南湖红船诗句

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  • 描写南湖红船的佳句

  • 1,《泛南湖至石帆诗》南北朝 谢惠连 轨息陆途初,枻鼓川路始。

    涟漪繁波漾,参差层峰峙。 译文:刚刚停下陆路车马,举棹湖上游览开始。

    涟漪丛生繁波荡漾,远方群山错落耸立。 2,《渌水曲》唐代 李白 渌水明秋月,南湖采白苹。

    荷花娇欲语,愁杀荡舟人。 译文:清澈的湖水在秋夜的月亮下发着亮光,我到洞庭湖采白苹。

    荷花姿态娇媚好像有话要对我说,却愁坏了我这个摇船人。 3,《西湖杂咏·夏》元代 薛昂夫 译文:映湖光,逞新妆。

    笙歌鼎沸南湖荡,今夜且休回画舫。 倒映在水里的都是漂亮的新妆 ,在欢乐地歌舞声下西湖的水都在振动。

    今晚这么高兴就留在这里不要把船摇回去了。 4,《南湖早春》唐代 白居易 风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。

    乱点碎红山杏发,*铺新绿水苹生。 译文:乌云散去,风雨初停,天气刚刚放晴,阳光照射在湖面上形成倒影,有一种温暖明快之感。

    漫山遍野的山杏,碎红点点;湖面上漂浮的水苹,一望无际,犹如整齐的草坪。 5,《南湖》唐代 温庭筠 湖上微风入槛凉,翻翻菱荇满回塘。

    野船著岸偎春草,水鸟带波飞夕阳。 译文:南湖上微风入槛**生凉,随风飘动的菱荇叶子遍满池塘。

    野船紧靠在春草丛生的岸边;水鸟带着波光在夕阳下飞翔。

    这只仿建的“红船”,不仅集无锡丝网船、灯船的优点于一身,而且船上的屏风、气楼的雕刻图案,如花卉和戏曲人物等表现得栩栩如生。

    这只“红船”竣工后至今仍停泊在南湖烟雨楼东南方向。 徐经纬说,1959年9月,父亲等3人参加了在嘉兴“南湖革命纪念馆”召开的造船庆功会,他们被授予了奖状和锦旗,当地*曾向无锡红旗船厂提出,希望父亲能留在当地工作,但厂方考虑到父亲人才难得,终未同意。

    为了更好地纪念这一特殊时刻,河北省工艺美术大师杨洪武,用5个多月的时间精心刻制了一枚题为“南湖红船”的核 舟作品。该核舟选用上好橄榄核为原料,以嘉兴南湖画舫为原型,细致入微的刻画了参加党的一大代表们,在画舫上创建**的历史瞬间。

    嘉兴南湖画舫长16米、宽3米,分前、中、后三舱,*一大就是在画舫的中舱内举行的。核舟虽仅长3.9厘米、宽1.4厘米、高1.3厘米,也按画舫的行止,刻制了前中后三舱,宽敞的舱室、舱顶瓦楞线、舱窗以及桅杆等 都一一展现出来。

    为增强艺术效果,前舱顶还精刻了**、后舱顶刻制了和*鸽。船舱两旁分别刻制小窗5扇,共10扇,每扇小窗都能开启。

    小核舟的舱顶、舱壁、小窗等都刻制了精美的花纹,把核舟装扮得富丽堂皇。船头坐4人,*坐在船头右侧,他目光睿智、慈祥坚定,风吹动着他头发,身上穿的长衫衣纹清晰可辨,手中的文件纸卷页翻,页页可数;何叔衡侧身靠**讨论着;*还坐在船头左侧,手捧书籍思考着问题;李达在阅读,他还*惯地用手推了推眼镜,犹如身临其境。

    打开前舱两旁的小窗,临窗而坐的是陈潭秋、王尽美;坐在中舱两旁小窗前的是邓恩铭、刘仁静和李汉俊、包惠僧。船尾右侧是一位船工,正在用力摇橹;左侧是李达的夫人王会悟,她一面照料会务、烧水沏茶;一面警惕地观察着四周,为会议做好保卫工作。

    王会悟左手提壶、右手端杯,神态自然。壶上的花草纹理似隐似现。

    核舟的每一个人物,都是按照当时参加党一大的人物肖像写真刻制的,人物虽不足2毫米,但都生动传神,栩栩如生。核舟船底刻一大党纲98字,题款7字,共105字。

    字是按竖式书写阴刻的,填成黑色,笔画细如毫丝,一行一行的小字好似船行时荡漾起的涟漪。此外,为真实再现南湖画舫的全面,在核舟“红船”后面也拖一小舟。

    小舟长2.3厘米,高1.1厘米,宽1.0厘米。舟顶分为两层,箬篷顶周边雕刻着精美的文饰,两侧透雕的篷壁玲珑剔透、精巧可人。

    小舟底部刻的是一大闭幕时代表们呼的口号:“*万岁!第三国际万岁!*——人类的**者万岁!”共23个字。大舟与小舟之间用一条链环联接,也是用核材精刻而成的。

    整个“南湖红船”共刻核舟2、人物12人、小窗10扇、舱室4、壶2、杯皿2、书籍文件5、橹、炉、小桌各1、链环1条、文字128字,此外12人中有5人还佩带了眼镜,均都一一俱足。核舟“南湖红船”展现了“日出东方、开天辟地”的伟大创举,既是古为今用,也是推陈出新,使古老的民间艺术被赋予了新的内涵。

    一、湖亭望水

    【作者】白居易 【朝代】唐

    久雨南湖涨,新晴北客过。日沉红有影,风定绿无波。

    岸没闾阎少,滩*船舫多。可怜心赏处,其奈独游何。

    译文

    雨下了很久,南湖的水长的满满的;雨过天晴之后我来到南湖。太阳慢慢下山了,在湖面上投下了又红又大的影子,晚风停息绿水泛不起半点涟漪。

    湖水淹没了部分堤岸,远处有疏疏落落的民舍;水漫了湖岸,有许多船舶停在那里。在欣赏风景的时候,我如何对付因孤独而引起的悲凉?这样美好的景色也不能使我快乐,真是可惜啊!

    二、渌水曲

    【作者】李白 【朝代】唐

    渌水明秋月,南湖采白苹。

    荷花娇欲语,愁杀荡舟人。

    译文

    清澈的湖水在秋夜的月亮下发着亮光,我到洞庭湖采白苹。 荷花姿态娇媚好像有话要对我说,却愁坏了我这个摇船人。

    三、陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭 其二

    【作者】李白 【朝代】唐

    南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?

