,工作认真负责,能自觉遵守公司的各项规章制度,对待他人热情耐心,积极辅导新员工,在生产中主动协助组长做好现场的卫生,并坚持做到“三勤”:勤吹机、勤查布头和中途勤查布,保证了产品的质量,是我们大家学*的榜样。
28、这位员工入职五年来,始终爱岗敬业,尽职尽责,工作细心,团结同事,不计较个人得失,具有较强的主人翁意识和奉献精神,能积极主动的承担责任,连续7个月无疵布,全年总疵布率0.5‰,达到了产量和质量上的双赢,是员工学*的榜样。
29、这位员工工作一贯积极,爱岗敬业,服从整体安排;对本职工作兢兢业业,有上进心,乐于助人,与同事相处融洽,各月产量及质量均名列前茅,全年度总产量为部门第一(有效工时36535.66小时),是员工学*的好榜样。
30、这位员工值机技术娴熟,责任心强,工作态度端正,遵守公司各项规章制度,服从班组安排,各月产量及质量均名列前茅,全年总产量为部门第二(有效工时22666.57小时),工作效率达99.729%。热心帮助新入职员工,主动配合组长的工作,能够发挥模范带头作用。
31、这位员工自20xx年进厂至今一直表现良好,能够服从安排,工作积极带头,与员工团结互助,配合默契,主动完成上级下达的任务。在完成本职工作的同时,保证了车间生产设备的正常运行,为车间产量、质量、效率做出了贡献,获同事、质检及上级的一致好评。
32、这位员工自进厂以来,工作态度认真,服从安排,表现良好,关心和团结同事。自今年提升保全职位后,表现尤为突出,工作积极,努力学*技术,进步很快,把本人的责任区域管理得井井有条,是员工学*的好榜样。
33、这位员工自20xx年进厂以来,为人忠厚诚实,在普通的.工作岗位上默默无闻、任劳任怨,服从分配及安排,与同事团结合作,积极配合生产,努力为生产做好服务。
34、这位值机工工作勤奋,表现积极,服从安排,工作中有实干精神,从不斤斤计较。虽然进厂不长,但通过努力学*技术与请教有经验的同事,在班组里产量质量名列前茅,成长为一名熟练的值机员,是每个新员工学*的榜样。
35、这位员工热爱本职工作,服从安排,工作态度好,团结同事,积极配合其他岗位同事的工作,在人员紧缺的情况下主动帮助开幅卷布。全年验布无误检、漏检等情况发生,是员工学*的好榜样。
36、这位员工进厂五年以来,工作态度良好,团结同事,服从安排,责任心强,能独立完成组长分配的各项工作,认真执行重点检验规定,能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导,无保留的培养新手,在本部门起到模范带头作用。
37、这位同事在20xx年的时间里,工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。
38、这位员工自入厂4年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,积极配合仓库的管理工作,发挥了一定的模范带头作用。
39、这位员工具有良好的个人素质,服从上级安排,对工作认真负责。工作经验丰富,技术水*较高,有问题能及时处理或向上级反映。团结同事,一视同仁,对新员工耐心指导,热心传授技术和安全操作流程。
40、这位员工热爱本职工作,作风正派,团结同事,善于管理。带领全体人员严格执行《锅炉安全操作规程》进行操作,努力降低原燃料消耗,出色完成了全年工作任务。未发生过违纪现象,消防事故和工伤事故为零,设备完好率100%。特别是在节能环保工作中,他作出了一定的贡献。二、张志贵:扁机车间运转组长
41、这位组长服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。
42、这位组长专业技术水*优秀,为人诚实正直,处事公正。工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,能带领全体组员积极工作,保质保量完成生产任务,深得员工的尊敬和信任。
43、这位组长与利达同行十多年,对公司有归属感,对本职工作兢兢业业,能顾全大局、不计个人得失,具有良好的个人素养和优秀的技术水*,班组管理中公*、公正,在员工中有一定的威信,取得了员工的信任和支持。
44、这位组长具有较强的组织协调能力,勤恳务实,善于学*,注重个人成长,善于管理本班员工,对员工一视同仁,在工作中发挥模范带头作用。
45、这位组长在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨能力较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。
46、这位领班自xx年入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公*,积极服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。
47、工作态度积极、主动,时常保持良好的状态完成工作及解决问题,责任心强,能掌握比较全面、专业的业务知识、熟悉工作流程和方法。
48、工作效率高于一般的效率,能早于限期完成各项任务。
49、执行力较好,快速完成常规任务和领导临时指派的工作,工作质量好、工作目标明确、方法得当、效果良好,有相当的准确性。
员工缺点评语
在*凡的学*、工作、生活中,大家一定都接触过评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。评语有哪些要素,你都知道吗?下面是小编精心整理的员工缺点评语,希望对大家有所帮助。
1、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水*也在学*中不断提高,关心同事,非常值得大家学*,新晋社会如此努力难能可贵
2、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
3、该员工*时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
4、该员工*时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!
