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初中语文文学常识整理
我们对于文学的理解可能并不深刻，但是一些文学常识还是要记住的哦！下面是小编为你准备的初中语文文学常识整理，希望对你有帮助！
*文学常识
1、最早的诗歌总集是《诗经》;
2、最早的爱国诗人是屈原;
3、最早的田园诗人是东晋的陶渊明;
4、最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;
5、古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;
6、古代最杰出的女词人是南宋的李清照;
7、古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;
8、古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;
9、古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;
10、古代最多写诗的爱国诗人是南宋的陆游;
11、古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;
12、古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;
13、古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;
14、古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;
15、古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;
16、古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;
17、古代最早的语录体散文是《论语》;
18、古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;
19、古代最早的纪传体通史是《史记》;
20、古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;
21、现代最伟大的文学家是鲁迅;
22、现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;
23、现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。
语文文学常识
三纲五常：三纲五常是*封建社会的基本道德原则和规范。"三纲"是指"君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲"， "五常"即仁、义、礼、智、信。
三言二拍：。"三言"是指明代冯梦龙所编纂的《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》，"二拍"是指凌蒙初所编的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。由于"三言"和"二拍"编著年代相*，内容形式类似，故后人常将其合并，称为"三言二拍"。
春秋三传：注解《春秋》的三种古籍，分别为：《春秋左氏传》（简称《左传》），《春秋公羊传》，《春秋榖梁传》。也有人称为：《公羊传》、《榖梁传》、《左传》
建安三曹：曹操、曹丕、曹植
古典文学四大名著：
罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》
元代四大戏剧：
关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》
晚清四大谴责小说：李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、
刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》
莎士比亚四大悲剧：《哈姆莱特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》
四书：《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》
五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》
汉字六书：象形、指事、形声、会意、转注、假借
竹林七贤：嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎
八股文：破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股
饮中八仙：李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂
（要区别于传说中的八仙）
扬州八怪：郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘
唐宋古文八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
书法九势：落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒
二十四史：
《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》、
《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、
初中数学常考数*算法则整理
在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学*和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是小编整理的初中数学常考数*算法则整理，欢迎大家分享。
有理数的加法运算
同号两数来相加，绝对值加不变号。 异号相加大减小，大数决定和符号。 互为相反数求和，结果是零须记好。
【注】“大”减“小”是指绝对值的大小。
有理数的减法运算
