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技术设计合同7篇
现今社会公众的法律意识不断增强，合同对我们的约束力越来越不可忽视，合同的签订是对双方之间权利义务的最好规范。那么大家知道正规的合同书怎么写吗？以下是小编收集整理的技术设计合同，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甲方：_________
乙方：_________
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：
一、合同内容及要求：
二、设计与制作费用：
设计与制作费用总计为：人民币￥×元，(大写：元整)。
三、付款方式：
1、甲方需在合同签订时付委托设计与制作总费用的50%即人民币￥×元，(大写：)。
2、乙方将设计制作印刷品交付甲方时，甲方需向乙方支付合同余款，即人民币￥×整(大写：)。
四、设计与制作作品的时间及交付方式：
乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时，可延期执行，延期时间由双方协商确定。
五、知识产权约定：
1、甲方在未付清所有委托设计制作费用之前，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利。
2、甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕后，甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。
六、双方的权利义务：
甲方权利：
1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的`所有权、使用权和修改权;
甲方义务：
1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用;
2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;
乙方权利：
1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3、乙方对设计的作品享有著作权，有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品：
乙方义务：
1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。
2、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。
七、违约责任：
1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用。
2、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。
八、合同生效：
本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字合同一份，具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。
甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________
甲方代表签名：_________乙方代表签名：_________
地址：____________地址：____________
项目名称：________________________
委托方（甲方）：________________________
受托方（乙方）：________________________
签订时间：________________________年________月________日
签订地点：________________________
有效期限：________________________年________月________日—年________月________日
委托方（甲方）：________________________
公司地址：________________________
授权代表：________________________
项目代表人：________________________
联系方式：________________________
电话：________________________
技术设计合同4篇
现今社会公众的法律意识不断增强，关于合同的利益纠纷越来越多，签订合同能*衡双方当事人的*等地位。合同有不同的类型，当然也有不同的目的，以下是小编为大家收集的技术设计合同，欢迎大家分享。
项目名称：________________________
委托方（甲方）：________________________
受托方（乙方）：________________________
签订时间：________________________年________月________日
签订地点：________________________
有效期限：________________________年________月________日—年________月________日
委托方（甲方）：________________________
公司地址：________________________
授权代表：________________________
项目代表人：________________________
联系方式：________________________
电话：________________________
电子信箱：________________________
受托方（乙方）：________________________
公司地址：________________________
授权代表人：________________________
项目代表人：________________________
联系方式：________________________
电话：________________________
传真：________________________
电子信箱：________________________
鉴于甲方同意委托乙方进行项目，并支付研究开发经费和报酬，乙方同意接受委托并进行此项研究开发工作，甲、乙双方经过*等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国民法典》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。
第一条本合同委托的研究开发项目的工作内容如下：________________________
1、完成产品整体外观设计；
2、按规格要求完成机箱结构方案及详细设计；
3、样机试制、整机试装；
4、资料开发中的结构图片提供；
5、结构件生产技术支持；
6、结构件的样机1台。
第二条乙方在本合同生效前已经向甲方提交了研究开发计划。研究开发计划包括以下主要内容：________________________合同必须明确设计时间，所以开发计划需要提前完成。
1、 1、工作内容：________________________整机硬件布局协调、结构造型方案设计、结构造型详细设计、结构样机试制、整机试装、结构优化设计、正样试装、结构优化归档，结构件量产生产。
2、计划开始时间：________________________年________月________日
3、计划完成时间：________________________年________月________日
第三条乙方应按下列进度完成研究开发工作：________________________
1、年________月________日前完成结构造型方案设计；
2、年________月________日前完成结构造型详细设计；
3、年________月________日前完成结构样机试制；
4、年________月________日前完成结构优化归档。
第四条甲方应向乙方提供的技术资料及协作事项如下：________________________
1、技术资料清单：________________________
《产品总体方案说明》、《结构设计申请表》；
《单板器件布局、关键器件资料、接插件资料、单板功耗》。
2、 提供时间和方式：________________________
甲方将上述技术资于年________月________日前以电子邮件或特快专递方式提供给乙方。甲方提供资料不及时或不全而引起的项目进度顺延则由甲方负责。
3、其他协作事项：________________________
本合同履行完毕后，上述技术资料按以下方式处理：________________________
乙方可以保留上述资料，但仅用于乙方为甲方提供技术开发服务之用，不得用于任何其他用途。
第五条甲方应按以下方式研究开发经费和报酬：________________________报价明细，如人工、材料、用电等。
1、研究开发经费和报酬无税总额为人民币元，含税为元，乙方每次收到付款后的一周内提供合法有效的17 %的增值税发票给甲方）。
甲方：
住所地址：
联系电话：手机号：
乙方：
单位名称：
地址：
服务电话：
设计负责人：
联系电话：手机：
根据《中华人民共和国经济合同法》，以及装饰行业的有关规定，经双方协商，签订本合同，并共同履行。
第一条工程项目
