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橘颂原文及翻译
《橘颂》是一首咏物抒情诗。前半部分缘情咏物，以描写为主；后半部分缘物抒情，以抒情为主。这是我为大家带来的橘颂原文及翻译，希望能帮助到大家。
橘颂原文及翻译
原文：
后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。
深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。
曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。
精色内白，类任道兮。纷缊宜脩，姱而不丑兮。
嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮？
深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流兮。
闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。
愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。
年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。
译文：
辉煌的橘树啊，枝叶纷披。
生长在这南方，独立不移。
绿的叶，白的花，尖锐的刺。
多么可爱啊，圆满的果子！
由青而黄。色彩多么美丽！
内容洁白，芬芳无可比拟。
植根深固，不怕冰雪氛霏。
赋性坚贞，类似仁人志士。
啊，年青的人，你与众不同。
你志趣坚定，竟与橘树同风。
你，心胸开阔，气度那么从容！
你不随波逐流，也不固步自封。
你谨慎存心，决不胡思乱想。
你至诚一片，期与日月同光。
我愿和你,永做个忘年的朋友。
不屈不挠，为真理十到尽头！
你年纪虽小，可以为世楷模。
足比古代的伯夷，永垂万古！
橘颂原文及翻译
原文：
后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。
深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。
曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。
精色内白，类任道兮。纷缊宜脩，姱而不丑兮。
嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮？
深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流兮。
闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。
愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。
年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。
译文：
辉煌的橘树啊，枝叶纷披。
生长在这南方，独立不移。
绿的叶，白的花，尖锐的刺。
多么可爱啊，圆满的果子！
由青而黄。色彩多么美丽！
内容洁白，芬芳无可比拟。
植根深固，不怕冰雪氛霏。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。——*《沁园春·长沙》
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——苏轼《赠刘景文 / 冬景》
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。——李白《秋登宣城谢脁北楼》
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。——王昌龄《送魏二》
罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。——苏轼《惠州一绝 / 食荔枝》
目送征鸿飞杳杳，思随流水去茫茫。——孙光宪《浣溪沙·蓼岸风多橘柚香》
菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。——苏轼《浣溪沙·咏橘》
后皇嘉树，橘徕服兮。——屈原《橘颂》
荻花秋，潇湘夜，橘洲佳景如屏画。——李珣《渔歌子·荻花秋》
江南有丹橘，经冬犹绿林。——张九龄《感遇十二首》
晏子避*对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。——刘向《晏子使楚》
运命惟所遇，循环不可寻。——张九龄《感遇·江南有丹橘》
树柤梨橘柚者，食之则甘，嗅之则香；树枳棘者，成而刺人。故君子慎所树。——《韩非子·外储说左下》
卢橘花开枫叶衰，出门何处望京师。——戴叔伦《湘南即事》
但得一片橘皮吃，莫便忘了洞庭湖。——《水浒传·第二十四回》
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。——谭用之《秋宿湘江遇雨》
岂伊地气暖？自有岁寒心。——张九龄《感遇·江南有丹橘》
果擘洞庭橘，脍切天池鳞。——白居易《轻肥》
徒言树桃李，此木岂无阴？——张九龄《感遇·江南有丹橘》
可以荐嘉客，奈何阻重深。——张九龄《感遇·江南有丹橘》
香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝。——苏轼《浣溪沙·咏橘》
蓼岸风多橘柚香。——孙光宪《浣溪沙·蓼岸风多橘柚香》
江头橘树君自种，那不长系木兰船。——张籍《春别曲》
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。——欧阳修《戏答元珍》
吴姬三日手犹香。——苏轼《浣溪沙·咏橘》
向来吟橘颂，谁与讨莼羹？——杜甫《与李十二白同寻范十隐居》
片帆烟际闪孤光。——孙光宪《浣溪沙·蓼岸风多橘柚香》
江边一望楚天长。——孙光宪《浣溪沙·蓼岸风多橘柚香》
竹篱茅舍出青黄。——苏轼《浣溪沙·咏橘》
闻道商山余四老，橘中自酿秋醅。——辛弃疾《临江仙·和叶仲洽赋羊桃》
