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我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛，干净发亮。一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。第二天爸爸带我去学校，小黄摇着尾巴跑来了，爸爸指着我告诉它：这是自己人，要认下，以后不要咬了，好不好？它看着我，摇摇尾巴，在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了，我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热，它每次看到我的爸爸，总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫，好像在说：主人，给点吃的。爸爸说：忘记了，给你没有带。它不愉快的`走开了。它其实对我也很亲热，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把刚买的鸡腿给了它，它吃的狼吞虎咽，口中还发出呜呜的声音。我对它说，慢慢吃，别噎着。它吃完了鸡腿，我就逗着它玩，它像风一样的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它*时看起来很胆小，但遇到陌生人，就会大叫，把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗，一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
我喜欢的动物有小兔，小狗，小猫等。但是我最喜欢的是我家养的那只牧羊犬，它的名字叫——天宝。
天宝是一只被驯服的狗，既聪明又乖巧，有时候比人还聪明，可讨人喜欢了。它长着三角形的脑袋，小巧玲珑的脸蛋上嵌着两只黑宝石一样的眼睛，闪闪发亮；尖尖的鼻子，大大的嘴巴，耷拉在脸上像扇子一样的大耳朵非常灵敏，一身棕黄色的卷毛摸上去既光滑又柔软；灵活的四肢，行动非常敏捷，是一只真正的看家好手。
天宝很通人性，，每天我放学回家就出来迎接我，用它的舌头舔着我的手，汪汪叫，好像在说：“主人，我饿了，给我火腿肠吃吧！”每当这时，我会连忙去给它拿火腿肠，它吃饱了，就会摇摇尾巴，心满意足地去找同伴玩。天宝*时看上去很温顺，谁要是对它好，给它吃的，它就会对你又亲又添，但看到不认识的人或谁要是把它给惹急了，它就会凶猛无比。
我喜欢这只被驯良的，可爱又聪明的小狗。
八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。没错，这就是邻居家的小猫。
这只小猫的名字叫做虎皮，眼睛圆溜溜的，好像两颗玛瑙，耳朵尖尖的，还非常的灵敏，毛茸茸的，像一个滚来滚去的小毛球，爪子尖尖的，轻轻一划，就流血了。
虎皮十分温柔，我一进领居家的门，虎皮就到门前迎接我，我拿起逗猫棒陪虎皮玩时，它就在另一头跳来跳去，好像想要抓住逗猫棒，还一边哼哼，好像在说：别甩行吗？让我独自玩会行不行？到了中午，阿姨把猫饭做好后，让我把猫饭倒在虎皮的碗里，看着这诱人的猫饭，我忍不住尝试了一下，感觉很不错呢！
虎皮可真可爱，我永远也忘不了它，我它也不要忘记我。
老师点评：文章开头通过谜语来开展下文，吸引读者注意。这点非常棒哦！运用的比喻和拟人让文章更丰富有趣！要是可以把小猫抓逗猫棒的动作描写得更详细有趣就更好了！
我家有一只又可爱又调皮的'猫。
它的毛是黑色的，所以它的名字叫小黑，它的眼睛圆溜溜的，像两颗弹珠，很大，笑起来的时候眼睛眯成一条线。它的耳朵是三角形的，特别灵敏，老鼠在晚上发出一点声音，它都能听见。我要特别给大家说它的爪子，它的爪子尖尖的很锋利，因为它每天在磨爪子，为了抓老鼠，虽然爪子很尖，但它的脚底却有红红的肉垫，肉垫的用处可大了，可以让它从很高的地方跳下来，肉垫先着地，减少冲力，不会受伤，还可以走路时没有声音。
它很喜欢吃东西，也很喜欢睡。它吃了睡，睡了吃，变成了一只胖呼呼的小猫了。
它特别喜欢抓东西，妈妈刚铺好的床，被它抓得乱七八糟，还喜欢去抓窗帘……
这就是我家又可爱又调皮的猫。
邻居家有一只可爱的小狗，它的名字叫小黑。
它长着一身乌黑发亮的毛发。你很难找到它的眼睛，两眼之上有两枚小圆点似的白斑，你暂且可以把它当作眼睛。又短又黑的鼻子下面露出雪白的牙齿。从下额到胸口那一片洁白好像是它的领带，十分漂亮神气！它的年龄只有一岁大，却长得很健壮，小区里的狗儿们都打不过它。
每当它一见到我，那叫个乐啊！它使劲摇着尾巴，一会儿上蹿下跳，一会儿原地打转，一会儿扑到我身上来，彷佛在说：“抱抱！抱一下嘛——！”我被它逗得哈哈大笑，觉得它十分可爱！
记得去年得夏日，我坐妈妈的车子去参加一个派对。我从车窗里探出头一看，呀！小黑正飞快地跑向我们，它彷佛在说：“等等！你别落下我呀！我也有一份子的`呀！”我看着它那副狼狈地样子、哭笑不得。一直到追不动了，它望了望我们，又乐呵呵地、自顾自地跑回家了。它真是没有烦恼啊！
这样的小黑，多可爱啊！我很喜欢它。
【实用】写可爱动物的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的写可爱动物的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我家养着许多小鱼，它们都可爱极了！