甲方委托乙方承担以下家装设计任务：
工程地址：_____________________________
第二条设计收费及支付方法
(一)本工程设计收费按照国家和现行市场收费标准执行。
经甲乙双方商定设计收费为元/*方米(套内使用面积,不含电脑效果图)，估算总收费元，金额大写元。
(二)付款方式
甲乙双方采用以下付款方式
1、量房前付预付款1000元(其中200元上门测量费和800元方案费);
2、方案通过后，出全套施工图，客户付清余款并可带走全套图纸;
3、出电脑效果图，价格：800元/张(A4);
第三条设计内容及完成日期的约定
(一)乙方提供的设计图中应有详细的设计说明。
(二)*立面图
1、原房型图
2、墙体改造图
3、*面家具布置图
4、地面图
5、天花图
6、现场制作的家具立面图(根据实际情况出或者不出)
7、门立面图(根据实际情况出或者不出)
8、厨房、卫生间局部立面图(定做的厨房除外)
9、电视背景墙立面图
10、其它现场需施工墙面的立面图
(三)剖面图
1、应标明材质、用料、颜色等
2、门窗套剖面图
3、玄关剖面图
4、天花剖面图
5、电视背景墙剖面图
6、其它需施工处剖面图
(四)水电施工图
(五)甲乙双方约定，从合同生效之日起，7天内完成*面方案图;
*面方案甲方通过后，乙方在7天内完成全套施工图。
第四条双方责任
(一)甲方责任
1、如期向乙方提交设计所需的资料(物业认可的房型图、结构*面图)，并保证所提交资料质量达到工程设计要求;
2、按约定的日期和数量付给乙方预付款和工程设计费;
3、本工程建筑材料、设备的加工定货如需乙方设计人员配合时，所需费用由甲方承担;
4、在甲乙双方确定方案后，进行施工图设计阶段过程中，由于甲方原因需要变更原设计方案的(如整体风格的变动、整体方案的推翻等，不包括个别房间布置和摆设的局部修改)，甲方须一次性付给乙方30%设计返工费，再进行第二次方案设计;
(二)乙方责任
技术设计合同(7篇)
在人们越来越相信法律的社会中，人们运用到合同的场合不断增多，签订合同也是非常有必要的行为。那么我们拟定合同的时候需要注意什么问题呢？下面是小编整理的技术设计合同，希望能够帮助到大家。
合同编号：____________日期：____________
甲方：_________联系电话：____________
乙方：_________联系电话：____________
甲方委托乙方( )在协议时间内设计制作网站,交货验收后全额付设计制作费用.金额:________________
乙方在验收后负责维护甲方网站3个月7x24一般性故障24小时内响应.超过3个月按每次100元维护费收取如需更新及改版等另行协商收费.
域名及租用网站空间等费用支出由乙方负责.
超过协议交货时间甲方有权拒付设计制作费用
交货时间：_______________
乙方所设计网站在交货后该网站所有知识产权同时转让给甲方.
经双方协议成交依照此合约条件书，不得异议。
备注：
1、网站验收后，有异议请在15天内协商解决，过期恕不负责。
2、请于12小时内签字确认,谢谢!
买方签名：_________卖方签名：_________
项目名称：________________________
委托方（甲方）：________________________
受托方（乙方）：________________________
签订时间：________________________年________月________日
签订地点：________________________
有效期限：________________________年________月________日—年________月________日
委托方（甲方）：________________________
公司地址：________________________
授权代表：________________________
项目代表人：________________________
联系方式：________________________
电话：________________________
电子信箱：________________________
受托方（乙方）：________________________
公司地址：________________________
授权代表人：________________________
项目代表人：________________________
联系方式：________________________
电话：________________________
传真：________________________
电子信箱：________________________
鉴于甲方同意委托乙方进行项目，并支付研究开发经费和报酬，乙方同意接受委托并进行此项研究开发工作，甲、乙双方经过*等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国民法典》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。
第一条本合同委托的研究开发项目的工作内容如下：________________________
1、完成产品整体外观设计；
2、按规格要求完成机箱结构方案及详细设计；
3、样机试制、整机试装；
4、资料开发中的结构图片提供；
5、结构件生产技术支持；
6、结构件的样机1台。
第二条乙方在本合同生效前已经向甲方提交了研究开发计划。研究开发计划包括以下主要内容：________________________合同必须明确设计时间，所以开发计划需要提前完成。
1、 1、工作内容：________________________整机硬件布局协调、结构造型方案设计、结构造型详细设计、结构样机试制、整机试装、结构优化设计、正样试装、结构优化归档，结构件量产生产。
2、计划开始时间：________________________年________月________日
3、计划完成时间：________________________年________月________日
第三条乙方应按下列进度完成研究开发工作：________________________
1、年________月________日前完成结构造型方案设计；
技术设计合同(2篇)
随着人们法律意识的建立，我们用到合同的地方越来越多，合同协调着人与人，人与事之间的关系。你知道合同的主要内容是什么吗？以下是小编精心整理的技术设计合同，仅供参考，希望能够帮助到大家。
项目名称：________________________
委托方（甲方）：________________________
受托方（乙方）：________________________
签订时间：________________________年________月________日
签订地点：________________________
有效期限：________________________年________月________日—年________月________日
委托方（甲方）：________________________
公司地址：________________________
授权代表：________________________
项目代表人：________________________
联系方式：________________________
电话：________________________
电子信箱：________________________
受托方（乙方）：________________________
公司地址：________________________
授权代表人：________________________
项目代表人：________________________
联系方式：________________________
电话：________________________
传真：________________________
电子信箱：________________________
鉴于甲方同意委托乙方进行项目，并支付研究开发经费和报酬，乙方同意接受委托并进行此项研究开发工作，甲、乙双方经过*等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国民法典》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。
第一条本合同委托的研究开发项目的工作内容如下：________________________
1、完成产品整体外观设计；
2、按规格要求完成机箱结构方案及详细设计；
3、样机试制、整机试装；
4、资料开发中的结构图片提供；
5、结构件生产技术支持；
6、结构件的样机1台。
第二条乙方在本合同生效前已经向甲方提交了研究开发计划。研究开发计划包括以下主要内容：________________________合同必须明确设计时间，所以开发计划需要提前完成。
1、 1、工作内容：________________________整机硬件布局协调、结构造型方案设计、结构造型详细设计、结构样机试制、整机试装、结构优化设计、正样试装、结构优化归档，结构件量产生产。
2、计划开始时间：________________________年________月________日
3、计划完成时间：________________________年________月________日
第三条乙方应按下列进度完成研究开发工作：________________________