卢橘子低山雨重，栟榈叶战水风凉。——白居易《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》
蒹葭淅沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳。——柳宗元《得卢衡州书因以诗寄》
卢橘为秦树，蒲桃出汉宫。——李白《宫中行乐词八首》
新苞绿叶照林光。——苏轼《浣溪沙·咏橘》
为报空潭橘，无媒寄洛桥。——祖咏《江南旅情》
密林耀朱绿，晚岁有馀芳。——柳宗元《南中荣橘柚》
有园多种橘，无水不生莲。——杜荀鹤《送友游吴越》
委身玉盘中，历年冀见食。——佚名《橘柚垂华实》
橘怀几日向翁开。——苏轼《虞美人·述怀》
人倘欲我知，因君为羽翼。——佚名《橘柚垂华实》
岁晚问无恙，归计橘千头。——辛弃疾《水调歌头·送杨民瞻》
橘林霜重更红鲜。——牛希济《临江仙·洞庭波浪颭晴天》
兰红波碧忆潇湘。——孙光宪《浣溪沙·蓼岸风多橘柚香》
风韵雍容未甚都，尊前甘橘可为奴。——李清照《瑞鹧鸪·双银杏》
绿橘梢头几点春。——晏几道《鹧鸪天·绿橘梢头几点春》
会宗小斋名梦蝶，前植橘，东偏甚广。——毛滂《烛影摇红·送会宗》
黑黍黄粱初熟后，朱柑绿橘半甜时。——苏轼《与毛令方尉游西菩提寺二首·其二》
江南人家多橘树，吴姬舟上织白纻。——张籍《江南曲》
橘柚在南国，鸿雁遗秋音。——顾况《游子吟》
露浴梧楸白，霜催橘柚黄。——李白《秋日登扬州西灵塔》
“愿岁并谢，与长友兮”是屈原《楚辞·九章·橘颂》的著名诗句。
中国古诗词创作过程是的
哪些轶事趣事系列（347）
后皇嘉树，橘徕服兮。
受命不迁，生南国兮。
深固难徙，更壹志兮。
绿叶素荣，纷其可喜兮。
曾枝剡棘，圆果抟兮。
青黄杂糅，文章烂兮。
精色内白，类任道兮。
纷缊宜脩，姱而不丑兮。
嗟尔幼志，有以异兮。
独立不迁，岂不可喜兮？
深固难徙，廓其无求兮。
苏世独立，横而不流兮。
闭心自慎，终不失过兮。
秉德无私，参天地兮。
愿岁并谢，与长友兮。
淑离不淫，梗其有理兮。
年岁虽少，可师长兮。
行比伯夷，置以为像兮
《楚辞·九章·橘颂》屈原
《楚辞•九章•橘颂》是战国时期楚国伟大诗人屈原的作品。这是中国第一首文人咏物诗。《橘颂》是《九章》中唯一的四言作品，是诗人在行加冠礼时借咏橘明志之作。因为行加冠礼意味着从此要承担社会的责任，所以特别强调“德”的修养。《橘颂》中也从头到尾歌颂一种高尚的品德，但这种品德不是只指一般的个人修养，而是“受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮”，同他的强烈的民族感情结合在一起;是要行比伯夷，以橘为榜样。这首诗是我国咏物诗、咏物赋之祖。其前半侧重正面写橘的特征，赞颂美好的品德;后半似乎在直接歌颂人的美德，而实际上仍是由橘树的品德生发出，抒情与咏物之关系，在不即不离之间。故刘熙载言其“不迁而妙”诗中的“愿岁并谢，与长友兮”是流传千古的名句，的意思是：我愿与你同生共死，与你长作坚贞的友人。
在艺术表现上，我们惊叹屈原真是取象立意的妙手。他又用拟人手法，把橘树写活了，充满生机和灵性；他还用第二人称，使自己和橘树那样亲*。中国古代的咏物诗作，在《诗经》中也有一二佳句。但从总体上取象立意，写得如此有文采，如此饱含人生慨叹，如此物我交融，自当首推《橘颂》。
歌颂母爱的名言名句
寄语：母爱的伟大不是一两句话就能表达出来的，它主要表现在吃饭是你碗里的饭，出门时你的行囊，天天在窗台期盼你的归来的身影，你回家后母亲忙碌为你准备晚饭时白发上的汗滴。歌颂母爱的名言名句分享给各位读者，下次母亲节记得给身边的母亲发条短信哦。
1. 母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向。母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵。
2. 慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯
3. 母亲们的美德就像父亲们的罪孽一样，都会体现在他们的孩子身上。——查尔斯·狄更斯
4. 如果孩儿是翱翔的雄鹰，您就是那微蓝的天空。
5. 建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基
6. 母爱是最无私的感情。母爱如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田；母爱像一条长河，它恬静，泛着微微的浪花赞美母爱的名言警句素材库。在成长的道路上，母爱缓缓送我前行……
7. 从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。
8. 母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。——多萝西·埃诺博士
9. 从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子;她也很勇敢，像一头母狮毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。 —— 安德鲁杰克逊
10. 在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。——辛普森
11. 我的母亲十分的*凡，却是那么的伟大。她跟别人异样，整天在勤勤恳恳地工作着，照顾着我，是我处处都感到温暖和幸福。
12. 母爱是漂泊天涯的缕缕思念。
13. 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思
14. 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书，耐人寻味；父爱像一杯甘醇的酒，回味无穷。
15. 母爱就是一杯香美的感情佳酿，是永远为我们指路的路标；母爱就是一片飘在高空中的云，随着天空的飞鸟而四处飘荡，飞越千山万水，总围在儿女的身旁。母爱没有杂质的，没有虚伪的，是一种实实在在、真真切切的细节。母爱是慷慨的给予与无私的奉献，生病时的一粒药丸，晚上睡觉前的一句“晚安”。这都是母爱最真实的体验。
16. 看着妈妈日渐增多的白发，看着妈妈日益深刻的皱纹，看着妈妈渐渐弯曲的身躯，孩子心中有无尽的感激，但都汇成一句：妈妈!我爱您!