先说小金鱼吧！浑身上下深红色，在鱼缸里呆的时间长了，就会变成淡红色。它们有一个圆不像圆，三角不像三角的脑袋。告诉你一个秘密，它们可是睁着眼睛睡觉的哦！
还有2条小野鱼，是爸爸钓回来的`。我想养，可爸爸没好气地说：“别养了！野鱼过几天就要死的！”可我偏不听，把两条小野鱼放进了鱼缸里。结果，从那时侯到现在，两条小野鱼一条也没死掉。所以每次爸爸下班回来，我就理直气壮地问他：“你说野鱼几天就要死的，怎么到现在都没死呀？”爸爸无话可说。当然，我也恨不得它们不要死呢，小野鱼全身黑黑的，嘴唇粗粗的，挺好看的！
这两种小鱼，都会吐泡泡，而且吐得很好、又多！
我的小鱼可爱吗？
一年级时，爷爷喂了一只小白兔。我对它爱不释手，因为我终于有个小伙伴了。它的毛又细又密，抱着它，你会感到好像抱了一团柔软的棉花。它有一双红宝石般的眼睛，总是滴溜溜的转着。它的那张三瓣嘴总是一动一动的，好象要说些什么。它的两只耳朵特别长，只要周围有一点点动静，它都能听得清清楚楚。最可爱的还是它那只小而短的尾巴，毛茸茸的像个小球挂在屁股的后面。因为小白兔的毛很白，所以我送给它一个名字——小白。
为了能让小白吃好一点，每天我都起得很早，到后院去采一些青草，再到家里拿一点白菜和胡萝卜去给它当早点。等我悄悄的`走进小白时，它已经睡醒了，它看到我拿着它的早餐来看它时，三瓣嘴一动一动的，似乎在唱欢迎曲呢！我怕它饿着，总是递给它很多的青草。小白每天早上见到我就乐的又蹦又跳。
小白用完早餐，我就放它出去玩了。可能是为了表示感谢，它出门前总是要先和我亲热一番。有一次，它跳上我的肩头，我以为它要和我贴脸，乐极了。哪知它是去叼我头上的“草”，还咬掉了我几根头发呢。
经过我的精心喂养，小白一天天长大了。现在我搬家了，不能天天照看小白了。小白你过的好吗？每天早上吃的饱吗？
你养过兔子吗？你觉得它可爱吗？我虽然没有养过，但是我见过，我看到它的第一反应就是觉得它很可爱。
兔子和人类一样有自己的鼻子、嘴巴和眼睛。
它的鼻子差不多和冰露矿泉水盖子一样大小，如果在冰露矿泉水 的 盖 子上弄两个洞，再和兔子的鼻子对比，会不会觉得很像呢？
兔子的眼睛是红色的，奶奶告诉我兔子的眼睛之所以是红色的，是因为它经常揉眼睛，所以叫我也不要揉眼睛，这难道是真的吗？
兔子的嘴巴也是红色的。它的嘴巴还藏着一个秘密，就是它的牙齿。兔子的牙齿与其他动物的牙齿不一样，两颗门牙又宽有大，大家都把这种牙齿称为“兔牙”。
当然，它也有它自己喜爱的食物。只要是上了幼儿园的小朋友应该都知道兔子喜欢吃青菜和胡萝卜。如果兔子看到自己到手的食物被抢走了，会是什么样的'后果呢？从以前到现在，我一直都有一个问题，为什么白色的兔子“皮肤”都那么白呢？如果是因为兔子吃了青菜和胡萝卜才变白的话，那我以后就多吃一些青菜和胡萝卜，使我也变白点。
大家应该都知道兔子喜欢蹦蹦跳跳和摇尾巴。这是小兔子在卖萌吗？如何小兔子在蹦蹦跳跳的话，它也许是在卖萌，也许实在向你示好，也许是在想你索取它最爱的食物。如果它在摇尾巴的话，可能也是以上几种。
现在你觉得小兔子可爱了吗？如果你喜欢小兔子的话，不妨在家里养一只。
今天，我第一次上奇趣作文班，也是第一次见到自己的老师带来一只实物来讲解。这只实物不是别的，正是我最喜爱的小白鸽。只见它浑身长着雪白的羽毛，嘴巴又尖又红，好像还很嫩，一双小眼睛象黑宝石一样骨碌骨碌地转，十分可爱。
小白鸽一出来就“叽叽叽”地叫，一点不害羞，好像在跟我们打招呼“大家好，我是一只人见人爱的小白鸽。”说完，张开嘴，并不停地咽口水，好像是又渴又饿，想吃东西似的。老师似乎很明白它的意思，赶紧从包里拿出一片橘子喂它吃，可是它居然不领情，看都不看一眼。这时有些同学用笔逗它，它却紧紧地咬住笔不放。“它怎么了？是在逗我们玩吗？”我有些不解地问。老师说：“在家里经常喂橘子给它吃，可能他吃惯吃腻了。而你们用笔逗它时，它紧紧咬住不放，因为他以为这笔是没见过的食物呢。”真好玩。
我从老师手上把它接过出来，想让它飞，因为我想不能自由地飞的鸽子是很可怜的。但它只是扇扇翅膀，飞不起来。老师说：“这是因为它的羽翼未丰，所以还飞不起来。”“啊，难怪它的'嘴巴红得还有点嫩呢。”我忽然明白了。
鸽子又被称为和*鸽，是和*的象征，“快快长大吧。”我默默祝福它。只见它摇摆着双臂，好像让自己早点飞起来。是呀，快点飞起来吧，飞到美国去，告诉布什：“世界需要和*，战争必须停止！这样人类才能过上安详幸福的生活！”
看，小白鸽想理解了我的心愿，努力地打着翅膀，想飞了……。真是一只多可爱的小白鸽！
我家以前养过三条小金鱼，它们成天在鱼缸里回旋打转。
三条金鱼中我最喜欢的是一条金色的鱼。小鱼全身金灿灿的，像穿上了黄金甲一样，在阳光下闪闪发光。它的俩眼睛黑溜溜的，像瞪着大眼睛看外面的风景，仿佛好奇心永远都得不到满足似的。
它的嘴巴圆圆的，像拼音字母O，不时地吐出一串串的珍珠。我特别喜欢小金鱼的尾巴，*看像美丽的扇子，远看却像黄纱。
给金鱼喂食是最有趣的事了。有一天，我把鱼食撒在鱼缸里，鱼食浮在水面上。金鱼们看见了摆动着尾巴，迫不及待的向鱼食游来，然后将嘴张得老大，一口将鱼食吃到了肚子里。吃完了还不满地摆动着尾巴不肯离去，好像在说：主人，太少了，我还没吃饱呢!于是，我又撒下一些鱼食，它们便你争我抢地吃了起来。金鱼不但吃食可爱，而且还会演奏音乐呢!
当它吐出泡泡是发出的波波声时，好像再说：主人，我的泡泡漂亮吗?小金鱼有时还会跳出水面，发出扑通一声，好像再说：我玩的杂技精彩吗?
多么可爱的小金鱼呀!它给我带来了无穷的乐趣和欢乐的笑声。同学们，你听了我的介绍，是不是也喜欢上它们了呢?
