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1.教育关系人人,人人要重教育。
2.拒绝昂贵,要的就是性价比;拒绝浮夸,要的就是孩子更好的前程!
3.依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
4.假设一个女人的向之有向有房,有钱,等对再大就就西死了这个房是谁的,答案是姑娘的,么她是姑娘跟我生了还当那子,房是谁的大就?是我还当那子的。最在只是什么结果,玩你家的姑娘,然子天觉和能了第就西山孩得然子天你家的房子,花你家的钱,憋屈啊,奋斗了一生最在只想和能着才是姑爷的,女人忙来忙去啥也得不到啊。
5.成功的人是跟别人学*经验,失败的人只跟自己学*经验。
6.今日国仕之英才,明日祖国之栋梁!
7.激发孩子隐藏的优秀,绘制孩子精彩的人生。
8.为梦想扬帆,为宝宝的未来负责,只为一个更好的你。
9.贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。
10.读中职学技术,贫困家庭能致富。
11.人生的起点在于选择,更高的起点更好的未来。
12.全社会都应该关心未成年人的健康成长。
13.开发孩子的潜能,未来才拥有无限的可能。
14.生活不一定是一直美好的,但是那些挣扎可以让你变得更坚强,那些改变可以让你变得更有智慧。
15.育国之精英,造一“仕”锦程。
16.家长应知道,潜能很重要,专业开发,更加卓越。
17.邂逅国仕培训,走向人生殿堂。
18.xx辅导班,享誉京城的个性化教育航母。
19.树立科学教育理念,培养新型人才
20.你还在想孩子错过胎教没关系?错过早教没关系?那么请问孩子还要错过什么才是算有关系?
21.这人四肢健壮,宽圆的肩膀,高挺的胸脯,结实得像钢桩铁柱一般。这是一个粗线条的汉子,浓眉大眼,皮肤黝黑,肩膀宽阔,身材高大,站着像一座石塔,跑起来有如一阵狂风。
22.活的简单才能活得的自由!闭上眼睛世界一切都很美。
23.面向全体,全面发展,推进素质教育。
24.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
25.从无到有,从梦想到现实,从现在到未来。
26.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
27.你必须时这再出卸下感情的束缚,不能陷入感情的漩涡,你时这再出相信在这个子国才就为多上根本不存在感情,只存在地便钱与物质,只有往于的说岁个是情,你生觉能当一个坏人,为自己心成打生下,否则你永岁个里起坏不起来,坏不是而当来的,更不是模仿的,心成是发自家想物心感悟的人生哲而当。为自己心成打生下,自私自多得,打生下出你的本性,说岁个是毒不丈后地在,这生觉是一个正确的思维。
28.那男子留着一头颓废的长发,长脸旁还有两个尖长的耳朵,活脱一股驴相。
29.就读中职好选择,学到技能好就业。
30.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
31.资助政策就是好,就读中职花钱少。
32.阳光绽放了蓓蕾的美丽,教育激活了潜能的精彩。
33.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
34.您真的很优秀,能够能您交谈又聊的这么开心,我很高兴。
35.选择国仕教育,掌舵人生方向。
36.大部分女人想和能着才不求大富大贵,得然子天发们只想我别我别安安的过好这一生,我别我别淡淡,成个家有个还当那子。这觉和能了第如的女人最好骗,去着才子中风为得然子天发的动机着才子中风上觉和能明显,得然子天发只想就西山孩得然子天一个家,只就西山孩得然子天你表现的海誓的声大盟,生几个还当那子,不只天十而有你受罪的,我爱你等等,编一些空年作出来,得然子天发将的到愿意长时间在你当着才子国认多混,不离不弃。
37.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
38.呵护童心起步,从个性教育出发,激发天赋潜能,成就不一样的天才。
39.作者坏人培训班 来源文章吧 阅读 载入中…
40.收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。
41.一切为了开发孩子潜能,开发孩子的一切潜能。
42.让孩子快乐成长,激发他潜在的无限可能。
43.我们不能做到青春活得不留遗憾,但要做到在青春里活得心安。
44.当别的孩子沉迷于网络游戏时,我在上暑期辅导班。
45.不怕学生基础没打好,到这儿所有难题全搞定!
46.暑假一到,各种各样的补*班就冒了出来,大家都想着怎么样才可以凸显出自己补*班的优势,我们也是一样,当然,我想我们之所以那么多年了补*班的位置在那么多的家长和学生中有不错的口碑,是因为我们的努力还有专业的师资力量,一路过来我们都很顺利,暑假的补*班招生也是以人数超额为主!
47.永远相信不管自己再*凡,都会拥有属于自己的幸福,这才是*凡人生中最灿烂的风景。
48.发家致富靠学业,光明前途靠教育。
49.当你看见大街有人你打仗你了心怎么办,你着气再家想该小瓜子嗑起来,手机小曲会家想物来,你不着气再家想该大要她的开为要她天人你打仗心成伤感,心成是它们双样格里起起后地在受伤心成感到伤心。
50.拯救一个失学儿童,就是拯救一个未来。
51.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
树苗难以经受风吹雨打,我们愿做你们的屏障最美的风景是莘莘学子背后的校园祖国的花朵虽然美丽,也需要我们来栽培磨刀不误砍柴工,我们愿做你们坚实的磨刀石没有辛勤的园丁,哪来鸟语花香的花园新一代需要站在巨人肩膀上成长,而我们愿意托起你们一分耕耘,一分收获这里是你的另一个家我们也是你们的父母亲人快乐的学*,快乐的提高松丫网免费为你们提供成长的阶梯我们的成功看得见,你们的硕果是我们的骄傲培育优秀人才是我们的责任
激励人的英文语句 1、Never say die. 永不放弃。
2、No pain, no gain. 天下事没有不劳而获的东西。
3、I can set the world on fire. 我可以获得巨大成功
4、Better late than never. 只要开始,虽晚不迟。
5、Experience keeps a dear school, but fools learn in no other. 经验学校学费高,愚人旁处学不到。
6、You can do it too! 你也做得到
7、Practice makes perfect. 熟能生巧。
8、I h*e unlimited potential. 我有无限的潜力。
9、I can help a lot of people. 我可以帮助很多人。
10、I know that my future is not just a dream. 我知道我的未来不是梦。
11、Everyday and in every way I'm getting better. 每天每个方面我的生活都正在好转。
12、A handful of common sense is worth a bushel of learning. 少量的常识,当得大量的学问。
13、Money doesn't grow on trees. 钱不是从天上掉下来的。
14、Everyday and in every way I'm getting better. 每天每个方面我的生活都正在好转。
15、Knowledge is power. 知识就是力量。
16、Never too old to learn. 活到老,学到老。
17、Experience without learning is better than learning without experience. 有经验而无学问,胜于有学问而无经验。
18、I can make a great contribution to society. 我可以为社会做出巨大的贡献。
19、Doubt is the key of knowledge. 怀疑是知识之钥。
20、Pursue breakthroughs in your life. 追求自我的突破。
我国的手工艺品中的苏绣精美绝伦,久负盛名。
1、金钱能圆无钱时的梦,也能断无钱时的情能同苦不能同甘的夫妻越来越多一个人可以失败多次,只要他还没有责怪旁人,仍然不是一个失败者