17. 母亲是最伟大的人。——眼古
18. 我的第一个启蒙老师是我的母亲。——茅盾
19. 再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼
20. 母亲是没有什么东西可以代替的。作者：巴金
21. 母爱，人世间最无私的爱；母爱，人世间最仁慈的爱；母爱，人世间最宽容的爱；母爱，人世间最伟大的爱！
22. 有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦
23. 母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命。母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地。母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。
24. 慈母爱子，非为报也。——刘安
25. 互相赠送礼物的家庭*惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜
26. 真不公*，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。——蒙田
27. 更没有诗人气壮山河的诗词来形容您。
28. 在你无助无奈之时，母亲的微笑如佛光一样为你映出一片光明;不管你是怎样卑微与落魄，母亲永远是你停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护，会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。
29. 无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我 天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我， 而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯
30. 母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。
31. 妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老 师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之 花。——史蒂维·旺德(美国著名盲人男歌手)
32. 母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
33. 青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。——奥利弗·温戴尔·荷马
34. 母爱是一条长长的路。无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。
35. 孩儿那一年来到军营，走的那天，您为孩儿收拾好行囊，含着泪珠，依依不舍的，目送孩儿远行，您虽然在笑，可您微笑过后的几天，却难过的几天没有好好吃饭。您总是说我还身体不好，要好好做人，保护好身体。每次打电话我都说自己好着那，可您还是不放心，终于，在那一年的下天您来到了这里，说想我了、放心不下。您都没怎么做过火车，可为了孩儿却做了一天一夜的火车赶到我的所在地，一路上，您是怎么过来的，孩儿不敢去想。车到站，看到您的那一刻我的泪怎么也止不住，转过头使劲擦了擦眼睛。可看到您从老家带来那么多的东西，孩儿心痛的又一次转过了头。您住了几天，说怕给我添麻烦，说看不惯我浪费。送走了您，闻着还存有您气息的房间，终于掩面失声痛哭。
36. 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
37. 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。——字严
38. 看着孩子一天天长大，知识一天天丰富，仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟，母亲的心里是充满幸福、喜悦的。——杨沫
39. 生活需要母爱，需要母爱的温馨，需要母爱的甜美。拥有母爱就是一种幸福。学会品味母爱，珍惜母爱，沐浴在母爱的长河中，人生会变得丰富多彩。
40. 哲人说：母爱是最无私、最珍贵的爱。
41. 母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。——张聪慧
42. 母亲的恩情比天高比地厚，终生难忘。母亲的那份守望，不仅是血脉的延续，也是人类发展的希望。世上神圣的东西很多，然而最神圣的莫过于母亲。
43. 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
44. 我对您的感谢就向那蔚蓝的海水，是永远不会干涸的。
45. 母爱是一幅山水画，明澈的山泉，洁净而碧澈，洗去铅华浮饰，留下清新自然。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
46. 我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。——林肯
47. 一尺三寸婴，十又八载功。——《劝孝歌》
48. 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严
49. 忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。
歌颂老师的名言名句
名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议、警示的比较有名的言语。名言警句易于留传。下面为大家带来了歌颂老师的名言名句，欢迎大家参考阅读！
1、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
2、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果——老师，这是您的丰收！
3、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
4、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
5、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
6、真空、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
7、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师！
8、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
9、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