一身咖啡色带白色的毛，两只像洞穴的耳朵。还有两只比黄豆大一点的小眼睛，加上一条毛茸茸的大尾巴。抓住笼子。这就是一只可爱的小松鼠。
小松鼠睡觉时身体缩成一个小圆球。抱着像香蕉似的毛茸茸的大尾巴，原来它把当作暖和的大尾巴了。它还把头钻到里面像一个蜗牛把头探到里面。眼睛紧闭着。但是肚子却一股一股的，所以我觉得小松鼠是装睡的'。
小松鼠吃饭时常常使我发笑。我的小松鼠是吃瓜子的。每当我走过来它就眼巴巴的看着我希望我给它一点瓜子吃。我就把瓜子放在笼子前，它一闻到瓜子的味道就蹦蹦跳跳地走到我前面露出雪白的牙齿。张开嘴巴，把我手上的瓜子放在它的手上。然后把瓜子壳剥开把里面的瓜子放在手上，然后津津有味的吃着瓜子。小松鼠就是这样吃瓜子的。
我家有一只可爱的小狗。它身穿一身黑色的棉袄，双眼乌溜溜的，闪闪发光。这只小狗可顽皮啦！
有时，妈妈在打毛衣，它会爬上沙发，把沙发上的毛线推下沙发。然后，它也跟着跳下去，使劲地嗅了嗅，也许觉得没什么危险，就用一只脚踩在毛线上，用另一只脚推了推毛线，感觉很好玩，就不停地推过来推过去，把毛线推得老远。妈妈把它叫回来，批评了它。小狗连忙把头低下来，好像是个认错的孩子。
有时，我会带小狗出去散步。它看见了一只漂亮的小狗，便和它玩起来。你看，他们俩来两脚着地，前爪对着前爪，好像在跳舞呢！当我带它走时，小狗“汪汪汪”地叫着，好像在说：“我们以后天天来这儿玩！”说完，它才一步三回头地跟我回家了。
有时，我和小狗会在草地上玩抓人的游戏。小狗抓我的时候，紧追不放，一会儿就把我给抓住了。我抓它的时候，我却怎么也追不上。这时，我累得气喘吁吁。小狗在“汪汪”地叫着：“来抓我呀！来抓我呀！”看着它那副得意洋洋的.样子，我真是又好气又好笑啊！
有如此可爱的小狗做伴，我的童年多了许多的快乐！
我正在鸟语林看着看着，突然，爸爸叫了一声：“前面有松鼠”。松鼠？我从来没有看见过松鼠。于是，我迅速地跑到大铁笼边看。啊！好可爱的小松鼠呀，又大又圆的眼睛，一条毛绒绒的长尾巴，皮毛是棕褐色的，从外表看跟老鼠长得很像。你看，一只小松鼠一会儿就爬到大铁笼顶了，还在上面爬来爬去，有时用两只后脚倒掉着，好像在得意的说：“怎么样！很厉害吧！”我想：它那样爬来爬去的就不怕掉下来吗？我带着这个疑问继续观看。
我用小树枝来逗它。等它跑过来，我把小树枝放在它旁边，等它想闻的时候，我马上把树枝放到铁网上面，它不爬上来是闻不到的。只见它一跳就跳到铁网上，还是不够，就向上爬，爬到树枝前一闻，见不是什么好吃的，就跳下去跑走了。
过了一会儿，我看见别的小朋友手里拿着鸟食，走到松鼠的笼子边喂松鼠。我想：松鼠怎么会跑去吃鸟食呢？可是事实和我的想法完全相反，有一大群松鼠跑过去了，它们争先恐后地抢着吃鸟食，被打下去的松鼠就跑走了。我也要亲自用鸟食喂喂松鼠。我就让爸爸去买鸟食，我继续观察。
过了一会儿，爸爸拿着鸟食回来了。我手上拿了一颗，把它放在铁网上等松鼠。不一会松鼠来了，我把它引往高处去吃，吃了一颗又一颗，我听到了它吃的时候发出“咯咯”的声音。更惊奇的是，它还可以一只脚抓住铁网吊着，用两只前脚拿着玉米粒用牙咬碎后吃进去；它还会像人一样吃瓜子：剥壳吃瓜子仁。
20xx年X月X日 星期X 晴
我家有三只乌龟，一个圆圆的脑袋上面，有双水灵灵的大眼睛，背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳，这就是我的两只大乌龟，十分可爱。
还有一只，它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个棕色带着花纹的壳，硬得好像一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。从四年级开始，我们就是最好的朋友。
妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的，一层放些水，做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层，二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。
我家的乌龟很与众不同，比如每天上午它都要伸出脖子，趴在“小床”上晒太阳，如果不注意，全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还以为那是一块带花纹的石头呢。别看别处都小巧玲珑的，看着它的嘴巴小小的，它吃食物的时候总是狼吞虎咽，它先瞄准一个食物，然后猛地扑上去，一下咬住食物，咽了下去，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢！它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩进壳里，必须把它放到一个没有任何东西的盒子里，它才会伸出身体，他才会让你给它抹药。
它们的趣事三天三夜也说不完，在这里就不一一介绍了，你们一定也很喜爱我家的小乌龟吧！
我家有一只可爱的小狗。它身穿一身黑色的棉袄，双眼乌溜溜的，闪闪发光。这只小狗可顽皮啦！
有时，妈妈在打毛衣，它会爬上沙发，把沙发上的毛线推下沙发。然后，它也跟着跳下去，使劲地嗅了嗅，也许觉得没什么危险，就用一只脚踩在毛线上，用另一只脚推了推毛线，感觉很好玩，就不停地推过来推过去，把毛线推得老远。妈妈把它叫回来，批评了它。小狗连忙把头低下来，好像是个认错的孩子。