减正等于加负，减负等于加正。 有理数的乘法运算符号法则
同号得正异号负，一项为零积是零。
合并同类项
说起合并同类项，法则千万不能忘。 只求系数代数和，字母指数留原样。
去、添括号法则
去括号或添括号，关键要看连接号。 扩号前面是正号，去添括号不变号。 括号前面是负号，去添括号都变号。
解方程
已知未知闹分离，分离要靠移完成。 移加变减减变加，移乘变除除变乘。
*方差公式
两数和乘两数差，等于两数*方差。 积化和差变两项，完全*方不是它。
完全*方公式
二数和或差*方，展开式它共三项。 首*方与末*方，首末二倍中间放。 和的*方加联结，先减后加差*方。
完全*方公式
首*方又末*方，二倍首末在中央。 和的*方加再加，先减后加差*方。
解一元一次方程
先去分母再括号，移项变号要记牢。 同类各项去合并，系数化“1”还没好。 求得未知须检验，回代值等才算了。
解一元一次方程
先去分母再括号，移项合并同类项。 系数化1还没好，准确无误不白忙。
因式分解与乘法
和差化积是乘法，乘法本身是运算。 积化和差是分解，因式分解非运算。
因式分解
两式*方符号异，因式分解你别怕。 两底和乘两底差，分解结果就是它。
两式*方符号同，底积2倍坐中央。 因式分解能与否，符号上面有文章。 同和异差先*方，还要加上正负号。 同正则正负就负，异则需添幂符号。
因式分解
一提二套三分组，十字相乘也上数。 四种方法都不行，拆项添项去重组。 重组无望试求根，换元或者算余数。 多种方法灵活选，连乘结果是基础。 同式相乘若出现，乘方表示要记住。
【注】 一提(提公因式)二套(套公式)
因式分解
一提二套三分组，叉乘求根也上数。 五种方法都不行，拆项添项去重组。 对症下药稳又准，连乘结果是基础。
二次三项式的因式分解
先想完全*方式，十字相乘是其次。 两种方法行不通，求根分解去尝试。
比和比例
两数相除也叫比，两比相等叫比例。 外项积等内项积，等积可化八比例。 分别交换内外项，统统都要叫更比。
同时交换内外项，便要称其为反比。 前后项和比后项，比值不变叫合比。 前后项差比后项，组成比例是分比。 两项和比两项差，比值相等合分比。 前项和比后项和，比值不变叫等比。
解比例
外项积等内项积，列出方程并解之。
求比值
由已知去求比值，多种途径可利用。 活用比例七性质，变量替换也走红。 消元也是好办法，殊途同归会变通。
正比例与反比例
商定变量成正比，积定变量成反比。
正比例与反比例
变化过程商一定，两个变量成正比。 变化过程积一定，两个变量成反比。
判断四数成比例
四数是否成比例，递增递减先排序。 两端积等中间积，四数一定成比例。
判断四式成比例
四式是否成比例，生或降幂先排序。 两端积等中间积，四式便可成比例。
初中生励志名言整理
1、挥洒斗志，成就梦想。
2、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
3、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
4、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
5、挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
6、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
7、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
8、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
9、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼罗兰
10、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。—卢梭
11、不经三思不求教不动笔墨不读书。
12、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
13、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢（正能量句子）
14、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
15、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫托尔斯泰
1、彩虹的七色是由勤劳的赤、谦虚的橙、刻苦的绿、诚实的黄、认真的青、俭朴的蓝和团结的紫组成的，让我们拥有这七色元素，为祖国画一道绚丽的彩虹！
2、没有松柏恒，难得雪中青。
3、没有道路直接通向成功，必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。
4、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成！
5、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人！
6、我们不怕不懂，就怕装懂；不怕不足，就怕满足。
7、成功之处并不在于别人对自己的`看法，而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌，至少我还能够自己欣赏自己。
8、种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。
9、一粒灰尘，改变不了大海的明净；一颗石子，阻挡不了江河的前进；一丝乌云，遮挡不了太阳的光辉；一次灾难，破坏不了勇者的励志。
10、成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。
11、彩虹，在大雨后出现；腊梅，在风雪中吐蕊；雄鹰，在险峰上空盘旋；人，在困境中弥坚。
12、学*就是一条荆棘从生的路，你只有用刻苦做武器，勤奋做盾牌，才能走得出去。
13、青春赋予我们勇气，青春赋予我们理想，青春赋予我们激情，让我们拥抱青春，在青春的喜悦中策马奔腾。
14、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
15、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的“我”。