5、该员工*时积极向上,不仅配合度较好,且*时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。
6、该员工入职两年以来,工作认真踏实,任劳任怨,服从安排,能要求严格自己,组织纪律性强,团结同事,敢于纠正处理违纪违规现象,20xx年累计纠正处理10起;积极参与扑救机器燃火3次,在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。
7、该员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学,团结同事。
8、由于*时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。
9、她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致,与工作相关部门配合良好。
10、综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。
11、该员工入厂3年来工作勤恳,团结同事,服从性强,关心集体,为人本份,做事从不斤斤计较,在自己机台没有任务的情况下,主动帮助其他同事,具有一定的团队精神。
12、所以大家一致推荐他为优秀员工。
13、该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。
14、该员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。
15、在车间发挥了模范带头作用。
16、该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。
17、在技能上精益求精,善于学*,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。
18、该员工热爱工作岗位,以身作则,个人技术强。
19、在日常维修中主动想法设法做到节约,在保证安全的前提下,积极充分利用、重复利用、修旧利废。
20、运用深厚的电工技能,攻克好修复了许多被认为报废的电子元件,电子开关插座等。
21、该员工工作认真负责,能严格执行染色工艺操作,全年返修率为2%,20xx年度总产量为630023.19磅。
22、*时能积极培养新员工,热心传授染色技术,并能服从上级工作安排。
23、该员工自觉遵守厂规厂纪,工作积极,服从工作安排,主动协助组长完成下达的任务,积极帮助新员工培训,在车间起到模范带头作用,20xx年总产量为525391磅,因此被评为优秀员工。
24、该员工工作认真,脚踏实地,关心同事。
25、虽然工作性质繁琐、复杂,但她能*和的对待,处理事情有条不紊,工作总能自觉、认真、细致地完成,受到办公室成员一致好评。
26、工作中她能够站在公司的角度,经常提出合理化建议,为部门的管理出谋策划,是领导的好助手。
27、该员工工作经验丰富且熟练,不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作,从不斤斤计较。
28、工作认真、负责,能主动帮助其他工友。
29、本着要做就一定要做好的原则,工作中不怕累、不怕苦、善于钻研,是本部门员工学*的榜样。
30、该员工工作认真,服从分配,能够按时完成领班交待的工作任务。
31、虚心好学,凭借自己
32、的努力学*和自我总结,很快从一名新员工成为QC骨干,误检和漏检率低,在新员工流动性大的情况下,能够耐心细致地指导新员工的日常工作,为部门主管排忧解难。
33、该员工具有不怕苦、不怕累的精神。
34、在炎热的夏天车间温度高,但他能克服困难坚持岗位,任劳任怨保证开边的正常生产,最多时能供应10台开幅机的备布,他这种顾全大局的集体主义思想,值得每一位员工学*。
35、同时,能够积极参加公司举办的各种活动,在象棋比赛中荣获第二名。
36、该员工自入厂以来服从工作安排,自觉遵守厂规厂纪,团结同事,乐于助人,有较强的集体观念;工作勤奋踏实,积极主动的配合他人的工作,产量、质量达到双优,多次被评为月度生产明星,为公司做出了自己的贡献,值得针织车间员工学*。
37、十五、熊琼芳:针织车间 值机工
38、该员工对工作认真负责,服从领导安排,主动配合车间的现场管理。
39、有一定的成本节约意识,自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾,始终保持机边卫生、整洁。
40、个人的生产技术熟练,全年产量高,次布率低,用针少,多次荣获月度生产明星。
41、该员工从20xx年入厂以来,工作认真负责,能自觉遵守公司的.各项规章制度,对待他人热情耐心,积极辅导新员工,在生产中主动协助组长做好现场的卫生,并坚持做到“三勤”:勤吹机、勤查布头和中途勤查布,保证了产品的质量,是我们大家学*的榜样。
42、该员工入职五年来,始终爱岗敬业,尽职尽责,工作细心,团结同事,不计较个人得失,具有较强的主人翁意识和奉献精神,能积极主动的承担责任,连续7个月无疵布,全年总疵布率0.5‰,达到了产量和质量上的双赢,是员工学*的榜样。
1、该员工性格温和*静,以柔克刚,处世低调。在工作中能*衡厉害关系,维护他人利益,尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达,能站在更高层面看问题。暗中助人,情深义重。在人际关系上,更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。
进步:工作态度端正;工作标准有提升;对细节的关注加强;工作流程熟练;能够正确引导下属工作。
优点:工作认真负责,执行力较好;能调动员工的积极性;布置工作简单易懂;关心下属进步。
建议:布置工作跟进不及时;多与员工沟通,并注意沟通方式;控制早会时间。
2、进步:与下属沟通较好,能够听取下属意见;更加活泼,表扬下属多,能够培养下属进步;业务技能提升快,工作流程执行好。
优点: 思路清晰,计划性强;乐观上进、不服输,执行力强;爱岗敬业,关爱员工。
建议:容易情绪化,说话不注意方式;注意更加公*公正公开;注意多关心下属,也多关心自己。
*作点评评语
在现实生活或工作学*中,大家一定都接触过评语吧,篇幅、重点等均不受拘束,完全由考评者自由掌握,不存在标准规范。那么,怎么去写评语呢?以下是小编整理的*作点评评语,欢迎大家分享。
1、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
2、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
3、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
4、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
5、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
6、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
7、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