有时，我会带小狗出去散步。它看见了一只漂亮的小狗，便和它玩起来。你看，他们俩来两脚着地，前爪对着前爪，好像在跳舞呢！当我带它走时，小狗“汪汪汪”地叫着，好像在说：“我们以后天天来这儿玩！”说完，它才一步三回头地跟我回家了。
有时，我和小狗会在草地上玩抓人的游戏。小狗抓我的时候，紧追不放，一会儿就把我给抓住了。我抓它的时候，我却怎么也追不上。这时，我累得气喘吁吁。小狗在“汪汪”地叫着：“来抓我呀！来抓我呀！”看着它那副得意洋洋的样子，我真是又好气又好笑啊！
有如此可爱的小狗做伴，我的童年多了许多的快乐！
我爷爷家有一只小狗，它叫皮皮，身子圆滚滚，胖乎乎的，像一个毛线团。它是咖啡色的，亮晶晶的，摸上去痒痒的，全身上下胖乎乎的，一看就想抱。他的头圆滚滚的，耳朵长长的，耷拉在脑袋两边。只要一有敲门声，就汪汪大叫，扑向门去。
他的眼睛亮晶晶的，有时睁的大大，有时闭成一条缝。
他的鼻子湿乎乎，他的鼻子软绵绵的，不过一摸就沾上鼻涕！
他有一个半圆的嘴，象人一个耳朵，他已张开，那叫声很刺耳！
他的尾巴短短的'，走路时托在地上，一摇一摆的。
他走路时，一扭一扭的，像在走模特，特别可爱！
今天外婆带我去花鸟市场买了一只可爱的小仓鼠，还配了一只专用的笼子。
我把小仓鼠放进了笼子，还给它取了一个名字叫小白。一开始它对陌生的环境很不适应，躲在角落里一动不动的，当我放入食物的时候，它马上就跑过来大口大口的吃了起来，吃饱了以后就不怕陌生了，自己去开心的玩耍了，它肯定在想这个地方真好，不但可以睡觉玩耍，还可以有好吃的东西呢！每天晚上它都要用爪子在钢杆上抓来抓去，好像是在锻炼身体似的。
每天上午我都会在笼里放上吃的东西，不到一分钟小白就走出房间滑下梯子，跑过来开始大吃大喝了。
这个就是我们家可爱的小仓鼠——小白，如果你看到它，一定也会很喜欢它的。
活动目标：
1.通过活动使幼儿知道自己身边的一些动物也会伤人。
2.让幼儿知道如火热避免受到动物的伤害，提高自我保护意识，并了解被动物伤及时应采取哪些急救措施。
3.培养幼儿自我防范意识，不要随意逗弄小动物，初步了解动物的贡献，学会保护动物。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.加强幼儿的安全意识。
活动准备：
动物伤人图片、小动物图片、人与动物相处图片。
活动过程：
一、谜语导入。
“小朋友们，我们先来猜一个谜语：耳朵长，尾巴短，支持青菜不吃饭”小朋友们知道是什么吗?(可爱的兔子)答对了，今天我们就来讲一讲可爱的小动物们。
二、活动展开。
1、可爱的小动物：
①(先出示图片，询问：小朋友们看这是什么啊?)哦，那小朋友们你们喜欢什么小动物啊?为什么喜欢它呢?(幼：……)
②那小朋友们家里养过什么小动物呢?你跟它是怎么相处的呢?(幼：……)
③小动物不但很可爱，还有很多作用，小朋友们知道小动物们能帮我们做什么吗?(幼：……)
2、可爱动物也要防：
①小朋友们知道的可真多，下面我们来看一张图片(出示被狗咬伤小朋友的图片)，你们看到他怎么了吗?(受伤了……)那小朋友们你们觉得他是怎么受伤的啊?(幼：……)
②那我们一起来听一听他到底发生了什么事：过年了，小明的家里来了一只小狗。因为过年的时候啊，家里的人比较多，大家走来走去时，小明不小心踩到了小狗的尾巴，小狗叫了一声，小明看见了，就蹲下来想去摸一下它，结果被它啊呜一口咬到了手，于是啊，小明就只好去医院打针，然后缠上了绷带。
③现在小朋友们知道他是怎么受伤的了吗?(幼：……)再请小朋友们想一想，生活中，们还见到过或听到过哪些动物伤人的事呢?
④那为了不让动物伤害自己，我们应该注意些什么呢?(什么情况下动物会伤人，怎么避免?)：不能逗弄正在吃东西的小动物;不能拉扯小动物的尾巴;跟小动物玩的时候不能弄疼它;遇见陌生的狗、猫的时候，不要随意去接触它……
⑤接下来啊，老师给每一组的小朋友都发一张图片，请小朋友们来评一评，图片里的人这么做对不对?为什么?(幼：……)
3、被动物伤害怎么办：
①那万一我们被小动物伤害了，我们该怎么办啊，有没有小朋友知道呢?(幼：……)
②嗯，小朋友们说的真好，老师来总结一下，万一我们被小动物伤害了啊，我们要赶紧去找自己的爸爸妈妈或者老师，如果在外面，就要马上去找旁边的大人帮忙。
三、活动小结。
小动物很可爱，还会帮我们做很多事，是我们的好朋友，但是有时候也会伤害人们，我们不能去骚扰它们、欺负它们、伤害它们。以后小朋友们要爱护小动物，也要学会保护自己!
活动目标
1、了解饲养宠物的一般常识。
2、知道在动物园不能离动物太*或翻越护栏。
活动准备
各种动物的图片和宠物图片。
活动过程
1、请幼儿欣赏动物的图片，说说自己喜欢那种小动物。
2、请幼儿说说去动物园的经历，告诉幼儿在动物园游玩时，不要离动物太*或喂食动物。
3、说说自己是否饲养过宠物，了解饲养宠物的一般常识。如不和宠物睡在一个房间；经常给宠物洗澡；被宠物咬伤后及时打防疫针。 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道
4、欣赏儿歌《动物园》。
相关内容
《可爱的动物》中班音乐教案
教学内容：学*歌曲《动物说话》感受描写动物的音乐
教学目的：1、注意聆听描写小动物的音乐，知道动物是人类的朋友，人与动物和睦相处。
2、够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》。
3、音乐中感受动物的可爱形象，尝试用动作表达自己想象中的动作，在表演中表达出对小动物的爱护之情。
教学过程：
1、引入
创设情景(教师模仿大象的动作)小朋友们，你们猜我是谁呀?(咳)对了，我就是大象伯伯，今天我们动物们要开一个联欢会想邀请你们参加，愿意吗?