10、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
11、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
12、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
13、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
14、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
15、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
16、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
17、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
18、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的`老师。
19、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
20、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
21、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
22、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
4、教师的春风，日日沐我心。
5、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
7、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
8、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
10、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
11、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
12、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
13、太阳底下最光辉的职业。
14、教师是人类灵魂的工程师。——*
15、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
16、一位好老师，胜过万卷书。
17、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
18、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
19、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
20、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
21、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
23、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
24、片言之赐，皆我师也。
25、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
26、人类灵魂的工程师。
27、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
九库说说的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。励志的句子网向您推荐橘花散里名言大全。
2、这是无言的默契。
3、桃花落，杨柳绿，荷塘抽出花骨朵，春已暮。
4、陆六儿好想回家。
5、夜深人静，乌云蔽月。 ----《芥子》
6、错有错着，青梅竹马相遇，都愣了愣。 ----《芥子》
7、花浅为什么那么强？为什么不怕痛？
8、世界真的很美丽，可我们都只是过客，时间到了，就必须落幕。 ----《飞坦是怎样炼成的》
9、临水照花人，曾经花不如人，如今人不如花 ----《芥子》
10、人活世上，一生一世一双，多一个太多。 ----《美人难做》
11、这世间，难得的不是勇敢者的勇气，而是懦弱者的勇气。这世间，最勇敢的不是毫无畏惧奔向荆棘之道，而是害怕得想哭还要冲向那条布满荆棘的恐怖之路。因为懦弱者需要战胜的不止有敌人，还有自己。 ----《苍琼》
12、光明总会过去，黑暗终将到来 ----《苍琼》
13、纵使天塌纵使地裂纵使万人鄙视我也不要放开你你就是我命中注定要一生等待的那个人。 ----《喵喵喵》
14、当年范进中举被一巴掌打醒，可见暴力对突发性精神疾病有着显著的疗效。 ----《公主凶猛》
15、因为喜欢，所以不能要。
16、人类真奇怪，他们赞美正义，却接受*的存在，就如同接受太阳、空气和水一般。只有真正看懂世界，孩子才会成为大人。 ----《苍琼》
17、为什么不哭？婴儿的哭声是唤起母亲的的注意，得到帮助，渐渐成*惯。伤心的时候哭是要同情，痛苦的时候哭是需要怜惜，委屈的时候哭是需要安慰，烦恼的时候哭是需要帮助......
18、你听过心被撕碎的声音吗？ 就像锦帛被用力向两边扯开，双闷沙哑，响过一声又一声。 你听过幸福破裂的景象吗？ 就好像被狠狠摔落的名贵陶瓷，支离破碎，碎成一片又一片。 ----《芥子》
19、有些东西，心知肚明，只能沉默。
20、世人多风流
21、他坚定地向前走着，身无分文，正如来时一样。 ----《漫客小说绘 芥子Ⅱ·寸草心》
22、请赞美最恐怖的女神。请赞美最*的女神。请赞美最嗜血的女神。请跪拜在她的裙角，匍匐于她的脚下。她是你们原罪的化身，炼狱里长满毒刺的妖艳之花。 ----《苍琼》
23、自古侠义出市井 ----《芥子》
24、不管再悲伤，生活还是要继续。 ----《美人难做》
25、须弥藏芥子，芥子纳须弥--
26、小人物不会有名字，他们会用另一种方式，活在历史里。 ----《芥子》
27、人活着自有风骨，怎能为衣食折腰？ ----《芥子》
28、他忽然停住脚步，红色的眼睛里闪动着异样的光辉：“种族不同，就要更加努力地去喜欢！如果我能比别人多十倍、一百倍、一千倍地对她好，会不会感动上天？” ----《妖物》
歌颂老师的名言名句大全
在日常学*、工作或生活中，大家一定没少看到经典的句子吧，不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。那么问题来了，到底什么样的句子才经典呢？下面是小编收集整理的歌颂老师的名言名句大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