16、黑暗吞噬不了光明的心灵，困难阻挡不了坚毅的人生。
17、学*之心不可无懒惰之心不可有。
18、人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。
19、大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
20、树木长得高是为了吸收阳光，老鹰飞得高是为了捕捉猎物，人站得高是为了接受挑战。
21、烈火试真金，逆境试强者，珍惜眼前时，再创更高峰！
22、心中有梦，才能看到远方。心中有路，才能走得踏实。
23、其实失败是一团没经处理的陶泥，只要它敢于在灼热的窑中翻滚，出窑后，便是一件可居一指的陶瓷。
24、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
25、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。
26、贤从智中取，智从学中求。
27、立下人生志向，活出人生精彩；铺好今天沙石，走出明天大道。
28、江河有流尽之时，毅力无倒塌之日。
29、人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。
30、失败，是成功蝉蜕下的虚壳；成功，是失败破裂后的彩蝶。
中考名言名句素材整理
名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议、警示的比较有名的言语。以下是小编帮大家整理的中考名言名句素材，欢迎大家分享。
1、天行健，君子以自强不息。——《周易》
译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》刘备语
译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
3、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学*，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》
译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
5、君子**之美，不**之恶。小人反是。——《论语》
译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“**之恶，不**之美”。
6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》
译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学*，想办法赶上他，和他达到同一水*；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
7、己所不欲，勿施于人。——《论语》
译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。
8、当仁，不让于师。——《论语》
译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》
译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
10、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》
译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11、君子藏器于身，待时而动。——《周易》
译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
12、满招损，谦受益。——《尚书》
译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》
译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？
14、言必信，行必果。——《论语》
译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
15、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》
译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学*的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学*，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
17、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》
译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
18、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》
译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
19、不怨天，不尤人。——《论语》
译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。
20、不迁怒，不贰过。——《论语》
21、人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》
译：人如果不学*，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
22、知而好问，然后能才。——《荀子》
译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
23、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋葛洪
译：学问的渊博在于学*时不知道厌倦，而学*不知厌倦在于有坚定的目标。