8、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
9、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
10、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地
11、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展
12、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
13、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
14、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
15、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
1、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
2、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育。
3、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
4、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
5、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
6、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
7、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
8、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
9、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
10、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
11、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
12、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。
13、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
14、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
15、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
1、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学*就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
2、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
3、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
4、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
5、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
6、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
7、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。
8、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
9、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
10、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
11、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识,无不令人赏心悦目。
12、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
13、你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆。
14、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
15、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学*。就让我们在今后的语文学*中互相促进好吗?
16、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
17、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
19、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
小学生优点评语(精选95句)
在生活、工作和学*中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。评语有哪些要素,你都知道吗?下面是小编为大家整理的小学生优点评语,欢迎大家分享。
1、葛雯,本学期你的表现稳中有进,特别的性格体现在了你稳定的表现中,各个方面都能尽力用心去做,所以老师很少因为哪一方面而责备过你,同时也因为你的默默无闻,老师多少又有所忽视你,希望你今后开动脑筋,在学*上多表现自己,在其它方面也尝试发挥出自己的长处,慢慢的你就会感受到另一种生活的快乐和充实,每一天会变得更多姿多彩,期待一个更积极展现自我的葛雯!
2、朱灵灵,转眼间一个学期又要过去,问问自己过去的这几个月自己过得快乐吗,收获了多少新的知识呢?又更多的认识了哪几位同学了解他们更多呢?相信你已经有了许许多多心的体验和感触吧,慢慢的,不经意间我们都已长大,让我们去主动寻找那个属于每个人的快乐集体,别怕受伤,有它才能走向成熟,通向成功。学*上也要多动脑筋努力思考,理清知识的脉络把它穿成线,相信你会把每一门课学的更好,记住“皇天不负有心人”,努力终将成功!
3、巩艺凡,从内心讲你是一个不服输的学生,尤其在学*上你是尽可能的付出自己的精力用心去思考,去努力学好,好的*惯和意志力成就了各科较好的成绩;不过本学期的波动比以往都更明显,希望你在今后能多与同学老师交流学*中碰到的问题,注意劳逸结合,爱护好自己的眼睛,有机会多蹦蹦跳运动一下,希望你的身体更加健康,精神状态更好,那么离你最终的目标就真的很*很*了!