1、年________月________日前完成结构造型方案设计；
2、年________月________日前完成结构造型详细设计；
3、年________月________日前完成结构样机试制；
4、年________月________日前完成结构优化归档。
第四条甲方应向乙方提供的技术资料及协作事项如下：________________________
1、技术资料清单：________________________
《产品总体方案说明》、《结构设计申请表》；
《单板器件布局、关键器件资料、接插件资料、单板功耗》。
2、 提供时间和方式：________________________
甲方将上述技术资于年________月________日前以电子邮件或特快专递方式提供给乙方。甲方提供资料不及时或不全而引起的项目进度顺延则由甲方负责。
3、其他协作事项：________________________
本合同履行完毕后，上述技术资料按以下方式处理：________________________
乙方可以保留上述资料，但仅用于乙方为甲方提供技术开发服务之用，不得用于任何其他用途。
第五条甲方应按以下方式研究开发经费和报酬：________________________报价明细，如人工、材料、用电等。
1、研究开发经费和报酬无税总额为人民币元，含税为元，乙方每次收到付款后的一周内提供合法有效的17 %的增值税发票给甲方）。
甲方(用人单位)
单位名称： 住 所 地： 法定代表人或负责人： 联系电话：
乙方(专业技术人员)
姓 名： 性 别: 出生年月： 文化程度： 居民身份证号码 联系方式: 现居住地址：
鉴于乙方在甲方单位从事专业技术人员期间已经(或将要)知悉甲方的商业秘密，并获得增进知识、经验、技能的机会，为明确乙方的保密义务，甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定，本着*等、自愿、公*和诚实信用的原则，订立本劳动合同，以资共同遵守本合同所列条款。
一、合同类型和期限
1、甲、乙双方确定本合同期限：自 年 月 日起至 年 月 日止。其中试用期自 年 月 日起至 年 月 日止，期限为 。
二、工作内容和工作地点
1、根据甲方工作需要，乙方同意从事 岗位(工种)工作。经甲、乙双方协商同意，通过书面形式可以变更工作岗位(工种)。
2、乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
3、乙方同意在甲方安排的工作地点 从事工作。根据甲方的工作需要，经甲乙双方协商同意，通过书面形式可以变更工作地点。
三、工作时间和休息休假
1、甲方实行不定时工时制。实行不定时工作制的，工作时间和休息休假甲方自行安排。
2、甲方可以根据当天的工作安排适当的延长乙方工作时间，但是一般不超过一小时;乙方当天加班超过一小时的，可要求甲方依法支付加班加点工资;休息日加班应依法安排乙方同等时间补休或支付加班加点工资。
3、乙方在合同期内享受国家规定的各项休息、休假的权利。
四、保密的内容和范围
甲乙双方确认，乙方承担保密义务中的甲方商业秘密包括但不限于以下内容：
技术信息：技术信息的范围包括但不仅限于甲方的技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、试验结果、图纸、样品、样机、模型、模具、操作手册、技术文档、涉及商业秘密的业务函电等;
经营信息：经营信息的范围包括但不仅限于甲方的客户名单、营销计划、采购资料、定价政策、不公开的财务资料、进货渠道、产销策略、招投标中的标底及表率内容等;
甲方依照法律规定或有关协议的约定，对外承担保密义务的事项;
乙方在职期间因工作关系而获得、交换的保密性信息以及其他一切与甲方事务有关的保密信息。
五、劳动报酬
1、甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资，不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动，甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。甲方应根据*公布的工资指导线和生产经营状况，建立正常的工资增长机制。
2、经双方协商，乙方实行 工资分配形式：乙方试用期的工资标准为 元/月。
3、如甲方实行奖金(绩效工资)制度的，则乙方的奖金(绩效工资)由甲方根据乙方的劳动成果和实际贡献予以确定。
六、社会保险
1、甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳各项社会保险费，社会保险费个人缴纳部分，甲方可从乙方工资中代扣代缴。甲乙双方解除、终止劳动合同时，甲方应按有关规定为乙方办理社会保险相关手续。
2、乙方有权向甲方查询各项社会保险缴纳情况，甲方应予协助。
3、乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按照国家和地方有关政策规定执行。
4、乙方发生工伤后，甲方将会按照国家和地方有关政策法规支付相关待遇;在工伤待遇处理期间，乙方不得无理由的扰乱甲方的正常生产工作和经营。
七、劳动纪律和规章制度
1、甲方依法制定的各项规章制度应向乙方公示。
2、乙方应严格遵守甲方制定的规章制度、完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。
3、乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度，给予相应的行政处理、行政处分、经济处罚等，直至解除本合同。
八、劳动合同的变更、解除、终止、续订
1、经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。一方要求变更合同的，应当将变更要求书面送交另一方，另一方应在收到之日起十五日内作出书面答复，逾期未作书面答复的，视为不同意变更劳动合同。
2、经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
3、乙方可以依据劳动合同法的规定解除本合同：
4、甲方依据劳动合同法解除合同的，应提前三十日以书面形式通知乙方本人。
5、乙方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同，甲方应当支付乙方相应的劳动报酬并依法缴纳社会保险。
①、用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;
②、用人单位未及时足额支付劳动报酬的;
③、用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的;
④、用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的; ⑤、在试用期内的;
⑥、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的。
6、有下列情况之一的，劳动合同终止：
①、合同期限届满;
②、法律法规规定的合同终止的其他情形。
7、本合同到期，甲乙双方经协商同意，可以续订劳动合同。
8、本合同期满后，双方仍存在劳动关系的.甲方应与乙方及时补签或续订劳动合同，双方就合同期限协商不一致时，补签或续订的合同期限应从签字之日起不得少于 月。乙方符合续订无固定期限劳动合同条件的，甲方应与其签订无固定期限劳动合同。
9、甲方应自解除或终止劳动合同之日起十个工作日内向乙方出具解除或者终止劳动合同证明，但乙方未能按照规定办理工作移交的除外。
控制测量实*报告15篇
在人们越来越注重自身素养的今天，报告使用的次数愈发增长，报告具有双向沟通性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的控制测量实*报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
（一）实*概述
一、实*名称：控制测量学校内实*
二、实*目的
1、巩固校内课堂所学知识，加深对控制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。
2、提高动手能力，通过实*熟悉并掌握工程控制测量的作业程序及施测方法，熟悉控制网布设作业计划、控制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。
3、对野外观测成果进行整理、检查和计算，掌握测量*差理论处理控制测量成果的基本技能。
三、实*时间及地点
1、实*时间xx年6月17日-24日
2、实*地点河南工业职业技术学院新校区
四、实*任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准所有的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。
五、人员组织安排
全班统一开始实*，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。
（二）具体内容