2、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
3、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
4、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
5、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
7、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
8、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
10、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
11、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
12、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
13、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
15、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
16、加减乘除，算不尽您作出的`奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
17、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
18、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
19、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
20、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
21、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
22、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
23、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
24、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
25、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
26、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
29、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
30、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
31、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
32、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
33、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
34、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
35、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
36、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
37、老师给了我们腾飞的翅膀，我们就要用最大的能力搏击蓝天。
38、成功之秘诀，在始终不变其目的。
39、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
40、爱就是教育，没有爱便没有教育。
41、古之学者必严其师，师严然后道尊。
42、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
43、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
44、教着，感受着；走着，快乐着！
45、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
46、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
47、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
48、学贵得师，亦贵得友。
49、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
浅谈感悟《橘颂》的爱国情怀论文
在我们*凡的日常里，我们时常会在一些事情上受到启发，这时就可以通过写文章的方式把自己的感悟都记录下来。那么，感悟的文章一般都是什么样的呢？下面是小编整理的浅谈感悟《橘颂》的爱国情怀论文，希望能够帮助到大家。
论文关键词：
屈原“橘颂”人格理想
论文摘要：
作为*文学史上的丰碑人物，屈原标志着*诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。本文主要从终其一生的“美政理想”和巍巍人格的世界影响两大方面走*屈原，着重分析了《橘颂》的内涵意蕴，深入挖掘了诗人在文本中托物言志所寄托的高尚人格理想。
作为一个伟大的诗人，屈原的出现，不仅标志着*诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代，而且他所开创的楚辞体突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力，为*古代诗歌创作开辟了一片新的天地。后人常常将《诗经》与《楚辞》并举，将它们并称为“风骚”，分别代表了*诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良创作传统，对后世文学创作产生了深远的影响。在此，让我们走*爱国诗人屈原，通过对诗歌《橘颂》的感悟，来深入解读诗人内心矢志不渝的人格理想。
一、走*屈原
屈原(约公元前340年—约前278年)，名*，字原，楚国丹阳（今湖北秭归）人，战国末期重要的政治家、杰出的诗人，“楚辞”的创立者和代表者。代表作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。
（一）“美政”理想
纵观屈原的一生，了解他的政治活动经历，是研究屈原思想和文学成就的重要前提。作为战国时期楚国一位重要政治家，屈原的.一生一直都在追寻“美政”的理想，就是要实现“圣君贤相”的理想，主张“彰明法度，举贤授能，东联齐国，西抗强秦”。