4、代亚楠,你身上有一种优秀的品质。但却总是说不清,有时你的想法总是带给人一种清新的感觉,有时又能感觉到你身上的一种童真,那种发自内心的真诚和善意,或许这只是你本人的一方面,但很多人却在不经意间将它丢去;(班主任工作学*上有点不太稳定,我觉得现在不是你的真实水*,因为你的灵巧和聪明并没有展现出来,希望下学期能取得更大成就,这样今后的路也就会越走越远顺。做为班主任,我真的很期待你更大的变化。
5、楚佩雯,本学期你的表现稳中有进,学*上显得更踏实,也更自觉,在自己擅长的学科中也有着上佳的表现,但在较薄弱的学科上还显得信心不足,请相信“世上无难事,只怕有心人”,希望你多多开动自己聪明的脑筋,不断的挑战自己,努力争取自己也难以相信的成绩,老师愿为你真诚的加油,为你的成功增添一份力量。
6、王蒙恩,你踏实稳重的性格让我相信交给你任何一件事你都会认真负责任的把它做到最好,板报小组在你的带领下本学期取得了非凡的成绩,我多么希望这种成功和喜悦能更多的表现在对你来说尤为重要的学业上,你有信心在学*上“百尺竿头,更*一步”吗?我相信你可以,只需坚持不懈,让老师在今后能一起为你的成绩喝彩!加油,你一定能行!
7、卓雅莉,你在各方面的表现一直都很稳定,说明你能以一个较高的标准要求自己,不失原则。很多时候你都能站在他人的立场去思考去做事,这是你身上一个难能可贵的地方。有时候也建议你更主动的表达出你心中的想法,或许会受伤,但更多的会得到别人的理解和认可,希望在你的执着之下,求学之路能走的一帆风顺,每天过得快乐,充实。
8、张彩虹,本学期综合表现较好,相比以前有了更多的自制力,也看得出对自己提出了更高的要求,薄弱的学科也在不断的用心去学,希望你坚持下去,不要被一些挫折吓倒,多与他人交流学*中的问题,自己花时间多解决一些基础的问题,力争想明白其中每一步的缘由,坚持就会越来越有自信,越来越好,还有最后一个学期,相信你会把握好,取得更大的进步,到时一定会给大家一个惊喜,你一定行!
9、何敏。虽然有时候会看到你有些疲惫,但我依然认为你是一个精力充沛的学生,能时刻握紧手中的方向盘,再辛苦也要抵达自己想去的地方,那个地方在哪里,希望它在充满快乐和灵感的地方,请相信,再远的路在你的脚下都不算远,因为你心中的坚韧以跨过了这段距离,让时间填充精彩和感悟,同时也让我们大家一起分享你的愉悦和成就!你,值得信赖!
10、张倩,良好的*惯和较高的要求保证了你本学期在各个方面都有良好的状态,作业认真,上课状态好,课代表工作认真负责,能与老师同学保持良好的沟通。学*上首先要用心把基础知识掌握好,把它理解透彻,再多与同学讨论更加具有综合性的问题,这样你的成绩就会慢慢上升,一步一个脚印才会走得踏实稳健,希望下学期能看到一个更加积极,热情,和勇于挑战的张倩。
11、沈欢,本学期的表现稳中有进,学*的耐心似乎比以前多了一些,学*越来越辛苦,希望沈欢能一直坚持下去,多努力挖掘自身的潜力,总能找出一点让自己值得骄傲,把握住在你手中的未来,只要你有勇气,你会生活,学*的越来越好,越来越快乐,学*再苦,都希望你能坚持下去,为了自己,为了一个更幸福的家。
12、滑梦霄,初三的第一学期已经过去,离中考的日子也越来越*,多么希望你的学*成绩能有更大的进步,顺利的走完初中剩下的路,可是我却感觉在过去的这一个学期学*上你还是放松了,降低了对自己的要求,作业完成的不理想,有问题也没有及时地向老师同学请教,希望你牢记自己的拼搏目标,在接下来的时间里能严格要求自己,力争把基础知识掌握,争取做的像你的劳动,考勤那样好,加油。
13、王甜甜,你是班上一个难以评价的学生,因为有你的乖巧,老师把你看作是一个懂事的学生,想着心领神会的你,一定能明白老师的期望,并要求自己朝着期待去努力,又因为一次次的事实,让周围的人对你的期望一次次的落空,我们也由于你心中多了一份悲伤,是缺乏一种努力的执着,一种精神上的坚韧,还是因为别的什么,总之那么多在你身上期待的惊喜一直没有怎么出现,我期望不是在过完这个夏天。
14、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学*基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
15、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。可是,你的字为什么时好时坏?希望你踏实地学*,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!