一、实*动员实*的第一天，由张老师和史老师给我们做了实*的动员大会。在动员会上，两位老师一再强调了本次实*的重要性，因为我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过控制测量实*的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到布设校园的*面和高程控制网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先控制后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设控制网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较复杂、人员密集等因素给本次实*带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的安全隐患并提醒同学们在实*过程中注意安全，鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实*。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实*期间自行保管实*备品。本次实*中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计书的编写工作，并于第二天早上八点到实验室领取仪器，到新校区开始了本次实*的主要工作。
二、外业工作
本次控制测量实*的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。
1、导线测量主要是测边和测角导线边长可用测距仪、全站仪直接测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应往返各测一次，达到精度要求后取其*均值作为最后结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水*距离。也可以直接测定水*距离。
若用钢卷尺直接丈量，应同向丈量两次或往返各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20xx说，取其*均值最后结果。
导线的.转折角用全站仪或经纬仪采用测回法观测。导线的等级不同，使用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。本次实*所做的为四等导线，所以按照规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。
2、水准测量主要是测高差算高程本次实*所要求做的为二等水准二等水准测量属精密水准测量，使用精密水准仪和因瓦精密水准尺，水准仪应采用S1以上精度的仪器，测站观测顺序为往测奇数站后前前后，偶数站前后后前，返测奇数站前后后前，偶数站后前前后，前后视距差不得超过1米，累积差不得超过3米，高差闭合差不得超过正负4倍根下L，基辅差不得超过0、4mm,基辅高差之差不得超过0、6mm。
（1）、每一站的观测顺序这样的观测顺序简称为“后一前一前一后’。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。
（2）、测站计算与检核视距计算前、后视距差，二等水准测量，不得超过1、5m，累计不得超过3m。
三、内业计算
导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。步骤：
第一步：先只考虑角度闭合条件角度闭合差应该“反符号*均分配”。第二步：用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差。第三步：只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”第四步：只考虑y坐标闭合条件。把y坐标闭合差“反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”
闭合导线坐标计算
1、角度闭合差的计算与调整n边行的内角和应为：（n-2）x180
2、导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角的关系为或相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量：就是两导线点坐标值之差，也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。
3、坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应该分别等于零。
（三）实*心得
通过这次实*，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，顺利的完成了本次实*的所有任务。同时我们也在实*中把所学知识进行了巩固和复*，学到了许多测量的实际能力，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先，是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水*而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。这样更好了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。
（2）提高自身的工程测量水*，掌握正确的方法，规范操作。降低误差水*。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取*均值，校正数值等来减少误差。
除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整*，对中更加熟练，学会了控制测量课堂上无法学到且做到的东西。
一、实*时间：
20xx年7月2日-20xx年7月13日。
二、实*地点：
西安科技大学高新学院南北校区
三、实*目的：
控制测量的实训，主要是学*全站仪以及水准仪的基本的操作和使用方法，比如是角度、水*距离的测量、坐标的测量、高程测量等。
控制测量学*的主要目是培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；熟悉掌握全站仪的使用方法;培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协助的精神。
四、实*内容：
1，水*角和垂直角的观测、概算和演算。
2，二等精密水准测量、并进行外业观测成果的演算，取得合格的外业观测资料。
3，全站仪的应用、边长的测定和水*角观测，并对边长观测值进行各项改正计算，从而求得高斯*面上的长度。
4，城市导线的观测和计算工作。
通过本次实*，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我明白了控制测量的重要性。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用，对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练*，这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。
团结就是力量，纪律才是保证。一次测量实*要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实*快速而高效的完成。这次测量实*培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的'感情。我们完成这次实*的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了测量的工作。
在外面测完后，还要回来计算，检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内。
测量实*，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。
我很珍惜学校为我们安排实*这理论与现实连接的重要环节，通过实*，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、等基本技能，而且为以后的工作打下基础。还使实际工作能力得到锻炼。在实*中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。
在这次为期两个月的实*过程中，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。可当动手的时候，发现其实并不难，听老师讲解一遍自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练*，这样才能做到举一反三。
通过这次的实训，通过实际的测量实*，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我体会到，一次测量实*要完整的做完，单单靠一个人的`力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实*快速而高效的完成。另外这次测量实*也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。当然在实*过程中难免会碰到一矛盾，各有各的方法和见解，但是我们能够及时地进行交流和沟通，得到统一的答案！实训的目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进！
从这次实*中我总结出了几点来避免较大的误差，例如：
(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进前一定将视野的气泡调*(两侧的线重合)，否则造成的误差会整理很大。