屈原生活的时期，正在战国七雄激烈争斗之时。屈原起初很受怀王信任重用，《史记·屈原贾生列传》记载（屈原）：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。”在内政方面，楚怀王曾让他参与图议国家大事，“造为宪令”，主持国家政令的起草、宣布推行变法等事宜。然而屈原的改革主张遭到上官大夫靳尚、贵族子兰和南后郑袖为首的守旧派的反对，他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原，不加明辨是非的楚怀王便“怒而疏屈原”，这使得怀有“美政”理想的屈原倍感痛心，他怀着内心难以抑制的忧郁悲愤，写出了《离骚》、《天问》等不朽诗篇。在外交方面，屈原客观地分析了当时战国七雄的形势，坚决主张联合齐国、抗击秦国的策略，这是对楚国有利的正确策略，楚怀王曾经采纳他的主张，并派他两度出使齐国。后来，秦国派张仪出使楚国，以土地诱惑楚怀王。目光短浅的楚怀王改变了对外政策，采取“绝齐亲秦”方针，结果使楚国在政治上、外交上都吃了大亏。不久，秦昭王想要拉拢楚国，提出秦楚两国联姻，要与楚王会面，屈原看破了秦王的阴谋，冒死进谏，陈述利害，楚怀王非但不听，反而将屈原逐出郢都，流放到汉北地区。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。此时的屈原正在在流放途中，当他接连听到怀王客死秦国和郢城被攻破的消息后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚的汨罗江，以表明其忠贞爱国之怀。司马迁在《史记》中评说：“推此志也，虽与日月争光可也。”屈原爱祖国爱人民，坚持真理，宁死不屈的精神和他“可与日月争光”的巍巍人格，千百年来始终感召着无数中华儿女。
（二）世界影响
作为一位伟大的作家，屈原属于*，也属于世界。作为*文化的重要代表人物，在20世纪中叶屈原研究走进西方高等学府，叩开知名学者的斋门，磁石般地吸引他们。前苏联著名汉学家费德林在20世纪70年代提出了“屈原诗歌的独特性与全人类性”的重大研究课题，在世界范围内引起了屈学研究的兴趣。目前，国外学者对屈原及其作品的研究大致形成三种趋向：一种以前苏联H.T.费德林和匈牙利汉学家F.托凯为代表的传统式，着重从屈原作品本身探讨其艺术价值及其在世界文学史上的地位；一种以日本藤野岩友、竹治贞夫教授为代表的学院式，着重对屈原诗歌进行考据和诠释；一种以美国汉学家詹姆士·R.海陶玮、劳伦斯·A.施奈德，英国汉学家戴维·霍克思，法国汉学家戴密微，德国汉学家卫德明为代表的西方式，着重从屈原身世和作品中研究*古代政体中君臣之间的微妙关系，深入探讨屈原的政治生涯和文学创作的历史文化背景与内外条件，其中一些专著已经反馈到*。这正是屈原人格的力量，文学的力量，使中华民族悠久灿烂的文化得到超越时空的、世界性的传播。
二、文本意蕴
（一）解题
“颂”是一种诗体，是对美好事物的描写和赞颂。
南国多橘，楚地更可以称为橘树的故乡。早在汉代以前，楚地江陵即已以盛产橘子而闻名遐迩。《晏子春秋》记载：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”是说橘树的生长*性非常奇特：只有生长在南方的土地上，才能结出又甜又美的果实，倘要将它迁徙到北方，就只能吃到又苦又涩的橘子了。这种现象在自然界来看，是一件非常令人遗憾的事。然而对于深深热爱故土的作者屈原看来，橘树这种“受命不迁，生南国兮”的秉性，恰恰可以作为自己砥砺志节的榜样，所以，在被逐出郢都，放逐期间，诗人深情地写下了这首咏物名作——《橘颂》。另外，从题材上看，这是一首咏物诗，在文学史上被称为“咏物诗之祖”，开创了*古代咏物诗的优秀传统，是*诗歌史上第一首咏物诗。
（二）内蕴
从全篇结构来看，全诗结构很清晰，可以为两部分。
第一部分，重在描绘橘树俊逸动人的外在美。
诗中前三句，在诗人的笔下开篇立意，不同凡响，似乎使读者看到了一株坚挺的橘树，傲然屹立在广袤的天地之间，根深深地扎在南国故土上，那凌空而立的坚强意志、那受命不迁的坚定神采，都会使人内心升起无限的敬意。橘树是令人可敬的，橘树又是俊美可亲的。接下来诗人以精工的笔致，为读者描绘了诗人眼中的橘树形象。
在诗人笔下描写了橘树的根、叶、花、枝、棘、果这六个方面。橘树的根——深，表现了橘树生长在南国的坚定不移；橘树的叶——绿，表现了橘树生长得生机勃勃；橘树的花——素，表现了橘树的花正在蓬勃开放；橘树的枝——曾，这是一个通假字，通“层”，表现出橘树生长得枝繁叶茂；橘树的棘——剡，表现出橘树自身具有防范侵害的能力；橘树的果实——抟，表现出橘树无私奉献的精神。作者指出，橘树所贡献给人类的，是无数“青黄杂糅”、“精色内白”、光彩照人、香气弥漫的果实。屈原笔下的南国之橘，如此“纷缊宜修”，如此“姱而不丑”，如此堪托大任，可以说，在每一个字里行间，都能令人强烈地感受到诗人对祖国“后皇嘉树”的一片自豪、赞美之情。
第二部分，热情讴歌了橘树独立不迁的内在品质。
诗人赞美橘树，年岁虽少，却已抱定了“独立不迁”的坚定志向；等它长大以后，更是“廓其无求”即胸怀广阔，无所欲求，“横而不流”即醒世独立，内心坚定，不随波逐流，“闭心自慎”即清心自守，谨慎自重，始终也不犯错误，“秉德无私”即坚持公正无私的品行，立于天地间，“淑离不淫、梗其有理”，更加表现出橘树秉性善良、从不放纵的高风亮节。这些诗句，表现了诗人对橘树内在品质的倾心赞美。
咏物诗最大的特点是托物言志，借物抒情，那么，诗人是怎样将“橘树”和“我”联系起来的呢？诗人用“愿岁并谢，与长友兮”一句，作为实现沟通“物我”的神来之笔。纵然面临百花“并谢”的岁暮，橘树也依然郁郁葱葱，绝不肯向严寒屈服。在这里，面对严寒傲霜斗雪的橘树形象，与面对严峻的岁月，不改操守屈原自己的形象便叠印在一起了。诗人愿意与橘树长相为友，常相为伴，永远相守。
而后诗人思接千载，以“行比伯夷，置以为像兮”收结，使全诗境界得到了升华——橘树的精神堪比商末的贤士伯夷，在古今志士的遥相辉映中，文中所赞美的橘树精神，便全都流转、汇聚成了身处逆境、不改操守的伟大志士精神之象征，高高印在历史的天幕上了。
纵观全诗，这首诗既是描写橘树，又是表达自己的理想，写物与写人完全结合起来，客观形象与艺术形象有机地结合起来，形式与内容和谐地得到统一。诗中的描写未脱离橘树的特点，却又不局限于橘树，而是把橘树拟人化了——就是通过对橘树的赞美，抒发了作者独立不移，不求私利的坚贞意志和高尚情怀。屈原赞美橘树，实际上寄寓着自己人格的修养。作为一个追求崇高人格的爱国诗人，屈原借橘的特性表达了自己扎根故土、忠贞不渝的爱国情感特立独行、怀德自守的人生理想。
《橘颂》作为*诗歌史上的第一首咏物诗。作者屈原巧妙地抓住橘树的生态和*性，运用类比联想，将它与人的精神、品格联系起来，给予热烈的赞美。借物抒志，以物写人，既沟通物我，又融汇古今，正如清人林云铭所赞扬的：“看来两段中句句是颂橘，句句不是颂橘，但见（屈）原与橘分不得是一是二，彼此互映，有镜花水月之妙。”(《楚辞灯》)此后，南国之橘便因蕴含了仁人志士“独立不迁”、热爱祖国的丰富文化内涵，而永远为人们所歌咏和效法，尤其对于当今时代人们加强自身的人格修养，也很有借鉴意义。
参考文献:
［1］王健强.屈原传.湖北人民出版社,2008.6.