1、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
2、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
3、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,鬃,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
4、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
5、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更*。
6、你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最*有所醒悟,意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
7、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
8、你是个*凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学*上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马*川。
9、愿你策马前行,快马加鞭!
10、愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!
11、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学*较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
12、课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学*上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!
13、你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学*上去,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?
14、维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学*中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。
15、在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油!
1、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学*方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
2、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!你的成绩良好,但不够拨尖,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
3、和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
4、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!
5、有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
6、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学*上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。尽管你的学*成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。
7、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
8、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
9、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
10、你性格内向,*时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。
11、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学*较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
12、尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学*要更投入一些。希望在今后的学*生活中,争取更上新台阶。
13、“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
14、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心,继续努力,美好的明天会属于你。
15、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学*成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。*时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
16、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、同样也可成为生活的亮点。
17、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的'各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
18、在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学*上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。
19、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
员工优缺点评语
在学*、工作、生活中,大家一定都接触过评语吧,好的评语能给人以心理上的满足感,从而激励人们不断进取。那么你所知道的评语都是什么样子的?下面是小编帮大家整理的员工优缺点评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1.优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,*易*人。
缺点:工作作风过于拘谨不够大胆
2.优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。
3.优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。
缺点:*时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。
4.优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
缺点:在为人处事方面经验不够。
5.优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。
缺点:理论学*需要进一步深化。
6.优点:学*上有自己的方法,学*新的的东西效率高,学*新的技能上手快。
缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。
7.优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。
缺点:有时对有的事情想得过多。
优点:
1、积极向党的外围组织靠拢,努力学*党的基本知识。
2、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召,与*保持一致,按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学*业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。
缺点:对党的基础知识理解不深,需要进一步的学*。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中,经常要对某个人的工作,学*及其它方面进行评价,干着*凡的工作。
我们在评价这种人时,往往会说:他们没有什么可值得宣扬的。