(2)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(3)选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
最后，感谢指导老师的耐心和理解，感谢学院给予我们这样难得的机会，以及同学们的共同努力。
一、前言
土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学*土木专业学生必须很好掌握的一项技能。并且测量实*课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中，是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。这次实*的内容是对工程测量知识的实践化,实*的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。经过自己亲手实验和体会，培养了学生的基本操作技能，从而增强了学*效果，所以我们每一个人都必须严格要求自己，一丝不苟的去完成这次测量实*。
二、实*目地
土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学*土木专业学生必须很好掌握的一项技能。土木工程测量实*也是工程教学的重要环节，通过同学们的亲身实践，将课堂所学的理论知识与实际测量相结合，加深同学们对所学知识的理解，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。此外工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实*我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。在这次测量实*中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实*内容
实*的内容是对工程测量知识的实践化,实*的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，并且掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握测绘的基本方法，提高实际作业能力。通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程问题大侠基础。测量实*的基本工作：
1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张；
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的*面位置布设到地形图上。
四、测量的基本步骤及其方法
a、测量步骤
控制测量：在一定区域内，为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。
控制网具有控制全局，限制测量误差累积的作用，是各项测量工作的依据。对于地形测图，等级控制是扩展图根控制的基础，以保证所测地形图能互相拼接成为一个整体。对于工程测量，常需布设专用控制网，作为施工放样和变形观测的依据。
b、测区地点及控制点选择
地点：逸夫图书楼以及周边
控制点的选择：
1、通视范围大，越无盲区越好；
2、受干扰程度越小越好，最好是没有受干扰的；
3、地点很牢固，如果怀疑有可能会因为崩塌影响，最好回避。
4、最好在要放样区域内的人们都能看到你，以利信息交往方便；5、还有一个比较技术性的，即考虑前后视的距离基本相当，以消除仪器误差。
c.导线测量
1.导线测量概述
导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
2.导线测量的外业工作
①相邻点间应相互通视良好，地势*坦，便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量
④导线边长应大致相等。
⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。
3.导线测量内业计算
导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的*面坐标x、y。
计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错,算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。
1、坐标增量闭合差的计算及其调整
闭合导线的纵横坐标增量的代数和，理论上应分别等于零。各点纵横坐标增量的总和即为闭合差调整过程中根据情况取整，但必须保证调整后和为零
2、坐标的计算
根据起始点的已知坐标和改正后的坐标增量，依次计算各点的坐标。
d、碎部测量
（一）碎部测量
在控制点上架全站仪，经过对中、整*和精确对中、整*，照准地物以确定方向。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
（二）碎部点的选择
回顾这两周的实*生活，虽然不得不接受黑色肤色的自己，不得不感**疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实*对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实*中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学*中的不足，弥补遗漏掉的知识点。
每天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实*基地；烈日下，我们挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采；晚上，我们整理内业，相互交流。我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
当然，我们实*成功，不仅是通过我们自己的努力，更要归功于我们的老师，如果不是他们的任劳任怨，不辞辛苦，我们根本就不可能完成这样艰巨的任务，当我们想放弃时，是老师鼓励，让我们重拾自信，坚持到底。当我们犯错时，老师都是很宽容的原谅我们，他们经常挂到嘴边的一句话就是“你们还处在学生阶段，允许犯错，关键就是有错就改”。当我们休息的时候，老师常常和我们打成一片，和我们讨论一些测量方面的知识，也讲讲做人方面的道理，使我们受益匪浅。就在这样艰苦的岁月，老师我们同甘共苦，才有了我们实为期25天的测量学实*已经结束。回顾这两周的实*生活，虽然不得不接受黑色肤色的自己，不得不感**疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实*对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的.作用。虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实*中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学*中的不足，弥补遗漏掉的知识点。
每天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实*基地；烈日下，我们挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采；晚上，我们整理内业，相互交流。我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
当然，我们实*成功，不仅是通过我们自己的努力，更要归功于我们的老师，如果不是他们的任劳任怨，不辞辛苦，我们根本就不可能完成这样艰巨的任务，当我们想放弃时，是老师鼓励，让我们重拾自信，坚持到底。当我们犯错时，老师都是很宽容的原谅我们，他们经常挂到嘴边的一句话就是“你们还处在学生阶段，允许犯错，关键就是有错就改”。当我们休息的时候，老师常常和我们打成一片，和我们讨论一些测量方面的知识，也讲讲做人方面的道理，使我们受益匪浅。就在这样艰苦的岁月，老师我们同甘共苦，才有了我们实*的成功，感谢老师！
总之，我们这次实*，我们付出了，也收获了，我们有过伤、有过痛、有过泪、更有成功的喜悦，可以说是：痛苦与快乐同在。
在这次为期两个月的实*过程中，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。可当动手的时候，发现其实并不难，听老师讲解一遍自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练*，这样才能做到举一反三。
通过这次的实训，通过实际的测量实*，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我体会到，一次测量实*要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实*快速而高效的完成。另外这次测量实*也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。当然在实*过程中难免会碰到一矛盾，各有各的方法和见解，但是我们能够及时地进行交流和沟通，得到统一的答案!实训的目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进!