24、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
译：学*知识不能从中明白一些道理，这和不学*没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。
25、博观而约取，厚积而薄发。——宋苏轼
译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
26、差之毫厘，缪以千里。——宋陆九渊
最新初中语文知识点整理
知识点是网络课程中信息传递的基本单元，研究知识点的表示与关联对提高网络课程的学*导航具有重要的作用。下面为大家带来了最新初中语文知识点整理，欢迎大家参考！
知识点总结
考点阐释：文言诗词是我国传统文化中的瑰宝，是提高中华儿女文化素养的极好资源。因此，文言诗词成为中学语文教学必不可少的内容，自然也是中考必不可少的考查内容。
课标要求：诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。
考试说明的要求：理解词义和句意。划分朗读节奏;欣赏词语和句子;理解诗词的基本内容和作者所表达的情感;体会诗词的语言和写法。
考点概述：
古诗阅读与赏析的考点主要有：
①了解诗歌的一般常识;
②正确划分诗歌的朗读节奏;
③理解概括诗歌描绘的内容;
④理解诗歌表现景物的特点，体会诗歌写景的妙处;
⑤把握诗人抒发的情感或表达的理趣;
⑥对诗歌的炼字用词进行一定的评价赏析，感受古诗的语言美;
⑦对诗歌中的饱含情感或富有哲理或写景精妙的名句能作一定的评析，并有自己的体悟;
⑧弄清诗歌常见的表现手法(包括修辞);
⑨运用想象和联想读诗，能结合自己的生活体会理解诗歌的意旨。
前五点主要是阅读，后四点是针对诗歌赏析。
常见考法
1.诗意理解。诗意理解就是凭借自己的文言积累和试卷提供的注释，读懂每一句每一层每一节，就连标题、小序也不要放过。对诗词中所写的景、物、情、理，句与句之间的关系，诗句的含义，一一弄清。
2.意境把握。诗歌的意境，是作品中通过对寄托情感的自然景物、生活画面等形象的描写，体现出来的境界和情调。意境把握可以通过找景(描写了哪些景物)、绘景(描绘诗词中展现出来的情景画面)、品景(说说画面美在哪里，有何感受)来完成。描述时要力求忠实于原诗，语言力求生动形象，有诗意。
3.内容概括。从诗句中提取内容要点，对景物的特点、人物的感情态度、作者的观点、全诗的主旨等，能用简练的语言表述清楚。
4.写法品析。诗词中字词的用法，各种修辞的运用，句法的作用，景与情、事与理的关系，全诗的结构特色，作品的艺术风格，等等，这些方面有些什么特点，为表现诗词的主旨起到怎样的作用。
5.情感体味。情感是诗词的灵魂。诗词中的情感，有的委婉缠绵，有的激昂澎湃，有的沉郁，有的张扬，有的直抒胸臆，有的借景抒情。诗词的情感与其主旨有着直接关系，把握住诗词的情感走向，有利于准确读懂其含义。
误区提醒
例 阅读下面两首诗，完成(1)(2)两题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
丰乐亭游春三首(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
(1)这两首诗都写春天景物，但时段不同，白居易写的是 时的景物，欧阳修写的是 时的景物。
(2)欧阳修诗的三、四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞手法?两种手法各具有怎样的表达效果?结合诗句简要分析。
答案：(1)早春(或初春) 暮春(或晚春季春)(2)修辞手法：夸张 表达效果：诗人用拟人手法写鸟语花飞，生动表现出春光的迷人和勃勃生机;用夸张手法说酒醒春已归，感叹春天的短暂，暗含着诗人浓厚的惜春之意(或暗含着诗人对春光的'留恋)。
分析助读：
解答这道题时，由于审题不细心，考生很容易疏忽题干中的提示语，抓不住诗句中一些关键词语，把两首诗的不同时段答成春天夏天或开花时落花时，把修辞手法答成衬托对偶，把表达效果答成突出了人物喝醉了忘记留住春天等。
诗歌描写的时令季节都是有特征的，春花秋月，莺歌雁飞，是大自然的语言，也是诗歌的意象。如果说，从静态的景物不容易看出时令季节，那么可以从景物之间的关系以及它们的相互作用推知答案。春天湖水初涨，刚刚*了湖岸，云气压在水面上，看上去同湖面连成一片;初春时早来的黄莺活跃在向阳的枝头，燕子也回归了江南水乡，这都显示了时间特征。各种颜色的野花零零星星地开着，春草刚刚长出地面，还不太高，这些都生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光。
《丰乐亭游春》写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。在这鸟儿啁啾、杂花乱飞之时，太守却醉了，次日酒醒，春无踪迹。表现了春景的迷人和春日的短暂。表达了作者对美好春光的留恋与怜惜，所以说这个时段是暮春。
对欧阳修诗三、四两句的修辞手法与表达效果，考生大多只看到鸟歌花舞的拟人手法，没发现夸张的手法。春天的消逝，绝不是酒醒时刻就过去了，客观上说是一个渐变的过程。而这里作者却把它写成酒醒春已归，似乎在一场酒醉之后，一觉醒来春天就飕然消逝。夸张手法是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。这里不是扩大夸张，故意把客观事物说得大、多、高、强、深，也不是缩小夸张，故意把客观事物说得小、少、低、弱、浅;而是超前夸张，在时间上把后出现的事物提前一步。例如：农民们都说：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来。当然，对于作为初中生的同学们来说，能够说出这是夸张的手法就够了。
用夸张手法说酒醒春已归，感叹春天的短暂，暗含着诗人浓厚的惜春之意。
【典型例题透视】
例 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
游洞庭湖五首(其二)
李白
南湖秋水夜无烟，耐可①乘流直上天?且就洞庭赊②月色，将船买酒白云边。
【注】①耐可：哪可，怎么能够。②赊：赊欠。
初中化学重点知识整理归纳
化学是很简单的，也是很复杂的。对于初中生来说，化学的知识概念很好理解，但是大量的化学内容记忆起来却有点吃力。下面是百分网小编为大家整理的初中化学必备的知识，希望对大家有用!