所以就不会过于看重这些人,说重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时,就应该全面,准确,认真负责。
注意发现一个人的长处,注意他的闪光点,让他在*凡的工作中,闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白、舍己为人、舍生忘死、舍生取义
果断、热情、勇敢、孤僻、激情,思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强,良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛,吃苦耐劳,*易*人、积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
1、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益
2、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水*优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
3、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水*优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色
4、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学*的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象
5、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学*进步较快、受到大多数客户的好评
6、工作态度端正,业绩比较突出
7、专业技能业务水*优秀,为公司创造好的'企业效益
8、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用
9、优秀的业务水*,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐
10、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作
11、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用成长员工
一、客观评价:
1、工作态度积极、主动,时常保持良好的状态完成工作及解决问题。
2、责任心强,能掌握比较全面、专业的业务知识、熟悉工作流程和方法。
3、工作效率高于一般的效率,能早于限期完成各项任务。
4、执行力较好,快速完成常规任务和领导临时指派的工作。
5、工作质量好、工作目标明确、方法得当、效果良好,有相当的准确性。
6、协作能力良好,了解自己的任务和角色,乐于与同事合作以达成目标。
7、有较强的分析与判断能力,通常能做出正确的判断
8、学*能力良好,能够针对自身短板及所处岗位不断学*相关知识、技能等。
听课记录点评语
涓涓不壅,终为江河,教师专业化水*的逐渐提高,需要通过教师不断学*、钻研理论知识并结合实际经验,才能逐步走向成熟,下面是小编帮大家整理的听课记录点评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
陈建*
季艳芳老师的语文课给我的感受是备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。
房*老师的英语课思路清晰、语言流畅、安排合理、效果良好。
林燕、陈红梅老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学*,不断提高,力争成为学校骨干教师。
刘梦麟:
3月1日听了林燕老师的(dream homes),认为林燕老师的教学组织能力有了很大进步,知识点讲解清晰,所选练*讲解较精当,教学中各环节能有效衍接,课堂容量较足。但根据初一学生状况,课堂教学中学生口语练*还可增加,知识点的讲解、巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。
3月6日听了邵宏誓老师的(美好人生我选择)——直面升学与择业,认为本节课学*内容是与学生生活、学*紧密结合、息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考,开展讨论。教师语言表述清晰、精要、幽默。建议教师要对学生的分析、提炼、总结问题的能力加强培养,提高要求。
3月8日听了陈红梅老师的一堂课,认为本节语法课内容紧扣知识要点,所选内容突出了重点、难点,加深了学生的.体会,便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导、启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺,各环节紧凑性还可加强,老师对学生纪律要提高要求。
3月8日听了秦丽燕老师的(透镜光的折射)一课,认为教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发、拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆、整理,结合*题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰、规范。但做为复*课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。
刘凤:
3月6日听了曹国华老师的(第二次*战争)一课,认为本堂课知识点明确,条理清晰,板书大方,教师注意归纳总结,能联系书本以外的知识,扩大学生听闻。教学语言形象、丰富、生动,浅入深出,但与学生互动交流稍显欠缺。
3月8日听了李春涛老师的(分式的加减法),认为该课语言幽默、风趣,生动形象,着力于学生积极性的调动,引导学生动手、动口,注意矫正反馈,注重双基训练。
3月12日听了顾惠芳老师的(我的老师)一课,认为教师语言语调抑扬顿挫,普通话过硬,板书优美,基本功扎实,能循循善诱,逐步引导学生思考问题及分析事件与人物,解决讨论要点有成效。并注重学生的诵读能力、口头表达能力的培养,学生的学**惯较好。
3月13日听了狄永伟老师的(鸟(专题))一课,认为该专题内容丰富多彩,一定程度上积淀了学生的文学素养,学生参与多,课件精美,涉及知识范围广,开阔学生眼界,点面结合加练笔,让学生对鸟的认识逐步深入,效果较好。
3月13日听了季艳芳老师的(曹刿论战),认为教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点、难点,但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。做到讲练结合,联系疏通新旧知识,分析精当。
汤逸*
潘海燕的(分式的通分),通过类比学*是数学教学的一种重要方法,小潘老师恰当地采用了这一点,值!教师示范---学生板演---巩固练*的过程清晰且训练较具体,巩固及时。但教学过程中,教师不注意细节,另外也多了一点严肃,少了一点轻松。
3月7日顾惠芳的(一面),通过课前学生的讲述新闻,不但能培养学生的能力,还能培养所有学生参与分类,评价,鉴别能力。对重点词、句作了必要分析,为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广,但似乎缺少点激-情。
3月2日缪瑞芳的《二元一次方程组的解法》,能把握学生的认知规律,通过复*旧知导入新知,注意解题的示范作用,课堂容量足,条理清晰。但课堂少活泼,很多可由学生解决的由教师替代了,拖堂也较长。
3月5日钱爱萍的《人类最宝贵的是生命》,学生对知识的掌握较好,从中可看出热爱上了这门功课,大多同学能围绕教师的提问动脑思考。授课形式多样,通过讲授、讨论、朗读等方式,达到了示范课的目的。
3月10日严中英的《*结》,教师能在组织旧知识的基础上讲新课,且从旧知到新知的过渡自然,学生积极性也高。教师能很有耐心地进行个别指导,很有亲和力。但示范效果不好,其实在这里分组学*会更好。
一、可乐无极限,以您为本/荣。
二、点评,可让生活更快乐。
三、可乐可点,一起分享可乐点。
四、要购物,先看可乐网。
五、你的消费体验,我的体验消费。
六、畅所欲言,从这里开始。
七、我的服务带给您享受,你的点评带给我商机。
八、上传你的感受,你就快乐。
九、你想要的可乐,尽在可乐点评网。
十、众在参与,方便我和你。
十一、点评经验,指引迷途。
十二、流过你的胃,打动你的心。
十三、可乐点评网,有你也有我。
十四、可乐,造就明日完美。
十五、分享彼此,成就快乐。
十六、你的选择,你的快乐!
十七、购物新概念,从互动开始!
十八、世界需要你快乐的分享!
十九、原来钱这样才能花。
二十、无限可乐,分享你的价值。
二十一、话说事实,点评经验。
二十二、可乐点评,你说就行。
二十三、你传我看大家来评,分享消费我们最行!