二、学*新歌《动物说话》
(一)带领学生朗读歌词
下面我们就请出第一只小动物，你们看他是谁呀?(小鸡)小鸡是怎么说话的呀?(叽叽叽)同学们和老师一起说：小鸡说话叽叽叽
(二)听录音范唱
大家知道吗?小鸡不仅会说话，它还会唱歌呢!我们一起来听一听?(听范唱)
设计意图：
*年来，随着人们生活质量的提高和工作压力的增加，家养宠物的数量也不断增加，孩子对动物的喜爱也尤为突出，但是部分人对宠物过分的溺爱和放纵，使各地动物伤人事故也不断增多，尤其为狗咬人。为了提高大家对动物的防范意识，为了更好的保护孩子，使他们免于受到动物不必要的伤害，本节课通过各个环节，让幼儿充分提高对小动物的自我保护意识，并了解被动物伤及时，应采取哪些急救措施。
一. 活动目标：
①通过活动使幼儿知道自己身边的一些动物也会伤人。
②让幼儿知道如火热避免受到动物的伤害，提高自我保护意识，并了解被动物伤及时应采取哪些急救措施。
③培养幼儿自我防范意识，不要随意逗弄小动物，初步了解动物的贡献，学会保护动物。
二. 活动准备：动物伤人图片、小动物图片、人与动物相处图片。
三. 活动过程：
1. 谜语导入：“小朋友们，我们先来猜一个谜语：耳朵长，尾巴短，支持青菜不吃饭”小朋友们知道是什么吗?(可爱的兔子)答对了，今天我们就来讲一讲可爱的小动物们。
2. 活动展开：
⑴可爱的小动物：
①(先出示图片，询问：小朋友们看这是什么啊?)哦，那小朋友们你们喜欢什么小动物啊?为什么喜欢它呢?(幼：……)
②那小朋友们家里养过什么小动物呢?你跟它是怎么相处的呢?(幼：……)
③小动物不但很可爱，还有很多作用，小朋友们知道小动物们能帮我们做什么吗?(幼：……)
⑵可爱动物也要防：
①小朋友们知道的可真多，下面我们来看一张图片(出示被狗咬伤小朋友的图片)，你们看到他怎么了吗?(受伤了……)那小朋友们你们觉得他是怎么受伤的啊?(幼：……)
②那我们一起来听一听他到底发生了什么事：过年了，小明的'家里来了一只小狗。因为过年的时候啊，家里的人比较多，大家走来走去时，小明不小心踩到了小狗的尾巴，小狗叫了一声，小明看见了，就蹲下来想去摸一下它，结果被它啊呜一口咬到了手，于是啊，小明就只好去医院打针，然后缠上了绷带。
③现在小朋友们知道他是怎么受伤的了吗?(幼：……)再请小朋友们想一想，生活中，我们还见到过或听到过哪些动物伤人的事呢?
④那为了不让动物伤害自己，我们应该注意些什么呢?(什么情况下动物会伤人，怎么避免?)：不能逗弄正在吃东西的小动物;不能拉扯小动物的尾巴;跟小动物玩的时候不能弄疼它;遇见陌生的狗、猫的时候，不要随意去接触它……
⑤接下来啊，老师给每一组的小朋友都发一张图片，请小朋友们来评一评，图片里的人这么做对不对?为什么?(幼：……)
⑶被动物伤害怎么办：
①那万一我们被小动物伤害了，我们该怎么办啊，有没有小朋友知道呢?(幼：……)
②嗯，小朋友们说的真好，老师来一下，万一我们被小动物伤害了啊，我们要赶紧去找自己的爸爸妈妈或者老师，如果在外面，就要马上去找旁边的大人帮忙。
四. 活动：小动物很可爱，还会帮我们做很多事，是我们的好朋友，但是有时候也会伤害人们，我们不能去骚扰它们、欺负它们、伤害它们。以后小朋友们要爱护小动物，也要学会保护自己!
森林动物学校开展读书活动，猫头鹰老师给小动物们布置一个任务——到图书馆去读书。
这一天天气非常好，风和日丽，阳光明媚。小白兔、小松鼠和小乌龟约好一起到图书馆读书，小白兔穿着自己喜欢的白衣服，小松鼠拖着它毛绒绒的大尾巴，小乌龟穿上量身定做的绿色衣服个个精神抖擞。它们几个来到图书馆找到自己喜欢的位置，拿起书认真地读起来。
不一会儿，小刺猬也来图书馆看书。它看见自己的三个小伙伴，就挨着小白兔坐下来，拿起书读了起来，读到高兴的地方便摇头晃脑地动了起来。突然，大家听到小白兔啊的一声大叫：“疼死了！太扎人了。”这时候小松鼠和小乌龟连忙放下手中的书一看，原来小刺猬浑身是锋利而坚硬的刺把小白兔刺到了。
小刺猬连忙站起来，红着脸说：“对不起小白兔，我不是故意的。”小白兔连忙说：“没关系。”小松鼠笑着说：“没事了，咱们坐下一起看书吧。”小刺猬低着头说：“不用了，我怕再刺到你们，我还是到别的地方看书吧。”正在这时，小乌龟灵机一动，想到自己身上硬硬的壳，就连忙跑过去说：“小刺猬，你别走，你和我挨着坐吧！我身上坚硬的外壳你扎不到我的。”小刺猬一看笑了起来，坐在小鸟龟身边继续看书。
瞧！这些可爱的小动物看书看的多么认真啊！
不是只有人们之中有爱，动物们之间也有它们的爱。
圆滚滚的熊猫真可爱，在熊猫幼儿刚出生后，小熊猫摔倒在一些泥坑之中，大熊猫都会细心为小熊猫擦身上的泥，这是熊猫妈妈对小熊猫的关爱。
老鹰对它的孩子表达的爱也很特别。虽然说老鹰让小鹰去练飞翔，都会有死亡或翅膀折伤等等，但有些老鹰却会闪电般的速度冲下去，把小鹰接住，然后再把小鹰丢下去再训练，等小鹰练好翅膀后，就让它独自生活。
鹌鹑也曾经让我感受它们的爱。有些鹌鹑在生下蛋后，幼雏刚出生，鹌鹑就会出去寻找食物，小鹌鹑们的巢穴就会被狐狸发现，然后幼雏发出了声音求救。鹌鹑就会冒着生命危险去救幼雏。鹌鹑就会拿食物诱惑狐狸，狐狸一看有更大的食物来了，便放下幼雏去追鹌鹑，倒还挺聪明。把狐狸引远后，在狐狸扑过去的那一瞬间往上飞，有时候成功脱险，有时候却成为了狐狸的食物，这是勇敢的爱。
还有一些远古生物，窃蛋龙其实并没有窃取其它恐龙的蛋宝宝，而且也没有伤害过哪个洞中的小恐龙，只是在保护着自己的蛋，用自己的生命和自己的身躯保护着自己的孩子。不论是远古时代还是现在的动物，都有对自己孩子的爱，有时候甚至会是牺牲自己，用生命保护幼雏。
不只是人们之中有爱，动物之间爱更让人感动，其实万物都有爱。
母爱是伟大的,也是无私的。最令我感动的故事是这样的。
有一次,一位医生作医学实验,用成年小白鼠做某一种药物的毒性试验。有一只雌性的小白鼠前肢腋根部长了一个豆绿色的硬块,所以被淘汰了下来.医生想了解一些硬块的性质,便把这只小白鼠放入玻璃盒子中,单独饲养。过了几天,医生发现那硬块越来越大,足足有拇指大小了.而小白鼠的腹部也鼓了起来.医生一位是肿瘤转移造成腹水的结果.