从这次实*中我总结出了几点来避免较大的误差，例如：
(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进前一定将视野的气泡调*(两侧的线重合)，否则造成的误差会整理很大。
(2)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(3)选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
最后，感谢指导老师的耐心和理解，感谢学院给予我们这样难得的机会，以及同学们的共同努力。
为期一个月紧张而又难忘的测量实*生活已经结束了，下个星期又要开始正常上课了，刚知道要实*的时候不大喜欢，但经历了这么多以后，却觉得真的很充实，很有意义。
实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实*，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练*，这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。
团结就是力量，纪律才是保证。
一次测量实*要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实*快速而高效的完成。这次测量实*培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实*的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。
经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、水*角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
测量实*，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的`机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老师每个组的检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，因为一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。
我很珍惜学校为我们安排实*这理论与现实连接的重要环节，谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实*，同时多谢几位教师仔细耐心的指导，我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师，我将永远珍惜这段经历。同时这段实*生活也是我一生中最值得难忘的。
一、理论是基础实践是根本
没有理论基础，我们就不能正确地分析问题，解决问题。所以我们进行测量实*前，这学期张老师经过对理论知识精细的讲解，我们踏踏实实的学*态度，致使我们很好地掌握了理论知识。对于学*建筑工程技术这一专业的学生，我们不仅要有丰富的专业理论知识，而且更应当有过硬的实践操作能力。
无人不知“实践是检查真理的唯一标准。”所以在掌握理论知识的基础上就是实践。《建筑工程测量》是这样，其它的还是如此。我们不能纸上谈兵，必须树立起理论是基础，实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用，为建设*特色社会主义而奉献自己的微薄之力。
二、明确目标制定计划
没有航向的船，永远也无法到达成功的彼岸。当然，没有目标的工作，永远也无法品尝成功的喜悦，所以我们这次测量实*首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实*的内容主要有三项，地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标，就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏，因为“凡事预则立，不预则废。”，所以我们在进行测量实*初就对测量实*的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如，我们每天实*都有不同的内容和任务，那么我们准备仪器时就只带需要的仪器，而并非劳神、费力全都带到实*场地。虽然这是在实*期间的亲身体验，我们却对此受益终生。
三、树立起团结协作的团队意识
我们《建筑工程测量》实*并非单枪匹马就能完成任务，必须由大家共同努力才能完成。比如，在进行碎部点的测量时，在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此，我们需要让组员们树立起团结协作的意识，早日圆满完成实*任务。由此，我真的领悟到了“人心齐，泰山移。”的内涵了，正如抗日战争时期，没有国、共两党的合作，没有统一战线的形成，也许抗日战争将会持续更长时间。如果我们这次测量实*没有组员齐心协力地奋进，我们也根本不可能按时、按质、按量地完成实*任务。因此，团结协作是我们必然要做出的选择。
四、老师指导同学探讨
我们在实际操作过程中，离不开同学们的相互学*和探讨，更离不开张老师顶着烈日不畏艰辛仔细、耐心给我们的正确指导。让我们才茅塞顿开，思维也更加开阔，最终取得优异的成绩。
五、吃苦耐劳自强不息
大家都明白一点，我们学*建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到风吹日晒是再所难免。正如我们这次测量实*一样，由于时间是夏季，所以天气炎热。于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作，这就要求我们早出晚归。虽然不*惯，但这是我们必然的选择。选择吃苦耐劳，选择自强不息。终于一份耕耘，一份收获，我们组员用十天辛勤的汉水换回了实*工作的圆满结束。
一个测量工作是这样，其它的还是要求我们这样做啊!因为如此，才有新的希望。一场突如其来的特大汶川地震的降临，没有压到我们。这归功于党和国家的科学发展，更是我们拥有吃苦耐劳的品质和自强不息的精神为我们打下了坚定的信念——*加油，*雄起!