常用仪器及使用方法
(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙
只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)
可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿
可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶
不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶
(二)测容器--量筒
量取液体体积时，量筒必须放*稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水*。
量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
(三)称量器--托盘天* (用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。)
注意点：
(1)先调整零点
(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。
(3)称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品，放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码(先大后小)
(5)称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。
(四)加热器皿--酒精灯
(1)酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。
(3)酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。
(五)夹持器--铁夹、试管夹
铁夹夹持试管的位置应在试管口*1/3处。 试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。
试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口*1/3处;用手拿住
(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗
过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。
长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。
物质的变化和性质
一、物理变化和化学变化
物理变化
化学变化
定 义
没有生成其他物质的变化叫物理变化
生成其他物质的变化叫化学变化
常见现象
物质的.状态、形状可能发生变化，可能有发光、放热等现象出现
颜色改变、放出气体、生成沉淀等，并吸热、放热、发光等
本质区别
是否有新物质生成
实 质
构成物质的分子是否发生变化
联 系
发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。
物质发生化学常伴随一些现象
①颜色改变：如酚酞试液遇碱溶液变红，石蕊试液遇碱变蓝。
②放出气体：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
③生成沉淀：Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
幽默搞笑诗句整理
◆【唐】 杜牧
清明时节雨纷纷
孤家寡人欲断魂
借问美女何处有
牧童遥指三里屯
◆【唐】 杜甫
聊天室里寻美女，
q q 泡泡 M S N 。
正是理工好风景 ，
聊得投机想见人。
◆【唐】 韩愈
北理小雨润如酥 ，
美女遥看*却无。
最是一年伤心事 ，
网上M M原是猪。
◆（李白）
日照香炉生紫烟，
李白来到厕所边。
飞流直下卫生纸，
手里拿着三坨屎。
◆【唐】 杜牧
清明时节雨纷纷
孤家寡人欲断魂
借问美女何处有
牧童遥指三里屯（看，小杜的诗是入木三分吧。看在今天清明的份上，就让他先发这吧）
◆【唐】 孟浩然
春眠不觉晓
理工美女少
夜来睡不着
俺去网上找 （老孟也不甘示弱）
江南逢李龟年
◆【唐】 杜甫
聊天室里寻美女
q q 泡泡 M S N
正是理工好风景
聊得投机想见人（嘿嘿，诗圣大人雄心勃勃啊）
◆早春呈水部张十八员外
【唐】 韩愈
北理小雨润如酥
美女遥看*却无
最是一年伤心事
网上M M原是猪。。。 （看来韩先生受的打击不小）
◆【唐】 李白
朝辞宿舍心喜欢
网友见面倏忽还
满脸哀伤啼不住
方才险到鬼门关 （诗仙好象碰到了一只肉食性的.~~阿门）
◆【唐】 杜牧
远上香山石径斜
白云深处我和她
科比名言整理
在日常学*、工作或生活中，大家都经常接触到名言吧，在议论文中，引用名言，不但体现语言的丰富，还能增强观点的说服力，使文章顿时有了亮色，起到锦上添花的效果。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢？以下是小编为大家整理的科比名言整理，希望能够帮助到大家。