又过了几天,医生发现小白鼠什么也不吃,焦躁不安,医生以为它寿数已尽,准备解剖它.正当医生打开手术包时,他被看到的一幕景象惊呆了.小倍数正艰难地转过头,死死地咬住将要夺去它生命的肿块,使劲一扯,皮肤裂开了一道口子,鲜血汩汩流.小白鼠全身颤抖,令人不寒而栗.稍后,他一口一口地吞食肿块.医生被感动了,收起了手术刀,离开了.
之后的第二天,医生竟然发现在小白鼠的身体下有10只粉红色的小鼠仔,它们正没命地吮吸着身患绝症、骨瘦如柴的母亲的乳汁.小白鼠已经停止了的流血,但吞食了肿块,白骨外漏,惨不忍睹.
在它生下小鼠仔第21天的早晨,小白鼠安然的死去.最令人震撼的是,小鼠仔的离乳期也正是21天,也就是说今天开始,小白鼠可以独立生活了.
文章结束了,然而我早已泪流满面.小白鼠对世界的唯一牵挂就是自己的孩子,它为了孩子同病魔抗争,当它对孩子已全然放心时,才肯安然离去.
是啊!母爱是人类一个亘古不变的主题人类给了它太多的意义,它沉浸在万物之中,充盈于天地之间,从古到今,哟多少热称赞过它?在人类发展中有着不可磨灭的功劳,在和谐社会中也有着不可磨灭的功劳,母爱根更创造奇迹,超越生命!
人与动物是一家人，要互相关爱，只要用心对待，就会有回报。人知道用心对待动物，动物也会真心对待人们的。
一天，几只小鸭子在母鸭子的带领下，大摇大摆的走在了马路上。鸭子们东看看西望望，小鸭子们好像对什么都很好奇。一会亲亲地面一会嘎嘎的向行人们打招呼。正当他们优哉游哉的时候，鸭妈妈好像发现声音不对，一看，是两只可爱的'小鸭子掉进了下水道里。鸭妈妈着急的扑腾着翅膀，把脑袋往下水道里塞，可是下水道太深了，怎么也够不到小鸭子。他听到小鸭子的叫声就更着急。忽然他冷静下来向四周张望，他看到了一名警察。他飞快地跑到了警察身边，十分用力的要警察的裤脚，警察以为他在和自己闹着玩，就把鸭子抱到一边说：“我正在执勤不可以和你玩。”然后友善的摸摸他的毛。鸭子急了又一直咬着警察的裤脚不放，警察只好跟他走，一看原来是小鸭子掉进了下水道。警察也是很着急，去叫队友帮忙恐怕来不及了。去找绳子？可这回去哪找绳子呢？这可如何是好。又过来了几位行人，可也是没什么好办法。这是一位正在打扫卫生的环卫工人听到了也过来看。只听他大声说;”看我的!”接着就把铁锹放进下水道一下子就把两只小鸭子救了上来。鸭子们对着帮助过他的人们深情地叫了几声然后走了。人们都目送着鸭子们远去，所有的车子也为他们让路。
让我们呵护每一个动物吧，让关爱无处不在！
只是每天一小块饼干，却使小老鼠感激在心，这颗感恩的心救了古丽娜一家。
动物也有爱，动物的心灵往往是与人相通的，不为别的.，只为爱，只为感激，只为回报。9.11事件，在大楼坍塌的那一刻，人们惊喜地发现，有一位幸存者竟是残疾人，而救他的不是别人，正是他那条爱犬。
小狗完全可以听主人的指挥，自己逃跑。但它毅然决然地选择了拉着主人的裤腿一起逃亡，为什么？因为主人就将它当成亲人一般，曾百般呵护喂养它。狗也是通人性的，你对它好，它会铭记在心的。就这样，残疾人幸运地活了下来。不光狗如此，世间任何一个小生命都是感激之心的。你好心地扔一些食物给街上那些流离失所的猫，它就会甩甩尾巴，跟在你后边；如果你每天准时地给乌龟喂食，随着时间的推移，你会发现，乌龟总是会在缸内仰着脖子，目不转睛地盯着你，好像在感谢你，。
但是，随着动物的逐渐进化，我慢慢觉得人在退化。古丽娜一家都误会了小老鼠，他们在不经意间伤害了一颗感恩的心，好心当成驴肝肺，这又从何说起呢？就拿老虎来说，人们为了用虎皮换取金钱，便大量残杀动物，随着一只只老虎怀着失望而又可怜的眼眸死去时，带给人们的是快乐吗？或许几千年前与人类是一家的动物们，眼看就要随着“砰”的一声人类带来的枪响而走了……“本是同根生，相煎何太急。”
人类呀！醒醒吧！动物有血有肉，它们也懂爱！不要再辜负这一份份纯洁的爱了！
我们，新一代的主人，对于动物，我们也应该更加保护、爱护它！我们人们所做的一些不文明的行为，给动物们到来威胁，你看，人们在森林里游玩的时候乱丢垃圾，你想想，如果许多人都在这丢垃圾，那么，森林里的环境就遭到破坏，小鸟就没法安家，不仅这样，森林的空气也会被污染的啊！
记得有一次，天气非常好，既不冷也不热。爸爸和我去了动物园。动物们是那么可爱，大家都非常喜欢它们。
我们看了很长时间熊，它们太可爱了。其中一只站起来，张着大嘴；另一只正坐在地上挥动着它的胳膊，好像在对我们说你好。那边有两只正在练拳击，这让我们笑了个够。但是，那时我看见一个游客朝那些熊投喂食物，我马上跑过去制止他。因为以前就有一些动物被游客投喂的东西伤害过。
所有的动物都是我们的朋友，如果我们真正喜欢它们，就请好好保护它们。
当然，还有些动物是由自然灾害灭绝的`！列如美国的飓风。那时，几乎有100多万的人撤离了家园，许多人结束了特年青的生命！成千上万的主人在撤离时被迫留下了他们的家畜，包括马、狗、猫和其他动物。有许多好心人和IFAW组织一起参与了这次救援工作！帮助这些可怜的动物找回自己的主人。最后，终于让许多动物又回到了他温暖的家！
这些自然灾害还有许多，我们是否也要行动起来，救助这些可怜的小动物呢？ 既然我们爱这些动物，那我们也应该保护它，不能在最关键的时候，抛弃它们，你说，对吗？ 让我们一起来保护动物，爱护动物，让我们的世界充满爱吧！
我从小就喜欢小动物，每当我看见伤害小动物的人们，就会心痛不已。所以我会呼吁大家一起来保护有益的`小动物吧！
首先，大家都知道哪些有益于人类的小动物呢？对了，有蜻蜓，它可以捉蚊子；有蜜蜂，它可以采花蜜；还有七星瓢虫，它可以捉蚜虫……
给我印象最深的是青蛙，它就像披着绿色战袍的将军，威武十足！为农民伯伯守卫着农田。但那些残忍的人们却把它们捕杀去卖。记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜。突然，我看见几个人在卖青蛙，青蛙再也没有了以往的神气，悲惨地叫着“呱，呱，呱……”。看到这儿，我勇敢地走上前说：“请不要伤害青蛙，青蛙是益虫，我们应该保护它！”那几个人听了惭愧不已，连忙把青蛙放回到了小河里。
同学们，让我们行动起来，一起保护对人类有益的小动物吧！
前阵子，在学校时听到“十二夜”这个名字，我马上上网查资料，进而得知这是一部有关流浪动物的纪录片……
宇宙如此的浩瀚，但身为地球人的我们，却自以为是主宰着这个世界!但美丽的地球却在人类的威权统治之下，搞得乌烟瘴气，面临着许多的'危险，不只是空气的污染，自然生态也被大量的破坏，但愚笨的我们，似乎完全没有察觉到，地球正一步步面临死亡，而最大的元凶就是我们——人类!