六、严格要求求真务实
没有规矩，不成方圆。我们在进行仪器操作时，务必按照正规的操作进行测量实*。我们实*相关内容时，也务必按照一定的程序进行。否则，我们将走许多曲折之路。这就告诉我们必须将时代性与规律性相结合，运用创造性思维思考问题，解决问题。当然，我们在严格要求的同时还应求真务实地不断进取。
七、存在问题不断完善
我们这些天的实*取得可喜可贺的成绩，但还是存在一些问题。因为我们是团队工作，所以在组织协调人员任务时还有少许不足。有些仪器操作生疏，测量误差大等问题。有问题不可怕，可怕的是不去解决问题。那么，解决问题，首先就要熟练牢固地掌握理论知识，用理论指导实践。其次是保持良好的心态，在不断总结中前进，达到熟能生巧，为我所用的目的。最后要树立起失败乃成功之母的观念，不耻下问，虚心学*。
为期十天的建筑工程测量实*，不仅是我们对这学期所学知识的综合运用，更是在无形地教导我们如何做人。我坚信学会做人更重于学会做事。这次实*将时刻铭记心底，将我的心得运用于今后的人生道路上。
新学期开始了，从开学到现在为期三个星期的控制测量实训结束了。通过本次实训，巩固扩大和加深了课堂所学的理论知识，以前在课堂上老师虽然讲得很详细，课后也得到了一定的实际操作，但都是最基本的，本次实训后，我获得了测量工作的初步经验。
我们这次的实训分三个任务：
(1)闭合导线测量
(2)三等水准测量
(3)成果处理(用南方软件算*差)
第一周：我们的任务是闭合导线测量，我们共有十六个导线点，通过观测导线的水*角度和测量水*距离通过严密*差得到导线点的*面坐标，必须达到的要求是：测角左右角各两个测回，半测回差24秒，测回差18秒，2c较差18秒。
这一周都是阴雨天气，天气也特别的寒冷，班委决定给每人发了双雨鞋。但再寒冷的天气也浇灭不了我们的热情，再恶劣的天气也挡不住我们前进的脚步，我们怀着一种对学*的热情来到了工地。记得刚开始架全站仪的时候，速度特别慢，经常几分钟还调不*仪器，后来随着自己动手次数的增多，发现自己的速度有明显的提高，现在基本上在很短的时间内就可以对中整*了。对此我们不仅对仪器的对中整*有很大的提高，而且对观测点的熟练程度也有了很大程度的进步，不管是精度还是要求方面。例如我们最开始操作的时候，我们观测一个点到数据算完得花一个多小时的时间，但是一个星期之后，我们的速度可以在半个小时左右就能完成了，而且误差特别的小，这也是实训带给我们的收获。
第二周：我们的任务是三等水准测量，比以前的四等水准的技术要求更要高一些了，进行三等水准测量的目的和要求是：(1)掌握用双面水准尺进行三等水准测量的观测，记录和计算方法。(2)熟悉三等水准测量的主要技术指标，掌握测量测站及水准路线的检核方法。在三等水准测量中，我们遇到了比较多的问题，由于每个测站与测站之间必须要测偶数个站，水准尺与仪器之间不能超过七十五米，而且两个水准尺到仪器的距离差不能超过两米，所以对于我们这些初学者来说是比较难的问题，但经过熟练之后我们也能看出个相当了。
第三周：我们开始内页工作了，这也是一个很重要的环节，把测好的数据整理好，用南方*差软件算*差，这工作得非常细致认真，不能打错小数点，也不能在中间多加零，如果那里出了点问题都是算不出来的。首先老师教我们怎样使用这种软件，给我们演示一遍，然后给我们机会自己熟练一下。
就这样为期三周的实训结束了，回忆下前面三星期的点点滴滴，真是"酸""甜""苦""辣"一应俱全啊!在此次测量实训中，我们犯了许多的低级错误，比如在闭合导线测量的时候，我们本来架a8点的仪器，架到b8去了，导致了我们在算数据的时候不能闭合，后来不得不重测了这个点。但这也让我们了解到，做什么都不要急于求成要细心，一步一个脚印。通过这次测量实训我不仅学会了许多技术上的信知识，而且还领会了许多*时测量注意的细节。比如，在放桩的时候，我们应尽量将木桩打到高一点的地方，这样下雨时雨水就可以顺利的流走，不至于淹没木桩。在做导线测量时，架好仪器后，首先应做好的事就是量仪器高和觇标高，然后再进行测量，这样能够很好的防止漏量仪器高和觇标高。虽然这只是一些细节方面注意的东西，但是做好了这些方面就可以避免许多不必要的错误发生。
此次实训还让我们了解到团结的力量，以前我们班做什么事都好懒散的，这次实训经过老师细心的教导和裕老师的交流后，了解到，只有每个人都投入到集体中去，才能真正的实现团结。实训，见证了我们水建二班的团结精神，我们每个人都把自己最优的一面展现出来了，如此团结的集体，完成任何任务都是没什么问题的。
通过本次实*，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我明白了控制测量的重要性。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用，对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练*，这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。
团结就是力量，纪律才是保证。一次测量实*要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实*快速而高效的完成。这次测量实*培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的'感情。我们完成这次实*的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了测量的工作。
在外面测完后，还要回来计算，检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内。
测量实*，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。
我很珍惜学校为我们安排实*这理论与现实连接的重要环节，通过实*，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、等基本技能，而且为以后的工作打下基础。还使实际工作能力得到锻炼。在实*中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。
在这次为期两个月的实*过程中，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。可当动手的时候，发现其实并不难，听老师讲解一遍自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练*，这样才能做到举一反三。
通过这次的实训，通过实际的测量实*，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我体会到，一次测量实*要完整的做完，单单靠一个人的`力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实*快速而高效的完成。另外这次测量实*也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。当然在实*过程中难免会碰到一矛盾，各有各的方法和见解，但是我们能够及时地进行交流和沟通，得到统一的答案！实训的目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进！
从这次实*中我总结出了几点来避免较大的误差，例如：
(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进前一定将视野的气泡调*(两侧的线重合)，否则造成的误差会整理很大。
(2)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(3)选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
最后，感谢指导老师的耐心和理解，感谢学院给予我们这样难得的机会，以及同学们的共同努力。
为期将*两周的控制测量实*终于结束了，回想起来，虽然在实*过程中有些累，有些苦，但是这让我们更加得到了锻炼，通过本次实*，让我们把课本上所学的理论知识运用到了实践当中，进一步掌握了精密水准仪，经纬仪和全站仪的操作，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。实*的目的是着重培养我们的独立工作能力、实践能力和数据处理能力，在本次实*中，我深有体会，还有重要的一点就是团队合作，一个团结的团对可以让我们更好的互相学*，共同进步。