1、既然对手已经放弃，那我不必要在炫耀自己。
2、就算世界抛弃了我，至少我还有篮球！
3、谈到自己的成就时，科比表示：“我尽量不让自己去考虑这些，我只是尽可能的发挥出自己的最高水*。正像我一直说的，我渴望成为一名伟大的球员，我感到自己非常幸运，看到发生的一切，我觉得自己真的很幸运。”
4、我们有着一颗冠军的心。
5、我的一生都是一个流浪者。从很小的时候我是那个意大利镇上唯一的黑人小孩一直到17岁时却在NBA打拼。而真正把我和其他人区分开来的'，并不是我的肤色或是年龄，而是我的欲望，我的任务。我经常怀疑那么渴望胜利、那么渴望完美是不是哪里错了。但是我找到了一个和我拥有一样想法的人的地方，我在NIKE的家。和他们的合作远比一个简单的商业合同意味的更多。在NIKE，我身边围绕着一群和我一样要不惜一切代价成为第一的人。
6、我并不在乎自己是否拿到50分。科比说：这根本不重要，NBA经常发生一些匪夷所思的事，这只是其中之一……
7、你必须要挺过这些，那是一段可怕的时间，但是它让我们的关心更密切，他也让我们变得更坚强。每个人都会遇到他们生。
8、科比在《开讲啦》谈到自己，谈到黑曼巴精神，就是把不可能变成可能，不要在意别人的质疑，不要畏惧伤病和年龄，科比会永远战斗下去。
9、是的，有机会，只要没有结束，就一定有机会。我相信结果会有所不同。
10、爱我或者很我由你选择，这就是生活。有的人讨厌我的比赛，恨我的嚣张，恨我的后仰跳投，恨我对比赛的痴狂，恨我总有冠军戒指戴……但是也有很多人喜欢我，理由却和恨我的人一样。
11、爱我或者恨我，两者必有其一。一直都这样。有人恨我的比赛，我的狂妄自大；恨我的后仰投篮，我对胜利的渴望；恨我是一名老将，恨我获得过总冠军。恨吧，用你的全部心思去恨吧。然而也有很多人深爱着我，理由却和恨我的人一样。
12、我现在所做的一切，都是为了追求更加完美。
13、当你站在球场上，面临的选择只有成功或者失败时，你必须全力以赴，随时给自己动力。这就是我在球场上的心态。我不断给自己鼓劲，要求自己努力向前。和其他所有的人一样，面对挑战，我也有压力。但这时候你必须勇于承担，无所畏惧。在训练的时候，我像一个疯子一样投入。我刻苦训练，让自己有足够的能量保证打完82场比赛。
14、我不知道需要多长时间才能取得辉煌，我只是想尽我所能去成为最出色的篮球运动员。
15、压力、挑战，这一切消极的东西都是我能够取得成功的催化剂。
16、我喜欢别人称呼我“关键先生”，在每一场比赛进入最关键时刻的时候，我都渴望自己能够成为那个决定比赛胜负的人。？
17、把训练的目标定在永远达不到的地方，但还是要达到你会感到疲累，犹豫，甚至沮丧的程度，但你不许放弃，因为胜利不会是奇迹，有一种天才只从坚定不移的信念中诞生……
18、替我谢谢*球迷，我在证明自己是最好的球员。
19、我可不想成为乔丹第二，我只想成为科比-布莱恩特。
20、谁说我已经完蛋了，那些质疑者都是蠢蛋，。
21、为了取得比赛的胜利，要我做什么都可以，不管是坐在板凳*上给队友递毛巾、递水，还是上场执行致胜一投。
22、生命的有些时候，你必须去挑战伟大
23、谁想要防得我崩溃，我就会在我崩溃之前让他崩溃。
24、我不想永远被他的光环笼罩着。
25、“不能上场比赛，在家里看电视真是太让我难受了。”科比说，“我一边看一边坐立不安，我根本不可能坐着看球队比赛。”
26、踏入胜利的天堂前先要经过苦训的试练，流光所有的汗水，用尽所有的力气，别让身体停下……
27、科比：谁也不是佐敦，我只做我自己……
28、你知道，生活本身就充满了挑战。生活是一种上升的过程。你可能不会每次在前进的路上都成功。有时你会脸朝下直挺挺的倒下。不过重要的是要学会重新站起来。也许你被击倒时，人们可能会在你身上践踏而去，可能会从你身边默然走过，但是要；牢记的是，重新站起来，拍拍身上的泥土，继续前进。
29、既然对手已经放弃，那我便必要在炫耀自己。
30、“我得到了祝福，因为我得到了祝福，我才能在比赛中有这种表现，我真是太幸运了。”科比赛后说道。
1、我想在自己的墓碑上，刻上两个字“误解”。
2、就算世界抛弃了我，至少我还有篮球！——科比
3、我科比·布莱恩特有我自己的打球方式，我不要做乔丹二世，我要创造属于我自己的神话。——科比
4、我可以比我更高大。——科比
5、把训练的目标定在永远达不到的地方，但还是要达到你会感到疲累，犹豫，甚至沮丧的程度，但你不许放弃，因为胜利不会是奇迹，有一种天才只从坚定不移的信念中诞生……——科比
6、生活就是生活，你会遇到很多事情。曾经我总是紧皱着眉头想改变一切，不过现在我更愿意微笑，或许多一点调侃。你也许会清楚生活的味道。——科比
7、谁也不是佐敦，我只做我自己……
8、我是最好的。
9、我离开后，你们才会真正明白我的价值。
10、别像个孬种似的愁眉苦脸，甭管你被打倒了多少次，拍拍身上的尘土，再笑着站起来吧，再笑着投入战斗。
1.《竹里馆》唐朝
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
2.《鹿柴》唐朝
王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
3.《漆园》唐朝
王维
古人非傲吏，自阙经世务。偶寄一微官，婆娑数株树。
4.《临湖亭》唐朝
王维
轻舸迎上客，悠悠湖上来。当轩对尊酒，四面芙蓉开。(一作 对樽酒)