    且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。

    译文

    南湖的秋水,夜寒无水雾,就好像可以乘水波直通银河上青天。

    姑且把洞庭湖赊买给月宫嫦娥,再驾船到白云边上买桂花酒去。

    四、南湖

    【作者】温庭筠 【朝代】唐

    湖上微风入槛凉,翻翻菱荇满回塘。野船著岸偎春草,水鸟带波飞夕阳。

    芦叶有声疑雾雨,浪花无际似潇湘。飘然篷艇东归客,尽日相看忆楚乡。

    译文

    南湖上微风入槛**生凉,随风飘动的菱荇叶子遍满池塘。

    野船紧靠在春草丛生的岸边;水鸟带着波光在夕阳下飞翔。

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2022-05-21 12:31:52
  • 红船征文:感悟“红船精神”,牢记使命担当

  • 感悟,精神,担当
  • 红船征文:感悟“红船精神”,牢记使命担当(精选15篇)

      在日常学*、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文一般都具有意味深长的结尾。你写征文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的红船征文:感悟“红船精神”,牢记使命担当,欢迎大家分享。

      开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,这就是“红船精神”。

      “红船精神”贯穿着**和新*发展的每一个历史时刻,伴随*革命的光辉历程,共同构成党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富,蕴含着极其丰富和博大精深的内涵,给予后辈强大的精神支撑和行动指导,指引全国各族人民在饱受磨难的革命岁月中取得伟大胜利,也将指引党和人民实现伟大的民族复兴,人民富强。

      一、伟大首创,梦之起点

      1921年,**第一次全国*在浙江嘉兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕,庄严宣告**的诞生。一条小船上诞生了一个大党,对于饱受磨难的*人民来说这是一个具有划时代意义的事件。彼时,旧民主主义革命给*人民带来了一丝的希望,但伴随着革命成果被窃取,这个希望很快就破灭了,实践证明资产阶级领导的革命并不适于*的国情。饱受战争和侵略磨难的*人民正处于迷茫之际,接受马克思主义洗礼的**人勇敢地站了出来,他们将拯救民族危亡为己任,在新*广袤的国土上燃起了星星之火,让四万万*人民看到了红色的希望,从此,革命的熊熊烈火在全国各地燃起。如此开天辟地、敢为人先的首创精神带领*人民抵达胜利的彼岸,为新*开拓出一片新的天地。回顾**百年的奋斗历史,在不同的历史时期不难发现这样的精神的存在,诸如“农村包围城市”、“一国两制”、“科学发展观”等等开拓性的壮举五无不彰显着*人民伟大的创造力,不仅为新*的成立创造了条件,而且为国家发展和统一大计书写了新的篇章。

      作为学生党员,我们是祖国未来发展的栋梁,不仅是为自己,更是为了国家复兴民族富强,我们要主动学*,不断地去领悟“红船精神”的深刻内涵,不断向老党员同志学*,在不断学*中获得成长,使得思想在接受洗礼的过程中获得升华。我们要将创新的思想和意识牢记心中,不断推陈出新,在工作中敢于运用自己的学*成果在保质保量的同时,不断探索更加高效的工作方法和技巧。敢为人先,甘于奉献,以更加严格的态度要求自己,以更加高效的方式去对待工作和生活。

      二、不懈奋斗,梦之铸造

      **在2018新年贺词中说道:“广大人民群众坚持爱国奉献,无怨无悔,让我感到千千万万普通人最伟大,同时让我感到幸福都是奋斗出来的。”每个人的幸福都是靠自己的双手奋斗出来的,而*发展到如今所取得的伟大成就都是13亿*人民努力奋斗的成果。

      “红船精神”中坚定理想、百折不挠的奋斗精神一直激励和鼓舞着我们党站在历史的高度,走在时代的前列,带领全国人民不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。回首这过去的百年历史,没有早期*员的不畏艰辛,努力奋斗,就不会有新*的成立,更不会有如今的美好生活。在革命的坚强岁月里,不仅物资匮乏,更艰难的是要在敌人的疯狂侵略下参与对敌作战,这不仅是一个考验人生命体态的过程,更是对人心的一种极大的考验。同胞遭受侵害,生命遭受威胁,物资如此匮乏,没有坚定的理想和百折不挠的奋斗精神怎么能够坚持下来?在这样的精神的鼓舞下,一代又一代的**人前赴后继,抛头颅,洒热血,打败了侵略者,一举推翻了“三座大山”,实现了民族独立和**,建立了焕然一新的新*。新时代,新思想,新战略。

      从新*成立到如今,*的国力,人民的生活水*发生了翻天覆地的变化,*人民不仅解决了温饱问题,更是实现了整体进入小康社会,即将全面进入小康社会这样一个崭新的局面。在党的领导下,*人民不懈的奋斗下,从国家各个地方不断传来发展喜讯。在科研人员的努力奋斗下,*的科技创新、重大工程建设捷报频传。“慧眼”卫星,C9*型客机,量子计算机,海水稻,首艘国产航母下水,复兴号等等数不清的发展成果在改变着*社会,服务于*人民。国家发展永远离不开奋斗二字,国家发展所取得的伟大成果更是凝聚着几代*人和广大人民努力奋斗的结晶。

      作为一名学生党员,我能深刻体会到自己的不足以及肩上的重担,我想,国家发展需要不断涌现新鲜优秀的血液,而我们就是这样存在的。为了日后能更加不遗余力地建设我们的国家,服务于我们的人民,我还有很多需要学*的地方,还有很多业务能力需要去拓展。我将更加努力地去学*专业知识,刻苦专研,埋头苦干。除此之外,不断提升自己为人民服务的能力,不断向老一辈党员同志学*,在思想和行动上弘扬“红船精神”,同时将其与贯彻落实*精神紧密结合起来,真心实意为学院和班级服务,为同学办实事办好事,不怕艰难困苦,不忘初心,坚持不懈更党走。

      三、无私奉献,梦之远航

      党的根本路线就是群众路线,以*为代表的**在长期斗争中形成了一切为了群众,一切依靠群众和从群众中来,到群众中去的群众路线。全心全意为人民服务是党的宗旨,这是立党为公、忠诚为民的奉献精神的集中体现。

      作为一名*员要有随时随地为党和人民牺牲一切的奉献精神,而这样的精神在革命岁月里就有很好的体现。面对着侵略者,一边是枪林弹雨,一边是祖国山河、亲人同胞,**人奋不顾身地冲在了前面,挥舞着大刀,用自己地肉身去抵御敌人的入侵,他们用生命和行动诠释着对党的忠诚、对理想信念的坚定、对国家的和百姓的热爱,正是千千万**人和人民群众无私奉献的精神才让*拥有如此光明美好的今天。