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［3］张亚新.人格的独立:从陆游到屈原.济南出版社,2008.4.
［4］郭维森.屈原评传.南京大学出版社,2011.4.
［5］吴继路.中华师祖.首都师范大学出版社,2010.6.
缓如积雪飞霜路，急似砅崖转石雷。——苏颂《观潮三首·横江白浪涌崔嵬》
横江白浪涌崔嵬，应是波神羽卫来。——苏颂《观潮三首·横江白浪涌崔嵬》
冬至四十六，三阳生此辰。——苏颂《皇太后合春帖子六首·冬至四十六》
条风吹笋苞犹嫩，谷雨催花色渐乾。——苏颂《再和暮春》
寒食初过一百五，陌上风轻敛微雨。——苏颂《寒食后一日作和林秀才》
文章追李杜，赠答拟刘曹。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
二相逢辰早，中山擅价高。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
带垂金错落，服赐锦葡萄。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
风波消横议，枳棘奈群豪。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
世路山川险，愁肠冰炭熬。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
两朝空献替，万里孰呼号。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
都为尤权势，终令触怒涛。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
梦觉魂应断，诗成首重搔。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
*泉遂榛莽，甘露渐藜蒿。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
依然见尘迹，流恨水滔滔。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》
追忆词场旧，交游四纪馀。——苏颂《蜀公范景仁忠文公挽辞四首·追忆词场旧》
伤心寝门恸，南望涕涟如。——苏颂《蜀公范景仁忠文公挽辞四首·追忆词场旧》
消除袢暑忘三伏，追忆曾游隔五春。——苏颂《次韵奉酬签判吕殿丞燕集西湖》
山深孤馆迥，部落不成城，夜永人无寐，冬温气自清。——苏颂《和宿牛山馆·山深孤馆迥》
农人耕凿遍奚疆，部落连山复枕冈。——苏颂《牛山道中》
田畴高下如棋布，牛马纵横似谷量。——苏颂《牛山道中》
赋役百端閒日少，可怜生事甚茫茫。——苏颂《牛山道中》
仲冬月良，一阳气至。——苏颂《南郊大礼庆成诗五首·右有事于南郊》
赤龙应世季冬初，上八开祥霓绕枢。——苏颂《兴龙节集英殿宴教坊口号》
金石宣和韶九奏，乾坤荐寿岳三呼。——苏颂《兴龙节集英殿宴教坊口号》
共捧尧钟歌既醉，洋洋朝野正欢娱。——苏颂《兴龙节集英殿宴教坊口号》
曾携佳句使淮隅，离合差池二纪馀。——苏颂《送周尹郎中守梓潼》
涪城又领铜鱼契，锦里先驰驷马车。——苏颂《送周尹郎中守梓潼》
闻说羌戎出塞行，征人才听泪交横。——苏颂《又和月夜理笛答晤见寄》
三秋霜气先时至，万里乡心半夜惊。——苏颂《又和月夜理笛答晤见寄》
子野踞床思逐弄，季长卧邬亦牵情。——苏颂《又和月夜理笛答晤见寄》
阕终更想关山月，不惜新辞记旧声。——苏颂《又和月夜理笛答晤见寄》
合闭关山月，帷褰渭水春。——苏颂《送仪州李太保丈》
官班早合登青琐，星象俄闻返少微。——苏颂《景纯学士文丈再录早年见庆嘉篇重用前韵奉和》
江干千里劳魂梦，常恨*安信息稀。——苏颂《景纯学士文丈再录早年见庆嘉篇重用前韵奉和》
分明争计算多少，举令都忘歌节拍。——苏颂《次韵*城金风堂射饮》
蒙邑大夫富才艺，早擅词林名藉藉。——苏颂《次韵*城金风堂射饮》
今朝何似强开颜，为喜尊前有嘉客。——苏颂《次韵*城金风堂射饮》
帝臣王佐见谟训，千载相望如同时。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
仁皇始擢自藩翰，渭水兆告非熊罴。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
立朝早已擅风采，料敌曾不失毫厘。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
圣圣相承倚时栋，入登槐鼎出拥麾。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
一言寤意尊社稷，万里奔命来戎夷。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
君臣一体自同德，下鄙汉相矜规随。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
功成治定预告老，还乡治第当西圻。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
*得相柄文武，调变四序齐璇玑。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
孟轲尝称圣之任，乃曰百世人之师。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
规橅载在庙堂上，自使风俗淳浇漓。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