5.《白石滩》唐朝
王维
清浅白石滩，绿蒲向堪把。家住水东西，浣纱明月下。
6.《华子岗》唐朝
裴迪
日落松风起，还家草露晞。云光侵履迹，山翠拂人衣。
7.《辋川集·华子冈》唐朝
王维
飞鸟去不穷，连山复秋色。上下华子冈，惆怅情何极。
8.《辋川集·文杏馆》唐朝
王维
文杏裁为梁，香茅结为宇。不知栋里云，去作人间雨。
9.《辋川集·斤竹岭》唐朝
王维
檀栾映空曲，青翠漾涟漪。暗入商山路，樵人不可知。
10.《辋川集·木兰柴》唐朝
王维
秋山敛馀照，飞鸟逐前侣。彩翠时分明，夕岚无处所。
11.《辋川集·柳浪》唐朝
王维
分行接绮树，倒影入清漪。不学御沟上，春风伤别离。
12.《辋川集·金屑泉》唐朝
王维
日饮金屑泉，少当千馀岁。翠凤翊文螭，羽节朝玉帝。
13.《辋川集·北垞》唐朝
王维
北垞湖水北，杂树映朱阑。逶迤南川水，明灭青林端。
14.《辋川集·椒园》唐朝
王维
桂尊迎帝子，杜若赠佳人。椒浆奠瑶*，欲下云中君。
15.《辋川集·孟城坳》唐朝
王维
新家孟城口，古木馀衰柳。来者复为谁，空悲昔人有。
16.《孟城坳》唐朝
王维
新家孟城口，古木余衰柳。 来者复为谁？空悲昔人有。
17.《栾家濑》唐朝
王维
飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。跳波自相溅，白鹭惊复下。
1、只要路是对的，就不怕路远。
2、生当作人杰，死亦为鬼雄。
3、胜利不会向我们走来的，我自己必须走向胜利。
4、自信虽然不能让你成功，但它能让你不自卑。
5、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。
6、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
7、清水出芙蓉，天然去雕饰。
8、我自律我自信，不放弃能成功。
9、生命不是要超越别人，而是要超越自己。
10、发现千千万，起点是一问。
11、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
14、争分夺秒，永不言弃，相信自己，将赢得一切胜利。
15、我只有奋力奔跑，才能看见光亮、认知方向。
16、书是这一代对下一代精神上的遗训。
17、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
18、成功是什么就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
19、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。
20、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
21、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
22、越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。
23、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
24、人逢喜事精神爽，月到中秋格外明。
25、多付出一点，少索取一点，心灵就会更亮一点。
26、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
27、目标再远大，终离不开信念去支撑。
28、谦虚的人更能认清自已。
29、读一本好书，就像交了一个益友。
30、敏而好学，不耻下问。
31、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
33、言必行，行必果。
34、读死书是害己，一开口就害人。
35、别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。
36、青山遮不住，毕竟东流去。
37、勤学和知识是一对最美的情人。
38、胜利往往在最后几分钟，看你能不能坚持到底。
39、挫折是生活对我们的考验，我们应微笑面对。
40、读书谓已多，抚事知不足。
41、生活是需要不断体验的，成功是需要不断磨练的。
42、我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。
43、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
44、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
45、年轻是本钱，但不努力就不值钱。
46、不勤于始，将悔于终。
47、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
48、青山依旧在，几度夕阳红。
49、海上升明月，天涯共此时。
50、既然输在起点，不要放弃，那就冲刺中间，赢在终点！
51、有自信的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。
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