      “升官发财,莫入此门”这是因工作过度劳累去世的临洮*柴生芳同志在自己的工作日记上写的,作为一名留学归来海归博士,他放弃了高额的薪水,带着对黄土地的深深热爱,加入到建设家乡的行列当中,殚精竭虑,夙夜在公,一心为民,忘我奉献,直到生命的最后一刻。他的奉献精神深深地感染了所有*员,感动了*。柴生芳同志虽然离我们而去,但是他崇高的精神会一直激励临洮人民和广大党员干部向*前进,无论过去现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑。

      **在《念奴娇·追思焦裕禄》中这样写道:“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。”党的百年历史上涌现了许多宝贵的精神财富,每一个都值得每个**人学*。“红船精神”给我们带来的不仅是精神财富,更是为孕育一个富强、民主、文明、和谐、美丽的*规划了蓝图。我们要当时代的“摆渡人”,弘扬开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,让“红船精神”永放光芒。

      红船,说千遍道万句,不如亲眼瞻仰一次。江南烟雨地,少不了秀丽的湖泊。曾以为南湖与西湖一般,江南的湖大多如此,非亲眼所见,非亲耳所闻,那段历史或许不会在我的记忆中留下得如此深刻。

      游南湖时,烟雨朦胧,从大门穿过一片茂密的树林,亭台楼阁不时隐现在其中,颇有一番江南烟雨的别样滋味。踏船至湖心,登上那座远远就能望见的小岛,那一段船上时刻,让我一览南湖的不同,她不同于西湖的柔美,不同于长江的奔腾,更不同于大海的壮阔。南湖给了我从未有过的感受,却暂时还寻不到这份答案。

      岛很小,小到不用花多少时间就能走完一圈,走过几座石桥就能见到那艘停靠在水面上的南湖红船。恰巧迎面走来几位老爷爷,拿着手机,庄重地端详着红船,不时选好角度,拍下几张红船的照片。从他们口中得知,这艘红船正是*一大的重要会址,曾经也在书上看到南湖红船的照片,真不如亲眼所见壮观。

      那段历史时刻被铭记,从几位老爷爷口中得知,他们一直向往着有一天能来到南湖瞻仰红船,如今实现,是人生一大快事。那段历史应让每一位中华儿女铭记,那段饱受封建主义、饱受帝国主义侵害的历史,在南湖红船上渐渐地改变了,正是从*一大开始,*代历史的天空才逐渐有了光芒。

      一池湖水随风拍打着红船,这节奏的声音,让我仿佛听到了曾经在这艘船上发出的伟大的呐喊声,那声音冲破了云霄,颤动了大地:*万岁!*万岁……一湖烟波无声,有幸见证阴霾中“开天辟地大事变”!

      我感受到了红船精神,也从书本上看到作者对红船的描述。直到今天,我亲眼所见,颇为震撼,“纸上得来终觉浅”或许得到了最好的印证。随着时间的推移,南湖水早已不再是百年前的那一湖水,可红船精神依然永存,它亘古不变,永不会被我们忘记。

      这次的南湖之行,空中时而细雨蒙蒙,可内心总是激情澎湃,敬仰革命先烈们的历史壮举,折服民众斗智斗勇的无穷智慧,还要为江南水乡优美的自然风景和深厚的人文底蕰点赞。历史长河中前辈们留给我们最值得传承发扬的精神食粮!

      南湖之旅:追寻革命足迹,学*红船精神;重访历史长河,敢做有为少年!

      红船精神,在新*建立以来,它如一盏明灯照耀着作为新时代希望的我们。我的老师就是我的榜样。

      在课间休息期间,我正想走出教室,便被大声叫住:“邱玉琦!别走!”英语老师黄老师叫住了我。我心头一紧,大道不妙:“英语期中考试没考好……”身旁的同学早已溜走。“跟我到办公室去。”老师严厉地说。课堂上一直被我认为“高大”的老师,现在的背影却透露着愤怒与失望。

      老师来到办公桌旁坐下,拿出手机,打开了我的试卷的答题卡。“88.5分!这是你应该考的成绩吗?”老师抬头想要寻找到我的视线,我却低着头,不敢正视老师。老师便用笔在自己的卷子上圈划。手指着一道题说:“看看,抄下来都抄错,这不白白送分吗?”又指着另一道错题突然略带怒气的说:“这道题我可是讲过了的,怎么又错了?”老师思考了一下又说:“是不是我讲的不够清楚明了?”我这时才对上了黄老师的眼睛,我看着那颤动的睫毛下略显自责的眼神,愧疚地说:“不,不是,是我自己看错了。”老师叹了口气:“所以啊,我们班才没有尖子生啊,要加油啊。”说着老师便又指着下一题,笔尖又在轻薄的试题卷上圈了又划,还送上重点,老师生怕我又不懂,还时不时看着我的眼睛,确认了之后又是重复做着相同的事,这时,我瞧见了老师耳边那微微泛白的发丝,愧疚之心悔过之心油然而生……

      回到教室,等到了晚托时,我便想起了老师耳边的银丝,看着一个一个同学被英语老师叫去,我便不由得敬佩老师。

      黄老师是一名老师亦是*员,她以一颗操劳的心,用一丝不苟,认真负责的精神来教育每一位同学,我想,这就是对工作一丝不苟,对人民极端负责的红船精神吧,新*成立以来,70年了,谁不能说我们辛勤“耕耘”的老师不是很伟大呢?老师的这种奉献精神和等等8700多玩*员的奋斗精神,首创精神正带领全国人民闯过一个又一个难关,抵达一个又一个胜利的便。

      作为一个中学生,我们做不了太多,我们也更没有那个能力去大义凛然地“头可断,血可流。”但我们可以发扬不怕吃苦,不怕辛劳的精神,在今天,努力学*,追上时代的步伐,使自己成为栋梁之材,回报国家,也不枉先烈们以生命为代价换来的幸福生活。

      为了让我更好地明白什么是“红船精神”,在妈妈的带领下,我们参观了南湖革命纪念馆。二楼中间有一艘“南湖红船”模型,讲解员说:“**的第一次*原本在上海召开,因为遭到租界巡捕袭击遇到困难,但他们没有退缩,来到南湖的游船上成功地召开了大会,这标志着**的成立。这个模型就是根据当时开会的游船复制的。”听完,我想:“这就是‘红船’呀!那‘红船精神’就是像*召开大会一样,遇到困难,百折不挠、不气馁,努力思考解决问题的办法,一定可以成功。”

      跟着讲解员,我们看到墙上有很多图片,有从*战争到新*成立的大事和很多重要的战役,让我印象最深刻的是*人用过的生活用品、武器,我眼前似乎出现了他们穿着缝缝补补的旧军装、拿着笨重的步枪和敌人拼命的情景。我想:“今天的美好生活都是靠这些战士们用鲜血换来的,没有他们坚持到底的决心也就没有今天的幸福生活。这种精神也是‘红船精神’吧!”