二十四、经验分享,畅所欲言,消费者的乐园!
二十五、独乐不如众乐,创意体现,分享快乐。
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1.《世说新语》在艺术上有较高的成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”(《*小说史略》)。《世说新语》及刘孝标注涉及各类人物共一千五百多个,魏晋两朝主要的人物,无论帝王、将相,或者隐士、僧侣,都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,有的重在心理,但集中到一点,就是重在表现人物的特点,通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格,使之气韵生动、活灵活现、跃然纸上。如《俭啬》:“王戎有好李,卖之恐人得其种,恒钻其核。”仅用16个字,就写出了王戎的贪婪吝啬的本性。又如《雅量》记述顾雍在群僚围观下棋时,得到丧子噩耗,竟强压悲痛,“虽神气不变,而心了其故。以爪掐掌,血流沾褥”。一个细节就生动地表现出顾雍的个性。《世说新语》刻画人物形象,表现手法灵活多样,有的通过同一环境中几个人的不同表现形成对比,如《雅量》中记述谢安和孙绰等人泛海遇到风浪,谢安“貌闲意说”,镇静从容,孙绰等人却“色并遽”“喧动不坐”,显示出谢安临危若安的“雅量”。
2.《世说新语》的语言简约传神,含蓄隽永。正如(明)胡应麟《少室山房笔丛》卷十三所说:“读其语言,晋人面目气韵,恍忽生动,而简约玄澹,真致不穷。”有许多广泛应用的成语便是出自此书,例如:难兄难弟、拾人牙慧、咄咄怪事、一往情深,等等
其中有几句话的赏析
世说新语中的好句
汪汪如万顷之陂,澄之不清,扰之不浊,其器深广,难测量也。
贫者士之常,焉得登枝而捐其本?
尺表能审玑衡之度,寸管能测往复之气。
夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆仑之山。
会心处不必在远。
强者绥之以德,弱者抚之以仁。
德以居全为称,仁以不害物为名。
启晨光于积晦,澄百流以一源。
肃肃如入廊庙中,不修敬而人自敬。
*寡欲,万物不能移也。
坐谦虚为*荐,张义让为帷幕,行仁义为室宇,修道德为广宅。
此人,人之水镜也,见之若披云雾睹青天。
胸中无宿物。
虽不能休明一世,足以映彻九泉。
为人也,岩岩若孤松之独立。
人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?
百行以德为首。
汝为吏,以官物见饷,非唯不益,乃增吾忧也。
若万里长江,何能不千里一曲?
魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。
领导的点评
导语:点评(diǎn píng),汉语词语,指的是对别人的行为艺术加以评价。下面是小编整理的领导的点评,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学*进步较快、受到大多数客户的好评
该员工工作态度端正,业绩比较突出,专业技能业务水*优秀,值得大家学*。
该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学*的.模范。
良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
对工作勤勤恳恳,任劳任怨。更有公而忘私,以大局为重的精神,在*时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学*。以下是应届毕业生网整理的领导对下属的工作评语,欢迎阅读!
工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水*优秀,与客户相处融洽;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,是我们大家学*的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象
工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水*也在学*中不断提高,关心同事,非常值得大家学*,新晋社会如此努力难能可贵。
该员工工作上,积极肯干,责任心强,细心,团队配合度高,有创新能力。
该员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接再厉!
该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水*又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
良好的个人形象和素养,专业技能和业务水*优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水*优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
1、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益
2、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水*优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
3、该同志工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水*优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
4、该同志工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学*的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象
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6、该同志工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用
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引导语:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。以下是小编精心为您准备的一些最美加点评,希望对您能有所帮助!