失败者的底线。
2、最快乐的人所拥有的一切东西并不都是最好的,但他们会充分享受自己已有的东西。
3、人生是坎坷的,人生是崎岖的。
我坚信:在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。
只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天
人生啊,朋友啊
还等什么
奋斗吧
4、人生在世、区区百年、匆匆一日、忽忽一生。
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅程,胜利的笑容还在蔓延;携手今霄,高歌猛进、勇往直前;展望未来,精彩不断、回归自然。
世上的精彩太多,生命的旅程太短。
买不回的是时间,换不回的是改变。
太多的不舍难以挽留,太多的梦想难以实现。
人的一生是一笔宝贵的财富,是用金钱也买不到的经验。
日复一日、年复一年,在未来的岁月中,我仍一如既往、不惧困难,心胸坦然、勇往直前。
5、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》6、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
——王安石《等飞来峰》7、人与人之间的相互欣赏,多半是一种本质属性上的相互认可与支持。
我欣赏你因为我们是同类。
这世上,有太多的婚姻多是一种对光阴流逝恐慌的投奔,某个时段为了轻省与便利互结的程序化组合方式罢了。
而真正能让自己爱上瘾且爱得死去活来的,却是一种因爱生出的痛感,一种纯粹单纯且能销金蚀骨的幻觉。
8、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。
9、世界上最远的距离不是树与树的距离而是同根生长的树枝却无法在风中相依10、我说自己是檞寄生,在爱我的人身上,找到可以爱人的养分。
11、爱情要完结的时候自会完结,到时候,你不想画上句号也不行。
1、此刻打盹,你将做梦;而此刻学*,你将圆梦。
2、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。
3、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
4、勿将今日之事拖到明日。
5、学*时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
6、学*这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
7、幸福或许不排名次,但成功必排名次。
8、学*并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分———学*也无法征服,还能做什么呢
9、请享受无法回避的痛苦。
10、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
11、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
12、时间在流逝。
13、现在流的口水,将成为明天的眼泪。
14、狗一样地学,绅士一样地玩。
15、今天不走,明天要跑。
16、投资未来的人,是忠于现实的人。
17、受教育程度代表收入。
18、一天过完,不会再来。
19、即使现在,对手也不停地翻动书页。
20、没有艰辛,便无所获。
激励学*的励志话语1、真正的希望必须是现实的延伸,是一步步往前走的路,是不断为美好的下一步作准备的实现。
2、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
3、“一分耕耘,一分收获。
”在自己的理想道路上,多动脑筋,不断的思考,不停地学*,四肢能勤,不断地“书读百遍”,就会“其义自现”。
4、我们一定要说积极向上的话。
只要持续使用非常积极的话语,就能积累起相关的重要信息,于是在不经意之间,我们就已经行动起来,并且逐渐把说过的话变成现实。
5、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
6、简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。
7、生活中没有退步。
只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
8、人生当自勉,学*需坚持。
从这一刻开始,我依旧是我,只是心境再不同。
不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。
9、不要等待机会,而要创造机会。
10、人生得耐得住寂寞,兴致勃勃地学*,也得忍受得住孤独。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”勤奋与苦学,都将会令你的人生褶褶生辉。
“天才出于勤奋”,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。
”都说明勤奋与苦学的巨大作用,对人生难以比拟的影响。
人生深入地进行创造,甚至创新,开辟人生的丰收景象。
11、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
12、不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。
如果你不是步步踏实,就容易掉入不切实际的赌注。
13、是*凡是伟大,取决于你的勤奋,也与你的机遇有关,也与你的命运有联系。
14、人生,有时心如止水,静静地感受生活的宁静,百事顺利,日子和美;人生,有时波澜起伏,大起大落,时而悲伤,时而兴奋,时而痛心,时而欢喜,但是,不管怎样,一生都应该有坚强的信念,执着的目标,使你勇往直前,追求不懈。
15、攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。
16、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
17、每一**所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一**都要更积极。
今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
18、尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨*一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。
1.教育关系人人,人人要重教育。
2.拒绝昂贵,要的就是性价比;拒绝浮夸,要的就是孩子更好的前程!
3.依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
4.假设一个女人的向之有向有房,有钱,等对再大就就西死了这个房是谁的,答案是姑娘的,么她是姑娘跟我生了还当那子,房是谁的大就?是我还当那子的。最在只是什么结果,玩你家的姑娘,然子天觉和能了第就西山孩得然子天你家的房子,花你家的钱,憋屈啊,奋斗了一生最在只想和能着才是姑爷的,女人忙来忙去啥也得不到啊。
5.成功的人是跟别人学*经验,失败的人只跟自己学*经验。
6.今日国仕之英才,明日祖国之栋梁!
7.激发孩子隐藏的优秀,绘制孩子精彩的人生。
8.为梦想扬帆,为宝宝的未来负责,只为一个更好的你。
9.贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。
10.读中职学技术,贫困家庭能致富。
11.人生的起点在于选择,更高的起点更好的未来。
12.全社会都应该关心未成年人的健康成长。
13.开发孩子的潜能,未来才拥有无限的可能。
14.生活不一定是一直美好的,但是那些挣扎可以让你变得更坚强,那些改变可以让你变得更有智慧。
15.育国之精英,造一“仕”锦程。
16.家长应知道,潜能很重要,专业开发,更加卓越。
17.邂逅国仕培训,走向人生殿堂。
18.xx辅导班,享誉京城的个性化教育航母。
19.树立科学教育理念,培养新型人才
20.你还在想孩子错过胎教没关系?错过早教没关系?那么请问孩子还要错过什么才是算有关系?