      参观完南湖革命纪念馆,我对“红船精神”慢慢理解了一些,也一定会成为我生活中的榜样。暑假,我参加了“城市挑战日”项目,其中一个任务是挑战如何用1元钱买到的3个福袋赚到从文化广场到拱宸桥的路费。一开始我们看到赶着去上班的叔叔,就过去推销,还没开口,他急急忙忙地走了。然后,我们想卖给带小孩的老人、保安叔叔,还是没有成功。汗流浃背的我们看着别的小队都挣到钱了,气馁地坐到树荫底下。这时,我突然想起“红船精神”,*面对困难,能够坚持不懈努力奋斗,哪怕牺牲自己的生命,都要完成目标。我们今天遇到这么点小挫折就开始气馁,真是太不应该了。于是,我主动跟小伙伴一起分析失败的原因,商量对策。我们开始寻找新的目标,终于把第一个福袋卖给了一位大哥哥。有了这次的成功经验,我们把剩下两个福袋都成功卖出,顺利完成任务。

      在我遇到困难的时候,“红船精神”提醒我不能半途而废,要敢于尝试,在我努力的时候,“红船精神”告诉我要坚持到底才能成功。我们生活中也需要“红船精神”。

      “红船”一个历史时刻转折的新开始,**,我们热爱的群体,在这个小船上徐徐升起……

      “红船精神”,曾经还陌生的字眼已经不知不觉在我稚嫩的心灵上萌发、生根、发芽、成长、根深蒂固……我敬畏的党,那刻骨铭心的“开天辟地,敢为人先”首创精神,因为*者的勇为,带给全国人民的是幸福的今天,带给我的是社会温馨和谐的环境,生活在当今社会的'我们,都应该牢记这些有名的,默默无名的先者。

      社会的进步,繁荣昌盛,离不开党为之日日夜夜地辛勤付出。他们“坚定理想,百折不挠”的奋斗精神,时时刻刻在影响身边的每一个人。无形中潜移默化的深入,让每一个新时代的花朵都为之振奋。作为一名小学生,面对学业及生活的种。种,曾也被眼前一时无法攻克的困难所吓退。“红船精神”的感知,让我梦醒时分,我的这些困难,和历史长河中的过去比较,竟连那蚂蚁的身躯也没有。我相信,自己可以作为一个新时代的接班人,踩下这些脚印,能够踏出一条颇为绚丽的人生道路。

      身边的老师,几个优秀的家长们,他们都有一个共同的身份——**。他们就是“红船精神”继承和发扬的接班者。他们坚守“立党为公,忠诚为民”的奉献精神,对社会弱势的关注,对民众需要的关怀,他们都毫不吝啬的给予自己的全部,他们深怕自己奉献的不够完全。这个社会,我们的新*,因为有了这些可爱的群体们,才有了蓬勃发展的*,有了在全世界举足轻重的土地。

      “红船精神”在我心,感恩带给我这一切的你们,我愿以绵薄之力,守住这一切,传递给更多的他们。

      “红船精神”是**领导*人民的革命之魂,是中华民族从贫穷落后、积贫积弱走向独立**、繁荣富强、伟大复兴的精神源泉。

      “红船精神”的内涵十分丰富,众所周知,它是一种百折不挠、冲向成功的精神;是一种为人民无私奉献的品格;是一种敢为人先、不断创新的精神。新时代的年轻一代理应重温历史,学*继承和发扬“红船精神”,大而言之为国家民族的振兴,小而言之为自己能有一个出彩的人生。

      然而,细察周遭,由于而今绝大多数家庭生活业已比较富裕,我们这一代人生在幸福之中,几乎都被家庭宠着,衣来伸手,饭来张口是常态,再加上缺乏必要的沧桑感的教育与体验,潜移默化中消磨了我们的意志,以为生活就是如此风*浪静,无需吃苦努力奋斗,更不要说面对困难百折不挠,勇往直前了。浮躁的人心,浮躁的世界,百折不挠究竟属于谁?我常常扪心自问。

      都说“百折不挠方得成功。”中华民族14年惨烈的抗日战争最终取得伟大胜利,靠的是什么?是韧,是中华民族的不屈的灵魂,是中华民族的百折不挠,众志成城。*来悉心捧读了《红心照耀*》后,我常常为此感动着。相比之下,看看时下的自己,因为一道难题就畏缩不前,因为电子诱惑而忘记学*,因为怕苦而放弃六年的拼搏,去偷闲去享受,在最该拼搏的时候选择安逸,现在想来,真是荒唐可笑。中学阶段乃人生的黄金时刻,最利于汲取知识,锻炼才干。这其中肯定会苦会累,但与长征途中与**派浴血奋战的革命战士

      相比,我们是何等的渺小与不齿!我每每想到此,惭愧不已!现在的年轻一代做事,不少缺的就是韧的精神,没有那股韧劲,没有一股适时拼搏到底的精神。伟大的预言家——斯蒂芬·威廉·霍金,小时候是一位公认的差生。他虽然很努力,但学业就是上不去,老师因此就认为他没有学*能力,难能可贵的是他并没有被这些否定评价所击垮,“破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,”仍发愤学*,终于在学校遇到了他的“伯乐”。曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学哲学博士学位。

      但是老天却与他作对,他在22岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但他依旧没有放弃,忍着病痛的折磨坚持写作,经过他的不懈努力,终于诞生了举世闻名的《时间简史》。

      他是当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。大家看着他的作品,却不知道这背后的不易。一个残疾人尚且可以有如此成就,这让我们这些手脚健全的人又有什么理由不努力,不坚持呢?