现代人最喜欢饲养宠物，不管是一般的贵宾狗，或是爱干净的小猫咪，连可爱的兔子也不放过!由此可知，现在的生意人，都靠这行赚钱，为了使利润丰厚，不顾大自然的规则，大量繁殖，导致消费者买的多，弃养也多，使得在街道上，常常见到许多流浪动物!幸好，一些善心人士，设置“流浪动物之家”，收容一些遭无情弃 养而无依无靠的流浪动物，避免一些小动物孤苦伶仃，无处觅食而葬身于街道上!这种关爱动物的行为值得我们去鼓励、效法。
虽然这些道理大家都懂，但是又有谁能完全做到呢?前些天在报纸上，看到有一个主人弃养一只狗，但那只狗却杵在原地，依旧相信主人会来接它，没想到与事实背道而驰!当下，我十分不认同这种抛弃的行为，但又如何，只能默默的为那只狗祈祷，希望他能找到更好主人!而今天翻开报纸，却见一只好可怜的小猫咪遭吹猎伤，如此荒谬、残忍的行径，真是人神共偾，**也极力缉捕中。
“十二夜”就是描述着流浪动物的悲惨遭遇，因为它们只要在街道上遭到捕捉之后，就会被关进一间不见天日的牢笼里，经过漫长的十二天都没被善心人士认养的话，那第十三天的清晨，将是它们被“赐死”的黑色死亡日，它们将被注射一种药物，使其安乐的死亡，所以——“爱它，就不要弃养它!”选择你所爱之后，也要爱你所选择，终生不离不弃，这才是人慈、悲悯的人类和所有动物该有的互动行为!
地球，多么美丽的一个星球啊！大地，多么灿烂的一片土地啊！树林，多么清新的一眼绿色啊！人类，多么聪明的一种动物啊！动物，多么活跃的一种生灵啊……世界，简直就是个奇迹！
在地球生物圈中，有这么一类生物，主要生活在水中，是地球生物圈中极为重要的一个组成部分。她不仅为人类提供丰富的食物，还是很多工业品的原料，也能贡献药用产品，还具有观赏价值，她就是水生动物。
常见的水生动物有各种鱼，此外还有海葵、海蜇、珊瑚虫；乌贼、章鱼；虾蟹等等。
随着时代的发展，*的工业取得了举世瞩目的成就，天宫一号上天了，GDP超越日本成为*第二了，但在发展的同时，环境也变得越来越差，各种农药的使用，随后流入水中，污染了水体，使水生动物生活在各种污染环境中；各种水坝的修建，阻挡了水生动物的生活洄游；大量、不科学的捕杀，使很多鱼类都濒临灭绝；大量的船只，他们大大的、锋利的螺旋桨经常割伤她们。
我们现在吃的鱼经常会有柴油味，而隐含在体内的农药残留和各种污染是我们无法直接发现感觉到的.。随着水生动物的减少，最终将导致整个生态的变化，水不在绿了，天不再蓝了，水产不再好吃了，海鲜都有重金属污染了。
人类不能失去水生动物们，水生动物也离不开人们，难道有错吗？仔细想想吧，倘若有一天，人类失去了世界上所有的水生动物，那将是一个怎样的结局呀！
一起行动起来吧！爱护水生动物就是在爱护我们人类自己呀！从我们做起，让我们一起创造一个和谐的世界。
前几天，我在网上看到一则这样的视频，成都口音的长发美女笑着将活兔子生生坐死。令众多网友愤怒
我点开一看，一位身穿白衣、短裙。长发的女人，看上去很美。但她做的事情却让人不忍目睹，整个过程充斥笑声。画面上全是女的，声音也只有女声，说的全是川话，极像成都方言。这只可怜的兔子被盖上玻璃板坐了两次。
屁股直接坐长发美女从桌子上的笼子拿出一只活的.兔子把玩，笼子里面还有3只。
长发女说“轻轻的坐一下”，然后将兔子放在桌子上，屁股坐下去。“好软哦！”她说。兔子跳了起来，摔到地下。长发女将其提起来丢在桌子上。
盖上玻璃板坐长发女将旁边一块玻璃拿起来。据目测，玻璃长方形，约半米长，30厘米宽，两三厘米厚。她笑嘻嘻地将其放在兔子身上。长发女坐在玻璃板上，说：“坐到偏脑壳的地方……它晓不晓得我是在坐他哦？”东西被挤破的声音传来。
边扭屁股边哼歌长发女一边扭动屁股一边哼歌，还发出愉快的尖叫声“呀”。她站了起来，揭开玻璃板。小兔子已经被压扁了。长发女将已死的兔子提了提，再次放下，然后放上玻璃板。
看完后我感到特别的气愤，一个活生生的生命就这样死了。由此我想说，保护小动物吧，不要为了图一时之乐而杀死一个无辜的生命。让我们行动起来，保护小动物，让生命之花永远绽放！
遥昀、以薰和周尼是三个非常友好的朋友，他们每天下午放学都到学校图书馆里看书、借阅。
这天，以薰来到图书馆，可却没有看到遥昀和周尼。她等了大约有半个小时，见他俩还没来，就准备先回家了。以薰在图书馆里借了几本书，就自个先回家了。以薰出了图书馆的门，看见遥昀和周尼把种在柱子旁的`大榕树上的鸟窝拿了下来，就赶忙跑了过去。“喂!你们俩个干什么呢?我已经在图书馆等你们俩个快半个小时了，你们怎么回事呀，是不是干了些见不得人的事呀?”以薰生气的说。“才没有呢，我们只是随便玩玩嘛!”遥昀慢吞吞的咕嘀着。“让我看看你们都干了什么好事!”以薰看了看周尼手上的小燕子。急匆匆的说：“哎呀!你们怎么能捉小燕子呢，你们知不知道小燕子的妈妈会多着急呀，假如每个人都像你们这样做、这样想，那这个蔚蓝色的天空就再也没有飞禽的踪影了呀!”没等以薰说完话，以薰就两手牵着周尼和遥昀的手，飞快的跑到了教学楼，带他们来到了自然科的动物标本室。