实*第一天，由张兵老师给我们做了讲解与演示，我们专业的实用性比较强，所以我们要通过实*加强自己的专业技能。实*期间，天气一直很炎热，
通过这次实*，我们的收获还是很大的'。首先就是掌握看课堂所学的知识，知道如何正确使用精密水准仪，经纬仪，进一步明白了实践是对所学知识的最好检验。其次，我们懂得了做任何事情都要认真细致不能有丝毫马虎，特别是做我们测绘行业，对这一方面的要求更高，因为稍有偏差就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后的其它测量出错，最终导致数据计算的错误。
这次实*我们同样得到了很多经验教训:(1)测量能现场算的就现场算，这样如果有超限的数据可以现场进行返测，以避免导致以后的数据错误(2)闭合差超限的一定要重新测量(3)小组成员的合作很重要，实*小组的气氛很大程度上影响了实*的进度(4)测量时一定要注意不能碰到仪器如果不小心碰到仪器使仪器发生的移动那之前测得的数据可能就要全部作废(5)做测量工作更需要严谨的精神，不能马虎大意。
控制测量实*结束了，我们下学期将进入下一阶段的实*，我们会把控制测量实*中得到的一些经验教训总结好，为下一阶段的实*做好准备，避免犯同样的错误，努力把下个阶段的实*做好!
控制测量是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与安全保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人列社会活动提供有用的空间信息。因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。在测量工程专业人才培养中占有重要的地位。
控制测量的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作。这就决定它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学*，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实*的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
(一)实*概述
一、实*名称：
控制测量学校内实*
二、实*目的
1.巩固校内课堂所学知识，加深对控制测量基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。
2.提高动手能力，通过实*熟悉并掌握工程控制测量的作业程序及施测方法，熟悉控制网布设作业计划、控制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。
3.对野外观测成果进行整理、检查和计算，掌握测量*差理论处理控制测量成果的基本技能。
三、实*时间及地点
1.实*时间20xx年6月17日-24日
2.实*地点河南工业职业技术学院新校区
四、实*任务：在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准所有的外业测量和内业数据处理的一系列工作，并保证其精度要求符合标准，各项成果不允许超过规定的限差。
五、人员组织安排
全班统一开始实*，24人分为6个小组，各个小组设组长一名，负责该组的全面工作。
(二)具体内容
一、实*动员实*的第一天，由张老师和史老师给我们做了实*的动员大会。在动员会上，两位老师一再强调了本次实*的重要性，因为我们是工程测量专业，在专业要求上我们要通过控制测量实*的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到布设校园的*面和高程控制网等等，做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部，先控制后碎步，由高级到低级。”以便更好的掌控布设控制网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较复杂、人员密集等因素给本次实*带来的困难，以及新校区车流量较大对我们造成的安全隐患并提醒同学们在实*过程中注意安全，鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实*。此外，还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实*期间自行保管实*备品。本次实*中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后，当天我们主要进行了技术设计书的编写工作，并于第二天早上八点到实验室领取仪器，到新校区开始了本次实*的主要工作。
二、外业工作
本次控制测量实*的外业工作主要由两个方面的内容：一是四等导线、二是二等水准。
1.导线测量主要是测边和测角
导线边长可用测距仪、全站仪直接测量，也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定，应往返各测一次，达到精度要求后取其*均值作为最后结果。测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水*距离。也可以直接测定水*距离。
若用钢卷尺直接丈量，应同向丈量两次或往返各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于1/20xx说，取其*均值最后结果。
导线的转折角用全站仪或经纬仪采用测回法观测。导线的等级不同，使用仪器类型不同，那么，测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。本次实*所做的为四等导线，所以按照规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分，可以观测左角，也可以观测右角。但同一导线要观测左角
就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误。
2.水准测量主要是测高差算高程
本次实*所要求做的为二等水准
二等水准测量属精密水准测量，使用精密水准仪和因瓦精密水准尺，水准仪应采用S1以上精度的仪器，测站观测顺序为往测奇数站后前前后，偶数站前后后前，返测奇数站前后后前，偶数站后前前后，前后视距差不得超过1米，累积差不得超过3米，高差闭合差不得超过正负4倍根下L，基辅差不得超过0.4mm,基辅高差之差不得超过0.6mm (1).每一站的观测顺序
这样的观测顺序简称为“后一前一前一后’。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的`影响。
(2).测站计算与检核视距计算
前、后视距差，二等水准测量，不得超过1.5m，累计不得超过3m。
控制测量是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与安全保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的，为人列社会活动提供有用的空间信息。因此，以本质上说，它是地球工程信息学科，是地球科学和测绘学中的一个重要分支，是工程建设测量中的基础学科，也是应用学科。在测量工程专业人才培养中占有重要的地位。
控制测量的服务对象主要是各种工程建设，城镇建设和土地规划与管理等工作。这就决定它的测量范围与大地测量要小，并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学*，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实*的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
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