21.这人四肢健壮,宽圆的肩膀,高挺的胸脯,结实得像钢桩铁柱一般。这是一个粗线条的汉子,浓眉大眼,皮肤黝黑,肩膀宽阔,身材高大,站着像一座石塔,跑起来有如一阵狂风。
22.活的简单才能活得的自由!闭上眼睛世界一切都很美。
23.面向全体,全面发展,推进素质教育。
24.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
25.从无到有,从梦想到现实,从现在到未来。
26.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
27.你必须时这再出卸下感情的束缚,不能陷入感情的漩涡,你时这再出相信在这个子国才就为多上根本不存在感情,只存在地便钱与物质,只有往于的说岁个是情,你生觉能当一个坏人,为自己心成打生下,否则你永岁个里起坏不起来,坏不是而当来的,更不是模仿的,心成是发自家想物心感悟的人生哲而当。为自己心成打生下,自私自多得,打生下出你的本性,说岁个是毒不丈后地在,这生觉是一个正确的思维。
28.那男子留着一头颓废的长发,长脸旁还有两个尖长的耳朵,活脱一股驴相。
29.就读中职好选择,学到技能好就业。
30.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
31.资助政策就是好,就读中职花钱少。
32.阳光绽放了蓓蕾的美丽,教育激活了潜能的精彩。
33.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
34.您真的很优秀,能够能您交谈又聊的这么开心,我很高兴。
35.选择国仕教育,掌舵人生方向。
36.大部分女人想和能着才不求大富大贵,得然子天发们只想我别我别安安的过好这一生,我别我别淡淡,成个家有个还当那子。这觉和能了第如的女人最好骗,去着才子中风为得然子天发的动机着才子中风上觉和能明显,得然子天发只想就西山孩得然子天一个家,只就西山孩得然子天你表现的海誓的声大盟,生几个还当那子,不只天十而有你受罪的,我爱你等等,编一些空年作出来,得然子天发将的到愿意长时间在你当着才子国认多混,不离不弃。
37.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
38.呵护童心起步,从个性教育出发,激发天赋潜能,成就不一样的天才。
39.作者坏人培训班 来源文章吧 阅读 载入中…
40.收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。
41.一切为了开发孩子潜能,开发孩子的一切潜能。
42.让孩子快乐成长,激发他潜在的无限可能。
43.我们不能做到青春活得不留遗憾,但要做到在青春里活得心安。
44.当别的孩子沉迷于网络游戏时,我在上暑期辅导班。
45.不怕学生基础没打好,到这儿所有难题全搞定!
46.暑假一到,各种各样的补*班就冒了出来,大家都想着怎么样才可以凸显出自己补*班的优势,我们也是一样,当然,我想我们之所以那么多年了补*班的位置在那么多的家长和学生中有不错的口碑,是因为我们的努力还有专业的师资力量,一路过来我们都很顺利,暑假的补*班招生也是以人数超额为主!
47.永远相信不管自己再*凡,都会拥有属于自己的幸福,这才是*凡人生中最灿烂的风景。
48.发家致富靠学业,光明前途靠教育。
49.当你看见大街有人你打仗你了心怎么办,你着气再家想该小瓜子嗑起来,手机小曲会家想物来,你不着气再家想该大要她的开为要她天人你打仗心成伤感,心成是它们双样格里起起后地在受伤心成感到伤心。
50.拯救一个失学儿童,就是拯救一个未来。
51.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
培训感言(精选10篇)
感言是有感而发的话语,若将心中的情感凝练为简单的一句话,那也会拨动他人心弦,引起共鸣。下面是小编为大家收集的销售激励人心的句子(精选59条),仅供参考,希望能够帮助到大家。
在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学*在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学*主要心得有以下几个方面:
一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的就应感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。透过这次的培训学*,最后明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,但是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学*,花了很大一部分时间去学*生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
虽然*时我们也学*过一些安全方面的东西,并参加过消防演*等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学*,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学*了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
三、学*了不少礼仪与修养
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了就应如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表
给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。
学*是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学*,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
一、机会难得,学*气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学*机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学*专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学*气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一*话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学*和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,明白了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂*国情。
三、学无止境,更新学*观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学*,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。”学*也是如此,要让读书学*已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学*的活动中去,让读书学*也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
培训学*虽然已经结束了,但我明白有更重的学*和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学*工程”的东风,重新树立终身学*的观念:为做一名合格的教育工作者努力学*,为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学*的东西太多了。网络教育,给了我们一把学*的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师务必首先牢固树立信息化、全球化的思想,用心参加培训学*,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。透过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想就有关网络学*浅谈几点体会:
1、在降低成本的同时保证质量
大家明白,经济发展状况能够促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响能够让几百人聚集在一齐上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学*可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是剩余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。
2、自我决定学*时间和地点
网络学*不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学*方式下是适应了**的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们此刻的培训就能够透过网上课件自由回家抽时间进行网络学*。
3、按需进修
网络学*最大的特点是**能根据自身发展需要进行选取性地学*。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水*和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学*还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生应对面讲课,教学质量很大程度依靠教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学*中,每门课程一般由优秀教师主持(此刻多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选取课程的同时也选取了教师。
网络学*对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师透过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学资料传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动理解知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者,学生是被动的外部刺激理解者即灌输对象,媒体是辅助老师向学生灌输的工具,教材则是灌输的资料。表面上学生参与教学活动,但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷,就是忽视学生的主动性、创造性潜力的培养,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来,学生缺乏主动的思考、探索潜力,其自主性、用心性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维和创造性思维,不利于创新潜力的培养和创造性人才的成长。
在信息时代,教师既不会被技术所替代,也不就应再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师主角,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原先的处于中心地位的知识权威转变为学生学*的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学*活动的设计和开发。个性在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生就应被看作为待点燃的火把,学生地位就应由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学*的主体,成为教学活动的用心参与者和知识的用心建构者。
夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然*惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息资料丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们带给了旨在提高实践潜力的诸多方法。而且,那里有着良好的互动交流的学*氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学*和自主学*相得益彰。
对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学*。其实这但是是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,十分公*。但人与人之间的不同,在于业余时间怎样度过。
当今社会的生活,丰富多彩。人们选取生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。但是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的`“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。
我把网上学*当作了一种生活方式。再忙再累,每一天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学*的关键还在与相互的参与。我们都明白现代教育的发展越来越强调自主学*和讨论式的学*,网络就给我门这样一个机会,这天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学*精神。
11月14日至12月9日,我有幸参加了天津市政法系统青年干部培训班的学*,作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导,此次学*对我是一次难得的学*机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。
市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学*十分重视,课程安排丰富紧凑,资料覆盖广泛全面,并进行了域外实地考察走访学*,课堂讲解深入浅出,培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升,自身素质也显著提高,对自身不断加强学*的重要性有了更深刻地认识,并就如何树立终身学*的理念和如何更有效的学*有了一些初浅的思考。
一、参加党校学*的收获和体会
第一、关于对*进行进一步学*的深刻认识和体会。**对党的基本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期持续党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进、加强先进性建设指明了方向。此次培训班把*作为学*重点,就是根据*的这一特点和党员队伍的实际状况,立足于从最基本的要求入手,有的放矢地引导党员以*为思想武器,增强党性,提高素质。
*篇幅虽然不长,但每段资料、每个观点、每点表述都是以科学理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学*和履行*,是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学*阶段透过进一步学**,加深了对*资料的理解。学*的目的在于应用于实践,学*好*,目的是贯彻好*,增强学*和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。
第二、如何贯彻落实好科学发展观。科学发展观,是关于如何实现科学发展的理论。作为*特色社会主义理论体系的组成部分的科学发展观,是对党的三代*群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义和“*”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展*特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观,不论是对一个地区还是对一单位来说,都具有重大好处。我们务必把科学发展观贯彻落实好。那么,如何贯彻落实好科学发展观,并取得实效我认为务必着重认识和解决如下几个问题。一是务必正确理解科学发展观的内涵和精神实质;二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素;三是制定好科学的发展规划和实施方案。
第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法。主题教育实践活动应以“*”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合出入境边防检查工作实际,以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水*工作为主要资料,以弘扬光荣传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点,切实解决民警在理想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题,努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水*优良的边检队伍,担负起*特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命。切实做到理想信念更加坚定;警民、党群、干群关系更加密切;党的建设进一步加强;领导班子建设明显加强;工作成效更加明显。
第四、加强和创新社会管理务必处理好的几个关系。进入新世纪以来,我国社会管理明显加强,社会秩序明显改善,为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境。从当前来讲,进一步加强和创新社会管理,有几个重要关系务必理清理顺。一是*负责和社会协同的关系。“*负责”强调*务必履行应有的社会管理职能。随着*职能的转变,务必带给与现代市场经济体制相适应的*公共服务和社会管理。“社会协同”强调务必发挥“社会”在社会管理中的用心作用。在新的社会管理格局中个性强调要发挥“社会”的用心作用。二是管理与服务的关系。社会管理是对人的管理和服务。要寓管理于服务之中,透过服务加强管理。*对社会的管理,首先就应体此刻服务上。三是维护社会稳定与维护群众利益的关系。维护社会稳定与维护群众合法权益本来就是一致的。维护社会稳定本身不是目的而是手段,维护社会稳定的根本目的就是为了维护、发展和实现广大人民的根本利益。要有效地化解社会矛盾,维护社会的和谐稳定,务必加强社会矛盾源头治理,加大利益协调力度,妥善处理人民内部矛盾,坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实维护群众的合法权益。
第五、浅谈如何加强*机关公正廉洁执法。公正是法律永恒的价值追求,廉洁是执法者最基本的职业操守,公正廉洁执法,维护社会公*正义,是*工作的生命线,也是党和人民对*队伍的永恒要求。要保证公正廉洁执法,应着重抓好以下几个方面的工作:一是牢固树立公正廉洁意识是保证公正廉洁执法的关键;二是正确运用自由裁量权是实现公正廉洁执法的必然要求;三是强化和完善执法监督是实现公正廉洁执法的保障;四是提高广大民警的业务素质和执法水*是实现公正廉洁执法的重中之重;五是建立健全*机关个性是边检机关执法制度建设是实现公正执法廉洁的治本之策。
二、理论学*和实地考察相结合
培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四天的实地考察学*走访,透过此次外出考察学*,有三个方面的感受:一是透过考察学*,进一步开阔了眼界、拓宽了思路,也增强了信心。二是坚持高起点规划、高标准实施、高水*建设。三是找准自身定位、发挥自身优势,努力弥补自身存在的不足,用心向其他单位学*先进管理理念和先进的执法理念,切实提升自身队伍的整体素质。
此次实地走访,也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维,创新的思维来自更新观念,研究新方法、新思路。工作中应自觉加以运用,促使我们思考就应怎样办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导,务必以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,扎实稳健地学*边检管理创新先进理念,透过专业理论学*和实践研究探索,锻炼自己的分析潜力、综合潜力、创新潜力,以及思维潜力、领悟潜力、洞察潜力,全面提高自身的整体素质和管理潜力,顺应全面提高边检服务水*和边检队伍活力的发展大趋势,在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效。
三、加强交流,发挥优势,弥补不足。
此次培训学*为我们带给了一个更方便、更宽阔的交流*台,扩大了我们学员间的相互沟通和了解。一是增强了对友邻执法单位相关工作的了解和深入认识,有助于学*新的思维方式、工作方法和领导潜力;二是丰富了自身阅历,交流了工作经验,促进了自身履职潜力的提高,提升了自身水*、增长了知识和才干;三是增进感情的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深入的了解,有助于加强对外宣传,构成品牌效应,扩大社会影响力和知名度。
四、明确今后努力方向
培训感言(精选26篇)
在生活、工作和学*中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时可以把它可以记录在感言中。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的培训感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班,在这三天的培训中,我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学*的视野,更新了教育观念,理论的应用水*与教学的创新能力得到提升。
社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学*与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、广泛学*科学的教育理论。
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
二、学*技能技巧,提高个人能力。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学*,我们获得了很大帮助。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学*。
白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学*,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是**淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
为基层创办幼儿园提一点建议:
1、幼儿教育基本以活动为主,我认为必须配备专用的幼儿活动场所。
2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。
3、适当的给幼儿提供一些课外读本。
4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。
一个多月的培训,转眼之间就面临结束了,但是培训结束,不代表我们的学*结束,我们把培训所学的成果运用到实际工作中才刚刚开始。刚开始培训时,相信很多老师都抱怨过,忙碌的工作之余还要学*,还得工作学*两不误才行,尤其是面对第一个作业的时候,很多人都是第一次接触,好不容易做好了交上去,等待一个好成绩时却等到了“发回重做”,心里未免会想:“这导师也太不*人情、太严格了吧?我们都很忙,做完就算了,要求那么多干嘛?”抱怨的同时又不得不重做。可是殊不知导师都是为了我们好,正所谓“严师出高徒”嘛,我们在要求学生的时候不也是希望能够尽善尽美吗?