      而我就败在了不坚持。在写作业时看到桌上的手机就忍不住去看,忍不住去玩。我曾尝试几次强制性远离手机,可是还是抵挡不住诱惑。我给自己定目标的那一刻,信誓旦旦,不久就跟开玩笑一样。在课堂上,每次看到别人不认真听讲,自己也放下想听课的心,却全然不知别人解题到深夜。我常问别人:“为什么你的脑子那么好?”其实这也是我不肯努力的美丽的借口,不知道别人已经远远地把我甩在后面了。

      成功总是垂青那些百折不挠的人,我也觉得只有如此,发扬韧的精神,才能撑起我的理想。但愿所有有志的年轻一代多多学*,以红船精神滋养自己,走出精彩的人生。

      春日的阳光是温柔而慵懒的,它悄悄地穿过树叶的缝隙,眯着眼睛躺着地上。轻柔的微风吹来了湖水的气味——清新又热烈,也带来了时间的气息——炽热又绵长,让人细细品味。

      红船精神再一次把我从课本上带到了震撼的现实中。1921年,党的一大在南湖的这条游船上胜利闭幕,小小游船承载千钧,这条船因而有了永载*革命史册的名字——红船。

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2022-03-11 12:25:04
  • 南湖泛舟

  • 兰舟自在画桥通,一棹山光一棹风。细雨初生莺嗓润,声声飘落碧波中。 (责任编辑:副主编)

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2022-04-30 22:03:16
  • 南湖早春白居易翻译(古诗南湖早春唐白居易赏析)

  • 早春
  • 风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。 乱点碎红山杏发,*铺新绿水苹生。 翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。 不道江南春不好,年年衰病减心情。

    注释   ①南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、瓮子口以南称南湖。   ②返照:阳光倒影。   ③不道:不是说。

    鉴赏 白居易的《钱塘湖春行》,描画出了春天西子湖的景致,广为人所传诵。他早在江州(今江西九江)时所作的《南湖早春》,也活现出了早春鄱阳湖的风采,人们却知之甚少。读这首《南湖早春》,令人不能不叹服诗人选景之新,造语之巧。烟波浩淼的鄱阳湖,传统地以湖边的星子县、瓮子口为界,将其分为南北二湖,诗题中即以南湖指代整个鄱阳湖。写早春,而且是江南鄱阳湖的早春,诗中选景构图,处处透着“早”意,显出时令、地域特征。

    时值初春,景象不同于其它季节,也有别于仲春、暮春。诗人选取了傍晚时分雨住天晴、返照映湖这一特定角度,着重描绘了山杏、水苹、白雁、黄鹏这些颇具江南风情的景物,惟妙惟肖地画出了南湖早春的神韵。时令尚早,大地刚刚苏醒,山杏初发,花开得不多,点缀在湖光山色中,故谓“碎红”,“乱点”则一下将杏花随意开放、随处点染的神态活画出来。

    “乱”并非杂乱、零乱,而是自然、随意,诗人写西湖春景时亦说“乱花渐欲迷人眼”(《钱塘湖春行》)、“乱峰围绕水*铺”(《春题湖上》),都从“乱”中见出天然情趣,毫无人工的矫揉。水苹新生,叶子*铺水面,“*”与“乱”相互映照,向人展示了春天的无限生机,惟在水乡;才见此景致,也让人觉得随着季节的推移,春色转浓,它们也会在湖面上不断伸展、扩大。写了看似静止的景物,诗人又转而接笔描绘了湖上的雁影莺声,静与动、景与声相映成趣。严冬刚过,大雁尚未从冬天的慵懒状态中恢复过来,还不善高飞,在湖上飞得低而缓慢,诗人以一“重”字活现出了它此时慵懒、笨拙的神态。经历了整整一个冬天的禁锢,黄鹂在初展歌喉时也难免舌涩口拙,不能婉转高歌。白雁翅低、黄鹏舌涩,莫不带有早春时节它们自身的特征,也别具情趣。它们不惟使诗人所描绘的画面有了动感,且有了声音,也让人感到它们不久即会振翅高飞,舒喉长鸣。一幅充满希望和生机的早春画图呈现在读者眼前。

    白居易倡言“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,反对诗文的艰深晦涩,他的诗家弦户诵,流传中外,所谓“童子解吟《长恨曲》,胡儿能唱《琵琶篇》”,与他诗歌的通俗易懂分不开。若以此以为白居易不注重诗歌的推敲锻炼,则与他的创作实际大相径庭,有时他的作品太自然了,反让人不易觉察他创作的苦心。这首《南湖早春》,适可见出他诗歌创作的功力与匠心。   诗人切人诗题选取了雨后初晴这一独特角度,简洁明快,起笔便向人描绘了一幅清新明澈的画卷:暖风吹回,云彩散开,雨止天晴,尤可喜的是太阳的返光回射湖边,一切显得温暖而又明亮,诗人的心情也隐含其中。首联两句十四字,包含了多少事物,刻画它们的特征可谓一语传神。轻捷地将诗境展开之后,诗人便妙笔点染湖上景物。山杏初发,诗人以“乱点”见其自然情致,苹叶新生,诗人用“*铺”示其生长情景,各极其趣,“乱点”、“*铺”亦都使原本静止的事物有了动感,让人仿佛看到春天不断生长的力量。说黄鹏“语未成”尚属常见,谓白雁“飞仍重”则是诗人的创造,一“重”字活画出了早春白雁难以奋翅高飞的情态,不知诗人斟酌了多少次,才最终选定了这足以让人折服,让白雁俯首的“重”字。白雁“飞仍重”尚可意会,黄鹏“语未成”则简直无法在画中表现,惟可于诗中传出。春光明媚,诗人绘影图形,也不忘着色。山杏与水苹的“碎红”、“新绿”交相辉映,白雁、黄鹏为春光增了色彩,亦使得画面添了动感,传出声音。

    诗人所描绘的鄱阳早春,有动、有静,有声、有色,有视觉、有听觉,还有触觉,给人以全方位的整体感受,让人看到多姿多彩、生趣盎然的春天画卷,这实也离不开诗人对诗歌语言的锻炼,对谋篇布局的推敲。   景致的选择,语言的运用,毕竟属于外在、表面的东西,深入品味不难发现,这首《南湖早春》可谓“一切景语皆情语”,诗人的精神、情感实灌注在笔下的景物中。风回云断,雨住天晴,一切都是那么自然,合人心意,那风似也可吹去人心头的阴翳,让人心境亦如夕照下的湖面,立时明朗起来。湖上安详的色彩给人以温暖的感觉,山杏、水苹也向人展示了春天的无限生机,值此早春时节,诗人当也感受到春天的希望与温馨。此诗作于诗人谪居江州时,在此之前不久,诗人刚经历过自己人生道路上的重大痛苦与挫折。元和十年(815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,洗血国耻,反被政敌诬为越职言事,于是年秋被远贬江州,现在冬去春回,创伤渐复,江南春色让他感到惊喜、欣慰。可心头的阴云毕竟还未散尽,不能奋飞的白雁,学语未成的黄鹏,莫不带有他自身的影子,他在它们身上寄寓了自己的情感。在远离京城的谪居之地见到春归,诗人的情感是复杂的,既欣喜有所憧憬,又难以将原先心头积存的愁苦完全摆脱。总观全诗,诗人对江南春色是由衷喜爱,掩饰不住的,他虽自叹“年年衰病减心情”,可随着春光转浓加深,心情想也会日益开朗起来。