以薰用拾指着燕子的自然标本雕塑。对遥昀和周尼说：“你们俩个看看上面的‘动物指南’上面写着什么要自己看，你们也不想想啊，一年有几个季节呀，才四个呢。小燕子只有冬天才到我们南方这来冬眠。你们说假如是刚出生的小燕子，第一次来，看到你们这样破坏它，它们以后就不会来的。再说，它们要是不来这儿冬眠，那它们要到那里呢?可是它们要是不来，它们就会在北方冻死的。难道你们就希望它们在北方给冻死吗?你们也对它们太残忍了吧!”以薰说着说着就没有力气了。遥昀和周尼脸也已经变得红彤彤的了，同时也觉得自己很丢脸了。他俩一时也说不出话来。以薰见他俩没反应。又大声说了一句：“知道错了还不行动呀!”说完后便推着他们来到了刚才那棵大榕树下。
他们三个找来一个梯子，以薰自告奋勇说要自己爬上去，要亲自把小燕子和窝拿回大榕树上。那遥昀和周尼呢，他们啊，也一个劲的在下面欢呼。看着小燕子这时的“欢乐心情”他们三个心里默默的想——爱护动物应该从我、从小做起。
爸爸请你不要再去伤害小鸟了，小鸟是那么可爱。再说现在有许多老人喜欢养鸟。就说，爷爷奶奶他们也在养鸟。
如果你去打了小鸟，庄稼上的虫子就可以为所欲为了，你这样做不就是危害庄稼吗？万一你打到了珍贵或国家保护的鸟怎么办，那是违法的，是要坐牢的，你去坐牢，那我怎么办？如果一不小心抢眼打歪了，伤到了人怎没办。
爸爸你打鸟不就是为了钱，我可以不再买零食了。现在鸟生上也有许多细霉，吃了可能生病。以后，我用钱节约些，这样就有钱了。
小鸟也有自己的家，如果伤害到它，它的家人也会伤心。您怎么忍心才散他们的家呢？
如果换一个角度来想，您是只鸟，猎人拿着枪口对着你，你信你会怎么样想？我们应该将心比心，不要在伤害动物，动物是我们的朋友。如果动物消失了，人类也会跟着消失。
爸爸如果你还是坚持去打鸟。这样会让我再来是和同学面前抬不起头，他们也会看不起我。让我没法学*，只要一听到枪声我就心惊胆颤。
爸爸其实不打鸟儿也是有好处的，有了鸟儿，庄稼和树木上的'虫子会越来越少，这样虫子才不敢在庄稼上为所欲为。
爸爸不要去打鸟了。如过每一个人都想你想的一样，打一只无所谓，那么我们*十三亿人口，每人去打一只，那么鸟就没有了。
爸爸您听了我说了这么多，你是否知道了你对地球的伤害，对大家的伤害。您就不去打鸟了吧！让鸟儿在天口中自由的飞翔。
八月的一个乍午，天气很热，我住处的前面有一群孩子正在捉五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起了小时候的一件事。
当时我住在南卡罗来纳州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，并乐此不疲。我家住在树林边，每到黄昏，很多画眉回到林中休息和唱歌，那歌声十分悦耳，没有一件人间的乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到笼子里，让它为我一个人唱歌。
我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼子中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来，认可了这个新家。站在笼子前，听着“小音乐家”美妙的歌声，我兴高采烈。
我把鸟笼放到后院，第二天发现有一只成年画眉在专心致志地喂小画眉。这一定是小画眉的母亲，在它的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为由它的母亲来照料，肯定比我要好多了，真不错，我竟找到了一个免费的保姆，真是喜从天降。
次日，我又去看我的小俘虏，令我大惊失色的是，小鸟已经死了，怎么会呢，小鸟不是得到了最精心的照料了吗？我迷惑不解。
后来著名鸟类学家阿瑟·威利来看望家父，在我家小住，我把事情说给他听。他解释说：当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里之后，就一定会喂小画眉足以致死的毒梅，它似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。
这话犹如霹雳似的给我巨大的震动，我好像一下子长大了。原来这小小的生物时自由的理解竞是这样深刻。从此，我再也不把任何活物关进笼子，直到现在，我的孩子也是这样时待小动物的。
我是大富翁，你们知道我是怎么富有的吗？以前地主是因为有地才富翁，现在人是因为有钱才富有，我这两样什么都没有，但我觉得我也很富有。我的富翁和别人不一样，我的富翁是因为我有很多很多的小动物。比如我们家养了：1只狗、3只猫、5只乌龟、1只鸭子，下面我就介绍一下它们吧！
妞妞狗是在一个很冷的冬天，我和爸爸在外面买东西时看到街边卖狗的，它在寒风中吹的瑟瑟发抖，那时它才8个月，看到它被冻得毛发颤抖，紧紧依偎在其它狗身边时，那可怜的样子让我心痛的哀求爸爸买了它。就这样成为我家的第一个成员。
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