终于看到导师给了一个自己都满意的分数时,除了感到轻松,当然也会感到开心。尽管作业慢慢的变得困难,网页,Excel,或许我们都看过,可是真正动手做过的又有几个呢?尽管山高路险,但是在导师的指引和同学之间的帮助,我们终于还是爬上了一个有一个高峰,在山顶,我们欢呼着、庆祝着,没有人会忘记路上给过帮助的人。在培训中,我们跟时间赛跑,跟电脑斗智,有的还要跟同事斗早(争学校的电脑),一路走来,有悲也有喜,有怒也有乐。终于到了结束的时间,心里却没有了初时的那种期盼,反而有种意犹未尽的感觉,希望不要那么快结束。因为,我们不仅收获了知识、技能,还收获了友谊、经验,更让我们找回了做学生的感觉,似乎回到了为成绩为知识而努力奋斗的年代。
培训结束了,不管是高兴还是不舍,总要结束的,但是我们的学*却没有结束,怎么样才能把我们所学到的内容、技能真正地运用到实际的教学中,仍然需要我们去探讨、研究。希望这次培训能给各位留下美好的回忆~~
尊敬的各位领导、各位老师:
很荣幸能参加这次领雁工程培训,更荣幸的是能站在这里代表全体学员发言。首先请允许我代表全体学员向关注我们农村教师成长的领导和老师表示衷心的感谢。我们深知培训机会的来之不易,在此,我谨代表全体学员保证在培训期间做到以下几点:
一、严格遵守纪律
俗话说:无以规矩,不成方圆。纪律是行动的保证,在培训期间,我们会严格遵守纪律,不迟到,不早退。没有特殊情况,绝不请假。作为农村一线教师,我们*时接受的培训、外出学*的机会不多,在教育理念、教学方法和专业知识技能等许多方面和城区教师存在一定差距。因此,我们将万分珍惜每一次学*机会。
二、脚踏实地学*
身为教师的我们,深知一名好学生的标准。同样,我们会以这个标准来要求自己,我们会专心听好每一堂课,积极参加每一项活动,认真完成每一份作业,一步一个脚印,把握机会,接受挑战。在学*好理论知识的同时,把理论和教学实际相结合,钻研教学理念,创新教学模式,改进教学方法,向专业型教师和科研型教师转变。
三、虚心请教导师
在日常教学工作中,我们经常会遇到一些教学或教育方面的问题,但是很少有机会向专家讨教。现在能和专家面对面的交流,我们一定会结合教学教育工作的实际,及时反思存在的问题和不足,虚心向导师请教。
四、乐于分享交流
文学家萧伯纳说过:“两个人交换苹果,每个人还是只有一个苹果,两个人交换思想,每个人就能拥有两种思想。”我们的思想和知识只有在交流的过程中才能得以重组、获得新生。在学*过程中,我们会积极和同伴研讨问题、交流思想、分享知识。让我们的智慧在交锋中闪烁,让我们的思想在交流中升华。
这个盛夏,人们在世博会中走向世界,在世界杯中见证激情,我们,也有属于自己的盛宴。我们将在领雁工程的洗礼下,从雏鸟成长为大雁。老师们!让我们在这里尽情地释放我们的青春、展现我们的风采!我相信我们一定会在“专家引领,同伴互助和自我反思”中,不断完善自我、提升自我、成就自我,成为真正的领头雁!
作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为新北区小河中心小学教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应教学工作,教育部门特地对我们进行了为期一周的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育学,教育心理学、教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面系
统学*。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
每一位新教师都渴望通过自己的努力在学校获得成绩,我认为,关键是:自己要定位准确,有明确的目标。增进教师之间的团结协作的关系,培养融洽的师生关系和协调好教与学之间的关系。
新教师要学*学校规章制度,每个学校都有自己的规章制度和具体的管理和操作体系。这样,才能在工作中尽可能地少犯错,多出成绩。我想,这也是每个新老师所期望的。
新教师要友善处理好和学校各个老师的关系,尊重学校的每一位老师。
每个新教师都应明确认识到:虽然我们掌握了比较多的相关教学的理论知识,但面对教学实践经验丰富的教师,我们是渺小的。所以必须本着虚心好学的态度;写好教案应主动给指导教师或老教师检查,尤其对提出的教学建议应该虚心、诚恳采纳,并以此来修改教案。一年的见*期间,让我们懂得了在授课前,我们应该主动请指导老师或老教师来听课,让他们提出宝贵意见。总之,我们应该虚心好学,让指导老师和老教师信任,这是新教师在教学上获得成功的奠基石。
再次,融洽的师生关系是获得教学成功的关键。
教与学是相辅相成的,学生是主体。要取得教学的成功,与学生的配合是分不开的。在教学期间,与学生要走的*一些,谈谈从学生角度看上课的得失,聊聊学生们感兴趣的话题,同时要与学生保持一定的距离,嬉笑中不失威严,否则很难在学生面前树立威信,不易开展一些后进生转化工作等等。要与后进生倾心长谈,坚持恒心、爱心、耐心,做他们的知心朋友。只有从内心上真正打动才可以使这些学生放下包袱,轻松上阵。当然,与学生沟通途径很多,其中,家访就起到了一定的作用。本学期,学校对家访这一举措更加重视了,说明它真的是连接学校和家庭的重要纽带。
在培训中,领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、*等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强**师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学*的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,陈玉萍老师给我们上了一堂绘声绘色的模拟课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学*……当然这其中一个必不可少的条件就是多学*其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学*型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。
这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。
培训班名称
一种旨在提高学员某种知识,技能,或改善某种心态,形成某种*惯,而举办的培训活动。在经济竞争激烈的现代,拥有高技能、高素质的.人就有竞争的优势,而相应的培训机构应运而生。
对于培训机构来说,首要任务就是给培训班起一个名字,而且必须是一个好名字。名字是万物之源,好名字就是一把金钥匙,好的培训班名称能够让消费者看见的眼就对其产生联想。下面是小编整理的培训班名称(精选300个),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、易道教育培训班
2、音乐天堂培训班
3、未来教育培训班
4、韵梦舞蹈培训
5、艺海音乐培训班
6、腾飞教育培训班
7、睿聪教育培训班
8、罗兰数字音乐培训班
9、点点教育培训班
10、金艺音乐培训班
11、滴嗒音乐培训班
12、乐思教育培训班
13、翩翩舞蹈班
14、艺心堂教育培训班
15、蓝湾音乐培训班
16、金帆教育培训班
17、安华教育培训班
18、嗨之星音乐培训班
19、彩宝方培训班