    写作背景   这也是作者在江州时留下的作品。   前六句描写南湖早春明媚动人的景物,最后两句显示出作者遭到贬谪后消沉郁闷的心情。   苏轼评论王维的山水诗,以为“诗中有画”。其实不独王维的山水田园诗如此,“诗中有画”可以说是我国优秀山水作品的一个共同特点。如果就这首诗的前六句而论,我们就可以说是一幅境界清新的画。

    作品抓住春雨初晴,阳光返照,山杏吐艳,水苹争绿,白雁低飞,黄鹂语涩几个最富早春特征的意象进行了突出的描绘。大雨刚过,地面和湖上经过雨水的冲洗,妩媚之中更添清新之感。早春时节,尚有冷气袭人,而阳光返照,不仅景色秀丽,复有温暖明快之感;山杏发,水苹生,欣欣向荣,红绿相映,色彩对比鲜明,是早春时节最富特征的景色,也是这幅画中不可缺少的点缀。漫山遍野的山杏,碎红点点,毫无秩序可言,显示出大自然的生机勃勃之态,故用“乱”字点出;而湖面之水苹,一望无际,犹如整齐地铺在水面上的绿色草坪,故说“*铺”。“*”字作用有二:一是描述水苹的整齐,其次它与“铺”字合用,有*展、阔大无边的意思,令人想见湖面的阔远与水苹的茂盛。四句之中,云、雨、阳光、山杏、水苹几个意象的描写都恰到好处地反映出早春征候。然而若尽乎此,又似乎有些美中不足,原来还缺少最具生命活力的动物。五、六句“翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成”正好弥补了这个缺憾。因为身上雨水未干,翅膀变得沉重的白雁不得不低空飞行;同样由于雨水的淋浇,黄鹂的舌头也颇有些生涩不听使唤之感。然而,它们一个不顾身上雨水未干,仍然翩翩起舞,一个虽然舌涩但也禁不住歌唱呜叫,其原因只有一个,那就是这刚刚到来的春天太美妙.,太富有魅力了。它们的飞舞和鸣叫,更增添了早春的妩媚可人之态。

    前人云“刻画早春,有色泽,腹联尤警”(《唐宋诗醇》卷二十三)正是指出第三联的关键作用。有了这一联,一幅完整的《南湖早春图》才宣告完成。 诗的最后两句表现了作者消沉的心情。面对如此美妙的春天,诗人尚且缺乏兴致,无心情可言,则其内心必有巨大的隐痛。此时国家内忧外患,国势日益衰微,而诗人却只能眼睁睁看着,无计可施,对于一个被贬在外的下层小吏来说,即使有贤才良策也徒然无用。忧国忧民、衰病不堪的诗人,怎么会有兴致欣赏美妙的春色呢?同时,春色愈美,国家河山愈可爱,就愈让人担心山河破碎、国破家亡的可怕后果。所以“不道江南春不好,年年衰病减心情”正是忧国忧民的诗人,在爽心悦目的早春景色面前,思前瞻后所发出的无可奈何的叹息。

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2021-12-22 07:42:42
  • 南湖遐思现代诗歌

  •   九十年前的七月

      *凡的南湖波澜不兴

      一艘*底的小船

      静静地漂泊在南湖一隅

      七月的骄阳炙烤着江南大地

      七月的热风吹皱南湖的一池碧水

      *凡的夏日孕育着不*凡的故事

      十三志士走进了南湖的一艘小船

      是他们掀起了革命的波涛

      是他们播下了红色的火种

      是他们唤醒了千年的睡狮

      是他们举起了鲜红的*

      是他们发动革命拯救中国

      呐喊着去冲破黑暗的牢笼

      是他们率领革命先辈从南湖出发

      走过了九十载艰难历程

      走过来了——沿着*指引的道路

      走过来了——爬过雪山草地

      走过来了——打败日本鬼子推翻了蒋家王朝

      走过来了——在废墟上建立人民共和国

      如今当我站在南湖这艘永载史册的船上

      胸中的激情犹如翻腾的波涛

      我*静地遐思

      我仿佛乘坐在世纪的巨轮上

      行驶在无垠的宇宙中

      而驾驶这艘巨轮的舵手就是——*

    [南湖遐思现代诗歌]

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2022-02-18 13:01:26
  • 《南湖早春》诗词鉴赏

  • 早春
  • 《南湖早春》诗词鉴赏

      诗词是阐述心灵的文学艺术,而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧,并按照严格韵律要求,用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。以下是小编为大家整理的《南湖早春》诗词鉴赏,仅供参考,希望能够帮助大家!

      《南湖早春》原文

      风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。

      乱点碎红山杏发,*铺新绿水苹生。

      翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。

      不道江南春不好,年年衰病减心情。

      《南湖早春》鉴赏

      诗歌前六句描写南湖早春明媚动人的景物,最后两句显示出作者遭到贬谪后消沉郁闷的心情。

      苏轼评论王维的山水诗,以为“诗中有画”。其实不独王维的山水田园诗如此,“诗中有画”可以说是我国优秀山水作品的一个共同特点。如果就这首诗的前六句而论,我们就可以说是一幅境界清新的画。

      作品抓住春雨初晴,阳光返照,山杏吐艳,水苹争绿,白雁低飞,黄鹂语涩几个最富早春特征的意象进行了突出的描绘。大雨刚过,地面和湖上经过雨水的冲洗,妩媚之中更添清新之感。早春时节,尚有冷气袭人,而阳光返照,不仅景色秀丽,复有温暖明快之感;山杏发,水苹生,欣欣向荣,红绿相映,色彩对比鲜明,是早春时节最富特征的景色,也是这幅画中不可缺少的`点缀。漫山遍野的山杏,碎红点点,毫无秩序可言,显示出大自然的生机勃勃之态,故用“乱”字点出;而湖面之水苹,一望无际,犹如整齐地铺在水面上的绿色草坪,故说“*铺”。“*”字作用有二:一是描述水苹的整齐,其次它与“铺”字合用,有*展、阔大无边的意思,令人想见湖面的阔远与水苹的茂盛。四句之中,云、雨、阳光、山杏、水苹几个意象的描写都恰到好处地反映出早春征候。然而若尽乎此,又似乎有些美中不足,原来还缺少生命活力的动物。五、六句“翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成”正好弥补了这个缺憾。因为身上雨水未干,翅膀变得沉重的白雁不得不低空飞行;同样由于雨水的淋浇,黄鹂的舌头也颇有些生涩不听使唤之感。然而,它们一个不顾身上雨水未干,仍然翩翩起舞,一个虽然舌涩但也禁不住歌唱呜叫,其原因只有一个,那就是这刚刚到来的春天太美妙。,太富有魅力了。它们的飞舞和鸣叫,更增添了早春的妩媚可人之态。