两加金貂百官首，再剖玉麟三水涯。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
洛人闻之喜且抃，如在旱岁逢云霓。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
谓宜饮食与宴乐，对接宾客心忘机。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
衣冠填咽两城市，车马照耀清涟漪。——苏颂《次韵王宣徽太尉耆年会诗》
歌颂友情的古诗名句
1、应难奈，故人天际，望彻淮山，相思无雁足。——史达祖《八归·秋江带雨》
2、数人世相逢，百年欢笑，能得几回又。——何梦桂《摸鱼儿·记年时人人何处》
3、故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声。——蒋捷《声声慢·秋声》
4、喜得故人同待诏，拟沽春酒醉京华。——高启《清明呈馆中诸公》
5、欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
6、长安故人问我，道寻常、泥酒只依然。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》
7、伤心故人去后，冷落新诗。——李邴《汉*·梅》
8、念故人，千里至此共明月。——寇准《踏莎行·寒草烟光阔》
9、山将别恨和心断，水带离声入梦流。——罗隐《魏城逢故人》
10、翠微高处，故人帽底，一年最好，偏是重阳。——吴文英《惜黄花慢·菊》
11、故人溪上，挂愁无奈，烟梢月树。——史达祖《留春令·咏梅花》
12、寒笛对京口，故人在襄阳。——刘昚虚《暮秋扬子江寄孟浩然》
13、羁旅长堪醉，相留畏晓钟。——戴叔伦《客夜与故人偶集》
14、丈夫非无泪，不洒离别间。——陆龟蒙《别离》
15、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
16、只恐梅花，瘦倚夜寒谁暖？不成便没相逢日，重整钗鸾筝雁。——张翥《陌上花·有怀》
17、白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
18、前年伐月支，城上没全师。——张籍《没蕃故人》
19、故人何不返，春华复应晚。——柳恽《江南曲》
20、一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
21、前经洛阳陌，宛洛故人稀。——王维《送魏郡李太守赴任》
22、就解佩旗亭，故人相遇。——吴文英《扫花游·西湖寒食》
23、家童扫萝径，昨与故人期。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》
24、湖水无端浸白云，故人书断孤鸿没。——黄庭坚《秋怀二首》
25、相逢唤醒京华梦，吴尘暗斑吟发。——詹玉《齐天乐·送童瓮天兵后归杭》
26、友如作画须求淡，山似论文不喜*。——翁照《与友人寻山》
27、还作江南会，翻疑梦里逢。——戴叔伦《客夜与故人偶集》
28、已过才追问，相看是故人。——吴伟业《遇旧友》
29、长安故人别後，料征鸿声里，画阑凭偏。——王月山《齐天乐·夜来疏雨鸣金井》
30、不才明主弃，多病故人疏。——孟浩然《岁暮归南山》
31、客路相逢难，为乐常不足。——苏轼《送顿起》
32、竹边荷外再相逢，又还是、浮云飞去。——赵以夫《鹊桥仙·富沙七夕为友人赋》
33、欲寻芳草去，惜与故人违。——孟浩然《留别王侍御维》
34、以文常会友，唯德自成邻。——祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》
35、浮云一别后，流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
36、不知来岁牡丹时，再相逢何处。——叶清臣《贺圣朝·留别》
37、忽忆故人天际去，计程今日到梁州。——白居易《同李十一醉忆元九》
38、君若汶水，浩荡寄南征。——李白《沙丘城下寄杜甫》
39、故人离别尽，淇上转骖騑。企予悲送远，惆怅睢阳路。——王维《送魏郡李太守赴任》
40、恰如灯下，故人万里，归来对影。——黄庭坚《品令·茶词》
41、相逢成夜宿，陇月向人圆。——杜甫《宿赞公房》
42、故人书报，莫因循、忘却莼鲈。——辛弃疾《汉*·会稽秋风亭观雨》
43、江汉曾为客，相逢每醉还。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
44、相知无远*，万里尚为邻。——张九龄《送韦城李少府》
45、情于故人重，迹共少年疏。——白居易《咏老赠梦得》
46、休对故人思故国，且将新火试新茶。——苏轼《望江南·超然台作》
47、丈夫贫践应未足，今日相逢无酒钱。——高適《别董大二首》
48、故人具鸡黍，邀我至田家。——孟浩然《过故人庄》
49、洞庭有归客，潇湘逢故人。——柳恽《江南曲》
50、十年离乱后，长大一相逢。——李益《喜见外弟又言别》
橘颂名句
橘生淮南名句
屈原的诗句橘颂
含橘颂的古诗
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西风颂名句
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歌颂老师的名句
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歌颂老师的名言名句
赞颂教师的名言名句
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关于端午节的古诗橘颂