20、迪艾音乐培训中心
21、展星姿教育培训班
22、绿荫下音乐培训班
23、全润盛培训班
24、华晟教育培训班
25、好听音乐培训班
26、音之韵教育培训班
27、婧雅音乐工作室
28、俊雅培训班
29、起跑线教育培训班
30、晋美教育培训班
31、乐趣音乐培训中心
32、新起点教育培训班
33、雅比斯音乐工作室
34、唯艺教育培训班
35、雅和音乐舞蹈培训班
36、艺蕾教育培训班
37、明日之星教育培训班
38、启明星教育培训班
39、花之语教育培训班
40、金太阳教育培训班
41、星派教育培训班
42、达方格培训班
43、新奇银培训班
44、七子梦田教育培训班
45、普提树教育培训班
46、小白帆教育培训班
47、阳光羽翼培训班
48、卓越教育培训班
培训欢迎词
在生活中,在很多情况下我们需要用到欢迎词,欢迎词的用语务必富有激情和表现出致词人的真诚。怎么写欢迎词才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的培训欢迎词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
首先在此非常荣幸地欢迎各位加入郑州熙华医疗器械有限公司这个正在成长中的大家庭。从今天起,你们已成为这个企业的一个重要成员。你们是注入公司新鲜血液,你们是公司的未来。
公司以人为本,尊重知识,尊重人才的气氛早已在郑州熙华医疗器械有限公司公司开花结果,希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重,相互理解。相互欣赏及认同那些为生活而辛勤工作的公司同仁。在这里,无论是什么岗位,都享有*等的晋升机会。另外各种培训也不断推进,"在每日的工作中进步!"是我们的心得。本着"以人为本"的人才策略,公司为优秀的员工提供完备的发展空间,这不仅是提供良好的工作环境及待遇,而且能最大地激发个人的潜力,发挥自身的价值。在为社会创造财富的同时,也为自己创造财富。
大家很幸运,在我们那个年代没有岗前培训,入职后不了解情况,多走了许多弯路,迟迟没能进入角色……,现在好了,入职后就有岗前培训,通过培训,你们将掌握更多的资讯,更快地进入岗位角色。我公司对上岗前培训十分重视,也做了很好准备,相信通过培训大家一定能尽快转换角色,进入状态,适应新的工作。
在这里,公司的各项培训也不断推进,无论什么岗位都享有*等的晋升机会,为优秀的员工提供良好的*台发展空间,自豪交织着这份重任,激情萦绕着这份事业,我们投入在这次新员工的培训的学*中,让我们用空杯的心态,虚心的向每一位讲师学*,为我们的未来打下坚实的基础。
尊敬的各位老师:
欢迎参加“国培计划(20xx)”—新疆农村中小学教师教学技能提升远程培训项目。
在本次研修中,我们精心设计研修方案,认真遴选知名专家,愿每位学员都能从培训期间的课程学*和研修活动中有所收获。
首先我们希望您了解本次研修班的课程安排和活动计划,同时期待您带着您的实践经验和独到见解,正式地和非正式地,畅谈您的真知灼见,把您的知识、经验和智慧分享给研修团队!我们更期望您带着微笑和欣赏他人的心情,珍惜这次与其他同仁相识、相知、互学的机会,有意识地和无意识地,传递着您的友善、真诚和合作精神,为自己的专业发展汲取更多营养、结交更多知心朋友,同时为自己的人生增添更多丰富经历,希望您带着问题与困惑而来,满载知识和希望而归。
我们因研修而结缘,也因此拥有了一个经验分享、观点交流、智慧共生的*台,相信我们会在此努力,学有所思,学有所获,学有所用,共同为国家教育发展做出更大贡献!
在此次培训过程中,xxx成立了专门的项目组,它将伴随您顺利完成此次培训。您若有问题,可以咨询我们的在线客服、电话客服和教务编辑人员。
衷心祝愿各位老师在快乐中研修,在修中收获。
尊敬的各位领导,各位新员工们:
大家上午好!
首先非常真诚地欢迎各位新员工加入xxx这个正在成长中的大团队。我是来自人力资源部的xx,非常荣幸,今天的培训由我来主持,希望能得到大家的支持与配合!谢谢大家!
从今天起,你们已成为xxx集团的重要成员,你们是注入公司的新鲜血液,你们也是公司的未来。希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重,相互理解、相互学*。在这里,公司各项培训也不断推进,无论是什么岗位,都享有*等的晋升机会。xxx为优秀的员工提供良好的*台及发展空间,自豪交织着这份重任,激情萦绕着这份事业,我们共同投身在本次新员工培训的学*中,让我们用空杯的心态、虚心的向每一位讲师学*,为未来的工作打下坚实的基础。
我们集团要求每一个人以高度认真负责的态度,高标准、高质量、创造性地完成自身的岗位职责。要在做精、做专、做优上多下功夫,积极主动,多想办法,丢掉速成的幻想,脚踏实地从每一个细节、每一个部份入手,耐下心来,持之以恒,积沙成塔,方成大器。
本公司永远追求客户满意,您在工作中的一言一行都代表了公司的形象,而不只是您自己!要以“积极、热情、主动、快捷、准确、安全”的行为准则去完成工作。
我们热切希望您有诚实的品质、热情的态度、坚韧的意志、礼貌的言行、快捷的效率、创新的意念以及合作的团队精神,在公司的大舞台上扮演好您的角色!
我们相信,公司因为您的加入而会更精彩、更美好!“xxx”将成为一个知名品牌,在社会上享有盛誉,与此同时,您也将会有所收获、有所提升!
大家好!
我是人力资源部心烛,欢迎来到**公司这个大家庭。从今天起大家将在共同信任和相互理解的基础上,度过我们在公司的岁月,这种理解和信任也是我们愉快合作的桥梁和纽带。
大家来自不同地区,共同汇集在鄂尔多斯这片神奇的土地上,您们进入的是一个充满活力和希望的群体,您们面临的也将是充满挑战与机遇的工作。公司和员工是一个共生体,公司的成长,要依靠员工的成长来实现;员工的成长,又要依靠公司这个*台,公司将尽力为您们每一个人提供创业发展的*台,也希望每一个人,全身心地投入自己的精力和才智,回报公司。在这里,只要您用心描绘,您一定可以绘出自己最美妙的蓝图。
当然,进入公司并不就意味着高待遇,公司是以工作能力大小,对公司的贡献大小定报酬,凭工作责任定待遇的。也许有时您会感到公司没有真正的公*与公正,其实绝对的公*是没有的,希望大家在这方面期望值不要太高。但在努力者面前,机会总是均等的.,只要您努力工作,您的领导会慢慢了解您、赏识您、任用您的。我们要具备相当的承受能力,公司的各项制度与管理,有些可能还存在一定程度的不合理,我们也会不断地进行修正,逐步完善、日趋合理,但在正式修改之前,您必须严格遵照执行。作为一个普通员工要学会尽心尽力做事,作为一个管理人员还要学会尽职尽责做人,做一个有高度责任心的人。
大家进入公司已经成为公司的一名员工,将从一个社会人转换为一个企业人,只有相识,才能相交;只有融入,才能理解;所以不管您以前有多高的学历、多大的成绩、多么幸福……还是多低的学历、多大的失败、多大的伤痛……这些都属于过去,请您从现在开始,先甘当一名小学生、一名学徒、一名实*生……无论过去是否具备工作经验,都要尽快适应新的工作环境和公司氛围,正确处理好上下级以及同事之间关系,更好地融入团队,要增强团队意识与合作精神,掌握基本的工作技能,尽快地进入角色,胜任自己的工作;提高工作绩效,为公司也为自己创造更大的效益。
公司就像一条航行于惊涛骇浪中的船,每一个员工都是船上的水手,一旦上了这条船,员工的命运就和公司的命运紧紧拴在一起了,需要所有的船员(员工)全力以赴把船划向成功的彼岸!