      前人云“刻画早春,有色泽,腹联尤警”(《唐宋诗醇》卷二十三)正是指出第三联的关键作用。有了这一联,一幅完整的《南湖早春图》才宣告完成。诗的最后两句表现了作者消沉的心情。面对如此美妙的春天,诗人尚且缺乏兴致,无心情可言,则其内心必有巨大的隐痛。此时国家内忧外患,国势日益衰微,而诗人却只能眼睁睁看着,无计可施,对于一个被贬在外的下层小吏来说,即使有贤才良策也徒然无用。忧国忧民、衰病不堪的诗人,怎么会有兴致欣赏美妙的春色呢?同时,春色愈美,国家河山愈可爱,就愈让人担心山河破碎、国破家亡的可怕后果。所以“不道江南春不好,年年衰病减心情”正是忧国忧民的诗人,在爽心悦目的早春景色面前,思前瞻后所发出的无可奈何的叹息。

      《南湖早春》作者简介

      白居易(772~846)字乐天,晚年又号香山居士,河南新郑(今郑州新郑)人,我国唐代伟大的现实主义诗人,中国文学负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言*易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。

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2022-06-17 08:13:26
  • 相思的诗句红豆生南国拼音

  • 相思
  • 相思的诗句红豆生南国拼音

      梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。

      相思(红豆)

      作者: 唐 王维

      红豆生南国,

      春来发几枝。

      愿君多采撷,

      此物最相思。

      愿得一心人,白头不相离。 —— 卓文君《白头吟》

      玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。 —— 温庭筠《南歌子词二首 》

      欲把相思说似谁,浅情人不知。 —— 晏几道《长相思·长相思》

      还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。 —— 张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》

      取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。 —— 元稹《离思五首·其四》

      君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 —— 李商隐《夜雨寄北》

      我住长江头,君住长江尾。 —— 李之仪《卜算子·我住长江头》

      只愿君心似我心,定不负相思意。 —— 李之仪《卜算子·我住长江头》

      恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。—— 吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》

      美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。 —— 李白《怨情》

      羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 —— 范仲淹《渔家傲·秋思》

      忆帝京柳永

      薄衾小枕天气。乍觉别离滋味。展转数寒更,起了还重睡。毕竟不成眠,一夜长如岁。也拟待、却回征辔。又争奈、已成行计。万种思量,多方开解,只恁寂寞厌厌地。系我一生心,负你千行泪。

      解连环周邦彦

      怨怀无托,嗟情人断绝,信音辽邈。信妙手、能解连环,似风散雨收,雾轻云薄。燕子楼空,暗尘锁、一床弦索。想移根换叶,尽是旧时,手种红药。汀洲渐生杜若。料舟依岸曲,人在天角。漫记得、当日音书,把闲语闲言,待总烧却。水驿春回,望寄我、江南梅萼。拼今生,对花对酒,为伊泪落。

      青玉案贺铸

      凌波不过横塘路。但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户。只有春知处。

      飞云冉冉蘅皋暮。彩笔新题断肠句。若问闲情都几许。一川烟草,满城风絮。梅子黄时雨。

      青玉案元夕辛弃疾

      东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

      蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

      渔家傲陈袭善

      鹫岭峰前阑独倚。愁眉蹙损愁肠碎。红粉佳人伤别袂。情何已。登山临水年年是。

      常记同来今独至。孤舟晚扬湖光里。衰草斜阳无限意。谁与寄?西湖水是相思泪。

      江城子秦观

      西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。

      韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。

      千秋岁张先

      数声鶗鴂,又报芳菲歇。惜春更把残红折。雨轻风色暴,梅子青时节。永丰柳,无人尽日飞花雪。

      莫把幺弦拨,怨极弦能说。天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。夜过也,东窗未白凝残月。

      木兰花张先

      相离徒有相逢梦,门外马蹄尘已动。怨歌留待醉时听,远目不堪空际送。

      今宵风月知谁共,声咽琵琶槽上凤。人生无物比多情,江水不深山不重。

      生查子欧阳修

      去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。

      今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪满春衫袖。

      醉花阴李清照

      薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。

      东篱把酒黄昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

      一剪梅李清照

      红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

      花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

      虞美人叶梦得

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2022-03-08 22:08:27
  • 相思的诗句红豆生南国表达了什么

  • 相思,文学
  • 相思的诗句红豆生南国表达了什么

      *最早的诗句为律诗结构,格律要求严格,比如先秦时期的诗一般每句四言,见于《诗经》。后发展为五言或七言律诗,见于唐诗。下面是小编整理的`相思的诗句红豆生南国表达了什么,欢迎大家分享。

      减字木兰花 缄收红豆阙 文/潇墨姝韵

      雨滴蕉悴,曲断雕栏谁梦碎。

      曾许情长,苹满白洲悲誓凉。

      舒云卷月,尺素缄收红豆阙。

      咽泪妆欢,翠幄疏帘牧冷嫣。

      卜算子 文/含烟梧桐

      风舞柳腰轻,松染峨眉黛。

      欲寄巫山一段云,却恨千峰碍。

      醉对海棠容,绿裾红裙带。

      只怕欢情一场空,又是愁如海。

      卜算子 顶真格 文/含烟梧桐

      水映鬓堆云,云锁眸心月。

      月钓寒江一抹秋,秋损梧桐叶。

      叶乱几声更,更漏残音切。

      切断鸾弦忘却难,难解相思结。

      鹊踏枝 文/含烟梧桐

      付与痴情空楚楚。一片离帆,几世回眸顾。

      柳下叮咛谁记取,寂寥从此朝朝暮。

      第四桥头长倚伫。白白铺陈,这一江烟雨。

      鹊踏何枝堪可负?鹧鸪声里流年误。

      七绝 两首 文/叶知秋冷

      采来红豆寄心知,残月萦窗洒泪诗。

      雁字难归心墨浸,藏于此物醉相思。

      佳人漫步晚风同,长发飘然掩玉容。

      谁解愁心秋不语,采撷红豆寄思浓。

      秋蕊香 文/紫蔷薇

      一缕闲愁微透。 独赏深秋依旧。

      何人抚案牵红豆。 寄语丽人别后。

      酒阑空得双眉皱。 泪痕疚,

      此情尽诉相思扣。 携入红尘亲受。

      七绝 文/淡雅

      空有三生红豆种,相思更惹悲心痛。

      柔情万缕寄阿谁,付与拙诗勤作弄。

      叶落花残雁已飞,伊人不见梦中回。

      怀藏红豆人憔悴,幽怨难排枉蹙眉。

      露冷霜寒秋意重,孤鸿落寞谁心痛?