《江城子》 苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。
相顾无言,惟有泪千行。
料得年年肠断处,明月夜,短松冈
这是苏东坡的爱妾王朝云死后,有一天他梦见亡妾之后写的感怀诗。朴素真挚的深情,沉痛的生离死别,每读一次就更为其中的深情所感动。阴阳相隔,重逢只能期于梦中,苏东坡用了十年都舍弃不下的,是那种相濡以沫的亲情。他受不了的不是没有了轰轰烈烈的爱情,而是失去了伴侣后孤单相吊的寂寞。“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”在梦里能够看见的,也全是逝去亲人往日生活里的琐碎片断。因为在那些琐碎里,凝结着化不去的亲情。在红尘中爱的最高境界是什么?执子之手是一种境界,相濡以沫是一种境界,生死相许也是一种境界。在这世上有一种最为凝重、最为浑厚的爱叫相依为命。那是天长日久的渗透,是一种融入了彼此之间生命中的温暖。
<卜算子》 李之仪
我住长江头,君住长江尾。
日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。
只愿君心似我心,定不负相思意。
点评:李之仪的这首小令仅四十五字,却言短情长。全词围绕着长江水,表达男女相爱的思念和分离的怨愁。开头写两人各在一方相隔千里,喻相逢之难,见相思之深。末句写“共饮”,以水贯通两地,沟通两心;融情于水,以水喻情,情意同样绵长不绝,表达了女主人公对爱情的执着追求与热切的期望。全词处处是情,层层递进而又回环往复,短短数句却感情起伏。
《.邶风.击鼓》
击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。
从孙子仲,*陈与宋。不我以归,忧心有忡。
爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。
点评:这首诗表达了长年行役于外的将兵思念家乡和妻子的心情。其中“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”一句,倾倒了无数身陷爱河,渴望美满爱情的人,成为山盟海誓的最好代言。生生死死悲欢离合,我曾对你说过,我会牵着你的手,和你一起老去。这是爱的最高境界,爱的最高境界就是经的起*淡的流年。
《上邪》
上邪! 我欲与君相知,长命无绝衰。
山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
点评:出自于汉乐府民歌。这是一首情歌,是主人公自誓之词:海枯石烂,爱情仍然坚贞不变,是一位痴情女子对爱人的热烈表白。诗的主人公在呼天为誓,直率地表示了“与君相知,长命无绝衰”的愿望之后,转而从“与君绝”的角度落墨,“山无陵”以下连用五件不可能的事情来表明自己生死不渝的爱,深情奇想根本不可能发生。这就把主人公生死不渝的爱情强调得无以复加。
《行行重行行》
行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知。
胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。
思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。
点评:这是一首在东汉末年动荡岁月中的相思乱离之歌。尽管在流传过程中失去了作者的名字,但读之使人悲感无端,反复低徊,为女主人公真挚痛苦的爱情呼唤所感动。诗中淳朴清新的民歌风格,内在节奏上重叠反复的形式,表现出东方女性热恋相思的心理
《鹊桥仙》
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!
点评:《鹊桥仙》原是为咏牛郎、织女的爱情而创作的乐曲。借牛郎织女的故事,以超人间的方式表现人间的悲欢离合。最后一句对牛郎织女致以深情的慰勉:只要两情至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐?这一惊世骇俗、震聋发聩之笔,使全词升华到新的思想高度。作者否定的是朝欢暮乐的庸俗生活,歌颂的是天长地久的忠贞爱情。
《雁邱词》 元好问
问世间情是何物,直教生死相许。
天南地北双飞客,老翅几回寒暑。
欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。
君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。
横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧*楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。
天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。
千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。
点评:当年,元好问去并州赴试,途中遇到一个捕雁者。这个捕雁者告诉元好问今天遇到的一件奇事:他今天设网捕雁,捕得一只,但一只脱网而逃。岂料脱网之雁并不飞走,而是在他上空盘旋一阵,然后投地而死。元好问看看捕雁者手中的两只雁,一时心绪难*。便花钱买下这两只雁,接着把它们葬在汾河岸边,垒上石头做为记号,叫作“雁邱”,并写下了这首《雁邱词》。遥想双雁,“天南地北”冬天南下越冬而春天北归,“几回寒暑”中双宿双飞,相依为命,一往情深。既有欢乐的团聚,又有离别的辛酸,但没有任何力量可以把它们分开。而“网罗惊破双栖梦”后,爱侣已逝,安能独活!于是“脱网者”痛下决心追随于九泉之下,“自投地死”。古人认为,情至极处,“生者可以死,死者可以生”。“生死相许”是何等极
唐代歌谣《君生我未生,我生君已老》
君生我未生,我生君已老。君恨我生迟,我恨君生早。
也有这个版本:
君生我未生,我生君已老。
君恨我生迟,我恨君生早。
君生我未生,我生君已老。
恨不生同时,日日与君好。
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