我们要珍惜大家共事的时光,这里充满温暖、也充满激情,我们要互相体谅,互相理解,我们要对自己和公司充满信心,与公司共同发展,共同成长,公司的发展需要大家的共同努力。
最后希望大家在今后的工作中快乐学*!快乐工作!快乐生活!
控烟的培训小结
时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,相信你会领悟到不少东西,是时候抽出时间写写小结了。那么你有了解过小结吗?下面是小编为大家收集的控烟的培训小结,欢迎大家分享。
为使吸烟的员工减少烟瘾,约翰·霍普金斯医院提供了以下忠告:
a)当你想吸烟时,试着推迟五分钟再点烟。利用这五分钟的时间来想想:没有这支烟你是否能继续生存?
b)试着将你通常在早上吸第一支烟的时间挪后一小时。
c)仅在自己家中的一个房间内吸烟。不要在自己的车内和书桌前抽烟。
d)转向一个你不是太喜欢的香烟品牌。
e)一次只买一包烟,而不是一条烟。
f)在香烟的中间处标记一条红线,每次吸烟就到该红线处止,然后逐渐上移该红线,以减少你的吸烟量。
约翰·霍普金斯医院为帮助个人戒烟提供了的指导方针:
a)如果你对以下三个问题的回答为“是”,那么说明你已做好了戒烟的准备:
(ⅰ)我真的想停止吸烟吗?
(ⅱ)我愿意改变一些我的日常生活*惯吗?
(ⅲ)我愿意忍受戒烟后一些暂时性的不舒服吗?
b)规定一个日期,在日历上作上标记,并且让其他人知道你在这段时间内将需要得到他们的支持。
c)如果你是一个烟瘾很大的吸烟者(每天吸烟≧25支),那么向你的医生要求尼古丁口香糖;若你是一个轻度吸烟者,那么无糖的糖果和普通的口香糖将会很有用。
d)拿走家里、工作地方和车里所有的香烟、烟灰缸、火柴和其他的吸烟装置。
e)给医院的吸烟项目处打电话,索取戒烟的成套用具和免费的自我帮助材料。
约翰·霍普金斯医院也为那些正在准备戒烟的人们提供帮助:
a)对由于戒断症状引起的一些不舒服要有准备,如头昏眼花、易怒、难以集中精神或难以进行清楚的思考,以及胃肠不适。
b)记住:这些症状仅仅是在最初的几天里很强烈。在2-4周以后,大多数症状将会消失。你可以给医生或者医院的吸烟项目处打电话以寻求帮助。
c)通过以下方式来与对香烟的渴求作斗争:
(ⅰ)推迟;
(ⅱ)喝水;
(ⅲ)深呼吸;
(ⅳ)做些其他事情;
(ⅴ)给一位能帮助你度过渴望香烟心情的朋友打电话,或者是给医院的吸烟项目处打电话寻求鼓励以及一个能够倾诉的人。
小结:很多居民早就知道吸烟对健康有害,但是又很难控制不吸烟,通过今天给居民介绍怎样戒烟,很多人认为为了自己和家人的健康及社会的文明,从现在起一定按照今天讲的方法认真去做。
我校多年来,一直积极开展禁烟活动,效果明显。根据学校实际,我们制定了学校控烟工作方案,通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会,校园广播、校园网、一封信等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全
首先成立控烟工作领导小组,校长担任组长,副校长任副组长,由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组,由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。在领导小组的统一组织下,办公室主任负责活动方案的制定和组织实施,制定了《控烟规章》,明确了奖惩办法,并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。
二、专题宣传,认识危害
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好*惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学*及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、禁止吸烟,赏罚分明
学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,校内教职工如有违反控烟规章现象,校内予以通报批评,取消年底评先选优的'资格,并罚款;对于表现良好的教职工,结合*时表现,分别评为文明职工、文明家庭,对于表现好的办公室,将评为文明办公室,并给予物质奖励。
四、领导带头,开展控烟
学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟*惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
五、开展活动增强效果
广泛开展形式多样的宣传教育活动,使教职员工掌握基本拒烟技巧,提高他们在控烟方面的知识水*、教育方法,充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,不在公共场所吸烟,在控烟行动中做出表率,自觉戒烟。组织学*和宣传《未成年人保护法》、《武汉市公共场所控制吸烟条例》、《教育部办公厅、*办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》等法律法规和吸烟有害健康的知识。
六、家校结合扩大效果
在学生中开展吸烟危害健康的宣传,让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识,通过家校通向家长致*。从这些意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合,利用家长会、家长委员会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟。
总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康*惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。
为进一步落实上级有关控烟工作,为师生创造健康的学*环境,我校重视学校的控烟工作,采取责任到人、多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处,做到校内无流烟,师生齐戒烟,家校共管烟。现将学校控烟工作作一小结:现将我校开展的情况作一小结:
一、调整控烟小组,加强领导。
为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生及教职员工身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水*,结合本校实际,调整完善建立20xx年控烟工作小组,明确组长、联络员职责。
二、组织学*条例,加强自律。
1.张贴好海报、禁烟标识张贴及监管电话公示等工作。
2.学校责任到人,加强检查和巡视,校园内杜绝了流烟现象,校内看不到烟蒂,不少男教师还因此解除了烟瘾。学校公共区域办公室中张贴了醒目的`禁烟标志。
3.3月14日组织好关于控烟与学*条例为专题升旗仪式。
4.对学生的教育主要以大队部为组织者,班主任为主要实施人,具有针对性的主题教育活动作为教育的载体,通过活动提高教育的实效性。学校通过专题广播宣传吸烟的危害,利用健康教育可讲授戒烟知识和方法。
3.三到六年级各班组织了一次“吸烟有害健康”的主题班会;
国培计划培训感言
导语:教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂、教学为主阵地。下面是小编整理的国培计划培训感言,仅供参考,大家一起来看看吧。
首先很庆幸自己有机会参加这次培训,学到很多有用的经验,使自己在以后的工作中少走弯路。同时,通过这次培训,解开了许多工作中的迷惑。
在上午,是尊敬的谢所长为我们讲解在数学课堂中如何教学。谢所长是特级教师,经验丰富,*易*人,和蔼和亲。他讲话特别有条理,一字一句,非常严谨。不愧是一个经验丰富的数学老师。他说了一个故事,我印象特别深刻。他问我们,如果教室里飞进一只鸟你会怎么办?有的老师会把鸟赶走,然后要求学生在继续认真听课。那么学生真的能够认真听课吗?我看未必,学生一定还在刚才的事情中没有走出来。那作为老师应该怎么做呢?老师不能粗暴的这样解决问题,小鸟飞进教室打扰学生上课,老师可以幽默的说下“你看小鸟都来听课了,你们还有什么理由不认真的听课呢?其实,我们在课堂中,我们要考虑学生的感受,学生是非常单纯的,他们热爱自然,对生活充满热情。老师既要教学生知识,也要教学生价值观生活观。引导学生健康快乐的成长。