      寒蛩夜夜唱悲情,怨恨错生红豆种。

      阮郎归 文/淡雅

      相思红豆种何方?佳期已过场。

      秋来春去剩悲凉,凄凄草木黄。

      情依旧,发如霜,无心理乱妆。

      欲将往事埋心房,柔肠寸寸伤。

      长相思 情窦初开 文/江韵儿

      山迢迢,路迢迢,

      粉袖牵君水映桥,红绫缠树梢。

      月儿娇,女儿娇,

      蹑手轻足开蕊苞,欲寻红豆瞧。

      回文诗 文/东大直街

      明月遥思千里鸿,鸿里千思寄豆浓。

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2022-04-09 04:04:02
  • 2021年嘉兴学院南湖学院大一新生入学指南

  • 大一,高考
  • 2021年嘉兴学院南湖学院大一新生入学指南

      嘉兴南湖学院,地处长三角中心城市—嘉兴南湖之畔,是经国家教育部批准设立的、嘉兴市人民*举办的全日制普通本科高等学校, 其前身为嘉兴学院南湖学院。以下是小编为大家整理的嘉兴学院南湖学院大一新生入学指南相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

      嘉兴学院南湖学院新生开学报到时间

      根据往年嘉兴学院南湖学院的新生开学报到时间安排,预测2020年嘉兴学院南湖学院新生开学时间会在10月初左右,当然每年的开学时间并不是一成不变的,具体开学报到时间要根据今年的具体情况和嘉兴学院南湖学院的开学通知来决定,新生千万不要提前去学校报到,等到学校安排。

      嘉兴学院南湖学院新生开学报到注意事项

      1、嘉兴学院南湖学院新生开学报到必备物品

      在邮寄录取通知书时,大部分高校会附带一本为新生准备的《新生指南》或《报到须知》。同学们在开学前一定要仔细阅读,上面会写明学生报到时间,报到时需要带齐的证件和材料,入学所需的各种手续及注意事项。学生要提前上网填写相关内容。录取通知书、身份证、车票(机票)、银行卡、党团关系材料、户口迁移证(想迁移户口的.需要带)等一定要带好,学生档案、档案不得私自拆封。并注意路上不要遗失。

      2、嘉兴学院南湖学院新生开学报到谨防冒牌“迎新队伍”

      到异地上学的同学,还要注意旅途安全。在新生报到期间,大多数高校都会在主要火车站和汽车站设立迎新接待站,派专人、专车迎接新生。迎新人员一般会在车站出口处举牌子等新生,同学们一定要确认好迎新人员的身份,看清学校名称、校区,不要跟错了队伍。往年在新生报到之际,部分火车站、汽车站会出现一些不法分子冒充“迎新”人员骗取学生钱财,一些中介、机构借机进行非法“招生”,一些旅行社假借高校名义揽客源等情况。同学们一定要加以防范,不要听信来历不明的接站人。

      3、嘉兴学院南湖学院新生开学报到注意拒绝推销

      不要接受上门推销的任何产品。新生入住,会遇见自称老师或学长推销,学校不会安排人进宿舍推销东西。骗子利用新生什么都会觉得新鲜的特点,向学生推荐各种质低价高的商品,忠告各位:不要与陌生人说话;不管推销什么,拒绝!还是拒绝。同时不要让推销者进寝室门,因为推销者有可能会“顺手牵羊”。

      4、嘉兴学院南湖学院新生开学报到不要接受上门推销的任何产品。

      新生入住,会遇见自称老师或学长推销,学校不会安排人进宿舍推销东西。骗子利用新生什么都会觉得新鲜的特点,向学生推荐各种质低价高的商品,忠告各位:不要与陌生人说话;不管推销什么,拒绝!还是拒绝。同时不要让推销者进寝室门,因为推销者有可能会“顺手牵羊”。

      嘉兴学院南湖学院简介

      嘉兴学院南湖学院是2003年经教育部批准设立的具有独立法人资格的独立学院,坐落于浙江省嘉兴市。

      学院占地面积530余亩,校园与母体嘉兴学院校区相邻,建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心、医学实验中心、生化实验中心等八个实验中心为主体的实验室体系。教学仪器设备总值6000余万元,图书馆纸质藏书58万余册、电子藏书52万余册。

      学院现有专业33个(招生专业32个),涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、医学、法学等7大学科门类。在校全日制本科学生8000余人。学院面向全国招生,学生毕业后颁发嘉兴学院南湖学院文凭,自2008级学生开始,符合学位授予条件者,授予嘉兴学院南湖学院学士学位。

      2020年8月6日,拟由独立学院转设为普通本科高校,校名暂定为“南湖学院”

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2022-01-29 03:10:10
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      麓峰见影,

      红楼恍若。

      抚苍翠于举步,

      谒贤达于临侧。

      观苍茫以自远,

      处幽谧而独清。

      悄然乎巍巍不语,

      萧逸乎黉门听涛。

      三步为景,

      五步成思,

      云霄入怀,风月偕行。

      清芜然而搏正气,

      撩狂放而去杂尘。

      卑亢匪有,

      承古哲磅礴文气。

      忠烈长存,

      继今贤浩荡名芳。

      诵咏高风,

      且去名利。

      信步岳亭,

      自求无愧。

      仰沧溟兮舒舒,

      俯流水兮淙淙。

      发孤啸于高林,

      振万籁于石木。

      临秋华而飞羡,

      抚赤叶以逸兴。

      醉梦纷纭,

      情何以托?

      青云上志,

      长风解意。

      承涟衡形胜,

      其势通达,

      不接苟且。

      汇四海英良,

      其志芬芳,

      存乎宇内。

      师院育才,

      *百年名流云集。

      仁爱精勤,

      树湖湘一代先风。

      前哲留行,

      烈士埋骨。

      后学于斯,

      意旨清*。

      仁爱身修,

      驰骋于嘈然。

      精勤业广,

      通达乎宇内。

      去框禁以求自由,

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2022-06-21 04:22:53
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