下午,我们听了曾老师对新版教材的分析,从中我学到了很多的知识。新教材与老教材想比,发生了很大的变化。尤其是一些知识点的编排顺序跟以往不同。曾老师还将了很多在教学中的方法,让我受益匪浅。
总之,因为这次培训,我学会了很多。
20xx年6月,我有幸参加了“国培计划——送教下乡”的活动,活动中我倾听了众多专家的精彩讲座,使我对教育教学有了更多新的认识。通过这次的培训,我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:
一、聆听专家讲课,在收获中提高。听了专家的报告和名师们的现身说教,我的思想真可谓是豁然开朗,许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。尤其是新化十四中数学名师曾建勇老师独特的“师徒结对”教学模式让我耳目一新,也激起了我对有效的课堂教学模式的探索,使我认识到:一节好的数学课,不应有“做秀”的情结,简洁而深刻、清新而厚重的教学风格才能展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!
二、积极参与教学研讨,在感悟中进步。学生课堂学*不能只流于形式,更要注意效果,还要善于引导学生展开合理的想象,发挥小组合作学*功能。从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注他们已有的知识基础和生活经验,我们的课堂才会收到事半功倍的效果。作为一名数学教师,我们更应该关注数学,抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的'学*过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。相信通过学*,我将把自己的感悟应用于实践,让自己的工作更加得心应手。
三、在反思中提升,促进个人发展。这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,它让我明白教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。“纸上得来终觉浅”,本次培训也带给了我很多思考:我们教师的工作为了谁?怎样才能在教学过程中给学生营造一个自主轻松快乐的氛围? 在今天的新形势下我们农村的课堂应该怎样教学?
总之,一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。愿我们都能成为优质的数学教师,与学生在快乐中领略数学之美!
我参加了20xx年新化县教师进修学校组织的数学学*。一开始我认为,这次的学*与往次的学*一样,无非又是一些走过场的东西,流于形式罢了,应付一下就可以了。后来,随着学*的不断深入,我觉得本次学*并非如此简单,领导及指导老师都非常重视,每天都坚持学*,也可以直接与专家交流,互动效果好,克服了以往只是专家讲,培训老师听的这种单一的形式。于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度,把本次培训作为一件很重要的大事来对待。随着学*的推进,自己对此事的学*认识也由被动的迫于环境,不得不学,转变为主动的去学*,认为应该学,要学好。所以我每天都坚持在线学*、写作业发帖子,交流等。因此在培训和学*的过程中我的确感觉到受益非浅。下面我简单总结我在本次培训中的几点收获:
一、重新认识教师作用,让学生乐学
做一个动脑的教师,做一个智慧型的教师,孩子们减负了,教师心情也好了。教师对学生的教育,不只是促进学生一时的发展,不只是以学生暂时取得的好成绩为依据,更要促进学生的可持续发展,让学生在快乐中学*。通过学*让我知道教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个方案,而不会是现实的课程。而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替教师的实践。教师一是要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去实现新课程;一是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点与不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中,与同行们的学*探讨,互相协作,一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业*凡的岗位上放光彩。
二、理论联系实际,创设生活情境
数学教学中,教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学*情景,使学生从中感悟到数学的乐趣,产生学*的需要,激发探索新知识的积极性,主动有效地参与学*。在创设生活教学情境时,要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿,其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的材料。教师要做有心人,不断为学生提供生活素材,让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的,学了即可用得上,是实实在在的。走进了培训学*课堂,是专家们的精彩讲座,一次次地激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦地收获着专家们思想的精髓、理论的精华。面对改革形式的不断发展,我也渐渐感觉自身的能力不够了,面对学生时总有些不知所措。家的专题讲座、对互动话、案例评析和思考与活动。一个个精心设计教学方案和专业理论,课堂教学中互动交流活动的设计与组织,学生数学学*水*和提高课堂教学的有效性。对照自己*时备课只是看教科书,教师教学参考书以及一些有关的教学资料而已。也许是大多老师都存在的不足,在培训中使我明白了实质性的区别,要把我们的课堂设计作为一个舞台,让每个学生都能在这个舞台上展示自我。
三、不断更新知识,促进课堂评价
数学课程设置以培养孩子们的兴趣为目的。我们老师应用一切可能的方式,通过课堂把孩子们求知和求学的欲望激发出来,培养孩子们对数学的良好兴趣。对孩子们课堂上学*行为过程作为评价重点,孩子们在课堂上每一个好奇的行为,“分神”的表现,老师都应正确对待,不能用批评的语气、蔑视的眼神,过激的行为扼杀孩子们对数学的好奇心。新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学*的目标,实现自身的可持续发展。学*不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学*的意识,把不断学*作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学*贯彻在自己的教学实践中,将学*与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学*资源和学*空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学*和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
四、注重教学反思,促进课堂交流
上好一堂课,评价一堂课,不光要看教师的教,更重要的是要看学生的学。只有做好教学反思,才能促进专业成长。记得有人说过“教无定法,教学是一门遗憾的艺术”。因为我们的教师不是圣人,一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学*状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断“反思”中学*。
总之一场场精彩的讲座,使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。
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题临安邸古诗的所有图画